班集体作文作文(20篇)
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435"两学一做"学习教育第三次集体学习发言稿
全文共 1643 字
+ 加入清单中共中央政治局4月29日下午就历史上的丝绸之路和海上丝绸之路进行第三十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。我们必须以更高的站位、更广的视野,在吸取和借鉴历史经验的基础上,以创新的理念和创新的思维,扎扎实实做好各项工作,使沿线各国人民实实在在感受到“一带一路”给他们带来的好处。
中国社会科学院边疆研究所李国强研究员就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议。中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。
习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,中央政治局这次学习安排这个题目,主要是想通过了解丝绸之路和海上丝绸之路的历史文化,总结历史经验,为新形势下推进“一带一路”建设提供借鉴。“一带一路”倡议提出来后,一石激起千层浪,外界反响很大,各方都在响应。各方之所以反映强烈,主要是因为这个倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,具有深厚历史渊源和人文基础。从我们自己的情况来看,这个倡议符合我国经济发展内生性要求,也有助于带动我国边疆民族地区发展。
习近平指出,“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中,逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下,我们提出“一带一路”倡议,就是要继承和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。
习近平强调,推进“一带一路”建设,要处理好我国利益和沿线国家利益的关系,政府、市场、社会的关系,经贸合作和人文交流的关系,对外开放和维护国家安全的关系,务实推进和舆论引导的关系,国家总体目标和地方具体目标的关系。
习近平指出,我国是“一带一路”的倡导者和推动者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。我们要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。要坚持正确义利观,以义为先、义利并举,不急功近利,不搞短期行为。要统筹我国同沿线国家的共同利益和具有差异性的利益关切,寻找更多利益交汇点,调动沿线国家积极性。我国企业走出去既要重视投资利益,更要赢得好名声、好口碑,遵守驻在国法律,承担更多社会责任。
习近平强调,推进“一带一路”建设,既要发挥政府把握方向、统筹协调作用,又要发挥市场作用。政府要在宣传推介、加强协调、建立机制等方面发挥主导性作用,同时要注意构建以市场为基础、企业为主体的区域经济合作机制,广泛调动各类企业参与,引导更多社会力量投入“一带一路”建设,努力形成政府、市场、社会有机结合的合作模式,形成政府主导、企业参与、民间促进的立体格局。
习近平指出,人文交流合作也是“一带一路”建设的重要内容。真正要建成“一带一路”,必须在沿线国家民众中形成一个相互欣赏、相互理解、相互尊重的人文格局。民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是“一带一路”建设的人文基础。要坚持经济合作和人文交流共同推进,注重在人文领域精耕细作,尊重各国人民文化历史、风俗习惯,加强同沿线国家人民的友好往来,为“一带一路”建设打下广泛社会基础。要加强同沿线国家在安全领域的合作,努力打造利益共同体、责任共同体、命运共同体,共同营造良好环境。要重视和做好舆论引导工作,通过各种方式,讲好“一带一路”故事,传播好“一带一路”声音,为“一带一路”建设营造良好舆论环境。
习近平强调,“一带一路”建设既要确立国家总体目标,也要发挥地方积极性。地方的规划和目标要符合国家总体目标,服从大局和全局。要把主要精力放在提高对外开放水平、增强参与国际竞争能力、倒逼转变经济发展方式和调整经济结构上来。要立足本地实际,找准位置,发挥优势,取得扎扎实实的成果,努力拓展改革发展新空间。
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篇1:关心班集体的关心班集体的一个人
全文共 348 字
+ 加入清单一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!
明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!我要向小红学习!
篇2:集体的温暖
全文共 425 字
+ 加入清单倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。
记得刚开学的那一天,学校里运来了好多的书,有许许多多的科目,如:语文﹑数学﹑英语……大的﹑小的﹑薄的﹑厚的,多的足足可以让你数上一整天。
我们分好了班级,老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书,还不等老师说完,全班男生除了两位行动不便的同学,其余的无论个子高还是个子矮,力气大还是力气小,一个个都冲出了教室,跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书,我们刚出了教室,就听见我们班男生在楼下说话,老师刚要下楼去批评他们呢,我们中间一位女生说:“你们快看,原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧,果真如此,只见他们个子高的就抱一大摞书,个子矮的就抱一小摞书,很吃力的上楼,我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上,书就挤挤压压地在那里一动不动,很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了,每个人都高兴地合不拢嘴,因为老师夸了我们。
看着同学们高兴的样子,一股幸福的味道在我心头弥漫。
篇3:有关集体廉政谈话讲话稿
全文共 1685 字
+ 加入清单同志们:
根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定,县委决定对2015年1月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话,这是我们 贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,促进领导干部廉政勤政的重要举措,也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体 现。下面,我代表县委对大家提三点希望和要求。
一、要廉洁从政
廉洁从政,是对一名干部最基本的要求,是领导干部拥有一个 什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求,是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部,就要时刻牢记党的 宗旨,树立正确的权利观,清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的,“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民服务的工具,牢固树立领导就是服务,权 力就是责任的理念,把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上,放在促进县域经济快速健康发展上,正确对待权力,使用权力。
一要从加 强学习入手,筑牢思想防线。胡锦涛同志指出,“勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。加强学习,不仅是提高个人素质的有效途径,也 是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部,如果放松了学习,思想就会落伍,政治上就会丧失先进性,工作上就会盲目被动。当前,我县进入了推动转型、科 学发展的新时期,各种新情况、新问题层出不穷,新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验,大家必须把学习当作一种政治责任、一种 精神追求、一种思想境界,常抓不懈,持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果,学习 党章和党的各项政策法规,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位,认真学习市场经济和法律、 管理等方面的知识,不断提高自身素养,切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领,做到干一行会一行,管一行精一行,努力成为本职工作的行家里手。
二 要从小事小节做起,维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”,从已经查处的大大小小的腐败案件中可以看出这样一个共性,就是一些领导干部之所以出问题,都是 从平时的点点滴滴不够洁身自好,接受别人的小恩小惠,一发不可收拾,坠入腐败的泥潭不能自拔,最终为党纪国法所不容,为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经 济和改革开放的新形势下,各种形形色色的诱惑更多,可以说,我们各级领导干部,正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖,稍有不慎,就会身败名裂,万劫不 复。我们各级领导干部,都要有如履薄冰的感觉,在尽心竭力干好工作的同时,时刻绷紧廉洁自律这根弦,坚决做到不该吃的饭不吃,不该去的地方不去,不该拿的 东西不拿,不该办的事情不办,严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和领导干部“五个不许”规定,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,努力维护党 的领导干部的良好形象。
三要坚持严字当头,管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已,还要管好班子,管好队伍、配偶子女和亲属,只有这 样,才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位,都在一个单位主管或分管工作,在党风廉政建设责任制中负有一定的责任,要坚决贯彻党风廉政 建设的领导体制和工作机制,切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任,加强对本单位、本部门党员干部的教育管理,管思想,知道干部职工在想什么,看其信 念是否坚定,是否进取向上;管工作,知道干部工在干什么,看工作是否尽职尽责,作风是否扎实深入;管生活,看干部职工德行和操守如何,人际关系和交往是否 严肃,尤其是在“八小时之外”表现怎样,定期分析干部队伍建设情况,及时发现一些苗头性的问题,及早提醒,诚心帮助,切实减少违纪违法案件的发生,形成人 人思廉、人人促廉的良好社会局面。
二、要踏实工作
发展是党执政兴国的第一要务,发展是干出来的,没有勤政就没有发展。同 样,没有经济社会的快速发展,廉政必然是空谈,所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部,必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。
篇4:关于集体谚语
全文共 242 字
+ 加入清单人民的手是金子,
人民的口是计策。
只要同心又协力,
山岳也能搬个家。
椽木多了,
比梁结实。
三个普通人的商议,
胜过一个高明人的主意。
老鼠合作,
给猫戴铃。
锅里若有,
瓢里必有。
跳舞在一起,
叉腰却不同。
众人中的话语,
众鸟中的羽一毛一。
让人人幸福是行善,
让父母幸福是报恩。
话要说在众人前,
辫要甩在脑后面。
众人中的随便一句话,
爱思索的人要留神听。
常说逆耳话的友,
证明怀有爱友心。
若能齐心又合力,
弱者也能办大事。
莫寄希望于亲戚,
当心有朝成冤家。
汉藏语言虽相异,
智慧含义却相同。
行为相同之人,
常常聚在一起。
篇5:集体温暖作文
全文共 991 字
+ 加入清单在我的记忆中,很多事情都难以忘怀。其中有一件事情使我受到了教育。
记得那是3月中旬的一天,我背着沉重的书包昏昏沉沉地回家,一进家门便一头扎在床上起不来了。妈妈一摸我的脑门,转过身对爸爸说:“坏了,媛媛发烧了,得带她上医院看看。”到了医院,我无精打采地坐在医生面前。医生检查完,放下听诊器对爸爸、妈妈说:“初步怀颖是心肌炎,让孩子住院吧。”“不能住院!不能住院!”我大声地抗议着。是啊,我现在正面临着升学考试,而且我也离不开那些朝夕相处的同学们。但无论我怎样抗议,最后还是在爸爸、妈妈的劝说下住进了医院。
我趴在透明的玻璃窗上,望着天空那自由飞翔的小鸟,心里不禁一阵酸楚。此刻,我是多么想看到老师和同学们呀!探视的时候到了。忽然。我的耳边响起了一阵熟悉的说话声。走进来的是同班的同学嘉嘉、芸芸、坤坤……我高兴得一屁股从病床上坐了起来。嘉嘉笑眯眯地走到我面前,说:“媛媛,好点了吗?”“好多了,好多了!”不知怎的,一见同学来,我怎么也抑制不住自己的感情。我哭了,同学们的眼圈也都红了。这时,病房里安静极了,谁也不说话,只能听到一阵阵抽噎声。“媛媛,”芸芸的说话声打破了四周的寂静,“下午老师来看你,她们让你好好养病。”坤坤擦干眼泪说:“媛媛,你的笔记我己经帮你抄好了,不过,现在可不要看,要注意休息。”多好的同学呀!此时,我已经忘记自己还是个病人了,和同学们愉快地交谈起来。同学们要走了,临走时还把桔子、香蕉、巧克力……放在我的桌子上。嘉嘉跑到我面前,把一盘班里同学特意为我录制的磁带塞在我手里,然后说:“媛媛,大家都惦记着你,寂寞时就听听我们的声音吧。”
我含着眼泪把同学们送走。返回病房,我迫不及待地将磁带放进录音机里,轻轻按下电钮。随着《难舍难分》的音乐,我的耳边又响起了那一个个熟悉的声音:“媛媛,我想你,大家都想你。”“媛媛,我一定等你,等你和我一起参加升学考试。”这是好朋友耳汀的声音。“韩媛媛,等你病好,我定和阿昊给你表演个新段子。”这是班里笑星郑淘的声音。听着,想着,此时,我才真正感到了同学的可爱,集体的温暖,我再也抑制不住自己的感情了,趴在床上放声大哭起来。我想,我不能辜负老师和同学的心意,我要安心养病,争取早日回到集体的怀抱。
这件事虽小,但是它却使我受到了教育。让我体会到了集体的温暖、同学间的友爱。这是真挚的友情,是力量的源泉。我将永远把它藏在心底,永远……永远……
篇6:过年中国人的集体记忆优秀作文
全文共 535 字
+ 加入清单中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节.每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡.这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦.
“年”是什么样的?“年”是彩色的。鞭炮、灯笼、红包的红,对联、“福”字的金,新衣服的彩,再加上烟花的绚烂,一下子就凑成了一个彩色的“年”。
从鞭炮的火药味中我嗅出一股浓厚的年味。
“年”是什么样的?“年”是香香的。大年夜,家里到处是糖的甜味、糕点的香味、腊肉的鲜味、海鲜的腥味…家里的亲人都聚到一起吃饭,大家畅谈这一年里的趣事和收获。共同畅想美好的未来。我从饭的香味中感到了一股浓浓的年味。
“年”是什么样的?“年”还是暖暖的。只要“年”来了,爸爸妈妈就会好好地休息下来,陪我读书,陪我看报,陪我去做很多我想做他们又没有时间陪我做的事,有爸爸妈妈陪伴,“年”多么暖暖啊!只要“年”来了,我的“小小银行”就会塞得满满的,因为长辈们都要给我压岁钱,我可以趁机发一笔小财,这些钱我能用来帮助所有需要帮助的人,哈哈,这样大家都温暖了,“年”多暖暖啊!也只有“年”来了,很多外出打工的人才能赶回家里团聚,使他们品尝、享受着团圆的温馨和幸福,“年”多暖暖啊!
“年”,我喜欢你的色彩,你的味道,你的温暖,愿你永远陪伴着我!
篇7:公司先进集体代表发言稿
全文共 1070 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。
回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看见我们班同学的身影。
在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。我们精心设计、组织各种主题鲜明的班会,采取新颖、活泼的班会形式,我们班最突出的班风就是同学间的真诚互助、团结友爱。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任老师,正是因为她的认真指导、严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,她的可亲,令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导,把她当做知心者,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系,也成了我们努力学习的动力。
“没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。现在,我们班的全体同学都报了英语四级考试,还有许多人报了计算机、驾校、物流师等培训班,班级的学习氛围越来越浓。
篇8:关爱班集体
全文共 424 字
+ 加入清单从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。
她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。
她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!
她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。
她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。
篇9:700字军训感想作文:集体的利益高于一切
全文共 882 字
+ 加入清单3月12日至3月14日,我们开展了为期三天的全封闭式军训,使我们受益匪浅。
我的收获很大。首先得从教官说起,刚到营地时,我们很多规定都不清楚,场地也不熟悉,光有这几点还算好,因为以后自然会明白的,可有些同学根本就没有团队精神,总是不认真训练。
直到有一次中午,我们再做训练,也是午餐前的最后一次训练。教官说:“训练得好,就早去吃饭,而做得不好,就要受罚。”大家都十分认真,想早点儿去吃饭,但有个别同学老在那儿讲话,思想不集中,动作也做错了。教官很生气,罚全班做了200个俯卧撑。我们问:“几个人错,为何要罚全班呢?”谁知教官的一席话,使我从中收获得最多,他说:“记住,同学们,你们是一个集体,是一个不可分割的团队。集体的力量是无穷的,像蚂蚁可以吃掉大青虫:筷子一根被折断,十根筷子包成团的道理是一样的,你们要学会团结,有的同学犯了错,你们应该去帮助他,使他回到队伍中来。” 教官的一席话,让我们情绪激动,热血沸腾,使大家重新认识了集体的力量。
从那以后,大家都怀着为集体争光的决心与毅力来训练自己,来要求自己。如,在看电影的过程中,我们都想讲话,想做小动作,但立即又想到整个集体,便努力忍了下来,目的就是为了整个班不受拖累与牵连,而且人人都这样。这就是我们强烈的集体荣誉感的实际表现。
此次军训,还培养了我们团结协作的能力。军训中,有一项内容是登山,那山很高,山坡也很陡,台阶很高,我们几乎是一个一个台阶爬上去的。在途中,有了同学累了,其他同学就扶他上去,尽管大家都很累;后面的同学掉队了,前面的同学都停下队伍来等他们:我们一起喊着号子,打起精神,边喊边走。这和军训前纪律松散,没有集体观念,唯我独尊的个人主义相比,发生了多大的变化呀!
军训中,我们苦过,我们累过,我们哭过,我们抱怨过,但没有放弃过,我们一直努力着,让自己接受了磨砺,也接受了考验,证明自己已经长大了,有能力面对困难了。
这次军训后,我最大的收获是:集体是一个大家庭,我在集体中一定要学会团结,学会合作,要互相支持,互相鼓励。这样的集体才是最有凝聚力,最有力量的,任何困难都不在话下,因为集体的利益高于一切!
篇10:大规模集体屠杀
全文共 646 字
+ 加入清单进城兵力约50000,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规糢屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。
12月15日(日军占领第3天):已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕附近枪杀200人。
12月16日(日军占领第4天):位于南京安全区内的华侨招待所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头,双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅至对岸,得免于死。日军在四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠杀100多人。
12月17日(日军占领第5天):中国平民3000余人被日军押至煤炭港下游江边集体射杀。在放生寺、慈幼院避难的400余中国难民被集体射杀。
12月18日(日军占领的第6天)夜,下关草鞋峡。日军将从南京城内逃出被拘囚于幕府山的的中国难民男女老幼共57418人,除少数已被饿死或打死,全部用铅丝捆扎,驱集到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,并对倒卧血泊中尚能呻吟挣扎者以乱刀砍戮。事后将所有尸骸浇以煤油焚化,以毁尸灭迹。此次屠杀仅有伍长德一人被焚未死,得以逃生。大方巷难民区内日军射杀4000余人。
篇11:春节中国人的集体记忆作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单【记忆中的年】
提起年,一种失落感便会油然而生,年已离我远去了,或许真的一去不返了!现在的我只能从记忆中寻找真正的年。
小时候,最盼望的就是过年。年愈近,我的心情便愈激动,通常会激动的吃不香,玩不好,睡不稳。激动的心只是盼望,盼望年早一点到来。
年快到了,纷纷兆丰年的瑞雪也停止了,太阳暖暖地照着,人家院里火炉上的紫烟袅袅上升;喜鹊在最高的枝头上喳喳地报着喜讯;大人们都忙碌着置办年货,古朴的小村庄处处都弥漫着洋洋的喜气。
最快乐的还是我和小伙伴们了。挨家挨户地蹿门,比谁家的鞭炮多,看谁的新衣服漂亮,瞧谁家的年画好看。小伙伴们不时放响鞭炮,村庄中炮声不绝,令人有说不出的快乐!
最令人激动的还数除夕晚上了。村里焰火礼花五彩缤纷,鞭炮声声唱响不绝。熬年的人们也都出来凑热闹来了,他们三个一伙,五个一群,来来往往说笑不停。那天晚上,我只有一个愿望:趁天亮前,放响第一串鞭炮迎接新年!那也是我小时候唯一不眠的一个夜晚。
远处一声鞭炮声响起,我便再也按捺不住自己了,不顾母亲的一再阻拦,即刻起床。穿好新衣服放完自家的鞭炮后,便开始捡哑炮了。
篇12:我为集体添光彩小学作文
全文共 1012 字
+ 加入清单今天,我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧!
我想把我们班比做家,同学们都为这个家里增光添彩,想知道我们为班上做了什么吗,请继续向下看。
我们班上做的好人好事都有七、八十件,其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一,拔河也是第一,俗话说得好:“众人拾柴火焰高,”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难,为班争光。
加油,加油再加油,我们一定能行的,同学们,让我们一起为班级增光添彩,快快行动吧!
作文二:我为集体添光彩
我们2.1中队大多数同学都属龙,班主任乔老师属小龙,于是我们就有了一个响亮的名字:小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。
我热爱这个集体,十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到,在校门口向老师问好,上课认真听讲,举手发言,打扫卫生,帮助同学,有一次,一名同学受伤了,我把她送到医务室。还有一次,一名同学发烧了,我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动,为集体做好事,把家里的洗手液送给集体,让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中,我得到了最佳努力奖,为集体增了光。
生活在小龙人中队这个集体里,我感到非常骄傲自豪。
作文三:我为集体添光彩
现在我们的人多了,由原先的六十多人添加为八十多人,事情也多了,有些人打架、闹些小矛盾,还会经常不说话。我是这个大集体的一员,我应该为集体做些贡献,为这个集体争光。
一次,我在马路看见一位老奶奶要过马路,想过去扶她,可是,再不走,上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了,但是我的心里却是美滋滋的。因为我做了好事,为我们这个大集体做贡献。
一次,我们要做广播体操,走到后门口人就挤起来了。因为人群密集,把一位小弟弟挤在了中间,那位小弟弟哭了起来。我看到了,就走了上去,让他别哭,然后把他带到了教室门口,他向我到了谢,我心里又一次美滋滋的,因为我又一次为集体做了一次贡献,为集体争了光。想到这 ,我就更开心了,高兴的,眉飞色舞。
还有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找来了扫把和垃圾桶,把垃圾倒进了垃圾桶里,同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样,我们班更加干净了,坐起来也舒舒服服的。
我为班集体做了许多贡献,使他更加光彩,以后我要继续为班级体做贡献,使他变得光彩,让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗,这样我们班越来越光彩。
篇13:和谐班集体
全文共 329 字
+ 加入清单一个和谐的班级,要做到什么呢?怎么样才算得上是和谐班级呢?
问题并不难,可以说是很容易。同学之间团结友善,互帮互助;老师与同学和睦相处;班干部敬业奉献。班里充满活力,对每个人都公平、公正,彼此友好相处,大家公正义。这就是问题的答案,写出来是实在简单不过了,不过,就以上这些,我们班里的同学做到了吗?没有。想要一个和谐的班级,这些是最重要的。这些只是根本,做才是重要的。如果:
老师和同学之间像仇人一样;同学在背后说别人的坏话;同学于班干部之间总是有矛盾;班干部部做好自己分内的事,反而带头吵……这些如果,我们班有时也会发生,如果天天班里都不安宁,怎么做一个和谐的班级呢?我们不能让这些不和谐的事发生,这样,班级不就好了吗?
和谐的班级会让同学们感到愉快,感到幸福!
篇14:在集体中感受温暖作文
全文共 290 字
+ 加入清单我们四三班是一个热爱集体、热爱劳动、热爱阅读、热爱学习的大家庭。家庭里每天都洋溢着欢声笑语、每个角落都充满着爱。
凭着我们大家的出谋划策和丰富想象力,大家齐心协力地把教室装扮成一个美丽的大花园,让我们在温馨的家庭里快乐的生活和学习。
我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。
我们的班集体是一个健康快乐的班集体,课堂上大家积极发言、探讨问题;下课时,我们有说有笑,开心的不得了。
我们的班集体是一个积极向上的班集体,运动场上,有我们的加油呐喊声,也有失利后的哭泣声,我们大家团结一致,为班集体获得荣誉。
这就是我们团结友爱互助的温暖班级——四三班。
篇15:我的和谐班集体作文
全文共 649 字
+ 加入清单我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求非常严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自己,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。
杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不知道结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都知道了这次考得还好,啊,老师的笑还可以报喜呀。
紧接着是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。
接着是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不知道,经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。
紧接着是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,终于取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一起努力,又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。
篇16:十岁集体生日作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单这是一个难忘的日子:2017年4月28日。这天下午,学校将会为我们四年级组的全体同学举办隆重的“十岁生日会”
这一天,天气晴朗,阳光明媚。一大清早,我穿上明国服,扎起小麻花辫,一蹦一跳地来到学校。哈哈,大家久久盼望的日子终于来临了,同学们个个兴奋不已。
我们学校特别邀请了专业的摄影师,为我们拍了“10”字形的全家福。随着主持人的一声宣布:“十岁生日会现在开始!”全场顿时沸腾起来,伴随着一阵阵热烈的掌声,一个个精彩的节目陆续登场:四(3)班女生青春洋溢的舞蹈《青春修炼手册》;优美动听的《器乐串串烧》;人见人爱的小丑表演;老师们富有节奏感的《三句半》;还有顶呱呱的相声表演《感恩》……真是应有尽有啊!
轮到我们四(4)班女生表演的舞蹈《青藏高原》啦。我们八位身着带水袖的藏族裙子,优雅自信地来到舞台中央。“呀啦索……”当音乐响起,我们面带微笑,挥动着长长的水袖,时而转圈,时而跳跃,时而变换队形……我已经陶醉其中了,只听见台下响起雷鸣般的掌声。
最后,咱们班的爸爸妈妈为我们送上了成长寄语。接着就到了点朱砂的环节啦,我们排好队,走上红地毯,老师们为我们点上了可爱的朱砂,祝愿我们聪明智慧,吉祥如意!
我们幸福地吃着蛋糕,伴着老师和家长们的深深祝福,“十岁生日会”在欢声笑语中结束了……
感谢老师和父母们辛苦的付出,我们的童年因为有你们的爱而更加精彩!
篇17:过年中国人的集体记忆优秀作文
全文共 936 字
+ 加入清单一岁有一岁的欢喜,一年有一年的成长。儿时的我总认为“年”是雪花缤纷时那翘首期盼、永远不会迟到的庆典;如今的我早已将“年”深深印入心间、奉为且品且悟的经典,而最初引领我阅读这部经典的人,是我的爷爷。
儿时的我,便知晓爷爷特别重视过年,而这份独特的仪式感体现于“家庭作文”和“家庭思政课”。每逢过年,爷爷喜欢给全家老小布置一篇作文,主题一般为“家”“团圆”等,要求每人抒发感想,体裁、字数不限。至今回想起孩提时的自己跟随父母写“家庭作文”以及伯父伯母、姑姑姑父、哥哥弟弟妹妹们欣然交卷的场景,不觉莞尔。
爷爷还喜欢在热热闹闹的团圆饭后“命令”全家人围坐身旁,讲一讲历史时政,话一话家国情怀,谈一谈工作与生活感悟。岁岁年年皆如此。爷爷的这些“命令”逐渐成了全家人过年的习惯,更汇集了全家人成长的记忆。他将我们多年来的“家庭作文”精心收藏着,并于离世前编录进了一本《岁月留影》的册子以留存亲友。那一年是20_年。
一眨眼,已是2021年,我已走过了毕业、工作、结婚、生子的一个个人生路口。成长的路上,有阳光也有风雨,有欢笑也有热泪,但萦绕耳旁的永远是“爱国爱家,尽职尽责”的谆谆教诲,刻入心间的永远是一名老党员“兢兢业业鞠躬尽瘁,一生不谄不骄,克己奉公勤俭持家,终身无愧无悔”的人生坐标。
多少个深夜,月光洒落窗台,静心翻阅《岁月留影》。当那一篇篇“家庭作文”浮现于脑海,当那一堂堂“家庭思政课”回响于耳畔,当那一句句“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”的解读熟稔于心间,那一刻,我仿佛又回到了儿时的“年”,那一秒,我似乎可以亲切地聆听到昨天、昨天的昨天,也可以勇敢地奔向明天、明天的明天。
我渐渐明白,“年”之于我,意味着一份沉甸甸的责任,已升华为一种精神的图腾。“人立于世,要有自尊、自信、自强、自立的精神。只有自尊才能有远大的理想,只有自信才能有创业的精神,只有自强才能克服一切困难和干扰,只有自立才能有坚定不移的决心和毅力。”这是《岁月留影》中爷爷留下的一段话。时光荏苒,步入而立之年的我更加懂得肩上之责:应修身齐家,培养担当进取的底气;应悬梁刺股,磨炼迎难而上的志气;更应砥砺前行,坚定乘风破浪的勇气。
岁岁年年在我心,每逢佳节倍思亲。且将感恩的祝福献给岁月,人间值得的这岁月。
篇18:集体温暖作文
全文共 447 字
+ 加入清单那是二年级的一天上午,正上第二节课,老师讲的绘声绘色,我们听的津津有味。突然,我感到鼻孔里好像有一条虫子在爬,鼻涕似的东西直往下流。我赶快往桌边一扭身,迅速低下头,只见鲜红的鼻血“吧嗒,吧嗒”地滴在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红在一片,我一看,顿时吓得浑身发抖。附近的同学都愣住了,我不知所措。
我的同桌见我流鼻血了,“刷”地举起手,老师停止了讲课向他点头示意。他“腾”的站起来,大声的说:“老师,我同桌流鼻血了。”
老师连忙走过来,看了一眼便说:“哎呀,流这么多,快到厕所洗一洗!谁愿意……”老师还没说完,同学们争先恐后地喊着“我去!老师我去!”教师里顿时沸腾了起来。
我全身仿佛被暖烘烘的火烤着,心里也不怕了,感激地向四周望去,只见同学们都关心着我。最后,老师让袁家一陪我去冲洗鼻子。
洗完之后,我摸摸口袋,“呀,没带纸。”正在这时,袁家一“刷”的拿出纸给我。我擦完鼻血,袁家一还关心地问我:“还疼吗?”我的心暖暖的。我回到教室和同学们一起上课。
篇19:2024过年中国人的集体记忆主题征文
全文共 881 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”
“过年啦!过年啦!”窗外孩子们一阵阵欢快的叫声告诉我,年,这个期盼已久的节日悄悄地向我们走来了……
南京的春节为了保护环境,禁放烟花爆竹,但这并没有影响春节的欢乐气氛。我们可以从很多的传统习俗中品出快乐的年味。
每年春节,家里也会像孩子一样穿上新装,红红火火,热热闹闹。瞧!客厅里的西洋红杜鹃绚丽怒放,淡淡的清香弥漫在家里;阳台上的红灯笼也不甘寂寞,展示着喜庆的笑脸;窗户上别具特色的窗花、形态各异的福字预示着美满幸福的来年。处处洋溢着浓浓的年味!
每年春节,我可以暂时放下作业,痛痛快快地玩上几天。妈妈会给我买新衣服、发压岁钱,带我去看望爷爷奶奶,到亲戚家相互拜年,和表哥表姐玩各种游戏。
每年春节,最令人期待的还有各种美食,不同家庭,不同口味,让我大饱口福,回味无穷。但是那么多美食,真正让我感觉最有意义,最能品出年味的,要算是“钱饺子”了。
过年时的饺子可跟平时的不一样,我们家很讲究,过年就要吃“钱饺子”,“钱饺子”虽然外貌与正常饺子没什么两样,但却有着独特的馅,不光光有着美味的肉和菜,还会有一个清洗干净的硬币。通常,一锅饺子中,会有三、五个“钱饺子”,看谁吃到的“钱饺子”多,谁的来年就会有好兆头。
去年春节吃“钱饺子”的情景让,我还记忆犹新。一大早,天还没完全亮,我就咕噜一下从床上跳了起来,与姥姥姥爷一起包“钱饺子”,我还特意在饺子皮上用劲压了一下,以做记号,但是等饺子煮出来后,我却傻眼了,饺子一个个白白胖胖的,几乎都一样,再也找不到我的“钱饺子”了。我只好顺其自然,看自己的运气了。一连下肚好几个,都没有一个“钱饺子”,我有点不甘心,心想得采取“战术”,我开始找颜色深、块头大、隐隐可见硬币形状的饺子下手,第一个不是,第二个呢?当我咬下饺子的那一刻,有硬东西咯了我的牙,心想有收获,一看果然是硬币,我高兴地大声喊出来“money!一元的!”全家人都跟着笑了起来!
爸爸说,改革开放40多年了,人们都过上了好日子,春节的衣食与平时已经相差无几了,记忆中那份浓浓的年味需要用心去细细品味。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符!”
篇20:班集体小学六年级
全文共 713 字
+ 加入清单有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张,有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架,反正醒着也是醒着;没事说说小谎,反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀?当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点,但是她特别热爱集体。
记得上次书法竞赛的时候,我们班就由我和班长参加。我可是信心满满,我知道我写钢笔字很好看,不止我一个人这样认为,老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢,写的字不是很好看,可是班里除了我之外,没有人写的字好看了,因为班长要带头,所以就选上她了。
书法竞赛开始拉,我拿起我的钢笔,写起字来。“啊!没水拉!怎么办?”我小声的说,我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然,一阵熟悉的声音传入我的耳际,原来是班长,她小声地说:“肖萌,呐,给你。”说着,她把她的钢笔给了我,她自己却用圆珠笔写。我心想:哇!班长居然变得那么好心。不过,这很像她的风格。
过了几天,比赛结果出来了,班主任告诉我:“肖萌,你书法比赛得第一名,为班级加了3分,这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心,这时我想起了:如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我,我可能还拿不到第一呢!我还真要谢谢她。想到这里,我马上去找班长。不愧是班长,真是让我好找,居然躲在厕所里!我对班长说:“小班(她的小名),没事你到厕所里干什么?对了,还真是要谢谢你,如果不是你,可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说:“当然拉,不谢怎么行呢?我看啊,你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了,一点小事就骄傲成那个样子。不过,我知道她心里明白我肯定会拿第一,而她自己拿不到,为了给班级争光,就把笔借我了我。
我的班长就是这样,从来都不把心里想的话说出来,其实她是很热爱集体的。