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1000守望未来作文1500字
全文共 1581 字
+ 加入清单未来,一个很抽象的名词。似乎,以前自己所想像的未来正是现在的自己。以下是小编给大家整理的守望未来作文的内容,欢迎大家查看。
曾听过一句话:那段允许任性的时光叫青春。常常问自己,我的青春是什么样子呢?会有亲人、朋友允许我任性、包容我的任性吗?或许吧。自己会一直这样快乐下去吗?或许吧。长大后,依然能在爸妈怀里撒娇吗?或许吧。未来,会像我想象中那样美好吗?或许吧。
或许吧,我可以一直这样或许下去。因为,我的未来从不曾清晰,前方白茫茫的一片,似乎在讽刺我的无知。永远不知道未来是什么样子,不知道下一刻会发生什么,只有站在原地,默默地守望,守望我那远方的——未来。
未来,一个很抽象的名词。似乎,以前自己所想像的未来正是现在的自己。翻开以前的日记、相册、同学录……甚至是幼儿园的离园手册,这些见证我成长的东西。真的不禁叹惋,仿佛亲眼看到自己一点一点长大,却又不堪回首一些往事。曾经的幼稚的想法,搞笑的举动,无知的问题,伤心的眼泪,开心的笑容,一切一切又重新浮现在眼前。可是再美好也禁不住遗忘,再悲伤也抵不过时间。小时候曾无数次幻想长大后的模样,而现在,我竟全然忘记。现在的自己不同于以前,我学会了坚强,懂得了思考,知道要如何去感恩了。那些已经过去了的就过去了,又何必去回眸?放在心里深深埋藏,默默珍惜好了。
一直羡慕郭敬明,能写出如此美丽忧伤的青春文字,拥有自己写的书,多希望在未来,自己也能和他一样,拥有属于自己的文字。刚看完他写的《夏至未至》,心脏深深地疼。沉醉在小说里的那年夏天,我见证了一份凄美的爱情,一份真挚的友谊,在一个覆盖香樟的城市下悄然盛开。不由的觉得,成长真是一件残忍的事情,撕了皮连着肉,参不透过程,看不清结局,就像一个冗长的梦,梦醒后是沉重的黑夜。未来,亦是如此吧,在一个个梦魇中迷失。
离开了爸妈我会怎么样?我要做一个怎样的人?长大以后究竟要做些什么?当自己静下来时,这些问题就一个个接踵而来,在脑海中不断盘旋。我想,前两个问题我已经有了答案,可是最后一个问题却始终无解。离开了爸妈,我一定会无依无靠,甚至没有足够的能力可以养活自己,之后彷徨万分,毫无办法。所以,现在一定要珍惜,感恩父母,努力努力再努力,积累好足够的力量。我要做怎样的一个人?想了千百种答案,最后还是决定,就做一个善良的人吧。始终相信,善有善报,人间有真情,人间有真爱。只是,这个世界真像我们想象的那么美好吗?最后,自己长大后要做些什么?想了好久,也想不出一点儿头绪。所以当老师问我的梦想时,我总会安于现状的回答:好好学习天天向上,每天进步一点点。可能这也算一点我想做的吧,只是它不在长大后,而是每天的每天。
时间仍在,是我们飞逝。转眼又到冬天,窗外的北风呼啸,带着刺骨的寒冷无情地吹进人们骨髓。一只落队的大雁艰难的挥动着翅膀,在洁白的好像被洗过的天空划过。人们都穿上了厚重的棉袄,缩着脖子,口中冒出一串又一串的热气,快步从街道中穿行。冬天,永远都是这样。意味着新的一年即将到来,还是又一年将要过去?未来,总在和我做迷藏。好不容易追上它,可它又调皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水,抓也抓不住。我想我应该停下来,默默的守着它,静静的望着它。然后,做好现在该做的。
过了这么久,我才终于明白过来:未来不需要我们看清,因为未来就是现在的延续,只有把握现在,才有资格守望未来。爱迪生告诉我:人生太短,要做的事太多,我要争分夺秒。只有现在是属于自己的,能握在自己手中的。而把握现在,我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所拥有的,脚踏实地做好自己。把握现在从把握今天开始,每一天都要过得充实。
虽然,未来是不可预知的,可是我们不能放弃心中的那份憧憬,只要把握好现在,未来一定会美好,请相信我。我一定会努力,不让自己的未来留有遗憾,也请相信我。亲爱的朋友,请握紧现在,和我一起守望属于我们自己的未来……
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篇1:初三守望作文800字
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+ 加入清单深秋的雨总是那般蒙蒙眬眬地飘着,薄纱一般地笼在每一处静谧的角落。像春天的风,又像夏天的雾,只是飘着飘着,花儿便谢了,草儿便枯了,叶儿便黄了。
漫步在被雨水濯得光亮的青石板路上,晚风带着些许的凉,轻拂过路旁的枫树林,发出飒飒的声响。忽地瞥见一抹如火的红,悄然飘落于青色的石板上,弯下腰,小心翼翼地拾起,细看着那一枚静静躺在手心的落叶,一根根纤细而分明的脉络如同纵横交错的掌纹,坐落在火红的手掌上。它这是乏了么?亦或是不愿看到如今这萧索的世界,便狠心脱离大树母亲的怀抱?亮丽的色泽,是经历了多少寒霜的锤炼后才得到的馈赠?莫非是它察觉到即将降临的寒冬,才甘愿入土,化为养料,在来年的春天为枫林增色?
这似是一份坚持,一份守望,一份等候,却似曾相识。
抬头望向这片树林,或许是到了该落叶的季节,树木都褪下了那由叶儿组成的鲜亮的外衣,所剩下的只有黝黑的树干与枝丫,一排排沉默地兀立于路的两旁,任凭冬日凛冽的风在它们的身上留下道道痕迹。是什么支撑着它们在寒风的肆虐下依然挺立?我看向那粗糙的树干,上面一片片龟裂的,仿佛随时都会脱落的树皮,脉络分明——是一棵老树——但那分明是有着极旺盛生命力的,那黝黑的枝干里流淌着树的血,是地下的根系拼命地汲取着土壤中的水与养分,输送到树干与每一根枝桠,以撑过每一个如期而至的寒冬。
这似是一份坚持,一份守望,一份等候,又好像已然见过。
一个小巧的身影撞入我的视线——是一只蝴蝶,它似乎受了伤,飞得有些踉跄,跌跌撞撞地在空中盘旋了一阵子,竟落在了我手中的落叶上,手只轻轻一合,它便被囚禁在我的掌心了。它定是熬不过这个冬天的,我这样想。我察觉到它的惊慌,它那纤巧的足不安地拨动着,双翼不断地翕动,带起一阵阵微弱的气流,不断地作着无用的挣扎,试图从我这囚禁者的束缚中逃离。我看到它蝶翼上的血管,像是以某种规律排列成的密码,生命的密码。我感受到那个小小的、羸弱的身躯中跳动的脉搏,好像没有任何阻碍能让它停止。我被它那强烈的求生欲震撼了,我最终还是释放了这固执的囚徒,它只在我掌心稍作停留,便又继续摇摇晃晃地飞向渺远的蓝天。
这似是——呵!我找到了,这同样微妙的情感!
它们都飘飘漾漾地合了拢来,凝成一种不屈。
那片落叶,那棵老树,那只蝴蝶,带着同样的不屈坚持着,守望着,等候一切苦难的结束,守望下一个春天。
篇2:我身边无声的爱作文
全文共 1064 字
+ 加入清单步出考场,雨还在下,心情如此时的天空一般灰暗……
拖着沉重的脚步走下楼梯,抬头,正撞上父亲焦急的四处张望的眼。看见我,他的嘴角扬起了一丝笑容,并朝我挥了挥手。
“爸……”,舌头像锈住了一般,但我知道不说不行,“我的数学……没考好,可能……进不了宏志班了。”
笑容凝固在父亲脸上,许久……,我难过的低下头,怕看见父亲失望的眼。为了我的这次考试,他专程从工地请假回来,来回的车费够我们这个清贫之家一个月的生活费。
“哼!我就知道,你小子就会吹,平时说的天花乱坠的,关键时刻掉链子了吧!……”一只大手轻轻的拍在我的肩上,瞬间,我的眼眶热乎乎的,我仰起头,却没有迎上滴落的雨,父亲的伞适时的在我头顶张开,为我撑起了一片晴空。
等待的时间焦灼而漫长,手拿遥控器,频繁的换着台,平日里最爱看的动画片此时也失去了吸引力,父亲更是,从早晨醒来就什么也没干,只是在客厅里转着圈,不时的掏出手机看看,有没有被漏接的电话。
终于,手机响了,我紧张的看着父亲,他按接听键的手有些抖。我不知道电话里的人说了些什么,我只是看到了有笑容在父亲的脸上漾开。放下手机,父亲一把抱起坐在沙发上的我,“儿子,你考进宏志班了!”父亲大叫着,激动、兴奋的像个孩子。
开学那天,父亲早早的就起了床,为我收拾行李。昏暗的灯光下,父亲忙碌的身影有些模糊,可是我却清晰的看见,父亲的腰背竟有些佝偻了。
“爸,我自己来吧!”我走上去,想自己提起沉重的行李箱。
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一路无语。到了学校,放下行李,整好床铺,准备去教室。邻床的同学忽然哭了起来,我忙过去安慰:“哭什么,离开父母,多好!终于没人管着了!……”回头转身,迎上了父亲的眼光,有些暗淡。
教室里,老师让记下她的电话号码,可我翻遍了书包也没找到笔袋,怒气冲冲的冲进餐厅,朝着正排队为我充饭卡的父亲大吼道:“我的笔袋呢?不是说好了让你带着的吗?我现在就等着笔用,你快去给我买吧!”父亲愣了一下,转身看了看身后长龙般的队伍,犹豫了一下,既而又坚决走了出来,一路小跑着出去了,几分钟后,父亲气喘吁吁的回来,递给我几支笔,然后又站到队伍的末尾。
一切收拾妥当,父亲要离开学校了,我知道,这一别至少也是半年。我默默的跟在他后面,想送他到大门口,但他拦住了我,指着教室的方向,一脸的坚定,我没有再坚持,转身的瞬间,泪水奔涌而出……
我开始了独立的生活,但我并不孤独,我知道,有一份无声的爱将始终在我身边,伴我前行。
篇3:初中守望梦想作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单在人生的道路上,梦想如一盏明亮的灯,照耀我前进的方同;如同阳光,温暖的抚摸着柔软的心灵;如同春雨,滋润着美丽的心田……
梦想“她”永远是最美好的。
我有一个梦想,就是成为一名优秀的作家。不知为何,我对于写作和阅读有着狂热的追求与向往,就像是我心中装着一棵对太阳狂热到痴迷的向日葵一般,或许是因为我的心中永远都怀着一颗对于写作而执着的心。
因为,这个遥远的梦想,我一次又一次的忍受着痛苦,容纳着创伤,同窗好友的嘲讽,一个又一个人的不屑、不相信。
我曾经一度有过想要放弃这个梦想,这样打退堂鼓的念头。但,每次看见我书架上那一本又一本崭新的书籍,那一个又一个作家新人,新起之秀,那样优美的文笔时,我刺痛的内心终于开始平静,为什么?因为梦想,因为执着……
早晨、中午、深夜,我无时无刻不是在挥洒着自己的汗水,心中尽是那美好的满足感,尽管十分苦,尽管十分累,尽管想要放弃。但是啊,我知道,所有的一切付出都是值得的!这个梦想,值得我去继续坚持!
我知道,今后的道路必然会更苦更累更艰难,可是,我想大声说:“Who怕Who!”我肯定能继续坚持……
可能坚持与放弃这一道选择题,我没有资格回答,但是此时此刻,我能选择的只是执着地去守望梦想,永远……
坚持梦想,我们方能明晰自己人生未来的航行;坚持梦想,我们才能做好每一件事,到达成功的彼岸……
梦想,看起来虚无缥缈、遥不可及,但是,只要坚持,就不是梦。
篇4:无声的老师书小学生作文
全文共 880 字
+ 加入清单我与书的故事作文书,是一个无声的老师,是一个益友。它陪伴着我生活的每一天,内容丰富的图书犹如浩瀚的海洋;让我不断的吸取着它的营养。
最初的时候,我看的都是漫画,后来妈妈从市场上给我买来了一本厚厚的拼音版伊索寓言,对于一个刚上一年级的我真是麻烦,看的时候也是不求甚解、囫囵吞枣,也没看几页。这时,我对读书毫无兴趣,作文写的平平淡淡,有时甚至不及格,这是我很苦恼的一件事情,究竟是为什么呢?
迷上书是二年级下学期,我看到班里大多数同学都在看笑猫日记系列,并常有话响在耳边:‘这本书好好看哦’‘快,冷宇昊,你还有什么书,借给我。’几次听到这样的话,我就问自己书有那么好看吗?于是让妈妈给我买了一本,刚看个开头,我就吸引住了,好奇的心情使我读了下去,哇!真好看。从此,我就迷上了杨红樱的书,一有空就借来看。暑假的一天,哥哥在我家玩耍,而我却正在看一本笑猫日记-小猫出生在秘密山洞。我被虎皮猫的母爱深深地打动了,此时我的魂在书里,而人却在床上。哥哥玩没意思了,他拍拍我肩膀说:“走!玩会吧。”我正在一心一意看书,哪能感觉的到呢?哥哥又拍了拍,大声说:“‘大胶水’走吧?”正在如痴如醉看书的我,怎能感觉的到呢?哥哥实在没办法了,把书从我手中拿走说:“走,玩会儿,都叫你好几声了。”我刚反应过来说:“讨厌!讨厌!真讨厌!我要看书,一边去。”说着我从哥哥手里夺回书来;这时候书成了我形影不离的朋友。
此后,家里陆续买个各类书,科普类、童话、小说等等样样都有。在写作文的时候,也不知从什么时候一步一步踏上了阶梯的最顶部,成了全班的前几名。记得一次,老师布置要正月十五观察月亮写日记。正好最近,我看了几本描写月亮的书,真是老天有眼,嘿嘿。写作文的时候,我脑袋里飞快的想到书中那一句话,按到这里合适,于是我把它摘了下来。此外,还加上了月亮的真实描写和恰当的比喻拟人,老师批作文的时候还在课堂上念了这一句,我的心真是高兴极了,没想到阅读还有这样的帮助。
书在我寂寞时,会给我安慰;在有疑难时,会给我解答;遇到挫折时,会给我鼓舞和力量;迷失方向时,会给我指出光明和方向。书,就是一个知识小博士。
篇5:父亲的守望初二作文
全文共 858 字
+ 加入清单父亲在城市房屋的楼顶开辟了一块菜地,侍弄得很像他故乡的田野。地很小,但春夏秋冬,各种蔬菜瓜果交替,不时给我们带来一些惊喜。
原先泥土是贫瘠的黄土,没有什么养分。旱季,干结为泥地,硬如磐石。雨天,稀糊的泥浆让人难以下脚。父亲喜欢这块菜地,他从乡下地里运来一袋一袋的黑土铺在上面以改良土摊贩。每次播种之前,父亲会脱去外套,挽起袖口,挥起锄头,给菜地松土。随着那“嚓、嚓”的敲击声,原来板结的泥土被一点点松开,尘土四溅,犹如他欢快的心情。在休息的间隙,他就站在楼顶极目远眺天边的云彩,又叉开手指捋过身边微风,似乎是想从风中抓住一丝初至的暖意。父亲当过老师,此时,他把父辈的勤劳都注释在无尽的绿意上;父亲喜欢书法,此刻,他让满田沟壑都挥洒出几分墨韵来。赶在雨天之前,父亲小心翼翼将菜苗一棵棵栽进土壤,用手压紧,又细致耐心地将菜籽播到地里,用脚踩实。他干活时的样子和祖父有着惊人的相似。播种之后每天早晚都要浇水,几天后雨如约而至;又过几天,便看见采苗嫩绿的新叶茁壮生长,还可以看到原来黑褐色的土地上冒出的怯生生的新芽。每当此时,父亲总会叫我上楼,去欣赏他的菜园。
父亲,喜欢守着这片土地,春天多雨,他总在雨水刚过、空气中弥漫着一股潮气时,走过一棵棵菜苗,从小叶缝中捉出一只只虫子。有杂草占地,他总是一丝不苟地分拣拔除,无论寒暑。
我知道父亲从农村走来,他熟悉故乡的一草一木,熟悉迎风起伏的稻浪,熟悉夏日聒噪的蝉鸣,熟悉村人走在田埂上吟唱的歌谣,顺着笠尚未,顺着锄尖,一路挥洒,一路相随。我明白父亲对故乡的守望已让岁月刻进心里,成了一辈子也无法解开的情怀,从他抚摸过的每一寸土地中溢出,随风裹进晚霞,那脊背起落的身影,犹如几百年前他的先祖劳作在田间。他与历史中无数的同伴守望的身影重叠,成了永恒,成了经典。当牧笛不再吹响,当牛铃不再援,当锄头不再挥舞,当农村在高楼的包围中无处可去,对故土的眷恋守望,终于无处不在。回过刘,父亲正笑盈盈地把一柄小锄递给我,他身后是生机盎然的菜地,很像他故乡的田野。
在父亲的心中,其实守就是望,望就是守。
篇6:优秀作文父爱无声
全文共 587 字
+ 加入清单父爱既没有惊世之举,又没有豪言壮语,它融汇在细微的一言一行之中。
——题记
小时候,当我摔倒时,若是母亲一定会赶紧将我拉起来,若是父亲则一定会大声地呵斥要我快点儿爬起来。年幼的我开始讨厌父亲,渐渐的我和父亲之间的隔阂越来越深。我与他之间没有多少言语,除了一些必要的交流外,我与父亲好像是熟悉的陌生人。
上小学一年级时,有许多同学都有父母接送。我虽然非常羡慕,但我有自知之明,不向父亲讨这个奢侈的要求。在我的心目中,父亲对我是漠不关心,我也总与他保持着“距离”。
但一件小事却改变了他在我心中已“永恒”的印象。那是小学五年级时,狂风夹着鹅毛般的大雪飞泻直下,不一会儿,地上已有很厚的一层积雪了。我瑟缩着站在窗边,望着浑然一体的天地,在大雪中隐隐约约现出一个身影,近了,近了,那就是父亲!我简直不敢相信自己的眼睛!他这几天身体一直不舒服,昨天我上学时,他还卧床休息呢。
他蹒跚着来到我的面前,把手里的塑料袋给了我:“天下雪了,很冷。我给你送几件衣服,快加上吧,别感冒了影响学习!我走了。”说完,父亲头也不回就走了,雪地上,留下了两串深深的脚印。我目送着父亲远去,望着父亲那高大的身影,我流泪了——第一次因他而流泪。
我这是第一次感受到父爱吗?不对!有很多次了,父亲总在用他的方式爱着我,关心着我,鼓舞着我,可年幼无知的我与它只是擦肩而过。
在那一刻,我终于明白了:父爱无声。
[优秀作文父爱无声
篇7:和誓言的亲密接触作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单我迷路了,我闯进了一片从没见过的森林。森林中尽是不算高的乔木,树枝上也没有树叶,而是挂着一个个莹白色的光球。这种奇妙的景致我从来都没见过,但我现在更想回家。
我顺着树木之间不算宽的小道前进,踩着从树上掉下来的,已经变黑了的光球,试图找到出口。在好不容易来到一片空地后,我遇见了一个穿着绿色短裙的小女孩。她看到我时,眼底尽是藏不住的惊讶。
她走过来,一把拽住我的手,沉默地向着一个方向走去。我被尴尬的气氛弄得有些不好意思,于是我思考了再三,向面前的女孩问道:“这些树木……是怎么了?”
她停下身转过头,盯着我的眼睛,在我终于忍不住,要道歉时,她开口了。她的声音有些哑,看来是很久没开口了:“你问树上的光球吗?这些是誓言,是你们所发的誓。你可以看看。”她随手从地下拿起一个灰球,指着上面的字。我凝神一看,上面果然有几个不太明显的字,似乎是“这次考试我要得满分。”
不等我问什么,她指了指满树的光球,它们有些明亮,有些暗淡;有些已经漂亮了起来,有些摇摇欲坠。我定睛看着那些誓言,忍不住伸手摸了摸。只听得身边的女孩说:“看到差别了吧。这些闪烁着明亮光芒的,是已经实现了的誓言。这些掉在地上的,是不准备实现的——而这些暗淡的,则是正在实现的。”
她顿了顿,不顾我左右翻看满树的誓言的动作,继续平淡地说着:“每天将发黑的誓言从树上剪下来,就是我的工作。真不知道你们为何会忘记呢?珍爱的,宝贵的……当这些誓言掉下来,你们曾经的东西也就都不见了吧。”
这时我已经可以看见原来的路了,我大概已经出去了吧。她一推我,让我快些回家,我则一边跑一边向她喊:“我知道了——谢谢!现在我也有一句话要对你说!你日复一日地做这些,很辛苦吧?我一定会再来的,等着我吧!”
三个月后的某一天,树上的一个光球亮了起来,飘到了树梢上。女孩四处看了看,却没有发现人影。下一秒,一声大吼穿过树林。
“我回来了!”
女孩兴奋地站起身来,脸上带着笑意。
篇8:守望故乡高中作文
全文共 1074 字
+ 加入清单谁扛花而去,把今夏最后的那抹绿光,丢在午后巷弄。
——题记
西双版纳风景如画,但我独爱温州的山水,温州的特色,温州的风土人情。
对于故乡的记忆,甚是模糊,但就是这点点模糊,使我记住了它。我不是土生土长的温州人,但我喜爱它。温州的气候是温暖的,不似西双版纳,常年炎热,但由于临海,夏天也会经常刮台风,不像这里的阴雨绵绵。温州四季分明,并非一年常春,春季的天气多变,时常春雨连绵,就像朱自清的《春》所说:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”我家在温州的一个小乡村,偶尔暑假回去,会感受到与这里不一样的景象。村子里总是宁静的,偶尔有谁家炊烟袅袅升起,似是在提醒在外嬉闹的孩子们归家吃饭。村子里的人们总是淳朴的,当家家户户都升起炊烟之时,暮色下的村庄更添一丝静谧与和谐。
爬山虎萎落在小院残阳里,像谁把心事埋在了城南脚下。夜色将近时,正是最美的时刻。看那天边的红霞愈来愈淡,晕染出一抹金黄,西方的山头还挂着那半轮残阳。落日的余晖使整个山头闪着金光,特别是在刚下完雨的时候,朦胧的光晕,笼罩在那片山脉。草露初晞时,微醺嗅海棠,溪水旁,泥土小路上,偶尔会有几只晨初的蜗牛缓缓爬过。经常在暑假回到温州这片故乡,那时,觉得辰光甚慢。白日里,总爱在山间小路上游荡,任凭泥土爬满鞋底,带来大自然的芬芳。偶然寻得一朵不知名的野花,摘下来戴在头上,心中盛满的欢愉就快要溢出来了。大自然总是能让人放松,远离了城市的喧嚣,也终于得以体会陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,即使生在尘世,也总能寻得一片净土。
一山,一水,并辔行;一舟,一帆,济沧海。午间,窗外传来孩童的嬉笑声,推门看去,只见一群孩子追逐着飞舞的柳花,伸手欲捉。屋外芭蕉鲜嫩的绿色映照着窗上,清脆的笑声从四面八方传来。闭上眼睛,想来世间最美好之事不过如此,不禁更珍惜眼下拥有的时光。最爱在夜里仰躺在树间的吊床,数着天上的星星,一颗,两颗,乡间的夜色夜色如此令人沉醉。最记得夜晚时不时划过的一两颗流星,从这边的天空划破天际,留下一条银色的尾巴,让人目光忍不住随之转移,正是心之所往。在天空墨蓝的幕布上,点缀着点点银色的星,像是小时候想从温度计里拿出来的水银,即使知道它不会为自己所有,还是忍不住的想去拥有。山水随云间,夜晚的溪水反射出月光的银白,破光粼粼的样子,也在我的心间闪烁着,触动着心扉。流水常伴青山,伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得,而我对故乡的喜爱与守望,又有谁能懂?
守望故乡的那一片水色,那一片青山,那一个静谧的小村庄里的那一个简陋的爬满了爬山虎的院子。
[守望故乡高中作文
篇9:无声的语言初二作文
全文共 503 字
+ 加入清单在那年,在那年离情依依的夏里。我们在如城市般的海洋中寻觅,如海洋般的城市里追求,我们试着优雅的前进、转身、前进、转身。那不长也不短的一年,白云们聚在一块儿又散开来。
在得知了这消息──“转学”,我努力将专注力移往天空之间,试着眨眼,却仍制止不了毫不犹豫的泪奔腾直下。我晓得自己可以有选择,但仍无法停止漫延开来的恐慌及烧灼、刺痛的泪。家人与朋友之间,选择前者是我竭尽力气说服自己所作的抉择。
于是在那剩下的时光中,我总在意识中告诉自己,面对她们,要懂得压抑情绪。制式地拿起教科书,掏出笔,开始解题。等回到家,拱起背,像只蜷曲的兽,在夜色中哭泣,黎明到来,再重新勇敢一次。直到,我告诉班主任,强换上一张笑颜,克制在眼眶打转的泪,她试图安慰我,但我们却一同在楼梯间失声而哭,她轻拍我的肩膀,虽然没有那种厚实温暖,但却有个声音从四肢进入,通往内心深层的某个角落,告诉我:“一切都好!”
最后一天,我与个个朋友相拥、抽气,无言的道别或许对彼此都好,不用给彼此一个时间会沖淡的承诺,只要当下给彼此一个温暖,大家的笑颜沐浴在黄昏,那一刻却是亘古不变、镌刻在心扉上。等到某一天,细尝那一段过往,有的会是满满的感谢与道不尽的思念。
篇10:爱的无声戏作文1500字
全文共 1354 字
+ 加入清单最遥远的距离不是生与死,也不是天与地,而是我在你面前你却不知道我爱你。
“爱”也许就是一直的付出,无休无止。而我付出换来的却是无静等待……
你总是那么的遥不可及,总是含蓄的一笑。不知道你怎么想的,我是否应该去探索,去追寻?
我应该放手去追?还是违背自己的曾经的誓言?我在两难之间徘徊!
夜深了,我把权利留给了“缘”
我总是最关心你的,你累了,我会叫你早点休息。你哭了,我会问你为什么,也许你不会告诉我。下班了,我总是想第一个给你打电话,发信息的人,问你吃饭了没,也许你不会接,也不会回信息。在做这些之前,你知道我鼓足了多大的勇气吗……
也许你不知道你是我的第一个女友,我也没想到我会爱你爱得那么疯狂那么痴迷。
我爱的不是你那华丽而又奢侈的外表。
不需要你的阿娜多姿
更不需要你风情万种。 你的笑容,你的懂事,包括孝顺,那种无法抗拒的力量不断的吸引着我,让我真的动心了!
我真的好像书上写的那个人,不会轻易爱上一个人,但爱上一个人之后就会对她全心全意,更头痛的是他不知道如何去表达。
曾经有人问我外貌和个性哪个更重要?
我个人认为男人年轻的时候往往喜欢漂亮的女子,25岁以后,会选择和自己性格合适的女子,能和自己一起过日子的人。 喜欢一个人,太急切了,反而不好。一是因为越想得到的越得不到;二是得到了也很难珍惜,来得快去得也快。细水长流一些,爱情会更长久。
相爱容易相处难。相处中最重要的是宽容和妥协,在信任和了解的基础上。
没有宽容和妥协,任何两个人都无法相处。
纯纯的爱也许只有一次,但是真爱未必只有一次。时间会抚平一切伤痕。
我们其实是可以爱上很多人的。我们不是喜欢某个人,而是喜欢某种类型的人。爱一个人,很多时候实际上是习惯了这个人
六月的太阳还是那么的酷热。而我的心却感到一丝凉意!
一昧的痴情;一味的付出,换来的却是无静的等待。
那晚有一个甜蜜的梦,梦中有你,有我,梦中向你大胆的表白。那夜梦是美好的,我感觉到无比的幸福,真希望在梦一直做下去,电话声惊醒了我的梦,现实和梦完全不一样,现实的我是一个胆小鬼,不敢和你多说话,更不敢多看你一眼,鼓足了勇气也只敢给你电话和信息。
这一切真的只是一场破空烟花吗?
可能我不算优秀,我没有可以炫耀的财富,也没有风流俊俏的外表。但我有的唯有一颗真成的心,燕: 我还是爱你的!
不知道你在想什么,一切的一切看到的只有沉默,不知道你是在考验我,还是一开始你就拒绝了我。
我百思不得其解.....
缘分是冥冥中注定的,不可预知,更不可刻意的追求,但现实摆在眼前,我无法控制我的情绪,没有一丝丝的拖泥带水。
正当我准备完全放弃的时候,放弃我那伟大的真诚,放弃我那颗已经不能在敷衍的心的时候,是你,是你给了我太多的惊喜,是你给了我无比的温暖,原本以为你那颗冰凉的心不会被动摇。最后我的真城还是打动你了,付出终于得到了回报。
在那一刻我想着你爱上了我是选择我的什么?是现实?是浪漫?是个性?还是我的真诚?
如果是浪漫,那么在没有现实的世界里,浪漫也只是空中的阁楼。我知道只有相互欣赏相互佩服各有所长的人,才会碰撞出最美丽的火花,也才会结出最甜美的爱情果实
燕、我相信你无论到哪里都会是一道美丽的风景
自豪与欣慰占据了整个思想......
激情在时间的燃烧下显得暗淡,因为种种的原因我悄然的离开了她.....
[爱的无声戏作文1500字
篇11:守望教育的读书笔记
全文共 2453 字
+ 加入清单让我们在心系教育生活的同时,多一点平凡和朴实,多一点清醒和自觉,让教育生活成为师生心灵自由徜徉、共同依恋之乡。
——题记
打开首页通读作者的前言,令我心血澎湃。他的精辟话语不仅让我勾起从教生涯的点点滴滴,还从心底感慨作者的敬业、执着和大局观,感受到了他深厚的人文关怀和自我认知、使命感。
“每个教师都应是教育的守望者。守望理想、守望耕耘、守望成长、守望收获;守望着一张张小脸表情的变化,守望着一次次意外惊喜的突现,守望着一个个孩子成功的笑脸。守望教育,也守望着自己的精神家园。”这段话出自滕州墨子中学校长满建宇的一段话,从质朴的言语中可以看出他对本职的深刻理解,对自身价值的不断追求,对当下教育事业的不断反思和总结。
满建宇校长一心经营着一所有两千多师生的初级中学,繁杂的学校管理之余,他带着对教育的虔诚之心将自己的教学理念、教育感悟、管理方略凝聚到这本教育专著——《守望教育》之中。尽管时间仓促、繁事多,然我还是抛开了一切琐碎杂念,在沉静中默默地读啊读。空旷的空间中跃然现出一位立体多维的教育工作者,一位尽职尽责的任课教师,一位充满管理智慧的校长,一位言传身教的家长。
《守望教育》是一本随笔集,全书共分六辑,融入了180余篇满校长的教育管理心得,从一篇篇充满着真挚情感的文章中,我们不难看出他爱教育,关注社会与时代的进步。在书中,我看到了一个用心做教育的好老师,看到了一个充满人文情怀的好校长。从他一次次对学生的循循善诱中,从他匆匆忙碌的身影里,我知道了什么是敬业,我读懂了什么是教育。
这本书中不止一篇文章向我们展现了满校长的教育理想和对教育的执着。“让孩子们在教育中有幸福的感悟,快乐的体验,自我展示的欲望,成功的享受。让孩子的理想在学校生活中学会学习,通过学习,产生创造的火花,通过学习,学会尊重,学会关心,通过学习,让孩子体验到成长的愉悦,这是学校教育最为重要的职能。”这句话指明了学生终生教育的真谛。素质教育应该为孩子幸福生活打下基础,在孩子的成长中为他们营造一个宽松而富有活力的环境,应该让每一个孩子抬起头走路,挺起胸做人,这才是我们所需要的教育。
说实在的,教育实际上是一项育人的事业,作为教育工作者最起码的是要充满爱心。前苏联教育家马卡连柯说:“爱是一种伟大的感情,它总是在创造奇迹,创造新的人。”在这本书中,作者用一个个扣动心弦的真实故事向我们展示了爱与教育的关系,并在《用心做教育》一文中作了这样的总结:“爱是永恒的教育理念,唯有爱才能唤起学生的爱,用爱构筑起来的教育才是真实的教育,没有爱便没有了教育。”热爱一个学生就等于塑造了一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。
在教育工作中,我们总要天天面对各式各样的学生,当中不妨有好学生,也有一些让人痛恨的学生,埋怨学生的“恨铁不成钢”,埋怨家长的不闻不问。所以有的教师总会用不同的眼光看待两种不同的学生,从而造成差生更差。所以我们必须意识到:其实哪一个学生不渴望得到老师的爱呢?尤其是那些家庭特殊的学生,缺失了爱,更容易造成性格的偏颇。所以说要做好学生工作,就要有一颗爱学生的心,教师只有把满腔的挚爱倾注给学生,通过爱表达对学生的尊重、信任和希望,才能开启学生稚嫩的心扉。
教师的生活枯燥又清贫,这是每个教师的心声,因此很多教师由于不甘心这份清贫而中途退出了这个舞台。说白了,每个人都有不同的想法,正像每个人有不同的爱好一样,能持之以恒坚守在在教育这条战线的教师,说明他对教育事业情有独钟。实际上教育是一方净土,教育事业是宁静的,其效果是隐性的,这就需要教育工作者拥有一颗平常心,多一份坚持,潜心于其中静待花开。作者在最后写道:“教育即生活”,细细想来,的确是如此。
所谓的平常心正不是如此吗?只要我们满足于现在的生活,不好高骛远,正确对待自己的工作,不随波逐流,在喧嚣的世界中独守一份心灵的宁静,正确对待生活得失,得之坦然,失之泰然。用平常之心守望教育,多一份坚持,就多一份希望;多一份坚持,就多一种机遇,多一份坚持,就多成就一个孩子。
对于教师来说,每天面对的对象就是学生,主阵地就是课堂。满建宇作为拥有两千多师生的一校之长,学校的管理工作已经是极其繁杂了,每天有应接不暇的检查、参观、培训、会议等事务,但这并不耽误他走上讲台,站在教学的第一线亲自主讲一门校本课程;并不耽误他去课堂上听课,并与各科教师一同参与学科研讨;并不耽误他走进餐厅和学生们交流,倾听孩子的心声;并不耽误他走进宿舍帮孩子们扯扯滑落的被子;并不耽误他亲自阅读每一封学生来信,用心回复每一个孩子的问题;并不耽误他无数个夜晚坐在电脑前,审视一天的所作为……
从这些镜头可以看出,满校长不但是一位有担当的领导,也是一位称职的教师,更是一位慈父,因此,学校因他而光大。这正是我所感慨之处。教育是一片广阔的天地,不是三言两语就可以诠释的。反思我从教20多年的点点滴滴,何尝不是如此呢?只因为我一直在守望,守望教育这片芳草地,守望教育这份宁静的心田,站在教育的田野上努力地播种、耕耘,因此有了很多的收获,收获了教育界领导的肯定与称赞,从而多次评为各项先进;收获了学生的尊重和爱戴,从而博得了学生无数次地看望;收获了家长放心,从而总听到他们千方百计把子女交给我……
总之,因我一直坚持着守望,从而成就了我的教育人生。如满校长希望的那样:“让我们的教育成为最亮丽的风景线,让我们的教育成为国家和社会发展的不竭的动力源泉。”
《守望教育》没有多么高深的教育理论,却是每句话包含着作者对于教育的眷眷深情,这是来至教育实践的真情实感,是教育思想与智慧的凝结。目前新课程改革一轮接一轮地进行着,教育理念不断地推陈出新,而我们教育工作者守望的是那永远不变的三尺讲台,是一拨又一拨渴望求知的学生。
面对经济日益发展的当今社会,我们需要的是坚持与执着——执着于自己的教育理想。我想,解放人的思想,提高人的认知水平,提升人的思想境界,用平常心守望这片教育的净土,从而冲破物质与精神的束缚,这应当是教育恒久的真理吧!
篇12:父亲的守望作文
全文共 730 字
+ 加入清单孩子一天天的长大,也许缘于父亲的守望,他比同龄人都表现出更多的一份深沉,没有如铃的笑语,而是静静的思索。
很快,孩子到了上小学的年纪,开学第一天,孩子非常开心,早早地准备好了新书包,新文具,迫不及待的催促着母亲,而一旁的父亲冷峻的说道:“叫他自己去吧,孩子也不小了。”孩子原来洋溢着笑容的脸庞,顿时蒙上了一层阴云,气呼呼的背上书包,向外跑去,母亲隐隐约约在向父亲埋怨着什么,孩子回头了,母亲正要上前去,却被父亲的大手毫不留情地拦了下来,孩子心里一阵苦涩,头也不回地走了。
孩子背着沉重的书包默默地前进,幼小的身影拥簇在茫茫的人海中,显得如此脆弱与孤独,孩子低着头,不去听身旁一声声的关切,不去看身旁的一幕幕温馨场面。
突然,孩子一个踉跄,重重的摔倒在地上,但孩子早已不会因此哭泣,只是在抬头的瞬间,他远远的望见那个熟悉而又渺远的身影——隐匿在茫茫人海中,那影像却如镜头般紧紧锁定、不肯移动。
那身影仿佛在慢慢靠近,但很快又停止不动,他是在担心孩子吗?那又为何停了下来?阳光照在孩子稚嫩的脸庞上,耀得孩子看不清那到底是一双怎样的眼神,是急切?是慌张?还是一如既往的冷峻?
孩子有些困惑,但还是迅速的爬了起来,也许在她稚嫩的心里,还不懂这是怎样的情节。孩子远望着那身影的方向,远处是一个如高山般冷峻的身影,渐渐消失在人海中。
孩子呆呆地伫立着,因为那分明是父亲的背影,孩子朦胧感觉着:父亲应该是爱我的,是的,他一定很爱我。
孩子依旧生活在父亲的守望中,但他逐渐明白,父亲的守望并不是冷漠,也不是抛弃,更不是无情,那是父亲对他最深沉的爱。如今,孩子转眼到了初二,拼搏在“残酷”的战场上,而父亲的守望依旧陪伴着他前进,让他更加坚强、勇敢,面对困难毫不畏惧、退缩。
而那个孩子,就是我。
篇13:麦田里的守望者的读书笔记
全文共 1891 字
+ 加入清单看了《麦田里的守望者》,我觉得他和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。
他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。
怎样能够那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自我的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的妓x如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法明白自我的钢琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。
他长得漂亮,小说不止一次强调。家境富裕。敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。是击剑队的队长,高尔夫打得能够拍体育短片,但被他拒绝了,因为他厌恶“混账电影”,为他厌恶的东西拍短片,会让他觉得自我是伪君子。而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。
如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。他不像我们,我们有时自我就不道德,有时自我道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。
还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。霍尔顿承认,你务必想这一切“想得恰到好处”,才不会为这个世界难受。
塞林格绝对是把自我融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。
如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他应对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。他的心十分柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,十分温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自我,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。
而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自我的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。
还没有看完,不想那么快看完,很留意翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。
我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你以前思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说
美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自我无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一向还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者"。
我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种好处上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自我的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们就应集中精神看准我们的前方,我们的路,我们就应是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切但是是暂时的,不就都会过去,我们此刻最需要的,就是我们的理想。
是的,有理想就有期望,期望就在明天,明天会更完美!
篇14:守望花开的日子
全文共 784 字
+ 加入清单立冬已过,寒风乍起,落叶飘零,草木枯黄。校园“国学林”里的木瓜已被摘去,空气中还弥散着淡淡的香气;银杏树那黄色小扇子似的树叶落了一地,不时还会有几颗银杏果落在地上;几个樱桃般大小的海棠果挂在枝头,瑟瑟寒风快要把海棠树的叶子扫尽。
当我欣赏海棠树上那几颗“稀有”的果子时,一个小花苞意外地闯进了我的视线。在海棠树几近光秃的树枝上竟然有一个含苞欲放的花苞,那粉红色的花苞鼓鼓的,饱胀得马上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中对“冬”的解释是:“冬,终也,万物收藏也。”本来海棠是在四月下旬开花,五月下旬花落结果,可是眼前的这朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜绽放。
海棠树上,一个枝头挂着果子,另一个枝头却还开着花。我知道这朵小花不可能再结出果子,但是它依然要生长、绽放。树上的花与果,不就像班级里的孩子吗?有的孩子已经结出了可喜的果子,可是有的孩子还只是一个美丽的花苞。曾经读过这样一段话:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放;有的花,需要漫长地等待,历久迷香。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。
每个孩子都是一颗花的种子,我们盼着他生根、发芽、开花、结果。有的老师只欣喜于枝头那累累的硕果,却没有耐心等待每一朵花的开放;有的老师急功近利、急于求成,却忘记说“孩子你慢慢来”。张文质老师说;教育是慢的艺术,作为一种慢的艺术,需要留足等待的空间和时间。对于班里的那些所谓的“慢孩子”“笨孩子”,我们也应该有大自然一样的爱心与耐心,给他阳光和雨露,给他呵护与关爱,留足等待的空间和时间,或许,他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟绽放的小花,可能他永远也结不了果,但他用自己的努力让生命绽放了光彩。
守望教育的幸福,不仅仅含笑守望那累累硕果,还要耐心守望那迟开的小花。
守望花与果!
立冬后含苞欲放的花骨朵。
篇15:无声的歌不尽的情高一作文
全文共 989 字
+ 加入清单在祖国这个大花园里,我是一朵娇嫩的花,他们像大地,给予了我充裕的生存空间;他们像园丁,给予了我充足的养料;他们像阳光,给予了我充分的暖意。正是他们让我体味到了弥足珍贵的亲情、师生情和友情!他们浇灌着我,让我茁壮成长,我怀着感恩之情,为他们编织着一首首无声的赞歌……
总领全文。比喻生动形象,排比充满气势。
亲情是一首悠悠的柔歌,它无声地唱着:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈,爱是不吵架……”
巧妙地化用歌词。
小时候,你用你温暖柔软的手抚摸着我的面颊;你用你关怀的话语捂暖了我的幼小心灵;你用你深情的眸子示意支持我;你用你沧桑的经历告诉我生活的哲理。
用简洁的语言写出父母对自己的关心,概括有力。
而现在啊,我看见你们日渐弯曲的脊背,望见你们愈发增多的白发,猛然发现,你们已不再年轻,岁月已侵蚀你们的容颜。而这些都是为了我啊!我含着泪,让风儿带着笑,带上我的感激与爱意,带着我的歌,捎给我亲爱的爸爸妈妈。
亲爱的爸妈哟!我唱出的是你们多年的苦心栽培,却道不尽我心中的无限感激!
师生情是一首深深的赞歌,它无私地唱着:“我有多少话呀,我有多少歌,老师呀老师请你听我说……”
您传递给我的是知识的火花,智慧的金钥匙。而我传递给您的是虔诚的敬重和感激!
我还记得您伏案备课的孜孜不倦,您教导我时的循循善诱,还有您照亮了千千万万学子的涓涓前锦。老师,不知道您是否还记得我对您的一声声问候吗?不知道您是否还记得我学习中的一点点进步吗?这就是那悠扬的颂歌啊!
可敬的教师啊!我唱出的是您对工作的兢兢业业,却道不尽我心中的无限感激!
友情是一首缓缓的民歌,它无欲地唱着:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”
想起我们在赛场上的你追我赶,想起我们在学习中的奋勇争先,想起我们在生活里的互帮互助。你像一面明镜,让我照到了自身的不足;你像一顶警钟,让我时刻鞭挞着自己;你像一块标板,让我取长补短。
记忆的闸门被打开……
曾有多少次,你伏下身子耐心地为我讲解题目;曾有多少次,你饥肠辘辘地拿着美味与我一起分享;曾有多少次,在我心情低落时,你坚持不懈地鼓励我,让我重拾希望,陪我继续前行。
可爱的朋友啊!我要唱出的是我温存的留恋与回忆,却道不尽我心中的无限感激!
结构工整。
你们给予我的亲情、师生情、友情,伴随着我走过了无数个春夏秋冬,它们是我人生中的财富,是我生命里的瑰宝。我要为你们放歌:“感恩的心,感谢有你……”
篇16:麦田里的守望者读后感
全文共 2824 字
+ 加入清单大学之前我一直自诩好孩子,非常非常不喜欢霍尔顿,或者说,不喜欢他满嘴脏话的样子。相信一些女生也是讨厌这样坏坏的男孩子的,在校园里遇见了,会躲着走。可是现在不同了,现在我一想起他的样子,就会会心一笑,虽然我并没有见过他。但书里说了,霍尔顿顶着一头乱乱的褐色*的头发,水兵发型,短短的像刚被修剪过的草坪,让人特别想伸出手去摸一摸。他有一点邪邪的样子,经常翘起嘴角,坏笑。很迷人。
也是在霍尔顿那个年龄,还在念中学,我在书店里找到了《麦田里的守望者》。买回来就一直放在床头,睡觉之前翻上一翻。一遍,两遍,三遍,书一天天被翻旧,却也一天天有味道。有的时候,信手一翻就可以翻到有意思的句子,然后就想这句话要怎么说才更有味道。
霍尔顿的学校叫潘西,一个昂贵的私利学校,大家都说它很好很强大。然而他自己可不这么看,我也不这么看。萧伯纳说:学校是一个斯丧性*灵的地方,对愈有天分的人,斯丧得越厉害。在霍尔顿的眼里,不论你从哪个角度看,这都是个-阴-森可怕的地方。
满校园假模假式的装逼犯,他那有着魁梧肩膀的室友,他那爱挤粉刺的朋友,还有势利的专门巴结有钱人的校长,这一切都让他反感。于是,他反戴着自己的鸭舌帽,手提箱里塞进去他那四门功课不及格的成绩单,和被开除的通知,不要命地逃出了潘西,连一句像样的再见也没有。
其实这样多好,他早厌烦了这个空气里满是虚伪味道的地方。可到底要去哪儿呢?他拖着皮箱,在路旁发呆。
霍尔顿的生活,看上去很美。他富裕的家庭,他拉拉队员一样的女朋友萨莉,但是他自己心里知道:他喜欢的是她的身材和容貌。而他平常和她说的话,她从来听不懂。他真正喜欢的女孩子,是琴。那个和他下象棋的姑娘,那个一讲话嘴唇就会向五十个方向动的姑娘。被开除了之后,他想到给琴打电话,但听到接线的是琴她妈妈的声音,他就挂了。
他真的想离开这个城市,他真的好难过。他在深夜坐在电话亭的暖气旁发抖,哭得脖子一抽一抽的。于是你知道,这个时候,他不再像看上去的那么讨厌,他只是一个想找人说话的17岁的孩子。当没有人在身边的时候,他和我们一样寂寞。
战后的美国,迎来了何等悲观和无聊的五十年代。大批大批的青年人酗酒、抽烟、吸毒甚至群居。他们被称为The Beat Generation,垮掉的一代。破破烂烂的T恤衫和牛仔裤,开着父母给的昂贵的跑车,抽一支接一支的大麻香烟,在公共场所旁若无人地亲吻,挑战社会传统和道德底线。就连克林顿都承认,年轻的时候也“尝过几口”大麻香烟。
那个年代,到处有半大孩子照着书上的霍尔顿打扮自己,学着他的样子讲话走路,满脸不屑的笑容,抻着自己尖锐的下巴,张口就是四字经。还有两用风衣,红色*鸭舌帽,一个也不能少。冬天来了,用霍尔顿的话说“天气冷的像巫婆的奶头”,但是美国的年轻人们戴着耳罩,却不戴手套,因为书上写,霍尔顿的手套被人偷走了。于是,美国年轻人的那个冬天没有了手套。
霍尔顿和很多“垮掉的一代”一样,干尽一切离经叛道之事,亲手将自己的青春涂抹的血迹斑斑,在自虐中寻找自尊。他固执地以为大人们都不关心他,他想让大人为自己的坏成绩和夜不归宿心疼。当大人们担心的呼喊他名字的声音划过夜空的时候,他心里泛过隐秘的欢乐:他们担心我,他们在找我。
人有多少青春可以挥霍?不知道现在美国大腹便便的中年人年轻的时候是不是也喜欢披头士的那首《When Im Sixty-four》:When i get older losing my hair,many years from now……现在,当这些嬉皮士真的六十四岁的时候,他们还会大口喝酒大块吃肉么?还会在深夜流连在百花深处么?还会记得他们曾经深爱的霍尔顿么?
这些霍尔顿一样的孩子们,是理想和现实之间的巨大差距让他们逃避么?其实,旁人一眼就可以看穿,那些自以为是的张扬。那沸腾的荷尔蒙,那隐藏的黑暗和乖戾,那些割破的手指,那些吵得要死的音乐。他们真的是看上去那么快乐么?多少年以后,这些已为人父母的嬉皮士会怎样追忆那似水年华?
我想,他们应该不会羞愧,也不会后悔。青春的日子,总是要破坏一些东西,才会收获另一些东西。也许一个父亲年轻的时候比自己的儿子抽过更多的香烟,喝过更多的伏特加,甚至摇头磕粉一路张扬,但他现在一本正经地告诉亲爱的儿子不可以碰毒|品。也许一个母亲年轻的时候比自己的女儿穿过更短的超短裙,约会过更多的男朋友,但她现在郑重其事地告诉去参加派对的女儿要小心被男孩子灌醉。
想起披头士的那首《Yesterday》:yesterday, all my troubles seemed so far away,now it looks as though theyre here to stayoh, i believe in yesterday……yesterday, love was such an easy game to play.now i need a place to hide away.oh, i believe in yesterday……
曾经的肆意,换来了今日的清醒。那个时候垮掉的一代,现在早已经回归社会文化主流。时光雕刻了他们的面颊和心智,然后也许一个不经意的午后,再听到以前喜欢的歌曲,掩面而泣,老泪纵横。
而我们的霍尔顿,那个书里的长不大的孩子霍尔顿,在离开这个城市之前,带他的小妹妹菲比去骑木马。菲比骑在木马上,一圈一圈又一圈。霍尔顿想:我险些儿他妈的大叫大嚷起来,我心里实在快乐极了,我老实告诉你说。我不知道什么缘故。她穿着那么件蓝大衣,老那么转个不停,看去真他妈的好看极了。
然而他还是没能离开这个自己深深讨厌的城市纽约,他被父母送进了医院,接受精神分析。为什么大人们总是以为我得了神经病?为什么不和我一起去中央公园走走,看看那里的野鸭子?但是霍尔顿的这些话,没有人听。他进了医院,书写到这里就完了。谁也不知道后来发生了什么,霍尔顿就这样,留给人们一个他前途未卜的17岁。
写到这里,想起高中的好朋友,他不喜欢读书,抽烟喝酒,打架斗殴,那样嚣张,却又那样沉默。打完篮球一起回家,他管我借《麦田里的守望者》。把书递给他的时候,夕阳下,我看到太阳染红他长长的头发,和一丝不易觉察的兴奋的笑。那个时候我告诉他:生命不是这样来浪费的,我们都会好起来的。然而他终于没有听,没有读大学。
这本书里,我们都喜欢霍尔顿的这么一段话:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。”
国庆回家后的第三天,我参加了一场婚礼。他在欢呼声中亲吻了自己的新娘,然后他朝我这边看过来的时候,我突然发现,这个曾经的坏孩子,现在有一点胖。
篇17:守望幸福的田野
全文共 747 字
+ 加入清单幸福是种很奇妙的东西,登岳阳楼仰天地浩然之气,是它;赏洛阳城牡丹的华贵艳丽,是它;种一片菊花,分享陶潜宁静淡泊的世外情趣依旧是它。
那我的幸福是什么呢?
是功成名就吧。“一日看尽长安花”似的风光,令人羡慕,被别人追逐,尤其是能博得她的一个微笑。我相信,当她对别人说起我时,嘴角浮起的微笑便会淹没一切。不是虚荣,更不是炫耀,而是真心的满足。对!是满足!一个母亲是最容易被儿女所满足的。“那你就选定目标为之奋斗吧”
一个悠远的声音于心底响起。真的就是它了么?而我会快乐么?功名的追求者是无穷尽的,从古至今都是此般。也注定了这之间的过程是艰难而孤独的。苦我不怕,惟有孤独,尤其是她是孤独。当她默默离开,当她独自等待,我的心会碎的。我怎忍心看她在孤独中老去,看着寂寞的时光一去不返。
注定是一个人的战役我不要选。
那是浪迹天涯吧。挽着她的手,大漠的漫天飞沙,江南的小桥流水,亦或是草原的万里长空都曾令你们心驰神往。何不去玩得畅快淋漓!“那就选这个吧,你将是个自由的人。”
悠远的声音再度响起,这一次我迟疑了。站在中间难以抉择,一面是自由的灵魂,一面是平静安逸却真实的生活。的确,我们都有过共同的烂漫情怀,追求潇洒不羁的人生。可是,一路走来,她已疲惫,她还有几年的青春得以挥洒?
母亲们所需要的仅是一个安定的家。漂泊对于我是水中月,可望而不可及。现在脑子里满是她明亮的眸子和那期待的微笑。一次无意间听到母亲对朋友说:“我的女儿终究会有成就的”。我无语。
原来我所寻找的幸福仅是她一个真心的微笑。再多的名誉快乐都敌不过她的一个微笑。一笑未必倾城,却足以使我落泪。
她爱我,希望我成功,而我这一生最大的追求就是要她幸福!在这过程中我甘愿抛开一切,惟求成就一个母亲的骄傲!守望我们共同的幸福田野!
妈妈,我爱您!
[关于守望幸福作文
篇18:守望青春,放飞心灵
全文共 535 字
+ 加入清单年少懵懂的我们,望着皎洁的圆月,数着天上的点点繁星。总觉得自己带着疑问,甚至一无所知。其实,我们的内心一直在守望着似乎遥遥无期的青春。这时候,总想把骚动和痛楚揉碎,让梦中的静谧和甜蜜来抚慰自己潮湿的心灵,我们在用一颗洁白善良的心守望着青春。
花开花谢,草长莺飞。转眼间,我们迈进了青春的殿堂。心灵的放飞,眼界开阔。一段属于自己的精彩路程开始了:与激情相伴,和信心同行。这时,我们用心的充实与进取守望着青春。
青春是短暂的,更是美好的。这时,我们的心灵达到了一个理想的高度。我们的人生也随之焕然一新。岁月在飘逝,让我们尽情地放飞心头,让心灵冲破云层,到达那个碧空如洗,纤尘不染的高度,感受前所未有的蔚蓝和明净。
青春不是人生的一个时期,而是一种心态。青春是生命旋律上的一丝颤音,是春天鲜花上的一缕笑容,是出水芙蓉上的一滴露水,是岁月书卷上的一页温馨。守望青春,放飞心灵。人生在轮回,岁月在飘逝,为何不驾一叶扁舟在历史的长河中畅行,去寻索先哲们生生不息的足迹呢?
打开我们的记忆之门,守望青春,放飞心灵。已成为美好回忆的,却不能再成为现实;
现实的,却要成为残酷的回忆;
陪君醉笑三千场,诉不出离伤。
我们都不甘愿被折断翅膀,不想我们的青春被灼伤……
篇19:守望者幸福者作文
全文共 788 字
+ 加入清单如果给我一个选择,我会选择做一名森林保护者,在保护森林中体验快乐,体会幸福;如果给我一个选择,我会选择做一名海洋中的领航人,在为航船指引方向时,体验成功,品味幸福。
作为一名森林保护者,我的生命在为祖国现在的防止水土流失默默的耕耘,在为未来的绿色祖国而延续。保护每一棵树木是我义不容辞的责任,“没有棵棵苍翠欲滴的小树,哪有片片郁郁葱葱的森林”,这是作为森林保护者的我的格言。守望森林,我将与森林中的小鸟、昆虫、鲜花、青草为伴,体验的是快乐。瞭望天空,随着森林面积的逐渐扩大,天空愈来愈湛蓝,这是作为一名守望者才能体验到的幸福。
守望森林,虽然没有像都市那样热闹,但如果没有我们,都市人到哪里乘凉、游览、观光?因此,我们守望的每一方土地都在服务人类,美化家园,这就是我们的幸福。
作为一名海洋领航者,我的奉献在为海上行驶者服务。坚守在自己的岗位上,我在为他们领航时,体验到的是快乐。在大风骇浪中,有了我的存在,他们将不会迷失方向,顺利到达目的地,我体验到的是一种成功。在潮起潮落中,我们坚守着,体验着幸福,我将与水为伴,与风同在,与雨共存,我们学会了如何相处融洽。作为领航人,我以“坚守岗位,默默奉献”为格言,激励自己辛勤耕耘。眺望海洋,作为领航人,我们是海上行驶者的唯一参照物,我为我们的存在而自豪,为我们的存在而骄傲。
作为一名领航人,虽然没有弄潮儿的激情,却自有坚守者的自豪。如果没有领航人,他们也许会失去海上航行的方向,我为自己的默默奉献而感到幸福。
这就是我所认为的幸福,虽然没有热热闹闹的过一生,但是作为一名森林守护者,我守护的是心灵的一方净土;作为一名领航人,我们眺望的人生的高峰、幸福,就是不仅让自己得到快乐,同时也给身边的人带来幸福。因为幸福就是当你默默付出时,得到的是一份快乐。
做一名守望者,便是做一位幸福者。守望者使生活更精彩,守望者使生活更幸福。
[守望者幸福者作文
篇20:麦田里的守望者读书笔记
全文共 2547 字
+ 加入清单“不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千人,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪里过来抓住他们。我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的,我知道这个想法很离谱。”
——霍尔顿
虽然还没读完《麦田里的守望者》这本书,却已经被书中主人公——一个十六岁“坏小孩”所感动了,尤其看到他想当麦田里的守望者的想法,谁也无法不为之动容——那是孩子独有的纯净得让大人们惭愧甚至感到害怕的梦想。
霍尔顿是出身于富裕中产阶级的十六岁少年,在第四次被开除出学校之后,不敢贸然回家,只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,酗酒……他看到了资本主义社会的种种丑恶,接触了各式各样的人物,其中大部分是“假模假式的”伪君子。最后打算收拾行李离家出走,去一个没人打扰的地方。最终因为妹妹的恳求与挽留留了下来。
刚开始看这本书时,真的不知道作者要透过霍尔顿表达些什么,可是做事情要有始有终,于是硬着头皮往下看,也因此渐渐被吸引了。
初始,只觉得霍尔顿是个爱抱怨,不求上进的少年——他几乎看不惯周围发生的一切,他讨厌周围肮脏的世界,他讨厌伪君子,讨厌和取笑周围一切虚假的人和事,讨厌无聊至极的电影,他讨厌肮脏的“阿克莱”,讨厌表里不一的斯特拉德莱塔等室友……他经常口是心非,说谎胡扯,在心里看不起别人,而且也爱装B……
可是继续看下去,你就会发现他其实是一个孩子,一个善良的孩子——他会怕他那贫穷的舍友有自卑情结,于是把自己的高档次的手提箱从架子上卸下来,放在床底(只是后来他的舍友把自己的便宜货放到架子上,目的是想让别人以为霍尔顿的手提箱是他的,这跟霍尔顿简直形成了鲜明的对比);他会由衷地喜欢心地好,笑得甜的人;他主动帮修女捡起篮子,并主动捐钱给两位修女,即使知道她们并非募捐……他很爱他的家人,尤其是他的妹妹菲比……
其实霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。
对于他的学校潘西的“自从一八八八年起,我们就把孩子栽培成优秀的、有脑子的年轻人。”他说:“完全是骗人的鬼话。在潘西也像别的学校一样,根本没栽培什么人才。而且在那里我也没见到任何优秀的、有脑子的人。也许有那么一两个。可他们很可能在进学校时候就是那样的人。”
对于厌恶的朋友,他同样会承认别人的好,这与“阿克莱”有很大的差别。
在大家都为厄尼弹的钢琴曲子(他认为被糟蹋了的曲子)鼓掌时,他则说:如果他是个钢琴的或者演员什么的,而那些笨蛋认为我很厉害,我是不会喜欢的。我根本不希望他们为我鼓掌。人们老是为不该鼓掌的鼓掌。他甚至为厄尼惋惜,因为他已经不知道自己有没有弹对。
在评论一场电影中演员演技时,不像其他人对演员演技大赞特赞,他在承认他们演得棒的同时也说到:一件事如果你做得太棒了,然后一来二去,不注意的话,你就会开始有点儿炫技,这样一来,你就没那么棒了。瞧!多么棒的说法!
对于恋爱,他讨厌那些玩弄女孩的混蛋,他说:我觉得如果你并非真的喜欢一个女孩儿,就不该跟她瞎胡闹。真的喜欢她,就应该喜欢她的脸,就不该对她的脸做出下流的事,比方说往她脸上喷水……
看到这些,你会觉得霍尔顿是一个思想多么奇特的孩子,让你不敢看小他。或许因为这本来就出自一个成年人之手,想法当然深刻啦!可是不可否认,当我们像霍尔顿一样的年纪时,思想的确能够这么深刻细致,且总不被大人们知道认可。
相比于他那两个糊涂的舍友,他更清楚地认识到他所处的世界是什么样子的。他厌恶一切虚伪的东西。
他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。
他厌恶虚假,可他也摆脱不了这样的生活:学校里全是伪君子,你要做的就是好好学习学有所成之后买辆他妈的凯迪拉克。然后他们让你觉得足球队输了你得表示伤心,你要做的就是整天聊女孩,酒还有性。每个人都在肮脏的小范围里天天混在一起。
霍尔顿不想再回家,也不想再念书了,决定去西部谋生,做一个又聋又哑的人。可最后依然没走成,表面上是因为妹妹的劝阻,可根本原因又怎会如此简单?事实上,霍尔顿也离开他所处之境。
霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。
在这一点上说,他是可悲的。
他厌倦世间的虚情假意,不愿同流合污,表面上又颓废堕落,谈一切被人为捏造过但又脆弱无比的东西,同不喜欢的女人搂搂抱抱,在影院听一大堆爱显摆的人对片子胡扯一通,在歌手唱的很烂人们却乐在其中的酒巴里与老女人调情,与连琴的名字都搞混的家伙打架,而打完后那人依然不明所以,不是他没有企图同他们深入探究,只是他们膜拜于那些被广泛认可的世俗价值,而只有他一个人被嘲笑了,处于被冷落的境地,最后他疯了,究竟谁活的更悲惨,是脑袋清醒却被看作精神病的疯子,还是不懂思考哗众取宠的正常人?
很多时候,我们将自己的不满和叛逆埋藏在心中,为了迎合社会,我们学会了伪装欺骗,未来追名逐利,我们麻痹了自己的心,那些真是的想法渐渐被封藏于心底。我们试图改变命运,到头来却发现总被命运捉弄;我们试图探讨人生,到头来却发现人生如梦;我们试图张扬个性,到头来我们只能无奈的接受被同化的命运。
那么,我们还能做什么?
我们最终无奈地加入到社会大潮中,为了今天的晚餐,明天的衣服没命的奔波者,谁会探索到孩子们内心深处的想法?谁又能记起我们也曾有过“麦田里的守望者”的纯净梦想?