搞笑的家庭作文20篇

我们是一个快乐的动物家庭，今天我就给大家讲讲吧！

“麻雀”妈妈

妈妈有圆圆的脸，胖胖的身子，别人说她是最有福气的人，而我不这么觉得，我觉得妈妈是一只叽叽喳喳的麻雀。

有一次，我有一道题错了，妈妈认真地问我：“这道题为什么错了？”我说：“妈妈，我不会。”妈妈就认真地给我讲了一遍。改完后，我们去买面包，在路上，妈妈还在滔滔不绝地讲题，就像浪花一样，一浪没过去，另一浪又向你奔来。这就是“麻雀”叽叽喳喳叫的时候。

麻雀也有不叫的时候，就是老麻雀保护小麻雀时，宁愿舍出自己的性命也不让小麻雀受一丝伤。我妈妈就是这样。

有一次，我发烧了。妈妈不辞辛苦地照顾我。到了晚上，妈妈还坚持给我擦身体，一夜都没合眼。到了早上，妈妈又给我熬鸡汤，熬了好几个小时。还用鸡汤给我煮面。还用笔记下了发烧和感冒原因，又记下对我有利的药材。妈妈时常用这些药材泡水或熬汤。

我明白了妈妈的唠叨是对我的关心我感谢我的“麻雀”妈妈。

“猫”爸爸

爸爸脸上有很多小包，瘦瘦的他长的虽然和猫不一样。不过，他非常能吃海鲜。

有一次，妈妈蒸了一盘虾。我吃了几个就不吃了，没想到爸爸全部把那些虾消灭了，真是神一般的速度呀！

他和猫一样，对海鲜很了解。有一次，我问爸爸螃蟹哪里可以吃哪里不可以吃。爸爸认真地告诉我：“这是胃不能吃。”

爸爸睡觉的时候也和猫一样，睡姿很多。一会儿横着睡，一会儿竖着睡，一会儿来一个三百六十度的大转弯。

爸爸也和猫一样特别爱干净，他每天都要换一套干净的衣服，每天洗完脸，都要刮他那不长的胡子，爸爸说：“不怕衣服旧，只要干净就行。”

这就是我的“猫”爸爸，虽然他不怎么说，但是我知道他很爱我！

“小狐狸”是我

我是一个套路资深的小狐狸，我的身体和狐狸一样很瘦，头脑的套路却环环相扣。

有一次，我想去超市，但我没有直接说，而是问妈妈：“妈妈，你不说要买纸吗？”“妈妈，可以给我买瓶奶吗？”妈妈说：“好的！”我一蹦五尺高，心想：“终于被引进套去了，开始行动！”到了超市我立刻跑去食品区买了几件食品。还没忘要买纸和奶。妈妈问我：“不是说只买纸和奶吗？”我说：“我也没说只买纸和奶呀？”妈妈无言以对，只有认输。我心里给自己鼓了鼓掌说：“成功。”

有一次，我跟妈妈：“妈妈，你有两个选项，第一去华润万家，第二去买蛋糕，没有不选。妈妈只有选了一项，带我去了华润万家，等到妈妈结账时痛苦地说：“早知道我去买蛋糕是的。我又被‘狐狸’骗了。”

我就是这只狡猾的狐狸，大家可要小心哦！

我们的动物园，有酸有甜有苦有辣，大家快来试试吧！你的快乐就是我的门票。

三年级 刘浩宇

光阴似箭，一转眼就到了秋天。我们一起来瞧瞧秋天里的谷子、山葡萄、橘子笑得有多开心吧！

谷子姐姐可爱笑了哩！谷子随着风婆婆翩翩起舞，笑得挺开心啦！瞧，她露出一排排金色的牙齿，仿佛一千个笑脸随着风儿的节奏在摇曳，一万个酒窝在旷野中回旋。

山葡萄也在嘻笑！听，葡萄妹妹你挤我碰，发出一阵阵笑声；瞧，她们争先恐后露出一张张紫色的脸，多么漂亮，多么鲜艳！整个葡萄架都结出来一串串数不胜数的山葡萄，给葡萄架披上了紫色的外衣。

橘子、柿子更笑的合不拢嘴了！橘子哥哥和柿子弟弟相互比赛，看谁长得壮实。首先是橘子发出爽朗的笑声，柿子弟弟也不甘示弱喊出“红了熟了”的优美声音！他们把田野装扮的五颜六色，好美好美！

风婆婆带着谷子姐姐、葡萄妹妹、橘子哥哥和柿子弟弟的欢笑乐章飘荡在广阔无垠的田野，好像在告诉人们“收获的时节已经到来啦！”

我爱田野的笑容，因为田野能给人们收获的喜悦！

MyFAMILYis a traditional Chines family which is an extended family with my grandparents, my parents and I living together.

My grandparents are kind to me. When I was young, they gave me a lot of care and love. They always taught me to be honest, responsible and hardworking. Even though I often did something wrong, they still educated me in moral words. Because of their moral education, I could grow up quickly.

My parents are obedient. They take good care of my grandparents. They often help my grandparents with the family chores to make them live better. On weekends, they keep a good company with my grandparents, so that they never feel lonely. Besides, they also care so much about me. Whatever hobbies and interests I have, they are always on my side, so I have my free living style.

I think my family members are the most beloved ones. From them, I have learnt to respect the old and love the young. Thus I regard them as my good examples. I love my family.

我的家庭是一个传统的中国家庭，我的爷爷奶奶，我的父母和我一起生活。

我的爷爷奶奶对我很好。在我年轻的时候，他们给了我很多的关心和爱。他们总是教导我要诚实，负责，勤奋。尽管我经常做错事，他们仍然对我用道德的方式来教育我。因为他们的道德教育，我可以迅速成长。

我的父母很孝顺，他们好好照顾我爷爷奶奶。他们经常帮助我爷爷奶奶做一些家庭琐事让他们生活得更好一些。他们在周末总是陪爷爷奶奶，这样他们就不会感到孤独。此外，他们也很关心我。不管我有什么兴趣爱和好，他们总是支持我，所以我可以自由自在的生活。

我认为是我最爱的人。从他们身上我学会了尊老爱幼。所以，我把它们当作是我的榜样。我爱我的家庭。

家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中 高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们

祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一 相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难 复杂

漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力

不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我

贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球

篮球

乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。

二 善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴 打击乐 羽毛球，包括语文 数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演

班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器 租车 搬东西

辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。

当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件 个性 爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。

三 正确对待

所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。

取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的 玩的

穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。

四 寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音

记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

五（5）班方向

晚上我们一家三口吃完饭后，去散了一会步妈妈和爸爸就在客厅里看电视，而我就在我房间里执行“秘密行动”——“观察他们俩的行动”。因为我房间里有一扇窗户可以看到客厅。（我的房间正在客厅对面。）他们正在看的第四台里面正在演小品，为了不让妈妈那双“举世无双”的耳朵“看”见，所以我一动也不动地站在那里，嘴里还时不时说出几个字的组词。就是因为小品说的语言幽默、搞笑让爸爸一直笑，妈妈向爸爸瞪了一眼，好像在说：“孩子还在学习，别打扰到他了！”可是爸爸就像没看到一样没理她，还在继续笑。妈妈发怒了顿时火冒三丈地说：“一家之主怎么能。”爸爸面带笑容地说：“笑一笑，十年少。不是吗？”妈妈说：“那我就让你笑个够！”妈妈拿起爸爸的脚放在腿上挠他的脚心，我心里急，就跑出去说：“妈妈，老爸又不是说错了真是的，您就放了老爸吧。”爸爸也跟着说：“掌柜的，饶了我吧！”可是倔强的妈妈说：“儿子你刚刚在学习对不对，我就是怕你爸爸的笑声打扰到你了，所以我才让他别笑，可是你为什么要反过来帮你爸爸呢？我这是为了你好啊！”我说：“也对，妈妈你把爸爸脚压住我来挠！”还没等我过去爸爸就说：“小兔崽子！看我怎么收拾你。”我笑着说“你来啊！你能不能过来还是个问题呢！”我冲过去和妈妈一起挠着爸爸的脚心，我们三个一起哈哈大笑，爸爸都笑出了眼泪了。我们一起看了会电视，妈妈看了看手表说：“方向，九点了快去睡觉，明天还要上学呢？”我愉快的答应到：“好嘞！爸妈晚安！”

这件家庭趣事在我的脑海里刻下了深深的烙印，怎么样我都不会忘记这件事。

放假前，老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想：现在这个社会，大家都是有文化的人，还会有错别字的现象吗？

放学路上，我就迫不及待的开始找了。可是，一个都没发现。转眼间，1天、2天、3天、······6天，6天过去了，我还是没找到一个错别字，心里有点着急了。

今天，我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字，对的，对的，对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼，开启“雷达扫描系统”，一个都不放过。突然，我眼前一亮，“妈妈，妈妈，您快看。”妈妈慌忙得停下车，朝着我指的方向看，“哎，这玫瑰怎么变成玫鬼了？”我心想：哈哈！总算被我找到了！“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人，一路上，我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了，我真开心。

回家后，我把找到的错别字进行了归类，发现错别字有好几种，有的是人们故意用错的，比如：“童衣家”，其实应该是“同一家”，借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了，比如“油漆”，写成了“油七”。看来，以后，我在学习时要好好注意生字的书写，可不能成为一个没有“文化”的文化人啊！

父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化

天长地久的。在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面：

一 给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心

有兴趣学习，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二 父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种.种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急

浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

三 培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏

学习中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。

四 培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习，掌握了一些学习方法，也形成了一定的学习习惯，他们进入中学后，随着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和变化，但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力，那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有兴趣，对知识有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面，家长应正确关心孩子的听课

复习 作业并给予必要的指点，指导孩子看一些有益的课外读物 辅导材料 学习经验等，指导孩子科学用脑，培养观察

记忆能力，提高思维能力，使其有一个好的学习方法，培养孩子认真的作风，都是很重要的。

现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣，把学习当作负担，经常要大人督促才能完成作业。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时，我们要避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍，或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五 正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段，不是目的，家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成绩单时，不要只看分数高低，而应本着了解孩子在校学习

生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多，作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励，并且帮助孩子明确进步的原因，树立孩子的信心。如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”，一看考了高分，给予物质奖励。看到成绩不好就打骂

惩罚孩子，只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六 培养孩子的兴趣

小孩小时候时候很喜欢玩电脑游戏，她经常把自己的QQ空间装扮的很漂亮，而且很有新意，有时还画些画之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语，刚开始的时候，她的一位同学去学英语，让她也去跟着学，如今，她已经越学越有兴趣，并且在这几次考试中成绩都比较理想，看到孩子这样爱学英语，我很高兴。我知道女儿的数学不太好，我有时替她着急，真希望她能把数学提高一下，这次考试后其它功课成绩都不错，就数学考砸了，可她很有信心的对我说：“爸爸数学老师说了，数学要多做题，你给我买点资料我好好赶一下，下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信，我也很欣慰。

现代教育是学校教育

家庭教育和社会教育的统一体，三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题，这是困难而艰辛的，但也富有乐趣和慰藉。初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理

心理

思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育，它是培养孩子成长的重要一环。同时，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

教室里，等待语文老师发通行卡的五一班同学们闹得不可开交。我扯长脖子为同学们把风，“嗯！正常……”我缩回脖子扫了一眼未看完的书，不到5秒钟，又扯长脖子把起风来；忽然，一个人影跃入眼帘——黑大衣，男士短发。这不是语文老师陈老师吗！“妙、不妙！”我忍不住了，从紧闭的嘴里蹦出几个字眼来，仅短短几字：“陈！老！师！来啦！”

什么？陈老师来了？“啊……”全班同学狂吼起来。“砰！”刚才还在用手机看《打熊日记》的小张把手机往生绣的抽屉里猛地一塞——你可要知道，小张可爱护他的宝贝手机啦！小王上次用脏手轻轻地点了一下小张的手机，小张都把手机用纸来回擦了五次！五次！五次！他怎么能容忍自己的“心肝”被塞进又脏又臭的抽屉呢？

刚才还与小董聊得热火朝天的话唠小厚厚，瞬间坐得笔直，“全神贯注”地看起书来。想想看，话唠！话唠！话唠！竟闭上了嘴，小董把如蛇状的身子迅速搬了回来，这传说中的“灵蛇”，也变成“直树”了……

瞄一眼正在做数学作业的小李，小李又名李学霸。学霸，当然喜欢做作业啦！李学霸手中如散步般的钢笔，充满电了，由走变跑，钢笔比刘翔跑得还快，在李学霸的催促下“唰……唰……”把数学作业做了一半，李学霸飞快地合上书本，什么？就连他也把作业收了？奇迹！奇迹！因为陈老师是反对学生上自己课时做与语文课无关的事的。

走进教室，看着鸦雀无声的众人，老师笑了……

跑步高手——爱运动的我

你们别看我高高瘦瘦的，其实我特别爱运动。这不，这周星期天，我与邻居家的小朋友来了一场“跑步大赛”，我以一对五，因为这些小朋友都是三四年级的学生，比我年纪小一些，所以我就拿出老大哥的风度，让他们一回了。等着“裁判”（三年级的一个男生）一声令下，我就以冲天的速度开跑。好不容易跑赢了三个小同学了，谁知天有不测风云，等到第四趟比赛时，我与王明同学抢同一条跑道，结果我把王明撞倒了。碰到这样的突发情况，我们只好停下比赛，扶着王明到旁边的休闲椅上，揉揉被擦伤的膝盖，我赶紧找来王明的水杯，让他喝水压惊一下，而后诚恳地跟王明道歉……

本以为这件事就这样过去了，谁知等我回到家，却被妈妈狠狠地训斥一顿，说我爱玩疯过头了。尽管我的心里很不服气，不过也只好低着头恭顺地听妈妈训斥，谁让我又闯祸了呢！不过就算经常挨妈妈的训斥唠叨，我的运动热情依然不减，我总是不断地寻找一切可以运动的机会，呼朋引伴组织各种运动，各种比赛，因为我明白：运动是生命的最好体现。

早忙晚闲人——爸爸

说起我的爸爸，可能很多人都会竖起大拇指说：“你的爸爸可真勤快！”因为我的爸爸是做赤湖的快跑生意，每天天一亮就出门跑生意去了，经常我还没有起床他就工作了，而我已经回家吃完晚饭了，他还没有回来。不过我的爸爸，晚上一回到家，吃一点米饭和菜，然后必定是要喝酒的，一边喝着小酒还一边刷手机，经常一顿饭就要吃一个多小时，然后还经常手机刷着刷着就睡着了，每次都需要我妈妈催着他去洗澡，他才挪动一下位置。想想：爸爸晚上的生活可真清闲！真可谓：“一见酒，就秒睡！”

脾气暴躁的小姐——妹妹

我的妹妹平时乖巧又可爱，可是一旦发起脾气来，就什么道理都不讲了。我尤其害怕她哭闹，要是有谁惹到她，一哭起来就惊天动地，没完没了，吵得我耳朵都快聋了。

有一次，妹妹要喝饮料，可是妈妈觉得妹妹年纪还小，喝饮料不好，不给妹妹喝。谁知妹妹见好好说不奏效，就开始耍赖了。躺在地上哭天喊地，嚎啕大哭，震得我家的屋顶都差点要被掀翻了。我实在受不了她的高级噪音，就想去抱她起来，哄她停止哭声，谁知她不但不领情，还拼命地打我，害得我赶紧溜之大吉。后来又折腾了好久，妈妈才把妹妹搞定。我可真佩服我妹妹的高分贝嗓门！

不收钱的全职保姆——妈妈

我的妈妈可辛苦啦！每天凌晨五、六点，就要起床给我和爸爸做早饭，因为爸爸忙着出门赚钱，我忙着上学求知识，所以都起得很早。而我的妈妈除了要操劳全家一日三餐的事情，还要照看妹妹，处理其他的家务，有时还要辅导我的功课。可是我的妈妈却从来没有叫过苦，喊过累！我觉得我的妈妈就像一头任劳任怨的老黄牛，又像一个不收钱的全职保姆，不过我们全家人都很尊重我的妈妈，除了妹妹偶尔会捣蛋发脾气，我和爸爸是尽量不会惹妈妈生气的。

这就是我们一家四口：温馨又幸福。我爱我的家人！

关键字：家庭家庭作文家庭小学文章我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的.妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去“大型恐龙化石展”，叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。我爱我的爸爸妈妈，因为他们让我懂得了快乐，让我学得了知识。我爱我的家庭，因为它使我幸福、快乐。我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去“大型恐龙化石展”，叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。我爱我的爸爸妈妈，因为他们让我懂得了快乐，让我学得了知识。我爱我的家庭，因为它使我幸福、快乐。

家庭战争？家里还会发生战争吗？也许你会疑惑不解。没错，我家就发生过一次“战争”。

那一天，我和爸爸坐在沙发上，吹着空调，看着电视，多么惬意！这时，厨房里传来妈妈的声音：“你们俩谁去丢一下垃圾？”我正沉迷在电视里，一点也不想去，于是装着谦让的样子：“爸爸，你不是要减肥吗？走一走也是可以减肥的呀，我就把这个宝贵的减肥机会让给你吧！”“这个建议不错！”爸爸狡黠地笑了笑，“不过，我不想去。要不，我们来划拳吧，三局两胜，输的去丢。”我想了想，便答应了他。

我们一边挥手划拳，一边口里念道：“石头剪刀布。”哈哈，我的运气真好，连赢两局！

可是，爸爸赖起帐来：“刚才我说错了，是赢的去丢。”

我来了一声狮子吼：“想——得——美！哼！”

“小点声，耳朵都要震聋了，真是的！”爸爸埋怨道。

“我不管，我不管，快点去丢垃圾！”我向他做了一个鬼脸，继续吹着空调，看着电视，还故意补充了一句，“真舒服呀！”

爸爸垂头丧气地站起来，提起垃圾向外面走去。过了好一会儿，爸爸回来了，浑身大汗。

“以后丢垃圾这个任务就交给你啦！只要坚持，减肥就能成功！”我笑嘻嘻地对爸爸说。

“知道啦！你这个小坏蛋！”爸爸抬起一只手，装作要打我的样子。

我哈哈一笑，赶紧逃开了……

我有一个温暖的家，家里有奶奶、爸爸、妈妈和我。先说说我吧：我是一个活泼可爱的小女孩，我最喜欢跳舞，我的愿望是成为一名优秀的舞蹈家。所以我从现在开始就要好好学习，为实现我的梦想而努力奋斗。爸爸是一位建筑设计师，他设计的房子很漂亮，我现在的家就是爸爸设计的，他很喜欢看书，每天都会看到很晚。我希望爸爸能设计出再大的地震也不会倒塌的房子。

妈妈是一名小学教师。她非常喜欢自己的工作，她有很多很多学生。学生们也很喜欢她，妈妈和她的学生在一起就像是好朋友一样。奶奶是一位慈祥的老人，她有一双勤劳的手。整天把家里收拾的干干净净。她每天还要接送我上学，我爱我的奶奶。瞧！这就是我的一家人，你们喜欢吗？

我的妈妈是一个严肃的人，不管我怎么想尽办法逗她笑，她还是像一座“千年冰山”，纹丝不动。能看到她笑，可是很难得的。

我的数学成绩总是不理想，妈妈为了我的数学成绩提高操碎了心。但当妈妈抱着一大堆数学课外练习卷回家时，我又把它们当作房间的“装饰物”，摆在一边。妈妈也曾有过让我上奥数的想法，但最终还是被我“没时间”、“不会做”、“做错了怎么办”的借口回绝了。但那一次妈妈笑了。

记得那一次，数学要期末考试了。妈妈怕我考不出好成绩，再三叮嘱我：“你做卷子之前一定要好好复习，做的时候要认真读题，做完后必须仔细检查。“听了妈妈的话，我坚定地点了点头。

考试时，我牢记着妈妈的话，认真读题。做完卷子后，我拿着卷子反复检查了一遍又一遍，终于查出三个错误。我心里默默地念：我也够粗心的了，自己就查出了整整三道错题。

好不容易到了交卷时间，我信心满满地把卷子交了上去，觉得一定能考出好成绩。果然，在第二天成绩发下来时，我竟然得了九十九分，我兴奋极了，要知道我以前只能考八十几分，现在竟然考出这样的好成绩。我简直不敢相信自己的眼睛。

回到家里，我把这个好消息告诉了妈妈。本指望得到妈妈的表扬，可没想到的是，妈妈竟然生气的说：“你怎么才考了九十九分，那一分被你吃了吗？”

我有些委屈：“我考了那么好，你还说我。”我低下了头。

“骗你的。”妈妈一边笑一边搂住了我。她笑了，笑得那么甜。她咧开了嘴，露出两颗大门牙。那仿佛在说：“加油，下次争取考个一百分。”

生活中我们和自己的家人总能会有美好的回忆，就像五彩斑斓的梦，又像一块香醇巧克力，虽然化了，但却能够让你回味无穷……

傍晚我手里捏着一张满分的数学试卷，心里就像吃了蜜一样甜。路边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在一个劲儿地夸我厉害。走到家后，我大喊一声，“妈妈，我数学考了一百分！”只见妈妈从厨房中跑出来，看着这张试卷，比自己接了大单子还高兴。我突然意识到爸爸还没有回来，我灵光一闪，脑瓜子里萌生出了一个恶作剧的念头，准备捉弄爸爸一次，妈妈本身也就是一个幽默的人，我对着她的耳朵，说出了我的计划，“看你这次考试考得好，我就配合你一次。”妈妈爽快的答应了我。

随着一声“咔嚓”钥匙开门声，这一定是爸爸回来了，我三步并作两步，立马跑回房间，把试卷藏了起来，又跑回客厅酝酿好情绪，无精打采的瘫倒在沙发上，爸爸一推门进来看见我的样子，跑上来安慰：“儿子，你怎么了？”别烦我，心情不好，我十分不耐烦的回答了爸爸，妈妈在厨房门口对我眨了眨眼，对我的演技给予肯定。爸爸又去问妈妈我今天是怎么了，谁知妈妈才是真的影后，他拿起菜刀狠狠地剁了剁手中的西红柿，红色的汁水溅了她一身，“这臭小子数学考试只考了七十多分气煞老娘也！”“哦！我就说这臭小子怎么不和我闹，也不抢电视了，原来如此。”只见爸爸从厨房走出来，一脸严肃地坐到我的面前，“怎么回事，这次只考了七十多分？”我忍着笑，所以说不出话来，爸爸倒是不罢休，一个劲儿的问我怎么回事，我再也忍不住了，“噗哧”一声大笑起来，“爸爸，你上当啦！”爸爸这才明白过来，一下子把我举地老高，扔在沙发上，一边挠痒痒，一边说，“你个臭小子到底考了多少分？快点告诉我，要不然我就让你喘不过气来。”我笑的说不出话来，只好缴械投降。

家庭生活就像一罐“五味瓶”，又像一块可乐的巧克力，使你回味无穷……

刘子轩

我生活在一个其乐融融的家庭。

我有一个和蔼可亲的姥爷，他每天都给我做香喷喷的饭菜。有一次我受伤了，他急得像热锅上的蚂蚁，忙前忙后地给我包扎，还焦急地问：“疼不疼啊！”我为了让姥爷放心，总会回答：“没事，不疼。”

我家还有一个“要求狂”——妈妈。妈妈的要求可高啦！有一次，我写的字自认为已经很认真了，可妈妈却说：“还是一般，下次继续努力！”我听了这话，愣了半天，这要求也太高了吧！

现在，我家的“唠叨侠”该上场了，那就是——我的姥姥。姥姥是个名副其实的“唠叨侠”，有一次，一个人和我姥爷吵架，我的姥姥就用她那特有的“唠叨音波”把那个“坏蛋”赶走了。

现在，隆重推出我们家的“无敌乐天派”——我。我是一个十足的乐天派，有一次，妈妈只是给我讲了个冷笑话，我就被逗得哈哈大笑，你看，我厉害吧！

我有一个幸福的家庭，我希望天天住在这里，享受这美妙的幸福。

陈昊煊

一天爸爸在家里看电视，我从沙发上起来想去房间拿一本书看。

我走到电视开关跟前，突然电视黑屏了，爸爸想都不想地问我：“你是不是把电视的开关给关上了？”我说：“我没有把开关给关上呀！”爸爸瞪圆了眼睛，涨红脸，生气地说：“你这个小子，就爱说谎，给我老老实实地说。”我伤心的说：“我……我……我真的没有啊！”爸爸特别生气的说：“气死我了，你给我的门外站着去，听到了没有？今天我非得把你这个说谎的毛病治了。”我心想：爸爸怎么这么不讲道理？可是我又抗于爸爸的威严，我边哭边委屈的站到门外，小声的说：“听到了听到了。”这时妈妈突然出现拯救了我，她对爸爸说：“别说孩子了，是家里停电了，你冤枉他了。”爸爸知道后不好意思的挠了挠头，便对我道了歉，我也很大方的原谅了他。

我们一家人把电卡充了之后，又变得和以前一样和睦了。

邹雨宸

家家户户在生活中都有着一些趣事，我们家也不例外。我们家的趣事多着呢，这次就从全家福开始讲起吧。

一打开我家的大门就可以看见电视机柜上摆着的一张全家福照片，上面有高大的爸爸、漂亮的妈妈、老当益壮的姥姥和姥爷。咦？弟弟去哪里了？想知道弟弟去哪里了就听听下面的故事吧！

几天前我刚放学回家，弟弟就抱着照片屁颠屁颠的跑过来，指着照片奶声奶气的对我说：“姐姐，你看，这是爸爸，这是妈妈，这是姥姥、姥爷，这是姐姐，你看，我都说对了，我厉害吧！”弟弟仰着小脸，咧着小嘴自豪的说着。我非常配合的答道：“嗯！沫沫真棒，全说对了！”弟弟又看了看照片，想了想说：“姐姐，你们是不是把我忘了呀？你们拍照片怎么不带上我呀？”看着弟弟满脸画满问号的样子，我起了捉弄他的心思。我故意装成非常吃惊的样子说道：“咦？是呀，沫沫跑到哪里去了？拍照怎么不带上沫沫呀！”听了我的话，弟弟一脸沮丧，难过的小脸皱成一团，撇着嘴要哭了。我一脸坏笑的说：“因为你是买菜送的孩子。”妈妈笑着说：“你是扫二维码送的。”弟弟一脸懵圈，这时姥姥也加入进来，挤着眼睛说：“你是充话费送的！”姥爷更绝，只见他扶了扶眼镜一本正经的说：“你是我从垃圾箱里捡来的！”弟弟一脸严肃，歪着脑袋思考着，半天没吭声。突然他小脚一跺，一手叉腰另一只手指着我们大家说：“哼！不对，你们骗人！”说着，眼泪在眼眶里打着转。妈妈看他可怜巴巴的样子问他，“那你说，你是怎么来的？”“我是从妈妈肚子里钻出来的！”弟弟斩钉截铁的说。“哈哈哈哈……”听到弟弟的回答全家人都笑了起来。这时，爸爸把弟弟拉进怀里说：“傻小子，那时候你正在妈妈肚子里呢。”

我们家天天都会发生一些有趣的事情，今天我所说的只是其中的一件小事。正因为有了这些有趣的小事，所以，我的生活才会变得如此精彩！

雨淅淅沥沥地下着，雷声也不时地传来，乌云围绕在教学楼上，似乎随时都要来一场狂风暴雨。

老师已经在课堂上讲过了，下一节课要带A4白纸，用来完成作业。我翻了翻抽屉，只发现了几张用过的纸，其它的都是书呀等，而且老师还强调了，必须是新的，没用过的。

我的心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁团团转，这个老师可是很严的。我在教室里转了几圈都是一无所获，算了，让老师骂我一顿也好，谁叫我忘记带了，也是活该!不过，还是再去找一下吧。

“你能不能借我一张A4纸?”我用期盼的眼神望着小阳，并说道。

“嗯——”他用手抱着头想了想，我看了看他的本子，好像只有三页，一页是封面，一页是A4纸，一页是背面。

茉莉花的香味被风吹得十里外都能闻到，要不是被雨给盖住了，一定会飘到走廊上，那香气沁人心脾啊!

小阳的两个漩涡印在了头上，眼睛像深深的潭水一样。

“好吧。”他突然说道，并撕下了一张洁白的，没有一点儿污色的A4纸，爽快地递给了我。

“那你呢?”我问道，一边用手擦了擦因激动有些犯痒的眼睛。

他的嘴角微微上扬，露出了两个小酒窝，那是一个天使的微笑，天使的微笑……

暴风雨并没有降临，雨停了，风也止了，东边还绽放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很浓，传遍了整个校园。

学校是个大家庭，这个大家庭里到处充满着欢声笑语，我在这个环境里快乐成长。

在我踏入校园——东方红小学之前，我就向往着自己是一位知识丰富的学者。当我高高兴兴的走进那充满友谊的教室，在同学的陪伴、老师的关怀下，让我很快就融入这个大家庭之中。

在学校这个大家庭里，老师是家庭的顶梁柱，他们为了我们的成长付出了许多许多，当我们获得荣誉时，老师就为我们高兴，因为他们的付出没有白费，当我们遇到困难时，老师就会耐心地给辅导我们，因为他们就是辛勤的园丁，我们就是花园里的花朵。

我们的语文老师是个幽默的人，我们都喜欢他上的课，他的每一节课都让我们学到新知识。课堂上，语文老师让我们身临其境地去感受到祖国的山山水水、了解到奇特的民族风情。他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。所以，语文课上，我总会积极、热情地投入到学习中去。

我们的数学老师非常的严谨，我们都会亲密地称他为“杂学家”，他经常会从一个话题不知怎得说到另一个话题。他还能把数学课讲成别的科目，在寓教于乐中让我们把数学学得更扎实。

虽然我们大多数都是娇生惯养的独身子女，但是长期的学校生活，使我们成为了朋友，结下了深厚的友谊。在这个大家庭变里，我们的友谊渐渐地成为了兄弟姐妹般的亲情，我们在一起互相帮助，互相爱护，互相关心，一起度过难关……

我已经是六年级的学生了，虽然，呆在学校的时间不长了，但我深深地爱上了这个大家庭。大家庭里的故事有很多，三天三夜都讲不完；大家庭里的活动也有很多，我们每一位成员都在活动中学习，活动中成长。

我一定会珍惜在这个大家庭里的最后时光，将我们所处的时光记在心中，永不忘记。

我有一个“乐天派”之家，家中成员有偶老汉，妈咪，还有本大少爷。当然，偶也会当当出气筒。

幽默的老汉

偶的老汉比较幽默，经常搞些笑话出来，令人捧腹大笑。瞧，他又来了。老汉长着一副严肃的脸，其实他一点也不严肃。我最讨厌他用针似的老板胡子，在我睡觉的时候来亲我的脸（嘻嘻，我魅力大，没办法哦），让我总是睡不着，因此我还得了后遗症，每次睡觉的时候都会在梦中打醉拳。老汉最大的特点就是走路两脚分的开，像电影[[举起手来]]里的那个小日本鬼子，腿型像大大的“O”字。

Oh my god ！为什么又要和这个“搞笑分子”同桌？

咳咳！来介绍一下这位“文人”吧！吕荣旺字“故事大王”，号“笑话居士”，与王煜坤、段昊霖合称“三小才子。”(对了，他就是上次的非洲哥呀！)

说起这位“才子”呀！那可是七天七夜说不完。那就长话短说——盘点他的三大特点。

一、爱搞笑

这个人与其他男生不一样，面对女生唯命是从，像一只绵羊，混到男生堆里就疯狂。不管在哪，他总是非常狂妄(当然，除了在老师面前)，他几乎所有的课余时间都在讲笑话，就算在上课，也要偷偷说几句。(除了语文课)

在上品德课时，老师顾不着管他，他就张牙舞爪，站起来，不是凑前去叫一声，就是向后插一句。以至于前后左右的人都讨厌他。但他好像还不知情，继续厚着脸说说说。我也很烦，但我也不能说！(对了，我可不是在损坏同桌的形象！这是真的)

二、爱哭

他很爱哭，像一个柔弱的女孩子；而我相反，无论受什么挫折，也坚强得不流泪，像一个男孩子。

那次，英语老师不知为什么责怪了他几句，他居然哭了！哦，天哪！他有多柔弱？我、我受不了他了！

你看：英语老师责怪他：哭；课本忘带了，哭；笔盖丢掉了，哭；哭……总之，是说不尽的哭。

现在我都开始讨厌这个字：哭。

三、自恋

这可不是我胡说哦！这是他亲口承认的哦：“本人乃是三小才子之一！快来膜拜本人吧！”“本人玉树临风，是全世界第一帅的才子！”……真是受不了他！因为烦透了他，所以每次在他说那些自恋的话时，我都会泼他冷水，让他成为一个“落汤鸡”。

我的同桌呀！你虽然为班级带来了乐趣，但你能话少一点吗？