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军训教育基地日记精选四篇 作文怎么写【经典20篇】

《人的教育》一书是一本著名的教育论著,作者福禄培尔是德国著名的教育理论家和教育实践家,近代学前教育理论的奠基人,被称作“幼儿教育之父”。下面是小编为你带来的军训教育基地日记精选四篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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关于军训日记话题

全文共 516 字

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按照规定,新生要接受为期3天的军训.可是我最怕的就是军训了.说起来还真不好意思,初一军训的时候,我扮拉肚子逃过了。可现在没办法,了,只好硬着头皮上了了!

第一天,我们主要训练的是立正,稍息,跨立和原地踏步。别小看了这几个简单的动作,做起来还真不简单呢!就拿立正来说吧。别看平时站着没什么感觉,真要你循规蹈矩的站着,还不许动一下,这也许就有点难了。教官要求我们站5分钟,可是到了1分多钟的时候,我已经有些支持不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于熬到了5分钟,整个人都好像散了。真不敢想象军人们在烈日下是怎么支持住的。

第二天,天气稍微阴了一点,军训也没有那么辛苦了。今天训练的是走和跑。这么多训练项目中,走,应该是练得最辛苦的啦!每个人的脚步都不一样,根本走不成一条直线。

最后一天,因为下雨,我们便在室内官看教官们表演。

这一看,我无语了。他们的动作都是那么的整齐,丝毫看不出有什么差异–,立正,稍息,跨立,走,跑……这些在我们眼中困难的动作,在他们做来都是那么的整齐!我清楚的知道,这些整齐动作的背后都隐藏着许多含水,艰辛,甚至是血泪……

军训给我的感受是多种多样的,有艰辛的汗水,也有充实的收获。但唯一不变的,是我对军人所产生的敬佩之情……

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篇1:军训日记

全文共 455 字

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2016年8月23日 天气:晴

八月的骄阳火辣辣地烘烤着整个大地,炽热的阳光照亮了少年们的脸庞,大口大口喝进去的饮用水变成了少年们挥洒在操场上的汗水,虽然艰苦,但,少年们心中的信念却从未放下。

在上午的四个小时的训练时间里,我们学习了齐步走、跨立、敬军礼等动作,从一开始的混乱不堪一直到后来的整齐划一,这都是同学们不懈努力的结果。当然,这种结果是在教官的严格训练下才得以完成,所以,即使是在雨中,同学们也未有丝毫的慌乱,军训的效果可见一斑。

下午,我加入了军训营里的特别班级---拳术连,在这个特殊班级里的成员,都是各班最优秀的精英。我们虽然不训练那些最基本的动作,但却要训练着比那些基本动作更为复杂的动作。身为这个特殊班级的一员,在别人训练时我们要训练,在别人休息时我们同样要训练,即使如此,我们也只学会了区区的几个动作,由此可见,拳术连的训练难度之大。从一开始的格斗式准备到后来的冲拳、提膝格挡,每一项动作都在考验我们的意志力。虽然辛苦,虽然劳累,但心中的自豪却从未放下,小小的拳术连里,竟然有了一丝军营的意味。

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篇2:关于军训的日记600字大全

全文共 600 字

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记忆飞轮飞速旋转着,搜寻着过往种种,细细回味,竟有如此多的第一次,但最让我难忘的,怕是只有那第一次军训了……

拔军姿首先要立正,抬头挺胸,两眼目视前方,然后大拇指要贴于食指第二节,两手必须紧紧地扣在裤子上,中指要紧贴裤缝线,腿一定要挺直,不能有弯曲的趋势。其实,光是这些还不算什么,重要的是要保持这样的姿势站立很长时间,即使身体上的哪些部位痒痒或是有虫子之类的生物在身边飞也不能动弹。“立正!先站五分钟!”教官扯着嗓子向我们吼道。接到命令的我们赶紧立正站好,大气也不敢出。对于我们来说,这真难熬啊!短短几分钟就如同过了半个世纪。太阳初升,将热气毫无保留地传送给大地,耀眼的光芒刺得我们睁不开眼,额间、颈部早已迸出颗颗豆大的汗珠。无名的小虫停在我身上小憩。

才军训一会儿,我的口就有点渴了,非常想喝水。于是,我走到教官面前说:“报告教官,我想喝水。”可是教官严肃地说:“不准去!如果练得好,就可以休息。”听了教官的话,我只好回去继续训练。过了一回儿,我们终于可以喝水了,同学们好象风一样跑过去,拿起水瓶就喝。七天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来,我们不能喊冷,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,"好的开头是成功的一半"但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。

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篇3:军训日记700字

全文共 712 字

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等到我们训练完了,教官才想起了A同学,问;"刚才哪个说自己肚子痛?"只见同学很有个性的朝教官甩了甩手,我旁边的B男同学见到后,笑的差点抽过去,令我郁闷了一个上午!

到了吃午饭时间了,早就已经是饥肠辘辘的我们看见了饭堂比看见了自己的父母都亲,但是一看到饭菜,就有些失望.但是,没有办法,军营的辛苦我们早就听说了,于是,我们一边说说笑笑,一边大口吃饭.突然,全部的教官都让我们站起来,不准再吃饭了,原因就是因为我们讲话,教官一边慷慨激昂的教训我们,一边在我们身边走来走去,我当时就想:"你们这不是耽误了我们锻炼口才的机会吗?",等到教官自己也饿的时候,我们终于得到了释放,喧闹的饭堂顿时变的十分安静.我两三下吃完了我的饭菜,一看,我竟然只用了7分钟,周围的同学在惊叹我的吃饭速度的同时,一边愁闷的看着自己的饭菜.我得意的一笑,但是当我看到教官的时候,我差点没有把盘子摔了-教官吃的饭菜足有我的两倍,但是人家已经吃了第三份了!我在惊叹的同时不由得感叹这个世界太广阔,真是:人不可貌像,海水不可斗量啊!"

下午的训练更加残酷,好在有了上午的基础,我们终于全部坚持了下来.晚上回到宿舍,我们拿着脸盆去洗澡,一到洗澡的地方我就后悔进来了-洗澡的时候没有东西遮着怎么洗啊!还好是男女分开的!勉强洗了个澡,我回到宿舍,看到我们班的C男同学正准备去洗澡,不过我还真佩服他的大胆-在那么多的人面前不穿上衣,只穿短裤去洗澡,还有那么多的女同学和别的学校的同学,他真有那个胆子.不过,在我们看了他不穿上衣的样子之后,和他同一宿舍的我们全部都笑了,因为他不穿上衣就显得他特别胖,于是他有了一个雅称:奶霸.而且这个雅称现在还在被七五班的人广为流传并且使用。

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篇4:军训日记400字

全文共 474 字

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今天是一个庄严而隆重的使命——军训。谈到军训,人人都会叹息,因为,我们都害怕苦、怕累和怕严厉的教官。

我们今天是军训第二天,我们整理着装,准备好一切就开始训练了。“一二三四、一二三四,把步子走好!”一听到教官的命令,我们很快就接受了。一二一、一二一,看!我们的队伍乱七八糟,步

子乱乱的,像军队吗?教官用三节课时间来训练我们。我们满头大汗,不到三十分钟,都想到下了,谁不想快点解散呀?顶着个大太阳,晒得个个像个“黑豆”。解散后,人人都在聊天:“累死了,不

累死也会被热死呀!”在这个视为短暂的日子里,学到的东西也不少,像:齐步走、原地踏步走、敬礼、整理着装、跑步走。而且还有K歌比赛,各个班和各个班比,可精彩了。各版都在拉歌:“快快快

,不要像个老太太、哥哥姐姐等得好辛苦······”这天,我们班赢了三个班。那美丽的舞姿,美妙的歌喉,动人的笑话与口令,总是回荡在我脑中。可惜,时间过的太快,我们依依不舍地离开了K

歌赛场、多开心啊!

经过军训,我明白了,团结、拼搏、和谐、超越这四个词。我同时记起了一句名言:努力与成功之间还要与坚持,才能达到成功人士的顶端。

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篇5:高一军训日记500字

全文共 539 字

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在这几天的军训中,我们学习了站军姿、稍息、立正、跨立、四面转法、蹲下、齐步和跑步,每一项动作都练了好久,因为不仅要求了个人动作的标准,还要求团队动作整齐一致,我觉得这是最难的,因为每个人都是不同的,就算可以通过训练提高默契,但那也需要长久时间的磨合,在短短的五天内,我们又怎能做到?但事实证明大家都做到了,虽然并不完美,但已经足够了。

我们不仅在这次军训中收获了友谊,而且在会操比赛中获得了第二名,正如我们曾教官所说,并不要求完美,考的是我们的团队意识是我们对他人的适应与团结,只要做到这一点,就OK了。

在军训中,我接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官,同时我也惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官充满朝气,又不失军人的威风,他以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中有“冷酷”只有满腔热情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩,我毫不怀疑我们将与教官成为真诚的朋友。

那一排排的队伍犹如大树一般的伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个芊芊学子当中,口令变了,队形也变了,这就是军训,一种考验与磨练,一次有组织性的活动。

军训让我们每一个人都成长了很多,感悟了很多,我相信在以后的日子里它都教会我面对困难和挫折都要坚持下去。

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篇6:军训日记300字

全文共 312 字

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也许是有了前天的铺堑,第二天的训练,并没有最开始的难以接受。甚至于,充满了乐趣。

教官虽严,却不是那种不近人情的严厉,反之,他很幽默,偶尔在训练间开几个小玩笑,原本严肃的氛围要那间就轻松了很多,训练带来的不适感仿佛也弱了很多,包括他的训练方式,严宽有度,极为认真。有这样的一个教官,我想我是幸运的。

下午突如其来的拉歌环节,教官也是给足了我们惊喜。从“一二三四”到“团结就是力量’,我们一唱过,中间欢声笑语不断气氛是从未有过的热烈,然而就是这样热烈的氛国,无形之中拉近2班同学间的关系,大家一起唱,一起喊,那一刻,我感觉2班真正的成了一个整体。

经过这一天的军训,我愈发期待,期待后面三天的训练,同样期待与这些同学未来的相处时光,

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篇7:军训日记中学

全文共 435 字

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在这里,我们学会书写“团结”二字;

在这里,我们学会“纪律是铁,谁碰谁流血;纪律是钢,谁碰谁受伤”

在这里,我们学会自立自强,吃苦耐劳

在这里,我们学会“一人感冒,全班吃药”

在这里,我们是第一大队,无论如何我们都会拼尽全力

在这里,我们同学之间相互帮助,相互关爱。

在这短短的几天时间里,我们学会了许多,成长了许多。

我们脱离了父母的怀抱,在他们的注视和叮嘱下,像雏鸟般刚刚学会飞翔。

在这过程中,我们很苦、很累,逾越了从来没有超越的.高度,但也为我今后的高中三年打下了坚实的基础。

在这过程中,我想念父母家人,溢于言表,但这也为我今后长大成人步入社会积攒了厚实的资本。

在这过程中,因为教官的批评,我们有过难免的失落和沮丧,但那都不要紧,拍拍灰尘,昂首挺胸,我们依然微笑着大步向前。

军训已经结束,但是我们仍然不能放松,我们要把部队里的精神、习惯,带进我们的生活,带回我们的学校,传承发扬下去,真正的渗透进骨髓。

回忆起这忙碌的几天,我仍然感触良久,这种种回忆只能化作柔波在笔尖涓涓细流……

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篇8:学生军训日记心得实用

全文共 1181 字

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早上训练快结束时,老天下起了我们梦寐以求的雨,但是我们还在继续训练直到规定的训练时间。中午一觉醒来,天还在下,我们到操场上后x告诉我们说教官有事,只有他一个人来了。最后由他一个人看着我们整个军训团,三千二百多人站军姿。这就全凭自觉了,我很自觉的站了。最后由于教官没来,天也还在下雨,x就宣布我们解散了,下午休息,我们都很高兴。下午就和同学一起玩玩,吃过饭上了会网就回来打牌了,所以耽误了日记,只能牺牲我今天中午的休息时间来记了,真是不容易啊!

篇二 在这军训的十四个日日夜夜里,我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

把军事训练,进行到底。

此时,站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的尾巴上,夕阳投出长长的影子,我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。

日x不再颠倒。身体上有了肤色的分界线,很清晰。离开父母之后,进行自理的生活。突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝得少,纯净水大量下肚,等等。

以及:在当了副班长,偶尔兼职小班长的时间里,自己变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比普通军训学员更广的眼界。

军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式与打靶,还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演与文艺晚会。军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子,我爱这大家团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

午后的阳光打在队员们的墨绿的帽檐上,在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上,又顿时与自己手臂上的.汗水融为一体。在这个时候,大家的心,都是一致而统一的。

篇三

今天是军训的第一天,“军训”这个词汇,昔日的我理解得总是那么天真与逍遥。幼年的我给予灌输的理解,将“军训”翻译得一塌涂地。烈日下,现实不得不将我的天真修改得面目全非。

9点左右,军训进行曲在教官洪亮的口号声中“演奏”得如火如荼。尽管站在遮阳的楼下,但毒辣的太阳残酷地烘烤着这个可怜的地球。果然,可恶的阳光干扰着我的心,密布的汗珠爬满了额头,一声又一声的口令,一个又一个动作――“心静自然凉”,谈何容易?

枯燥、厌倦、疲劳,萦绕在每个细胞的左右。慢慢的,我们胜了放弃的念头,可转念一想,中学生的字典中没有“放弃”这沉甸甸的词语,我也不可以让之前的努力功亏一篑。我一定要突破自我,咬紧牙关,向太阳,向军训――宣战!

下午,一切似乎进入了轨道。不过,一个又一个动作的重复,枯燥的心情依然挥之不去,上午劳累的尾巴,也跟着溜到了下午的训练。这两大“天王”同时驾到,把我折腾的疲惫不堪。我必须得加油!

五个小时的军政训练给我的第一天印象毋庸置疑的就是:累!

新的一轮太阳爬上地平面上后,新的一天又会偷偷的来到,一天的时光转瞬即逝,军训也会随岁月的长河飘走。渐渐地,我学会了“珍惜”。

无论如何,明天,后天,大后天,加油!我不可以输给预计的我!

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篇9:二年级小学生军训日记心得

全文共 442 字

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今天,天气晴朗,我怀着高兴又难过的心情来到学校。高兴的是以前不知道分在几班,现在可以知道了;难过的是因为我听见以前高年级的同学讲军训非常辛苦。

我分在五班,老师点了名以后,我们就到操场参加第一天的军训。来到操场以后,我们与教官见了面,就进行军训了。参加军训的第一个标准是服装:不能穿裙子、短裤、凉鞋。第二是军姿:以立下的姿式站好,脚跟闭拢,脚尖分开六十度,昂首挺胸,收腹,两眼平视前方。我们军训有非常多的规矩,不管什么事,都要报告教官,在得到教官的同意下才能去做。以前,不管我做什么事都是随心所欲,现在,我觉得非常困难,只练习站就把我们练得脚痛,然后我们练习了非常多的,比如说:踏步走、齐步走、蹲下……但教官对我们非常好,我们休息了很多次,不是特别辛苦,有几个班的同学很坚强,只有两个同学不舒服,但我们学习得很认真。今天的.军训在同学们的怨言中结束了。

劳动和汗水换来的是收获,今天我们流下了很多汗水,也很辛苦,但我的收获非常大,我今天才深深地体会出“只要付出,就会有收获”这句话的含义。

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篇10:防溺水安全教育日记

全文共 817 字

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游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

1不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便相互照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数,并指定救生员做安全保护。

3要清楚自己的健康状况,平时四肢就容易抽筋者,不宜参加游泳或不要到深水区游泳,要做好下水前准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水区用水淋洗身体,待适应水温后再下水,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落去食管或气管。

4对自己的水性早有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水或溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸或呼救。

6在游泳中,若小腿或腿部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同班救助。

7在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要,将溺水者救上岸后,要立即清除口腔,鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅,应讲其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道,将溺水者的腹部调包,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作,恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

意外溺水死亡已成为中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命对于每一个人来说有且仅只有一次,哪怕是一次小小的疏忽大意,就有可能造成难以挽回的损害,给亲人带来巨大的精神伤痛。因此一定要掌握防溺水安全知识,防止意外发生。

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篇11:英语专业教育实习日记

全文共 4485 字

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昨天整天穿高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时头痛得像要裂开一样,都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

今天下午ZUO老师在四班上了节班会课,课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看,一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大,不过呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我现在天时,地利,人和都有了,应该珍惜。

xx-9-20 微凉 晴

会议

转眼就来到了实习的第四天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了三天的课,还参加了几个会议,收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议,在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了HT中校领导的宽容。

所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。

回到家,志哥和志嫂在等我吃饭,很感动。实习周到啦,为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在学校的帮助安排下,我来到了“瑞博英语培训学校”,开始了我的执教之路。

瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构,我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。

虽然我是英语专业的学生,但毕竟没有过教学经验。因此,7月3日,我到“瑞博”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人,她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!

经过了一段时间的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦!

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时间自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要接受惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了可以当小老师,为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了,第二个问题马上出现了。经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎么办?在得到几位老师的意见后,结合我班的情况,我终于想出了几个办法!

“瑞博”向来有积分制度,学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分,不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位老师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行,就取得了特别明显的效果。不过,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数。没办法,我只好用其他的方法使他们学习。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招,为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词。别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好。我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案。有一段时间,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不同的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时,她们不理解我的做法,没想到一段

时间后她们不仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴。当然,其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节...... 不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一起玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自己成了世界上最幸福的人! 教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有好多地方做的不够好,多希望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了,现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅,好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥,她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情,其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY!正式接任班主任首要的工作,便是在最短的时间内认识整个班的学生,以及阅读他们的周记。

周记,可能更多地带有作业的性质,然而,在仔细阅读每一个学生的周记后,我发现确实很多人写出了他们的心声,写出了他们的思考。

九十后,是目前被谈论最多的一代,也许是他们的风格与社会的传统相悖,也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,而我通过他们的周记中看到的是另外一面,他们真的感到孤单,很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅,我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们(当

然我也是)。他们有他们的深刻,九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入,因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们,而不去理解他们的方式?其实是因为我们比他们还懦弱,不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代,并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反,他们思考的很多,他们的忧虑很多。在他们的周记中,这些语言真实地反映了他们的心思:“高中的课程让人窒息,早知道就去读中职了,反正路是已定了的……”“四中真是变态,条条框框那么多,而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的,我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的,给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了,然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球,可以犯规犯到裁判看不见,他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中,第一周的两次测试惨不忍睹,以后要加油努力了,不能这样下去……”……

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后,语言里带着诙谐稚嫩与不成熟,但是他们并不是没有想法,并不是不深刻,就像读者里一个九十后写的:你们无法理解的深刻……说实话,我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉,气氛是轻松自由的,照样有很多人进了重点大学,而今这样的情形,也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量,一节四十分钟,加上早读,放学一大堆的作业,这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着,真的没有一点空间,一点自由发展的时间。除了课程外,学校的条条框框真的是多不胜数,规定小到学生的指甲长度,头发的发型,等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步,如果运用于人,运用于教育,是怎样——我们把人当罐头生产了!

知道为什么雄鹰能飞那么高吗?因为在它们破壳而出的时候,展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞,没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云…… 九十后,他们的潜力是巨大的。举个例子,特别是九十后中的男孩子,他们基本上都是游戏高手,而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上,几乎在一两秒内,要同时操控几个按键,画面的切换飞快,眼睛要关注对手的反应,还要做出反击,这些都是在同时进行的。试问,这样的反应速度和判断力,没有很高的智商,能做到吗?家长老师所鄙夷的,是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被

忽视呢?问题是我们的引导方式错了,我们的观念错了,我们抛不掉对好学生的评判标准。

九十后这个群体,需要我们更多的正确关注,需要我们走进他们的世界,理解他们。英语教师实习周记 这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。

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篇12:军训日记作文500字

全文共 482 字

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为了培养我们的自力能力,学校就让4,5,6年级的学生到红阳基地训练,听到这个消息,同学们是又喜又怕。

放假七天后,同学们便拿着大包小包的行囊,开开心心的来到校园。校长把大家聚在校园,然后一个班一个班的上车,大家都排着整整齐齐的队伍上车,心里都抑制不住自己紧张的心情。上了车,大家还纷纷向自己的伙伴介绍自己所带的物品,自己的家长是怎样嘱咐自己的……老师也阻止不了他们深深的兴趣,只好认他们畅谈。

到了基地,只见教官们个个神情严肃,挺拔的身躯犹如高大威猛的松树,同学们不禁赞叹起来,听见嘈杂声的教官大叫起来:“闭嘴!把你们的废话都咽到肚子里去!”同学们立刻闭上了嘴,像一只只驯良的小松鼠,听起了教官的话,认真的训练。

到了中午,大家便依照教官说的队形坐在食堂的座位上吃饭。到了那里,同学们的嘴又闲不住了,像鞭炮一样噼里啪啦的说起话来,教官强调了几遍也没用,一怒之下让同学们全部在活动场上罚蹲军姿,这让同学们叫苦不堪,有的同学都挤出了几滴眼泪,教官终于肯放过我们了,到同学们却没有午休的时间了,真是得到惩罚了。

以后我们一定要管好自己的嘴巴,该说话时说话,不然一定会受到惩罚的。

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篇13:大学生军训日记第六天

全文共 855 字

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八月二十六日,军训第六天。

在军训第六天的时候,我们竟然玩了一个小“游戏”,接力赛跑。

早上,教官看我们站军姿时,说大家没有精神,腰杆没有挺直,要不要等一下跑会儿步。刚开始,我们以为只是说说而已,想不到他竟然说真的了,就是真的跑,而不是队列练习“跑步走”.他要我们玩接力,那可是快跑呀!

昨天练了跑步走,很多同学的腿胀了,脚酸了,根本跑不动啊!但是,命令就要服从,没有任何理由!于是,我们就跑啊,拖着沉重的步伐,从开始坚持到最后!看了一些同学的短跑,原来都是挺快的嘛!不错!我们在接力赛跑的时候,可是迎来了很多观众,多么与众不同的一个排。

跑步过后,就进入了今天的训练阶段,起步走和跑步走。虽然每天都在练,不过教官说效果不好,还是要多练练,所以我们就在跑了走,走了跑,很是单调,人也很累。

同志们,坚持啊,坚持就是胜利!大家团结啊,团结就是力量!

下午又是内务整理。在寝室里待着,就是比较爽嘛!刚开始的时候,教官在男生寝室,说不到女生寝室了,我们当然高兴了!可是后来,男寝室视察结束了,班级群里说要过我们这边,这可让我们紧张了,赶紧穿好衣服,准备一切工作“迎接”他。听说今天查得挺严的,我们又仔细地清理,等待着他来视察。

等啊等……最后,他还是没来,我们真是白费心思了!

不过也好,在寝室就是自由!希望接下去的日子都能这样!因为傍晚下了雷阵雨,所以又没有军训,真让我们兴奋,就在寝室里待着上上网。

快要十点钟的时候,班级群里突然冒出个陌生人,来了句:你们快早点睡觉休息。开始以为是乱闯者,就立马开始询问,一大片的人在讨论。终于,有人说是教官的,然后大家匆忙看他的资料和空间,竟然真的是!他那昵称也太雷人了,“魅力的动人”,真要吓死!在确定后,同学们纷纷加他为好友,他问清学号,然后就发名字过来,原来他拿着点名册加好友,这也太强悍了!我们教官也太有趣了吧!开始在群里,有人会出言不雅,明天又有好事瞧了!我想他在我们站军姿的时候肯定会说到今天的事儿,大概全排队友会笑喷吧!

期待呀,明天教官会怎样对我们!我们的好教官,真是越来越好了!

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篇14:高一军训日记第一天300字

全文共 481 字

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我是高一(4)班的z,很荣幸能作为高一新生代表在这里和大家见面。

昨天,是我们来到z附中军训的第一天。

夏天的炎热还没有退去,同学们都训练得汗流浃背。尽管大家彼此之间还不够熟悉,但友谊已经渐渐在我们之间萌芽,同学们都能互相帮助,团结友爱;尽管大家脸上还略带稚气,但面对军训,每个人都热情高涨,迎难而上,毫不退缩。

昨天有这样一群同学,他们吃苦耐劳,他们坚持到底!他们就是:高一(1)班的z,虽然他的腿受了伤伤口还没有痊愈,他仍然坚持不懈,出色地完成每一个动作;z和z,他们认真负责,认真细心地开展班级工作;高一(2)班的`z,尽管不能日晒但自己仍然坚持军训;z和z带领同学们唱校歌,在z晕倒时周围的同学无私地给予他帮助;高一(3)班的z一直主动地帮同学们端水,毫无怨言;z从军训开始到当天训练结束都表现得很规范,坚持不懈;z负责协助班级的管理,事无巨细,任劳任怨;高一(4)班的z和z,强烈要求参加拔河比赛,热情很高;z和z身体不适仍坚持训练,永不言败。

他们以自己的实际行动为我们树立了好榜样,相信大家在接下来的几天里能够发挥得更加出色。让我们把最热烈的掌声献给他们!

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篇15:大学生军训日记第四天

全文共 863 字

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八月二十四日,来到军训第四天。

今天我们进行了二连的会操,我们三排受到表扬了。六个连中的优胜排,我们有些惊喜。因为,这对我们很突然,突然地发出命令说要会操。之前也没怎么统一动作的训练,就要上台表演了。

教官和我们都很紧张,但是也都从容不迫地坚持下来了。很不错,为自己鼓掌加油!

这次会操是对我们前三天训练成果的一个考核,也为我们以后的训练和会操奠定基矗还有的是今天见到了二营的营长,连长向他报告工作,这个礼节也一直是我们要学习的。

这次会操很成功,我们会继续加油!

不过当中还来了个痛苦的事。在我们被命令稍息着接受表扬的事的时候,我们的队列里有人动,有人笑,这些刚好被连长看到了。他竟然就在连队里当场罚我们在场地上站军姿十分钟,这是一个教训啊!

难道这就是我们骄傲的表现吗?这教官也太会摆阴阳脸了吧!他的命令谁敢不听,我们也只能傻傻地在阳光下站军姿了。

大概在五分多钟的时候,我们被咱教官解救了,他露出坏坏的笑容,教导着以后在队列里别乱动,一切听领导的,一切听从指挥!

解救之后,去了车库休息纳凉。惩罚就这样结束,半天的活动也结束了!

下午又是看电影,自从前天看了那场史上“最恐怖”的电影之后,我们都恐惧看电影了。

不过今天有些不同,教官没有整顿我们的坐姿,让大家好受了一点。

今天看的是《惊天动地》,是有关汶川地震的救援影片,电影中展现了军人的使命和精神,有些让我们看了感动,会流下泪水。总的来说,这部影片是不错的,还有许多明星加入演出。不看电影可以度过半天,看了电影,这半天就过得更快了!

晚上,今天的站军姿有些特别。

在我们站军姿的同时,教官竟然跟我们说了他当兵的历史,引起我们的一阵阵笑声,他叫我们别笑,应该他别继续说了才对,但是他反倒说个没完了,真是个搞笑的教官。他又说了昨天我们写的心得,评论了一番,指出我们的不足,真有趣啊,又引发了狂笑声。

开始看到他的时候,还以为他没什么笑脸,我们会很担心呢,现在看来他也挺兴奋的,也多了很多笑容,这下我们不用担心了!

今天晚上结束得比较早,也就没有唱歌,期待明天可以吧!我们有歌词了呀,当然要尽兴地唱咯!

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篇16:军训日记300字第三天

全文共 362 字

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军训已经进行到第三天了,我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了.今天的训练没有前两天那么累了,主要还是练齐步走,正步走,跑步走.因为教官说要找时间把我们班的训练成果展示给大家看,所以我们训练的格外认真,卖力,教官更是喊口号喊的嗓子都哑了.

下午的时候,一个教官在我们训练时来挑人,把我叫了出来,让我踢了几个正步,走了几个齐步,就把我挑走了,把我加进了一个新的队伍.这是由各个班挑出来的人组成的队列方阵.我想:既然我被叫了出来,就说明我表现的还不错.但是我不能因此骄傲自满,而是还要再接再厉,继续努力.只有这样才不会给我们班丢脸,才不会辜负老师和教官对我的期望.也只有这样,我才能在军训中磨炼自己的`意志,塑造全新自我.

下午五点钟,家长来接我们了,学校放了一天假,让大家回家整理仪容仪表.明天,我还要用最饱满的热情,迎接新的挑战.

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篇17:学生军训随感日记

全文共 770 字

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怀着激动、期待、紧张的心情来到了东海少年军校接受军事化的训练。在这两天半的军校生活中,我经历了很多、感受了很多、收获了很多。这一切都是我们平时生活中所无法体会到的。这将会是我这

一辈子深刻的回忆。

两天半的时间是短暂的,但是我们的回忆是永远的。时间虽短,但我们的科目可不少,除了基础的队列训练,我们还进行了军体拳、旗语、枪械知识等科目,还有包饺子、看电影、联谊晚会贯穿其中,

军校还安排我们参观了消防队、东海舰队纪念馆等单位。满满的内容行程安排,短短的两天半时间,一眨眼就过去了。只剩下丝丝的回忆,就像我现在,回忆那天的晚上。

那个刻骨铭心的深夜,军校吹向了紧急集合的哨子。那场面,就像灾难的来临。呵呵……说来也惭愧,我还跟人撞了一头,痛的我靠在了墙上,还好我没晕,不然就掺了。正当同学们努力的狼狈不堪

的跑到自己的位置,正当我们云里雾里的时候,教官说,__地方发生了火灾,人民生命财产受到严重威胁,需要我们去援救。一声令下,就跑了出去,我们就跟着,在漆黑的山路上,不知跑了多久,不

知跑了多远,不知道东南西北的我们又跟着跑回了起点。原来路是圆的。

正当我庆幸终于回来了的时候,这个恶梦还没有结束。教官检查了我们的着装,不用想就知道,我们那狼狈样,能赶上“救援”已经不错了,有些同学就没有那么幸运了,愣是被教官们抓了“俘虏”。

我们也不容易啊,穿着拖鞋跑步,你以为好受啊。还得拉着裤子。顺便还得赶一下瞌睡虫。简直是精神和体力的双向摧残啊。

但我又觉得这更是一种磨练,一种从未有过的历练。我们都是八零后,从小就是妈妈哄着,爸爸护着,爷爷奶奶惯着,外公外婆惦念着,可以说从来就没有过不如意。我们需要的正是这中锻炼,这种出

乎意料痛苦的磨练。

在这次军训过程中,我最深刻的就是这次夜间紧急集合了。

我们收获了锻炼,收获了进步,收获了作风,更收获了一种同学们之间新的友谊。

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篇18:高中生军训日记600字

全文共 431 字

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今天,夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼。

我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,用“挥汗如雨”、“豆大汗珠”是无法形容的。全身上下只有好累、好热、好疼的感觉,汗珠在脸颊流淌好难受却无能为力,腿脚酸疼好想休息却力不从心,军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的花朵苦不堪言。随着时间的流逝,我们渐渐地融合在一起,团结一致形成一个凝聚力极强的集体。

军训的日子又苦又累,但斗志高昂的我们从不妥协地勇闯。一声又一声的`“报告”提醒着我们已长大成人,要负起自己应负的责任,做事要光明磊落,做人要活得洒脱,事事有家人护着的日子是我们都回不去的从前。自强不息,我们才能走好自己的路。我们的教官对我非常好,他教会了我们坚强,勇敢。我们都很感谢他。

军训对于一个真正成长的人来说,学习上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然学习上的苦我们都挺过来了,那么对于生活上的苦,我们都要说,我能!

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篇19:初中军训第2日记600字

全文共 592 字

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这是军训的第二天。有了第一天军训的基础,第二天军训我们便轻松了一些。

第一项任务还是站军姿。有了昨天教官的严格训练,我们已经能忍受任何痛痒,一动不动地站上半个多小时。我看着我们的班级体愈来愈像一个军团了。我真为在这样一个纪律严明的集体感到自豪!

站好了军姿,教官便教我们练习“齐步走”,这可是一项非常重要的任务。如果走不好,到了军训成果展示时,就会非常难看。教官首先教我们手部动作,“一、二”教官洪亮地喊着,并做出示范动作:在喊“一”时,教官右手在前,左手在后;在喊“二”时,教官左手在前,右手在后。这个动作看似简单,其实有些难度。在我们做的时候,不是手抬得太高,显得太过张扬;要不就是太低,显不出英武之气。教官见了,便耐心地纠正我们的动作。在教官的指导下,我们终于学会了手部的动作。接着,教官又教我们走时腿的动作,这个动作和平时走路的姿式差不多,只是左脚先迈出去,所以腿部动作我们一会儿就学会了。

在学完了分解动作之后,教官便训练我们把动作合起来做。我们分解动作都做的不错,但一合起来做,有的人分寸就乱了,有些跟不上教官的口令。教官便逐一为我们训练,经过了两三个小时的严格训练,我们终于都会正规的“齐步走”了。

剩下的时间里,教官便领着我们到处练习,把“齐步走”练得非常熟练,非常整齐。

今天一天我们中队练好了齐步走,虽然我非常疲惫,但我的心中非常开心,因为我觉得我的举止有点像军人的样子了!

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篇20:军训日记400字

全文共 781 字

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军训如火如荼地度过后,就这样落幕。这时猛然回头,才发现原期盼早早结束的军训,竟留下更多的是留恋与不舍。那苦,那甜,那涩,都是我们自己的一笔人生财富。

说苦,苦在教官威严的声音里,在不断流下的滚滚汗水中。面对这些,我退缩过,也放弃过。站军姿时,我总感到身上奇痒无比。怎么办?我正要放弃时,突然发现四周的同学都如我那样汗流浃背,但都默默坚持着。我猛然醒悟:军训本就是为了强健我们的体魄,锻炼我们意志而存在,那么,为什么要放弃呢?我们应该明白,在军训的我们,已不是温室里的花朵。天天叫着“要做搏击风雨的鹰”难道都只是空口号吗?想着,我又一次挺直了腰板……

说甜,甜在每次体会到团结的乐趣,在想到自己是一名初中生的瞬间。每每训练完,休息时间总变得那么珍贵。集合号一吹响,大家就不得不“抱怨”着奔向操场。看看前后左右都是自己的今后同伴,听着我们自己愈加坚定的步伐,想到今后不一样的中学生活,这也就是一种快乐吧。这时我们感受到的是一种来自集体的温暖。

说涩,涩在因训练而酸疼的双脚,在每次不服从命令的体罚时刻。这已是第二次的军训,不再是五年级时的懵懂,对军训要求难道还不明白么?就是绝对服从教官的命令!教官有力的声音,教官威严的命令,是为了助我们这群雏鹰健康成长,顺利飞翔的。还记得刚进校门的那几个红色的鲜明大字:钢一样的意志,铁一样的纪律,山一样的威严,风一样的行动。这是对我们的要求,做到这几点,我们才能在人生的路上开始飞翔!

“胜者常说,虽有困难,还是办得到;败者常说,虽然办得到,但太困难。”仍记得这句偶然看见的语言。坚持下去,坚持到底,哪怕再困难,最后还是成功。什么事,就是坚持,咬咬牙便是成功。倘若没有军训这场狂风暴雨,倘若没有那人生路上坎坷岁月,怎会有属于自己的风雨彩虹?怎会有属于自己的成功彼岸?怎会有属于自己的精彩天地?生命不息,奋斗不止,因为我坚持,所以我胜利!

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