巜陪伴的作文怎么写【优秀20篇】

“回来了？”

“恩”接着又是一阵饭香。

“怎么又到吃饭的时间了？”

“哦！不吃了，我实在吃不下去了！”

“唉，你……不吃饭怎么能行了？”

……

经过约两分钟的争吵，刚从学校跑回家的我终于被说服了。就在我大口吃饭的时候，猛一抬头发现时针指到了“7”的位置。“你今天是怎么回事，又被老师留下来了？”“没有，我和我们同学聊天的时候太长了……”又是一阵争吵，之后，我就开始写作业了……

日子就这样过去了。我就这样“没有知觉的”度过了一年。现在我准备参加信息技术、生物以及地理的考试，因此也就没有太多时间进行这些的“无意义”的吵架，也只能在吃饭时说几句了，但这几句使得我想起了她的存在。

要是现在是一年前该多好！

“回来了？”

“嗯。”

“赶紧吃饭。”

“为什么？……恩，好吧。”

那时我有大量的时间做其他的事，包括吵架，只有那时候，我才能确切地感受到父母的存在，几天前，在经历了月考之后，我发觉早上的状态太差以致于没有考好。在经过短暂的交谈之后，我开始和母亲讨论数学试题。也就是今天我再一次感受到了陪伴的重要性。

我强忍着悲伤把数学卷子再做了一遍，但要没有母亲给予的帮助，我或许会持续悲伤一晚上，然后再第二天“放飞自我”。经过今天的惨败之后，我的头脑渐渐清醒之后回到正常。

但成绩出来的那一天才是我的末日，奇怪的是，我将成绩给母亲之后，她只是说了一句“继续努力”之后，就没有其它的言语了。这句即像鼓励又像安慰的话激励我不断前进。

下次一定能成功。

正是这样的陪伴，使我无数次从这样的悲伤之中重回正常，尤其是母亲就像心理医生用一切与我交谈，也像一个好的陪伴者，陪伴着我度过一个又一个无聊的日子。

前几年有个很火的综艺节目叫做《变形记》，这个节目就是将一些处于严重叛逆期的少年送到贫困的农村去体验生活，从而让他们知道生活的艰辛以及父母的无奈。参加《变形记》的少年在节目的开始大多数都是沉醉于夜店、酒吧的浪子，是老师眼中的败类、乞儿，父母眼中的畜生。他们习惯于用烟酒麻痹自我，迷失在烟雾缭绕、五光十色的都市街头，肆意挥霍着他们自认为的青春。

节目中的这些少男少女往往在一开始抗拒着一切，厌恶农村的所有，但不论是哪一季，总是有一位或两位来自农村的父亲、母亲或是兄弟姐妹用爱与陪伴来包容、谅解他们，这种爱与陪伴直接导致这群疯狂少年们的慢慢打开心扉，诉说着他们内心最深处的感受。

纵观每期节目，真正导致少年们进入叛逆期的主要原因几乎都是长期的孤独和空虚，他们的父母打着忙赚钱养家，供他们读书的理由而缺席少年们的成长期。于是乎，他们踏着光阴而行，一个人独对山河，在岁月干枯万年的河床里慢慢堕落直至消亡。有的人以这样的行为来获取更多来自父母的目光，从而拥有他们温暖相依的陪伴；有的人以这样的方式来宣泄自己的不满，但其实少年们的内心很清醒，正是因为更加清醒，才将繁华视为落寞。

千言万语终将化作两个字——陪伴。有人说，人和人的缘分，有时只有一个瞬间，但孩子和父母的缘分，却可以维系一辈子。但即使是一辈子的缘分，没有陪伴，何来因果。我们见过太多的家庭，因为父母与孩子之间浓浓的硝烟，而让彼此转身天涯，孤独行走。难道是父母不爱他们吗？不，他们那骤寒忽暖的爱只是没有用对方式。

爱到最美是陪伴，迷惘中的少年们在《变形记》中遇见了真实的自己。金钱、放荡、肆意并不是他们所执念的，相逢瞬间，他们要的从始至终不过一份陪伴罢了。

红尘路上，结伴行走的人互相温暖，是因为有了彼此的陪伴；月下独饮的人儿，能随着月光独行，是因为有了一剪凉风的陪伴；大漠孤烟中的行者，能踏光阴而行，是因为有了一壶窖酿的陪伴。回望前尘路，一花一世界，一叶一菩提，爱到最美是陪伴。

月半昏时，灯半明时，我遇见了你——元曲。于是无数个日日夜夜，我拥你入睡，你伴我入梦。我常暗自庆幸，今生遇见你，是我的缘，一生中有你陪伴我，是我的福。

相遇

信手一翻，我与你邂逅在卧室的一隅；只是出于好奇，我便匆匆读了你。在你这里，我看到了“春山暖日和风，阑千楼阁帘栊，啼莺舞燕，小桥流水飞红”的春，领略了“绿叶浓荫，海榴初绽”的夏，欣赏了“落残霞孤鹜齐飞，夜静之帆月影低”的秋，感悟了“雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家”的冬。

相遇三时，虽然是短短的一晚相伴，你却让我领略了美妙的四季。真的庆幸，有你。

相知

只是渐渐地深入，你我便相知相爱，就如红颜知己。拥你入怀，明眸相顾时，你让我多了几分心动，在你身上，我品出了任昱的“不贪功，不忘俗，清风高度，任军辛落花飞絮”的那份高洁傲岸，品出了“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”的段段情愫，品出了“不达时皆笑屈原非，但知音尽说陶潜是”的那份辛辣嘲讽。

相知之时，一个人夜晚的倾心交谈，你让我感悟出了作曲人的心境和世间百态。真的高兴，今生与你相知。

相守

只是床头青灯一盏，只是手边香茗一杯，我们就能夜夜厮守到天明。在你的话里，我懂得了许多。考试失败受挫时，你告诉我：“万里夕阳锦背高，翻身犹恨东洋小，太公怎钓？”心中顿时涌起万丈豪情，鼓起勇气，继续奋战；亲友离别时，你告诉我：“月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。”心中的离情顿时被你渲染的浓郁似烟；遇到“人不知”的情况，你告诉我：“看往事，量思过，贤的是他，愚的是我，争甚么？”心中的愤怒便石沉大海，无声无息。

相守之时，无数个夜晚的神游际会，你让我明白了许多处世之理，真的不悔，与你相守一生。

时光是一指流沙，在我的指缝中悄然流逝，无力阻挡也无法阻挡。可是，一路有你——元曲，我无怨无悔。

还记得在我牙牙学语时，爸妈都要工作，你就拿了一本《唐诗三百首》一字一句地读给我听，你看着我眨着眼睛，咬着手指，一副完全听不懂的样子，忍不住笑了。你就这样，陪伴着我学习，陪伴着我玩耍，陪伴着我长大。

转眼间我已经长大了许多，你的眼睛也花了，听力也不好了，头发更是一片花白，我的作业上的题目你也看不懂了，只能问问我学得怎么样，我嫌你烦应付个几句，然后就进房间玩着手机。这时爸妈就坐在沙发上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各种风趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸妈就这样，陪伴着你聊天，陪伴着你散步，陪伴着你变老。

“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。记得走慢些。”在一个周日，妈妈毫无征兆地下了这个“命令”。这让正在赶作业的我很是不耐烦，本想一口拒绝，可是抬头看见妈妈沉下的脸色只好奉命行事，领着你走出了家门。

我抬起头望向天空，日光渐渐昏黄，云彩染上一抹橙色，太阳照耀着花园中的一草一木，一切都金灿灿的，在这个从我上了初中之后就很少踏足过的小花园，我看到了以前在此打闹时所看到的精彩。花园中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人则目不转睛地盯着，一边很有耐心地教自己的孩子，一边伸出手保护着他。在夕阳的照耀下显得很幸福。

不知不觉中我想起了你以前陪伴我玩耍的时刻。那时的你我不正是那对让人羡慕的爷孙吗？陷入回忆的我不知不觉比你走得还慢。

我又看向前面的你，你在享受散步的同时还会给路过的熟人打声招呼，问问好，停留一会聊聊天，看起来是多么悠然自得，但是我还是捕捉到了在你和别人道别时眼神中的一丝孤独，一丝空虚。

我顿时领悟到了陪伴的意义。我加快了脚步追上了你，手挎上了你的手臂，又再次放慢脚步，一起寻找这世间的精彩绝伦到底在哪。看到小猫小狗我会和你一起逗逗，看到美丽的花草你会为之停留，并告诉我这些花的习性，我也在一旁认真地聆听着，时不时地点点头，你颇有成就感地笑了。再往前走有两个秋千，你我相视一笑，各自坐上了秋千，我荡得高，你荡得矮，我们都很享受在这一点一滴的慢慢的时光中。

在陪伴中，能体会到的是温暖与关怀，这是无价之宝。这就是陪伴，你陪伴我长大，我陪伴你变老。陪伴是互相的，绝不是只有一方的给予。我将以感恩之心默默地陪伴你。

一缕阳光，从云朵中透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖，像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边，总会藏着一些美丽的贝壳，它也许被沙滩埋在了最底下，但清洁的海浪总会把它冲出海滩，需要它的装点。

高咏梅老师，我的恩师之一。她朴实而不失高贵，有着扎实学识，并且和蔼。她个子不高挑，但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文，是一位40多岁的女教师。小学五年级开始，高老师就教我们语文了。老师寓教于乐，师生彼此尊重，互相关心，携手共进，也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时，大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天，风儿哗哗的吹着，窗外的树叶子都落了，只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外，仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来，笑着，“天冷了，一定不能剩饭，没有精神上课是不行的，趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着，可碗里的饭菜更美味了，同学们的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故，同学们都毫无精神，懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老师说，“大家都这么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了，教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候，一双温暖的大手将我的帽子带到头上，是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上，冬日暖阳下，我们的心，亦是暖的。

正所谓“师者，所以传道授业解惑也。”但在我看来，你是天使，你是大树，你是冬日的`暖阳，温暖我的心。

写好书的陪伴的600字作文 幸福的旅程 我很幸福，因为我有一个幸福的旅程——我有书的陪伴！ 在我的旅程中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。 在细雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，读着冰心那清新明丽、隽永含蓄、有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响，如同露珠在晨光照耀下般美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。 好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之舟导航。看着那些拨动心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体

会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。” 书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。 书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们，给以人生的真谛！ 小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。 小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。 我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。

大约在两年间，我曾与父母同游桂林。不知为何，我对那里云雾缭绕、形态各异的山丘并无多大兴致，却对当地的古庙情有独钟。至于是哪座山头，记忆中已是一片模糊，惟有当日的情景仍历历在目。只因我见证了，一份最是深情的陪伴。

古庙坐落于半山腰。庙前有几棵菩提树，花瓣纷扬，落得安静无声，与世无争。和着飘渺的梵音，隔世经年。跨过高高的门槛，庄严肃穆之感顿时迎面袭来。没有人在若有若无的佛铃声下喧闹。金身罗汉竖眉怒目，佛祖不言，似悲似喜。仿佛过了这门槛，此地便是莲花净土，彼岸却烟火迷离。

小心翼翼地一步步探寻着这至洁至净之地，仿佛生怕碰坏了某种意境一般。烟波流转间，却瞥见大雄宝殿内正中央的佛像前跪着一名身着袈裟的和尚。当即心生疑惑，便上前去与其攀谈。

“为何这里只有您一人呢？其他的师傅呢？”“他们在歇息，我想来陪伴佛祖的。”“什么？陪伴？”这个说法可真新鲜。

师傅双手合十，念了句我不明白的经文。刀削般的侧脸被阳光笼了层光辉：“是的，陪伴。我也不甚明白自己已经来了多久了，可能十年？也可能是二十年。妻女都因车祸被夺去了生命，原本我是来寻找救赎的。可后来我发现，佛也是需要陪伴的。”

我愈发迷惑，可更甚的是疯狂滋长的好奇心，便洗耳恭听，极力忍住不去催促。

“佛祖是深情的，他以身试劫，才有了春花秋月的水天佛国。可佛祖难道就不会如人一般，有情有义，渴望陪伴么？不，佛祖同样需要陪伴，在漫长的岁月里，我不忍心看着佛祖同一株清水净莲相对无言。”

我微张唇，却全然不知自己想要说什么。眼前的男人，神情中似乎掺了淡淡的悲戚。

其实，世间万物，都是孤独的，也都需要陪伴吧！起初，我被脑中冒出的这个想法所惊，后来越想，越觉得有理。深林需要归鸟，盛阴需要暖阳……

“其实，你们是互相陪伴吧，你与佛，相互扶持，相互厮守。”轻轻地，我说出了口。

师傅一愣，长久无言，似是思味着我的话语，良久……

“我想，是的。我日日跪守，用心灵与佛祖交流沟通，不过是为了掩埋心中那抹名为丧失妻女的孤寂罢了。”他长呼一口气。他不再说什么，继续跪在佛前。我仿佛一个过客，闯入了这不属于我的纠纷，他们相互陪伴，那般自然，那般如鱼得水。我不愿打扰，轻轻地、轻轻地又退出了大雄宝殿，仿佛我从未来过。

信步走出寺庙，阳光似是给一切都镀上了金：波光粼粼的泉；朦胧不清的山；蜿蜒曲折的路，还有那临山枕水的小桥人家。风抚弄着叶片，树叶起伏成波浪，乍一看，似是一片苍翠欲滴的海洋……

菩提树静默地立在原地，我却觉得这里比来时更美。

因为古庙内那份深情的陪伴，让我坚信，这里的每一株草，每一朵花，都受到上苍祝福，这里的一切，都沾染了那份深情，变得岁月静好，现世安稳。

那束花插在陶瓷的花瓶，亭亭净植，一言不发。每每我在忙碌的间隙望向它，总感觉身心轻松。

它永远都不会凋零。因为它生来便是一束假花。它也许是百合，又或许不是，一直放置在电视机旁。

儿时它就出现在我的视野，只不过装在一个简陋的塑料瓶里——妈妈总怕我摔坏花瓶——它挺新的，挺漂亮的。我忙着玩，也没顾得上多看它几眼，还常常因为它招展的花枝遮住电视的一角而怒上心头，真想将它摘下！终究我还是放了它一马。

妈妈从小就“教育”我，在她眼里我也永远是个无脑的孩童。她批评我又偶尔会联想到那束花：“你像那假花呀——中看不中用！”我不理解，也不想理解，姑且认为她在夸我漂亮吧。一下心血来潮，那束花被我捧回了自己的闺房。

那束花仍旧不会有一丝动静。我却自娱自乐的照看它，在闲暇之余为它换水，又如同自己是一名插花大师，摆弄它仅有的几点花枝。我似乎喜欢这样消磨时间，白费功夫。

妈妈早已忘记那束花的存在，那束花静默在我书柜的角落——我也很少触碰过那角落里的书——我也把它落下了。直至妈妈提起在我的书桌前摆上一小盆绿植净化空气，它的模样才在我的脑海中一闪而过。“我怕虫，那束假花够我陶冶情操了。”我再一次托起它，像托着盛水的碗将它轻放在书桌前。妈妈先是一愣，随即端着绿植离开了。我拍拍手上的灰，又吹起它花瓣上的积灰，看着灰尘在灯光下纷纷落在书桌——它是否很寂寞呢？

我变得比先前更喜欢它。写作业时，台灯将它的倩影洒在我的本子上。我又总是盯着那影子看，着了迷。当我再正眼欣赏它时，也不过是看到了一束凌乱不堪，失去光泽的假花。

过了些日子，我不在给那束花换水了，因为我知道那不会有什么意义，也逐渐认为儿时的自己有几分可笑。它在灯光下显得更黯淡了。它一直在那，但我总觉得我与它之间形成了一层薄薄的纱，遮住了它原有的美，蒙蔽了我透亮的双眼。

我望向那束花的眼神愈加麻木。它似乎成了装饰品——它本来就是装饰品。是啊，那束花陪伴我长大，可我却像一个恩将仇报的人。我不再关注它，它让我厌烦了。它又能说些什么呢？我又能做些什么呢？

相视无言，我陪伴它衰老。

“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”——顾城。

这句名言勾起了那美好的回忆。不管陪伴的是不是人或是否还在世上，但这份陪伴将永远地定格在我的脑海中。

今天，是小黑的忌日。小黑长得黑灰黑灰的，体型庞大。它威风凛凛，不可侵犯。一想起小黑，我不禁泪流满面，脑海中也立马浮现出了一幅幅画面。

“宝贝，我们走了。”父母要出去参加朋友的宴请了，我一人独自在家中。父母还没走一会，我就觉得好无聊，躺在客厅的摇椅上，寂寞感向我袭来。窗外的知了不叫了，鸟儿不知去哪了，树叶也不摇了，一切是如此的寂静。这时，一阵轻快的脚步声传入我耳内，摇动着耳膜，那是我盼望已久的声音啊！小黑来了，我以为小黑要在外面玩耍，没想到它轻快地走过来卧躺在摇椅旁边陪伴着我，嘴里发出“哼哼哼”的声音，就像人的喘气声一样。大厅里，微风吹进来；小鸟回来了，为我们歌唱；树动了，也在为我们伴奏，我的心渐渐平静了。有了小黑的陪伴，我也不再觉得无聊。

躺了一会儿，感觉到下午的阳光没那么炽热了，我决定带小黑出去走走。走在田园间，风吹着谷子，谷子在风中摇摆，风吹过我们的脸庞，一切尘埃与杂念都随风而去，我轻快地走向田野。我走在前头，小黑跟在后头。我伸出手，在谷穗边轻轻地抚摸着，谷子和我的手连成一片，小黑歪侧着脑袋，和我一样静静的享受着这来自大自然的爱抚，我用另一手轻轻摸了摸小黑的头，小黑更是一副很享受的样子，就在此时，风与谷，与我们同行。

陪伴是如此的简单而又美好。

你的陪伴让我感到温暖，灯光下，你在我身旁，给予我前进的力量。

临近期中考试了，课程一天比一天紧张起来，进入复习阶段，空气中一直弥漫着备战的紧张感，再也不敢偷懒一点，因为我知道如果松懈一刻别人就可能跑在你的前头；再也不敢在被窝多躺一分钟，因为我知道在我躺下的时候，也许还有人在奋斗。随着精神的一天天紧绷，真的感觉有些疲惫，在静谧而寂寥的夜晚，恐惧感常常充斥在我的脑海里挥之不去，连续几个晚上下去，我是实在不想去复习了，累，真累。

可离期中考试只是短短的几天了，正式冲刺的关键时刻，怎能松懈下来呢？顺其自然好了。

母亲似乎是看出我的彷徨，知道我已失去奋进的动力。这天晚上，母亲早早地哄了妹妹睡下，静悄悄地来到我的房间，手中端着一杯热水，她并没有过多的话语，水直接放在我的旁边，拍拍我的肩膀：“加油，我陪你。”

她拿起政治书，翻了翻要复习的课程：“你背，我来给你提问。”不知怎的总之没了以前的恐惧和孤独，像是才敞开大门一样，知识一点点记在我的脑海中。

台灯下的灯光明亮，带着柔和的色调，静静地洒在书页上的字里行间，用不同颜色的笔勾画出的知识点被一遍遍朗读，书页翻动，一页一页的往后，往后……

母亲卧在床上，左手撑起头，耐心地等待我记熟。但她已经微微地阖了眼，我知道她累了，并没有叫醒她，而是反反复复地背着知识点。

她从来都很要强，不甘让我落在别人身后。她为我创造了最优越的条件，希望我的自信自强，能一路向前。而我，也会以最优异的成绩来回报她，成为她的骄傲。

你的陪伴让我感到温暖，灯光下，你在我身旁，给予了我前进的力量。谢谢你，母亲。

在我懵懂无知的时候，就向往当一名冒险家，浏览名山大川，了解风土人情。于是，在我小小的心灵里，一颗嫩芽悄悄的萌发着。 When I was ignorant, I yearn for an adventurer, browsed the famous mountains and rivers, and understand the wind and earth.As a result, in my little heart, a bud germinated quietly.

稍大些，我又冲上了一个好奇的念头：种摇钱树。那是我听故事里面说的，好人能够种出摇钱树。于是我将自己一年的积蓄全拿出来“种”。可是越是期盼就越是失望，几天下来，依旧没动静。我不耐烦的拨开土，伸着小脑袋，我惊谔了。那些“种子”全都“坏”了。突然我想起故事里说过，坏人是种不出摇钱树的，而且还会遭报应呢。我越想越害怕。最后我哭着跑到奶奶跟前，告诉她发生的一切，还激动地说我不是坏人。奶奶搂着我，坐在树荫下，笑着说：“对，咱珍珍才不是坏人呢。故事是骗人的，珍珍最乖了。”这样，一会儿，银铃般地笑声又再次响起……

十一岁的我，是一个爱幻想的女孩。经常和雨坐在树荫下，想象着。看着蓝天，我们想象自己是天使，是精灵，在白云上自由嬉戏玩耍;望着小河，沉思着自己也是一条鱼，一只螃蟹，在清凉的河底捉迷藏;盯着芬艳的鲜花，又遐想自己便是那可爱的花仙子。每个仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花丛里采蜜，晚上就穿上盛装进入小朋友的梦中和他们一起玩耍……每天如此，逍遥自在。

上中学了，最喜欢整天坐在椅子上，抱着作文选，如饥似渴的阅读那些优秀的文章。渐渐的我心灵的世界在逐渐增大。我更喜欢伏案疾书，写一些自认为是经典的文章，自赏孤芳。我没有才子的敏捷思维，没有诗人的悲歌慷慨，更没有惊天泣鬼的气魄，但我却有那么一股执著的劲儿。你能说我就成不了作家吗?

现在呢，我偏爱于一个人的世界。闭上眼，沉醉于朱自清那笔下优美的大自然;闲暇时玩弄着冰心那爱的纸船;我也常在宁静的夜把自己想象成当代的花木兰……

我知道，亦明白：伴随我的梦会不断更新，有梦才有青春。我更明白，梦只有我们执著的去追，他才有可能成为现实。

我们的生活很幸福，从一出生，我们就有非常美好的物质，我没有电视机，我们有收音机，我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具，当然，在我们这个年龄，在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。

最流行的童话故事书，我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话，应该是陪伴我的童年，最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物，每一个人物都带着一个神奇的故事，而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么，悟出些什么。

现在回想起来，我仍然可以想起那些经典的名字，比如：皇帝的新装，丑小鸭，海的女儿，豌豆姑娘，7个小矮人与白雪公主等等，每一个故事我都读了不止一遍，现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。

在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主，又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈，丑小鸭的故事也是非常的励志，所有的人都想成为一只白天鹅，但是当我们还是一只丑小鸭的时候，又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑，皇帝的新装里面，那个愚蠢的皇帝，被阿谀奉承的话冲昏了头脑，在人前被嘲笑，依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。

陪伴我们那些年的故事人物，现如今也已经长大了。

现在想想，真的想回到那个无拘无束自由自在的年代，还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们，每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。

可是我们都知道，时间是回不去的，我们只能够面对现实，展望未来，希望未来在某一天，仍然可以遇到像童话里故事那样人物。

感谢陪伴我那些年的故事人物。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

淡淡的友情弥漫在四季里，氤氲在空气之中，闭上眼，细细品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。

友情——春风飘来的花香

还记得吗?那年春天，我们初次相见。我还依晰记得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来，我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手，走在放学的路上，花香满径，那是春的味道，花的味道，友情的味道。

友情——夏雨逝来的清凉

酷热的夏季，炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力，我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头，是你，依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我，我伸手去接，触及到冰凉的感觉。像夏季里的一缕清风，吹拂着脸庞。喝着冰可乐，看着你的笑容，感受你的关心，再看看那红似火球的太阳，已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下，翻看着历史、语文、政治，那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里，我寻觅那一缕清凉，雨水的清凉，友情的清凉。

友情——秋风捎来的枫叶

萧瑟的秋色装点世界，心也随着片片枯叶飘逝，坠落。灰色的天空，把心情都变的黯淡。伏在桌上，任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起，传来你温馨的问候，我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说，要多出去锻炼身体，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不会被距离阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也会捎来问候的枫叶。

友情——冬季飘零的雪花

冰天雪地之中，我们拍着手，笑着看着堆好的雪人，傻傻的，你说像我，我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次，我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气，还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服，为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天，又下雪了，雪花飘零，携手走在雪地上，身后留下一排排脚印。那是我们走过的路，是我们友谊的见证。

四季交替，友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友情已成为我生活中的空气，没有它，难以呼吸。

听着悠扬的音乐，思绪在平静的溪流上微微荡漾，我乘一叶扁舟行驶在河流中央，仿佛又看见了繁茂、遒劲的杏树正冲我招手，仿佛又闻到那金黄的杏子正散发着扑鼻的芳香。

冬去春来，老家的那棵杏树依旧浓郁。爷爷很爱那树，因为它会结出很多很甜的杏子。树干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹。曾记得爷爷在树下陪我下棋，陪我玩闹，光般的岁月一晃而过，我已和爷爷相别多年，那棵杏树一直像爷爷一样，陪伴我度过一段别样的青春。杏树是爷爷的陪伴。

时光飞逝，它不仅是我的亲人更是我的朋友。在单薄的年纪，是它充实了我那并不张扬的青春。当我遇到不开心的事，都会毫不避讳的告诉它。曾记得，我与一个朋友闹矛盾，自己在心里质问我们的友谊，难道那么多美好的回忆还经不起挑拨离间吗？我站在树下，问道：”难道是我错了？”微风吹动树叶沙沙作响。它用自己独特的方式在美丽的青春岁月中，陪伴着我。杏树是朋友的安慰。

光阴荏苒，它似乎通灵性，总无微不至的关心着我。当我故意与妈妈呕气，不愿和她说话，自己也不吃饭，我就坐在杏树下，肚子却咕咕直叫，这时它故意摇动枝干，示意我向上看，对呀，一树金黄的杏子我怎么给忘了呢？我飞奔到楼上，摘下几个杏子放入嘴中，顿时，一股蜜流涌上心头。下楼后，我看见树下多了个小方桌，桌上摆着几个家常小菜，望着妈妈在厨房忙碌的身影，眼泪顺脸颊淌下，顿时口中的杏子又多了一种味道，不仅是甜蜜更是幸福。杏树是妈妈的关爱。

它年复一年地结出金黄的杏子，从未间断。暴风雨中，它挺拔直立坚韧不屈；满天飘雪，她不畏严寒，傲然生存。它已显苍老，但它仍用自己的果实，回报人类对他的恩德，我并不在乎它的果实是否美味，只要它能一直安在，守候便是最好。站在树下回忆起多年的陪伴，无声的安慰，细微的关爱，心中感慨万千，那份温馨，那份感动，将成为我的青春中最美好的记忆。青春，正是因为有你的陪伴一一杏树，而变得更加绚丽多姿！

“书，是人进步的阶梯。”正如莎士比亚所说。世界上每一个名人都是靠读书长大的：如高尔基，他喜欢读书而被打了，身上插了42个木刺，可是高尔基并没有放弃读书，而是每日更加刻苦地读书，“功夫不负有心人”，最终高尔基成为了著名的作家。——这也就是书对人重要的关系，所以我喜欢书。

我每天晚上都会看1小时的书，我随着故事情节为里面的人有时感到高兴、有时感到伤心，从一本书中，我得到了许多“长生果”，我慢慢地品尝每个“果实”，就会收获到许多宝贵的知识。书就像一位老友，一位老师，无论看几遍，每一次总会有新的收获，就算看多少遍也不会厌倦，就像你的房子一样，谁也不会讨厌自己的屋子，每天都会有新发现，有新收获。所以我喜欢看书。

有一次：晚上，我看“查理九世”看得很入迷，看着看着，忘记了睡觉，10分钟过去了，30分钟过去了，1小时过去了。时间一点一点过去，已经到了12：00了，我一点儿也不困倦，我继续看，“哇，到精彩地地方了”这时，“睡觉了！”这一声呼唤把我从知识的海洋里拉了出来，我只好关了灯，乖乖地睡觉了。书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，还是知识的“长生果”，书每日在大家的身边，帮助大家学习知识，书无处不在，时时地永远地陪伴着大家。

没想到你的霸道姐姐会给你写信吧。意外吗?惊喜吗? I didnt expect your overbearing sister to write to you.Is it surprising?

对于你——我有时惊讶，有时意外，有时窃喜，有时愤怒……但有时看到你那稚嫩稚嫩的小脸蛋儿，我又不忍心责怪你。

在你眼中，我是一个喜怒无常，众人称赞的榜样，但你却不知道我背后付出的艰辛与努力。你自由自在、无忧无虑的生活，有时让我很是羡慕，但心里仍不服输，因此在你面前摆出一副更加骄傲的模样。

你的出生，让本来安全感就不高的我，以为自己的父爱、母爱要被你抢走，没成想却是你给了我更多的关爱。在我被父母安排做家务的时候，你伸出你那稚嫩的小手来帮我。对于我的口令，你总是像一个小仆人一样，东窜西窜地帮我拿东西。对于你心爱的零食、玩具、文具……你都会和我分享。而我却不像你一样。占有欲极强的我，对于自己心爱的东西，是不会让别人碰的。良心发现时，我觉得自己和你相比，就是一个自私自利的人。

你的学习，父母没有多管，而是把这个担子放在了我的肩上。然而我并没有对你耐心教导。有时你错了不该错的题，我就对你破口大骂，随后你不由自主地流下了委屈的眼泪。每次看到你抹眼泪的样子，我也会心疼，会马上帮你拿纸巾擦眼泪。那时，你还会强忍着泪水略带哭腔地对我说：“姐姐，我错了，我下次再也不敢了!”你不知那时我的心中如刀割般的疼痛。

你的淘气，让没有耐心的我总是对你实行残酷的手段，这让你有了一些心理阴影。经过几次我对你“残忍暴打”和悉心疏导之后，你也懂得了我的良苦用心，懂得了我对你的期待，懂得了我的暴躁脾气。

现在，你也逐渐长大了，如果遇到一些我们意见相左的事，我们会好好进行沟通。但有时沟通无效的时候，你总会让着我。

你陪伴了我十余年。亲爱的弟弟!感谢你的陪伴，使我懂得了责任、分享、担当，懂得了爱。有些事也许姐姐做的不够好，请你多多包容。我会努力成为一个好姐姐的。

“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”诗人顾城笔下的陪伴是如此简单而美好。每个人的生命中都离不开陪伴，在我看来，这个世界上，相濡以沫的亲人之间相伴相守，就是最美好的陪伴。 "The grass is knotting its seed, the wind shaking its leaves, we stand, we dont speak, it is very beautiful."And beautiful.Everyones life is inseparable from the companionship. In my opinion, in this world, the accompanying loved ones in this world are the best companions.

记得那是一个飘浮着橘黄色晚霞的美丽黄昏，我刚走出校门，就看到早已等候着的爸爸，都来不及卸下书包，爸爸攥着我的手，两人步履匆匆，直奔市人民医院去探望我最亲爱的外公。外公上午刚做完一场胃部手术，此刻正在外婆和妈妈的看护下，在医院里好好休养呢!

我们来到医院病房，推开虚掩的房门，只见外公正挂着水，白色的床单盖在他身上，一张脸被映衬得毫无血色。外婆坐在床前，侧着身子，轻轻柔柔地为他按摩着有些僵硬不适的手脚。妈妈站在一旁，拿着水果刀在娴熟地削着苹果。整个病房一派安静祥和的景象。

见我们进门，外公苍白的脸上，立即有了神采。“来啦!”他的声音好微弱啊，平日里可就数他的嗓门最大，一向洪亮如钟呢!“嗯，外公!”我应和着快步走上前去。“爸，医生怎么说?”爸爸也一改往日的严肃，走到床边嘘寒问暖起来。

“外公……”我正要说话，突然眼前一亮，那是傍晚时分的夕阳，也是我眼中一天里最富有光彩的时刻。太阳毫不掩饰地将它最耀眼的光芒泼洒到大地上，热烈地冲破玻璃与窗帘的阻隔，欢欢喜喜地跑了进来。整个病房，都由白变黄，逐渐暖和起来了。“怎么了?”见我愣神了，外公诧异地问我。“瞧，天气真好!外公，等你身体康复了，我陪你多出去走走。”“好咧，好咧!”外公乐得声音也变大了。

哪里只是天气明媚啊!我拉开窗帘，阳光不管不顾地倾泻下来，转身一看，家人全陪在床前，争相照料着病床上的人。蓦然间，我好似发现了新大陆一样，惊叫起来：“爸爸、妈妈、外婆，你们几个人在外公周围，恰巧就是一个圆形。”大家都乐了，妈妈喊道：“小丫头，快来，再加上你一个，不就更加圆满了吗?”我连忙围了上去。真的，正如妈妈所说，这样就圆满了。我抚摸着外公青筋凸起的手，忍不住讲起了学校的趣事。外公瘦削的脸庞，也泛起了一丝红润，充满了笑意，宛如一朵菊花，丝丝缕缕都伸展开来了。

外公住院的几天，一直都是爸爸妈妈和外婆轮番照料，不辞辛苦地送饭，陪他度过寂寞的夜晚。而那个傍晚，我们一家人都陪伴在病床前，病房里洋溢着脉脉温情。有了亲情陪伴生活，那一刻也被照耀得五光十色。

一家三代，有亲情、有幸福，心心相印，一个小圆，就像是整个世界……

风，温柔而凶恶；雨，清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐，谁不曾尝试过？谁不曾领教过？道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗？不是人所选择的吗？为何平坦的路上没有我的踪影？为何我也曾伤心落泪？风，轻轻的拂过，把我的思绪吹乱。雨，柔柔的吹过，把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制，为何我努力挣扎、大声呼唤，都没有回音。我的路是崎岖的，但他始终是我所选择的，但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里，我似乎来到了另一个世界，一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻，都是虚假的，梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子，给了我战胜风雨的力量，给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候，我也不畏缩，它怎能战胜我铁一般的毅力？它不能与我心中的太阳相比。咦？我的敌人一夜之间成为了我的朋友，我的路一夜之间变得畅行无阻，我的心一夜之间变得明亮，是我的祷告感动了上天吗？不是，是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的，即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛，“呼之则来，挥之则去”。

路，还是一样要走下去；风，还是一样会刮下去；雨；还是一样会下下去。呼噜呼噜，滴嗒滴嗒，他有时像发怒的狮子，有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗？成功之路由我创，成功之桥由我造。我，还是一样会创下去的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？

枯叶落了，一个季节过去了，又一个季节来到了，又一阵风吹过了，又一阵雨下过了。我又开始了新的征程，为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

每个人都有自己的梦，梦在身边陪伴。

壮志难酬的梦

纵观古今，多少文人墨客在壮志难酬的梦中抒情。看辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”看那陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”看那岳飞的“惊回千里梦，已三更。"都抒发了自己的报国无门。俗话说：“日有所思夜有所梦。”古今中外的名人哪一个不是忠于国家而日思夜想，这是一个壮志难酬的梦。梦看似虚幻，却又真实。

怀念故乡的梦

纵观上下五千年，许多著名的诗人留下千古流传的佳句，那是寄托，那是怀念。看那苏轼的“夜来幽梦正还乡，小轩窗，正梳妆。”写出了对妻子的怀念之情；看那刘眘虚的“归梦如春水，悠悠绕故乡。”烘托了作者对故乡的思念之情；看那令狐楚的“纵有还家梦，犹闻出塞声。”写出了诗人想要回家却回不得的苦闷心情。看着中华五千年的文明，这是一个有名人的寄托的梦。梦看似缥缈，却又清晰。

无所谓之的梦

梦是一个用来想象的空间，永远在夜晚陪你，看那许彬的“坐永神疑梦，愁多鬓欲丝。”看那王绩的“梦中占梦罢，还向酒家来。”看那郑谷的“梦绕长松楼，遥梦一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，时思汉水梦巴山。”梦是一种理想的境界，那里没有斗争，没有黑暗，没有算计。

梦在夜晚陪伴着我，让我感受到温暖。夜晚的陪伴，梦的陪伴，让我想起了杜鲁门卡波特的一句话“梦是心灵的思想，是我们秘密的真情。”

晚上的天空仿佛泼了墨，带给人无限的压抑，但总有那么一盏亮着“灯”，提供着丝丝温暖与光亮，一直陪伴着我们，从未熄灭。

跑步，是我每天的必修之课。而妈妈也总是会陪着我。

当我跑步时，妈妈总会站在起点处，为我报出跑的成绩。每当回头时，便会看见她直直地看着我，瞧见我的目光，便会对我嗤嗤一笑。先开始时还觉得有趣，跑到时还会和妈妈打个招呼，但是日子久了，每每看见却是无尽的懊恼与愤怒。

终于一次，无尽的情绪如火山爆发，喷涌出来。妈妈那无数日如一的笑容仿佛往日一般按下秒表，脸上却尽是歉意与尴尬：“这样啊，那我回家了……”她的背影为显落寞。重又踏上跑道，却总觉得心头缺了些什么。

向前跑去，一圈又一圈。而本来没多远的跑道却似乎无止境，张牙舞爪地向前延伸。我便这样向前跑着，漫无目的。天渐晚，慢慢灯便灭了不少，只有几盏仅供看清脚下的路。渐渐我便与这黑暗融作一团，油漆般粘稠的夜似要将我粘在这黑暗之中吞噬下来，将我粘在了原地不动，黑暗带来的恐惧包围了我。

我急忙四处张望，却猛然想起平日碍眼的目标却已不再了起点处。本来茫然地以为整个操场只余我一人时，却无意间在一颗隐蔽的大树后发现了熟悉的身影。

那个身影并不高大，甚至略微蜷缩，仿佛一直在犹豫要不要让我看见她。而一双眸子却雪亮，一动不动地盯着我。心底顿时弥漫了无限愧疚与感激。她又这样陪了我多久？一小时？甚至更多？

而它，使我突然有了目标，向树奔去。便立即看见了妈妈窘迫的目光：“对不起，我只是想……”我知道，她只是想陪着我。母亲的身影仿佛有魔力，瞬间驱散了我心中所有紧张、不安的阴云。妈妈，谢谢你无数日来温暖的陪伴，无数年来如一日的陪伴。“谢谢你，妈妈。”

瞬间，我便理解。在这伸手不见五指的夜，母亲如一盏明灯，指出我前行的路。又如磁石总是不停地围着我转，吸在我身上，为我提供无尽的温暖与安心。

回忆如潮水般涌来，挤满了我的脑海。每天做功课即使到半夜，妈妈也总会默不作声地陪我直至入睡。每天再忙再累，她也总会及时赶到学校陪我回家，甚至她为此拒绝了升官。只要有任何问题，她总会第一时间、第一个跑去，陪我闯难关。记忆中那个爱美、爱看电视剧的妈妈不见了，留下的只是陪我度过一个个漆黑的无声夜晚却毫无怨言，奔走陪我上各种课之间的她。

其实她只是为了用她的身躯为我撑起一片明亮的天空；她只是想告诉我，不管我在前方的路中，不管遇到多少困难险阻，她总会像现在这样默默地支持着我。

我会用行动告诉她，当她在背后望着我时，我会好好向前跑。当她需要我时，我亦会学着像她那样，一直到老。

即使夜已深，但天仍亮，因为总有一盏灯为之明亮前方的路，一直陪伴我们。