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从依赖到独立作文(最新20篇)

独立,是每个小孩子从小必备的,小编收集了从依赖到独立作文,欢迎阅读。

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1000

放开依赖的手的作文

全文共 311 字

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天气变得越来越热,就好像人的心情一样,也越来浮躁。今天已经13号,离毕业的日子越来越近了,每个人都抓紧剩下的一段时间充实着自己的生活。

前两天和同学一起去文化广场学滑旱冰,穿上鞋子的那刻就好像刚学走路的孩子,心中充满了恐惧与不安,只想抓住扶在你身边的手。我喜欢滑冰的时候有人握着我手的感觉,要摔倒时被人拉住的安全感。即使一个人能够独自滑起来,可心就是找不到平衡的方向。我知道,身边没有永远扶你的手,再可靠的依赖都有瓦解的一天。一直都觉得自己真的一个依赖性很强的人,一直在寻找那双可以依赖的手。其实,我知道,没有了依赖,我会自己做的更好!

我的人生就是一个滑冰场,在这段路上要学会自己摔跤、懂得自己爬起,然后继续下面的人生路程。

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篇1:学会独立作文400字

全文共 435 字

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“妈妈,你回来啊!不要离开我!不要,不要啊!”

“啊!””我滚向床下,“原来是个梦!”

“怎么啦?怎么啦?”妈妈像箭一样飞进来,我望着妈妈紧张的样子,真想笑,又笑不出来。我向妈妈那里扑过去。

如果妈妈真的……那我该怎么办?不行,我要告别妈妈的依赖,必须多陪陪妈妈。对,就这么做!

我走到厕所,望着桶里的衣服,蹲了下去。我随手拿起一件衣服,搓起来。感觉硬梆梆的,怎么办啊!倒点“洁厕精”,这次感觉好多了。我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍,腰酸背痛般的感觉。不过,我知道告别依赖了!这种感觉真好……

早饭后,妈妈突然大叫:“谁用‘洁厕精’洗衣服啊!”

“我,妈妈!”我自豪地说。

“谁告诉你洗衣服用‘洁厕精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”妈妈不紧不慢地说。

望着厕所里的“洁厕精”,又望了一下“肥皂”。我顿时大笑起来,但是,至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是个小傻瓜。

看来,有时还需要自己的手来试试看,靠父母火别人,永远是不行的!不然,又要学我也用“洁厕精”洗衣服。

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篇2:做一个独立思考的人--读>有感

全文共 588 字

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你是不是经常听到老师.家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢 因为只有独立思考了,你才会有自己的想法.

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水.可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步.罗宾很不满意老板的不公正待遇.终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西.”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖.

有多少 老板问.

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋.

老板又问:多少钱一斤

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟.这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看.大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看.以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着.这时老板看了一下罗宾.

你知道为什么大卫会受老板重视吗 因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步.而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面.这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题.

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篇3:独立自主

全文共 504 字

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我们小孩在生活中不可能都是一帆风顺的,我们总会遇到生活中一些不可预料的难题、挫折、磨难。我也不例外,以前我就遇到过一些困难,哪次遇到的困难使我现在都难以忘记。 我在二三年级的时候,还没有汽车,都是坐公交车上学和回家的。我平时都是坐两站下车的,今天我要再坐一站再下车,这样下车回家便可以近一点了。

我在车上坐着,车子就向前开了,当我感到奇怪的是:车上就三个人,一个司机,一个售票员,还有一个就是我了。当时虽然感到奇怪,但是也没想太多,三人就三呗!可到后来,车子居然不向开了,反倒拐弯开走了,我当时被吓了一跳,年不是我回家的那条路,我当时想说停车,可是没有说出来。车子开了一会儿,就到站了,我下车了。我现在才明白过来车子为什么不向前开了,原来是前面的路没开通。

我下车后,我娃娃大哭起来,我找不到回家的路。后来我又想,哭也不是办法,我应该想办法回去,我到处看了一会儿,发现哪儿有个车站,是往回开的。于是我就等车来坐了上去,车子开了一会儿,我便回到原来的哪个地方了,于是我高兴的回家了。 通过这件事,我懂得遇到困难哭是没有用的,应该想办法解决。

我们应该独立自主,不应该靠父母了,只有自己学会独立,以后的困难才难不倒你。

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篇4:生活教会我独立

全文共 587 字

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当我知道我妈要出差两个星期,我的心一下子从高潮跌倒低谷,因为我到目前为止还不会炒菜,她又那么晚才和我说,我怎么来的及学呢!当时我就像热锅上的蚂蚁,不知怎么办。

嘭 我妈关上门,拎着箱子,走了。她帮我烧了很多菜,但也吃不到第四天啊,我终于把菜全部吃完了,看着空空的盘子,让我感到恐惧,我可不想看见 某某中学的一名学生,没有饭吃,饿死家中 这样的新闻。所以我只好自己做了,我打电话给我妈,她就在电话里教我做 西红柿炒鸡蛋 这也是我最喜欢的菜,先打两个鸡蛋,搅好后,放一勺盐,再放点葱花,等锅里的油热了以后,往锅里倒,然后就是炒西红柿,也是往锅里放一勺盐,最后把鸡蛋和西红柿一起炒,再放两勺糖,就大功告成了!

这个问题解决了,还有更让我头痛的!

就是,我家还养了一条狗,我要每天5点50就起来,带它下去拉屎、拉尿,下午放学第一件事也是带它下去拉屎、拉尿。特别是早上要很早起来,这是非常非常痛苦的一件事情。

有一天晚上,可能是我喂太多了,它夜里面开始拼命的叫,我起来一看,屎拉在笼子里了!这真的是一个非常头痛的问题,我只好帮它清理了。

我先帮它洗了个澡,再把它的毛吹干,再帮它洗笼子,做完这些事情已经是三点多了,这次的教训让我知道一定不能喂太多,不然倒霉的是我啊!

在后来的日子里,我做的越来越好,也渐渐学会独立

当我妈回来的时候,看到家被我照顾的那么好,非常开心。

我也知道是生活教会了我独立。

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篇5:1000字,夏令营,我学到了独立

全文共 1077 字

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暑假已经来临,爸爸希望我在假期有一个生活体验,提议我去参加黄埔军校举办的维和双语军事夏令营。为了有个伴,我动员班上的几个同学一起去,赵荣杰、佘弘毅、刘殷嘉聪以及他们的朋友等一块同参加了为期八天的军事夏令营。

7月12日上午,我来到黄埔军校。从踏进黄埔军校的那一刻到离开黄埔军校的那一刻,我都在学习。除了学习维和知识、战术手语、擒敌拳、丁字棍、队列英语、警用英语30句、搜捕和解救人质、要人警卫、实弹射击等,我还学会了做很多平时不会做的东西,比如:洗衣服、洗碗、叠被子、叠蚊帐、做饭等等。

在这次夏令营中,我们转移了3次阵地,训练中非常辛苦,但是还是非常快乐。其中,战地野炊令我印象深刻:

那天傍晚,我们去到野炊地点。突然,天空中乌云密布,几个霹雳后,下起了倾盆大雨。我们很慌,有的大叫,有的跑到树下,还有的在叫教官。那时候,教官也在淋雨,他连忙把我们领进旁边的一个车棚避雨。但是,我们在车棚里很吵,教官很生气,于是他又把我们领出去,让我们淋雨。教官眉毛竖成倒“八”字,眼中迸射出无限的怒火:“谁叫你们吵的!我现在让你们淋雨!”我们个个都不敢出声。

渐渐地,雨停了,教官的火也渐渐消了,我们个个都被大雨淋湿了。教官让我们回宿舍,在半个小时内洗澡,换干的衣服。我们立马冲回宿舍,去澡堂洗澡。

半小时后,我们在宿舍楼下集合了,等了五分钟左右人才到齐。我们向战地野炊的地点走去。分好锅后,大家就开始分工合作了!有的烧火;有的切菜;还有的什么都不会,坐在旁边等开饭。

我在3排的火炉那里烧火,眼见火炉里有点小火苗,但就是怎么都烧不旺。于是我找来一些无所事事的人,叫他们扇风,我自己去捡柴。不一会儿,火就旺起来了。我赶紧叫教官来炒菜(因为大家都不会炒菜,所以炒菜由教官担任),教官过来后,生气地丢下一句话:“锅都没洗,怎么炒菜!?”我一看锅,脏兮兮的,晕死!

洗完锅,教官开始炒菜,我去切菜的地方看了看。那里有的人在搅拌鸡蛋;有的人在切菜;还有的人在剥香肠。我走过去帮别人剥香肠。

不久,饭就做好了。教官高声道:“开饭咯!大家把菜端到操场上!”我们冲过去端菜,然后在操场上围坐起来,教官眉毛扬起,吹了一声哨:“开饭!”我们一窝蜂地冲过去打饭。我吃了一口饭,哎呀,难吃死了,心想:以前的饭就够难吃的了,今天野炊,我们教官肯定没煮熟饭,害得我们吃生饭。等下我要泡个面吃!

我勉强吃了几口饭,就回宿舍了。泡了个辣椒面,填饱了肚子。吃完辣椒面后,教官就吹哨集合了。

这8天的时间里,除了学会知识之外,最重要的是还学会了独自生活的能力。我以后一定要把这种作风带到在平时的生活中,让我变得更加独立!

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篇6:关于独立的作文500字

全文共 569 字

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生而为人,人者,虽具社会行为,总有独立之时,食自己之食,穿自己之衣,其远优于依赖,故曰:“独立”是金。

正逢父母。携弟出行,借此来练我一练。母曰:“今吾出行,年将不曰,汝自煮饺,何?”答:“可,但吾前未试,如未果,何?”母笑曰:“无事,吾先受汝一二!”

良久,父母离家,吾一人甚孤,此乃独立?

午时到,该时,现开始筹备。

吾端锅接水,始觉锅沉,收水,打电话问母,母故不言,笑曰:“汝自看便!”无奈,知已无依靠,只可自许。水漫至半锅,吾将其置于“灶”上,打火,却不成,再打,仍未果,沉下心来,按良久,放罢,火如春竹,无息冒出,吾心之欢不可言喻。水温不停升,吾静待其沸。十分过,终沸,下饺。心中小鹿乱撞,“啪!”水花四溅,险伤吾,心惊,便尝“低空操作”却被蒸气所伤,思索许久,将饺顺锅壁滑下,果如水拥其一般,似跳水运动员入水,其美甚佳。不时,饺尽数入锅,该等其熟。

十分似十年,一分一秒难熬。终于,十三分钟(母先言其用时)到了,吾笑擒盘,尽将其置于盘中,看其光滑、丰满,唾液腺都己无法忍耐。

尝一,软硬适中,香濡可口,实是甚香,故因此为独自做罢。

独立之食,香于依赖,独立是金,强于依赖。自此,吾掘独立之美好,之后必多尽己所能干己之事,其效应强于依赖他人。是焉?

生而为人,独立是无可否,但需有他人之协,将更盛于一味独立,故其协作,协作中的独立,可谓是金矣。

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篇7:学会独立

全文共 483 字

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鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家 保卫阵地,当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便扑哧地笑了出来……

那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,嘭~什么声音,我朝着窗户望去,妈呀!鬼来了!我不禁大叫,只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了金哭棒,装成孙悟空的模样,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

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篇8:独立方能走向人生作文800字

全文共 841 字

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某学生刚上大学便向父母承诺,大学费用均为借贷,在自己工作后逐步偿还。消息一经传出,人们议论纷纷,褒贬不一。在我看来,这位学生的做法值得肯定。我们应当逐步走向独立

也许有人会说:“此举太过生疏,其后势必与父母越走越远,会伤了父母的心。”其实不然,父母含辛茹苦地将我们养育成人,是希望看见一个能独当一面的能人,而不是一个只能依附于他们的长不大的小孩。父母听闻此想法,只会由衷地感到欣慰与自豪。

既已步入大学,则表明此学生已成年。作为一个成年人,应当学会不再依赖父母,逐步走向独立。而此学生向父母承诺借贷不失为一种好方法。承诺下的事就要努力去做到。在大学期间,很多学生心中没有目标,逃课泡吧,虚度韶华。而此学生心中已有了目标,有了奋斗的方向,必定会时刻激励自己,努力学习,提升能力,为自己的承诺而努力。同时,也为自己以后独立走向社会,创造自己的辉煌人生打下了坚实的基础。如此看来,这样的做法难道不值得我们每一个人的赞赏与鼓舞吗?

要屹立于世界强国之林,国家也需要独立。一个没有独立的人,他的人生是注定黯淡无光的;一个没有独立的国家,是注定软弱可欺的。我们的祖国之所以如此强大,就是因为不甘心依附于他国,不甘心屈居人后,独立研究,独立制造出世界先进设备。

现在社会上时时宣传教育要独立,但子女依赖父母的事例并不少见。社会上仍有着这样一群人——啃老族。他们依靠父母存活,分明已具备工作能力却不能走向独立,成为家里的寄生虫。这样的人令人痛恨,也令人为他们的父母感到惋惜。

要让每个人都具有独立意识,不仅需要社会宣传教育,国家法律强制,更重要的是父母对孩子从小的培养。父母不能一味地溺爱,应放手让孩子独立去感知这美好的世界。

曾有位伟人说过:“一个没有独立人格的人是不完整的。”一个人如果永远只寄生于别人的羽翼下,是无法自己亲身去体会、领略外面世界的美好与精彩的,最终错失的,不仅仅是庇护之外的精彩与快乐,更是自己本该灿烂辉煌的人生!

学会独立,走出父母的羽翼庇护,才能走向自己的人生,绽放出自己的人生光彩。

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篇9:以独立为主题作文

全文共 441 字

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以前,我总衣来伸手饭来张口,一切总是依赖父母,我的身边总是少不了人,无论是爸爸还是妈妈,身边总能找到我的身影,可是直到有一天,一切都变了。

那是个星期天,只有我和爸爸在家,爸爸告诉我;“妈妈星期一和星期二都不在家,晚上你看好门,谁敲门也不开,要问他是谁才开门听到没有。”“有没有搞 错,我自己一个人在家!你要把我吓死吗?”“怎么了,你都十二岁了也该独立了。有事打电话。”“哦,我在哪里吃饭。”“去你大舅家。”“哦。”

星期一晚上,我一回家就收拾收拾就上床睡觉了。也许是第一次自己在家睡觉吧。4点多钟我被门外的野猫吵醒了,刚开始我以为是犯罪分子在门口放的婴儿的 哭叫声的录音,比我们的同情心泛滥使我们开门看个究竟,好让他们入室抢劫,可是我无动于衷,当我听出是小野猫的叫声后放下了那颗悬着的心。这是我打开手机 发现3点多时一个137开头的电话打了进来,我竟然没有听到,说明我睡的还是挺熟的嘛。

早上6点多钟爸爸打来电话,我把发生地事情告诉了爸爸,爸爸夸我长大了,说我独立了。

[以独立为主题作文

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篇10:摆脱依赖学会独立

全文共 471 字

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最近,我读了一本书,叫《鲁滨逊漂流记》。读完了这本书,我被鲁滨逊在严酷的环境面前,不畏艰难,战胜困难的精神所感动了。

这本书讲述的是:一个喜欢航海和冒险的英国人鲁滨逊,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大风暴,船沉了,只有他一个人被大浪冲到海岛边。从此,他就靠个人的能力独立生活在这个无名岛上。二十六年之后,他终于找到机会乘船返回英国的故事。

文中的鲁滨逊是那么的勇敢,他在危险面前那么临危不惧,而且不被困难吓倒,能够战胜困难,坚强的生存下来。这是多么的了不起!这需要多大的勇气啊!正像这书的作者笛福那样要有奋斗的精神。由此,便让我想到当今社会的孩子。孩子大多数是家庭的独生子女,也是家庭的宝贝。大多数孩子都是在父母的呵护下长大的,从小就娇生惯养。哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都会百般呵护。这不是对孩子的爱,而是对孩子的溺爱,这样做只会使孩子更加依赖家长。父母应该让孩子学会独立,学会生存,摆脱依赖。让孩子在考验中成长,在磨练中学习,在困难中站起来。这才是父母对孩子的爱,由于这样的爱使孩子更加懂事,让孩子有一个好的童年,将来才会有好的未来。

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篇11:高考素材之独立使人成长

全文共 934 字

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导语:用独立拥抱成长,我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着,却并没有靠着的”魄力,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情,实则用心良苦。我想,此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖,意在培养动物独立觅食的能力。其实,在自然界,无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰,还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶,动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。

但反观人类社会,太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑,但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在,那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳,冰雪冷霜?恐怕,他们难逃凋谢的命运。

当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时,请不要忘了,世界是一片海,命运是风,所有的相遇与离别,不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析,而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说:“我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别,也许路途有点艰辛,有点孤独,但熬过了痛苦,我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖,通往独立的旅途并不平坦,但唯有经历过我们才能收获成长,而这一路上的磅礴与宏伟,也定会渗入我们的骨髓,让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。

用独立拥抱成长,我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着,却并没有靠着的”魄力,亦需要“天行健,君子以自强不息”的追求,需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着,亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐,在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。

沧溟先生在诗中写道:“你如不勇敢,谁替你坚强/你若不潜心,谁替你思想/你若不投入,谁替你幸福/你若不振翅,谁替你飞翔。”独立使人成长,独立让人坚强,让我们做自己的光芒,在这浩渺的天地间倔强发光。

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篇12:独立自主议论作文

全文共 384 字

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还记得我六岁那一年我独立自主议论作文睡觉。

那天,爸爸妈妈对我说:“你己经长大了,做什么事都应该独立,不能常常依靠爸爸妈妈,今天晚上你就自己独立睡觉吧”。我听了爸爸妈妈的话后,瞪大眼睛,感到非常惊讶。

到了晚上睡觉的时间,我走进房间关好灯,躺在床上盖好被子后,心里“扑通”、“扑通”地跳,非常害怕,心想:“让我在这么黑的房间里睡觉,睡着后一定会做恶梦,还会看见魔鬼的。

想着想着,我渐渐地闭上眼睛睡觉了。在梦里,我没有看见魔鬼,反而梦见神仙姐姐。她对我说:“自己一个人睡觉不会觉得害怕,反而觉得高兴。因为你怎么睡也没人可以阻止你,在床上想怎么样就怎么样。”说完就飞走了。

我从梦醒来后天己经亮了,我发现自己整个人都反转过来,脚踏在枕头上,头睡在床尾里。在这种情况下,我微微笑起来,心想:“梦里的神仙姐姐说得没错,自己一个人睡觉反而觉得高兴,因为在床上没有人可以阻止我干什么。”

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篇13:学会独立初三学生作文

全文共 600 字

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不知是我在疾驰的岁月中慢慢长大,还是岁月在懵懂的我身上刻下无法抹灭的印记,总之,恍惚一刹,16段年华悄然逝去,我别无选择的学会独立

小时候,父亲是山,为我遮挡风雨;母亲是树,为我滴灌生机。而我,只是一只无忧无虑的小鸟,在蓝天里尽情翱翔,吮吸自然的一切生气。而现在,高山不再雄伟,大树不再苍翠,他们的身影矮小了,我却茁壮成长了。

16岁的我不仅要面对生活、学习还要用感恩的心重新滋润那苍老的山,枯黄的树。肩上承载的责任不仅有自己的一份独立,还有亲人的一份回馈。

没人避风遮雨,我就要勇敢面对。没人呵护关爱,我就要独立生存。跌倒了,爬起来;流血了,咬咬牙。不能独立应对困难的人也许一辈子都不会成长,依赖他人的生活永远没有独立生活精彩灿烂。登上山顶的坚苦或许不是常人能体味到的,但是没有独自经受这磨难又怎能品尝到那山巅的成就?

生活是一件复杂而又奇妙的事情,当挫折滚滚而来时,没有任何人可以帮得了我们,唯有我们自己,唯有自己凭着坚定的信念和勇气才能够坦然应对。尝过一个人在经受委屈时默默咽下泪水,尝过一个人失落时独自品味那油然而生的孤独,那些都是苦涩的,很苦,很苦。但我也庆幸,一个品尝痛苦的结果是让人变得更坚强,当心房被困难袭击出现空洞时,请不要忧伤,那只是为了下一次能容纳更多的美丽事物。

也许一个人的旅行是寂寞的,但我必须独立。喜欢牧羊人简单的生活方式,因为我同他们一样需要独自成长。

[学会独立初三学生作文

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篇14:独立思考优秀作文

全文共 1047 字

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在生活中,我们往往被权威所打倒,有时自己十分肯定的事情,却因为看到“专家、学者”的权威说法而放弃自己的想法。坦然,专家是有丰富的经验和知识,但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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篇15:没想到我如此依赖父母作文_人物作文400字

全文共 373 字

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开学的一天到了,我盼望已久的校园,我最之后了!那天我早早地起来,洗漱,吃饭。每一件事做的都很紧张。

当我踏进中学的第一步时,我就决心作一名好学生。同学们陆续的进入教室,找好座位,在那里学习了起来=。我也和他们一样。我也不例外,嘻嘻。

早就听闻过这所校园的纪律,那是相当的严,但是我还没有经历过,我还不害怕。

当老师走进来时,手里拿了一本很厚的东西纪律稿。老师让我们安静了下来,向我们说明校园的纪律,最后要听纪律了,好期盼阿!老师先说的几条我们都能够理解,但是之后的几条把我吓哭了。纪律不但多。而且还很严。这是让我想起了我的父母

我很想念我的父母,从期盼转成了想念父母,是怎样变化的一件事阿?开学第一天,我为想念我的父母痛哭了好几次,我是多么的想念我的父母阿?

以前和父母吵架,都期望以后不要见到他们,此刻倒好,只想父母对我的好,我没想到我如此的依靠父母。

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篇16:战斗英雄赵连有血染“自由独立勋章”的故事

全文共 2173 字

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赵连有22岁,被国民党抓了壮丁,在反动军队里,他受尽了欺压和凌辱。1947年2月,在解放吉林的战斗中,他脱离虎口,参加了东北民主联军(1948年1月1日改称东北人民解放军),在第三纵队第七师二十团一营机炮连当战士。

1948年10月12日,赵连有所在部队参加了攻打锦州大门配水池、清扫外围的战斗。战斗打响后,赵连有所在一营主要战斗任务是歼灭配水池的守敌,机炮连进行掩护作战。战斗异常激烈,突然,敌人弹片飞来,击中赵连有背部,流血不止,但他仍然坚持发射。赵连有和战友们一道以“打铁汉”的豪迈气概,打垮了敌人30次增援和反扑,经过8个小时的激烈战斗,终于攻克配水池,全歼守敌。

10月14日上午赵连有所在部队和其他兄弟部队相配合,接连攻克了铁路管理局、火车站、交通大学等坚固防守点。冲破了敌人一道道封锁线,拿下了一座座明碉暗堡,以排山倒海之势,突破了锦州的坚固城墙,开始了艰苦的街巷攻坚战。经过一阵勇猛冲杀,摧毁了敌九十三军军部、六兵团司令部及其直属机关和范汉杰的东北“剿总”指挥所,迫敌五十五师2000人投降。在这次解放锦州的战斗中,赵连有冲锋在前,英勇歼敌,荣立了战功一次,并由战士提升为班长。

1949年初,赵连有所在一营担负解放天津的主攻任务。攻克南开大学、海光寺、中原公司等敌人据点时,赵连有和战友们一起,用炮火摧毁了一个个敌军据点,为天津之战的胜利作出了重大贡献,受到了上级首长的表扬。平津战役后,部队稍事休息就开始南下。

1949年9月,赵连有所在的部队强渡长江,直奔湖南,去歼灭国民党残敌白崇禧两个主力军。10月参加了“消灭白匪军,向新中国献礼”的衡宝战役。10月15日,赵连有参加了解放华南最大的城市广州的战斗。战役结束后,师部党委给赵连有记战功两次,由班长提升为排长,并光荣地加入了中国共产党。

1950年3月,赵连有所在的部队参加了解放海南岛战役。他所在的机炮连掩护一营登陆作战,完成插入海南岛敌人心脏的艰巨任务。赵连有表示:“这次跨海出征,不立战功,决不回来!”

3月5日傍晚,担负渡海任务的先锋营,分别登上18艘木船,乘风破浪,向海南岛方向进发,飞速奔向指定的登陆点。午夜,船队正航行在琼州海峡的主流时,突然风停了,船帆没风,简直无法向前航行。赵连有心里急得火烧火燎,忙操起铁锹当浆用,奋力划起来。6日拂晓,当他们划到能够看见海南岛西海岸时,岸上的敌人发现了船队,以猛烈的炮火向船队射击,炮弹像冰雹似的向船队飞来,各船冒着敌人的炮火,不顾一切强行划向登陆点。下午1时,离登陆点儋县超头市还有10余里时,突然飞来4架敌机,临空扫射,敌人的两艘炮艇也尾随而来。同时从白马井方向又驶来十多艘敌舰,排成一字横队,企图阻挡我军船队前进。赵连有气得瞪大眼睛,把炮杆牢固地卡在卡盘上,把炮弹装好,向敌舰猛轰,掩护我船队前进。我船队离岸只有几百米远了,岸上的敌人向一群蝗虫一样进入沿海工事,向我船疯狂射击。船离岸边只有200米了,战士们迅速涉水登岸,弃船向岸上冲锋。这时,机炮连各船集中火炮、机枪掩护部队突击。战船遭到敌人炮弹的震动,船身颠簸起伏,不能用炮架射击。这时,赵连有机智地抱起炮身,迅速将炮弹填入炮口,随着一声巨响,把地堡和敌人一齐送上了天。接着赵连有一气儿打出二十多发炮弹,发发命中。敌人阵地上暗堡一个个被掀翻,敌人被炸得血肉横飞。

当敌人的增援部队在飞机、大炮的掩护下冲了上来,赵连有所在的帆船桅杆和篷绳被打断了,篷布被打得千疮百孔,有三发炮弹在船头跟前爆炸,炸起的水柱把船掀的老高,赵连有死死地抱着炮身,以惊人的毅力,连续发射五十多发炮弹。在他准确猛烈的炮火掩护下,先锋营终于冲破了敌人海陆空封锁,摧毁“伯陵防线”,一鼓作气地冲入敌军阵地,歼灭了临高城守敌一个师,占领了滩头阵地,和先遣的接应部队及坚持孤岛斗争的琼崖纵队胜利会师。5月23日解放了海口,30日解放了榆林港、三亚,胜利结束了海南岛战役,海南岛得到了解放。

1950年8月1日,中国人民解放军第四十军司令部、政治部根据赵连有的英雄事迹,给他记海南岛登陆战斗大功两次、小功一次。8月31日,他光荣地出席了全国第三届英雄模范代表大会,他被授予 “战斗英雄”的光荣称号,并奖励他绣有“英雄炮手”4个红字的上衣一件,这时他已由排长提升为连长。

1950年10月19日,26岁的赵连有报名参加了中国人民志愿军。1951年2月,赵连有所在的部队参加了朝鲜第四次战役——横城反击战,他任机炮连连长。战斗打响后,赵连有率领机炮连猛烈向敌人阵地开炮,一举摧毁敌人多处地堡和多条战壕,同其他部队一起,把敌人打得措手不及,其防线一举被我部队突破。经过激烈的战斗,迅速地攻占了横城阵地。

次日,遭到沉重打击的敌人,更加气急败坏,调来无数架战斗机和大炮,对我军占领的阵地进行疯狂的轰炸和低空扫射,配合地面猛烈的炮火进行反扑。当一架敌机向下俯冲时,赵连有对准敌机,用高射机枪猛烈射击,一连两架敌机中弹起火,拖着一股黑烟坠地。当他正准备继续打击敌人时,突然,敌机抛出一颗炸弹,落在赵连有身旁,随着一声巨响,他倒下了。为了援助朝鲜,保卫祖国的安全,赵连有献出了年仅27岁的宝贵生命。

抗美援朝战争胜利后,中国人民志愿军政治部根据赵连有在战斗中的突出表现,追记他大功一次,朝鲜民主主义人民共和国授予他“自由独立勋章”。

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篇17:学会独立思考

全文共 1219 字

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曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出:“美国人特别是美国学校和教授认为,独立思考、质疑一切和创造创新精神,是美国教育的灵魂。”读《美国语文》,再反思那篇文章,尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”,我以为那位官员着实看出了点门道。

《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。

读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。

如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。

有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。

如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。

该书的编者说:“《美国语文》既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书,我以为此言不谬。

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篇18:学会独立作文700字

全文共 679 字

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文中的爸爸妈妈为“我”准备好了一切的东西,当我小时候主动提出要自己做时,他们总是很开心,这样的父母未免对自己的孩子太过于溺爱。而他们不知道这样等同于是害了儿女,真正的爱是让我们早些学会独立。大家都看过《鲁宾逊漂流记》,如果是我们流落荒岛会怎么样呢?从小怕苦怕累,只会吃吃喝喝、玩玩乐乐,在荒岛上一样事情也不会做,包括烧饭洗衣等,我们都只会怀着侥幸心理等着人来营救。我们的命运只有一种,要不是饿死,就是冻死。因此,我们要学会生存,学会独立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平时生活中也应该学习一些生存的基本。读完此书,经过种种思考,我决定要争做一个“现代的鲁滨逊”。

生活上要学会独立。我们现在还小,没有能力打工养活自己,但是我们应该学会照顾自己,打理好自己的物品。我们要学会合理的花费零用钱,尽量的多节约,自己的事情自己做,同事,在父母工作之时,我们要做一些简单的家务,帮助他们分忧。有时父母不在家,我们还要学会自己做饭。

学会了最基本的独立,我们就应该在学习上独立了。现在的学生,周末补课不愿意去,还要妈妈早上求着他们,他们才不情不愿的起了床。上学时,放学回家,很少的人会主动地适当休息之后就开始学习,而是以各种借口拿到手机,边写作业边玩或是直接不写,等到第二天到学校来找同学抄。常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了。

记得有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。

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篇19:学会独立

全文共 447 字

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我们要学会独立,不要什么事都依赖父母。如果我们凡事都依赖父母,长大后将不会独立。鲁滨孙就是独自一个人在岛上生活了二十几年。

《 鲁滨孙漂流记 》一书主要讲了这样一个故事:从前,有个英国人叫做鲁滨孙,他喜欢冒险,希望走遍全世界。有一次,鲁滨孙航海时遇到大风,同伴们都死了,只有他活着。但是他被大浪冲到了一个荒岛上。他又该怎样活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看见了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后划到船边。鲁滨孙在船上找了很多东西,还带回一条狗,两只猫。之后他又搭了一个帐篷当做自己的住所。随后他就想法生存。然后他自己种植粮食解决吃饭问题。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好帮手。随后,他救助了停在附近岛上的船长,重返了英国。

从这个故事来说:独立是最最重要的,也是最最基础的,如果没有学会独立,那么长大后就很麻烦。

那我和鲁滨孙比,差距实在太大了。我什么事搜要依赖父母,连睡觉也不敢一个人睡。下次我一定改掉坏习惯,学会独立。

让我们做一个独立自主的好学生!

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篇20:学会独立学会独立

全文共 418 字

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独立是一个人生活最需拥有的一个条件,只有学会了独立才能自己给自己创造出一个美丽的世界。

我是在一个夜晚学会了独立。记得在一个夜晚,我们村一年一度的庙角戏上演了,爸爸正在工作,妈妈正在睡觉,奶奶又在干活。没人陪我去看戏,我只能自己一个人去。于是,我向奶奶说明了情况,可是奶奶硬是不答应,我说破了嘴皮子才把奶奶说服,奶奶给了我钱之后,我就上路了。

要去庙角要经过两条马路才能到达。我独自走在寂静的马路上,突然看见一双绿眼睛,想起我曾经观看观看过的鬼碟片,我立即毛骨悚然,吓的面如死灰。突然一片车光,再看看那双绿眼睛,原来是一只野猫,吓死我了。我又径自走着,走了不久我看见一片光,到了,终于到了我快马加鞭的跑了起来,我心里想:马上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立马站了起来,向前跑去。到了戏台,我找了个好位置坐下,不一会儿我爸爸带着弟弟来了。我立马向弟弟炫耀了一番。

经过这件事,我明白了:一个人只有学会独立,才能给自己的生活创造奇迹。

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