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成长的脚印作文初一作文【优秀20篇】

长征给我们的启示:一个民族,一个国家,一支军队,一个人,只要有艰苦奋斗的精神,和不畏艰辛,积极向上的生活态度,就一定能够成就事业,创造辉煌。下面是小编整理的纪念长征胜利80周年征文,欢迎大家参考!

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篇1:关于成长的烦恼初一作文_900字

全文共 847 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

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篇2:《成长》初一作文750字

全文共 540 字

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小时候,在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象,虽然是那么的任性,但他们还是会让着我,但是现在我长大了,相继而来的是更多的弟弟、妹妹,我则变成了姐姐,该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也会感到无比的满足。

我长大了,学习压力也大了,伴我成长的不再是玩具娃娃,而是辅导书和繁重的作业,当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业!”,而是的我是那么的轻松,想玩儿就玩儿,想睡就睡,可是现在再也没有机会了,只要给我一天自由,我就很快乐了。

看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己选的,小时候,和爸爸、妈妈买衣服,喜欢哪件,我就会不顾一切的得到它,于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。现在呢?我完全没有发挥意见的时候,当我非要这件物品,家人则会说我的眼光差,他们那的我就必须穿,而且口中都要唠叨一句话:听我的准没错。

那些童年的照片里,哪张中的我不是妈妈打扮的,但是如今再也没有时间了;小时候,妈妈总会为我洗头,那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀,现在,当我让妈妈洗头,她总会说:“人都长那么大了,洗个头都不会吗?”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀;那时,爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习,但现在他们总是为工作而忙碌……

是呀!我长大了,烦恼也随之而来,但终究还是要面对。

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篇3:初一上册话题作文成长600字以上

全文共 1001 字

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从小爸妈就对我说:“每个人都会成长经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。 From childhood, parents said to me: "Everyone will grow up and experience many things, there are bumpy, happy, only in this way can become an excellent person." SoI have participated in good training since I was a child: painting, cycling, skating and other activities that can improve myself.

今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了激动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情十分高兴,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。

第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。

终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!

那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!

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篇4:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 868 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩

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篇5:成长的脚印

全文共 810 字

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回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自己的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算可以。

常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学习,遇到问题要多问老师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。终于,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我知道,造成这种后果的不是别人,而是我自己。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自己的学习退步,被别人甩在了后面。

我终于明白了,也真正地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印

我将把成长的脚印收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

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篇6:成长的脚印作文

全文共 607 字

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人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自己坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……

回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去……

稍大一点,步入小学,老师将是我们第二任父母他们每天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自己的花样年华……

夏天的风依旧的吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自己的快乐,要在这美好的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

[成长的脚印作文三篇

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篇7:成长路上感谢有你初一作文

全文共 926 字

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有你,真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐,只因有你----妈妈!

‘儿时’

“我的好妈妈呀,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀······”一二年级时放学路上时,我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳,优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开,倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩,周围景物的线条变得柔和,夕阳把她的影子拉的很长很长······

我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉,完结。

“妈妈,妈妈······”我还正在爬楼梯,可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了,妈妈总接下我的书包,问我上课有么有认真之内的问题。然后,拉着我小手进屋洗手,笑吟吟地问我肚子饿不饿,我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子,之后,沉静地望着我,眼里有一种我看不懂的东西,然后轻轻的说“好。”之后,妈妈就会像魔法师一样,偷偷地变出我最喜欢的水果,像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀·······小时候,我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

儿时因为你的魔法,放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这是载着美好和快乐的小船啊!只因成长路上有你——妈妈!

‘长大’

夕阳未变,人已非、物已非。我已长大,是个中学生了,中学走的路与小学走的路背道而驰,路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌,总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了,而是自己用钥匙开门,触摸到门的时候,冰冷侵蚀我的心,我的手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包,瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜,可这些因少了妈妈手掌上的温度,爱的微笑,突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱,寂寥、空虚。妈妈,已经是这房子的匆匆过客,一天很少见到面,更别提周末相聚一起来陪我玩了。

走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺。

女儿

妈妈今天又要加班了。厨房放着饭菜,若凉了,自己热一下。肚子饿了吧,桌子上的水果是专门为你准备的,记得要洗手哟。

妈妈

浅浅的笑意漾在脸上,有滴眼泪在我心灵深处落了下来。我抬起头,突然发现,夕阳其实很美很美······

[成长路上感谢有你初一作文

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篇8:成长的脚印作文700字

全文共 693 字

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闭目遐思,倾听生活;依靠光明,睁开双眼,细数成长中的种种不同的脚印……

初夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。暖风摇曳,树梢上的蝉不停的“咕咕咯咯”作响,让大地充满了节奏感,宛若蝉儿们在演奏一首交响乐,让整个世界都不得安宁。

幼儿园时,个夕阳西下,烟雾缭绕。

放学路上,我一不小心,被地上翘起的地砖绊了一跤,双腿的膝盖都破了,渗出了殷红的血,宛若天空中火辣辣的太阳在流眼泪。我非常害怕,看着这个恶魔,吃力的站起来,朝母亲望望,这时的我,脸都被泪水浸湿了,成了个落汤鸡。我走不了了,但我依然没有放弃,在妈妈的搀扶下坚持走到小区的白衣天使前。

那时,在成长的旅途中,我留下了一串坚强,勇敢的脚印。

稍大时,我喜欢到海边游玩。微风摇曳,风“呼哧呼哧”的吹过脸颊,留下几缕青丝。我喜欢在海岸上堆沙子,抓起一把,透过阳光,那细纱轻轻柔柔的落下,宛若仙女跌落人间。比起他,我更爱围着沙堆绕圈,在阳光的辉映下,照耀出串串坑坑洼洼的脚印。

在成长的路途中,我留下了一排充满快乐的脚印。

现在,每当周末,我们一家人都会去公园游玩,鸟语蝉鸣,满树离离,暖风荡漾,绿色汹涌,清风流淌。

湖里的鱼儿们自由自在的拍打着水花,泛起阵阵涟漪,脚下,是他们呢喃细语的声音,令人陶醉。我总会看到一些小孩随意践踏草坪,把她当成踩气球一样玩耍,每当这时,我都会向他们投去瞧不起的目光,因为在草坪上都有一些爱护花草的士兵,我从来不会做这种事情。

在公园,我留下了一串善良,温暖的脚印。

林肯说过这么一句话:“到头来,你活了多少岁不算什么,重要的是你是如何度过这些岁月的。”

人生是一场高高低低、歪歪扭扭的旅行。不在乎沿途的风景,在乎的是你留下了什么样的脚印……

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篇9:成长脚印作文700字

全文共 748 字

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倚在窗户的一侧,眺望眼前熟悉的面孔:蔚蓝的天空,一望无垠。耀眼的光芒沐浴着各地万物,也从一处斜射在身上,而我并不逃避。自信充沛的我想大声地呐喊:“一路走来,我证明自己已怅大了。是的,在父母的呵护和教师的细心教导下,我学会了选择自信,也在人生的旅途上踩下了一个个稳重的脚印

十五岁的我,面带着一丝微笑。但在紫边镜框下已是一双模糊的双眼。而在这双眼中,有着积累已久的努力和美好回忆。

幼小时的我,满脑里只装着许多的的疑问:“为什么世界上有人呢?”“我为什么能听得见周围的声音呢?”尽管脑海里有着无数个谜,却不知道这些答案,只留下一些傻傻的遐想。

光阳似水,阳光下的我已是一名十五岁的初二学生了。在这漫长的岁月里,我在路中踩的脚印深处一一知道了儿时的谜底,更拥有了丰富的知识宝库。

在这条奔跑的路线中,我觉它是通向神奇门殿的唯一选择,但也是一条崎岖弯曲之路。

在路中,踩上的印迹依然留存在那里,有深也有浅。有时候,我还跌倒在地,泪水也无止流地滴在了脸颊上。为什么自己会粗心大意呢?为何不振作一点,而要在荒漠的地面上哭泣不停呢?心里想着。猝然,一鼓热流推动着我继续前进。因为我明白:“自古雄才多磨难”的哲理。也许曾有人一帆风顺,但不足是留下平凡淡抹的回忆吗?仅管我的步伐被一次次地阻止,但我知道跨过失败的人是自信者,可未跨出那一步的人却是永远的输家!

成长意味着要经历生活的酸甜苦辣咸,五味俱全;成长意味着我从一个时代走入一个新的科科技领域中,学习更多的知识,感悟更深奥的哲理;成长也意味着我将面临更多无法预料的困难下挑战。尽管自己没有自豪的过去,可我仍怀着那颗执着的心向所有对手招手,用持之以恒的努力向彼岸冲去!

伴随着成长的小路,阳光下照耀着的我一直追随着阳光的永恒。我想在那条道路上,踩下一步光辉又灿烂的脚印!

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篇10:成长的脚印作文900字

全文共 984 字

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当走在沙滩上时,回头一望,一串串的脚印留在了身后;当你走在成长的路上,蓦然回首,那一串串成长的足迹就会刻在心里.坐在窗前观赏夜色,窗外那深蓝色的天空无边无际,使人不禁引起无限的遐想,银钩似的月亮挂在月空中,如女孩般的安静纯洁,一旁的小星星调皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回忆起白天发生的事,逼近感慨万千."快来啊,我买了一些猕猴桃,快来尝尝味道怎样."妈妈一进门就兴高采烈地大声叫唤.一听到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,这下我又能大饱口福.还没等妈妈进门,我就把猕猴桃一把朵过来.一伸手拿了个大的,剥皮后,"啊呜"一口就咬掉了一半.猕猴桃又甜又酸的浓汁在我口中弥漫着,我细细品尝,沉浸在这美味中.再来一个......我把塑料袋拿来一看,只剩两个了.一共就只有五个,我吃了三个,爸爸妈妈可还要吃呢!我眼珠字一转,一个好主意从我脑中跳出.好,就这么办!"吗,我把猕猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地说."什么,怎么这么快啊,你这个馋鬼,我和爸爸可没吃呢!"妈妈惊奇而又略带不悦的意思说."下次再买吧,我可保证不吃了!"说完,一溜烟地便跑了,身后穿来妈妈的笑声......我潜入爸爸妈妈的房间,把我剩下的两个猕猴头摆在床有柜上.成功!我得意洋洋地看那两个猕猴桃,心想:爸爸妈妈,你们就被我感动得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"计谋",不禁哈哈大笑.我心满意足地回到房间,等着爸爸妈妈来敲的门,可一下午过去了,什么动静也没有.我心里不安了,难不成爸爸妈妈还没发现?不可能把!晚饭时间到了,我们一家三口守坐在饭桌前分享着美味的饭菜和温馨甜蜜.我偷偷观察着爸爸妈妈的表情,可是一切却依旧寻常,妈妈也像往常一样唠叨着家常.我失望了,怎么回事,他们没发现吗,还是发现了一点儿也不感动.晚饭后,我看了会儿电视便沮丧地回了房间.我扑在床上,动也不想动.我的余光一瞟.书桌上似乎有什么东西,我马上爬起来一看,它是那么熟悉,在深夜散发这淡淡的清香.两个用爱包裹的猕猴桃静静地躺在书桌上,毫无声息.这毫无声息的爱包围着我,让我沉浸在香味中,这香味不仅包含另外水果本身的清香,更包含了一股浓浓的爱.这种爱足以让我一辈子回味,无穷无尽.我小心翼翼地把它们放进我的"宝盒"里,让它们来做我成长的脚印.成长的脚印是刻记在我们心中的,也是留在我们的人生中最美的一幕!

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篇11:成长的烦恼初一学生优秀作文

全文共 871 字

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“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵,美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下,短暂的阴云就是那头疼的烦恼

有的人说烦恼是电视正看在兴头上,电停了;有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来;有的说烦恼是学习任务太重,作业太多,知识点太杂。而我却要说,这些都不值一提,算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习,但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校,就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借,但我觉得这个习惯不好,于是乎我就给他们讲道理:“行为日久成习惯,习惯日久成性格,一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄,就会养成一直依赖别人的性格,就会不求上进,就会庸庸碌碌,你想这样吗?”可他们却嬉皮笑脸的说:“这是最最最最后一次啦!我保证以后再也不借了!”但下次他们又是这样说的。我真的想说:“I服了you!”我一直不知道怎样解决这个烦恼,借他呢,是助他养成坏习惯,是害他;不借吧,他们便说你小气。唉!该怎么办呢!真烦!

我还有一个烦恼是来自家庭的,父母不理解我,因为他们总是自以为是,甚至蛮横的说:“大人的话就是对的。”

有一次,我想去安义买笔,因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说:“你怎么去啊!不怕被别人拐走吗?”“不会,我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说:“不管怎样都不行!”“哼!”于是我们便僵持了下来,但最后还是我输了,他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们,他们却像什么也没发生一样,一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也!”我能理解他们的良苦用心,我知道他们是担心我的安全,但这也太“担心”了吧,何况又不是我一个人去。总之是你们赢了,唉!真烦!

我的烦恼并不止这些,还有人际关系处理不好,学习中也有困难,有烦恼……但烦恼是可以解决的,生活是可以开心的,短暂的阴云是会消退的,天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼,带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

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篇12:成长的脚印作文1000字

全文共 901 字

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一个背影让朱自清潸然泪下,一些细节让我心中暖流涌动。

春,雨伞

年轻的时候动不动就掉眼泪,刚才还阳光明媚,转眼就下起了雨,我和朋友正商量着是先冲出去还有等雨停了再去。

“还是先冲出去吧!我们先回家吃饭,我实在太饿了,反正雨也不太大。”我冲她笑。我们声音不大,可前排的男生还是听见了,他看了我们一眼,说:“哎呦,你们是女孩子,女孩子淋雨容易生病,动不动生病容易老,而老了之后就更丑了,你们知道吗?不过还好,本人这里就有一把伞,供你们使用,租金0元。”

我和好友相视一笑:“你呢?你怎么回去?”“哎,洗淋浴(雨)呗!”他说着竟真的将伞留下,冲入了雨帘。

夏,电话铃

炎热的太阳烤得我心烦意乱,大家听够了无尽的喧闹,想起步入初三的压力,我仍是昏昏噩噩的。

晚上,我正坐在房间里发呆,电话铃突然想起,我小心翼翼的去接,害怕是班主任打来向我的父母打“小报告”的。原来是好友,她没说什么事,就是明天回到学校会下雨,她想提醒我一下,让我带伞,以免感冒,还让我好好学习。

虽然我已经知道天气了,可我还是要感谢她。我想,就冲好友这句话,我也要好好学习。和她聊了一会儿,我们就将电话挂了,然后我悄悄地回房间,打开书本。

秋,风铃

秋的脚步近了,我把风铃挂在门上,为了常常听到它的声音。

一个晚上,我拿毯子当被子,半夜被冻醒,正想起身找毯子,却听见风铃声,我连忙摆出睡熟的姿势,听脚步声渐渐靠近,继而身上一片温暖,我心中暗笑:“哈哈,毯子回来了。”随后听到妈妈喃喃道:“这么大了,还不让人省心……”

冬,衣服

冬躲开了秋的潇洒,也带走了我们的寒假。

刚回到学校,不知道为什么,我还是仍无目的。星期天,我一个人走在下雪的公园,我觉得有点冷,就走到一个亭子里。令我惊讶的是,我在这里遇见了我的班主任!她刚好也看到我,于是我走到她的对面坐下和她聊聊天。我向她询问学习方法和告诉她我现在的状况,她告诉了我很多。

这时一阵风刮来,我穿的比较少,就打了个寒战,她看到了。于是她将衣服脱下给我,我不同意,她说:“我家就在附近,我要回家了,先借你吧!再见。”说完就走了。拿着那还余温的衣服,目送老师回去,直到老师的身影消失,那一瞬间,我知道了我的目的。

人生步履的细节……

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篇13:成长脚印作文

全文共 833 字

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打开记忆的大门,回想起那件事。在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,(.)为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

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篇14:成长的脚印作文550字

全文共 548 字

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年龄不是在不断增长,而是在不停的累积时间的脚印

——题记

站在游艇之上,一生中最美好的风吹来了,路过我的脸颊,使我的思绪回到了那染指流年中的一个个脚印。

暮秋,晨光微明,世界透着一丝朦胧。疏影横斜的枝头,一只艳羽未丰,娇小玲珑的稚鸟,翘首期盼,感慨一地的苍绿,只剩一抹思念,寻找着,零落成泥,如丝丝春雨悠然飘落,带着凄凉,回忆从前美好的梦,温暖。

记得那次是我第一次去象棋教室。只见那里边桌子横七八竖的散落在教室的每一个角落,还有那些椅子,斜躺在地上,眼神不再明亮,失落的目光散落在各处。

夏老师放下手机,缓缓地走到我们的面前。只见他顶着个西瓜头,长了双黑豆般的眼睛,最显眼的是他那硕大无比的将军肚,宛若天上摔下来的流星一般。

夏老师带着我进了里屋,“肃静,肃静”全班人的目光都盯上了我和老师“这是我们的新同学——陈泽平”

“欧欧”全班响起了热烈的掌声。

“下棋下棋!”说着全班开始了激烈的厮杀……

夏老师从不向那些个看起来很正规的老师站在讲台上瞎讲,而是坐在我身旁手把手地教我真正的手段,竟散发出阵阵神韵……

这一路,我留下了信任的脚印。

美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实有时候用心便能感受到那最美好的东西——成长的脚印。

人的一生,总会留下无数个脚印,总有那么几个脚印,让你终生难忘,弥足珍贵。

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篇15:成长的脚印作文600字

全文共 569 字

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成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

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篇16:成长的脚印作文550字

全文共 550 字

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成长脚印,有阅历的翡翠、知识的钻石,还有那珍珠般的好时光。

小时候,微风拂过树梢,四周寂静,野花在低洼处亮着光。

我迫不得已地拉着二胡,任由琴音肆起,妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛,“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容,才感受到音符跳动的乐趣,但我还是对二胡没有一丝的好感。

练琴的时光在成长里,留下了一串苦涩无声的脚印。

稍大,我懂得了做事要思考。

冬至,寒风透骨,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来。

哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败,一次次的发球都在半空中散架,如同繁星洒落。反反复复的捏,反反复复的散。不断地增加力度。终于,雪球在空中划出了一道美丽的弧,冲向远方。

扔雪球的时光,在成长里留下了一串思考的脚印。

现在,我不再任性、贪玩,也会在家里做些力所能及的事。

暑假,蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄,晶莹剔透,如果冻般爽滑,又如琴声萦绕,更恰似春风亲昵湖面。

我用心的画画,稍有不满就反复修改,直到满意为止,功夫不负有心人,经过长期的训练,终于通过美术八级。我相信一份付出,就有一份收获。

亦舒说:“人真的要自己争气。一做出成绩来,全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中,留下了一串胜利的脚印。

人生,充满未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。

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篇17:初一成长的滋味作文

全文共 1122 字

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脚印是什么?大家都应该清楚,如果说“脚印就是走路的人留下的或深或浅的痕迹”,相信没有人反对;但是如果说脚印是一种财富,也许有人要持怀疑的态度了。

告诉你,脚印就是一种财富,千真万确。

脚印是先行者留下的财富。

我们都不是每一个走路的人。我们的面前已布满先行者的脚印。它们有的深,有的浅;有的轻快,有的深重。细细品味,阅读这些脚印,我们走起路来可以轻松些,就可以少走些弯路,就可以快些到达理想的彼岸。

不是吗?不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印,中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天?不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印,欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏?不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印,人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明?

多留心观察一下先行者们的脚印吧,那是不可多得的珍宝。“前事不忘,后事之师”,“前车之鉴”说的都是这个道理。

脚印是我们正在创造的财富。

我们每天在走路,每天都在“制造”不少脚印,又有多少人能停下来审视一下自己创造的这些财富呢?

人们往往就是如此,匆匆忙忙地往前赶,一下子不小心走进了死胡同,又匆匆忙忙地退出来,再不小心又走进一条死胡同!其实,只要我们留心看着自己的脚印,不就可以不再走进死胡同了吗?生活上、学习上、工作上都是如此,静下心来想想,我们有多少错误不是重复再犯的呢?“吃一堑长一智”的智者,正是一位有心的赶路人,他们有时会停下来,整理一下思绪,凝视一阵自己留下的脚印,再轻松地往前走去。

不少人嗟叹自己的财富微薄,其实你的脚印就是一份丰厚的财富——如果你懂得利用,它或许不能保证不再犯错误,但它可以帮助你不再犯同一错误。

脚印是我们将要留给后人的财富。

世上本来没有路,走的人多了,也便成了路。鲁迅先生如是说。不难想象,脚印多的就是大路,脚印少的就成了小路。

人们总是希望把最好的东西留给自己的后人。其实最好的东西应该是脚印。当我们用毕生的精力,用脚印走出一条康庄大道时,我们当然可以自豪地对后人说,这路是我走出来的,你沿着它一直走下去准没错。但也有人用毕生的精力,却总在一些羊肠小道上留下脚印,这些小道泥泞,甚至让人一步三滑,却也是一种难能可贵的财富。因为你可以对后人说,我这一辈子没干什么,只是证明了我走的这几条路都不行,你可千万别往这几条路上走。

不管你留下的脚印是在大道上不是在小路上,对后人来说都是财富。当然,留在大道上的脚印自然更为宝贵。因此,走好每一步,不仅为你自己,也为你的后代。

天空没有鸟的翅膀,但我已飞过。这种是无形的脚印,无形的财富。

地上有我的脚印,我确实已走过。这种是有形的脚印,有形的资产。

脚印是一种财富,真的。

内涵:奋斗的历史——脚印也是一种财富。

[七年级成长滋味的作文

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篇18:初一的成长日记

全文共 382 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇19:阳光下成长初一作文600字

全文共 734 字

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淡淡风,沁着花朵的芬芳记忆;溶溶月,透着夜晚的恬静美好;是这一种静谧,将我带进幸福的伊甸园

摆满花卉的小阳台,一个轻轻摇摆的摇椅,一直又肥又大的猫,一杯沁人心脾的咖啡群殴身处其境,伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿佛明暗相间的幻想,我喜欢这种感觉,这就是我的幸福。

中国在狂奔时,大家对幸福的提问时:“你吃了吗”?中国在奔小康时,大家对幸福的提问是:“你在哪发财”?对幸福的定义只是这么肤浅吗?幸福就只是这么卑微吗?

到了卸下外在感观财富功利而转向内在和谐的时候了。以前,我们走势背光而行,眼里只有自己,何谈幸福?如今,我们需要向光而走,看到的将会是整个世界,世界回馈我们的也将是浓浓的幸福。

朱光亚,人生为一大事来,他一生就做了一件事情,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。向着中华之光,毅然前行,保卫的是家,显示的是中华民族的正真傲骨。享受只属于他的幸福。

杨善洲,老骥伏枥,意气奋发,清廉,自上任时起,奉献直到最后一天,大公无私,坚守信念,她留下的是一片绿荫和一种精神,向着奉献之光,她感受到了和谐的温暖,享受只属于他的幸福。

刘金国,是盾,伫立在危险前沿,寸步不退;是剑,向邪恶扬眉出鞘,绝不姑息烈火锻造的铁血将帅,两袖清风的忠诚卫士。向着正义的光,他感受到了无限的满足,享受只属于他的幸福。

其实,幸福不只是这些,幸福不是物质,不是金钱,更不是美女,请不要亵渎他,幸福是一种感受,是一种奉献,是一种快乐,她不仅仅只存在表面,更是一种精神追求。

这些伟大而又平凡的人们,用他们所拥有的,去创造更多。想着自己心中的那道光,前进。能感受到只属于他们自己的幸福。

请留一抹阳光给我,我要沐浴在它之下,奋勇前行,我不要虚华之物,只求内心安宁;我不要世间万物,只求寻得只属于我的幸福。

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篇20:成长的脚印作文700字

全文共 680 字

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成长最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

——题记

当闭目遐思,寻找儿时成长掠过的脚印,你才会发现成长是多么的不同凡响……

记事的时候,总是被那一个个音符整的心绪不宁。

那时还小,父母不在家,只有晚上回来。每到他们出去的时候,都会打开琴,一坐就是几小时。练着那些乏味的考级曲,心里很是烦躁。直到听了母亲那意境深远的话语:“你一定可以!”我对他们的态度才有转变,渐渐的也爱上学习它们。

练琴的时光,在成长里留下了一串串拼搏的脚印。

稍大时,渐渐理解了做任何事的不易。初秋,天空开满云朵,路旁的火棘树魅力十足、热情明媚,流淌了一树的娇艳。

每逢暑假,父亲都会带我去骑马。刚开始,我紧紧地抓住父亲的手,不肯放开,整个人仿佛东北大板。那马仿佛足有五个父亲那样高,让人望而生畏。但随着工作人员的帮忙,我慢慢的战胜恐惧,爬上马背,试着骑它。“相信你自己,”父亲拍了拍我的肩膀,那坚毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶里闪亮,“努力和坚持会成功。”父亲的鼓励使我勇敢了。随着时间的推移,我就喜欢上了骑马。

骑马的时光,在成长里留下了一串串努力和坚持的脚印。

现在的我渐渐长大了,摆脱了旧原则,也渐渐明白父母的苦心,会给予家里一点力所能及的帮助。

每次迎来考试,都复习到凌晨才睡觉。“休息会吧。”父母经常会这样说。但我却始终相信,有付出才有回报。果然,在分出来的时候,成绩理想,因此感觉自己创下了成就。

奋笔疾书的时光,在成长里留下了一串串成功的脚印。

都说:“路越艰难,风景越美,无论如何,感谢经历。”是啊,人的成长仿佛一棵大树,需要风雨才能茁壮成熟。珍惜每一步的脚印,它就会在你心中渐渐,蔓延开来。

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