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2021年秋季安全教育第一课心得体会【精选20篇】

当开幕式表演结束后,开始进行比赛。操场四周闹哄哄的,像一壶开了锅的水似的。下面为大家整理的是2021年秋季安全教育第一课心得体会,欢迎大家阅读!

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2003

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教育孩子的心得体会

全文共 4806 字

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1、父母是孩子第一个老师

三岁看大,七岁看老。这是指孩子成长的最关键时期。0-7岁左右,人的性格就是这段时间形成,父母对孩子的教育非常感重要,这是决定孩子一身的教育。不如独立、爱心、情感、勇敢、都是这段时间从小放大。这7年中,孩子除了幼儿园教育之外,更多的是家长的影响。所以,父母的语言、行为、习惯、家庭环境、饮食习惯,给孩子的听觉、视觉、触觉、思维、个性、身体等,都直接产生影响。比如,一个我大女儿,奶奶带她到8岁,奶奶是个很要强的人,家里大小事物都是她说了算,很坚强,大女儿是奶奶的第一个孙子,当然更护着她,所以孩子也很坚强,甚至倔强,有点象男孩子性格。记得她在贵阳大姑姑的学校上小学时,经常带小伙伴爬学校大门进去,

二年级是到东莞来上的,第一学期总是有本地男孩子欺负她,为什么是男孩子欺负她,而不是女孩子欺负她?其实,我们经常说的,带枪的遇到带枪的,写文章的遇到写文章的,人以类聚,这样就不难理解了。两个学期后,情况就倒过来了,一般男孩子都开始怕她了。当然,这样的性格我知道是拿不到第一名成绩的,问题是,拿到第一名成绩又怎么样?往往小学时期的女生成绩再好,到中学后就会变化,这是规律。所以,倔强并不是什么坏事,关键是表情好。所以,我在她的表情上下了不少功夫,不过,这种已经形成的倔强表情,真要更改过来,确实很难。

小女儿情况不同了,她可能从小在我们身边,加上周边很多人都爱逗她,所以她在表情上可丰富了,口才一等一的疼人,有时候真怕她长大了会“巧言令色,鲜矣仁”。目前来看,大女儿责任感很强,虽然口上不说什么,但是需要什么事需要去做的,她第一个去帮忙做,而小女儿口上说,妈妈,我爱死你了,妈妈我帮你,但真要她做什么,她可要讨价还价了。不过,任何事情都有双面性,好的必有坏的,正面必有反面,加强训练,让她们独立,这点我还是比较下功夫的,小女儿三岁我开始要求她自己洗短裤(当然我会最后帮她清一次),从小都是自己穿衣服,自己的事情自己做,自己独立睡一个房间,有时候甚至让她垫着凳子洗碗,这些,至今早已养成习惯。大女儿这方面就更强了,小小年纪,家里的事务基本上能独立料理。外出两人一起,基本上只有帮助别人的。大女儿的滑板、冰鞋、单车水平都不错,周六日早上基本上都是她自己起床做早餐给妹妹一起吃。小女儿的冰鞋、单车都还可以。所以,独立能力、责任感,有爱心、讲究卫生,对一个女孩来说,非常重要。

2、改变孩子要从改变自己开始

我以前买东西不记账,特别是花钱方面,没有记录。小学的孩子是需要零花钱的,开始我按月给她们,每月20元/人,结果出问题了,她们很快花完,当然中途组错事,也实行严格的罚款,记得我2007年的时候,还跟大女儿签订了一份合同,关于他生活、学习、处罚奖励的有关条款,可是她经常违反条款,后来,我想,开始记账吧。于是坚持每天记账,也要求她们每天记账,月薪制改成周薪制,目前还是5元/周,平时集体活动开支是我的,她们自己买东西是自己的,加上她们平时考试的奖励,目前大女儿还有50多元,小女儿还有40多元。她们的记账本可不比我的差,只是内容少点而已。

3、素质教育远远超过智力教育

学习方面,当然是最重要的,孩子读书,就象大人的工作。我们以数学为核心,发展其他功课。为什么呢?因数学课女孩子一般上形象思维超过抽象思维,所以很多女孩子初中输男生就输在数学上,女孩子英语、语文好不行啊,数学一差就是20分,这样会拉很大距离的,作文嘛,我感觉还是很象八股文,开头总写,然后分开写两三段,最后写感想,就可以句号了。真正能发表的文章,那是要看取材和创意,标题也很重要。小学基本上没机会自己命题,所以,就那么回事。语文和英语都是词汇的积累,所以强制性花时间积累词汇,是容易把孩子记傻的,就免了,还是跟老师读练,就OK了。最重要的还是素质教育,素质教育,专家谈什么学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性,都是小时候语文学得好,才写出这么几句什么学术性、实用性的,其实,在我看来,德性、正道、劳动、爱心、身体、卫生、责任、判断力才是最重要的。我是一名家庭主妇,很多女性都不愿意在家做家庭主妇,都忙着在外面挣钱,其实,钱永远都缺,什么一切的付出都是为了改善家庭生活,因为家庭困难才去打工等等,造就多少留守儿童,造就了多少离婚案例啊!结果,钱没赚到,孩子心身也没得到健康成长,家庭挣钱,为孩子挣钱,借口!生了孩子不好好带孩子,孩子未来的钱你今天能帮她挣够吗?不去挣钱就真的没有吃的吗?现在生活真的比旧社会生活差吗?攀比,无限的攀比!

其实,家庭主妇的作用非常大,首先是孩子的老师、厨师、法官、领导,家庭的执行董事、财务总监、参谋长、丈夫后勤部长、办公室主任(处理家庭亲属)、保安队长(孩子安全)等等,每一件事都不是一个男人能独立操作的工作,哪是洗衣、买菜、做饭、逛街、保姆那么简单啊?所以,提高孩子素质教育,如果全社会的女性都来做这件事,一定可以推动中国社会的进步和全民素质的提升。

4、不要把自己当作标准

什么是标准?世界上没有标准,因为事物在发展,世界上唯一不变的是变!所以,民主集中很重要,不要什么事都自己说了算,遇到问题要找孩子商量讨论,最后再做决定。一个强势的母亲,有可能把孩子变得懦弱或强势,这是害了孩子。这世界,适当弯腰能锻炼身体,适当屈服能提前预防矛盾激化并减少麻烦,所以,有的事情自己都不一定弄懂,也不一定是对的,比如六七十年代全社会都认为谁谈钱谁就思想落,这是全社会的标准,结果呢?凡是有利益孩子学会生存的东西,才是最好的。告诉孩子从不同角度看问题,不同的角度看到是不同的结果,让她们的视觉更开阔,这是我正在做的,遇到问题解决问题,就是经验。

5、教育孩子活着要有点精神-走正道出正果

无论什么样的价值观和行为方式,都敌不过人的精神,走正道才能出正果,因为世界有因果。凡是站在阳光的起跑线上,一定能奔向光明,凡是站在黑暗的下水道门口,很有可能被冲向黑暗、污垢的世界。抓住机会让孩子接触一两次更高层次的环境,其实是给孩子种下向往和拼搏的种子,这种向往喷发出力量,是所有事物都无法阻挡的。比如:200元就可以让2个孩子1个大人去五星级酒店消费一次,80元就可以让孩子打一天的高尔伏,除了偏远的农村因为距离的原因外,我想,其他在外打工的朋友,最最贫穷的家庭,这280元都是可以负担的,开眼界,是唤起孩子奔向梦想去推开文明世界大门的动力。一个人天天监督逼迫着孩子学习,孩子成了犯人,家长成了监狱长,大人烦恼,孩子更恐惧,这样的孩子能知道她学习是为了得到什么吗?我很讨厌别人说“正面告诉孩子应该做什么”之类的话,什么是正面?大人都不知道什么是该做什么是不该做,难道你还要把孩子教育成跟你一样的人?事物是多样性的,世界是多元化的,只要让孩子明白一个道理:她/他想得到什么,他怎么才能得到呢?这是她自己的事。国家、民族、社会,太大了,孩子没有经历和体会,听不懂,孩子能体会的是两件事:一是做错事是要受惩罚的,为了减少损失,让她/他学会弯腰,学会弥补;二是要想得到什么,是要付出艰辛代价的,世界上容易得到的不是最宝贵的。

6、完整家庭的伟大作用

以前,我总有一个问题弄不明白,我也经历过,好好的一个家庭,夫妻俩总是要弄出点什么事来争吵甚至打闹,我也曾经小气到查过老公的手机信息,也曾经因为老公因为被某个女同事拍一下肩而大吵大闹,更有10年前某个晚上跑去老公办公室摔过水杯,现在,不了。年龄是个宝,一点没错,现在想起来,哈哈...可笑!其实,老公是自己找的,已经够幸运了。革命战争年代,首长介绍的,不是一辈子过得好好的吗?人永远不会满足,离婚,离得完吗?得到了又能怎么样?幸福?什么是幸福?经常一家人能在一起就是幸福!结婚的目的是什么?组织成家庭实现共同目标!什么是感情?夫妻两个人在一起久了就有感情!长期两地分居就可能没有感情,吃萝卜白菜最好还是在一起的好,最少也要在附近常能看到。这世界,无论做什么,当一个人只有一个选择的时候,反而很满足,当有N多个选择的时候,得到的可能比失去的更多。凡是名人,从李嘉诚到比尔盖次,从美国总统到我们国家领导人,没有见到一个人离婚的,难道她们选择的机会还不多吗?抓一把沙子,不要太用力让他揣不过气来,太紧可能因为揣不过气而失去沙子。一个完整的家庭,对孩子成长非常重要,争吵,吓坏了孩子,会给孩子心灵带来扭曲,还是孔子老师说得好:“修身养性齐家治国平天下”,修养身心,养成“静”“忍”的涵养和德性,这样才能齐家。至于治国平天下,那是更有责任感、更能承担压力的“难人”们的责任了。齐家,是我们平民百姓的追求,家齐了,国家更稳定太平。

7.让孩子先背诵一点国学

国学,博大精深,是世界文明发展史上的瑰宝。我从小就让孩子背诵古诗经典名句,除了孔老师的《论语外》,还有一些比如“解释就是掩饰,掩饰就是没出息”、“生何须久睡,死自然长眠”、“成功人找方法,失败的人找理由”“态度改变行为、行为改变习惯、习惯改变性格、性格改变命运”“越忙生活越充实,越忙精力越充沛”等之类的东西,现在她们小当然不理解,等到有一天大了,遇到问题有体会了,就明白了。

8.保证孩子玩耍的时间

我们看过很多报道,说什么孩子读书都读傻了,去学校报道还要父母陪同之类的话题,两个字“悲哀”,再加两个字“多余”为了解决这个问题,必须保证孩子幸福欢乐的童年,做完作业,去玩吧,不过,要准时回来。这样,可以提高她们的交际能力,培养他们的时间观念。就算她们有什么磕磕碰碰,也不必要大惊小怪,没什么;就算她们有什么争吵,更不必要大惊小怪,关在笼子里的小老虎,哪有野外打斗的小老虎生存能力强?两个小孩在家正常吵闹,生气了,哭了,正常,不要参与,过一会就好了,她们有她们的解决办法。当然,严重了可能伤害到对方,我这个法官就要出面了,同事担当弱方的辩护律师哦。

9.因材施教很重要

性格决定命运,7岁前孩子基本上已经确定了性格,那就得根据各自的特点因材施教。比如我的大女儿,她体格很好,比一般同学高一点,有男孩子的野性和倔强,那我尽可能地不要让她走上体育发展道路,因为我们条件和环境,是不可能为她提供发展的空间的,她目前是校篮球队员,鼓手什么的,这些作为锻炼身体可以,她爱画画,我们也不一定能培养出女画家,并不是平民百姓不可能出什么家之类的,成功与机遇和环境有关系,在目前还看不出有什么突出技能的时候,目前阶段只能让她在文化方面首先正常向大学升级,而在这个过程中,如果初中、高中有什么变化和特长得到突出表现,再让她有所突出发展。小女儿情况不同,从小骨子里透着音乐细胞,准音和节奏都很好,所以给她按排了钢琴。其实,学钢琴的千千万,我们也不是想让她成为什么家之类的,很多人家里都有钢琴,其实在这么繁杂的社会劳动中,也没几个有时间去弹什么琴,就当作一种修身养性吧。普通人的生活也生活得很有意义,自由自在,什么地方都可以去,也不用象北漂一族那么辛苦,更不用天天被狗崽对追逐,也不会有什么花边新闻,更不增加什么烦恼,也挺好。至于什么时候真的机缘巧合天时地利人和了,人生轨迹发展到了某一步(命运),那是另当别论。世界上有很多事,你求都求不来,但有时候,机会来了,你跺都跺不过,很难说,主要是发展轨迹问题,当然,基础很重要,我最喜欢说的一句话:顺其自然。

10.不要给孩子设计未来

看过不少报道,大人总是想方设法地给孩子设计未来,但是,这世界发展太快了,你根本无法判断未来的某个行业是热门,电脑才出现短短的10几年,在电脑刚起初的年代,很多家长都以为电脑专业是热门,想尽一切办法买电脑,又是打字又是程序的,很多人都读了计算机专业,结果,10年前的计算机专业,随着电脑日新月异地发展,当时的悻悻学子毕业至今,如今很多落得在生存的边缘徘徊,很多落得转换行业都无法转,食之无味,弃之可惜,有的说:都是父母惹的祸。

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篇1:安全为了谁心得体会

全文共 771 字

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近期进行两次有关安全知识的培训,作为交通运输业深知安全的重要性。在我们工作中要强化安全生产的管理工作,要始终落实好安全生产操作规程,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

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篇2:安全事故心得体会

全文共 986 字

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继省、市局相继召开“质监系统干部大会”,布置了作风整顿任务后,城区分局也及时召开了专项会议对作风整顿工作进行了安排部署。通过对省局常高才局长《吸取沉痛教训 严格履职尽责 狠抓工作落实 保障事业发展》重要讲话的认真学习,我深刻认识到要想更好的履职尽责,圆满完成各项工作任务,就要认真落实讲话中要求的:树立两种观念,强化三个意识,解决“四不”问题,开展 “五查五找”,牢记六条警示,确实做到“七不”。并要重点做好以下几个方面:

一是要认真吸取沉痛教训。去年和今年以来我省连续在质监管辖领域发生影响较大的事故,对人民群众身体健康和生命安全造成了极大的损失和危害,对质监系统形象声誉造成了极大的影响,对责任人员造成了责任追究和问责的后果。事故不可谓不重大,教训不可谓不沉痛。我们一定要认真吸取教训、举一反三、深刻反思,认真履职尽责、恪尽职守,确实加强“两个安全”的监管,以勇于担当的态度,确实肩负起承担的责任。只有这样才不负于这沉痛的代价,才能够坚守质监的阵地,才能够更好的保障人民群众的安康,才能完成党和国家赋予质监的光荣使命。

二是要扎实抓好安全工作。安全问题是质监工作中的头等大事,质监人员必须要树立强烈的危机意识,始终绷紧安全这根弦,始终要把质量安全监管特别是食品质量安全监管和特种设备安全监管作为质监工作的重中之重来抓,全面落实企业主体责任,确保食品和特种设备安全零事故。在工作中必须要做到:对监管的企业和产品要做到心中有数;对自身的监管能力要做到心中有数;对自己的岗位职责要做到心中有数。

三是要从严落实食品监管。作为一名食品监管人员,一定要落实分局年初制定的食品安全监管方案,按照“五定”的原则抓好全面落实,制定详细的检查计划,建立规范的检查程序;督促企业全面落实食品质量安全主体责任,加大宣传培训力度,树立企业是生产第一责任人的意识,帮助企业建立健全各类台账、各项制度;要严格监管企业,特别是要高标准、严要求,切实管好获证的食品生产加工企业,监督企业落实各项制度,从原料进厂、关键环节控制到产品出厂实行全过程管控;针对分局人员少、任务重、头绪多的现状,在监管中要注重突出重点,找好工作的出发点和落脚点,根据上级要求、风险监控情况、结合季节特点及时调整检查侧重点;对可能存在安全隐患的食品生产加工企业和使用食品添加剂的企业,加大检查力度和频次,对发现的问题要进行严厉查处。

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篇3:党员两学一做教育心得体会

全文共 706 字

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“两学一做”已经如火如荼的在各级党政机关和学校、医院等企事业单位开展,但有些党员干部思想上还存在一定的松懈,他们认为,这只是一场活动,学习没有用心,处在应付状态。这种心里叫做“奢望”,要杜绝这种不良反应,让“两学一做”出实效,就要打牢“学”的根基。

上级带领下级学。“学习需要对照,学习需要榜样”,上级部门对下级部门除了具有业务指导之外,还要对下级部门加强学习指导,进行教育培训,特别是领导干部要主动带领学习总书记等中央领导和省委关于开展“两学一做”学习教育的指示精神,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做好模范榜样。上级党组织要对下级党组织给予指导性建议,针对下级党组织的人员、业务性质及所属地区,研究制定有针对性的“两学一做”具体措施和学习要求。

集中分散统筹学。各级党组织要认真制定学习计划,按照每周、每月或每季度的某一天作为必须学习的时间,确定集中学习日,把系列讲话重点篇章、《准则》和《条例》作为必学内容,组织党员干部原原本本学习《党章》和党规党纪,采取领学和讨论的形式,增强学习效果。同时,可以把学习内容中必背知识印制成小册子,发到各位党员手中,让党员走着学坐着学,把“应知应会”知识全部背诵下来,做到熟练掌握。

摸清底数不漏人员学。在开展学习教育之前,各级党组织应该摸清自己支部的党员情况,对外出党员和本辖区居住的流动党员全面摸底,分类核实。重点掌握困难党员、流动党员、退伍军人、返乡毕业生的党员信息,利用网络、电话、信函等方式,与党员本人或党员现在居住地的党支部取得有效联系,对接好学习的时间、地点和学习进展情况,让“两学一做”在全体党员中不漏一个支部、不漏一个党员。

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篇4:法制安全教育心得体会

全文共 819 字

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通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

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篇5:安全教育心得体会

全文共 447 字

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通过观看中小学生安全教育,我学会了很多知识:

1.当地震发生时要在教师指挥下迅速蹲到课桌下。地震一停,秩序撤离。

2、 面对火灾时我们要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

3、 在道路上行走时要: 1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道。3.遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4.不跨越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹,看书。7.夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

4、中小学生游泳四不要:

1、 没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳;2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水; 4、 对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹。

5、未成年人发现有人溺水,应该尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、绳索等物件营救。

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篇6:法制教育心得体会

全文共 893 字

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深。我想那些少年犯们走上这条不归路的,一定很后悔而且为失去自由而无奈和悲哀。

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力 。

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篇7:警示教育月活动心得体会

全文共 1184 字

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“长修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”是廉政警示教育给我们的启示。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。正反两方面的镜子告诉我们,坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观,从思想上构筑起防腐拒变的防火墙,筑牢道德和法纪两道防线,是我们每一位党员领导干部廉洁从政应当具备的政治优良品质。

“入党、参军、当干部、做领导工作,究竟是抱着什么动机和目的,是为了党、国家、民族、人民,还是为了自己个人、家庭,也就是为公还是为私,这是经常要遇到的考验。”廉政警示教育片告诉我们,那些走上贪污腐化犯罪道路的党员领导干部,由于放松了世界观、人生观、价值观的自我改造,导致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡,走向犯罪道路是必然的。他们只信仰金钱和利益。入党为了提干,提干为了有权,有了权力就有了自己荣华富贵的资本,是为谋个人私利而做官的,没有树立起共产主义远大理想。

迷失了信仰,就缺失了共产主义思想道德防线。追求荣华富贵,贪图享乐、贪赃枉法、公权私用、滥用职权、中饱私囊等就成了他们的人生哲学,以至于想方设法钻法律的空子,打擦边球,采取实用主义、拜金主义、本位主义和自私自利的庸俗思想,干违法的事,做发财的梦。

廉政教育警示片告诉我们,以党章为镜子,时刻牢记党的宗旨才能保持共产党员的本色。全心全意为人民服务是党的宗旨。然而在现实中,个别党员领导干部忘记了入党誓言,背离了党的宗旨,忘记了党员身份,违反党纪党规,以权谋私、贪污腐败,以至于与人民群众为敌,最终走上了犯罪道路。

廉政警示教育片告诉我们,以廉政准则为镜,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使自己的权利,做到“慎始、慎权、慎独”,不断增强自身的思想道德法制观念,才能保持职务行为上的廉洁性。在现实中,个别党员领导干部,不顾廉政准则的约束,或利用职务上的影响谋取不正当利益,或私自从事营利性活动,或违反规定选拔任用干部,或利用职权和职务上的影响,为亲属和身边人谋取利益,或讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费等。大量腐败案例警示教育我们,在当下社会主义市场经济蓬勃发展的社会环境中,广大党员干部一定要时时对照廉政准则这面镜子,自觉抵制金钱和权力的诱惑,严以修身、严以用权、严以律己,做到清正廉洁。

廉政警示教育片告诉我们,以改进作风要求为镜子,反对“四风”,模范遵守“八项规定”,厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作生活待遇的规定,培养良好作风,树立良好形象。作风问题都与公私问题有联系,都与公款、公权有联系。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。加强党性锻炼,在实践中锤炼意志和品质。要心存对权力的敬畏之心,克服侥幸心理,警钟长鸣,常怀律己之心,常思贪欲之害,“见善如不及,见不善如探汤”,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

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篇8:电力安全心得体会

全文共 1061 字

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安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要,电力安全电工心得体会。电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。

六月,是全国的安全生产活动月,可见安全的重要性,安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求,心得体会《电力安全电工心得体会》大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发,利用广播、电视、等新闻媒体,宣传安全生产法律、法规和电力知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到

“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业,我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位上努力践行“三个代表”的重要思想,为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律

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篇9:三严三实教育心得体会

全文共 1050 字

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决策部署之后,最重要的莫过于抓落实。开展好专题教育,把“三严三实”内化于心外化于行,要像钉钉子一样,一抓到底、常抓不懈、抓出实效。

某市市民通宵排队办理公积金贷款业务,直到媒体曝光,才有了“取号凭证”,这么简单的事,为啥不早点办呢?某地地下通道的瓷砖,几年来频繁破碎脱落,群众多次反映,相关部门却称“还在打着报告”。本该马上就办的事情,却一拖再拖,迟迟不见下文。有的领导干部嘴上喊着转变作风、为民服务,实际上对关系群众切身利益的事情不热心、不尽力,缺乏敢于担当的精神、缺少务实为民的作风。

落实不具体、落实不到位、落实不结果,无异于给群众“打白条”。去年年底,省委巡视组向部分单位反馈情况时指出,在纠正“四风”方面,仍有一些党员干部“绕道走”、搞变通,存在“庸懒散拖”等问题,还须下大力气解决。最近省纪委通报了4起“为官不为”工作失职典型,这表明在一些领导干部那里,根本就没有把“严”和“实”贯穿到实际工作中,也没有做到以严促深入、以实求成效。这次专题教育活动提出,要在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,确实具有很强的现实性和针对性。

毛泽东同志讲过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”

严不仅是文件里的严,实也不仅是口头上的实。开展专题教育,鲜明地倡导“严”和“实”,就不能空对空,而是要坚持问题导向、实践特色、务求实效,摒弃说一套做一套的歪风邪气,着力解决群众关心的问题,坚持把思想问题和实际问题结合起来,做到知行统一,切实解决作风上的突出问题,深化“四风”整治,营造良好的政治生态。

推动专题教育活动开展,“一把手”是关键。各级领导干部特别是一把手,要以习近平总书记联系指导兰考教育实践活动为标杆,发扬最讲认真的精神,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头整改问题,以身作则、以上率下,努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的模范,让“三严三实”成为各级领导干部修身做人、为官用权、干事创业的基本遵循和行为准则。

“政者,口言之,身必行之。”大力弘扬焦裕禄精神,扎实践行“三严三实”,以从严的精神管党治党,以务实的作风干事创业,必定会凝聚起强大的正能量,协调推进“四个全面”的战略布局,有效推动事业发展、民生改善,让中原在实现中国梦的进程中更加出彩!

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篇10:铁路安全教育心得体会

全文共 778 字

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从报道经过各种安全教育培训以及在工区的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,使我永远深深的记住了“安全第一,预防为主”。

在我到岗期间各路局就发生了好几起人身伤亡事故,当领导总结开会说这些事故时,当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的感想,一副副血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,有的支离破碎,身体不知变成了几节。每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对我们每个员工来说有了更多的责任,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业的安全。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

所以,“安全第一,预防为主’,那么,安全什么?

安全是一种责任,既是对工作负责也是对自己负责,安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说是至关重要。

安全是一种经验,是通过每个事故总结出来的,这些教训成就了我们的规章。

安全,是不折不扣的落实,“安全工作只有规定动作,没有自选工作”。

总而言之,我们认识到安全的重要性那就要好好的预防。在平时的学习中好好学习我们安全规章制度,工作时严格按照要求进行操作,拒绝任何不按规章执行的作业,让我们做一个时时刻刻有安全意识的劳动工人。

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篇11:党员教师两学一做教育心得体会

全文共 5313 字

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加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的应有之义。本文是关于党员教师两学一做教育心得体会,欢迎阅读参考!

中央提出的学习党章党规、学习习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。“三尺讲台虽小,但我会时刻铭记,我是一名党员教师”

一、“两学一做” 基础在“学”,关键在“做”。

和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任班主任工作,即能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。我用教师真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。

温暖的班级集体温暖每个人的心,要让学生们的心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为班主任,就要营造一个和谐、温暖、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭,使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品格得到提升。我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我马上扶好;不论是卫生、做操、纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬。我用行动感染、教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班集体是一个家。渐渐的大家也都爱上了这个家,学习、卫生、做事样样一呼百应,班级逐渐形成了爱 “家”的班风。

班主任工作考验的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他。小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。

班主任工作考验的更是你的爱心。有“爱”是对每位教师最基本的要求,然而在班主任工作中,因为工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所磨灭,因此在工作中我充分的体验到对于每一位学生都要抱着第一次见到他那样的热情来对待他,这样,你可以永远对他怀着新鲜感觉与关爱。班级的赵博华·姜明旭同在运动会上取得了成绩,我给他们买来新球鞋作为奖励,孩子们非常高兴。

班主任工作考验的是你的精心,这种精心是对学生关心的方方面面,特别是对后进生。老师不仅要关心的是学生的学习,在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。我班的李泽云龙同学爱学习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,鼓励他努力学习。特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的图书,让她们爱上读书,增加阅读量。

然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的学生感动着。班主任几乎是所有的老师中与学生接触最多的,正因为这种关系,在日常的交往中也培养了深厚的感情。记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱。顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。

二、思想决定行动,思路决定出路。

随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。 我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.

课堂教学改革首先是思想观念的改革。一种新的教学方法的时候,不去研究它的原理和指导思想,而是简单地模仿,往往效果不佳,半途而废。殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。不是课堂上教师讲几分钟,学生学几分钟,把活生生的课堂教学变成了教条。高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全过程都是让学生自学悟学。随着课改的逐步推进,我才领悟到:高效课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”;教学中我相信每一个学生都能够学好,首先我做到扎实备课,包括教师、学生两个层面。一是教师备生案。教师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情况等了解清楚,形成初始的生案。二是师生备教学案:教师提前下发教学向导,让学生先学先做。老师了解学生的情况,包括问题所在、各种解法、典型错误等,教师要做到心中有数。另外,小组学习及课堂讨论是载体。小组学习是发现问题、交流困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群学、展示。高效课堂,学生是主人,上课时,学生边讨论,边修改,边在题目下写点评、反思。对简单题、错误率少的题,迅速解决;对重点题型或学生错得多的题目,教师引导和组织学生进行课堂讨论。一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲。每到这时,课堂上总是此起彼伏,学生抢着上台,直到每一位学生把每一个问题彻底弄懂为止。高效课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,这样我们才能教好书,育好人。需要我们拥有“海纳百川”的胸怀,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。2016年1月,经学生推荐,学校审核,网络投票,我获得由丹东日报社主办的“2015最受欢迎的人名教师”称号。学生的推荐词是这样写的:

李冠霖:“把教育做足幸福的味道,让幸福的花儿朵朵开放”是丁老师教学的理念。班级的46名同学,在您如园丁般的呵护、浇灌下茁壮成长。课堂上耐心讲解、课下认真批改、生活中的关心照顾。你只有付出,不求回报。谢谢您,我最喜欢的丁老师。

秦琪:亲爱的丁老师,您是我心中温暖的太阳。每天清晨走进新安小学幸福、温暖的教室,我第一眼看到的就是您美丽、和蔼的面孔。您每天微笑着迎接同学们到校,忙碌的做着各种课前准备,一天天,您总是那样不厌其烦。您的言行鼓励、感染了我,我在心中埋下理想的种子—长大后,也要做一名像您一样优秀的老师!

秦文博:我为丁老师的高尚品德和优秀师德点个赞,老师像春雨一样滋润着我们求知的心田。丁老师懂得欣赏我们每个学生的优点,适时给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁总是保持着足够的耐心,与同学谈话交流温柔、细心。从您身上我看到了“人类灵魂工程师”的美好心灵。

马承志:尊敬的丁老师,谢谢您四年来对我的教育、爱护和培养。您不仅教会了我知识,还教会了我们团结、互助,让我们懂得了感恩和分享。您就像妈妈一样关爱我们,我希望丁老师永远年轻、漂亮!

王春宇:谢谢您,丁老师!您是一位认真负责,充满爱心的优秀老师。您用爱在我们的心灵里播下理想的种子,耐心地为我们耕耘、灌溉,认真备课,耐心讲解,细心辅导我们。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

于知君:我有两个麻麻,在家里有照顾我生活的妈妈,在学校有教我知识、教育我成才的老师妈妈。丁老师教我四年了,每天的每一节,老师始终是面带微笑认真给我们讲解知识。中午有时老师顾不上吃饭,给我们批改作业,我们生病时老师关心照顾,全班同学却非常爱戴、喜欢我们的妈妈老师。

汤曦然:是您把我从一个刚入学顽皮的孩童,教育成一位懂礼貌的小学生使您在我犯了错的时候,温柔的给我讲明做人的道理,是您在课堂上用趣味幽默的语言,带领我们走进知识的天地。您总是默默的为我们付出,身后获得了家长们的一片赞扬和喝彩。我是多么幸运啊!作为您的学生,谢谢您——丁老师!

白书闻:丁老师,我很崇拜您,看着您在黑板上留下整齐而漂亮的字迹,我知道了老师的辛勤;听着您上课时清脆、悦耳的讲解,我知道了老师备课时的劳累;回想着您春、秋游时和我们一起做游戏,明白了,老师总是把欢乐给予别人。

世上有花和果的事业,而老师您却选择了做叶子,培育着我们这些祖国的花骨朵儿,丁老师——我崇拜您!

于骐源:亲爱的丁老师,您就像妈妈一样,四年来,您在学习上教导我们,在生活中关心我们,我虽然不是您培育的学生中最出色的,但您却是我最尊敬、喜欢的老师。是您,引领我们遨游知识的海洋,是您,班队会上为我们排练节目,在您循循善诱的教育、细心呵护下,我们健康、活泼的成长,您是我心中最亲、最爱的人。

姜志浩、姜志翔:丁老师,您在我心中是:“夜空中最亮的那颗星星”。忘不了课堂上,您提醒同学认真听讲的温眼神。忘不了您教育我们改正错误时真诚的语言,忘不了您照顾生病的同学时温暖的话语,老师谢谢您,您辛苦了!

江梦琪:您是我心中最美的老师。您就像阳光一路引领我们茁壮成长,您想蜡烛燃烧自己,照亮我们,您用自己的言语和行为,温暖着每一位学生和家长。当我们犯了错误时,老师总是语重心长的教导,当我们取得成绩时,您默默为我们加油,您教育我们如春风细雨、润物无声,我们爱您——丁老师!

三、 任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,作为一名教师更要率先垂范。

师德是一种抽象且不具体的意识词汇。近几年来,师德问题百出,流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思,同时,给教育人士们造成着举足轻重的烦恼。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。习总在讲话中强调:树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在我看来,两个字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。我们教师面对的孩子们是活生生的自然人。我作为一个教师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子教育成奉献社会的人,但至少,立志把每个孩子教育成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这是一个教师的基本责任所在。我教过的一个学生,挺聪明,但是数学总是80多分,没得到一回满分。我就觉得奇怪。后来就知道怎么回事了。我说:“过来过来,我考你一道题”。“7×8=?”小男孩说:“这太简单了,7×8=58啊”。同学听了都哈哈大笑。我说:“你错了,你都错了三年了,你自己好好演算一下7个8相加是多少?”孩子演算完了说:“怎么7×8=56啊,我一直以为7×8=58呢。”就是这么一个小故事告诉大家,孩子在第一次错误的时候,我们老师和家长都没有及时地帮助孩子纠正,所以孩子才会一直把错的当对的。学习上最不能容忍的就是知识上的错误,所以家长和孩子不要怕学习上出现的错误,错了要马上改过来。在科技飞速发展,物欲恒流、快节奏的大道上,为了师德建设的真正实施,我们教师至少能够守住自己心灵的一份静土,“不以物喜,不以己悲”,不随波逐流。做自己最初的心,以此来洗礼我们的师德形象,亦塑造求学者的形象。教学教学中师德建设任重而道远,努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么我们教师存在的意义何在呢,我想只有真正理解了师德师风的含义,才能真正的成为一个对得起自己,对得起学生,对得起社会的教师,在不断的学习和学生交流的过程中,我对于师德师风有了更深的理解。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是现今大多数家庭都是独生子女,这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师最大的乐趣,就是照亮了别人,充实了自己。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师。

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篇12:国税系统两学一做学习教育心得体会

全文共 683 字

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着眼贯彻落实党中央“两学一做”学习教育要求,大连市国税局围绕“学习贯彻党章、推进学习教育、完成税收任务”主题,开展党组中心组(扩大)专题学习研讨,党组成员领学党章,交流学习心得体会,推动“两学一做”学习教育纵深发展。

一是深化认识,提高党员干部学习贯彻党章的自觉性与坚定性。各级党组、党支部把学习贯彻党章作为“两学一做”的第一任务,采取集体研读、交流研讨等多种形式,不断拓展学习的广度和深度,切实把党章学习好、贯彻好、落实好。

二是抓常抓长,推动学习贯彻党章的经常化、制度化。在原原本本、逐字逐句深入学习、反复学习的基础上,结合党的历史、党的理论、党的路线方针政策的学习。结合党纪党规的学习、党风问题的整治,对照党章查找问题和不足,把党章作为检验党性强弱的重要标尺。建立健全全面从严治党长效机制,推动学习贯彻党章的科学化、制度化、常态化。

三是以学促做,把学习贯彻党章体现在干好本职工作上、完成税收任务中。基础在学、关键在做,各级党组织通过统筹优化工作部署安排,一方面确保学习教育与税收工作任务同步推进,实现学习教育与完成任务双丰收、双促进;另一方面将学习教育成果贯彻到深化征管改革、完成营改增任务、实施金税三期工程等一系列核心重点工作中,通过学习促进工作,通过工作检验学习成效。

四是加强领导,营造学习贯彻党章的良好环境、浓厚氛围。明确责任,各级一把手负主体责任,带领班子成员、领导干部开展学习;人事、监察、党办、巡视等部门协同加强对基层学习贯彻党章、开展学习教育的指导与帮促,强化督促考评,及时总结、交流经验体会,营造学习贯彻党章、开展“两学一做”的浓厚氛围、良好环境。

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篇13:干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1537 字

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不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、禁令生威。

“铲除不良作风和腐败现象滋生蔓延的土壤,根本上要靠法规制度。”日前,中央政治局就加强反腐倡廉法规制度建设进行集体学习。在党的94岁生日到来之际,政治局集体学习聚焦党建、聚焦反腐、聚焦法规制度,意味深长。这不仅彰显出执政党从严治党的清醒与自觉,也传递了“反腐没有休止符”的决心和意志。

人心是最大的政治。党的十八大以来,党中央猛药去疴、重典治乱,抓作风驰而不息,打虎拍蝇毫不手软,达到了“猛击一掌”、正本清源的效果,党风政风为之一新。铁腕反腐顺应广大群众对严惩腐败分子的期待,警示各级党员干部为官从政当知敬畏、明底线,演绎出党心民意同频共振的有力和声。

“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我们党自成立之日起,就与腐败势不两立,始终注重自身肌体的净化,不断探索着拒腐防变的有效举措。今天,尤应冷静看到,尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成效,“不敢腐”的氛围业已形成,但我们面临的形势依然严峻复杂,距离“不能腐”“不想腐”仍有很长的路要走。能否避免陷入“一抓就好转、一松就反弹”的怪圈,关系着反腐倡廉事业的成败。

近期,有人声言“打虎节奏放缓”,判断“反腐风暴已过”,甚至有干部私下嘀咕“最危险的时刻终于结束”。事实上,开弓岂有回头箭?反腐迈着不变的步伐,其力度从未减弱。仅近期,就有国家体育总局副局长肖天、西藏自治区人大常委会副主任乐大克等人先后落马。相比这些个案,更值得关注的,则是反腐从“治标”向“治本”的深入拓展,反腐倡廉的制度化、常态化趋势日益凸显。

就在这次政治局集体学习中,习近平总书记强调,“要在减少腐败存量的同时,坚决遏制腐败增量,推进反腐倡廉工作制度化、规范化”。这表明,着眼于不断变化的反腐实际,一步一个脚印地推进法规制度的完善,让法规之网、制度之笼越织越细密,才能从根本上为反腐倡廉锻造坚实的臂膀。

政治学家们早就指出,一切掌握权力的人都存在滥用权力的可能。战国时期,韩非子就提出“明法制,去私恩”,指明了法治手段之于廉政的重要意义。法规制度面前人人平等,没有所谓的“铁帽子王”;无论级别多高、贡献多大,只要违法乱纪、贪污腐化,就必须依法依规接受惩处。依靠法规制度发力,正是与腐败作斗争的最有力武器。

要防止滥用权力,必须以权力制约权力。在治理体系与治理能力现代化的语境下,法规和制度无疑是最根本、最稳定、最可靠的“权力”。正因此,着力完善反腐败法规制度,让各项规矩落细落小、具体可感,才能助力“真管真严、敢管敢严、长管长严”。刚刚审议通过的《中国共产党巡视工作条例(修订稿)》《关于推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,就是践行这一思路的生动注脚。

“徒法不足以自行”,法规制度的生命力在于执行。一手抓制定完善,一手抓贯彻执行,靠的就是真抓和严管。不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,才能让铁规发力、让禁令生威,确保各项法规制度落地生根。另一方面,制度的活力,也源于思想认同和文化氛围。“破山中贼易,破心中贼难”,在铁腕反腐的同时,也需要做好观念的塑造。只有法治意识、制度意识、纪律意识扎根人心,才会形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的普遍自觉。

前不久,一家新闻客户端以“反腐接下来怎么干,你有啥建议”为题发起小调查,互动热度超乎预期。“不仅要打老虎,更要灭苍蝇拍蚊子”“发动最广泛的群众参与”“加强制度约束与立法”……热切的关注、诚挚的建言,汇集成对抗腐败的强大民意。顺应民意、紧握最可靠的反腐利器,让日臻完备的法规制度成为常悬的“达摩克利斯之剑”,我们必定能为全面从严治党标注新的时代刻度。

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篇14:党员关于两学一做教育心得体会

全文共 1151 字

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纵观中国共产党的成长史,可谓是惊心动魄。而我们党之所以能在日新月异的时代变迁中不断发展进步,究其原因,就是千千万万普通党员持续不断的在基层扎根,在群众心中扎根,始终为党的可持续发展筑实“地基”。

然而,随着经济社会的不断发展,不同价值观的持续冲击,庞大的党员数量、不断壮大的党员队伍仿佛稀释了党性的浓度。部分基层党员更多的变成了盖楼的“红砖”,而非扎根入土的“地基”。就在此时,中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,贯彻落实“两学一做”学习教育活动,作为筑实党员队伍建设地基的基础性举措,具有十分紧迫和重大的意义。

要将“两学一做”作为一项重大政治任务抓紧抓实。开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。广大党员是否能始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领,关系到党的后续发展、关系到经济社会的稳定、关系到地方的长治久安、关系到群众的福祉,也对党员个人的成长影响甚大。因此,各地必须高度重视“两学一做”学习教育,特别是要引导广大基层党员认识并认清“两学一做”的重大意义。

要将“两学一做”作为基础性工作常抓不懈。不积跬步无以至千里,任何学习和工作中,理论水平的提升和实践作风的改进都是一个长期积累的过程。中央发出的通知也指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题。基层各地应坚持问题导向,对“三会一课”等党的组织生活制度在执行中的漏洞进行排查,根据问题制定和完善相应的制度规范,从而推动党支部和党员增强自我提高的主动性,真正做到学在平时,做在日常。

要与时俱进贯彻“两学一做”的问题。党章党规说明了合格党员的基本内涵,而每位党员所处的环境、岗位等,很大程度上丰富了合格党员的外延内涵。学习内容上,党章党规是每位党员必须遵循的行为准则,原汁原味的学习必不可少;系列讲话是统一思想行动的理论指引,但数量庞大,内容繁多,不能通盘奉行“拿来主义”,要加以筛选,结合实际挑选重点学深学透。学习方法上,传统手段和信息化手段也要结合运用,无缝对接。而对于如何做一名合格党员,更须在遵循党章党规的基础上,综合考虑岗位的职能、群众的需要、自身的优势,做一名与时俱进、接地气的合格党员。

地基不牢,地动山摇。唯有踏实学好理论基础,唯有尽心做好合格党员,才能坚守最初的阵地,才能在群众当中扎根生长,才能在时代的洪流中屹立不倒。“两学一做”提的实在,作为一名党员,更应学的实在,做的实在,为筑实党员队伍建设的“地基”贡献自己的一份力量。

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篇15:两学一做学习教育心得体会

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开启“十三五”新征程,全面从严治党迈出新步伐。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。

近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。以习总书记重要指示精神为指南,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者,必固其根本。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。部署“两学一做”学习教育,就是要在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实效,突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处,让基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题,要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧,等于不抓。确保“两学一做”学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前,全国基层党组织多达400多万个,所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求,到根据党员人数、党员流动性等合理安排,再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,都是为了具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。

“两学一做”,基础在学,关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以学促做、知行合一,把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

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篇16:安全教育心得体会

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关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看精品学习网作文频道小编为同学们收集的2013安全教育作文200字:安全教育心得体会吧!

这周六,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。

交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。

预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。

地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。

这次节目,我学到了很多安全知识

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篇17:集中教育心得体会

全文共 617 字

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“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”这一群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。

在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。

在我看来,学习贯彻党的群众路线首先要干好本职工作。我从事的主要是城乡低保工作,在局领导的带领下,热情接待来访群众,解答群众疑问,解决群众困难,深入镇街开展入户调查,发现问题,查找问题,解决群众诉求,扎实做好各项服务工作。

要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。要立足本职,干好事,做好人。干好民政事,就应围绕群众最现实、最直接的民生问题,学好政策、用好政策、落实好政策,解决群众最关心、最迫切的利益问题。做好民政人,要坚定信念立德、端正品格立身、求真务实立言、勤廉守法立行,做到让群众信任、受社会尊重。

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篇18:关于四个不为专题教育心得体会

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为深入贯彻全面从严治党要求,促进领导干部勤政廉政,西乡县制定出台了领导班子和领导干部“为官不为”问责办法。这无凝是给“为官不为”者戴上了“紧箍咒”,让“为官不为”者无处藏身。

2015年3月15日,第十二届全国人大三次会议闭幕后,国务院总理李克强在人民大会堂与中外记者见面时指出:对“为官不为”,必须严肃问责。总理殷实的话语中,透露出了强大的力量!也是对为官从政者提出的新的要求和告诫:想当太平官,就要被问责。这不仅充分表明了中央治理“为官不为”现象的决心和态度,更是表明中央对“为官不为”全面宣战。

“为官不为”侵蚀的是官员的思想,损害的是人民群众的利益,败坏的是党和政府的形象,丢掉的是人民群众的信任,对待“为官不为”,政府必须出重拳、用狠招,必须以严厉的惩罚让“为官不为”者全力以赴的投入紧张的工作,在各项社会事业的发展中勇于担责,敢于担当,发挥自身正能量。

为官乱为是权力的任性,为官不为也是权力的任性。总理痛批“尸位素餐本身就是腐败,不作为的“懒政”也是腐败!”,表明中央不仅要继续惩治官员腐败,而且还要治理官员“懒政怠政”行为,说明治理“庸官懒政”已从口头强调上升到国家治理的层面,这顺应了改革发展需要,回应了群众期盼,传递出党和政府重拳治懒治庸的强烈信号。

懒政少一分,发展热情就会多一分;勤政多一分,社会矛盾就会少一分。随着践行“八项规定”、“反四风”及深入开展党的群众路线教育实践活动以来,党员干部的整体精神面貌为之一新,求真务实的作风得以弘扬。但不容忽视的是,当前一股“为官不为”之风正在党员干部队伍中悄然蔓延开来,无利可图“不愿为”、得过且过“不思为”、监督不力“不必为”。正如总理所言“门好进了、脸好看了,就是不办事”,在思想上、行动上得了“不为”病。有的因为手上权力失去了“变现”的效用,再也吃不到、捞不到、用不到,因此就失去了工作的动力,终日无所事事,遇到问题打哈哈、绕着走;有的干部捧着“铁饭碗”、吃着“大锅饭”,干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样,面对待遇的落差,上升空间的狭窄,认为即便是做得再好,也无人赏识,所以干工作出勤不出力,得过且过,浅尝辄止,马虎应付。不得不说,如果这种“不为”心态肆意蔓延,在干部队伍中发酵,就会严重影响干部干事的责任心,思想上就会拖拉,工作上就会被动,以消极的态度面对工作、对待群众,这是领导干部不敢负责、不愿负责,缺乏担当的勇气,是懒政、庸政的具体体现,不仅损害党和政府的形象,耽误一方发展,更辜负了老百姓的期望。

正因为如此,李克强总理强调:“公职人员要提高自律意识,以权要谋公,而不能谋私,我们既要惩治乱作为,也反对不作为,庸政懒政是不允许的。”惩治“为官不为”,要出重拳、用狠招,常抓不懈,对尸位素餐、碌碌无为的干部,该撤换的撤换,该问责的必须严肃问责,使庸官上不得岗、懒官过不得关,从而激励更多想为、愿为、能为、善为的党员干部大显身手。

同时,治理“为官不为”是长期的、系统的工程,要不断分析新情况,研究新问题,有针对性地采取新举措。治理要着眼于长远,着眼于连续,更要着重于制度预防,着重于进一步完善责任机制、考核机制、问责机制,逐步建立推动“为官有为”的长效机制。给“为官不为”者戴上“紧箍咒”,要 敢于亮剑,果断查处,使“为官不为”者逐渐被勤政廉政所取代,兢兢业业、勇于负责、敢于担当,将会成为每位党员干部的自觉行动,官场也将会迎来清风扑面的“新常态”。

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篇19:安全反思心得体会

全文共 1697 字

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20XX年即将过去,这一年来我作为公司技术中心的一名技术人员一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外在日常的检查工作中一直加强施工现场的安全监督工作。在安全方面自己做了一些工作,谈不上成绩但是有一些个人的想法及经验和教训。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作就我个人方面的想法进行总结:

一、20XX年作为一名技术管理人员在安全管理方面的主要工作

1.努力提高安全的自我要求,做一名“安全的人”。在思想上,积极上进,同时努力学习公司的各项安全制度。在行动上,我时时以安全作为标杆,规范自已的各种行为,保障自身的安全。

2.积极参与部门的日常安全培训工作。平时利用部门培训的机会,共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等,提高自身的安全意识与责任意识。

3.在日常的检查中加强安全保障工作。在技术中心日常的巡查工作中,向各项目部的施工人员提出安全的要求,要求在现场施工及其它作业时,一切须以安全为原则,在从事高空或其他作业时,须按要求配戴安全带及停电挂牌等措施,同时在作业时,须与现场实际操作的工人结成安全对子,做好安全互保。

4.积极参与公司日常违章事故的检查与冶理。在安检部、工程部、技术中心等部门组织的对日常违章现象和事故进行检查处理活动中,积极参与违章或事故的处理并及时分析原因制定对策,对违章现象进行通报及查处,消除施工人员指挥、操作过程中的不安全因素,防止安全事故的发生。

二、20XX年安全工作和安全隐患处理的认识及想法

纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各单位的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面对安全的保障,通过对设备进行消缺、技术改造,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。

现就我个人的一点经验总结以下几点:

一是要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识,做到工作、谨慎,时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸;

二是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

四是要重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行,对重点工程和日常管理松懈、经常出问题的项目重点加强巡查力度。其中安监部推行的分公司自己上报最不放心的工程项目是比较好的、值得推广管理办法。

五是要职能岗位职能抓。如在技术业务岗位的,技术人员要带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。

最后,事故的发生总会让人心痛,痛定思痛,找出根源,对症下药,才会避免事故发生,因此,深刻吸取安全事故的惨痛教训,唤起每名职工安全想意识,做到每名职工不违章,不图侥幸、不怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地干好自己的各项工作。

三、不足与展望

一年来的工作虽然取得了一些的成绩,但也存在一些不足,主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外,对于矿建施工和现场的设备操作规程及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中,我一定认真学习相关安全制度,敢说敢管,努力把自己分内分外的安全工作做得更好。

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篇20:成功家长教育孩子的心得体会

全文共 1346 字

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父母是孩子永远的老师,必须不断学习。而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女,子女也同样影响着父母,这不是一个简单的互动过程,在9年的育儿过程中,我有几点粗略的体会。

一、 首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说:“教育就是授人独立,自尊之道,并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人,人格的魅力要胜过任何地位和金钱,所以首先注重的是对孩子人格的培养,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,善于宽待别人,做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲,碰到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。

二、 从小事做起,培养良好的习惯。

有人说:“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了,学起来就比较轻松,并且学习效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候认真做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益,自己感觉好,别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情,同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、 提供锻炼的机会,增强自信心。

不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓励他实践,通过锻炼使孩子获得自信,增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培养孩子独立做事,独立处理问题的能力,能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情,那是上学期的事情,虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态,也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情,更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说:“妈妈,我回来了,我自己会过马路了!”眼睛写满了自信,当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说:“儿子,你真棒!你真的长大了,谢谢你。”因为那一次,是儿子教会我学会放手,才能飞得更高。

四、 言传身教,把握时机

孩子成长的过程,其实很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助,有进步应肯定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。今年,我儿子上三年级了,和其他人一样,英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来,老师要求背诵课文,由于没读好单词,又跟不上录音机读的速度,有点找不着北,急得只想哭,时间很晚了,该睡觉了,有点想放弃了。我及时鼓励孩子说:“儿子,不用怕,有妈妈在,我和你一起读。”于是我跟他一起读单词,教他读课文,跟他讲课文的内容,还与英语老师经常沟通。一段时间下来,儿子终于入了门,不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头,而且培养了孩子克服困难,战胜困难的信心和勇气。

五、 放飞心情,留点玩的空间

孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是锻炼,玩也能玩出智慧,玩还可以培养孩子的社交能力和素质,留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或附近的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加知识面,减轻压力,创新思维。愉快的心情,将带给孩子生活上,学习上更多的收益。

成长是一种殷切的期望,成长是一种美好的心情。

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