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春风行动活动总结合集20篇

下面是小编整理的党员教师开展“讲看齐、见行动”学习讨论发言稿,欢迎阅读。

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篇1:春风行动征文

全文共 823 字

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还记得那是一个春光明媚的早晨,父亲准备出门,正在做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。我斜倚在墙边,沉默不语,只是静默注视着。一缕春风拂过,枝畔的绿意爬上了眉梢。

父亲低头,凝目注视着母亲,那深邃的双眸穿过空气间的氤氲尘土,仿若一潭波澜不惊的湖水,恒久不变。母亲的手在父亲的鞋间穿梭,四目交错的瞬间,没有声音,没有语言,只有灿若春天的笑脸。

母亲的手在春光映照下,遍布流彩璀璨。我发现这根短短的鞋带竟传递了人世间最动人的情。这雪白的鞋带似乎如此绵长,淌过父亲的目光,淌过母亲的背影,淌过时光的旧线条,去触摸内心深处的山峦,体味那份温情恬淡。瞬间,父母间淡淡的和谐如一缕春光洒遍全身,让游子找回家的寄托,为迷途的旅人指引迷失的方向。

此刻,母亲在父亲的扶持下起身,父亲向前走了一步,是拥抱吗?父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。他向前伸出一支手,把母亲垂落的青丝拂过耳际,一抹红霞飞上母亲的两颊,好像少女初恋般的羞涩。

空气凝固了时间,画面定格在这一瞬,我轻笑着看着父母,陷入了深思。父亲缄默了良久,动了动发干的咽喉,想要说点什么。却被母亲的手轻轻按下,只是点了点头,不再言语。迷惑的藤蔓爬过全身,我止不住要一探缘由,但终究还是忍住了,只愿这难得的一瞬能够永存。

父母间的距离连时间也无法阻挡,光与影地流泻苍老了她的容颜,岁月无情的重负压弯了他的脊柱,一道道的划痕诉说往昔的不易和艰辛,但只要有一刻宁静便足以补偿这一切。

春天的韶光不长,父母又再次分离,我的心却还停留在之前的那一瞬。春风拂面,穿过了身体,触碰我的灵魂,把那绵绵丝线承载的一切长久刻在心田,铭心刻骨。

时间顺着年轮,洞穿世事变迁,及至今日也忘不了那一幕的笑与情。父母的爱不用语言,无声也能描绘。四月里清脆的鸣笛,和着远来的风儿,奏响春的诗篇。暖风拂过,携带了旧日的光景,凝眸回望,过去的场景重新浮现。

春风扶植,青松遥上,丝线连亘,此情绵长,拂面往昔,我永世不忘。

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篇2:春风行动

全文共 641 字

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春天,温暖的春风缓缓的吹来,给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热,又不像秋天的风那样凉,更不像冬天的风那样冷。

走在春风里,我看到春的景象。草地上,碧绿的芳草一直铺到天边,仿佛是春姑娘的衣裳;那星星点点的野花,不正是缀在衣裳上的花朵吗?河边,柳树抽出细细的枝条,好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里,更是一番盛气凌人的景象,油菜花已含苞欲放;小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来,东瞅瞅,西看看。山上,树木被春风摇醒,睁开了小眼睛,张开了柔嫩的臂膀,扭动着粗壮的腰枝。

走在春风里,我闻到了春的芳香。一走进桃园,一股沁人心肺的花香迎面扑来,令人陶醉。远远望去,像一片粉红的朝霞,走进一看,还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上,正美滋滋地吸蜜呢!来到田野上,眼前是一片金色的海洋,让我禁不住大喊:“哇!好多油菜花!” 就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿,我的头发上缀满了油菜花瓣,身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫,咦!怎么回事!原来我身子被油菜花变香了。

走在春风里,我听见了春的笑声。在花园里,处处可以见到色彩鲜艳的花,有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞,引来欣赏的人们都夸春天美,脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝,在春风中欢快的奔跑着,他们你追我赶,风筝一个比一个高,欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏,

春天的风,它不同于夏天、秋天、冬天的风,因它带来了暖人的温热,带来了沁人的湿润,带来了勃勃的生机,带来了春天的信息。

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篇3:“敬老爱老全民行动”征文活动

全文共 248 字

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为弘扬中华民族的传统美德,营造全社会敬老爱老良好氛围,今年敬老月期间,黄山市文明办、黄山市民政局、黄山市老龄办、黄山日报社决定联合开展中国人寿杯“敬老爱老、全民行动”有奖征文活动

根据活动安排,征文将围绕“敬老爱老 全民行动”的主题,通过消息、通讯、特写、图片新闻等形式,写真事、记真情、抒实感,展现当下我市老年人健康积极的生活状态,或反映孝敬父母、关爱老人的感人故事,以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。

活动为期两个月,结束后还将对收集到的作品评出一、二、三等奖若干名,并予以奖励。

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篇4:春风在行动

全文共 466 字

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三月的春风,像姑娘的手轻抚着大地,给人们带来丝丝暖意,“雷锋”这个响亮,激昂的名字又一次回荡在温暖的春风里。我们转塘小学三(5)班的绿芽儿小队吹响了学雷锋号角,不仅在学校,班级里帮助同学,爱护校园,更自发组织了一次“学雷锋,献爱心”活动。

今天虽然下着小雨,可队员们放弃休息时间,还是撑着小伞,怀里抱着一直陪伴幼时的书,本来到了转塘镇狮子口村的一个民工幼儿园——育苗幼儿园。看着过于简陋的教室,再看看小朋友们一张张可爱的笑脸,小伙伴们有所触动,激动地伏下身,把一本本故事书送到他们手里。接着,又送上丰富的才艺表演,我们用琴声,用歌声,用优美的舞姿给小朋友们们带来了欢乐的笑声。队员们最后与小朋友作了互动游戏,开心极了。

活动结束后,我们依依不舍地离开了那些可爱的小朋友们。幼儿园负责人感动不已,并向我们表示诚挚的谢意。“不用谢,这是我们应该做的!”我们异口同声。

在这个活动中,队员们真正体验到了“帮助别人快乐自己”的幸福感,也明白了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,他们决定用自己的行动让学雷锋不仅在三月,更在我们生活的每一天。

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篇5:开展两学一做党日活动总结

全文共 506 字

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“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……” 5月25日下午黄龙镇中心小学多媒体教室里传来了庄严、洪亮的宣誓声,拉开了黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育第一个主题党日活动的序幕,黄龙镇李家湾小学、舒家小学和黄龙镇中心小学三所学校在职党员和入党积极分子共26人参加了此次活动。

活动中教育支部书记高均友传达了张湾区教育局党委和黄龙镇党委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,组织学习了《黄龙镇教育支部“两学一做”学习教育主题党日活动方案》,同时他强调:“两学一做”基础在学,关键在做,学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话;做,就是要做合格的共产党员。“两学一做”学习教育活动是一项重大政治任务,“学党章、讲党课、知党情、交党费,做遵规守矩党员“主题党日活动,是基层党建工作的重要内容,必须安时开展保质完成。活动中还为每位党员发放了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《张湾区两学一做学习教育读本》,支部委员梁作杰、许平领学习了《党章》和中国梦的部分内容。

通过学习教育活动,全体党员纷纷表示要在工作中践行“两学一做”精神,强自律之基、铸思想之魂,履自已之责,为黄龙教育的发展奉献自已之力。

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篇6:春风在行动

全文共 425 字

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三月的时候,除了我们身边暖暖的春意,也有一个人恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋!

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良?记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶名革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习 用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。如:公交车上给爷爷奶奶们让座,扶盲人过马路,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,同学生病时,为她端水送药,也可以把脚下的垃圾捡起等等。

行动起来吧,让我们的身边充满雷锋精神!

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篇7:活动总结

全文共 253 字

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九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

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篇8:春风在行动

全文共 210 字

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今天,外婆和妈妈在整理衣服,因为舅舅准备拿去捐给山区的人们,妈妈和外婆整理了四大麻袋,可以装一辆汽车了.然后我和舅舅一起,妈妈和外婆一起,我们把这四麻袋的衣服从三楼上面搬了下来放进舅舅的汽车里,把汽车塞得满满的.舅舅告诉我,山区的人们很穷,没钱买衣服穿,我们把衣服送去,到了冬天的时候,他们就有衣服穿了,就不会再冷了.

我打算把我的玩具送给山区的小朋友,妈妈说这是春风行动,就是献爱心的活动.我们一定要帮助别人,团结友爱.

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篇9:春风行动

全文共 629 字

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时光飞逝,我不知不觉地进入了初中的校园。

歌声,笑声,一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园,开始我的学习。进入校园,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老师的一声突如其来的问候,让我熟悉了这个环境,对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。

第2天,我们开始了紧张的学习,一切的时间都是被安排是我那么紧,仿佛透不过气来。

不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。

孟老师,您还记得吗?那个中午,全班同学都在睡觉。当然,也包括您。但,一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来,却又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下,轻轻的走到窗户旁边,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒我们啊。老师,我谢谢您。

顿时一阵春风拂过。

那天下课,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同学都围坐在您的身边。突然,我们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起来。我们鼓起了饱含欣喜的掌。

顿时一阵春风拂过。

记得那天,我忘带了语文作业,而我忘了老师说过:明天检查作业,没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了,同学安慰我到;“别哭了,还有那么多同学也没交呢!"“可是,我不一样”我边说边哭。最后,老师原谅了我。但是,我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过,我的眼泪被吹干了。

小学的校园里,有我的哭泣声。

小学的校园里,有老师对我们的细心照顾。

一阵春风拂过,我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师————温柔的一面。

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篇10:春风行动_优秀

全文共 545 字

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母亲的爱就如那和煦的春风,温暖地拂过我的心,如此温柔,如此舒适······

经历了严冬的历练,春天又一次降临了,这个“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”的季节总是让人爱不释手。田野上,树林里,湖面上,春风吹过,到处呈现出一片生机勃勃的景象。一年之计在于春,人们在春风的陪伴下也都开始了新的奋斗历程。

春风不遗余力地为了大地上的生命而奉献自己,这不正是母爱的那种无私吗?

世界上最伟大的人是谁?答案毋庸置疑是母亲。先是历尽辛苦把我们带到了这个社会,仅凭这一点,我们就已经无力回报了。而且还要把我们养育成人,用自己辛勤的劳动来换取我们的智慧、能力和生存技巧。仅仅这几点,就能算得上是世界上最无私的,何况还有许多看似平凡却蕴含着她许多心血的“小事”。正如陆游所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”

春风无私,母爱伟大,凝聚了她们多少心血。这世界上已没有词语能形容她们了,唯有将这份对她们的爱与感激永存心底。回首望望那些不孝子们,你们还算有一丝良知吗?没有你们的母亲,你们所有的一切怎么会有?难道你们真的忍心对你们的母亲置之不理吗?难道你们还想让你们的母亲受苦一辈子吗?

一句句教诲,一丝丝关爱,包含着无尽的母爱。那些春风般的话语时常在耳边响起,温暖我的心,更给我一份前进的动力。

春风细雨润天地,母爱无私滋人心。

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篇11:春风在行动

全文共 632 字

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雷锋,这是我们耳熟能详的名字,更是值得我们一生去学习的光辉榜样!

记得,我很小的时候,妈妈经常给我讲关于雷锋的故事。从妈妈讲的一个个故事中,我知道,雷锋叔叔是一个大好人,乐于助人,时时处处为别人着想,默默无闻地为集体、为社会奉献着。妈妈教导我,等我长大了,也要做一个像雷锋叔叔那样的人!

时光飞逝,现在,我已经是八年级的学生了。我经常阅读关于雷锋叔叔的书籍,看着他做过的每一件好事,品味着助人为乐的真谛。随着雷锋精神的薪火相传,现在在祖国大地上涌现出了“雷锋传人”郭明义叔叔、“最美教师”张丽莉、“最美妈妈”吴菊萍等等一大批“活雷锋”。他们的感人事迹进一步教导了我,学习雷锋精神,要从小事做起,从身边的一点一滴做起。怀着一颗爱心和责任心对待每一天的生活。

走在校园中,面对路上的一些果皮纸屑,我会毫不犹豫地把它们捡起来,投入垃圾桶内。面对有困难的同学,我都会深处援助之手,帮助他们。在生活中,我也特别去观察,遇到别人有难处,我都会为他们提供所能及的帮助。

那天,我去逛街,忽然看见十字路口有一位老奶奶准备过马路。只见她拄着拐杖,行动缓慢,眼看着绿灯时间还剩30秒了,她急忙往前行。

我一见,马上跑过去对她说:“奶奶,我来搀扶您过马路吧!”

“哦,谢谢谢谢!小姑娘真懂事!”老奶奶微笑着答应了!

不一会儿,我就搀扶老奶奶过了马路。老奶奶高兴地向我道谢!我说:“不用谢!这是我应该做的!”

学习雷锋,与爱同行。对我而言,这不是一句口号,而是一个准则。我会继续努力,争做一名“活雷锋”!

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篇12:我和春风行动征文

全文共 668 字

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春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?春天的风,给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

春天的脚步轻轻地向我们迈进了,一切万物复苏的景象是人心旷神怡。春风却在这不经意的时节里,散播着它的象征,布满了世界的每一个角落。和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。谁说春风没有颜色呢?她的颜色不就是小草的嫩绿,树木的嫩芽吗?谁说春风没有美貌呢?她的美貌不就是杨柳的摆动,花儿的微笑吗?谁说春风气味呢?她的气味不就是泥土的气息,鲜花的芬芳吗?

春天的风,给我们带来无穷的想象空间;让我们在春风的展开无暇的想象!

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篇13:春风行动

全文共 651 字

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无意中发现,窗外的柳树长出新叶芽儿来了,微透鹅黄的淡绿妩媚而又清新,一个风尘已久的记忆插曲飘入我的脑海,第一次认真审视这个似乎离我很近而又似乎离我很远的春天实在小学,而那时春并没有给我留下什么深刻的印象,只不过是绿毫无意义可言的绿。

今天做为以名中学生,我又注意到了若即若离的春。春天是温暖的,她少了夏天的炎热,少了秋天的干燥,少了冬天的寒冷。她不张扬,悄悄的就来了,换下了银装素裹的东,让大地一点一点的变暖春天是殉烂多彩的,是缤纷艳丽的,许多植物都在这渐渐变暖的季节发芽、抽枝、展叶、绽花。春,像生机勃勃的少年,在她的世界里一切都欣欣向荣,没有烦恼,快乐活泼。在她的世界力花儿都竞相开放,在她的世界力泉水不再封冻,而是叮叮咚咚的唱起歌来,在她的世界里动物们从深深的睡眠里醒来,撒欢奔跑,世界有了春生机盎然,世界有了春百花齐放,世界有了春,百鸟争鸣......

时隔几年的同一次观望不同的结果。

花季,雨季。

终于,我们长大了,我们已经从儿童转变为少年,终于我们除了少先队员又有了一个新的称号——青少年。

青春,花季这两个词对于我们来说都不陌生,可是,你准备好了吗?我们走进了青春期,这个美丽而又危险的季节。花一样的少年花一样的经历。

同样的青春不同样的色彩,哪怕不是精彩绝伦也要让自己满意,青春的舞台已经展开,在这个更宽阔的舞台上好好的展现自我,秀出风采。这,是我们的春季,我们的青春应该五颜六色,我们的花季应该快乐活泼,少一分叛逆多一份宽容都能使我们更好的走向未来,热爱生活,勤奋进取都能使我们的春季更加美丽!

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篇14:春风行动征文

全文共 537 字

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所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

一切万物只因它!

它就像一位慈祥而细心的“母亲”,她辛勤地培育着“儿女”,用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女,为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了,母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱,展翅飞翔,翱翔在天空中,那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。

春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

春风如此温柔、如此细腻,怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!

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篇15:开展“学习雷锋,电力春风”活动

全文共 702 字

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月5日为“学雷锋纪念日”,也是“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华民族传统美德,传播志愿服务理念推动学习雷锋活动常态化。3月2日下午,雷山县组成两个小组,第一个组由雷山县文明办、团县委组织80名青少年志愿者在县城4个文明公交站和重点路口,开展维护秩序、劝导不文明交通行为、车辆让行志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

当天,笔者在现场釆访看到,青少年志愿者们,有的扶助老人上下车,有的扶着年老体弱安全过斑马线,还有的向群众宣传交通安全和发放法律法规宣传资料,使学习雷锋活动有声有色。第二个组由县用联社、县教科局、县文明办、团县委到望丰小学开展以“‘圆爱工程·农信同行’关爱留守儿童、困境儿童”为主题的爱心捐助志愿服务等系列活动,让孩子们安全成长、健康成长、快乐成长,深受当地群众的好评。

弘扬雷锋精神,敬老院献爱心。关爱老人是中华民族的传统美德,将在3月3日下午,由雷山县文明办、县教育局、县红十字会、县妇联、团县委联合组织60名志愿者到县城敬老院关爱老人、孤儿志愿服务活动,义务为孤儿、老人健康体检,安康长寿,让老人充分感受社会各界对他们的关怀。

为引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,争做新时代的活“雷锋”。将于3月4日至5日,由雷山县文明办、团县委、教育局和各中小学校组织全县少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共团员在行动”;开展“雷锋故事”讲堂、我和我身边的征文活动、唱一首歌曲一一《学习雷锋好榜样》“三个一”主题教育活动。

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篇16:“护航行动我身边的法律故事”征文活动启事

全文共 1909 字

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为大力弘扬法治文化,不断强化法治思维,进一步全面加强全省青少年学生的法制教育工作,提高青少年学生的法制意识和法律素养,有效预防和减少青少年违法犯罪,努力营造遵法、学法、守法、用法的主旋律和新常态,山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网、山东青年之声、山东省散文学会联合举办 “护航行动----我身边的法律故事”青少年征文、绘画活动,现面向全省中小学生公开征集作品:

活动主题

弘扬法治精神,构建平安校园

指导思想

深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会共同参与到青少年的健康成长过程中去,构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局和制度化、规范化、科学化的青少年法制教育机制。

组织单位

主办单位

山东省法学会青少年犯罪研究会、山东省少年儿童图书馆、中国青年网山东青年之声、山东省12355青少年服务台、山东省散文学会

协办单位

济南海东文化发展有限公司、山东海航文化传播有限公司、青岛温心计划公益创新平台活动目的

此次征文系列活动旨在增强学生的法治观念和法律意识,增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素诱惑、自我约束和自我防范的能力,提高将法律知识学以致用的能力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高学法守法用法的能力。

主题征文

1、题目自拟,体裁不限。征文以“弘扬法治精神,构建平安校园”为主题,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事)。题目自拟,篇幅小学低段组以400-800字为宜、小学高段组以800-1200字为宜、中学组以1000-2000字为宜。

2、作品内容要紧密结合青少年生理、心理特点和学习、生活,主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,讲述学生在成长过程中亲身经历的或所见所闻的法律故事、法律事件,以及由此受到的法制教育,阐释学生本人的学法心得、学法感想条理清楚,语言通顺,真实原创(文章应为作者创作,严禁抄袭)。凡发现征文由网络或其它途径抄袭者,即取消其参赛资格。

3、征文格式要求。以A4纸打印,标题为小2号黑体,正文为小3号仿宋体,征文首页左上角请注明“护航行动—我身边的法律故事”字样,学校、年级、班级、作者为楷体,小三号,居右,位于主标题下方。正文为仿宋体,三号。一级标题为黑体,三号;二级标题为楷体加粗,三号。引文需注明出处。学校、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。

绘画大赛

在征文活动基础上,在全省中小学中开展绘画大赛。

1.内容必须积极向上,要能结合生活实际,以生动有趣、明快的作品表达“法治”精神在现实生活中的感人细节和具体内容。

2.必须为原创作品,不得抄袭、套改他人作品。

3.绘画作品画种不限,可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式,作品尺寸为A4纸大小,需寄送原件参赛,不接受电子稿。

4.参赛的绘画作品以各校(园)为单位统先行组织对作品进行评审,选择优秀作品上报,作品背面右下角请用铅笔写明作者姓名、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。

投稿时间

即日起至2016年7月31日

活动细则

1.评审标准

(1)本次征文、绘画比赛将邀请专家组成大赛评委会,现场按不同组别进行评奖。作品评选秉承“公正、公开、公平”的原则,参赛作品以符合活动“弘扬法治精神,构建平安校园”主题、符合作者年龄特征为佳,并根据完整性、条理性、生动性、想象力、技巧性等方面进行评审。

(2)作品中出现特定人物、商业标志或政治标志的作品原则上不予评审。

(3)所有参选作品均应是作者原创,并未曾发表的作品。作者应承诺其提交的参选作品不会侵犯他人的合法权利,否则将由作者承担全部法律责任。参与本次活动的作者保留署名权,作品著作权的其他权利归主办方所有,并同意主办方将作品进行出版发行。

2.奖项设置

(1) 分小学组、中学级,各设一等奖2—3项奖励600元等值图书,二等奖3—5项奖励400元等值图书,三等奖6—8项奖励200元等值图书,另设优秀奖若干。同时,获得一、二、三等奖的作者免费《当代散文》赠阅一年期刊。所有获奖者获作家亲笔签名作品一件等。

(2)2016年8月在山东省少年儿童图书馆举行隆重表彰大会,为获奖作品颁发荣誉证书和纪念品,届时邀请相关作者和指导老师参会。同时获奖作品将在中国青年网、青年之声网站上刊发。

投稿方式

1.参赛单位以各校语文组老师或校外教育机构组织推荐为准,于2016年7月31日前发递交到比赛投稿定点单位。

2..比赛联系人:大赛秘书处:纪雯琪,电话15553238826,83721258.

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篇17:春风行动征文

全文共 1221 字

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长巷,烟雨朦胧,青色天空下,一把白色伞与巷子边的栀子花丛相映成辉。

轻柔的细雨随风飘到脸上,踩着浅浅的水坑,慢慢散着步的少女旋着白伞,陶醉在古色古香的风景中。

听着巷子中,旧房屋传来细微的广播京剧,咿咿呀呀的女声,顽皮的孩子与父母贫嘴的笑声,雨汇成溪从旧瓦片滴下来“叮叮”声,以及她踩着水坑,水滴随鞋后溜到鞋前的声音,女孩的心情很雀跃。

远处,一片旧白色的棚搭下,有一个穿着中山衬衫的男子。他看向长巷,闻着清凉的雨水气息,笑着动了动手中的画笔,一张简雅的素描渐渐出现……男子撑着伞拿着画过去,将刚完成的画递给不相识的少女。少女先是有些疑惑,低头看了画,黑如墨的眸子闪耀着灵动的笑意……

细雨渐停,风依旧轻柔。巷子恢复了以前的模样。那张棚搭下面,摆了很多画架,只是全是空的,只有第一张摆了一幅刚完工的画……

湖旁,碎碎的金子撒在湖上,泛起一层层涟漪。梧桐树嘀答落下刚留的雨水。石凳石桌被擦干净,摆上“楚汉交界”。一群老爷子们悠闲自得地下着棋。一个粉雕玉琢的小娃儿把两只小胖手放在石桌上,摇头晃脑的看着棋子一下一上的“啪啪”。旁边一位笑得和蔼的婆婆,牵起小胖娃的手,笑道:“小娃儿,看什么棋呢!”小娃儿乖巧地缩回身子坐到板凳上,梧桐树叶调皮地戏弄了他一下,一滴沁凉的雨珠落入他的颈子。小胖娃突然一缩,那模样可爱极了。

坐在石凳的一位老爷子说:“嘿,小胖娃学棋好啊!所谓棋局似人生,早学早好,免得将来被人欺负哦!”

小胖娃笑眯了眼,两只小脚丫欢快地跳到板凳上,蹲着嬉笑:“对!小胖娃不怕被欺负,爷爷教我下棋,奶奶还教我念过诗!”

老爷子摇着小扇,呷茶赏湖,听到小胖娃的“壮言”,逗他:“哟,那小胖娃念首来听听。”

小胖娃马止一骨碌跑到旁边的亭子。站在中间,毫不扭捏,童稚的声音响起,伴着柔柔的春风

“山色空蒙雨亦奇,水光潋艳晴方好。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

念罢,小胖娃天真地扮了个鬼脸。坐在梧桐树下的爷爷婆婆们都笑了……

穿着长衫的男子坐在湖边一条木椅上,展开绿色的画板,手中笔飞舞起来,随风吹动的节奏,完工了,他站起,微笑着递给他们,小胖娃、老爷爷、婆婆和其他爷爷位都笑得比春风还甜……

林间小道,阳光间隙着洒下来,背着书包穿白衬衫的少年,悠悠骑着单车滑过水痕,听着婉转的鸟儿叫声,他笑如春风。依旧是那长衫男子的笔,画板……

于是,这个小镇的每个角落都出现了那“长衫”。真到第二天早上的小巷,伴着雄纠纠的公鸡鸣叫。人们醒来,发现那条古青色的小巷边上,那旧白色的棚搭里,空空的画架上摆满很多素描。

人们围起来看着,愕然发现里面有些是自己,然后思索了一下笑了起来。有一幅是在一条巷子中,一位打着伞的少女低头浅笑,神色温柔;一幅是在湖边的亭子中站着一个小胖娃,梧桐树下的老爷爷老婆婆开心地笑着;一条林荫一道,一位英挺的少年骑着单车,爽朗笑着骑过水痕;在夕阳下,一对中年夫妻相互牵着手,彼此望着微笑;夜晚时,巷子的大树旁,一个母亲靠树旁,欣慰地抚摸着刚放学回来的儿子……

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篇18:春风行动征文

全文共 303 字

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春来了,春姑娘把整个世界都变了!春风一吹,吹醒了正在冬眠的小青蛙。你看,它正在活蹦乱跳呢,多可爱啊!蛇、大熊、蚂蚁、在那儿跳来跳去的,好像在说:‘‘春天,我爱你!’’ 春风一吹,吹绿了黄黄的小树。你看,小树挺直了腰杆,在春风中昂起头,好像在对春姑娘说:‘‘春姑娘,谢谢你,帮我换上一件绿毛衣。’’春风一吹,吹掉了小朋友身上厚厚的羽绒服,换上一件件春装。小朋友们招着手对春姑娘说:‘‘春姑娘,我们爱你!’’春风一吹,全世界都变暖和了,小河解冻了,鱼儿在河里自由自在地游来游去,可快活了!春风一吹,柳树发芽了,柳树姑娘甩着她那飘逸的长发,好像在说:‘‘可爱的春天,我要让你变得更美丽!’’三月的春风,我爱你!

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篇19:春风在行动

全文共 543 字

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1963年3月,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有的为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动,开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了,大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解;谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,为孤寡老人提水,扶小朋友过马路,我都一一能做到,,我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己,让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月过去了,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让全社会布满无数个“活雷锋”吧!

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篇20:胪膛小学寒假社会实践活动总结

全文共 2035 字

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社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

一、指导思想

寒假期间结合我校校情,根据中少办发[2015]1号文件(附件1)和《绿水青山就是金山银山——“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集活动方案》(附件2)、《“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”少先队主题实践活动方案》(附件3)的要求。分别落实三项活动。引导学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定良好基础。

二、活动主题

我爱胪膛我的家

三、活动内容及形式

1、放假前假期前,学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富,形式灵活多样。为了夯实此项工作,学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。我校的假期实践活动作业有:

(1)、“千万家庭共治水 建设和谐美丽好缙云”,“我眼中的秀山丽水”少先队生态文明教育美文美图征集(任选一项完成)

(2)、与父母沟通交流、报答父母的养育之恩主要体现在用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的帮父母做家务活,有的给父母做一次感恩饭,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一些感恩话等;

(3)、为连队做好事。为了让这些实践活动作业真正落到实处,学校制定了详细的活动方案,精心设计了活动记录卡片,并将实践活动的目的、意义、方式等以家长倡议书和飞信的形式告知家长,让家长做好监督。

2、感恩父母心,孝心无价。

高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心,在平日里我们就可以做一些力所能及的事,让父母感受到我们对他们的爱。

通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

3、认真组织开展“我做胪膛文明小导游”主题教育活动。

动员同学们利用假期和父母一起走进社会,用自己的眼睛看,用自己的心感受,在社会实践中,将自己的感受通过照片、文字等的形式记录下来,进一步感受缙云在科技发展、环境保护、和谐社会等方面的成果,感悟城市的变迁,树立共建和谐社会坚持科学发展观的思想,并和自己的小伙伴打扫自己的家园。

4、“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“春节知识小报”、

“趣味对联小报”、“做灯笼”等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

5、“安全伴我度假期”安全教育活动。

在散学仪式上,我校分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,并下发了告家长书,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

6、开展美文、美图、摄影比赛

每人针对假期参加的实践活动,写一篇或画一幅关于假期社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

四、活动带来的成效:

1、提高了学生动手能力,给学生一个展示自我的平台。

2、培养了学生探索精神,给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等,学会去面对困难和失败,在不断的摸索尝试中,让他们初步体验到父母的辛劳,增进了亲子感情。

3、改变了学生自我评价,给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动,家长对子女做家务的态度改变了,学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中,也得到了家长的大力支持,有很多家长欣喜地告诉我们:孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情,我们也感到了成功的喜悦。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学

校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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