开学第一星期的作文【20篇】

9.1晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课，今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。 公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。到时，32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。

我记得深刻的节目有：在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。著名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆!一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。 这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，长大了制造更好的中国机器人。 96岁“诗译英法第一人”，讲述长达六十余年翻译人生 96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”。 《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。 吴京远程视频，讲了他对对“武”的理解。

《开学第一课》特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京，他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。 今天的节目很精彩，也很有意义啊。

三星堆文明的发现，对于世界与国人来说，都是毫无疑问的重大发现，它不仅意味着能够印证的中国文明的起源更早了一步，也意味着人类能够确证的文明起源更提前了一步，这些探索与发现的意义和价值是不言而喻且巨大的。

在观看完《开学第一课》以后，我想三星堆文明的考古工作，对于我们的每一位奋斗在一线的考古工作者们而言，也是极其具挑战的。正如三星堆文明客观所呈现的那样，它与过往我们所知道的所有文化都不一样，它呈现出的形态既令人神往、赞叹，又令人迷惑甚至产生对以往一切已知的怀疑。从事这样一份考古挖掘与研究的科研，无疑是对自身的一种前所未有的挑战。

然而，我们看到，考古学家们做到了，许许多多的考古学家们以自己扎实的知识，精湛的技能，充满智慧的考古研究过程，使对三星堆文明的研究逐渐以其最客观、最符合实际的形态呈现了出来，他们以一种完全谦虚谨慎的态度对待着这些出土的文物，不因为自身的已知来推断三星堆文明的“未知”，以最大的方式保护、呈现好了这些美好的文物，扩充了我们文化的厚度。

这便是一种看似静态，却无不体现出努力的奋斗，这是一种“慢奋斗”，却又是一种我们应当学习的态度。

经历一个暑假之后，我的心好像飞走了还没回来，不过幸好我还是爱学习的，紧跟着每年的《开学第一课》，我对学习的热情有增无减。那么2022年的《开学第一课》又会给我们全国中小学生带来什么样的惊喜，这是一个让人期待的节目。

在9月1日晚上八点多的时候，我吃过晚饭之后，就在电视机面前等候着《开学第一课》节目播出。眼看就要到八点了，终于开始了，今年的主题是____________，随后我们看到了许多英雄，他们是“00后”奥运健、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表等等，每一个都是献身于为祖国建设的英雄。

让我记忆最深刻的是今年东京奥运会上的冠军——杨倩。她是一名零零后，同时也是跟我差不多一样大，但是她却能为祖国赢得很不错的荣誉，让我有点惭愧不如了。她告诉我们说到：“永远不要小看自己的付出!”也许是这句话也成就了如今的她。

随着时间的流逝，由于我看得太入迷了，因此不知不觉时间过得真快，2022年《开学第一课》就这样接近闭幕了。今年我的收获很多，让我意识到开学第一课的重要性，因为是它让我重新认识自己的使命与任务，努力学习，不再是为了完成老师布置的作业那么简单了，更是为自己提前做好基础铺垫。因为祖国的未来需要我们去建设，去继承，所以我明白自己身上的责任重大，如果我不好好学习，那就是没有了捍卫的能力，也不是一个合格的接班人。

因此好好学习不只是一个口号，而是要做好每一步，例如充分利用好自己的时间去学习，除了完成老师布置的作业之外，还要去学习课外的知识，好好学习中国的历史，丰富自己的知识，未来的中国，我一定会为之奋斗，贡献一份力量，完成自己的目标，加油哟!

今天，暑假结束了，是我去学校报到、迎接开学的第一天。

早上，我怀着激动的心情吃完早饭，带好书包就向学校快步走去。从学院路向东刚转到文二路上，抬头向学校方向望去，只见学校门口满是等待开门的同学们，他们来得那么早，是非常期待能马上迎接一个崭新的学期吧!学校老师见有这么多人，就把门打开了，门刚一打开，大家就欢呼起来，大家高兴自己又回到学校了。我回到了自己教室，大家都在热烈地谈论着自己在寒假中各自遇到的趣事。这时老师进来了，与同学们相互致意后，老师便让大家把寒假书面作业以及布置的其他作业准备好，进行了寒假作业的检查和整理。其后，老师宣布：“这次开学典礼将在第二课堂展馆‘刀剪剑’博物馆举行。”说到“刀剪剑”博物馆这个名字，我还是第一次听说，我心里很好奇，忍不住马上到那儿去探个究竟。老师接着说：“请大家准备好上车。”于是我们按照顺序来到学校门口上了车，一路上大家有说有笑，都非常激动，大家都期待着这次博物馆之行。

大约半小时之后，我们乘车来到了位于拱墅区小河路的刀剪剑博物馆。我们三个班各自整好队后，在老师、讲解员的带领下进了博物馆，我们看到了一些石头和骨头磨成的刀，讲解员告诉我们这些是石器时代的`刀，用于打猎。我们接着往下走看到了几把青铜剑，讲解员说这几把剑是古时候春秋战国时期打仗用的剑，它们都非常精美，而且是剑中精品。看到这里，我心中不禁赞叹古代劳动人民的勤劳与智慧，为我们中华文明的悠久历史而自豪。

接下来，我们还去二楼看了剪刀，在那里我还学会了如何辨认剪刀是不是手工打造的……。

短暂的开学典礼很快就结束了，但是却给我留下了深刻的印象。通过这次开学典礼，使我掌握了很多历史知识，也使我深刻地了解到了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，以及华夏儿女的智慧与勤劳。啊，多么令人难忘的开学典礼啊!

9月1日，开学的日子。回到了熟悉的校园，又和同学们一起学习、玩耍，心里可真高兴!

走进校园，小草在向我点头，太阳在向我微笑，花儿在给我跳舞，清新的空气迎面扑来，使人神清气爽。花坛里的花可漂亮了，玫瑰、月季、一串红……五颜六色、争奇斗艳。

进入教室，传来了琅琅读书声。老师换了，是以前教五 班的姚 老师。她又高又年轻，只不过严厉了一点。老师说：“我们的教室也要换，要上三楼。”我费了九牛二虎之力才把课桌搬了上去，还砸到了脚。

开学第一天有喜也有忧，可真有趣!

今天，我来到了面目一新的学校!由于咱们的学校变漂亮了!然而高兴的我一踏进学校的门就急不可待的见见本人的老师们!

只见各班的同窗们朝我看!我此时就像森林里一只名不虚传的小鸟!我弯下腰，低头，跑向自己的步队!益老师对我们说了好多话!过了一会儿，开端上楼了!一进班级，看见了整洁的座椅!又往讲台一望!看见了正站在那优雅的孙老师!我走向座位，放下书包，像平常一样拿起书开始默读!

过了没一会儿，铃音响起，我们跑向走廊!一步步走向操场!高兴地踏起步来!只见校长和两位同学津津乐道的说了起来!我也当真地听!

时光好像一眨眼就到了!我们再次踏步调走向班级!只见孙老师拿出一叠试卷，发了下来，我看见其余同学有的拿起笔做了起来，有的拿笔找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起笔做了起来!做做，有一道题做不出，就不论!放在一旁做其它的!“叮铃铃”……。铃声音起，老师说下战书在做!我们又跟搭档谈起试卷上的标题!“什么!古诗没做出!”一位同学大声说，“唉!我认为是什么那!”我对前面一位的同学说!

中午到了，我们吃完饭，跑向走廊!边谈边笑!我这才看清本来学校这么俏丽呀!花花草草!有红有的!难看极了!

快上体段课时!数学老师赶了过来!把试卷发了下来!我急逝世了!成果看见同学向我这发了过来!我一看!哇!这下惨了!我巴不得找个地洞钻进去!唉!这下没盼望了!我鼻子一酸!想哭却又不敢哭!恐怕争脸!

上完体锻课!英语老师又拿试卷来了!我又缓和又等待!啊!这么少呀!我这下真哭了!还好没人看见!不然就丢死人了!

今天是多么令人难忘!又是如许让人伤心呀--测验呗!哎!

时间悄悄地过去了，暑假转眼就结束了。金秋九月开学季，又迎来了新学期的到来。学生们如约到达学校，操场上充满了过去的笑声和青春的气息。九月也是《思政第一课》与我们见面的日子。今年《思政第一课》的主题是__，这个主题很有意义，让我获益匪浅。

你为什么为我们安排这个课程?因为《思政第一课》节目根据今年随时发生的时事热点来确定每年的主题，然后以另一种形式告诉我们学生。该节目将带我们了解祖国的伟大英雄和他们伟大的事迹，并告诉我们需要从小学习，带着一颗爱国的心，我们学生可以了解祖国是多么伟大，学习我们祖先伟大的爱国精神。

观看今年的思政第一课，我学到了很多课外知识。学校第一课的每一个故事都是非常积极的，鼓励我，不断激励我勇敢前进，勇敢面对自己的缺点，改正自己。在思政第一课，他们的精神使我坚强了内心。做什么事情都要不怕困难，不应该半途而废。只有坚持到底，最终我才有机会成功。更重要的是，我意识到，作为新时代的年轻人，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。祖国呼唤青年担当责任，时代赋予青年重任，“我与祖国一起成长”是我们所有年轻人的共同愿望。

随着飞速发展的时代，作为新时代的青少年，我们不能辜负祖国对我们一心培育。在我们学习和成长的时候，我们应该始终保持一颗爱国的心。我们要学习老一辈人民和伟大的党爱民爱国精神，弘扬学习强国精神。虽然我们现在还年轻，但良好的教育应该从小培养，以便为我们祖国的未来发展奠定坚实的基础，这是我们现在所追求的。

观看完《思政第一课》后，给我的启示不仅仅是一个两小时的视频直播，更是我生命中一堂非常重要的课，让我不再迷茫，更勇敢地追求梦想!我会更加努力地学习，珍惜现在的每一分钟，然后在未来使自己成为一个更好的人。今后，我们要树立远大志向，努力学习，增强自己的知识储备，为祖国的繁荣昌盛作出贡献。一个坚强的青年造就一个强大的国家。只有自强不息，才能充分发挥社会主义接班人的价值，使我们的生活充满意义。

新学期开学第一天，也是我期待已久的一天，因为我又可以见到亲爱的老师和同学们了。

今天第四节课是体育课，这个学期我们新换了一位体育老师，叫刘老师。这节课他带领我们玩了一个游戏，叫做“男女大作战”。游戏规则是老师说什么，我们就得按老师说的做。老师把男生女生进行一对一配对，每一对中间都放了一个圆盘。当老师说抢，我们就要立刻抢夺中间的圆盘，谁先抢到谁就是胜利者。

游戏开始了，刘老师面带微笑地说“摸耳朵。”所有同学一齐摸耳朵，可我们的眼睛却仍然目不转睛地盯着圆盘。突然，刘老师快速地说：“抢。”我紧张极了，心想我一定要抢到圆盘。我的右脚迅速向前跨了一步，右手快速地向前伸，可惜没抓到，幸好对手也没抢到。我立刻用左手挡住对手的身体，右手以迅雷不及掩耳之势的速度抢到了圆盘，我把圆盘高高地举过头顶，大声地呼喊着：“耶，我赢了!”

时间过得飞快，一转眼到了下午的班会课。刘老师拿出一个白色的大袋子，神秘地说：“这个袋子里装的是我送给你们的礼物，你们猜一猜是什么?”听到礼物二字，我立刻精神抖擞。我猜想：是书吗?应该不是，这么小的袋子根本装不下50本书。难道是零食?有可能，因为之前刘老师给我们发过好几次零食。正在我冥思苦想时，刘老师把袋子里的东西拿了出来，哇塞，是红包。刘老师给我们每个人发了一个红包，又让我们猜一猜红包里面装的是什么?我们可以拿着红包摸一摸，闻一闻，摇一摇。我摸到了一根细细的、长长的、硬硬的东西，跟牙签差不多。我又轻轻地摇了摇，耳边传来一阵沙沙声。这时刘老师让我们把红包打开，我激动得心都快从身体里跳出来了。哇，原来是葱的种子。这个礼物可真有创意!

开学第一天真是惊喜连连呀!

在20__年九月的第一天，我们迎来新一年的开学季，在这天的晚上，备受全国中小学生关注的开学第一课终于开播了;作为一名优秀的学生，我们也早早再家里，准备好小板凳等待开学第一课的播出。

20__年开学第一课主题给我带来很大的触动，身为在和平社会下成长起来的孩子，我对于祖国的发展一直都了解的不深，即使有听到，也更多以听故事的心态来感受。但在看了开学第一课之后，才深深的意识到，我们的祖国，能过走到今天的这一步，有多么的不容易。

所以我们一定要好好学习，不要辜负各位革命先辈们的辛苦付出，只有以优越的成绩，坚定爱国的心，才能对我们的先辈们予以回应。在20__年《开学第一课》播出的这一天夜里，我学习到了很多，今后一定要更加专注，认真的心态，去面对学习，用以报效祖国。

前几天，我一直忧心忡忡。因为老妈说开学后要我骑自行车上学，我不敢：开学第一天车肯定很多，我该怎么骑呀!街上万一交通堵塞怎么办呀!如果……

但该来的还是会来的，终于到了开学第一天，老妈发出了号令：“今天骑车上学!”虽然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命难违”，我也只好背起书包跟着老爸下楼去了。

骑上了车，我总感觉背后不舒服，可能是还没习惯背着书包骑车吧!我正想着，前面出现了一个障碍物，我急忙按住刹车，但为时已晚，车“碰”到了石头上，我的脚也被划破了一点。但我咬咬牙，继续向前方骑了过去。幸运的是，马路两旁都是红灯，没有车辆经过，我们“嗖——”地一声飞驰而过，绕进了小路。

我们靠着路的右边缓缓前进，顺利地通过了小路，来到了十字路口。到了十字路口，车辆猛增，我们就“挤”到一边的人行道上去骑，和“大部队”分道扬镳。骑到大桥那，已是车水马龙了，长长的“车队”直通学校。我们在车堆里弯来绕去，总算到达了目的地——学校。我把车停入老爸学校后便返身来到自己的学校。

这可是我第一次骑车上学，真是与众不同而又有纪念意义的开学第一天!

今天是每年《开学第一课》播出的日子，我在晚上八点准时收看了这个节目。今年节目的主题是少年强则中国强，在节目中出场的每个人都让我感触良多。

在节目中，武汉医院院长张定宇身患渐冻症，但是依然坚守在抗疫第一线。张定宇院长说，只要我跑的够快，这样我就能够在病毒下拯救更多的性命。而生命是最宝贵的，人的生命只有一次，我们要好好的珍惜它。

节目中，陆军军医大学第一附属医院感染病科主任、军队支援湖北医疗队专家毛青也出现了。当主持人问他为什么在疫情敢逆流而上的时候，毛青先生却说，他们不是在逆行，而是在冲锋。对于他们来说，疫情就是一场没有硝烟的战争，而他们就是冲锋的战士。在国家危及的时候，他们就是最后的盾牌，他们怎么能够后退呢?

当然，我们能够战胜疫情，更多的是靠那千千万的普通的医疗人员。有一位名为周国红的医疗人员也出席了这次直播。她在武汉抗击疫情的时候，在自己的防护服上写下让自己女儿认真写作业的话语，让人好笑的同时也觉得感动，这何尝不是她对于自己女儿的牵挂呢?

当人们问她为什么要“抛下”女儿来到这里的时候，周国红说这个时候总需要有人挺身而出，虽然我的力量小，但是在小的力量也是一份力量。

通过这次《开学第一课》，我明白了团结的重要性，假如说没有团结的精神的话，可能就不会有那么多人逆流而上，也不会有这么多的患者在治疗好病情之后，又重新站出来鲜血。正是这种人人为我，我为人人的团结精神，可能才是我们战胜疫情的法宝吧。

“天下兴亡，匹夫有责”是肩负起民族重任的一种庄严承诺;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是舍己利而顾全国家利益的体现;早日赶回祖国，为自己国家效力。“不服气”更是一种民族尊严的表现。

在21世纪的今天，广大中华儿女更要以国家利益为重，捍卫民族尊严，肩负重任，砥砺前行。

维护国家利益，砥砺前行。

2017年9月15日，“天眼之父”——伟大的天文学家南仁东先生与世长辞。他带着自己的梦想与坚守，演绎了“我终于看到了你，而你却再也看不到我”的悲情。假如南仁东先生在24年前的大会上没有提出这样的想法，那么我国就很难取得这项重大科技成就。假如他只顾个人利益，贪图国外的优越条件，那么我国就至今无法窥探到神秘的星际。从壮年到暮年，从青丝到白发，他不顾个人辛苦，一心只系中国科技的发展，才让中国在世界范围的这一领域内占据一流地位。才让中国的“天眼”探索宇宙中的无限奥秘!

捍卫民族尊严，砥砺前行。

世界上获得诺贝尔文学奖的有不少人，但是以中国国籍获奖的人却屈指可数。而莫言便是第一个诺贝尔文学奖得主的中国籍作家，他以自己的实际行动捍卫了中国人的尊严，中华民族的尊严。一本《红高粱家族》流行于文化圈;小说《春夜雨霏霏》掀起了文坛巨浪;“爆炸”传遍了全世界。莫言用自己的“寻根文学”证明了中国人的能力，魄力，捍卫了民族尊严。

不论是以国家利益为重的南仁东文学家，还是以实际行动捍卫民族尊严的莫言，或是坚守梦想与初心的追月人，亦或是一心想要回国来为国祖国建设事业献身的钱学森，都肩负起了作为中华儿女的一份责任。他们都为了中国的繁荣昌盛而不懈奋斗，砥砺前行。

现如今，全球经济化与世界格局多极化的趋势已经不可避免，世界舞台也是风云变幻，波动不安的。许多事件已经触碰到我们民族的尊严与底线。中兴事件余波未尽，启示我们一定要自主创新变强大，国际竞争激烈进行，警示我们中华儿女，国家生国家利益至高无上，民族尊严不容侵犯，要践行__主张的“我将无我，不负人民”。心怀他人，无私忘我;心怀民族，捍卫尊严，心怀国家，为之奋斗。

在祖国母亲华诞70周年之际，在即将全面建成小康社会之时，在追逐伟大中国梦的道路上，不正是需要身兼重任的精神与品质吗?

故今日之责任不在于他人，而全在我们每一个人，我们维护国家利益，我们捍卫民族尊严，我们身兼重任，砥砺前行!

2021金秋时节来了，我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节，大家便会把目光放在“开学第一课”，全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动，我们对于开学第一课也是比较期待的，能够从中学到不少知识。

当我们迎着初升的太阳，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，嘹亮的国歌声响彻了天空，可曾想过，如今的美好环境，强大的祖国都是谁换来的。这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的，他们的精神时刻提醒着我们，每一位新时代的青少年，你们都是祖国的未来，祖国的接班人，以后就要靠你们来建设了，我们相信你们一定会把中国建设得越来越好，越来繁荣强大的。

当我看到主持人给我们介绍今年的嘉宾的时候，我惊讶了，因为他们都是为祖国赢得冠军的“00后”奥运健儿，为祖国脱贫工作做出贡献的脱贫攻坚模范、为抗击疫情而努力的抗疫先进人物，还有伟大的英雄航天员等等，他们都是为祖国做出贡献的人们，也是我们要学习的榜样。这也是为什么我们要努力学习的动力，不只是为了完成老师布置的作业，而是提前做好基本功;不是拿个及格的分数只为了不给爸妈骂，而是为了在未来可以用知识去捍卫祖国的每一寸领土，可以为祖国的建设贡献一份力量。

一直以来，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的青少年，我们必须努力学习用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!

然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。少年强则国强，少年智则国智，祖国人民在期盼着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎能忘记?当然不能。那就让我们行动起来，以饱满的热情，昂扬的斗志去刻苦学习，以优异的成绩报效我们的祖国，这是我在21世纪里的中国心。

希望在有生之年，我可以用有限的生命去完成一项自己的使命，永远勇敢直前，不忘初心，遇事不气馁，拥有坚定不移的决定和超强的行动力。所谓行动了就成功一半，我希望建设祖国的路上，我可以出一份力量，哪怕再渺小，因为有无数个我组成的话，那就不会渺小了。相信未来的中国一定会更加好，更加强大，更加繁荣。

在这个寒假里，有快乐也有烦恼，快乐是我长期可以和狗住在一起，可以随时随刻打篮球，烦恼是不能和同学们一起玩耍，也没有学校里我感兴趣的课，还有我四分之一的学习时间。

“朝来庭下，光阴如箭，似无言、有意伤侬”，三十天的时间过去了，开学季又来了，我忘记了美味的年夜饭，也忘记了暑假中的快乐，学校，我回来了!

第一天，我背着书包，似乎去游乐场一样，一蹦一跳的进入充满快乐时光的校园，同学们变了，有的变高有的变瘦了，老师进来了，我们马上安静下来，第一天，因为下雨，只好上课，我们并不厌烦，倒觉得有一点激动。

一下课，我们一起聊天，都聊着新年的趣事，但我们最关心的是寒假作业有没有做完，生怕作业没做完第一天就遭到老师的批评。

这一天下午，我们一起去搬书，今天下着大雨，我们只有五六顶雨伞，只好将就一下吧，可是还没走到一半，我就被淋成了一只落汤鸡，书本却一本都没有琳湿，因为如果一本书淋湿了，那本书一定是给我们其中一个人的，所以我们宁可自己淋湿，也不会让我们的同学伤心。

第一天的快乐时光过去了，我们身体湿了，但我们还是还快乐，这就是付出后的心情。

寒假过去了，新的学期又来了，为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力，下学期的生活更加充实，我决定制作一个新学期打算。

先来说说我的学习态度吧!我对学习态度一直就不太好，有什么作业让可做可不做的时候，我总是第一反映就是，不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度，让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头，而是第一感觉是要多写作业，改正自己对学习的不良态度，好好的为小升初打好基础。

我的学习习惯有一点不好，就是晚上吃晚饭之后写作业，不主动，需要家长去催，才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业，或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快，慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态，马上高效率的写作业。所以我决定，在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。

我的学习能力非常好，但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上，有时候看错数，有时候把关键字看错，又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁，因为我写作文比较慢的缘故，所以写作文就成了我练熬夜的秘籍，我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石，所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。

下学期我一定要改正这个坏的态度，养成好的习惯，制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧!

啊!终于开学了，我心里不知有多么开心。又可以和老同学相聚了。心里有说不出的激动，到学校了，进了班级，那熟悉而又陌生的面容又出让我觉得走进了温馨又温暖得大家庭。

开始上课了，我端正的座着，双手平放在桌子上。背挺得直直的，今天老师讲了一些关于新学期的学习任务，还说，这一学期的学习任务比较重，所以我们得认真学习。下课了，我和同学们一起围在一起闲聊着暑假趣事，说到好笑的地方我们各个哈哈大笑。可快乐的时间总不长。上课铃声响了。

放学后，我们结了几个小伙伴一起边说边走，要各自回家了，我们依依不舍，还想再聊一会，因为明天还可以在一起聊，所以我们分开了。

时间过得飞快，转眼间我们愉快地寒假生活又结束了，迎来又学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：“!

每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到开学季时，就播放期《开学第一课》的原因吧。

因此，同学们让我们起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的份力量。

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难。我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，近几年我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。这是多么惊人的数字，在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的伤痛，除了为遇难者留下同

情的泪水，我们还能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，这是时代的呼唤!因为人的生命只有一次，所以我们必须珍惜，珍惜生命，珍惜美好的生活。我们学校就对同学们上学方式做了调查，发现一些路远的同学集中乘坐严重超载的改装面包车。学校召集这部分学生家长开会，劝阻他

们不让孩子乘坐超载车辆，避免发生交通安全事故，防患于未然。学校还经常教育我们要遵守交通安全规则，走路、上下楼梯靠右走，走路时，思想要集中，不东张西望，不嬉戏打闹，过马路要走人行道，交叉路口不闯红灯，做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”，不满12周岁不骑自行车，不满16周岁不驾骑电动自行车……同学们，交通安全，从我做起，就让我们共同注意交通安全，远离危险，平平安安、健健康康、开开心心，让老师、家长都放心。

爱国是一个亘古不变的话题，它在历史长河中以各种方式存在于每个人的心扉，或内心的呐喊，或行为的展现，都一样地震撼人心。

有一种感情叫爱国，林则徐虎门销烟，壮我国威。

林则徐关心民生疾苦，为官清廉，当他目睹难以计数的鸦片如潮水般涌入国土之时，爱国情怀油然而生。他上书道光帝得到受命后，立刻在广州展开禁烟运动。短短的23天，林则徐在虎门海滩当众收缴并销毁全部鸦片，共2万余箱，合计110多万千克。当烟渣随着潮水卷入咆哮的大海之时，民众们欢欣鼓舞，欢呼呐喊声响彻了虎门的上空。林则徐虎门销烟向全世界彰显了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严，点燃了一个个中华儿女的爱国热情。

有一种感情叫爱国，朱自清宁死不受美国救济面粉，扬我国格。

爱国是拒收嗟食的骨气。朱自清在1948年6月，在京参加了“反对美国扶持日本”的游行，并在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》上签名。当时，朱自清患有严重的胃病，身体非常瘦弱，体重不足40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡，这时他拒领美国面粉就意味着他的生活将会更加困难，他的胃病将会更加严重。然而朱自清坚持“不为五斗米折腰”，他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的，因为反对美国武装日本的政策要采取直接行动，就不应逃避自己的责任。”

两个月后，朱自清就去世了，他用宝贵的生命诠释了中华儿女的铮铮铁骨。

有一种感情叫爱国，钱学森始终眷恋着祖国，显我国怀。

钱学森在美国，学术上取得了辉煌成就，但他始终眷念着祖国，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感概。就在新中国诞生的第六天，钱学森夫妇毅然决定放弃国外优裕的工作和生活条件，回到祖国，要为新生的祖国作出自己应有的贡献。但是，回国之路充满坎坷。钱学森受到美国的移民局和联邦局的恐吓和非法逮捕，最后，历经千辛万苦的钱学森在祖国母亲的帮助下，终于登上了驶向东方的船。回国后，用丰富的科学知识和智慧让祖国的科技立于世界的前沿。

其实，爱国也并不是名人的专属感情。当祖国有难之时，我们心系祖国，众志成城;当祖国繁荣富强之时，我们激动振奋，再接再厉。苦乐与共都是爱国情怀的表现，这种情怀，无关年龄，无关领域。

--有一种感情叫爱国，你、我、他的努力读书，将爱国的种子埋在心田，用知识，用理想，用信念去浇灌，让爱国的种子生根发芽，开出绚丽之花。

心理素质教育是素质教育的重要组成部分，而人格教育，作为心理素质教育的核心，更应该引起足够的重视。所谓人格教育，是指针对学生的身心特征，在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中，我们滲透健全人格教育，促进学生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流，从而提高学生的心理健康水平。

一、在教学思想上要滲透健全人格教育。

心理素质教育，首先是做人的教育。至于做什么样的人，需要我们去引导。人格教育，是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中，遵循教育教学规律，深入了解学生的内心世界，从点滴入手，滲透人格教育，做到名副其实的教书育人。

二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。

我在教育教学过程中，面向的学生，把爱的种子撒向每一个学生，使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性，没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如：一位学生特别喜欢画画，可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系，教师不是扼杀他的爱好，而是进行家访，做耐心细致的工作，还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下，这个学生不仅成绩优秀，当上“三好”学生，还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此，教师不仅要尊重学生的个性，还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组，学科小组，指导他们做实验，搞调查，写论文，提高综合能力，等等。这样，使每个学生都能够在集体中找到自己的位置，提高自信心，维护了自己的人格，充分发挥自己的潜能，促进自身的全面发展。

三、在教学方法上滲透心理健康教育。

⒈尊重学生独立的人格。

苏霍姆林斯基曾经说过：“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严，不能对学生讽刺挖苦，肆意辱骂，更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心，就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围，使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候，我采取“高高的举起你的左手”的教育策略，从而使学生对自己充满信心。

⒉组织学生进行人格分析。

组织学生结合自身实际，自我分析，相互分析，从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论，统一认识，提高辨别能力。

⒊帮助学生完善健全人格。

在既尊重了学生的独立人格，又帮助学生进行了人格分析。那么，接下来，顺理成章地，我就与学生一道，完善学生健全的人格，使其朝向健康向上的方向发展。这样，人格教育也就达到了预期的目的了。

学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向，对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此，我们应对他们充满爱心和信心，建立平等的师生关系，遵循正面教育、积极引导的原则，使其发现自己的优点，看到自己在学习上或生活中的闪光点，让他们经常体验成功的喜悦，逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动，教师应抓住教育的良机，做到“春风化雨，润物无声”。

开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢

同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧