广州最低工资标准官方公布：5月1日起调整汇编20篇

一、【近义词】

调解、调剂、调治、调节、调理、调度、调动、安排

二、【基本解释】

[释义]

(动)改变原有的情况使适应客观环境和要求。

[构成]

并列式：调+整

[例句]

调整步伐。(作谓语)

三、【英文翻译】

1.adjust; tune-up; trim; trimming; variation; modulation; arrangement; debug; rectification; redress; regulation; adjustment; readjustment; fine-tune; alignment; governing; updating

四、【短语造句】

1. 可以调整每一窗口的大小?

2. 打印比例调整范围的百分数

3. 它尽了全力来调整运费率。

4. 如果要调整视图的页面外观：

5. 这种干涉仪比较难调整。

6. 第十章评估和调整日程的方法

7. 最好重复进行刻度盘的调整。

8. 试样系统可根据用户需要调整。

9. 动力杀虫剂可以调整用来施肥。

10. 那个省的轻工业布局需要调整。

五、【详细解释】

◎ 调整 tiáozhěng

[adjust;readjust;regulate;restructure;balance;coordinate] 重新调配整顿,使适应新的情况和要求

调整价格

(1).调弄整治。 宋 文莹 《玉壶清话》卷五：“ 太祖 天性悟音律。末年郊饗，觉雅乐声高，谓乐臣曰：‘必圭黍尺度之差。’詔 峴 平之。 峴 精意调整而终不和。” 萧军 《羊·初秋的风》：“胡琴响了，起始是调整琴弦，接着清妙的一串串拉起来。” 朱光潜 《艺文杂谈·咬文嚼字》：“咬文嚼字，在表面上只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。”

(2).重新调配或安排，使合于新的情况。 巴金 《寒夜》十四：“前些天我们行里在闹着调整待遇，后来因为 湘 桂 战事搁下来了。” 周恩来 《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》：“这种不平衡的发展，今后一个时期还会继续，但是城市和乡村，部队和地方，慢慢地调整是需要的。”

想起宋代王安石写的《元日》这首诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏我们广州也不列外，热闹非凡。

廿八时，大家会有一次大扫除，会把家里整理的像新的一样，该扔的扔掉，洗凳子，把每一个死角洗得干干净净，家里不会有一点灰尘。然后在打扮的很有年味，这时，家家户户都会炸油角、煎堆、蛋散等，每逢春节，整条巷子都会飘出一股油炸香味，这香味让你口水都忍不住留下来，这让我感觉，年味来了。

之后，我们广州人会有个习惯，就是去花街逛逛，人们在马路两旁搭架做花档，那天，人山人海，中间行人。夜市灯光明亮，如同白昼。花市高峰时人如潮涌，摩肩接踵，花市里红紫纷华，使人眼花缭乱。由于人潮拥挤，买了花枝花束，都要高高举起，否则就要给人挤落，空剩残枝。其次，金桔树是广州人必买的一样东西，在花市里，你也会看到成多的金桔树摆在那儿。回家后是吧他摆在家门口，挂上几分利是，代表大吉大利。

除夕早上，人们会把家里对联换新的，吃油炸角，马蹄糕等在除夕夜，人们都会有熬到12点，在这段时间，一家人围在电视前看春节联欢晚会，12点钟声一响起，鞭炮声变络绎不绝。

初一一大早，我们起床穿上新衣服，然后会对拜，遇到长辈随口说声：新年好，恭喜发财。俗谚说：有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。说的是拜年越早越见其诚意。故此，有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了，回来后才吃饭。拜年是，还会带上几分礼物，大桔是不可少的，大桔谐音大吉，带多少都行，但是不能奇（ji）数。

初三、初四便可以待在家里，或者去哪里玩。

到了元宵节，有是一个热闹的节日，这是春节的最后一天，人们晚上一家人围在一起吃汤圆，看烟花过了这一天，大人们该上班的上班，小孩们该上学的上学，春节就结束了。

广州虽然是个现代化的城市，但还是以传统方式过年。

第一次游烈士陵园，收获颇多。我们一路参观，一路拍照，被历史的伟大事迹所包围，所震撼，所感动。首先去参观的是血祭轩辕亭，这里记载的是伟大共产党员，广州起义战士周文雍和张铁军为革命事业英勇献身和他们忠贞的爱情事迹。他们在被敌人捉住后，誓死也不向敌人屈服，死也不向敌人透露任何关于党的消息。最后，在敌人的枪口下，张烈士高喊：“我们要结婚了，就让敌人的枪声作为我们的结婚炮礼吧!”多浪漫多激昂的话语，充分体现了一名伟大的战士及共产党员视死如归的宝贵精神，革命需要的就是这样的伟人，革命需要的就是这样的精神，也正是因为许许多多的革命先烈拥有了这种革命精神和付出了血的代价，才使我们共产党领导的许多革命取得历史性成功。读完张烈士的最后那句话，心被深深地感动了，那句话不仅见证了他们的忠贞爱情，更体现了他们的全部都与革命事业息息相关，包括他们的爱情。

最后参观的是烈士陵园博物馆，感觉进入博物馆内与历史近距离接触了。那里呈现了许多历史照片、烈士们生前穿过的衣服用过的米袋、起义用过的枪等等，还模拟了一次战争现场，会议现场。每件展览旁边都有背景和解释，所以看展览就像在回顾历史。回顾历史，铭记历史，铭记某些不能忘记的日子，铭记革命先烈们用生命换来的今天的幸福!广州烈士陵园汇聚了所有广州起义烈士的精神灵魂，是爱国主义教育基地，参观烈士陵园，对我们有着重要的教育意义。特别是作为共产党预备党员和党员，更应怀有一颗爱国之心，向革命先烈学习，向他们致敬。

秋游总是令人兴奋不已的。这一次，我们秋游的目的地是广州科技馆。

广州科技馆远近闻名，它又叫做广州大学城科技馆。科技馆规模宏伟，建筑造型外观独特，远远望去宛如一艘巨大的航母。

广州大学城科技馆展示的内容十分丰富。拥有八个主题展馆。八个主题展馆分别是“儿童天地”、“数码世界”、“交通世界”、“绿色家园”、“感知与思维”、 “人与健康”、“飞天之梦”以及“实验与发现”。若要仔细地参观所有馆的话，估计要数天时间。于是我们主要参观了“感知与思维”馆还有“儿童天地”馆。

科技馆里面人山人海，我们四人的小组粗略地浏览了几个馆后，就去了“儿童天地”馆。一进门，首先看到的便是一个转盘，上面画着不同动作的火柴人。仔细一看，不难发现尽管这些火柴人的样子都一样，但是动作却略有不同。转盘旁边是一个大牌子，上面写着科学道理。原来，这是最原始、最简单的动画！从这个实验，你可以知道一部动画或者电影，是通过无数幅图片快速地闪过的视觉切换！

组员胡润祺已经迫不及待地跑过去了，他按照说明转动圆盘，然后透过圆盘上的缝隙去看，不由得惊叫起来：“哇！你也过来看看！”我也凑上去一看，发现圆盘上的所有火柴人似乎都活动起来了！他们都在做同一个动作：跑步！这就是动画原理“桢”，一幅图片就好比一桢。当图画从一张图飞速切换到另一张图片上时，我们的视网膜上还停留着第一张图片，等我们看到第二张图片时，看起来就像两张图片正在连贯起来一般。我还发现转盘转得越快，小人就跑得越快。当转盘转的呼呼生风时，小人跑步的速度快得连脚也看不清了！我们平常看的电影，每秒钟都会闪过24幅图画。

好奇心驱使我们进入了下一站：“感知与思维”馆。由于我以前来过这里，所以我依稀还记得这里有个很有趣的展项，便带领着大家一起找，果然，“镜子迷宫”找到了！镜子迷宫由无数面大镜子组成，镜子利用互相反射的原理迷惑大家。看起来虚虚实实，眼前似乎有路，走过去，却发现是一面镜子。而眼前明明看起来像镜子，走过去却发现又是一条新路！

大家每个人都领了两条用来探路的泡沫塑料棒，然后我们小组一起进入了迷宫。一进入迷宫，我仿佛就陷入了一个没有尽头的异次元空间一般。第一次进入，你还会有迷失的感觉，让你好像叫天天不应，叫地地不灵，怎么也找不到出路。我拿着棒子左敲敲、右打打，终于找到了一条路，我一路摸索着前进。突然，我发现我和其他人走散了！

“hey！”我嚷道，“你们在哪？”

“我们在这里！”我突然听到胡润祺和另外一个组员梁皓然在我的右边叫我。哈！我还愣在这里干吗呢？他们已经找到了出路！我喜出望外地跑过去。

“砰！”我直直撞到了一面镜子上。

竟然是镜子！我方才太高兴了，却忘记了留心探路！就在这时，我又发现有一个“胡润祺”在我的左侧，有了刚才的教训，我便拿探路的棒子敲了一下他的脑袋，没想到对面的那个“胡润祺”捂着头说：“哎哟!!！”

我还以为这是镜子的折射呢！没想到真的是胡润祺！

我们好不容易出了镜子迷宫，下一站，我们去交通馆，据介绍，那里面有两个很好玩的地方：第一个是模拟翻车，第二个则是模拟开车。可惜，集合的时间快到了，于是大家赶忙跑向集合点。

广州科技馆里面到处都是新奇的科学知识，可惜由于时间的关系，我们没有看完所有展馆。不过，我们仍然见识了许多先进和有趣的东西，并学到了许多知识！真是不枉此行啊！

今天，我和爸爸妈妈乘坐“高铁”来到了广州长隆乐园游玩。

简单吃过午饭后，我们便直奔目的地——长隆野生动物园。买好票后，我们驱车进入游览区。

首先出现在我们面前的是“亚洲草原”。一只可爱的梅花鹿正在悠闲地吃草，大水牛悠闲地泡在池塘里……我忙掏出一只苹果，向一只成年鹿扔去，它一口咬住，大口大口地吃起来。我又从口袋里摸出一块枣糕(小孩爱吃的糖)，用力朝一只小鹿扔去。小鹿用鼻子嗅嗅，用眼神问身边的大鹿：“可不可以吃?”得到准许后，小鹿兴奋地一口咬住枣糕，一仰头，吞到肚子里去了。

第二站：亚洲森林。进入亚洲森林后，我第一眼看见的就是一对长着长鼻子，大耳朵的家伙-对了!就是大象!一对亚洲象头碰头，身子靠身子，就连自己的长鼻子也卷在了一起，正在热恋中呢!我妈妈马上拿出相机，“咔嚓”一声，为这对大象情侣照了“结婚照”。

接下来，我们还游览了“印度森林”，“狂野地带”，“猛兽森林”等。看见了大大小小的，千奇百怪的动物……马上我们就要进入步行游览区了。

在步行游览区内，我们看到了一所“动物幼儿园”。里面的小动物憨态可掬，可爱极了。我们还看到了老虎小时候的样子，一点也不凶!真是“人之初，性本善”呀!野生动物园的游程快结束了，我们匆匆奔向了下了个旅游地点——大马戏。

到了大马戏剧团，刚一坐下，就看见一位美丽的公主牵着王子的手在快乐地奔跑。突然，天上电闪雷鸣，公主被抓走了!王后出现，当她得知公主被抓走时，十分伤心。立马准备组织一只部队来救公主。于是，部队开始训练，6名身着白衣的人抓着吊杆，在剧团顶上飞翔，后来，他们在空中居然放手交换位置!整个过程配合得天衣无缝，完美无缺。

下面，一个类似磨天轮的转轮出现了。艺人们居然蒙着眼睛在转轮上跳绳!真是艺高在胆大啊!而且他们的表情居然毫无畏惧!

风靡一时的海盗来了!他们不断地跳水跳水，还是跳水!笑死人了!

后来，艺人们联手救出了公主，大地上恢复了平静。

落幕。

晚上，我躺在五星级的床上，想着白天的奇妙经历，睡着了……

第二天早上，匆匆吃过早饭，我们来到了长隆水上乐园。

换好游泳衣，我先来到了“亲子滑道”，我和爸爸坐着浮圈从很高的滑梯上滑下来，哗啦一下落下池中，真是太刺激了!

接下来，我们去了“合家欢滑道”。排了好久的队(约半小时)后，我们坐上浮圈，从足足三十米高的地方冲了下去。下去后，因为滑梯太陡，我们的嗓子都喊破了!十万分的好玩，刺激，爽!

下面，我们去了“超级造浪池”。这儿的浪一波未平，一波又起。我们在造浪池玩“追浪”，“跳浪”的游戏，感觉就像在大海里一样!

吃过午饭，又休息了一会，我们来到了“小喇叭”。我们坐着四叶草浮圈进入小喇叭，感觉就像被龙卷风吸进出一样!一眨眼就到了水池!

最后，我来到了“夏威夷水城”。独自一人爬上五层楼高的滑梯，自个儿从滑梯上滑下来了!真爽!有种脱胎换骨的感觉!

晚上，我坐着高铁离开了广州这美丽的城市，真是一次欢乐之旅!

我们一家去爬白云山。

大路盘曲而上，山上开满了紫荆花，无论是花朵还是叶子，都比小区里的花显得更有精神。杜鹃也正开花，东一丛，西一簇，很不少。柏油大路黝黑黝黑的的，很宽敞。墨色的大路，淡粉的紫荆，再加上四周移动的翠绿，眼前一片明艳。

走了一会大路，我们又来走山路。小道弯弯曲曲，仿佛回到了大自然，来到了一个没有污染，很干净，很漂亮的世界。走着走着，隐隐约约听见译者的流水声——是小溪!我们小跑过去，用手捧起清澈的溪水，直往手臂上洒。我们太热了，汗水直往下流，衣服都湿了，紧贴着后背。

走了许久，远远地望见了一条乳白色的石阶。快到了。我们狂跑一阵，登上了石阶。果真如我所料——我们来到了摩星岭!

买了门票，进入了摩星岭，眼前的景色使我兴奋不已：杜鹃一大片一大片，淡粉的，深粉的，娇滴滴，红艳艳，占据了整个山头，加上一点淡淡的绿色，如同一幅美丽的山水画。

站在白云山顶峰，眺望着崇山峻岭，眺望着星罗棋布的广州。我真想大叫一声，书法我此时此刻的心情——我爱你，美丽的广州!

日前，中央电视台著名主持人刘仪伟被广电总局相关人士点名批评，称其普通话带四川腔。由于广电总局近日将针对主持人普通话标准推出相关规定，如果刘仪伟普通话再不过关将失去主持资格。刘仪伟在接受记者的电话采访时诚恳地表示，目前他正在跟北京广播学院播音系的老师苦学普通话，“我想努力做到把普通话说好，不要被踢下岗。”

刘仪伟表示，他已经知道国家广电总局的新规定，并且坚决拥护，“我的普通话确实没有达到主持人的标准，例如，我的n和l、s和sh等分不清楚，为此我一直都在努力学习，目前还在北京广播电视学院播音系专门学习普通话，放心吧，我会努力学好普通话，争取做到不下岗。”谈到普通话的问题时，刘仪伟笑说：“你也知道，四川人说普通话是有点恼火，但是不怕，我们四川人只要认真还是能够把普通话说好。”

不要认为这过于苛刻，中国幅员辽阔，地域差异很大，各地都有不同的方言。为了沟通方便，增强国家凝聚力，推广普通话十分必要。我国从20世纪50年代起就制定和推广了普通话方案。1994年国家语委、国家教委、广播电视部《关于开展普通话水平测试的决定》颁布了普通话水平测试等级标准(试行)。1997年经国家标准局审定，普通话水平测试等级标准为部颁标准。

以习近平同志为总书记的党中央系统总结了党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争的丰富实践和成功经验，与时俱进地修订出台了《廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《纪律处分条例》(以下简称《条例》)两部党内法规。两部法规的出台，体现了党中央全面从严治党、坚决反对腐败、建设廉洁政治的坚强决心。

用心刻印法规。《准则》坚持依规治党与以德治党的有机结合，重在立德，强调自律，紧扣廉洁自律的主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风。是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员、规范全党廉洁自律工作的基础性法规，是党章规定的具体化，为全体党员和党员领导干部树立了一个看得见摸得着的高标准。体现了全面从严治党的实践成果，展现了共产党人的道德追求。是党中央向全党发出的道德宣言和对全国人民的庄严承诺。《条例》围绕党纪戒尺开列负面清单，坚持纪在法前，纪严于法，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线，为党员和党员领导干部指明了该做什么?不该做什么?对于贯彻全面从严治党，把纪律和规矩挺在前面，维护党章党规党纪的权威性和严肃性，保证党的党的路线方针政策决议和国家法律法规的贯彻执行，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。学习领会两部法规就是要把法规刻印在心上，烂熟于心，向《准则》看齐，用《条例》检验，力求内化于心，外化于行。对法规内容要年年读、月月思、天天想，对言行举止要一一比对、反复检查、对标定位，在思想上反思自己，在行动中检验自己，做一个学习贯彻两部法规的有心人。

自觉比对标杆。《准则》是共产党人的标杆，重申了共产党员的理想信念宗旨，强调“三严三实”中的“严以修身、严以用权、严以律己”，要求全党践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化。要求全体党员要处理好公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐四大关系，旗帜鲜明地倡导公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢和吃苦在前。从严要求党员领导干部要做好从政、用权、修身、齐家四件事，突出家风修养和道德境界。践行“八条规范”，就要做到“四个必须”;只有做到“四个必须”，才能践行“八条规范”。比对标杆必须增强党性修养，在党言党、在党忧党、在党护党;自觉培养高尚道德情操，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”作为检验标尺，重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

严防死守底线。《条例》是共产党人的底线，凸显了“党纪严于国法”的高标准。国家治理需要依靠法律，党员管理则要强调纪律。党员遵守国家法律是分内之事，而由于角色身份特殊，还需遵守纪律和规矩，党纪严于国法，标准更高，要求也更高。在法律之前为党员划定纪律底线，从小错抓起，不让党纪严于国法沦为空话，让从严治党、党要管党方针落地生根。坚守底线必须深学，提升思想境界，筑牢思想防线，从内容上去感知，从内涵上去认识，从思想上去提升，达到净化自我的目的。必须细照，要对照《条例》端正思想、摆正身份，以共产党员的标准要求自己;领导干部要端正从政行为，清清白白为官、干干净净做事，牢记人民公仆的身份，常修为官之德、常念民生疾苦、常思贪腐之害。

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求：文体不限(除诗歌外)，600字以上，文中不出现考生真实姓名和所在学校的名称。

题目延续了12年“改变一点点”、13年“出错”的出题方法，属“文题+要求”的命题形式，没有导语，审题要求全部落在命题本身，标题的每一个字显得更加的重要。

“迟了一分钟”，看上去很普通的一个题，也很贴近生活。题目也充分体现中考作文关注成长、关注生活、关注社会的宗旨。狭义上看，通讯科技高度发达使沟通便捷顺畅，交通设施与工具的进步使距离拉近，奇怪的是，这也让现代人变得没有那个相对落后年代里的人们那样守时，于是迟到成为人们家常便饭，上学上班踩点成为很多人的追求，因此而“迟到一分钟”的现象也层出不穷。这是一个值得反思的社会问题。深层意义上看，题目还隐藏更深的立意，如可以谈及生活错失机缘而留下遗憾等人生的感悟。

从考生的角度看，个人认为今年这个题比以往广州中考作文题难度要大不少。问题出在“一分钟”三个字的限定，作文的审题往往要虚实结合，但这“一分钟”会让考生一时有些纠结，一时难于处理好这个问题，它无形中束缚了考生联想和想象的空间，缩小了选材范围，由实到虚也成了一道不浅的坎。事实上考生可以谈生活中某次课堂，或者某次活动迟到的感悟，更多的可以从生活中因为某些细微的主客观原因导致错失某个机会而获得写作的灵感和素材，这样可以写的面就很广，也能充分发挥个人的才情底气。文章要紧扣“一分钟”，要体现一分钟这个短暂的时间给我们生活带来的影响。所以要求学生对生活的感悟很细腻，很敏感，要能以小见大，用小视角看大世界。“迟了一分钟”这个题，部分考生会感到有些难于找到切入点。同时，选材和主题如何紧扣“一分钟”，这是考生面对的一个难题，也是决定这次写作高分与否的重要衡量标准之一。

“迟了一分钟”，该题对考生的写作水平提出了更高的要求，需要考生平时扎实的训练;需要考生对生活有自己的思考和感悟;更需要考生具备考场快速精准审题，快速调动生活积累，快速建构写作思路的能力。

1.“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。

2.“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。

3.“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4.“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。

5.“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

6.“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。 要做到：切口要小

就初中学生而言，由于生活的阅历少，专业知识贫乏，理论水平有限，所以尽量不要去写重大题材，大处着眼可以，但一定要小处落笔。

写环保，你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”??，你就写你家门前布吉河，写小河的过去和现在，写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥，要写就要写出细节的动人之处)。

写改革开放的成果，你不要搞数字发布，不要写北京奥运会(这个地球人都知道)，不要写“神六” “神七”(你不是太空专家)，不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道)，你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程，写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端，你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识，也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”，你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美，你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人，你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽，比你写大人物要感人得多。

2016年1月22日，全国标准化工作会议在京召开。会议传达王勇国务委员在国务院标准化工作部级联席会议第二次全体会议上的讲话精神，总结“十二五”时期及去年标准化工作，研究“十三五”时期标准化事业发展，部署今年工作任务。国家质检总局局长、党组书记支树平出席会议并讲话，国际标准化组织(ISO)主席张晓刚致辞，国家民政部副部长窦玉沛、国家交通运输部副部长王昌顺、浙江省副省长朱从玖分别讲话，质检总局党组成员、国家标准委主任田世宏作报告。工信部、人社部、国防科工局、北京市质监局、山东省质监局、甘肃省质监局等6家单位在大会作了典型经验交流发言。

支树平强调，要按照党中央、国务院的部署要求，把国务院标准化改革方案和行动计划落到实处,要推动标准体系向二元结构转变,推动标准水平向中高端迈进,推动标准化工作布局向国际拓展。要充分发挥“标准化+”效应，不断强化“标准化+”意识，大力开展“标准化+”行动，让“标准化+”效应在各行各业充分彰显。强调要强化标准“大家庭”的意识，树立全国“一盘棋”的观念，凝聚起改革发展的强大正能量。

张晓刚对中国长期以来对ISO工作的大力支持表示感谢，对近年来中国标准化取得的成绩给予高度赞赏，并希望中国在ISO治理中发挥更大作用，在国际标准化事务中扮演更重要角色。

田世宏作了题为《深化标准化改革 发挥标准化+效应 为全面建成小康社会夯实技术基础》的工作报告。他要求2016年标准化工作要围绕改革攻坚“大会战”、建设服务发展“大标准”、促进互联互通“大合作”、实现科学管理“大提升”、全面加强自身建设五个方面做好工作，为标准化事业可持续发展提供保障。

甘肃省质监局副局长孙乔玉做了题为《真抓实干努力作为 助推幸福美好新甘肃建设》的大会经验交流发言。多年来，甘肃省质监局紧密结合甘肃经济社会发展实际，确立了甘肃省标准化发展战略，形成了高效权威的标准化工作统筹协调机制。孙乔玉副局长从加强组织领导，协调推进全省标准化发展战略实施;实行目标管理，完善标准体系，助推我省重点产业改造升级;完善标准科技融合和财政保证等政策保障，有效引导标准创新;运用标准化理念，积极探索创建党风廉政建设标准体系;加强地方标准管理，运用信息化手段提升管理水平;注重放管结合、服务优先，着力提升企业标准化管理水平和产品竞争力等7个方面科学全面的总结了甘肃标准化工作取得成绩和经验。孙乔玉副局长的发言引起了国家标准委和各省区市质监局及其他参会代表的高度关注、大会反响热烈。国家标准委田世宏主任、贾科纪检组长高度肯定了我省庆阳市在党风廉政建设工作中运用标准化理念、推行标准化方法的做法，要求我省认真总结工作经验，研究形成一套可复制推广的工作模式，并将于今年专门来甘进行专题调研。

中国标准化专家委员会有关专家，国务院有关部委、行业协会、集团公司相关负责人，国家认监委、质检总局各司局及有关直属挂靠单位、在京部分行业标准化研究机构的主要负责人，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团质监局负责标准化工作的同志参加了会议。

在小伙伴们的千呼万唤中，2016年放假时间表终于新鲜出炉啦!小伙伴们都买到回家的车票了吗?昨晚，国务院办公厅公布2016年部分节假日安排的通知，对于“春节怎么休，除夕要不要上班”等关注话题，通知给出了答案：2016年春节假期从2月7日至13日，也就是除夕到初六。此外，除春节、端午节、中秋节和国庆节4个节假日外，其他节假日均不需调休。

12月10日晚国务院办公厅公布2016年部分节假日安排的通知，对于之前大家关注“春节怎么休，除夕要不要上班”等话题给出了通知答案，下面是国务院对2016年放假安排的具体内容，由yjbys小编整理。

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

经国务院批准，现将2016年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下。

一、元旦：1月1日放假，与周末连休。

二、春节：2月7日至13日放假调休，共7天。2月6日(星期六)、2月14日(星期日)上班。

三、清明节：4月4日放假，与周末连休。

四、劳动节：5月1日放假，5月2日(星期一)补休。

五、端午节：6月9日至11日放假调休，共3天。6月12日(星期日)上班。

六、中秋节：9月15日至17日放假调休，共3天。9月18日(星期日)上班。

七、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

节假日期间，各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

国务院办公厅

2015年12月10日

国务院2016年放假安排时间表公布网友热议：

@2012之后的之后：毫无惊喜

@唯美天使宝儿 ：2016最萌放假表，萌翻了2015年的余额已经不足，2016年最萌放假时间安排表出炉了~~上班族们，是不是觉得又有了加班的动力啦

@X咔咔咔：不放假还好，一快放假心情怎么这么焦虑暴躁，感觉时间过得好慢啊

@看比赛那真是一种享受：其实，如果我国人口流动不大的话，这个勉强能接受。但是目前我国国情是人口移动量太大了!这么短的春节太不合适

@CC王维：放假的时候心情最好陈好忙

@good night：终于快放假咯

9..2016春节放假安排时间表

我国经济近年来保持一定速度增长，民工的工资近五年来上涨12.7%。

“农民工起薪超过大学生”“农民工工资涨太快，企业压力大”……这样的说法近两年频频出现。农民工薪酬状况究竟怎么样?涨得有多快?人力资源和社会保障部劳动工资研究所为本报独家提供了农民工薪酬课题报告。

与城镇职工相比仍然偏低

“十二五”期间，农民工工资增长得有多快?课题报告显示，“十二五”最后一年即2015年，农民工月平均收入为3072元，而“十一五”最后一年即2010年农民工的月平均收入为1690元，年均增长12.7%。

其中，2011年农民工月均收入2049元，同比增长21.2%，如此高的增幅格外引人关注。此后几年，农民工工资增幅趋于平稳。2012年，农民工月均收入2290元，同比增长11.8%;2013年农民工月均收入2609元，增长13.9%;2014年，农民工月均收入2864元，同比增长9.8%;2015年，同比增长7.2%。

总体上看，过去几年，农民工薪酬实现了较快速度的增长。不过，报告也指出，由于基数低，农民工薪酬水平与城镇职工相比仍然偏低，基本保持在60%左右。考察绝对额，农民工工资与城镇职工平均工资的差距并没有缩小。2011年，二者年工资差距为17864元，到2014年则达到了21971元。

分区域看，“十二五”前期，中部、西部农民工收入增幅高于东部地区，东部和中西部的收入差距逐步缩小。从外出农民工的从业地点看，大城市的务工收入水平和增加额都要明显高于中、小城市。这也可以解释为什么农民工要涌向大城市。

快速上涨一定程度上是“补涨”

农民工收入年均12.7%的增速，远远超过“十二五”期间GDP增幅。农民工薪酬何以快速提高?报告分析认为，主要有三方面的因素。

其一，我国经济持续发展是农民工薪酬增长的主要因素。“十二五”时期，我国经济虽受到国际环境影响，速度有所放慢，但仍是世界主要经济体增长速度最快的国家。同期，就业始终保持稳定，连续5年城镇新增就业保持在1200万人以上，城镇登记失业率一直保持在4.1%。这为农民工薪酬持续增加提供支撑。

其二，最低工资标准提高为农民工薪酬增长创造有利条件。“十二五”期间，最低工资标准年均增幅达到13.1%。到2015年，标准中最高的深圳市已达到2030元，所有省区市最低工资标准的最高档都超过了1100元。农民工大多处于劳动力市场低端，其薪酬水平受最低工资影响较大。“十二五”期间最低工资调整的范围广、频率快，对农民工薪酬增长起到了重要作用。

其三，农民工自身受教育程度和培训力度不断提高，一定程度上促进了农民工薪酬水平的提高。近几年我国实施了一系列农民工职业技能提升计划，到“十二五”末，在农民工总量持续增加的情况下，接受过培训的农民工所占比重持续提高，占比超过了35%。

此外，“十二五”以来农民工薪酬水平快速提高，也是农民工薪酬长期偏低这一不正常现象的合理回归。农民工工资在2008年前一直低位徘徊，珠三角等地曾出现过10年间农民工月均工资只涨了68元的状况。报告认为，过去几年农民工工资快速上涨一定程度上是“补涨”，也是我国劳动力市场供求关系正在发生深刻变化、城市生活成本快速上升等现实情况的客观反映。

劳动力供求决定工资仍有上升空间

目前，农民工薪酬还有许多不尽如人意的地方。

拖欠农民工工资现象仍未得到根本解决。建筑业仍是拖欠农民工工资的多发地。需要引起关注的是，近年来工资拖欠额上升较多。此外，农民工工作时间偏长、加班现象严重。“十二五”期间，外出农民工年从业时间平均为10个月左右，月从业时间平均为25天多，日从业时间平均约8.8小时。每周工作时间超过《劳动法》规定的44小时的农民工一直高达85%左右，许多农民工被迫“自愿”加班。

有观点认为，随着经济增速放缓，包括农民工在内的劳动者工资高速增长的时候已一去不返。未来农民工工资增长状况将会怎样?人社部工资所的课题报告认为，我国农民工工资仍有较大上升空间。

一方面，我国经济仍将保持一定速度增长，劳动力市场仍将持续释放相当数量的岗位。而我国农业劳动力经过多年大规模持续转移后，呈现出总量增加、增幅下降的趋势，农村劳动力由无限供给转为有限供给，并迈向供求相当。这种供求关系的变化将直接影响农民工工资收入。另一方面，我国劳动力工资成本仍显著低于发达国家和部分发展中国家，尽管近年来高于周边一些国家，但同期劳动生产率上升速度较快，依然具有相当大的优势。再考虑到农民工月均工资目前仅为城镇职工月均工资的六成左右，课题报告预测，未来几年农民工工资水平仍将保持一定比例增长，可望达到10%左右。

今天我要去广州，因为我要去爸爸那里啦!

去广州了，我坐着大大的火车座位上尽情的听着歌，我又听见火车轰隆隆的声音像打雷声似的，我觉得两样声音都很好听。

在去的路上我很无聊，妈妈就给我讲了那是怎么样的，妈妈说：“那里也是一座美丽的城市，爸爸就是在那边的兴仁工作。”

我数了数我们已经过了十二个车站了，妈妈告诉我要再过是个车站就可以了，现在又到了一个车站要停6分钟了。

突然，警报响了，就是提醒我们火车要开了。

不知不觉的就过了九个车站了，广州车站到了，我高兴极啦!

【—必读爱的教育】，爱的教育是一部儿童小说，是一部人间最伟大的爱的著作。

爱的教育

（原名Cuore，直译为心）是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说，以一个四年级男孩恩利科的眼光，从4年级10月份开学的第一天，一直写到第二年7月份。记载了小学生恩利科九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

全书共100篇文章，包括发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月例话。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。

总结：初中语文新课标要求我们必须熟读爱的教育这篇文章，现在老师先来给同学们总结一下。

初中语文阅读理解技巧： 看要求

【—阅读理解技巧： 看要求】所谓“看要求”，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答问题的可能的得分点

看要求

看要求，要做到细读文章的内容，机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断，还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。

一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

初三文言文复习资料：中考文言虚词复习（者）

2. 者

①结构助词 望之蔚然而深秀者

②结构助词，的 下者飘转沉塘坳 《茅屋为秋风所破歌》

③指人、物、事、时、地等。"……的"，"……的(人、东西、事情)"。

宜多应者 夫环而攻之，必有得天时者也 《孟子二章》

④放在主语后面，引出判断，不必译出。

廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》)

⑤放在分句的句末，引出原因。(……的原因)

然而不胜者，是天时不如地利也 《孟子二章》

吾妻之美我者，私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

⑥用在数词后面，译为"……个方面""&hellip 初中化学;…样东西""……件事情"。

或异于二者之为，何哉?(《岳阳楼记》)

⑦语气词,不译 北山愚公者,年且九十

初中语文阅读理解解题技巧之说明方法

【—之说明方法】，常见的说明方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。常用的说明方法有如下

1．举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。如《统筹方法》一文，开头就给“统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

总结：事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

九年级语文基础知识之成语

【—】成语知识大放送：寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。接下来为大家带来的是初中语文基础知识之成语。

九(上)

66、红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色

67、敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

68、不二法门：常用来比喻最好的或独一无二的方法。

69、理至易明：道理极容易明白

70、心无旁骛：形容专心致志

71、断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句

72、强聒不舍：唠唠叨叨说个没完

73、方枘圆凿：二者合不到一起，比喻两个不相容

74、聚族而居：同族各家聚在一处居处

75、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇

76、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦

77、不言而喻：不用说就可以明白

78、文采藻饰：修饰文词，使之富有文采

79、寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求

80、味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味

81、吹毛求疵：多故意挑毛病、找差错

82、恃才放旷：依仗自己的才能而对自己的行为不加约束

初二语文诗词五首测试题及答案

第25课《诗词五首》

1.下列加点的字注音有错的一项是( )

A.挂?(juàn) 塘坳(ào) 羌管(qiāng) 千嶂里(zhàng)

B.怒号(hào) 再少(shǎo) 鸡豚(tún) 三重茅(chóng)

C.蕲水(qí) 突兀(wù) 鸡黍(shǔ) 俄顷(é)

D.丧乱(sāng) 大庇(bì) 布衾(qīn) 场圃(pǔ)

解析：此题考查字形及注音。B项中“号”应读“háo”，“少”应读“shào”。

答案：B

2.解释下列加点词的意思。

还来就菊花

把酒话桑麻

燕然未勒归无计

秋天漠漠向昏黑

解析：此题考查词语的积累。

答案：靠近 端着 刻 渐近，靠近

3.用“/”画出下列诗句的朗读节奏。

(1)大庇天下寒士俱欢颜

(2)谁道人生无再少

(3)塞下秋来风景异

(4)邀我至田家

解析：划分节奏应按诗句的意思。

答案：(1)大庇/天下寒士/俱欢颜

(2)谁道人生/无再少

(3)塞下秋来/风景异

(4)邀我/至田家

4.在横线上填写名句。

(1)《渔家傲》中作者描写抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是：________________ 初一，__________。

(2)《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人博大胸襟和理想的句子是：________________，________________，______________!

(3)《过故人庄》中描写农村美景的诗句是_______________，_______________。

(4)《游山西村》中给我们留下的富有哲理的千古名句是：_______________，_______________。

(5)《渔家傲》中有一句是从王维的诗“长河落日圆”中衍化而来的，这句是________________，_______________。《浣溪沙》中抒发作者老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是：________________?________________。________________。

解析：对名句的考查。在背诵的基础上准确，不能和别的名句混淆，也不能写错字和别字。

答案：(1)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计

(2)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山

(3)绿树村边合 青山郭外斜

(4)山重水复疑无路 柳暗花明又一村

(5)千嶂里 长烟落日孤城闭 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡

我综合我发展

一、阅读理解

(一)阅读下面的文字，完成5—7题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。________________，________________。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

5.填写横线上的诗句。

解析：此题考查默写。注意柳暗花明的“暗”不能写成“岸”。

参考答案：山重水复疑无路 柳暗花明又一村

6.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”描写农家什么时候的什么情景?表达了农家怎样的性格和感情?

解析：此题考查对诗句的理解。

参考答案：农家丰收之后过节时的情景。表达了农家朴实、厚道和殷勤好客的性格。

7.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表达了诗人怎样的感情?

解析：此题考查对诗句的理解。要联系诗人特定的环境和特定的思想来回答。

参考答案：表达了诗人对主人殷勤招待的留恋，人还没有离开，就惦记着以后还要来，真是情谊绵绵。

(二)(2010南京模拟，12)阅读下面这首诗，完成8—9题。

渡桑干

刘 皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水，却望并州是故乡。

8.诗中的“霜”有哪些含义?

解析：本题的解答要结合诗歌所表现出的情感去理解。

参考答案：①是“年”的代称，“十霜”表明作者客居时间之长。②点明诱发作者思乡之情的季节。③以秋霜的冷清、肃杀象征着作者久客并州的孤寂和压抑。

9.前人认为“此诗曲写其客中怀抱”。作者的“客中怀抱”是什么?又是如何“曲写”的?请作简要分析。

解析：此题考查对诗歌语句的理解和诗歌表现手法的鉴赏。对“客中怀抱”一句的理解要抓住“客”字理解，诗人久居在外，必定有返乡之念，以此为答题思路即可。

参考答案：①渴望能早日回到故乡咸阳。②就在作者归心似箭之时，却又无缘无故渡过桑于河，要到离家乡更远的地方去。此时作者回望来路，竟然觉得久客的并州好像是自己的故乡。这就曲折地表现了作者对家乡刻骨铭心的思念。(或：如果把“更渡”理解成作者的回乡之“渡”，只要扣住作者回乡途中竟觉得客居十年的并州就像故乡一样让人留恋这一感情上的矛盾作答，亦可。)

二、语言运用

10.(2010龙岩模拟，3)请根据语境，续写一个句子。

教室的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是撒出的智慧的花朵;教室的前面挂着黑板，不，那不是黑板，那是播种的沃土;__________________________。

10.解析：续写句子要根据前后语句的内容及句型特点，与它们保持一致才能达到整个语段的连贯。本题的前面两个句子的基本结构特点是，先介绍教师中的某个事物，然后诠释这个事物与教师辛勤授课之间的关系。符合这个要求即可。

答案示例：教室的墙上贴着奖状，不，那不是奖状，是同学们的智慧和汗水的结晶。

初一语文知识点总结之记叙文补充

【—初一语文总结之记叙文补充】，初中课文中，记叙文所占比例最大 初三。训练记叙文的阅读能力就显得尤为重要。

补充：

写童话常用的表达方式是记叙，但也可以辅之以其他表达方式来写。

记叙文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征。

一、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。

二、记叙文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同，可分为四类：1．写人的记叙文；2．叙事的记叙文；3．写景的记叙文(即散文)；4．状物的记叙文。

三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

四、记叙的顺序：常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。

五、记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。

六、记叙的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。

七、记叙的中心与详略：整体感知，准确把握文章中心。分析材料与中心的关系，理解材料的详略安排。

八、记叙文所用的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用。

总结：记叙文阅读题也是中考现代文阅读题中最为广泛，设计角度最为丰富的题型。

[初中语文阅读作文和文言文的相关知识的指导

森林里住着一群善良的动物，但有一个狡猾的狐狸老板。有一天小猪来到狐狸老板家打工。

狐狸的家里有10根圆柱形的木柱子，狐狸说：“小猪啊，每根圆柱形的木柱高4米，直径2分米。请你把这10根木柱刷上油漆，我每平方米给你2元。”小猪听了价钱还合理，就连忙说：“行”。小猪干了一天终于成功完成了任务，他高兴的向狐狸要工钱。

狐狸眼睛骨碌一转想小猪这么笨，少给他一点吧。狐狸开始算了对小猪说：“圆柱的侧面积=2×3·14×4=25·12平方米，10根再乘以10：25·12×10=251·2平方米。底面积：2÷2=1米，1×1×3·14×2=6、28平方米，6·28×10=62、·8平方米，表面积：251·2+62、8=314平方米，工资：314×2=628元。对吧”小猪听了说：“对啊。”

小猪拿着工资高高兴兴的回家，回家就对小猴说，小猴一听：“不对啊，狐狸老板给多了。”小猴和小猪一同去找狐狸，小猴说：狐狸你看：2分米是直径，4米是高，分米和米的单位不一样，应该是这样的：圆柱的侧面积=2÷10×3·14×4=2、512平方米，10根再乘以10：2·512×10=25·12平方米。另外刷漆时两个底面积不用刷，你的工资应该是：25·12×2=50、24元。”狐狸老板非常连连点头，原来是粗心的狐狸把单位看错了。小猴说：“圆柱的表面积不全都是一个侧面积+两个底面积，要根据情况而定。求圆柱的表面积要分三种情况：（1）比如在求制作无盖水桶的铁皮时，只用求一个侧面积+一个底面积。（2）在求压路机压过的面积时，只用求一个侧面积。（3）比如在求制作有盖油桶的铁皮时，是求一个侧面积+两个底面积。”狐狸恍然大悟。

诚实的小猪把多的钱还给了狐狸，狐狸从这一件事情中也吸取了不少经验教训，他也决定以后要做一个善良、爱动脑筋、勤学习的人。

逛花街，是广州市民过年的传统习俗。今年大年三十，我们吃完了团圆饭后，一家三口来到了越秀区的西湖路花市逛花街，体验一下热闹的过年气氛。

走进花市，通往花市的大牌坊已经让人眼前一亮!两边牌坊有一对对联。顶上横写着”越秀西湖花市”几个醒目的大字，上面还挂着很多大红灯笼，闪烁着耀眼的光芒;光芒透过灯笼罩着灯笼的红纱，射出昏暗的红色灯光，射到了地面上，成了不经意间的“投射灯”。 灯笼上面还有几条拱形光柱，光柱里面还有水在不停的流动呢!牌坊前面还有两只大大的幸福兔在欢迎我们的到来呢!

走入牌坊内，人来人往、人声鼎沸的西湖路花市就在我们眼前。我们很快就融入到欢乐的人群中。我们看见路边有许多花档,鲜花鲜艳夺目,美丽极了，那里简直就是花的海洋，各式各样的鲜花姹紫嫣红，争奇斗艳。你看，水仙花正含苞欲放;各色菊花仰着灿烂的笑脸;百合花在低头私语;一阵阵芳香味扑鼻而来，吸引了许多顾客来买花，花市除了鲜花外，还有许多盆桔，桃花和工艺品等，多么艳丽;多么魅力四射!周围许多人的手里都举着漂亮的风车。我也不落后呀，也赶快去买了一个大风车，风车的页片五颜六色的，可漂亮了!一阵风吹过，风车开始转动，发出“呼呼”的声音，寓言在新的一年里，它会给我们带来好运气的!

不知不觉已经是一点多钟了，于是我们一家依依不舍地回家了，今夜花市中我所看见的鲜花令我难忘，我真高兴，因为逛花市既让我大开了眼界。我要把买回来的花布置在家里的客厅里，使它生机勃勃，多么有新年的气氛啊!

暑假期间，妈妈、小姨带我和表弟去了广州长隆野生动物园。

进了动物园，我们首先来到乘车游览区，坐上了可爱又好玩的小火车。小火车的的车厢有好几节，车厢之间有铁架连接，小火车带我们游遍了乘车游览区，我们看到了很多动物，有黑熊、有长颈鹿、有仙鹤、有鸵鸟……其中，最好看的动物就是白虎了，他有尖尖的牙齿，动作很敏捷。饲养员向一只白虎扔了一块儿肉，只见他纵身一跃，一口就吃到了肉。导游说，白虎身上有好看的白色条纹，但他的捕食能力很差，所以，在野外的存活率很低。

坐小火车游览了乘车游览区后，我们来到了步行游览区。先来到青龙山，刚进青龙山的大门，四周都是白茫茫的雾，正走着，忽然从角落里喷出的一道水柱把游人喷的全身是水，再仔细一看，是一头喷水龙正在向人们喷出水柱。我们继续向前走，这时，又从草丛里发出一声怪叫，我绕过草丛一看，原来是剑龙，他身上全是剑片似的东西，从头整齐地排到尾。

参观了青龙山后，我们又去看了大象表演。两只大象比赛搬木棍，非常滑稽，逗得游人哈哈大笑。我们最后来到了考拉园，考拉全身是灰白相间的，经常在树上，它们最喜欢吃桉树叶，睡觉时它们也抱着树。它们是澳大利亚的国宝。

参观完长隆野生动物园后，我们怀着愉快的心情回到了酒店。

今年暑假，我和妈妈一起去广州旅游，中山纪念堂给我留下了难忘的印象。

广州中山纪念堂1931年11月建成。它是一座八角形的宫殿式建筑，外形庄严宏伟，屋顶全部采用的蓝色琉璃瓦，富丽堂皇，具有浓厚的民族特色。主体建筑大会堂呈圆形，直径达71米，而且不设一根柱子，视野辽阔，它共有4700多个座位，是当时亚洲最大的会堂。

大会堂四周墙壁上有许多珍贵的历史照片，特别是孙中山先生亲笔题写的“天下为公”字匾，金光闪闪，更是引人注目。

中山纪念堂四周栽种了很多树木、花卉郁郁葱葱，生机盎然。广场正中央矗立着高大的纪念堂，气势恢宏，在它的前方不远处，有孙中山先生的铜像，他深沉的目光，炯炯有神，凝视着远方，他在盼望着理想的实现，国家富强，人民安居乐业。

站在中山先生像前，我思绪万千，心潮澎湃，孙中山先生是革命先驱者，为实现理想矢志不移、终身奋斗。他带领人民推翻了封建帝制，建立了共和制度，他第一个喊出了“振兴中华”的口号，在历史上留下了不可磨灭的功勋。

我们要学习他的爱国精神和一心为公的思想，现在努力学好文化科学知识，将来为建设繁荣、富强的祖国贡献力量。

今天，我满载欢乐的来到广州，去看美丽的广州塔和海心沙岛的。

广州塔别名“小蛮腰”，椭圆形，就像一位美女在海心沙岛扭着小腰翩翩起舞呢!白天看上去，像穿着一条白色的纱裙；夜晚，灯光打开后，就像一位美女魔术师，这“裙子”的颜色变得可真快啊，一会儿蓝、一会儿红、一会儿紫……就连岛上的喷泉也忍不住跟着跳上几曲。

广州塔高得惊人，足足有600米，为国内第一高塔。广州塔的电梯是高速电梯，每秒钟能上五层楼，比飞机还耳鸣得快。而“小蛮腰”的最细处在66层，一共有109层。站在最高层向远看去，整个羊城尽收眼底，再往下看，行走的人们就像蚂蚁一样在地上蠕动，珠江上驶过的轮船就像一条条毛毛虫……向北延伸，是西塔、省博物馆等广州新标志性建筑，一直向北，是20XX年亚运会的主会场——天河体育中心，在那里有许多运动员打破了世界纪录。

广州还是我们的省会城市，相信广州的明天会变得更加美丽!

毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出来的，马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。马克思列宁主义是发展的理论，正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐明和发挥。毛泽东思想正是在这个结合的过程中，形成了自己的科学体系，是中国化了的马克思列宁主义。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期的革命实践中一系列独创性的经验作了理论概括，形成了适合中国国情的科学指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物----毛泽东思想。通过在党校老师们的生动全面的讲授和自学下，对毛泽东思想有了更进一步的认识，下面，谈谈自己的一些体会。

一、毛泽东思想是中华民族的精神支柱

毛泽东作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和中国近代以来伟大的爱国者和民族英雄，对中华民族的理论贡献是巨大的。正如刘少奇同志在《论党》中所说：“毛泽东思想，一方面完全是马克思主义的，另一方面又完全是中国的，是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，从而“把我国民族的思想水平提到了从来未有的合理的高度。”可以说，在中国有了毛泽东思想，才有邓小平理论和“三个代表”重要思想。有了毛泽东领导全党带领全国人民推翻“三座大山”，中国人民翻身解放，当家作主，才有今天人民生活水平日益改善和国家的强大辉煌。

在中国，不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力，而且毛泽东的伟大品格也具有动人的感染力。毛泽东的一生是革命的一生，战斗的一生。为了革命成功，他苦苦探索，呕心沥血，坚持真理，不畏强权。他为国家为人民勇于献身的精神，永远激励后人为创造祖国的美好前程而奋斗。他运用马克思主义基本理论解决中国实际问题的高超领导艺术，永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。

二、毛泽东实事求是思想路线的真理光辉

我们党成立之初就把马克思主义确立为自己的指导思想。但是，在中国当时的具体情况下，如何实现马克思主义的指导功能?如何正确对待共产国际给我们的指示?我们该走一条什么样的革命道路?这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。但是，在探索革命道路的过程中，年轻的中国共产党付出过惨痛的代价。1941年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误，同时思考抗战初期的右倾错误。他认为“左”和右看似两个极端，但是能从“左”到右，说明两极相通，相通的根源在于把马克思主义与中国的具体实际脱离开来，说白了就是思想上的主观性和片面性。他认为应该在全党范围内开展一次普遍的马克思主义教育运动。于是就有了延安整风，就有了实事求是思想路线的提出。党的七大在全党确立了毛泽东思想的指导地位，从此，毛泽东实事求是思想路线被全党广泛运用于指导中国革命和建设的实践，中国革命节节胜利，勇往直前。

毛泽东实事求是思想路线闪耀着马克思主义的真理光辉。首先，实事求是着眼于一切从实际出发，理论必须联系实际。毛泽东正是在对中国革命实践深入研究中，在同王明等“左、右”倾教条主义斗争中创立的实事求是思想路线。其次，实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出事物的内在联系和规律，要在实践中检验真理，发展真理。正是在这样的基点上，邓小平在党的十一届三中全会上，在实事求是基础上增加了解放思想的内容，丰富了毛泽东实事求是思想路线内涵。第三，实事求是的本质要求不断创新。毛泽东思想的产生本身就是对马克思主义创新的结果。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。如果说毛泽东当年提出实事求是的思想路线，主要着眼于反对主观主义和教条主义，邓小平提出的解放思想、实事求是思想路线，主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚，那么“三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线，主要着眼于面对新世纪、新形势如何建设中国特色社会主义，重点强调“立”。无论是解放思想还是与时俱进，最终都要达到合规律性与合目的性统一的实事求是的本质要求。这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。

三、毛泽东群众工作思想永放光芒

在中国革命和建设的伟大实践中，毛泽东同志把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理，系统地运用到党的全部活动中，提出了党的群众工作思想。实践表明，只有把群众真正发动起来、组织起来，切实做好群众工作，我们党才有力量。正是在毛泽东群众工作思想的指引下，我们才取得了革命和建设的伟大胜利。

“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。毛泽东十分重视人民群众的作用，始终把人民群众放在国家主人的位置上。他一再强调，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”。人民群众是社会实践的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是创造历史的真正英雄。因此，他始终把相信群众、尊重群众的首创精神，团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。

代表群众利益，全心全意为人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位，他指出：“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点。”他认为，共产党及其领导者能够给予人民的“就是组织人民、领导人民、帮助人民发展生产、增加他们的物质福利，并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”，切实做好关系人民群众生产、生活的工作。

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内容。毛泽东在领导革命和建设的实践中，形成了党在一切工作中的群众路线。其中，“一切为了群众”，是党的根本宗旨，是群众路线的立足点;“一切依靠群众”，是党的根本原则，是群众路线的依据;“从群众中来，到群众中去”，是群众路线的基本点。同时，毛泽东还提出了“向人民负责”这一做好群众工作的原则，强调“我们的责任，是向人民负责。每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益”。这是毛泽东群众工作思想的核心内容，也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。

四、毛泽东对中国社会主义建设道路的探索

毛泽东在新中国成立以后，坚持把马克思主义普遍原理同中国实际相结合，对中国社会主义建设道路进行了艰辛的探索，提出了具有重要理论价值的思想观点，为我们今天建设中国特色社会主义做了理论和思想上的准备。

提出了完整的科学的社会主义矛盾学说。毛泽东指出，社会主义社会存在各种矛盾，但基本矛盾是生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但社会主义基本矛盾同资本主义基本矛盾有着本质的区别，主要是对抗性矛盾可以通过社会主义制度本身进行调节，使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，从而使社会主义制度得到不断地巩固和完善。

提出了符合中国实际的经济建设思想。毛泽东指出：“一个国家搞经济建设必须从本国的实际出发”，探索出一条经济发展道路。首先，毛泽东提出了“建设社会主义工业化的道路”。他把现代化同社会主义联系在一起，充分发挥社会主义制度的优越性，使中国逐步从农业国变为工业国。其次，毛泽东提出了正确处理重工业、轻工业和农业的关系。他在《论十大关系》中系统地阐述了农、轻、重三者之间的相互关系及在国民经济发展中的作用，要求我们正确处理好三者之间的关系。第三，毛泽东提出了大力发展商品经济的思想。他指出，社会主义社会生产力发展水平较低，商品还很不丰富，因此必须大力发展商品经济。第四，毛泽东提出了所有制结构的布局。他指出，全民所有制的国营工业企业既是经济组织又是独立的生产经营单位，农村集体所有制实行三级所有，队内基础，坚持按劳分配原则。

提出了社会主义社会的发展阶段和现代化思想。毛泽东指出，社会主义建设具有长期性和艰巨性，“社会主义这个阶段可分为两个阶段，第一阶段是不发达的社会主义阶段，第二个阶段是比较发达的社会主义阶段，后一个阶段比前一个阶段需要更长的时间。”他还为实现社会主义现代化的总目标进行了具体时间上的设想，即用几十年的时间把我国建成一个更强大的社会主义工业化国家。

坚持和发展毛泽东思想是中国共产党的历史责任，坚持毛泽东思想就是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法。发展毛泽东思想，就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上，运用毛泽东思想的基本立场、观点和方法，针对新时代出现的新情况，创造性地作出新分析、新判断和新结论。在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，坚持“三个代表”重要思想，就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。作为中华民族精神支柱的毛泽东思想，永远是中国全面建设小康社会，走向社会主义现代化的指路明灯。