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长征知识作文(精选20篇)

今年3月份的最后一个周,是我校的安全教育周。星期一的国旗下讲话,黄校长就做了具体安排,这个周我们三年级保育生一连几个晚上都在观看安全教育影片,看后使我大为震撼。在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,下面是小编为大家带来的,希望你们喜欢。

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那一次我认识到了知识的力量

全文共 641 字

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你们知道世界上最强大的力量是什么?你们可能会说:金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我觉得世界上最强大的力量是:知识的力量。因为,知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等,而且让你一生受用不尽。

我发现历史上有许多人都在追逐着知识,直到生命凋零的最后一刻。如:海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识,但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海,而我们学到的,只是大海里的一滴水。于是,我们在不断探索着那无边无际的知识。其中,有些人身患疾病,却在努力地探索着知识。比如:海伦·凯勒,她是一个盲人,她却活得比正常人还好。所以,让我们一起歌颂知识的力量,感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。

在古代,人们也在无可止境追求着知识。从前,有一个人,他很穷,他很喜欢读书。到了晚上,他没有钱买蜡烛,就在自己家的墙壁上砸了一个洞,这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事,故事的开头是这样的:东汉时候,有个叫孙敬,是著名的政治家。他年轻,孜孜不倦,勤奋好学,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。他就是用这个特别办法,刻苦地学习。

知识的力量实在是强大啦!强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯,它照亮了我的心田;知识好比一团火焰,它温暖了我的心田;知识好比一涌泉水,它滋润了我的心田。

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篇1:五年级作文知识700字

全文共 670 字

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储蓄是一个从无到有的过程,储蓄知识同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。

知识海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,慢慢地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候十分好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长期对知识的积累,把知识储蓄起来,才成就了张溥的学问,使他成为著名的文学家、政治家。

正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。仔细想来,储蓄也是一个奇妙的过程,就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵,才酿成这独特的芳香与味道。

古往今来,凡有大学问之人都有一个共同点,那就是在岁月中沉淀与积累,不断充实自己的“知识宝库”。

东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后,并没有就此灰心丧意,而是更加注重对知识的储蓄和心灵的启迪。他在房间里到处挂着笔,一有感触便随手记下,长期如此,使他的肚中之墨充实不少,最终在努力下完成了名著《论衡》。

我们设想一下,如果张溥或者王充不重视知识的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,因为好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于知识的储蓄!

“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到知识的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇妙之处。

储蓄知识需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,成功便在不远处!

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篇2:刘欢:知识是我的追求

全文共 306 字

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站在讲台上的刘欢,看上去和大学里的一位普通老师没有什么不同,毕竟他已经在这里讲了十几年的课了。很多原来只喜欢流行音乐的学生听了刘欢的课后,也开始注重古典音乐。有记者说,好多在音乐厅没听说过的在刘欢这儿一听,明白了好多,因为他的知识体系比较系统。

“您觉得做老师和做歌手有什么不一样?”

“虽然都是我一个人面对着很多人,但老师主要是传授知识给学生,而唱歌则是要感染观众。”

“万一演出和上课的时间冲突了怎么办?”

“上课是雷打不动的,我不会让演出影响上课。”

“在讲台上辛辛苦苦讲一学期的课,和您在舞台上唱一首歌的收入是怎样的一个比例?”

“这根本不成比例。我上课主要是因为我喜欢做这件事,它让我很快乐,这不是用金钱衡量的。”

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篇3:长征在继续初三作文

全文共 606 字

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看了这期的开学第一课,我的内心深有感触。

长征,被共认为历史上的一大生命奇迹。在如此艰苦环境下,连生存下去都十分困难,更何况还要随时提防着敌人的突然袭击,真可谓难上加难。

在这支长征队伍中,有一位出生才满十八天的女婴,她就是大将贺龙的女儿——贺捷生。这位还不满月的女孩,跟着红军跋山涉水,历经艰难险阻。

这也是长征中的一大生命奇迹。

另一位英雄人物就是大将耿彪。耿彪刚刚进入红军队时,曾因年龄过小而被拒之门外。可是后来红军头领终于被他的坚持所打动,收下了他。他们自己的智慧和勇气一次次击溃敌人,大家也越来越认可他了。但是,在一次冲锋中,一颗子弹击穿了他的手臂,在没有麻药的,没有手术刀的情况下,军医用锯木头的锯子硬生生地将他的手臂给锯了下来。这要有多么坚强的意志才能忍爱这么强烈的疼痛啊!

这些英雄典范给了我们许多启示,也给我们一些警告。

长征并没有停止,我们要接过先辈们手中的旗帜,继续前进!长征艰苦,没错!但这并不代表我们现在的生活就很容易,很舒服了。如果我们整天醉生梦死,坐享其成,那人生还有什么意义呢?我们虽不一定能干成大事,成为祖国的栋梁之才,但我们也应该尽力而为,为祖国做出自己的一份贡献。

另一方面,我们也要居安思危,不能因为我们生活在一个太平的时期里,就可以无所顾忌了。我们还是应当提高警惕,更应该珍惜现在的幸福生活,因为这份太平,来之不易。我们应当接过先辈们的旗帜,继续向更好的世界进发。

[长征在继续初三作文

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篇4:健康教育知识主题

全文共 565 字

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还在上学的时候,妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。

接到妇儿中心的通知,我们今天要去深圳的教基地,我们早早起了床,准备好东西,吃完早餐,我们先到妇儿中心门口集合,老师给我们参加活动的每个小朋友发了一件衣服,点了名字,我们就出发了。

在车上,有很多我不认识的小朋友,我和表姐静静的坐在车上,坐了一个小时,我终于看到深圳的教育基地,我们把包放在车上,老师让我们站成两排,我们就开始参观了。一个讲解员把我们带到三楼,原来三楼是消防馆的,里面很多东西都是模拟的,特别有意思,老师给我们做题目,我排在第3,就差一点。三楼的消防安全体验学习馆,说了乱用电,洗澡不能洗太久,等。

深圳安全教育基地是由深圳政府批准立项,投资总额近亿元,建筑面积9000多平方米,该基地是至今国内第一家面向中小学生,普通市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看,上面这样介绍的,我们还去了第四层家居安全馆,讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾害馆,讲了地震时怎样逃生,还玩了个逃生游戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119,交警电话122,报警电话110,还有儿童安全体验学习馆,通过我们刚才的学,来抢答题目。

时间很快就到了。该回家了,不过,我在这里学了很多知识可以保护自我。

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篇5:一次精彩的知识竞赛

全文共 688 字

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下次一定要把那一横去掉!我暗暗发誓,心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

原来呀,我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束,我是参赛选手之一。

当时的情景真是热闹,我。龙楠。赖昶妃。严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题!”到我们了,我的神经瞬间绷紧,心情激动到了极点!主持人开始提问了:“请说出4个是‘ABCC’形的词语。”Ohmygod!这一道题对我们来说可真是有点难度,那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧!

“文质彬彬,白雪皑皑!”严孟欣马上说出了两个。

“忠心耿耿!”我补充道。“3个!”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去,我们几个苦思闷想。就差一个!到底是什么呢?“书声琅琅!”龙楠忽然叫道。“时间到!加十分。”天啊,真是千钧一发呀!接下来几题都是有一定难度的,就连主持人也说我们是险胜啊!

必答题结束后就是抢答题了,答对加10分,打错扣5分,可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英,就是反应不够男孩子那么快,不然的话,抢答题我们都可以拿下,但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢,哎,真是可惜呀……不过,我还是抢到了1题,打破了抢答题一直是0的记录。

最后是抢答题的阅读环节,答对加10分,答错扣10分,而且一定要老师喊开始才能抢答,不然当错误计算,所以我把它当作风险题。因为是这样,所以我提醒那位容易激动的严小姐,可她就是不听劝告,在主持人把题目说到一半时就按下了按钮,让我们失去了宝贵的10分。

因为我们在抢答题时所犯的错误,所以我们只得了第二名,这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧!

但是不管怎么说,这还是一场相当精彩的知识竞赛呀!

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篇6:我眼中的”长征精神”作文600字

全文共 601 字

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“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”每当我朗读着毛主席提笔写下的《七律。长征》,眼前,仿佛出现了红军长征途中那感人的一幕幕……

二万五千里,一个多么庞大的数字!翻山越岭,爬雪山,过草地……红军战士,用双脚踏出了一条解放之路!

恶劣的环境,没有使红军停止前进;沉重的包袱,没有使红军抱怨却步;缺衣少食的生活,没有使红军自私自利!

而现在,回想一下我们毅行的时候吧!路上,有多少人抱怨路太远?其实,不过区区几里路;有多少人埋怨走得太累?其实,我们穿着运动鞋,走在平坦的人行道上,不知比红军的征程轻松多少;有多少人不愿背包?其实,书包里不过是一些自己喜欢的零食饮料……

然而,在那么严峻的情况之下,红军没有退缩,没有放弃,更没有自私自利,独享一切!

《马背上的小红军》中的小红军,在饿得奄奄一息之时,对于送到嘴边的食物,他却不为所动;面对可以骑马的诱惑,他也果断拒绝。直至咽气,他也没有抱怨过一句!在物质极端匮乏的条件下,他拒绝了生存下去的可能,只为更多的人能活下去!一个和我们年龄相仿的孩子,竟然能够这么想,这么做,而我们,却在为谁分得的课间餐多一些而争吵,这,是多大的反差?

长征途中,凛冽的寒风肆虐,一位军需处长直至冻死,也没给自己穿上一件棉衣,而是将温暖留给别人,给他人更多生的希望!

《七律。长征》带给了我极大的启发及思考。通过这些活生生的榜样,我们需要学习的,正是他们那种不畏艰险,始终为他人着想的优秀品质!

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篇7:3我眼中的长征

全文共 315 字

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我眼中的长征是经历了无数次的磨难,才是现在这个样子的。

他们就是在这样艰苦的环境中锻炼出来的。被敌人前后夹击、围追堵截,他们还是刻服了许多的困难,顺利的到达陕北。

在我的心中,他们永远是那么高大、那么不屈不饶、那么的舍己救人,我要学习他们不怕苦、不怕困难的精神。

他们每次被困难重重包围时,而是想方设法的打退敌人,是自己又能踏上新的征程。而有些战士在打退敌人时侯,又自己做出的牺牲。

我想那些做出牺牲的战士会想,我是光荣牺牲的,我也付出了一份力,我是值得的。如果我是其中的一个战士,我也会为我自己而感到骄傲、自豪!

我为我自己的祖国而感到骄傲、自豪。我们的英雄前辈为我们做出了好的榜样,我要学习进取,为我的祖国增一份力!

[我眼中的长征路作文

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篇8:科学知识日记100字

全文共 224 字

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科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。科学包含自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学。1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵,即事实与规律。科学要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。

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篇9:莫让知识“碎片化”作文800字

全文共 828 字

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碎片是当代互联网化的特征。娱乐碎片化无可厚非,但是知识碎片化是危险的倾向。微信朋友圈等现代工具的使用,使得越来越多的年轻人魂不守舍地捧着手机,手指像僵尸一般不断下滑,百无聊赖地扫着简短的文章,渐渐在碎片中迷失方向,大量时间沉湎于此。碎片化的知识真的好吗?

的确,随着科技的发展,获取信息变得方便起来,随时随地,一打开手机,各类纷杂的新闻、文章呼之欲出,人们只需轻滑屏幕便能得到想要的信息。运用手机、电子书等方式进行阅读已逐渐趋于潮流,微信、QQ等应运而生,而认真静下心来读一本书却无比困难。这是为什么呢?微信等软件信息量虽广,但知识却是碎片化的,容易短时间内完成阅读。而读书是体系化的知识,读完一本书需要很长时间,快节奏的生活让人们浮躁,没有耐心安静读书,翻久了自然觉得心烦意乱。

知识是体系化的,学习更要体系化。

体系化是成功的前提。牛顿是物理学家、天文学家和数学家,经典力学理论的集大成者。牛顿从力学的基本概念和基本定律出发,运用他所发明的微积分这一锐利的数学工具,不但从数学上论证了万有引力定律,而且把经典力学确立为完整而严密的体系,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综合。正是因为牛顿创建了这样一个体系,才使得后人对力有了概念,对自然界有了进一步的了解,推动了工业革命的进程。

体系化是把握事实的关键。古代盲人摸象的故事就是个例子:有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸,胖盲人摸到了象牙,便以为大象是个萝卜;高盲人摸到的是大象的耳朵,便以为大象是一把大蒲扇;矮个子盲人摸到了大象的腿,便认为大象是根大柱子;而那位年老的盲人却认为大象只不过是一根草绳,因为他摸到的是大象的尾巴。是什么让他们的认知有所扭曲呢?这正是碎片化带来的盲目与危险。

因此,学习知识要把握正确方向,专注深入,莫让知识碎片化。形成知识体系,才能融会贯通,伟人思想成熟的标志不是说一句名言,做一件大事,而是形成一套思想理论体系,并一以贯之。

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篇10:知识与金钱作文

全文共 380 字

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在现代社会中,人们把金钱看得比什么都要重要,确实我们的生活离不开金钱,但金钱不是万能的,比金钱更重要的还有许许多多,比如知识

前不久,我们家新买了一台液晶电视,我们全家人都非常开心,屏幕比以前大了,图像比以前清晰了,特别是装了数字电视以后。收看到的台也增多了,家里充满了欢声笑语。

可是,没用多久,电视屏幕经常出现模糊斑点,让人看了很不舒服,于是,爸爸打电话到维修部,要他们派一名维修人员来修,维修人员到了,经过仔细的检查,发现是信号不好,结果还是没能找到问题所在,妈妈气得要换一台电视。

一个偶然的机会,妈妈得知自己朋友的老公在这一方面技术非常好,于是,妈妈请来了这位“高手”,经过他的仔细检查,终于发现了问题的所在,是二级光管坏了,结果只花了几元钱就修好了。

在生活中,还有许多事例说明知识比金钱更重要,所以我现在要好好学习,天天向上,长大做一个对社会有用的人。

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篇11:知识在于积累的作文

全文共 684 字

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雨还在不停地下着,她冲走了大地上的污秽,给大地换上了一件发着银色亮光的衣服,却换不了我烦躁的心情。

半期考如期举行,面对七个山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科教师给予的压力。班主任说:“要是这次半期考你们没考好,退步了,之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学教师,说:“在半期考,计算题不能错,每错一题罚十题,之后每周都要做计算题!”英语教师说:“按目标分,严格要求自己。”哎,还好有几个教师没怎么要求,不然半期考可怎么办啊。话说:“有压力才有动力”可压力太大,也启动不了,发挥不了自己的真实水平。

现在除了复习,还要迎接一个又一个的压力,真的是要采用“临时抱拂脚”的计策,只见我饭还没怎么吃,就回到战地备战,拿起这一本书瞧瞧,拿一本书看看,使劲的背背,却怎么也记不下来,谁让我平常不努力呢?为了考试每天都在熬夜,那眼圈简直就是国宝大熊猫赞助我的,眼皮像撑着千万斤重似的,怎么也睁不开,每天只有两个字包围着我--睡觉。

怎么办?怎么办?明天就要考试了,“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我,毕竟考英语,听力是我最怕的,虽然教师说:“听力简单!”可是在我心里却丝毫没有这个概念。没法子的我,只好上网搜索,里面也没有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英语,想到教师对我的殷切期望,我拿起了书,看起了书,背起了书。心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊,夜幕降临了,雨还在“沙沙”的下个不停,睡吧,明天还要考试呢!

就要考试了,没有认真复习的我会考吗?看来平常的积累还是很主要的,如果我平常积累了知识,在考试时完全可以不用这么紧张了。

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篇12:用知识去改变

全文共 1587 字

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在以前我听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不理想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?

1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。

书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。

读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”

其实玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!

3知识改变命运

我们知道朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

事实证明,知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

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篇13:观看《长征》的观后感

全文共 357 字

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星期五老师给我们看了《长征》这部电影,我的心情非常激动。

红军战士不怕困难,经历了爬雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥、湘江战役等等,历尽了千辛万苦,战胜了所有的困难,用了整整两年时间走完了两万五千里长征。

其中令我印象最深刻的是湘江战役和飞夺泸定桥,湘江战役中战士们冒着敌人的轰炸机,枪林弹雨中鲜血把江水染红了一片,江上到处是战士们的尸体,湘江两岸血流成河,惨不忍睹。攻打泸定桥时,战士们冒着敌人的枪火艰难地爬着铁索过桥,一不小心就掉入了万丈深渊。

看了这部电影,也让我感到很惭愧!想想自己平时过着衣食无忧的幸福生活,不管是生活中还是学习上遇到一点困难就退缩,缺乏恒心和毅力。今后我一定要改掉这些坏毛病,要珍惜现在战士们用鲜血换来的这来之不易的幸福,好好学习红军不怕困难的精神,长大以后为社会做出贡献,做一个有用的人。

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篇14:漫漫人生路,长征万里程

全文共 1848 字

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亲爱的同学们,大家好!今天我发言的题目是:漫漫成才路,长征里程

平时,我们总是会用长征精神来激励自己。其实,我们也在进行着一种坚苦卓绝的长征。

有同志有一首词,叫做《清平乐·六盘山》。词这样写道:天高云淡, 望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程二万。六盘山上高峰, 红旗漫卷西风。 今日长缨在手, 何时缚住苍龙?在这首词里,有同志艺术地提出并回答了一个问题,红军两万五千里长征的目的是什么?到长城,缚苍龙,也就是要谋求革命的成功。而摆在红军脚下的,却是像六盘山一样雄伟高峻的重重困难。但是红军的胆略,意志,英雄气概,比山更高。看!六盘山上那漫卷西风的红旗,不正是红军战士永不倒下的精神旗帜吗?有人说长征之伟大就在于,它播种了一种精神,那就是面临绝境不绝望,辗转万里,绝处求生;面对强敌不低头,机智灵活,大勇弥天;蔑视困难如鸿毛,草根树皮,百折不挠;金沙水急铁索寒,雪山草地,愈挫愈勇。长征是对一切艰难险阻的蔑视;长征是对人们智慧意志的肯定,长征是一种把一切困难踩在脚下的豪迈,长征是“泰山崩于前而色不变、麋鹿兴于左而目不瞬”的平静。同学们,三十岁的目标是一个美丽的梦幻,十余年的努力就是万里长征。

是的,我们生活在远离战争的和平时代。但是,我们的敌人同样面目狰狞,摆在我们面前的困难同样像雪山一样巍峨,——那就是我们的不良习惯和薄弱意志。听听那位叫习惯的先生怎么说。该起床了,它说,哎呀,外面挺冷的,你叫我怎么舍得这热被窝;要检察背诵,它说,哎,

老师真是的,这背来背去的,也不嫌烦琐;背得不熟,要求找老师背书,它说,什么,又来了,漏掉一个字也不能放过?你说他笔顺不对,它说问题不大;你说作业不规范,它说恁整齐干啥?要求认真书写,它说,说什么笔画藕断丝连,拖泥带水?啥眼神,那叫艺术美!你说卷面差,它说,什么卷面差,作文纸上扯两条电线,点染两朵腊梅,那叫锦上添花!陋习往往根深蒂固:出口成脏的毒瘤,像金沙江一样难以制服;随便骂人的作风,像大渡河一样令人无奈,老师笔记《话题:长征·人生(或长城)(纪念长征,实现理想) 原创下水作文》。随地吐痰,顽固得像草地上陷人于死命的沼泽;乱扔纸屑,习惯得像夹金山上考验人们意志的积雪。习惯先生可能会说,我可以改呀!这不,今天读书就读得特别卖力!今天我就非常注意语言文明。是的,它说的完全是事实。一天两天好坚持,然而,十余年,三千多个日日夜夜呀!你应该天天这么做。你说,人吗,会不允许有个懈怠的时候!一个小小的懈怠算得了什么?不错,一个小小的懈怠固然没什么,千万个小小的懈怠汇集一起,就能汇集成为声势浩大的大渡河。陋习像百万敌兵,围困着我们;一个个严峻的考验,板着面孔,就像大渡河上冰冷的铁索。

朋友,也许,你会说,和这些恼人的习惯作对,这不习惯的日子,你叫我怎么过。

也许,你还会说,毛病就毛病呗,有啥了不得,却把跳蚤说成老虎,你当我们是三岁小孩?

朋友!你想必读过这样一篇文章,叫做《缺憾的长度》。文章说,五毫米,微不足道,但足以造成莫大的悲剧;能被人感知的动人心魄的,大凡是寻常事物。不是吗?匕首如果短那么一点点,就可能够不到敌人的心脏;导火索如果短那么一点点,就可能威胁到工人的安全;做手术如果错那么一点点,就可能割断病人的神经腺。据报纸记载:某印刷厂把“乌鲁木齐”印成“鸟鲁木齐”,一点之差,就造成几十万圆经济损失;冯玉祥、阎锡山大战中原,冯、阎将会师地点“沁阳”误写作“泌阳”,贻误战机,惨败敌手。世界上有些东西是错不得的。美德错一点点,可能就成了缺德;机遇错一点点,可能就成了失意。对于我们来说,小小失误,可能就会使你丢失关键的一分,聪明的你,应该知道这关键的一分意味着什么!其实,陋习并不是真的无可救药,说它不可救药,其实是缺乏勇气的表现。归根到底是怕吃苦,试想,割舍那可爱而又可恨的陋习,用勤奋代替懒惰,要有努力、毅力、耐力、魄力,需要下这么多的力,岂能不苦?然而,俗话说,苦不苦,想想红军两万五。古语云:北冥虽赊,扶摇可接。黄河落天走东海,万里写入胸怀间。如果我们发扬红军战士的英雄气概,如果我们的脚步迈得像红军战士一样高远,我们的心中同样飘扬着六盘山上的红旗,陋习就会失去市场,脚下的路就会变得开阔、平坦,最后的成功就一定会属于我们。

请让我们用有同志的《七律长征》来共勉:红军不怕远征难, 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。

[话题作文:长征·人生(或长城)

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篇15:我眼中的长征精神

全文共 634 字

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长征,人类战争史上的奇迹,它以它特有的魅力,在中国人心中产生无穷无尽的力量,鼓舞着一代又一代中国人奋发向上。

由于第五次反围剿失利,红军被迫进行战略转移——长征。1934年10月,党中央和中央红军从江西瑞金出发,开始了二万万里长征,历时两年零五天。流年似水,岁月如歌,转眼间,八十多年过去了,但它却为我们留下了一笔可贵的精神财富——永恒的长征精神!

泸定桥下水流湍急,波涛汹涌,敌人的枪弹更是密集如雨,残忍疯狂,但这并没有使红军望而生畏,他们没有退缩,没有害怕,他们用鲜红的血液染红了一根又一根乌黑锃亮而又冰冷无比的铁链,他们心中只有一个信念,那便是前进,前进……

在广袤无垠的草地上,面对脚下的泥泞,早已干瘪的干粮包,以及随时踏入沼泽丧生的危险,他们没有畏惧,没有退缩,他们抱着坚定的信念向前,向前……

血战湘江,飞夺泸定桥,过雪山,越草地,巧夺金沙江,所有的艰难险阻在他们心中只不过“万水千山若等”。他们与天斗,与地斗,与敌人斗,他们用他们那双伤痕累累的双脚走过漫漫征程,他们用他们那残损的血肉之躯谱写万里长征的光辉历史。他们想我们展现了艰苦奋斗,自强不息的奋斗精神,他们向我们展现了坚忍不拔,威武不屈的革命精神,他们还向我们展现了换位思考,甘于奉献精神,这些就是长征精神。

即使长征早已过去多年,但是革命先驱们的精神却深深地的铭刻在中华儿女心中。长征精神在人们心中形成了一座碑塔,一个等她,一面旗帜,它以它独特的魅力引导着我们奋发向上,实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴!

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篇16:追寻红色足迹弘扬长征精神作文800字

全文共 825 字

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曾几何时,这里留下红军深深的脚印;曾几何时,这里流传可歌可泣的故事;曾几何时,这里流传永恒的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是插入云霄的娄山关;这里是冰雪覆盖的央金山;这里是中国革命的摇篮!

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程,已在人们的评说中过了大半个世纪。按我们熟悉的某种说法“过去的就让它过去吧”,再说下去,就成了枭鸣似的烦扰。然而长征却不同,人们总在不断言说、探究、拷问。

我想或许是源于长征所代表的一种精神——“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家亲”的温情!

漫漫长征路上,一个战士倒下了,千万人民站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命战士的躯体,却掩盖不住他们的信念;如雨的子弹夺去了先烈的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!又有谁能不为之感动为之震撼呢?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在和平年代出生的人难以想象的。前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。而我们的前辈却穿着草鞋在雪地中、沼泽中一步步艰难的走过来,走向了光明,走向了胜利。坚持不懈的精神在长征路上播撒。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

此时,我感觉到一种力量,一种越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为后人留下了一笔可贵的精神财富。长征在人类历史上写下了最壮丽的一页:永恒的英雄,永远的信念,永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在前方!

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篇17:一堂献血知识课作文500字

全文共 526 字

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血,一听到这个字,估计大部分同学都会毛骨悚然吧!可是对于我而言,那小小的针头一点也不可怕。因为我从小见惯了妈妈用针给别人抽血。但今天我却着实还是被有点吓到了————

早上细雨朦朦,我有幸跟着妈妈走进了神秘的大润发献血屋。我亲眼目睹了医生姐姐用快有我小指头粗般的针头一下扎进了一位叔叔的血管里。这可是我第一次看到这么粗的针头,不勉鸡皮疙瘩都起来了。只见汩汩鲜血不断从管子里流出来,流到一只像袋装牛奶般大的献血袋子里。很快就装满了一袋。听医生姐姐说,这些袋子有200亳升、300毫升、400亳升的。一个人被抽这么多血,血会被抽干吗?这太恐怖了。这些血被抽出来干吗用的呢?

医生姐姐给我们上了一堂严谨的医学课。原来用正常的人血经过检测和处理后可以输入到某些病人体内,可以挽救病人的生命。哇,这么神奇!我也想去帮助有需要的人。可是医生姐姐说我们还小,要成年后才能献,而且要身体健康。从现在开始我要好好吃饭,锻炼身体,长大后也要加入光荣的献血队伍,把自己的血奉献给他人。

每一位献血者都是我们的榜样,我们的英雄。其实献血并不可怕,也不会对身体造成不良反应。为了那些生病的、生命垂危的人,请伸出我们的援手。

请您走进献血屋,看一看,听一听,相信你会对献血产生不一样的认识。

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篇18:消防安全知识讲座观后感

全文共 414 字

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今天,我观看了消防安全知识讲座,这使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?第一,不能玩火。第二,不能随地扔烟头。第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。第四,出远门时要关掉电闸。第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。第六,在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的可以在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的可以手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水,如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

通过这次讲座的观看,我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

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篇19:议论文写作基本知识

全文共 1247 字

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导语:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。以下是小编为大家精心整理的议论文写作基本知识,欢迎大家参考!

一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成

(1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。

(2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。

(3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。

(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。

(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块

1、理解议论文的文体知识:议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。

2、思想准备:想清楚要写的内容。如果认识不清,你可看相关的书,《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径。

平时要注意积累,如每天背两条名言,即一个故事。

这样,你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的如何,不知下面的内容对你是否有帮助。

二、议论文的三要素:

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

论点的位置一般有四个:

①文题

②开头

2、论据

用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意:

①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精确,不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)

也即:引论本论结论

常见的论证结构:

a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):用典型事例作论据来证明论点,俗话说事实胜于雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还可以引用一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

③文章中间

④结尾

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篇20:无知与知识、学识的经典谚语

全文共 443 字

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无知就是无力。(苏联)

● 孤陋寡闻最危险。(英国)

● 无知比贫穷还可怕。(缅甸)

● 无知是鲁莽的根源。(英国)

● 一只眼睛看不到全部。(非洲)

● 假知识比无知更危险。(英国)

● 无知的人常说什么都懂。(印度)

● 没有知识的人叫得最响。(罗马尼亚)

● 世界上许多不幸都来自无知。(法国)

● 人类有一个冤家,那就是无知。(德国)

● 钱包空空如也比脑袋空空如也好。(德国)

● 一无所知的人不会怀疑任何事物。(英国)

● 有热情而无知识,就象没有火光。(美国)

● 只有蠢家伙才相信自己的如意算盘。(英国)

● 只有天资而无学识,就象树木不结果。(英国)

● 什么也不知道的人,只好什么也相信。(奥地利)

● 只有热情而无知识,好比骏马没有缰和鞍。(英国)

● 没有知识的生活,就象没有香味的玫瑰花。(阿拉伯)

● 学问和健康之外无财富,无知和疾病之外无贫穷。(欧洲)

● 如果有胡子可以解决问题,那么山羊早就做了族长。(阿富汉)

● 承认自己的无知,只表现一次无知;掩饰自己的无知,就会出几次无知。(日本)

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