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作文海底世界汇编10篇 作文指导教学(优秀20篇)

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游海底世界

全文共 333 字

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星期日天气很好,叔叔婶婶带我和弟弟一起去左海公园的海底世界玩。

海底世界就像一艘船,我们从船的中间进入海底世界。门口的玻璃缸里游着许多漂亮的小金鱼。叔叔说:“现在是海狮表演时间,我们快去看吧。”我们才坐下了,饲养员阿姨就领着海狮出来表演。海狮全身黑油油的,嘴边还长着胡须。阿姨把布娃娃扔到水里,海狮迅速地就把它捡了回来。阿姨说让海狮表演顶球和套圈的绝活。海狮快速地滑入水中,用力向上一跳,准确地顶到了空中的球。大家都报以热烈的掌声。接着阿姨把六七个圆圈扔到水里,转眼间海狮就把所有的圆圈都套在自己身上。海狮还为大家表演了倒立,边上的海豹也做了表演。看完表演,我们穿过长长的海底隧道,各种各样的鱼在我们头顶游过,我们好像在大海里一样。

海底世界真好玩,今天真是快乐的一天。

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篇1:海底世界作文450字

全文共 457 字

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天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂着海啸,波涛汹涌的海面,卷起了一阵阵来自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是个奇异的海洋世界

章鱼扭着那长满“包包”的长触角,头上有着一块一块的斑点,它睁大眼睛,拼命地把全身舞动起来,让海里起了一个又一个的小气泡,似乎在跳舞,海里亮闪闪的晶光照在章鱼身上,颇像舞台里的闪光点,让章鱼神采飞扬!

“咔咔……”螃蟹挥舞着钳子,四条腿扑腾着,嘴巴微微向上扬,停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走着真是损失了它那钳子带来的威风呀!小海龟用手滑着水,背着那厚厚的“铠甲”,手上面长着绿色的圆圈,奇葩地盯着远处,让人不禁觉得它太呆了,太傻了!

海底中最自恋的“人”数海鳗啦!它背上长着一排排巨大的“杀鱼武器”身体卷成一个漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,脸上满是骄傲和自信!

慢吞吞的小蜗牛爬起来了,它非常高兴地笑着,两条触角摇摇晃晃,那五颜六色的壳,四只脚更让小蜗牛变得可爱啦!

“呼——”一条大鱼不紧不慢地“爬”来……

这么多的海底生物,数也数不清,它们多姿多彩,构成了一个奇异的海底世界!

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篇2:游海底世界作文300字

全文共 305 字

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暑假里,爸爸和妈妈带我去了蓬莱的海底世界

走进海底世界,这里的鱼种类繁多。有许多鱼我从来没有见过,更叫不出它们的名字。有鲸鱼,嗅线鲈,还有会放电的电鳗。其中我最喜欢血鹦鹉,它又称红财神。它的身体胖嘟嘟的,全身鲜艳通红,像个椭圆形。

我还看见了全身雪白的北极熊,它那憨态可掬的样子,都让我忍不住想去摸摸它。最令我惊讶的是,这里还有已经三百岁的大海龟,看着它悠闲游动的样子,真像一位历经沧桑的长者。

我最喜欢海豚和海狮的精彩表演,聪明的海狮组成了乐队,有的弹钢琴,有的敲鼓,有的唱歌,它们演奏的音乐让我们这些远道而来的客人大饱了耳福。这些聪明的小家伙还会做算数、敬礼、打排球,真是多才多艺啊!

我爱这五彩缤纷的海底世界。

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篇3:游海底世界作文700字

全文共 665 字

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这个暑假,爸爸妈妈带着俊俊哥哥和我一起去海底世界公园。

我们来到了海洋生物馆,看到很多鱼。有银龙鱼、神仙鱼、珍珠魟……,漂亮极了。但是我印象最深的是:珊瑚、海底隧道、海豹。

前面有一个很大的鱼缸,里面有很多五颜六色的珊瑚,远看就像一个个彩色的冰激球,柳珊瑚是深蓝色,就像是一棵小树;脑珊瑚是红色的,就像人的大脑;气泡珊瑚是半透明的,有的是白色的,有的是粉红色的,像一颗颗圆圆的糖果。还有很多珊瑚我还认不出名字,有的珊瑚像一朵菊花,很多半透明的“白线”连接在石头上,“白线”的一头有一点粉色或绿色,有颜色的地方还会发出荧光。珊瑚里面还有很多小鱼呢。

看完了珊瑚,我们发现了一个海底隧道,我就进去了,想看看里面有一些什么。我进去一看,惊奇地大叫道:“好多好多鱼啊!”我认识三种动物:一种是海龟,一种是鲨鱼,一种魔鬼鱼。海龟的壳是黄绿色的,上面有五角形和六角形的花纹,它的眼睛是黑色的,像是生了气似的。鲨鱼的身上是灰色的,肚子底下是白色的,它的嘴巴很大,爸爸说它还可以把海龟壳咬坏。我发现同类的鱼就会在一起游,但是鲨鱼不会在一起,可能是会把自己的同伴吃掉吧。魔鬼鱼舞动着它的身体,在我们头顶上翩翩起舞,就好像在空中飞翔。

我们来到了一个水池旁边,看到了很多海豹,我一过去,有一只海豹就从水里探出头来望着我和俊俊哥哥,它可爱极了,圆圆的眼睛,长着长长的胡须,一身乌黑的毛,它的神态好像在找我要东西吃。我还看见一个阿姨在给海豹喂鱼吃,有一只海豹吃了一条鱼,另一只海豹看见了,就到那只海豹嘴里抢,我还小声地笑了。

到了下午,我依依不舍地离开了海底世界。

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篇4:青岛海底世界

全文共 433 字

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刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢 ,

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!

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篇5:游青岛海底世界

全文共 319 字

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常人说的好“没看过海底世界,别说你到过青岛。”

今天,我们全家去青岛海底世界游玩。里面游玩的人多级了,真是人山人海,连走动都困难。

海底世界主要分为(一)海底世界馆(二)生物标本馆(三)鲸鱼馆。一进海底世界,首先看到的是一个很大的珊瑚,它长的像是很多鹿茸垒起来的大树,美丽又壮观,好看极了。

生物标本馆更是无奇不有,各式各样的生物让人看不够。有巨龙蟹它们生活在深海,长有4米,体重有15公斤……

鲸鱼馆有虎鲸它以体魄健壮,性情凶猛而闻名于世。还有弧形长尾鲨,它的尾巴特别长,常用尾巴帮助捕食,分布在台湾沿海。还有剑鱼,它是游速最快的海洋动物,每小时能游130公里,快速游时上颌能将厚木船刺穿。里面每一种都想看。

这次青岛海底世界一游,让我打开眼界。

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篇6:海底世界

全文共 307 字

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星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热,可我们却毫不在意。

走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子。

我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!

爸爸叫道:快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。妹妹在前面喊:这里有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等。五花八门,应有尽有。

我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

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篇7:游厦门海底世界

全文共 544 字

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这次,我们厦门之旅的第一站是享有钢琴之岛、万国建筑、海上花园、音乐之乡、浪漫之都等多种美誉的鼓浪屿。

爸爸妈妈信步岛屿,观涛听浪,看海鸥飞翔;进幽幽小巷,观赏别墅红瓦,听艺人歌唱。我和表妹——杨乐,一起去了“海底世界”。

刚一进入海底世界的大门,一股寒气扑面而来。再往里走,映入眼帘的是一个长方形水箱。里面有数以百计的企鹅。他们一摇一摆走路的样子把我和表妹逗笑了。再往里走,我们看见了不计其数的水族箱。里面有水母、蜘蛛蟹、海马、章鱼、娃娃鱼……其中,让我兴趣盎然的是:水母。它们晶莹剔透的身体在水中游来游去,像是海中的精灵,伴随着灯光的变化,“精灵们”也随之变幻万千,那种美丽让我瞬间“呆”了;它们的“表演”让我颠倒了幻境与现实,我不由自主的举起摄像机,录下他们梦幻般的身体。“我们去看别的吧,王哥!”表妹的声音把我“拉”回了现实。“嗯。”我答非所愿,其实我还没完全“醒”。我们穿行在黝黑的“海底”隧道:观赏那强健的鲨鱼在我们头顶“穿行”,黑背白肚的魔鬼鱼在“飞翔”……不知不觉就出大门,意犹未尽的我,若非表妹的意思,我一定要区别一下这儿的海豚表演与青岛有何不同。表妹似乎知道我的遗憾,笑嘻嘻的说:“王哥,阿丢和阿勾(闽南语:姑父和姑姑)还要带我们去更好玩的地方呢!”

“闪!”。我宽心的应道。

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篇8:游海底世界

全文共 1052 字

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正月初十,我和妈妈一起去杭州海底世界游玩。

走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁 多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;2米多长的大鲨鱼在角落里 静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

欣赏了神奇 的热带海洋鱼,我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1。5米左右,身体褐黄色,并有许多 斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环 随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一个节 目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精彩的节目, 总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让“嘟嘟”先从 低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演了顶球、推滑 板、亲吻等节目。

接下来,我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎,不同种类 的海洋生物进食也是各种各样,可谓千姿百态。进食开始了,不管是仪态万方的“淑女”,温文尔雅的“绅士”,还是无所事事的“懒汉”,霎时间都成了掠食高 手,真是忍俊不禁。瞧,“巨无霸”海象纵身一跃,跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中;魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上,那“口”形的嘴巴一吸,就 将黄鱼吸入口中;而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜,吃得津津有味;更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居” 的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景,不禁让我深深感慨:人和动物是可以和平共处的,动物是我们的朋友。

杭州的“海底世界”真好玩!听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界”。

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篇9:奇怪的海底世界作文350字

全文共 369 字

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海底世界是一个十分奇怪的地方,下面就让我带你们去看一看吧!

海底世界的鱼千奇百怪,有的鱼细细长长的身上还镶嵌着花纹,像一根打人用的鞭子;有的鱼是一个流氓,总是会亲亲比较可爱的鱼;有的鱼就是五颜六色的,像一个调色盘;有的鱼就是一条到处混混的鱼,一看到不顺眼的鱼就要上去打它一下,有时还会把尖利的牙齿露出来,咬别人;还有的在海底里翩翩起舞是个绅士鱼,前面还系领结;还有到处流浪的乞丐鱼,它的头发很乱。

海底世界是一个神奇的游乐园。有些鱼在里面举办了一场化妆舞会,绅士鱼几乎都参加了;有些鱼在海底世界玩了一场摔跤比赛,看看哪只鱼的力气大;还有些鱼在海底世界举行的潜水比赛,看看谁游得快。看,比赛开始了,鲸鱼比赛“砰”的一声,几条鱼奋力向前游,不断地摆动鱼鳍,扭动着身子,几条鱼甩动着鱼尾向上游,像一个火箭冲出水面。

海底世界真是一个千奇百怪的地方呀!

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篇10:厦门海底世界

全文共 354 字

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厦门鼓浪屿有一个海底世界,是国内特色的水族馆之一。我和爸爸妈妈这次专门来这个海底世界游玩。

里面有很多的海洋生物,有大白鲨、石头鱼、水母、海龟、电鳗、海马等,还有最可爱的企鹅。

我最喜欢的是水母,它跟别的鱼不一样很特别,上面像蘑菇,是透明的,下面有长长的触角,一跳一跳的在水里游着。在灯光的照射下,透明的粉红色,美丽极了。

我们还看到了小小的海马,海马的颜色是黄色的,身上还有不同大小的黑点,腿卷卷的,嘴像喇叭一样,可爱极了。

我还第一次看到了企鹅,企鹅的样子不大,身子胖胖的,肚皮是白色的,身上是黑色的,翅膀也不大,走起路来笨笨的。

厦门的海底世界最特别的是有一条电动的海底遂道。你站在那里看鱼不用走,会有一条电动传送带带着你走,你光看鱼就行了。

最后,妈妈催着我才恋恋不舍的离开海底世界。真是太好看了,下次我还要来。

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篇11:海底世界的争吵作文700字

全文共 714 字

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在遥远的太平洋北部,有一处宁静而和谐的海滩,海底的一切生物都和平地相处着。有一天,海底世界却被一阵争吵声打破了以往的宁静……

只见蟹堡王餐厅的蟹老板拿着一大把钞票,得意洋洋地说道:“哈哈!我是大富翁,我比你们强!我的手就像一把大钳子,只有龙虾小弟才勉强跟我做朋友。”

蟹堡王的收银员章鱼哥听见这话,可就不满意了。他不服气地说道:“切!钱多有什么了不起,你就是个守财奴!要比手的话,我有八只,怎么样?”

蟹宝王的厨师海绵宝宝,它从来不为任何事争吵,他的脸上经常洋溢着笑容,但这一次,他愤怒地叫道:“你们都没我厉害,我伸缩自如,任人怎么对我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃汉堡的派大星发话了,他说:“都别吵了!你们能比得上我吗?我的五只手断了之后还能长,你们呢?不必争吵了,这一看就是我最强嘛。”

蟹堡王的另一位顾客——鳗鱼前辈满不在乎地说道:“年轻人就是年轻人,我的技能谁也比不上!要是惹我生气了啊,我就把他电成灰尘!”

“我蟹老板的手强劲有力,我最强!”“我章鱼哥可以同时干很多事情,我更强!”“你们可以尽情地挤压我,我海绵宝宝连眼睛都不会眨一下!”“就算你们把我派大星的手都砍了,我也没关系,因为它们还会长的!”“你们竟然不认可我鳗鱼前辈,小心我电你们!”

……

就在他们吵得激烈的时候,鲨鱼大哥挽着鲸小姐走进了蟹堡王餐厅,他们知道了争吵的原因后,叹了一口气,说道:“你们都有自己的优点,就像:蟹老板和鳗鱼前辈可以保家卫国,做一个令人景仰的大英雄;海绵宝宝和派大星可以做杂技演员,令人喜笑颜开;章鱼哥这么多手,完全可以当个舞蹈家,当个全民偶像!其实,咱们都有自己的优点,但是,咱们为何要在这里争吵,而不是去发挥各自的优点呢?”

大家恍然大悟!

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篇12:高二下学期作文指导教学计划

全文共 807 字

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一、实施计划

第一阶段:如何写短评

训练重点:①掌握写短评的基本要求

②学习写短评

第二阶段:如何写消息和通讯

训练重点:①了解消息和通讯的异同

②学习写消息和通讯

第三阶段:如何写诗歌

训练重点:①了解诗歌写作的一般特点

②学习写诗

第四阶段:如何写小小说

训练重点:①了解小小说的一般特点

②学写小小说

第五阶段:如何写传记

训练重点:①初步了解传记体裁的特点

②试写人物小传和自传

第六阶段:自由写作实践

训练重点:围绕戏剧短评,评析学生作文

二、组织

在课题组领导具体组织下,高二年级10个班级全部明确任务,由各班语文老师负责具体组织实施。

三、方法

总的指导思想,规范与开放性相结合,规范与本班学生实际情况相结合,规范与创新相结合。

实施方法:

1.沙龙形式,师生探讨例作,在讨论中明白作文的要求及相关的写作理论;

2.先让几个班先做作文,形成学生下水作文,然后研究存在的问题,以利其余各班做好作文;

3.强调绿色作文,反对虚情假意的编造;注重情境下作文,达到直抒性灵的目的;

4.语言,结构,写作技巧等备有专项资料,用以指导学生训练,训练中既注重局部,更注重整体;

5.大力做好科学的评析工作,教师、学生都应写出评析体会备有实录,特别是解剖麻雀,务必得到一文的写作真谛;

6.班与班之间可以大范围交流,推出作文之星加以表扬,打破作文封闭界限,坚决走开放性的路子;

7.邀请文艺界名家来校讲学交流,使学生能够在实践基础上,得到一点点化、一点感悟,最终内化为自己的东西;

8.教师积极撰写下水作文,积极参与学生感兴趣的话题讨论,实践中把握写作规律以及学生思想动态;

9.开展各种评选活动,对外推荐佳作,激励小作者迎难而上,以一流的意识写好作文。

四、评估手段

1、组建评估小组,由备课组长任评委会负责人,统筹安排;学生作文按语言、结构、思想、创新等诸元逐项考核;

2、用各类征文竞赛、考场作文的成绩作为系列指标来衡量作文教学的优劣及学生整体水平。

[高二下学期作文指导教学计划

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篇13:海底世界探险记

全文共 470 字

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今天我看了一本书,名叫《海洋》。书上说,海的大门------沙滩被污染了,海鸟死了,鱼儿……看着看着,突然,“海”字变大了,成了一个真的海洋。我变成了一只彩色的水母,游到了海底,我变成了海洋之家的居民。

早上我买了一份《海洋朝闻》。不看不知道,一看吓一跳!原来,报纸上说,人们要在海上投放一种很厉害的化学药品,要做个试验。海里的动物们惊恐万分,慌忙逃走。怎么办?我绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。我给鲸鱼大王说:“我有办法,给南极的白鲸说,让他们把南极冰川化了,用臭脏的海水淹没人们的土地,让他们也尝尝污染海水的后果!”

蓝鲸大王很信任我,让我马上实施我的计划。我用我研制的“融水片”、“涨水片”投向冰川和海水。奇迹发生了!冰川融化了,海水突然上涨,土地和房子都被淹没了,人们惊慌失措,乱作一团!

我赶快把“药片”收回,水慢慢退了下去……

第二天,我看《海洋朝闻》时,一段文字吸引了我:大海呀,我们错了!我们已经开始行动了……我高兴的蹦了起来!

轰!哗啦!“啊”我的头撞到书架上,原来是一个梦!回到现实中的我明白了:保护环境,就是保护我们人类自己呀!

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篇14:海底世界作文500字

全文共 543 字

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大家好我叫温刚,我们准备去游玩海底世界

我们来到海底世界的大门。我们拿着票进入了海底世界。我么就接着看到了许多海洋生物做成的气球。

又接着进入了海洋生物馆,我们一进门看到了一只长寿龟。我们再往右边走看到了各种各样的乌龟有的像青草,有的像枫叶一样。我们接着走进了热带雨林我们看到了这些鱼类颜色很鲜艳,有各式各样。它们有很多特点,有的头上长了一个大包就像花花公子呢!我们接着走进了淡水区这些鱼类来自无边无际的大海里的精灵。我们就看到了披着雪白的毛而美丽的北极狐,它们看起来懒洋洋似得趴在那里,看起来真可爱。

我们看完了北极狐就来到企鹅馆有一只胖乎乎的企鹅最先走出来好像是在欢迎我们的到来。我们看到企鹅走起路来一摇一摆的好像一个不倒翁呢!可是他在水里游起来像箭一样快速的自由穿梭。

我们看完这些可爱的小精灵,我们就来到了海洋剧场我们进入场地找好了位置坐了一会儿表演就开始了。先上来的是两个明星兄弟,它们就是海狮,它们滑冰似的上场了。它们又开始表演起了中华武术,它们还会乐器,会打排球……

现在该轮到海豚上场了。它们会做十以内的加减乘除法,还会高空顶球,转呼啦圈。真是太棒了!在热烈的掌声中结束了,我们恋恋不舍得离开了海洋馆。

走出海洋馆我又随着人群去看了不少动物馆,真是新奇呀,原来海底世界是如此美妙。

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篇15:青岛海底世界

全文共 600 字

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去年秋天我去青岛海底世界。海底世界在青岛海底世界位于青岛汇泉湾畔,毗邻青岛著名风景区鲁迅公园和青岛第一海水浴场。

最好玩的是行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的鱼儿在身边游弋,还能看到人鲨共舞的 场面。进入青岛海底世界后第一个展区就是潮间带景区了,由造浪池、4个海水展池和瀑布池共6个展池组成的 。青岛海底世界潮间带的四个海水展池中有许多动物比如;海星、海胆、章鱼、鲎、海龟、蟹类。我们又去了海底隧道透过海底隧道的亚克力玻璃我们可以看到各种鲨鱼:其中有护士鲨、豹纹鲨、日本须鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨等。海底世界展出的鲨鱼都是都是比较温顺的鲨鱼。在海底世界的隧道展池区域与海洋生物展示大厅区域间有一段景致别样,现场效果刺激、惊险的船舱通道。 还有一个特别漂亮的建筑物是圆柱展缸 。 圆柱展缸在大展厅的另一侧是内外圆展区,五彩缤纷的珊瑚造景,色彩鲜艳的各型海葵以及各种漂亮的热带观赏鱼正在等候游客的到来。

还有海底表演大厅在着可以看到人鲨共舞“的惊险场面,“美人鱼”如诗如幻的水中芭蕾表演。人鲨共舞是潜水员是鱼儿最亲密的朋友,刚一出场便被大大小小的鱼儿团团围住。这些海洋剧场里的小演员上下穿梭,争抢潜水员带来的美味佳肴。护士鲨、豹纹鲨也闻风而动,在游客们的欢呼声中,它们摇头摆尾,俨然一幅大明星气派。六、七条体躯庞大的护士鲨从四面八方团团围住潜水员,游客不禁为潜水员捏了一把汗。

这就是独具特色海洋生态大观园。

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篇16:游蓬莱海底世界

全文共 514 字

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20XX年暑假期间,我和爸爸、妈妈一起去了蓬莱海底世界

一进海底世界的大门,迎面看到一个用玻璃做的大圆筒。里面有很多银白色的小水母在游动,小水母的上身长得像蘑菇,下身长着像粉条一样的八条腿,他游动的姿势很优美,看着让人陶醉。

之后我们又来到了一个大厅,大厅的玻璃缸里趴着几只大海龟,他们用眼睛盯着前来观赏的游客,像是在欢迎我们的到来。海龟的样子很可爱,他的壳是六边形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壮,尾巴头很尖像个钉子。脖子和头很粗大,但很灵活,特别是遇到危险情况时他就把头和脖子迅速缩到壳里面保护起来,真狡猾!

再往大厅的左边走,那里有一些卖龟食的。我将龟食乘进盘子里,跑回到海龟那里一勺一勺的喂它,海龟张着大嘴,我给他了一点龟食,海龟就一丁点一丁点的吃,不一会儿海龟就把所有的龟食全吃完了。

蓬莱海底世界里还有很多很多海底动物,有锅盖鱼、娃娃鱼、电鱼、鲨鱼等等。

我和爸爸、妈妈还去参观了海豚表演,海豚跳上跳下,一会顶球,一会儿将管理员抛来的花圈套在自己的脖子上,一会儿还顶着人在水里来回转圈。太刺激了!我都想骑上它,让他带我一起游泳,那可是太美妙了!

我正高兴的看着,爸爸拖着我离开了,啊!真是依依不舍呀!

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篇17:海底世界作文500字

全文共 479 字

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寒假里,我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

我们走进了海洋馆,映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大,穿着一条“小裙子”,在灯光的照射下显得十分美丽;有的水母像个小蘑菇,不停地变色,你刚看它还是深蓝色,一转眼它又变成了粉红色,还有白色、红色、深红色、淡黄色……还有的水母站在另一个水母的头上,好像在玩叠罗汉的游戏呢,又像一个个风筝。

我们继续向前走去,看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽,可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸,像一个害羞的小姑娘;有的珊瑚像绽开的花朵,五颜六色;还有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异,颜色不一的珊瑚。

我们又继续向前走去,来到了企鹅馆,看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游来游去,别看它胖乎乎的,游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

海底世界还有很多大小不同、种类繁多,五彩缤纷的鱼。

海底世界多么有趣,多么神奇啊!

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篇18:青岛的海底世界

全文共 464 字

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今年五一劳动节的时候,我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天,

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢 ,

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!

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篇19:1海底世界

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇20:青岛海底世界

全文共 346 字

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暑假里,我和妈妈再次游了青岛海底世界。我记忆最深的是海底隧道。

在隧道里,我们像困兽一样,东瞧瞧,西看看。而鱼儿却大摇大摆地游来游去。

一只小鱼游到了我的面前。这种鱼头很大,约占身子的二分之一,鳞的颜色很单调,看起来憨厚老实。一群花花绿绿的鱼群游过来了,在鱼首领的带领下,像一个游牧部落携带着牲畜家禽在赶路。

一群鲨鱼游来了。这时,奇怪的事情发生了:鲨鱼和小鱼擦肩而过,小鱼毫不惧怕鲨鱼,鲨鱼也无“杀人”的动机。原来,在海底隧道里,驯养员天天投放食物,鲨鱼“丰衣足食”,自然也同这些小鱼友好相处了。

最好玩的是鳌。它拖着长长的身子游了过来。马上,隧道被巨大的身子挡住了,一大片黑影像黑熊掌似的压了过来。海底隧道里的人们传来一阵阵惊呼声。

不知不觉中,海底隧道过完了,但我还想在那奇妙的海底隧道里游玩。

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