以新发展理念引领发展心得体会4篇(实用20篇)
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6022作文
1000大学生关于国家安全教育心得体会
全文共 539 字
+ 加入清单这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的宝贵的知识,也引发了我的许多感慨。
生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、名誉等种.种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;如果没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱。现在的人们不知道“生”之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。
生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。
生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。
生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!
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篇1:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感
全文共 653 字
+ 加入清单看完秀美人生,我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快,快到很多人已经忘记了自己的初心,甚至不知初心为何。科学家、建筑师、军人一个个为家为国且高尚神圣的职业一直是我们在孩童时代的理想,而随著年纪的增长,思维以及认知的具化,理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎,都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄,也许是因为认识到了自己的渺小,也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。
学习黄文秀同志的不忘初心,坚定信念。黄文秀同志研究生毕业后,选择回到家乡工作,到2018年开始担任驻村第一书记,这个决定凸显了她作为一名共产党员的不忘初心,始终心系家乡群众,我们要向她学习,不忘共产党员初心,坚定一切为了人民的理想信念,联系群众、脚踏实地、始终把人民群众的利益放在首位,积极为人民群众奉献自身。
学习黄文秀同志的牢记使命,矢志前行。黄文秀同志在基层工作时,走访入户学方言,积极向群众靠近,引进技术带领群众发展致富等等。我们要向她学习,始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,在工作中勇于直面困难,克服阻碍,用务实的工作践行使命担当,用维护好人民群众的利益贯彻矢志前行,展现出新时代基层党员朝气蓬勃的精神面貌,在基层的岗位上尽职尽责,用于担当,敢于奉献,向先进典型学习找差距,用履行自身言行抓落实。
篇2:五大发展理念心得体会
全文共 768 字
+ 加入清单党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是我们党关于发展理论的一次重大升华。落实好五大发展理念,很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”,取决于领导干部的素质和能力。
领导干部主政一方,不仅需要殚精竭虑、埋头苦干,更要打开思想解放的闸门,去除旧观念、树立新理念,成为领导科学发展的行家里手,更好地担负起兴一方经济、富一方百姓的职责。各级领导干部要带头树立和践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬素质和能力。时下,少数领导干部不愿谋发展,管得严了便为官不为,怕出事宁可不干事;有的不会谋发展,面对经济发展新常态,不知所措,找不准方向、把不准脉搏;有的抱着老观念、沿用老办法,跟不上发展的节拍。
践行五大发展理念,要解决好理论武装问题,从思想上把推动发展的目标、要求和方法搞准。头脑中是个“空洞派”,没有新理论、新知识,或者理论与实践相脱节,又何谈树立五大理念。唯有把学习贯彻五大发展理念与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密联系起来,与当地的经济社会发展实践结合起来,不断加深理解、深化认识,才能把五大发展理念转化成谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。
践行五大发展理念,要有好的精神状态、好的工作作风。否则,再好的理念也是“一说而过”,再好的措施也是“难以落地”。坚持以“三严三实”要求来贯彻五大发展理念,用“严”的精神改进工作作风,凭“实”的干劲抓好发展任务,敢啃硬骨头、敢闯险滩头,一抓到底、善作善成,才能使五大发展理念在实践中落地生根、开花结果。
践行五大发展理念,需要用好干部考核“指挥棒”。要完善领导班子和领导干部政绩考核评价体系,细化五大发展理念的考核指标,引导领导干部正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系,更好激发干事创业的精气神。
篇3:全国教师发展大会观后感心得体会
全文共 860 字
+ 加入清单十月份,初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年教师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩,对我的触动很大,让我学到了很多。
1、举例的艺术。
在大专的教课过程中,仅仅是书本上的知识是远远不够的,注意例子的选取,教学内容的组织非常重要。自己是教经济学的,对于某一问题,需要举例说明。举什么样的例子能说明问题,这很重要。有一个英语老师,对班上调皮的男生说到:大家喜欢打游戏吗?如果英语学的不好,你就看不懂游戏叫你下一步该做什么。这使我明白了,教学的过程中,要尽量举学生生活当中的例子,这样学生才容易接受,容易理解。
2、启发式教育。
在讲课的时候,怎样组织语言,启发学生的想象力,调动学生学习的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师讲的故事:一只小羊在河边喝水,狼出现了,同学想象一下羊会怎么样?会被吃掉,还是会逃跑?将故事的结局交给学生去想去讨论。教育学家陶行之曾说:在课堂上,教师的任务,不是自己讲多少,而是要想办法让学生开动脑筋去想,这才是教学的目的。
3、欲速则不达。
教师站在讲台上,都怕自己讲的知识太少,学生没有吃饱。但是在教学的过程中,所讲内容的多少,还是要有所把握。我自己一站在讲台上,就想把自己知道的全部讲出来,而忽略了语言的速度,整堂课几乎没有停顿。这让学生一下子很难消化。所以,不管心情是多么急迫,都要有话慢慢说。
4、巧用课件。
在科技飞速发展的今天,多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中,那些课程需要采用多媒体教学,更有助于学生理解,我认为应该根据所讲课程的内容来确定。例如:物理上的震动,数学当中的极限,这些抽象的知识,在多媒体当中,应用动态效果来讲解,学生能够更直观的明白和了解。用多媒体教学,是现今一种常用的教学方式,但是作为一名教师,我们应该巧用多媒体教学,使学生更好地掌握所学知识。
通过这次教学观摩,我从同事的身上学到很多,相比之下,也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻教师,在教学方面经验不够丰富,还应向老教师多学习、多交流、多探讨,尽快的提高自己,为办好E大学贡献自己的一份力量。
篇4:全国脱贫攻坚奖观后感心得体会
全文共 730 字
+ 加入清单2020年是全面建成小康社会的决胜之年,突如其来的新冠肺炎疫情给决战决胜脱贫攻坚带来了挑战。为确保打赢脱贫攻坚战和疫情防控阻击战,近期以来,通化市纪委监委深入学习贯彻关于统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,坚持疫情防控要抓紧、脱贫攻坚不放松,围绕支持打好贫困乡村疫情防控和脱贫攻坚总体战开展民主监督,坚决克服疫情对脱贫攻坚的影响,确保如期完成脱贫攻坚历史性任务。
通化市各级纪检监察机关积极组织包保干部,通过电话、微信等“不见面”的宣传方式,对包保的贫困户开展疫情防控知识宣传,并询问贫困户在生产和生活中的困难等,使贫困户深切感受到党和政府的关怀。并自觉遵守疫情防控相关规定。
疫情是今年影响脱贫质量的因素,精准施策是保证质量的重要举措。督查中市纪委市监委督促地方要进一步提高工作的精准性,各级纪检监察机关扎实推进、稳步落实,逐县逐村逐户提出克服疫情影响的具体办法,有针对性地解决好贫困群众外出务工、农畜产品积压、扶贫项目复工等难题。紧紧围绕改进工作作风开展监督,促进驻村工作队更好发挥作用,促进脱真贫、真脱贫。
市纪委市监委压实责任,通过调研督导、精准问责等方式为决战决胜脱贫攻坚提供坚强纪律保障,系统梳理总结脱贫攻坚民主监督实践经验,探索完善专项监督工作制度,推动民主监督工作创新发展。坚持防控和扶贫两手抓、两不误,通过推进产业扶贫项目、增加公益性岗位、动员劳动力就近就业创业、指导村合作社复工复产、拓宽农产品销售渠道等举措,全力决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会。
疫情挡不住春回大地,阴霾遮不住万物复苏。通化市纪委监委,在疫情防控、脱贫攻坚一线筑牢战斗堡垒、彰显使命担当,让党旗在农村战“疫”和春耕备耕一线高高飘扬。尽显纪检人的忠诚干净担当。
篇5:青年大学习第十季第四期观后感心得体会
全文共 1037 字
+ 加入清单清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。
“姐姐,快来看看我的新家”
进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。
“我想可以退出低保,留给更需要的人”
“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。
段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。
扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。
篇6:教师专业发展心得体会
全文共 2267 字
+ 加入清单为了推进实施中小学教师素质教育提高工程,加快建设一支具有创新精神和创新能力,能带头实施素质教育的梯级式教师队伍,××乡继教工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻国务院召开的全国农村教育工作会议精神,以师德师风建设和新课程师资培训为中心,以校本培训为重点,以提高教师和校长实施素质教育的能力和专业化水平为目标,努力造就一支师德高尚,结构合理,业务过硬,相对稳定的能适应新课程改革的中小学教师队伍。
一、领导重视,亲自部署
××年,全乡师生员工在中心学校的领导下,根据市、县教育局有关文件精神,确定了今后几年的教师发展的方向和目标;重组了学校继教领导机构和实施机构,进一步明确了校长是继教的第一责任人;重新制定了继教专职工作人员的职责,强化了服务意识;进一步规范了教师继续教育学分与评模、评先、晋级、晋职以及年度考核的联系;县教育局驻乡镇领导、中心学校多次召开继教专题会议,专题部署,并认真抓督办落实,从政策和治理方面保证了继续教育校本培训工作的顺利实施。
二、集中经费,确保继续教育学习经费支出
××乡地处边远,信息闭塞,经济落后办学条件极差。自普九工作开展以来,一方面要投入大量资金搞硬件建设。另一方面又要花费很多资金抓学校内部设施规范,导致学校不得不负债运转。××年以来,学校严格执行“一费制”,造成学校严重正常运转不畅,无力支付大批教师外出学习的继教费用。针对这一现状,中心学校为了确保广大教师正常外出学习,采取集中全乡继教经费、统收统支、专款专用的办法。合理安排全乡教师外出学习,既做到了不浪费名额,不浪费资金;又避免了重复派人,增大经济开支等问题。这样一来,外出学习教师的积极性提高了,大大推动了我乡继续教育工作进程。
三、加大校本培训工作力度,继教学习实行“三统一”
几年以来,我乡校本培训工作以新课程改革为中心,开展多途径的校本教研,全力推进教师的专业发展。一方面组织教师认真学习新课程思想、课程理念和课程标准,促进教师尽快实现角色转换;组织教师转变课堂教学方式的教学大练兵活动以及青年教师的年度优质课竞赛活动,使课堂教学真正实现以学生为主,师生互动,共同提高;启动校本课题研究,要求每校每年至少确定一项校级科研课题的研究,实现以科研带教学;邀请外校骨干教师不定期到我乡讲授示范课,传授新的教学理念、教学方式方法,促进我乡薄弱学科的发展;强化师德培训,利用寒暑假组织全乡教职工进行师德师风集中培训,以“做学生喜欢的教师、办人民满足的教育”为目标,采取就地取材、现身说法、区域案例剖析、音像资料教育、人人警思教育的方法,在全体教职工中大力倡导敬业爱生的思想,提高全体教职工的整体师德素养;信息技术培训也在加大力度,利用寒暑假不断选派教师外出培训,来提高全乡教师信息技术与学科整合的能力;制定了一系列教师校本培训制度,使教师的校本培训制度化、规范化、推动全体教师快速适应新课程改革的需要。
另一方面全乡继续教育实行“三统一”,即全乡统一规定学习时间,每周四定为校本培训时间,多年来从未间歇;统一安排学习内容,全乡步调一致;统一制定继续教育学习手册,规定了每学期的继教学习内容有:一次试卷分析,一篇总结,一条合理化建议,一篇优质教学论文,一节优质课教案,一万字自学笔记,一篇教学计划,一份教研课题计划,每周一次教研活动记录,每周一节听课笔记等十二项内容,便于教师规范整理继教学习笔记。通过“三统一”,保证了全体教师的学习时间、学习任务、规范了教师的继教档案整理。
四、着力培养骨干教师,走典型引路之道
我乡大部分教师年龄结构偏大,学科结构严重不配套。中学英语严重缺教师,小学高年级课程难以安排。在此情况之下,中心学校大胆构想,提出了“培养乡级骨干、典型引路”的教师培训思路,经过精心筹划,确立了中小学可以塑造的典型后,侧重派出学习,回来开展巡回讲课。××年,中心学校组织桂坪小学的××、××两位老师分别到其它各校讲授示范课,并召开了具体的经验报告会,受到了各校老师的热烈欢迎,得到了全乡全体教师的高度赞誉。在他们的感召下,全乡中小学涌现出了一大批积极进取、乐于奉献的优秀教师,从而使我乡小考的教学成绩一跃成为全县第四名。实践证实,这一行动取得了显著的效果。
五、注重实效,积极推动新课程改革
我乡继续教育工作的开展,以“注重实效”为基本出发点,严把“三关”。首先是把好选人关,确立培训者选人条件。把35岁以下的年青教师,市县级学科带头人、骨干教师、星级教师,具有较高教学能力,热爱工作,学风正,学风活的教师作为重点培训对象。二是把好治理关。对培训者训后的教学实践能力进行考核,实行“优入劣出”动态治理。各校与培训人签订目标责任书,胜任者由学校核销有关学习费用,否则培训费用全部由个人支付。三是对所有培训、参训的教师实行考、验、查。所有培训,凡训必考,不合格者不计学分。外出参训者回来后一律讲授汇报课,做相关主题报告,没有明显效果,中心学校验收不合格的,不核销外出学习费用,并责令其限期整改。查证件,一次外出学习不能取得相应证件或学分的,取消选派外地学习的资格,费用一切自理。
以实效作为衡量标准,这是我乡实施继教工作的一大法宝,全乡以继教促进教育改革、加快新课程改革进程取得了明显效果。××年外派的中小学起始年级新课程培训教师,人人通过了考、验、查关,扎扎实实地运用了所学知识,去年年终期末考试都取得了较为理想的教学成绩。
实践证实,只要这些治理措施得力,常抓不懈,教师的继教将对新课程改革起到了不可估量的推动作用,将会使我乡的教育事业走上辉煌之路。
篇7:初三红楼梦读后感心得体会
全文共 656 字
+ 加入清单由于时间和年龄的限制,对于红楼梦这本书也只能大致的理解一点点。
红楼梦这部书,起初整体看上去,给我的感觉就是故事情节多而杂,人际关系缠绕如麻。贾宝玉与林黛玉的感情难以捉摸,还有在贾府众多女性中的“强者”王熙凤的极大能量。
细致看过书中的序言和偶然在电视中听到专家的研究与讲座,我才略知一点书中的情节及它的主题。使我知道了读[红楼梦]应把它当作历史事件阅读。这本书的作者用典型的艺术手法反映了封建社会的阶级斗争,揭露了贵族统治阶级的残酷和封建制度的黑暗,腐朽文化的不可避免的崩溃的必然趋势。这部书所描写的其实就是贾、史、王、薛四大家族封建社会贵族代表的过往繁荣破败的历史。
这“四大家族”不仅是当时地界最有权势及富贵的大乡绅。而且相互之间联络有条,一衰便衰,一荣便荣,可谓行霸一方,他们残忍骄横,无人敢惹。他们可随意打死人而不偿命。为了自己的享乐他们可致被害人于死地,可使人家破人亡。他们经济上豪华,奢侈,挥霞无度实际上是当代整个贵族阶级腐朽的缩并。他们不劳而获仅靠的是残酷的地租和大量的货币诈取。他们采取的完全是残酷压迫剥夺斗杀来维持他们挥霞无度的奢侈生活。
再说说那残忍很辣的王熙凤,他可算是个荣国府里的一个人物。她嘴尖舌滑好弄权作势。他公开说:“凭什么事,我说了算。在这一言辞下他弄权害死了几条人命。什么鲍二嫂、尤二姐和她腹中的胎儿,都用最狠毒的手段害死。然而这一切在客观上揭露了建立在这样社会基础上的政权不正在走向死亡之路。
正所谓”机关算尽太聪明,反算了卿卿性命“这位”巾帼英雄“和他的家族难道能逃脱覆灭的下场吗?
篇8:艾青诗选读后感中小学生心得体会
全文共 551 字
+ 加入清单或许处处碰壁,或许一生不得志,但我仍会“依然站在那里,含着微笑,看着海洋。”——题记
我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些沧桑的字眼让人读起来热血沸腾。抛掉一切无用的矫饰,艾青从古诗烦琐的字数、行数等束缚中解放了出来。因此,他所表达的情感显得更为深挚,直抵读者的内心。任时光骏马飞速的奔腾着,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……“这句诗在我记忆的天地里永存。
从感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人读来感觉昂扬向上的《向太阳》,再到时时刻刻体现着自己希望——为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望一切可以团结的力量像麻绳一样凝结在一起,为自己的祖国尽心尽力的愿望。
几千年来,从屈原写下的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰“开始,”以天下为己任“的情怀一直是文人骚客所讴歌的对象。在艾青的诗里,我们看不到像“黄河在咆哮“那样的战斗力,但它所传达出来的情感更接近人们的生活,更易激起人们的共鸣。
曾经的我认为百无一用是书生,因为在动乱的年代里,不需要用纸笔书写干秋。然而,在读完这本书之后,我发觉我错了:正是由于战乱,正是由于人心不稳,才应该在这样的日子里有人以另一种方式激励着人们奋斗前进。报国并不一定要披挂上阵,马革裹尸,不是吗?
篇9:守纪律讲规矩促发展争一流心得体会
全文共 1795 字
+ 加入清单为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步统一思想,凝聚力量,转变作风,加快发展,按照坊子区委、区政府的要求,坊子区农机局组织开展“守纪律、讲规矩、促发展、争一流”学习教育活动。
一是精心组织。该局成立由主要负责同志任组长的学习教育活动领导小组,领导小组下设办公室,负责整个活动的组织、协调、检查等工作;严格落实配档安排和要求,坚持做到“时间、内容、人员”三保证,确保这次学教活动有力有序有效实施。
二是认真落实。每周组织三次集中学习,学习活动以后,每周五下午组织交流心得体会,评选一批质量高的心得体会,通过交流,相互启发,相互提高,共同加深对学习内容的理解。每两周进行一次学习笔记点评,点评结果进行通报。每两周对前段时间的学习内容组织一次阶段性测试。组织全体干部职工到福田雷沃重工进行参观学习,通过参观学习,现场感受一线产业工人的辛劳和科技创新成果,增强干部职工的岗位意识和服务意识。力求通过活动促进学习,通过学习推进工作。深化开展“做主人、争先锋,我与城市共提升”主题活动,按照区委区政府提出的新要求、新规定,每个科室、每位工作人员都要对照岗位职责查找服务差距,列出自己的权力清单和服务清单,明确自己在本岗位上应该做什么、不能做什么,并制定措施,落实整改,着力增强党员干部规矩意识、法纪意识和履职能力,努力在全局形成恪尽职守、规范有序、积极作为、争创一流的工作格局。
三是严肃纪律。这次学教活动最大的特点是集中学习。为保证整体的质量和效果,局党组要求集中学习时,做到“五个不准”:即不准请假,不准喝酒,不准玩手机,不准随意进出学习场所,不准闲谈与学习内容无关的话题。局活动办将实行实名签到。全体科级干部要率先垂范,以身作则,切实发挥示范带头作用。
四是讲求实效。要把开展这次学习教育活动与推进当前各项工作结合起来,做到与工作两不误、双促进。要统筹抓好区重点项目的协调推进、招商引资工作,以及农机安全生产、购机补贴、农机博览会、农机年审准备、农机合作社的调研等各项工作,为全年工作开好局、起好步。
第二篇:守纪律讲规矩促发展争一流心得体会
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步统一思想,凝聚力量,转变作风,加快发展,按照坊子区委、区政府的要求,坊子区卫计局在全体机关干部职工内组织开展“守纪律、讲规矩、促发展、争一流”学习教育活动。
一是加强组织领导。该局成立由主要负责同志任组长的学习教育活动领导小组,组建活动办公室,负责活动的组织、协调、指导、调度、检查等工作;严格落实配档安排和要求,明确主题、突出重点,推动学习教育活动顺利开展。
二是认真落实。这次学习教育活动以集中学习、集中辅导、集中观看警示教育片和个人自学相结合的方式进行。采取每周二、周四晚组织二次集中学习和周六上午观看警示教育片,每个业务科室负责人解读本科室职能、具体业务特点,当前面上工作开展情况和2015年工作重点,以促进相互了解和学习,并且要求做到学习有笔记、有思考、有交流、有体会,学习活动以后,每人每周撰写一篇不少于1000字的心得体会,并且评选一批质量高的心得体会相互学习。
三是强化督导。为保证整个学习的质量和效果,领导小组要求集中学习时,做到“五个不准”:即不准请假,不准喝酒,不准玩手机,不准随意进出学习场所,不准闲谈与学习内容无关的话题,并且将对每位干部职工开展学习教育活动情况进行督促检查, 确保学习教育活动扎实开展。
四是讲求实效。在开展集中学习的同时,紧扣提升业务水平大讨论等主题活动,力求通过活动促进学习,通过学习推进工作。深化开展“做主人、争先锋,我与城市共提升”主题活动,每个科室、每位工作人员都要对照岗位职责查找服务差距,列出自己的权力清单和服务清单,明确自己在本岗位上应该做什么、不能做什么,并制定措施,落实整改,着力增强党员干部规矩意识、法纪意识和履职能力,努力在全局形成恪尽职守、规范有序、积极作为、争创一流的工作格局。
1.关于守纪律讲规矩促发展争一流心得体会
2.学习守纪律讲规矩心得体会
3.教师守纪律讲规矩转作风提效能心得体会
4.关于守纪律讲规矩学习体会(精编)
5.讲规矩树正气做表率心得体会2015最新
6.2015年道德讲堂学习心得体会
7.2015两会心得体会(最新)
篇10:2024关于高三百日誓师心得体会观后感
全文共 884 字
+ 加入清单距高考还有一百天。一百天是新的起点,新的征程。一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造辉煌;一百天,可以改变人生;一百天可以百炼成钢,一百天可以追求卓越,一百天可以实现理想。
上正中就要考好大学,这是同学们的共同理想。我们学校是“中国的百强学校”、“高中教学先进单位”,2007年取得了历史性的胜利,一本上线人数1051人,首次突破千人大关,名列全市重点中学第一名,实现了高考成绩的“十一连冠”。上届的高三,创造了辉煌的成绩,积累了宝贵经验,其中重要的一条就是,全体师生奋力拼搏,成功的冲刺了距高考最后的100天。
关键的百天冲刺需要我们每一个人付出大量的心血和汗水,我们要发扬连续作战的作风,不怕吃苦,我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那又算得了什么?要能吃苦,要比别人多吃苦,要敢吃别人不能吃的苦,才能赢得高考,才能创造奇迹,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
两年多来我一同走过了你们生命中最亮丽的时节。未来的一百天的时间里,作为你们的老师也是你们一个战壕的战友,我们要朝夕相伴,并肩战斗,全力以赴,创造辉煌,冲刺中也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严格的常规检查,甚至更严厉的批评。但请相信,这一切都是为你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
十年磨一剑,苦读12年,关键就看这100天的冲刺了。
在此,我代表高三年级全体教师承诺:百日冲刺中,我们将以校为家,恪尽职守,扎实工作,爱岗敬业,甘苦与共;我们将精诚团结,群策群力,通力合作;我们将耐心辅导,笑对质疑、热情答问;我们将随时关注高考动态,采集最新信息,抓好第二轮,第三轮的复习。总之一句话,为了你们的一切,我们将赴汤蹈火,在所不辞!
我们坚信:有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力,六月的笑脸一定是我们的,让我们为今天的誓言,明天的辉煌,共同努力。
十年寒窗,三年风雨,百日苦战,一朝成功。我们要珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,胜利一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心智慧在六月发出光芒,考上理想的好大学,为自我青春添彩,为家庭增辉,为正中争光!
我们必定成功,我们必定辉煌!
篇11:五大发展理念心得体会
全文共 4856 字
+ 加入清单一个国家是否强大不仅取决于经济总量、领土幅员和人口规模,更取决于它的创新能力。十八届五中全会从我国进入全面建成小康社会决胜阶段的要求和实现中华民族伟大复兴中国梦的目标出发,明确了“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想和基本原则,提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,并把创新放在五大发展理念之首,强调要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。这是党中央全面分析国际国内形势、立足中国现代化全局作出的重大战略抉择,具有重大而深远的意义。
一、创新是治党治国之道,是中国改革开放取得成功的宝贵经验,必须始终坚持
中国共产党是高度重视创新的政党。进入新时期以来,作为改革开放总设计师的邓小平,坚持与时俱进、开拓创新,敢言前人所未言,敢做前人所未做,善于从理论与实践的结合上大胆进行理论创新、制度创新,成功开创了中国特色社会主义,开辟了马克思主义在当代中国发展的新境界,堪称我党历史上改革创新的光辉典范。
十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,继续关注创新问题。1992年,江泽民同志在两院院士大会上讲话指出:“有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。”他提出,要把科技创新摆在经济建设的首要地位,并使之“成为一个重要的战略指导思想”。进入新世纪,党的十六大报告明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。”
十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央扎实推进创新。2006年1月,全国科学技术大会部署了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》。胡锦涛同志在会上提出,走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而奋斗。2007年,党的十七大报告明确把“提高自主创新能力,建设创新型国家”放到促进国民经济又好又快发展的首要位置,并指出,“这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”,“要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面”。这表明了我们党对自主创新认识的不断深入。2011年,在中国共产党成立90周年纪念大会上,胡锦涛同志指出:“实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。”2012年,党的十八大报告进一步强调:“要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。”
十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央大力谋划创新、积极推动创新。习近平总书记提出:要“以全球视野谋划和推动创新”,坚定不移走中国特色自主创新道路,“把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节”,“把理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新有机衔接起来”;要“深入实施创新驱动发展战略”,建立创新型国家;要“建立创新型的马克思主义执政党”;要以改革释放创新活力,加快建立健全国家创新体系,让一切创新源泉充分涌流;要大力“培养创新型人才”,建立“创新团队”;要“建立健全鼓励原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的体制机制”;要“推动军事战略创新”,等等。这些讲话阐明了创新的意义和作用,指明了创新的内容,提出了创新的方式方法,是新时期推进创新的重要战略思想。
回顾30多年的改革开放历程,可以发现,改革与创新是相辅相成、互为支撑的。形成发展中国特色社会主义理论体系、实施家庭联产承包责任制、推进国有企业改革、建立健全社会主义市场经济体制、深化文化体制改革……,都始终伴随着实践创新、理论创新、制度创新。经济社会各领域的创新,有力促进了中国特色社会主义事业的蓬勃发展。
二、创新是引领发展的第一动力,是决定国家和民族命运的战略抉择,必须紧抓不放
“把创新摆在国家发展全局的核心位置”这个重要论断,是在全球新一轮科技革命加速孕育、我国经济发展进入新常态的新形势下,面对实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的历史重任提出来的,体现了鲜明的时代特色和忧患意识,具有很强的现实针对性。
从人类发展进程看,人类文明发展史就是一个不断创新的历史。进入现代社会以来,世界经济中心数度转移,世界经济格局数次深度调整,其中科技中心一直是背后重要的影响变量。科技创新在哪里兴起,尖端人才就在哪里汇聚,发展动力就在哪里迸发,发展制高点和经济竞争力就转向哪里,现代化高潮就兴起在哪里。近500年来,世界经历了数次科技革命,一些欧美国家正是抓住了这些科技革命带来的重大机遇,依靠科学技术、生产方式、经济体制、文化制度等各个方面的创新,一跃成为世界强国;反之,一些经济文化落后国家,由于长期因循守旧、裹足不前,未能进行有效的变革创新,因而错失科技革命带来的良机,最终沦为末流国家。近50年以来,少数经济文化落后国家从低收入成功迈向高收入,跨越“中等收入陷阱”,成功实现从传统社会向现代社会的升级转变,其中一条重要经验在于紧紧依靠科技创新打造竞争新优势,从而提升了自身的综合国力和国际地位。历史经验表明,创新是一个国家兴旺发达不竭的动力。对于中国这样的发展中大国来说,要迅速实现现代化,实现民族伟大复兴的中国梦,就必须大力推行创新发展战略。
从当今国际形势看,国际经济竞争和综合国力竞争本质上是创新能力竞争。当前,科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量,创新驱动是大势所趋。新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,信息科学、生命科学、物质科学、地球与环境科学、数学与系统科学以及自然科学与社会科学的交叉领域中形成了新的科学前沿,一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆,带动了关键技术交叉融合、群体跃进,变革突破的能量正在不断积累。科技创新的重大突破和加快应用极有可能重塑全球经济结构,使产业和经济竞争的赛场发生转换。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。面对新一轮科技革命和产业变革浪潮,创新已经成为大国竞争的新赛场,世界各主要大国都在积极强化创新部署,如美国再工业化战略、德国工业4.0战略等应运而生。顺应时代潮流,就必须把创新放在更加重要的战略位置,大力推进创新驱动发展,为增强中国经济竞争力和综合国力奠定坚实基础。
从当代中国发展的阶段性特征和未来发展趋势看,创新决定中华民族的命运。中国经济发展正在进入新的阶段,逐渐从数量扩张的粗放式增长方式转向主要依靠科技进步的集约式增长方式转变。随着投资的边际效率不断递减,伴随国际金融危机而来的进出口贸易的下降和国内有效需求的不足,以及人口老龄化的加剧,促进经济发展的“三驾马车”乏力,依靠大规模要素投入的发展方式已经难以为继。当今中国,经济发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出,资源环境约束日益趋紧,环境承载能力已经达到或接近上限,处于跨越“中等收入陷阱”的紧要关头。从中国未来发展需要看,未来五年是全面建成小康社会决胜阶段,是完成第一个百年梦想的马拉松赛跑的冲刺阶段。能否成功转变发展方式,能否成功推进产业升级,能否成功跨越“中等收入陷阱”,关键是看能否依靠创新打造发展新引擎,创造新的更长的增长周期。
站在新的历史起点上,面对日益严峻的现实挑战和实现中华民族伟大复兴的历史重任,必须实现发展动力从要素驱动向创新驱动转换,必须把创新作为引领发展的第一动力,把人才作为支撑发展的第一资源,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。可以说,实施创新发展是关系我国发展全局的重大抉择。
三、创新是一个系统工程,是一个永无止境的过程,必须持续协调推进
“创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。实践永无止境,创新不能停顿。十八届五中全会从战略全局高度,阐明了创新发展的丰富内涵和实施路径,为我们破解发展难题、厚植发展优势,提供了思想和行动指南。
在创新内容上,要统筹推进理论、制度、科技、文化和其他各方面创新。创新是一个庞大的系统工程,涉及生产力、生产关系的全要素、全系统、全方位变革。全会强调,必须通过全面深化改革,推进实践基础上的理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节。这是新形势下中央提出的新要求,内涵十分丰富。要从创新的全局性、系统性、整体性出发,把创新理念贯穿到经济社会发展的各个领域。要通过实践基础上的理论创新把握人类社会发展规律,用创新理论指导经济社会建设的实践;要通过制度创新,构建适合创新发展的体制机制,完善中国特色社会主义制度体系;要通过科技创新抢占全球科技制高点,为经济建设提供原动力;要通过文化创新,繁荣发展中国特色社会主义文化,为各类创新提供精神动力。
在创新的途径方面,破除制约创新的思想障碍和制度藩篱,以改革开放推进体制机制创新,加快建立健全国家创新体系。必须抓住创新发展的着力点,按照五中全会要求培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展新战略、大力推进农业现代化、构建产业新体系、构建发展新体制、创新和完善宏观调控方式。要在增强自主创新能力上下更大功夫,瞄准世界科技前沿,选准关系全局和长远发展的战略要地,实现科技创新的跨越式发展;要促进科技创新与理论创新、制度创新、文化创新等持续发展和全面融合,打通科技创新和经济社会发展之间的通道;坚持全球视野,紧跟世界科技发展趋势,充分借鉴其他国家的有益经验,统筹国内国外两种资源,全面提升国际科技合作水平和创新能力。
在创新主体方面,要大力集聚和培养更多创新型优秀人才,构建规模宏大的人才队伍。创新关键是人才,创新驱动实质上是人才驱动。要把人才作为创新的第一资源,围绕创新重点,建设一支规模宏大、实力雄厚、富有创新精神的创新型人才队伍;坚持引进和培养相结合,实施更加积极的创新人才引进政策,同时培养一线创新人才和青年科技人才;要改革科研评价和奖励制度,健全人才流动机制,赋予创新领军人才更大自主权,为科研人员营造更加宽松的科研环境;要构建创新型人才教育模式,把激发创造力放在更加突出的地位,全面提高人才培养质量。
在创新的环境方面,要让创新在全社会蔚然成风。创新发展是全民参与、全民推动的宏伟事业。党中央提出实行大众创业、万众创新,就是要让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,释放巨大的创新潜能。要积极倡导敢为人先的创新自信,使创新成为全社会的一种价值导向、一种生活方式、一种时代气息;要强化创新的法治保障,培育公平、开放、透明的市场环境,健全激励创新的体制机制,营造良好的创新生态,增强各类市场主体的创新动力;要推动大众创业、万众创新,让每个有创新意愿的人都有机会和空间,加速形成人人崇尚创新、人人希望创新、人人皆可创新的社会氛围。
在创新的领导机制方面,要“让创新贯穿党和国家一切工作”。坚持在“四个全面”战略布局、“五位一体”建设总布局中思考和谋划创新,让创新贯穿党和国家一切工作,成为国家意志和全社会的共同行动。要在政策制定、制度安排和资源配置中,把创新作为最重要的战略资源,优先考虑;要处理好政府和市场的关系,改变封闭系统,优化资源配置,强化创新机制的开放性,突破“条块分割”的行政管理结构,推动科技和经济社会发展深度融合;要进行投融资体制、产权制度、收入分配制度等改革,构建有利于促进创新的体制框架,提高创新资源的集聚能力和使用效率;要加大科技投入,发挥财政资金撬动作用,引导社会资源投入创新,形成财政资金、金融资本、社会资本多方投入的新格局,扩大创新创业投资规模。
篇12:《一呼百应》心得体会观后感
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+ 加入清单嘿,我的朋友!你是否也像我一样日复一日被困家中,和我一样每日守着新闻,无数次地陷入哀愁失落转而又为无数身影感动落泪?无论你是否真切地感受到了病毒的邪恶凶险,都请你记住:疫情进行时,一定戴上了口罩,少出门,勤洗手,勤消毒。我们虽然不能去一线抗击病毒,但呆在家中,隔绝感染源,让一线的医护人员全力救治已感染者,让病毒无从传播最后饿死,这也是在参与战斗。现在我们的生活受到了很大影响,但请记住:病毒虽可怕,我们一定能打败它!
这些天,身边真的有很多令人感动的事迹。我们小区的一名业主买了三千个口罩免费送给小区的住户;日月贝上的灯光,街头路边的横幅,手机的短信,处处都是“中国加油”“我们必胜”。抗疫一线的感动就更让人泪目了,白衣天使们夜以继日地工作,蹲在地上就能睡着,吃口热饭也是一种奢侈。这种舍小我为大家的精神如何不让人动容?二十六岁的小杨就是天使中的一员,她也有满腔热血希望为国出力,但是在照顾病人的过程中她也不幸被感染。我想象不到当她看到CT图像上肺部的白块心中有多害怕,也想象不到她打电话告知科长时声音是怎样地颤抖。我只能由衷地敬佩她感谢她祝福她,美丽的天使都会有好运,她也一定能渡过难关。从中央到地方,从高层领导到普通老百姓,人人都关注疫情。有人捐钱捐物,有人投身其中甚至为此牺牲了自己宝贵的生命。众志成城,共克时艰。
作为高中生,我们自发地组织了一个群,二十几名珠海高中生捐了三千多买了一些医护用品捐到了武汉。虽然我们都明白,这点东西完全是杯水车薪,但是我们完全为自己的行为感到骄傲和自豪!因为疫情进行时,我们尽了一名高中生最大的努力去帮助祖国;因为我们都有一颗热烈善良的心。即使一个人的呼声很小,我们也会尽可能地去牵动身边的每一个人。
人生路途不会一直平缓,这次疫情就是我们要携手共越的一座大山!而我们的身后,是强大的祖国。每一个中国人的心中,都应该怀着必胜的信念!因为我们有十天修建一所医院的中国速度;我们有前仆后继奔向一线的中国精神;我们有相互鼓舞中国必胜的强大信念!相信自己,相信祖国!疫情进行时,我们不惧怕。战胜疫情,我们一定可以!
篇13:贯彻落实五大发展理念心得体会
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+ 加入清单近日,宜昌市文化新闻出版广电局组织召开全体干部职工会议,局党组书记、局长传达了全省新闻出版广电工作会议精神,结合“新常态、新作为、新业绩”的要求,全面贯彻中央、省委的主要精神,落实省局各项重点工作安排,全面部署我市2016年文化新闻出版广电工作。
一、构建八大工作体系。按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大理念,努力构建核心价值引领、公共服务、精品生产创作、全民阅读、现代传播、文化新闻出版广电市场管理、人才队伍、制度创新八大体系,努力破解发展难题,厚植发展优势。
二、以重点项目为抓手。全面推进“三峡之星”广播电视塔、滨江文化产业园、五峰文化广电创意产业园等重大项目。组织实施中央无线地面数字电视工程,加快推进高山无线台站基础设施升级改造,完成市级电视节目县市区覆盖第三期工程建设,全面完成“村村响”“户户通”建设任务。
三、推动三项重点工作
一是深入开展全民阅读工作,建设“读书之城”,丰富“十进一创”活动,开展评先争优活动,表彰一批“书香县(市)”、“书香机关”、“书香校园”,努力建设读书之城。积极推进农家书屋提质增效,开展“书香门第·耕读人家”主题活动,做好出版物补充更新和重点文献发行工作。
二是提升公共服务能力,加强农家书屋建设与管理,推进标准化、规范化建设,提高使用率。继续实施“村村响”农村智能广播网工程,实施农村公益电影放映工程,与精准扶贫相结合推动公共资源向基层下沉,全力推动“保基本、补短板、兜底线、促公平”的公共服务体系构建。
三是深入开展新闻出版广电市场综合管理。扎实开展“扫黄打非”,强化各类广播电视播出机构、视听节目网站行业监管,加强报刊审读工作,规范新闻报刊出版发行秩序,加强印刷复制发行行业和内部资料出版物监管,积极推进著作权登记,加强版权执法监管,严厉打击侵权盗版行为。
篇14:领导班子五大发展理念心得体会
全文共 1858 字
+ 加入清单26日至29日,中共中央在北京召开了具有重大现实意义和深远历史意义的十八届五中全会。全会正确认识并准确把握国内外深刻变化、经济下行压力加大、经济复苏乏力、诸多矛盾叠加、各种风险隐患增多和全面建成小康社会进入决胜阶段的新形势、新特点,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,《建议》顺应我国经济发展新常态的要求,立足国内视野和国际视野相统筹,坚持目标导向和问题导向相统一,体现全面规划和重点突出相协调,提出到2020年夺取全面建成小康社会伟大胜利的“创新、协调、绿色、开放、共享”相互贯通、相互促进的五大发展理念。
创新发展,是一个国家、一个民族永远向前的第一动力。面对新一轮科技革命和产业变革蓄势待发的形势,面对发达国家推进高起点“再工业化”的局面,面对我国、我市以资源要素和资本投资分别作为发展驱动力遭遇的困境,面对我国、我市科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑力不足和科技对经济增长的贡献率远低于发达国家这个突出的软肋,我们必须把创新摆在发展全局的核心位置,不断推进理论、制度、科技等各方面的创新,让创新贯彻于党和国家的一切工作中。因为,唯有创新才能拓展新空间、构建新体制、培育新动力、激发新活力、释放新需求、创造新供给;唯有创新才有发展潜力、发展后劲、发展前途。
协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求。科学发展观要求,我国全面建成的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的小康社会,是东、中、西部区域平衡发展的小康社会,是城镇和乡村统筹发展的小康社会,是新型工业化、信息化、城镇化、农(牧)业现代化同步发展的小康社会,是硬实力和软实力共同发展的小康社会,是经济建设和国防建设融合发展的小康社会。从这样的意义上讲,协调发展,强调的就是发展的整体性和平衡性。整体性和平衡性把握好了,发展才能成功,全面小康社会才能实现。
绿色发展,是健康永续发展的必要条件,是贯彻“8337”发展思路,走“三生结合”(生产发展、生态良好、生活富裕相结合)、“三效统一”(经济效益、生态效益、社会效益相统一)道路的内在要求。绿色发展,是天蓝、地绿、水清的发展,而不是黄烟滚滚、沙尘飘飘、雾霾漫漫的发展。坚持绿色发展,就必须增强“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”的意识,为继续完善节能减排制度,为建立绿色、低碳、循环发展产业体系作出新贡献。
开放发展,既是我国改革发展的基本国策,也是我国改革发展的成功经验;既是我国奉行和平共处、包容发展、互利共赢战略的必然选择,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。面对当今世界和平发展、合作发展、包容发展的潮流,今天我们的开放发展,已经是立足更大范围、更深层次、更高水平“引进来,走出去”的开放发展。因此,必须在“一带一路”建设中,进一步扩大开放的广度和深度,为推进陆海内外联动、东西双向开放和构建广泛的利益共同体做出新努力。
共享发展,既是中国特色社会主义的本质要求,也是社会主义制度优越性的集中体现,更是我们党坚持为人民服务宗旨的必然选择。我们党历来主张发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,正是在这样的意义上,我们说全面小康社会决不是“富者累巨万,贫者食糟糠”的小康,而是消除7017万贫困人口(我市近10万)、守住1800万低保人员(我市为5万多)底线,让全体人民都过上好日子的小康。因此,坚持共享发展,必须注重公平、正义,突出解决短板问题,通过加大精准扶贫力度,提高低保人员生活水平,以及缩小收入差距(目前我国贫富差距为15:1、城乡收入差距为2.75:1、基尼系数为0.445),提升中等收入人口比重(目前为31%)的共享发展,让百姓生活更有温度,让人民幸福更有质感。
总之,五大发展理念既是我国改革开放以来发展经验的新概括,也是我们党对科学发展观的再深化;既是我们党对我国发展规律和破解发展难题的科学认识,也是我们党对“十三五”乃至更长时期发展思路、发展方向、发展着力点的正确把握。只要我们坚持五大发展理念,并将其付诸实践,一个经济保持中高速(6.5%以上)增长(2020年国内生产总值比2010年翻一番)、产业迈向中高端水平、消费对经济增长贡献明显加大、常住人口城镇化率达到60%以上、人民生活水平和质量普遍提高(2020年城乡居民收入比2010年翻一番)、国民素质和社会文明程度显著提升、生态环境质量总体改善、农(牧)业现代化和国家治理体系、治理能力现代化取得更大进展的全面小康社会就一定能如期建成。
篇15:大学生疫情防控思政大课心得体会精选
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+ 加入清单今天下午在学校组织下有序观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,这是一堂意义深刻而引人深思的讲座。每个人的生命都是可贵且唯一的,我们既要对自己负责也要对他人负责,这是我们每个人都应具备的社会责任感。“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们”,疫情之下,一个年轻的群体始终活跃在抗议一线,他们同我们一样都是“90后”新生代力量,“非典”疫情期间他们多是懵懂的见证者,如今却已然成为主力军的一部分。正如冯秀军教授深情讲述这场疫情中勇敢逆行的年轻风景,引导当代大学生担当历史使命。
习近平总书记指出:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是越挫越勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起”。
这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们待的有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这个经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一次代价沉痛的历练。战疫情、稳发展,群策群力守望相助,践行初心使命,交出合格答卷。
国家兴亡,匹夫有责,此次疫情展现出了让全世界惊叹的中国速度,同时间赛跑,与病魔较量。即使许多计划由于这场疫情被滞留在寒冬,但凛冽的寒冬总会过去,春暖花开的希望终会到来。
篇16:《弟子规》读书笔记心得体会
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+ 加入清单寒假里,老师让我们去自学国学知识,建议我们先去背《三字经》、《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍,今天,我就来说说我背弟子规的体会吧。
《弟子规》原名叫《训蒙文》,是清代李毓秀写的,主要讲的是要对父母孝敬、对兄弟友爱,言行谨慎,做人要诚实守信,对他人仁慈博爱,还要多学习,多读书,向圣人学习。《弟子规》中有一段话:“读书法、有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼;此未终,彼勿起”。意思是读书的方法是要注重心到、眼到和口到,要专心致志,一本书开才始读,不要又想看别的书。
而我读书时,总是忘了做到这三到,有时看书时不够专心,一边看书,一边想我家养的两只小白兔怎么样了?它们爱吃的萝卜吃光了没?它们现在是在睡觉还是在抢东西吃?想到这,我就坐不住了,忍不住要去兔笼边瞧瞧,结果,什么内容也没记到脑海里。
读了《弟子规》这段话后,让我更加体会到读书不专心,效率就很不高,花很多时间在学习上,结果仍学不好,今后我读书时一定要做到心到、眼到和口到,以较少的时间获得最好的学习效果。这就是我学习《弟子规》后的一点体会。
篇17:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字
全文共 1461 字
+ 加入清单《骆驼祥子》是我国著名作家老舍写的一本文学著作,这本书共有二十四章。文章内容跌宕起伏,讲述了二十世纪,这个黑暗时期的劳动人民祥子悲惨的一生。
祥子是一位北平乡下的洋车夫,年轻力壮,手脚便利,不怕吃苦,一心想要努力赚钱,买一辆属于自己的车。经过三年的拼搏奋斗,他终于攒够了钱,有了一辆自己的车,对拉车这一行业更加有自信了。可是没过多久,北平发生了一场战争,在兵荒马乱之中,祥子的车被军官抢走了,他在逃跑时也只牵走了三匹骆驼,换了三十五块钱,而“骆驼祥子”的称号也是这么来的。后来他遇到了虎妞和刘四爷,在刘四爷的厂子里当一位车夫,并且与虎妞结了婚,也结识了待人宽和,善解人意的教书先生——曹先生。但是之后曹先生被误认为是乱党,而祥子挣来买第二辆车的钱被孙侦探骗了。
他和虎妞结婚后用她的钱买了第三辆车,虎妞也有了孕,整天好吃懒做的,但祥子因虎妞难产去世而卖了车。在虎妞怀孕期间,遇到了被二强子卖给军官的小福子,并让小福子照顾她。虎妞死后,祥子搬走了。过了一段时间,祥子回来了,他是回来找小福子的。他走了许多地方,辛辛苦苦地寻找,终于有了她的音讯,却得知她上吊自杀了。从那时起,祥子再也不是以前那个努力拼搏,善良正直的车夫了,他开始堕落,变得懒惰,整天游手好闲,吃喝嫖赌,不务正业,彻底沦落为一个真正的社会最底层的人民。
老舍先生写这篇文章的用意就是想讽刺旧中国时社会的黑暗,和对那些劳动人民的深切同情。不过虽然最后祥子的结局是悲惨的,但他那种为梦想坚持不懈的精神是值得我们学习的。而题目“骆驼祥子”用的也很恰当,因为祥子具有骆驼般积极向上,坚韧的精神。
虽然当今这个社会不再像旧中国那么腐败,可是也有那么一些人是新中国的耻辱。而在生活中,我也碰到过那些人。“女儿呀,家里的油没了,你帮妈妈去买一瓶吧!”我来到商店门前,挑选好油,便排好队伍准备付钱。时间一点一滴过去了,我看了看墙上的钟,已经过去十分钟了,可还没有轮到我。突然,我看到了一位身穿破破烂烂的衣服的老奶奶站在收银台钱,心想:不会发生什么事了吧?于是我走上前一看,果真如此。一个白发苍苍,满脸皱纹的老奶奶手中拿着一块面包,正准备掏钱时,却发现钱没带,就跟收银员商量着说:“小伙子,我出门时忘带钱了,我先把面包放在你这里,我回家拿钱,一会就来。”那个老奶奶刚放下手中的面包,便听到来自收银员的低声咒骂:“老太婆,没带钱还敢来这里买东西,你要是没钱,就赶紧滚吧!我们这里才不会施舍给你。”听到这话,我略感震惊:一家大商店的收银员,一个年轻小伙子,竟会是这样一位没有素质的人。或许那些顾客也为此感到惊讶与心寒,脸色有些变化。而老奶奶听到这话,心中更是生气与不甘,便有些愤怒地朝收银员说道:“小伙子,你怎么能这样说呢?你好歹也是受过教育的,怎么能说出这样的话!”而收银员小哥也回了一句:“我怎么样还轮不到你教训,这里不欢迎你”这话一出口,周围的顾客也看不下去了,纷纷出来帮老奶奶说话。一位好心的顾客出来劝解:“大家都不要再吵了,听我说一句。收银员小哥,你为什么要这样说呢?老奶奶她只是想回去拿钱,又没有做什么不正当的事,反而你这样做,不仅仅会影响店里的生意,还会让别人对你改观,会认为你是一个怎样的人。”他没说是怎样的人,但大家与收银员心中都清楚。在众目睽睽之下,小伙子也没有再反驳什么,只好转身离开。
那天的事情让我感触很深:现在已经不是以前那个黑暗的时代了,为什么还是有些人不能宽容待人呢?老百姓们为什么不能和睦相处呢?我不懂他们是怎么想的,但我希望总有一天,这个世界将会永远和平。
篇18:青春在战疫中绽放心得体会观后感
全文共 632 字
+ 加入清单为了治疗更多的病人,武汉集结上千台机械数千名人员新建了两座医院——火神山医院和雷神山医院,令人惊叹的是两座医院同时开工,仅仅用了10天时间顺利完工,现已如期交付并投入使用,这令我非常震撼!正是这些成百上千的工人师傅们不分昼夜建起来的,他们也是抗疫战场上的英雄!毕竟只有“中国速度”能做到啊!中国真伟大!
在这次疫情当中,年龄最小的奇奇也不幸被病毒感,她的主治医师和护士白班夜班倒休轮番照顾她,王磊医师还和小奇奇玩“鳄鱼游戏”,每天给她测血氧,护士们也是极其有耐心地哄着给小奇奇喂饭。他们不算是抗疫英雄吗?就这样在医护人员的共同努力下,年仅9个月大的奇奇回家的日子终于指日可待了。在出院之前,王磊医师再一次“全副武装”地去看望奇奇,还带了一些好吃的给他,奇奇一看到王磊医师便认出了他,还主动伸出胳膊要拥抱他,这一幕让在场的医护人员看着着实都被感动了。如果不是这些白衣天使们没日没夜地工作,奇奇肯定不能顺利出院,甚至还可能有生病危险;如果没有他们,更多的人都会在这场疫情中失去生命。
武汉疫情爆发后,全国各地抽调精兵强将冒着生命危险赶赴武汉支援,有不少医护人员还为此感染病毒倒下。而在这次疫情中,收治病人最多,感染病毒最严重的武汉金银潭医院院长已年过花甲,他的的妻子也被感染了病毒却没有太多时间去照顾,依然每天奋战在一线……我想这就是和平时代的英雄所做出的贡献!这就是中国力量!
加油!武汉!加油!中国!我们坚信有你们这些英雄的无畏奉献,凭“中国力量”一定能战胜疫情!一定!
篇19:南京南京观后感心得体会
全文共 1393 字
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我落泪了。我为那些死去的国人而落泪,为危难中的祖国而落泪。>将我内心中对祖国的爱从心灵的大海深处搅动开来,变得清晰而明确,让我对爱祖国这种情感有了更深的体会。>
I cried.I cried for those dead people, crying for the motherland in crisis.>Stir the love of the motherland from the depths of the heart of the motherland, become clear and clear, so that I have a deeper understanding of the emotions of my motherland.
我记得小时候,我的心中只有父母亲,他们是我的一切。他们是我的启蒙老师,他们是我的榜样,他们无微不至地爱护和照顾我,一刻也不离开我。他们让我认识了我的家族中的亲人们,让我成为其中活跃的一分子。他们让我熟悉着家乡的一草一木,
让我与邻居们友好地相处。正是有了他们, 我才不孤单不害怕, 内心中对他们既是爱又是崇拜。
由于我是如此地爱我的双亲,我也深深地爱上了他们生活的那片土地—我的家乡。
家乡,当我离开她去异地上学的时侯,这名词变得多么温馨。在家乡,有我的亲人、
邻居、伙伴和老师以及那一草一木,我是多么想他们呀!思乡、思人,杜甫说:“露从今夜白,月是故乡明”;温庭筠说:“因思杜陵梦,凫雁满回糖”;白居易说:“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。古人心中的故乡是沉甸甸的,对我而言何尝不是如此!
当我在异地上学,接触到了更多的新事物,获得了更多的新知识,我发现祖国与我的故乡是那么紧密的连在了一起。过去的中国是一个落后的国家,在近代,在二战的时候,中国遭受着列强残暴的侵略,整个神舟大地都处在水深火热之中,而那时的我的故乡何尝不是处在这样不幸之中并且更加深重呢!我还清楚地记得>中的中国军人陆剑雄,他誓死守卫南京城,即便临死也喊出了“中国万岁!”的口号。他不正是想着祖国沦陷了,哪有他的故乡呢?现在呢,中国富强了,而我的家乡也悄然在发生着变化,我的亲人们也逐渐地过上了好日子。这,这使我怎能不爱我的祖国?>in Nanjing, he vowed to guard Nanjing City, even if he died, he shouted the slogan "Long live China!"He didnt think about the fall of the motherland. How can he have his hometown? Now, China is rich and strong, and my hometown is quietly changing, and my relatives have gradually lived a good life.This, how can I not love my motherland?
爱祖国,这是无数爱自己的家乡、自己的亲人的中国人的共有感情,怎能抛弃?我记得历史上为了国家的安全、荣誉和利益不惜一切的人都有这样的壮志—宁为玉碎不为瓦全。我记得艾青曾经说过,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉,这也不正是我想说的吗?
篇20:国演义读后感中小学生心得体会
全文共 472 字
+ 加入清单今天,我完成了一件伟大的事——看完了《三国演义》。这三国演义把我看得精疲力尽。早上一起床就爬起来看,除了吃饭睡觉,其他时间都是在看《三国演义》。现在,就让我告诉你们我看了《三国》的读后感吧!
《三国演义》是古代的四大名著之一。里面的许多英雄人物都是我们所熟悉的。如,一代枭雄曹操,足智多谋的诸葛亮,有万夫不当之勇的张飞,笑到了最后的司马懿......这些人物都给我们留下了深刻的印象。看完三国后,我长叹了一口气。没想到,笑到最后的竟然是司马懿!看完三国,我增长了许多见识。最好看的就是《火烧赤壁》。周瑜一场大火就将曹操的所有战舰都毁于一旦。每次看三国,我都被里面紧张的故事情节吸引住了。有的人说三国写的不就是一些打打杀杀东西吗,有什么好看的?可我并不这样认为。三国虽说有一些打打杀杀的场景,但这样看起来才会有吸引力,才会让人渴望知道后面的故事情节。看完三国后,我仿佛长大了许多。里面的阴险狡诈也让我感到恐惧与害怕。没办法,在那个时期,为了生存人们什么事都会干得出来。
看完三国后,我还想再重新看一遍。我想将里面的故事烂记于心,时时刻刻都能谨记在心!