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八年级好词好句(精彩20篇)

导语:生活的周围处处都充满了美丽,而我们只需要一双发现美的眼睛,下面是八年级好词好句,欢迎参考:

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八年级爱的教育读后感

全文共 656 字

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“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当我读完厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心中……

《爱的教育》通过日记的形式,描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简单朴实,但却流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。例如《清扫烟筒的孩子》故事,它主要讲的是一个放学后,一个清扫烟筒的男孩站在学校门前号啕大哭,因为他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。如果就这样回家的话,他的主子一定会打骂他的。他悲伤的哭泣声引起了几个女生的关注。当她们得知了他的遭遇后,她们就为他举办

了 募 捐

活动。这个活动引起了其他女生的注意,大家都围过来,有钱的捐钱,没钱的捐花……读到这里,我感受到女孩们对这个可怜男孩的关爱之情,她们为男孩做出的努力让我深深体会到了她们浓浓的爱心。再想想自己,和她们同样的岁数,却显得那样无知,那样渺小。平常与同学发生争执,就闹别扭,我心里便很不是滋味。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。上学了,又有老师的爱,同学们的爱。可是,有时候,我们常会忽略,认为是理所当然,而没有细细地加以体会。爱如空气一般,无时无刻不在我们身边。爱是下雨时的一把伞,是伤心时一句安慰的话语,是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……

赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。朋友们,只要我们带着一颗诚挚的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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篇1:描写秋风八年级

全文共 585 字

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落叶送来了秋天的第一封信,告诉秋风们:秋天来了,你们该去旅行了。于是,秋风娃娃踏上了旅行之路。

他来到果园,摇身一变,成了一名大名鼎鼎的绘画家。他拿起了画笔,端起了颜料盘。瞧!红色是给苹果的,只见红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶哥哥后面不吭声,只悄悄探出了它的小眼睛;黄色是给梨子的,黄澄澄的梨子笑嘻嘻的,仿佛在说:“我成熟啦,我成熟啦!看看我的颜色,金黄色的,多漂亮呀!”;橘红色是给柿子和橘子的,他俩提着橘红色的小灯笼,有说有笑地走在一起,向对方炫耀着自己……小朋友们见了争先恐后地跑去摘果子,只见有一个闪闪发亮的大苹果“啪”地一声,掉在明明的头上,仿佛在说:“谢谢你,给我带来了大丰收。”风娃娃见了,哈哈直笑。

他来到山林,又变成了一名服装设计师。红衣裳是给枫树的,火红的枫叶犹如一团团燃烧的火焰,点亮了山林;黄衣裳是给杏树的,杏树叶像一封封秋天的邀请信,在空中飞舞;棕衣裳是给杉树的,杉树犹如一个个庄严的士兵,在守卫着森林……他们把森林打扮地更加绚丽多彩。风娃娃欣赏着自己的杰作,得意洋洋地走了。

他们来到田野,田野顿时热闹起来,稻姐姐跳起了优美的肚皮舞;玉米大哥穿上了太阳神送给他的金色的新衣,迎接他们的到来;高粱叔叔举起了火把,欢迎他们的到来……农民伯伯们正在谈着自己的收成,田野里到处是一片欢声笑语。

秋风娃娃旅行记还多的很呢!你还想听吗?下回再告诉你!

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篇2:八年级期中

全文共 596 字

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那个八月,忘不掉的那个八月。梦想的列车已急速驶来,我们有幸一同在这人山人海中搭着这班车朝着梦想前行。

炎热的八月,热得如呆在汗蒸房一般,给人一种痛不欲生的感觉,而你却像风一样,带来阵阵清凉,同时也给我新学期的第一个欢笑。

处于某种原因,我曾被我骗过,笑过。可你为人不拘小节,慷慨大方,就好似什么也没发生过时的,依旧无私地帮助着我,你就是与众不同的——小彭。

一个早上突然发现你不在教室了,看着那空荡荡的桌子,心中便不禁想起了你。

我与你有着许多情味,但是那个夜晚我最为印象深刻。

那是一个大雨滂沱的夜晚,作为值日生的我最后一个离开了教师,因没有伞,到了楼道只能就地徘徊了。望着外面,已没有了行走的踪迹。在百般犹豫中,到底是走,淋个落汤鸡,还是在这再等会,看有没有“福利”。

终于等待了良久,那个“福利”出现了,他就是小彭。“我们一起走吧”小彭笑着拍着我的肩膀说道,走在路上,仿佛一切都充满了生机,就连平日里娇柔的小花都那么的挺拔,勇敢地面对着突如其来的暴风雨,小草还是那样的坚韧,但也多了几分秀气。“瞧,这小花小草多美啊”我徐徐说道,小彭看了看我笑着说道“是啊,你看他们都这么坚强,你也要这样啊”。我停下脚步,擦拭着自己的眼泪,朝着那未知的远方凝望着......

小道虽短,但友谊却很长很长,我也你的情味也数不尽。

愿我们一起乘着“友谊”的小船乘风破浪,不管前方的路多么坎坷,艰难,我只会微笑着与你共同面对。

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篇3:2024年庐阳区八年级期末

全文共 508 字

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是谁,让柳树舒展开了绿嫩的枝条?

是谁,让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声?

早晨,暖喝的阳光铺满大地,金灿灿的阳光充斥着每个空间,我走在幽幽的小径上,观察着周围的一草一木,不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来,多而稠密,一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过,树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来,站在树底下的我屏住呼吸,这就是绿色的雨,它们在空中飞舞着,旋转着,一会儿,地面上满是绿芽片,落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。

树儿变绿了,天空呢?我漫步在街道上,仰起头,晴朗的天,碧空万里,只有一小片白色贝壳般的游云,曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里,不见了乌云密布的天空,不见了白天短夜晚长,是它,它来了。

我踏步在草坪上,草坪上有几朵花儿,它们面对着太阳嘻嘻的笑,是暖喝的阳光,是肥沃的土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出,似乎是给了谁一个承诺,着急的冒出头来探望这个世界。

没错,它来了,春天,悄然无声的到来了!

是春天,让树枝的牙簇已经颇为肥壮;

是春天,让柳树舒展开了绿嫩的枝条;

是春条,让让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声。

如果,你细致的观察身边植物的变化,你就不难发现,春天,离我们很近很近;不,春天,已经到了!

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篇4:关于美好的青春八年级

全文共 914 字

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18岁,一个花一般的年纪,青春的风时常吹过,带着这年轻的气息,漫溢了我们的生命。 18 years old, a flower -like age, the youthful wind often blows through, with this young atmosphere, overflowing our lives.

我们享受青春,爱上了青春。青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯,怎能不满怀勇气大胆去闯?

青春拒绝胆怯!

青春要迎接一次次的挑战,我们拥抱着自己的理想,向前行进,或选择考大学,或在自己的特长中找到未来的路,不同的人,不同的理想,一样的青春。

拒绝胆怯,我们就要更自信,挫折或许很多,但我们会握紧双手;不平的路或许很长,但我们会更谨慎地迈出每一步;今天的天空或许阴霆,但我们相信明天的曙光。

拒绝胆怯,就是在黑色六月来临之时,对自己微笑着说:“你能行”;拒绝胆怯,就是紧紧把握每一个充满挑战的机会;拒绝胆怯,就是在18岁的生日歌唱响之际,学会去承担一个成年人应有的责任;拒绝胆怯,就是在失败的面前依然自信,依然拥有热情。

电影《阿甘正传》中有这样一句话:“明天就像巧克力,没有谁知道下一口是什么滋味。”是的,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青涩或快乐,我们要有品尝下一口巧克力的勇气,不论是苦得让人流泪,还是甜得让人感到幸福。

青春拒绝胆怯,我们正青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实,不论它是什么。或许,这样的勇气正是青春的魅力所在,正是这样花样年华最有意义和价值的东西。

在这个美丽的国家,有我们这样一群正为梦想而搏击打拼的人:我们拒绝胆怯,我们相信,我们坚强,我们拥有浇不灭的热情、开天地的力量。我们要像阿姆斯特朗那样创造登月的奇迹,我们要像刘翔演绎火一般的自信;我们要像史铁生勇敢地与命运之神搏斗,我们要像司马迁坚定自己的梦想永不放弃;我们要像雨后的彩虹,在湛蓝的天空灿烂。

青春拒绝胆怯,青春正在进行,我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处,永不谢幕。

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篇5:八年级君子作文700字

全文共 810 字

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折一只雪白如玉的白莲,片片玉瓣中包裹着他们高洁的灵魂;捧一汪碧波荡漾的湖水,碧绿的清澈折射出他们刚正的傲骨;游一片苍翠欲滴的松林,颗颗笔直的青松中透露出他们坚贞的品格。古往今来,多少明贤志士他们的品行影响着一代代的中华儿女,孕育着中华民族的优良传统。

我心中的君子,是忠于祖国的人,有爱国心的人。定是一个有信念抱负的人。文天祥是南宋末的一位忠臣,文天祥在南宋统治者早已归降元朝的情况下,仍宁死不屈,倾尽所有家产抵抗元军。然而寡不敌众,文天祥兵败被俘,却挺着一腔爱国热血,不向元朝软硬兼施的劝降低头,至死不渝。文天祥经历种.种严酷考验,终不变节。他的爱国豪情,是我们学习的君子品行。

我心中的君子是有坚定信念,有恒心毅力的人,有信念和决心,是一个能够成就远大目标君子的品质。春秋时期越王勾践,兵败遭吴国俘虏,可他不抱怨不气馁,给吴国做了三年奴隶,回国后,他不忘血耻,为了磨砺自己,不被眼前的安逸所惑,他夜里睡柴草,不时尝尝苦胆,勾践励立精图治,坚强的抵抗着艰苦生活,最终得以消灭吴国。正是勾践他顽强的毅力和坚定的信念,才使他完成了报仇心愿。我们如果也对未来有着一个坚定的目标和理想,并坚定不移的追随目标,也便能取得成功。

我心中的君子,有着一颗包容万物的心。古人云:海纳百川,有容乃大。战国时,秦国的蔺相如是有名的宰相,廉颇是战无不胜的大将,他看到蔺相如仅有一张能说会道的嘴,就身居高位,因此十分不满。廉颇因此常在背后说蔺相如的坏话。蔺相如不但不生气,反而说:“别国因为害怕廉颇而不攻打赵国,如果我们俩闹不和。那就会削弱赵国的力量。”廉颇知道后,背上荆条,向蔺相如请罪,他们两人齐心协力保卫赵国。正如蔺相如的宽容之心,才有了与廉颇的友谊。待人宽厚,往往是一个品德,才学都过人一等的高尚君子所必须兼备的态度。

正是从古至今,这些品行高尚的君子,引领着中华民族发展壮大,他们所散发的光辉,将在历史长河中长存,经久不衰,将被世人所铭记。

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篇6:八年级作文题

全文共 570 字

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有不少同龄人曾抱怨自己不够幸福:作业太多,考试太难,家长不通情面,老师只认成绩,想要的得不到,喜欢的却总是失去。。。。。。但却未曾想过,我们像那故事中的猫儿一般,追逐幸福的尾巴。殊不知,幸福一直在身后紧紧跟随。所以,我敢说我与幸福在一起。

幸福——家人

我与幸福在一起,因为我和家人在一起。

清晨上学离家时,有碎碎念的母亲的叮嘱,那一声声问候中充了关怀;傍晚放学回家,有沉稳的父亲帮我打开家门,虽无言,但我知道父爱总是无声的;我可以和妹妹嬉戏,逗弄年幼的弟弟,陪爷爷奶奶聊天。。。。。。我有家人伴随,和孤儿相比,我很幸福。

幸福——朋友

我与幸福在一起,因为我与朋友在一起。

“海内存知己,天涯若比邻。”我的朋友很多,有素未蒙面身隔千里的网友;有相识于方格之间志趣相同的笔友;有日日相伴左右,形影不离的死党闺蜜。我的生活正因有了他们而丰富多彩,充实快乐起来。。。。。。我有朋友相伴,我很幸福。

幸福——世界

我与幸福在一起,因为正值青春的我们拥有这整个世界。

我可能身无分文,但我脑海中积累的知识却可以让我无比富有;我可能渺小如斯,但谁能保证卑微中不会孕育出伟大。我,正值青春,我的活力可以点亮星空!

我处于幸福之中,我拥有整个世界,只有拼搏,没有什么做不到。因此世界因我而出彩,我因拥有世界而幸福!

真的,我拥有许多许多,这一切都让我感到幸福。

我与幸福在一起。

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篇7:描写希望八年级

全文共 480 字

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人人都有希望,希望虽然是梦想,是想象的,但是还是有人希望一些事情。比如:希望得到一台电脑,希望得到一本书,希望得到。但是我只希望得到一双翅膀。

如果我有一双翅膀,我会飞出爸爸和妈妈的怀抱,去做自由的小鸟。帮助爸爸妈妈做一些事情。飞去做我喜欢的,而又不违背良心的事。

如果我有一双翅膀,我会飞到贫困再去那里去。给他们带去一些钱和大量的被子,给他们一些温暖,让他们不再寒冷。

如果我有一双翅膀,我会飞到贫困的学校那里去。给他们带去一些好看的书,让他们也不会因为没有钱买书而烦恼。让他们好好学习,长大以后,好好工作,报效祖国。

如果我有一双翅膀,我会飞到非洲那里去。因为我学过一篇课文是说非洲那里没有水,常常喝不到水。如果我飞到那里去,我会给他们带去一些钱给他们,让他们打几口井,让他们整天能喝上水,不再为没有水喝而烦恼,让他们也和我们一样快乐幸福的生活。

如果我有一双翅膀,我会飞到天安门广场哪里去。去看一下我们的伟大领袖主席。是他给了我们这样好的环境。当我到了天安门广场,会落下地来,摘下帽子,收起翅膀,庄重的站在那里,给我们的国旗敬一个礼。

如果我有一双翅膀,那该多好啊!

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篇8:八年级作文

全文共 783 字

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俗话说:“可怜天下父母心,可怜天下子女心。”但我觉得“可怜天下子女心。”其中的道理自有你自己知道。

今天,我看了一幅漫画,画中的鸭子很可怜,小鸭子本来就是天生嘶哑的嗓子,粗短的鸭掌,哪里是做音乐家、歌唱家的料,可家长却一味地给小鸭子施加压力,怪不得小鸭子会哭呢!鸭爸爸、鸭妈妈,你们可知道小鸭子心中的想法吗?你们看他多难受,你们体谅体谅孩子吧!

有的父母望子成龙心切,完全不考虑孩子的特点、兴趣和爱好,逼着孩子学这学那,到头来,弄得孩子苦不堪言。

我姐姐曾告诉,爱就像玲珑的花朵,对翩飞的蝴蝶有着无尽的诱惑。她说这话的时候,柔和的光线透过玻璃窗安静地铺展在地面上,时间在那一刻停顿了许久,我的脑海出现了一幅儿时梦境中的画面:我打开沉睡多年的铁门——在秘密花园爬满藤蔓植物的红砖墙上,玫瑰正绽放着一颗颗鲜红的心——那是爸爸妈妈的心,他们的心不久将会变成黑色,因为他们变得残忍、凶狠,。张爱玲说,每一只蝴蝶都是花的灵魂,回来找它的前身。我从未奢望梦中的花园可以成为蝴蝶谷,我只希望自己不是个太糟糕的花匠,而我所耕耘的花园能够吸引一只落单的蝴蝶在我的花园中飞舞,流连,并且,嗅到爱的气息。

但,那能实现吗?蝴蝶是美丽的,而我的花是丑陋的,它们不会在我的梦中花园里玩耍,更我会闻到爱的气息,只是冥冥之中,有一种令人窒息的爱,绑得好紧,让你无法挣脱,这种爱,将会变得污浊。花中的心,是可以变得十分美丽,胜过世界上一切美好的东西,只要有爱就行,但是现在花里那种纯真、温柔的爱,早以消失地无影无踪,而代替它们的是沉重的爱,这是爱吗?不,这是压迫。花心啊!在我的施肥和劝导下,请放开那紧紧拥抱住心的花瓣,让它们更美好,让它们去驱逐邪恶的力量,去寻找那宽容、自由的爱,让孩子们得到自由,做自己想做的事情。

父母们,放开那可怕的手!孩子们心中想要的东西,只要你们放开手,它们就会自动实现。放开吧!

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篇9:傅雷家书读后感八年级

全文共 764 字

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如果别人问起我对《傅雷家书》的看法,我总是会打趣说,如果我爸爸是傅雷,我一定会发疯的!因为他实在是太啰嗦了!

的确,翻开每一封信,我们都能看到傅雷对傅聪长篇大论的说教。可是仔细一想,这不正是一个父亲对儿子竭尽毕生所学之力、之能的爱吗?

整个暑假,我和我的爸爸发生了不少冲突,我觉得他开始变得不可理喻、无法沟通。但如果仔细想一想其中的缘由,恐怕没有一个人会站在我这一边吧。爸爸总是希望我的学习能更上一层楼,所以几乎每天都跟我说要好好学习,不要荒废时间,我却总是嫌他烦,争端由此开始。

但转念一想,如果他不是我爸爸,跟我没有血浓于水的亲情,他还会管我是否优秀吗?

人们都说父爱如山,因为父亲不如母亲细腻、会表达。父亲只会用实际行动显示他的爱。我的爸爸是,傅聪的爸爸也是。纵观这几十封信,虽然并没有多少字是直接表达父亲对儿子的爱的,但傅雷的每个提醒、每个关照都是一份爱,一份伟大的父爱。傅雷对傅聪的爱是那样沉默、坚毅。他把这份爱融到了对儿子的循循善诱和殷切期望之中。

我们总是没有真正体会过父母的心情,他们为了我们付出了太多,但我们却不明白。大多数的父母不会表达,不会像傅雷那样给儿子有见地的意见。但父母为我们竭尽全力是不容否认的。而傅聪了解,他不仅是傅雷的儿子,受到傅雷的教育,也是傅雷的知音,与他共同探讨学术上的问题。

虽然我们很少能与父母做到想傅雷父子那样的知音,但我们应该做到像傅聪那样了解傅雷的苦心。我们是否忽视了这些呢?我们真正的体会过父母的心情吗?

当我真正沉下心想到这些时,不免为之动容。在人世间,也只有父母的爱是一定的、真正无私而伟大的。然而我们见过太多歌颂母爱的赞文,听过太多赞美母爱的歌曲,也读了太多太多伟大而又平凡的母亲。而《傅雷家书》以这几十封信中一个父亲对儿子的悉心教导体现了这位父亲、也是天下的父亲对儿女竭尽全力的爱。

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篇10:八年级作文

全文共 676 字

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是谁让我们生活在五彩缤纷的世界里?

是谁让我们学会了做人?

是谁把无知的我们领进知识的殿堂?

是谁给我们创造了一个温馨的家?

是谁在生活中给我们指引方向?

那就是我们的伟大的——母亲

天下最伟大的爱,是来自母亲内心的爱,母亲的心是纯洁的,至高无上的,世界上的每一位母亲,都有一颗最坦诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。

小时候我非常的胆小,一声雷响吓得我不知怎么好。妈妈轻轻地对我说:“孩子,别怕。”在儿时的梦里,只要妈妈在身边我就什么也不用怕。在儿童时代,妈妈就是儿女的崇拜对象:饭是妈妈喂的,笔是妈妈买的,名字是妈妈教的,“白雪公主”是妈妈给讲的……妈妈是万能的,是伟大的。

有一天放学后,和同学们一起在院子里跳绳,妈妈回来了,问我:“作业做完了吗?”我随口说:“做完啦!”“给我看看。”妈妈走到我身边,把我拉进房里,打开书包,我低着头,一只手不自觉地卷起自己的衣角,不敢看妈妈的脸。“是不是没有做?”妈妈问。我点了点头。“那做完了才能吃饭!”我看了妈妈一眼,妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多,吃饭的时候到了,我听到往桌子上放碗筷的声音,闻到妈妈最拿手的好菜的香味。我竖起耳朵,眼睛直盯着房门口。可是妈妈一直没有喊我……

一年又一年,妈妈像辛勤的园丁,不辞辛劳地抚养我,培育我,不知费了多少心血,妈妈不断鼓励我、鞭策我,为我操心,为我辛劳,只希望有朝一日,我能成为平凡人生中不平凡的人。

无情的岁月,已在她额上留下了痕迹,但她对我的爱,非但不变,而且更加深长……

总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的,我要努力读书,孝敬母亲。

让她付出的代价,得以补偿。

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篇11:八年级上册语文第六单元作文

全文共 729 字

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对我来说,理想曾经是一个遥远的梦。当我处于自我意识状态,决定怀念自己的“理想”时,家人的支持,老师的关心,同学的帮助,让我改变了对生活的看法,重新燃起了希望。我学会了热爱生活,坚持不懈地追求生活。回想以前做过的事,还是后悔。我从小就和奶奶住在一起。外婆的纵容,培养了我娇纵跋扈的性格。到了初中,我娇纵的性格变得更加不可理喻,整天和一些男女同学鬼混,对家里人的话充耳不闻,逃课,顶撞老师,去舞厅玩……当然成绩一直在下降,谣言一直在流传。当这样一个可怕的事实呈现在我面前,我依然过着我认为潇洒的生活。直到有一天,我遇到了一对渴望找到女儿的父母。他们的急切表现了父母对孩子的关心和照顾,提醒了我家人对我的担心和对我的难过。于是,我回家向家人认错,请求他们原谅。他们也不顾过去的错误接纳了我,支持我继续学习。我真的很后悔为什么不知道珍惜这么好的家庭,却让他们担心。我真的错了。我几乎失去了他们,几乎忘记了我的理想——当一名音乐老师。

从小就很喜欢音乐,经常梦想着以后能成为一名音乐老师,把自己喜欢的音乐传递给新一代的接班人记得托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有人生。”我会牢记这句名言,重新树立自己的理想,努力实现自己的理想!我非常感谢那些父母,是他们让我认识到了自己的错误,让我重新在通往理想的路上奔跑,让我回到了温暖的家,回到了可爱的校园!我选择回到初三,我决定重新开始。

在学校,我也得到了老师和同学的帮助。学校里的一切都是那么美好,家人长辈伙伴的支持让我深受感动。我会的。不管有多难,我都会勇敢的克服。龚宇不是靠决心成功移山的吗?我知道这将是我人生的转折点,也是我最后的机会。我在为大家对我的期待和我伟大的理想欢呼。

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 760 字

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不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。

如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

我清楚,没有做不到,我一定行!

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篇13:八年级我的心愿作文600字

全文共 590 字

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在记忆的银河里,每个人都有那么一些美好的心愿,它们虽然有的遥不可及,但会让我

们的生活变得美好,让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的心愿。

这一天,中午吃饭的时候,妈妈端上来一碗热气腾腾的面条,我明明知道这碗面十分烫,但还是情不自禁地夹了一根,吹了好几口气,小心翼翼地吃了起来,这时妈妈生气了:“你都这么大人了,怎么还这样?”说着就把面条搅拌了起来,接着又说:“你自己不会吗,还要我来帮你?……”我郁闷极了,这时不用我说,你也知道我的心愿是什么了吧?没错,就是让妈妈不在唠叨。

我向妈妈提出过建议,可她就是改不了,每次干什么事即使我已经十分小心翼翼,一丝不苟,可每次都还是会被妈妈挑出毛病来。

直到有一次,我和妈妈讨论数学题时,我认为自己的答案是正确的,可妈妈就怎么也不相信。于是我把解题思路讲给她听,她却还是认为我是错的,我们吵得不可开交,最后决定在《作业帮》上搜了题,结果证明我是对的。看到答案,我露出得意的笑容,于是我理直气壮的向妈妈再次提出了意见:“妈妈我自己的事可以自己完成,你能让我有一些独立完成的机会,不要把我抓得那么紧好吗?”妈妈眼神里有些内疚,答应了我的要求,但我知道妈妈依然是不放心的。我心想:今后我会用行动来证明给您看的。

好长时间没有了妈妈的唠叨,我十分开心,但我深知,妈妈的唠叨是为了提醒我做事一定不能马虎大意,即使妈妈不唠叨我也要更认真,更努力。

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篇14:八年级母爱议论文作文最新

全文共 547 字

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母亲是太阳,那太阳照着我金色的童年,童年是帆,摇啊摇!竟摇过了许多年。

母亲是避风的港湾,每次在我不高兴或受了委屈的时候,我都会在母亲的怀抱里哭泣。

母亲还是辛勤的园丁,在我智慧和生活的花园里,精心的培育着我这朵小花,在母亲的关怀下茁壮成长。

母亲还是一把伞,在我遇到困难和挫折时,总会替我遮风挡雨,教我学会怎样坚强。

母亲把我养大,一年又一年,一天又一天。岁月不留人,在不知不觉中就悄悄地溜走了,母亲就这样像一根蜡烛燃烧自己照亮别人,无私的奉献着,无怨无悔。

每当我看见那张照片,就会想起儿时在北京医院里度过的日子,那些日子我脑袋上带着头套,上面是个像避雷针一样的东西,啊!原先是个针头,看起来像个天线宝宝,怪可爱的。可谁又明白当时母亲的艰辛。

由于那里床位个性紧张,有时连一把椅子的地方都没有,不能陪床,我整天发着高烧,只能用冰冷的液体来降温,妈妈担心我,就让医生拿一把椅子,坐在那里,要是累了就趴在那个一米多的小床上休息,就这样连续度过了十多天,那些日子里岁月多漫长呀!如蜗牛爬行的速度那样慢。我的病好了,而母亲却累垮了。

你们还记得这首诗吗?“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”写的不就是我们伟大、无私的母亲吗?有句话,一向没有对您说,那就是“母亲,我爱您!”

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篇15:2024年八年级语文

全文共 743 字

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或许父亲真的老了吧,他如火一般的年龄已经逝去,岁月的温度把父亲的眼角烘出褶子来。

不知什么时候父亲爱侍弄起花草来,我还常听到他在院子里一遍遍训乐乐(一只不听话的狗)。我能感受到父亲的心,岁月流真是滴穿了父亲这块磐石,每天父亲便像真的老了一样早早地睡,早早地起,在院中久久地坐,杯中的茶浅浅地喝。父亲原来是极爱喝咖啡的,因为常常只有在破晓时睡下,那时的他如一团火不分昼夜地燃烧着,如今却也浅浅地喝起“苦水”来。一阵莫可名状的酸楚涌上心头,父亲青春的烈焰已逝,他却把我的点燃。

父亲最爱两种花,其实不能叫花,它们从不开花;却又不能叫草,因为它们尽态极妍,更不相仿的外貌实在不好用草这样单调的词来搪塞。一种是虎刺,顾名思义,到处都是刺,却不同于仙人掌,它没有茎,就是这样骄傲地挺着。它们也不分开,一簇一簇地聚在一起,如人的青春,一簇一簇的。另一种是吊兰,柔柔地垂着,没有坚挺的身杆儿,一阵风吹过,它荡着,不反抗。忽然觉得这两种植物像极了父亲,一个是已逝去的,一个是现在的。我不敢碰吊兰,生怕它掉下来;我喜欢虎刺坚挺向上,像极了军人,我喜欢男人般刚强的东西。

天凉下来了,父亲还是早早地睡,早早地起,久久地坐,浅浅地喝。吊兰也渐渐地长,垂得更长了,而虎刺却没了生气。我问父亲为什么虎刺这样刚强,却渐渐死了呢,父亲说:“它活得太刚强了,连每一丝风,每一缕光,每一滴雨它都想刺破,它最终逃不了逝去的命运。”

我茫然,父亲是否是在告诫我,告诉我人生的态度呢?或许我该像现在的父亲那样轻柔地活着吧,可是我不想,我还是想像虎刺样地活着。青春的火不燃烧,又怎知岁月的味道呢!我跟父亲说我还是喜欢虎刺,他没作声,不知是高兴还是失望。

我想每个人都有逝去的一天,但我不想如吊兰一般活着,我愿青春如烈火,足以煮沸生命的水。

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篇16:描写我的暑假八年级优秀满分日记

全文共 605 字

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星期六的早晨阳光明媚,蔚蓝的天空飘着各种图案的云朵,像一望无际的大海,波涛起伏。

清早我和爸爸妈妈向梦寐已久的加勒比水世界出发,一路上我的心情无法平静,总在想象着是个什么样的地方,四十分钟的路程很快就到了,那个门楼好漂亮,那动漫的图画让人看了就想进去,加勒比水世界坐落于浏阳市沿溪镇的浏阳河坢,哪里风景优美,河水清澈。

进到里面,我首先爬上了一个小小的滑滑梯然后一溜就滑下来了,没想到里面的水还有点深,水花溅起的时候弄了我满脸都是,可这样我还是很想玩,一连玩了三次,就在这时我们发现不远处还有一个更高更大的滑滑梯,它的样子像一条蟒蛇弯弯扭扭的趴在那里,我立马叫上爸爸和我去那里,一会儿我们就爬到了最顶峰,爸爸说儿子你先下去我在后面跟上,当我往下一看哇!真的好高啊!无形中就有点紧张起来,我假装镇定的对爸爸说:”你先吧“爸爸就像火箭一样搜的一下就滑下去了,然后在下面大声的叫我,儿子快点下来,下面可凉快了,这时我没有办法只好硬着头皮往下滑,原来只是心里害怕其实过程还是挺好的,人在滑梯里和水一起往下滑是那么的轻松那么的顺畅,水的力量真是无法衡量啊!

正当我们玩得高兴的时候,广播里传来播音员的声音,意思是告诉我们河面上有真人钢铁侠表演,要我们都去观看,于是我们立刻赶往河边找了一个好位置站好,表演开始了,原来是人站在经过高水压的机器上做前后空翻的高难度动作,真的很精彩,不知不觉就到了回家的时候,愉快的一天就这样过去了

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篇17:你好八年级》

全文共 635 字

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柳枝抽出新叶,这是生命的延续;大雁春回秋去,这是气候的变迁;一圈圈年轮,这是时光的流逝……站在远处回头一望,哦!原来我已经走了这么远。

面对初二,我有些恍惚与忐忑,然而更多的是期待。

开学报到

回想那天,阳光可真好。我想她定然用尽了身体里最温暖、最柔和的阳光来抚摸这一批又一批的莘莘学子。在通往学校大门的五百米街道上填满了车辆,新生的脸庞带着稚气与少许的不安,而家长似乎一直绷着那根紧张又喜悦的神经,匆匆忙忙。而我,行走在人群中,静静地看,那一刻我仿佛看到了一年前的自己,怀揣着小兴奋,略带紧张地走进校园。走过人群,我如梦初醒。走上五楼,看着不变的教室、熟悉的同学,我的心说:“初二,你好。”

开学典礼

从五楼往下看,下面一颗颗黑黑的脑袋,初二年级坐在初一与初三年级中间,而一年前的那个位置却不再属于我们。开学典礼

开学第一课

夜凉如水,四周一片静谧。一封信,安静地躺在书桌上,那是来自妈妈的“开学第一课

亲爱的宝贝,现在你升初二了,我有些话想对你说。依旧愿你在这一年活得充实,有目标,有行动,也许收获不会如你意,但依旧愿你以微笑面对,愿你不断突破自己,尽可能多做那些你想做而不敢做的事。愿你这一年不忘初心,保持一颗善良、包容的心,但我要告诉你善良要有原则,包容要底线。亲爱的宝贝,愿你继续前进,但不要一味地奔跑,也要记得看看路旁的风景。愿你这一年,收获喜悦、感动与自由。

我细细地抚摸每一个文字,温暖幸福的感受如同潮涌般从指尖传入身体,传送到身体的各个角落。我振奋:“初二,厚积薄发。”

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篇18:我喜欢秋天八年级作文600字

全文共 652 字

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春天的小书是翠绿娇嫩,蓬蓬勃勃,一丛丛,一片片,密密麻麻,湿润浓烈,也花点缀其中。那时,她妩媚而多情,可总让人觉得山了些成熟老到。冬天的小树林有些其情,风刀将它的叶子砍尽,寒冷掠走她的最后一星绿色。她裸露这枝梢,在晨幕中屹立,使几只乌鸦唱出枯涩的歌。那时,她严肃冷峻,使人觉得有些不可亲近。

只有秋天的小树林是我喜欢的。我漫步在林中,脚下是薄薄的一层落叶,那是树们删繁就简而剔下的。树枝上,飘扬着赤红的、淡黄的、青绿的和深褐的叶片,不疏不密,恰到好处。到处是成熟的气味和淡泊的风采。枝梢劲翘,挂一串串青熟的果。林间明亮却又有些阴暗,风在这里也是柔柔的,不像春风那样腻人,也不想冬风那样冷酷,有的只是宁静。慢慢地来,轻轻地走,树们多这风点着老城而有涵养的头。

林子地上,花儿一开过了盛期,不像春天那么浓艳,倒显得更加馨香而深沉。葡公英的小伞一顶顶地举起,优雅而闲散,等待着飞升和飘游的时刻。小路弯曲出一林的韵致,白光光的煞是好看。

秋天的小树林,像个不胖不瘦的中年人,淡泊宁静,朴实成熟,她拥有沉甸甸的果和淡远的思索。

清晨,我到树林里小路上跑跑步。然后站在一个树下,把袖珍收音机挂在枝丫上,一边听早晨的新闻联播,一边做广播体操。我离开林子时,觉得这一天的开始不错,体内满贮着精力。这个白天,我将会进行有效率的工作和学习。同时,我不会为遇到一件泪哀事而过分懊恼,也不会为了一件成功的事而高兴欲狂。我相当淡泊了,我已经宁静而平和,就如身边这片秋天的小树林。

我感激我的身边有着一片秋天的小树林。我特别喜欢秋天的小树林。

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篇19:八年级的暑假日记600字

全文共 729 字

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暑假期间,我去了爷爷家。爷爷住在乡下,于是我就免费体验了一次农家人快乐又辛苦的生活。

爷爷家的番薯又成熟了,我和表弟借此机会想大捞一把——把的番薯当战利品带回去。我们穿好雨鞋,拿好工具,迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。远远望去,一片番薯叶的海洋。在一边的爸爸帮我们拨掉番薯的茎和叶让我们挖。我们拿起工具,在地里找了个地方挖起来。“过来一下,我发现了一根番薯须了!”我兴奋地喊。表弟听了,连忙过来,在须的旁边和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出来了!”我和表弟激动地喊着、叫着。但是,由于我一个不小心,最终导致这个小番署的身体“分家”。在接下来的挖掘过程中,我们一会弄伤这个,一会弄伤那个,挖出来的番薯跟狗啃过似的。总之,挖出来的番薯没有一个是好的。一旁“观战”的老爸看得不耐烦了,于是亲自上阵,不一会儿便挖了不少:大的、小的都有。唉,可怜我们两个“草包”,只能在一旁羡慕了。

收工回来之后的第一件事,就是洗番薯。“刚才挖番薯落后于老爸,这次洗番薯一定不能输了。”我暗暗地叮嘱自己。我们即将面对的是一大堆身上粘满了泥土,脏得不得了的番薯。不过,这对于有着多次洗番薯经验的我来说,无疑是高射炮打蚊子——轻而易举。说干就干,我和表弟找了两把小椅子坐下来,让姑姑给我们打了一盆水,拿了两把刷子。我抓起一个脏得不得了的番薯,用刷子使劲刷它的外衣,直到它被迫脱下它的泥外套为止。表弟见了,也学着我的样子,抓起一个番薯刷起来。渐渐地,那盆水成了泥水,篮子里的番薯也都脱掉了泥外套,露出胖乎乎的身子。而我们呢,却成了两个小泥匠——衣服和手上面到处都是脏水、泥巴。

这次体验农家生活的活动,让我感受到农家人劳动的艰辛与收获的快乐,也体会到收获的果实都来自于辛苦的劳动。

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篇20:以赞美劳动八年级满分

全文共 876 字

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大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。 Good morning everyone! Today, the topic of Chinas speech is "Love Labor".

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。

但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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