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怎么用辩证法看问题(精品19篇)

石忠武,男,1958年生。曾任总参军训和兵种部合同战术训练局局长。2024年5月任工程兵指挥学院院长。2024年7月任石家庄陆军指挥学院院长。是“确山——2024”演习副总导演、“先锋-2024”演习总指挥。今天小编就来分享有关“问题将军”石忠武处处挑剔的故事,希望读者喜欢。

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个人组织生活方面存在的问题

全文共 3829 字

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一、存在的主要问题

首先应该肯定,我们税务机关的作风、纪律的主流是好的,问题只是发生在少数人身上。但是,我们对这些“少数人问题”的“传染性”和影响力不可低估。我认为,目前的问题主要表现为:

(一)思想作风涣散。思想上不思进取,面对诱人的物质世界心猿意马。一是不学习,不提高,整天无所事事,“一杯茶水一支烟,一张报纸看半天。”有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏——混日子。二是相互攀比,不比学习比玩乐,不比工作比待遇,不比业务比关系,不比成绩比资历——比日子。三是牢骚太盛,整天怨天尤人,自己不努力工作,还对努力工作的人看不顺眼——怨日子。有的甚至“身在曹营心在汉”,人在办公室里坐着,心里想的满是自己的“生财之道”。

(二)工作作风懒散。工作松松垮垮,上官不紧,下官不忙,能拖则拖。工作不负责任,容易出成绩的工作争着做,遇上“费力不讨好”的事情便推诿、扯皮。工作作风漂浮,开会布置多,真抓实干少,擅长于“上有政策,下有对策”,很多时候是“以唱功代替做功”、“以突击对付检查”。表面文章多,工作实效少。制度、规划等大都写在纸上,挂在墙上,虽然表面工作“有声有色”,但诸如干部队伍建设,执法过错追究之类的难题长期得不到解决。高高在上多,深入调研少,即使是下到基层,也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”。

(三)组织纪律松散。组织生活不健全,党员干部长期不参加组织活动,不接受组织的教育和群众监督。纪律观念淡薄,我行我素。如在纳税服务方面有令不行,有禁不止,少数人仍在那里以管理者、稽查者之居对待纳税人。衙门作风还没有彻底改变,动辄“你先搁在这儿”、“明天再来”。“这事不该我管”等“服务用语”仍然在窗口时有所闻。又如上班、开会、学习等活动想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加集体活动。另外,不讲原则的“人情税”,无视税法的“喳口税”也仍然在少数干部身上存在,有的甚至还在纳税人那里“吃、拿、卡、要、报”。

(四)组织领导软散。党组织的战斗堡垒作用不强,党不敢管党员,不敢管干部,导致一些党员干部组织观念淡薄,甚至忘记了自己的党员身份,在工作、生活中比普通群众表现还差。领导班子的凝聚力、执行力不够,对涉及到人特别是涉及到“狠人”的问题,总是大事化小,小事化了,不敢理直气壮地批评教育和依纪依法处理。如考勤制度形同虚设,对长期不守纪律的人不教育,不管理,不追究。年终综合考评“雷声大,雨点小”,不敢拉开分配档次。公务员评优“轮流坐庄”,达不到鼓励先进,鞭策后进的目的。

另外,对工作中出现的新情况、新问题,满足于上面怎么说,下面就怎么做,不敢结合实际创新方法,开拓进取。

二、问题的原因分析

(一)教育没有因势利导。

随着市场经济的不断发展,社会利益的主体日益多元化,干部职工的逐利意识也日趋合理化。在这种情况下,把市场经济利益引入税收工作,甚至把经济收入作为衡量工作回报的重要尺度便成了在所难免的事情。随之而来的是政治信仰的动摇,理想信念的缺失,世界观、人生观、价值观念的偏差。作风实际上是一个人的内在素质的表现,在干部的个人素质中,思想政治素质又是最基本的素质。可见,在新的形势下,因势利导的思想政治教育,无疑成了培养干部良好作风的基础性工作。

现在,在我们的队伍中普遍存在着重业务技术培训,轻思想政治教育的倾向。很多领导不愿做,也不会做这方面的工作,甚至怀疑思想政治教育的作用。思想散则作风散,思想偏则纪律松。

(二)管理没有与时俱进。随着社会的不断开放,特别是中西方文化的相互交融,干部职工的自我意识、独立意识日益增强。这一新的情况带来的是他们的“不服管理”和对管理的“挑剔”。这也就决定了领导者的管理必须与时俱进。

其实,我们并不缺少管理制度和规定,也不缺少传统的管理办法。现在我们的管理普遍存在两个问题:要么简单粗暴,吹胡子瞪眼睛,不能融管理于交流之中,于关爱之中,于帮助之中。要么听之任之,不管不问。这当中有的是不愿管,认为管理是软指标,费力不讨好。还有的是不敢管,怕得罪人,好人主义盛行。良好的作风是建立在科学的管理基础上的,失去了管理,也就没有作风、纪律可言了。

(三)机制不能激发活力。首先是干部任用机制问题。县级税务局几百人的队伍里几年才能提拔一两个副科级干部,机关的股长和分局的副职也是一干就是半辈子,加上上级机关的下派任职和提拔中的论资排辈,所以,中层干部们普遍感到政治上没有盼头。与此同时,一个干部在同一职位上一干就是十年、二十年,往往容易会产生职务疲劳。

其次是工作考评机制问题。我们现在的考评往往只考核了做事的人,不做事的人倒游历于考核之外。这就出现了一种怪想象:干的事多,出的错多,承担的风险大。多干不如少干,少干不如不干。这种考评让扎实工作的人感到工作上没有了干头,自然,作风、纪律也就就逐渐散下来了。

三、解决问题的对策

(一)加强领导。一是加强组织领导。领导工作的对象是人,而不是事,只有抓好了作风、纪律建设,才能带出一支纪律严明、能征善管的国税队伍。可以说作风就是部门形象,作风就是战斗力。各级领导应当把作风建设纳入单位的长远发展目标,从点滴着手,持之以恒地培养、造就。在今年的“作风建设年里”,要成立以一把手为组长的作风整顿领导小组,针对“散、懒、松、软”等突出问题,有计划地开展教育整顿活动。

二是强化领导的示范作用。有什么样的领导作风,就有什么样的机关作风。在整治中,要充分发挥党员干部特别是领导干部的模范带头作用。要求干部职工做到的,领导干部必须带头做到。通过领导的身体力行,对干部职工产生潜移默化作用。领导的示范作用还表现在思想上的严格要求,要带头开展批评与自我批评,坦诚剖析消极思想的内在根源,达到首先从思想上转变的目的。

(二)提高素质。作风是标,素质是本。提高人的素质是解决作风问题的根本。

一是在学习中提高。通过组织干部职工学政治理论,提高他们的理论素养和思想觉悟。确保用正确的“三观”作为人生的行动指南,自觉地树立为人民服务、为纳税人服务、为国税事业服务的思想。通过学习《公务员法》等法律法规,使他们明确公务员的权力和义务,划清公务员与其他社会人员的身份区别,以此增强廉洁自律意识,公共服务意识。

同时,加强业务培训,提高业务素质。没有过硬的本领,就不可能有过硬的作风。随着时代的发展,我们的税收工作无时不处在更新和变革之中,这就要求我们结合自身岗位需要,不断地学习、充实自己,提高解决实际问题、适应本职工作的能力。让学习成为工作中的常态和自觉。

二是在创新中提高。在学习方式上,除了传统的集中授课、听演讲、听讲座之外,我们还要不断有所创新,以此培养干部职工的学习兴趣。比如开辟网络阵地、组建兴趣小组、举办读书活动、举行业务竞赛等。用形式多样、内容多彩的学习教育活动,营造了良好的学习氛围,广辟求知途径。

(三)科学管理。符合人性特点的管理,便是最科学的、最容易被人接受的管理。“人性化管理”要求我们从人的根本利益出发,在管理中充分体现对人的尊重、关心和服务。作为领导者,在管理中必须尊重被管理者的人格,关心他们的疾苦,服务于他们的合理要求。领导者心中不仅要装着单位的建设与发展,还要装着干部职工的个人前途和利益。

“人性化管理”还要求把调动人的积极性放在首位。因为从根本上讲,每个人都是希望受到尊重和实现自我的。所以,我们的管理必须坚持以认可和赏识为主。特别是对问题较多的人要注意发现他们的“闪光点”,及时予表扬和鼓励。每个人都有自己的长处,让合适的人做合适的事,将“少数人”放到他们最擅长的工作岗位上,这也是调动积极性的一种方法。

当然,“人性化管理”并不是放弃与迁就。相反,它正是以严管、细管为前提的。这种管理模式“人性”的是态度与方法,严格的是制度和原则。一个疏于管理的机关,不可能有良好的作风。所以,无论任何时候“严格”都是不可缺少的。

(四)健全制度。依制度管人,依制度办事,是解决作风涣散、纪律松散问题的根本保证。必须建立一整套相对稳定的规范性制度,从而使作风建设制度化、规范化、经常化,避免朝令夕改、时松时紧。争对目前存在的问题,我认为重点需要建立健全以下几个方面的制度。 一是干部任用制度。彻底改变目前这种“一纸任命管到老”的干部终生制现状,真正实现“能者上,庸者下”,让少数无视组织纪律、不干正事的人混不下去,让德才兼备的中青年干部在政治上有盼头。以此为导向,引导大家严格要求自己,奉献国税事业。

二是工作考核制度。首先必须实行全员考核,不允许不守纪律、不负责任的人“无考一生轻”。其次要严格将工作考核与个人待遇挂钩,真正实现干与不干不一样,干好干差不一样,让爱岗敬业的人经济上有想头。

三是考勤、请销假制度。通过严格的制度,规范单位的工作作风和工作纪律,这些制度既要全面、具体,又要简单易行、便于操作。对各种会议、学习及集体活动的参与情况要有专人督办,并将此登记汇总,列入工作考评。

四是岗位责任制度。根据税收征、管、查三大系列业务工作流程修订并完善岗位职责,进一步细化、量化各岗位的具体工作内容、工作标准、工作时限。在此基础上,加大落实《税收执法过错责任追究制度》力度,使税收执法和监督制约形成一个规范有序的制度体系。 当然,制度的意义全在于落实,抓好制度的执行才是关键。

总之,机关的作风、纪律建设是队伍建设的一个重要方面,它是一项长期的系统工程,我们必须坚持以教育为先导,以管理为手段,以制度为保障,常抓不懈,循序渐进。

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“先有鸡!明明是先有蛋!”下课了,有两个同学在争吵。她们问我,到底是先有鸡还是先有蛋?我犹豫了一会儿,说:“应该是先有蛋吧!”那位说先有鸡的同学说:“那也是从蛋里破出来的呀!”……她们又争了起来,我听烦了,“你们去问老师吧!吵死了!”去问了老师,老师说:“我也不太清楚。”大家都失望了。

我准备回家搜百度,我相信真相只有一个。

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篇3:雅思习作一:靠提高汽油价格解决交通和污染问题

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To solve the worsening traffic and pollution problems, some people claim that the best way to do this is through increasing the petrol price. Superficially, the proposal sounds attractive and sensible, but when carefully weighing it, it is far from being reasonable and practical.

Prohibitive petrol prices aim to do something to stop the increasing use of cars. Some people hold that view that the consumption of the petrol would decline by increasing the price the petrol, ultimately save energy, cut carbon dioxide emission and pollution and improve the traffic situation.

Other people argue that the idea of increasing the price of petrol may create more problems than it solves. Firstly, controlling the price of petrol on purpose is a brazen infringement of commercial rules of market economy and possibly would results in economic crisis. The price should be decided by the need and supply rather than government policy. Moreover, people’s daily life will be inevitably affected by the so called best solution. It could make profound changes in modern lifestyle and bring people a lot of inconvenience. For example, people might prefer staying at home and watching TV to visiting their old parents and friends or do some aerobic exercise. This may lead to a series of problem, such as lack of communication with the outside and poor health. In addition, it is unfair considering that rich people would still drive freely because they could afford to do so.

In fact we have other much more effective measures to take. For instance, producing new type of “green” cars which use solar energy would reduce the pollution. Furthermore, Government should develop an efficient mass transit system and encourage people to use pubic transport like bus, train and underground to relieve the traffic congestion. I maintain that the increase of price of petrol is the last choose for us.

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篇4:no1.超线问题

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吵架对象:张佳骏

“喂,你的书包已是n次超线了耶!”我怒气冲冲地对张佳骏说:“请你尽快把你的书包移回原位哦!不然,后果将不堪设想!”“吵什么吵?没看你就我在做作业吗?我的思路都被你打断了!你要告诉我答案,我才会原谅你!”同桌大声吼道。“哼,那又怎么样,要不是你的书包超线,我也不会吵你!”我一边说一边一把抓住他的书包,“看,这就是证据!”同桌无言以对。但是,忽然又想到了什么,他说:“你的目光超了三八线,你要罚!”他一边呆呆地放声大笑。我可不吃他这一套,我说:“凭什么我赔你,如果有一条立体三八线,你就会把它弄倒,而我却不会,目光是没有力量的,不会将别人碰到!”同桌沉默了......这时,余昕辰也来凑热闹,他揪着张佳骏的耳朵,说:“你是在说我吗?说我超线了吗?”说着就把自己的课桌向前推了一大截,让张佳骏的位子只有二三十厘米宽,让张佳骏大声叫屈。余昕辰又开玩笑似的去捂张佳骏的嘴巴。这时上课铃响了,余昕辰只好沮丧地回到位子上,而我则把张佳骏的“遭遇”当喜剧看。

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篇5:安全问题之我见MyViewonSafetyProblems

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This picture tells us the attitude of some people towards safety problems. Since they have the one-sided view towards the safety problems, they ignore these problems in our real life. They are just like the blind men in the story of "The Blind Men and the Elephant." In fact, safety problems are everywhere around us.

这幅图告诉我们人们对安全问题的态度。由于他们对安全问题持有片面的观点,他们容易忽视现实生活中的这些问题。他们就像“瞎子和大象”的故事里的瞎子一样。事实上,安全问题无处不在。

So the picture shows some people are much worried about their safety problems. But they do not think about the problems in a wise way. They do not want to work out some effective ways to solve these problems. They just only care about their own problems blindly. But, in fact, what they are doing is very dangerous to their safety because, as the picture tells us, coconuts on the coconut tree may fall down anytime and hurt them.

因此,图片显示一些人非常担心他们的安全问题。但是他们没有用明智的方式思考问题。他们不喜欢找出一些有效的方法来解决这些问题。他们只是盲目地关心自己的问题。但是,实际上,他们所做的对他们的安全很危险,因为,正如图片告诉我们的,椰子树上的椰子随时都可能掉下来伤了他们自己。

In my opinion, they are very near-sighted and their behavior is foolish. We should take everything into account when we are thinking and doing. We should learn how to analyze the concrete problems in a concrete way. At the same time, we should do something to make our environment safe. When something bad happens, we should take some effective measures to reduce the harm or damage to the minimum. Also we should launch some campaigns to raise peoples awareness to safety. We should make some laws to protect people and their property from the harm and loss.

在我看来,他们目光短浅行为愚蠢。当思考和行动的时候,我们应该把一切都考虑进去。我们应该学会如何做到具体问题具体分析。同时,我们应该做些事情使我们的环境安全。当发生不好的事情的时候,我们应该采取有效的措施把伤害或者损失降到最小。我们还应该发起一些运动以提高人们的安全意识。我们应该制定一些法律来保护人们及其财产不受伤害和损失。

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篇6:详解阅读题--两个比目鱼问题

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Simon was an inveterate fisherman, well known for exaggerating the size of "the one that got away". But there came a day when he actually caught two enormous flounders. He immediately invited a few friends over to dine, then tried to figure out how best to serve the fish." If I use both," he told his wife, "it will seem ostentatious."

"Why not serve a piece of each?" she suggested.

"No, if I cut them up, nobody will believe I caught two giant flounders." Simon racked his brain. Then he had an idea.

The guests were seated at the table when their host strode in with a platter, holding the biggest flounder theyd ever seen. Suddenly Simon stumbled and fell. Everyone cried out in dismay as the fish crashed to the floor, but Simon quickly brushed himself off.

"Dear, " he called out to his wife, "bring in the other flounder!"

Notes:

(1) inveterate adj.(指习惯、感情)根深蒂固的;由来已久的

(2) exaggerate v.夸张;夸大

(3) flounder n.比目鱼

(4) figure out想出;理解

(5) ostentatious adj.炫耀的;卖弄的

(6) rack ones brain绞尽脑汁

(7) be seated就座

(8) stride v.大步走

(9) platter n.

(10) dismay n.惊慌

(11) brush oneself off摆脱窘境

Exercises:

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篇7:查找从严治党方面存在的问题

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中纪委十八届三次全会指出:“深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,加强反腐败体制机制创新和制度保障,各级党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任,纪委(纪检组)要承担监督责任。”检察机关作为国家法律监督机关,要紧紧围绕强化法律监督、强化自身监督、强化队伍建设的总要求,认真落实“两个责任”,深入推进党风廉政建设,建设过硬检察队伍,才能肩负起法律赋予的神圣职责。但由于诸多原因,当前基层检察院纪检监察履行监督责任现状还存在着一些不容忽视的问题,这与新时期党的要求不相适应,纪检监察工作任重而道远。

一、履行监督责任现状及存在的问题

1.基层检察院纪检监察人员少,监督力量不足。大部分基层检察院纪检监察部门是一至两人,有的只是一人,但却承担大量的事务性工作,使得真正投入纪检工作的时间和精力十分有限,这客观上造成了基层检察院纪检监察工作力度不够,弱化了内部监督的地位和力度,也在一定程度上影响监督效果和监督质量。

2.一些基层院党组主体责任意识不强,认识存在偏差。有的党组认为党风廉政建设是纪检监察部门的工作,履行主体责任就是开会、讲话和签订责任状。对党风廉政建设工作被动应付,认为业务工作是“硬指标”,党风廉政建设是“软任务”,甚至认为纪检监察如果管得严,就捆绑住了办案人员的手脚,不利于业务工作的开展。

3.一些监督流于形式,监督效果不好。无论是监督院领导还是一般干警都存在管理与被管理的关系,由于监督机制不畅,对院领导班子监督比较薄弱,对普通干警的监督也难以严格认真,有时仅仅流于形式。同时,存在重视事后监督而轻视事前、事中监督,对重点的办案环节、办案部门缺乏相应的监督制约手段,监督乏力。

二、当前纪检监察部门履行好监督责任的对策建议

1.提高认识,增强责任意识。明确一把手责任,党组书记、检察长坚持把实行党风廉政建设视为主责,放在心上、扛在肩上、抓在手上,做到亲自部署、亲自过问、亲自督办。其他班子成员实行分工负责制,形成层层抓落实的管理监督体系。加大党风廉政建设“两个责任”考核机制,坚持把考核结果作为提职、晋级、奖惩的重要依据,实行“一票否决制”,使纪检监察部门的监督责任得到充分履行,作用得到充分发挥。

2.健全机构,创新工作机制。加强基层院纪检监察队伍建设,提高专业化程度。结合司法体制改革要求,建议将基层检察院纪检监察编制和人员福利待遇的发放收归上级检察院,建立由市级院纪检部门统一组织领导,上下一体化的大督察和违纪案件查办机制,发挥纪律的监督权威作用。

3.加强协作,深化检务公开。规范、完善和健全内部监督机制,加强与各部门协作,认真梳理检察工作的各个方面,拓宽监督范围,形成监督合力。借助外力,主动接受人大、政协民主监督,主动接受新闻舆论等外部监督,形成全方位规范干警执法行为和八小时之外言行的倒逼机制。实行“阳光检务”,坚持办案、办公透明化,把检务活动置于社会的监督之下。

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篇8:理想信念方面问题清单

全文共 1385 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)提出,坚定理想信念,必须加强学习。这是马克思主义建党理论的必然要求,也是我们党在长期实践中得到的宝贵经验。我们党历来把思想建设摆在党的建设的第一位,强调加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。

第一,思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。马克思主义是迄今为止最科学、最严密、最有生命力的理论体系。马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,深刻揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向。在中国革命、建设、改革各个历史时期,我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义立场、观点、方法研究解决各种重大理论和实践问题,取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放的伟大胜利。我们只有深刻认识和把握马克思主义的科学性、先进性、实践性,才能深刻把握历史发展的规律和方向,从根本上坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,才能始终保持清醒的政治头脑,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

第二,坚定理想信念,必须全面掌握并善于运用马克思主义的基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法解决实际问题。马克思主义是宏大而完备的科学理论体系,包括哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分,涉及自然、社会和人类思维的各个领域,论及经济、政治、文化、社会、历史、科技、军事和意识形态等各个方面,内容丰富、逻辑严密。系统掌握马克思主义的基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法,学习是根本途径。因此,《准则》强调,全党必须毫不动摇坚持马克思主义指导思想,党的各级组织必须坚持不懈抓好理论武装,广大党员、干部特别是高级干部必须自觉抓好学习、增强党性修养。把马克思主义理论作为必修课,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章党规,坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念,不断提高马克思主义觉悟和理论水平。要通过学习系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是要聚焦现实问题,有效解决改革发展稳定中的重大问题,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,把坚定理想信念建立在对马克思主义基本理论的理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。

第三,坚定理想信念,必须广泛学习中国特色社会主义事业发展所需要的一切知识。我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大进军,全面建成小康社会的生动实践,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,有许多重大理论和实践课题迫切需要回答。今天,我国经济社会发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象,也远远超出了马克思主义在发展过程中的已有理论积累。党员、干部必须适应时代进步和事业发展要求,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,提高领导能力专业化水平,以更好地推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,以经济社会发展的新成就和中国特色社会主义事业的新发展为坚定理想信念提供现实依据和实践支撑。

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篇9:原来解决问题并不难作文500字

全文共 502 字

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周日下午,天气晴朗,万里无云,我和几个好朋友相约去观察蚂蚁。

在河边的草丛中,我们找到了一个蚂蚁窝。当我们拿着放大镜聚精会神地观察蚂蚁们合力搬运一只昆虫的时候,张子倩大喊道:“小草着火了!”“着火了,怎么回事?”“是谁点的火?”“怎么会着火呢?”大家七嘴八舌地议论起来。

“是不是这个地方的草和别的地方的不一样,我们换个地方试试。”王雨竹提议道。于是,我们又找了一个地方,还和刚才一样,用放大镜对着小草照了起来,不一会,小草冒起了烟,慢慢地烧了起来。

“是什么原因让小草着火呢,为什么用放大镜照小草会着火?”强烈的好奇心驱使着我们,使我们再也没有心思去观察什么蚂蚁搬东西了。张子倩和王雨竹去新华书店,我和雷璇急忙向我家赶,我们都想急切地找到答案。

回到家,打开电脑,输入“放大镜照小草为什么会着火?”点击搜索,答案一下子就出来了。原来,放大镜是凸透镜,凸透镜具有会聚作用,把太阳光聚在一点,当我们用放大镜照小草时,由于凸透镜的聚焦作用,会把太阳光的能量会聚到一个焦点上,随着能量的不断积累,当达到小草的着火点时,小草就会燃烧起来。

哈,其实解决问题真的不难啊。不知道张子倩她们找到答案没有,看来只好明天告诉她们了。

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篇10:学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 2218 字

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开展‚两学一做‛学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,而学习贯彻系列讲话,则旨在加强理论武装、统一思想行动。在‚两学一做‛学习教育中,我局组织全体党员依次深入学习了习近平总书记系列重要讲话。我深刻认识到开展‚两学一做‛学习教育的重要性和必要性,下面就学习贯彻系列讲话,解决突出问题中,带来的成效、经验,与大家进行交流。

一、谈思考、谈认识

(一)学习习近平总书记系列讲话。习近平总书记系列重要讲话具有丰富而深刻的思想内涵,是一个博大精深、系统完整的科学理论体系。这个科学理论体系贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,用一系列相互联系的新理念新思想新战略,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,进一步深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化最新成果,是新的历史条件下治国理政的行动纲领,是凝聚力量、

攻坚克难的强大思想武器,是实现‚两个一百年‛奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

(二)学习各级领导干部系列讲话。各级领导干部系列讲话,对当下的具体工作具有指导意义,领导干部作为党的执政骨干,在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,对于当前形势和具体实践领会得更全面、把握得更准确。通过深入学习各级领导干部系列讲话精神,可以在在思想上受到触动、震憾和洗礼,行动上受到激励、鞭策和鼓舞,对于广大党员干部坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦、坚持党的群众路线、全面深化改革具有重大的政治意义、理论价值和指导作用。

二、谈措施、谈办法

首先,要进一步提高思想认识,增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性。深入学习贯彻系列讲话精神,是用发展着的当代中国马克思主义教育和武装全党的重要举措,是确保全党在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的前提和基础,对于激发广大党员干部奋发向上的精神动力、凝聚团结一心推进改革发展的强大正能量,对于进一步理清工作思路、把中央部署转化为推动改革发展的实际行动,都具有重大意义。

其次,要突出整体性和系统性,不断把学习贯彻系列讲话精神的工作引向深入。党的十八大以后,我们党内兴起了

学习习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。经过一段时间的学习,广大党员对系列讲话精神已经有了一个基本的认识和把握,应该说这些学习还只是初步的,对系列讲话精神的领会理解也是初步的。同时,习近平总书记系列重要讲话作为一个科学理论体系,是一个不断发展的开放的理论体系,对它的学习也必然是一个长期的不断深化的过程。现在,要把学习贯彻系列讲话精神的工作不断引向深入,就必须突出整体性和系统性要求。要全面系统地把握系列讲话的深刻内涵和精神实质,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,并内化为个人的价值追求和行动指南。要把学习贯彻系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系结合起来,同学习贯彻党的十八大精神结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,切实增强思想认同、理论认同、情感认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

再次,要坚持理论联系实际的学风,推动学习贯彻系列讲话精神取得扎实成效。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程,增强贯彻落实的自觉性坚定性。要强化问题导向、实践导向、需求导向,紧密联系自己的思想实际和工作实际,联系改革发展稳定实际,提高用讲话精神指导解决实际问题,把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

三、谈取得的成效

深入学习贯彻系列讲话及各级领导干部讲话精神,既是‚两学一做‛学习教育的规定内容和重要基础,同时也是一项重大政治任务。要把学习贯彻系列讲话精神摆在突出位置,以坚决的态度、自觉的行动、有力的举措、完善的制度、科学的方法,推动学习贯彻工作向深度和广度拓展,真正做到用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(一)坚定了理想信念,提高了道德修养。习近平总书记曾强调:‚理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’‛。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的‚深水区‛,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们通过认真学习党章,严格遵守党章,对党章‚内化于心,外化于行‛,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高了党性修养,把正确的人生观、世界观、价值观这个总开关解决好、树立好。

(二)可以坚持把问题导向贯穿始终,狠抓整改落实。 学要带着问题学,做要针对问题改,不断推进党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的有效解决。我们坚持突出问题导向,采取边学边改、立查立改等方式,多层次、

广角度地面向党员、群众征求意见,认真开展了批评和自我批评,建立了问题清单和整改台账,明确了整改责任、整改措施、整改期限,促进问题有序、有效得以整改。从而确保学习教育高标准开展、高质量推进。

当然,在学习教育过程中仍然还存在一些问题,但是我觉得只要坚持学习,持续整改,一定可以把不自觉成为一种自觉行动,继而实现党风、政风、民风的根本性好转。

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篇11:问题表妹作文350字

全文共 340 字

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我的表妹非常爱问问题,走多久,问多久,她长着一双不大不小的眼睛,矮矮的鼻子和一张樱桃小嘴,可爱极了!

一个阳光明媚的下午,表妹来到我家和我玩。别看她天真无邪,问题可比十万个为什么还多呢!“姐姐,熊大是什么动物呀?”她又开始提问题了,我不耐烦地回答道:“它是一支熊,没看到它的耳朵是半圆形的吗?”“哦!姐姐,那蹦蹦是什么动物呀?”“是松鼠!它的尾巴那么大,你没看见吗?”“知道了!姐姐……”表妹还没说完我就用手拍了拍桌子说:“你能不能安静一会儿,金碧如!”“哦!”表妹小声地说。

中午了要吃饭了,我和表妹飞速跑上楼吃饭。过了二十分钟我们吃好了,表妹就主动拿走我们的餐具去清洗,洗完餐具后,她还主动拿水桶和抹布去擦地板,擦完地板她才下楼和我们一起看电视。

我看到这一幕,我被她的行为感动了。

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篇12:人生如戏,换一个角度思考问题

全文共 567 字

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换一个角度思考问题

人生如戏,戏如人生。扮演固定好的角色时,人的思想就会形成一种固定的思考模式,那么我们何不尝试换一个角度来思考问题呢?

——题记

人的一生中,总扮演着几个角色,大多是孩子、学生、父母,还有工作的角色;扮演着各种心情,或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……

而当人逐渐地只扮演这些固定的角色时,早已忘记了“新奇”与“思考”,就如当你有一个苹果,当你把它切开时,我想大多数的人会不假思索的选择竖着切,而少许人会思考后斜着切,横着切。然而,只有少许人会感到新奇,因为他们发现苹果横切后,能看见“星星”。

现在,如果问你,是否愿意站在别人的立场思考问题?会说“No”,还是“Yes”?

记得小学时学过一篇课文,讲的就是“换一种角度”思考的事。不过,时间久远了,具体地记不清了,只记得个大概。一个女孩的家中来了客人,客人中有个和她年纪相仿的女孩,于是,她们便一起玩,那个客人把小女孩最喜爱的杯子打碎了,可小女孩并没有责怪她,反而自己清理了地上的碎渣。没有告诉父母。还是那个客人抱歉的对她父母说的。当客人们走后,便问她怎么没有生气。女孩道:“我知道她不是故意的,打碎了就打碎了吧,买一个的不就得了,而且她打碎了我的东西,心里是不好过的。何必再责怪她,让她更心存愧疚,歉意呢?

“换一种角度”,不仅是使自己懂得思考与发现新奇,而且还会让人懂得宽容了。

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篇13:初二语文作文环保问题

全文共 769 字

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当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

我相信每个人都会有过相同的感受。听爸爸说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼在水中自由自在地游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投,工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天。去年,本想到东北可以看到原始森林的风光,但所到之处满地是砍伐后留下的碗口大的树桩,真是千疮百孔,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的人们啊!你们听见了吗?

值得高兴的是,环境问题已经让越来越多的人关注了,而且开始逐步行动起来。记得几年前的五月一日,爸爸陪着我去拍山水画。我们延着蜿蜒的小路爬上山,站在山顶放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的风景画。但再看看山上树枝上挂着的塑料袋

真是大煞风景。爸爸就发动我一起捡山顶的废物,经过我们的努力,捡了六袋子废物,山顶变得洁净了。我们虽然做了一点微不足道的小事,但表现了我们对环境的关心和爱护。保护环境是不分男女老少,不分国界的。

有许多人去野炊,吃喝完后我号召大家把吃剩下的东西连同塑料包装袋都收集起来,放到车上带到山下,不要让这些废物污染了美丽的丝山。

我觉得这几年关心和保护环境的人越来越多,环境问题已经受到大多数人的关注。但还有一些人却不重视。像人们乱扔废电池,破坏了土壤;人们乱砍乱伐,破坏了森林;人们乱扔塑料制品,造成白色污染;工厂乱排污水、废气,污染了河流,污染了空气。

现在,随着经济的发展,社会的进步,人们也在无休止地破坏环境。作为我们小学生应该从自身做起,从我们身边的小事做起,保护环境,保护我们可爱而又脆弱的地球吧!

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篇14:最新中考素材:山东问题疫苗事件

全文共 1856 字

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最近山东省的问题疫苗事件闹的沸沸扬扬,那么所谓的问题疫苗究竟是怎么一回事儿?下面就来看看语文迷我大家整理的资料。

2015年,山东省济南市公安机关破获一起非法经营疫苗类产品案件,大量未经冷藏的疫苗类产品流入多个省份。对此,2016年3月18日,国家食品药品监管总局新闻发言人表示,食品药品监管总局对此事件高度关注,已经责成山东省食品药品监管局会同公安和卫生计生部门,立即查清疫苗等相关产品的来源和流向,第一时间向社会公开相关信息。

3月19日晚,山东省食药监局公布:根据济南市食品药品监督管理局在协助公安机关侦破庞某等非法经营疫苗案件中掌握的信息,共梳理出向庞某等提供疫苗及生物制品的上线线索107条,从庞某等处购进疫苗及生物制品的下线线索193条,涉及全国24省市。

线索涉及的24省市分别是:安徽,北京,福建,甘肃,广东,广西,贵州,河北,河南,黑龙江,湖北,吉林,江苏,江西,重庆,浙江,四川,陕西,山西,山东,湖南,辽宁,内蒙古,新疆。

据山东省食药监局介绍,对上述线索,他们正在组织调查核查,发现违法行为将会同公安部门进行处理,对涉及外地有关线索已向当地进行了通报。

3月18日、19日,大众网记者采访了负责侦办此案的济南市食药环犯罪侦查支队及济南市食品药品监管管理局了解到,这是一起去年案发的案件,济南警方也早已向社会通报了案情。

2014年底,济南警方在对重点涉药(涉嫌药品违法犯罪)群体整治时,发现一名庞姓女子形迹可疑。经过持续侦查,到2015年4月,济南警方掌握了足够证据,成功捣毁其在天桥区租住的窝点,当场查获多种疫苗。随后,济南警方向全国20个地级市发出协查函,核实疫苗流向和使用单位。2016年2月2日,济南警方向媒体通报此案,案件移送检察机关审查起诉。

经查,庞某5年内违法经营的疫苗流向全国24省市,仅下线就有300多人,累计涉案金额达5.7亿元。2009年,庞某因非法获利违法经营人用疫苗,被判处有期徒刑三年,缓刑5年。还在缓刑期内,庞某不但不悔改,竟带上刚从医学院毕业的女儿,制造了这起案值更大、范围更广的疫苗非法经营案。

目前,内蒙古、河南、河北、山东等地已破案21起,逮捕犯罪嫌疑人6人、刑拘10人,取保5人。因涉案人数众多,部分人员还未到案,各地还在侦办中。

问题疫苗有哪些问题?

疫苗,这是孩子从刚出生就要接种的!它通过其中含有的「抗原」来刺激人体免疫系统,来生产抗体从而保护人体健康的。任何一种疫苗的核心关键,就是它的「抗原」部分。为了保证抗原的生物学活性,大部分的疫苗都应该被贮存在2~8℃的恒温环境里面。不论是高温还是冷冻,甚至长时间的光照,都有可能影响疫苗的效力,甚至导致疫苗失活、无效。一旦接种了未经2℃-8℃存储冷链运输的疫苗,首要风险是无效免疫。例如狂犬病这类致命性传染病,接种者免疫无效会感染发病死亡。

而庞某卫所贩卖的疫苗中,部分属于临期疫苗,存储疫苗的仓库,仅有两台用来冻冰块的冰柜。庞某卫将整件的疫苗未经冷藏裸放在仓库内,向下线发货时,用泡沫箱将疫苗配货分装,放入冰块,包裹好后通过快递公司发往全国各地。在庞某卫母女的抓捕现场,天气下着小雨,气温比平时低好几摄氏度。但囤放疫苗的仓库内温度计显示室温已接近14℃。此次非法疫苗新闻曝光中造成最大恐慌的原因就在于没有进行冷链保存导致疫苗失效并销往各地。

问题疫苗致命么?

北京大学医学部免疫学系副主任王月丹评论称“这是在杀人。”那么注射了问题疫苗真的会致命么?

接种未经2℃-8℃存储冷链运输的疫苗或过期疫苗,首要风险是无效免疫,无效疫苗会导致人体无法得到正常的免疫能力,此次涉及到的疫苗包括“儿童用脑膜炎、水痘、脊髓灰质炎等疫苗和成人用流感、狂犬病、甲肝”等等。最普通的流感,也是可以致死的。而注射了无效疫苗,因此没有本来该有的免疫力,当然会面临更高的死亡可能性!例如狂犬病这类致命性传染病,本可通过接种疫苗免疫来避免死亡,但接种问题疫苗导致免疫无效,接种者可能会感染发病死亡。

给宝宝注射疫苗吗?

有疑虑的家长,可以直接选择一家放心的机构进行补种,也可以稍等接种,待案情进一步明确后,对照被查出的问题疫苗接种点,再对照孩子接种史,来决定是否进行相应疫苗的补种。

本着谨慎的原则,如果家长对现在的二类疫苗仍不放心,那就等等吧,这个时间上的延迟,一般不会影响疫苗的效果。不如等到事情更明朗之后,尽力避开那些问题疫苗。

另外,疫苗管理一直比较严格的一线城市的正规防疫中心,基本不用担心存在问题疫苗。你可以选择你觉得足够靠谱的防疫机构进行接种。

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篇15:第二问题:如何构思布局

全文共 382 字

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应试作文不能因为时间短、要求速度快而仓促应战。一定要至少用10分钟左右的时间,认真审题并对文章的立意、选材、结构、语言等做统筹安排,全盘考虑,完整布局,做到胸有成竹。

特别注意的是,要适应阅卷老师快速浏览、一两分钟就看完一篇作文的特点,争当阅卷老师的向导;怎样让阅卷老师尽快地了解你的主旨,看清你的结构,发现你的亮点,在哪些地方、用什么方法来打动和吸引阅卷老师,都要做到心中有数。

最后,提醒考生卷面一定要整洁

卷面美观整洁,指的是字迹规范清楚,标点位置正确,行款格式分明。

中考作文阅卷的评分标准中有明确规定:卷面美观整洁的,可在内容分之外加l~5分;反之,扣1~5分。

另外,阅卷老师打分时的主观因素、印象因素的影响,是客观存在、不可避免的;卷面是否美观整洁是给阅卷者的第一印象,卷面的好坏,先人为主,会给你的作文成绩带来大于5分的影响。因此,卷面整洁问题万万不可忽视。

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篇16:2024年全国两会热点:教育改革问题

全文共 2371 字

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2016年两会关于教育热点解读集中在取消学区房、减少高考加分以及幼儿园是否纳入义务教育等方面。下面语文迷为大家整理了关于教育的相关热点问题,欢迎大家继续阅读。

2016年两会热点解读 教育热词:高考怎么改?从取消加分开始

“教育部门会减少加分项目……今年全国性加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策。”教育部长袁贵仁8日接受采访时说。当天,他在开场白中说,“大家对教育的热情让我很感动,对教育改革的关注让我深受鼓舞。”

袁贵仁表示,在缩小区域录取率差距方面,教育部取得了实质性进展。“大家看了发改委的报告,今年本专科招生人数从698万增加到700万,新增两万人的指标,全部用于中西部人口大省。”

对于减少加分项目,袁贵仁说:“今年全国加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策,还有一些地方性加分政策减少了六成以上,有十几个省市全部取消地方加分项目。”

关于规范自主招生问题,袁贵仁表示,从今年开始将取消推荐的限制,每个学生每个学校都可以推荐。“全部禁止以联考和培训的方式选拔学生,同时把自主招生的时间全部调到高考之后进行。此外,对于自主招生的条件、过程和结果全部公开公示。”袁贵仁说。

袁贵仁提到,目前已启动教育综合改革试点,“根据各省的申请,经过中央批准,高考改革由上海市和浙江省作为综合改革试点,现在相关学校的工作都在稳步推进。”

目前,高中阶段毛入学率达到90%,这是跨进“普及”门槛的标志。据全国教育事业发展统计数据表明,2014年我国高中阶段毛入学率为86.5%,2015年可能达到87%。也就是说,未来5年,高中阶段毛入学率大约需要再提高3个百分点。

其实,这不只是冷冰冰的3个百分点。全国人大代表周洪宇认为,抓公平和质量,或将是未来5年我国普及高中阶段教育的改革焦点和落脚点,而如何实现普及高中阶段教育,或将是今年两会讨论的重要议题。

“改革现行高考模式,必然将撬动基础教育阶段改革。”近日,河北、江苏、宁夏等地陆续公布了深化考试招生制度改革实施方案,高考改革再次成为今年全国两会代表委员们讨论的热门话题。

“一些教师甚至校长觉得这次高考改革无非就是考试科目的变化,最后还是要考试,还是要看分数。”但在全国人大代表、石家庄二中校长邵喜珍眼里,考试科目变化的背后,是整个教学理念的变化。

她说,过去,学生跟着课程和教学转,只能在文科理科间做出选择。改革后,学生在6门科目中自主选择3门,可有20种不同的组合,“这样不仅可以充分发挥每个学生的兴趣、特长,而且也体现了课程和教学跟着学生转,对学校的教学和管理也是一种挑战。”

邵喜珍认为,这意味着学校必须打破原来按文理分科分班的教学模式,推行“走班制”,根据学生选择科目和难易程度进行分层次教学。

据了解,石家庄二中将实行双轨管理制。一方面有传统的行政班,学生管理工作由班主任负责,语数外等共同科目也通过行政班进行;另一方面,在选修科目教学上,实行导师制,任课教师不仅要负责教学,还要进行学生的管理工作。

“这种方式现已用到校本选修课程中,力争经过一到两年的探索,形成一套成熟的体系。”邵喜珍说,除了学生管理,学校师资配置也需要适应“走班制”要求。

“由于学生选择学科人数差异,将出现学科教师相对紧张或富余现象,这需要学校对整个教师队伍进行动态调整。”全国人大代表、精英集团董事长兼总裁翟志海认为,选课学生对科目教师教学也会提出更高要求。

这次改革还更加注重高中教育和大学的有效衔接。全国人大代表、河北大学副校长李小亭表示,“专业+院校”的录取方式,将会让基础教育与高等教育从单纯的分数对接,走向学生的学习兴趣和专业学习基础的双向连接。

“在基础教育阶段,不仅要培养学生学习能力,还要培养他们自主选择的能力。”翟志海代表建议,应加大对学生职业生涯规划的课程指导。

据介绍,石家庄二中已建立学生职业发展规划中心,通过大学先修课程、学长带我逛专业、家长带我进职场等,让学生尽早确定自己的职业目标。

“对学生进行人生发展规划的指导,要充分发挥专职教师和学科教师的作用。”翟志海表示,除了开设有关职业指导的校本课程外,还应该对全体教师进行相关培训,使职业规划指导渗透到日常的教学中。

2016年两会热点解读 教育热词:二胎生育潮来临,幼儿园纳入义务教育 ?

袁贵仁说:“2015年我国学前教育毛入学率达到75%,比5年前提高了24个百分点,比‘十二五’规划中60%的目标高了15个百分点。”据了解,学前教育三年行动计划已连续实施两期,中央财政投入700多亿元,支持贫困地区学前教育发展。

谈到即将到来的学前教育入园压力,袁贵仁表示,首先把人口变化和教育结合起来,做好学前教育规划,合理布局学前教育机构;扩大学前教育资源,大力发展公办幼儿园,积极支持企事业单位举办幼儿园,采用政府购买的措施来扶持民办幼儿园,还可以根据学龄人口变化,在有条件的小学附属办学前班;多种形式加强教师队伍建设,加大学前教育教师的招生培养,推行学前教育特岗计划和支援计划等。

“最后是加强规范,确保孩子的健康安全,努力实施好新颁布的幼儿园工作规程,不断提高幼儿教育水平。”袁贵仁说。

2016年两会热点解读 教育热词:取消学区房 多校划片?

近日,教育部部长袁贵仁在人民大会堂回答记者关于多校划片的问题时说,多校划片是目前解决义务教育学校资源还不均衡的具体举措之一。教育部建议各地可根据实际情况推出。

袁贵仁在列席当日开幕的全国政协十二届四次会议经过“部长通道”时说,多校划片是各地在解决单校划片还不能满足周边家长需求中探索出来的办法,这个办法也还在探索中。教育部认可了这种办法,各地可以根据实际选择单校划片或多校划片。

“单校划片或是多校划片,都是为了让家长满意。这是现实逼出来的、各地尊重群众意愿采取的举措。”袁贵仁说,这只是具体举措之一,而不是长远措施。

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篇17:换一个角度看问题

全文共 879 字

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“唉,今天又是我干水池。”我望着水池里的米粒暗自叹息。没办法,像往常一样跟米粒,剩菜“玩儿命”,把他们冲下去呗!可是今天的米粒一点儿也不可爱,死活冲不下去。正彷徨时,李传虎的声音映入耳畔:“换个角度就能冲下去了!”我仿佛如梦初醒一般,试了试,果然奏效。干完值日后我就想:难道换个角度对人有这么大的帮助?现在,我终于可以给你一个回答:“Yes。”你应听过这样一个故事:一个老妇人,他的大儿子卖雨伞,小儿子卖西瓜。每逢阴雨天,她就担心小儿子的西瓜卖不出去;每到晴天,她又为大儿子卖不出去的伞担忧。终于,这种心理上的疲惫把她累垮了。她去咨询心理医生,了解了她的症状后,说她活得太累了,给了她一个“良方”

换一个角度对待生活。从此,每逢晴天,他就欣慰地想:小儿子的西瓜今天可以卖出去了。到了阴雨天,他为大儿子能卖出伞而喜悦。就这样,

她的身心渐渐健康起来,每一天都过得充实,精彩。

还有这样一个故事:一群兴致勃勃的人在登山的路上,遇到了从山上下来的满身疲惫的人.于是,登山的问下山的说,怎么样?山上有什么好玩的吗?下山的满脸失望地说,没有,什么也没有,只是一座破庙......如果你是登山的,听到这些话,就停滞不前,满心失望.请问你这次旅途愉快吗?不,一点都不愉快.这个时候,你只有给自己一个微笑,给自己一次机会,自己爬上去看个究竟,也许,你会从中发现一些新的东西......作文

当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种角度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光,完全取决于看生活的角度。

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篇18:以过新年问题为题的作文

全文共 577 字

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新年,迎新年,家家户户盼团圆。旧的一年结束,新的一年拉开序幕,又要迎接新的一年了。新年里,最美的地方是哪里呢?那一定是团团圆圆的家。

每年我都要和爸爸妈妈一起回老家过年。这里虽然没有挂灯笼的习惯,但是每家都会贴春联,顺着街道走一圈,能感受到浓浓的新年气息。腊月三十的白天,家家户户都在准备丰盛的年夜饭,站在街道上,能闻到一阵一阵的香味从各家各户的门里飘出来。爷爷和爸爸也在给我们准备着,鸡、鱼、虾、还有各种各样的蔬菜,每一种让人看了都会口水直流,食欲大增。

我和妈妈也在忙碌着,我们把买回来的窗花,福字等依次贴在每个房间里,不一会,整个家就到处洋溢着过年的气氛。到了晚上,全家围坐在一起,品尝着美味的年夜饭,看着电视里播出的春晚,说着话,爸爸和爷爷还会喝一些酒,大家每个人都很开心。

等到吃完饭,就是放鞭炮了,街道上不知何时已经有了很多小孩在开始了。有些拿着甩炮,随着他狠狠的甩到地上,就会有一声响亮的声音。有的拿着细细的烟花,点燃后拿在手里就能看到灿烂的火花四射。还有的在大人的帮忙下燃放礼花,随着一声巨响,天空就会炸开一朵漂亮的礼花,煞是好看。

街道上到处都是欢声笑语,每个人的脸上都洋溢着节日的幸福笑容,辛苦了一年的人们都在愉快的玩耍着,大人们看着孩子高兴,也都高兴的笑着。这应该就是最美的新年景色了吧,它象征着团圆,象征着幸福。

[以过新年问题为题的作文

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篇19:②吃饭问题

全文共 376 字

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问题:每次吃饭,我都会拣荤菜吃,吃的满嘴流油,津津有味。但是爸爸妈妈却总是夹蔬菜给我,什么青菜啦萝卜啦蘑菇啦,还振振有词的说:青菜可以保养皮肤;萝卜可以明亮眼睛;蘑菇可以增强免疫力。说的一板一眼,可是我不喜欢吃,也不想吃。

求:怎么才能让爸爸妈妈不逼我吃蔬菜?

解:上网去查资料,发现爸爸妈妈说的都是实话,这些蔬菜的确有这些作用。想想每次吃饭,爸爸妈妈都把我喜欢吃的菜留给我,自己都不怎么吃。买菜也总是选我喜欢的买,烧的和我口味。肉类里面只有蛋白质,需要蔬菜中和,才能强身健体,而我总是不胜其烦的回绝爸爸妈妈的好意,将碗移走,实在是辜负的爸爸妈妈一片好心呀!

答:打算从此以后我再也不拒绝爸爸妈妈的夹的菜,还要自己主动去吃,爸爸妈妈对我一片好心,我怎么能忘本的回绝呢?

……

一个个方程式都是父母对我无限的关爱,什么是幸福?列一个方程式你就知道

[幸福的方程式作文

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