生活的滋味初二作文500字(汇总20篇)
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4771作文
415篇1:初二暑假生活优秀作文
全文共 518 字
+ 加入清单暑假是每个同学都期待的,一年当中最长的假期。在这个属于你自己的小世界里,或许你会外出旅游,拥抱自然;或许你会走走亲戚,会会同学;或许你会看看球赛,听听音乐;还或许你会读一些自己喜欢的书。而我,在这个漫长而又轻松的暑假里,当然是酸甜苦辣五味俱全喽!但我今天说的,既不是我的欢乐也不是我的悲伤,而是大多数人最惧怕的寂寞。
我也像许多人一样,爸爸妈妈上班去了,我便一个人在家,没有人陪伴(当然不包括书啦!)直到那一天早上,窗外“叽叽喳喳”的鸟声惊动了我。我蹑手蹑脚地跑到门后,定睛一看,原来有四五只麻雀站在我家不锈钢窗杆上。我心里很是纳闷,我既没撒米,也没撒面包屑,哪来这么多鸟?于是我准备探个究竟。
我很喜欢小鸟,所以不想惊动它们,便跑到我房间里,躲在窗帘后转脸一看,原来有一碗红米粒。我想:应该是妈妈放在阳台上晒被小鸟发现了吧。于是我静静地站在窗帘后,抑制自己的激动,贪婪地看着小鸟吃食的样子,真是一幅不可多得的美景啊!之后,它们便每天都来光顾我们家。从此,我便不再寂寞,与书为友,与鸟为伴应该是很少人能够享受的吧!
时光匆匆,它不曾为谁停留过脚步!转眼又开学了,我不期盼什么,我只求下一个暑假也能够充实,美满,快乐!也能够与书为友,与鸟为伴!
篇2:我的初二生活作文
全文共 455 字
+ 加入清单时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。
当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。
去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。
中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。
这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!
篇3:咀嚼生活的滋味
全文共 531 字
+ 加入清单夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲衣,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。
生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。
当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。
其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。
篇4:生活告诉我——不必叹息_初二作文
全文共 465 字
+ 加入清单童年——我们就象是时间的富翁,无论我们怎样挥霍,怎样丢弃,仍还是那么富有。于是,我们胡乱地把时间扔在山坡上,扔在小河里,有时,扔在奶奶的童话里,到处都是。
丢了东西会挨骂,丢了时间会张大。小学的时候,我们不会珍惜时间,仍喜欢把时间丢在放学的小路上,丢在蚂蚁洞里,可是,时间好象责备我们没有珍惜它,它把太阳公公推下了山,来惩罚我们这些贪玩的娃娃。
时间悄悄地把我这小不点拉成高个子,这时,我已不是一个活泼的小娃娃,这时的我,喜欢把时间丢在课本里,倚窗听雨,想着黛玉那悲伤的诗,在那里,我渐渐明白了,什么是生活,什么是激情。
当在我测验没考好时,生活告诉我,不要灰心失望,要努力奋斗,再接再厉。
当我犯了错误,而又意识不到的时候,生活会提醒我,告诉我错在哪里
生活告诉我 ,,今天将是明天的开始,生活告诉我 ,现在将是未来的展现。生活告诉我 ,苦将是甜的起点。
当在我自叹童年,让时光白白流逝的时候,生活告诉我,时间并不残酷,它只是只顾自己走,并不停下来等你,如果等你,你岂不是放慢了追求的脚步?
在人生道路上,我们要把握自己,创造自己,展现自己。
篇5:我的假期生活初二作文700字_[第三单元]难忘的一段假期生活
全文共 466 字
+ 加入清单一番长长的对话后,终于挂电话了。
想知道我的假期非常愉快吗?我说给你听听吧!
在领成绩单时,看见分数不太满意,考差也不要紧,因为“失败是成功之母”不满意又有什么办法呢?还是好好学习吧,只有好好学习才能考得到好分数。
回到家,我的目标只有好好学习了,拿着作业写。这时,铃铃铃一个电话来了,我走到客厅去接电话“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑妈。”我兴奋地差点跳了起来,我连忙回复说:“姑妈,你好,你有什么事吗?”姑妈说:“你和你爸爸、你妈妈不回老家了吗?”我想了想说:“不回了,去年已经回过一回了,今年在这里陪陪我姥爷和姥姥,我舅舅在这里要结婚,没时间回去……”一番长长的对话后,终于挂电话了。
十天后,过年了,大早上我和爸爸去逛街。买了好多好多油炸食品。又买了许多水果:火龙果、红毛丹、红蛇果、西柚。看见那么多好吃的,真是觉得那年过得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爷、表妹、表弟、大舅妈、大舅、三舅、三舅妈都陆续地来到我们家团聚。
大家聚在一起,有说有笑,开开心心地享受过年。
我的假期生活话题太多了,改天再告诉你吧!
篇6:初二作文快乐的生活
全文共 502 字
+ 加入清单不知从何时开始,在我的生活中,快乐不再是荡漾起伏的惊喜,而是微风吹过水边泛起的涟漪——简单而舒适。
时光飞逝,初中的生活也临近尾声。初三的生活不再是初二的逛街游玩,而是家与学校两点成一线。书本也是一本一本——要是以前,说句不怕人笑话的,你还不如杀了我来得省事。现在写字桌前,总会看见我的身影。每天的快乐就是散开四肢,抛开一切事物,紧紧地躺在床上——简单而舒适。
这种快乐,只有亲身经历才会有所体会,所以在班中,同学们都特“佩服”我,因为在我们看来﹕躺在床上而睡不着是一种折磨。在他们看来的快乐,无非就是痛快的上网玩游戏等,享受这种麻木的快乐。其实上网谁不爱。我又不是书呆子,只是我喜欢简单的快乐。
每周五,不管作业做到多晚,我总会上网与久别了的朋友聚一聚,聊一聊一周的喜怒哀乐,久而久之这也成了我们一种不成文的规定。就像老师上完一课后的小结。这也代表着一个旅程的结束与新一个旅程的开始——简单而舒适。
生活像一根丝带,有时曲折有时平坦,对我来说小曲小折已经过去,正在经历平坦的一段。就如小波小浪后平静会来到,同时这也是大风大浪的前奏,现在我也是在为我的大浪做准备,对我现在来说简单就等于快乐。
[初二作文快乐的生活
篇7:初二暑假生活语文作文
全文共 526 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假便结束了。新的学期如约而至,翻开崭新的一页,回过头来,想一想我的暑假生活,那可真是高兴又悲伤呀!
唉,先说悲伤吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡觉、玩游戏、看电视,别提有多惬意了,可妈妈好像会读心术似的,把我的小心思了解得透透彻彻的,不仅给我报了奥数班,英语班,还报了美术班、舞蹈班。每天,我没有一点休息时间,学完这个学那个,累得我腰酸背疼,那个滋味呀,可比一天到晚上班都累。
学奥数是为了让人头脑聪明,增长知识,现在却成了小升初的工具;补英语是为了增长见识,了解异国的风土人情,可如今,也成了小升初的工具,而学绘画和舞蹈,是为了让人进入神圣的艺术殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,学这么多东西,难道不是增加负担吗!家长们也太狠心了吧!
唉,不说这些丧气话了,咱还是聊些高兴的事吧。虽然暑假里前一个月枯燥无味,但后二十天还是挺让我开心的。
紧张忙碌的补习过后,我大胆地向老妈提出要求,理由就是,我暑假里学了这么多东西,总该有点休息时间了吧。可喜的是,我提出的要求老妈都一一满足,去恒山、游泳、参观故宫博物馆,去看天安门的升旗仪式,别提有多高兴了!
总之,我的暑假生活是爱恨交织。等明年暑假,我一定不让老妈主宰我的生活。
篇8:暑假生活初二作文
全文共 457 字
+ 加入清单我的暑假生活像一座七彩桥,丰富多彩……现在就由我为你讲一讲暑假发生的趣事吧! My summer vacation is like a colorful bridge, colorful ... Now let me talk about the fun things that happened in summer vacation!
暑假到了,妈妈让我学游泳,我想着能像小鱼一样在清凉的水中自由自在地嬉戏就答应了。
我和妈妈来到游泳馆里,游泳馆里真热闹!有好多人在游泳馆里学游泳呢!于是,我就穿好泳衣,下了游泳池。水可真冰呀!冻得我像进入了冰箱一样。
开始游泳了,老师先教我们蛙泳,先划手,再蹬腿。到我游了,我手一划脚一蹬,却怎么都不前进,反而像个石头一样直往下沉。这可把我急坏了。我像只泄了气的皮球一样,一点也不想动了。这时候,老师对我说:“放轻松一些,不要泄气。”接着便耐心地给我做示范,我照着老师的动作做,果然好多了。
经过两个星期的练习,我终于在暑假学会了游泳。游泳让我懂得了“坚持不懈,不能半途而废”的道理。
篇9:生活滋味作文
全文共 530 字
+ 加入清单生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!
苦
时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试,为自己争一口气。每一个考试前,我都会对自己说一次这句话。现在,再说一次这句话,再加上一句:考试前的日子站苦呀!
甜
等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分。努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开。现在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底!
酸
试卷发了下来,由于昨天的复习,我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!
生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!
细细去品尝,你会发现生活的滋味,会给你意想不到的生活!
篇10:初二作文:我生活在独立中
全文共 497 字
+ 加入清单学会独立,自己的事,毕竟是自己做,从不劳驾外婆大人,也请不起,甚至我还要照顾好外婆大人,呵护她,关心她,有点厌烦。
双休日一来,忙得不可开交。买菜、烧菜不可避免。另外,打扫房间,付各种用费等等。妈妈一令下,心里再不想去也要去。因为必须去,父母之命不可违嘛!硬着头皮,迈着沉重的步子,用着宝贵的时间,说着客气话……完事回来还要向母亲大人汇报,做得不好挨批,好嘛,听表扬。
很喜欢一个人的生活。虽说,我现在很自由,家人管不了。可谁知道,比严还严。我给人表面的自由,怎么会让他人看到封闭的内心呢?
我认为我生活在独立中,因为我不渴望父母的爱,使我懂得自己怎么爱护自己,怎么保护自己,怎么独立!
与同学在一起,很快乐,我出与同龄在一起的感觉。因为我觉得很纯洁很开心。或许是我太独立,以至这小小的热闹使我开心。
一个人的生活在独立中,我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦,但是至少有自由空间。对我来说,我向往自由,哪怕是给我一点点的自由,我也很开心,很满足。
在独立生活中,我领悟到什么叫寂寞,那就是热闹的开端!在独立生活中,我领悟到什么叫难过,那就是幸福的开始!在独立生活中,我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门!
篇11:生活中的惊喜初二作文
全文共 543 字
+ 加入清单它就那样默默地出现,把我拉住;我就这样静静地体会,把它感受。
周末的早晨,和朋友们一起约在学校的外操场打球,一向都是我生活中最轻松;快乐的时光,但我从来没想过,那紧邻着球场的街上,一处惊喜正等着我去发现。
还记得那个周日,我们几个朋友在球场上尽情挥洒汗水,一个不小心,两个小时就过去了,不知不觉中,水也喝光了,所以人也一个一个走了,最后场上只剩下几个和我一样周日没事做,可以在外面闲晃的人了。大家心想,反正就剩几个人,而且也打够久了,都累了,不如一起去买个饮料,坐下来聊聊天也好。
于是大家缓缓步上了后街,走了几步后,我突然惊觉,整条街似乎仍沉睡着,虫鸣鸟叫就如同打呼声般,不停地重复着同样的旋律,就连空气,也有节奏的起伏着。眼前看到的景象变成了大自然,路面成了草地,两旁的房屋幻做大树,而我深深地吸了一口气,清新畅快的感觉瞬间灌注全身,把我带进了这无忧无虑的大自然。这里不是城市,这里是城市内的原野──世外桃源。
周末的后街,带我进入了另一个国度;让我享受了另一种生活;把我变成了另一个人,一个不用担心作业,不用烦恼考试,不用为了别人而活,懂得正视自己、体会生活、放慢脚步欣赏这世界的人。
这个惊喜,就这样默默地出现,拉住我,改变我;我也这样突然的发现它,体验它,享受它。
[生活中的惊喜初二作文
篇12:痛并快乐着的初二生活作文_初二作文600字
全文共 514 字
+ 加入清单树老爷子的皱纹又多了一条,时间那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二生活。
想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。
痛苦时刻——体育课
体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的早上。
第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!
”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了衣服,向学校出发。
刚一进教室,我和A君就轻轻地撞在了一起,A君突然大叫一声:“痛!
”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的铁布衫。A君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!
哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!
2天后,酸痛感终于消失了。此刻,B君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。
初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有快乐时刻。
快乐时刻——考好时
战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。
每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。
每当老师公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。
初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快乐着的一年。
篇13:寒假生活二三事初二作文_500字
全文共 471 字
+ 加入清单我的寒假丰富而不缺乏韵味,有几件事一直让我记忆犹新。我想,这段回忆应该很值得当作一份永久纪念吧。
第一件事,是发生在刚放假的那一天,我依旧像上学时一样,写完作业就是玩玩电脑。就在这时,我的一个伙伴来了,她说了一句话我一直觉得很有道理。他说:“每天都重复同一件事,不是很乏味么?”之后我们想了一个办法来丰富我们的生活。就是每天除了写作业,我们的游戏将有一个很大的改变。我们将原本的玩电脑,改成了在e度网上传作文,不但丰富了文化生活,而且我们的作文一发表,还会带给我们精神上的享受——“胜利感”。
第二件事,我每天都会抽出时间听听歌,听一些比较流行的和比较经典的。我也会偶尔翻唱一些,因为经常实践对我们来说是不断尝试成功的重要方法。其实有一些音乐,不但流行,而且有些还在用音乐诉说着自己所要表达的情感,仔细体会音乐,不断的重复欣赏,重复的翻唱,也会有不同的收获。在写作文时,也常常会碰到有些地方是用歌词来写的,其实音乐的好处不止这些,我们还能在音乐中得到一份心灵上的享受。
这就是我在寒假里值得回忆的事,虽然简单,但却给我们带来无穷的享受和无穷的乐趣!
篇14:有关生活的滋味六年级
全文共 521 字
+ 加入清单生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜
早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。
他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。
犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵
享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!
多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。
的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。
人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。
没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……
篇15:我的初二生活作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单跨入初二的大门,霎时间感觉身上的担子又重了,操场上没有相互打闹嬉戏的场景,楼道里树丛旁多了专注读书的身影,同学们往日的悠闲步调不见了,此时,是来也匆匆,去也匆匆……
清晨,披着晨光,骑着自行车飞快地驶在上学的路上。一路上,清风拂过脸庞,树叶沙沙做响,无心浏览道路两旁的树木花丛,无心聆听鸟鸣犬吠,只为争取一分一秒的读书时间。
初二的新生活虽比以往的任务更加繁重,但同时我们也变得更加的注重合作。看,课堂上,同学们专心听讲,积极踊跃地发言;瞧,自习时争得面红耳赤的热烈讨论,大家相互帮助,共同担当,让我们的初二生活着实增添了许多靓丽的色彩。
老师们比以往更亲切和蔼了,每当我们有不懂的问题时,老师总会第一时间帮助我们,耐心地一遍又一遍讲解,在教室里,时常能听到老师与同学们共同解决完一个问题后欢快的笑声。
升入初二,学校给我们提供了更好的学习条件。让我们进实验室亲手做实验,让我们在宽阔的操场上锻炼,还让我们走进图书室借阅资料……这些也使我们的初二生活不再像原来那么单一,变得更加丰富多彩。
初二,是初中学习的关键阶段,相信,只要我们更加努力,就一定会实现自己的人生目标。
篇16:我的初二生活作文
全文共 461 字
+ 加入清单我们可以在生活中的每一个角落感到幸福。在家庭中,父母包围着我的幸福;在学校中,同学之间友谊的幸福;在班级中,团结的幸福。老师与我们成长的幸福。在生活中幸福随处可见两字。
在学校中感到的幸福,我从同学之间可以感到幸福,在课间,开个玩笑,做个游戏,互相讨论问题。这是一种友谊,是一种幸福。当我们在拉练时,当我们站在几米高的毕业墙前时,当我们站在松软的泥土上时,当我们即将要挑战自我时,我感到了幸福,这是班级之间的幸福,这包含了同学对我们的爱。在老师身上中,我感到老师一直在陪伴成长,我每当想到老师备课牺牲自己的时间时,我感到了幸福。当老师熬夜改我们的作业时,我感到了幸福,学校有多少幸福呀!
在家庭中我感到了幸福,父亲与母亲对我们的爱是一样的,当我看病时,我就能感到父母心中浓浓的担忧,我就能感到幸福。在下雨天,那熟悉的身影。眼睛里深深的担忧,让我感到幸福。当父母,为我自己的学习而操劳时,我会告诉他们我会学好的,但他们还是原来的老样子在这里我可以感到幸福。
我每天都生活在幸福之中,只要我们细细品味,我们就可以察觉到生活中的幸福!
篇17:初二的生活
全文共 547 字
+ 加入清单这的确是一种疯狂,你可以从任何一支抖动的笔尖上飞溅出的墨水里看到;你可以将耳朵贴于桌面,从笔与纸发出的撞击声中听到;你也可以从前桌那清秀女生很久没洗的秀发中嗅到。总之,我被覆盖了。潜移默化也好,“近猪者痴”也罢,我不知不觉忘了自己……
初二的生活是惊险的:
数学老师会讲着讲着忽然以饶口令的速度叫起一位同学,问他问题,或背公式定理。一旦你脑子空白,老师便开始对你个人进行推理、行解方程、行几何分、进行开平方,最终证明你是个无解之人。
初二的生活是苦中作乐的:
英语课时,我将课本放在膝上,似为低头看书状,开始入睡。以这种方式睡觉可要是有学问的。不能像侦探小说里的那些人一样。死去以久一碰就倒,惹气女生尖叫,更不能在沉睡时打呼噜说梦话。一般来说,只有武林高手与得道高僧才有此本领。我一直在想:我要是睡着睡着一口气没上来,就这么睡过去了,也该算做坐化圆寂了吧?如果是,我希望明日《台州日报》的头条上写着:“少年高僧,圆寂教室”对,这样最好。
初二的生活是累的:
本来躺在床上听walkman是桩美事,可近来学业劳累,以至神经衰弱,闭一会眼,眼前就有残象出现,各类奇形怪状的公式会蹦出来,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳跃。又开始学业了。
初二的生活像一首越读越有味的诗,无奈却有趣、短暂却精彩。
篇18:我的初二生活作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单不知不觉中月考已经落下了帷幕,开学一个月学习中存在的问题也随着月考展现出来。
这次的月考发挥的不尽人意。物理,数学和英语都差的出乎意料。物理的概念还是模糊不清,课外拓展不够多,以至于错了分值很高的选择题。
数学的基础不够扎实。有关于分类的内容还是学习地不够扎实,需要多加练习。每天至少保证做1题课外拓展,熟悉每种题型,才能在考试遇到难题时不至于惊慌失措。总结归纳好每种题型的方法,学会融会贯通,举一反三。
这次月考中,最出乎意料的就是英语了。或许是前几次考试中的成绩使我有些掉以轻心,也或许是考试时不在状态,阅读竟然扣了8分。选择,单词拼写,完成句子,任务型阅读也扣了不少分,这些都是基础类的题,是很不应该的。阅读还是需要持之以恒地练习才能提高。上课认真听讲,勤记笔记,按时复习,认真完成家作,背诵课文词汇等,才能有效提高基础题型。
一次的失败代表不了什么,后面还有更多的困难等着你去挑战,一切总会好起来,我相信自己,也相信坚持就能成功。总结完善,调整好自己,用一颗对学习永不满足的心去对待每一天的学习生活。加油。
篇19:生活的滋味作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!
甜
四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。
苦
清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀
辣
有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!
生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!
篇20:我的初二生活作文
全文共 517 字
+ 加入清单初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:开学发书时。
“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!
片段2:正在测验时。
C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?
片段3:作业进行时。
时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”
什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”