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迷彩的青春汇集20篇

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,小编收集了青春的形状作文,欢迎阅读。

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成长的青春

全文共 817 字

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成长青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一道激情四射的诗篇,而我,在成长中体会到更多的却是那打翻的五味瓶—成长的烦恼。

当然,今天,我说的只是其中的一个烦恼——自我成为一名中学生后,成长的喜悦却总不垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了—————班级里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

特别是在一次小考中,语文考砸了!我钟爱的语文成绩,从小学的名列前茅到现在的名落孙山。让自己有很多说不清的委屈。毕竟,我太过自信,自认为门门功课都已掌握,龙其是语文,那是我的强项。没想到,这次考试成绩却非常不理想,真是的让我郁闷透了!

我在小学就是这样学习的啊,成绩不也是很好吗?这次,我是怎么了?想想现在的成绩,我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

面对眼前的烦心事,顿时让我喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学那该多好呀!

这个时候,看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:能想着缩短差距,说明你长大了,你得好好感谢成长,是它给予了你思考,成长的挫折能磨练你的意志。“

我按照妈妈的思路,自己想了想,感到妈妈说的话非常有道理,不觉得,心情豁然开朗起来,感觉自己就像一只笼中的小鸟儿又重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉闷的火山中迸发出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎能还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?

于是,因语文成绩导致我的苦恼瞬间因妈妈的一句话化解了。不仅如此,我还想到了成长的过程虽然为自己带来了烦恼和困扰,但也给予了我信心与勇气。特别是让我面对突如其来的烦恼感到手足无措,逐渐地让我学会适应,真的使我明白了成长的挫折会不断地磨练自己的意志、激发我的斗志,还坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春那道最绚丽的彩虹!

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更多相似作文

篇1:青春收获时

全文共 318 字

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我的青春收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。

从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。

暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。

我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!

山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英

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篇2:青春爱国主题作文

全文共 998 字

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为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。——果戈理

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。自古以来,中国就有许多爱国的仁人志士。“先天下之忧而忧”是范仲淹对祖国的忧虑;“夜视太白收光芒,报国欲死无战场”是陆游报国无门的遗憾;“锦绣河山收拾好,万民尽做主人翁”是朱德对祖国未来的盼望。青春爱国,是我们无悔的选择和追求。

爱国,是一种牺牲。

他个性爽直,志向高远,是当时有名的才子。面对满目疮痍的祖国,他义愤填膺,毅然追随梁启超开展维新变法以寻求救国之道。面对封建统治者的反扑,他坦然自若地说:“西方各国的变法,都是因为有人以身殉道而成功,现在中国还没有因为变法而流血的人,这是国家所以不强盛的原因。我愿成为第一个为变法强国而牺牲的人。”1898年9月28日,他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义。他,就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。因为爱国,他以血荐轩辕;因为爱国,他以死唤国民。

爱国,是一种魂,是一种使自己的儿女无论走到哪里都魂牵梦绕的精神召唤。

“为了国家和民族,我们应当回去!”这是著名数学家华罗庚先生在给留美学生的公开信中的一句话。华罗庚先生当时在美国很受器重,有人想和他签合同,把他留在美国,并给予优待。但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。“我是中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”这是被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士说的。面对美国的各种阻挠,他并没有放下归心,在1950年冲破阻拦,回到祖国,为让中国立于世界民族之林而努力。是什么让他们放弃优越的环境毅然回国?是爱国心!是什么让他们自甘生活于贫穷的环境报效祖国?是爱国心!爱国心,是一种魂,是让游子归乡的国魂!

爱国,是所有青少年的职责。

梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强——少年雄于地球则国雄于地球!”由此可见,国家的命运与少年紧密相连。我们是中华儿女,我们是炎黄子孙,我们拥有青春也拥有爱国心,爱国是我们应有的责任。因为爱国,才有“外争权,内惩贼”的口号,如惊雷在天安门炸响;因为爱国,才有“还我青岛,废除二十一条”的宣言,像利剑闪烁寒光;因为爱国,才有海外学成归来的学子,用知识和汗水报效祖国。

青春,应当有谭嗣同的牺牲精神;青春,应当有华罗庚、钱学森的归国魂;青春,应当有炎黄子孙的报国心。

青春拥有爱国心,方才被滋润、指引;青春失去爱国心,只会荒芜、迷茫。青春须爱国。

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篇3:青春奋斗的作文

全文共 518 字

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恰同学少年风华正茂,正处于青春的我们充满朝气和力量,是勇敢追求梦想,是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇,不畏艰难险阻,在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步,那么第二步还会远吗?坚持下去,我们实现理想的路途还会遥不可及吗?我们要朝着目标奋进,朝着明天奋进。

人为何而活着?为了实现自己的人生梦想、理想而活着!不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词,是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活,不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为,不要让我们晚年回首青春的时候,留下的不是激昂的奋斗历程,而是声声叹息。

人为何而活着?人就是为了拥有更美好的明天而活着!我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀,但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心,我们可以不为世界,不为人类而奋斗,但是我们必须要为自己的人生而奋斗,为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨,用行动作证明,书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始,让我们为了理想而奋斗!为了自己无悔的青春而奋斗!为青春的自己而奋斗!无奋斗,不青春!

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篇4:以青春为话题高三作文

全文共 842 字

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而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春,怔然发现,青春离自己好近,但却又真正的已经逝去。于是赶忙翻找那本尘封已久的青春日记,想要把青春的每一天拾起,却不知泛黄的纸页里只留下当初的只言片语。那时的轻狂虚度为今天的遗憾忏悔埋下了重重的伏笔,我早已泪眼盈盈。

流浪在青春的日记里,迷惘的脚步一行一行。它记录着曾经的年少与轻狂,分享着久违的激情与梦想。那时的青春是一股骚年的冲动。忘不了自己刻意蓄起的长发,忘不了手中那把弦音不准的破木吉他,声嘶力竭地对着对面的女孩吼了几句,现在还留着逃跑时跌倒的伤疤。——这就是青春,不计后果的青春。那时的青春是一场疯狂的party。忘不了寝室里的通宵达旦,忘不了床铺上的灯火通明,谁抢了谁的地主,谁造了谁的反,打打闹闹中又过了一晚。——这就是青春,没有时间的青春。那时的青春是一顿饕鬄的大餐。忘不了王同学买回的菜,忘不了李同学赊回的酒,三杯刚刚下肚,豪气就冲破了云天。联合国的会,黎巴嫩的难,统统都归我管。全然忘记了酒醒时老师的责难。——这就是青春,永远疯狂的青春。

我们都无法忘记青春,因为青春给了我们太多灿烂的回忆,在看似癫狂的岁月里用我们的青春谱写了太多太多的痴狂。转眼间,一切已成过往云烟。当初同桌的你,不知现在长发被谁盘起,当初邻桌的小芳,是否还是那个多愁善感的你。青春易逝,青春已逝。当真正失去时我才懂得了拥有的珍贵。我想,每个人心中也应都有一个值得回忆的青春吧,也许在某个不经意的瞬间,那份感觉就会从心头涌现,就会值得我们永远留念。

朋友们,花儿谢了,还有绽放的时候;燕儿走了,也有重聚的时刻。而我们的青春呢,是终将逝去了吧。在这个最好的年代里,我们有足够的时间去寻找青春;在这个最坏的年代,我们还在为精神的温饱而奔波,忽略了转瞬即逝的流年岁月。我们奔行于人生的旅途中,身体和容颜虽已衰老,但心中那个青春的自己应该还活着的吧。

人生本来就有很多事是渴望不及的。就像青春,虽然流逝,却在人的心里住得最久,挥之不去。怀念那段青涩年华,怀念它留给我的一切。

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篇5:珍惜青春作文

全文共 586 字

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转眼间,我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去,妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹,仿佛都是昨天的事。时间,过得好快啊!

我仔细想想,自己的童年已经一去不复返了,现在回想起来会脸红的童年的糗事,也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢?

我现在所拥有的只是青春了,难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗?吃饭的时候,时间从嘴边溜走了;睡觉的时候,时间从枕边溜走了;洗手的时候,时间从指间溜走了……如果我们不珍惜,那青春不是毫无意义了吗?

青春时需要学习,现在正是我们学习与记忆的黄金时间,难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴,努力学习吗?青春时可以锻炼,只有现在养成了好的运动习惯,才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多,谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢?

青春是自己的,青春需要自己把握。大人们经常说:“你好好珍惜吧,我小时候就没好好学习!”是啊,珍惜现在,才能使将来的自己不再后悔。

花开了,绚丽夺目,但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样,你要去尽情的绽放,把最优秀的一面展现给所有人。

青春啊,你慢点走吧!我的青春,我所拥有的青春,我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。

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篇6:有关青春的初中作文

全文共 1281 字

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如清风吹拂,轻盈自得;如秋水宜人,美轮美奂。青春如画,诗中有画,画着青春。

——题记

青春的开始,就应该是有活力的。我们在音乐中变换着队形,每一个动作都焕发我们的热情,内心的澎湃促使我们的血液温度似乎在上升。我们在父母面前展现我们的青春风采,我们正值佳好年华,我们就有无限活力。

秋风瑟瑟,我们和自己的父母汇聚一起,他们是我们的见证人,他们和我们携手共进。我们的成长,凝聚着父母的一点一滴。操场上,我们的诗歌朗诵抑扬顿挫,嘹亮的声音响彻在上空,余音袅袅。

我们的14岁,独一无二,我们怀揣的是憧憬,多少又有些迷茫。主席台上,老师向我们回忆过去,不同的年代,不同的故事,但都透露出年少时的一腔热血。现在,我们有父母的陪伴,老师的殷切关照,同学的互相关心成了我们最真挚的财富。

我们在这一天,要向父母证明我们的成长,尽管路途的艰辛,我们也不会辜负他们的期盼。我们还是如此的羞涩,只能用文字表露心迹,广播里放着个别家长对自己孩子的寄语,我们的父母也带着他们的信走到我们身边。我远远的看着我的母亲从那一头走向我,我才真正感受到她的变化,时间磨去了父母的黑发,隐隐有风吹拂,我似乎看到了丝丝白发,我的内心在颤动,它们毫不犹豫地刺入我眼,让我感到眼睛的酸疼。到交换信封的环节了,我和妈妈先是相视一笑,只是一瞬间,她脸上的皱纹还是毫不犹豫地闯入我眼,我慢慢将信拿出来,感觉到脸上的微微温热,可还没读具体内容,在看到些许字的时候,我的眼泪就夺眶而出,那感觉,烫烫的,砸落在纸上,也砸落在我心里,我在朦胧中读着每一个字,字数不多,却透露点点关心和对我的殷殷期盼,我控制不住内心的激动,背过身,偷偷抹掉眼泪,然后转过身就抱住了她,妈妈也抱住了我,如同一种默契,是亲情的表现。是的,实在找不到话对妈妈说,但就是这一个动作就凝聚我的感情。就在此刻,我看见周围都是互相依偎的父子和母女,都是那么的欣慰,我紧紧抱着妈妈,一脸微笑。

我就这样依偎在妈妈的怀抱里,低头,我看见草地上的落叶,颜色有深有浅,风吹过,它们缓缓地飘荡几下又沉重地缓缓降落在地上。我又抬起头看着头上的树,不时总有片片叶子乘着风降落,然后落在树根的周围。突然觉得,我就是一片树叶,离不开树木营养的培育和浇灌。我知道。现在的我是长大了,我会去不远的将来,但我也明白,即使我走的很远,但在父母的心里,我一直都在他们心里,不离不弃。我明白,无论是现在还是未来,我们终将肩负起责任,我们的肩膀已不再稚嫩,它们充满着力量,时刻准备接受挑战。

如果有坎坷,走慢一点,勇敢一些,因为过后就是平坦的大道;如果有苦涩,看淡一些,坚强一些,因为过后就是甜蜜。

我们以青春的名义,焕发内心的热血,激发永不言败的精神,一步一个脚印。

我的青春仪式结束了,可我的青春之路还很漫长。我们明白,我们需要,发奋坚守在自己的青春阵地里,用最棒的思维,发挥最大的潜力,敞开内心的心扉。

我们都在不停的成长,也会不停的变成熟。留在记忆过去的碎片都会成为一种美好,我们在青春之路上,慢慢学会隐忍,学会担当,学会在乎。

然而,青春短暂,终将逝去。正值青春,那就在这个季节里,尽情一点吧。

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篇7:大漠青春观后感

全文共 604 字

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田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”是的,戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片,只有真正走进并生活下来的人,才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨,我对她们既感动,又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力,却没有退缩。且末的风景是荒凉的,也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们,也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下,转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的希玲娜依,在老师的帮助下,走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上,希玲娜依说:“当我遇到你们的那一刻,我就中奖了!我长大了,也要上大学,上你们那所大学!”5月28日,遥远的保定学院首映礼现场,掌声雷动,泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里,能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵,这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里,电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利,倾心育人,用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵,呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

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篇8:这就是青春模样作文

全文共 762 字

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青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

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篇9:青春日子作文400字

全文共 450 字

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桌上摆着一个又大又红的红苹果,让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口,细细端详,连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力,但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这,供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大,只是为了让人欣赏。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看,把苹果摆在桌上,过不了几天,就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。

英语演讲比赛,一个星期的准备时间,对于我来说,是少之又少的,但不得不拼上一把。当报幕时,我心情十分紧张,感觉所有人的眼睛都在盯着我,只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的,但老师说要给每个人一个机会。

希望,是人生奋斗的目标,是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个的故事;希望,蕴含着无穷的睿思。

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩!

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篇10:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇11:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 232 字

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迷惘了近一个世纪

我听见北京学生的呼声

浩荡的游龙唤醒我

醒在1919年的春天

我起!我起!

我有如炬的眼

我有思想如泉

我有自由不可捐

不愿过如水的流年

更不愿奴隶的苟安

因为

我是青年

从五四站起

我绝不苟且偷安

绣着镰刀斧头的旗帜领路

我们为民族的困苦宣战

我战斗!我战斗!

我有沸腾的热血

我有博爱的心田

我有破浪冲关的信念

为理想宣言铁骨铮铮

为幸福而战信誓旦旦

只因为

我是新一代的青年

从五四走来

走过往昔风雪狰狞的长夜

走过雨雪初霁的日子

我正走在风和日丽的大道

我欲前进!我欲前进!

是因为

我乃永远的青年

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篇12:青春的烦恼作文

全文共 795 字

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谁没有青春?谁的青春不迷茫?谁的青春不烦恼呢?

——题记

来自女孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会潇洒地甩一下女生独有的长发,一副“天下唯我独尊”的样子看着男孩子。别问我为什么,就因为我是女孩。

可是现在,我反而的羡慕起了男孩子。

先不说文化课了,单是体育课就让人干瞪眼!一个个一米六、七的个头,蹲着都比我高。再把那一米多的大长腿一迈,真是三步并成一步走。当我气喘吁吁沿着内圈跑着我的第一圈,他们已从外道跑完一圈反超上来了,还神气十足地倒着跑,对我招着手:“快跑呀,跟上呀!”唉,真气自己的小短腿呀!

更别谈数学了!课堂练习还没做几分钟,一阵齐刷刷的放笔声落了下来。算得这么快!是人吗?这是人脑吗?这分明是电脑呀!还记得那次数学小测,当我还在疯狂地修改试卷时,那群男生流里流气地吹着口哨,拿着满分的卷子,带着旋风从身旁走过,还露出一副“哇!”你竟然将如此简单的卷子写错了这么多的表情。

这时总感觉男孩就是比女孩好!

来自男孩的烦恼

要是我还在小学,我肯定会挺挺起我的胸膛,一副“天下唯我独尊”的样子看着女孩子。别问我为什么,就因为我是一个男孩。

可现在倒好了,我反而羡慕起女孩子。

别的先不说,单看老师们的态度。女孩子专挑轻活,脏活、累活、重活全部是我们的啦!很想说我们在家什么也不干。很想问为什么女孩子回答错了还可以坐下,而我们却顶着“不好好复习”的罪名站了一节课?

为什么女孩子成绩不好就是发展空间还很大,成绩好的是人家行为习惯好?而我们成绩不好就是马虎,就是不认真,考得好的时候却是侥幸这么一次呢?

很想问为什么在同学们的眼中男孩子受伤了就得咬着牙爬起来?女孩子受伤的却想哭就哭吧!摔伤了我们也会痛的好不好?

这时我总觉得女孩就是比男孩好!哪有什么重男轻女,这分明是重女轻男呢!

女孩羡慕男孩,男孩羡慕女孩。如同鸟儿羡慕鱼儿游于水中,鱼儿羡慕鸟儿翱于空中。

其实,何必呢,男孩女孩,都是青春成长道路上那道亮丽的风景!

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篇13:这才是青春作文800字

全文共 821 字

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我们,怀着对未来的美好憧憬,瞳孔清澈的能够折射出整个宇宙无所顾忌的去做自己想做的事,这,就是青春

——题记

阳光洒落在街道上,路边的花架上,紫藤萝细细的枝条缠绕在上面,星星点点的淡紫色花苞和鹅黄色的嫩叶在阳光的照耀下生机勃勃。花儿的活力包在花苞中,像是要溢出来。慵懒的猫咪伸着懒腰,皮毛在阳光下泛着朦胧的金色光泽。街边玩闹的孩子,脏兮兮的衣服掩盖不了那带着泥印的欢快笑脸所散发的光芒,爽朗的笑声如银铃般悦耳,唤醒心中那份童趣。

青春,大概就是这样了吧。活力,美丽,生命力旺盛,不惧怕一切困难与坎坷。

青春是一种果断,我们可以背起背包,说走就走,向着梦想的方向,来一场旅行,一场向着太阳升起地方的眺望。不必担心路有多长,不必担心途中是否有歇脚的地方,不必顾忌风雨,不必顾及日出日落,不必顾忌高山与荆棘。这是青春给予我们的勇气。

青春是一种活力。我们可以蹦跳欢笑,不受拘束,整条街都因为我们的存在变得忙碌而又有生机,不必担心这样的我们是否与这条宁静的街道格格不入,不必担心那些颜色鲜亮的衣服穿出去是否会扭捏,那本身就是属于我们的颜色,这是青春给予我们的特权。

青春是一种幸福。因为有了青春我们的人生才更有意义。与其谈论青春的幸福,不如说青春本身就是一种幸福。因为青春,不管命运如何残酷我们尚有力气去反抗;因为青春,不管失败多少次,我们还有时间有精力去接近成功;因为青春,我们还有许多事情要去做,还有很长的路要走,还有许多选择要去抉择,还有很多时间来享受人生。因为青春,我们还有放手一搏、奋不顾身的勇气。

我们都不断被时间带着往前,没有人有时间回头看一眼。珍惜当下的时光,珍惜青春。

猫咪打了个哈欠,精神抖擞地爬起身来,晃晃脑袋,迎着阳光,迈开腿向前跑去,孩子们也追赶着猫咪,小小的身影隐没在金色的阳光中,洒下一路欢笑,我看着他们离去的方向,自语道:“该走了。”加快步伐,迎着阳光追赶他们,也是在追逐梦想,我相信我能行,因为我还有大把的青春。

正值青春,大好时光。

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篇14:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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篇15:描写青春高三作文

全文共 1206 字

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仿佛一切都在更改。我们越来越看不清楚昨天。昔日的欢闹停止在昨夜的疯狂。昔日的黑夜变得那么黑暗。却回首这条街,全是你们肮脏的欢笑。

渐渐的成长着,看着路上形形色色的人,觉得生活好累。网页上浏览的闹剧也许真会成为现实,当黑夜来临我们却害怕他的到来。有些人认为它是噩梦,我却以为它是自由的天堂。人生经历多了,也许会认为黑夜只有坏人在驰骋,谁会想到还有这样一个我在晚风中徜徉。

昨日的夕阳带不走人们的噩梦,唤醒青春却要他们作乱。现在的人们不知是可怜还是罪有应得,街上打闹的人我只好避让。看着他们虚伪的生活我都替他们担忧,不是脸蛋上的笑容会从什么地方冒出,让人觉得可笑。你们的青春,就在与人的争闹中开始却戛然而止。

我看着这条街,守望的这条路,曾经是我向往的光明,却被你们敷衍过去了,留下一句句青春碎语,当我捡起它们却发现上面的字我却读不懂,也许内心明白这些话。却不知如何说出口。

现在的我们学会的骂人,打架,一切都是那么随意,我却在自省中迷茫。我看着这条路渐渐肮脏却不知如何将它恢复昔日的模样。来吧,这条路也许成了一条不归路,带着你们的青春一起走到这条路上,一直走下去,直到你的灵魂被那守魂者拿走你才会觉得你早已坐在监狱里臣服。

灵魂再也不在了,青春好似在那条路上赖的不走,它们不想前行也无法后退,慢慢的葬送在着黄昏的街道上。也许没有人会走回街头上,因为他们失去了青春的颜色,青春没有了,他们是否要创造一条路,没有,因为他们没有了青春,怎能继续走下去。人生的折返,时间的流动,带走了岁月的语录。却只能在未来的世界里默默叹息。

越来越明白:越聪明的人,其实越累。在乎的多,割舍就难,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些东西,只是数字,不必太刻意;有些人,只是过客,不必太留恋;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴着青春的流逝我们才会明白自己错了,却发现自己无法挽回,又跌入到了这陷阱的深处。

也许,在这段别样的过程里,有很多人都会感到迷茫,甚至是麻木。但生活终究是生活,不管它的性质如何多变,花样如何繁琐,也始终离开不了现实的承载。这大概就是生活真实的热闹,只是逃脱不了心间蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面庞,化为了一篇又一篇冷冷的文字,无力的跌落在指间,刺疼了朦胧的眼。

看着时光渐渐离开,手指间的纹路也不清晰,青春慢慢的脱离我们,它不想让我们如此浪费青春,它选择让自己离开。可是我们又紧紧握住它不放开,也许你会荒唐的说一声:把握青春。却没想到自己早已把它遗忘。

时光的流淌,是奔着相反的方向前进,一如故事的翻阅,记忆的搁浅,总是一页少一页,一年忘一年。

青春啊,我们不知道如何面对,尤其在这个世界上,青春大概已经成为一页废纸,却怎么翻也翻不过去,青春留在那条不归路上,街头还站着我们的伙伴,只能一次次的等待时光的飞逝,让青春消失在那条路上。

青春,就被浪费了。敷衍着青春走过黄昏的街头,是我,还是你们?

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篇16:优美作文范文:破蛹的青春年华

全文共 849 字

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那天,第一次来到这个陌生的校园,在父亲的陪伴下,带着那份对家的依恋,踏进了建校这片热土。进校的那瞬间,一阵气息向我袭来,仿佛那就是来自白色象牙塔中的那份自由,面对这全新的一切、陌生的一切,我知道这就是我即将去适应的新校园。

一切繁新,足以遗忘过去的那些不快,就像毛毛虫蜕变成美丽的蝶,谁也不会想到它之前那么丑陋的模样。走在校园中,随处都可见那一张张充满活力与朝气的脸庞。青春,在这里主宰;青春,在这个宛如花园般的学校中洋溢着它的缤纷。

它——就像刚破蛹的蝶,即将展翅,渴望飞向自由的天空。虽然翅膀依旧稚嫩,但是骨子里的那份倔强在不断地涌出,就像先如今的我们渴望自由,渴望独立。军训的第一天,烈日炎炎,心中的烦躁,依旧难以去除。在期待之中,军训生活便正式开始了。我们认识了汤教官。

只是比我们大两岁却显得那么老成。他就像一位邻家大哥哥般告诉我们,告诉我们他的经历,那些趣事和他的错过。军训中,站军姿、下蹲、跨立、转体……

一个个看似简单但要求苛刻的动作,因为我们和教官的共同努力和那股认真劲而拜倒在我们的脚下。因为认真,所以青春才得以展现其独特的魅力,尽管汗流浃背,可是同学们依旧坚持。因为我们相信只要心中的那个信念不倒,就一定能成功。 挺拔的军姿,整齐的踏步,我们显然已成为了一名真正的军人。墙上的奖状足以证明一切,最起码我们 没有辜负老师和教官给予的厚望。如果以军训前的我们还是长不大的孩子,那么军训后的我们便成长了,就如同破蛹的蝶,在它的展翅飞向蓝天的那刻起,它注定要承担某些东西,也许会来自天敌的威胁,也许是摄食的艰辛。

因为它曾经为了那一瞬间的美丽而努力奋斗,也因为它的那份坚持它才能拥有那对可以飞舞在万花丛中的翅。我们在离家的那刻起便注定要自己去承担生活中的那些苦与痛,艰辛与不易,而这一切的一切也只是为了能够飞得更高,看得更远罢了。

青春,弥足珍贵,只有一次;破蛹,那一瞬间精彩美丽,也只有一次。所以为了这短暂而又珍贵的青春,我们必须要做点儿什么。我想或许那就是如军训中那般一丝不苟,如蝶般奋斗吧!

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篇17:青春有为时代有我主题征文

全文共 610 字

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青年者,国之魂。青年最

富有梦想与朝气,是祖国的未来和民族的希望。作为青年一代,我们要有理想、有担当,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春理想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。

有的人说,梦想是什么,那只是天边的浮云。然而,我要说,梦想还是要有的,万一实现了呢?因为有梦,我们成功研制了核弹、氢弹、核导弹、核潜艇;我们多次成功发射载人宇宙飞船上天……生活并不是没有机遇,只是在于你有没有抓住,并且为之努力。花有重开日,人无再少年。我们要做一个敢于追梦、敢于挑战的人,好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪,有勇气就会有奇迹。

正所谓“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”,作为公路局的新生力量,要做好一名合格的共青团员,我们应积极摆正位置,找好立足点,自信但不自负,以谦虚的态度向老同志们学习,树立正确的价值观和职业方向,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,积极面对各种挫折、考验,锤炼自己的业务技能,练就过硬的本领,使自己能更好更快地完成各项工作。

我们要在日常单调重复的生活工作中发挥年轻人应有的活力与创造力,敢于做先锋,打破陈规、走出窠臼,引领时代新风,积聚青春动能,当好桥梁,服务大局,以我们所掌握的各种科技理论知识,丰富工作手段,提高工作效率,带动老同志一起与时俱进,执着追梦,永不低头,做到“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。

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篇18:青春因苦难而精彩作文

全文共 684 字

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“妈妈……我耳朵进水了,刚才都听不清声音,然后‘嘭’的一声后,耳朵像火烧般的疼。”我呜咽着,就在水老师走过来时,我从泳池里跑出来,向妈妈跑去……

今天,水老师组织作文集训班的同学一起游泳,我换好泳衣便下水了。

来到泳池,我“扑通”一声跳入水中,紧接着,就听见我“啊”的一声惨叫,“水太冰了!”可岸上的人不仅没关心我,还幸灾乐祸地笑着。“你们这叫做见死不救!”我在水中挥舞着拳头,恨不得和他们背水一战,干上一架!这还不是最惨的,“好戏”还在后头!

我赶紧爬上来,突然“嗷”的又叫了一声,我感到腿部一阵阵疼痛传来。我回头一看,好家伙!梯子又把我的小腿划伤了,我甩了甩头,管他三七二十一,一个小口子,不要紧,游泳重要。我清洗一番伤口,就忍着腿部的刺痛以及水中的寒冷,去游泳了。

摆好姿势后,我猛得扎进水中,那冰凉的水迎面扑来,使我不禁打了个寒战。往前游,水就像冰刀一样刺进我的皮肤,仿佛身处北极似的。我换了一口气,突然一片水花溅起来,落入我的耳朵里,顿时耳朵就像爆炸般疼痛。我回头一看,原来是康晟睿、栾佳瑞和陆峻屹在打水仗,我这倒霉的“池鱼”被殃及了,一道水柱射进我的耳朵里。我害怕会出现问题,于是便出现了开头那一幕。

当我再次回到水里时,水老师也下水了,她建议我和另外一个同学一起比赛,于是我忘记了刚才的不快与痛苦,欣然答应,我奋力向前游,最终获得了第一名。

这次游泳让我念念不忘,我忍受着水的冰冷和腿部的疼痛获得了第一。我觉得,我们要相信自己,即使我们承受着巨大的压力,即使我们已经伤痕累累,只要心中还有一丝希望,就一定能成功。当然,我更相信我在这次全国现场作文比赛中能获得好成绩!

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篇19:这就是青春模样作文

全文共 361 字

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青春是我们青少年的骄傲,它给予我们澎湃的活力,同时它也是我们最重要的时期,想在将来得到幸福的生活,就必须充分利用这一分难得的礼物。

在青春时期,同时我们也在求学期间,只有好好学习才能报答父母的养育之恩,中国茫茫的人海中,有多少人是有比较好的收入。正因为有许多人在求学期间没有好好学习,造成的后果。想一想,中国的工厂不计其数,每个工厂都有好几百人,从而在生活上得不到较好收入的人可想而知,这可是一个难以想象的数目。

在现代生活上,以学历来录取职员成为各家公司的必定规则,也正是如此,许多人不得投靠“梁山”。所以说,青春是我们一生中创造光辉的光源。青春充满了色彩,每一条路都是你的光辉之道。只要你充分的发挥你自己的潜能。

青春,它是活力而人人平等的,但它的敌人也是自己,正因为青春的好奇让许多青少年误入歧途,充分利用它将是你的自豪!

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篇20:青春因苦难而精彩作文

全文共 1223 字

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有人说,人生有苦难,活着即地狱;也有人说,不如意事常八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活就是一颗长满苦难之果的大树。而我们,只有学会了咀嚼苦难,才能真正品味到人生的真谛。经典红色作品《钢铁是怎样炼成的》就诠释了这个道理。

保尔,一个举世瞩目的文学人物。他诞生于尼·奥特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》一书。谁也不会想到,曾经的保尔在学校竟是一个终日无所事事、迷茫在人生旅途上的人。那时的他如深处黑暗的盲者,找不到奋斗的目标。直到他结识了革命者—朱赫来,并在他的影响下加入了革命的行列。他的人生从此改观。他直面艰险,忘我工作,虽身处异常复杂的战斗环境中,也始终坚守心中的信念;他不畏艰难,挑战病魔,纵使下半身与左手因伤病瘫痪,也不放弃生活的希望;他永不言败,顽强生活,用右手记录下自己的心灵蜕变,练就了钢铁般的意志和毅力。他身上表现了自我献身的精神,顽强坚韧的意志和坚定不移的信念等英雄般的性格特点。

保尔的人生历程可谓一波三折。然而在苦难中他不曾放弃。他知道,苦难是人生之路上一枚奇异的果实。弄不懂它的人,只知其苦;而懂得它的人却知道,只要细细地咀嚼,就能尝到苦中的甜。他身残志不残,无数次磨难没有将他打倒,反而让他成长起来。他读懂了变化无常的人生,驱散了内心的阴霾,品尝到成功的甘甜。

环顾古今中外,有多少人不是在苦难中造就成功?

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风间咀嚼乌合诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后将苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”也许双耳失聪,对于一个音乐家来说,是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心咀嚼着耳聋的痛苦、众人的嘲讽,最后用颤抖的手在琴键上弹奏出了令人惊叹的音符。

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”亡国之恨,江山断送,对君王意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君王,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。终于,越国灭吴成了中国历史上的华彩乐章,勾践也因此名垂千古。

他们的事迹在感动世人的同时,更多的是在鞭策与鼓舞着我。掩卷而思,如今的我在家里享受父母的呵护;在学校接受老师的培养;在人生的道路上收获了许许多多或熟悉或陌生的人的情谊。然而生活不可能永远阳光普照。也许父母会误解我的行为,也许老师会伤害我的自尊,也许同学会触犯我的利益,也许生活会欺骗我的付出------我是否能以一颗更冷静、更理智的心面对这些考验?我是否能将这些“不幸”化作奇异之果,让自己“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”?

只有尝出了苦难的真味,才能懂得人生的真理。那看似泥泞坎坷、遍布荆棘的人生路,也就变成了一马平川的康庄大道。常言道“长江后浪推前浪”。保尔和无数先贤用他们坚定不移的人生信念和顽强坚韧的生活意志教育和引导着我。面对这些学习的榜样,我想自己应该自强不息,奋发向上,展示未来新主人的最佳姿态。

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