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预防校园欺凌作文800高中800字(20篇)

我们生活中有无数的东西可以给我们启示,譬如大自然,一本书,一杯咖啡都可以给我们启示。今天小编就来分享预防校园欺凌作文800高中800字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:赞美校园的高中

全文共 798 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您

有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇2:高中作文迷惘校园夜

全文共 850 字

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窗外月冷清孤寂。

天上悄然覆上了一层的帡幪,星星也不见踪影,或许,它就从未出现,也或许是顽皮罢,躲藏在这黑暗之中,不予露面,星星,它眼睛一眨一眨的快乐时光哪里去了呢?

坐在自习室里,身旁满是嘈杂,可心,早已属于这夜,属于这冷寂的校园之夜。校园内笼罩一层夜的光辉,朦胧,轻柔,仿佛一层薄纱,覆盖于万物之上,零星的雪花幽幽落下,和着的那唱随之月洒下的淡淡月光,柔和,不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液,去观赏,去体味……当它跌落大地怀抱时,依旧璀璨,依旧耀眼。

在那悄无声息的夜里,教学楼已失去原有色调,便在这黑暗中,也辨不出颜色,只模糊看到它仿佛延伸开来的画卷般,深邃,辽远……画卷前那参差不齐的柳树,因风的侵蚀,只剩下孤单枝杈,仿佛瘦骨嶙峋的老人,也被月光所笼罩,随瑟瑟而冷冽的朔风摇摆着,一点也不突兀,细长的柳叶虽早已落下,但那婀娜多姿的身躯又似飞舞于九天之上的仙女,明艳动人。远远望去,如画卷般的教学楼和如美人般的柳树,构成一幅动人的画面,一个个少女婆娑轻舞,早已印入我的眼帘,是那么扣人心弦。

冷清的操场映衬着绿色,跑道上那孤单的线条即将被雪所淹没,此时的操场上,只有独自矗立在那里的足球门,月光似乎变暗了,仿佛是渴睡人的眼,足球门依稀消失了,它仿佛与月光融合了,操场上绿色逐渐变深,转眼就成了墨绿色。

校园内的一两点灯光,打破了这黑暗,那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中,借着这光,我又看到了雪,还是那样,依旧下着,那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪,勾勒黑暗的美丽,点缀世界的缤纷,依旧是那样动人心弦。

窗上的雾是这风景更加朦胧,这夜,是属于我的吗?自习室内的嘈杂声越来越大,我却仿佛独处于这校园夜色之中,我多么想飞奔出去,怀抱这夜,感受夜的不羁与洒脱,我的灵魂早已融入这夜色之中,心,仿佛远离尘世,只向往着这校园夜色。

夜,越来越深,附近居民楼里各户闪亮的灯光,早已与我的心沉醉在这校园夜色之中……

下课了,我起身离去,只留下空旷教室里的孤单座位,还有窗外那寂寥的夜色……

[高中作文迷惘校园夜

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篇3:拒绝校园欺凌构建和谐校园的

全文共 818 字

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校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

今天,我观看了一部非常有教育意义的影片――《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

[拒绝校园欺凌构建和谐校园的作文

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篇4:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 827 字

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敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

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篇5:对校园欺凌说不作文

全文共 757 字

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校园是学习的地方,是和谐的地方,是锻炼的地方:这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。

我在阅览别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:一位名叫翔翔的人,他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,医生对翔翔说:“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”,翔翔妈妈不停的追问,翔翔才肯说出来,他在学校受到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校很不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家里吃很多东西,他没告诉老师,也没告诉他父母。像这种情况要记住那些人的相貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受这样的现象。

其实,在生活中,我也也有别人欺负过我,每次我看见或听见同学们说我坏话,我很不开心,我也会走过去说他,他的这种行为让我有心理阴影,我想,我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?我说过他们吗?这一系列的问题让我很奇怪。在校园里给别人取外号,骂别人,用拳头开口等,这些都是校园欺凌吗?是的,这些是校园欺凌,说不说就动手打人的,这样的人都是没心没肺的,我们不能和他们做伙伴,我们要去体谅体谅受害者,理解理解受害者的心情。到底是什么情况引发了校园欺凌呢?

校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。

那些学习好的人,老师宠着他们,学习较好的人会产生嫉妒,然而引发的这种情况。

有些人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己很美丽。很帅的热会说:“看,那个人真丑”,这样的一句话,给那个人留下了心理阴影了。

校园欺凌是会给人造成心理阴影,会影响热一辈子的。让我们大声的对校园欺凌说:“不”!

人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校园,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关心,一份包容。

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篇6:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 797 字

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校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

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篇7:高中校园生活

全文共 808 字

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I love school.I think school is really cool.Let me tell you about my school life. I go to school five days a week.I m there eight hours each day.School is a big part of my life. My school day is long.My schedule is so full.There is always something going on.

My teachers are excellent.They help me to improve.They are very patient and kind. My classmates are good friends.We often study together.We always help each other out. We are like a team.We play games and enjoy activities.We laugh and have fun when we can.

My schoolwork keeps me busy.I have homework every day.I have quizzes and tests all the time. I like learning new things.I know knowledge is power.I m preparing for the future. My school is like a family.It s like a home away from home.I hope you feel the same way about your school.

[英语作文:高中校园生活

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篇8:反对校园欺凌

全文共 802 字

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校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

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篇9:校园的春天高中生作文

全文共 806 字

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春天校园里春色迷人,鸟语花香。

一走进校门,放眼望去,就看到东边的黄桷树。它还是那样的绿,绿得那样深,绿得没有一点杂色。黄桷树不光绿而且长得非常挺拔,茂盛。远看好像校园里的哨兵。

升旗台两旁高大的梧桐树还是穿着一件枯黄的冬衣。可是它的枝头已经在长嫩绿的新芽了,好像绿色的小精灵在枝头间飞舞。

穿过门厅,来到内操场看到的是杜鹃花和山茶花。杜鹃花红红的。远远望去好像一团一团的火焰开在枝头上。山茶花的花是粉红色的,花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺,它的外面的花瓣全开了,而里面的花瓣半张开,好像花骨朵儿一样。这些花朵美丽极了!让周围的一些哥哥姐姐们拿起了笔在纸上画起来,他们一定想留住春天,把春天的美丽画在纸上。

来到游泳池边,山茶花开得正艳。听说这种山茶花与操场边的不同,它的叶子上有一些刺,有的花朵还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的已经凋谢了,可是还留着一根花蕊,上面的花丝好像豆芽儿非常可爱!

一直走下去,映入眼帘的是一朵雪白的杜鹃花,它的花瓣层层叠叠,一阵微风吹来,仿佛一群身姿绰约,亭亭玉立的仙子在舞蹈。

忽然,有的同学尖叫起来:"桃花!桃花!还有玉兰花,大家快看!"我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如一片刚飘来的粉红色的朝霞。桃花的花瓣很多,多得数也数不清,像一个粉红色的绒球。它的花瓣非常娇嫩,好像一碰它就要掉下来,可以想像得到一阵微风吹来桃树上的花瓣一定落英缤纷。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看了看枝头,果然枝头只吐出了一两片嫩叶,我想大自然真是奇妙无比!

刚被桃花的美丽陶醉。我又忍不住去看玉兰花,玉兰花的叶子很小但花却很大。它的花瓣是白里透红,又大又厚,仿佛一位羞红了脸的小姑娘,它的叶是冈长出来,所以是浅绿的,形状椭圆,在绿叶的衬托下显得分外美丽!

教室里,同学们沐浴温暖的春风,正认真的上课,那朗朗的读书声飞出教室,在校园的上空回荡,他们正在播着将要收获宝贵知识的种子!

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篇10:高中校园生活

全文共 777 字

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校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

我爱我的校园生活。

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篇11:校园预防拥挤踩踏征文

全文共 769 字

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喜庆的元旦假期,因为上海的踩踏事故和哈尔滨的火灾事故,让老师们的心中蒙上一层阴霾,学校是人多聚集的场所,安全工作又是学校工作的重中之重,如何树立孩子们的安全意识、学习自救的方法,成为老师们工作中、生活中思考的问题。近日,丹江口市浪河小学每个班在学校整体安排下,利用每个教室班班通设备,给孩子们又上了一节防踩踏安全警示课。

“小朋友,安全过马路,行人应该看什么信号?走什么地方最安全呢?”一(3)班的教室里,任珊珊老师正带领孩子通过游戏观看学习看红绿灯信号、观察斑马线的位置,并请孩子扮演小司机和行人,根据信号提示安全通过。一

(1)班孩子看到老师播放踩踏事故的图片,立即展开了热烈的讨论,还有小朋友开始模仿新闻中的游客开始喊“后退!后退!”,班主任周玉荣老师因势利导,教小朋友学习在人多拥挤的场所学会自救:左手握拳,右手抓左手腕,用肘部护住胸腔;双手交叉保护颈椎躺在地上团起身体,随着老师的示范,孩子们认真的跟着老师开始练习。低年级课堂已经开展过很多形式的安全教育。他们最感兴趣的是一人倒地,为什么会有更多的人也会倒地?王燕老师用“多米诺积木”玩具展示了“骨牌”效应,感受力的传递带来的破坏,小朋友们也纷纷取过玩具,自己动手或与好朋友合作,用玩具模仿场景来感受踩踏事故发生瞬间的力量。

浪河小学每天的大课间操及上下午放学,孩子们都要离开教学楼,为了防止孩子们蜂拥而出,造成下楼时不可想象的后果,该校要求每层楼每班学生排队,由当堂任课教师带队依次下楼。“树立安全意识,学习自救方法”,这是浪

河小学安全课程每学期都要进行的重要内容,定期开展的“避险逃生演练”、“安全自救演练”、“消防安全知识讲座”已经成为常态化的安全教育活动。为孩子们创造安全的生活环境,保证孩子们的生命安全,浪河小学将开展各种设施设备的安全排查工作,让孩子们在校园生活更有保障。

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篇12:致力于校园欺凌预防缘于特殊经历

全文共 846 字

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学生本来应该是踏踏实实坐在教室里读书,而如今小岩和他的同学在惶恐中度过校园生活。而如何有效地预防校园欺凌的发生,也是摆在我们每个人面前的一个考题。心理学家指出,青少年时期的经历以及心里状况会影响人的一生。在广东东莞有一位青年社工名叫心怡,她致力于中学生的心理辅导和校园欺凌的预防已经很多年,而她之所以走上这条路,也正是源于她年少时的一段特殊经历。

走进学生中间,心怡的眼神开始发亮,与老师的身份不同,她是以社工的角色被派驻到学校和公益机构,工作内容是对青少年心理进行辅导。在与学生们共同面对的问题中,无法绕开的一个话题就是校园欺凌。心怡了解到,学校中有一个女生因为相貌原因长期受到嘲讽和孤立。这也是校园欺凌中常见的语言欺凌和关系欺凌的表现形式。

心怡:每个班级都会知道这样的人,就是她长的不好看。让我印象很深刻,一个女生,真的也没什么朋友。

时间倒回到十几年前,还在读初中的心怡也和这位女生一样面临着这种苦恼。那个时候,心怡的脸上冒出了一些青春痘,本来是青春发育阶段再正常不过的表现,但外貌的变化却让她成了一些同学嘲笑的对象。心怡回忆,这种欺凌的现象持续了三个月的时间,一开始她总想找个地方躲避起来,做什么都感觉不自信。也不愿意和老师朋友交流。完全封闭的心怡最终决定用写信的形式向爸爸妈妈倾诉这个秘密,得到了父母有力的支持和鼓励。

心怡:我爸妈就说,你在某方面能做的好的话,那你也是在证明给人家看,你也是可以的。他们说无论你想做什么,都是会支持你的。

在父母的鼓励下,心怡逐渐找回了丢失的信心,重新回到同学中,向朋友们诉说自己的经历,得到了朋友的认可,家人的支持,这些都给了她莫大的安慰。青春期这段亲身经历加上在成长过程中,目睹周围同学遭遇不同形式的校园欺凌,促使她在大学时选择了社会工作专业,并将“初中生校园欺凌现状”作为毕业论文的主题。

心怡:一直以来我自己就想着,其实这也是一直在受关注但是又一直被忽略的一个话题。最后在毕业论文的时候就想,我可以去往这方面去做这方面调查,然后能让身边的人来去了解。

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篇13:预防校园暴力,共建和谐校园作文

全文共 849 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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篇14:校园生活高中作文

全文共 757 字

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弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里,我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。

校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。

还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在不断的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿,由于天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行可以歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的盼着这一天的到来,可使得这一天走到我们的门口,我发现,我是多么不希望这一天的到来,因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

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篇15:介绍校园的高中作文

全文共 826 字

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在毓蒙路上有一座充满欢声笑语的学校。那就是瑞安市外国语学校。

走进校门口,映入眼帘的是四个词语组成的校训:厚德自强成才报国,接着你会看到一块石头上有一个“悟”字。再往正前方抬头往上看,你会看到用玻璃制的窗户。里面的情况,透过玻璃窗户可以看的一清二楚。在大厅的门的上方有一块电子屏幕,当我看电子屏幕时,电子屏幕上闪出了“新学期,新举措,师生共进,拼搏才能有收获”。一看到这些字,仿佛就成了我们的动力,让我们能考出优异的成绩。

进了大厅,正前方的墙壁上有一块醒目的大浮雕,让我难以忘记的是,孔子说的一句话,有悱不发不愤不启。再往左边走,在墙壁上有一块荣誉栏,奖牌不可计数,有4A级学校、浙江省体育特色学校......往大楼梯右边有一块大镜子,是实习生赠送的,可能是这所学校教育他,让他成为了一位成功人士。

再往里走,右拐,有个小楼梯,走下来就到了小操场,在小操场的两边种满了植物,有的杜鹃开花了,是那样的美,有的杜鹃正含苞待放,有的杜鹃正教育孩子。再往外边走,走到有一个楼梯前停下,向右转,你会看到孔子的雕像,孔子神情和蔼,嘴角微微翘起,手在袖子里,在手中夹着一个竹简,仿佛正在说“学而时习之,不亦说乎”。

再往下走,就来到了大操场,在操场上,有一个站的笔直的国旗,在天空中飘扬,一眼望去,在操场上,有的人在尽情的跳健美操,那姿势是那么优美,那么熟练;有的在跑步,热的直冒汗,但还是坚持完成任务;有的投篮,一投一个进,可真是高手呀!在主席台后边有一块木板,上面挂着一张纸,是写“中国的奥林匹克梦”。上面有全国知名的姚明,刘翔......

再往里走,有一个健身小公园,有的一年级的小学生在爬栏,有的同学在积极的练立定跳远,有的初中生在练单杆,好像在炫耀自己的本领。

再往前走,到了后花园,每当到了后花园,我总要在这里逗留一会儿,看看有没有开花,终于在二月天开花了,阵阵香味扑鼻而来。

在日落西下时,外国语学校是那样的美,那样的壮观,外国语学校仿佛是一个培养成功人士的基地。

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篇16:校园欺凌

全文共 775 字

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校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,欺凌欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

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篇17:春满校园高中

全文共 781 字

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春,悄声无息地来了,太阳公公跳出地平线,为校园披上了金黄的薄纱。

同学们陆陆续续地来到校园。看,那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣,褐色的头发与长裙,是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园,在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿,显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美,为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色,就是榕树仙子的金发饰吧!我想着,恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。

中午,我坐在教室里沉思,偶然抬头,看见了那又有绿,又有黄的迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的,六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起,生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放,像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘,一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹,让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头,让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看,那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着,远远望去,像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上,中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠,无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹,让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花,深沉的红叶再映上生机的绿叶,这是美丽的象征呀!这就是生机吧!(原创投稿 )

下午,我漫无目的地走着,猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉,叶子却又绿得像翡翠,让人陶醉。绿衬红,红映绿,给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳,绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花,你为什么要这么美,美得让人不舍离去……

夕阳已隐没在了天边,但那阳光照耀下的校园美景,已成为我挥之不去的记忆……

[春满校园高中作文800字

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篇18:反对校园欺凌

全文共 775 字

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校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园暴力欺凌却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡 、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复 、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

校园,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校园暴力给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚!

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篇19:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 790 字

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在科技飞速发展的今天,同学们的个性极度张扬,校园欺凌案件时有发生,为了和同学们有一个和谐、美满的学习环境,我们要勇敢地对校园欺凌说“不”。

据有关数据表示,每年因校园欺凌而受到伤害的同学多达20万人,每年因校园欺凌收到心理伤害的同学多达15万人。由此可见,创建和谐校园对我们青少年是多么重要。

我曾经新闻上看到过这样一个实例:一天下午放学后,在路边,有几个女同学扯这一个女同学的头发,并对她拳打脚踢,有的同学对女同学的头发另一只手对着她的脸狠狠地扇去,有的对着她的身体狠狠地踢去,有的用手打她的脊梁,让她下跪,还有的在一旁破口大骂,也有一些好心的同学,拉开正在一旁围观起哄的同学和对女同学打骂的同学,当人们慢慢散去时,女同学衣衫凌乱,身上没有一处是完好的,有心细的同学还发现女孩身上还有一些未长和的水泡,细看之下,发现竟是被烟头烫伤所致,还有一些青紫色的肿块,这应该不是女孩第一次受到伤害了……当女孩被送往医院治疗时,护士于心不忍就这样给她消毒因为身上的伤太多了,只好打上药,让女孩沉沉的睡去,女孩醒来后,一言不语,看见有穿着校服来看她的同学,就向护士身后躲,当女孩开口说话时,他们才知道,这样的事从上学的第一周就开始了,同宿舍的女孩,因一些鸡毛蒜皮的小事就对她大打出手,而这次,是因为宿舍长听见女孩在梦中骂她……

云南大学的马家爵事件和上海复旦大学的黄洋事件,这一桩桩、一件件,怎能让我们不痛心呢?

回想这几件事,那一件事不让我们的心在滴血?不但耽误了学业和前途,而且还影响了我们的人生观与价值观,对此,我们应当如何防止校园欺凌呢?

首先,我们要做到洁身自好,不与校园恶习同流合污,其次我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,提升自己的素质水平,最后,如果遇到校园欺凌,我们应当及时报告老师、家长、或拨打“110”

最后,我呼吁大家携手远离校园欺凌,共建和谐校园,绽放我们美丽的青春光彩!

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篇20:赞美校园的高中作文

全文共 806 字

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虽只是在三中生活了差不多一年的时光,但这里的一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,都值得我留恋和爱抚。

我喜欢这里遮无蔽日的樟树,喜欢那样清新的带着点香味的樟树独有的气息,它们安静地散落在空气里,等待着年轻的生命去欢畅的呼吸。喜欢阳光里它们美丽的叶子,那层层叠叠的绿色,像是裹着青纱的梦。

我喜欢这里的小池塘,经常会拿一些小饼干之类地喂鱼,它们争着抢食的样子实在可爱。当然,也有人把池塘当许愿池来用,考试之前的日子它是非常热门的。希望小鱼们不要把硬币当食物吞了吧!喜欢池塘边上火把般的树说“火把”是因为它的枝叶团在一起很像一支支的火把。修剪成圆球形的树自然也是很可爱的,雪后的它们,看上去像是一个个诱人的抹茶冰淇凌,让人忍不住想冲上去咬一口。

喜欢这里陈旧的画室,那些斑驳的墙体上,画满了各样有趣的小东西,以及从前的学生们留下的各种痕迹。若是有夜课,便可领会三中夜晚的独特风味。春、秋两季的夜晚尤是动人。风一阵阵地吹得树叶簌簌作响,不时在树丛里呻吟,旋转着林荫道上潮润的树叶。下着雨,不是雨,而是蒙蒙的细雨。头顶上笼罩着漆黑的、朦胧的天空,但是在这片朦胧后面似乎仍然有着月亮或星星,一簇簇的树木也好像是一个个朦胧的黑点,它们的潮润的边缘和天空融为一体,仿佛是溶化在天空里……

就连在这里黑黝黝的铺满煤渣的操场,都让我情不自禁地喜欢。喜欢它那自然而古老的气息,喜欢它那庄重而浓稠的色彩,喜欢盛夏的时候,草坪上一片生机的样子,以及年轻的生命在阳光下挥汗如雨的那一抹动人。

这座早已不再年轻的校园里,到处都有让我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻着“膳厅”两字,比如永远见不着人影的排球场,比如体育馆里波浪般的屋顶,比如永远排着长龙的厕所,还有这里关于鲫鱼精之类地传说……

一切的一切都是那么令人着迷,令人沉醉。阳光投在老式的玻璃上,倒映出我们年轻而美好的样子,那样的光影似乎和很早很早以前的记忆重合在一起,早到轮回之前。

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