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六一感受作文(实用20篇)

伟大的平凡在于那平凡的伟大,平凡的伟大更在于它本身的平凡。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:读《钢铁是怎样炼成的》感受和启示800字

全文共 894 字

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“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一段激动人心的文字,它深深震撼着我。

前段时间,经过老师的推荐,我到学校图书室借到了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中的主要人物保尔·柯察金。他,经历了重重的人生考验,无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能是他倒下。即使是在伤病无情地夺走他的健康,他仍然不向命运屈服,而是克服了难以想象的困难,拿起笔写作,以另一种方式实践着他的生命誓言……

我被这本书里的故事感动了。读完后,我沉思了许久,保尔他勇于献身,拼命工作,嫉恶如仇,顽强生活,在他的身上凝聚着最美好的高贵品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。让我深深感悟,面对人生重重的困难,我们应该像保尔一样,正视困难,鼓足勇气,用钢铁般的意志和毅力冲破困难。

“从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢的,一行又一行,一页又一页地写着。他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中……”当读到这里,我不禁热泪盈眶。保尔在身体残疾、双目失明的情况下,还以文学作为继续战斗武器,靠顽强的毅力进行写作。这种与命运抗争、永不言败的精神多么值得二十一世纪的我们去借鉴,去学习!

记得那一次,我因月考成绩有所下降,情绪一直很失落。后来,我想到了我的伙伴——书,又想起《钢铁是怎样炼成的》的保尔,那个从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的平凡而伟大的英雄。对啊,未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?保尔他在残疾后,毫不灰心,依然努力学习,努力工作。而我的的条件比他好,困难比他小,而我却怎么不能够勇敢地面对困难?我下决心:面对困难,应该像保尔一样,正视失败,鼓足勇气,考试失利没什么大不了,只要勇敢面对,努力拼搏,总有一天会成功的!

让我们做一个意志坚强的人,勇往直前,在人生的道路上披荆斩棘,成功就一定会属于你的!

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篇2:开学的感受作文

全文共 592 字

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开学的这一个月里,可真是充满了喜怒哀乐,但就是因为这样,才让我每天的生活都丰富多彩……

【喜】

9月1日开学的那一天,我遇到了我的以前的同班同学,和我一个关系很好的朋友侯玉婷,那时我兴奋得不得了,我和侯玉婷还是一个宿舍一个班的,还有好多认识的同学也在这个学校,这下了就不愁没有人一起谈心了,可是……

【怒】

就算有同学和朋友在一起,还是难免会生气的,例如我现在的这个班里,有一名同学经常是下课了没事就跑到我位置这儿故意惹我,好像只有我把他打一顿他才能安静,今天他有胡乱篡改我的名字,我的名字里有一个邈字,读 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他这个样子我只能用这四个字来形容——没事找事!

【哀】

嗯……在这个学校伤心的时间还是比较少的,总之我没有因为想家哭过,在这里可以说我没有怎么想过家。记得比较清楚的一回就是我感觉最被无视的那天。那一天可以说是好孤单的,早上在教室和朋友聊着聊着就扯到她们的事上了,然后她们就完全把我当成了空气,中午是一个人吃的饭,因为人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一样,那一天晚上也哭了一会儿,现在想起来还觉得有点幼稚,不过我对“无视”二字现在很敏感的了。

【乐】

快乐的事蛮多的,光是我喜欢的科目就多得不得了:数学、语文、英语、音乐、美术等等,我现在也有许多的好朋友,每天都和好朋友一起学习,聊天,每天都十分快乐!

开学的第一个月生活就那么丰富,更何况以后呢?

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篇3:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 402 字

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最近几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国,但是也是感受

这本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特,他是著名的讽刺作家和政论家。

小人国的主要内容是格列佛坐船出国游玩,结果刮了台风,除了格列佛漂到了一个小岛上,其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来,挨了一顿打,之后又被囚禁起来,格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民,被放了出来,在小人国度过了两个月,就坐船回国去其他国旅游了。

令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了,格列佛晚上喝了许多酒,正想睡觉,被叫了起来,格列佛喝的酒一遇到热就会有尿,正好格列佛离宫殿很近,突然想尿尿,于是就朝宫殿撒了一泡,结果,火灭了,这个故事很搞笑。

我感觉,格列佛有坚持不懈的精神,因为他在小人国受了不少痛,但它还坚持去大人国、飞岛国、慧骃国旅游,格列佛也有耐性,因为在小人国能忍受痛苦,没把伤地的小人踩死。就因为这些精神,我很佩服格列佛。

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篇4:感受幸福

全文共 220 字

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赵紫璿

一天一天过去,我感觉一种珍贵的物体在向我挥手——它就是幸福

曾经有一次,我和老师、同学以及家长一起去欢乐谷玩。那天晴空万里,蓝天白云,我们的心情好极了。我玩了“疯狂精灵”,转弯的时候我被吓坏了。我又玩了“海上小飞机”,转弯时水花溅在我身上,特别凉爽。那天我就觉得很幸福,我和同学们一直都在笑,嘴都笑歪了。

还有很多时候我都觉得幸福,在妈妈说我乖时,在我画完一幅幅画时,在我写完了作业时,这些幸福的瞬间连在一起,我觉得我是一个幸福的孩子!

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篇5:动物的感受作文500字

全文共 503 字

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请问各位有没有想过动物感受呢?

今天,我要站在动物一边,劝说那些不珍惜动物生命的人。大家是不是常说狗是人类最好的朋友,但是又有多少人做到和狗当朋友。有不少的人,等到狗长大后就屠宰了它,吃狗肉。

有些人说喜欢狗,那是因为在狗年幼时很可爱。长大以后,因为是杂交狗,没这么可爱就宰了吃掉。还有从成语方面说,就没一个好听的,比如:狼心狗肺、狐朋狗友、猪皮狗脸等等,从这些词语来说还是有部分人不喜欢狗。

我还要在生命的法庭为狼辩解。人们说把坏人引到家里,叫做引狼入室。人们把狼当成十恶不赦的瘟神。我在想,如果狼理解这些话,只会增加对人的仇恨。

比如,拿我和我的宠物来打比方。我都养了它这么久了,他到现在都不肯相信我是真的不会伤害它,这就可以看出动物是多么的害怕人类。人们觉得动物猎杀别的动物是很可恶的事,但这也是为了生存。而人打猎,有的是为了消遣、有的是为了赚钱。

动物园里的动物,很多都失去了活力、野性,有些甚至是从猎人手上买来的,让动物失去了自由。也有许多人认为,动物的母亲不如人类母亲那么爱自己的孩子,我相信不管是动物还是人类,谁都会爱自己的孩子。

我相信不用多久,动物和人类可以和平共处,让生命的法庭也能为动物们打开。

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篇6:写读书的感受一年级话题

全文共 971 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

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篇7:感受自然的作文

全文共 693 字

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听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的.微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是雨们的朋友。雨,滋润着雨们的生长;雨,提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了雨们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他雨到失意!

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篇8:感受秋天作文300字

全文共 301 字

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现在已经是深秋,人们拿出了棉被,因为冬天快到了。有许多小动物也在准备过冬,比如说小蚂蚁、小燕子、小青蛙、小松鼠……

小蚂蚁过冬主要是准备粮食。你看,一只蚂蚁小分队正搬着一条大青虫慢慢地走。后面紧跟着三只蚂蚁在抬几个面包渣。再后面,又有两只蚂蚁在拉一颗糖果……它们已经在准备过冬了。

小燕子正在到处找虫子,饱餐了好几顿。再到洞里休息休息,然后就呼朋唤友地飞向南方。在路上,它们一刻也不能停。

小青蛙正在加紧挖洞,挖好洞之后在里面铺上干草,之后就美美地睡觉了。

小松鼠也在抓紧找松果,找好松果之后,藏在自己的树洞里,如果春天还多出来就种到土里。

赶紧一起去郊外吧,“霜叶红于二月花”,抓住秋天的尾巴好好去感受秋天吧。

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篇9:感受生活之美作文300字

全文共 304 字

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三月的春天,处处洋溢着一种东西,那就是美。夕阳西下,落日展示壮丽之美。田园山村,坐在清溪流水之畔,仰望碧绿的树木,欣赏多彩的鲜花,感到无比愉悦,这也是一种美。

星期六,我练完琵琶,准备归巢。突然看见路边有一个三四岁的小男孩,颤微微地站着。一阵风拂过,小男孩抖得更厉害了。这不由让我想起一句诗:“吹面不寒杨柳风”。可小男孩怎么会瑟瑟发抖?原来,小男孩的衣扣裂开了。此时,旁边有一位八九岁的姐姐迅速作出反应,她蹲下身,娴熟地为弟弟扣上衣扣。扣完,姐姐紧紧的把弟弟抱在怀里,领进温暖的家。

走在回家的路上,眼前,全是姐姐为弟弟扣衣扣的场景;抬起头,远处,天边,是一道道彩霞。所有这些,不禁让我感叹,三月的春天——真美!

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篇10:感受作文400字

全文共 565 字

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温暖是什么?温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光,温暖是犯错时老师给你的安慰,温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。

记得那一次,上体育课的时候,大家在操场上跑完步后,老师说可以去自由活动,大家就全部都跑了,男生去打篮球,女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球,就在我准备投篮时,我的右脚突然“咔”地一声扭到了,脚关节传来一阵钻心的疼痛,接着,我摔了一跤,疼痛难忍,忍不住大叫一声:“哎呀!”小明听见了,以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我:“怎么了?”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁,难受地用左手扶着受伤的那只脚,痛苦地呻吟着,其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚,问我:“受伤的是这只脚吗?”我点了点头:“嗯,这只脚有些肿!”这时,小天说:“教室里有风油精,我去拿来看看管不管用!”话音刚落,他正准备向教室跑去,小红对他说:“别去了,还是扶他去校医室吧!”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地,后面看着的同学都叫:“小心点啊!”一路上,小明对我说:“要好好疗伤,不然严重了就麻烦了。”到了校医室,医生看了看我受伤的脚,说:“没有什么大问题,敷一下冰就可以了。”敷完了冰,小明和小华又扶着我回教室了。

回到教室,同学们围着我,问候我。我望着同学关切的脸,开心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心,使我感受到了阳光般的温暖。

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篇11:夏令营的感受作文450字

全文共 461 字

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给我们上拓展课的是何老师,他瘦瘦的身体,蒜头似的鼻子上架着一副眼镜。每次拓展课,何老师都会带给我们无限快乐。

拓展课上,何老师把我们分成四支队伍,分别由我们自由命名为“奇葩队”“野狼队”“霸王队”“自信队”,我在“霸王队”。

这次何老师带我们做了五个游戏,我最喜欢的游戏是“珠行千里”。每个队伍的队员都要拿着一个轨道,并把它连接起来,然后将乒乓球当作“珠”,把它放进轨道中,让球一直滚进桶里,如果落到地上了就得重来,如果轨道不够长,前面的人要赶紧跑到后面去补充。最后看哪一队在三分钟内进的球最多。比赛开始了,大家都很紧张。“哎呀,球掉地上了!”“快,快,跑到前面去!”“哇,球进了!”……现场的惊呼声此起彼伏,都快闹翻天了。最后,真可惜呀,我们队比“野狼队”少了一个球。队长鼓励我们不要灰心,继续再战,在接下来的游戏中我们终于战胜了“野狼队”,最终取得了所有游戏的总分第一名!何老师给我们颁发了冠军奖品,是何老师从小到大最爱看的漫画书,何老师真是太好了!

因为今天晚上玩得太开心,我一回到宿舍就睡着了,晚上还作了一个甜甜的美梦。

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篇12:感受温暖600字

全文共 669 字

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星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?

”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖

车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。

老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。

傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。

妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。

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篇13:感受母爱话题作文小学生三年级

全文共 1128 字

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母爱是雪中的炭,给了我们温暖;是饥饿时的面包,给了我们充实。母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。就在这多变的雨季中,有一种叫母爱的温暖,暖及全身…… Mother love is the charcoal in the snow, which gives us warmth; it is the bread when hungry, which is enriched.Maternal love is like a drop of water in the desert; motherly love is like a piece of bread in hunger; a umbrella in the rain.In this changing rainy season, there is a kind of warmth, warmth and whole body ...

还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。

放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的我坚定地说:“不冷!”也许妈妈深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。

妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切。

当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。

一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。

啊!母爱就是一件带着母亲温度的外套,妈妈在寒冷的天气里给了我温暖,我知道她也很想有人为她遮风挡雨,以后我会是那个人,我会给她温暖!

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篇14:国庆感受小学作文200字

全文共 201 字

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国庆长假,奶奶带我去了人民公园。那里景色秀丽,桂花飘香。

奶奶叫我坐飞车,我说不敢玩,奶奶就鼓励我去玩,我还是硬着头皮坐上了飞车。飞车刚启动,我就赶紧闭上眼睛,抓住扶手;飞车快速飞转起来,我的心提到了嗓子眼,不知怎的,我的眼泪就流出来了,我咬紧牙关,心里在恳求飞车赶紧停下来,飞车终于停了下来,我的心也慢慢平静下来了。

奶奶还说我胆小呢!真是的。下次我再也不想玩这么刺激的游戏了。不过,这个国庆节让我难忘。

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篇15:第一次坐飞机感受作文400字

全文共 443 字

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暑假里的一天,妈妈说要带我去厦门旅游,我高兴地跳了起来,于是我问妈妈什么时候去?妈妈说:“明天去。“顿时,我心里又乐开了花。

第二天清晨,我和妈妈还有爸爸在家里收拾好了行李开着车来到了兴东飞机场,我们买完了机票,坐在了椅子上等,透过玻璃窗向外望去,突然一个庞然大物出现在我的眼前,啊!原来是飞机,它的翅膀非常庞大,而且机身还很长,里面估计能容纳200~300个人。这时我听到广播里说:“这是一架前往厦门的飞机,我立刻告诉爸爸妈妈,我们的飞机来了,妈妈拿起了行李走向安检口,准备登机。我开始紧张起来,我和妈妈说:“妈妈,我好害怕呀!”妈妈微笑着对我说:“没关系。”

我们一个个检票上了飞机,啊!飞机好大啊!里面还有彬彬有礼的空姐,不一会儿飞机起飞了。

我吓得手手握紧了扶手,嘴里还喊着救命,妈妈却一点也不害怕,渐渐的,飞机平稳了下来。我还是很兴奋,觉得没过多久听到广播里说:“厦门马上到了。”

过了一会儿,飞机降落了,我心想怎么这么快就到了,我还没做够呢!

虽然这一次坐飞机我很害怕,但我也很开心。

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篇16:军训感受300字作文

全文共 340 字

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今天,我来给大家说说我的军训吧!

立正也难

一开始教官要我们立正,我想:这还不容易!想完,我大胆地立了一个漂漂亮亮的正。可是,才过了几分钟,我就开始烦了:什么立正嘛!连动一下都不可以!再说这个死太阳,我们班的同学跟它无冤无仇,干嘛每次军训,总是晒我们三(1)班。干嘛不晒三(2)班、三(3)班、三……算了!总之,立正真的好烦哦!

讨厌的解散和集合

这次,教官又教了我们一个新动作——解散和集合。教官说:“解散的时候要快,但不能超过5米。集合时候也要快,还要整齐,明白没有?”“明白!”我们大声地回答。“解散!”教官马上发出了命令。解散时还可以,但是到了集合时,就不行了!同学们你推我,我推你。过了差不多大半个小时,才把队伍整理好。

比赛了

两天过去了,我们也学到了不少的动作。今天也就要比赛了

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篇17:以感受真情的话题作文600字

全文共 534 字

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夜深了,我临窗望月,姐姐离开我已一年之久,现在她身在台湾,应该过得安然无恙吧?不知不觉中,顺着眼角无声滑过的泪珠再次沾湿枕巾……

第二天,跟往常一样,桌子上又出现了一封信。我沿着边线撕开了,没有信纸,有的只是一枚枚寄满真情的邮票。这一枚枚小小的邮票就是深深的关怀与问候……

姐姐从小就喜欢上了邮票,我到姐姐家除了下棋、看书以外,我俩还经常在一起翻阅她那几本精美的邮册,欣赏邮票。她总教我要小心地夹好每一枚邮票,她总把它们当作心肝宝贝一样呵护着。从那时起,我也就慢慢地喜欢上了集邮。后来,她去了台湾,正是这一枚枚小小的邮票搭起了我们之间日日夜夜的思念。

闲来无事,我会一个人静静地翻阅着那本邮册,什么烦心事统统都被抛到九霄云外。每逢收到新的邮票,我都有说不清的高兴,但是高兴过后又有点伤痛。唉,要是姐姐这时能在我身边,那该多好呀!

我又翻开了一页,《风筝》映入了我的眼帘,童年的那一幕快乐时光又出现在我的脑际:那一年的春天,姐姐她们一家回大陆探亲。我们一起到古香古色的文庙广场放风筝,我们拉动着细细的长线,让风筝在高空中自由飞翔,望着那五彩缤纷的风筝,我高兴地欢呼着、奔跑着……

风筝呀,风筝!你何时才能把我与姐姐拉近?

台湾啊,台湾!你何时才能回到母亲的怀抱?

我,又陷入了沉思……

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篇18:妇女节的感受六年级作文

全文共 466 字

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我的妈妈,您能不能不要开口就是“我要减肥啊。”

比如您本来要减肥的,但只不过是嘴巴上说说,您的行动都是在让自己长胖啊。您老是去体重秤上称自己的重量,显示97斤,您就说这称是坏的,还发朋友圈。我一称,还是40斤,证明这秤是好的。希望您正视自己的体重,珍惜时间面对现实减肥。如果您用玩手机的时间去减肥,早就可以减去七八斤了。

我希望您可以把玩手机的毛病给改掉。如果您把玩手机的劲花在减肥上就好了。邵老师说:“有付出就有回报。”您不付出,怎么会有回报呢?您应该端正一下您减肥的态度。比如您一天跑1000米,做100个深蹲,做100个俯卧撑,转100个呼啦圈,少吃点肉,多吃点素菜,不到一个月一定会有回报的。

请您不要再说“不要插嘴了。”这句话了。我体育课上已经没有插嘴了,所以请您收回这句话。我其他课也不会再讲话了,所以往后不要再说上课不要插嘴了。

最后,祝您女王节快乐。我送您4张卡片。1、家务卡,可以让我帮您做任何家务活。2、体能卡,可以给您拿快递、报纸。3、购物卡,您买任何东西,钱都由我来付。4、减肥卡,我可以帮您一起减肥。

妈妈,我爱您!

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篇19:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 488 字

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这个暑假,我在整理书柜时,发现了书柜底下有一本书——《格列佛游记》。我随手翻看了几页,便深深地被它吸引住了。

这是一部令人爱不释手的奇妙之书,也是最早被介绍到中国的英国文学名著之一。自一七二六年问世之后,立即震惊了当时的英国社会,也震动了世界文坛,这本书出版后不到一星期,所有存书都被抢购一空。200多年来,先后被翻译成了十种文字,广为流传,是世界文学宝库中的一部不朽杰作。

这本书讲述的是格列佛,也就是这本书的主人公,他不仅是一位外科医生,也是一个勇敢善良的冒险家。这本书讲述的是他分别游历小人国时变成庞然大物,发现小人国的小人小事;游历大人国时变成蝼蚁一般的小人,看到了巨人们的粗犷;经过飞岛国时,发现了飞岛国国民的异想天开;最让我记忆犹新的就是慧骃国了,在那个国家,你不用担心别人说的话是真是假,也不用担心你会被欺骗,因为那里的人都是善良美好的。

这是一部讽刺小说,作者通过描述格列佛在各个奇怪国都的经历,揭示了当时英国从封建贵族社会进入资本主义初期阶段时存在的种种弊病。也表现了那时社会政府的腐败。

如果我要列一份书目,列出哪怕其他书都毁坏,我一定会把《格列佛游记》列入其中。

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篇20:对这次肺炎疫情的感受体会

全文共 1289 字

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新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,对加强疫情防控作出全面部署。党中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》提出,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署贯彻落实,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

在革命、建设、改革的奋斗历程中,我们党带领全国人民克服一系列艰难险阻,不断从胜利走向新的胜利,其中一个重要法宝就是充分发挥政治优势,广泛调动各方面积极因素,使全党全国人民心往一处想、劲往一处使,形成无坚不摧的磅礴力量。当前,面对严峻复杂的疫情防控形势,党中央成立应对疫情工作领导小组,向湖北等疫情严重地区派出指导组,推动有关地方全面加强防控一线工作。各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。军队和地方医护人员奔赴武汉和湖北各地,留下“最美逆行者”的身影,投入与病毒斗争、为生命接力的战斗。为尽早把医院建设好,让病人得到及时救治,武汉火神山医院、雷神山医院的建筑工地上施工机械昼夜轰鸣,工人们通宵奋战、分秒必争……疫情防控工作之所以能有力开展,全国之所以能形成全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面,一个根本原因就在于强大政治优势的充分发挥。

发挥政治优势,打赢疫情防控阻击战,必须深入学习宣传贯彻习近平同志重要讲话、重要指示精神。这次疫情发生以来,习近平同志多次召开会议,多次听取汇报,作出重要指示。习近平同志的重要讲话、重要指示精神,为我们打赢疫情防控阻击战提供了根本遵循。我们要把思想统一到习近平同志重要讲话、重要指示精神上来。同时,要大力宣传党中央重大决策部署,充分报道各地区各部门联防联控的措施成效,广泛报道各地支援湖北的实际行动,生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹,讲好中国抗击疫情故事,展现中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,不断增强全国人民战胜疫情的决心与信心,凝聚起众志成城抗疫情的强大力量。

打赢疫情防控阻击战,关键是要充分发挥我们党的组织优势,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。要把基层党组织和广大党员干部全面动员起来,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,突出重点区域、重点人群、重点难题、关键环节,做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率。

紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战,必须充分发挥我们党密切联系群众的优势,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑起群防群治的严密防线。在疫情防控工作中,对待人民群众要在感情上贴近,在思想上尊重,在作风上深入,在工作上依靠,在生活上关心。尤其要千方百计保障救治、防护等物资和人民基本生活必需品的供应,在谣言澄清、心理疏导、情绪化解等方面下足功夫。这样,疫情防控的各项工作就会得到全社会的广泛理解、支持和配合,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。

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