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以最美的色彩为题写一篇作文(实用20篇)

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我眼中的色彩高三作文

全文共 1026 字

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绚丽的色彩装载着我的回忆与梦想。

我喜欢黑色,那是我童年最纯真的记忆。小时候,一架小小的黑色玩具钢琴氤氲着我所有的欢乐。那是我童年仅有的一个玩具。每当妈妈工作到很晚的时候,深黑的夜幕漫遍四周,即便屋里亮着灯,我也会感觉到害怕。而那黑色的小钢琴淡化了我的害怕与孤独。弹奏着不成调的韵律,听着迷糊的“歌声”,傻傻的我却觉得分外的兴奋,一股莫名的暖流涌上心头。其实,黑色,并不是像大多数人想的那样,像月光下的暗潮,充满着“心机”;黑色也会因它的附属物而改变内涵,它也有温暖、快乐、神秘的味道。

我喜欢蓝色。有人觉得蓝色代表忧郁,也有人觉得蓝色代表美好,但我觉得蓝色就像大海汹涌着的波浪,越澎湃就越激情。我的第一辆自行车就是天空的颜色——淡淡的蓝色。记得我刚学骑自行车时,老是“爱踩香蕉皮”,手脚都摔青肿了,老爸还是要我练习,因为马上就要上初中了。但我却倔着脾气,说什么都不练。老爸说,真没用,连小小的自行车都驾驭不了,一遇挫折就放弃,难成大器。显然,这激将法逼得我不得不练。生活,就应该越挫越勇,没有过不去的坎,有志者事竟成。如果问我,今后的路该怎么走,想想这架蓝色的自行车就明白了。

我喜欢红色。红色,就像燃烧的火焰。红色的玫瑰象征美好的爱情,而红色的节日则寄寓着温暖的幸福。我喜欢过年,不是因为新年新衣,也不是因为新年盛餐,而是因为那是团圆的节日。因为工作、学习等缘故,一家人要想聚在一起也是不容易的,只有等到新年,一家人才能其乐融融地聊着天。温暖亲情的节日里,火焰般鲜艳的红色使整个家充满了温馨的氛围。如果问我幸福是什么,我会说这就是幸福。

现在,我喜欢绿色。绿色的树净化着浑浊的空气,为改善环境而努力奋斗着;绿色的草原,奔腾的马儿展现着民族的生机。绿色,是大地的颜色,也是我的希望的颜色。它,承载着我的梦想,让我学会忘记昨天之前不堪回首的挫折,憧憬着明天之后美好的未来。十二载的努力,而今终于要面临高考。成绩依旧薄弱的我,心怀绿色,并没有气馁,我相信我的努力能争取一片属于自己的美好天空。

色彩,绚丽的色彩,也许今后我会让它们在我的生活中更丰富多彩,让我的人生更加丰盈美丽。

点评:赤橙黄绿青蓝紫,多彩的颜色在作者的眼中更是蕴含着丰富的内涵:黑色的钢琴带来了温暖,蓝色的自行车带来了战胜困难的勇气,红色的节日带来了幸福的感觉,绿色的世界带来了美好的憧憬。当我们的心中不再冷漠的时候,相信这些色彩会把我们生活的世界打扮得五彩缤纷,会把我们的人生装点得丰盈而美丽的。

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篇1:母爱的色彩

全文共 686 字

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在大自然中,有各种各样的颜色,如赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等。母爱色彩也是不一样的。

早晨我漫步在树林间,呼吸着新鲜空气,临近中午,强烈的阳光透过叶缝照在我的身上,使我感到深深的暖意,叶缝在阳光的照耀下晕出七彩迷丽的虚幻,让我的思绪又回到了那件事上。

我那时在我们那里上小学,秋季是收获玉米的时候,我们学校到处都摊满了玉米,我家的玉米也收获了,个个都披了一层金黄色的外衣。我家的玉米摊在了教学楼前,而妈妈每天都得在学校翻看玉米,忙个不停。妈妈本身身上就有疾病再加上每天干的杂活累坏了妈妈的身体,但妈妈无怨无悔,依旧干着活,还照顾着我们。我每天看妈妈忙前忙后的样子不知疲惫。到了晚上妈妈说她身上很不舒服,我想一定是干杂活干的,我看着妈妈难受的样子,我心里有些恨自己不能帮妈妈减轻一些疼痛,只能做一些我力所能及的事情。有一次我问妈妈:“你为什么非要干活?歇着不行吗?”妈妈说:“家里的一些小活我不干谁干呢?”“你是一个好妈妈,你把我养育这么大,你的养育之恩我永生不忘,我要好好报答你。但老师说生活中每一件事都是报答的最低基础,可我不能帮你分忧,我真的很恨自己。”我说。“傻孩子,不要这么想,你在学校好好学习,取得好成绩就是对我最好的报答。”妈妈说。此时此刻,我的鼻子很酸,我极力抑制住眼泪不让他流出来。母爱是无私的、伟大的,我们很容易让他满足。现在每个学生都在上学,而对于母亲的报答却是那么容易。我们怎能辜负母亲的期望?

顿时,我思绪回转,感慨万千。如果你问我母爱是什么样颜色,在我看来;母爱是金黄色的,就像太阳的颜色金灿灿的,普照大地万物,把温暖的光辉撒播人间,洒向人们的心田。

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篇2:给时间涂上一抹色彩

全文共 1405 字

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宙斯说:要有光。于是,光便出现。

在无尽的岁月长空中,我穿透时间的彼岸,我是由宙斯创造的那抹永恒的光,贯穿了历史的两端。初时,我是透明的,没想到在与时间同行的日子里沾染了他的颜色。

在那段被时间称为石器时代的岁月里,我沾染了雪一样的白色。

当我每天划破天边的云层,来到地面的时候,那些围着兽皮的人们都伏在地上接受我的洗礼,虔诚地顶礼膜拜。我掠过他们的每一个足迹,看着他们拿着厚重的石块掷下树上泛着翠绿的野果,看着他们拿着磨出有尖锐棱角的石头捕杀猎物,满足他们与生俱来和不可避免的本能。他们是快乐的,即便他们的灵智还没有完全开化,即便他们才刚刚学会直立行走,即便他们在捕杀猎物后也只能茹毛饮血。但,他们是单纯的。没有同类间无情的撕杀,没有人心叵测的尔虞我诈,没有无尽的欲望,只有简简单单的,日出而作,日落而息的幸福。

在那个被时间称为中国历史上一场文化浩劫的年代里,我沾染了黑色。

那一天,我没有出现,而是躲在浓厚的乌云后面,看着这一切。我看着那个被称为秦始皇的人狠毒的挖坑埋掉了一大批着长衫的文弱书生,我看着,秦始皇将大批的书籍焚烧殆尽,一股浓黑的烟雾直冲云霄,我听到有人在哭喊,有人在怒骂,有人在狂笑。那一刻,天地间仿佛都是黑色,我慌忙的出现,想驱散那股阴霾,却发现浓烟已将我的身子熏黑了一半,我再也不是那个纯洁无瑕的白光了,我惊慌失措的逃离。

在那个被时间称为新中国崛起的年代,置身于战火纷飞、硝烟弥漫中,我沾染了红色与橙色。

他们是一群由钢铁筑成的战士,他们的体内流动着的是沸腾的热血,我与时间共同见证了那个由鲜血与白骨堆积的王朝覆灭,然后,众志成城的民众与无数佩戴着闪闪红星的士兵用双手重新建立了一个新的国度。我替他们感到高兴,我雀跃的闪烁于铁骨铮铮的大刀和刚强毅力的枪炮上,在他们的身上反射出无数道耀眼的银芒。我凝聚在他们肩上那颗鲜血浇灌的徽章上,我感觉我浑身充满了血一般的色泽,使我沸腾,使我激荡,我见到了这个国家的胜利与骄傲。当这个国家的最高领导人站在巍峨的城楼上宣布“中国人民从此站起来了”的时候,一轮红日从天边升起,我披上太阳的万丈橙光降临大地。那一刻,他们幸福的置身于这橙色的世界,脸上都溢满了温暖的笑。

我是一束流光,永恒的光,我贯穿了历史,贯穿了宇宙。

我去到了世界的每一个角落。在巴黎卢浮宫的墙壁上,我沾染了神秘而又忧郁的蓝色;在英国的大本钟敲响的那一际,我沾染了充满历史厚重感的灰色;在天之涯,海之角,我沾染了似青春一般的绿色。

……

在我拥有了所有颜色之后,在一旁默不作声的时间喊住了我,我停下正在穿越宇宙尘埃的脚步,迷惑的看着时间,时间说:“你已拥有世间所有的颜色,不如给我涂上一种吧!”

我将颜色如是泼墨般一种一种的倾倒在时间身上,却惊奇的发现,颜色根本无法在时间表面停留,那丝丝色泽透过时间的身躯落在虚无的宇宙空间中,划出一抹绚丽的彩虹。

“为什么会这样?”我惊讶地问道。

时间神秘莫测的笑了笑,说:“我的颜色,在你心里。”

我恍然间便彻底明白。

时间是不可能有颜色的,我们所谓的流光溢彩,只不过是心底的投影罢了。

我这抹融合了所有色泽又回归原始色的光和时间一样,应该说,我就是时间,时间就是我,我只不过是时间的有形体罢了。

想给时间涂色的人类啊,你们要知道,时间是由散落的时光碎片组合而成。过去的,此时的,将来的,所有的时光组合起来便是时间,自己的心是何种颜色,时间便是何种颜色。

[给时间涂上一抹色彩作文两篇

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篇3:秋天的色彩高分作文

全文共 414 字

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秋天是红色的。那一片片,一簇簇红叶看上去那么可爱,那么充满生机,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多奇妙呀!

秋天是金色的。稻谷,玉米成熟了,一片金黄。丰收的季节来到了。沉甸甸的谷穗子、玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪好像波涛汹涌的大海,不时地传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈,沉浸在喜悦之中。

秋天是黄白相间的。公园里百花齐放,但最能让人百看不厌的是千姿百态的白菊,一朵朵,白得让人赞不绝口,在远处,一棵棵树上,一朵朵白中透黄的小花散发着一股诱人的清香。这就是百闻不厌的桂花。在这里能看到美丽的白菊花,能闻到黄桂花那诱人的香味,真是一种美的享受呀!

秋天是蓝色的。下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。雨过天晴,碧空如洗,蓝得使人心醉,一眼望去,好像是一朵朵白云给天空洗了个澡。湖水映着蓝天,也变成了蓝色。

[秋天的色彩高分作文

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篇4:快乐的色彩作文800字

全文共 794 字

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快乐,在不同的人生阶段,有着不同的色彩

阳春三月,万紫千红,清晨的第一抹阳光洒在了门前的草坪上。“妈妈,妈妈,快乐是什么?它是什么颜色的呀?”一个稚嫩的声音打破了宁静。母亲转过身看着女儿疑惑的眼神,摸了摸女儿的头,慈爱地说:“快乐是绿色的,它是生机、是希望。等你长大就懂了。”女儿点了点头,似懂非懂,她盼望自己快快长大。

骄阳似火,夏日的阳光透过窗户照进教室。“老师,快乐是什么颜色的?”老师沉思片刻,说:“快乐是火红色的。它就像太阳,毫不吝惜地散发着光芒和温暖,为人们送来光明,送来温暖。等你长大就懂了。”作为学生的她点了点头,细细地品味着老师话中的深意。

金秋九月,秋高气爽。可她的心却异常沉重。傍晚时分,爸爸与她在院中散步,一轮夕阳挂在天边。“爸爸,这世界上还有快乐吗?它到底是什么颜色的?”爸爸知道此次的落榜对她的打击有多大,明白她心中的苦闷。“快乐是金色的,就像绝望中的人看到的第一缕阳光。孩子,不要绝望,只要努力,快乐就会有的。关键就看你能否振作起来。”她若有所悟地点了点头,不再说什么。

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地洒了一夜后终于停了,银装素裹的校园在碧蓝的天空下显得格外美丽。她还在寻找着答案——“快乐是什么颜色的?”她不禁喊出了声。“快乐是蓝色的。鸟儿在蓝天上才有自由,但需努力展翅才能翱翔蓝天。我想,你也可以翱翔蓝天的!”一位路过的老者不紧不慢地说。后来,在一次学校的活动中,她才知道那位老者是学校一位蜚声海内外的教授。

又是一个阳春三月,她已经进入社会,有了自己的一番事业,也找到了寻求已久的答案:妈妈的答案是希望她健康成长;老师的答案是期望她常怀感恩、学会奉献;爸爸的答案是告诉她遇到挫折时不应绝望;教授的答案是鼓励她志存高远……而她认为,只有白色才是自己心中的快乐色彩——白色,它象征着勤勤恳恳不懈努力。

快乐如此简单,可要追求它的过程却是如此的多彩。去寻找属于你的快乐色彩吧!

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篇5:有那样一抹色彩作文500字

全文共 500 字

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历史长河的两岸都是五彩缤纷的,他们不会因为时间的洗涤,而变得单调荒芜,他们永远是五彩斑斓的,而令我印象最深刻的还是那鲜艳的殷红色,那是血的颜色。所以说他只是一种颜色,但是它是有温度的红色那是荆轲的热血染成的。

“风萧萧兮易水寒,撞去,壮士一去兮不复返。”这是你的绝唱,你勾起了我心底那份喷薄的志气。潇潇的易水边芦苇丛随风荡漾起了一层层的波浪,秋风萧索,你就在这样的夜晚,踏上了刺秦的路,走向了一条死胡同。可是你没有办法,因为对太子的承诺;为自己的报答;为天下苍生的幸福,你必须要去。风衣酒在呼啸,似乎是在催促你赶快做一个决定,它似乎把你吹的清醒了许多,你的眸中寒光闪过,这次你依然的走向秦国。

那是一个背影,但里面包含着许多例如你的梦想。来到了大秦王朝的宝殿上你即将要上演一出惊天地,泣鬼神的绝唱。你用自己向世人证明了正义是永远存在的。事后我的耳边时常回响起你的铮铮誓言,脑海中时常映出你那步伐坚定的背影,你仿佛就是正义的化身,你告诉了我什么叫做为了正义,可抛头颅洒热血。

你用自己的热血成为了历史长河的两岸中最鲜艳的一抹殷红,一种有温度的殷红,让人热血沸腾。历史长河两岸上有那么一抹色彩——有温度的殷红!

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篇6:命运的色彩

全文共 1631 字

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赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩炼当空舞?

雨后斜阳,十里关山。

看千古风流人物,笑傲红尘。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最鲜艳的赤色给你——狂放的李白。

踏着盛唐的荣光,你来了,带着无与伦比,无懈可击的骄傲来了。在那个低眉顺身,俯首称臣的时代,你偏偏要挣脱世俗,开创了一个狂放的巅峰。在朝要力士脱靴,贵纪研墨,在野要放白于青座间。李白,好一个狂放的诗仙,能得到当朝天子的青睐,那是多少人梦寐以求的殊荣,而你却大声痛斥“金玉其外,败絮其内。”高歌着“天子呼来不上船,自称臣是洒中仙”拂袖而去。这最鲜艳的红色赠予你,你当之无愧。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最明亮的橙色给你——豪放的辛弃疾。

踏着南宋的战乱,你来了,带着势不可挡,势如破竹的坚定来了。在那个崇尚享年,阿谀奉承的时代,你偏偏要独上高楼,开创了一个精忠报国的传奇。你生不逢时,满腹的文才换来的却是大半生报国无门的悲愤。可是生命的元情并未让你就此消沉,你笑傲山林,诗酒余生。“把吴钩看了,栏杆拍遍”。纵然“无人会登临忘”那又如何?好一个豪放的辛弃疾,“行伍出身,以武起事,最终以文为业”,这一抹明亮的橙色非你莫属。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最清丽的黄色给你——旷达的苏轼。

踏着北宋风起云涌的潮流,你来了,带着“才与李白同,识比李白厚”的文笔来了。在那个腐败成风,人人自保的时代,你偏偏要抛开尘世,书写了一个词的巅峰,因乌台诗案你失魂落魄,流落四方,辗转难安。但你骨子里的野性注定了你的生命不会就此平庸,登上那曾经辉煌灿烂的赤壁,你澎湃了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你无畏“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”好一个旷达的苏轼,这一抹清丽的黄色你得之应当。

绿

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最忧郁的绿色给你——愁苦的李煜。

踏着南唐不可挽留的颓势,你来了,带着寝食难安,无能为力的悲伤来了。在那个兵荒马乱,金戈铁戟的时代,你偏偏要在平庸中开出一朵清香的花,书写了一个文坛奇迹的传说。你无心于政治,也许是生命的不公,把崇尚青山绿水的你推上了权力的高峰。南唐的颓败已经一发不可收拾,你无奈“春花秋月何时了,往事知多少”。你痛苦“流水落花春去也,天上人间。”李煜,我心痛你,谢了的春红带不走你的长恨,东逝的流水流淌着你的忧愁。这抹忧愁的绿色献给你,它可否化掉你心中的忧愁?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最低沉的青色给你——沉郁的杜甫。

踏着唐朝的没落,你来了,带着低迷伤感,怀古伤今的痛苦来了。在那个社会动荡,山河破碎的时代,你偏偏要在黑夜里独舞。怀抱着那“致君尧舜上,再使风俗淳”的愿望,你启程了。经历国家由盛转衰的过程,你“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。杜甫,一个命运多殊的苦难诗人,你不亏被誉为“诗圣”。这抹最低沉的青色送给你,愿它能抚慰你心中的伤痕。

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最伤感的蓝色给你——忧愁的易安。

踏着南宋破碎的光景,你来了,带着冷冷淡淡,凄凄惨惨的忧愁来了。在那个女子无才便是德的时代,你偏偏要做海浪中的奇葩。南渡之苦,丈夫逝去,给你负累的心又刺下一道道淋漓的伤痕。一日一日的忧愁,你落得个“人比黄花瘦”。易安,我怜你,一介弱女子,为何要遭受如此大的痛苦,这抹最忧郁的蓝色寄给你,你能否收到?

赤橙黄绿青蓝紫,我拾一抹最浪漫的紫色给你——情长的柳七。

踏着宋朝歌舞升平的繁荣,你来了,带着牵肠挂肚,无处可安的深情。在那个视清誉为毕生追求的时代,你偏偏要鹤立鸡群,流连在风流院所,纵然被仁宗因此罢官那又如何?世间行乐,红尘作伴,可谓人生第一快事。“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面”。好一个“奉旨填词柳三变”,能得到女子们如此的厚爱,纵使官场无为,那也无憾了吧?这抹最浪漫的紫色除了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的你还有谁能担当?

看沧海巫山,岁月如流,浮华万千,终不过过眼云烟。在菊花开遍的南山溪畴,临清流而赋诗,抚琴而长吟,氤然独舞于繁花落叶之间,轻呼一声:命运多娇,江山依旧,风采犹然矣!

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篇7:写景作文:我眼中的色彩

全文共 952 字

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青春如花,缩放美丽的色彩,青春如水,流淌动人的音符,青春如叶,播种温馨的气氛,青春如云,飘逸纯洁的梦想。——题记

现在的我们,正值花季。我们的人生,蕴含着缤纷的色彩,青春如歌,渲染着我们的人生。

人生如白,清澈无暇

我们的青春,如同这白色,纯洁无暇,正值花季的我们,就好似那一杯纯净的白开水,没有黑的玷污,也没有红的渲染。它如同清晨的小雨,沁人心脾,又恰似一阵春风,指过眉梢。我们的人生如同这清透的白色,毫无暇污,如同这清盈的白色,纯洁无邪,如同这舒心的白色,带去愁伤。白色,是圣洁的色彩,表达着正值花季的我们,表达着单纯的心理,表达着我们心中实而不华的质朴。人生如白,清秀无瑕,我们的人生中,直译着白色的清纯。

人生如蓝,似水年华

我们的身上,扬抑着这纯意的蓝,柔情似水,正值花季的我们,就好似一条河条,没有红色的大气,也没有黄色的灿烂。它如同涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又胜似一缕烟雾,绵绵意断。我们的人生如同这似水的蓝色,清爽无掺,如同这剔亮的蓝色,淡雅升华,如同这沁心的蓝色,解去心结。蓝色是梦幻的色彩,表达着正值花季的我们,表达着心中的忧愁,表达着我们心中淡雅质朴的芬芳。人生如蓝,似水年华,我们的人生中,填充着蓝色的柔情。

人生如绿,轻描淡写

我们的人生,含蕴这淡雅素洁的绿,轻描淡写。书写这青春的年华,正值花季的我们,如同那茂盛的树林,将绿色的年华,沁入人的心灵。又好似水,一笔带过的容颜。我们的人生,如同这淡写的绿色,婉转轻爽,如同这沁人的绿色,表达着正值花季的我们,表达着质而不朴的心灵,也表达着新翠的心中的希望。人生如绿,轻描淡写。我们的人生中,填充着绿色的希望。

人生如粉,婉婉入心

我们的世界,包含这婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描画这人生的年华。正值花季的我们,如同这美丽的花朵,没有红色的激烈,也没有桔色的淡雅。它如同花朵儿,将灿烂的色彩记得入我们的心膛。又好似那初阳,暖而不炽。我们的世界,如同这艳丽的粉色,柔媚娇艳,如同这耀眼的粉色,缤纷夺目,如同这明亮的粉色,婉柔动心,粉色是映人的色彩,表达着正值花季的我们,表达着实无不缺的心扉,也表达着明亮,灿烂的辉煌。人生如粉,婉婉入心。我们的世界中,填充着粉色的明亮。

现在的我们,生活恰似颜料盘,让我们用缤纷明丽的色彩,来描绘我们丰富多彩的人生吧!

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篇8:你是我心中最美的色彩

全文共 815 字

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如果大地一夜之间失去了所有的颜色,但一定还有你的存在,因为你是生生不息的那抹在我心中最美的色彩——红。

红与日

冬日清晨的天空是最不讨人喜的。那深灰色的幕布上连星星都隐匿了身影,阴沉沉的压在心头,连大地的声音都因此而静止了般,悄无声息。就连最喧闹繁华的大城市也禁不住这样的深灰,素日车水马龙的街道也被染上了层层阴霾,不复往日的喧闹,即使偶尔开过去的几辆小车也是沉沉默默,似乎被谁按上了静止的按钮。这一切都在等待着被打破……

倏地,有一抹无比绚烂的色彩划开了沉重的幕布,撕开了沉寂与颓废。它是那样的耀眼,那样的摄人心弦,那样的充满生机与活力,仿佛蕴含着无限的生命与力量,毫不费劲的就让大地的一切都渐渐苏醒过来,它经过的地方,净是温暖。当那抹色彩拂过我的脸庞时,我能感受得到它不仅仅是包涵着温暖,更是拥有穿透我心灵的锋利。那心尖儿上微微地颤动,似是在昭示我已经接收到了它带给我的讯息。

就那样突兀地伸了个懒腰——这真的太让人满足了。

红与年

“嗖——”,孩子们嬉笑着赶紧躲开,“嘣!”它就在空中四处炸开,炸成无数道极美的弧线,在夜空中轻快地转了几个身,不见了。孩子们纷纷笑着拍手,惊喜着盯着它的舞蹈,它无疑在此刻是最美的舞者。“过年咯!过年咯!”又开心地蹦跳着,将心中的欢悦大声地喊叫了出来。

这节日它是出现得最频繁的,门联上,窗花上,鞭炮上,甚至连菜肴上也留着它的印记。我想,除它以外别的颜色是无法胜任这样的重任了吧。红,承载的不仅仅是它本身,更是一种喜庆与团圆的象征。除它之外,又有哪样一种别的颜色可以更快的勾起一个中国人的思念之情了呢?春节,就是它——红色的海洋了吧。那喜庆团圆欢聚,若不是红,怎可以体现得如现在这般淋漓尽致了呢?

坐在团圆饭桌旁的我,就也要融入到这样的红里去了……

没有了红,冬日沉寂谁来打破?

没有了红,喜庆年味谁来体现?

没有了红,世界便是失去了那抹最生机活力的色彩。

即使处于缤纷色彩,依旧心中最爱的是那永不熄灭、最美的——红!

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篇9:自由的色彩

全文共 834 字

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淅淅沥沥的雨渐渐地停了,蔚蓝的天空出现了一条五彩缤纷的带子,让天空变得绚丽多彩,世间万物都有自己的颜色,那自由又是什么颜色?

自由是绿色的,是课间我们无忧无虑的玩耍。

同学们正一起玩“捉人游戏”。我也加入了,正好轮到谢子妍捉人了,她是我们的体育健将,她的身手十分敏捷,只见她大声的喊着:“我要找个软柿子捏。”说完她就冲我飞奔过来。潜意识里我不禁愣了一下,她真是出其不意,攻其不备啊,我还没准备好呢,谢之妍往我这一蹿,我下意识的闪开了。她往东边跑,我就往西边逃,她向左边走,我就往右边跳,这一招果然巧妙,我过了好几回她的围追堵截。可是当几个回合下来,我就感觉体力不支了,渐渐速度也慢了下来。她可能看出来了,又一次地准备攻击,她快速的向我后面一蹿,我根本不知道危险已向我慢慢靠近,还是傻呆呆地站在那,随着一声:“洪千然,你被抓住了!”我才感觉有一只手紧紧的抓住了我,我被捕了。就在这时,上课铃响了,游戏结束了,我们的自由也就被关在了教室门外。

自由还是蓝色的,能和小伙伴们在阳光下畅谈梦想,也是我的自由。

周末,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们一起相约来到了公园,大家盘腿坐在草地之上,是那样地自然,那样的舒服。叶柏含先开口:“我的梦想就是长大后想当一名医生,能诊断处病人的疾病救死扶伤,让病人远离病痛的折磨,快乐的生活着!”“你的梦想好外大啊,我想当一名画家,用自己的画笔创造出一个美丽和谐的世界,让树叶绿得生辉,花儿开得娇美,让人们的心灵变得更加高尚,谢子妍你呢?”“我想当一名美食家,到世界各地品尝特色美食,然后对他们的厨艺进行学习借鉴,再回到温州开一家属于自己的餐厅,成为米其林厨师。”大家说着笑着闹着,在各自的梦想里快乐着,太阳变得更加的和煦,照在了我们每个人的脸上,我们的快乐是如此的自由。

自由的颜色是多彩的,多彩的自由充满了多彩的世界,每个人都可以为自由的世界添彩添色,我们的生活也是多姿多彩的,伴随我们的自由也是五彩斑斓的,就让我们在自由的世界的快乐的生活成长吧!

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篇10:专家评中考作文我眼中的色彩

全文共 744 字

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本市中考作文题目《我眼中的色彩》引起社会各界热议。华东师范大学二附中语文特级老师肖家芸认为,这篇作文既要求对色彩与选材做到“虚实结合”,又要求多种色彩形成“背景色丛”衬托出主亮色,对初中生是不小的挑战。

浦东外国语学校初三考生蓝世馨考后和同学交流时发现,不少同学选择了“红色”:汶川地震后,救援人员在灾区抗灾的热情,灾区同龄人复学时求学的渴望,后方加紧生产无私支援……还有部分同学的“红色”立意于奥运会火炬的传递、世博会的成功举办等。国家大事、社会热点进入学生眼中,真情流露于笔端。

肖家芸等专家认为,该命题的首要特点是题目所隐含的时代信息量浩大。作文考题的引语“让我们一同寻找”,更是引导青少年关注时代、社会、国家大事。选材内容将可明显看出学生认识社会、积累信息、审题反馈等能力。这种“能力立意”的命题思路,也正是高考作文命题的路子,对学生是个挑

战。其次,以色彩命题,与初中生年龄与心理特点比较吻合。他们眼中的世界与成人世界不一样,这有利于展现孩子们独特的视角,写出亮点。再次,题目将会产生较大的区分度。与高考作文题目《他们》相比,中考作文中的“色彩”是抽象概念,“他们”是实体概念。中考选题要写出色彩的象征性意义,要准确呈现实际选材的内容与相对应的色彩之间的联系。这就要求超出简单写人写事等写实题目的套路,聚集于对色彩的象征意义的呈现与评价。突出事实而简单“贴”上少量色彩“标签”的写法可能难获高分;而若以多种色彩为背景色,充分烘托出某一种亮色的写法,将体现出高水平。

专家认为,该命题对中学语文教学也将是一种导向:写色彩,最终学生作文中展示出的,将是色彩背后所隐藏着的审美观、人生观、价值观等。这要求教师改变观念:语文不仅是一门语言学习,更重要的应成为传授文化、提升学生人文素养的重要载体

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篇11:我改变了困难的色彩作文600字

全文共 594 字

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人生中,难免会经历到无数的困难和挫折,但是我们会勇敢的面对和打败,不过困难也非常的可怕,所以人们往往遇到这些困难后会退缩。

困难也许就只是一张白纸,上面没有图画,没有色彩,只是一张空空如也,所以没有多少人会欣赏她说她美丽。没错!困难就像一张白纸,一杯白开水,枯燥无味。没有多少人喜欢它,也没有多少人去面对它,因为大家都觉得可怕。其实,困难并不是那么的可怕,只要你先勇敢的面对,再慢慢的细心冷静地解决,它就会跟着你的大脑解开随着你的心打开。

就比如一个魔方。在我们生活中,魔方随处可见,不管是小孩,大人,老人他们都会使用,因为他不但是个玩具,还是个开发智慧的工具。有些人他们会觉得玩魔方其实是非常简单的,几分钟就能把那个“乱七八糟”还原成原来那个“整整齐齐”。但是有些人觉得玩魔方是个困难,不管多么简单他也要几十分钟,几个小时才弄完,甚至还不行或半途而废,因为他们觉得这是个困难像自己这么笨的人是不可能完成的,对自己没有信心。而有些人,他们却不怕困难,充满着信心觉得自己能行,只觉得这个只是一个小菜一碟,所以不管他智商有多低,他也能完成。

生活中,阴风冷雨会不时袭击,长城暗淡了我们天空色彩。但是我们会拿出勇气和信心,就一定会改变一切,就会让天空五彩斑斓。所以只要我们拿出信心和勇气,再大的困难也会解决,就像在一张白纸上画出一片五彩斑斓,五彩缤纷。让我们大家一起改变困难的色彩吧!其实困难很简单!

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篇12:最美老师陈海艳献身教育的故事

全文共 501 字

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一、润物无声的思想工作

从参加工作至今,在班级管理上,陈老师以学生为主体,坚持把德育放在第一位,利用每周的班会课和每天的晨会,以多种形式对学生进行思想教育,教育学生先成人后成才,把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容渗透其中。陈老师善于联系实际、举例剖析、分析原因和危害。学生出现问题时,陈老师不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、春风化雨的管理工作

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。陈老师通过竞选演讲、民主测评、定向考察等程序,发现有能力、有服务意识、有吃苦精神的学生担当班干部职位。班委会成立后,她又让他们明确自己的职责,大胆放手,并把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型班级管理体系,同时,给予定期的指导监督。这样,提高了班干部的工作能力,培养了他们的主人翁意识和责任心。此外,陈老师还通过多种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一系列专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯大家谈等,大大促进良好班风、学风的形成。

三、平等、和谐的师生关系

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篇13:诗歌的色彩作文500字

全文共 479 字

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我国是一个诗歌繁盛的国家,古往今来,有许许多多诗词,其中我感触最深的就是那诗歌中的色彩

在诗词中,色彩是分内外两种的,一种是“色彩外溢”,一种是“深藏不露”。

我们先来说一说那些色彩外溢的吧!如红色的“霜叶红于二月花”,又似黄色的“新梢渐变鹅黄色”,还有那黑色的“月黑雁高飞”,这一句句色彩分明的诗句让人眼前浮现出一幅幅色彩缤纷的画卷。

那么,“深藏不露”是怎样一种表达呢?比如,橘红的“山爱夕阳时”,这句虽然没有出现“红”字,却让人感受到橘红色夕阳的美丽与温暖。还有“竹怜新雨后”,这句没有直接写出清新的绿色,而是隐晦地表现出那让人耳目一新的绿,使人身临其境,仿佛置身于一片竹海之中。这种写诗的方法也可以“拆迁”到写作上面。比如,一次考试才考了60多分,走出教室,看着那刺眼的阳光,我心里不知被什么堵住了,晶莹的泪珠在眼眶里打转。第二次考试我以100分夺了冠,再次走出教室,看着明媚的阳光,心中一阵舒畅。春风拂过脸颊,带来了一片清香。在这段文字里,我既没有写“悲伤”,也没有写“快乐”,但大家是不是都读出来了呢?

这样的写作方法会使我们的作文锦上添花,余味悠长。

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篇14:梦的色彩作文

全文共 939 字

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,似调色板上未混合的七彩颜料,等待着你去调和属于你的色彩

——题记

虽是相同的七彩颜料,但碰撞出的色彩多如繁星,看似无序又充满创意。

有人调出绚烂的大红、亮橙的亮色系,奢华高贵;也有人调出平淡朴素的淡绿、浅蓝的中色系,温馨朴素;还有人调出灰暗神秘的深黑、灰褐的暗色系,幽深黯淡。但调出的色彩总会与想象中的有出入,因为我们并不知道也不能掌握它们能碰撞出怎样令世人惊叹的色彩。但只要用自己的心血和汗水去调合,只要让世界有了你的一点色彩,那你也为世界贡献了你的价值,无论大小,你都是最美的色彩。因为有了你,世界有那么一点点不同。

或许你调出的是亮系色彩。

无论你是镁光灯下的电影明星,还是手握重权的政府官员,如果你不能给我们做榜样,不能使大家放松愉悦,不能使大家安居乐业。那你调出的只是泡沫,华而无实,飞而即逝。

或许你调出的是中系、甚至是暗系色彩。平淡无奇的生活甚至落魄。也许你不是令人瞩目的那一个,但只要你付出了,那便是最好的你。如果你是一颗钻石,如果你不懂得打磨自己,那你的世界只有黑。

我喜欢蓝天,喜欢那没有一丝杂质的蔚蓝。那有些刺眼的阳光、那轻轻浮动的云朵,分不清是心动还是云动……每每抬头仰望蓝天,心中的那一丝不适似乎都飘进云端。我恐高,但我并向往蓝天,它总让我忘记自己。

蓝天的蓝也不单是纯一蓝,是有那么一点点的深蓝,一点点的淡蓝,一点点的湖蓝……但我分辨不出是哪一种蓝,每一种都是那么渺小,但每一种也都是那么独特,倘若缺少任何一味,都会少了那种韵味。

深蓝、浅蓝……再点缀上天边的七色彩虹,绣上朵朵洁白云彩。便绘了每一样美的天空。

后来,我明白了:原来,让我心动的是整片天空。

在历史长河的画卷中,是有多少平平淡淡的色彩组成,在这无数的色彩中,红才显得红,橙才显得橙。你来过,虽然你可能只留下了画卷中的一片树叶、一条柳枝甚至一个点,一条横,一种不知名的色彩,但只有这无数个点、无数条横、无数种不知名的色彩,才能绘出这幅栩栩如生的画卷。你来过,可能不是被别人日日赞颂,在史书中你代称“他”,“某人”,“一路人”,但你依然来过,留下了你的色彩,留下了你的墨迹、你的梦。

每一个人都有一个独特的梦,一种独特的色彩。你亲手将七彩调和,无论结果,那都是最好的你自己。一个人、一个梦、一种独特的色彩。

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篇15:关于阳光和时间的色彩作文

全文共 1353 字

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蓝天、白云、鲜花、绿荫等诸多的物事构成了这个五彩缤纷的世界,世界的精彩往往与这世界的颜色有关。如果你不是色盲的话,置身于这个多姿多彩的世界,时时被赏心悦目的色彩包围,那将是一种极大的乐趣。春天灰里透红的树枝;夏天金黄翻飞的麦浪;秋天满山尽染的层林;冬天洁白如玉的雪花,这一切组成精彩的色彩会使人的情感平生出诸多的愉悦和顺畅。然而这个彩色的世界并非全是本色的世界,一些诸如霓虹、焰火、颜料、房屋、凉亭等人造的假象色彩更能迷惑人的眼睛,甚至这种愉悦会超过这世界原本具有的色彩给人的欢愉。

好多年前少不更事的我,枯燥于上学、回家两点间的奔忙,于是便向往着外面精彩的世界。经过一段时间的精心策划,在暑假的某个早晨,我瞒着父母开始实施我第一次远足的旅行——郑州之行。别的地方是不敢去的,只有郑州才是我唯一的选择,因为哪儿有我远嫁的二姐。飞驰的火车经过一天半夜的疾驰,终于在次日凌晨五点把我这个一身土气的山里娃带进了中原最大的都市。跟着人流,我缩头探脑的走出了出站口。等我一抬头,那扑入眼帘的景象使我怔怔的站在出站口的台阶上,怀疑自己是不是走入了一个童话世界。

我用手背揉了揉迷惑的双眼,然而那宽阔的候车广场上一盏盏橘黄的广场灯,高耸入云的“中原大厦”上飘忽明灭的五彩霓虹,还有一盏盏红的透亮的汽车尾灯,却确确实实仍旧存在于我迷惑的眼底!我确实被眼前的景象震撼了,太美了!真的太美了!我从来没有见过如此恢宏而美丽的景象,我仿佛置身于一个海市蜃楼般的唯美世界。到二姐家还需转乘汽车,我从“中原大厦”的底层买到了去二姐家的车票,看看车票上的发车时间,离上车时间还有两个多小时,我便漫无边际的朝那灯火辉煌的城市深处走去。

天渐渐亮了,一盏盏照亮夜空的路灯相继熄灭,巨大的广告牌边缘的霓虹灯也收尽了五彩的光华。一轮红日从平原的半空中透过雾蒙蒙的灰色天幕,熠熠放射着无力的光晕。整个城市褪尽了夜幕下彩灯装扮的铅华,走得太远的我竟忘了回车站的归途,便一路打听,走走停停的回到了我刚刚买到车票的汽车总站。游目四顾,眼前的一切竟使我又一次怀疑了我的眼睛,灰色的大楼,灰色的路面,游尘悬浮的空气中竟有丝丝缕缕的恶臭夹杂其中。

这还是两个小时前那个令我心灵震撼的美的无法用语言描述的城市吗?我不敢相信这夜色下的美丽城市在阳光下竟然一下子变得这么丑陋和噪杂。由此,带着一股子沮丧里夹杂着失望的情绪,我踏上了离开这个城市的汽车。

好多年过去了,对于那次仅在两个小时之内我所经历的一次美丑极大反差的事,终没有悟透其中的奥妙。今天,猛抬头看着曾带来诸多喜气的迎春红联随着时光的漂移在阳光中黯然失色时,我突然对那次使我百思不得其解的美丑瞬息变换有了一个清楚的认识。

本色,是一切物事与生俱来的本性。一如树木、花草、蓝天、白云,她们所具有的色彩是不怕在阳光下晾晒的,且会因有了阳光的参与而愈发鲜艳亮丽,光彩照人。而那些人为造设的色彩,是经不起阳光照射的,一如霓虹、焰火、红联,她们美丽的身影只能在夜色的掩护下闪耀醉人的光华,而一旦曝晒在阳光下的时候,她们只是丑陋的管道、噪杂的垃圾和难辨色彩的怪物。

我敬畏阳光和时间。它们能使光艳夺人的美丽现出丑陋的原形,能使一切具有本色的东西更加光彩夺目。我由衷的希冀这阳光和时间成为人间至灵的试金石!

[关于阳光和时间的色彩作文

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篇16:我改变了成功的色彩

全文共 917 字

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真正坚韧的行者,绝不一直走向辉煌。

——题记

成功,一个令人向往的名词。成功的色彩,也自然会使人想到金牌的黄、橄榄枝的绿。但真正成功的色彩,不在于表象,而在于过程体验。

夏花秋叶之灿烂

(原诗说“夏花绚烂秋叶静美”,小标题却“精简”为“夏花秋叶之绚烂”,造成了语意的损失和改变,实不可取。同学们当引以为戒。——编者建议)

泰戈尔是真正的成功者,他的人生也正如他的诗“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一般。他的人生便是一部哲理书。他的思想如飞鸟一般碰撞出火花,生命的延伸、万物的更替都如此明显。真正的成功,不是如流星一般意气风华(现在真是流行“混搭”啊,“意气风发”和“风华”本是两个不同词语,小作者却将二者“揉”到了一起。老编对此的观点是:既然句式杂糅是一种语病,那么词语也应规范运用。真正的语言创新,不在于“造词”,而在于将已有的词语用得恰切得体且富有新意。——编者观点),而是如上百万光年才陨落的恒星,今后有百万年都将仰视他的光辉。泰戈尔的成功色彩,便是灿烂的诗与思想,是磨砺肉体的痛苦而迸减(溅)出的火花。这种无形的色彩,却在我们人生中作出了有形的贡献。我改变了有形的成功色彩,这色彩也改变了我。

春暖花开之素色

我还记得,一位叫海子的诗人,在铁轨上结束了他25岁的生命。那天是他25岁的生日,但他不知道,他的母亲在乡下炊烟中熬好了一锅红米粥,为远方的他祝福。在人生的道路上,他成功了吗?我们每一个人从生下来就成功了。爱与被爱这神一般的权利我们拥有了。真正的成功,便是爱的素色,我改变了浮华的成功色彩,这素色也改变了我。(这一段有些东拉西扯,不着边际。小作者选材和运用材料的能力都有待提升。——编者观点)

失败之血红

人们常说失败是成功之母,但不知道失败也是一种成功。迪拜塔八百多米高,但地基是按五百六十米承重设计的,有朝一日,如果出了问题,谁能负责?这种成功其实是失败。反观那些牺牲在中国解放道路的人们,都是成功者。他们的成功是那耀眼的红,那红是他们喷洒自己的血液染就的。成功的色彩,不在于结果如何,拥有了过程便是成功。这就是不以成败论英雄。

成功的色彩我们可以发现,从这色彩中汲取精神才是主旨,改变素色的同时又升华自己,这才是其最深层的含义。

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篇17:那一抹色彩作文600字

全文共 611 字

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种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光;帆船,如果它害怕风浪,那它永远不能到达成功的彼岸。我深爱那抹墨色,它让我懂得战胜自己。

去年的六月份,我有幸被选上了学校书法智慧星,要站在大舞台上向全校展示自己的才艺,当我收到这条消息后,回家就跟妈妈说:“妈妈,我能不能不展示,不去上台当着大家的面写字。”“我知道你有点胆怯,但你能不能战胜一次自我,去挑战一次呢?再说,能有机会走红毯,在全校师生面前展示自己不是一次难得的机会吗?”妈妈耐心地劝说、鼓励我。我小声回答:“那,好吧!”

于是,我每天回家坚持练习,沉浸在淡淡的墨香中,在优雅的墨色中,让我逐渐变得自信,有了力量。那墨色,在起承转合间,在抑扬顿挫间,在笔锋笔韵间,流淌着,肆意着。我就从不敢写到敢写,从写不好到写得好,内心期待着这一天的到来。

表演的那一天,我从容地走上舞台,提起毛笔,潇洒地写了四个大字——“艺海拾贝”。在荧光灯的照耀下,那股墨色,被照得格外有光泽;那股墨香,更是浓郁、单纯。当我提着作品走到舞台中央让大家欣赏时,台下爆发出一阵阵热烈的掌声,那一刻,我就是舞台上的色彩,尽管我还是有点害羞,但是我做到了,我战胜了自己,自信地迈上了另一个台阶。

至今我都忘不了,登上舞台那一刻。我更忘不了那墨色晕染的一个个日子,的确,人生需要挑战、需要坚持、需要成长。

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篇18:挥洒出生命的色彩六年级作文

全文共 450 字

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过去的我,非常的软弱;过去的我,非常的胆小;过去的我,很会顶嘴;过去的我,毛病真的是太多了,难怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

现在的我,已经改掉一些坏习坏, 像软弱、胆小,但却是改不掉顶嘴的习惯。我会改掉软弱的习惯,是因为每次上体育课时,都只有我用走的,因为我有扁平足,而我当时就努力的克服这种状况;最后,我终于克服了!接力赛虽然我跑得比较慢,但因为有同学的鼓励,我决定拍拍屁股重新站起来!

我改掉胆小的习惯,是因为当上音乐课时,我常常都不敢吹笛子,怕被同学笑,我就一直被这个恐惧困住了;但有一天,我听到老师对我的鼓舞,老师说了一句话:“这是上课,没有人能笑你!”当时我惊讶地说:“对哦!”于是,我就把老师的这句话深深地刻在我的心中,并努力试试看,最后终于成功了!

现在,是我要改变的机会,这段时间,让我改变了很多习惯:软弱、胆小,让我从黑暗走到光明,打开了未来的道路。

从今以后,我决定为我的生命挥洒出七彩的光彩;从今以后,我决定打开未来的门,继续生活下去,不再半途而废。

[挥洒出生命的色彩六年级作文

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篇19:心中的色彩作文500字

全文共 538 字

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白色,象征着干净、纯洁,它应该是万物之始吧。世间万物,本来都应该是纯洁的、干净的,只是后来沾染了污秽罢了。

就像新郎手中所牵的那位姑娘一样,一袭白纱,漂亮极了。而新人眼中的幸福才是真正羡煞旁人的。

一两年后,他们的爱情结晶出生了。他们用白色的毯子包住这个小可爱,满心欢喜将他抱在身边。多年后,他们已经老去,头顶的一丝丝白发见证了岁月的更替。

如今,他们再也无法在一起欢声笑语,再也没有办法一起看花开花谢,再也无法为彼此精心地准备早餐。如今,他们的生命走到了尽头,他们躺在冰冷的病房中,一片苍白,一片沉寂。

白色,跟随了他们一生。

白色是纯洁、干净的颜色,可它也是最高冷、最无情的色彩

可倘若没了火辣辣的太阳,没了蓝蓝的天空,没了翠绿的树木,没了鲜红的血液,这个世界还会美吗?

所以呀,最美的色彩应该是五颜六色的,像彩虹那般绚烂,像阳光那样耀眼。

小草刚从土地钻出来时,是嫩绿的,逐渐变深,变成翠绿;太阳刚升起时,只见远处天边逐渐升起一个火球,随之也送来了温暖;花朵刚开时大多是白色的,后来各自绽放出光彩,仿佛五颜六色的小仙女,在人间嬉笑追逐。这才是生命的颜色啊!

如今我心中最美的色彩,不再是某一单调的颜色,而是五颜六色的。只有这个世界充满了五颜六色,我们的生活才是完美的,才会是光彩耀人的。

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篇20:中考作文:我眼中的色彩

全文共 813 字

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导语:这个世界是五彩斑斓的,你眼中的色彩代表了什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀希望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,但是我却哀伤了红与绿。

在那些激情燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。

绿色,永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。

生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你可以华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最后留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。

权威解读

本文得分57分。红色是激情燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的老师都说,学生写红色的最多;红色也是激情奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自己的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。

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