升初三的这个暑假作文（精彩20篇）

昨晚阳自作聪明，在我出门去玩的时候，竟然把他自己那条新买的我刚洗好，晒得半干的裤子，拿出来晾到了阳台上。结果被风吹到了楼下，“无影无踪”了。

为了阳昨天晚上丢的那条新裤子，昨晚我一直没有睡好。今天早上天一亮就起来了，在阳台上往下四处看有没有阳的裤子，结果看来看去，一直没看到。昨天晚上看到一楼屋顶上的一片白，我一直以为是阳的裤子，可阳偏说不是。今天早上这一片白仍在那一楼的屋顶上晃悠着。我就是笨，知道自己的眼睛是近视，可就是没想到戴上眼镜来看看。因为没看到阳的裤子，心里一直是不开心的。毕竟是一百八十多元钱的一条新裤子啊！何况现在家里的经济那么紧张，容不得这样的“浪费”！不过看到阳丢了裤子的失落样，昨晚我已经原谅了阳的大意，答应周日同他一起再去街上买一条同样的裤子。今天早上起来后，看到天气好，我把包好的棉絮拆开来洗了。看到我那么早就开始忙，阳也起来了。阳起来后，又到阳台上去查看。这一看，他发现昨天晚上我看到的那片白果然是他的裤子。他高兴地让我出去看。

这一次，我戴上眼镜去看，哈哈！裤子好好地呆在一楼家他们自己搭的屋顶上。好开心哟！阳的裤子没有丢。到楼下查看后，发现只要到二楼的阳台上就能把裤子挑上来。我连忙跑到我们楼下的二楼家，很抱歉地敲开门。说声“打扰”后，就找来一根长长竹棍，把阳的裤子挑上来了。因为天气晴朗，到处干燥得很，阳雪白的裤子上竟然一点儿也没有染上污渍，这一点真让人欣慰。我告诉阳，以后晾晒衣服一定要小心些啦。该固定的要固定，该绑好的得绑好，再也不能大意啦！要不然，风起处，又得衣裤“满天飞”啦！

暑假生活是每个学生梦寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过，我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏，我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力，读上之后便舍不得放下。即使是偶尔，却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一，又有何办法呢?暑假不一定都是快乐的，两次补课已把我整得气喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项，有几次是跟我老姐一起出去的，东逛西走，忙得不亦乐乎;东买西买，跑得体力不支。不过，一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱，在老姐的建议下，我们在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美!一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意儿，去了那里还真不想回家了。大树旁，有许多学生在写生，凑进去一看，画得真的棒。在时间充裕的条件下，我们慢悠悠地走着，不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来，一会儿，深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境!真正的仙境!

最后，暑假作业。本以为语文不用做了，结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪，硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业，又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假，再见!我的暑假生活啊，我多么想过一个真正快乐又充实的暑假，不用补课，不用写作业。如果这样，那么我对自己说：“初三加油!”

初三快乐的暑假假期记录作文8 Happy summer vacation record composition 8

我的暑假生活快乐、自在，有说不完的趣事，现在就告诉大家一个快乐的事吧!

记得放假都有一个月的时候，我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了，第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发，到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路，一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票，买完票之后我们便进入了历史博物馆。

一进门便看到了一个非常大的石狮子，绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的画可真多啊，有老虎、梅花、狮子、大象等等，画廊里的画都是非常有名的比如唐伯虎画的：四季图。

参观完画廊我们便去参观古代的文物，我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西，里面还有兵马俑呢!

参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史，虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说：丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓，墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。

我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆，珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。

参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。

参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情，通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情，还知道了周国和齐国的皇帝，这些对我将来的学习都有帮助所以我一定要铭记在心。

历史博物馆真有趣啊，大家如果有时间也可以去参观哦!

初三快乐的暑假假期记录作文9 Happy summer vacation record composition 9

放暑假咯，虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠，但想想接下来的两个月：不用再起早贪黑地刻苦学习，不会再错过精彩的电视剧，终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。

趁着在学校里还残留的一丝干劲，暑假伊始，我立马盘点作业，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说，作业真的不多，几天的苦战，已完成的差不多了，在做完最后一道题后，我伸伸懒腰，想必要彻底解放了。

接下来的几天，我快乐自由得不得了。每天一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，读读闲书，偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友，偷偷关注一下快乐男声，我以为这就是我最美好的暑假生活了。

这期间，爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下，我真正体验到火炉城市的威力，那美景全都变成明晃晃的阳光，调皮明朗刺眼，想象中裙角飞扬的浪漫夏天，因了这次旅行，让我觉得有些黑黝黝的刺痛。

就这样，不知不觉中暑假已过去了一大半，我细细回味着这个初中的第一个暑假，一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时，每个暑假，我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆，傍晚时分我们也会去爬爬山，那时觉得自己被安排的满满当当的暑假最悲摧了，可现在回忆起来是多么充实。有生以来，第一次觉得，没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。

唉，既如此，就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的.一个告别，我该为我仅剩不多的假期重新安排。

初三快乐的暑假假期记录作文10 Happy summer vacation record composition 10

暑假我去过很多的地方，但是我最喜欢的是去广州游玩。

8月22日这天，天空很蓝，很大的太阳，我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了，来到十字路口，我们等到绿灯就过马路，搭上了公交车去大沙地，到了大沙地，便下车了，去坐地铁，到了珠江新城，便去博物馆了，因为我们有票，很轻松就进了博物馆。

一进入口，空调气迎面吹来，因我们喜欢从上走下来，所以我们立即上到最高楼，我们啥都不看，就先看历史馆，一进门，就看到了以前的旧事，我们拿着照相机猛拍，我们慢悠悠的走进去，我们看到了上海的钱，还有以前的图画，还有外国的旧钟，还有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，还有皮影，古琴。

看完历史馆，我们去看地质馆，我本来想进去看，可是，大人说没什么好看的，所以我们去看宝石馆，一进门，就看到大量的钻石，宝石，琥珀，我们看到了红宝石，蓝宝石，黄宝石，绿宝石等，还看到3克拉钻石等。

看完宝石馆，我们又去看陆上动物馆，见到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，狮子，羚羊，梅花鹿等，当然还有我觉得最帅，最酷的狼，看完动物馆，我们又去海洋动物馆，我见到了大白鲨，姥鲨，蓝鲸，小丑鱼，还有最爱帮助人的海豚，看完海洋动物馆，我们便前往恐龙化石馆。

我在那见到了霸王龙头骨化石，我亲自摸了摸霸王龙的牙齿，哇塞!牙齿真锋利啊!我还看到了迅猛龙化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很锋利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮，还见到长颈龙，它脖子真长啊，我们还看到马门溪龙，他脖子很长，尾巴也很长，脚也很粗，我们看完后便到饮食区，大吃大喝起来了，吃饱喝足后便回家了。

这一天真是开心的一天。现代的科技真是越来越发达了!

今年暑假的时候，我回到家乡，与我最好的朋友杰仔一起度过了有意义的一天。

那天早晨，我一回到故乡，杰仔就闻风而至。只见他胖乎乎的身材，脸蛋圆溜溜，皮肤黑黝黝，像刚从泥潭里钻出来的小猪似的。杰仔边喘粗气边问我：“去不去菜地的水沟里摸鱼？”我满口答应了。

于是我们俩各提着小竹篮，兴高采烈地来到一条水沟旁边。杰仔告诉我，要在水沟的上游堆一个泥坝，不让水流到下游去。而且还要在下游堆一个泥坝，不让鱼溜走。我们马上分工，我在上游堆，杰仔在下游堆。

我好不容易才沿着水沟来到上游，只见水流卷起一个个旋涡，我有点害怕，但是并没有打消我捉鱼的兴趣。我下了水，用杰仔给我买的新铲子，把岸上的泥土铲到水沟里。可是泥土却一次又一次地被水冲走。

正当我灰心丧气的时候，杰仔忙过来帮我，他见状，眉开眼笑地对我说：“哈哈，看，连水也不帮你呀，让我来驯驯它，真是老虎不发威，就当我们是病猫了！”说完，他便在低洼处挖了起来。我晓得刚才他是在安慰我。我凑过来，只见杰仔一会挖这边，一会儿又挖那边。

我好奇地问道：“杰仔，你这是干什么？”他煞有介事地一边摆头一边吟道：“事情有了结果，你自然就知道了！”说完，他看着我大笑起来。不一会儿，一条水渠完工了。我恍然大悟，原来他是想把水引到低洼处。果然，水流哗哗地流了下来。我们高兴地拍着手掌，又蹦又跳。可是想起泥坝，我们又埋头干起来。终于，一个结实的泥坝堆好了。

我们开始把水沟的水舀走。虽然要站在水沟里，但是脚跟触到鱼儿在水里打转，十分有趣。当我们把水舀到只有脚跟高时，水里的鱼儿纷纷跃出水面，溅起的烂泥花射得我满脸都是。杰仔望望我，我也望望杰仔，大家不由得扮起鬼脸来。

我们把大的鱼儿一条条捉入篮子里，留下小鱼在这里继续生活。收拾一番后，我们把泥坝拆了，再把低洼处填平。

回到家，杰仔把所有的鱼送给了我，让我好好养活它们。

直到现在，这些鱼儿在我家的鱼缸里活得自由自在。

我的暑期生活，被安排得满满当当的，七月主要任务就是写作业还有出去玩。八月呢，当然就是上补习班啦!虽然有玩习，但是都很快乐，可快乐的时光总是很短暂的嘛。

七月份我和妈妈还有小姨他们去了好多地方：去了绥中的止锚湾，去了房山的十渡景区，野三坡，还去了河北的坝上草原。

其中令我最深刻的就是在十渡景区漂流的情景了。

我们到了十渡景区，马上就去了十一渡漂流的地方。到了那里，一眼望去，茫茫人海，都在那里兴奋地等待漂流。我是第一次来到这里，看到那么多人，想到：这里到底有什么好玩的呢?怎么那么多人?……引起了我许多疑问。终于排到我们了，我和妈妈一船，我们已经全副武装：水瓢、水枪。(水瓢属于近距离作战武器，而水枪属于远距离作战武器。)

开始漂流了，我和妈妈正悠闲地享受着漂流的乐趣，突然有人向我发起进攻，本来很干的衣服，这下全湿了。等我回过神来，发现是淘气的弟弟在发起内讧。我本来没想反击，可谁想到他又来劲了，于是我拿起水瓢，在水里舀了一瓢水，向他泼去，我得意起来，这下弟弟也成了“落汤鸡”了。又经过一番激烈的战斗以后，我们休战了，因为我们的船像要沉下去的船一样，灌得都是水，我们只好把水都弄出去。

我们休息了一会儿，眼看就快要到岸了，谁想到岸边又出现一堆人，他们手里拿着各种各样的水枪，大的、小的，还有水瓢，更可气的是还有人拿盆!我和妈妈一直都是顺着边走的，可这下麻烦了，想到中间都来不及了。我想：反正都要“死”，就拼一命吧。我拿起水枪，灌满水，不顾一切地向岸上的人喷水，一通的乱喷，岸上的人排山倒海般用水喷我们、泼我们，到最后我甚至都来不及反抗了，任由他们泼水、喷水了。那时候的我们更像是“落汤鸡”了。

到了岸上，我们也去“整”在船上的人，这下在岸上的人更多了，更好玩了。岸上的人和船里的人硝云弹雨，都不甘示弱。而泼在空中的水形成一道道彩虹似的的弧线，在阳光的照射下，晶莹剔透，光彩动人。

今年的暑假生活是最快乐的一年，我爱这次漂流，我明年一定还要去。

作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。>>>暑假预习资料：初三上学期知识点汇总(六科齐全)

和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。>>>中考语文作文精华素材

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

今年暑假，我们一家人一起回老家玩。当然，在老家过暑假可是少不了许许多多的趣事的。其中，最有趣的事就是捉鱼。

有一天，妈妈和舅妈说要带我和表哥去古城玩捉鱼游戏，我听到这消息后，像一根弹簧一样一蹦三尺高地说：“虽然可能会捉不到鱼，但我们一定捉到不少的快乐。”大家一听到我说的这句话，都相视而笑了。

废话不多说，我们立即出发！直接坐着车来到了古城。哇！古城果然不是浪得虚名的。一进古城，各种好吃的、好玩的、好看的，都“画”在了古城里面，当然，也少不了捉鱼了。

我一看到捉鱼的游戏摊点，就像飞机……不！是像火箭一样跑了过去，表哥也紧随其后。妈妈看了看，说“要不你们两个一起来比赛，看谁在十分钟内捉的鱼多，怎么样？”我二话不说就手持“三叉戟”（鱼网），又拿了“背包”（鱼盆），看起来就像一个全副武装的战士。看我，捉鱼也得讲究技巧，先把网放到水中，等有鱼过来，再出其不意地把它捉住。

很快，就来了一条小鱼，我一下就把它捉住了。接着又来了一条大鱼，可大鱼却异常灵敏，三两下就避开了，我灰心丧气了。这时，身旁的表哥决定和我合作，我立即就像变了个人似的，不再灰心丧气了。我和表哥商量了一下战术后，就开始行动。果然一下捕到好多鱼。方法其实很简单，首先，我把鱼赶到一个角落，接着表哥再用水盆把鱼一捞，然后我再把漏掉的鱼用鱼网捉住，这样就能捉到很多鱼了。最后，我和表哥满载而归！

暑假很长，作业很多，但快乐也很多哦！古城里有我快乐的回忆！

星期天下午，我和妈妈去了亳州一个很好看的地方，这个地方就是南湖。南湖有一个非常好看的节目表演，那就是“音乐喷泉”。

下午两点，我们走路去南湖，但是走了很久也没到。我非常渴，但附近没有超市，我们只好继续走。终于，在下午五点多，我们走到了南湖，正好旁边有超市，我们就买了水喝。

到了南湖后，我开始观赏南湖美景，我低下头看了看湖面，发现湖里有好几条小鱼，它们在水中嬉戏、玩耍。突然，我看见有两条小鱼在比赛，看谁游得快。

这两条小鱼就像两台等待比赛开始号令的赛车似的，我说：“开始。”两条小鱼就飞快地向前游，它们在水中，你追我赶，最终它们俩打了个平局。

突然，妈妈把我叫了过来，我说：“妈妈，你为什么叫我?我还没欣赏完南湖美景呢。”妈妈说：“因为音乐喷泉快开始了。”我听到后立马找了一个位置坐了下来。

夜幕降临，音乐喷泉开始了。开始是一个投影仪放出一段视频，接下来就是几根水柱一个接一个的喷出来，这画面就像烟花冲天似的。后来，又喷出像舞蹈者跳舞似的水花，过了好一会儿，这根水柱又变成了正在摇摆的水花，就像水中的彩带。

在这么多的水花中，我最喜欢的是一个像两个小人打架的水花。真的有趣!

结束后，我们恋恋不舍地离开了。

暑假真够长的，真是烦人。一天，妈妈告诉我，最近我带你到__市去玩，我听了，高兴得直拍手。

这一天终于等到了，天刚蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃过早饭，便和妈妈坐上去__市的公共汽车。一路欢声笑语，一路美景尽收眼底。经过一个小时左右，我们的车子不知不觉就到了__车站。

嗨！我有半年没到__市了，“士别三日，当刮目相看”，__的变化真是日新月异啊！宽敞的街道“一尘不染”，两边的人行道绿树成荫，鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝，它们也到闹市中安家落户来了。

我兴致勃勃地来到了著名景点__公园，巨大的__像一面闪闪发光的宝镜，把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中，形成一幅幅美丽的画卷，真是好看极了。这时，一团团水泡从湖底涌了上来，我定睛一看，原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了，它们有红的，有黄的、有黑的、还有白的，真是五彩斑瓓啊！它们摇动着柔柔的尾巴，摆动着光溜溜的头，张开圆圆的嘴，排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我。我想，这些小家伙们肯定是饿了，在等着我给它们喂食呢！我急急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料，每当我向它们撒点饲料时，它们都争先恐后地跃出水面来争抢，有几次当我的手贴近水面时，它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了。很长时间，我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔，人与动物和谐相处真是太快乐了。

暑假见闻很多，唯有这次使我久久难以忘怀。

课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。

亮晶晶水灵灵的英语

又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马奶子葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。

到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷!

秘密花园式的数学

学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。

愉快的逛街

逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。

刺激的上网

闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。

这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。

的确，简单是含蓄的快乐。

我简单，我快乐。

当…当…大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了.同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成.

今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋…等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡.

这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了.

这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了.

漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富.

1 .“自学是解决学习成绩问题唯一出路”

做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。自学，就是要养成自己吃饭的能力。

2.学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动。

与时间不成比例 例如王涣生，第一个网络中学生，六年的中学课程有三年在病床上渡过，就这样一个病魔缠身的中学生，06年高考528分，考入首都师范大学计算机系，可见自学能力的高低很关键。

问题：1)学习方法和基础知识是造成学习成绩差异的根本原因

2)被动学习是造成学生学习学习效率不高的原因 。从初中开始要求每天自学占40%以上。

3) 学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢?基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。

3.学习方法和基础知识是学习成绩的构成要素

学习成绩下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成绩得到改善，实际上只是改善了孩子的基础知识，而学习方法在辅导班是学不到的。辅导班对学生的学习方法是致命的摧毁。特别是初一年年级，是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼，这栋楼第一层没盖好的话就会越盖越歪。在初一先忍住不上辅导班，实在不行再改正还来得及。

比如，孩子得了感冒，到了医院不管不顾就给插了一根很粗的管子，花很多钱，打最好的药，很快感冒好了，可结果发现孩子的抵抗力没有了。家长通过补习班补知识来补知识，可是丢了孩子能力的培养。

通过学习方法去改善基础知识

通过研究学生的认知系数，得到认知策略：小学三年级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成绩相关系数达0.90。也就是说：学生高二成绩在8年前有82%是可以预测的。看的就是学习习惯。一个学生在小学三年级的习惯教育时是否养成学习习惯，在初一方法教育时是否掌握良好的学习方法，直接决定高二的学习成绩。

还发现，学生的学习成绩25%变化有取决于非智力性因素：意志力是否坚强，是否喜欢学习，是否喜欢老师教的课等

初中学生学习成绩下滑原因：动机与兴趣

如果孩子表现为，学习不认真，注意力不集中、意志力差、懒惰、摊玩、应付作业，那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的，只有家长能解决。如果是这类原因就不要上辅导班。

高中学习下滑原因：学习方法和基础的原因

表现为：学习刻苦，题海战，学习力不从心，学习无计划，有好多高中生，由于初中基础没学好，高中想学学不动。

性格与学习成绩的关系

小学时外倾向的孩子成绩好，初中生性格影响比较模糊。一般内倾向的男生和外倾向的女生会成为尖子生。

初一年级，高一年级的期末考试成绩对中高考成绩起决定性作用，初一年级是方法教育的第一步，很关键，一定要走好。而性格因素不是直接的。

作为一门即将开始学习的新课。化学需要记背的知识较多。初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生。也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习。比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块。简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解。提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循。初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助。并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书。根据自己的学习情况适当做一些习题。同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来。这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习。开学后认真听讲，根据老师的要求勤观书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

暑假的一天，风和日丽，小鸟在枝头歌唱，清脆的歌声令人心旷神怡。我带着愉快的心情和妈妈去鹅卵石滩捉螃蟹!

来到鹅卵石滩上，我向四周环顾一圈，心想这可是个好地方。我来到一块大的鹅卵石边，我抱住它的“身体”像个大力士一样掀开一看，除了几个贝壳外啥也没有，真是白费力气。

我向前走了几步，发现了一个石头围成的大圈。我得意地说：“啊!这一定是神仙送给我的螃蟹之圈。”妈妈捧腹大笑：“我怎么生了个这样迷信的孩子?”

我又来到鹅卵石大圈边，一个个掀开鹅卵石，啥也没有。我瞄到了最后一个鹅卵石，一掀，一个蚕虫般大小的螃蟹正在跳动。我一把捉住，心想：这么小，还不够塞牙缝呢!

这时候，一只身披红铠甲，白豆般的两只眼睛，手掌一样大的螃蟹出现在我面前。它举起了大钳子，像喷着烈火似的挥舞着。它这是在嘲讽我吗?我一下用脚将它压倒在地，像如来佛祖镇 压着孙悟空一样，然后用两只手捏住它硬邦邦的壳，把它仍进了水桶里。

过了几个小时，我们就捉了半桶螃蟹。回家的路上我问妈妈：“为什么螃蟹夹人这么疼?妈妈说：“螃蟹夹人会吐坏水，那些坏水会把肉给钳肿。”

今天，我不仅知道了关于螃蟹的知识，还体会了捉螃蟹的乐趣，真是带劲的一天。

转眼间，暑假生活已经过去了，我们又迎来了新的学期。回头细看我的暑假生活，还别有一番风味。

在作业上，我一直有个习惯，每个假期都到快结束的时候才写完作业，往往只离开学四五天。这次也不例外。可是我从来没有到开学时还没完成作业的现象，而且也没有最后几天疯狂补作业的的现象。这可是个毛病，以后我一定要改掉它!

在暑假里我读了四本书，两本世界名著：《爱丽丝漫游奇境记》和《天使雕像》，还读了两本现代小说，分别是《天蓝得像一页童话》与《隐形的翅膀》。这四本书让我学到的东西太多了，它们陶冶了我的情操，丰富了我的语汇。于是我又买了几本书，按我的速度，足够看到这个学期结束。

最让我庆幸的是，妈妈并没有强迫我抱各种强化班，只是让我平时多看看文章，多读读英语小短文，一天做一两道奥数题。我还如愿以偿地报上了美术班，学习素描，因为妈妈说兴趣是的老师。暑假结束时，我已优秀地把素描课程学完了。

暑假里，我还去了一次豫西大峡谷。坐了五六个小时的车才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。从高七米、近九十度的斜坡冲下来。下坡时，汽艇边溅起的水花有一米多，我的胸口也痒痒的。结束时，汽艇前段因冲力太大而沉到了水里，又立刻浮了上来，引得汽艇里全是水。这时汽艇却稳了许多。第一个落差就让冷的直打哆嗦。像这样刺激的冲破有好几个，不过多不大害怕，只有一个隧道以至于现在回想起来都心惊胆战。刚进隧道，一股股浪就打了上来，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌满了，等我处理完口中的水，又来了个九十度大转弯，再下坡，这时我眼前的世界一片混乱，分不清哪里是水，哪里是岩石，虽然隧道很黑，但我还是可以隐隐约约看到了事物的轮廓。经过几个大转弯与下坡后，终于看到了一缕光芒，我禁不住喊道：“哈!马上就出去啦!”不料水又开了我的七窍，但我还是开心的。“看见洞外的山和水了，马上就……”刚想到这儿，心又一痒，又是个大坡，唉，但我还是出来了。“终于出来了，耶!”

这个暑假让我开阔了视野，它同样带给我了欢乐，也让我的暑假更加充实。我喜欢我的暑假生活!

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是充满色彩和富有机遇，只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力，通过“中考”，每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说，在“初三”这块调色板上用心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段

过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议：

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解，个别成绩比较落后的同学也不是不想学，只是掉队太久了有些迷路，不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”，可行、具体、容易捉摸、易于评测，不妨试试。

数学和物理：实际上，只要把教科书上的所有题目做完就行了，很简单吧。每天读教科书上的一个章节，读懂之后，做本章节后面的练习题。记住，一定要全部做完!对于每道题，除了抄写题目，给出解法和答案之外，还要在后面注明：这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上，一个暑假用三十天，做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文：按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来，注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用，课文间的文法知识也很有用，要全部读下来，熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语：每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语，所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题，那么就要像做理科题一样做这些题目。同样，对于每道题目，在后面注明：这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行，不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息，不能今天做数学题，明天做英语题。这个暑假非常关键，因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短)，掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学，就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨，这样连玩的时间都没有了。不错，逻辑上说，既然下课了，学生就没有继续念书的义务，就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心：上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是，那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板给的任务到期没有完成，加班加点也得把它做完，同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外，无论大家在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”，真有点“成也初三，败也初三”了。那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区：对初三如何学，没啥具体的考虑，一切都“跟着感觉走”，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”，争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中一、二年级的学习基础，制定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生饭太多，难以消化”，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败。我们劝告这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，思想要振作起来，相信自己，要坚信在初三的一个学年，只要及时补习、查漏补缺，是有希望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发，以科学求实的态度来选择。那么，怎样选择符合自己实际的目标呢?

一要认真总结回顾本人以前的学习情况，对所学的各学科知识认真反思，弄清自己的“学情”，弄清楚到底掌握了哪些知识，哪些学科、哪些方面还比较薄弱，学习上还有哪些遗漏和不足，真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标，逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题，防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则，不可贪多求全，不可好高骛远，“跳一跳，摘葡萄”，要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之，选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期，在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识，又要进行考前培训，进行考前的模拟“练兵”，这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?

1、阶段目标。

第一阶段：2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段，在学好初三上学期内容的同时，要系统复习初一、初二上册学习的基本内容，争取至秋期末，把初一及初二上册的教材复习结束，并认真做好查漏补缺。

第二阶段：2012年2月-5月(即春期)，在学好春期内容的同时，复习初二下册及初三的学习内容，到2012年5月底，复习结束。

第三阶段：2012年6月1-18日之前，这十几天可作为考试的模拟练兵阶段，这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练，使自己熟悉考试题型及答题技巧，减少不必要的失误，提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷，尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍，弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧，命题变化、命题发展趋势等，解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标，主要指初三学习的总目标，换句话说，主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号，更不是一个虚幻的理想，而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标，要注意以下几点：

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体，长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南，每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标，都要有时间观、质量观，这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去，力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标，力求实现训练的规范化。我们调研发现，不少学生都是因为做题不规范，粗心大意而频频失分，以致于造成失败的结局。所以，如果每个初三学生都能实现做题的规范化，定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标，要重视基础知识。强化双基是应试的基础，近几年中考命题中，各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%，而拔高题(即所谓难题)不超过10%，而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础，掌握答题的能力和技巧，中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一，要掌握各科命题的规律及要求，把“练、考”渗透到学习中，尤其要把握各科的特点，在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力，增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面，那么，初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥，还有普通高中、职业高中、技术学校等等。

一般来说，学习成绩优秀的考生，在初三阶段做最后的冲刺，争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等，经过初三阶段的查漏补缺，可能也会考上重点高中，但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取，也不失为一种选择。

成绩平平的考生，如果想学得一技之长，可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好，学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见，条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校，只要努力，其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以，初三毕业生要找准自己的位置，不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异，要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考，希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型，英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每天坚持恰当的体育锻练，提高体能。

10.每周再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是自由安排的时间。

4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

B份计划:(督促型，语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.每天坚持恰当的体育锻练，提高体能。

9.每周坚持做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结：

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习

最后祝同学们假期愉快，学习进步!

今年的暑假，在我的期待中来到。炎炎夏日里，我不但欢迎暑假的来临，也欢迎快乐玩水时光和夏日冰品。今年，我的暑假会既丰富又快乐，有冰凉消暑的美味冰品;也有快乐清凉的露天游泳;还有丰富有趣的夏令营!暑假，真是一年之中最快乐的日子。

夏日炎炎，艳阳高照，让人热得提不起劲来，全身就像软趴趴的棉花一样，毫无气力。这时，美味的冰品就该出场了!不论是一球球的冰淇淋，盘绕向上的冰淇淋，料多又实在郁剉冰，美味的棒冰或独具风味的雪糕，都是不错的选择。只要能尝一小口，烦闷便一扫而空。那清凉的滋味，总在我的舌尖跳动，久久无法散去，而它们缤纷多彩的、各式各样的造型，也十分讨喜，令人不但能大饱口福，也可以大饱眼福!超市冰柜里，琳廊满目的冰品各个别具特色，缤纷的包装使我心痒眼缠，好想这个也买，那个也买，通通打包带回家!冰品，真是盛夏最棒的礼物!

除了沁人心脾的的冰品外，游泳是夏天最不可或缺的的运动。不管是在露天游泳池、室内游泳池、海边或河畔都，都很消暑。在艳阳之下到海边游泳、玩水、堆沙堡不但可以让闷热蒸发殆尽，也能发泄生活平时的压力，真是一举数得。而我，最常在自家附近旳游泳池，由其喜欢在晴天的夏日午后，和姐姐们一起去游泳，在里面一起玩游不同的游戏，共同度过美好的下午。但是，无论如何，一定要选择安全的场地，并遵守规则，才能避免遗憾的事。

虽然玩水很棒，但是暑假应该要更充实些，所以有趣又具知识性的夏令营便是的首选。我有参加推广环保节能生态的营队，他们教我钓走违害生态环境的虾子，制作营养美味的低碳披萨，参观节能的房子，充实我的知识。我也有去五天的独轮车集训，不但学到骑车的技巧，也交到不少能互相学习的朋友，真是值得。我认为，夏令营是我的暑假生活中，不可缺少的，它能充实我的生活经验，开启我的学习，增加我的人际，而且令人愉快，所以，它是我最爱的`暑期活动之一。

我爱暑假，我爱我丰富、充实的暑假，也爱冰品、戏水和夏令营，我没有沉闷和烦躁，只有开心和快乐，我希望在我未来的每个暑假，都可以如此充实和愉快，而不是虚度了。

暑假来了，很多同学都不会安排自己的暑假计划，为此，小编整理了2015年最新初三暑假打算作文，希望可以帮助到大家!

这学期马上就要结束了，快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。

我打算每天上午写作业，下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。

我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。

我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。

当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。

真希望暑假快点到来呀!

暑假结束了，我们又迎来一个新学期。回想起暑假中的一段段回忆，我至今都记忆犹新。与往年相比较，今年的暑假更加有趣，更加令我回味无穷。

一放假，老妈就扔给我一个“重磅炸弹”：今年暑假我们家一起去海南游玩，可是……，前提是在出发前把所有的暑假作业写完，不然就取消海南游。这是趁火打劫吗?

这时，我脑子中有两个声音响了起来，一个说：“算了吧，写作业那么麻烦，暑假就呆在家里吧，还很安全呢!”另一个说：“别听他的，作业就那么少一点儿，两三下写完就可以痛痛快快玩了!”

最终，旅行的诱惑把我的心思拉走了，我满脑子都是海南的大海和沙滩，于是我赶紧扑到了作业这只“拦路虎”身上，一通“拳打脚踢”，功夫不负有心人，我终于坐上了去海南的火车。

在火车上足足坐了两天，终于到了!出了车站，伸了个懒腰，嗯，空气中充满了泥土的清香，好清新!

来到海南，先适应一天，第二天我们就到处去玩了。

第一站，海口。海风中带着咸涩的味道，海滩上撒满了漂亮的石子和贝壳，就像一本书上撒满美妙的字句。我们在水中游啊游，仿佛自己是一条鱼。

第二站，三亚。这次，我们参加了深潜、浮潜和海钓。背着沉重的氧气罐潜下深水，看众多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰凉的海水划过身体，多么美妙的事情!可惜那两天天气不太好，海钓没有什么收获。

在海南的这一个星期，是我在暑假中最快乐的一段时光。真希望能再去一次海南!

暑假来了，你的暑假准备怎么度过呢，下面就一起来看看初三英语作文我的暑假吧

My Summer Holiday

Summer holiday is from July to August .It s a long time for me to do all kinds of things . I like visiting some places of

interest . And I like travelling by train . It takes me too much time , but it saves money .Sometimes I stay at home and do

my homework , sometimes I help my parents do some house work. When my parents are free , we often go to the park or

the zoo , and we have a good time there . I have a good summer holiday .

参考译文

我的夏日假期

内容：我的夏日假期暑假从7月至8。这山对我来说长的时间做各种事情。我喜欢参观一些地方的利益。我喜欢坐火车旅行。这要花我太多的时间，但它可以节省资金。有时候，我留在家里做功课，有时我帮助我的父母做一些家务。当我的父母都是免费的，我们经常去公园或动物园，我们有一个好的一段时间。我有一个愉快的暑假。

Summer Holiday Is Coming

The summer holiday is coming. I’m going to have a good rest and learn to relax myself. I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also helps me learn more knowledge. I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework. I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society. If possible, I’d like to make a trip to Xiamen. I’m sure I’ll have an interesting and meaningful summer holiday. I am looking forward to it..

参考译文

暑假来了

暑假即将来临，我打算好好休息放松一下自己。我要读很多有用的书籍，不仅有趣而且能使我学到知识的书籍。我将尝试花时间同父母交流，帮他们做家务。我将参加社会活动，以便更好地了解社会。如果可能，我将去厦门旅游。我想这个暑假一定非常有趣，并且有意义，我很期待。

经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假.

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情陪他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的粗鲁汉,现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.

知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

八月将临的七月，究竟是有了些恶透了的天气。因为大雨，风，与长鸣的雷电的缘由，断电的日子还未息，夏阳却愈为的明亮了，热着了电桩，热着了小婵，热着了野鸡与土地。

便是这样的天气，飞仔叫上田鸡，田鸡叫了小李，小李约上了我，将前去一个我们不倦的地方——一条淌在林里的溪。这便是我们的“昨日之约”，整个七月和八月的日子里，都在当日里行使着这个约定。

早晨起床，还未能见着太阳的时候，小李非得用上水鸟的步态奔行着过来，我已记不得他在忙乱之中言传过些什么，单是最后一句——

“你还是快些罢。”

我瞧了连日忙碌的母亲，视着农忙里的父亲。

“便来。”

我确然抵达的时候，已能顶着火红的太阳了，小李最先发现了我，我看着田鸡，田鸡看着飞仔，飞仔注视着——

“小婵，裸泳，裸泳……”

我已记不清明他们是什么时候能够这般嚣张的说话了，小婵却诚然发了怒，我微笑着，小婵也就向他们冲了上去。

至于小婵—村上的良种牛，因为这个，飞仔被顶着了，便不能再次注入水中，躺在硕大的石上。田鸡看着光阴与群蚁，――在飞仔身上游淌，随后便是惨象。

飞仔一个入水，然后千层浪，遏飞舟，最后……

“我就先回去了。”飞仔有些怯切的说。

“怎么，――这个”

“父亲看见了，怕是不好的。”

这其中的缘由，我们也是明白的，飞仔之于我们是最小的，年十四，父亲是个地道的庄稼人，火气上免不得有过于激情的时候。

飞仔说着，走了，夏间的飞鸟和野鸡的还是在林子里窜，小李，我，田鸡，想着小婵与飞仔，想着群蚁与飞仔，深黝着的林呀，便又是一片笑语。

夏阳把小李晒得的绯红，映晶亮了田鸡，传通透我裤裆的时候，这红便依偎着林中的溪与木，庸虫与小婵，长烟与雾色般地穿驰着。

三个人便将离去。侧耳去听，单听得分明流溪与冗多的树梢的叶的声音，还有……

“飞仔，――怎么样了呢。”小李若有所思的仰了头。

“那又怎么样呢。”田鸡。

“万能的主呀，愿你偌护这只鸡，他的言行将在地狱的黑火里化为灰烬，阿门。”小李，还拌着贼笑。我正端摸着，田鸡的母亲，急行着迎了上来。

田鸡，年十五，呈九十度躬地俯进这黝深的林子，便未能再在其时显现了。

九时有半，已能听得山林与清风，田鸡与一种惨象。