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游乐园的作文提纲精彩20篇

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是小编整理的话题作文提纲怎么写,欢迎大家参考!

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游乐园一日游优秀作文

全文共 667 字

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今天,我们一家来到芜湖方特游乐园。一大早就起来了。

我们一进门,就看到童话里的人物。比如熊大,熊二,白雪公主……竟然还有财神爷,财神爷的手里拿着新年的礼物,我拿了一个。老妈看是免费的,又去拿了一个,真贪哪!

来到了游玩的地方,游玩项目可真是数不胜数。有悠闲的飓风飞椅,让人失重的青蛙跳,幼稚的小火车……其中,我喜欢的有两项。

第一项,火流星。火流星,顾名思义就是坐在车厢里,像流星一样蹿来蹿去。瞧,现在坐上去的那些人的车厢。一会儿慢慢地行驶,仿佛在翩翩起舞。一会儿突然加速,吓得车上的人们放声尖叫。一会儿又倒挂金钩,一会儿又突然往上一冲,像长蛇似的弯弯扭扭。我在旁边看得心惊胆战,所以也没有上去坐。

第二项,叫UFO。UFO其实是个用石头做了一个大转盘,外表是12辆假摩托车,人就坐在车上面。中间,是一个巨大的人在骑在骑巨大的摩托车。我们排好了队,坐上摩托车。咦?摩托车的尾巴上还有一块弧形的海绵,这时又来做什么的呢?游戏快开始的时候,那块海绵竟让自动贴上来了,哦!原来这块海绵是用来固定游客的。我恍然大悟。游戏开始了,脚底下的大转盘转了起来,还左右向上移动。我紧紧地抓着摩托车的把手,生怕自己掉下去。游戏到高潮了,也就是最高点。在下坠的时候,我明显感觉到了失重。每次失重的时候,我都紧紧地咬着牙齿,因为我对失重非常反感。有一次因为过度失重,我多出鼻血了!

终于结束了。我的头好晕,我和老爸找到了个椅子,坐了半晌功夫,才缓过神来。之后,我们还玩了神秘河谷,大闹天宫,西游传说,海螺湾……

我们回家了,望着远去的方特。我想:方特,下次我还会回来的。

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篇1:去游乐园玩的作文

全文共 367 字

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一天晚上,我和爸爸、妈妈去游乐园溜冰。妈妈拿出卡,刷了一下,我们就进去了,进去以后,我们把鞋换成了溜冰鞋。

换好溜冰鞋,我们就进去溜冰了,爸爸牵着我的手,在那里转来转去,我非常非常的开心。

累了,就在休息区休息了5分钟,又开始滑了,我们三个人大手牵小手,飞快地滑过来滑过去,滑了一会,我们都口渴了,爸爸过去买饮料喝,我选了果汁,爸爸选了红茶。我打开盖子喝了几口,就把盖子盖上了。爸爸对我说:“你先把饮料放在休息区吧!”我高兴地说:“没问题。”

我们滑了好一会儿,就不滑了。来到了游戏厅,我们选了水果跳跳侠玩,爸爸是一个玩,刚开始很紧张,不一会就结束了,爸爸觉得挺好玩的,让我玩,可是我不会玩,就让妈妈玩,妈妈玩这个可厉害了,连续过了三关,还给我赢了5个小玩具,我好开心。

玩好后,妈妈说:“时间不早了,我们回家吧!”我们依依不舍的回家了。

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篇2:去游乐园玩的日记600字

全文共 470 字

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水上乐园是我们避暑的去处,今天烈日炎炎,我们全家决定去路桥石浜水上乐园嬉水。

一入乐园,展现在眼前的是青山环抱的水上乐园,这里拥有人造冲浪池、休闲漂流河、高空滑道,儿童戏水池、人造瀑布……真不愧是的露天嬉水场所。

乐园里的人真多,有的在嬉水,水花溅得人满头露水;有的在冲浪,十分刺激;有的在滑滑梯,玩得不亦乐乎;我迫不及待地拉着爸爸向漂流区走去。我们租来一只大型的游泳圈,当我们坐上去的时候,不知哪来的一股强大的流水冲击力带动着我们前行。此时,我觉得自己像一片叶子,随波逐流。我漂了一圈又圈,尽情享受着自由自在的感觉!

接着我们来到冲浪区,我先是听见惊天动地的呼啸声,突然“哗”的一声,一个浪头向我扑了过来,把我推得前俯后仰站都站不住脚了。当我刚缓过神来,紧接着一个接一个的浪“席卷而来”,一会把我托起来、一会又把我摔下去,太刺激了!我们兴奋地叫着,喊着!我最恐惧的应该是高空滑梯,它高20米,长50米。看着那样高的滑梯,使我望而怯步。看着叔叔、阿姨们一声声尖叫声,又刺激又兴奋!

直到离开时我们还意犹未尽,只得期盼下一次再次与水上乐园亲密接触了。

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篇3:全国两会精神传达提纲

全文共 998 字

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这次全国两会”是在全国上下深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面建成小康社会进入决战决胜阶段的新形势下召开的重要会议。

要把《政府工作报告》的部署,与湖南实际结合起来,以国家战略为导向,以问题为导向,以实干为导向,以提升发展质量和效益为中心,以人民群众利益为根本出发点,凝心聚力促发展,努力保持经济平稳健康发展。要抓企业,把稳增长的着力点放在振兴实体经济上,强化各项政策支持;要抓产业,以创新引领实体经济转型升级,加快发展新兴产业,全面改造提升传统产业,特别是着力推进军民融合深度发展;要抓项目,加快交通、能源、水利、信息、产业以及民生等重大项目建设,努力扩大有效投资;要抓改革,认真落实“三去一降一补”重点任务,扎实推进国企国资、“放管服”等系列改革,不断以改革培育增长动能。要抓民生,把脱贫攻坚作为最大的民生任务来抓,不折不扣完成10项14件重点民生实事,特别要重视农村安全饮水、供电、公路、就业、就学等问题,努力增进民生福祉。

坚持实干导向,不能挂在嘴上、写在文件里,而是要拿出实实在在、得到老百姓点赞的业绩。要俯下身子狠抓落实,切实抓好当前各项工作,确保实现今年“开门红”。当前,要积极加强同国家部委、央企的对接,落实与我省商定的各项具体事项,一件一件事情跟上抓好。要加强对重大项目建设、春耕生产、安全生产、防灾备汛等重点工作的调度,确保社会大局稳定。

要加强政府自身建设,以动真碰硬的作风保障经济社会发展。将王岐山同志参加湖南代表团审议时的讲话精神贯彻落实到政府自身建设中去,坚持全面从严治党、从严治吏,抓住“关键少数”,抓好分管单位党的建设工作;加强对公共资源交易、国企改革重组、招投标、医药采购、财政资金拨付管理使用等重点领域,以及重点岗位的监督管理,对弄虚作假和违法违纪行为动真格、零容忍,发现一起查处一起。

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篇4:六年级学生作文:游石景山游乐园

全文共 761 字

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今天,是“十一”国庆节,我和爸爸、妈妈一起去石景山游乐园游玩。

刚进门,就看见游乐园里人山人海,有七个小矮人演出、有各式各样的小吃、还有花车……游客们个个脸上洋溢着国庆的喜悦,真是热闹非凡!

又往前走了一会儿,就来到了刺激的“原子滑车”的项目中了。我和爸爸坐在了第二排,只听“轰隆隆……”的一声,长长的车子启动了,从缓慢的速度开始,越来越快,越来越快……我闭紧双眼,双手紧紧地抓着车沿,突然,一个飞快的急转弯,我的身子一下子侧倾向一边。风呼呼的吹着,我不敢再往下看。这时,身体忽然往下陷,心就好像一下子坠落到地上似的,原来,“原子滑车”开始顺着车子的轨道上下转圈了。终于,车子停下了,我拖着发软的双腿从车上走了下来。

游乐园中最有趣的游乐项目就是“太阳神翼”了。所有的游客都背对着大家环绕成个大圈坐在筑有一只展翅的、象征着太阳的神鹰的圆盘上。就像荡秋千一样越荡越高,一边向高荡着,一边左右旋转着。时高、时低,时快、时慢。由于它既没有安全带、又没有靠板,只有很普通的靠椅,所以,让人感到似乎就飘在空中,真是有趣极了!

然而,最惊险的还是要属“夏威夷旋风”了。我坐在十分狭小的小车里,系好安全带,扣上挡板,车子就启动了。它一会儿让我头朝下,一会儿又令我脚落地;一会儿一起向左倾斜,一会儿又一块往右翻滚;一会儿几辆车挤在一起,一会儿又全部散开到两侧。因为左右两侧没有挡板,使我时时感觉就要掉下去了,因此,我也不得不牢牢地抓住前面的栏杆。

除此之外,还有神奇特别的“魔镜迷宫”,既活动了大脑,又增添了趣味;充满童趣的“皇家转马”,感受到一种幼稚的乐趣;惊险刺激的“侏罗纪历险”,让你从高速行驶的车子上往下俯视重重叠叠的森林和各种各样的恐龙……

这次石景山游乐园之行的乐趣是无穷的,我还会和爸爸妈妈一起来游玩的。

[六年级学生作文:游石景山游乐园

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篇5:常见议论文格式提纲

全文共 1968 字

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1、标题(题目)

2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一… …(分论点、证据、分析、评议)

其二… …(分论点、证据、分析、评议)

其三… …(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然… …但是… … /虽然… … 但是… … /固然… ….)

6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)

(四)议论文的“四字诀”

古往今来,文章无定法。古人曾说“文章千古事,得失寸心知”。那么文章有定法吗?实话说,文章确也无定法,古人说的“凤头、猪肚、豹尾”。凤头,就是用漂亮的文字开头;中间的内容可以尽可能的丰富,这就是猪肚;而豹尾则是用干净利索的文字结尾。但总结议论文的一般性规律,结合古人的成功经验,可以总结为四个字:起、承、转、合。

起:就是引题、入题。就是结合给的材料和题目,用极短的文字,迅速抓住主旨、中心,迅速入题。

承:就是结合观点、主题,进行分析、论证。承,就是承接,就是对论点进行延伸,进行思辩分析。

转:就是借助事例,进一步“转入”说理、说事,来进一步论证自己树立的观点、认识。用事实说话,最好用两个方面的材料,一是古今中外的事例,可以选取一个事例详写,也可以用概括的几个事例写。二是结合现实生活的事例来说理。总之,“转”就是结合“转入”“引入”的事例来论证自己的观点。

合:就是进行总结、拓展。可以用名人的话,或用整齐的句子结尾。

“起、承、转、合”的文字与段落到底怎样分配?

一般“起、合”文字可在100余字,各占一段。而“承、转”可用300—500字的文字,分别占3—5段即可。这是基本的要求,文字与段落可不拘于此。

议论文写作的基本要求:

1.一篇文章一定要有一个中心、主题,有自己的观点。

2.论述文重在“述”,记述、简述、评述、论述,重在说明道理。

3.一篇文章一定要扣准给的材料和题目,去选材、组材。

4.一篇文章要尽量地用例,当然也不是用例越多越好,可以在举例时分析、论证。

下文运用了“起、承、转、合”的形式。

[例文]

谈意气

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。[是为起]

这义项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。 [是为承]

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。[ 转一]

他们都是英雄,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风发。

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能伸”是意气,是坚强的意志和气概。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志,豁达的气概以受腐刑保存生命,我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。

这意气我们真的不可以小瞧。 [转二]

作为女性,武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝,开创贞观启开元的辉煌盛世,何等的意气风发。她的意气让人折服,历史掌权的女性不在少数,可没有谁像她那般掀开那一道珠帘,穿上金灿灿的龙袍,君临天下。她的意气不止在此,更在于她留下的无字碑,让后人去评述她的功过。这个女人,真可谓将意气二字发挥到了极至。 [转三]

古往今来,这意气一直在我们身边,从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦,到2005年,费俊龙,聂海胜二人升空,中国的意气让世界为之折服。生命中,有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华,一个人,一匹马送信的邮递员王顺友,用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人,处处都体现伟大的意气。

“太生两仪,两仪生四象,四象生万物”一如意气,造就了这个世界上许多的美好事物。[是为合]

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篇6:游乐园游记

全文共 607 字

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这是一个阳光明媚的早晨,我早早的起床啦,刷完牙洗完脸,就走到爸爸妈妈的房间,大声的叫道:“快快起床,不然的话,我就要生气啦。”可是,我说完这番话,他们还是没什么反应。于是,我又轻轻地笑了一笑,说:“呵呵,老虎不发威,你当我是病猫呀;小驴不说话,你当我是si no bi啊。”说完,我便拿起自己昨天穿过的臭袜子,放在爸爸妈妈的脑袋上空,晃来晃去,大约过了几分钟,爸爸妈妈终于受不了,迷迷糊糊地睁开眼睛,说:“不要再闹了。”我反驳道“昨天明明是你们答应过我,要带我去游乐园玩的,你们还耍赖,还说我呢”。“好好好,我们带你去,只要你答应我们回来后写一篇作文,行不行呀?”爸爸说。

“好耶,成交,太棒啦”我高兴得差点摔倒。到了游乐园门口,爸爸去买票,我,妈妈还有妹妹在旁边等候,等候期间,我听到售票员阿姨对爸爸说:“这位先生,今天是本游乐园创建以来第三周年纪念日,吃喝玩乐全免费,所以不要售票就可以进去了。”我听了,高兴得不得了。 刚跨进游乐园大门,映入眼帘的是各种活动节目和各个饮食摊点。这些节目的名目有很多,比如摩天轮,海盗船,过山车,激流勇进,冰天雪地等节目。然后,我们来到过山车,大约过了五分钟的时间,终于到站了。

之后,我们又迫不及待得进入了冰天雪地,我们在里边打冰仗,幸好穿着活动专用的皮草,要不然,我们早就成了“冻霜鸡”了。光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,一下子就到了快午饭的时间了,我们只好恋恋不舍得回家了。

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篇7:游乐园

全文共 330 字

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在一个风和日丽的周末,爸爸妈妈带我去丽水游乐园玩,我高兴地一蹦三尺。

到了游乐园,我迫不及待地奔向游乐园里的“水上滑车”。爸爸妈妈帮我买了票,我坐上滑车。“开始啦!开始啦!”我叫喊着。滑车上坡了,一抖一抖的,真像小鸡走路不平稳的样子,真可笑,滑车带着我吃力地向上爬着。终于滑车爬上了最高一层,我觉得伸手都能摘到树叶了,再向下一看,爸爸妈妈就像小矮人。我跟爸爸妈妈招招手,高兴地叫着:“要下坡了”。话音刚落,滑车就象离弦的箭冲下坡了,阵阵凉风迎面扑来。水花溅得我睁不开眼,一眨眼工夫,滑车已经到最低层了。我溅得全身都是水,滑车滑到岸边,我上了岸。对爸爸妈妈说:“水上滑车真好玩。”后来,爸爸妈妈又带我去玩了淘气堡、骑自行车等等,玩完了,我们依依不舍地离开了游乐园。

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篇8:去游乐园玩作文1000字

全文共 1069 字

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今天,我来到了我盼望已久的哈尼乐园。买票的时候,我的小心脏就一直在跳,我控制不住自己的心情,我太兴奋了,恨不得马上冲进去,把所有的项目个遍。

终于进来了,脱完衣服,我首先来到海洋球活动区。这里面不光有海洋球,还有一艘海盗船,这可不是一艘普通的海盗船,它里面有很多游乐项目,有红外线枪、有空中飞人、有摇摇床、还有一架望远镜。海洋球里我最喜欢的项目是大炮,我来到海洋球深处找到了大炮,大炮可不是只有一个,有32个炮眼,其中有2个特别的大炮,一个是重子炮,一个是双管炮。我塞了一个海绵球炮弹,瞄准、发射,子弹画了一个弧线落在了地上,它们样子很酷、声音很大,但是子弹飞得不远,我几次都想跟服务员阿姨说“能不能调一下大炮,把子弹射得远一点”,我还是没敢说。

玩完了海洋球,我又去玩水果忍者了。摆好姿势,等水果出现的时候,我要切碎它,最好的方法就是画圈圈,我的胳膊抡呀抡,只要碰到水果,它们就会粉身碎骨,看到那些水果汁流出来,我感觉如果能喝上一口,一定会非常好喝。这个游戏还可以两人对战,我和一个小朋友进行了比赛,等水果出现的时候,我把全身的力气都集中在手上,开始大抡胳膊,五颜六色的水果汁特别好看,但是我是不会分心的,我用力切着水果,菜刀的声音唰唰地响在耳边,最后我赢了。

后来,我又来到了二楼,二楼的碰碰车是我最喜欢的项目。小车可以撞来撞去。我最喜欢红色,我抢到了红色的车踩下油门,车开了起来,我对绿车紧追不舍,只听咚的一声,我大力地撞了绿车,我正偷着乐呢,黄车却撞了我一下,我赶紧调头,冲它冲了过去,我加大马力撞了它一下,结果用力过猛,我把它撞到了柱子上,幸好有轮胎保护,要不然车得损坏成什么样呀。我倒车,又按了向前的按钮,直奔蓝车,但蓝车却丝毫没有躲避的意思,我撞了他一下,蓝车司机生气地对我说:“你干嘛?”我说:“这个问题就涉及到它为什么叫碰碰车了,碰碰车不就是撞来撞去的才有意思吗?”说完我就逃跑了。蓝车司机听我说完,就冲我们三辆车冲了过来,接下来又是一场恶战。

这次来哈尼,重头戏是我自己会划船了。我问管船的叔叔“我可以划船吗?”叔叔说“你会吗?”,我说“不试试怎么知道。”我上了船,开始学着别人的样子摇桨,我感觉我划桨,船就往后退,后来我找到了问题,我摇桨的方向错了,得往前摇大圈,船才会往前走,后来我越划越好,但是我又遇到了一个新挫折,我回不来了。我努力划着桨,可是船却总是往斜的方向跑,最后还是在服务员叔叔的帮助下我才“死里逃生”。

这一天,我玩得非常开心,一点也不回家,但是哈尼乐园马上就要关门了,我只好跟着妈妈回家了,期待下次还能来玩

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篇9:游乐园的主题作文

全文共 439 字

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有一天我听见爸爸和妈妈谈到欢乐谷,隔天我就去学校问同学:“欢乐谷是什么地方呀?”,同学说:“那是一个很好玩的游乐园”,我觉得好期待喔!果然,爸爸决定在元旦那一天带我们全家到欢乐谷玩。

一 大早,风哥哥跟我一样好开心,咻咻咻刮着大风,大家一下车就把衣服的拉链拉起来。买完票一进去欢乐谷,我就看见一座阿拉伯城堡,里面有很多人,每个人都带 着微笑,大家都边排队边聊天,突然传来一阵恐怖的尖叫声,好像是从恐怖园区传来的,我越听越害怕,于是我就决定跟弟弟玩比较安全的游戏就好了。

下午大家正高兴的时候,旁边的大布幕突然升了起来,很多的大哥哥大姐姐跟着轻快的节奏,边跳舞边走出来,大家都挤过去看,有的人高兴的在摄影,有的人随着音乐舞动,哈比跟哈妮则站在美丽的花车上跟围观的人挥手,我和弟弟也不由自主的跳起舞来。

太阳快下山了,我们也玩累了,这时我们看见一个喷泉在我的眼前闪闪发亮,很多水注高高低低的喷来喷去,我和哥哥马上跑过去玩水,玩了好久才回家。今天真是热闹又美好的一天,下次我一定还要再去玩。

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篇10:水利水电项目建议书提纲

全文共 785 字

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一、总论

1、项目名称

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

3、拟建地点:

4、建设内容与规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、市场预测

1、水利水电供应、需求现状

2、水利水电供需预测

3、水利水电价格现状与预测

三、水利水电资源开发利用条件

1、流域及电网现状与开发利用规划

2、拟开发河段水利水电资源量、品质及开发利用的可能性

3、拟建项目在整个流域内或电网中所处的位置和作用。

四、水文和气象

1、流域概况(工程所在流域听地理状况、河道和水土保持状况)

2、气象特征

3、其他情况

五、工程地质

1、区域地质条件

2、水库区工程地质条件

3、坝址及枢纽主要建筑物工程地质条件

4、其他部分地质条件(排水线路、堤防和河道)

六、工程任务与规模

(一)土建工程

1、挡水泄水建筑物

2、水电站厂房及开关站

(二)水利水电设备

1、发电机组

2、电力接入系统方式及主接线

3、主要电力设备及辅助设备(列出含单价的清单表)

七、工程选址及工程总体布置

1、工程等级和设计标准

2、坝址选择

3、坝型与枢纽布置

八、环境影响评价

1、区域环境概况

2、工程对水体、水系、生物、水土流失影响分析

3、保护措施

九、组织机构与人力资源配置

1、组织机构设置(法人组建方案、管理机构方案、管理机构图)

2、人力资源配置(生产作业班次、劳动定员数量及技能要求)

3、员工培训

十、项目实施进度

1、建设工期

2、进度安排

十一、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(建筑工程费、设备购置安装费和库区淹没处理补偿费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

十二、效益分析

(一)经济效效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

4、投资回收期及投资利润率

(二)社会效益

十三、结论

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篇11:无锡太湖游乐园

全文共 571 字

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早就听说无锡风景如画,美不胜收,这次寒假来这儿是对了。

来到这期待已久的太湖乐园,“哇!”我惊呆了,里面不但人山人海,而且各种娱乐设施也非常好玩,有刺激的过山车,有寒气逼人的南极探险,有让人团团转的森林寻宝,慢悠悠的摩天轮等等……..

这几个就让我幸福的连连叫好,不知道先玩哪个才好,最后决定还是先玩过山车。它的车身很奇怪,只容下4人,还是旋转式的。我被工作人员系好安全带就出发了,起初慢悠悠的,接着只见过山车“呼”的一声直往上冲,紧跟着就是迅速旋转,转到边缘以至于我都能看见下面的建筑物,自己仿佛要被扔出去似的,然后又连续不停地颠簸着,最后连连转圈,好不容易回到了平稳的轨道上了,谁知又“咻”的一声再次冲了上去,原来这一次的冲击是直接将我们带回了终点。此时的我连解安全带的力气都没有了,下来的时候腿几乎都软了。

接下来是南极探险,它其实就是将南极和北极的动物形体做成标本,在洞口还制造了冷气和冰霜的岩石,景象逼人。进去后推开第一道门,映入眼帘的是一个可爱的小屋,里面有许多可爱的帝王企鹅,再推开一扇门,啊!是一只只张牙舞爪的北极熊,隔壁是一只只顽皮的海狮……太漂亮了,我不停地惊呼着。

最后一个是森林寻宝,走过通道,里面是用镜子的原理构造出的许多假象,一个人同时会在不同角度出现好几个自己,如果没有很好的分辨力是很难走出去的。

快乐的寒假,快乐的我。

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篇12:读费尔巴哈的提纲有感700字作文

全文共 836 字

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《关于费尔巴哈提纲》是马克思主义哲学的纲领性文件之一,标志着马克思的哲学的基本思想的形成。马克思早年曾经深受黑格尔哲学的影响,后来又在费尔巴哈的影响下转向唯物主义,但又对费尔巴哈的人本学唯物主义无视社会实践,抽象谈论人的本质和“爱”的说教等不满。该文是为了深入批判费尔巴哈哲学并与其划清界限而写的提纲。该提纲简明扼要,思想深刻,被恩格斯称为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”。

《关于费尔巴哈的提纲》主要是为了批判费尔巴哈以及其他旧唯物主义的直观性和不彻底性而写的。马克思在该提纲中首先指出了旧唯物主义的主要缺点,即“对事物、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解,不是从主观方面去理解”,没有把人的活动本身理解为客观的活动。在此马克思强调了实践的重要意义,强调了实践在检验认识真理性中的决定作用,以及实践对环境的改造作用、对宗教世界的世俗基础的改造作用。

在该提纲中,马克思还进一步批判了费尔巴哈的抽象的人性论,特别是其关于人的本质的看法;并给出了马克思主义关于人的本质的经典界说,即“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。马克思在此强调了人的本质在于其社会性,人总是处在一定的社会关系中的,故人的本质也是具体的、历史的。他认为应从社会的、实践的角度来理解人及人的本质;不仅如此,对社会生活本身也应从社会实践的角度来理解,因为社会生活在本质上是实践的。马克思在该提纲的最后一节进一步强调了他的哲学与以往的哲学的根本的不同,指出包括费尔巴哈在内的以往的“哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思主义哲学形成的重要标志,从中可以看出,社会实践的观点和唯物辩证法思想是贯穿其中的主线。马克思的《关于费尔巴哈的提纲》全文只有1400多字,阅读该提纲对于我们深入理解马克思主义哲学的产生和发展具有很大的帮助。

[读费尔巴哈的提纲有感700字作文

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篇13:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

全文共 2334 字

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中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导不能是一句空话,必须贯彻在国家治理的各个环节,国家治理的过程实际上就是党的领导实现的过程。可见,党的领导与国家治理之间存在极其紧密的关系。党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。新形势下,我们要加强和改善党的领导,必须使党的领导适应国家治理现代化的时代新要求,使二者相辅相成、相得益彰。

加强和改善党的领导是推进国家治理现代化的内在需要

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

新中国成立60多年来我国发展取得的非凡成就,证明了党的执政能力、领导能力。虽然这期间也经历了曲折、付出过代价,但我国日益繁荣昌盛的现实充分展示了我们党治理国家的能力。可以说,在党的领导下,我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的。但也应认识到,“明者因时而变”,党的领导与国家治理都是一个动态发展的过程。面对新形势下我们在国家治理方面存在的许多亟待改进的地方,党的领导也需要与时俱进加以改善。

把现代化理念植入国家治理,是我们党深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的体现。它表明,现代化不只是生产力和技术的物化变革,还有国家治理体系和治理能力的跃升。物质文明的现代化发展客观上提出了国家治理现代化的要求。作为执政党,我们党能不能加强和改善党的领导,就看治国理政能不能适应这个新要求。这是对党的领导的根本检验。

提高党领导民主建设与法治建设的能力是重点

现代国家治理与传统国家管理的区别主要表现在:一是治理参与主体一元与多元的区别,二是治理结构垂直与扁平的区别,三是治理关系单向与互动的区别。这些区别要求我们党的领导也需要转变方式。如何根据国家治理现代化的要求抓住加强和改善党的领导的重点,是摆在我们党面前的崭新课题。

国家治理涉及方方面面,是十分复杂的系统工程。但是,党的领导能力不应该体现在事无巨细的具体事务管理上。我们党在总结执政经验基础上指出,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。这是为了防止党包办一切、以党代政现象而形成的内涵界定,对理解加强和改善党的领导与推进国家治理现代化二者之间的关系具有重要意义。从根本上说,加强政治、思想和组织领导,就是要保证国家治理始终坚持中国特色社会主义方向。

那么,党的领导又该如何从琐碎事务中解放出来呢?关键是把党的领导体现为制度供给和秩序规范。就制度供给和秩序规范而言,民主与法治是国家治理现代化的两个核心要素,现代国家治理需要人民广泛和有效参与,需要法治环境支撑。从一定意义上说,国家治理现代化就是民主治理和法治治理的现代化。在推进国家治理现代化过程中,提高党领导民主建设与法治建设的能力,是加强和改善党的领导的重点。

发扬民主和加强法治是我们党在国家治理中的一贯诉求,然而,民主和法治却是中国历史传统中比较缺乏的东西。在我们党的执政历史上,国家治理卓有成效的时期,往往是民主建设和法治建设开展得比较好的时期;国家治理中最沉痛的教训,往往来自民主和法治遭到破坏的时期。改革开放以来,我们党领导民主建设与法治建设成绩斐然,但与国家治理现代化要求相比还存在一定差距,民主建设与法治建设仍然任重而道远。因此,在推进国家治理现代化的新形势下,加强和改善党的领导必须把提高党领导民主建设、法治建设的能力作为重中之重。

提高党领导民主建设的能力,需要实现民主的制度化运作。习近平同志指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”无论是发扬党内民主还是实现人民民主,都不能满足于理念的树立,而要从制度规范上实现顶层设计与具体措施的有机结合,在推进国家治理现代化中充分体现社会主义民主的本质特征。

提高党领导法治建设的能力,需要捍卫法治的权威。建设法治国家、法治政府、法治社会是行动目标,不是装饰符号,法治权威虚化必然使国家治理现代化落空。党的十八届四中全会就全面依法治国作出重大部署,为我们党加强法治建设提供了遵循。新形势下,党的领导必须坚持法治思维,使党的领导切实体现于依法治国、依法执政、依法行政实践之中,以思维方式、行为规范以及功能发挥的“依法准则”加强和改善党的领导,为实现国家治理现代化提供法治保障。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇14:游乐园

全文共 372 字

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今天,妈妈带我到游乐园去玩儿。这里玩儿的东西可真多啊!有青蛙跳、太空漫步车、碰碰船、过山车、旋转木马、射气球……

我一进游乐园,首先选择射击气球,我立刻变成了一名“射击运动员”,我一手托枪另一手扣扳机,只听叭、叭、叭……十颗子弹打暴了八个气球,又来十发这次又打爆了八个气球,我不服输又来十发,然后我屏息凝神,当我只打爆了五个气球后。我连打中三次一个黄色的气球,它三次都把颗子弹给弹跑了,我不敢再浪费我仅有的两颗子弹了,我又瞄准旁边的一个红色气球和绿色的气球,只听叭、叭、两声,两个气球全暴了,我满意的离开了射击场。

接着我和妈妈又乘上太空漫步车。我们踏着太空漫步车沿着弯道连连的轨道,两次穿过了十几米宽的小河,河上垂柳拂面,我们在空中鸟瞰,整个游乐园的景色尽收眼底!

后来,我们又玩儿了过山车……我们还照了很多相呢!

啊!游乐园,你的真令我流连忘返呀!

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篇15:论文写作的提纲格式

全文共 4810 字

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论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证,小编收集了论文写作的提纲格式,欢迎阅读。

1. “写作提纲”(Outline)就是自己的论文写作的详细计划(a practical working plan)。利用这个提纲整体规划全篇论文,分清主要观点、次要观点,先写什么、后写什么,每一章的中心论点是什么,包括多少小节,等等。有了这样的提纲,就有了写作过程的整体意识,保持各章节之间的逻辑联系,以免写作是迷失方向,或者丢三落四,或者详略失当。

2. “写作提纲”(Outline)的实际形式就是一个详尽的论文目录,重在表明你的写作思路和内容。

3. “写作提纲”需要得到指导老师的认可,可以用来向指导老师汇报写作进度或讨论写作中的问题。

请仿照下面格式拟写论文提纲:

(至少每章、每节都应拟定标题或小标题;至于全文分为多少章,每章又分为多少小节,根据自己的论文需要而定。)

1 Introduction(三号字)

1.1 (标题) (小三号字)

1.1.1 (小标题)(四号字)

(正文用小四号字)

1.1.2 (小标题)

1.1.3 (小标题)

1.2 (标题)(小三号字)

1.2.1(小标题)(四号字)

1.2.2(小标题)

1.3(标题)(小三号字)

2 (三号字)

2.1(标题) (小三号字)

2.1.1(小标题)(四号字)

2.1.2(小标题)

2.1.3(小标题)

………………………………

2.2 (标题)(小三号字)

2.2.1(小标题)

2.2.2(小标题)

2.2.3(小标题)

………………………………

2.3 (标题)

……………………………

3 (标题) (三号字)

3.1 (标题)

3.2 (标题)

3.2.1(小标题)

3.2.2

3.3 (标题)

3.3.1(小标题)

3.3.2 ………………………………

4 (标题) (三号字)

4.1.(标题)

4.2

4.3

5 Conclusion(三号字)

5.1(标题)

5.2

12345

第二篇:论文写作及要求格式 3800字

论文写作及要求格式

论文标题

(文字概括精练,一般要求不超过15-20个汉字;单行题目要居中,双行题目上行要长于下行题目; 英文题目要求不超过12个词或100个书写符号;题目不用缩写词或者简化词;尽量不用标点符号)

【摘 要】论文摘要又称文摘、提要,是论文的重要组成部分。摘要由目的、方法、结果和结论四部分组成。目的部分应简要说明研究的目的,说明提出问题的缘由,表明研究的范围及重要性;方法部分应说明研究课题的基本设计,使用了什么材料和方法,如何分组对照,研究范围以及精确程度,数据是如何取得的以及经过何种统计学方法处理;结果部分要列出研究的主要结果和数据,有什么新发现,说明其价值及局限,叙述要具体、准确,并需给出结果的可信值和统计学显著性检验的确切值;结论部分应简要说明、论证取得的正确观点极其理论价值或应用价值,是否值得推荐或推广等。摘要的内容是对题目的扩充,是全文的高度概括。摘要一般不分段,不列图、表以及化学结构式,也不引用参考文献。摘要的长短,一般为正文字数2-3%。国际标准组织建议不应少于250个词,最多不超过500个词。摘要虽然居于全文前首,但在写作上却是论文完稿后写的。

【关键词】关键词也称主题词,是从论文的题名、层次标题、摘要和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组,并按照一定顺序逐次排列出来的。其标引质量直接影响到二次文献的收录与利用,便于对全文的检索。一般要求一篇论文要有3-5个全文使用频率比较高的关键词。

0 引言(前言、概论、序言、绪论、绪言、导言、导论)

引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文的兴趣。一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点,不要与摘要雷同,也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题,但至少应该有观点的罗列,同时一定要把作者的创新点明确表达出来。引言部分应以阿拉伯数字“0”作为该级层次的前置编号。

(1)引言内容:如需编序号,用圆括号序号,段前空两个字的间空。

1 正文

正文是引言之后、结论之前的部分,也是论文的核心部分。作者论点的提出、论据的陈述、论证的过程、结果和讨论都要在此得以展现。要求观点要正确、论点要明确、论据要充分、选材要新颖;论述要有条理,有较好的逻辑性、可读性和规范性;表达要以读者在最短的时间里得到最多的信息量为原则;量、单位、名词术语的使用要统一、规范。正文是否有创新性,是决定一篇论文采用与否的首要标准,也是刊物决定录用与否的主要依据。虽然许多论文不属于“首次提出”、“首次发现”,但作为一篇论文总应该对某一个问题的研究有新意,或对某种算法有改进,或对某一技术指标有提高。要求论点突出、尊重事实、表达准确,要求结构能紧紧围绕主题层层展开、环环相扣,使整篇论文系统严密、浑然一体。常见的论文的结构形式有并列式、递进式、总分式和分总式等。论文结构层次一般分成若干个自然段,或是用若干个小标题来论述。每层的小标题均用阿拉伯数字连续编码。一个编码的两个数字之间用圆点(.)分开,末位数字后面不加圆点。每一层次一般不超过4级,最后一级如果还要分层次,可用1);2);①;②形式表示。如:1 (一级

标题);1.2(二级标题);1.2.3(三级标题);三级;正文的结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式,都要注意各层次之间要紧密衔接、环环相扣、富有逻辑,达到无懈可击;层次与层次之间还应协调一致,各部分的先后次序、篇幅的长短,都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详,当略则略。正文结构层次上的常见问题:(1)标题不简明、不得体。(2)标题用词不确切,含混不清。(3)标题之间缺乏逻辑关联。(4)层次递进缺阶、段,衔接不上,层次混乱,不符合事物或现象的发展规律。(5)同一篇文稿中使用多种结构方式。

2 结论(结语、结束语)

结论是一篇论文的收束部分,是以研究成果为前提,经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论。在结论中应明确指出论文研究的成果或观点,对其应用前景和社会,经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论应写得简明扼要,精练完整,逻辑严谨,措施得当,表达准确,有条理性.一般说来,读者选读某篇论文时,先看标题、摘要、前言,再看结论,才能决定阅读与否。因此,结论写作也是很重要的。撰写结论时,不仅对研究的全过程、实验的结果、数据等进一步认真的加以综合分析,准确反映客观事物的本质及其规律,而且,对论证的材料,选用的实例,语言表达的概括性,科学性和逻辑性等方方面面,也都要一一进行总判断、总推理、总评价。同时,撰写时,不是对前面论述结果的简单复述,而要与引言相呼应,与正文其他部分相联系。结论中,凡归结为一个认识、肯定一种观点、否定一种意见,都要有事实、有根据,不能想当然,不能含糊其词,不能用“大概”、“可能”、“或许”等词语。如果论文得不出结论,也不要硬写。凡不写结论的论文,可对实验结果进行一番深入讨论。论文结论的字数要求在600-800字左右。

3 致谢

科学研究通常不是只靠一二个人的力量就能完成的,需要多方面力量支持,协助或指导。特别是大型课题,更需联合作战,参与的人数很多。在论文结论之后或结束时,应对整个研究过程中,曾给予帮助和支持的单位和个人表示谢意。尤其是参加部分研究工作,未有署名的人,要肯定他的贡献,予以致谢。如果提供帮助的人过多,就不必一一提名,除直接参与工作,帮助很大的人员列名致谢,一般人均笼统表示谢意。如果有的单位或个人确实给予帮助和指导,甚至研究方法都从人家那里学到的,也只字未提,未免有剽窃之嫌。在论文末尾向曾经给与该论文各种帮助的人给予真诚的致谢,是对别人研究成果和劳动的一种尊重。 4 附录

附录是将不便列入正文的有关资料或图纸编入其中。它包括有实验部分的详细数据、图谱、图表等,有时论文写成,临时又发现新发表的资料,需要补充,可列入附录。附录里所列材料,可按论文表述顺序编排。 5 参考文献:

作者在论文之中,凡是引用他人的报告、论文等文献中的观点,数据、材料、成果等,都应按本论文中引用先后顺序排列,文中标明参考文献的顺序号或引文作者姓名。每篇参考文献按篇名、作者、文献出处排列。列上参考文献的目的,不只是便于读者查阅原始资料,也便于自己进一步研究时参考。应该注意的是,凡列入参考文献,作者都应详细阅读过,不能列入未曾阅读的文献。参考文献著录原则:(1)只著录最必要、最新的文献;(2)只著录公开发表的文献;(3)参考文献的数量不宜太少。

【参考文献】

[1]专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A].

[2]电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB].

[3]电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK].

【示例】:

A、专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选)

例:

[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.

B、期刊文章

[序号]主要责任者.文献题名[J] .刊名,年,卷(期):起止页码

例:

[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.

[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3):358-361

C、论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码.

例:

[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用--中国运筹学会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:8-10.

D、报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

例:

[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

E、电子文献

[文献类型/载体类型标识] [J/OL]网上期刊.

[EB/OL]网上电子公告[M/CD]光盘图书.

[DB/OL]网上数据库[DB/MT]磁带数据库.

[序号]主要责任者.电子文献题名 [电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期[引用日期].

例:

[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].

6 注释

注释就是对文章内容的解释和说明。目的是为了让别人和自己很容易看懂。为了让别人一看就知道这段代码是做什么用的对书籍或文章的语汇、内容、背景、引文作介绍、评议的文字。一般置于“参考文献”后面。 7 作者简介

作者简介包括主要要素:作者姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、现在工作单位、职务或者职称以及简单履历和工作业绩等。字数一般要求50-100字之间。

8 基金项目

一般在作者简介之后,通常用“注”或者“※”号提示(我刊统一使用“※”号),包括要素:基金项目、具体项目名称、项目编号和项目主持人姓名等等。

9 表格备注

用来注解表格相关内容的文字或数字。

10 插图

是指插在文字中间用以说明文字内容的图片。其作用主要有:用图示的方法展示正文的内容,形象、直观,一目了然;作文字部分的补充;能表述复杂的科技问题,减少文字叙述;文图并茂,美化版面。

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篇16:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1993 字

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“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下,全党开展群众路线教育实践活动,具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部,几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习,我深刻地认识到,开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部,就是要把自己放在立足最基层,着眼全局、服务群众的关键位置,对照本职工作,在思想上、行动上、作风上,逐一排查。在党政与群众之间,充分发挥桥梁和纽带作用,在服务基层、服务群众上做到主动、贴心,真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前,我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道,他的质朴人生,使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记,无论他在工作中或离休后,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,淡泊名利不为己,脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位,尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业,保持劳动人民的朴素本色,成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部,怎样做好街道工作,让组织放心、让群众信任,一句话,就是要树立党的形象,当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益,而党的干部就是代表群众的根本利益,群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务,作为一名基层干部,要坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取,准确地选择可行与不可行的路子”的原则,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以,基层干部和工作人员必须增强全局意识,一切工作必须从群众工作的需要出发,事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策、出新招,把群众的诉求落实和体现到每一项工作中,力求实现“五个转变”:一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变,五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划,为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为政府献良策;三是搞好互通信息服务,及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作,健全落实机制,形成落实合力,集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此,街道与基层在群众路线教育实践工作中,要创立“六型工作模式”:一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务,最终是为人民服务,基层应围绕上级党委、政府的中心工作,转变工作职能,转变工作方式,转变工作作风,切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部,必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前,更要立足基层,面向群众,关注民生,把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化,基层工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此,我们应该不断提高基层工作人员的综合素质,夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础,即:必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力,要提高实际工作能力,要提高廉洁自律能力,做到干净干事,默默无闻、不图虚名,任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”, 即:从思想到行动的关键,从落实到成效的关键。真正沉到基层,贴近群众,温暖群众,真心探访群众疾苦,化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学习,教育广大基层干部认请形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”,以积极、主动、认真的态度,把党的群众路线教育实践活动引向深入,并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合,把做好本职工作,转变机关作风,倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合,进一步增强全心全意为人民服务的思想观念,努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合,让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

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篇17:游乐园的主题作文

全文共 543 字

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星期六,我和好朋友一起到桐庐巴比松游乐园去玩,里面有好多好多好玩的。我们刚到的时候,天气还在下雨,我和好朋友到了宾馆,把东西一放,就迫不及待的去玩了。

雨还在密密的下个不停,我们顾不上有没有淋湿,就飞快的跑向卡丁车,我坐的是六号车,卡丁车跑起来感觉比车子都快,才跑了两圈,我就感觉要被甩出来了。我发现车子抖的越厉害,屁股就抬得越高,抖死我了。转了3圈以后,我的身上全都是泥水了,虽然衣服有点脏,但是我们玩的很开心!

哥哥姐姐坐的那辆车子,伴随着大家的呼喊声:“上草坪、上草坪”,车子真的冲上了草坪,大家哈哈大笑,我想他们说的还真灵啊!

雨越下越大,我们接下来又去玩了骑马,我骑的是一匹小黑马,它叫王子,才四岁,我说的可是年龄最小,不是块头小哦,王子腿的高度就已经到我的脖子了。它满身是柔柔的、黑亮黑亮的毛,被雨水淋湿后显得更亮了。我骑着它转了三圈,第一圈我有点不敢,所以让它走着,边走我边和阿姨聊天,我骑的王子最喜欢赛跑,跑的非常快,马场还有有好几匹马,有一匹白马叫老白,性格温柔,大多数都是黄色的。第二圈我胆子大了许多,给教练阿姨说就让它跑起来了,第三圈我就自己骑着跑,还不忘给我拍照的叔叔招招手。

接下来我们又玩了好多好玩的,玩玩之后,我们回宾馆,吹干头发,就去吃晚饭,感觉晚饭都特别好吃!

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篇18:游乐园趣事作文600字

全文共 603 字

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星期天的上午,我和当当一大早把作业写完,吃完早餐休息了一下,就去了我们学校的游乐场玩。

当当没有来过我们学校,一切地都显得那么陌生。我们快步走向游乐场。边走变跟当当讲解,不一会,游乐园到了。

等当当大致看了一遍后,我们开始玩第一个项目——闯关。第一关,翻过矮墙,到几个“甜甜圈”。第二关,往上爬,进入爬绳阶段。这两关都很容易我俩在不到一分钟之内解决了。第三关是最难的Boss关卡,翻过铁栏杆,爬到另一边。这对我来说虽训练较多,还能翻过,可当当却翻不过。

第一次,爸爸帮助当当,在下面接当当,给当当壮胆。当当勉强随着爸爸的接节奏,缓缓地往上、往另一边移。此时此刻,我已经通过最后一关,也开始帮助当当了。再说这一头,当当通过爸爸的帮助,转了过来,并成功通关。

第二次,当当挑战自行通关,我和爸爸都不帮助,只在旁边观望。又到了“Boss关卡”,当当手一用劲,抓紧绳子,两只脚都跨了过来。快到第四关了,当当脚一跨,可惜没有稳住,滑了下来。

爸爸鼓励当当再来一次,这一次,当当成功的越了过来,正慢慢往下爬。接近第四关了!当当加油!当当此时已咬紧牙关,准备最后一越。终于,他跨了过来。到了第四关,当当已满头大汗,汗珠直往下流。终于,他克服了所有困难,成功闯关。真是“功夫不负有心人”啊!

事后,我们又玩了滑滑梯,转圈圈,荡秋千,既好玩,有刺激,有成功也有失败。快吃午饭了,当当和我才恋恋不舍的离开游乐园,争取下次再来和当当一起玩!

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篇19:全国两会传达提纲

全文共 1594 字

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“坚定践行新发展理念”“推进供给侧结构性改革”“坚定不移打赢脱贫攻坚战”“抓紧推动科技创新和进步”……今年全国两会期间,习近平总书记六次深入团组参加讨论、审议,同代表委员们倾心交流、共商国是,深刻回答了在新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,对“十三五”规划的实施和全年经济社会发展目标的实现,具有重要指导意义。

回眸两会,不仅新发展理念本身是“高频词”,如何贯彻落实更是备受关注的热点。对此,习近平总书记在参加上海代表团审议时给出的答案掷地有声:坚定践行新发展理念。坚定,意味着“不松懈”;践行,强调的是“落实”。毫不松懈地落实新发展理念,不断开拓发展新境界,这无疑是两会的共识,更是亿万人民的期待。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,指明了“十三五”乃至更长时期我国的发展思路、发展方向和发展着力点,揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路,管全局、管根本、管长远。要完成《政府工作报告》提出的经济增长预期目标,必须牢固树立“四个意识”,坚决贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导各方面把注意力和工作重点更多放在提高质量和效益上,真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

理念是行动的先导,但理念要转化为普遍实践并非易事。新发展理念要落地生根,不能只停留于两会舆论场的“热议空间”,还应“紧盯”其后续行动,进一步汇聚合力,下大功夫抓好落实。

坚定践行新理念,就要深学笃用。创新是引领发展的第一动力,协调是持续健康发展的内在要求,绿色是永续发展的必要条件,开放是国家繁荣发展的必由之路,共享是中国特色社会主义的本质要求。确立新发展理念,需要深入学习习近平总书记的系列讲话精神,深刻理解讲话的科学内涵和实践要求,通过“知之愈明”,实现“行之愈笃”。特别是各级领导干部更要通过加强学习,提高贯彻新发展理念的能力和水平,成为领导经济社会发展的行家里手。

坚定践行新理念,就要用好辩证法。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,需要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。只有坚持系统的观点,坚持两点论和重点论的统一,遵循对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,坚持具体问题具体分析,才能做到从整体上、从内在联系中把握和实施新发展理念。

坚定践行新理念,就要善用改革和法治“双轮驱动”。新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出来的战略指引。创新,注重解决发展动力问题;协调,注重解决发展不平衡问题;绿色,注重解决人与自然和谐问题;开放,注重解决发展内外联动问题;共享,注重解决社会公平正义问题。贯彻落实新发展理念,涉及一系列思维、行为、工作方式的变革和一系列工作、社会、利益的调整,必须发挥改革的推动作用。同时,还需要有针对性地采取对策措施,运用法治思维和法治方式来保障新发展理念的贯彻落实。

古人说:“非知之难,行之惟难。”落实新的发展理念是一门大功课,不能只停留在口头上,而要做好从顶层设计到“最后一公里”落地的各项工作。时代的呼唤,人民的期待,使得践行新发展理念成为一刻也不能停止的接力跑,让我们从两会的新起点继续发力快跑,撸起袖子加油干,将新理念擘画的发展宏图,化为实实在在的民生福祉,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

1.一学一做专题教育学习提纲

2.全国两会传达提纲

3.全国两会精神传达提纲

4.党员干部对照两学一做个人发言提纲

5.党员对照两学一做个人发言提纲

6.对照两学一做个人发言提纲

7.2017领导班子组织生活会发言提纲两学一做

8.个人组织生活会发言提纲两学一做

9.组织生活会发言提纲两学一做

10.2017年学习全国两会精神报告会发言提纲

11.2017年全国两会精神传达会发言提纲

12.2017年全国两会精神传达发言提纲

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篇20:小学生优秀作文难忘游乐园

全文共 421 字

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有一天,我和爸爸、妈妈、外婆、行姐姐去乐山游乐园玩翻天轮、火车、飞机,还有从瀑布上滑下来的船。

最有趣的是从瀑布上滑下来的船,好玩又惊险。那瀑布很陡,似乎是从天上挂下来的。上面还有许多小花小草,像一面流动的山坡,真好看!

那些人一坐到船上,只听到他们啊的一声,吓得浑身发颤,船快得像流星一样冲下来了!

我看着他们兴奋的样子,迫不及待地对身旁的妈妈说:“妈妈,我们也去吧。”妈妈看着我急切的样子,笑着说:“好吧。”我高兴地跳了起来,心里乐开了花!我和爸爸爬上去,坐在船里。那船晃来晃去的,我不由得开始害怕了。爸爸连忙抱着我让我别害怕。船开始启动了,我吓得闭上了眼睛。船飞快地往下冲,那水花溅了我一身,连鞋都打湿了。不知不觉的,船停下来了。好惊险啊!

我觉得头有点晕,妈妈说:“那我们去吃了饭就回吧。”我说:“我还想和荷花照像呢!”妈妈同意了。我们照完相,依依不舍地回去了。

乐山游乐园真好玩!我和爸爸坐船的一幕一直在我眼前摇晃!

[小学生优秀作文难忘游乐园

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