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父爱_高中学生作文(通用20篇)

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篇1:故乡的夜空高中学生作文

全文共 642 字

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故乡夜空,是安宁而恬淡的。在记忆中,有那么两次,故乡的夜给了我那么深刻的记忆,至今难以忘怀。

记得十四五岁时,在那个静默如水的秋季,我和弟弟住在楼上,半夜里,弟弟突然把我推醒,大叫着“天亮啦!天亮啦!”我赶忙跳起,却发现外面正是满天星斗呢!我们都笑了,却再也睡不着,便坐在床上发着呆。满天的繁星又大又亮,像一颗颗烁烁发光的钻石,让人惊叹而迷醉。辽阔的天空更是蓝得清纯、蓝的明朗,衬得星星更加清晰明亮。窗前,一簇树影伴着风儿轻轻地摇曳,更显得夜是那么的恬静……星光下,我突然感动的想哭,一股莫名的冲动涌上来,却又慢慢隐去,化为无言的感激与默默地承受,弟弟也是静静地坐着,看着窗外的天空……

“哥!看!那不就是北斗七星吗?”

“是啊!他们多亮呀……”

待我们再次醒来时,窗外已是红日初升,到处是鸡鸣狗叫了,而那样的夜也离我们而去了。

第二个夜晚大约是在我上初二的时候吧!那是一个夏末略显清凉的夜。我和两个好朋友在二楼顶上露天躺着。楼下的大人们都已经睡了。只有夜空中淡淡的浮云在倾听着我们唧唧喳喳的谈笑声,我们谈学校、谈生活、谈着我们心中的小秘密。声音顺着夜色轻轻延展开去,漫过远处一处处树梢,走远了,最后只剩下我们头对头躺着,静静地享受着这唯美的夜色……

现在,我已步入高中,却再也没能有过那两个夜晚的感觉,真的很想念心中的夜,给予我的宁静、给予我的忧伤。夜色中,隐藏着过去的时光,过去的人儿和事。但愿今宵月圆,能在梦中回到旧年,一切都还没变……

好想念记忆中的夜。好想回家。

[故乡的夜空高中学生作文

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篇2:学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

全文共 2839 字

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音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。音乐教学只有结合学生性格特征,利用他们的共性与个性,才能发挥音乐教育的最佳效能,才能真正上好音乐课。

一、性格的定义

什么叫性格呢?性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

二、性格的分类

在心理学著作中,关于性格分析,目前专家们的思路已慢慢清晰,并趋同于把人的性格分为四种类型,这是性格分析学上一个里程碑。

第一种是力量型,第二种是活泼型,第三种是完美型,第四种是和平型。当然,真正属于这四种类型的人并不太多,自然介于他们之间的在不同条件和生活方式的影响下,当然还有各种各样的中间型、混合型和过渡型。

三、音乐与性格之间关系

音乐发展到今天不仅作为给人们娱乐休闲的形式而存在,它同时作为一种文化艺术在对人的品质形成、情感培养、人格完善、审美能力的提高、自信心和意志力等非智力因素方面都有着积极的作用。音乐与性格息息相关,什么样的人爱听什么样的音乐,音乐可以反映出一个人的性格,就像小孩子喜欢听儿童那种有趣的音乐,年轻人比较活泼,喜欢追求时尚,就会去听当下流行的音乐或者比较动感的音乐,到了成年,人比较成熟了,懂得什么是爱情了,就会去听比较有情调的音乐,老年人比较喜欢听年轻人认为古老的音乐,当心情不好时,特别想听让人有点悲伤的音乐,这些都是音乐对人的心态的一种反映。性格的形成是由多方面因素形成的,音乐只是其中一种因素,音乐能够陶冶情趣,能够改变人的心情,听健康的音乐对人的性格有着良好的影响,但音乐不能够决定一个人的性格,所以说,音乐对性格的形成只能产生影响作用,而不能产生决定作用。

四、音乐与性格的有机结合

高中生,他们的性格基本已经成型,因此,在音乐欣赏中,可以针对他们不同的性格特征给他们欣赏不同类型的音乐作品,寓教于乐,培养学生的审美意识,提高学生鉴赏美的能力,使学生在音乐欣赏实践活动中想象力得到发展,促进个性更好地实现自我完善。下面我就浅议在音乐欣赏中如何结合这四种性格:

(1)力量型。这样的人坚强,果敢,不沉着,急躁,精力充沛,对事物反应迅速而强烈,行动敏捷,爱激动又难于控制自己,他们在生理上属于胆汁质。他们喜欢气魄宏大,激昂壮烈,令人热血沸腾的事物,如贝多芬与亨德尔的作品,这类音乐气势磅礴、辉煌雄伟、感情强烈、戏剧性强。当然也可能在像肖邦的《夜曲》那样恬静柔美的作品中,使心灵得到安宁。在欣赏过程中,教师可以将两种类型的音乐穿插着给他们聆听,感受。例如:先聆听贝多芬的《第九交响曲》片段,从中感受作者所要表达的心境,渴望自由、平等、博爱,厌恶一切世俗、封建制度。同时也可在音乐教学中把“动”引导到课堂上来,改变传统的坐着不动上音乐课的单一形式,强调学生结合自己已有的生活经验,从节奏入手,以语言、舞蹈、表演、音乐游戏等方式去训练学生的音乐节奏感,引导学生用自己的身体动作去解释和再现音乐。因为这类学生的性格与贝多芬相似,所以他们可以很快进入角色,触摸到作者的心理,让他们在不知不觉中被音乐所陶冶,提高自身的素质修养。在此之后,为了平息他们激动的心情,教师可再播放一首肖邦的《夜曲》,那从指间缓缓流出的如流水般的旋律,安逸且甜美,能够让人放松,也能够让教师在最短时间内不知不觉中,将课堂纪律维持好,从喧闹恢复平静。

力量型的人认为一果多因:一个结果,可用多种方法,可以这样做,也可以那样做。所以他们也经常变,变的是方法,明明教你这样做,过两天要你那样做。那在欣赏音乐的时候,教师就可以利用他们的这种性格特征,引导他们从多个角度,不同路径去理解,感悟音乐,充分地开发他们的发散性思维。教师要给学生一方自由的空间,尊重学生的奇思妙想。

(2)活泼型。这样的人坚强,沉着,好动,反应灵敏,活泼热情,善于适应环境和社交,但不够稳重踏实,他们在生理上属于多血质。他们喜欢热情明朗、优美华丽、富于活力的事物,如莫扎特与门德尔松的作品,这类音乐流畅优美、丰富多彩、灵活多变。例如:欣赏莫扎特的《弦乐四重奏》,作品中有很多的主题,教师可先让学生将各个主题聆听一遍,熟悉一下,然后再完整地欣赏整部作品,欣赏过程中引导学生对各个主题进行追踪。

活泼型的人认为一因多果:做一件事,会有不同结果,有可能这样,也有可能那样,所以他们是经常变,变的是结果。明明答应你的事,过两天就忘了。在欣赏音乐作品时,教师可以给出一部作品,让学生在聆听后阐述不同的观点。每个学生会因为生活环境的不同,经验积累的多少,领悟能力的高低等,对作品发表不同的见解。不管是哪种答案,教师都应该给予他们充分的肯定与鼓励,让学生的个性在一种宽松的氛围中自由发展。

(3)完美型。其性格比较坚强、达观平衡、情绪不外露、冷静安详、沉着稳重但有惰性,反应迟钝,他们在生理上属于黏液质。他们喜欢内在、深刻、富于哲理、逻辑性强、给人启示、引人思索的事物,如巴赫的作品,这类音乐内在深沉、层次清晰、逻辑性和哲理性都很强。可欣赏巴赫的《二部创意》或《三部创意》。

完美型的人认为一因一果:做一件事,只有这一个方法,而且必须按照这个方法去完成,喜欢做计划,做表格,制定规范,很难接受别人的意见。在给这类学生赏析音乐作品时,可以采用表格的形式让他们分析作品。例如:速度、力 度、节 奏、曲式结构 、分几个主题、各主题意境。这种欣赏方法逻辑性强,条理清晰。

(4)和平型。感受性强,善于观察别人不易察觉的细小事物,情感深刻强烈,执着专注,但心胸不够开阔,易多愁善感,其中有好动的,也有懒惰的和不沉着的,他们在生理上都是属于阴郁气质。他们喜欢深刻、内在、感人之至、令人心弦颤动的事物,如柴可夫斯基的音乐,这类音乐感情内在深刻,含蓄细腻。可欣赏柴可夫斯基的《天鹅湖》。

和平型的人认为无因无果:任何事情,这样也好,那样也好,这样做也行,那样做也行;口头上应和,心里觉得不一定;如果大家都这样,我就这样,大家都那样,我就那样。这类学生从众心理十分严重,没有自己的主张,那在欣赏音乐作品的时候,教师必须调动他们的积极性,主观能动性。例如,在欣赏《天鹅湖》的时候,可以做一些改编,根据音乐,舞蹈,请学生设计一些简单的、符合意境的台词,然后分角色朗诵,让他们在角色的扮演中,融入自己对作品的理解,各抒己见,这种方式既借助文学拓宽了音乐,抒发了学生各自对作品的感悟,也会因为教学手段的变化活跃课堂气氛。

随着音乐教育的不断深入发展,加强学生性格特征研究与音乐教育的联系,是促进音乐教育科学化的重要任务,也是提高音乐课教学质量的主要课题。我们只有把音乐与学生的性格有机地结合起来,才能使学生获得最有价值的情感体验。

[学生性格的有机结合与高中音乐欣赏的优秀作文

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篇3:珍惜高中学生作文

全文共 1323 字

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春天是一年的青春,青春是生命的春天。

——雨果

青春是一片绿叶,却终有枯黄的一季;青春是一棵大树,却终有苍老的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一刹。青春就如同手中的沙粒,无论如何握着,都会从指缝中流走。青春是美好的,但同样是易逝的——千金难换青春留。在美好的年华里,应当懂得珍惜时光,去追逐自己的梦想,为梦想努力拼搏,如此的人生方才无悔。

当今文坛最耀眼的明星莫言,虽经历一个个读者的嘲讽和一次次投稿的失败,却始终未动摇自己的梦想,对文学梦的执着,让他最终站到了世界文坛的最前沿。

“出名要趁早”是张爱玲说的。其实,不光只有那些功成名就的成功人士,我们的身边也有很多珍惜年少时光不懈奋斗的人。

还记得,三年前的一个下午,我与她一同走进了那片翠绿中,蓝天白云与田野交织在一起。她突然停下了脚步,问我:“你……有梦想吗?”我怔在原地,诧异地看着她。在我的印象中,她一直是个没有长大的孩子,在大人的眼中,是个野丫头。我笑了笑:“怎么了?怎么问这么严肃的问题?”她抬起了一直低着的头,望向前方,沉思良久,叹气:“就是借景而发。其实生命就像我们现在脚下的土地,你永远不知道什么时候是边界。”环顾四周,仿佛置身于一片绿色的海洋中。“是啊。”我略微思索了一会儿。“其实我有一个梦想,但我将它埋在心里的最深处。”她弯下腰,摘下一朵含苞待放的花儿。“何必隐藏呢?不如让它像那些花儿一样在阳光下盛开,为何要像我手中的这朵还没有见过阳光就已死亡的花儿一样?”听后,不禁有些羞愧,我竟没有勇气去追逐自己的梦想。

她又道:“其实我的梦想是……”她话语未落,我便接道:“我知道,你想成为一名写手兼画家啊,你从小就喜欢画画和看小说,现在终于能够亲手创作了。但是,事往往会与人违,我们出生在传统家族,父母是不会同意的,而且这个梦想很难坚持下去的,说不定哪天你就放弃了。”“其实,我只希望能够拥有我梦想的人生,写文、绘画,它们都不能缺少,说不定我还能出作品让大家看到呢!”

我看着满脸洋溢着对未来的憧憬和喜悦的她,心中也燃起了追梦的火焰:“好!那我们一起努力,十年后,我们再回到这里,希望那时梦想已经实现。”我们相视而笑,再次踏上那“新启”的绿色旅程。然而,三年已逝,我心中的火焰早已被现实浇灭,如同只剩一具空壳在完成着未完成的“任务”。

如今,回想三年来,她虽偏离了父母给她设定的轨道,却在自己的小路上走得更加欢喜精彩。她时不时会约我出去畅谈,并告诉我自己又创作了一幅不错的作品或自己的作品登上了哪本杂志,我打心底里为她高兴。

记得《诗经》中有这样一首诗歌:蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处。蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息。蜉蝣掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,于我归说。初读,竟天真地以为是讲蜉蝣的美丽以及心中的忧愁。直到读过安意如的《思无邪》才懂得:蜉蝣一生虽短,但一样尽职尽责地去过,它们从不觉得自己可怜、卑微,它们清楚只要热烈丰盈地活着,至死不悔。读后深省,小小蜉蝣尚且如此,人又怎敢轻易丢失心中对明天的渴望和奋斗的热血呢?

纵然现实冷酷无情,青春时立下的梦想誓言却不应被时间冲淡,被困难磨灭。毕竟,青春只有一次,梦想曾可贵。

时光荏苒,青春不再。心若在,梦想依旧。

[珍惜高中学生作文

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篇4:学生优秀作文:父爱三道痕

全文共 1153 字

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与父亲有关的那三道痕,是记忆中风干的泪痕,更是凝聚父爱的刻痕。

母亲带着弟弟回乡下老家定居那年,我随父亲留在县城,上了城关小学,由于停了灶火在单位食堂就餐,家中少了烟火味,父子间少有交流,每天里的亲密接触,是晚上睡觉前共用一盆热水洗脚。热气腾腾的脚盆里,两双脚搓来搓去,搓揉出丝丝缕缕的温情。因这同盆洗脚的缘故,让我,传染上他那脚底易生水疱的毛病,我不得不经常在课堂上搔痒痒,老师批评我,说我爱做小东作,批归批,痒时还得搔。

水疱闹得厉害时,走路便有点颠,父亲注意到了,那天午睡,我被一阵疼痛闹醒,看到父亲坐在床边,一手稳着我的脚,一手捏根缝衣针,在细心的为我挑水疱,他见醒了,笑笑说:“忍着点,一会儿就好!”挑完水疱,他搁下针,拈起棉球,吸干渗出物,涂上紫药水,整个过程我动不动,却嘤嘤地哭出声来,他轻声问:“疼啊?不是蚂蚁夹了一下的感觉吗?”那哪是因为疼而哭呢,是心底某种难以捉摸的东西被唤醒后感动得流泪啊!现在明白那东西叫亲情,泪水是这亲情洒下的雨露,尽管那时我对这些还比较懵懂,直觉却让我把这份感动,当成一笔私房,存入了业精神银行的折子上。

在父亲面前,我还曾日一份“礼物”哭闹过。上小学三年级时,父亲有次出差上海,答应给我买支钢笔。可他的归来那天,迟迟未“出示”我的期盼物。等他一开口,便让我由希望的巅峰跌入失望的低谷:“平儿,给你买的钢笔,外壳是一根玉米的造型,塑料壳的,可……在火车上给人偷了。给你另买支新的吧,只能是本地卖的那种了……”我淘气地喊:“不要不要,我就要塑料壳的,像玉米棒子的!”,心里怨父亲:怎么一支钢笔都保管不好?一个上海产的时髦玩意,还没到手上就飞了,我可是早就跟同学们私下炫耀过,这下不砸了?我越想越憋屈,哭闹起来,那天晚上,父亲被我闹得既尴尬又无奈。

过了两年闹“文革”,此时父亲在县食品公司办公室工作。那时我想有一本毛主席语录,即红语录。恰好,父亲所在的公司里正组织发放,并由我父亲经手。他给我弄了一本,悄悄招呼:“保管好,别显摆,啊?”谁知三天后,做课间操的空当里,红语录在书包里被人顺手牵羊了。回家后把红语录丢失的事告诉了父亲“什么?丢啦?”父亲大喝一声,眼睛瞪圆,脸也涨红,一个箭步上前,对我后背甩手一巴掌,惊慌与疼痛相加,我呼喊一声“妈耶——”,随之号啕。父亲压低嗓门斥责:“不许哭!”我便陡然收声,转号啕为抽泣了。

后来得知,父亲本已准备将我那本红语录收回,因他隐约听说有同事向上报告,说他利用手中那点权力,克扣“革命群众”的红语录,给自己小孩当小人书翻自玩。此情之下,我却将红语录丢了,父亲岂能不又急又怒?

经历了这些,我变得人小鬼大有点懂事了,朦胧感受到政治风云突变的年代,像父亲这样书生气足的人,活得艰难不易,此后父亲不再动手打过我,我也没在他面前垂过新的泪痕。

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篇5:冰山淬过的父爱_高中作文

全文共 858 字

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本篇高一作文是由收集于网络,欢迎浏览!

珍儿是村里的小秀才,是唯一走出山村去县城读书的。这不,转眼间开学2个月了,她还没回过一次家,每当周末看着同学们兴高采烈的回家,不争气的眼泪就会流出来……

珍儿何尝不想回家,为此她不知偷偷地流了多少次泪,可怎么会去呢?开学时,初次离家的她,多么希望父亲多送她一程“给,只是伙食费,没事别老回家,来来回回好几块钱呢?”父亲把一叠皱巴巴的钱塞过来扔出几句冰冷的话语,转身走了,珍儿望着父亲渐渐远去的背影,直到消失,眼泪在眼眶盘旋了几圈,虽未落下但她的心凉了,一种不满,万种愤恨油然而起。这站的一幕深深的烙在她心上。

军训的日子,面对那只会说“稍息,立正”的教官在太阳下训练,一遍一遍地走,一遍一遍地练,汗水湿透衣背,挥汗如雨却无人可怜,还不是得有人晕倒……初来乍到,大家都不认识,面对一张张陌生的脸,珍儿把泪水咽到肚子里,但有骨气的她,还是坚持住了。

来到家门口,看到母亲她哭了。可能由于天气原因,她感冒了,含泪睡下了。半夜里烧得和火炭一样,父亲背着她往医院跑,朦胧中只听到父亲喘气声很重脚步很沉……

第二天,她醒来手刚一动,惊动了正在打瞌睡的父亲,轻声地问她:“好点了吗?”简简单单一句话,似一股暖流,流遍全身。父亲出去了,珍儿看着病房的那张空床,眼睛湿润了,2个月来父亲在她心中的形象一下子变了……

20分钟后,父亲拿着一包水饺近来:“孩子,吃吧,你最爱吃的三鲜馅。”当珍儿要父亲吃一个时父亲却说她已经吃过了。望着那张空床,珍儿不敢正视父亲那布满血丝的双眸。一时间珍儿看到父亲的白发有多了些,额上的皱纹更深了。妈妈说:“傻孩子快吃呀,想什么呢?你爸最疼你了,每到周六,他都在村口等你回来,每次都失望地回家……”

珍儿突然觉得自己是世界上最幸福的人。她思绪万千,父亲爱我在心口难开,想让我回家,却又怕耽搁我的时间影响我学习,买来他最爱吃的水饺却不吃一个,现在他布满血丝的双眸诠释出对我的爱。

父爱也许没有母爱的和风细雨,它更像冰山覆盖着的火山,深沉而不易显露,不是没有热情而是冰山淬过之后的温情。

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篇6:有笑有泪高中学生作文800字

全文共 1236 字

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也许我生下来就注定被抛弃?

我也不知道。

今年,爷爷在老家过年。哥哥嫂嫂也去温州的家过年了。家里只有三个人,爸妈和我。年三十,我第一次喝葡萄酒,很难喝,又觉的很有感觉。醉了之后,什么烦恼也没有了。

几年前的我、从爷爷和小姨口中得知我原来不是父母亲生的,我就再也没有去亲生父母家拜年了。记得那年,他们家来了很多的客人。我是谁?他们却说,我是他们的女儿。在吃饭时,他们家的大女儿说要和妹妹我坐在一起,小女儿说要和姐姐坐在一起吃饭。我不得不说他们对我是很好,他们对我笑,对我的一言一行都很在乎。但在我眼里,不、这一切都是虚假的。他们在掩饰自己的过错。我甚至觉得,他们很恶心。笑的是多么丑陋,我都想吐了。我告诉自己我永远不会原谅他们的,就算是他们跪下来求我也不会的。我表面很不在乎,但内心很在乎他们为什么抛弃我。但唯一,我庆幸的是来到了现在的家庭。从我知道后,我更爱自己现在的家了。

就在春节的前几个星期,我很伤心。我和嫂嫂说了心里的事情。她却开导我说,这样做人不累么?你知道这一切那又怎么样?你会离开爸爸妈妈么?你也不知道他们为什么抛弃你,你怎能自下结论?说了很多很多。对啊,我并没有什么失去的。我反而得到的更多。我决定,要去听他们的解释……我又回去他们家拜年了。

除夕那夜,我醉了……好舒服,什么感觉都没有了。

年初一,爸爸妈妈吵架了。就是为了钱。。他们差点要打起来。我不想他们任何一个受到伤害,因为他们两个都是我的最爱。但是,我又无能为力。我阻止不了他们。我克制不自己了,对着他们大喊:你们要干嘛啊!那没用的泪水情不自禁的流了下来,然后我上了床,静静地躺着。静静地让眼泪是无忌惮的流…不知过了多久,慢慢的睡了过去。起床后,嗅到了那枕边残留着的泪……

有时候,我会想,如果我不在这个家庭,是不是爸爸妈妈就不用这么辛苦了,我哥哥也不用买房子要贷款?感觉一切都是我的错,我会很自责。所以我从内心,更爱他们,我暗暗的发誓着……。

因为我,就这样平静的过了一天。知道他们也是很爱我的、

年初三,我和爸妈都回了老家。去准备哥哥结婚的喜酒。老家的房子,很久没有打理了,很脏很乱。只有靠我们三个来打扫了。爸妈最辛苦了,我看在眼里。我也在很努力的帮忙,尽可能减少他们的劳累。当妈妈的脚在抽抽时,当爸爸的肩周炎发作时,我心里是有多么痛啊,但是我又那么的无能为力。

年初五,我去他们家拜年了。但是没人在家。也许上天注定我与他们家无缘。我到了所谓的外婆家吃了中饭,并对她说希望他们家能来参加哥哥的喜酒。我抱着最后给他们的机会。

年初七,哥哥嫂嫂的婚礼开始了,我当的是伴娘哦~我好开心的呢,,我走在漂亮的嫂嫂边上,很幸福。那时,我们全家都很幸福。我们都笑的那么开心。在那开心的同时,有个人一直在期盼着什么……那人是我。但是还是没有出现。好了,我明白了自己的地位,我再乱想什么了。不再恨他们,但是他们也永远看不到我,得不到我了。那晚我又喝酒了,喝了好多,因为高兴,因为释放。

这个年,有笑,有泪。

[有笑有泪高中学生作文800字

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篇7:高中生期末家长会学生代表发言稿

全文共 1889 字

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尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中, 我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下

1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

2. 如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

最后, 我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢!

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篇8:父爱作文高中议论文

全文共 706 字

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郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论他们害怕大雨!

随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!

父爱高三优秀作文5篇

老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气

致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪 儿子! 一声惊雷把我从 梦 中惊醒,这熟悉的声音 不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。 爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。 他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛 他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我, 我还有事先走了,你自己乘车回家吧。 说完,就跨上车,伴随着 吱嘎,吱嘎 的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的

一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切

[父爱作文高中议论文

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篇9:意外的父爱_学生作文

全文共 911 字

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邻居家搬走半个多月了,两盆花儿放在走廊里快干枯了。

早饭后,我和爸爸帮邻居浇花,浇完花进门时,由于风大,门顺着风劲儿关死了。而我的手未来得及抽出,被卡在门框的锁眼里,当时,痛得我“哇哇”大叫着:“爸妈快来,我的手被挤了。”接着我用左手压住门把,使劲的往外推,才抽出了右手。眼看着我的左手中指被挤扁了,中指背面被挤破了,正在流血。这时,爸爸跑到我身边问:“挤到什么程度?手指头断了吗?还能轻微地动一下吗?”我强忍着钻心刺骨的疼痛,眼泪止不住的往下掉。我跟爸爸说:“快点给我治治,带我去医院吧,我快受不了了!”

怎么这么痛呢?我实在顶不住了,我嘴里嘀咕着。不一会儿,挤扁的中指肿了起来。此时,我感觉整个手都在肿胀、揪心的痛。难怪爸爸说:“十指连心,肯定痛吗!坚强一些,我这就带你去医院。”说着,爸爸背我到楼下,打了一辆车,直奔401医院。

来到401医院,爸爸又背着我一路小跑到了急诊外科。急诊外科的刘大夫看了看说:“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的经过都描述了一遍,刘大夫很快开了一张拍片子的单子,爸爸又一路小跑着交完款,带我到负一楼的放射科去拍片子。医生领我到拍片室里,此时的我,忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神极为不安。]地心怦怦直跳,手已经麻木了。过了一会儿,医生说:“小朋友,出来吧。等一会儿结果就出来了。”

10分钟后,结果出来了,爸爸又带着我去刘大夫那儿,刘大夫看了一下片子,就对爸爸说:“孩子手骨裂了,带孩子到十楼手外科门诊去诊断治疗。”接着,我和爸爸乘电梯到十楼手外科手术室。来到手术室,医师看了看片子,又看了看我的伤势,询问了一些情况,就开始给我消毒,当消毒液触到我的伤口时,一阵凉飕飕的刺痛使我咬紧牙关,感觉全身都在疼痛地抖动着。消完毒后,医师又用纱布把我的手缠起来。这时,医师说:“为了不影响你写字,我给你做了个石膏固定托来固定你的指头。”包扎好后,医师还嘱咐我:“尽量把手举起来,高于心脏的位置,防止血液倒流肿胀!”说完后,爸爸又背着我离开医院,跑到公交车站。上了公交车后,我想:爸爸不顾自己的工作把我送到401医院,爸爸真疼爱我呀,处处为我着想。

意外呀,意外带来了疼痛,同时也有一次展示了那伟大的父爱

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篇10:父爱如水高中优秀作文800字

全文共 1731 字

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是清澈的,水是纯净的,水用自己的轻柔包容着世界,滋润着万物。父爱亦是如此,在岁月的长河里取之不尽,用之不完。父爱如水,

父爱已经深深流进儿女的心底,埋下了爱的源泉。

父爱如水,轻柔地抚摸着受伤的心,父爱如水,温暖地呵护着脆弱的心,

父爱如水,体贴地安慰着年轻的心。

-------觅阳*宇浩

父亲的爱像一缕明媚的阳光,沐浴着我们的成长,温暖着彼此的心灵,

父亲的爱像一首绝美的诗歌,纪录着我们的经历,讴歌着亲情的美好。

-------题记

六月的夜晚,风清云淡,月影幽然,窗前的栀子花开得正欢,微风拂过,阵阵清香扑鼻而来,氤氲满怀,久久萦绕。

一个人坐在电脑前,任思绪纷飞,渐飘渐远,让过往的时光静静地流淌成深情的文字,不仅仅因为这美好六月的到来,

更因为六月里有属于父亲的节日。想起父亲,仿佛有许多话要说,父亲的爱依然是我心底最深的疼。

总是会有些人,在我生命中留下难于抹去的印记,

总是会有些人,像天际的一颗星星般,低调而永恒地陪我走过人生的每一个春夏秋冬,

总是会有些人,是我心安理得地享受着他的关怀,而不试图去回报的,

总是会有些人,是我渴望去感激,可还是说不出口的,

总是会有些人,当年华老去,韶发苍苍,我会偷偷为他哭泣的,

总是会有些人,用他的一生,成就了我的荣耀。

是你呢,父亲,我想轻轻呼喊这个称谓,在这片阳光普照、百花盛开的土地上,娇嫩的姹紫嫣红掩盖了风的声音,

潺潺流动的小溪流诉说着过去的往事。因为有你,我的生命如同鲜花般怒放,因为有你,我的人生从此不同。

我至今还是想不出该用怎样的话来描述,当二十多年的光阴过去,当我从垂髫小童成长为翩翩少年,当我背起行囊

踏上远方的行程,你在原地看着我,深邃的目光里看见的,仿佛是你年轻时候的影子。只是那鬓边微微灰白的头发,

在这一刻默默地被风吹起,那是留在我生命中,从来不敢忘却的,深深印记。

你也开始老了吗,父亲?即将迈进花甲之年,那曾经坚挺不拔的身躯,也慢慢弯下了腰,岁月的痕迹,悄悄地铸成了

你脸上的皱纹,高堂有镜,白发如霜,韶光流逝,莫大如哀……我的心里有一种未名的惆怅,对我来说,

这是一个能扛起整个世界的男人,他年轻又充满干劲,他的胸膛总是挺得笔直,

他随时准备着为我们遮风挡雨……而现在,我才明白,我印象中的那个伟大的男人也终究会归于平凡,

或者说,你本就是一个平凡的人,生活在平凡的世界。可是,对我、对姐姐、对妹妹、对母亲来说,

你就是独一无二,你是天,你是地,你如阿尔卑斯山高耸,你如爱琴海般深邃……但是,你终究还是老了,

我的父亲,你把一切都传承给了我们,然后自己埋藏了几十年的伤痛和沧桑,慢慢地,随着时光而淡去。

如何能让时间回到从前,让我再看一眼你年轻时的模样?

其实很多人在年幼的时候并不懂得感恩,我便是其中一个,错过了太多的美好,却还浑然不知。

而今已近中年,便愈发感觉情字的真诚和可贵了。原来无言的爱才最真,才是大爱,父亲的默然不问、不声不语,

实上便是最好的关爱,最深的情意。

父亲一生吃了那么多的苦,是条铁打的汉子,但是在父亲的铮铮铁骨背后却隐藏着一颗柔软的心,承载着对于家庭的责任,

承载着对于父母、妻子和儿女最最深沉的爱。

在我手机里有这么一张相片,父亲抱着小外孙,爷俩躺在沙发上安静地看着电视,老爷子嘴角微笑着,仿佛有一种幸福在酝酿。

在拍这张相片之前,我的小外甥拉着他姥爷的手,在花园里刚刚散完步,傍晚的时光是天边晚霞烧红半壁天空的壮丽,

落日余晖下爷俩的,影子相互交融在一起,而我在后面跟随着,看着过去,看着未来……

父爱如水,心中那一座值得依恋的大山永远不倒。沉醉在父亲温柔的关爱中,再大的委屈与不快乐也都能迎风而散。

折一束美丽的康乃馨,放在诗歌的田园里耕耘,把所有想说的,还没说的,不敢说的话语都写在小小的卡片上,放在花瓣中。

“爸爸,父亲节快乐!”简单的几个字却承载着千钧之重。父亲,您感受到了吗?做儿女们最大的心愿,只要你健康地活着,

别让我们成为没人疼的孩子,别让我们无家可归,那就是对我们最大的恩赐。

时光之河继续向前流淌。

父爱如水,轻柔地抚摸着受伤的心,

父爱如水,温暖地呵护着脆弱的心,

父爱如水,体贴地安慰着年轻的心,

父爱如水,一定可以不断地流着,流着……

谨以此文献给父亲,祝他父亲节快乐,也祝福天下所有的父亲节日快乐!

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篇11:学生作文父爱伴我同行

全文共 692 字

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树枝上全是积雪,星星点点的雪花从天上飘落下来,落到我身上,落到树枝上,飘落到黄山万物的身上。雪地上留下我深深地脚印,向前方延伸着。

这次黄山之旅,只有爸爸一人带着我来的。此时,我唯一的依靠也只有爸爸了。我小心翼翼地走在这“奇峰”上,悬崖峭壁,每年都有十几人命丧于此。我迈出那只被厚厚棉裤包裹着的腿,笨重地爬着台阶。爸爸在旁边扶着我,担心地看着我那动作。

“停一下!”爸爸焦急地喊声回荡在我耳边。我停下脚步,爸爸以飞快的步伐冲了上来。“你的冰鞋怎么不见了?”他急切地问道,但并没有包含一丝的责备。我低下头,是哦,冰鞋怎么会不见了呢?那是为了防滑才在山下买的,怎么走着走着就不见了呢?我看着爸爸,摇了摇头,说不知道去哪儿了。

爸爸二话没说,蹲下来,将自己的冰鞋解下来,小心翼翼地套在我的脚上。然后他拉起我的手,向下一个台阶走去。他就好像在冰上跳舞一样,感觉一不小心就会摔倒似的。突然,爸爸脚一滑,我连忙用力拉住,才使他平稳了许多。我紧紧地握住他,打算再也不放开。

还有一次,在过一座孤峰时,我甚至都可以看见脚下那茫茫的云海,不知道自己是否会葬身于这黄山之中,腿不由自主地抖起来,心咚咚地好似要跳出来了一样,我吓得赶忙闭上眼睛,人僵在了那里。爸爸立马拉住我的手,那一丝温暖将从我冰雪中拉了出来。我拼命拉住爸爸的手,那双手,那份温暖,引导着我慢慢走了下来。那双手凝聚着爸爸对我的关爱,那温暖令我忘记自己身处于冰天雪地之中,令我的身心暖暖地。

这双手、这丝温暖、这份父爱伴我在冰天雪地中前进着,融化冰雪;它也将伴着我在人生的道路上前进,让我拥有克服困难的勇气。父爱将永远与我同行!

[学生作文 父爱伴我同行

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篇12:问高中学生作文500字

全文共 1102 字

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蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。听白云吹嘘着往事,那曾经伏在雪山极巅上的银辉。蓝天不屑地托载着,一如既往。微风引诱着花香。我等待着,寂静被轻轻打捞,泼洒在蓝天与绿地的缠绵一处。我肆意地酣享。发丝惊扰了寂静。颜突然转过头问:“你为什么总喜欢笑?那样子,傻傻的。”我说:“为什么不呢?生活本在风雨中萌芽,雨雪中成长。何不将它珍爱,用微笑紧紧收藏。如此,放纵微笑,很好。”风声里,简单的回答,跌入草丛,无声无息。颜沉默,随着踪迹去寻觅。蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。颜,微笑着。

文字

“别再写文章了,去看场电影吧。”潇走过来。我在想:“该取个什么题目呢?”“你为什么这般倔强!整日埋头写着别人难以理解的你所谓的文字,你究竟为什么要书写!”潇明显有些生气这是不常见的。我的笔停下,迷失了方向。是啊,我究竟为什么要书写呢?整日做着自己也不知道答案的事情,是可悲的。我转过身,望着镜子中略带青涩的脸庞熟悉而又陌生的自己。恍惚间,我寻到了自己的岸。“青春,是一场不回头的旅行。我愿把它镌刻成文字,蓝天下,绽放在青春的花端!”我握着笔说。潇,望着盛开的栀子花,轻搭我的肩膀。芬芳的倩影下,与我对视而笑

愿望

冷冷的夜,长长的街。枯瘦的路灯依旧伫立在前方,模糊着昏黄的光影,像一位痴望着孩子回家的老人。不经意的仰望。一颗流星拖着绚烂闪过,像悄悄偷了白昼的光。只是短暂的经过,却萧疏了暗夜的沉寂。我的目光被紧紧包围。韵赶忙停下单车,闭上双眼许愿。在一番“念叨”后,韵望着我,一脸天真地问:“愿望真的可以实现吗?”我立在路边,树影在我的脚下婆娑。“你觉得呢?”我笑着问。“也许会吧。”我望着流星逝去的方向:“因为有了愿望,人便可以轻松了。将憧憬安抚在希望的匣中,伴一杯生活的苦涩,任自己慢慢饮尝。滋味淡了,愿望便真的痴恋于你。若滋味一成不变,也不必懊恼。只顾昂首风雨兼程,曾经的憧憬终有一夜,会为你照亮天际,不是吗?”韵微微点头,跨上单车。长长的夜,冷冷的街。身后,路灯把我们的背影,拉得很长,很长........

栀子花

初春的午后,我站在窗前,默默地看着栀子花羞怯地抽出嫩芽儿。风儿调皮地在叶间戏耍。散,踏碎了一席阳光,径直走过来。“你很喜欢她吗?”散问。“是的。不过更确切地说,不单单是喜欢。”我修剪着枯枝败叶。散,皱着眉头,茫然如潮水袭来。“她刚刚熬过了一个严冬。略显憔悴的花枝,泛着薄薄的绿意。我相信,她正孕育着惊人的美丽,在日后的某一刻,打破冬日冷风的奚落。因为一冬的忍耐,才有了春天的美丽。花尚且懂得,人呢?”初春的午后,散站在窗前,默默地看着栀子花羞怯地抽出嫩芽儿,心中泛起了薄薄的绿意。

[问高中学生作文500字

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篇13:高中开学典礼学生发言稿

全文共 871 字

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尊敬的各位来宾、学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,高三年级x班学生,很荣幸代表老生在这里发言。

首先,我代表高二、高三同学热烈欢迎高一学妹们的到来,同时,祝愿学校明天会更好。今天,在开学典礼上去畅谈作为老生的我们对学校的感受,说说自己对明天的追求。

我们比高一学妹先来到华光,在这里成长了一、两年,这里是我们圆梦的地方,这里是我们腾飞的平台。我们来自农村,从小就面对着大山,但也正因如此,大山也给我们孕育着一个梦——一个丑小鸭要变金凤凰的梦。贫穷给不了我们什么物质享受但却在精神上给足你动力。不是吗?“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”说的正是我们。学校能有今天很不容易,为了学校的生存和发展,校长妈妈,每一位老师、学姐们、苗圃行动以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一两个学年里,我们在感受着华光的温馨,享受着华光的快乐,吸收着华光的养分,一步步成长,也在一次次见证着女高——我成长的美丽港湾;在这几百个日子里,当你蓦然回首,才发现你的人生诗篇已谱上插曲,如此婉转------。我敢说华光给了我们很多,我们可以学到的社会经验,可以熟识礼节,可以认真充实的过好每一天。华光,它是狂风中的大树,为我们这群鸟儿提供避风、展翅、飞翔的平台,为更多少数民族贫困女孩圆高中梦、大学梦、人生梦。

同时,作为学姐的我们也希望学妹们也能珍惜这一切,好好学习,然后去告诉那些大山:我飞出来了!我们也要告诉在座的每一位嘉宾:华光的金凤凰会飞起来,飞出我们的精彩!飞出我们青春昂扬的英姿。

在这宁静而温馨的校园里,在这简单而隆重的开学典礼上,在这充满希望的苗圃中,用我们大山赋予的毅力,用青春的激情,用追梦的双手,为我们的明天而奋斗。

最后,我还想宣读一段话,是李仁波老师写给学姐们、贴在教室里的一段话:“埋怨环境不好,常常是我们自己不优秀;埋怨别人太狭隘,常常是我们不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨老师不会教,常常是我们欠思考……”想想这些,我们还有什么理由去埋怨而不去拼搏?

让我们为自己加油的同时也高声祝愿:学校越办越好。谢谢!

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篇14:我读懂了父爱_高中作文

全文共 1099 字

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父爱,像大海一样缄默,与大山同样沉寂,像天空一般肃穆!父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。而我,也是慢慢地走进父亲的心中,去读他那深沉而不易察觉的父爱!

曾几何时,每当我生病,总是妈妈在身边照顾我,而爸爸却不见踪影;曾几何时,每当我受挫,总是妈妈在不断安慰我,而爸爸却冷嘲热讽;曾几何时,每当我获奖,总是妈妈在开心的祝福我,而爸爸却说我只是“瞎猫碰上死耗子”。

爸爸妈妈,一个唱反面,一个唱正面。光辉无私总是妈妈,受人误解总是爸爸,而爸爸却不曾解释,不曾辩解!也许就在偶然的一瞬间,你才能深深的体味到父爱!

记得那是一个父亲节,当时的我已上六年级,对“爸爸妈妈,我爱你们”这些话,已经很厌恶,不想让它们从自己的嘴中泄漏。可是无奈啊,老师偏偏要我们为父亲过节为题目写篇文章。送花?不合适!祝福?过时!那……有了,送双鞋给爸爸!我兴高采烈地走进商店,却垂头丧气地出来了,为什么,因为我不知道爸爸穿多大的鞋!

回到家,我想来想去,最终只能用最最实用的办法——做饭!那时的我说是做饭,其实就是煮碗面条。面条倒是好煮,但是爸爸爱吃什么样的卤,我却一无所知!“没关系,弄自己爱吃的就行了。”我心里想着。

晚饭时分,一家人都坐在饭桌前,我拿出准备好的礼物送给爸爸,并且说了一句“老爸,父亲节快乐!”说完以后,我就低下头,十分难为情,好不容易平静下来,抬起头,心却被什么东西撞了一下:爸爸看着礼物,欣慰的笑着,眼角聚集着许多皱纹,眼眶中,饱含着泪水!

我呆了,我从没有看见过这样的父亲,这些年,哥哥姐姐们都会送给爸爸礼物,但事后,爸爸总是对着礼物叹气,那时我不知道什么意思,直到刚才我才知道那声叹气的真正含义!望着如此激动的父亲,我知道了,我一直被父爱包裹着!

曾几何时,每当我生病,虽是妈妈在照顾我,可在医院跑上跑下,累得满头大汗的是爸爸!

曾几何时,每当我受挫,虽是妈妈在安慰我,可冷嘲热讽、用“讽刺”激励我的人是爸爸!

曾几何时,每当我获奖,随时妈妈在祝贺我,可用一盆“冷水”让我不要自傲的人是爸爸!

爸爸给我的爱,虽不像妈妈那样显露,却也丝毫未减!他总是默默的付出,默默的爱我,却从不对我说些什么,甚至不曾露出一点痕迹!

其实所有的父亲都不擅长于表达自己的感情,但又最擅长于表达自己的感情!当父亲扛起一片天,让母亲安慰孩子的时候,他们多么希望孩子也能像对待母亲一样对待自己!父亲的爱和父亲的心是最完美的。当有一天,孩子长大了,学会咀嚼父亲的每一滴,了解父亲的关怀时,父亲,您是否感到分外的欣慰呢?

父爱像一本书,需要你渐渐的走进他的世界,细细的品味他的味道,慢慢读懂他的爱意!

[我读懂了父爱_高中作文

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篇15:陌生人高中学生作文

全文共 1224 字

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一个人的一生中,会走过许许多多、形形色色的人,有些,是家人;有些,是同学;有些,是朋友;有些,是老师;有些,则是普通的路人。他们或多或少会在你的心中留下些记忆,有些记忆,转身、便已忘却;有些记忆,会随着时间的流逝,慢慢的沉淀在心底,却一直不会遗忘。

在八年前的一个夏天,我只有八岁,却发生了那件让我至今都不敢再去回想的事,使我直到现在还记忆犹新,一股淡淡的、莫名的恐惧,环绕在心头。

从同学家走出来,因为偷懒,我走向附近的小区围栏,打算着抄近道,慢慢走在羊肠小道上,路边尽是些嫩绿的小草,望着身边高高的围栏,我不由一阵退缩:太高了吧。不!走都走了,还有什么担心的?这不也是给自己的一个锻炼的机会么?想到这,我鼓足勇气,继续向前走去,打算找一个偏矮的地方爬过去。忽的,我的心中突然漾起一种十分奇特的感觉,那个走在我身后多时的大约二十多岁的女人,在我从同学家走出来便已一直跟在我的身后,只见她上身穿着一件脏兮兮的布衫,下半身则是一条洗的发白的牛仔裤,脚上一双灰色的运动鞋,这一身破旧的衣装,总会让人注意,更何况,她的脸上也满是汗水和泥,那头杂乱的长发,则是胡乱扎在脑后。见她这般的打扮,我又不好说什么,她可能只是和我同路罢了吧!

直到我打算翻栏过去,那女人却停了下来,自然,紧张的我并未发觉。那时,我是那样的矮小瘦弱,翻了半天也没有成功,我不由灰心丧气,就在这时。

我的身后传来一句话,“孩子,需要我帮忙吗?”我惊慌地转过头,见是那一直跟在身后的女子,松了口气,她的声音很好听,是那种细细的、柔柔的声音,我有礼貌地摇摇头:“谢谢阿姨,不用了。”转过身,对着这堵高大的围栏,我不由的泛起了难,“我看还是我帮你吧,你一个孩子也不好翻。”我连连摆手,“不用不用!”废话,我怎么可能让一个女人来抱我呢?“我帮你!”她的语气强硬了起来,那副不容我置疑的语气,使我心中不知为何产生了一种恐惧感。“别,不用!”“我说过了我帮你,你给我过来!”那女子脸上的温柔不见了,取而代之的是一种别样的狰狞,看到她眼中的急切,我的心猛然一惊,盯向他伸在半空中的那双手,惊叫一声:“啊!你、你,你别过来!”可我走在那条少有人烟的小道上,又会有谁听得到呢?看到她不停向前伸的手,我高声喊了一句:“走啊!”看到她面上的那抹狰狞和贪婪,我抬起脚踢向她,她受惊后退几步,我又高声骂道:“别动!你别过来!你给我走开啊!”这可让几乎不骂人的我感到一丝困窘,不知怎的,我竟在那一急之下,翻过了围栏,看见那女人摇摇头的样子,我又撒腿就跑,见她一定不会追来了,我才吁了口气,手上又猛地刺痛起来,垂眸看向手,看见的却是大片的鲜红,刚才跑得太急,没有发现,原来在刚才翻过围墙的时候,我的皮肤就被刺破开了,心跳依旧飞快,紧张还未褪去,再次看向流血不止的手心,我的嘴角却挂上了一抹苦笑:以后可千万不能相信陌生人了!

虽然那次的伤在我的手上留下了两道岁月难以抹去的印记,却也让我明白了这个似乎简单,却又是那么深奥的道理。

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篇16:高中英语老师给学生的毕业留言寄语

全文共 1377 字

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Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you play it.

No sweat, no sweet.

没有辛勤的劳动,哪有甜美的收获?

There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

读不尽者书,造诣不尽者人品。

Great works are performed not by strength, but by perseverance.

做大事,靠的是毅力而不是力量。

Cease to struggle and you cease to live.

停止奋斗,就等于放弃生活。

Great works are performed not by strength but by perseverance

伟大的工作是源于坚持不懈,而不是一时的热情。

Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

祝贺您的毕业!希望您有一个成功的未来,感受到梦想成真的快乐。

Boys, be ambitious.

男孩,是雄心勃勃的

Man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.

人依靠物质就能生存,但只有拥有理想时,才叫生活。

Goals determine what you are going to be.

目标取决于您的愿望。

Great hope makes great men.

伟大的愿望成就伟大的人。

An aim in life is the only fortune worth finding. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

Man who has a settled purpose will surely succeed.

目标专一的人肯定会成功。

Follow your own course, and let people talk.

走自己的路,让别人去说。

Life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.

There is a limit to ones youth, but no limit to his wisdom. Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.

Self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign power.

自我尊敬,自知之明,自我控制,这是生活的最高境界。

Character decided the fate ,and knowledge changes ours fate.

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篇17:学生作文品味父爱

全文共 482 字

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1、2、3、4、5数着父亲的白发,看着父爱的皱纹和父亲日渐弯曲的背影,眼角的泪水已模糊了双眼。

不知不觉中,父亲已陪我走过了十几个秋冬,在这十几个秋冬里,父亲用他那温柔的爱滋养着我,让我从一个黯然不知的稚童到现在的我。父亲不善于表达,只有在生活中的小细节我才能发现这默默的爱。

我皮肤过敏很严重,每当发病时,父亲从不责怪我乱吃东西,而是带着我四处医治。望着父亲那日渐花白的两鬓,我潸然泪下,心理感到莫名的痛楚。

阳光依然灿烂,花儿依然美丽,可父亲的背不再挺拔,笑容不再灿烂。我知道,这是他肩上的责任太重了。

街上冷冷清清的,没有昔日的喧嚣,花儿也失去了往日的艳丽,唯独能看到路旁的树摇曳着。

每当看见父亲为生活而奔波时,我的心好痛。每当父亲满足我的需要时,我的心好酸。每当父亲送我到校门口时,我叫父亲开车小心时,我分明看到了父亲那藏不住的窃喜。也许只能这样,我才能发现那一份默默无闻的爱。

蓦然间,才发现父亲已变老了,让岁月无情的夺去了他的容貌,皱纹早已烙印在他的面上,一道道的皱纹合成了一本书。只要你细细地区品味,才能发现书里最朴实、最伟大的爱——父爱。

[学生作文 品味父爱

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篇18:高中作文:父爱如佛一般

全文共 2102 字

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一连数日天空总是阴霾密布,冷雨淅淅沥沥地下个不停,叫人心情烦闷。最近老天总算绽开了笑脸,趁着天气转晴,我邀友人一起去白马寺拜拜,化解心中的沉积之气。一路颠簸后,终于到了地方。郊外的空气果真清新爽神,而沐雨后的古刹初带微露,一尘不染,身后似有似无的青烟飘飘渺渺的冉冉上升,让人仿若置于仙境。

可能因为不是周末,此时又值午饭的时辰,寺内游客甚少,安静的有些可怕。我与友人蹑手蹑脚地拿了香虔诚的祷告着,一片沉寂之中,身后远远的响起了钟声。

那音,密而不急,缓而不乱。密似春雨,不可穿指;缓若海浪,滔一滔一不一绝。轻柔若四月的春风,拂面而来;高远似广袤的天穹,一望无垠。那是人间的钟声,但好像是从虚幻的天堂传来,亦或来自更邈远神秘之处。

我霎时定住了,为这不可物象的美感。不,不仅仅是美感,应该是一种神秘,一种心灵的呼唤。那钟声,穿过层层神圣禁锢的空气,仿佛是一双熟识的眼睛在看着我。脑子里的画面零零落落的出现,像过电一影一般。但令我自己都惊讶的是,我想到的不是什么圣僧故事,也不是什么丰功伟人,而是一个再熟悉不过的面孔——我的父亲。

我的父亲,说来应该无人认识。他既不是亿万富翁,也不是政界名流,一位平平凡凡的工人,普通到不能再普通。

父亲是一名退伍的老兵,在国家的边疆艰辛守护了十几年。现在父亲已过不惑之年,但仍旧保持着每天早起跑操,收看军事新闻的习惯。在我心中,父亲是一种意志力的代表,但是在我童年的记忆里,几乎没有父亲这个词汇。因为父亲直到我上小学才回到家乡来,儿时我甚至憎恨过这个词汇,因为它留给我的是一种寂寞,一种缺失。

小时候,小孩子还不懂事,总是喜欢比来比去,喜欢炫耀自己的父母。小伙伴们经常你一句我一句地说“我爸爸给我买了新衣服”,“我爸爸带我去了游乐场”,每每这时,我总是只能默默的离开,因为我什么也没有。有一次一个小伙伴大声的叫着“你是不是没有爸爸啊?”我顿时愤怒了,上前拼命把他推倒在地,然后气冲冲地跑开。跑过胡同的拐角,愤怒顷刻间转化为刺心的悲伤,我不由自主地蹲在地上哭了,没有人了解我的伤心,妈妈总说爸爸在很远很远的地方,

很快就会回来。她也许不明白,在一个孩子的心里,父亲不是一根棒一棒糖,一件花衣服就能弥补的,那代表许许多多的骄傲与幸福。

父亲回来的那一天是一个夏日,我至今记忆犹新。那一天,妈妈来学校接我,回到家就看见一位陌生人坐在家里。他高高瘦瘦的,穿着笔挺的绿色军装,眼神里满是慈爱与笑意。姥姥推了推我说“过去叫爸爸”,但我没有开口,就傻傻地定在那里与他对望着,空气凝结了,时间静止了,我的脑子里不知为何一直反复回响着那句“你是不是没有爸爸啊”,“你是不是没有爸爸啊”,马上就要冲破我燥一热的血脉。其实我多想迈过去拥抱他啊,他看起来是那样的高大,那样的温柔,但我的双脚就像被粘在地上一样,一步也跨不出去。父亲打破僵局,伸出手来想要抱我,但不知哪里蹿出来的倔强和勇气,一直渴望见到爸爸的我扭身跑了出去。在跨出院门的一刹那,我回头了,我看见了那双眼睛,那一辈无法忘怀的眼神,带着满满的失落与伤心,那一刻,父亲仿佛化成了曾经蹲在地上狠狠哭的我,那么失望,那么无助。

回想这些记忆依旧是苦痛的,但没有谁对谁错。我应该感激父亲,十几年的养育之恩让我明白,他可以为了我放弃一切。战士的热血,执著的梦想,已为人父后,都可以化作浓浓的爱意,灌注在儿女身上。父亲的爱无须用文字赘述,只能说现在父亲已成为我至爱的人,他虽然没有出现在我的童年里,但他陪伴了我长大,教会了我如何做事,如何做人。在父亲的庇护下也许还感觉不到什么,但是在离家之后,我才深深体会到父亲给予我的点点滴滴是多么的重要。对父亲的记忆太多太多,但我永远也不能忘的是当初那双眼睛,就如古寺钟音般震撼我的心灵,留在了记忆深处,我曾经发誓,再也不要让那种眼神出现在父亲眸中,这样的悲伤有过一次就够了。

看着垂垂老去的父亲,我真想永远守护在他的身边,但蒲公英的种一子总要被风带到另一个地方,无论你愿不愿意。离家求学的我,很久见不到父亲,思念也愈演愈烈。父亲不是一个感情外露的人,但他对我说,鸟儿长大了总是要飞的,有人可以让自己思念是件很幸福的事。的确,在清晨异域的陽光,在午后桌边的清茶,在深夜迂回的梦境,都将我带回到了过往的某一段情景。在当下,时间与距离的界线化为乌有,我在陌生的环境中,反而更强烈地回归了一种熟悉——思念里的熟悉,那竟是一份无法预知的浪漫感觉。

原来在父亲深沉的爱下,我从不孤单。

所有人都会唱“世上只有妈妈好”,母爱的一丝一线贯穿于游子身上,令人动情。但父爱不同,它宛如一首浅唱的歌,一泓清澈的水,一粒埋在土里的种一子,那样的低调却又那样的淳厚。曾经读了朱自清的《背影》后流泪了,父亲的背影如此渺小而又如此高大,我已经想不出任何恰当的词来解读。

如果非要找一个形容词的话,我想说父爱如佛,不求回报地庇护着我们,不可侵犯,不容亵渎。它真正如佛般的沉稳,如佛般的祥和,如佛般的睿智,如佛般的神圣。     上一页12下一页

父爱如佛一般,能褪去的是华辞丽藻的赞美,是五光十色的衬托,褪不去的是一份朴实,一份坚定,一份永恒。

[高中作文:父爱如佛一般

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篇19:高中作文:父爱如山

全文共 779 字

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有一种爱,不需要用言语来铺华。有一种爱,不需要画笔来点缀。有一种爱,不需要金钱来衡量。更有一种爱,不需要我们回报只期待我们明天会更好。

——《题记》

伴随着筷子兄弟那略带沙哑,沧桑的歌声在我耳边响起;总是向你索取却不曾说谢谢你

直到长大以后才懂得你不容易

每次离开总是装做轻松的样子

微笑着说回去吧转身泪湿眼底

多想和从前一样牵你温暖手掌

可是你不在我身旁托清风捎去安康

时光时光慢些吧不要再让你再变老了

我愿用我一切换你岁月长留

一生要强的爸爸我能为你做些什么

微不足道的关心收下吧

谢谢你做的一切双手撑起我们的家

总是竭尽所有把最好的给我

我是你的骄傲吗还在为我而担心吗

你牵挂的孩子啊长大啦。内心之中不免泛起了酸意想起了我那已经年迈了的父亲依旧在为我们时刻操劳我真想大声呐喊父亲我爱你多么想看见父亲那灿烂的笑容承担起父亲肩上那沉重的责任那时也许我才会明白什么叫做父爱那是怎样的一种无谓的付出。只有把所有的痛所有的苦自己一个人默默的承担在我们面前总是做着轻松的样子,笑着对我们说明天会更好不用担心有爸爸在哪……

依稀还记的那一段生活,改革初期人流在流动,我的父亲与母亲孑然一身来到了这个陌生的异土,举目无亲没有什么人可以去依靠去索求帮助。那时候我们基本上就没有什么较好的生活条件所以吃顿好的或是就显得尤为难得那时候父亲总是把好东西往我们的碗里加说自己吃过了可是那是我们又怎么知道这来的不易。还记得那一次我发高烧家里没有钱给我去看父亲那是挨家挨家的去借说尽了好话借又是怎样的整宿整宿的守护着我奥黑了眼圈……父爱如山,山太沉重了啊渐渐压弯了腰岁月逝去……啊啊我愿用我一切,换你岁月长留。

你牵挂的孩子长大了谢谢你为我们所做的一切,希望接下来的路程有我来承担有我来背着你们去看晚霞其实背着你们就是在背着我的整个世界。

父爱如山,叫我们不如学伯乐有双智慧的双眼叫在这座山上四季如春不在那么沉重!

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篇20:八小时外的思考高中学生作文1000字

全文共 1555 字

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今天班上又发生失窃事件,大家都怀疑是鬃所为,因为他有前科,多次因为偷窃挨批评了,更何况在他的书包里已经发现了赃物!只是缺少人证了!放学后我把鬃留下来,无论我怎么苦口婆心的教育,他都否认这是他偷的!看来我是没有办法了,看看时间不早,我只好说:“那你先回家,我下午打个电话问问你爸爸,证实一下这些东西是否是你的!”我刚说完这句话,没有想到,他竟然哭了起来:“老师,求求你别找我爸爸,可以吗?我什么都告诉你!”目光里充满了哀求。“好吧,只要你好好说,老师一定帮你保密!”小家伙终于承认了自己的确偷了东西。可我还是纳闷,为什么刚才我做了那么多思想工作,包括也威胁他如果不交代清楚,我就找校长处理这件事情,都没有能够让他坦白,提到他父亲,他却有这样的反映呢?“为什么怕老师找你爸爸呢?”

“因为我爸爸如果知道这件事情,会把我的腿打断的!上次偷了鬃椎?0元钱,我爸爸把我鼻子都摔得流血了!”看着他胆怯的表情,已经为人母亲的我,真有些心疼!

“既然知道拿别人的东西是错误的,那就要改正,爸爸对你严格教育,也是为你好,你会怕,就更应该用实际行动改正错误!”看他懂事的点点头,我想结束今天的谈话,期待他日后的表现,毕竟教育不是一天两天的事情!

也许是因为留得太迟的缘故,他爸爸不知道什么时候已经来到我的办公室门口,那凶神恶刹的样子着实把我镇住了,看见鬃躲到我的背后,我明白暴风雨要来临,连忙说:“哦,你是来接孩子的吧,今天我留他有点事情,所以请你别见怪!”

“过来,说!什么事情被老师留下来!”他并没有理会我,只是径直扯过孩子的书包,粗鲁的把孩子拽到眼前!

“作业没……没有做完,所以……”也许因为胆怯,孩子还是编了谎言。可是没等他把话说完,一巴掌已经盖在脸上。

“请您别冲动,孩子犯点错误是难免的,好好教育吧,光打解决不了问题的!”看着这样的场面,身为老师的我,也不知道该如何劝阻,只好这样圆场。

“走,回家有你好看的!”看着父子俩远去的背影,我真难想象回家该是怎样的场面。

无独有偶,我回到家,吃过午饭,在阳台上洗衣服,对面邻居夫妻正在吵架,那声音似乎非要震得整栋楼都要听得见才罢休,抬头透过窗户,看到那眼睛里的怒火,分明是两个结怨的仇人,周岁左右的孩子坐在学步车里,也许是被眼前的一切惊呆了,哭声震耳欲聋。可是夫妻俩却不理会这一切,依然好无顾忌地进行着唇舌之战!最后以妻子摔门而去告终!

短短的一个中午,看到的这两件事情,不能不让我感慨:为人父母,你知道自己肩负的重任了吗?孩子不是你的累赘,是你们爱情的结晶,就算爱不再了,你肩头的责任和义务依然不会减少。试问在这样野蛮、火药味十足的家庭环境中长大的孩子,能有爱心吗?感受不到爱的存在,还谈得上用爱回报父母,回报社会吗!

前不久,在报纸上看到一篇文章《为人父母,你持证上岗了吗?》大致是说现在所有岗位都要持证上岗,连结婚也要进行婚前培训,更何况父母是孩子的第一任老师,孩子的成长关系着祖国未来的命运啊!再结合今天看到的两件发生在身边的事情,感慨颇多。记得蔡元培先生曾说过,“譬如说一块美玉,要琢成佩件,必请教玉工,又如有几两黄金,要炼成首饰,必请教金工,断不是人人自作的。现把自家的孩子造就成适当的人物,难道比琢玉炼金容易,人人可以自任的么?”由此可见,蔡老是如此重视家长持证上岗!

我们说虽然社会进步了,但是中国的婚姻很多还是只注重数量,不讲究质量,中国的计划生育虽然已经提到优生优育,但是也还是只重视数量,也只讲究如何生一个身体健康的宝宝,却不曾想到孩子出世后,该如何给他一个健全的心理!身为老师的我经常因为教育这样家庭有缺陷的孩子,或者是留守孩子而头疼!不禁感叹:如果有那么一天家庭实行“能者上,庸者下”的考核制度,相信很多家长会面临“下岗”的危机。

[八小时外的思考高中学生作文1000字

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