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防溺水作文作业帮汇编20篇

作业是学生的任务,按时完成作业是学生的职责。作业没写完的检讨书怎么写,看看下面的范文吧。下面小编为大家整理推荐了一些防溺水作文作业帮优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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孩子写作业中间老去干别的有什么解决方法

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有的家长很困惑,孩子在写作业时不能一下写完,中间总要做些别的事情,然后再写作业,该怎么办呢?

对于孩子做作业这件事,我觉得有些家长的长按点可能有点偏差了。重要的不是孩子是如何完成作业的,而是最后他完成作业的结果怎样,也就是:总共用了多长时间完成,完成的质量如何。如果孩子最后完成作业的时间并不会耽误他上床睡觉以及其他重要的事情,作业的质量也挺高没有什么差错和毛病,那么,孩子是一次写完,还是分几次写完,其实并没那么重要,不是吗?

但为什么很多家长总觉得孩子就应该一次性写完作业,而不能写写玩玩或者是干点别的什么呢?原因就在于,我们成人总觉得,凡事一次性集中做完,这叫专注,这样才有效率。

事实真的是这样吗?我想,以下3个真正的事实,才是家长们最应该去了解和注意的。

第一,孩子注意力的集中时间本身就是有限的。

年龄越小的孩子专注时间越短,心理学家的研究表明,在良好的环境下,3岁孩子能集中注意3-5分钟,4岁能集中5-10分钟,5-6岁约为10-15分钟,7-10岁时约为15-20分钟,10-12岁时约为20-30分钟,12岁以上能超过30分钟。

第二,注意力集中时间长短受到很多因素的影响。

同一年龄段的孩子,注意不同的事物,也会有差别。就算是同一个孩子,在不同的环境下,对待不同的事情,注意力时间也是不一样的。

因为注意分为主动注意和被动注意,学习、写作业通常属于主动注意,是件“费神、费劲”的事情,它需要孩子主动、持续地注意自己也许并不感兴趣的目标,而看电视、玩新奇的游戏等则是不需要“费劲”的,主要是被动注意在起作用,所以能“坚持”很久。所以,越是费神的、不感兴趣的事情,孩子的注意力集中时间就会相应越短。

第三,按照自己的习惯和节奏做事的孩子效率才会更高。

当孩子无法让自己继续集中注意力的时候,该怎么办?最好的办法当然是先暂停,先去休息或者放松一下,等恢复状态了再继续,效率反倒更高,否则,一直强迫自己疲劳的神经,保持表面的所谓“注意力集中”,但其实脑子根本转不动,作业自然也不可能做得好。

所以你就应该理解了,为什么孩子“中间总要做些别的事情,然后再写作业”,其实很可能就是他自我调节的一种方式而已。就像你工作困了可能会去喝杯咖啡提提神,也可能会趴着或者闭上眼睛小休一会,原理都是一样的。

每个人做事的习惯和节奏是不一样的,人只有在按照自己最习惯最舒服的方式去做事时,效率才会更高。有的孩子习惯一气呵成写完作业,有的孩子就是习惯写写玩玩或者是干点别的什么让自己可以更放松更高效,这都不是什么原则性的大问题。

所以,你最需要做的事情,首先就是尽量激发孩子的学习兴趣,营造良好的家庭学习氛围;其次,是和孩子商定好最后完成作业的时间,比如最迟晚上几点之前一定要完成。具体的时间节奏尽量让他自己安排,是先写作业还是先玩或者干别的,这个不用强制。定好规则,如果他贪玩过了时间没写完,就不能继续再写,第二天自己去面对老师的批评,自己承担结果,慢慢孩子自然就知道要更合理地抓紧时间了。

当然,考虑到孩子在正式的上课和考试等场景下,是需要更长时间地集中注意力的,所以,你可以适当长按下孩子间隔的频率和时间长短,以及具体做的都是哪些事情,是不是都在正常范围内。

比如一个10岁的孩子每过5分钟就要停下来玩一下,显然就有点频率太高了。喝点水、上个洗手间、翻翻其他的书、玩个玩具、听会音乐等,都是正常的放松调节方式,通常只要不超过10分钟一般都不是什么问题。但如果孩子中间停下来玩上几十分钟的游戏或者玩具之类,那就需要适当加以干预和引导了。

无论怎样,干预时一定注意你的沟通方式,不要老是简单粗暴催催催,越催孩子只会越反感越不想写作业。你可以关心地问问他是不是累了,或者是不是作业比较难,有没有需要帮助支持的地方。最后和孩子商讨定个目标,如果能在多少分钟内写完,就可以早点去玩,或者去做点其他自己喜欢的事情等,来推动孩子自己去逐步控制中间休息的频率和长短,最终达到提高整体速度的目的。要注意的是,这个目标的时间长度也是要逐步递减的,不要一下子定得太高,比如一开始可能是100分钟写完,每周加快5分钟,最后缩短到60分钟内写完。

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篇1:一次有趣的作业

全文共 313 字

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徐麒翔

这是一个阳光灿烂的日子,但对我不是一般的灿烂,因为今天,科学老师布置了一个有趣作业——观察蜗牛的爬行。

听了这个作业后,我的心激动地“咚咚”响,等老师一宣布下课,我就飞快地奔出教室,冲进花坛,寻找蜗牛。

我细心观察,仔细寻找,终于,我在一棵树下找到了一只,我伸出手把蜗牛抓过来,当我把它抓起来时,它迅速把身子缩回去了,原来它在受到惊吓时,会把身子缩到壳里来保护自己。

我把蜗牛放在平地上,不大一会儿,它就又把身子伸出,变回原样。蜗牛开始爬行了,它把身子缩回来,又伸出去,就可以爬了。

我拿来根小木棒,动了一下它的眼睛,突然,它的眼睛也缩了回去,原来它的眼睛会在受到伤害时缩成一团。

观察蜗牛真是有意思,我真期待下一次有趣的作业!

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篇2:防溺水作文400字

全文共 443 字

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游泳,是大多人喜爱的一项运动。但因此也导致许多溺水事故的发生,所以我们应该注意游泳安全。

每年夏天,学校总是千叮咛万嘱咐,不厌其烦地进行教育,严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳,可我们果吗?

今天早上,我看新闻联播时,就看见这样的一条新闻:在某个池塘边一个大约五年级的同学一不小心掉入池塘里,与他结伴同行的三位同学为了救他,也不幸溺水身亡,就这样,四条如花般的生命凋落了,他们的`家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳,就这样没了,这不令人难以接受吗?

所以,同学们应对游泳安全问题引起重视,游泳必须由家长带着,不能自己与小伙伴私自同行。还应注意这些事项:游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳,免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳,避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌,气短应及时呼救或上岸休息

同学们,生命只有一次,它不能重来,请大家珍爱生命!为了你们的生命,为了你们的家人,请勿私自去游泳。同学们就是不听,导致发生了许多溺水身亡的事故。

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篇3:防溺水作文300字

全文共 331 字

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随着炎热夏天的到来,游泳已经成为许多孩子在夏天的重要娱乐活动。但是很多同学在游泳时没有做好游泳安全的准备,导致溺水

因此,我们每个人都应该做好游泳时防止溺水的准备。所以,我想提一些建议。

1、不要在水库、河流等危险的地方游泳,你应该去正规的游泳池。

2、游泳前一定要做好足够的准备。夏天,天气热,你不做准备马上下水。水温、体温、气温相差很大。入水时毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,但可能引起肢体痉挛,也可能引起反射性心跳骤停休克,容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃和慢跑,让你的身体温暖但不出汗2—4分钟。它的目的是使身体的每一个器官运动。

4、入水前用冷水淋浴,以适应水温,然后入水。

这些是我们防止溺水的小方法。希望每一个想游泳的同学注意这些,不要把自己的生命置于危险之中。

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篇4:忘写作业日记500字

全文共 699 字

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今天,是星期四,和往常一样,我带着愉悦的心情来到学校,走进教室,我打开书包一看,顿时傻眼了:今天应该上交的作业本居然没带。我的心情从高高兴兴一下子跌到了谷底,立刻变得忐忑不安了起来,我想:我还是主动跟老师说吧,可我又不敢,怕老师批评骂我。但不主动跟老师说吧,又怎能对得起少先队员这个称号呢?我的大脑经过一番激烈的思想斗争后,不和老师说的想法占据了上风。

我在上每一节课的时候都急切地盼望下课,因为,我抱着一丝希望,期望家里的家人发现我的作业本没带,然后即刻帮我送来的心理。我也抱着一丝幻想:我可以让时间倒流,这样,我就可以回家拿作业本了。每一节下课,老师叫作业没完成的人到她那里去的时候,我不由地倒吸一口冷气。不过,我没带作业本还是被老师发现了。

到了下午,我正在教学楼下散步,正在考虑怎么跟老师说的时候,一位同学跑过来对我说:“老师找你。”

我顿时愣住了,心中如压了一块巨石般。我跟着那位同学到了老师那里。

老师温和地对我说:“你的作业本呢?”

我低着头说:“我没带。”

“那你怎么不和老师说呢?你知道,老师最不喜欢查本子。再说,你这也是第一次,你怎么不主动说呢?”老师对我说。

“我,我害怕,我害怕老师批评我。”我带着哭腔说。

老师听了,意味深长地说:“你要知道,忘带作业本事情很小,而你不说,事情的本身就不像忘带作业本那么小了。”

是呀!我为什么不敢勇敢的面对自己的错误呢,对待错误,只要正视错误,我们就能战胜它!这时的我,不知怎么回事,心中那块石头已经不再压着我了,我的心中那些害怕,压抑的心理已经不在了,取而代之的是轻松和愉悦。

任何一件事情,一旦发现了错误,我们只要用正确、勇敢的心态去面对就一定能战胜它!

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篇5:防溺水安全教育一封信

全文共 818 字

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各位家长:

暑假已经开始,正值盛夏,是中小学生溺水事故的高发期。近期一些地区已陆续发生多起溺水事故,再次给我们敲响了警钟。为有效预防学生溺水事故的发生,确保学生假期安全。特印发此,请家长做好以下工作:

一.充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。家长的一点疏忽,可能会给家庭带来沉重的伤害。因此一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二.做好预防溺水的家庭教育20__年防溺水安全教育致家长的一封信作文安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家里期间,请加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识,严格监管。严禁孩子到池塘或河边洗澡、戏水和玩耍,切实让孩子做到“六不”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准学生擅自下水施救。

三.教给孩子预防溺水的技能。如有条件可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不准下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

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__年_月_日

★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

★防溺水国旗下演讲稿★ ★ Speech by the anti-drowning country ★

★防溺水安全教育宣传标语★

★ The slogan of anti -drowning safety education ★

★防溺水手抄报简单好画★ ★ Anti-drowning handwritten newspaper simple and easy to draw ★

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篇6:防溺水的日记

全文共 584 字

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河像一条玉带镶嵌在我们市区,河两边就是美丽的_路,路两边绿树成荫。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。

一天,有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在码头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么快乐,趁他 妈妈一不留神,扑入水中。那位妈妈发现儿子落水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没有拉住。

此时,那个小男孩只有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快。

这惨痛的一幕,让我陷入沉思:假如那年轻的妈妈不带孩子到河边洗衣服,也许孩子就不会因好奇而下水;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出。唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温柔平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水!”

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篇7:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 402 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!

目前即将进入暑期,天气逐渐转热,下水洗澡游泳的人数大幅增加。为切实加强校园安全管理,确保幼儿生命安全,我园禁止任何幼儿私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏。同时也希望家长们能与幼儿园配合加强对孩子的防溺水安全教育,共同提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。

家长是校外幼儿安全的第一责任人,在放学后、周末和节假日加强对幼儿的看护和教育:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼救,不能盲目下水营救,避免发生次生伤亡。

亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家园联手,共同筑起孩子的安全屏障。

__X幼儿园

20__年X月X日

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篇8:一份什么的作业作文700字

全文共 738 字

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今天,老师走进教室,对我们宣布:“这周作业只有一篇作文,题目为《母亲》,请大家细细观察母亲的面容。”只有一个作业!听到这个消息,大家一蹦三尺高!

回到家,我迅速奔到母亲的房间,想一早将作文完成,好可以四处去玩。“妈,我回……回来……了。”看到母亲不在家,心情低落到了谷底,垂头丧气地来到了书房,看见桌上的一张纸条。“唉,您怎么天天加班呢?都不顾及一下您女儿的心情!”我边想边走去饭店。

深夜十点多,我听到了一声嘎吱的开门声,拖沓的脚步声,妈妈回来了。我心情并不怎么愉快,不像往日那样去迎接母亲,干脆就躺在床上,装成了睡着的样子。母亲轻轻打开了房门,轻声说道:“欣欣,对不起,”说完,帮我理了理被子,关上了房门,我缩在被窝中,轻轻哭出了声。

天一亮,我起床了,理好被子,来到了妈妈房间,爸爸上的是夜班还没有回来。我来到母亲房间,细细端详起来,好完成我的作业。

窗外柔和的阳光铺在母亲的身上,使她变得更加祥和与美丽,仿佛挑剔不出的美丽,我走近一看,忽然吓了一跳:

一条,两条,三条……恐怖的皱纹在她的脸上开始蔓延,从眼角开始,母亲这张脸,在我的记忆中是年轻光洁!为什么变成这样?

一根,两根,三根……一条条银白的银发钻出了她的头皮,长满了她的两鬓,我的母亲。这头发,在我的印象中乌黑发亮,从不是这样!为什么变成这样?

那双洁白如玉,光滑细腻的手,如今变得干枯,长满长茧!为什么会变成这样?

是劳累,夺去了她的美丽,是我,让她自愿付出那么多!妈妈,对不起!迈着沉重的步伐走出了房间,我已泪流满面。那篇文章,我写了很多很多,充满了真情实感,后来被老师用大字誉写在了黑板上。

妈妈,我对不起您!我欠您太多太多!

这份意味深长的作业,一下子让我明白了许多,长大了许多。老师,感谢您!让我懂得了父母之恩永不忘。

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篇9:作业咏叹调作文600字

全文共 568 字

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都说作业是老师的杀手锏,一看到老师那“加作业”的嘴型,全班就在那一瞬间安静了,连一根头发丝掉在地上的声音都听得见,屏住呼吸,等待着“圣旨”的发布。

第一篇:悲悲悲

老师挑了一根最长的粉笔,站在我们面前,虽然她戴着近视眼镜,但是再厚的镜片也挡不住眼镜后那双充满了威严的眼睛,她注视着我们,冷冷地说:“布置作业。”说罢,便转过身去,刷刷刷地写啊写,写满了一黑板后,将剩余的粉笔丢进粉笔槽,扬长而去,只留下目瞪口呆的我们。

第二篇:赶赶赶

台灯下,书堆里,作业似穹庐,笼盖四方。这时,我正在与那无数项作业做最后的“生死搏斗”时,瞌睡虫跑了出来,不断地干扰着我。可是,我强忍着睡意,咬着嘴唇,握紧笔杆,翘起二郎腿,不断地给自己打鸡血……

第三篇:喜喜喜

哦耶!在11点的钟声敲响时,我写完了最后一项作业,我声嘶力竭地欢呼着,那声音,响彻云霄,足以撕裂宁静的夜空。我艰难地起身,揉揉发酸的屁股,嘴角仍掩盖不住做完作业的欣喜,再次发出了1888分贝的叫声表示我此刻的激动。

第四篇:惨惨惨

当我钻进温暖的被窝,进入梦乡时,我竟梦到老师布置作业时那两片一张一合的嘴唇。那是我多少年来的噩梦啊,那两片嘴唇里喷出的吐沫能把我淹死。天,这是我想都不敢想的事……

结果怎么着,这比泰山还重的作业在我的脸上“恶作剧”了一下,将我的眼睛变成了“熊猫眼”,我不得不感叹:作业不好惹!

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篇10:学生防溺水安全的议论文

全文共 565 字

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炎炎夏日,相信大家都爱去小河边清凉,可是大家要注意哦,据中国卫生部发表的数据显示中国每年有57000人溺水身亡,相当于每天有150人死于溺水,其中一大部分的溺死事故发生在野游期间。

读完这则数据,你一定会十分害怕,那么我来告诉你怎么才能预防溺水事故的发生吧!在游泳馆游泳时,一定要先做热身运动,适应水温以后再下水。不在泳池边打闹,不做跳水等危险动作,也不要去深水区游泳,去游泳时也要带合格的游泳圈、浮漂等物品。

我们在外出游玩时要尽量远离水库、湖泊等溺水高发区,如发现有人溺水,不建议下水营救,第一时间拨打救援电话,同时根据周围实际情况进行智慧救援,若溺水者意识清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木头、泡沫板等,也可以将绳子或竹竿递给溺水者,若下水救人需经过专业训练才行。

工具救生优于徒手救生,团队救生优于个人救生。我们不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或救生员带领下游泳,不到无安全设施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。

说了这么多,我们来总结一下吧:

1、不到未知水域游泳。

2、游泳下水前做暖身运动以防游泳时腿抽筋。

3、如果水温低,应在浅水区用水先淋湿适应水温。

4、游泳时要用嘴巴换气呼吸,不要用鼻子吸气以防呛水。

珍爱生命,健康游泳,大家一定要记住上面四点,提高警惕,加强安全防范意识,溺水事件可以防止。

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篇11:防溺水为题的作文

全文共 447 字

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炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,我们因炎热而烦闷,致使无比焦躁,从而寻求凉爽的地方,比如河流,来浇灭心中的烈火,可是却存在着极大的安全隐患。

人不像鱼可以在水中任其自行,到夏天,总是会有些同学耐不住性子,结伴与朋友到野边河去玩耍,在同学面前炫耀自己的水性很好,使得一下跳入河中,然而这些不知名的河流,没有任何防御措施,从而发生悲剧,溺水身亡。一个个真实的悲剧都是以此为开头,又以同样的悲剧结尾。它带走的不仅仅是一个个孩子,更是一个个家庭。我们人人都追求平安,也都知道,小心驶得万年船,可不正是因为自己心口不一,而让一个个幸福的家庭破裂了吗?

防溺水专题活动在我们校园中举行,目的就是警醒我们珍爱生命,积累经验与教训,学会自护、自救,也要有恰当的营救措施,如果遇上有人溺水求救,不可盲目施救,应大声呼救,寻求帮助,或者将救生圈,竹竿等抛向溺水者。时刻树立安全意识,让世界多一些笑声,少一些哭声,让生命之花灿烂绽放。

安全非小事,拉响自己心中的警钟,让这个夏天与溺水无缘,让这个夏天更加安全。

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篇12:防溺水安全教育优秀

全文共 1147 字

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生命是一碗甘甘甜甜的水,滋润大地万物给人以希望;生命是一杯浓郁的茶,品人间甘苦给人以清香;生命是一支五颜六色的笔,续写自己的传奇。纵使生命是如此的美好,但是还是有人不好好的珍惜,拿自己的生命开玩笑。殊不知,生命只有一次,没有第二次。所以我们要“珍惜生命,预防溺水”。 Life is a bowl of sweet and sweet water, moisturizing all things to give people hope; life is a strong tea, and the world is sweet and fragrant;A colorful pen, continuing to write its own legend.Even though life is so beautiful, there are still people who do not cherish well and make a joke with their own lives.As everyone knows, life is only once, there is no second time.So we must "cherish life and prevent drowning."

随着夏季的到来,天气越来越炎热了,小孩子们也越来越喜欢去水里玩。正因为如此,也出了不少事故。在庆丰小区的一个小孩,跟着他的五个同学,一起浩浩荡荡的去水库中玩耍,一个叫小勇的还不会游泳,于是他就在岸边游泳。

后来不知是什么原因,他竟然往水库中间游去了,然后马上沉了下去,这一幕旁边的同学都看见了。马上过去拉他,但是那位小勇因为太害怕,死死拉住了同学,不放手。被拉的同学也因此被拉住了手脚,不能游动,最后被拖到了水里。接着两个同学又去救,也被拉了下去。就这样,只剩下了两个人,其他四人都在黄泉路上团聚了。一个个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

我还清清楚楚的记得,在某村的一个学校里,一个叫小明的在午睡课时,偷偷跑到溪中游泳,他和两个同学在溪中游泳,玩耍,很开心。忽然,小明的脚抽筋了,他突然想起来老师前天教他的知识,于是他便有模有样的学了起来。他先把脚抬起来,然后用手把脚趾往后拉,这样不久,抽筋就停止了。这学过的知识使他逃出了鬼门关。但不是每个人都能像他那么幸运的,所以我们还是要时时刻刻防溺水。

要预防溺水,有些知识是必须知道的。在没有大人的陪同下不能私自去溪边玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水时,要大声呼喊旁边的大人,且不能亲自去救……

安全与生命一线牵,幸福和安全两相连。”只有我们注重了安全,我们才能幸福生活,热爱生命,预防溺水是我们每个人都该做到的!

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篇13:一次特殊的“家庭作业”作文500字

全文共 504 字

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今天星期五,由于周末是母亲节,因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来,有的说从来没有给妈妈洗过脚,有的说怎么洗啊,还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。

下午回到家里,妈妈给我做晚饭,我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭,妈妈对我说:“宝贝,你去练琴,妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了,我一直没有说要给妈妈洗脚的事情,是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会,妈妈忙完坐在沙发上看书,这时我偷偷地跑进卫生间,学着妈妈的样子接上热水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。

这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案,这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪,并对我说:“宝贝你长大了,越来越懂事了,妈妈觉得非常幸福,谢谢宝贝!”我一边听妈妈说,一边认认真真地给妈妈洗脚,让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容,我的心里开心极了。

通过完成这次“家庭作业”,我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦,也知道了让妈妈高兴原来这么简单。

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篇14:寒假给孩子们的一封信及作业

全文共 1292 字

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你们好!

又是一年寒假时,你们盼望已久的寒假生活即将开始。首先对你们在本学期中取得的成绩表示祝贺!孩子们,你们可知道你们最喜欢的寒假也正是你们走出校园、观察社会、关心家庭、学会生活、锻练本领、提高素质的大好时机,为了使你们抓住这一难得的成长机会,我有几句话想说给你们听。

春节,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现,在千百年的历史发展中,形成了丰富的风俗习惯,如贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖、拜年等等,所以,请你们一定要参与其中、细品年味,与家人一道打扫屋子,感受劳动的快乐;为自己家、邻居等张贴春联,体味年来福到的兴奋;品读、收集记录优美的春联,体味中华传统文化独有的气息;和家长一起守岁,感受与家人之间的那份浓浓的亲情;给长辈拜年,带去新年祝福与感恩;和伙伴一起穿上新衣,放响鞭炮,感受童年的快乐。

孩子们,你们一定听过泰坦尼克号的故事,当泰坦尼克号下沉时,游客们逃到甲板上拥向小船,偏有一个叫威德纳的青年逆向而行奋力返回船舱,仅仅是为了抢救一本《佛郎西斯_培根》的散文集。但最终不幸的是威德纳和散文集与泰坦尼克号一起下沉了。而这个爱书胜过生命的青年人是哈佛的学生。泰坦尼克号幸存者之一----威德纳的母亲以威德纳的名义给哈佛捐助了一个图书馆。这座威德纳图书馆是哈佛最大的社会科学和人文科学研究图书馆,仅图书有345万多册。这让酷爱读书的哈佛人每次进图书馆前,就像进行一种心灵上的登攀仪式。

著名的马克思、爱因斯坦 他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在犹太人家里,小孩子稍微懂事,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜,这仪式的用意是告诉孩子:读书是甜蜜的,应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习,来读书。因为,读书,可以提升智慧;读书,可以丰厚底蕴;读书,可以增长素养;读书,可以开拓视野。读书让我们更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们具有智慧。宋代诗人尤袤说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也。” 切记:读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,却可以定位人生的方向。

孩子们,唠叨了这么多,是想提醒你们:欢乐的假期,千万别忘了我们的约定“每天阅读一小时”,让其成为一种自觉的习惯,变得像呼吸一样自然。如果你觉得时间太长,没办法完成。想想我们学过的《和时间赛跑》将大目标化成小目标、大时间分成小时间、劳逸结合、统筹安排。

孩子们,我知道你们会充分的利用这个假期疯狂的玩耍,但你可知道你们疯狂的背影后有多双担忧的眼神,担忧着你们的出行,担忧着你们的饮食,担忧着你们的居家,担忧着你们的自护,担忧着你们的上网,甚至担忧着你们看电视的眼睛、手中的鞭炮。 孩子们,为了爱你们的亲人,欢乐的假期里请珍惜自己的生命。孩子们,你们的健康就是我的幸福,你们的快乐就是我的骄傲。

孩子们,至此新春佳节来临之际,恭祝你们过一个愉快的假期,也衷心的祝愿你们的亲人新春快乐、幸福安康!

此致

敬礼!

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篇15:防溺水安全优秀日记

全文共 442 字

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游泳,是大多人喜爱的一项运动。但所以也导致许多溺水事故的发生,所以我们应当注意游泳安全

每年夏天,学校总是千叮咛万嘱咐,不厌其烦地进行教育,严禁到池塘、小溪、湖边、大海这些地方游泳,可我们果吗?

今日早上,我看新闻联播时,就看见这样的一条新闻:在某个池塘边一个大约五年级的同学一不细心掉入池塘里,与他结伴同行的三位同学为了救他,也不幸溺水身亡,就这样,四条如花般的生命凋落了,他们的家长都悲痛欲绝。

四条生命啊!祖国的四朵鲜花呀!就因天气太热私自去池塘边游泳,就这样没了,这不令人难以理解吗?

所以,同学们应对游泳安全问题引起重视,游泳必须由家长带着,不能自我与小伙伴私自同行。还应注意这些事项:游泳前不能吃药;患有传染病的同学不宜游泳,免得将疾病传染给别人;饭后一个小时不能游泳,避免抽筋的状态;游泳时若感到胸闷、心慌,气短应及时呼救或上岸休息

同学们,生命仅有一次,它不能重来,请大家珍爱生命!为了你们的生命,为了你们的家人,请勿私自去游泳。同学们就是不听,导致发生了许多溺水身亡的事故。

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篇16:忘写作业日记500字

全文共 496 字

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星期一全校集合,我正认真听着校长讲话。忽然不知谁拍了一下我的背,我吓出一身冷汗。我转过身来,刚想发火,一张熟悉的面孔出现在我的眼前李老师。这时,李老师贴在我的耳根边,悄悄地对我说:你今天的《同步练习》怎么一片空白地交上来了?我听了大吃一惊,不相信这是事实,红着脸说:我做好的。老师轻言细语地说:不相信,你自己去瞧瞧!于是,我半信半疑地跑向了办公室。

一路上,我想:要是李老师说的是真的,我的诚信分就肯定又要被老妈扣完了。李老师也会以为我是一个调皮的孩子,连作业都不做。我越想越难过,心乱如麻。

来到办公室,我忧心忡忡地从书海里找到我的本子,心惊胆战地翻开本子顿时手脚软得像一摊泥,原来我果真没有完成《同步练习》的第一单元,空白的作业显得特别醒目,每一个大字都好像一只饿狼,在咬我的心。

我好后悔啊!老师在布置作业时没认真听,没有一丝不苟地记,一不留神漏记了作业。

我好后悔啊!老妈问我作业写完了吗?我一口咬定做完。当老妈不放心地问我:钖钖,这个星期的语文作业怎么那么少啊?话音未落,我便毫不犹豫地说:是啊!老师就布置这么点作业的。如果那时我再想想就不会忘做作业。

哎!天下没有后悔药,还是赶紧补作业吧。

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篇17:爸妈陪我写作业

全文共 422 字

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作者:张涵琪

在假期里爸爸妈妈常常陪我写作业,我不会的,不对的他们总能及时的教我,或提醒我。这样高高的提升了我写作业的速度和正确率。又是从题也能告诉我很多人生道理来。

有一次放假了,我高高兴兴的回了家,进了家我就连忙拿出作业来写,爸爸妈妈就又习惯性的陪我写作业了。我现在在写数学作业题卡,口算题的时候我就在口算我看见了一道4×0。25时,我因为觉得一道题太简单了连小孩子都会所以并没有放在心上就写了一个100爸爸看见了急忙纠正我说“孩子,你再认真算算对吗?”我回过头来又认真算了一遍“哦!我错了我没有算小数点。”经过爸爸的认真教导和提醒,我这道题改过来了如果爸爸不提醒我我就会把这道题永远错下去,妈妈还教导我说:“城,你要知道大石头是绊不到人的,绊倒人的只有小石头,所以你要好好的,认真的对待每一道题就这样你才能正确。”

爸爸妈妈陪我写作业爸爸认真细心的教导我提醒我,妈妈她给我讲人生道理就这样我的作业才能好好的完成,我一定要拿好成绩来回报爸爸妈妈。

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篇18:作业堆里的童年作文700字

全文共 703 字

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深夜,皎洁的月光轻轻悄悄地下来了,精灵般的星星一个接着一个缓缓地被吞噬在漆黑的夜空中。静静的黑夜,没有月亮,没有星辰,惟有一点淡淡的忧伤在我的小屋中闪烁。划动的笔尖在本子上不断地留下墨水的痕迹。疲劳的手渐渐失去了力量,沉重的头渐渐落下来了。

童年中,不经意的瞬间,便与作业碰了面。这些无法摆脱,更无法躲闪,当作业从一本变为两本,从两本变为三本……作业变为作业堆,给了我的童年无限的忧愁。

轻嗅一段光阴的味道,任年华敲打回忆的大门,注视一方早晨的初阳,任雨滴落在回忆的心间。我站在回忆窗前,静静地走了进去。

我迈着欢快的脚步来到教室,心中有些说不出的释然。聆听同学们早晨的朗读,倾听鸟儿早起的啾啾,一切都是一幅画卷。时间总在欢乐中飞逝,度过了美妙的早晨,便已是下午了。“叮零零”的放学铃声在我们耳中愉悦的传过了。我们背上轻巧的书包准备踏上回家之旅,但黑板上一个又一个的作业如同泰山般沉重地压在我们的身上。轻巧的书包变得沉重,轻快的脚步也变得沉重。我们开始了悲苦的回乡之旅。

当脚步踏入家门的第一步,眼前依旧是如山的作业,我沉浸在作业堆中无法自拔,因为我的手脚麻木了……

当作业堆打破美好的回忆,我又来到校园了。望着一栋栋教学校之间夹着青草的芳香,鲜花的芳华,还有初阳的芬芳。可在这美丽的校园中却沉淀着童年的哀伤,这些永远抹不掉了,因为表面刻上了童年的伤痕。

在来去如飞的日子里,我留下的只是作业本上一条又一条水笔迹。在老师任劳任怨地打骂下,在家长滔滔不绝地唠叨下,我已经无力再写下去了。

我想,童年已经逝去,而其中的作业却是心中永远烙印,那岁月青葱中的照片已然泛黄,但我愿意做一个虔诚快乐的长大成人,如初阳一直照下去……

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篇19:高三学生作业描述秋天的

全文共 779 字

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夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。

小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。

果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。

河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。

走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。

我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!

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篇20:高一的作文防溺水

全文共 706 字

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进入夏天,温度越来越高,而每年这个时候,都会发生很多中小学生因游泳而溺水身亡的惨案。老师为了引起我们的警戒,给我们布置了一项特殊的作业。做一份关于“预防溺水

珍爱生命”的手抄报。这份手抄报不仅仅是一项作业,更主要的是为了让我们学习预防溺水知识,增强安全意识,珍爱生命。

虽然学校每年在临近夏天时,都会宣传预防溺水的安全知识,可是每年还是有很多孩子因为溺水而失去生命。今年网上已经统计出一百多个孩子因溺水身亡了,这些数字让人触目惊心,更令人痛心。每当我看到那些悲痛欲绝的爸爸妈妈紧紧地抱着孩子冰凉的身体,大声哭喊着的时候,都会忍不住流下眼泪。失去了可爱的孩子,他们该是多么痛苦,多么伤心啊!

到底为什么总是会发生这样的悲剧呢?主要原因还是家长和孩子们自身的安全意识不强。天气炎热,游泳是我们最喜欢的运动项目之一,因为游泳可以防暑降温锻炼身体,但是那些不正规的游泳场所,都不会有安全保障。在这样的场所游泳,如果没有大人的陪同,没有佩戴救生圈,发生事故又没有被及时发现救护,就容易发生溺水事故,从而失去自己宝贵的生命。

所以从现在起,我们要把防溺水安全知识牢牢记在心里。游泳时,一定要有大人陪伴保护,带上救生圈,到正规游泳场所去游泳。游泳之前一定要做热身运动,发生危险时千万不要慌乱,要及时呼救。不会游泳的千万别下水。“人最宝贵的东西是生命,生命只有一次。”从现在起,我们一定要学会保护自己,学会珍惜生命,牢记预防溺水的安全知识,不让悲剧再次发生。

这次特殊的作业,让我学到了很多有关预防溺水的知识,也认识到了生命的脆弱,希望更多的人能够珍爱自己宝贵的生命,在炎炎夏日里,慎重选择游泳场馆,做好安全防护措施。预防溺水,从我做起!

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