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红星照耀中国阅读笔记(优秀20篇)

劳动是梦想的土壤,是幸福生活的源泉。有梦想就有希望,有信念就有力量。小编收集了中国梦劳动美征文,欢迎阅读。

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红星照耀中国读后感600字

全文共 625 字

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1936年,正是中国社会风云激荡,剧烈变革的关键时期,中国共产党领导的中国工农业红军刚刚结束了长征,在陕北站住脚,而国民党新的围剿紧锣密鼓的展开着。华北,日本侵略军不断蚕食并虎视眈眈地觊觎全中国。

一直以来,由于国民党对中国共共产党人和红色苏维埃的污蔑,歪曲,而新闻封锁又让外界对此充满歧视和偏见。

1936年6月至10月,经过对红色苏区4个月的实地考察和深入访探,斯诺不仅成了第一个深入红色苏区采访的西方记者,而且彻底改变了自己对苏维埃共和国,共产党和红军的观念。回到北京后,斯诺根据采访的第一手资料,创作完成了轰动世界的经典名作《红星照耀中国》。

《红星照耀中国》是一篇纪实文学作品,但它能几十年经久不衰,充满活力,重在其客观真实的记叙,生动而个性的人物刻画。《红星照耀中国》之所以经久不衰,取决于作品高度的客观真实性。斯诺不畏艰辛,甘冒风险,深入苏区4个月,采访了革命领袖。红军将领,普通战士、农民、知识分子等众多人物,考察了解了苏区党政机关,军队、经济、文化、教育、宣传等各方面情况,反复对比核实,掌握了大量真实的第一手资料,在此基础上冷静地完成了全书的创作。正是由于作品客观公正的记叙使作品在80多年后的今天仍拥有强大的生命力,它对历史的真实记录,它客观公正的叙事立场,成为一座令今天的新闻人仰视的高山。

我们阅读书本书,尤其要仔细体味作者笔下的人物所散发出的积极、乐观和坚忍不拔的革命激情,这是斯诺在中国其他地方所看不到的而是中国未来的希望所在。

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篇1:红星照耀中国读后感600字

全文共 624 字

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我原本以为《红星照耀中国》和《红岩》这本书差不多,但读了之后我才发现并不是那么回事。《红星照耀中国》的作者是美国的记者埃德加·斯诺所著。

埃德加·斯诺冒着生命危险进入红区,解决了世人心中的疑问。当我从埃德加·斯诺的笔下得知当时白区人民对红军的看法时,我不禁会感到不可思议,甚至有些愤怒,共产党何时抢劫百姓?何时烧毁房屋了?不过这也是情有可原,毕竟当时国民党百般刁难共产党,又怎会让共产党的丰功伟绩传入百姓耳中。

虽然陕西的苏区在开创时期特别艰苦,农民们被沉重的税钱压得喘不过气,但在陕西解放后,百姓与红军团结一心,这才使得红军得以在国民党的五次围剿中获得突围,当然,成功突围的原因还有红军详细而精湛的作战计划。

作者又通过介绍红军在长征途中,渡过金沙江、大渡河与国民党作战的经历,体现了红军战士们不怕牺牲、奋勇拼搏的英雄气概。

《红星照耀中国》一书中令我印象最深刻的便是红军读书识字了,在当时,日本的飞机随时都会投下原子弹,红军与许多红小鬼却不害怕,他们照样读书,照样写字,生活在21世纪的我们既不需要在战场上抛头颅、洒热血,也不需要时刻准备着为国捐躯,我们的幸福生活来之不易,所以我们一定要好好学习,长大后为保卫祖国出一份力。

《红星照耀中国》是一本经典的纪实文学作品。书中的一切都是真实的,日本捏造事实的行为使中国人民为之愤恨。埃德加·斯诺能在乱世中保持清醒是多么的难能可贵,我尊重他本人,《红星照耀中国》传达给我们他的这一种清醒,真实、生动得使我喜欢。

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篇2:水浒传阅读笔记

全文共 678 字

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暑假期间,我阅读了四大名著之一《水浒传》,它的作者是施耐庵。

故事发生在北宋年间,当时朝廷竟是贪官污吏。其中高俅、高廉、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者,致使晁盖、宋江、林冲、吴用、公孙胜等英雄好汉在逼上梁山共聚大义,劫富济贫,打倒贪官,最终在梁山泊聚集了一百零单八好汉。

整个故事令我敬佩的人物是托塔天王晁盖、及时雨宋江和军师吴用。

托塔天王晁盖:有难相助。段景住的“照夜玉狮子马”被“曾家五虎”抢夺了去,晁天王立刻亲自率兵攻打曾头市抢马,不幸被曾头市的教师史文恭用毒箭射死。读到那里我十分感动,因为晁天王连一匹马都要誓死相救,这种精神是多么的难能可贵!

及时雨宋江:仗义疏财。宋江平时只好结识江湖好汉,只要有人来投奔他,无论高低,都要留下来供养,走时尽力资助。且好行方便,常常排难解纷,散施棺材药饵,济人贫苦。所以,称他做“及时雨”,把他比作天上能救助万物的及时与一般。

军师吴用:聪明机智,是个很好的指挥官!

我最痛恨的是人是:高俅,阴险狡诈,心胸狭小,其内心是一个“穷人”,有了钱以后就拼命地压制其他的穷人,之所以高俅对梁山一向存在偏见,绞尽脑汁加以陷害,主要是因为林冲,宋江,晁盖,柴进等人对高球有所得罪。林冲,欺负他的干儿子,宋江,在军事上打败高俅数次使高俅在朝堂上失去颜面,晁盖貌似没有正面与高俅冲突,可是与高俅同为朝臣并且关系密切的蔡京,其子因为江州法场一事受到梁山打击,柴进与高廉发生冲突,并且高廉所以丧命。高俅心胸狭窄吃不得亏的,所以他成为水浒中第一反面主角。

我喜欢《水浒传》,不仅仅是因为它的资料精彩,并且还十分喜欢那里的英雄人物,它使我百看不厌。

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篇3:《水浒传》阅读感悟笔记

全文共 723 字

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借白日鼠白胜在黄泥岗上所唱歌谣:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦,农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”,这首歌谣便是北宋末年佞臣当道,民不聊生社会现实的写照。

恰有些人,在风大时,表现出了逆的风骨。在灯红酒绿,纸醉金迷时,便有这么一群人,却是群星下届,不为金钱利益所动,有自己的原则与坚持,也能承担起时代的责任和担当,便是可爱的草莽英雄。

而天地英雄气,在那个不干净的世道里是容不得的,于是刺金,枷锁便是英雄豪杰独有标志。每次有人入狱,都需金钱打点,若是差拨得到好处或不得,都是不一样的面孔。在黑夜,无人识得星星几颗,而借着黑暗的隐蔽,又有多少为了金钱利益或苟且偷生,违心弃义、出卖灵魂的事情发生。金钱,多么神奇的东西,他甚至可以让正义与责任沉默。

物以类聚,人以群分,既然世间充斥嫉恶,容不得豪杰,那梁山泊便是这群豪杰壮士的阵地,一个充斥着忠义的瓦舍,一个兄弟情血浓于水的家,一个誓替天行道,暗藏救世秘诀的地方。路见不平,拔刀相助,是这群壮士的作风,生为人杰,死为鬼雄,是这群壮士的代名,哪怕是为了正义而牺牲,也在所不惜,不畏义死,不荣幸生——这样的人便是好汉,名垂青史,在历史长河留下刻骨铭心的烙印。望当今,人人惧怕披麻救火,惹焰烧身,而都袖手旁观,却在悲剧发生后似百家争鸣,这是时代的叹息。鲁迅先生有言:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”

这苍茫大地,为中国青年主沉浮,人生短暂,愿我们每个人都能增加生命的厚度与宽度,荣辱不惊,向上走,向高处走,点燃金色的火焰,排成发光的队伍,流成发光的河流,若无人识得星星,那便照亮黑夜。

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篇4:水浒传阅读笔记

全文共 737 字

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水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名着,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。 "Water Margin" is a classic name that everyone knows and is well known. Although everyone feels different after readingIntreting an idea: To be "loyal" for the country, "righteousness" for friends, "filial piety" to parents, and more people know what is the compassion of knowledge, what is loyalty and filial piety.

我在日夜啃读这本书后,感受也十分深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗十分善良孝顺的心……。这些情节像电影一样,一幕一幕的一向在我脑海里回放。

读完这本书,我思绪万千,我的心境久久不能平静。我感激我母亲给了我生命,感激教师无怨无悔的教我知识,更感激我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。

读完这本书,我体会到必须要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩教师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后必须要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和教师的期望。

我十分喜欢《水浒传》这本书!

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篇5:优秀的海底两万里阅读笔记

全文共 413 字

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假期里,我认真阅读了法国作家凡尔纳的著作《海底两万里》。这本书的内容相当精彩,让我知道了在神秘海底世界里发生的许许多多故事。

书里写的是:在一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个庞然大物时常神秘出没,许多船只都遭到了它的攻击。于是,远征队及教授一行人准备出海消灭它。可是没想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才发现所谓的“海怪”原来是一艘独一无二、性能优异的潜水艇。

潜水艇上的那位船长先生带着教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、红海、地中海、北冰洋。他们看到了许多罕见的海底动植物和奇异的景象。其中给我印象最深的是原来世界上真的确实存在过大西洋洲,但在一夜之间就消失了。而且红海与地中海之间居然有海底通道,可以大大缩短行程。另外,海底火山,海底金库以及8米长的大章鱼都让我兴奋不已。

读了这本书后,我感到奇妙的海底世界不仅是一个有着数不尽宝藏的聚宝盆,还有着太多不为人知的秘密正等着我们去探索、去发现。

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篇6:《水浒传》阅读感悟笔记

全文共 600 字

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最近,我读了《水浒传》一书。

《水浒传》一书,讲述了以宋江为首的108个梁山好汉从梁山泊聚义到受朝廷招安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。

读完全书,我感慨万千,但是给我印象最深刻的是“义”这个字。“义”我理解为正义,它所包含的内容非常广泛,梁山108个好汉,为了家国奋不顾身,为兄弟,朋友赴汤蹈火,两肋插刀为百姓出生入死,除暴安良,这些都是“义”的表现。

这本书中的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象。他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为小事与他人发生激烈冲突。但是,他的所作所为却很好的体现了“义”字。在他身上,有一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,也有一种愿为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的侠义豪气,令人佩服,感动。

当然,在现实生活中,我们很少能碰到这样惊心动魄的大事,但是这并不是说我们的生活中就不需要“义”了。其实在我们的日常生活中,“义“无处不在,在生活中,我们,对亲人朋友关心讲义气,这是“义”,对素不相识的人进行帮助,关心,小到一个微笑,一句关怀,一份体贴,这也是“义”。

而我呢?平日我在班里总是喜欢打打闹闹,甚至出手伤人,有时心里常常只想着自己,从未为他人想过,有时不但没帮助别人,还给大家带来了麻烦,说起来真的很惭愧,所谓的“义”不用在正道上又有何意义呢?

一个人,不要吝啬你的“义”,多行“义”,不会让你失去什么,而会让你的人格得到升华。那我们又何尝不多行“义”呢!

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篇7:中学生小王子阅读笔记

全文共 816 字

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我们今天来谈谈一本书,那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它,我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到现在为止,我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定,当你读完那本书是你也会读四遍。

这本书作者是飞行员作家(法)圣埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员,生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。

这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里,他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天,飞行员知道了一些关于小王子的故事。

这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道:“献给莱昂韦尔特,请孩子们原谅,我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最好的友;其二是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰;其三是:这个大人什么都能明白,就连那些写给孩子们的书他都能看懂。如果这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本书献给长大成人的那个孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他们中只有少数记得这一点。所以,我把我的献词改为:先给小男孩时的莱昂韦尔特。”

北京出版社写道:“一个永不肯、也不会长大的小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人,解读生命与生活的童话故事。”

还有一段我要说,你们仔细看:“成年人喜欢数字。当你跟他们说起一位新朋友的时候,他们从来不问你最本质的特征。比方说,他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?”他们只会问你:“他多大岁数?他有几个兄弟?他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题,他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说:“我看见了一幢漂亮的红砖小房子,窗上爬满了天竺葵,屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是,如果对他们说:“我看见了一幢值十万法郎的房子。”他们就会高声嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样,大人们太现实了。

四个字:太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。

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篇8:包法利夫人阅读笔记

全文共 1001 字

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长篇小说《包法利夫人》是福楼拜的代表作。他--现实主义作家以简洁而细腻的文笔,通过一个富有激情的妇女艾玛的经历,再现了19世纪法国的社会生活。《包法利夫人》的形成使它成为近代小说的一个新的转折。从《包法利夫人》出世以来,小说家知道即使是小说,也要仔细推敲。但是,《包法利夫人》也为作者带来了一些影响。许多人议论纷纷,批评福楼拜这部书“破坏社会道德和宗教”,他还被法院传了去:原来是有人告他“有伤风化”,

这时许多读者纷纷向福楼拜表示同情和支持,甚至连一向反对他的浪漫主义作家也为他辩护。由此可见《包法利夫人》的影响。

书中的女主人公艾玛出生在外省的一个还算富裕的农家.她从小在修道院接受教育.在那期间,艾玛迷上了看小说,其书中男主人公不是伯爵就是子爵,这让她深深地着迷了.小说中的情节使她对爱情充满了童话般的幻想,以为结婚就可以实现她的愿望.在机缘巧合下,艾玛嫁给了医生夏尔.可是在婚后才发现一切远没有想象中的美好.在蜜月里,她体验不到快乐,在此后的相处中,她发现自己的丈夫是个胆小懦弱,迟钝无能的人.她心中的白马王子在哪儿?生活在她看来变得不再绚丽多姿,只不过是日复一日的活着罢了.自从艾玛参加了安德威烈侯爵的那场舞会后,她的心也一样,一经富贵熏染,便不肯褪色。

她渴望刺激的爱情,莱昂、罗多夫给予了她,但只不过“逢场作戏”罢了。一个个抛弃了她。

最终她积债如山陷入身败名裂的绝境.艾玛求助于她的情夫,但他们在这时却像个缩头乌龟似的避之不及,没有人愿意伸出援助之手.在这一刻,危急自身利益的时候,世间丑态在艾玛眼前展露无遗.她走投无路了,最后选择了死亡……

艾玛,也就是包法利夫人,她,是一个悲剧人物.她追求浪漫的爱情,奢华的生活,却不知她所处的环境给不了她想要的.当爱情建立在物质基础上时,就注定了它的悲剧结果,无论过程如何使人沉沦,结局都只有一个.是谁使她走向了绝路。是人们的冷漠淡然使她求助无门,最终导致了艾玛的悲剧,或许可以说是当时的社会逼得她服毒自杀的。

《包法利夫人》反映出当代社会现实与理想总会有差别,当现实于理想中的情况不同时,我们不应该把这一切归结为命运的安排。在繁华和虚荣里,也许你会忘了自己的正面目。但要知道自己拥有的,珍惜自己获得的,不要总陷入没有结果的幻想中,来虚度光阴。命运是虚无的,爱情也是虚无的,人们总是茫然的,对一些不属于自己的,总是去狂热的追求,而不知那些与自己的现实的距离。

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篇9:最新初中生名著阅读笔记

全文共 1329 字

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看《小王子》的时候,没有读言情小说的内心跌宕,更没有读悬疑小说的“求知若渴”,只是慢慢的,像溪水一样静静的流淌。不管怎样,溪水也是美丽的,偶尔出现的插画多少会有些惊喜,时不时的一些小哲理也会让内心有所触动。当我耐着性子将整本书读完的时候,我居然会有种淡淡的伤感。明明像是给孩子看的童书,我怎么没有收获灰姑娘的完美结局感呢?

我焦虑不安的去寻找这份悲伤的来源,到底是这本书的那一部分让我这个成年人难过了呢?哦,应该是最后一部分,主人公讲完了他和小王子六年前相遇的故事。六年了,每一个细节他都记得那么清楚,他担心小王子的星球会不会被绵羊吃掉,这对他而言是非常重要而正经的事情。他常常会看着天上的星星,因为小王子就在某个星球上笑,看星星就像看到了五亿个小铃铛在微笑。他画出了小王子在地球上消失的地方,希望去往非洲沙漠的朋友如果碰到了小王子能写信通知他。他那么深切的思念着他的小王子,那个把他驯服的小孩。

哦,不对,最让人难过的应该是倒数第二部分,主人公和小王子真正分别的那一刻。在地球上已经生活了一周年的小王子要回到自己的星球了,他安慰他的朋友说“当你抬头看夜空的时候,因为我住在某颗星星上面,因为我会在某颗星星上面笑,所以对你来说,就好像所有的星星都在笑,那时你将拥有会笑的星星。”小王子总是能用简单的话说出大人看不见的道理。

《小王子》除了伤感,就没有别的了吗?如果非要问还有什么,我会整理下情绪,和大家讲讲小王子和狐狸的故事。在这一部分中,狐狸说出了很多让人相看恨晚的话。比如,他告诉小王子“如果你训化了我,那我们就会彼此需要,你对我来说就是独一无二的,我对你来说也是独一无二的”。当小王子说要去结识更多的朋友,了解更多的事情,狐狸说“你只能了解你训化的东西”。当小王子要离开去远方的时候,狐狸告诉了他一个秘密“看东西只有用心才能看到,重要的东西用眼睛是看不到的”。

当我读到上面这一部分的时候,我想到了爱情。这个世界上有那么多男男女女,而爱情就是彼此驯化的。对于你爱的那个人来说,他是那么的与众不同,因为你曾走进他的生活,为他的喜怒哀乐而欢乐悲伤过。“正是因为你为你的玫瑰付出的时间,使得你的玫瑰是如此的重要。”狐狸的话套用在这里再适合不过了。

说起玫瑰花,就不得不说小王子为什么要离开自己的星球了,原来是因为他和自己的玫瑰花闹别扭了。玫瑰花喜欢随口说些让他不开心的话,现在的小王子后悔不已,他说“我应该看她的行动,而不是听她的言语。她为我散发芬芳,点亮生活。我不应该离开她,我应该看出藏在她那些小把戏后面的柔情”。

当小王子遇到狐狸之前,他还遇到过国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家。对于这些所谓的大人,小王子都觉得他们奇怪极了,他们做着“正经事”,但在小王子眼里,真正的正经事却不是这些。

当我从后往前的将《小王子》又翻看了一遍时,我才发现正文之前分明写着这是一本献给大人的书。大人啊大人,往往急不可耐的想要看到精彩的情节来完成这篇读后感,却忽略了读书本身的意义。

这真是一本给大人写的书,因为对小孩子而言,都是写理所当然的事情,无需看书去明白和体会的。而大人们,在逐渐世俗生活中好像忘记的当初的自己,习惯了用眼睛去看,却不记得如何用心去看了。

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篇10:格列佛游记的阅读笔记

全文共 564 字

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寒假里,我读了英国作家乔纳磊斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默离奇的想象与夸张,描述了酷爱航滑稽戏冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更理解它的含义,他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在那里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生!有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人拐卖儿童谋取暴利,有人甚至为了金钱抛弃自己的亲生父母,难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的,当我遇到有困难的人,要伸出援手之时,我迟疑当有人替我解围时,我不敢接受,这些都让我内心感到痛苦、矛盾和无所适从。既妨碍我去爱别人,同时也错过了别人的爱,这难道不是一种悲哀吗!

斯威夫特讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野蛮。”

我希望我们的社会能在我们一代代的努力下,成为像慧因国那样的社会。

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篇11:优秀的海底两万里阅读笔记

全文共 432 字

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这次春假期间,我看了许多书,其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问市,可他在小说中,却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号,让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧,终于克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

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篇12:让阅读成就中国梦

全文共 1005 字

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书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。读书使人充实,读书使人进步,读书改变命运、读书成就未来。人类在读书中学习成长,社会在求知中创新发展。中国历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,读书不仅是个人修养的标志,也是人们完善自我、提高自我、塑造自我、凝聚智慧的重要途径。一个人如果从小养成良好的读书习惯,一生都会受用无穷,一个民族如果有热爱阅读的追求,这个民族就会充满智慧和希望。虽然今天的阅读含义更加广泛,已远远不限于图书甚至是纸介质的出版物,但仍然不可否认,在那浩渺的书卷里,博大精深的中华文化得以汇聚,光辉的中华民族精神得以传承,灿烂的中华文明得以延续。

当前,我国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要时期,营造良好的读书学习氛围,对不断增强凝聚力、振奋民族精神、提高公民素质有着非常重要的作用。2010年,我们与省委宣传部共同启动了“我的读书故事”征文活动,至今已成功举办三届,得到广大干部群众的广泛关注和热情参与。省委常委、宣传部长艾文礼亲自担任第三届征文活动组委会名誉主任,并为《我的读书故事征文获奖作品选》作序,著名作家徐光耀为活动题词,一批党政领导同志亲自为活动撰写稿件,有力推动了活动的深入开展。

习近平总书记在党的十八大中,提出了“中国梦”的伟大构想。“中国梦”的本质是实现中华民族的伟大复兴,使中国屹立于当今世界民族之林,走在世界前列。21世纪的今天,综合国力的竞争已经开始转变为文化科技的竞争。世界文明的步伐,镌刻着知识的烙印前行,中华民族的腾飞也必将以知识凝聚力量,而读书是我们知识和智慧的重要来源和支撑。通过读书,可以增强本领;通过读书,可以赢得优势、赢得未来;通过读书,可以引导广大干部群众弘扬爱国精神,凝聚中国力量,增强为实现“中国梦”而奋斗的责任感和使命感。倡导全民阅读是实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦的重要途径。我们把“读书成就梦想”作为本届征文的主题,旨在引导和唤醒广大干部群众的阅读热情,共同营造“读好书,好读书,善读书”的良好氛围。希望广大作者一如既往地对活动给予关注和支持,用手中的笔,尽情书写我们的读书感悟与梦想,让读书成就美丽梦想,让梦想照亮美好人生。

一年之计在于春,在这个充满希望的美好季节里,让我们以此次读书征文活动为契机,从我做起,从现在做起,多读书,读好书,为自己的梦想插上奋飞的翅膀,让我们的人生在实现“中国梦”的征程上焕发出绚丽的光彩!

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篇13:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 882 字

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我是一个比较爱看书的人,但对书却有着独特的“审视”,不喜欢太过于虚假的东西,也不喜欢过于幼稚死板的东西,喜欢追求那种在平凡中看透人心的东西,在语言中感受大千世界真情的那种默契。

也可以说我是一个比较懒的人,不喜欢词典般厚重的长篇小说,也不喜欢那些零零碎碎的小故事,最深的我宠幸的应该是中短篇小说吧,看了不会有意犹未尽的感叹,也不会觉得战线过于漫长。

在一次课间休息的谈话中,一个孩子问我“老师,你有读过《爱的教育》吗,我很喜欢看,我喜欢盖隆,我好希望我也有这么一个盖隆在身边保护我,不过。。。。。”她滔滔的说着。盖隆是谁啊,我一下子蒙了,是啊

这么有名的一本书,我竟然没看过,感到有些失落遗憾,不好意思的说,我还没看过,很好看吗,我一定去看看。

放学了,“老师,我有那本书你要看不,我借你!”看着那双童稚而真诚的眼睛,“好啊,那麻烦你明天给我带来吧!”“嗯,老师再见。。。。。”用了一个晚上的时间初略的读完了《爱的教育》,知道了学生口中的盖隆是谁,也知道了这本书讲了些什么故事,懂得了如何做一个受欢迎的老师,怎么去爱,爱他人,爱父母,爱社会,也爱自己,懂得了绅士的真谛,懂得了爱国,懂得了感恩,懂得了难舍的分别。

不经发现,这种零零碎碎的小文章也不是自己所想的那样无味,细细品读也别是一番滋味。在小故事里有好多看是平常,不起眼的句子,但却给人深深的思索,回味,“书是你的武器班级是你的队伍,战场是整个世界,胜利是人类的文明”这是爸爸给小艾瑞克的信中的一句话,让我受益匪浅。书永远是最尖端的武器,它是人类不败的源头,现在的我就像一个怯弱的战士,书则是我的武器,但不知道威力有多大,射程有多远。班级就是我的队伍,每一个同学则是我依赖的队友,我的战场不是整个世界,我并没有那么勃勃的雄心,没有想建立什么丰功伟业,只想在平静中偶尔有几处涟漪,只想在每年的365天里,有几处绚丽,我的战场就是完成我自己的任务,不知道未来有多美,不知道未来有多真,

一步一个脚印的走向平凡的岗位,走进平凡的生活,胜利则是我的未来…… 《爱的教育》被誉为知书达礼的典藏,望每个人都去品读其中的深意。。。。。

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篇14:相关阅读:中国梦的作文

全文共 1387 字

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中国梦的作文(一)

中国有一个梦想,我也有一个使中国强大的梦想。

我是一个一年级的的小男生。虽然我很小,但是人小志气大。我的梦想是伟大的,这个梦想是军人。或许很多人问我为什么当军人?我的答案是军人虽然危险,但是能使中国强大,不受外国人的侵扰抢夺,我心甘情愿。很多人还会问当什么军?答案是对中国有利的军人,我都会当。先说说消防军吧。我的叔叔就是一名消防军是怎样吃苦。每天凌晨4点就起来,训练20公里跑步。消防军是伟大的,所以我想当一个消防军。每当想到那火舌肆虐的烧着美丽的房子,我就会痛心。但是我想 到消防军穿着防火服来救火。想到这里我的心里就温暖起来。所以为了让中国不被大火吞嗜,我就立志做一名消防队员。再说说海军吧!我是最崇拜海军的,想想海军开着潜水艇海底八千尺,随时都会被鱼雷射中。可是他们仍然不怕,坚守自己的岗位。誓死与敌薄。偶像就是偶像。不怕危险。长大之后,我也要当海军。

我很喜欢武警,他的危险是什么军人都比不上的。他们会跟小偷搏斗,这种勇敢顽强的精神,是我们每个小朋友要学的。每一个人都对中国有利。只要你为中国。中国的梦是让自己强大。

中国梦,我的灵魂的梦。

中国梦的作文(二)

每个人心中都有一个梦想让梦变成现实。而我的梦想是当一名歌唱家。应为唱歌能给自己带来快乐也能给被人带来快乐。

我特别喜欢唱歌,每当打开电脑时我第一时间就是听歌、唱歌。游戏上也能听,打开自己爱玩的游戏,当然开的同时歌曲己经响起,一边玩一边唱,心情就特别好。每当上完课没有布置课堂作业,我闲的无聊就起身一边走一边哼着,心情慢慢地放松下来了。上体育课老师就让我们跑跑步、做做运动就ok了,剩下的时间老师就和班上的男生们踢足球,女生在老师指定的范围内玩。一散开我就去找玩伴,我们找32个人加入我们3个一共5个人。开始不知道玩我就说“玩k歌吧”,“恩,好这个一定好玩。”我开始玩了,()总是不到我唱,就很急,我就说:“这次我来帮你唱”“f我。”我就开心的唱起来了。当我唱完t-ara的《nr》。是伙伴们举手赞成我唱得好,真的太开心了,虽然这首歌的歌词是韩语,但我是这样的爱音乐,当然这是小菜一碟的啦!

我真希望我是一位歌唱家!

中国梦的作文(三)

五千年的岁月,五千年的传承,因为有梦,中国才会强大。这就是中国梦,坚持了五千年,仍毫不改变的中国梦。

辉煌的历史,万里长城,巍巍黄河。养育了千万代的炎黄子孙,我们拥有龙的血脉,我们拥有龙的图腾,我们拥有伟大的中国梦,我们是中国人!

起初,我想当一名教师。那时小,看到老师在讲台上走走停停,自由自在地讲课。老师管理许多学生,同学们都很尊敬老师。爱打打闹闹的同学们一看到老师,马上安静了,教室里鸦雀无声。而且老师在课堂上讲得有滋有味,绘声绘色,毫无保留地把知识传授给我们,让我们一点点成长。所以,我从那时起,就想当一名老师。

我长大了,就更想当一名老师了,因为老师会让自己变得更美,不是外表,而是心灵,当一名老师会变得更善良。当一名老师,会让“幼苗”长出粗壮的枝干;会让“花苞”开出鲜艳的小花;会让“种子”生根发芽;会让……当一名老师,我会感到无比自豪。有了梦想,我就会一步一步走下去,是梦想引导我走向成功,向着梦想努力奋斗追求吧!

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色。我相信,只要有梦想,内心的花朵就会绽放出五颜六色的光芒。

[中国梦的排比句

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篇15:阅读点燃中国梦作文

全文共 1258 字

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书是一位导师,在我困惑疑虑时,让我醍醐灌顶、豁然开朗;

书是一盏明灯,在我迷茫忧郁时,帮我拨开迷雾、扬帆起航;

书是一位朋友,在我陷入绝望时,为我安抚心灵、获得希望……

古人的阅读,始于牙牙学语的吟诵经典,工于囊萤映雪的名人著作,苦读诗书十余载之后朝着自己的仕途进发。作为一个新时代的学生,阅读也将是一份毕生的事业,这是新时代学生的阅读梦,也是中国梦。

记得我有一个朋友,我和她从小就认识,算是“青梅青梅”。她长相并不出众,平刘海、大众脸,头发经常扎成马尾,属于一扔到人堆里就找不出来的那种,没有丝毫特色。她偏爱理科,很喜欢科学、数学、做实验,对于理科比较有天赋。

有一天,老师布置了一个作业:写一篇描写大海的文章,下周一交上去。当时她有点焦急:作文?不要啊!我最讨厌写这些了啊!但也没有办法,只能硬着头皮去写了。

过了几天,周一到了。我看见她忐忑不安地将作文交上去,便步履轻盈地走回了座位,红唇微张,似要说什么:“这次……”可还是没有说出口。

又过了几天,到了大家都期待的作文讲解课。只见她眼神中带着隐隐的得意、期待和一点逃避。手拽着裙摆,举动有点奇怪。我十分疑惑,便问了她:“你最近怎么回事啊,举动这么怪异?”她的眼神躲闪着我,“没什么。”看她一副不想说的样子,我叹了一口气,“没事就好。有事要和我说哦!”她点了点头,转身回了座位。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们陆陆续续地走回了教室。随着老师开门进教室的声音,上课了。

“这次作文,大家完成质量很好,比如心悦同学都写得不错。这次,我要重点表扬一个同学—xx!她平时都表现很平常,这次作文写得非常好!这些同学值得……”

什么?xx?不会吧?她平时不是不怎么喜欢写作文吗?怎么这次会写这么好?我被这个消息炸得晕头转向,老师说的很多我都没有听见。我又想:怪不得她行为举止这么奇怪,原来是作文写的好啊!原来如此,原来如此啊!不过,为什么进步这么快?真是奇怪!

“下面我们有请xx同学讲一讲她为什么进步这么快!”我马上转过神来,听她的发言。

“我只是多看了几本好书而已。与书本做朋友,就能走近她,拥有她!”

我恍然大悟,原来是这样啊。

老师在上面讲,我的思维已经飞到了千里之外:与书本做朋友?这还真是一个好主意!这样,我们不仅可以使作文水平提升、成绩提高,还可以使我们博览群书,为以后自己的理想职业多看看书,做一个为以后着想、有知识有学问的人,这可真是一举两得、一石二鸟,真是个好主意!

想着想着,我也为我现在的处境担忧起来:作为一个现代人,我也要把读书阅读当做一种职业,甚至一种深入骨髓的一种习惯天分所在。对于我,是一种“百利无一害”的存在。

教育家孔子曾经说过:“敏而好学,不耻下问”;

诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”;

诗人雪莱曾经说过:“读书越多,越感到腹中空虚”;

书画家李苦禅曾经也说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”

……

让我们多读点书,在书的海洋里畅游,在书的天空里翱翔;在书的森林里奔跑,在书的空间里欢笑。让我们梦中编制的美梦可以早日实现,真正兑现自己的梦想!

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篇16:爱的教育阅读笔记初中

全文共 854 字

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爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

《爱的教育》这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。

卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。

他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪,把自己那本最心爱、宝贵得像生命一样的邮票集当做回报老人原谅他的礼物。可是令人出乎意料的是,在老职员康复以后亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张难得的邮票。

是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢地承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家去赔礼道歉了。因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。于是,我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……如果心中没有了感恩,也就失去了它美好的前提,其他不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的。

我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。

爱的美就在于它的不作选择,去拥抱美好的一切。去爱吧,世界将会更加绚烂无比!

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篇17:五年级下册阅读笔记

全文共 580 字

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这个寒假我看了一本名字叫《西游记》的书,下面我来介绍一下书中的人物吧;孙悟空,原是海外东胜神州中花果山上的仙石里崩裂而出的石猴,后来,它在众猴的建议下去拜师学艺,学会了长生不老术,七十二般变化,十万八千里的筋斗云等本领。得道成佛后,被尊封为‘斗战胜佛’。猪八戒原是天蓬元帅,因在王母娘娘的蟠桃盛会上喝醉了酒,调戏嫦娥仙子,而被玉帝打入凡间投胎,不料错投猪胎成了半人半猪的怪异模样,虽然猪八戒为人好吃懒做,贪财好色,爱睡懒觉,幽默滑稽,但对人情感真切,视如己出,取经路上成了调和师徒之间纠纷矛盾的中间人,取得真经后被封为“净坛使者”唐僧,原名陈玄奘,赐名唐三藏,他和齐天大圣孙悟空;天蓬元帅猪八戒;卷帘大将沙悟净;还有被称为八部天龙马的白龙马,他们几个团结一心,努力克服路上的困难。

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事,唐僧取经是历史上一件真实的事,大约距今一千三百多年前,唐太宗贞观元年620--年,年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(今印度)游学。在这本书里我最喜欢的是“弥勒缚妖魔”的这个章节,因为在这一回里妖怪,孙悟空,如来佛祖都很聪明。

如果你们说:“这本书好像一点意义都没有的话,那你们就大错特错了”这本书告诉我们一定要团结,俗话说人心齐,泰山移。只要团结一心,一定能克服成长路上的艰难险阻啊!

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篇18:中学生小王子阅读笔记

全文共 1347 字

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宇宙飞船穿过浩淼无垠的太空,璀璨的星河中,一颗不起眼的行星上,生长着一株沾着泪珠的玫瑰,她的脸上染着淡淡的忧伤,娇艳的花蕊不住地叹息,花香萦绕,却带着幽幽哀愁,伴着无比的眷恋。那个自己爱过的人,再也不会回来了吧,脑海中回响道,那藏在记忆深处的,依旧是那段最珍贵的时光。

玫瑰闯入了她的主人小王子的世界,这个孤独的男孩藏蕴着人类最初最纯净的心,他喜欢悠闲地坐在椅子上看着四十三次的日落,他喜欢用好奇去观赏这个世界,他的爱是最纯净的,对玫瑰有着永久的挂恋。但小王子却与玫瑰闹了别扭,离开玫瑰。带着最初始最纯净的心,小王子开始了奇妙的旅行,正如小孩子一样,当他满怀欣喜地去面对其他星球的人们时,却对那些所谓追逐梦想不断工作的大人们感到晦涩难懂,人们往往是事与愿违吧,为了所谓梦想的东西追逐,却忘记自己的那份初心,这往往就是那些不可理喻的大人的所做所为吧。

小王子到达的最后一个星球是地球,这个我们生活的地方,他在那里遇见了一只狐狸,并且在狐狸的要求下驯服了狐狸,狐狸认为被驯服之后一定会感受到快乐,也对小王子爱屋及乌,喜欢那被风拂过的麦浪。

小王子在狐狸的话中学会了爱的独一无二,于是想起了那颗行星上的玫瑰,他告诉狐狸自己必须要对爱付出责任,我想,这时狐狸心中一定会感到些许不舍与失落吧,人也往往是在不经意间伤害了他人,而他人的心绪只能由自己去承担,成为永恒不可擦去的那抹痕迹。虽然心有所伤,但狐狸仍然在分别时吧真理告诉了小王子:实质性的东西用眼睛是看不到的,必须用心去体会。

可是小王子在探求玫瑰的路上,发现自己再也不能回到那颗星球上了,他徘徊在降临于地球的地方,对那独一无二的玫瑰感到无穷无尽的思恋,他最终因为思恋而找到了毒蛇让毒蛇用毒液将自己毒死,让笨重的身体留在地球上,灵魂去寻找那玫瑰。故事的结尾是小王子无力地倒在沙漠里,无声无息,如石沉大海。

这本被誉为“成人童话”的小说叩击我那紧锁的心弦,四散的哲理蕴含其中。

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这个寒假,我只用了一天时间就把《小王子》这本书读完了。这是我读书最快的一次,因为这本书实在太好看了,我迫不及待地想马上把它读完。

《小王子》这本书是法国作家安东尼写的,这本书主要讲了:“我”是飞机驾驶员,在一次航行意外中结识了一位来自遥远星球的小王子,这位小王子看懂了“我”的一幅图,一幅以前从没有人能看懂的很久以前画的一幅蟒蛇吞食大象的图,于是我们成了好朋友。

小王子给“我”讲述了他的历险:他来到地球之前经过的星球和上面的人:第一个星球上住着一位威风凛凛的国王,他只让别人服从他的命令。第二个星球上住着一位爱慕虚荣的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。

第三个星球上住着一个酒鬼,他不停的喝酒是为了忘掉羞愧。第四个星球上住着一位贪财的商人,在他眼里只有钱。第五个星球上住着一位守职的灯夫,他每天都按时的点灯、休灯。第六个星球上住着一位地理学家,他有许多探险家的星球的样子的笔记。第七个星球就是地球。小王子在地球上驯养了一只狐狸,但在临走时没有将它一起带走。”

这个故事告诉了我生命是短暂的,任何事情都又可能是短暂的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。

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篇19:红星照耀中国读后感

全文共 769 字

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红星照耀中国》出自美国的作家埃德加-斯诺之手。全书是美国记者埃德加-斯诺根据1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访所见所闻而做的一部文笔优美,纪实性很强的报道性作品。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖,红军将领的状况。

斯诺经实地采访,用真实而生动的笔调描述了诸多红军将领及领袖非凡的人生经历,其中以为首的几人极具代表性。

文中写道每天工作十三、十四小时,而身体却身份健康,生命时刻充满活力,身体仿佛如铁打的一般。这一切都得益于小时候在田里干过农活。从小喜欢读书,熟读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。十八岁的时候他在校六个月后退学,给自己拟定了自修计划,到湖南省立图书馆看书。并且自始至终都执行着。每次他都是图书馆一开门就进去,到了闭门才出来。期间他努力研习世界地理和世界历史。

红军是一支战无不胜,无坚不摧,英勇顽强的人民军队,这无疑在红军长征中体现了出来。红军真正实现了官民平等这一体系。

在书中,斯诺还对国民党进行了狠狠地驳斥,驳斥了他们一向对外宣传共产党为“狂热分子”,“无知土匪”的这种行为。他在书中对大为赞赏:是一个精通中国就学的且极有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入的研究,对工作事无巨细、一丝不苟,他精力过人、不知疲倦,是一个颇有天赋的军事和政治战略家。

作者在书中写道:"中国共产党的革命事业如一颗闪耀的红星照耀着中国的西北,且必将照耀全中国。”几十年后也却如作者所说,共产党以如一颗红星,照耀了全中国,让中国走向了富强繁荣的道路。

我们生于和平年代,没有令人颤栗的炮火声在耳边轰鸣,正因如此,我们必须学会感恩,向在中国前进道路中的革命烈士感恩,若没有他们,何来如今的幸福。

红星闪闪耀中国,

长城巍巍护中华。

一寸山河一寸血,

百万青年百万兵。

愿“长征精神”永存在每个中国人民心中。

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篇20:阅读点亮我的中国梦作文

全文共 1361 字

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我们每个人都有梦想,一个或许更多,它是我们心中的一个愿望,我们很希望梦想能够成真,许多人正是因为心中有梦想,所以才成就了一番伟大的事业。

我是一名中山市一所民办学校的普通教师。对于我来讲,虽说自己的梦想不是多么惊天动地,但是我也有自己的梦想。这个梦想的产生缘于一次次学校安排的家访。

我们学校的绝大部份孩子都是农民工的子女。他们居住在学校周边的民众镇、开发区、三角镇等,95%以上都是居住的廉价的出租屋,平均住房面积不到25平米。在学校的安排下我对班里的大部分学生进行了家访,感受颇深。

沙仔村的郭凡,爹妈是摆地摊的。她不仅要照顾弟妹,一有空还要帮爹妈卖东西,很晚才能写家庭作业。我去的时候,他正在家里念报纸给父母听,她爸爸说,我们正是没有文化才不好找工作,我们再忙,每天也要挤一个小时陪孩子学习。虽然看不懂她的作业,但听得懂她读报。我们这辈子完了,希望她能从这里走出去。

王蕾是个品学兼优的学生,他住在高平村租用的平房里,住处周围都是简易的铁皮房,根本分不清哪是前门哪是后门。当我们第一次走进她家时,看见豆腐干似的房间堆满了杂物,唯有孩子的小书屋十分别致温馨,一家三口围在一张小桌旁,父母陪着孩子在做作业。王蕾妈妈说:孩子的爸爸一月工资不到2000元,她自己也没有工作,但为了孩子的学习,再难也舍得花钱。为了孩子学习,要用到的学习用品一样都少不了。这一家虽然清平,但精神上很富有。

郭凡和王蕾几乎代表了我班所有孩子的生活状况,他们的生活环境都差不多,周围的邻居都是社会最底层的农民工,每次在家访返回的路上,都能听到麻将声、游戏声、吵架声,但从这声浪里,我仿佛也听到孩子们琅琅读书声,也读懂了家长望子成龙的心情。然而,令人担忧的是,在家访过程中,我也见到不少同龄的孩子,或是沉迷于游戏、或是三五成群,到处闲逛,无所事事,显然他们已经习惯了这种生活。有些家长根本不重视对孩子的教育。

一次次的家访,看到几近相同的一幕幕,我深知我肩上的担子比别的公办教师担子重得多。习总主席说:“‘中国梦’——实现中国民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中儿女的共同期盼”。孩子是祖国未来的花朵,建设美好的社会主议国家需要他们,实现中华民族的伟大复兴更要靠他们。据人力资源和社会保障部统计我国的农民工数量超过了2。5亿,而且这个数字还在增加,像我班上这样的孩子是一个庞大的群体。我的梦想就是做一名优秀的民办教师为这些外来工孩子引路前行,尽自己最大的努力去引导这些可爱的孩子们,让他们能健康快乐的成长,成为社会有用的人,实现他们的人生梦就是我的中国梦。

有人说读书不是在产生梦想,就是在实现梦想的路上,阅读可以点燃智慧,智慧可以成就我们的梦想,我深深的感觉到我现有的知识早已不能满足实际需要,不知道如何有效的与孩子们进行心灵的沟通,只有通过阅读给自己充电,这个时代是有史以来,拥有着前所未有的丰饶的阅读资源,不管是纸制的书箱,还是那以难以计测的速度在分分秒秒地诞生着新网页,一本本专家的书籍,一篇篇经验文章,阅读吸收文字中的正能量使我找到了打开了解孩子的内心的钥匙。

阅读,有各种存在的理由及意义。但其中最动人,也作用最大的,还是阅读和梦想结合的时候,阅读点亮了我中国梦。

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