文明礼仪伴我行手抄报内容 简单【推荐20篇】
《海底两万里》Vingtmillelieuessouslesmers是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》的第二部。以下就是开学吧给你们推荐的关于文明礼仪伴我行手抄报内容 简单优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。
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363作文
792校园文明礼仪作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!
荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!
每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。
建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?
和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……
文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了……
文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!
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篇1:2文明礼仪在身边作文
全文共 377 字
+ 加入清单今天我怀着兴奋不已的心情来到了汶源讲堂上课,我早就期待着这节课了。给我们上课的是蒋老师,这节课的主要内容是校园文明礼仪。分为三大部分:课堂文明礼仪、集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂文明礼仪教给我们正确的听课方法和放松方式,如上课迟到要打报告,老师允许后才能入座;发言前要举手,回答时要响亮;下课时,要及时喝水如厕,做好课前准备。
集会文明礼仪教给我们集体活动时应有的文明行为。如行动快,要安静;听讲座,仔细听;精彩时,要欢迎;离会场,依次行。
校园交往礼仪教给我们与老师、同学交往的文明方式。如说话时要用礼貌用语,诚实守信,互相帮助,互相尊重等等。
《三字经》曰:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。文明礼仪是中华传统文化的一部分,作为当代小学生,我们应该传承文明礼仪知识。我觉得,我现在做的还远远不够,需要在以后的日子里好好学习,努力做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
篇2:做文明礼仪的好学生作文
全文共 607 字
+ 加入清单亲爱的老师,同学们:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:二楼电脑房换上了新电脑,五楼电教室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的。近年来,砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?
一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
[做文明礼仪的好学生作文
篇3:文明礼仪伴我成长作文
全文共 575 字
+ 加入清单在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪。
其实礼仪并不遥远,它就在我们身边。
最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?
还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。
衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。
在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。
社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年。
做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。
让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!
篇4:文明礼仪在校园600字
全文共 577 字
+ 加入清单“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!
说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!
篇5:关于雪的手抄报内容:描写雪的诗句
全文共 1006 字
+ 加入清单乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 —— 韩愈《春雪》
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思·山一程》
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 —— 毛泽东《沁园春·雪》
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 —— 韩愈《晚春》
终南阴岭秀,积雪浮云端。 —— 祖咏《终南望馀雪 》
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》
轮台东门送君去,去时雪满天山路。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 —— 毛泽东《沁园春·雪》
垆边人似月,皓腕凝霜雪。 —— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》
望长城内外,惟余莽莽。 —— 毛泽东《沁园春·雪》
蛾儿雪柳黄金缕。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 —— 高骈《对雪》
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 —— 毛泽东《沁园春·雪》
别有根芽,不是人间富贵花。 —— 纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 —— 刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
雪里已知春信至。 —— 李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》
雪洗虏尘静,风约楚云留。 —— 张孝祥《水调歌头·和庞佑父》
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 —— 韩愈《春雪》
前村深雪里,昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》
梅落繁枝千万片,犹自多情,学雪随风转。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
林表明霁色,城中增暮寒。 —— 祖咏《终南望馀雪 》
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 —— 杜甫《阁夜》
并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。 —— 周邦彦《少年游·并刀如水》
不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。 —— 宋之问《苑中遇雪应制》
闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 —— 岑参《走马川行奉送出师西征 》
要知松高洁,待到雪化时。 —— 陈毅《青松》
篇6:年俗手抄报内容
全文共 613 字
+ 加入清单每一个城市,民族,省区,村庄都有自己的年俗,比如:在北方,那里的人在过年的时候会吃饺子,在南方,这里的人喜欢在过年的时候,杀鸡杀鸭做丰盛的晚餐,小孩们喜欢放爆竹迎来新年。
我的老家在河源,虽然也在南方,但是它有和别的城市不一样的年俗!
过年的第一天早上,我被一阵阵清脆的鸡叫鸭叫声惊醒!我慢悠悠的下了床,洗漱完后我走出家门一看原来是爷爷奶奶在杀鸡杀鸭准备做丰盛的午餐,时间一分一秒的过去了,很快午饭时间到,桌上全是大餐:鱿鱼拌芹菜,肉丸猪肚汤,西红柿炒蛋,鸡肉满席,秘制三杯鸭,酸甜排骨······。到了中午,奶奶把洗澡水煮热,然后,放长命草等几种草药,洗了这个草药水后表示新的一年长大一岁,到了下午我盼望已久的新衣服我终于可以穿上你了!不过我在穿新衣服之前要洗奶奶亲自给我泡制的长寿草药水。我洗完澡后,我的双胞胎哥哥就来了,过了一会,爷爷组织我们在家门口贴对联,因为我老家是一个比较宽敞的房子,房门较多,所以我觉得贴对联是一个庞大的“工程”。不知时间过了多久,我们终于贴完对联!晚上,我们一家人坐在客厅一起看春节联欢晚会和放烟花。
第二天早上,我们一家人早早地起了床;准备好鸡、鸭、酒、纸、爆竹等几种拜祖宗的用品,传说谁早一些拜祭就会在新的一年里顺顺利利。到了温氏祠堂,许多人排着队拜祭祖宗,到我们的时候,奶奶总会念叨几句:“孙子孙女学习进步·····。之后,爸爸妈妈带我们到亲戚家拜年,顺便要个吉利红包。
我老家的年俗就是不一样!
篇7:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案
全文共 1972 字
+ 加入清单一、指导思想
为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
二、组织机构
组长:刘荣昌
副组长:阳众贤
组员:贺成志及各班主任
三、活动主题:文明礼仪,从我做起
四、实施办法
(一)第一阶段:宣传发动阶段
1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。
2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)
3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。
4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。
(二)第二阶段:实施发展阶段
1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。
3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。
4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;
5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;
6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行
7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。
8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。
(三)第三阶段总结、表彰阶段
1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。
承坪中学
2013年11月
思想道德教育活动实施方案
一、指导思想
以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。
二、组织机构
组长:刘荣昌
副组长:阳众贤
组员:贺成志及各班主任
三、活动主题:做一个有道德的人
四、活动目标:
动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。
五、活动安排:
1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。
主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在
社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。
2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。
通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。
3、开展“感恩父母”亲情体验活动。
以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。
4、开展“红十字志愿者”活动。
1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。
2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。
3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。
四、活动要求
1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。
3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。
4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。
承坪中学 2013年12月
篇8:文明礼仪伴我行
全文共 542 字
+ 加入清单文明文明,之所以称为文明,不单单只是“文明”这个代号,它还包含着人们道德的习惯。
在街上我们随处可见一些好人好事:扶老爷爷老奶奶过马路、“爱心捐赠”、捡起垃圾将其丢入垃圾桶……这些事已成为典例,它时刻激励着人们。当然文明也是生活中的一个部分,生活的道路,不是一帆风顺的,偶尔会遇到一些不如意的事,因此是我我们的脾气变得暴躁起来,一直因愤怒冲昏了头,说出一些不文明的话或做出一些不文明的事情来,如:说脏话、打人等,这些都是不文明的表现,因而我们要克制并改正这些不文明的习惯。好事与坏事,好人与坏人、文明与不文明,这些都是一个习惯好坏的问题。往往只要你努力坚持地去做好你想做的事情时,不可能将会变成可能,最终成为一定行!文明也是如此,只要我们坚持地去做好事、乐于助人、懂礼貌,那么就一定会成为一个“文明小使者”不久,这个社会将会成为一个文明的家园,那时没有一个人会说脏话、做一些不文明的行为,只有说普通话、讲礼貌的人,我们这个大家庭就会成为一个富有博雅诗香的“家”了。
社会进步的步伐不仅会继续向繁荣前进,它还会在我们这一代发展的更好!不久的将来,我们一定可以向外国人发出邀请“Welcome to China”!让外国人体验到我们中国的强大的文明的气息,让文明在我们每个人的心中永存不不朽!
篇9:描写校园文明礼仪作文
全文共 585 字
+ 加入清单文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
篇10:2024羊年春节手抄报内容:羊年的成语
全文共 1255 字
+ 加入清单1. 争鸡失羊——比喻贪小失大。
2. 饿虎扑羊——象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。
3. 羊触藩篱——羊角勾挂在篱笆上。形容既不能进,也不能退。
4. 三阳(羊)开泰——常用以称颂岁首或寓意吉祥。
5. 洋洋(羊羊)得意——形容得意时神气十足的姿态。
6. 喜气洋洋(羊羊)——充满了欢喜的神色或气氛。
7. 扬(羊)眉吐气——扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
8. 替罪羊——古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过。
9. 挂羊头卖狗肉——挂着羊头却出卖狗肉。比喻表里不一致;名实不相副打着好招牌;出卖低劣货色。
10. 千羊之皮,不如一狐之腋——比喻众愚不如一贤。
11. 饿虎逢羊——逢:碰到,遇到。饥饿的老虎遇到一只羊羔。比喻迅猛贪婪
12. 不吃羊肉空惹一身膻——羊肉没吃上,反倒沾了一身羊膻气。比喻干了某事没捞到好处,反坏了名
13. 羊入虎群——比喻好人落入坏人的手中,处境极端危险。
14. 羊肠九曲——羊肠:像羊肠一样崎岖曲折的小路。九曲:有许多曲折的地方,指河道曲折。形容崎岖曲折的小径和弯弯曲曲的河道。也指道路的艰难。
15. 卖狗悬羊——犹言挂羊头卖狗肉。意谓名不副实。
16. 饿虎见羊——饥饿的老虎见到一只羊羔。比喻迅猛贪婪
17. 昌歜羊枣——据传周文王嗜昌歜,春秋鲁曾点嗜羊枣。后用以指人所偏好之物。
18. 驱羊战狼——喻以弱击强。
19. 鸟道羊肠——狭险典折的山路。
20. 羊肠鸟道——形容山路狭窄,曲折而险峻。
21. 驱羊攻虎——驱:赶。驱赶羊群去进攻老虎。形容以弱敌强,力量悬殊,必遭覆灭。
22. 如狼牧羊——如同狼放养羊一般。比喻官吏残酷地欺压人民。
23. 羊质虎皮——质:本性。羊虽然披上虎皮,还是见到草就喜欢,碰到豺狼就怕得发抖,它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。
24. 饿虎擒羊——像饿急了的老虎捉羊一样。形容动作迅猛。亦作“饿虎吞羊”、“饿虎扑羊”。
25. 虎入羊群——老虎进入羊群。形容强者在肆意欺凌弱者。
26. 羊续悬鱼——羊续,汉时官吏。羊续把生鱼悬于庭。形容为官清廉,拒受贿赂。
27. 亡羊得牛——丢掉羊,得到牛
28. 。比喻损失小而收获大。
29. 羊落虎口——羊已被老虎吃到嘴里。比喻落入险境,很难幸免。亦作“羊入虎口”。
30. 羊肠小道——原指太行山上一条小道。后形容狭窄曲折而又险峻的山路。
31. 问羊知马——比喻从旁推究,弄清楚事情真相。
32. 肉袒牵羊——牵羊:牵着羊,表示犒劳军队。古代战败投降的仪式。
33. 饿虎攒羊——攒:赶。饥饿的老虎追赶一只羊羔。比喻迅猛贪婪
34. 牛羊勿践——勿使牛羊践踏。比喻爱护。语出《诗·大雅·行苇》:“敦彼行苇,牛羊勿践履,方苞方体,维叶泥泥。”郑玄笺:“草木方茂盛,以其终将为人用,故周之先王为此爱之,况于人乎?”
35. 顺手牵羊——顺:方便。指顺手把羊牵走。比喻顺便利用可乘之机施展手法或手腕。
36. 虎荡羊群——老虎冲进羊群中。比喻以强凌弱,为所欲为。同“虎入羊群”。
篇11:纪念129运动手抄报内容资料
全文共 692 字
+ 加入清单一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动 ,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。12月12日,北平学生举行第5次示威游行,高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立 。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到·
正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义” 。
运动口号:
“打倒日本狗!”
“全国武装起来,保卫华北!”
“反对防共自治运动!”
“反对卖国的对外政策!”
“立即停止内战!”
“立即向日本宣战!”
“人民!武装你们自己!”
“用武力保护华北!”
“打倒卖国贼!”
“打倒卖国贼殷汝耕!”
“中华民族万岁!”
“为祖国自由而奋斗!”
“没收卖国贼的财产,救济受灾人民!”
“反对军队南调!”
“反对苛捐杂税!”
“反对抓捕中国人民的日本狗!”
篇12:文明礼仪
全文共 595 字
+ 加入清单千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”之称。
泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”
孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。
在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。
“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。
其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。
想想以前做的不文明的事,真是数不胜数呢。所以我想从现在开始,与同学一起,尽量把谈吐举止都做到得体。
篇13:小学生文明礼仪年级600字
全文共 1194 字
+ 加入清单在人生当中,我们做过的事像天上的繁星多的数不清。有的事情是小事可却让你收获不少的感悟,正所谓细节决定成败,细节就像一朵文明之花,像一泓清泉,让我们舒心不已;就像一个微笑,让我感受其中的鼓励…… In life, what we have done is like a lot of stars in the sky.Some things are small things that make you gain a lot of perceptions. The so -called details determine success or failure. The details are like a flower of civilization, like a clear spring, which makes us comfortable; like a smile, let me feel the one of them.encourage……
材料中的例子即可以看出了陈志成这个人的不文明之外,还更能看出陈志成只是在景观石上以红色涂鸦的方式这件小事就已经受到了相应的惩罚,由此可见小事是如此重要,我们都应该在日常生活中做文明的人,让文明之花开遍脚下,应该“勿小善小而不为,勿以恶小而为之。”
文明礼仪我们可以随处可见。清晨,阳光正好,微风轻轻徐来,鸟儿在树上唱着欢快的歌儿,我挤上公交车,搭上回家的车子。车子拥挤着,但是乘客们脸上并没有不耐烦之意,车子微微向前倾,让我们的身子也向前倾,一不小心,有一位乘客不小心踩到别人的脚,乘客赶紧说声对不起,另一乘客微笑着摇摇头,两人相视而笑。路上有位老人坐在位子上,老人微笑的道歉,年轻人也报以微笑。
由于我们的生活水平的提高,我们身边也出现了许多不文明的现象。傍晚,夕阳逐渐落下,走在路上的我,看着某一家公司的广告牌正播放着微电影,吸引着我想要把这些公益微电影看完,这时,一段争吵的声音传来,回头一看,打扫的阿姨正在清洁街道,坐在椅子上的年轻人正吐着瓜子壳,扫了又扔,清洁阿姨便告诉他垃圾桶就在旁边不要将瓜子壳扔在地上,这是很不文明的行为。年轻人便气不过就说打扫垃圾本就是她们的事情,不关年轻人文不文明的事情。路上行人看不过便为清洁阿姨辩解,路人的你一言我一语的,年轻人便灰溜的走了由此可以,文明可以是我们得到不少感悟,相反之,不文明的行为则被人们谴责。
清代时候,宰相张英和叶侍郎毗邻而居,二人同在京城当官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为修书送到京城。张英做诗回复老夫人∶“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。”于是立即令家丁将墙院让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙反退三尺。予盾双方都讲文明礼貌,互相谅让,就大事化小,小事化了。人们就能安定团结,齐心协力。
文明礼貌很重要,我们国家便就是个礼仪之邦,让我们在人生道路上开出文明之花。
篇14:与文明礼仪同行
全文共 694 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
同学们,当你听到脏话,看到有人践踏草坪,乱扔垃圾,衣冠不整时,一定跟我一样感到浑身不自在;当你听到甜甜的文明用语,看到尊老爱幼,互帮互助的现象时,一定感到很舒服。这就是文明的力量。
当今社会,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的基础,也是同学之间团结友爱的保证,可是在我们身边,总有一些同学为了一点小事就吵架,恶语相加,甚至绝交,总有一些取笑别人的缺点,伤害别人的自尊,也有一些男生动不动就拳打脚踢。还有的同学认为总有人打扫卫生,就随地吐痰,随手扔纸屑。还有一些同学头发乱糟糟的,衣服脏兮兮的,身上散发出一股汗臭味。与之相反,有少数同学喜欢穿奇装异服,留长指甲,奇异发,过于追求一种所谓的时尚。这都是不良现象,一旦养成这种不文明的习惯,后果不堪设想。
同学们,现在我们处在学习知识,养成良好习惯的黄金时期。好习惯一旦养成,会让我们受益一生;坏习惯一旦染上,会让我们悔恨一生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,让我们随时随地使用文明用语,让人心里暖洋洋的。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从每一件小事作起,讲究社会公德,不乱涂乱画,在车上给爷爷奶奶让座,尊重残疾人。“爱美之心,人皆有之”,让我们追求一种大方得体的形象美,讲究干净整洁的服饰美。
良好习惯一小步,社会文明一大步。讲究文明礼仪是一种习惯,更是一种能力,一种财富,终生受用。同学们,让我们渐渐养成这种习惯,学做文明人,热爱文明,拥抱文明,爱护环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪与我们时时同行!
篇15:感恩节英语手抄报内容Thanksgivingday
全文共 1231 字
+ 加入清单Happy Thanksgiving!
感恩节快乐!
You are the joy of my life.
是你给我带来了欢笑。
for all the times I needed a shoulder to lean on.
在我需要依靠之时,
I will be home for Thanksgiving, so save a little turkey for me.
我会回家过感恩节,所以请留点儿火鸡给我。
For all the days that I have been lonely,
在我孤独寂寞之时,
for all the times that I have felt blue,
在我忧伤痛苦之时,
Have a FULL Thanksgiving day!
感恩节快乐!好好吃一顿吧!
Happy Thanksgiving day!
我的朋友,感恩节快乐!
Happy Thanksgiving day!
感恩节快乐,我的朋友!
A card can say more than a thousand words.
一张卡片胜过千言万语。
I wish you could be here on Thanksgiving.
但愿你能来过感恩节。
This will be our first Thanksgiving apart.
这将是我们第一次不在一起过感恩节。
Our first Thanksgiving should be our best.
我们第一次共度的感恩节是我们最美好的时光。
It will be sad not to see you during the holiday when families get together.
家人团聚的节日里,不能看到你,我会感到难过。
I wouldnt want to spend Thanksgiving with anyone else.
我只愿和你共度感恩节。
Thanksgiving just wont be the same without you.
没有你,感恩节就不会一样了。
Thanksgiving is a great time to tell you that we love you kids.
孩子们,感恩节这时刻,我们要说:我们爱你们。
Thanksgiving is a time when I tell you that I love you.
感恩节就是我告诉你我爱你的时候。
I hope you are feeling thankful after your supper.
希望你吃过晚饭后有感恩的心情。
Thanksgiving is the best holiday of the year.
感恩节是一年中最好的节日。
I love to eat, so I love Thanksgiving.
我爱吃,所以我爱感恩节。
Have a MID-FULL Thanksgiving!
感恩节请勿暴饮暴食!
篇16:文明礼仪从我做起
全文共 590 字
+ 加入清单文明礼仪是什么?文明礼仪是在学校里遇到老师问个好;文明礼仪是看见地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明礼仪是不乱丢果皮,纸屑,不随地吐痰......这些都是轻轻一动手,一张嘴就能做到的事,可现在,好多人都做不到。
就拿吐痰这件事来说吧,许多人都有随地吐痰的坏习惯,既不文明,又不卫生。我曾在电视上看到过一则公益广告:在古代, 是没有“吐痰”这个词的,只有“谈吐”。可是,到了现在,“谈吐”倒过来了,变成了“吐痰”,并到处都写着“请勿吐痰”。汉字该被这样使用吗?广告的最后一句使我有很大的触动。难道我们就不能成为一个文明的人吗?不是的,我们只是懒惰而已!许多人扔垃圾的时候,垃圾桶明明就在前面,而他却不愿意再多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里;还有的人在阳台上吃东西,瓜果皮就这样“飞”下了阳台,掉到了草丛里……这是多么不文明的行为啊!相反,外国人就非常爱讲卫生,路上从来看不见一个类似“请勿吐痰、请勿践踏花草”的牌子,因为他们的文明礼仪不用别人提醒。而我们呢?哪里不插满了提醒你的广告牌,插也就算了,能够帮助人们提高这个意识也是好啊?可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱!当然,我们在提醒别人的同时,自己也首先要做到这一点,在此,我向全国人民呼吁:文明礼仪
从我做起!只要每个人都懂得文明礼仪的重要性,并努力去实践,我相信在不久的将来,我们的环境会越来越美好,国家也因此变得更加美丽、富饶!
篇17:文明礼仪伴我行_高中作文
全文共 682 字
+ 加入清单礼仪这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为礼仪之邦。
孔子曰:不学礼,无以立。孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!
我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向阳光大道的交警一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她请我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。
回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎,这孩子一定没学好文明礼仪。
[文明礼仪伴我行_高中作文
篇18:以与文明礼仪同行为题作文
全文共 532 字
+ 加入清单不管在学校,在家里,还是在路边,文明礼仪每天伴随着我们成长,他是我们的朋友。我们应该做到讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,看到垃圾要捡起来,尊敬父母,长辈和老师,不要追逐打闹这样的好习惯,冈察尔曾经说过:礼貌是最容易做到的事情,也是最珍贵的东西。
我小的时候经常窝在家里,哪里都不肯去,不管家长硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不会打招呼,不说话,朋友生日也不说祝福语,送礼物,所以我小时候常常被妈妈骂我不讲文明。不过自重上了小学之后,通过老师教我们文明礼仪,我认识到了我小时候的错误,从那时候,我每天和文明礼貌同行,我不仅通过老师那里知道 ,还从做黑板报的过程知道了文明礼貌,在五年级的时候,每个班级的学生都要通过自己的双手去做黑板报,老师选中了我,那一次的题目是《文明礼貌伴我行》,从那次板报,我更加认识到了文明礼貌的重要性。
在上个星期的国旗台上,江老师说学校的文明礼仪做得十分不好,乱丢垃圾和追逐打闹的人十分多,之后,文老师就对我们进行了教育,让我们要把文明礼仪放在身边,心里,我们要养成有文明礼貌的好习惯,奥古斯丁说过:习惯不加以仰制,不久她就会变成你生活上的必需品。
文明礼貌伴我行,他是我们的朋友,亲人,我们要时时刻刻把他放在身边!
[以与文明礼仪同行为题作文
篇19:关于劳动节手抄报内容:在古诗里聆听劳动
全文共 1045 字
+ 加入清单劳动,是生活的必需。歌唱生活、歌唱劳动是人们表达感情的一种方式。中华民族是勤劳的民族,勤劳的民族在抒发情感的时候,用歌唱表达劳动中的喜怒哀乐是再合适不过了。劳动也是歌曲的源泉,最早的歌曲是与劳动生活相结合的,内容也是以劳动生活为主,传说神农时人们所歌唱的“扶犁之歌”,即是人们在田间耕作时唱出的旋律。
淮南子道应训所说:“今夫举大木者,前呼邪许,后亦应之,此举重劝力之歌也。”“举重劝力之歌”正是原始工人们的劳动歌。这样的劳动歌,实际是一种生产斗争的手段,是生产技术的一部分。它可以整齐集体的动作,组织劳动的过程,一面可以减轻劳动的疲劳,同时又可使劳动秩序化而增加劳动的效果。
“断竹,续竹;飞土,逐宍。”这是保存在《吴越春秋·勾践阴谋外传》中的一首原始劳动歌谣,题目叫《弹歌》。这首歌谣仅8 个字,是中国古代现存的最短的诗歌。这首歌谣反映了我国远古渔猎时代人民的劳动生活,描写了他们砍竹、接竹、制作弹弓,并发射弹丸捕猎禽兽的全过程。语言淳朴、自然,概括力极强,以非常简短的诗句真实地描绘了一幅原始先民狩猎图。诗句中流露着原始人对自己学会制造狩猎工具的自豪和喜悦,也表现了狩猎劳动的紧张、活泼和愉快,以及原始人要求获得更多猎物的渴望。
在古代的辞赋歌曲当中,劳动的旋律一直没有停歇过。你可以从《诗经》中的《七月》、《伐檀》中感受到劳动的艰辛,你可以从那些劳动号子中感受到劳动者的浑厚力量,而各式各样的劳动场面,人们更是会在不同的民歌中找到。诗经·周南·芣苡有诗曰:“采采芣苡,薄言采之......”这首《芣苡》是《诗经》里很有名的一首诗歌。本诗是妇女集体劳动生活的赞歌,热情歌颂了劳动人民热爱劳动的高贵品质,全诗洋溢着欢愉之情,准确地传达出那欢快的劳动节奏。
四季更替,地球围绕太阳公转时,地轴倾斜的方向是不变的,一年中,随着地球公转的位置不同,太阳直射点的位置也会有规律的变化着,地球各地接受光照的多少也随着变化,这种冷暖便不停地交替着,从而形成了寒来暑往的四季更替现象。我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了二十四节气,并编写了节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气歌,体现着我国古代劳动人民的劳动智慧。
在古诗里聆听劳动,聆听劳动的赞歌。感受着劳动人民热爱劳动的生活态度,感受着劳动者积极创造物质财富的乐观精神,感受劳动的魅力与光荣,那是一种无比幸福。劳动着,创造着,丰富着,精彩着,劳动点缀了生命的天空,也点亮了人生的路遥,更富足了心灵的殿堂。
篇20:中学文明礼仪伴我行作文
全文共 725 字
+ 加入清单我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲文明,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。
文明礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是文明;捡起你看到的垃圾是文明;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是文明……
你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是文明的力量,这是你对别人文明的回报……
那天……
风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。
忽然,从我的耳边响起﹕“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。
“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。
“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道,要被人对你文明,你先让学会对每一个人文明,把你的文明做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。
来吧!让文明变成风,让它吹拂每一的人的心; 让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。
[中学文明礼仪伴我行作文