0三年级下册第六单元作文：未来的科技(合集20篇)
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6625作文
694篇1：人教版初二下册三单元作文：最新科技成果三则
全文共 721 字
+ 加入清单发现大脑中有个引路人
人的大脑就像一块高级集成电路，那数以千亿计的神经纤维怎样才能有序排列，各行其道?最近，中科院上海生命科学研究院神经科学研究所的博士袁小兵等人在大脑中发现一个“引路人”，它能指引神经纤维沿着正确的路线“前进”，不致走上“岔道”。
这个“引路人”叫Rho小鸟苷三磷酸酶，“驻扎”在神经细胞内，能够侦察神经纤维生长的“路况”，比如哪条路是“绿灯”，哪条路是“红灯”，并传递这种路况信息，指导神经纤维的生长方向。
人类的情感、学习、思维等活动都有赖于设计精密的神经网络的工作。因此，神经纤维导向机制已成为脑科学的研究热点，它不仅有助于揭示神经发育的奥秘，还能对神经损伤再生的研究提供理论借鉴，为开发和研制有利于神经再生的药物提供新思路。
巨型圆环绕银河
近来，天文学家观测到一个由几亿乃至几十亿颗恒星组成的环缓慢围绕银河系旋转。这一新发现为银河系产生于大爆炸的观点提供了新的证据。
目前看到的这个环还不完整，科学家将继续寻找其他部分，并研究其中恒星的温度、亮度、速度等。目前圆环的成因还不清楚，有科学家认为，其中的一些恒星有可能诞生于银河系内部，在漫长的年代里运行到了外缘;也有可能圆环是银河系附近一个小星系的残骸，该星系在银河系引力作用下被吞并。研究这个圆环的起源，有助于了解星系的演化过程。
新概念数码手镯
我们在动画片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的装置，一抬手腕就可发射激光，或把手腕凑近嘴边即可通话，非常酷。
现在美国TRIUM公司设计了一款类似的穿戴式通讯手镯。手镯上装有通讯及影像传输功能，显示屏位于手背上的那一部分，手腕右侧还安装了一个微型摄像头，用户可以在观看影像的同时直接打开麦克风通话。戴上它你也能像圣斗士一样威风。
篇2：未来科技作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单我乘坐着时间推进器，来到了22世纪，在那里，我看见了许多高科技用品。
那里的汽车是超智能的，完全不需要司机，说出目的地，它便会自动行驶，到达目的地。它的特点是：它是太阳能形的不会放二氧化硫，很环保。
黑板擦也凝结了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽，是浅蓝色的，里面的毛是银白色的。
房子也是超智能的，旅游时，可以把它变小，随身带着，到了晚上找一片空地，把房子变大，就不用住旅馆了。家里来客人时，也可以变大，很方便。
灯也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人们一走进房间，房间里的粉立刻亮了起来，也不用人们开灯。
垃圾箱也是超智能的，只要人们需要扔垃圾，垃圾桶就回过来，于是人们就把垃圾扔到里面，这样，人们就不乱扔垃圾了。
我一定要好好学习，天天向上，我要把人们的未来变成现实。
篇3：未来科技作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单现在地球的空气质量并没有以前好了，我想：如果有这样一个东西，那就好了。
这个东西的名字叫做“巨型空气净化器”，我把它叫做“巨型洗衣机”。如果空气质量不佳，它先会喷出一股浓雾，把空气中的细菌给消除掉，当然也会适量地消除灰尘，这种雾对人体有益无害，对于动物和空气也是如此。
如果还是不行，那么“巨型洗衣机”便会采取第二步行动：它会把天上的干净空气吸过来，同时又把陆地上的脏空气吸上来，在吸收的同时，把干净的空气放下去，放完之后，再把脏空气转化过滤为干净空气，再把过滤后的空气放回到天空中，这样既能保证人们能呼吸到新鲜空气，又能保证天空不会变脏。
那么肯定有人会问：它要做这么多事情难道就不需要耗电的吗？当然会，它只不过是把脏空气中的脏东西转化为了自己的能源而已。
现在科技十分发达，我想，“巨型洗衣机”的发明迟早会实现。
篇4：遇见未来作文_[第六单元]未来的XX800字
全文共 694 字
+ 加入清单一个傍晚，夕阳从把天边染成了粉色，一个背着书包的少女望着远处天空中升起的几只热气球，心中泛起一波涟漪。
回到家后看到书桌上放着一对手环，那是生日那天妈妈送给我的，我不明白为什么是两个，也没有仔细问过妈妈，不知出于何故，心中竟有一丝期待，只是静静的等待便好。
醒来时已经在床上了，因为眼帘的是天花板，这是我家吧，“醒了？”一个少年的声音响起，我一下锁起来开始打电话衣服与我们的差不多一样吧，干净整洁长的也和我们差不多，应该是个中国人身材高挑，看样子应该和我年龄相差不大，回想刚才的那番话，出于礼貌我做自我介绍，但是下面就该回归正题了。
“未来人你是怎么到这儿来的，”为什么会在我家里，“我也不知道只记得刚回到家里，其他总记得了，醒来就在这里了”他无奈地摊摊手道。和他相处的这几十分钟觉得他是一个挺好的，我便对他放下了戒备，开始问他未来的世界长什么样了，未来有哪些好吃的蛋糕和糖果呀？……我问个不停，他一直耐心的回答我的问题，我突然想起他是个未来人应该怎么回到原来的世界呢，他似乎看出了我的担心，只是笑笑：“冥冥之中自有定数，遇见过去的你，绝对不是巧合………”他的声音越来越模糊，声音也渐渐消失，我猛地睁开眼却发现只是一场梦了，就当我思绪万千的时候，发现桌子上那一对手环，现在只剩下一只粉色的，另一只去哪儿了？我连忙跳下床去找，这时，那个银圈上方出现了一个幻象，就是那他，“早啊，我已经回到了原来的世界，这对手环是跨越时空的“大门”，既然命运选择了你我，我那就不服使命吧，想我了，就按这个按钮，记住不要在人多的时候，拜拜。”
原来这一切都不是梦，他真的存在，既然命运选择了我们，那我们又怎能不完成呢？
篇5：三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 271 字
+ 加入清单我的家乡在天津，一个美丽的城市。
天津的市中心，有很多的立交桥，桥上有许多的汽车，我觉得它们就好像形成了一处景观。在八里台立交桥附近有一处著名的旅游景点，那就是曾被称为“亚洲第一塔”。这座塔高415。2米是1991年建成的，是世界唯一一座“水上之塔”。天塔中心有一部高速电梯，坐上高速电梯很快就能到达塔顶，塔顶上有一处神奇的旋转餐厅，每旋转一圈就是一小时。旋转餐厅里有一架高倍望远镜，利用望远镜我们可以欣赏天津美丽的市容。
天津还有很多好玩的地方呢!比如，水上公园、北宁公园、长虹公园，还有塘沽的外滩公园……
我爱我的家乡——天津，这个美丽的地方。
篇6：未来可期作文_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 892 字
+ 加入清单只要你还对未来抱有期望，在未来的某一天你会如愿以偿的。学生时代的我们，不知从什么时候就开始与朋友一起讨论自己想去的大学。憧憬着大学生活，抬头仰望星空，想象着进入大学的我们······
刚进入初中时,还不知学习的重要性，只知道父母叫我们好好读书，以后上个好大学。那时似乎对大学的认识还不太清楚，仅仅想着成为老师眼中的好学生，父母心中的好孩子。就这样我们来到的初三的这趟火车上，老师们开始对我们进行严格的考核，也开始像父母那样唠叨了，说：“上个好高中，将来才能进一所好大学”。这类似的话初三这一年已经听了太多太多，给我们的感觉就是还继续说下去，我们都快要对答如流了。那个时候，只知道很多人都在说着中考，谈这高考。每年的六月讨论的重点都是我们这些毕业生，初中也好，高中也罢，似乎都很难逃离这场“纷争”。这样一场战争，无论怎样，我们都得拼尽全力，开始慢慢知道了中高考的重要性。
踏上高中校门那一刻，仿佛整个世界都焕然一新，离开了熟悉的同学和老师。看来我们又得重新打拼。之前的一切的化为零，唯独你三年所学陪伴着你一起度过。高中第一天，老师让我们重新认识到了高考的残酷性，我们也开始从那只听说从未感受的路上走过，仿佛沿途的风景各不相同。高中那紧张的课程以及接二连三的考试让我们没有闲暇之余去思考和想象着我们的未来，因为我们正在未来的路上努力奔跑着。就这样，我们匆忙的过完了高一。
在这个暑假，大家都在考虑高考完自己该去那所大学，该怎样达成目标。对未来也开始有了规划，再也不是坐着想以后的大学生活，而是用实际行动去兑现所想。真正的搏杀开始了，我们开始全力以赴，朝着自己的梦想努力前行。这一路走来，身旁的风景似乎成了空气，对于我们来说，分数与排名成了我们最美的风景。就像雨后的彩虹，照耀着整片云朵。
高考来临之际，我们没有了慌乱、不安、忐坷。因为这是我们不知从多少年就开始期盼的一天，这一天真正来临之时，我们已经准备充分，时刻准备开始战斗。曾经期盼的未来终于到来，我们有点激动，有点彷徨。曾经的未来，即将成为现在，我们又要开始期盼新的未来，努力向前。未来可期，只要你大步向前，未来终将成为你脚下行走的那条路。
篇7：三年级第六单元作文未来的学校400字：未来的学校
全文共 499 字
+ 加入清单如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你：“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。”
我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床，你往弹簧床上一跳，说出你想上的楼层，那床就会“砰”地一下把你弹上去，而下楼则是用螺旋滑梯，“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了，但是电梯比滑梯差远了，电梯用起来极耗电，人站上面头又晕，而螺旋滑梯用起来既省时又省力。
教室也设计得很有品位，哈哈哈哈！黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂，一只手拿着黑板擦，一只手拿着教棒。桌椅也很好玩，如果谁被老师表扬了，那他的椅子就会变成沙发，躺在上面很舒服；相反，如果谁被老师批评，那他的桌椅就会消失，让他想坐都没地坐。嘻嘻！
教学楼的后面有一片草地，上面有许多健身器械，比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方，那里夏天是游泳池，冬天是温泉，男生一个房间，女生一个房间。在骄阳似火的夏天里，坐在游泳池里，喝着冰红茶，感觉爽极了！在寒风凛冽的冬天里，泡着温泉，喝着烫烫的奶茶，一股暖流流进心里，热乎乎的！
这就是我未来的学校，我很喜欢它，你呢？
篇8：我是未来设计师优秀作文_[第六单元]未来的XX700字
全文共 656 字
+ 加入清单又到周末了，我得赶紧完成作业，然后按时看我最喜欢的电视节目“天天向上”。可是，事与愿违，已经快九点钟了，作文还未写完，通过征求外婆的意见后决定明天再写，于是，我快步如飞的跑到客厅看电视去了。
今天电视节目中请来了很多佳宾，听主持人介绍佳宾时知道他们都是一群90后的大学学霸，有的是建筑设计师取得过国际一等奖;有的是发明了一种饮料，猪吃了以后拉出来的屎不臭，所以，可以在办公室养它，有的研究了一种叫稀有物的材料，用它来做的电脑、手机都可折叠。
10年以后，我也是一名大学生了，我也要做一名设计师。首先就设计出不平常的教室。用一种具备轻巧、坚固，夏天冰凉，冬天保温，又隔音的高科技材料来建造教室。这样可以根据需要随时折出每个教室所需要的电脑。通过指纹可以判断你是不是这个教室里的学生，还可以判断你所带的东西是不是与当天学习有关，你按时或提前到了，电脑会说“欢迎你”，否则会说“你迟到了”。然后，每个进来的学生，可以选择自己想坐的座位。不管个子的高矮，课桌可以自动调节到你最合适的位置。在老师的讲台上，我要安装一个高科技仪器，老师一边讲课一边可以观察到每个同学是否在用心听课，如果有同学走神了，老师只要在仪器上轻轻的一点，走神的同学的座位上就会轻轻一震，让他马上回过神来认真听课。我设计的黑板也是多功能的，它可经使坐在不同位置的同学看到的字是一样大小的，也可以按不同的按扭会有不同的颜色显示，还可以按需删除不需要的内容。
我设计的教室可以不，通过现在的努力学习，我相信很快就可以实现，以后的小朋友就可以在这样的教室里上课了。
篇9：三年级单元作文描写家乡的景色200字
全文共 298 字
+ 加入清单我的家乡在齐贤，那里有美丽的羊山石城。
在羊山石城中，有海狮峰、青蛙峰、鸭嘴峰、龟峰等，展示着“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景观。
而羊山最令人称奇的便是不佴峰石窟造像，为江南四大石佛之一。佛高10米，左手坠膝待与来羊山游玩的游客握手，这个姿态为国内罕见，羊山脚玉有石佛寺，寺四面环着湖水，两面孤峰拥立，被称为“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描写家乡景物的作文200字描写家乡景物的作文200字。”(美丽的家乡作文)
羊山山青水秀，我听说下方桥有很多石头都是从羊山搬来的，我外婆家就有一座石桥，我很想知道羊山为什么有这么多的石头。
我们家乡的羊山很美丽，欢迎各位小朋友来玩。
篇10：未来的科技
全文共 569 字
+ 加入清单未来，是毫无瑕疵的梦幻；未来，是科技驾驭的航船；未来的生活丰富多彩，未来的世界神奇多变。关于未来的生活，我有很多期许，下面让我们共同踏入梦想的大门，徜徉在未来的神奇世界中吧！
早上七点，闹铃一响，卧室的窗帘静静地自动朝两边分开，床头会缓慢地抬起，这样我就再也不用为起床难而苦恼了。面包机、煮蛋器都会自动地开始工作。厨房里妈妈按下操作台的按钮便可以找到喜爱的菜谱，再一点按钮操作台便自动地开始做饭。
吃过美味的早餐，我坐上神奇的飞毯去上学，只用几秒钟就可以到校。多姿多彩的校园生活开始了，学习一点儿都不累，无论我们上什么课，老师都可以带领我们进入知识隧道去亲身体验各门学科的奥妙。老师也可以通过智能小助手来完成批改作业的任务。只要把小助手放到作业或习题上面，它就会瞬间完成批改。
如果发现错题，它还会马上给出适当的讲解，并自动输入到我们的作业本中，这样，老师就不用再那么辛苦地为我们批改作业了。如果我们想玩儿游戏或者做活动，老师就会带我们进入游戏隧道，我们可以玩遍世界上任何一个游乐场，可以玩任何一个游戏。放学了，一天愉快的校园生活结束了，我坐上神奇的飞毯转眼回到家中。吃过晚饭，我轻松地完成作业，并在智能机器人的帮助下学习任何我想掌握的课外知识，认识大千世界。
未来的生活，多么美好多么幸福啊！所有的一切都让我憧憬，我真希望这一切能够早日实现啊！
篇11：未来学校作文_[第六单元]未来的XX500字
全文共 430 字
+ 加入清单现在的学校科技太不发达了，我想未来的学校一定是既科技发达，又美丽的“学生天堂”。
我觉得未来的学校应该是这样的：进入学校时必须得面部校对，如果是学校里的老师、同学，就会发出“祝您今天上课有个好心情”的话语，如果不是学校的老师、同学就会发出“对不起，我不认识您”的话语。我们每天来上学时不用背那么重的书包，只要拎一个小袋子，里面装学校发的一个学生专用平板电脑。到了学校老师把学习芯片给我们，我们把它放进平板电脑，开始学习功课，平板电脑上有专业的辅导。晚上的家庭作业老师会发到平板电脑上，做完作业后发到老师的电脑上，如果老师觉得同学做的好，就会自动开启游戏网页，奖励玩20到40分钟，如果做的不好，就会显示读书网，只能看书。学校的课桌就更独一无二了，它可以折叠，携带方便，比如上科学课时，老师不用采摘植物来做样本，直接带我们去植物园或公园学习课程，这样就不用破坏植物了，保护我们的生态环境，我们有身临其境的收获。
我相信，只要我们努力，这些愿望在不久的未来一定能实现。
篇12：想象未来的科技
全文共 531 字
+ 加入清单晚上我做完作业，顺手拿起一本作文书靠在床上看翻到未来这篇文章，看着看着不知不觉睡着了。
我看见一个机器人阿姨站在我跟前，叫我起来。我看了看四周，金碧辉煌，看的我眼花缭乱，夷!我家怎么变成豪华五星级酒店了?那位机器人阿姨说：“，小主人，你的爸爸妈妈都去上班了，让我陪你逛逛。”于是我穿好衣服，吃玩早餐，就和机器人保母逛街去了。
走在人行道上，只见一座座高楼大厦拔地而 起，马路两旁都是郁郁葱葱的樟树。马路上一点灰尘都没有，没有一点垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了，不但能垃圾分类，还可以把液体变成固体，把臭气变成清洁的空气，还对人体没有伤害，真好!你在看那宽阔的马路上行驶的一辆辆汽车真奇怪，形状像一个个箱子小巧玲珑。它是声控的。它没有轮子，可以飞，是用空气来发动的。它可不会发生事故，可以预报天气，在一些危险中，也可以及时报告。
接着我们来到了“心连心”超市，这里可是别有一翻，全部都是机器人在上班。一个机器人问我要什么东西。我告诉了我要买的食物，它把我带到了123楼，但并没有我要的食物。那个机器人说道：“这是我们超市新研制的多功能食物器，只要说出食品的，再付钱，在前面的食品就会立即出现，找来的钱大可放心。”我按着它的要求做，果然如同它所说的那样。
未来的世界可真神奇啊!
篇13：三年级语文上册第八单元作文我的家乡
全文共 553 字
+ 加入清单今天，我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃，提起秦淮小吃就不能不提夫子庙，南京的夫子庙坐落在秦淮河畔，是南京秦淮小吃的聚集地，也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种，用很多小碟子一一装起来，一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味，也许，是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许，是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好，可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包，先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下，再慢慢地把汤包提起来放在勺子里，接着在汤包上咬一个小口，把外面的面皮咬破就可以了，再小心地喝掉汤包里的汤汁，然后就可以大快朵颐，你可别因为汤汁太鲜美了，而大口地喝起来，这汤汁特别烫;也许，是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来，直到你吃撑为止。
吃了这么多，我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开，我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物，还可以在“桥世界”走一走;夏天，烈日当空，我可以带你滑轮滑、骑自行车，累了在树间搭好吊床，你一言我一语地聊天;秋天，我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画，再捡一片做书签;冬天，我们堆雪人、打雪仗……
南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。
听了我的介绍你一定动心了吧，其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。
篇14：我想象中未来的学校三年级
全文共 562 字
+ 加入清单20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!
在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。
乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。
正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。
看，我设计的学校不错吧!
篇15：未来科技作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单未来是每个人都向往，有的人对未来充满了疑问，对未来的生活也提出了问题，接下来我要介绍未来的三个科技。
第一个就是未来的智能房间。
这种房间全是机器人控制的，当你睡觉时，他就会把被子铺好，当你在床上想喝茶的时候，机器人就回去专门给你送过来，空调、风扇、冰箱、电灯都是智能控制的，只要你说出口令或者自动优化模式，他就会做家里的一切。
不用扫的，因为有专门扫的的机器人，他会帮着你清除屋内的垃圾，全是智能的哟！
第二个是未来的汽车，这可不是一般的汽车，这种汽车是可以上天入地的，这是一种飞行汽车，当你按下一个长翅膀的按钮是，汽车就会变成飞行汽车，汽车的身后有一个加速器，左右两旁有一样的机翼，他可以帮助汽车起飞，而这种汽车不需要飞行道，它可以直接飞升起来，并且还是自动的。
而第三个就是未来的衣裳，这可不是一件普通的衣裳，就算你在零下五十度的时候，只要你穿上这件衣服，就会像春天一样暖和，一点都感受不到冷。
他不止只有这些功能，还有防水、放火的功能。
你喜欢这些未来的东西吗？
篇16：三年级科技
全文共 1604 字
+ 加入清单呼啦---停电了，屋子里只有那皎洁的月光的身影，忽然，门吱呀一声开了，一个蓝色物体飘飘悠悠的进入了我的房间，说时慢那时快，只听我啊的大叫一声后，我已经进入了一个空气清新的世界,那里天高草绿；空气清新，一片和谐的景象；没有汽车，只有电动车；没有煤炉，只有电磁炉；草坪上没有不准践踏的标语，每人都绕路而行；树上小鸟叽叽喳喳立在枝头，人们没有一个拿着枪或石子进行恐吓；这里的十字路口上没有交通灯，每个人都谦让着过马路，这里的人们都没有殴打之类的举动，互相爱戴。
这时，那个外星人说话了，我呼的一下从观赏中醒来，他说：地球人，刚才那就是你们世代居住的地球吗？不过不对呀！地球可是宇宙之星，是宇宙中最美丽的星球，可我刚才看见的一切是假的吗？真是耐人寻味。我听后既高兴又不高兴，便对他说：地球是众星之星，可你刚才说的话是什麽意思，地球难道不是最好的吗？他接过来便说：最美的星球那都是以前的事了，现在的地球是太垃圾了！我反驳到：地球哪不好了，你竟敢侮辱我们的地球，你真是太可恶了！这是事实，难道你敢否定吗？红红绿绿的垃圾带满天飞，废气从烟囱里面飞出来，人们打架斗殴，随地吐痰，乱扔垃圾，我还差一点闯红灯的汽车撞死，到处挤车，人们无节制的开采能源，将地球的能源浪费得到处紧缺，你知道吗？
虽然那是真的，但我们过的很好：一家人高高兴兴，亲戚姐妹们都互相亲亲热热来来往往，这难道不好吗？我有些气愤的说.现在你们过得很好，但你们想过你们的后代吗？因为空气的污染，资源的浪费，我们预测过，再不久的将来，地球将不会存在。他平静的说。
我着急了，便问他：那有什麽办法吗？
那只有靠你们地球人自己了，节约能源，遵守交通规则，保护环境。我心里总算放下一块大石头，心想还有解救的办法。他说时间不早了，我送你回去吧！嗖的一声，我回到了地球，在这里，我呼吁全世界：保护环境，人人有责！
进入魔法世界 故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！
我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”
“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、
飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是
带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。
不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。 后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。
接下来呢？我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。
我心中的未来学校 随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。 同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
篇17：写给未来自己一封信三年级优秀
全文共 479 字
+ 加入清单亲爱的阅读之星sherry：
你好!
我想今天的你一定被满满的幸福感所包围着吧!瞧，那个一手拿色彩鲜艳的奖状、一手举着铭刻着“第二季度阅读之星”的金色的奖杯，站在高高领奖台上的女孩就是你，许多摄像机还有同学们激动的小眼神聚焦你，多么神奇，多么骄傲!
可能你都会惊讶：自己是如何从一个没有专注品质的小学生变成了神气十足的阅读之星?
还记得吗?20__年7月2日，黄老师组织开展阅读英文书打卡读书活动，每读一本raz分级读本，都会有简单的习题，在快乐的读书氛围中，你渐渐长大，积累了许多单词，“水滴石穿非一日之功，每周阅读四本，日积月累，方有所进。”黄老师孜孜不倦的教诲常在我耳边响起，蓝思值从185变成599，这是你坚持读书的结果啊!
颁奖会现场的掌声还在耳边萦绕，妈妈和黄老师一起说：“然然，真棒!”你一定还沉浸在成功的喜悦中。然而，亲爱的，我更要对你说，糖克的词汇量是你的九倍，我们有了一点进步，请不要骄傲，金无足赤，人无完人，我们加倍努力做最好的自己才是最重要的。愿在接下来的日子里继续努力，百尺竿头，更进一步!
祝
开心学习，快乐成长!
写信人：
20__年__月__日
篇18：六年级想象作文未来科技公司
全文共 951 字
+ 加入清单你好，欢迎来到未来科技公司，我们在这里研发世界上最先进的物品，下面，我来带领你参观我们的公司。
来，带上这幅眼镜，这是我们公司的新品，XPO智能眼镜，这幅眼镜不仅能自动调节度数，还能慢慢治好近视，但这并不是它的所有功能，这幅眼镜还可以当做手机使用，它会自动连接你的大脑神经，然后你就可以使用你的大脑控制这幅眼镜了，你可以用它上网，可以用它发短信，可以用它看视频，这些都只用你想一想，就能做到，现在，请打开时间系统，好了吗?时间是不是2056年?好的，看来连接成功了，这款眼镜不久后就会在市面登场，希望大家会喜欢这款眼镜。下面，我将继续带你参观。
现在你看到的是我们的最新科技，超时空传送，别被他的名字吓到了，这项科技可以将人和物通过光速传送到任意位置，这项科技目前还在进行测试，但我相信在这不久的将来，这项科技一定会应用到人们的生活之中，恩，你说什么?你是问这项科技安不安全?哦，这项科技十分安全，它的原理是将人或物化成分子在传送到一个位置上再重组起来，只要过程不断电，就不会出现任何问题。来，跟着我，我带你去参观下一个科技。
哇哦，看到刚才的传送了吗，没错，这就是我们和光圈科技一同研发的传送枪，这把枪可以在一个地点创造出一个传送门，在再另一个地方造出另一个传送出口，这十分的快捷和方便，在想快递一个物品或快速到达某个比较远的地方，通过这把枪即可实现，这真是一个伟大的发明，帮助我们获得了许多生活的便利，而且这把枪已经在市面上发售了，仅仅只卖600元人民币即可获得，怎么样，你想不想要一把啊?哈哈，我们去下一个地方吧。
下面这量汽车可不是普通的汽车，它就是我们公司的成名之作，SKDEq空气动力汽车，这一量汽车，不但无油耗，而且还拥有其他汽车没有的功能，最重要的是，它还是一款只要有空气就能工作的汽车，它的工作原理现将空气压缩，然后让空气进入主管道，进行净化空气，然后将净化过的空气从其他管道运送到空气箱里，通过我们的科技二相流电压转化为动力，在将废弃动力净化后通过二项管排出，达到冲力的效果，这样，即使不加燃料，这辆汽车也可以达到90千米一小时，如果你想让车的速度更快，可以在车的前盖出安装2颗1号电池，这样车辆就可以达到110千米一小时，并且可以用18年。
本次参观已经结束，若有不适敬请原谅，欢迎下次再来
篇19：人教版三年级下册三单元作文：想别人没想到的读后感_300字
全文共 295 字
+ 加入清单课文讲的是一位画师考查三个小徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上画出的骆驼最多。
结果：大徒弟在纸上画满了许多的小骆驼;二徒弟画的是许许多多的骆驼的脑袋;小徒弟虽然只画了二只骆驼，一只完美，一只却只露出脑袋和半截脖子，他师傅说：画虽然只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情景，让人拍案叫绝。
课文告诉我们在日常生活中，要想别人没想到的，也就是要有自己的创造和创新，只有这样，才能做出别人做不到的事情，才有可能取得成功!
例如：同学们在排课本剧时，有些女同学就用纸做了许多的假铜钱，再用绳子穿起来，系在腰上，表示腰缠万贯的样子，非常生动!
事实证明：只要我们肯动脑筋，多付出努力，我们就会得到更多的收获!
篇20：三年级下册第四单元同步作文：我学会了踢毽子
全文共 514 字
+ 加入清单星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。
我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。
妈妈见了说：“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿，“你自己先试几个，我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来，腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时，毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说：“没关系!”我与开始继续练习。
妈妈找到了一些毛线，把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟，不一会儿，我就学会了。
我开始学抛了，要速度快，还要再建落地时对准毽子。“好了，现在你开始做几个，而且还要停下休息，当然也不要觉得太简单，一定要记住!”妈妈严肃地说道，我点点头。
我开始练习了，踢了几个，毽子碰到我的手，生疼生疼，我说：“妈妈，可不可以不练了?”妈妈说：“随你吧。”我要学，虽然手好像热水烫过似的，没有红，只有疼，再怎么疼我也要学，坚持就是胜利，如果不坚持长大了还能干什么，我一定坚持坚持再坚持，一定啊!
从此，我喜欢上了踢毽子。