我所熟悉的那个人精选20篇
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6224作文
1000篇1:我最熟悉的亲人作文
全文共 645 字
+ 加入清单在一个偏远的小山村里,住着一位八十多岁年迈的老奶奶,她是苗族人,白发苍苍的老奶奶头上裹着黑色的头巾,皮肤黝黑,耳朵上也戴着一副银色的耳环,经常穿一身独具特色的苗族服装。
由于老奶奶的儿女都在外地工作,不在身边,她自己年纪也大了,行动不便,因此村里的很多年轻人都经常来帮助她。老奶奶的邻居,汉族姑娘小红就是其中一位很有爱心和热心肠的女孩子。小红聪明伶俐,讨人喜欢,她经常在闲暇时间来老奶奶家,为老人做一些力所能及的家务活。
一个阳光明媚的周末,十几岁的小红写完作业后,便给妈妈打了个招呼,自告奋勇地来到老人家里。她跑到老奶奶家门口,兴奋地推开门,腼腆地说:“奶奶,我来帮您干活了!”就在说话的一瞬间,小红一眼瞥见老奶奶的床上有一些脏了的衣服和床单。“奶奶,我来帮您把这些洗干净吧!”老奶奶和蔼可亲地说:“不用了,好孩子,真懂事,你陪奶奶聊聊天就好了!”小红微微一笑,立马拿起椅子上的围裙穿戴好后,便把那些脏衣服床单抱到水盆里,蹲下身子慢慢地洗了起来。小红卖力地在洗衣板上使劲儿地揉搓着,满盆的肥皂泡飞得到处都是,小手也搓得红通通的,可她却毫无怨言,始终面带微笑。用了好长时间,衣服终于洗好了,小红停下来揉了揉肩膀,又转身把衣服晾到了竹竿上。
老奶奶迈着蹒跚的脚步从屋里走出来,把小红紧紧地搂在怀里,抚摸着她那通红的小脸儿,激动地说:“谢谢你,好孩子,你真是比我的亲人还亲啊,奶奶真有福!”这时,小红害羞地低下了头。
这真是一幅“虽不是亲人,却胜似亲人”的感人画面啊,它正是人与人之间互相关爱的体现呀!
篇2:我最熟悉的一个人
全文共 488 字
+ 加入清单(徐栖桐)
打开记忆的画廊,寻找自己最熟悉的一个人,你会好奇的问:“谁呀?”我说:“保密。”
她,一张贪吃的嘴里,长着一口不整齐的牙,一个高高的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,一双水汪汪的眼睛使得她一般的脸型变得可爱起来。
她,大错不犯,小事不断。别看平时大大咧咧,身为校园广播站站长,一点儿也不含糊。要是生气了,谁都得“甘拜下风”。
她,也是一个爱撒娇的女孩儿。
一次,因为自己的贪吃,跑到厨房煮起面来。一滴水洒到手上,便大叫起来:“啊,好痛啊!”爸爸妈妈闻声赶过来:“怎么啦,怎么啦?”她含着泪答道:“开水洒到手上,疼!”妈妈说:“这么娇,以后出去了,稍微受点气,就不上学了?”
她,也是一个爱美的女孩儿。
一次,看到一个漂亮的发夹,她便哭着喊着要妈妈给她买。妈妈走到店里把那些发夹都看了一遍,发现都不太适合她,唯一一个适合的还是一个皇冠,好贵的,她还不服气,说:“买嘛买嘛,走,我们去其他店看看,一定有的,求求您了,妈妈!”直到买了一个中意的,才停下。
看到这里,你肯定要说:“到底是谁呀,还搞得神神秘秘的。”
她呀,与我一般高的个子,身体和我一样胖瘦,都叫徐栖桐,没错,这个“她”就是我自己。
篇3:“熟悉”的身影
全文共 828 字
+ 加入清单不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。
站在我面前的你,一脸焦虑。“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有……”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决,就补充了一句:“我校徽没带,身上没带钱,你…能不能先借我一下,一元就够了。”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。
那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现。可是,望穿秋月,始终不见你的身影。我只得失落而归。或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来。
第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你。而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱;而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我。可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了。或许,你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了,你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却?
因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你。
也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了。你,失去的是诚信。
钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的,却是你的人生背囊——诚信。
诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。
我只想对你说:“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏。”
篇4:最熟悉的哥哥
全文共 467 字
+ 加入清单我的哥哥虎头虎脑的,我又恨他,又怕他,又有点喜欢他。 因为他比我大两岁,在他的眼里好像没有我这个弟弟似的。什么事我都得让着他点,因为我怕他呀!你看:他那魁梧的身材,结实的胳膊。
只要他那拳头在我面前一挥,我就吓得直叫。 不过,我心里也挺喜欢哥哥。小时候,哥哥每天早晨都要把我送到幼儿园,才匆匆忙忙地去上学,下午放学了还要来接我。有时,我在路上淘气,哥哥就气得直跺脚,说: “我又要迟到了。”可是我哪里懂得迟到是什么滋味,也难怪哥哥在我面前挥拳头。 现在,哥哥已经上初中了,他感到过去学的知识不够用了,于是开始发愤学习。今夭是星期夭,哥哥正在做作业,忽然他的眉头皱了起来。我一看,原来哥哥被一道题难住了,他一次次地演算,草稿纸用了好几张,但仍没有算出来。
他左手托着腮,右手拿着笔在纸上写着,一双大眼睛忽闪忽闪的,苦苦地思索着。忽然他的眉毛舒展开了。只见他拿起笔刷刷地写了起来。过了一会儿,他跳起来喊着:“算出来了,算出来了!”我看哥哥那么高兴,心想:哥哥真地进步 了1 我的哥哥正在学习的大路上飞奔,我衷心的祝愿哥哥在学习上再迈进一大步。
篇5:熟悉的陌生人
全文共 241 字
+ 加入清单叶可慰
邮递员是一个容易被忽视的职业。我总觉得邮递员这个职业正在慢慢消失,因为写信的人越来越少。每次看见他们,他们总是身穿一套绿色的套装。无论寒冬还是酷暑,我每次都能看见他们的那一抹熟悉而又陌生的绿色背影。以前,他们为我们家送信的景象又一次浮现在了我眼前。有一次,我放学回家,正好看见一位邮递员在往各家的信箱里塞信。寒冷的冬天,他竟然还无所畏惧的迎着寒风送信。只见他哆嗦着手,从那一个厚重的包裹里抽出一个个信封,小心翼翼的塞进信箱。一栋送完了,邮递员又骑上他的助动车,向下一栋驶去……
篇6:陌生却又熟悉的背影作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单8年前,在夏日的余热还未完全退去之时,湿热的风中隐约夹杂的秋日的萧瑟,我离开了父母,开启了小学的征途,我站在教室门口,模糊的视线中,她的身影逐渐变小,消失在了楼梯口。
2年前,依旧风吹,但风已不是故乡的风,而是另外一阵陌生的风,风中既有着繁华,我的希望,又有着我对这个地方的彷徨与对故乡的怀念。如愿考上了这所学校,在8月末,她送我到了这个向往却陌生的城市,这时,离开学还有几天,但已经筹备买生活用品。即使天已入秋,太阳依旧在空中无忧无虑的照射着大地。我有时会热的汗流浃背,她却依旧不停地催着我,去买看似不必要的生活用品,我抱怨,却没什么办法,只能服从。
时间飞逝,时间在忙碌与抱怨中从指尖流淌,我没有伸手去抓,也从未想过。这一天,天不再炎热,我对她的抱怨却依旧不少减。
她把我送进了教室,望着面前一个个生疏的面孔,我有许彷徨,我从黑板上找到自己的名字,按顺序找到了我的座位,书包一放,我的心便沉寂了下来,“妈,你看,班主任要来了,你可以走了。”“喔。下周你表姐会来接你。”“喔,拜拜。”我做了一个慵懒的手势,头也不回。她慢慢地挪出了教室。我站在窗户边,记忆着整个学校的样子。一阵风吹过,吹过我的脸庞,传来了熟悉的声音,我又想起来那句熟悉的话:”立于浮华之世,奏响天籁之音。”这不是我记忆中的声音吗?我猛地转头,朝校门一望,一个记忆中的身影在人群中挪动,我的脑中浮现了6年前的那副场景。当我回过神时,那个背影不见了,我只能呆呆的站在那里,伫立了很久,一种悲伤后悔之情涌上心头。
这种场合不多了,我会去珍惜的。我同样也会珍惜每一个背影,因为我不想让这些背影成为熟悉却又陌生的记忆。
篇7:熟悉的记忆作文
全文共 418 字
+ 加入清单人似乎一直就是在重复着生活,我们的生活有的时候就像是一个圆圈,我们每一天都是来来回回走着,我们所面对的东西都是自己熟悉的!
我最近几天为了让自己有一个充沛的精力,我决定每一天按时睡觉按时起床,然而不知为何我会再一次在上课时感到瞌睡,我似乎在一瞬间就睡着了,那一瞬间似乎就是永恒,我就好象睡了很久一样,只不过自己的精力还没有恢复,我可以明显的感觉到自己在那一刹那睡着了,而且自己真的还睁着眼,也许是因为这一瞬间太过于短暂,可是我却睡着了!
这似乎是我非常熟悉的一幕,我似乎在很早之前总是会如此,我记得当时候因为上课实在是没有什么乐趣,我总是在这样的抛锚,可是这一切似乎都已经过去很久了,然而现在的我再一次遇见了这样的感觉,看来我再一次感觉到学习的无聊,只不过我想要记起来改变的时刻,我需要自己努力学习!
现在的我根本就没有目标,也许我自己的未来会非常失败,而我现在仅仅就是想努力学习,因为我知道知识总会有用处,更何况我现在不学习又可以做什么呢?
篇8:熟悉的味道
全文共 485 字
+ 加入清单张楚悦
在烟雨蒙蒙,柔情似水的江边,小雨淅淅沥沥地下,天空是淡淡而典雅的灰色,从早上的烈日当空,到下午的牛毛细雨,雨渐渐润湿了窄窄的田间小道,我在小道旁的饭馆吃饭,对于我这种不爱吃辣的人,只点了一盘糯米排骨,热气腾腾的排骨上桌,微辣而暖暖的糯米拌着甜甜的白米饭吃,咸淡适中,再吃一些排骨,淡淡的辣味让排骨香而不腻,糯米也吸饱了蒸排骨的汤汁,再撒上葱花,提香清新,流连忘返,回味悠长,让人欲罢不能,尤其是在雨天,吃一笼既饱腹,又温暖了身子,不愧是成都一绝。
从成都旅行回家,我一直在念叨着色香味俱全的糯米排骨,我的姥姥听见了我一直说,便于默默地戴上老花镜,生疏地翻起手机在网上学习糯米排骨的做法,不知道姥姥试做了多少次,吃了多少盘糯米排骨,她做的直到她满意为止,她快速地把饭端来,轻轻地放在桌上,让我品尝品尝,我尝了一口,姥姥在旁充满期待地看着,我咂巴了一下嘴,姥姥见此,便焦急地看着我,我咧开嘴说:“味道与成都的一模一样,非常好吃。”姥姥的表情像个小孩子一样,开心高兴地道:“那我以后多做给你吃。”
其实我没有说的,是那糯米排骨中好像多了点什么,仔细一想,那应该是爱的调味料。
篇9:记我最熟悉的一个人
全文共 472 字
+ 加入清单我熟悉的人很多很多,但最熟悉的莫过于我亲爱的老爸。
我的老爸身高1米75,不高不矮,一张圆脸上有一个不大不小的嘴巴,月亮似的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,蓬松的头发里有几根白发,一笑起来,虽然有点皱纹,但那笑像阳光一样灿烂。
我的爸爸是个运动健将,他跑起步来,拳头攥得紧紧地,腿像弓箭一样,跟姚明差不多。我还在睡觉的时候,爸爸就出去锻炼了,无论刮风下雨,他都每天坚持着,让我很佩服。
我的爸爸特别大方,而且不是一般的大方。有一次,爸爸带我去看家具,我很爽快地答应了。到了玩具店旁,我忽然想起前几天看见的一款新玩具,就对爸爸说:“老爸,你可以给我买一个玩具吗?”
老爸听后毫不犹豫地说:“可以!”
我心中美滋滋地,领爸爸来到了玩具店,我指着玩具说:“爸爸,就是那个。”爸爸走过去一瞧,玩具太贵了,70元呢,爸爸问阿姨:“可以便宜点吗?”“你们是老顾客,这样吧,最便宜是50元。”于是,爸爸掏出了50元,给了阿姨,我拿到玩具后,心里高兴极了:“还是爸爸大方,我想买几元钱的玩具,妈妈都不答应!”
我的爸爸虽然在遥远的沙特,但爸爸的关心永在我和妈妈身边,永远永远!
篇10:我熟悉的奶奶作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单我的奶奶是个勤劳的人,她已经64岁了。她皮肤乌黑,眉毛淡淡的、弯弯的,眼睛大大的,就像两颗大葡萄炯炯有神。奶奶干起活来,速度非常的快。
有一天,奶奶发烧了,脸都变了,变得苍白苍白的了,妈妈说:“今天的菜我来做吧。”奶奶坚持地说:“不行,这是我的任务,我必须完成。”妈妈关心地说:“可你都发高烧了,你吃的消吗?”奶奶一遍一遍地说:“我自己来。”可妈妈还是不听,最后奶奶生气了,大声地说:“我自己来做菜。”妈妈只好灰溜溜地走了。奶奶唱着小曲在厨房开心地忙碌起来,奶奶一手拿锅,一手拿木头大勺子,炒了起来,过了一会菜烧好了。真香,都流进我鼻孔里去了,我走进去一看,菜真多,有宫保鸡翅、木须肉、手撕包菜······我说:“什么时候吃饭?”奶奶说:“可以吃了。”我狼吞虎咽地吃了起来,说:“还是奶奶做的菜好吃。”妈妈进来一看,也吃了起来,奶奶做的菜真香啊!
以后,我要好好地照顾奶奶。
篇11:是熟悉,还是陌生高三作文
全文共 868 字
+ 加入清单今年春节过后,我去了一趟乡下参加婚礼。一种久违的欣喜溢出了身躯,迫不及待的在那儿搜索童年留过的影子。是亲切,也有陌生。
哥哥站在一所房前发呆,我知道他在想什么,房子变了,朱红色的门窗,没有以前淡蓝色的漂亮,窗帘没有以前的好看,堂上的山水画帖上了他们的上帝。这曾是我们家的房子,爸爸妈妈亲手建的房子,我们曾认为最漂亮的房子,我们生活了十多年的房子,我们曾在这里长大。如今物是人非,我们漂流的心一直都未找到过家。久违的熟悉,我想回家,但又不得不客气,想跑进去,去寻找那写丢失的过往,我们的给予都在这里珍藏。我希望可以找到一条路指引我们到那所房子里,我拼命的搜索记忆中,我是否在这里留下些什么,或者在这块土地上埋过什么,我想把他们找回来,作为纪念,或者给自己一些安慰。因为我们都希望还能和这所房子有关系。但是没有,什么都没有。这儿已经不是我们的家了,我们没有它的拥有权。我们所有的记忆都全部在这里封存。不舍的离开那所房子之后我从哥哥的眼神里会意到他的决定,我们一样的决定:长大后要买下这所房子。
我们去了朱奶奶家,看到很多小时候的玩伴,只是笑了笑,不知道说什么好。毕竟曾有一段时间是空白的。而朱奶奶看见我们就崽呀崽的称呼。让我们觉得无比的亲切、温暖。后来朱奶奶和我们谈到乐乐的事“乐乐不是在一中读吗?怎么我没见到他呢?”我问。“他在那儿天天上网,没人管。就把他转到二中去了,”朱奶奶说“那网可上不得啊,上了就会上瘾。”“我就是受害者。”哥哥笑着说。“呵呵……”“我们该走了。”“今天就在这儿住下吧,崽。”朱奶奶很诚恳的挽留着。我说“不了,我们要去石口住。”“去那和这不是一样,就在这儿住下,这儿有伴。”“不一样啊,那儿可以上网。”我笑着说。朱奶奶也笑了:“小孩子怎么这么好玩。”
去石口的路上,我开玩笑:“哥哥,你同学的妹妹都结婚了,你要加把油啊。哥哥笑了笑“是啊,你也要加油。
是啊,她们都结婚了,几年前我们还在一起玩呢。只是那么多记忆都已在时间的摧残中淡化了。时间飘过,带走了那些记忆,十多年的画面逐渐在脑海中成为空白。像一阵风,想留,却留不住。
篇12:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导
全文共 2744 字
+ 加入清单教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;
2.要写具体,写出情意。
课时安排:二课时。
教学内容:写最熟悉、最动情的东西。
教学过程:
1.指导阅读教材,抓住内容要点。
2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)
(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)
因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。
(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?
要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。
3.例文借鉴。
下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?
例文一
我的新朋友
从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。
9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。
“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。
第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。
我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)
讨论:
1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?
(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)
2.你准备怎样把它写出来?
(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。
例文二
一位老师
你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。
汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——
“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。
“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。
说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!
有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友
这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。
说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)
讨论:
这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?
(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。
篇13:熟悉的同学的作文
全文共 688 字
+ 加入清单开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉的同学。
我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。
新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。
远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。
前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。
以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。
这是我开学以来想对自己说的`一切,不为其他,只为不留遗憾。
天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。
篇14:熟悉的声音
全文共 694 字
+ 加入清单河南省沁阳市覃怀中学初一卫一霖
初中以后,她最怀念的,便是那小学门口的叫卖声。
令人兴奋的放学铃声响起,她小跑出校门。校门口真热闹:车水马龙,叫卖声不绝于耳。走在这一条不宽不窄的大街上,听着这些熟悉的声音,心里便有了一份踏实感。
那时,兜里揣着三四块钱,就觉得知足。她可以一下买两个吃的,一手拿一个,幸福感油然而生。酱汁在她的嘴边沾着,一向都注重形象的她自从听到叫卖声就收不住了,早就把什么淑女形象抛到了九霄云外。她的下额一上一下,眼里那种对食物的欲望熊熊燃烧。
回到家,站在门口,她赶紧把省吃俭用“省”出来的口香糖塞进嘴里,嚼了又嚼,用来清除嘴里残留的垃圾食物的味道。美好的一天就在这样一段轻松而愉快的时光中度过了。
“一次考试代表不了什么,我考了132名我还没哭,你哭啥?只要我们稍微一努力,就可以进步个几十名。”她劝着同学。嘴上坦荡,心里纠结。初中以后的她不再像小学那样轻松,一下从班里的尖子生沦为差生,这给了她重重的打击。她担心,担心家长会上妈妈看到成绩后的失望,担心自己的学习成绩会一直停留在这个地步……她始终相信,妈妈会理解她,但没想到换来的是妈妈的眼泪。她焦躁不安,担惊受怕,整天活在忧虑当中……
昨天,她重回到这条大街上,熟悉的路,陌生的人,她鼓起勇气穿过这条大街。“竹筒粽,黑米粽,白米粽”“兰花串夹馍,肉夹馍……”一阵又一阵熟悉的叫卖声传入她的耳朵,随之,她的忧虑也不复存在,那种踏实感如利剑一般把脸上的积云割开,绽放出久违的笑容。她拿着几块钱蹦蹦跳跳地买吃的去了。
她拧着电动车把,头也不回地离开。是的,她要适应新生活了,她又找到了心里的那份踏实感,并不断地蔓延,直至内心深处……
篇15:我最熟悉的亲人作文
全文共 641 字
+ 加入清单很久很久以前,在一座山岗上,有一个小木屋,木屋里住着一个白发苍苍的苗族老奶奶。这个老奶奶没有亲人,没有朋友,一个人孤零零地生活着。
一天,有一个名叫小红的女孩儿搬来了这里,和老奶奶成了邻居。
从那天起,小红一直悄悄地关注着老奶奶,她发现老奶奶非常忙,不仅要一个人种田、耕地、浇水,还要洗衣做饭,收拾家里,真是非常辛苦。小红见了,心想:“我是一个少先队员,是个班干部,胸前挂着的是红领巾,臂上佩的是三条杠,怎么能看着老奶奶这么辛苦而不帮忙呢?我一定要为老奶奶做点力所能及的事!做什么好呢?帮奶奶把衣服洗了吧!”
到了晚上,小红偷偷地溜到老奶奶的家里,见老奶奶已经睡着了,便蹑手蹑脚地走进洗衣房里洗衣。脏衣服很多,但小红却毫不犹豫地忙开了,先把衣服浸泡在水里,再给衣服打上肥皂,使劲搓揉脏的地方。凉水浸红了她的小手,刺骨的凉水透着一股凉意如同针一样扎进她的皮肤里,可是,小红依旧使劲搓洗着。不知不觉中,汗水浸湿了她的衣裳,她的额上沁出了晶莹的汗珠。渐渐地,脏衣服逐渐变干净了。当她洗完最后一件衣服时,她发觉身后的门打开了。原来,水声把熟睡的老奶奶吵醒了。
“奶奶,对不起,我把您吵醒了。”小红难过地说。“哦,不,我的孩子,我没有责备你。我很感谢你,这么晚还来帮我洗衣服。”老奶奶说。小红抬起头,发现泪水在奶奶的眼眶里闪动着。“老奶奶,您为什么哭哇?”“噢,孩子,你真是比我亲孙女还要亲哪!”老奶奶一把将小红搂进怀里。
从此以后,小红就与老奶奶一起快乐地生活在山岗上了。这真是不是亲人,胜似亲人呀!
篇16:最熟悉的陌生人命题作文
全文共 785 字
+ 加入清单去年假期这段时间,我和小表弟每天都出去玩,对路上的任何东西我们都会认真去探个究竟。
那天是星期三,和往日一样,我和小表弟又约好出去玩了,我们的目的是去找同学玩。当我怀着愉悦的心情路过菜市场门口时,突然发现门口边上坐着一个年轻的小伙子。他的眼睛特别黑,身材有点胖,手上沾满了鲜血。在他坐着的椅子上还挂了一条黑乎乎的毛巾,旁边的袋子里还有东西在动。我好奇地走了过去看了看,这从时袋子里传来呱呱的声音。啊,这些袋子里竟然都是青蛙!难道这个年轻人在卖青蛙吗?这时,有个顾客走上前来并说道:“我要买一斤青蛙,请帮我杀好。”这个年轻人立刻从袋子里抓出一些青蛙,称了一下,然后拿起剪刀飞快地将青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鲜血。我傻愣愣地看着眼前发生的这一幕,直到小表弟对我说:“看什么?快走啊。”我才缓过神来,边走边想并时不时地回头看看那个人,心中带着无限的愤恨:我非常喜欢小动物,觉得他们很可爱,如果他们被杀了,一定很可怜。再说了,青蛙是益虫,这是每个人都知道的,可是这个叔叔却明知故犯在杀青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙,可是也没办法。不过经过我的冥思苦想,终于想出了一个“你杀我救”的办法。
第二天,我壮着胆子走到那个叔叔面前对他说:“叔叔,你可以送给我一只小青蛙吗?”没想到他听了以后爽快地答应了。他一边抓着准备给我地青蛙,一边说:“小朋友,你的作业做完了吗?一定要好好读书,不然长大了就要像我一样杀青蛙了。我也知道青蛙是益虫,杀青蛙不好,可是我没文化,只能靠卖青蛙挣钱,不然早就饿死了,而且坐在这里杀青蛙还要被太阳晒个半死。”
听了那位叔叔的话我被深深地感动了,也改变了对他的看法。之前觉得他是一个坏人,对他充满生气,反而觉得他可怜。道了谢后我拿着青蛙飞快地奔向学校的鱼池把它放生了。
从此以后,我和小表弟每天出去玩时,都会到他那里去要几只青蛙放生,他都会很乐意地送给我们。
篇17:熟悉的陌生人作文
全文共 587 字
+ 加入清单毒品,我们对它既熟悉又陌生。
许多人因为它走火入魔、倾家荡产,乃至烧杀劫掠、无恶不作。
许多人为了它,丧妻亡夫,离家出走,甚至六亲不认。
许多人因为好奇,就去尝试一下,结果却堕入了“无底洞”。
许多人仅仅是为了显示“风采”,在别人面前扮酷,但也因此走进了“罪恶的深渊”。
它们家族的主要根据地再金三角,那里是它们家族兴旺的地方。
任何事物都有两面性,他也如此,它原本是用来为人类在医学和化学邻域上造福全人类的,但是一些心术不正的人却利用它来加害人类,让大家在麻痹中迷失了自我,走向了另外一种极端。
每天,都有人被它夺去生命,也有人因为它改变了生命的轨迹。
我从来都不曾接触过毒品,它是白糖,是砂盐,还是冰块?
我只是通过网络传媒、电视报道中所放映出来的视屏和图片资料来了解它。
每次回想起那些视频和资料,心中就总是在打着寒战。
一个个人躺在那里,吸着毒品,打着一支支的针。
那骨瘦如柴的身体就基本是惨不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕,就更是叫人想吐了。
再想到那些因吸毒而倒下去的人,就更加令人受不了。
每个人的生命只有一次,一旦失去,悲痛的不仅是亲人、是朋友,更是所有爱过自己的那些人!一旦沾染上了它,就很难自拔,就很可能会被它所压制、所束缚,最终被吞噬了。
是啊,毒品,对我们而言,既是那么的熟悉,又是那么的神秘,那么的陌生。我希望更多地了解它,防范它。但我宁愿保持和它的陌生,而永远不会去尝试它!
篇18:熟悉的地方也有风景作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单在一声嘹亮的鸡啼声中,熟睡的村庄打了个哈欠,揉揉惺忪的睡眼,渐渐地苏醒过来。村庄繁忙而又安适的一天开始了!
阳光透过帘子直射进来,暖暖的,我掀开被子,拿起一旁的手机看了看时间,“还早呢,才5:30,再睡一会儿,”我自言自语道。刚准备躺下,只听见外面有叽叽喳喳的说话声,我被吸引了过去,我站在窗前,拉开窗帘,只看见密密麻麻的人,阳光好刺眼,我打开窗户,叽叽喳喳的声音更响了,仔细一听,原来是一些讨价还价的声音。
早晨的集市是一道风景。
毫无睡意的我,洗漱后直奔楼下,打开门,外婆坐在椅子上烧水。她用蒲扇轻轻一扇,那烟就“倏”地冒了出来,在空中绕出曼妙的弧线,再绕着门口那棵歪脖子树盘上三圈,恋恋不舍地散去了。“怎么起这么早,饭还没烧呢,你先喝点热水暖暖胃吧!”外婆见到我就笑开了,那满是皱纹的脸上愈发像绽放的花儿。“没事,我不饿。”我回答。“你等着,我这就给你烧饭去,可不能把你饿着。”外婆那满是老茧的手递过来早已准备好的热茶,说完便转身进屋,我跟进去,坐在外婆身后的椅子上,看着外婆的背影。
外婆烧饭时的背影是一道风景。
吃完早餐后,我和外婆一起去逛公园。早晨的公园里,能听到小鸟在技头歌唱。越走越近,隐隐约约听见扫把“嗖嗖”挥动的声音,过去一看,原来有位公公在打扫公园。外婆和公公打了个招呼,公公对我笑了笑,露出了黄黄的牙齿。
公公挥动扫把的动作是一道风景。
篇19:我最熟悉的一个人作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单她小小的个子,白白的脸蛋,直直的鼻子。平时对人总是一脸笑,你见了她,不由得想给她说几句话。她说起话来细声细语的,柔中带着绵,听起来有一种甜甜的味道。
她可爱学习了。上课时,你去看她,她总是端端正正地坐在讲台上听老师讲课,两只眼睛死死地盯着讲台上的一举一动。老师讲的每一道题,她都看得仔细,听的认真。她要把它们深深地藏在脑海里,生怕“它们”跑了似的。而且每堂课她都记得那么牢,无论你问到哪里,没有她不知道的。下课了,她还在教室里写着算着。仔细地检验者每一道题,归纳每一种学习方法。只要有空,她都要抽时间来学习。常常在字典里查着,在课外辅导书上翻着。只要有时间,她都要预习每天的功课,凡事要背的内容,她总是在课前就背会了。凡是要解决的问题,她都会在课堂前弄明白,学会解决问题的方法。因为她爱学习,所以她的知识也越来越丰富,学文也越来越深,有时提的问题连老师都要想好半天。她说,她最喜欢做的事就是学习。
别看她个子小,她脾气可不小。我们班那么多调皮捣蛋的学生,连班主任老师管起来都头疼,可都被她治得服服帖帖。他们见了她就像老鼠见了猫一样,唧都不敢唧一声。有一次,几个男生在教室里吵吵闹闹,弄得教室里闹哄哄的,烦死人了!可她一来,使劲一声:“不许吵闹!”,教室里立刻安静了下来,几个男生面面相觑,只好规规矩矩地坐在教室里。连看都不敢看她一眼,只好认认真真写作业。
这就是我最熟悉的人,一个漂亮、爱学习、又有威严的人——她就是我们的班长。
篇20:熟悉的陌生人
全文共 582 字
+ 加入清单树上的叶子落下来,秋天悄无声息地来了。看似熟悉的秋,又像多变的九尾狐一样。我拾起那陌生的秋的痕迹,都是一个样。
身边的熟悉
我们都是一个班里的同学,看似班级里的其乐融融。蒙蔽了任何老师的眼睛。我们有不懂得问题都会互相讲解。蛮有学习的气氛,也会经常充满欢声笑语。或许在外人的视线里我们彼此都是很熟悉的同学。毫无界限可言。似乎在任何一个地方都会有着彼此对彼此的熟悉。
距离的陌生
然而看似熟悉的同学最存在距离的陌生,只要出了这个班级,在走廊上看到,也会装作陌生人。想要维护同学之间最基本的,但还是欲说还休。由于种种的原因,在我们的周围有了一堵无法跨越的高墙。难道这一切班级里的都是海市蜃楼,可望不可及。尽管在老师的面前是演的天衣无缝,但是始终自己心里清楚。难道现在的孩子中也有了名利而互相利用。脑袋里冒出了一堆的问号。难道真的存在距离的陌生吗?
熟悉的陌生
我们彼此擦肩而过,一瞬间,就在那一瞬间,心里空空的。难道就那么难开口吗。回过头来想,就算开口了又怎样,只会带着假面具的笑容。那更加不真实。仿佛欺骗了别人也欺骗了自己。我宁愿快步走过。既然到了无可挽回的局面,何必苦苦追寻呢。别的事都可以坚持追求到最后。唯有这种事是“天意”,那就顺其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
后记
或许会有奇迹出现的那一天,但是它注定不是这个落叶纷飞的秋天。因为多变的秋会把所有的希望其托在下一个秋天。