总有一抹记忆盛开作文初二（推荐20篇）

人的一生都是在寻找，寻找方向，寻找未来，寻找爱情，或是寻找丢失的回忆。

哲人说，时间是一条河流，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我，在犹豫，在徘徊，终当我下定决心头也不回的往前走时，却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找，脑海中记忆断断续续，零星的碎片散落一地，让我如何拾起，踏上那条长长的石子路，仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播，蓝天下，我们曾一起打闹的身影。星空下，我们曾谈天说地的画面。跑道上，呐喊助威的大家，老树下，依依惜别的我们，每每重温一个画面，便想起曾携手走过的三年时光，时光荏苒，转眼我们已经各奔东西，转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封，但时间见证了我们的欢笑与悲伤，痛苦与美好，一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假，空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅，只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你，知道吗？当初的树苗已经长大，曾经的教室已成为别人的，我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了，时间易逝，青春易过，几年后，重回故地，你的回忆里可有我？

走在一起是缘份，在一起是幸福，幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非，也只能任他改变，但年轻的我必须整装待发，向着梦想和未来，勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

抵达敦煌已是下午4点，我们迫不及待地介向向往已久的鸣沙山。

鸣沙山可真高！远远望去，它的一面被落日染上了一层金黄色，另一面因为阴影的缘故呈现灰黑色，真可谓“阴阳割昏晓”。

景区边有一大群骆驼，它们忽闪着和善的大眼睛，欢迎这我们这些远道而来的客人。于是，我们骑上高大的骆驼，沿着山路前进。到门举目望去，眼前是三座大山。导游告诉我们，鸣沙山不仅指一座山，而是连绵起伏的沙山群，它们都叫鸣沙山。鸣沙山有一些奇怪的现象，山上的沙在太阳的暴晒下，逐渐膨胀而相互摩擦，会发出“沙沙”的响声，鸣沙山因此而得名。遗憾的是，我们现在已经听不到沙子的响声了。白天，鸣沙山上的风往山下刮，把山上的一部分沙带到山脚下。而到了晚上，又会有一股小旋风把山脚下的沙吹回山上，多少年来自然界就是这样以它奇妙的方式使鸣沙山保持原状.

“预备——跑！”舅舅一声令下，我和表弟便向沙山跑去。“加油！快！”我暗暗地给自己打气。在沙地里跑步十分费劲，脚刚一落地，便深陷进沙里，停得越久，陷得就越深。我只有使劲地把脚抬得高高的，加快速度，才能向前迈进。不到50米的路程，用了近半分钟。真累呀我索性一头扑向沙地，沙粒像个调皮鬼，立刻往我的头发·衣服·鞋子里钻，我只好站起来跳一跳，抖了抖衣服，沙子才不情愿地逃了出来。这里的沙虽然没有海滩上的细腻·湿润，却是五颜六色，有红的·黄的·蓝的·还有绿的······它们混在一起，十分耀眼。原来这些颜色各异的沙粒含有许多矿物质，因而有“五彩沙”的美称。

“喂，大家快去玩滑沙呀！”随着导游的招呼，我们登上了通往山腰的木梯。可是，还没爬到半程，就以经筋疲力尽了。我不停得大口喘气，嘴里的口水好像蒸发光了。终于到达了山腰，我坐上小小的滑板，身后有人轻轻一推，滑板就飞快的向下冲去，吓得我只把身子往后仰，双手紧紧抓住滑板，丝毫不敢放松，刚才的疲劳顿时被吓到九霄云外。风在耳边呼呼地吹，沙子像浪花一样迎面扑来，挡住了视线，我只好闭上眼睛，任凭沙子拍打在脸上·身上。等我睁开双眼时，已经滑到山脚了，这才发现，沙子溅了一身，连耳朵里也钻了不少。

呀，已经九点了!同伴们一定等着急了。贪玩的我们这才又骑上骆驼依依不舍得离开了鸣沙山。

鸣沙山送给了我最好的礼物——五彩沙，它们钻进我的衣服里·袜子里·耳朵里······也深深地留在我的脑海里，带给我挥之不去的记忆。

昏黄的路灯拉长了我寂寥的身影，斑驳的树影洒满了我的衣襟。十一岁，青涩而朦胧的花季。我已从毛毛虫蜕变成为一只蝴蝶，我真的长大了吗?过去的墨迹还在我身上吗?曾经那些大大小小的污点是否还残留在我的衣襟上谁来告诉我?迷惘!我的前方在哪?点滴岁月从烟花的绽放中流去，丝缕时光从夜的蓝空中飘过，流水般的时光已一去不复返。回头往往过去，一幕幕令我悔恨的事展现在我眼前，依稀留存在我的心中……

一声闪电划破了天际，一阵雷鸣打破了周围的宁静，豆大的雨滴落了下来。我抬头望着宝石蓝的天空，雨打在我的脸上，瞬间又滑落，“孩子，来给妈妈我做点事!”妈妈的一声叫喊打破了我的思绪，我呆住了，像一个停止工作的机器，良久，动了起来，机械地走到妈妈跟前，满心的复杂与焦躁，妈妈的叨念我一句也没有听见。“好吧!快去!”我迷迷糊糊地望着妈妈，眼中充满了不解和疑惑。“快去吧，愣着干什么?”我流下了眼泪，妈妈慌了。“我—没考好。”沉默的我终于开了口。“是数学还是语文?”妈妈摆着漫不经心的样子问了一句。“数学……”说这话的时候，我偷偷的瞟了一眼妈妈，接着便逃也似地离开了。只留下妈妈惊诧的眼神，我把自己锁在房间，拼命地哭，拼命地哭……我这一系列的举动令妈妈愣住了—在她眼里，我一直是个不会哭的女孩……

回顾人生之路，许多人都会缅怀童年。但就像被时空抛入黑洞就再也找不到一样，没有人能回到童年……

时光如同沙漏，在细碎的点滴中，从指尖悄无声息中带走往事，把经历徐徐弥漫在光阴中，有的如同春日拂过鹅黄树梢下和煦的春风，让人温暖，有的如同盛夏树荫斑驳的阳光，让人惬意。同时也有一些在心底的事情，时刻让我警醒，催我奋进。

记得那是两年前冬天的清晨，下了一夜的大雪，纷纷扬扬，银装素裹，天地之间一片素雅，连空气都仿佛甘冽了好多。我也像往常一样，选择坐公交车上学。

今天坐公交车的人特别多，可能是天冷路滑的原因吧。上车后，我发现了最后面唯一一个剩余的座位，我赶紧坐了上去，觉得舒服多了。公交车徐徐前进，我望着窗外茫茫的雪景，冰雕玉彻的世界，看着路上行色匆匆的路人，好像进入了童话世界。

正在陶醉的时候，我无意中一转头，看到我旁边不知道什么时候站了个白发苍苍的老爷爷，我下意识的刚要站起来让座，又看到旁边的叔叔阿姨都是若无其事的样子，好像什么都没看见。我站了半截，又坐了回去，继续欣赏窗外的美景。但是此时，感觉好像窗外的雪景已经没那么美好了，窗外那挂着白雪的树枝，令我想起了满头白发的老爷爷，不禁有些羞愧了。我想起了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”这句话，虽然我还不是彻底的明白这句话的道理，但是想到如果我的爷爷坐公交车，也是希望能够得到别人的帮助的。

我刚想站起来让座，这时车门旁边的一位叔叔站起来，对那位老大爷说：“你来坐这儿吧，我站一会就行。”老爷爷说：“谢谢你，小伙子。”那位叔叔便站到了旁边，这位叔叔在我心目中形象顿时高大了起来。但是我注意到这位叔叔有一个奇怪的动作，他的手紧紧抓住栏杆，身体也紧紧的贴在了栏杆上，好像很吃力的样子。

过了两站，那位叔叔要下车了，我才发现他走路时，有点一瘸一拐，原来他也是个残疾人。我顿时明白了他在车上紧紧贴住栏杆奇怪的动作。望着叔叔远去的背影，我觉得这个寒冷的冬日仿佛温暖了好多。

两年过去了，那位叔叔走路的身影一直在我脑海中闪现，虽然他并不高大，走路姿态也并不优美，但是却代表了世界上最美好的形象。他像一位老师，无声的教导我该如何前行；也像一朵美好的花朵，永远开在我的心底，让我感受到这世间的真善美。

[初二作文：记忆深处的身影

在每个人的心里，或许都会珍藏着一份完美的记忆，而这份记忆，在你每每想起的时候，你都会不禁上扬嘴角。在我的心里，也有那么一份记忆。

记得那年五月一日，是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一齐过。早在前几天的时候，我便向我关系较好的同学发出了邀请，但是…同学A：“啊！不早说，那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B：“我没空哦，我要照顾我弟弟。”学C：“我有事。”同学D、E、F….一个个都用各种各样的理由拒绝我。

我的生日最后到了。这天，我很不情愿地从床上爬起来，闷闷不乐地，心想：这个生日我就要自己一个度过了？我越想越不开心。吃过午饭后，同学A打电话过来：“嘿嘿，我妈这天临时有事，我能够陪你过生日哦，你等下来肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。

我来到肯德基，听到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快乐…祝这天的寿星XXX生日快乐！”咦，那不是我的名字吗，肯德基怎样会明白我这天生日啊？刚上到二楼，就看见同学A走了过来，拉着我走到最角落的一个位置。“啊！”我惊呼：“你们怎样会在那里？你们都不是没空的吗？”我对说同学B说：“你不是要照顾你弟弟的吗？”同学B说：“我什么时候说过我有弟弟了？”“喂，你们不是都有事吗？怎样一个个都来了？”“我们是有事啊，事情不就是来给你过生日咯！”同学D说道。“对啊！对啊！”大家齐声说道。那一刻，我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学！眼泪在眼眶里打转，看着她们说：“谢谢你们！”

这件事情我永远都不会忘记，这是我度过那么多年来最快乐的生日！它永远是我最完美、最珍藏的记忆。

[初二作文：珍藏的记忆

阳光在冬天显得格外珍贵，如果没有了温暖的阳光那这个严寒冬天也只能被北风慢慢的吹过了。

20xx年的冬天让无数人都无法忘记，大雪弥漫了整个中国，有在外打工的父母回不了家，甚至过年也不能团圆，这一年的开头就不顺心，街道上也有被大雪压垮的小树，风凌冽的像刀子一样刮着行人的脸，但每个人都喜庆地走在红红爆竹屑的路面上，仿佛风吹走了他们的烦恼，但隔壁家的小孩却一点儿也不开心，他父母外出打工没回家，我也不喜欢他，因为他的听话，自己又自觉的学习，所以父母老是拿他来唠叨我，就像无数只苍蝇一直在我耳边转。而我又像把责任推到了他身上，让我每天都不安宁，但这又有他什么关系呢?

失望.消极. 不安种种情绪都在他脸上划过，当时我强烈的告诉自己应该做些什么，但想了半天脑子也是一片空白，我走在他身边说：“别坐在这儿了，外面风很大，要不你来我家玩吧!”外面到处张灯结彩，爆竹呯!呯!的响，电视机还像只乌鸦一样的新闻报道些因天气影响的伤亡人数什么的，我劝了他几句来到了沙发上坐了下来，电视剧里的相声挤眉弄眼的，但他也只是一心吊着父母心不在身上，我对他说：“你父母没事的，开心点，他们不是都打电话过来了，你可以和大家一起玩呀!”我换了一个台电视机上正播一个采访栏目，是哪些不能回家的人们，他们为自己的家人献上祝福并希望谅解......我对他说：“下午我要去亲戚家过年，让他也去认识我的亲戚串串门，然后他和我一起出去了。最终他还是被过年的气氛所感染并和其他孩子玩了起来。之后他谢谢了我，父母也在春天不远的日子回到了他身边。

他是个内向的人，说出很感谢我时我也不知道怎么回事，像是完成了一项伟大的任务。之后他搬到了他父母工作的城市，天天都能与父母见面，过了几个月我收到了他的来信，说很感谢我这个邻居，在这个冬天我温暖他人，同时温暖并照亮自己，赠人玫瑰，手留余香，一件微乎其微的小事也能带来温暖的光。

[记忆中的温暖初二作文

成长是一条弯弯曲曲的小道，一路上有春花，有夏阳，有秋月，也有冬雪。成长就是一个不断体验，不断解惑的过程。

我的成长，伴随着欢笑。与家人相处的每一天里，欢声笑语不时的就从我们的口中脱出，当我还在蹒跚学步的时候，父母每天瞧着我踉跄的小模样，都会忍不住的大笑，随着我渐渐成长，有时候父母还是会取笑我，不过这时候的我牙嘴可伶俐了，我会不甘示弱的也去取笑父母。

在我的成长道路上，我与父母的之间的欢笑，成了长在我成长小道上的春花，花儿灿烂明亮，当我走过，转头，春花迎着清风还在飘扬。

不管我今后走去了多远，这些开在我成长道路上的花儿都不会枯萎，它们都在微笑着面对我的每一次转头。

我继续往前走着，前面的道路曲折难寻，我顶着烈阳在不断的寻找，出现在我眼前的是一个十字路口，我彷徨，我犹豫，汗珠从我的额上不断的落下，最终划过我的脸庞，落去了我脚下的土地上。

最后，是天空中的那轮烈阳给我指引了方向，所有在我们成长道路上受过的苦，最终都将铺垫成我们的成功之道。

时间继续在流淌着，我的步伐也不曾停下，我就是在这些不断行走的步伐下缓慢的成长，当我看到天空中的那盘明月的时候，我会抬头欣赏一笑，这会是我成长道路上最难忘的一幕风景。

风雪不知何时吹了起来，我往前的步伐艰难起来，经过了炎热，这时感受着的风雪，风雪肆虐着我的周身，寒冷袭击着我的身心，但我知道，只要我度过了这场冰雪，我又将迎来一个春天。

我的成长有欢笑，有汗水，跨过的每一步艰险都让我进一步成长。

不知道什么时候提起的笔，在手中晃了好久，去怎么也写不下去。曾以为年轻可以随意的挥霍，一转身，一恍神，竟然发现自己竟垂垂老去。本想写一篇文章来倾诉自己所有的感情，然而我去无法表达。

阴谜的天空弥漫着阴冷的空气，洒落在城镇的每个街口，灵魂出窍似的游荡在曲长的公路上。走了好久，也没见着一个朋友。郁闷到了极点，孤单的身影却从不嫌弃我，跟着我。黯淡的生活让人感到窒息。

喜欢在雨中放肆的奔跑，甩开身后所有的疲惫，累了便找一方空地停下来，让雨水侵湿我的身体。总因为轻轻松松的就可以忘掉一切，然而去不是，忘不了。在一个不轻易瞬间发现，身边的一切都已破碎，已一无所有。这算是忘了么？可为什么，心上还是有所忧愁呢？仿佛童年时候丢失了一件自己最为心爱的玩具，虽然找不到了，但也忘不掉。

沉长的思绪裹着绵长的细雨，不断勾起我苦涩的记忆，尽管它已支离破碎，尽管我不愿再将它忆起，但它还是零散而清晰的出现在我眼前……

许多年之后，我还为当初那样的蠢蠢欲动而感到可笑，只是一晃时光飞逝，过去也成为了曾经。同学、朋友、知己，已各分东西。或许有些也已淡忘了吧？也许这是一种必然，但自己却不敢面对这种失去。留下的我，支身一人在这城镇。迷漫与惆怅陪着我，有段时间自己就将自己给迷失了。

[初二模糊的记忆作文300字

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝；有的如热铁烙肤，记忆长存；有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又晨似而不见，童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如绘

或许真得如人们所说，记忆就如纸上的文字，无论时间过去多久，存留在纸上的记忆永远是存在的，只但是有的被焚烧掉了，只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方！翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样貌，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。此刻看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞情绪地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原先当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了！”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

梦中轻舟，渔灯寂寥了深秋；舟中轻吟，歌声静默了街头；红枫片片，哪一叶可以倾诉衷情；流沙莹莹，哪一粒可以流尽思念。

——题记

风是谁的泪痕，雨是谁在哭泣，风雨凄凄的日子，盼望谁在这朦胧里相逢？

雨，终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲，也看尽了这人世间的人情冷暖，更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。

三岁，进入幼稚园。那天天空黑得可怕，雨也密密的斜织着，用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕，害怕一个人，害怕孤单，害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人，其实也不那么可怕，一个人可以静静地听雨落下的声音，听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音，听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的，是雨教会了我经历恐惧才有勇气。

六岁，上小学。一个人在山间的小路上游荡，就算没有人陪伴，又能怎么样？只要有雨，管它下得多难听，反正只要经历风雨，才会有彩虹。有时没带雨伞，淋着雨，深一脚浅一脚走回家，即使再困难，也不能放弃。是雨教会了我坚强，教会了我不经历风雨怎能见彩虹？对，对，如果不坚强，软弱给谁看？

十二岁，上了初中，很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远，我快忘掉雨是什么样子了。前几天，学校下了好几天的大雨，一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜，去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳，校园的树林经过雨水的洗涤，都带着冷冷的清香，快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨，还是当年的雨，还是原来的清香，还是原来的透亮。雨啊雨，你为何还是那样晶莹剔透，为何还是那样楚楚动人，为何还是那样清香？时间没有改变你，就算青丝换了华发，你也还是那样无私。

文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹，仅是你晶莹动态的形，还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜，润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪，不是易散的雾，不是易碎的冰。你是雨，你是雨，是伴我成长的雨！是最无私的雨。你是那样纯洁，像一张白纸，干净得让人惊叹！

巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者，风是你的舞伴，闪电是你的灯光，雷声是你的舞曲，而地球，是你的舞台。但是，雨，你是我的，是我的思念，我的乡愁，我的好友，我的倾诉者，我的启蒙者。

风是谁的泪痕，雨是谁在哭泣，风雨凄凄的日子，盼望谁在这朦胧里相逢？

[雨的记忆_初二作文

记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨日一般，而珍藏在心中的记忆，又浮此刻我的眼前。

几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望，我们开始了在那里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，那里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格？当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。

随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的完美记忆。

虽然在摄影课的回忆很完美，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有潜力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗？分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。

公园里的木棉开了，如血般鲜艳。

木棉花花瓣质地很厚重，摸起来像羊皮，静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花，刻满了密密麻麻岁月的痕迹，在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。

这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》，里面记忆最深刻的句子就是：“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根，紧握在地下/叶，相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子，孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来，极尽张扬之势，一支一支绝色倾城。那是一个国度，一怀忧伤，一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。

木棉的美丽附于四月多雨的幽暗，缠绵而修长，妖娆明媚的让人窒息。

我摘下一支想要拿回家里，想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起，描画着关于往昔与未来的华丽转角。

旁边有一片很美丽的湖，由目光点点积郁而成。这里水色平静，这里细波微澜，历经几世而姿容不改。湖边荷田如画，如画般委婉，它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹，精细而流畅的线条，浓浓的色调，负荷着重重的往事和传说。

木棉很美，不染风尘，那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤，将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静，一切远离了现实琐碎，变得不再那么尖刻。小路深深，深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究，那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣，一层层开放又一层层落败，轻轻一点碰触，便飘落成为满地灰烬。

隐忍和妖娆是木棉的性格。

时间不早了，我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首，漫山烂漫，谁的忧伤画一笔水远山长。

[初二写景作文 记忆的木棉

立冬刚过，妈妈便张罗着把过冬的棉衣从柜子里翻出来，曝晒、掸尘、折叠、分类……看妈妈忙碌，我走上前不解地问：妈妈，天这么暖和，你急什么啊？我帮你呀？不用，很快就好了，天气预报说后天降温，只有零度啦，你现在不冷，到时候，有了这些棉衣，我的宝贝女儿就不会冻着咯……我不由得怔住了：多么熟悉的语气啊，看着妈妈手中那些熟悉的大大小小花花绿绿的冬衣，心中不禁荡起一阵涟漪……

（一）

初冬，傍晚，细雨。

从幼儿园出来，由于没有带雨披，妈妈骑得很快，我坐在自行车后座上，双手紧紧地拽着妈妈的衣服。风夹着雨点，不时击打在手上，像针扎一样，有时还冷不丁刮过脸庞，我动了一下手，头转了一个方向，脸贴着妈妈的后背更紧了。甜甜，你冷不冷？妈妈的声音传了过来。冷！我吸了一下鼻子。那你把手放到妈妈衣服里面吧！妈妈放慢了车速。嗯！我十分开心地接受了这个建议,立刻就把冰凉的小手放进妈妈的衣服里，瞬间，冰冷的双手被妈妈的体温包裹，好暖和呀！我幸福地想着。于是，每当寒冷来袭，我的手都会就躲在妈妈的衣服里，暖暖的。

（二）

初春，深夜，明月。

窗外，对面楼房的灯，只剩零星的几盏，远处街道的灯火映照着天空，一弯月，斜挂在窗角，孤寂而冷寞，灯光把试卷照得白煞煞的，映得分数红得更刺眼……

刚放下书包，妈妈就是一串连珠炮：又考砸了？这次又是什么理由？看错题？时间不够？每次让你学习都和我对着干，怎么样，丢脸吧？……本来就够差的心情在这番冲击后，迅速蔓延，想辩解，可说出的都是陈词滥调，很快被妈妈更严厉的责骂击溃……终于，熬过了晚饭，迅速逃离，咚的一声将自己关进小房间……

不知过了多久，门被打开，我赶紧拿起笔，可是已经晚了，妈妈已经来到我的书桌旁，手中端着一盘削好片的苹果：订正好没有？来先吃点苹果吧！我有点忐忑。甜甜，妈妈今天有点过了，我们一起来寻找一下解决问题的办法，好么？我一愣，抬头，发现妈妈的眼睛红红的，我赶紧拿起一块苹果放进嘴里，凉丝丝甜咪咪直窜心底。从小酷爱月亮的我，就不喜欢拉上窗帘，伴着月作业，间隙，我喜欢静静地仰望；倚着月看书，常常，闭着眼美美的现象，这一直是我最美最诗意的体验。如今，又多了一份甜蜜温暖的滋味。

（三）

深秋，清晨，薄霜。

今早的被窝特别暖和。甜甜，快起来了，今天降温，穿厚一点吧！妈妈走了进来，递了一件保暖内衣过来。什么？穿厚？不要！我顿时从床上坐了起来。今天温度比昨天降低了5、6度呢！少穿会冷的！妈妈的声音提高了八度，脸上的表情严肃了。见此情形，想起很久没有看到妈妈发火了，于是故意耍起无赖：穿厚了不好看！像只大笨熊一样！而且，今天我们还有体育课呢。不行，必须要穿，冻着怎么办！眼看要升级，我赶紧笑着说：我穿，我穿，看把你急的。逗你玩呢。你这孩子……妈妈有点被骗得不好意思，笑着去厨房做早餐了。听着厨房里传来熟悉的声音，摸着软软香香的衣服，心里有种说不出的舒服。

上学路上，薄霜点缀了路边的草木，一阵冷风扑面而来，身上那件保暖内衣，突然显得又暖又软，紧紧包裹着我，脖颈处还隐隐传来脉脉香气，幸福感再次蔓延全身。……

甜甜，来穿穿这件羽绒服衣服，看小了没。妈妈看见我发呆，又说了一遍。好呀！我愉快地从母亲手中接过衣服，认真地穿了起来，就像穿上了那些年温暖的记忆与母亲永恒不变的爱。

点评：每位孩子的成长都伴随着母亲的呵护与疼爱，即使孩子不听话，她仍然执着地践行着为人母的职责。小作者发现并深深地体悟到了这些，于是，文章在记录自己成长经历中，把对母爱的理解渗透到生活的点滴中：有乖巧顺从，有委屈理解，有调皮懂事。初看都是生活平凡琐事，而小作者却能从中挖掘出有价值的情感触发点，用暖甜软香来诠释母爱，角度巧妙而新颖，而且内容的组织安排上也注意到了起伏有致，细细读来，不得不佩服孩子的内心世界的丰富和敏感。

同时，本文也给我们所有为人父母者一点启示：再平淡再细微的爱，也一定会在孩子心中激起涟漪阵阵，弥久不散。

[初二温暖的记忆_作文

空旷的教室，空旷的黑板，仿佛回到了从前一个人的世界。我笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。

望着窗外的蒙蒙细雨，怔了许久，仿佛那个熟悉的雨天，我们稚嫩的双手还在黑板上轻快地跳跃……

那时我读小学二年级，性格内向的我不愿与不熟悉的人说话。看着同学们灿烂的笑容，我感觉我在一个平行时空里，一个只有我自己的时空。对我而言，她的到来是一个美丽的意外。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她是新转来的。老师意外地把她调到我的前面。于是，我们的旅途悄悄拉开了序幕。偶然的发现更拉近了我们的距离——她竟是我的邻居。从此，我们形影不离，孤僻的我真正地逃离了一个人的时空。

有一天，天空莫名下起了倾盆大雨。我呆呆地望着天空，心里充满了埋怨与无奈。然而乐观的她轻轻地拍了一下我的肩膀，脸上充满了笑意；“不如我们在黑板上写东西吧！最好画画，反正下这么大的雨也回不去。”她那动听的声音触动了我的心。我快步走向黑板，握起一支自己觉得最特别的粉笔，不假思索地书写起来。她笑了。她的声音是那么清脆，那么温暖。我忍不住悄悄地瞥了一眼，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。我们共同欢笑，共同书写着属于两个孩子单纯的小小世界。跳跃着的指尖划过一道道美丽的弧线。看着铺满黑板的歪歪扭扭的字迹，我们开心地笑了，互相欣赏对方的作品。我们握着黑板擦，久久不愿拭去黑板上独一无二的记忆。但等待每个人的都是新的一天，只有轻松地迎接新的一天，才会是快乐的一天。我们不舍地把黑板上的字迹抹去后，新的篇章重新开始。直到校园只回荡着我们此起彼伏的笑声，我们才依依不舍地迈出教室。

从此，我们每天都故意落下雨伞，只为了雨中那短短的书写心灵的一刻。日复一日，我们的记忆似乎与生活紧密拥抱，从不间断。在一个特殊的夜晚，仰望美丽的星空，我们许下了最纯粹的愿望：但愿每天都下一场小雨，让我们黑板上的记忆，永不间断。

时过境迁，那样纯粹而美好的日子在不知不觉中离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。不知何时，在灯光的照映下宛如金光闪闪的湖面的黑板上出现了一道细而浅的裂痕。我极力抚平那淡淡的裂痕，但如今却成了不可磨灭的记忆。

从回忆中醒来，才发现教室的黑板前，不知什么时候又站着两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩对着另一个女孩说；“外面下着雨呢，不如我们在黑板上写写画画吧！”“好啊……”我微笑着脱口而出。我轻轻地抚摸着她们的小脑袋：“你们可要珍惜在一起写写画画的时光哦！”不觉中，泪水已浸湿了眼眶。

我转身离开，步入那蒙蒙细雨中。黑板上朦胧青葱的记忆，永远地留在了童年的时光里，留在那一片专属于我们的记忆里……

[初二叙事作文:黑板上的记忆

我想把校园里所有的记忆，无论酸甜苦辣，冻结成一块冰，埋藏在深处。偶有闲情，我可以将它拿出，架起茶壶，小火烹煮，细细品味。

好东西是要仔细的。我掰碎一小块，放进茶壶，看它慢慢融化，一缕缕烟雾升腾起深处的回忆：

秋高气爽，蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”，赛场上的女将一点不比男子差。第一圈，第二圈，第三圈！选手们都激动起来，开始冲刺，观众们的呼声也一声比一声高，让选手们更加倍增信心。突然，全场一下子安静下来，就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处，一个女生摔倒在地，后面的选手纷纷停下，围过去，想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对，也停下来，跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的，比如说在这一刻，没有人记得现在正在比赛，不知道再跑几步就会是冠军。过了一会，赛场终于恢复了正常，这是比赛，所有人都知道不能脚下留情，飞奔到终点。比赛结束了，自然会有冠军，季军。但这都不重要了，因为就在刚才，红色的跑道见证了最美的一刻，我也悄悄把它记在心底，才有今天的重温。

校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦，一起奋斗。

品到这里，我便将火熄灭了，一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来，或许我还能学学古人煮茶读诗书，不过我是煮冰读回忆罢了。

[校园里的记忆初二作文

往事已成为历史，随没有列入史册，但他已经过去了，永远成为了回忆。

每个人都有完美的回忆，并且有的还写在日记里珍藏了起来。而我，却、、、、、、

我是一个农村孩子，从小没有受过甚娇生惯养的，但是我依然过得十分开心，快乐，整天无忧无虑，过着那种比城市人开心上百倍的生活。

小时侯因为家里穷，而买不起什麽日记本，他们都认为那些买了是浪费，却不明白能珍藏童年完美的回忆。

即使没有美丽的日记本，但在我的脑海中还有我最珍贵的物品。

那是刚刚过完年，全家人没有一个出去打工的，按理说，爸妈过了年都会去外地打工，把我和爷爷奶奶丢在家里，但今年去没有出外，我感到十分的不理解。

有一天放学后，我准备问妈妈时，看见她和奶奶在厨房里做饭，还炒了几个菜，爸爸还买了啤酒，我问爸爸：“这天咱们家有客人吗？”爸爸回答说：“没有啊！"我又问了一句：“那为啥又炒菜又买酒的."爸爸说：为了给你过生日啊，我听后，顿时眼中泪光闪闪。爸妈的这一举一动使我十分感动。

那晚，我们度过了一个十分幸福的一晚，这也是惟一使我难忘的，永远珍藏在脑海中的记忆。

爸妈，我想对你们说；我依然爱你们。你们给我刻下了完美的回忆，感谢你们。

今天收拾东西的时候，忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书，书页上写着一个名字，让我的心，猛的收紧了一下。

一纸通知，把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学，而我，到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天，我们不约而同地来到母校，相拥而泣，好久，好久。回忆以前的点点滴滴，鸣泪如雨下。我一摸脸，两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时，鸣说了一句话，你走吧，祝你快乐，尽管我再也追不上你。但，我们会重逢，加油!

那天，是我们最后一次见面。

曾几何时，我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错，因此，是朋友也是对手，“第一”总是在我们两个之间来回穿梭;我们都是班长，工作上互相配合，学习上互相帮助，倒是一对十分默契的搭档。

矛盾并不是没有，但友谊不会因此受损。因为，真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时，我问鸣一道奥数题，她就不告诉我答案，我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程，早已耐不住性子，气呼呼的离开，发誓再不与她交往，哪有这样做朋友的?

毕业考试终于结束，下午将要离校时，她塞给我一张纸条，转身离去。我打开一看：我不能害你，尽管我们是对手，我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路，因为，总有一张告示牌告诉我：禁止施工!自己的路需要自己去走，我知道，你现在还很忙，你要准备去参加另一个学校的招生考试，好好复习，但愿我们能再次见面……鸣。

只可惜事与愿违，我们再也没有见面，分别三年了，心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手，当我跑过去，一切都消失了。那只是幻影而已。

抬起头，天空中从远方飘来一朵白云。我知道，那是他送给我的，轻轻的对白云说：鸣，你还好吗?

准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸，我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来就应怎样写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻简单松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。

但是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文但是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎样办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。

时间过得很快，立刻就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了第二段的中间一段，就有不少人开始翻书包了。突然，一个人举起手来，这时，我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了，竟然还有人直接向老师说：“老师，杨希尧的这篇作文是抄的！”就他这一句话，就引起了许多同学的注意，让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时，我感到脸上一阵阵发热，真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我，叫我下去。

之后，我又重新写了一篇作文给了老师，题目和这次抄的题目一样，都是《一个错误》，但是这次是我自己写的，就是把我这次犯的错误记叙下来，可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我，对我说：“知错就改，还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了，离开了母校，离开了老师，可老师对我说的那一句话永远在我心中，做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏。

历史中的尘埃，总是被掸去。璀璨的明珠照耀了一个世纪一个世纪的光彩。

一个国家的历史，响彻了一个国家的永久的警训。它虽然是一份存留在过去的记忆，但是却总是能给人一份真实的触感。我们常常思索，在过去里寻找现在的踪影，希望能给自己现在一个方向的指导。我们在历史里寻找安慰，寻找同情。我们在读历史的时候也在塑造自己的历史故事，我们把自己回想在历史的美好中，仿佛那一刻时间会因为自己而改变一样。可是终究读古书三千，终不过一纸浮华。我们在历史的世界里的自己，终究敌不过现实的残酷。兵法三十六计，谁能运用如神。

中华上下五千年的国家变化，不过是一句“天下大势，合久必分，分久必合”概括。每一个朝代的更迭仿就像是一朵浪花的翻滚，里面淘尽了多少风流人物，似乎总有几个天之骄子在里面运筹帷幄。可是却从来没有人能改变时间长河的流逝。我不知道是是时势造英雄还是英雄造时势。我觉得似乎都不对，时也，势也！非人力可改。英雄不过是顺势而生，顺势而去的。应该退则修己身，进则安天下。

如今的社会或许并不需要我们有多少作为，或许我们想的越多，迷乱太多，给别人的伤害也就会更多。或许我们并不需要建功立业的追求。所以我们有了更多的时间去寻找自己。在历史中寻找自己，它一份安然恬淡，修身明己。不以物喜，不以己悲的想更高处看去的远方。我读着王羲之的兰亭序，得到一曲的流觞曲水的奏响，在这种琴音回转中。仿佛看到了一份轻松自在的存在与生活。或许是幻想太多，也是不能得到吧。我又在醉翁亭记里，看到一份携与众人的快乐适然，醉翁的酒总是让人喝的久远，有一份对山林之乐的体会，有一份随太守之乐而乐的趣味。四时仿佛如此般没有逝去过。我又回到了陶渊明的归园田居，悠然的南山下，每日在田里劳作，带到月亮升起方回。就像是曾析所说的“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”.如今生活中有着太多的忙乱，每一个人都在等待着我们的作为，似乎不能停留的前进，只能在得到后，赶紧奔向下一次的得到，在这个世界里，你停下了便只有一次一次的不断被遗弃的。

历史在不断走着，我们不能停下脚步的，或许我们未曾改变过历史，但是我们如何去得到自己在历史中，总是让我不断地思索与找寻。即使是痛苦又如何？或许在某一天找到的时候，阳光明媚。

[我的历史记忆_初二作文

春节，中国最隆重的传统习俗;是中国历史上下五千年留下来的精华。中国年在世界文化中独树一帜，别具特色。

鞭炮、烟花、春晚…一系数列词都可以成为春节的代言词!年年亦是如此。

团圆饭自然是除夕那晚不可或缺的活动，一家人围在一起说说笑笑，享受着团圆饭中的美味佳肴，欣赏春晚中丰富多彩的节目表演，欢笑洋溢满堂。

贴春联百最有趣的事了，在我看来，也是最有年味的事了!奶奶先是熬了一大锅浆糊儿，因为我们家院子特别大，门也特别多，所以为了节约时间，我们就分工干。我和婶婶负责家里的小门，叔叔和哥哥们就负责南院和西院的大门。贴门联的步骤很简单，先把去年贴上的门联给掀下来，涂上一层新的浆糊。看似挺简单，其实里面的学问也大着呢!一次不能太多，而且涂得要均匀。不然会因为天儿冷的缘故而被冻着。所以要先向对联要贴的部分薄薄的匀匀的涂上一层，先贴上对联，之后再细细的在没有被粘住的部分再涂上一层浆糊。

我和婶婶配合得很默契，不一会儿就完工了。可叔叔那边还在四处寻找浆糊呢!真是完胜!不会也多亏了爷爷在旁边的指导。

爷爷似乎也非常享受儿孙满堂的年呢!

等门联全部贴好后，奶奶在那边也已经下好饺子了!吃着奶奶的劳动成果，我们都很得意。

欢乐中国年，幸福中国年。