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关于爱国的作文最优秀的作文(经典20篇)

我们要做一个文明的爱国者,不要做一个不理智的愤青。下面是开学吧网为您推荐的佳作,希望您喜欢:下面是小编为同学们分享的关于关于爱国的作文最优秀的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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纪念五四爱国运动

全文共 1258 字

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90年前的“五四”运动翻开了中国历史崭新的一页,马克思主义开始在中国传播,给中国的无产阶级革命带来了翻天覆地的变化。而掀起“五四”运动,站在时代最前列的是与我们年纪相仿的大学生。他们激情澎湃,以自己的行动迎接新时代的曙光,为大学生运动的历史写下了光辉的一笔。

90年后的今天,信息技术如暴雨般以任何人不曾预料的速度、方式席卷全球。我们已处于一列风驰电掣的快车上,无论是主动还是被动。这列快车驶向何方无人知晓,但我们都毫不怀疑,无论如何我们都要赶上它的步伐,否则,落后就要挨打。一个全新的时代已经到来,一场新的革命已经开始,我们这些大学生——二十一世纪的主人,该做些什么?

我国属于发展中国家,社会经济形态不及发达资本主义国家成熟,但信息时代给任何人以平等的机会,资本主义发达国家也并不确知信息时代的未来,对我们来说这却是绝好的机会。我国正进行社会主义改革,经济发展速度令世人惊羡,政治稳定,社会繁荣,全国人民在以**8主席为核心的中国共产党的领导下更加坚定地走有中国特色的社会主义道路。党和国家早已意识到新时代的机遇与挑战,积极行动起来,鼓励科技进步与创新,扶持信息产业,紧跟世界最新发展趋势。江主席说:“创新是民族之魂。”

我们大学生必须积极行动起来,发扬优良传统,响应党和国家的号召,进取拼搏,勇于创新探索,做信息时代的弄潮儿,用“五四”精神激励自己为国家在信息时代的发展作出贡献。

我们必须要创新。从工业化时代到信息化时代不是循序渐进的,而是跳跃式地前进,是全新的变革。工业化时代的本质与信息化时代绝然不同。传统观念是创新的最大敌人,我们必须改变传统观念,重新认识信息时代的一切。

对大学生来说,传统观念的改变主要在于学习观念的改变。学习的本质不是记忆,而是对自我的改变。学习越多就越容易改变自我,而改变就有机会,有机会就可以发展。学习对人脑的作用不是填充历史,而是点燃人脑这支火把,让它熊熊燃烧,放出辐射式、连续的巨大能量。随着因特网的发展,任何人都不可能吸收全部的信息,哪怕是最新的一部分信息。也许你耗尽毕生精力记忆了信息海洋中的一点一滴,而此时这些信息却已远远落后,一文不值。既然如此,我们为什么不再建立一个重点呢?学习应该是创造性的,是对各种信息合理组合得出的成果。学校应该是教育型学校,而非记忆型学校。

多问“为什么”,不要被传统观念和习惯做法扼杀了思想的火花。千篇一律的生活缺乏发展的空间,相反逆向思维、反常规的做法却往往蕴藏着创新的能量。我们要有创新的意识和自觉性,要相信自己能够创新。当你想:“我不属于善于创新的那类人”时,那么你就犯了大错。同时,我们也必须学会忍受生活中别人的不同。不同中就存在着创新的潜质。当一个人在创新时,他的行为与周围的人就会不同,有点古怪,我们必须认识到这一点。这样我们的社会才能变成五彩缤纷的大花园。

新时代、新革命已经开始。同学们,我们做好准备了吗?“五四”精神绝不能丢,我们必须使它发扬光大,赋予它新的内容。让我们充满激情地迎接又一个新时代的到来,为国家的发展作出自己的贡献!

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篇1:爱国情是一条永不枯竭的河作文700字

全文共 759 字

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张载有言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

国,是我们心的共同体,是民族的灵魂,中华民族之所以强大,就是因为我们中华人民将这份腔腔的爱国情融入了心中。爱国在古往今来是一个亘古不变的话题,我们在这历史的车轮中转动,成长…

古人有言:国家兴亡,匹夫有责。是的,国家的兴亡衰危与我们每个中国人都息息相关。我们中国人是国家的一份子,我们应以自身的爱国情捍卫国家的尊严,为我们的国家昌盛贡献自己的一份力量,“《沧浪之水》清兮,可能濯吾缨;《沧浪之水》浊兮,可以濯吾足。”不曾改变的是我们的中国心,屈原宁可投江而死,也不愿使清白之身蒙受世俗尘埃。在渔夫看来,处事不必过于清高。是到今年可以出来围观世道浑浊,可以与世沉浮。屈原本着一颗自身的腔腔情怀展示了他灵魂爱国的一面。1948年,邓稼先怀着科学救国的理想,远渡重洋去美国留学,在普度大学当研究员,仅用一年多的时间就获得了博士学位,1950年后,他从美国普渡大学回国,先后担任中国科学院物理数学学部委员,国科工委科技委副主任等职。1950年,他怀着一颗报效祖国的赤子心回到祖国母亲的怀抱,置身于中国的伟大事业中。在她痴痴不倦的努力下,我国第一颗原子弹终于横空出世,属于我们的科技时代到了。

我们的祖国繁荣昌盛,起来了…

古往今来,有多少历史先辈们在誓死的捍卫这伟大的祖国尊严,他们用行动向我们诠释了一首首可歌可泣的伟大爱国诗歌,这些诗歌,于我,于我们都深深的烙在了心底里,炽热的滚烫着。文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟,左宗棠收复新疆等等的这些这些,无一不续写着我们中华民族的情操-爱国。我们要有一颗爱国的雄心。

爱国情是一条永不枯竭的河,它正在滚滚的流淌着,我们现在神圣的五星红旗下体会那骄傲的情怀。

我们都把国家装在心里,一直一直…

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篇2:爱国主义教育基地观后感

全文共 590 字

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井冈山—革命山—旅游山—文化山,被提名为天下第一山。“四面重峦叠障,五溪曲水萦。红根已深植,今日正繁荣”。这是老一辈无产阶级革命家董必武1960年访问井冈山时对井冈山发展的评价。如今的井冈山,依旧是一块红色的土地,但更是一个绿色的宝库。每到一处都能感受到井冈山红色文化的气息,摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎闻到了当年的硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;尝一尝红米饭,咀嚼不朽岁月的艰辛;走一走红军小路,才知胜利来之不易。而井冈山红色文化的灵魂----井冈山精神,就在这不知不觉中悄悄潜入了我们的心灵。

观山有感,观景有得,置身于井冈山独特红色文化的氛围之中,深刻的感受到井冈山革命根据地虽然只存在了短短两年零四个月,但却为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。正是这种精神和这条道路,伴随和指引中国革命和中国人民从此走向胜利,走向成功!“星星之火,可以燎原。”正是从井冈山燃起的星星之火,燃遍了祖国大地……。

通过敬仰于领悟以上的爱国主义教育基地,我们的灵魂受到了革命的洗礼,焕然一新。在我们心中,那颗早已种下的爱国的种子,在走上井冈山的教育基地后,便逐渐的成长起来。弹指八十年,人间变了,似天渊翻覆。井冈山变得更加现代化,沉浸在古老的革命传统中,显得更加的浓厚。我们也像毛同志那样“犹记当时烽火里”,更奈何“独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴”。

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篇3:爱国作文400字

全文共 452 字

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那些人听后,一个说:“没看出来呀,你小小年纪脾气还挺大的。”另一个说:“这么小的年纪,能有爱国之心,真了不起呀。孩子,要想改变别人对你的国家的看法,就应该让你的国家变得富强,国民变得文明。”

过了几天,热那亚少年踏上了家乡的土地。在当地警察的帮助下他终于回到了爸爸妈妈的怀抱,一家人享受着团圆的幸福时光。

接下来的几天里,热那亚少年脑海里经常想起他在国外和船上看到的、听到的一切。于是他决心上学读书来改变自己的生活。在爸爸妈妈的鼓励支持下,他走进了课堂。

在学校里,他刻苦学习,积极思考。别的孩子玩耍的时间他都用来读书学习。一次班会上,他给老师和同学们诉说了他的遭遇以及那些人对自己国家的看法。老师抚摸着他的头对全班同学们说:“孩子们,因为我们国家太贫穷,所以旅馆条件不好,道路交通不好,教育比较落后,要改变外国人对我们国家的看法的唯一办法就是,你们要努力学习,用知识把我们的国家建设富裕强大。”

热那亚少年牢牢记住了老师的话,他知道,人应该积极面对自己的不足和缺点,只有弥补不足,改掉缺点,才能赢得别人的尊重。

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篇4:千年的选择——爱国情怀

全文共 938 字

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昨晚,再次翻阅古诗词三百篇,我又被他们的爱国情怀打动,甚至彻夜不眠,便记下心中所感——文/墨白

时间的蝼蚁默不作声,沿着年轮的轨迹不停地攀爬,串起每一个凄楚而惆怅的日子,焦灼地渴盼着时光能够倒流,让我穿越时光的隧道与先贤们相见。此时顿然感悟:是谁说:“待从头,收拾旧山河,朝天阙"。是谁说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

夜阑人静,我知道只有缘着历史的绳索,穿越时空,让生命在岁月轮回中流传千年,就能寻到那些文化大家,就能识得他们心中亘古不变的选择——爱国情怀。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

不知曾经的汩罗江畔是否雾霭弥漫,就像他心头笼罩的愁绪无法舒展。他伫立江岸哭泣为谁?狂歌为谁?披发流放又为谁?他把炽热的爱国心融入诗篇。他选择了用忠心扶起将倒的王旗,他选择了用千张白纸,写满为国为民的志愿。他报国无门,于是他偕同对楚国的满腔忠贞、《离骚》的绝唱、上下求索的脚印卷入到那滚滚而逝的汩罗江水中去。直到今天,他激情挥洒的文字依然掷地有声,他拳拳的爱国之情依然叩击人们的心灵。他就是屈原。

“此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒”。

不知那易水的澎湃涛声是否还依稀可辨?正如他临行前的壮言。他英姿飒爽的背影伫立江畔已是定格在历史长河中的一个永恒的画面。他选择了要用秦王的鲜血来完成天下苍生的夙愿,他选择了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。但在虎狼的强秦面前,他壮志未酬。可他有图穷匕现时的英勇,有倚柱而骂时的凛然。直到今天他的爱国情怀仍然永驻世人心间。他就是荆轲。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。

不知那鹅湖畔是否还有他醉中挑灯看剑,梦中驰骋杀敌的身影。他愿披一身豪情冲向那被金人蹂躏的前线,前进中不料身后轰响的不是助威呐喊而是小人的诬陷。他忍受着屈辱与不满,选择了为国沉默的闲居,但他满腹依然有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的谏言。他的选择造就了一位伟大的爱国词人。是他的选择将黑色的文字谱写成了一首首爱国的壮丽诗篇。直到今天,他的爱国豪情还让人为之赞叹。他就是辛弃疾。

篝火繁星,映射出他们光芒的人生。

岁月无痕,弹指一挥间。

在这穿越时空而永恒不变的选择中,我已心有所悟。

夜阑人静,苍穹深处,亦有那“数风流人物,还看今朝”的豪情,让人继承。

这份选择亘古不变。

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篇5:小学生爱国

全文共 909 字

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自党的十八大提出社会主义核心价值观。围绕着以人为本的理念,使得社会主义核心价值体系深入人心,更使得全社会有了焕然一新的风貌。

在生活中会发生许多事情。一天下午,妈妈正要去市场买菜。妈妈经常去那个老奶奶那里买菜,那个老奶奶也非常信任我妈妈。这天下午,妈妈去那个老奶奶那里买菜,菜拿好称好,结账时,妈妈猛一下想起忘拿钱包了。那个老奶奶看见妈妈脸色不对,便问:“你怎么了?”妈妈说:“不好意思我忘拿钱包了。”老奶奶说:“没关系,明天再给我钱吧。”

第二天,妈妈把钱还了。那个老奶奶说:“你妈妈是我最信任的人。”这就是诚信。

雷锋曾经说过:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然螺丝钉没有很大的用处,但是在生活几乎哪儿都能用到螺丝钉。我决定:我以后也要做一颗永不生锈的螺丝钉,为祖国奉献出自己的一份力量。

友善待人,和睦相处是中华民族的传统美德。人的人生中会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公交车上,有人不小心踩了你的脚;在班级里,有同学无意弄坏你的书本;在雨中行水,别人不小心溅了你一身泥水;别人都会和你说“对不起”。

要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。这就是友善。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语,就能看出一个人的文明程度。

一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻地“咚咚咚”声。是谁?爸爸?他还没下班呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声。随即传来:“孩子,我能进来吗?”原来是妈妈!我马上喊道:“快进来吧!”

妈妈微笑着进来。我不解的问:“妈妈,你想进来就进来嘛,干吗敲门啊?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的。”妈妈笑眯眯地看着我,我感觉妈妈是在教育我,为我做榜样!妈妈说:“好了,不打扰你了,做作业吧!”妈妈出了我的房间,又轻轻的关上了门。这就是文明。

社会主义核心价值观,伴随你我他,作为新世纪的少年,作为一位优秀的少年,我们扬帆起航!加油!

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篇6:爱国主义的年级

全文共 857 字

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华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是在窑洞里点燃的星星之火燎原;是用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

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篇7:爱国作文600字

全文共 771 字

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少年强则国强。——题记

当九·一八的硝烟燃遍东北三省,当卢沟桥的枪声传遍大江南北,当南京古城的悲剧重新上演,他们是否扣动你的心弦?当火红的中国心在滴血,祖国啊!我能为你干什么?——任重而道远,振兴我中华。

振兴中华,我们应该怎么做?少年要盛,我们要承担起历史的责任,未来的责任。

翻过历史的书页,回到历史的历史。在金军角号满天与宋国的战线上,岳飞率领那勇猛的虎狼之师出现了。他带着皇帝的嘱托、群臣的鼓舞以及全国子民的期望向金军宣战了!一匹匹战马像离弦的箭奔向箭雨中,一只只驽像鹰一样飞向敌营。勇敢的将士们,用前仆后继、舍身为国的壮举,诠释了责任是如何写成的。他们以身报国的英雄之举在责任下发出永恒的光辉。

当战火又燃烧古城,文天祥开始了艰辛的抗元历程,“衣不蔽体,食不果腹。”但他却不向敌人投降。比“一心只为酬三顾,两朝开济老臣心”更“鞠躬尽瘁,死而后已。”有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈,有“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的无奈。不求保全自身,愿随国家同亡。文天祥承担了国家的重任,也实现了问心无愧的承诺。

回望历史,展望未来。历史终归是过去,即使它多么盛世宏大,多么不堪入目。未来是白纸,我们要书写辉煌的未来!

从学习每个方块字,学习每个字母,解答每个问题开始,正所谓“一屋不扫,何以扫天下。”让汗水洗濯收获,把付出作为知识的铺垫。从树立远大理想开始,从关心生活琐事开始。即使一片落地的纸屑,我们也应该俯身拾起;即使一粒米饭,我们也不该浪费。责任不一定要有多大的壮举,小奉献也是责任。

让创新思想在校园中飞舞,像商鞅“治国不一道,便国不法古”一样,跳出思想的铁嵌,创造美好的明天,创新也是新时代的承担责任。

一颗火红的心不能点亮整片土地,无数颗闪亮的心会璀璨生辉。让我们祖国的未来肩负兴国的重任,让中国这个沉睡了百年的雄狮苏醒,崛起在东方!

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篇8:尊老爱幼,也是爱国作文

全文共 692 字

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“传承中华文化 共筑精神家园”主题征文:尊老爱幼,也是爱国

中国,有着5000多年的文化和历史;中国,是文明的发源地;中国,是一个和谐、友好的国家。在这尊老爱幼的国家里,大家和睦相处……

一个放学回家的路上,或许你会看到一个迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇过:当天傍晚,我自己一人独自走在回家的路上。就在这时,一个小孩坐在地上大哭起来。我向前走去问他:“小朋友,你怎么了?为什么要哭呀?”他轻声而上气不接下气地说:“我找不到回家的路了,我想回家!不然妈妈会担心我的!””我带你回家吧!“我坚定地回答道。说罢,我带着他来到了警察局告诉了警察们他的情况,然后我和他一起坐在门前等他的爸妈来接他,许久过后,他的爸妈终于来了,带着他回家并和我说了声谢谢,我也回家了。

不只这件事,我曾经历了一件事:公交车上,我给妈妈去买菜。突然间,车上来了一位老大爷,他白发苍苍,脸上有许许多多皱纹,双眼几乎像没睁开似的,根本看不清楚,只靠一根拐杖来坚持平衡。车上有许多人都看着他,可是没有一个是行动起来的,没有一个给他让位的。老大爷左看看,右看看,没有位置了,一个人静静地站在那。车上鸦雀无声,只有一个青年,他站起来,说:“老大爷,您坐这里吧!“我看这一幕,心里想:还是有人有同情心的。青年扶着老大爷坐下座位,用沙哑的声音说道:“小伙子!谢谢你。”“这是我应该做的!”青年说……

中国的文明礼貌、尊老爱幼是世界都知道的。祖国!我爱你!当今中华,不是那懦弱无助的中华了,它现在已经成为了一个伟大的国家,祖国,我为你喝彩!你是我们的骄傲!我们一定要努力学习,不让国家受到欺辱,将来为祖国争光!

[尊老爱幼,也是爱国作文

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篇9:小学生爱国主义作文400字

全文共 331 字

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"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。"这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神,我门小学生虽然不能拿刀扛枪,但是我们可以从生活的点点滴滴做到起。在马路上遇到红灯,不要想现在没有车,就可以过去,但是如果你现在过去时,一辆车过来,那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极,要合理的丢入垃圾箱中。生活中还有很多这样的例子,如果我们遵守规则就会让社会少一些纠纷,少一些争吵。现在的生活很美好,但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的,今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章,让我激动不已。第一协会已公开了十天,决定国都定位北平,北平改为北京,国歌为义勇军进行曲。为主席。

读完这篇文章后,我激动不已,我暗暗下决心一定要好好学习,报效祖国,振兴中华。

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篇10:清明节爱国诗歌

全文共 633 字

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1:当灿烂的太阳跳出东海的碧波,

帕米尔高原依然是群星闪烁。

2:当北国还是银装素裹的世界,

南疆早已洋溢着盎然的春色。

合:啊,我们爱你,中国!

合:我们爱你……

3:桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的浓妆淡抹,

4:黄山、庐山的云雾飘渺,

长江、黄河的波澜壮阔。

合:我们爱你……

5:龙井绿茶的清香,

茅台国酒的醇美,

6:江南丝绸的光洁绚丽,

景德镇陶瓷的天工巧夺。

合:我们爱你……

7:傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

8:吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

合:我们爱你……

9:战国编钟奏出的古曲,

改革开放谱写的新歌,

合:神州万里涌动的滚滚春潮,

祖国大地燃起的希望之火。

1:此时此刻我们更爱你们……

千千万万个抛头颅洒热血的革命前辈

2:因为你们,我们看到了松树的伟岸、 梅花的高洁

3:因为你们,才有今天快乐的成长, 幸福的生活。

4:我们追忆

追忆那共同播种的春雨,

追忆那披星戴月的艰辛,

5:我们畅想:

畅想那喷薄欲出的希望,

畅想那旭日东升的辉煌。

6:站在鲜艳的红旗下

是英雄的鲜血染红了她

7:我们胸前飘扬的红领巾

是先辈的生命将她传下

8:我们是祖国的未来,

我们是民族的希望,

9:我们要继承和发扬先辈的光荣传统

合:好好学习,天天向上!建设家乡,报效祖国!

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利,勇敢前进,

向着胜利,勇敢前进,

向着胜利,勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

敬礼!

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篇11:爱国少年作文500字

全文共 564 字

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做为一个黑头发黄皮肤的人。我们都为自己出生在中国而自豪。当然,这样的和平是我们的革命先辈用鲜血换来的,就像爱国少年王二小和送鸡毛信的小男孩等。

在二年级语文书里,有这样一篇文章。

王二小是一个爱国少年。有一天,日军又来扫荡,他们逮着王二小不放,问王二小路,王二小当然不会答应了,他假装给日军带路,把日军带进了八路军的包围圈,八路军一顿扫射消灭了日军,日军的大佐硬深深地将王二小杀死在一块石头上,据说那块石头至今还是血红血红的。

王二小这爱国的精神值得我们学习,他遇见敌人不畏惧,为了保护自己的祖国牺牲了自己,我们更要像他一样爱国。

还有一位就是鸡毛信中的小男孩。那个小男孩边赶着羊群边给八路军送鸡毛信,结果在路上遭遇了鬼子,他想出办法,找了一个借口在鬼子营里睡觉。他又连夜逃跑,将鸡毛信交给了八路军。

鸡毛信中的小男孩他有勇有谋,在遇到日军时,他立刻想出办法。就算在鬼子营里,他也可以冷静下来,把鸡毛信顺利地交给八路军。这也是种爱国,不向日军透露一点国家机密,帮助国家传递信息。

其实爱国不用像王二小和小男孩一样做大事。如在升国旗时你对国旗尊敬,戴好红领巾,衣服整洁,这是一种爱国;看到垃圾随手扔进垃圾桶减少对自然的破坏,这是种爱国;平时乐于助人,给社会增添一道新的光彩这也是一种爱国。

爱国不用做大事,只用从身边的一些小事做起,你就是爱国。

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篇12:关于爱国的高中

全文共 629 字

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“天下兴亡,匹夫有责。”古往今来,有多少人为保卫祖国,在敌人面前宁死不屈,我们不得不敬佩他们。

岳飞不甘祖国衰落,母亲在他背上刺了“精忠报国”四个字,他没有忘记母亲的教诲,“精忠报国”刻在他的心上,将祖国在生死存亡中重新站立起来。屈原面对国家腐败而无能为力,投河自尽。朱自清,因为当时中国十分贫困,很多老百姓朝不保夕,美国给每个人一份救济餐,朱自清宁愿饿死也不吃美国救济餐。

虽然古今不同,但是他们爱国的心意是相同的。他们用不同的表达方式让后人知道爱国不分年代,爱国就要卫国,捍卫祖国的尊严是每个人都应该做到的。

爱国不能只是说,还得落实在行动上。在我五六岁以前,爱国对我来说,只是“热爱祖国”这四个字而已。后来,我慢慢阅读了许多书籍,才发现爱国不仅是要热爱祖国,还要捍卫祖国尊严,就像保护自己的尊严一样。我想起一篇文章:一次美国记者采访周总理,问:“为什么你们中国人走路都低着头,而我们美国人走路都是抬着头?”周总理回答:“因为我们中国人在上山,而你们美国人却在下山。”记者无言以对。是呀,我们在上山,一步一个脚印地往山顶走去,为了胜利,为了祖国的繁荣昌盛,我们走得踏实,走得坚定。

有人说:“我们还小,还不到爱国的时候。”不!我们从现在起就要爱国!粱启超说:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们首先要爱家,只有学会了爱“小”家,以后才会更好地爱我们的“大”家——祖国!我们要好好学习,努力奋斗,为祖国的富强做好准备,做出贡献!

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篇13:小学爱国作文600字

全文共 717 字

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我,有着乌黑的头发,象牙色的皮肤,大而有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒,

个子不算太高。听妈妈说,我从小热爱民族传统剧目——京剧,小时候最喜欢听爷爷唱红歌和京剧,每天晚上我都要听一段,要不然绝不睡觉。长大后,我跟着电视里面哼哼唱唱,有时还手舞足蹈。上小学后,我有幸参加了学校组织的京剧班,执教老师是石港文化站唯一的专职京剧艺术传承工作者——何晓飞。令人骄傲的是何老师20xx年2月专程赴北京,入中国戏曲学院进修京剧,得到梅兰芳弟子、国家一级演员李玉芙的亲授。同年,他参加了第十届“和平杯”京剧赛,凭借其精湛的表演技术和韵味十足的唱腔征服了在座的评委和观众,荣获“中国十大名票”称号。

怀着对京剧的痴迷,对何老师的崇拜,我开始认真地跟着何老师学习。学了以后,才发现京剧博大精深,要走近她,犹如登高,很难!想离开她,又如割爱,更难!站在京剧气势恢弘的殿堂那高高的台阶下,一次次地仰望着她的雍容华贵,感觉高不可攀。我怀着敬畏之心,在很长一段时间里不能近前,曾想知难而退,又频频回眸。入门以后,发现端庄的云手、飘逸的水袖、妩媚的扮相,还有柔美唱腔产生的震撼,强烈地撞击着我们的审美意识。一年以后,我参加了全省京剧大赛。身着优雅的古装,头上斜插几只金步摇,脸上抹着浓烈却又十分赋予韵味的浓妆,“嗒、嗒、嗒——”几声小碎步,已从后台来到舞台中央了,一个亮相,一个转身,每一个细节,每个眼神,都凝聚着汗水。这次比赛,我的心中充满激情的光芒。最终获得了评委的赞赏。回眸往昔,不禁心生几许深思,看看现代化的大城市,无一不充斥着摩登的气息。现代化的时尚固然很好,但是好像缺少了文化的积淀和承载。

我想:生活确实需要发展,生活更需要思考,生活也离不开国粹。我爱京剧!

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篇14:发扬爱国主义精神

全文共 624 字

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胡锦涛指出要引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。今年是我们中华人民共和国建国60周年,举国上下都正在准备着欢庆这个伟大而具有特殊历史意义的10月1日——这个日子的到来。于是继承和发扬爱国主义精神就显得非常的重要。继承和发扬爱国主义精神,要体现在实际的行动中。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。三元里小学为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

我们作为新世纪的少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。为了我们中华民族的腾飞,我们从现在就开始学做一个无愧于人民的具有爱国主义精神的合格的小学生!因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神!

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篇15:爱祖国爱家乡爱国的作文

全文共 753 字

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爱国的作文:爱祖国,爱家乡

文摘:我家附近有一个很有人气的公园:国防园。每到节假日,公园的大草坪上满是欢声笑语,家长们和孩子们尽情享受着春光雨露。我们一家也是这里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最爱。

爱祖国,爱家乡——明城墙,我的骄傲

我家附近有一个很有人气的公园:国防园。每到节假日,公园的大草坪上满是欢声笑语,家长们和孩子们尽情享受着春光雨露。我们一家也是这里的常客,打棒球,踢足球是我和弟弟的最爱。

一天,玩累了,休息时,无意间发现了一条上山小道。沿着小道攀登而上,气喘吁吁到达顶峰,眼前豁然开朗,原来我们来到了鬼脸城。城下一片宁静的湖水倒影着绿树城墙,远处是修整一新的市民广场,二十九中的校舍似乎能听见琅琅书声。一旁导游正在介绍鬼脸城的传说:古代有个扰民做恶的鬼被仙女用一面镜子禁锢在此,鬼流下的眼泪落在镜子上形成了湖水。从此恶鬼成了守护百姓的守护神,人间尽享快乐。传说毕竟是传说,让一面满是坑洼的山坡带上了神秘色彩。其实这里就是明城墙的一部分,那一块块青砖就是最好的证明,每一块精心烧制的墙砖都是古代劳动者的心血和智慧的结晶,经历了几百年的风雨还能依稀看出当年的风采。沿着城墙我们继续往前走,渐渐地,杂草多了,城砖有了些缺失,游人也少了。几百年前,人们修建它是为了保家护城;几百年间,它见证了盛市与战乱,历经沧桑;几百年后,它守护着我们的美好生活,静静地,无声无息。据记载,南京的明城墙是世界上保存最完好的最长的古城墙,是我们南京的骄傲,是我们无价的宝贝。我走在这古城墙上,眺望着城下的碧波荡漾的湖水,欣赏着美景佳园。明城墙,谢谢你,将历史保存至今,告诉今天的人们你的故事,虽然你是无言的,但你更是有声的,我们会好好保护你,爱护你,让你将今天的美好告诉未来。

我爱你——明城墙。

[爱祖国爱家乡爱国的作文

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篇16:爱国初中优秀

全文共 666 字

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爱国,从身边小事做起杭州市崇文实验学校五﹙1﹚班王昊洋谈到“爱国”,大家肯定觉得只有心中有国家,不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光,为国家贡献力量。这样看来,只有运动员,名人才算得上爱国啰!

他们是很爱国,但是,如果你觉得普通人就不为国贡献力量,不为国争光的话,那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人,我们国家还能强大起来吗?所以不要以为,只有大名人才能算得上是爱国。那你会说:“大人可以为国效力,可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急,你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人,只有我们从小就受到良好的教育,那么,我们长大后,就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习,好好劳动,好好生活,不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识,就是为了长大为国家献一份力呀!

虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传“环保节能”活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!

还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说“争做文明小市民”,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!

名师点评:爱国,人人有责;爱国,从身边做起。小作者说的非常有道理,只有将自己手头的事办好,不给国家添麻烦,那就已经是爱国了。每个人都是国家的一份子,爱国不分大小,作者用事实说明了这个观点,主题鲜明,语言生动,很具有震撼力。

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篇17:爱国主义小学生作文

全文共 346 字

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今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。 邱少云叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,邱少云和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打qiāng, 想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了邱少云身上。火苗越来越大,邱少云叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可邱少云叔叔年轻的生命就这样消失了。

亲爱的邱少云叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”

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篇18:论爱国

全文共 788 字

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爱国吗?这是新闻联播在十月1号晚的声音。我觉得,若要回答这个问题,得先在心里打几个问号罢。

让我们先理清下思维。

1、你为什么要爱国?

2、你打算怎么去爱国?

我们为什么要爱国?这个问题看起来有点玩味了。但是,爱国也要有明确的原因。试着去问问老外:你爱国吗?老外回答说是,很正常。你再问:你是爱中国吗?老外可能会觉得你(脑袋)有问题。他会说他爱他自己的国家。打住,看出一点了吧,爱国泛指的是爱自己的国家。

记住,你是一个中国人。

偶尔也会看看奥运会、全运会什么的,一见到国旗升起就感到莫名亲切,如固化在我的思维一样,已经成为一种本性。所以,爱国的原因很简单——你生活的这片土地上,飘扬的是如血般明艳的五星红旗。

怎样去爱国呢?爱国需要持续、坚定不移地、理性地爱国。爱国这两个字很容易脱口而出,爱国并不是茶余饭后闲聊中迸出的字眼。

譬如争议,最忌的钓yu岛争议颇大,日本右翼猖狂地抢占我国的固有领土,这当然是值得愤怒的,毕竟我们是中国人。但是,有一些所谓的爱国青年打着爱国的口号而去打劫日货商场,这实是令人唾弃的行为。

在这里需要了解一下。日本大和民族从素质上来说,绝对是现在的中国人所赶不上的。再者,日本出口的产品为什么会在中国迅速占领消费市场呢?想过没有,正是我们中国消费者对日本产品的接受。日本民族是一个优秀的民族,日本的政客不是合格的政客。

当爱国成为某些人口中借以发泄的产物时,那么离沦陷也就不远了。

由此可见,爱国需要理性。

新中国是世界文明古国的精神传承,是旧中国的凤凰涅盘。她以前是一个繁华富强的国家,她以前是个多灾多难的国家。辉煌与血泪以是过去的交织,我们现在需要见到的是一个崭新的、富有活力的新中国。

中国从来都是一个奇迹的国家,这一点我坚信。

中国的未来是靠我们这一代人的努力,如果我们不努力,谈何而来的爱国。

爱国,爱在心里。——假设cctv记者问我开头所述的问题,我便会这样回答。

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篇19:我最喜欢的爱国歌曲作文

全文共 408 字

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我的中国心洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印……每当这首歌响起在我的耳畔,我的心情总是久久无法平静。我的中国心,多么美好的字眼!这激昂的音乐,庄严的歌词,响彻大江南北,使多少中国游子心潮澎湃,一词一句,点点滴滴,打动了无数炎黄子孙的心。

我最喜欢的歌词是长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤。无论何时,无论何地,心中一样亲。爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号,但作者巧妙地运用了长江、长城、黄山、黄河这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情。

听到如此壮烈的歌曲,我面前仿佛流淌着波涛汹涌的长江与黄河,屹立着气势磅礴的长城,高耸入云的黄山。中国人民挺拔地站在长城前,目视着祖国的大好河山,自豪地说:我骄傲,我是中国人!

虽然这首歌过了很久,已经锈迹斑斑,但我还是喜欢它汹涌澎湃的气势,更喜欢它那对祖国的爱与自豪。

注视着胸前飘扬着鲜艳的红领巾,我永远铭记着,这中国心!

[我最喜欢的爱国歌曲作文

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篇20:小学生写关于爱国作文

全文共 372 字

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想起祖国,我常感动于一句诗:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!

爱国主义是什么?这个问题很简单,也很复杂。它是陆游笔下的金戈铁马,是秋瑾床头夜夜铮鸣的宝剑,是李白酒后吐出的生花妙语,是我们周一早上在学校操场集会时仰望国旗升起的那一瞬间。

其实,爱国主义有很多种。在早两年看过台湾一所校长的治校策略,概之为从细处做起,从小处做起,从身边做起,时时处处都是爱国。我觉得这很实在,作为小学生,甚至作为我们教师,我们不能够驰骋疆场为国效劳,也不能举力为国生产多少物质财富,我们能做的就是尽力做好自己应该做好的事情,譬如读好该读的书,教好该教的学生,或者有余力者能帮及他人或他方面。我们听到看到此类的教训已经太多了,比如中国学生高分低能现象、缺乏合作现象,中国教师死教书现象、急功近利现象等等,这都与爱国主义是相违背的。

[小学生写关于爱国作文

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