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关于马的优秀作文【优秀20篇】

兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕。下面是相关的参观汉兵马俑作文,欢迎欣赏与借鉴。

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《假如我有一匹马叙事》

全文共 712 字

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晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。我坐在阳台望着星星自言自语。眨了一下眼,看着天空中的星星,哇!他们组成了一匹的轮廓!看着那匹可爱的“天马”,我的眼前渐渐模糊了起来。哎,假如我有一匹马……

假如我有一匹马,我们会一望无际的大草原做客,喝口甜甜的酥油茶,甜到心底;傍晚,我们一起向快要落山的太阳告别;夜晚,我们一起躺在草地上,做着游戏,数着天空的星星安然入睡,然后,我们会一起去西藏看壮丽巍峨的布达拉宫,去一饱“眼”福那条神奇的“天路”;去攀登珠穆朗玛峰,和她一起飞檐走壁,勇往直前,去峰顶插上那面属于我们中国的国旗。去景德镇,领略那神奇、精美的陶艺艺术……

假如我有一匹马,她能带我穿过时光机器,来到2949年,这时,祖国母亲已经整整1000岁了。公交车上,人们井然有序,十分谦让。大街上,人们互相帮助,友好相待,警察局和监狱都关门了。世界充满了和谐的气氛。

假如我有一匹马,我们会飞到汶川、舟曲、玉树这几个灾区。为他们送去中秋的祝福,这些衣物,食品和日常用品,问寒问暖,让他们知道祖国没有忘记他们!

假如我有一匹马,我会奔到九泉卫星发射中心,坐上那艘“梦寐以求中”的“神舟七号”,飞上了宇宙中神秘的月宫,在探望勤劳美丽的嫦娥,只见她指挥人们建设一个个美丽的家园:绿树掩映的别墅,潺潺流水,鸟语花香的园林……马儿拿出相机“咔嚓”了一张珍贵的留影,照片上美丽的嫦娥站在一座大别墅前,我和马儿笑的比蜜还甜……

“好好,10点了,该上床睡觉啦!”耳边传来妈妈喊声,我一下子被惊醒了,一看钟表,自己竟然想了两个多小时!我又看了一眼天上的“天马”,甜甜地想:“假如我有一匹马,那该多好啊!”

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篇1:带马字的四字词语

全文共 1261 字

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之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。下面是小编收集整理的带马字的四字词语,希望对您有所帮助!

带马字的四字词语

1、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

2、意马心猿:形容心思不定,好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

3、饮马投钱:比喻为人廉洁,不损公肥私。

4、驽马十驾:比喻平庸的人只要勤奋,也能有所成就。

5、指鹿为马:形容歪曲事实颠倒是非。

6、马到成功:用以祝贺人成功迅速而容易。

7、秣马厉兵:磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

8、龙马精神:形容精神健旺、充沛。

9、马齿徒长:只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

10、千军万马:形容士兵众多,声势壮大。

11、马不脸长:比喻人不知道自己的缺点。

12、马革里尸:形容军人英勇地战死在沙场上。

13、牛骥同皂:比喻贤愚不分。

14、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

15、单枪匹马:比喻单独行动,没有丝毫助力。

16、六马仰秣:形容乐声美妙。

17、仗马寒蝉:仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

18、饮马长江:在长江边给战马喝水。指渡江南下进行征伐。

19、塞翁失马:(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

20、老马识途:喻经验丰富的人。

21、金戈铁马:表示军*装备很好,作战力非常强;或喻战争。

22、倚马千言:倚马:靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。

23、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,()预谋作战。

24、犬马之劳:谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

25、马革裹尸:形容军人英勇地战死在沙场上。

26、原班人马:同一批人员。

27、兵荒马乱:形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

28、阵马风樯:樯:船上用旳桅杆。风中旳樯帆,阵上旳战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

29、马耳东风:形容一个人对别人所说旳话漠不关心,听过就忘。

30、汗马功劳:喻为征战奔走旳功劳。

31、车水马龙:形容繁华热闹。

32、跃马弯弓:驰马盘旋,张弓要射。形容摆开架势,准备作战。后比喻故做惊人旳姿态,实际上并不立即行动。

33、走马观花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

34、青梅竹马:指幼时游戏旳伴侣。

35、跃马扬鞭:跃:跳。跳上骏马,举起马鞭。形容扬鞭催马急驰而去旳样子。也比喻热火朝天地进行建设。

36、招兵买马:徵招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

37、驷马难追:话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

38、龙马精神:形容精神健旺充沛。

39、走马看花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

40、心猿意马:形容心思意念飘浮不定。

41、马首是瞻:指完全听从领导人旳指挥来行动。

42、马齿徒长:比喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

43、悬崖勒马:喻到了危险旳边缘,及时醒悟回头。

44、老骥伏枥:比喻年纪虽老,仍怀雄心壮志。

45、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极旳准备。

46、天马行空:喻才思豪放飘逸。

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篇2:我是一匹马的初中

全文共 567 字

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在广阔的草原上,健壮的野在自由自在的奔跑着,没有缰绳的束缚,没有马鞭的抽打,它们只按自己的意愿前行。

在一道铁栅里有一群饲养的马,它们膘肥体壮,但身上布满一道道触目惊心的伤痕,而且已经不能看见那潇洒的鬃毛了,当他们再次回到草原上时。已经没有奔跑的意识了。

我就像一匹已被征服的马,但不同于圈养的马。我的主人你总会让我奔驰在宽阔的草原上。当我跑累了,他会摸摸我的头,和我增进感情。

我是一匹幸运的马,我也是一匹聪明的马。我懂得享受主人给予我的回报,也懂得如何展示我的长处。我这个主人就叫做学习,学习把它的魅力展示出来,我自然甘愿被吸引被征服。

语文学习固然困难,但只要打好基础集中精力,就能让所有难题迎刃而解。

数学学习是一片奇妙的天地,这里有许多珍宝。如果你毅力做铲子,就会挖到属于你的一桶金。

英语学习是充满乐趣的,每个字母,每个单词以致一句话,都是王国里的公民。只不过是王国里只有二十六副面孔罢了。

物理是一门极其实用的学科,它可以帮助你解决生活中的难题,让你知道一些实用的小窍门。

历史是……

我是一匹马,一匹脑子里装满主人的马,我是一匹忠心的马,不管何时都会把主人放第一位,不为别的,只为我健康成长,只为让我感到开心。

我是一匹小马驹,我驰骋在无边无垠的草原,无拘无束。那里有神奇的文字在天空飘扬;有圆形、三角形、不规则图形的草场在向我招摇……

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篇3:假如我是神笔马良

全文共 493 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇4:假如我有一匹马作文

全文共 418 字

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乃天池之龙种,它是一种有灵性的动物。我见过许许多多的马:有英俊潇洒的枣红马;有小巧玲珑的小瓷马……假如我有一匹马,它是一匹长着翅膀、会说话的飞马,我要带着它去干许许多多的事……

假如我有一匹飞马,它能熟知过去,预知未来。它的眼睛像鹰的眼睛一样有灵气;身体像老虎一样健壮;身手像豹子一样敏捷;头脑像猴子一样聪明……我不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫殿的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江潮的壮观;天安门城楼的美丽;长城的雄伟……

假如我有一匹飞马,我会骑着它在呼伦贝尔大草原上自由奔放,累了给它吃最鲜嫩的青草,喝最清澈的泉水,困了我们就睡在草原松软的草地上说说话,数星星,看流星,过着人间天堂的生活……

假如我有一匹飞马,春天我和它观赏景色;夏天我和它在树底下遮阴,晒日光浴。夕阳西下的时候,我和它站在河边上,在水的倒影里看我和马儿亲昵的影子,观赏夕阳的景色……

假如我有一匹马,我要让它带着我去人间的天堂!

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篇5:驯马初二叙事作文

全文共 672 字

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眼望人生大道,有许多人在路上不停地奔跑。这路上有:风雨雷电天灾荆棘,高山流水芳草萋萋。但前者总在最前阻碍,而后者却在后方等待,要想去拥抱后者,就必须靠自己的努力!清早,“云衔遥岫日初生,晓风清,燕低鸣.东望滩前,苍翠绕孤亭.”一切都是显得那么安详和平。

突然,一声清脆的喇叭声把我从梦境中硬拽了回来。我朝着声源处走去,只见得父亲在楼下坐在一辆自行车上,调皮地按着喇叭,笑嘻嘻地看着我,叫我下来学习骑自行车。没错,我虽志学之年,但还不会骑自行车。洗漱之后,我兴高采烈地下楼接过父亲手中的自行车开始学骑。

我有模有样地扶着自行车,昂头挺胸地牵动着自行车,我正为我小牛试刀的成功而喜悦时,突然父亲冷不丁地说了一句:“你扶车的方向反了。”,我顿时颜面扫地。“好戏现在才开始!”我不服气地说道。说完我一个将军跨跨上了自行车,学着父亲平时的模样,两个脚丫子开始践踏踏板,还没骑出两米,就因为重心不稳摔了个人仰“”翻。我天生就是一个好胜的人,我屡摔屡战,但都没能驾驭这“红鬃烈马”。我可怜滴滴地看向父亲,向他暗示着我需要帮助。

可他就留下了一句:“双眼看前,双脚使劲踏。”便走了。我整个人怔住了,呆呆地望着自行车:“是啊!在这物竞天择,适者生存的社会中,没有人可以帮助自己,只有自己才可使自己生存。”说完我立刻爬起,再次骑上“烈马”,又再次摔倒,母亲看着伤痕累累,汗流浃背的我,不禁过来帮助我。可我却冷漠地拒绝了。我又再次驯“马”,又再次被“甩”在地上……

正所谓精诚所至,金石为开。皇天不负有心人。我最后还是学会了自行车,缓缓地驶向人生大道。

[驯马初二叙事作文

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篇6:假如我有一匹马作文400字

全文共 402 字

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假如我有一匹,我会去奔跑,会去玩耍,会去炫耀。可是,我还是最想带它去旅游!

假如我有一匹马,我的马应该是一匹难得的宝马,年轻、健壮、挺拔、通体黑色,鬃毛非常光滑!

我们要去哪儿呢?北京?不对。上海?不对。青岛、也不对,都不对。我们要去大草原马的家园,那有许多马,我的马儿可以和她们玩耍、嬉戏、交流。

假如我有一匹马,我会骑着它通向草原的各个蒙古包和牧场,看看那里的人是怎样生活的?

假如我有一匹马,我会骑着它看朝霞是怎样升起的?夜晚的星星怎样闪耀?我会给我的马儿插上金翅膀,托着快乐的我在草原上飞飘。看牛羊像星星一样在身边发光、、看牧草像绿云一样在脚下翻起阵阵波涛,我还会给各地的人们送去我在草原上纯真的祝福!

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑在的草原上,因为我知道它的灵魂只属于草原,它血管中沸腾的血液只属于勇敢的追求,自由的奔跑,风雪的洗礼,更属于狂沙的磨砺。

那我又怎能锁住这颗自由、高贵的草原之魂——马呢?

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篇7:假如我有一匹马

全文共 358 字

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假如我有一匹,他的毛会很发亮,我会让它带我去世界各地。

我会让它带我去长城,去看一下古代的风格和皇宫,我会让它带我去看一下皇上用过的东西。

假如我有一匹马,我会让它带我去河北省遵化市的清东陵,去看看皇上的地宫,为什么皇上的地宫有那么多的门?再看看慈禧太后嘴里的夜明珠有多大。

假如我有一匹马,我会让它带我去埃及金字塔,去看看图坦卡蒙的主墓室有什么?我还要去看看墙上的壁画画的是什么?

假如我有一匹马,我要让它带我去法国,去看看法国的埃菲尔铁塔为什么是斜的?为什么常年不倒?再去尝尝法国的美食。

假如我有一匹马,我会让它带我去西藏,西藏的人们热情招待,我吃着手抓羊肉,喝着奶酒,而我的马呢,它正在喝着凉凉的泉水,吃着嫩嫩的青草呢。

咦,我睁开眼一看,我不是去环游世界了吗?怎么在家里,原来是场梦啊,如果我真的有一匹马,那就好了。

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篇8:我的小马

全文共 327 字

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三(3)班刘慜涵

这天,我和妈妈来到南昌动物园,妈妈给我租了一匹小

这只小马长得非常帅气,它的头后面有一束白色的棕毛,它还长着一双很有神的眼睛和一张可爱的小嘴。它长着雪白雪白的皮肤,看来它很爱干净,它个子比其他小马更高一点。

它特别喜欢跟大马赛跑,可是每次都是最后一名。当它输掉比赛后,就回到它的马棚里跺脚生气,泪水还在眼睛里打转,好像特别不服气的样子。

这只小马很喜欢打扮自己。上一次我戴着牛仔帽,它就偷偷站在我旁边,它用头轻轻地顶了一下帽子,牛仔帽就挪到它头上去了。它发现牛仔帽太小了,就碰碰我表示想让我帮它做个大的牛仔帽,我想了半天才知道它的意思。

傍晚,我要回家了,我很舍不得小马,我跟它说:“再见,小马。”小马又叫了一声,我现在知道了它是在跟我告别。

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篇9:家马与野马的对话

全文共 282 字

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自从布封先生写的《》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!

偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你……”野马正在发怒了。

“没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,

[精选马的作文6篇

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篇10:写马的

全文共 453 字

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在我的家中,艺术品数不胜数。但是我最喜欢的,还是我房间里那件摆设——铜制的

这个铜马是我过十周岁生日的时候,爸爸送我的。它呈棕色,是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地,一只马站着,两只马卧着,流露出一种自然的美。

这三只马一大,两小,我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭,正在草地上沐浴着温暖的阳光,悠闲自得,多么舒适!母马静静地站在那里,前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起,仿佛在听着动听的歌,全身的毛呈棕色,仿佛一阵风吹来,就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳,头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛,竖起耳朵,好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看,还挺像!而且那两只小马的姿态也差不多相同,前蹄半跪在草地上,两只眼睛炯炯有神,好像它们马上要展开激烈的赛跑。

这个铜马虽然已经很破旧了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡觉,一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马,为我们家增添了几分欢喜。铜马,虽然你只是一个艺术品,但活灵活现,栩栩如生,我永远喜欢它。

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篇11:以梦为马不负韶华作文500字

全文共 534 字

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“优秀少先队员”的荣誉来之不易。进入四年级以来,班里为了推选参加学校第十二届“十佳少先队员”竞选名额,开始在班上进行海选,对同学们三年级的表现进行综合考评。在上一个学年中,我的收获还真不少!我是三好生、优秀学生干部、奥数三等奖,而且书法、琵琶都是我的专长!整理出一摞奖状,我信心满满。不出我所料,经过层层筛选,我以综合考评分全班第一的成绩冲出班级……

入围了第二轮知识竞赛,我便开始加紧备战。只要一有时间,我就拿起少先队知识或百科知识宝典读它三五题。午间,老师会让我和另一位参赛选手一起互检准备情况。我们各拿一张小凳子带上资料,到讲台边面对面地坐着,不是你问我答,就是我问你答。有了同伴,我准备得更有兴致……

在家里,妈妈经常检查我的复习进度。晚上睡觉前,我都要向妈妈背诵五题有关少先队的知识;而早上,妈妈会打开人民日报微信公众号,让我听“新闻早班车”。苦心人,天不负!我第二轮知识竞赛考了87分。老师说,这成绩单从四年级的同学来看,已经是第二名了。但由于竞争对手还有五六年级的学长,我就这样止步第二轮的竞赛,无缘第三轮提案发布了。真是强中更有强中手啊!

“啪啪啪……”我被雷鸣般的掌声拉回了颁奖现场。此时,我无比激动,学无止境,我愿以梦为,以汗为泉,不忘初心,不负韶华

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篇12:放自己一马作文600字

全文共 654 字

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朋友是个严谨细腻地人,她对自己要求很高,甚至到了苛责的地步。有一次,她为孩子没有考出理想的成绩而内疚地提到自杀两个字的时候,放自己一这句话从我嘴里冲口而出。她闻言先是惊讶地瞪着我,接着默然良久。

世界是个万花筒,任何事都有可能发生,所以我们往往还能宽容地对待对别人,不会把别人的错误、失败看得太重;但有的人却往往对自己过于严格要求,不敢有一丝一毫地放松,或者一分一刻地懈怠,如果出现一点点失误或者不满意,就会耿耿于怀,不能释然。过于要求自己完美,不甘人后,这样势必活得太累,把自己置于自闭和自责地误区。

其实,这些人已经做得不错了,只是他们对自己要求更高更完美。比如我的朋友,她孩子的成绩只不过从全班第二名下降到第十名她就受不了了。那么别的孩子呢,她孩子的后面可是还有三四十个孩子啊,凭什么你的孩子就一定是第一第二呢?你付出得多、你投入得多,那么别的孩子天天到课堂上听的就是耳旁风,别的父母在家就没悉心教诲和辅导自己的儿女吗?说出的话,泼出的水,想那么多做什么,就算说的话真的有问题,下次注意就行了,谁又能点点滴滴尽如人意?没必要闭门思过自我作践。工作是不是领导不满意了、为什么人家某某地工作就做得那么让领导满意为什么你每件事都要做得无懈可击?

善待别人宽容别人是美德,而善待自己宽容自己更是现代人应该具备的一种素质,这样才有利于自己的心身健康。精彩人生应当是舒缓和放松的人生,只要我们尽了自己的努力,就算有些事做得不完满甚至是失败,也要宽容自己,放别人一马海阔天空,放自己一马天空海阔。

[放自己一马作文600字

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篇13:《假如我有一匹马叙事》

全文共 680 字

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如果我有一匹,我会给它取名叫甜甜。甜甜浑身都是粉红色,它是个安静的“女孩”。甜甜身体两侧有一对蓝色的翅膀,可以自动伸缩。头上带有美丽的王冠,脖子上戴着一个紫色的蝴蝶结,还有鞍蹬都是为我量身定制的,坐上去很舒服。

甜甜的小屋非常漂亮,墙壁的颜色是根据四季的变化来调整,他衣柜的的衣服很多很多,我带他就像是带我的亲人那样好。

当我不高兴的时候,他就会带我去游览祖国的壮丽的山河。去看雅鲁藏布大峡谷的神奇,去看看钱塘江那雄伟壮观的潮水;去瞧瞧西湖秀美的风景;去见见牛羊成群的内蒙古草原,去很多很多地方参观,我看了之后便高兴极了,甜甜看我很高兴,他也就高兴了起来。

当有灾难的时候,甜甜的头上就会发出信号:红红的圆圈在他头上盘旋,我看到了之后,立刻坐上甜甜去救人,如果人们遇到的灾难时干旱的话,我就和甜甜一起使出“呼风唤雨”术,痛痛快快下一场大雨;如果人们遇到的灾难是洪水的话,甜甜就叫来一道闪电,让他们在大地一划,一条条又宽又深的河道就做好了,这样洪水便流进了河道,瞬间消失的无影无踪。困难就全部消失了。

如果甜甜饿了的话,我就让他去做好事,为什么呢?其实是这样的:甜甜做的好事越多,她吸收的就越多,那么他的肚子就越饱呗!

告诉你们一个神奇的消息:我的甜甜竟然会说话,她的声音是那么甜美,那么的清脆,她很喜欢跟人沟通,她的朋友当然也很多啦。

甜甜的家乡是一个秘境,全世界只有她的同胞才会知道,那里的风景无与伦比,当你去看了之后,就不想离开那里,在那里住下。

假如我真有这样一匹神马,那我会用它造福世界,即使没有这匹神马,那我也要用我的知识,为她出力!我的能力,去做更多好人好事!

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篇14:假如我有一匹马作文500字

全文共 529 字

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,是一种十分威风的动物,虽然没有老虎那样厉害,但骑上它就可以快马扬鞭,日行千里。

假如我有一匹马,它一定是一匹霸气十足的骏马!他的速度十分惊人,可以在0。1秒内到达你想要去的地方。它也是一匹白色的独角天马,有着闪闪发光的黄金马鞍,轻快的马蹄子,在一群马中,最让人感到与众不同的是,只要我说出一样东西的名字,它就可以马上变出来,我再叫一声:“回!”它就自动将东西回收。

假如我有一匹马,我会带着它一起去新疆的巩乃斯大草原,让它在草地上自由奔跑、跳跃,和其它的马一起玩耍。在草原上赛跑时,当其它的马看到我的马儿跑得那么快时,一定会大吃一惊。

接着,我要带我的马到高山上,因为我要让它看看山下的风景,一定美极了,有着高高的树木、弯曲的小河、奔跑的羚羊、飞翔的小鸟……我回过头,看到我的马儿正看着山底下,它好像要向山下狂奔呢。我骑了上去,和它飞快地奔驰下来,那感觉,如同风快速地从耳边吹过。

最后,我和它踏上了云朵,云朵好似地面,彩虹如同桥,高一点的云朵像是假山,好不漂亮。我想了一个好主意,我让马儿给我一个降落伞,我和它一起往下跳,当我落到地面上时,它已经在那等我了,于是我骑着马儿回家了。

啊,我真希望我真有一只这样的马儿啊,这样,我就可以和它拥有一段如此美好的时光了!

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篇15:九马画山图作文350字

全文共 361 字

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大自然像一位名扬中外的画家,它的“画笔”画出了一幅幅千姿百态的风景画,桂林漓江的九就是这样一幅生动的画卷。

向远处望去,一座座大山连绵起伏。那翠绿的山,那耸立的峰,仿佛是一块块翡翠矗立在江边,美丽极了!

再走近些,“九匹马”清晰可见,栩栩如生。空中云雾迷蒙,山间绿树青草,真像一处绝妙的人间仙境!这一匹匹马儿,五彩缤纷,有梨黄、有墨黑、还有翠绿。看,那匹马像披上了金灿灿的铜铠甲,棕色的鬃毛和尾巴在阳光的照耀下,十分秀丽。这一匹匹马儿,千姿百态,有的在吃草,有的在奔跑,还有的正在玩耍呢。瞧,那匹马在吃草,马脖子稍稍弯曲,马脚分开,马嘴在嚼嫩嫩的小草。眼睛里露出满足的眼神,好像一个人送它一个露天别墅一般开心。

这样美丽的画卷,真是:“自古山如画,而今画是山。马图呈九首,奇物在人间。”桂林漓江的九马画山真让我流连忘返啊!

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篇16:走马说诸葛高二1000作文

全文共 1385 字

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一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中……

我不得不感叹我的幸运。

幸运的是我在考试失利的情况下,在学习的重担压得我喘不过气的情况下,还能如此有幸,从那一堆泛黄的书卷中翻出那本略有些灰尘的《三国》,还能如此清醒的偷得浮生半日闲。

轻轻地抖落封面上灰尘,那熟悉的一幕幕又重新清晰起来,明朗起来,宛如打开了一幅尘封的画卷,画轴轻转,一个个英雄的魂灵不断升腾,弥漫,化作烟,化作雾,化作大鹏孤鹤,直插到青冥白日里去了。到最后,只留下一个身影,那个白纶巾,持羽扇,谈笑轻摇间,百万樯橹灰飞烟灭的身影——他的名字,叫卧龙。

金麟岂是池中物,一遇风云化作龙。回首千年,那个战乱纷争的年代,我看到他在国家丧乱之时,布衣粗菜,耕读山中,却胸怀天下;我看到他初出茅庐,羽扇轻摇,八十三万曹兵灰飞烟灭;我看到他在斩谡时那一滴难言的浊泪;我看到他在向后主自报家产时那一颗坦荡无私的心……他是用他的血与泪在诠释着“鞠躬尽瘁,死而后已”,感天动地啊!

当年先帝三顾茅庐,如果孔明不出山,天下不会三分,就因为他为了报先帝知遇之恩,以匡扶幼主,兴复汉室为己任,保全社稷,殚精竭虑,呕心沥血。

诸葛亮苦心孤诣的经营下,蜀国景况蒸蒸日上。白帝城先帝驾崩,临终托孤更让诸葛亮诚惶诚恐,夙兴夜叹,生恐托付不效以伤先帝之明。为报先帝,诸葛亮雄心勃勃,六次北伐,希望收复中原,以实现先帝遗愿,但惜天有不测之风云,由于马谡拒谏失街亭,粮草转运不济,皆使数次北伐功亏一篑,终于导致“啖不过数斗,食不过数升”,身体状况每日愈下。在斩马谡,正军规,收姜维,袭陈仓,一系列补救工作之后,他终于支撑不住,星落秋风五丈原。出师未捷,壮志未酬,一代忠臣名相就此陨落,消失在那不尽历史长河之中。

不错,他是未能兴复汉室,还于旧都,但他不仅是刘家的功臣,更是历史的功臣;他没能实现他的最终愿望,是有些令人扼腕。但他拼搏过,努力过,已经完全意义上尽到他那一片赤胆忠心。如果说他尚有不足之处的话,就是不管对先帝,亦或是幼主都死心塌地。若说他忠君是历史局限性的话,那他所做的一切都是值得肯定的。

而在现在这个灯红酒绿,繁弦急管的年代,又有几人能不被丝竹所乱耳,案牍所劳形,还有几人能有傲然的脊梁,民族的浩然正气,还有几人敢如诸葛亮一般,去仰视那历史的巍峨丰碑?

目光最后定格在《出师表》上,读着临表涕零,不知所言,听他长叹:“再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!”看那墨迹笔走龙蛇,倒海翻江,如枪如戟。我似乎感到,我和他相隔一千五百年的灵魂共鸣。

盖上书,我闭眼沉思,诸葛亮的身影渐渐隐去,但这次考试的成绩却清晰了。回首这一个月的学习生活,平静的心再一次泛起了波澜。流年偷换,白驹过隙,最珍贵,也是最重要的一个月,就被我如此浪费,着实可惜。这也导致了这次考试失败的必然。但是,这一切的一切都已经成为了过去,无论是荣耀还是耻辱,都已经是历史。于是,在这种时候,诸葛亮的执着与努力,就更值得我们去学习,去奋斗,去为了人生的最终理想而不懈前进。记住,只要你努力过,虽败犹荣。

忽而又记起了这么一个句子:May there be enough clouds in you life,to make a beautiful sunset.(愿你生命中有够多的云翳,来制造一个美丽的黄昏)。

个人,国家的云翳,没有比今天更多的了。

是故,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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篇17:别饿坏了那匹马读后感

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今天,我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书,而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章,我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱,世界将变得无比美好。

不知道为什么,我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战转载自http://,请保留此标记期间,盟军轰炸德军的飞机中弹了,然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有爆炸。等着落以后打开油箱,大家惊讶地发现,油箱内居然安静地躺着十一枚炮弹。研究人员打开炮弹,发现炮弹中居然没有炸药。其中一枚炮弹中还有张纸条,纸条上写着:我能做的就只有这么多了。原来这是德国兵工厂内的地下工作者在制造炮弹的时候做的手脚。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药,最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完文章,我为这位地下工作者的伟大的爱所震撼。而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

我又想起了一件事情。有一位母亲,在和家人一起吃鱼的时候,她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说:“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都习惯了。

只到临终前,她说出了心中的这个秘密,她并不是喜欢吃鱼头,而是看着儿子和丈夫吃鱼肉,而肉又不是很多,所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事,我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上哪种爱,都是平凡的,但却是无私的,伟大的。

记得有一首歌曲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明,或许一个人的一生也就因此而改变!

让我们都献出自己的一点爱心吧

[读《别饿坏了那匹马》有感作文

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篇18:法治教育片马仔观后感心得

全文共 393 字

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作为新时代的教师,我们首先要掌握必要的法律知识,如:教师法、教育法等一些基本的法规,这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成,同时也有助于教师维护自我的权益,履行自我的义务。

作为学生,他们的人生观、世界观都不稳定,容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军,影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师,我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识,以法律意识正确的理论为指导,更要勇于实践,在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中,不断的完善自我的人格,提升自我的法律修养。

经过学习,使我认识到,作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识,其次要注意在学校的实际教学过程中,不断的运用法律知识解决一些实际问题,做到防微杜渐,正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观,让学生度过欢乐的学校时光。

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篇19:有关马的谚语

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不跨双鞍。

心急马行迟。

小马儿乍行嫌路窄。

瘦死的骆驼比马大。

人有措手,马有失蹄。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。

人奔家乡马奔草。

拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。

千里骡马一处牛。

骑马坐船三分险。

牛头不对马嘴。

马至滩,不加鞭。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马不打不奔,不人激不发。

路遥知马力,日久见人心。

看不起驴子买不起马。

惯骑马的惯跌交。

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篇20:精彩的斗马作文400字

全文共 430 字

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今天上午,水晶老师带着我们小记者去动物公园看动物。

到了那儿,一位叔叔先把我们带到了民俗馆里,给我们介绍了笠帽、割子、镰刀等以前农民伯伯用的工具。再带我们去看了美丽的天鹅、顽皮的猴子等动物……这时我们看到了鹿和羊,叔叔让我们去喂草给它们吃,我们激动地跑过去,拿起地上长长的草,争先恐后地抢着喂给它们吃……然后我们去骑了,我在马背上的时候感觉自己高了好几倍。

“啊!啊!啊!”是什么让我们这么兴奋?原来是我们盼望已久的斗马开始了。只见两匹骏马鼻子对鼻子站着,突然,一匹马一跃而起狠狠地踢了一下另一匹马,另一匹马又去咬那匹马,结果又被踢了一下,那匹马得意洋洋地跑走了。另一匹马连忙追上去,也踢了那匹马一脚,这回那匹马生气了,它转过头去一口咬住了另一匹马的背,另一匹马疼得哀哀地叫了起来,拼命地扭着身子想把那匹马甩开……我们在旁边激动地大叫:“打啊!打啊!”最后,那匹马胜利了,它得到了我们的一阵阵欢呼。

虽然我们已经离开了动物园,但动物们的叫声还在我们的脑海里回荡……

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