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以最美的色彩为题写一篇作文(推荐20篇)

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作文

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最美老师陈海艳献身教育的故事

全文共 501 字

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一、润物无声的思想工作

从参加工作至今,在班级管理上,陈老师以学生为主体,坚持把德育放在第一位,利用每周的班会课和每天的晨会,以多种形式对学生进行思想教育,教育学生先成人后成才,把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容渗透其中。陈老师善于联系实际、举例剖析、分析原因和危害。学生出现问题时,陈老师不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、春风化雨的管理工作

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。陈老师通过竞选演讲、民主测评、定向考察等程序,发现有能力、有服务意识、有吃苦精神的学生担当班干部职位。班委会成立后,她又让他们明确自己的职责,大胆放手,并把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型班级管理体系,同时,给予定期的指导监督。这样,提高了班干部的工作能力,培养了他们的主人翁意识和责任心。此外,陈老师还通过多种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一系列专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯大家谈等,大大促进良好班风、学风的形成。

三、平等、和谐的师生关系

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篇1:生命的色彩500字作文

全文共 539 字

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炎炎夏日,树阴下传来孩子们稚嫩的声音。

“奶奶,什么是生命?它是什么颜色的?”

奶奶慈爱的抚摸着她的头,乐呵呵地说:“生命就是春天,它是绿色的。等你长大后就知道了。”于是,她急切地盼望自己快快长大。

女孩子躲在墙角低声抽泣,她此时的心情糟糕透顶。

为什么烦恼会接踵而至?为什么爸爸和妈妈要吵架?为什么自己的抽屉总是被打开?

女孩子做梦了,梦是五彩斑斓的。

梦中,蝴蝶是她的朋友,它们在她周围飞翔。

蜜蜂是她的伙伴,它们在她身边歌唱。太阳像爷爷一样带着笑脸,月亮似姑姑一般美丽,绿水,蓝天,白云,红花……

在梦中,她对自己说,多么美好的生命!

寒暑更替,女孩子已经经历了无数个春夏秋冬。

当她踏进学校大门的那一刻,她同样看见了绿的草,红的花,也遇见了和她一样来读书的孩子。大家在一起游戏,学习。女孩子心里想,生命应该是运动吧!于是,女孩子每天都做运动。

有一天,女孩子发现自己长大了。她记忆中的美好东西慢慢起了变化。天不再那么蓝了,水也不再那么清了,花也不再那么红了。她对自己说,原来生命就是变化!

女孩子一直在寻找答案,女孩子在寻找的路上慢慢老了。

她坐在太阳下,看着依偎在身边的孩子们,语重心长地说:“原来生命就是时间。”此时她看着蓝天和白云,竟然发现它们和儿时记忆中一样美丽。

[生命的色彩500字作文

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篇2:我改变了友谊的色彩

全文共 764 字

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友谊好比一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣服;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我和贺卿、王沐汐是从小学开始就在一起非常要好的朋友,一起学习,一起玩耍,互相帮助,共同进步。但又有谁能保证,友情可以从头到脚保存得牢牢的,任凭所有人去撕去扯也永远打不开?没有,甚至不用撕不用扯也会轻而易举的将它打破。

记得在小学的时候,我们约定不再跟我们班上的那个女同学讲话。可是有一天,那个女同学过来问我了一件事,被她们看见了,说我背叛了她们,说我说话不算数,不容我的任何解释,她们就走了,头也不回地走了。我哭了,哭得很伤心,我觉得我们之间的关系,还比不上一张纸的厚度,但,我突然想到了,明天就是王沐汐的生日,我想,就在明天跟她们说清楚,让她们知道是她们误会了我,我没有背叛她们。

当第二天我去的时候,贺卿也在那,我把手中的礼物给王沐汐的时候,她看都没看,就直接说不要,突然间眼睛酸酸的,我抑制住自己的情绪,又问了一遍:“你要不要”,可她还是坚决地摇了摇头:“不要”。我气得走了,边走边哭,哭得很伤心,我想:她们终究是么没有听我的解释,我们之间的那层窗户纸破了,破了好大的一块。天本来是那么的蓝,可在我的眼里,世间的万物都已经是灰色的了,贪婪,伪善,无信,怨恨,嫉妒,阴险,野心,它们犹如墨汁一般,在自己空白的内心涂抹。这让我觉得友情这东西不切实际,甚至是骗人的东西。

八个月了,整整八个月之久的时间,因为一次偶然的机会,她们向我道了歉,知道了是她们误会了我,我们又和好了,一直到现在……

改变了友情的色彩,我相信我会好好地保持住那份色彩,让它永远光鲜亮丽,不再昏暗!

[我改变了友谊的色彩_初中作文

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篇3:给青春涂上一抹色彩作文1000字

全文共 984 字

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青春,如花似火,灿烂热烈;青春,如雨似水,柔和细腻;青春,是一首永恒不变的乐章,诠释着一路的风景。我们是十七八岁的少年,我们正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站。我们回味昨天,畅想明天,青春的岁月青葱美好!

青春犹如一杯飘散香气的菊花茶,你尽可细细品尝,黄黄菊甘爽清新,你尽可随心书写童年的顽皮,青春的萌动。

黄色的清新:尝试

尝试是信念,能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出,尝试是梦想,能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹;尝试是美景,能在苦闷中织出一个辉煌的未来。

著名科学家居里夫人因坚定信念,即使身居破败不堪的环境中,也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭,最后因为敢于尝试,终于成功了。

有了尝试,就如小鸟有了梦想的翅膀,它就劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试,就如登山者有了无穷的体力,他能笑傲山河,体验征服自然的激情飞扬;有了尝试,人生将充满希望,将谱写一个又一个神奇的传说!尝试如黄菊般清新,敢于尝试,为你的青春涂上一层黄色。

红色的激情:目标

一个人如果没有目标是可怕的。每个人至少拥有一个目标,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,永远牢记心中的目标,荆棘坎坷再多你也不会失去最珍贵的进取心!

“杂交水稻之父”袁隆平心怀着远大目标,他想让每一个中国人都能吃上米饭。因此,他亲自在田间观察,钻研,终于研制出了杂交水稻,使每亩粮食比往年增产了20%。

袁隆平正是心怀目标,心系天下,为人民做出了巨大的贡献。目标如红色般富有激情,坚定目标,为你的青春涂上一层红色。

绿色的萌动:梦想

梦想是迷茫大海中的灯塔,指引我们航行的方向,梦想是干涸沙漠中的清泉,滋润我们干渴的心田;梦想是寒冷冬日里的阳光,温暖我们前行的躯体。

伟大的音乐家贝多芬,在年轻时就梦想着能够成为一位著名的音乐家。只是,在命运的捉弄下,他双耳聪,然而,他并没有放弃心中的梦想,而是更加地努力,终于扼住命运的咽喉,奏响了生命的最强音——《命运交响曲》。

贝多芬心中的梦想激励着他走向成功,让他去追求自己想要的,一步步登上高峰。梦想如青春般美好,坚定你的梦想,为你的青春涂上一层绿色。

青春是过期不候的车票,青春是一片稍纵即逝永不回头的云朵,我们必须把握短暂的青春,坚持理想和信念,坚持对生活的热爱和向往,给青春涂上一亮丽的色彩

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篇4:心中那一抹色彩作文300字

全文共 346 字

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一丝光芒划破万丈天幕,无尽火浪染红半边苍穹,东山之上,一轮红日冉冉升起,红了天,红了地,红了满天飘荡的闲云,于是大地苏醒,草木皆生,夜的寂静被打破,昼的乐章被奏响。一生二,二生三,三生万物,太阳,就是那个一,是你,驱逐黑暗,带来光明的希望,是你,散发光亮,扫除冰冷与荒凉,是你,化身热浪,造就苍生乐土,点燃人们心中的光。

这世上,有许多普苍生,渡万民的太阳,他们都有着一颗火红的心。有着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范文正,万民皆乐非其功,苍生疾苦为己过。有着怒发冲冠,遥指匈奴,誓要渴饮匈奴血,饥啖胡虏肉,收拾山河,重扶社稷的岳飞,有着逍遥游于世间,豁达处于风雨的苏轼……我要追寻这些人间太阳,用我火红的光芒,照亮黑暗与荒凉,灼烧污浊与肮脏,融化坚冰,温暖心灵,为苍生造就一个人间天堂。

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篇5:秋的色彩作文600字

全文共 618 字

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秋天,这个端庄而又沉静的季节,你们仔细瞧,她与别的季节不同,没有春天那样的柔情,没有夏天那样的粗狂,没有冬天那样的自然。但她却令我陶醉。

秋天的绿,没有春夏天那样的勃勃生机,但你仔细瞧,那枯黄的叶片中带又一丝深深的绿脉,你会发现它比所有的绿更有一番韵味,更让人夺目的是哪“攀山岭”边的,一大片一大片的,满是的爬山虎,一到秋天,它们好像被蜥蜴复了体似的,那穿着绿鞋子的小脚,在墙上爬来爬去,直到爬满整片墙,才肯罢休。

秋天的黄,没有春天那么多花的嫩黄,但你仔细瞧,那一簇簇一簇簇,小小的,嫩嫩的桂花,正混身散发着诱人的香味。使你总想伸出手去摘下一簇来,放在手掌精心“呵护”它,或是放在鼻前闻。桂花树就在我们教学楼的旁边,早晨路过那儿,我就会伸出手摘下它,放在鼻子前面闻,我闻出了它带来的秋天的气息,我闻出了它默默无闻的精神的味道。

秋天的红,校园里有一颗枫树,每当秋天来临时,它马上穿上火红的舞衣,擦上嫩红的胭脂,好像要进行一场很久的大型演出并准备迎接秋姑娘的到来。

秋天,让我想起了我童年的乐趣,梅梅闻到金黄的桂花香时,我的脑海里总能回想起一些美好的画面,我喜爱秋天,这个使人静谧,使人怀想,使人动情的季节。

秋天像一个小孩子,活灵活现的就出现在我们的眼前,淘气地想把我们的心留住。

秋天像一位美丽的仙女,向我们展示她那娇媚的舞姿和缤纷的色彩

秋天像一位油漆工人,让本来枯燥无味的秋千,变得那么多姿多彩!

秋天,我喜爱的秋天,这个让人耐人寻味的季节!

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篇6:生命的色彩作文700字

全文共 700 字

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五彩斑斓的世界,何处没有色彩?一片蔚蓝是大海的色彩;五颜六色是花的色彩;郁郁葱葱是大树的色彩;洁白无暇是白云的色彩,那生命的色彩又是什么呢?

生命的色彩并不是用一两个词就可以形容的,它既没有大海的一片蔚蓝,也没有大树的郁郁葱葱,生命的色彩就好像一条变色龙,它不可能是一片漆黑,也不可能是一片洁白,更不可能是一片金黄,生命的色彩它不可能永远是一种颜色,那就太单调了,它是会改变的,不过它不会自己变化,其实生命的色彩掌握在自己手中,而要我们所做的,就是拿起手中的彩笔绘制你要的色彩,要的期盼,要的机会,要的成功,要的明天。

色彩其实是生命中一个时刻的代言人,就像漆黑代表失落伤心的那一段时间,白色代表你碌碌无为的一段时间,金色代表你成功喜悦的一段时间,所以说生命的色彩像一条变色龙嘛!俗话说“风水轮流转”,你今天可能是黑色,明天你也许就是金色了,所以对自己不要没有信心,在你的画纸上自由发挥,让你的画纸多些颜色,多些美丽,多些你要的成功。

人的生命本来一开始就如同一张白纸,只是我们慢慢的积累,所拥有过的,所感悟过的,一张白纸自然就成了一幅画。

有的人在失败时,自暴自弃,认为自己太过无能,而有的人在失败时,重新振作,找回往日的信心,这就是他们用同一支画笔,而描绘出不同一种颜色的原因,有的人在成功时骄傲自大,认为自己太能干了,而有的人在成功时却是另一番景象,他们还是往日的谦虚,每一步都很小心,而这又是他们拥有同样的金色,却要把它抹去,换为白色和黑色,这一切的一切都是自己给生命中添加的色彩,它是否美丽只有你自己真正明白,更别让时间挥去了你的色彩,让我们享受着金色的喜悦,一起去描绘真正的金色,那些最美的颜色!

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篇7:四季的色彩作文600字

全文共 588 字

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四季交换,虽说只是地球绕日运动的温差导致的,但它却带给了富有创造力的大自然许多美丽的色彩

翠绿是春天的色彩,在春天里,一切都是翠绿的,看到那萌芽的柳枝,在日光下像是一块碧绿的翡翠,鲜翠欲滴。瞧,一直刚刚学会飞行的小麻雀师徒站到柳枝上,可柳枝一晃,一下子把它甩了下来……对了,翠绿还是新生的颜色。

夏天的颜色是浓绿的,看,那一树浓浓的绿色,密不透风,将阳光遮掩的严严实实,老人们摇着扇子,静静坐在树荫下,几个小孩子在树荫下玩耍着,不时传来一阵阵欢笑声,一只雨燕一下子从密集的树叶中冲了出来,在空中划过一条美丽的弧线,最后消失在了地平线上,浓绿是成长的颜色。

金色是秋天的代言词。看那田野中的粮食都成熟了,几个农民伯伯正在田地里辛苦的劳作着,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。一只喜鹊从丰收的田地里蹿了出来,一直向那高高的太阳直冲而去,渐渐的消失在了云层中,云层中,几只孤零零的大雁向南飞去……金色是收获的颜色。

银白色是冬天的魅力,在那小桥上,屋顶上,车厢上都盖上了一层薄薄的雪,树顶的积雪将树枝压得弯了下来,仿佛下一刻就会折断一般。“嘭”的一声,松树上落下了一个雪球,溅起了几点雪片。那雪片又缓缓的落在了地上,隐入了遍地的雪花之中,留给我们一个落寂的背影。银白色是一种落寞的色彩。

四季,如诗如画,几点淡淡的色彩将这幅美丽的图画镀上了一层银边。大自然因四季而美丽,四季也因大自然而丰富多彩。

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篇8:有一种色彩属于我学生作文

全文共 775 字

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我坚信,白色一定是属于我的色彩,因为我永远忘不了那天晚上晚的皎洁的月光。——题记

“你考了这么几分,对得起谁,给你吃的饭都糊到脑子里了?”

爸爸的责骂模模糊糊的在耳边响着,而我呆呆的站在那,仿佛什么也没有听见。

如果再给我一次机会的话,我一定要好好复习,拿一个好好的成绩给爸爸的。可是,世上哪有后悔药?

“去,别让我看见你!”爸爸朝我挥了挥手,不再理我。

“这都要吃饭了!”妈妈在一旁劝解。

“吃什么吃?他还有脸吃饭?”

迷迷糊糊的,不知怎么回到了我的屋里。我没有说话,也没有辩解,反正一切都怨我,都是我自己不好。此时窗外的天空是那么得昏暗,月亮被厚厚的云遮住了,星星也更是无迹可寻。

连你们也要嘲笑我吗?我苦笑一声,不知不觉进入了梦乡。梦中似乎有人在叫我,我张开嘴想回答,但是却怎么也发不出声音,只好作罢……

不知过了多久,我睁开朦胧的眼睛,转身看了看手表,已经深夜一点了,肚子在向我抱怨,我无奈的起身,准备上个厕所。走出厕所,猛然发现客厅的灯还亮着,我心里一惊,轻轻走近客厅,映入眼帘的还是那张餐桌,爸爸妈妈早已经睡下了,只是餐桌上摆了几个盘子,盘子里的菜几乎没有动过。走近一看,米饭已经盛好了,似乎还冒着热气。

不知怎么,我的眼睛模糊了,我猛地想起来,在我睡觉时,好像有一个粗犷的声音叫我吃饭,只是见我睡着了,就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的饭,我又回到了我的房间。打开门的那一瞬间,我震惊的发现,我的房间竟充满了一摊清澈空灵的水,带着迷惑,我走过那层薄薄的“水”来到窗户边,抬头向窗外望去。原来是那抛开云雾的月亮!它竟是那样的圆,那样的皎洁,那样的圣洁柔和,那样的纯洁空灵!就连星星也甘愿点缀在其身旁,为他勾勒一幅亮丽的背景!

我躺回到了床上,满足的笑了——因为我知道了,有一种色彩是永远属于我的,就是那宛如浓浓父爱一般的圣洁的白色!

[有一种色彩属于我学生作文

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篇9:表示色彩的词语解释

全文共 860 字

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1. 奇光异彩:奇妙的光亮和色彩

2. 百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3. 云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4. 花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5. 逞娇呈美:是花草显示出美丽的颜色。

6. 五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7. 余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8. 万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

9. 无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。

10. 纡朱曳紫:形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

11. 磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。

12. 绚丽多彩:形容色彩华丽。

13. 花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

14. 五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

15. 浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

16. 陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

17. 斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

18. 白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19. 桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20. 陆离光怪:形容现象奇异,色彩杂乱。

21. 纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22. 五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23. 目迷五色:五色是指各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

24. 镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

25. 红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

26. 五色缤纷:指颜色繁多,而且非常好看。

27. 青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

28. 天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子很美丽。

结语:以上就是小编整理的带有颜色的词语,不知道大家看完学习了几个呢,大家可以收藏本文进行深究哦!

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篇10:我眼中的色彩中考作文佳作

全文共 970 字

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凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色

为木则荣,为草则绿。

林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈——红色

袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。

我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁——蓝色

独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。

【点评】

本文是被阅卷老师传阅的一篇文章,清新优美的语言是受到推荐的原因,概括起来主要有一下几点:

1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,红色、绿色、蓝色都有了代表的意蕴,分别被赋予勤、烈、郁的哲理含义。

2、视角联想与心理描写结合作者在这里抒发的是凭窗远眺的所见所感,对于触动自己心灵的感觉及时抓住,敏锐感知,触景生情,思绪万千,显示出作者才情飘逸的特色。

3、既有青春激情又有冷静思考本文文采飞扬之中充满青春朝气,而在这青春的朝气之中又不失冷静,仿佛如见其人,一个成熟的中学生就站在我们的面前。

[我眼中的色彩中考作文佳作

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篇11:夏日里的那一抹色彩作文700字

全文共 689 字

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夏日炎炎,蝉在树上不停地歌唱,一阵阵如同银铃般的笑声从学校里传出,飘得很远,很远。

我校举办了捉泥鳅比赛。

看着那清澈的如同蓝宝石般的水,水中密密麻麻的“短绳”在游动。

我望着“短绳,”嘴角弯成了一轮新月。

太阳站在西方看着大地,树上的蝉奋力歌唱着。

一下水,我便半蹲前行。突然,一条“短绳”从我前方慢慢悠悠地游过,仿佛正在散步。我看着这条“短绳,”不禁笑出了声。“短绳”警惕地看向了周围,如同一个训练有素的特务。

我死死地盯着“短绳”目光锐利得如同利剑,狠狠地“剌”向了它。手臂抬起,如同一枚锁定“敌人”的导弹,正欲实行打击。

猛然间,我发起了进攻,以迅雷不及掩耳之势冲向“短绳”。心想:哈哈,这泥鳅应该有个榆木脑袋吧!和一块木头似的。

可我的手刚碰到“短绳”的身体,它便如同一枚子弹冲了出去,只剩呆滞的我站在原地不知所措…

我看着那远去的泥鳅,心中如同被一道天雷劈下,将我雷得外焦里嫩。而那只远遁而“逃”的泥鳅竟然回来了,不屑地看着我,仿佛在说:“小样儿,来捉我呀,捉不到吧?哈哈哈!”

我“悲愤”把看着泥鳅,如果眼神可以捉住泥鳅,那它定不会在此“逍遥法外!”

我望着泥鳅,心想:我一定要捉住你,竟敢回来得瑟!心里想时只见那泥鳅居然围绕着我跳起“舞”来;

它时而飞速地绕我转圈,仿佛在迷惑我的目光;

时而如同一块木头浮于水面之上,仿佛在装死;

时而…

我趁其装死之时突然伸手!近了,更近了,我碰到身体了!我立马紧握泥鳅,得意地看着他。

但是,为了捉泥鳅,溅起的水花却将我变成了一个落汤鸡。

太阳把金色光辉洒在我的身上,溅起的水珠被日光照耀着,折射出七色光辉。

这,便是夏日里的一抹色彩,它是那么斑斓,那么炫烂…

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篇12:那一抹色彩作文800字

全文共 1073 字

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皱了角的书页,泛着淡淡的黄,鼻尖似也有古旧的气息传来,让人心生敬畏。每一个故事,都是一场缤纷的幻想,比梦境更深邃,比天空更遥远。——引子

实验桌上的三棱镜,阳光被不偏不倚的折射出三种色彩。即使是严肃的实验室,三棱镜的光辉,依旧使整个空间如梦如幻。合上皱了角并泛着淡淡黄的书页,今天来讲讲我的故事。

时光倒流回十一年前,那时爷爷奶奶还住在我们原来的家。在房门旁边的墙上,贴着各种广告,其中也被人涂鸦过。我盯着墙上一处颜料(有很多颜色,但并没有糊在一起)发呆。那是上幼儿园回家的路上,好不容易适应了学校生活,还没来得及交朋友,就被那一抹色彩吸引了。这便是我学习美术的开端,这一学就是十一年。

其实在此之前我已经开始学习过钢琴,但并没有超过对绘画的喜爱。我一直跟着幼儿园那个教我画画的老师,到现在获得很多奖项。

我记得那是2011年,那是我得的第一块奖牌,是一个国际奖项,我得了“特别金奖”,还登上了杂志和新闻。人生中第一次获得这么大的奖项,对于一直热爱画画的我来说更加有了动力,这期间当然付出了不少汗水。

我当时算是年龄最小的,但得知获得参赛资格后也为之思考过。灵感来源于生活,再加上我对语文艺术类特别敏感,题材一下想好了。在老师的指导下完成了作品。看似简单,其实在决定画什么后我每天晚上在家都在打草稿,就连在练钢琴时也在想怎么画,花费了我不少休息时间。

那段时间我应该比我们班的任何一个同学都要辛苦。不光要完成作业,还要每天练琴和画画,但我很快乐。因为可以做我喜欢的事。说实话,我在艺术方面的成就远远大于学业。在别人看来我可能有些“不务正业”,但对于我来说,我爱这些东西,他们早已成为我生命中的一部分。

我现在成绩不好,有部分原因可以说是被他们“耽误”了,但我觉得我在这方面更在行,比起学习我更爱他们。

我想把美术定为人生目标。这并不是因为我成绩差而去学艺术,而是早在十一年前,我就已经在发掘我的闪光点了。每个人都有不同的闪光点,我只是在这方面更胜于其他人。而且我深信我会获得成功。因为我比那些因为考不上大学而无奈学习美术的人付出的时间要多出好几倍。我并不是因为为了生计或是别的什么,而是纯碎的喜欢和热爱,既然有这方面的天赋,为什么不好好发展呢?这就是我的故事。

感谢十一年前的那一抹色彩。给了我为之努力的理由,让我遇见这个炫丽多彩的世界。我会努力前行,让自己过上不平庸的生活。我有一个远大的志向,这都是那一抹色彩给我的启迪,是它让我的人生有机会开出花朵。

可能在遥远的未来,那些一闪而过努力的画面,在岁月中慢慢变老,生出枯萎的纹路,但依然感动许久,仿佛浸湿在泪光中。

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篇13:色彩是精魂的见证高三作文

全文共 836 字

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“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”缓缓流动的历史长河淘尽了千古人物,每一个伟岸的灵魂都流动着一种色彩,有的绚丽夺目,有的清淡自如,一样的让人须仰视才见。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”当荆轲踏上了刺秦之路离开家乡时,他没有动摇,抱着一颗视死如归的侠义心;当图尽匕现遭遇失败时,他没有畏惧,流下了一滴红色的英雄泪。他是红色的,对燕太子丹赤胆忠心,成就了他红色的碎败犹荣的英雄魂灵。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”想当年力士为他脱靴,贵妃为他磨墨,受到万般宠爱的他饮酒赋诗,可当他看清当权者真正的图谋时,便毅然决然地选择了离开,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。诗仙李太白是橙色的,他那飘逸的文字,深刻的感情就像那橙色在纸上表现的绚丽而多姿,清丽而爽快。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”汩罗江边的风吹起屈原缭乱的青丝,微风散发着他香草的气味,那样的受人尊敬、爱戴,站在那里的他是那样的从容、坚定,没有一丝畏惧,因为他已无法挽救失败的局面,无法再去说服怀王,在他纵身一跃的瞬间,天空划下一道流星。他是淡蓝色的,世人皆醉,惟斯人独醒,世人皆浊,惟斯人独清,淡蓝如他,高洁而美好。

“结庐在人境,而无车马喧”他一手持酒杯,一手采菊花,悠闲自在。闷时,作诗解闷,聊以自趣;累时,五柳树下,斟饮美酒。“好一个不为五斗米而折腰”的陶渊明,他的生命充满绿色,既是天原的自然的颜色,又是他修适闲趣的生命的颜色。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,一首《示儿》表现了陆游一腔爱国之情。他虽病卧床铺,却不忘“铁马冰河入梦来”的沙场;他虽身住茅屋,却有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟。他是紫色的,深沉而稳重,满腹豪情,紫色如他,内在而沉稳。

历史的车轮隆隆作响,每一位英雄人物走过,都在白练上留下了一道色彩,或灿烂、或淡雅、或奔放、或深沉。色彩是绚丽多姿的,因而每一段历史都是动人心魄、催人泪下的,正是一道道变幻无穷的色彩见证了人类的精魂

[色彩是精魂的见证高三作文

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篇14:友情的色彩作文_情感作文1200字

全文共 1067 字

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“树梢的枝丫,开满凤凰花。问你知道吗,成长要代价……”

——题记

轻声哼唱着这首我最喜欢的《瓶中沙》,心中些许感触。歌中唱出了友情的真挚,也唱出了我和朋友一起经历过的点点滴滴:有欢笑,有悲伤,有欣喜,有哭泣……蓦然,发现人生没有了友情,一定将是黑白色的单调,是友情为人生增添了靓丽的色彩

红色是热情的。

它恍若朋友。犹记得我刚走进一个陌生的地方,我好奇,慌张。是她热情地向我打招呼,用灿烂的微笑驱走我心底的恐惧与紧张。她的每一声问候,每一个微笑,举手投足间,注定了我们之间的友谊!她在与我成为好朋友前,已用她的热情给予我温暖。

她犹如红色,点燃一把温馨的火。

黄色是希望。

它是朋友为我带来的第二种颜色,相处的久了,友谊便也真挚了。

那一天是我最懊恼的一天。那是期末考试的一天,然而就在这关键的一天,我发现我忘了带文具盒。哎!这可是期末考试呀,居然连一支笔也没带!我趴在桌子上精神不振。她仿佛看出了我的焦虑,关切地问我怎么了。我小声嘟囔地告诉了她。她顿时责备地埋怨道:“这么重要的事都给忘了,丢三落四的习惯什么时候才能改掉!”但话语中不难听出,更多的是关心与焦急。只见她从她的文具盒里捧出一把笔递给我,努力装作严肃的模样对我说:“我以你朋友的身份让你把这些笔拿进考场,好好考试,不要因为忘记带文具盒而影响考试状态!”不知为何,我的心底有点酸酸的,更多的是感激与感动。天上的太阳蓦然亮了。

她犹如黄色,为我带来一轮充满光明与希望的太阳。

蓝色是伤感。

曾几何时,我们也曾疏远。那不是吵架,而是冷战,却比吵架更令人难过。

冷架的根源是我听信了别人的谗言,得知她在背后说我的坏话。当时我惊愕了,不相信她会那么做。然而我还是半信半疑了。于是我故意疏远了她——曾经我最好的朋友。

那段日子里我是孤独的。我常常会想起我们之间的事情,然而冷战中却没有了朋友在一旁默默地支持与鼓励。心是凉的,怎料又是一个雨天。

她亦如蓝色的。

绿

绿色是坦诚。

不知过了多久,我才得知是我误会了她。我找到她坦诚的说明了我的错误,等待着他的答复,却怎么也没想到她只是嘿嘿一笑。露出洁白的牙齿:“没关系啦,我们还是好朋友。”于是,课堂上又有了我们争先恐后的发言,面红耳赤的辩论……

她如绿色,以豁达的心胸带走所以的不愉。

或许“红、黄、蓝、绿”只是所以颜色中的四中。但无论怎样,朋友始终都是会在你寂寞是让你充实的那个;是在你难过时令你开心的那个;是在你失败是让你重燃希望的那个。人生,也因朋友而色彩纷呈!

“亲爱的朋友,与你共度的年华,让我的回忆很潇洒;说过的笑话,曾经吵得架,我们牢记它……”

——后记

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篇15:我眼中的色彩

全文共 895 字

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我的生活,丰富多彩,但在我的眼中,橙色,那一抹普通而又不平凡的橙色,却格外鲜艳,格外耀眼……

那是炎炎酷暑的日子,一切都是这样寻常。然而,在舟曲,这方宁静而不被人熟知的土地上,一场灾难突然袭来,特大山洪泥石流滚滚而来,无情地冲向这个小县城。它是多么不堪一击,在万马奔腾般震耳欲聋的巨响声中,被吞噬了。刹那间,这个小城消失了。一切,都突如其来。人们安居乐业的这片热土,在顷刻间化为乌有。房屋倒塌,废墟下,一条条鲜活的生命定格。在这里,天灰蒙蒙的,一切都显得如此苍白无力。舟曲,寂静得可怕。

然而,不知什么时候,涌现了这么一群人:有的在废墟中忙碌,有的在为幸存者包扎伤口,还有的正在奔赴灾区的路上,心却早已牵挂着灾区……他们来自四面八方,素不相识,却有一个共同的目的:帮助灾区人民重建家园!他们的衣服,虽然各不相同,却是同一种醒目的色彩——橙色。他们是抢险救灾第一线的人们。

一到灾区,他们便再也没有空余的时间。投入紧张的救援工作,夜以继日,只为争分夺秒,让废墟下那一颗颗怀揣着希望的心灵得以解救。有时候,为了那层层碎石瓦砾下的生命,救援队员几夜没合眼,齐心协力,与死神作不懈抗争。当一条生命被援救回时,他们的身上,已肮脏不堪。橙色的衣服,被污泥染得面目全非,但他们的脸上,却露出不悔的笑容。点点橙色,分布在舟曲的每一个角落。每天,是他们的力量,拯救出无数的人们,可是,在一条生命得救之时,也有生命永远定格。为了不曾相识的人,他们,我们的抢险救灾人员,甚至付出了自己年轻的生命。一点橙色的消逝,却挽回无数命悬一线的人们,他们心甘情愿。

哪里有危险,哪里就有他们,哪里就有一片显眼的橙色。没有谁知道他们的名字,他们就是一片无私奉献却又默默无闻的橙色。汶川大地震,青川大地震,哪里没有他们的身影?他们将希望播种在天南地北,用无私的大爱筑成民族的桥梁。

橙色,代表生机,代表希望。它是救灾人员血与汗凝成的结晶,它是所有奔赴灾区第一线的人们的象征,它是泪水与欢笑的交织,它更是所有色彩中最美丽的那一抹。

灰蒙蒙的天空下,闪烁着星星点点的橙色,也许普通,但在我的心中,它胜过任何斑斓的颜色,它就是我眼中最美丽的色彩。

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篇16:以堵为题写作文800字

全文共 1074 字

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初秋的天,像个孩子,哭闹了半天,见到了糖果,才吮吸两口,就垂下长长的睫毛,睡着了。酝酿了一个上午的雨,还没来得及打湿行人的衣衫,就云卷云舒,自个儿停了下来。

9月30日,在学校待了六天的我,迫切地想要进入“十一黄金周”,可不料,因为种种原因,我们班推迟了放学的时间。夕阳染红了大地,河上粼粼的波光,都溢满了欢喜。带着放假的喜悦,我踏上了归途,这生活可真是溢满小美好呀!

“怎么回事,慢死了,还让不让人回家了!”望着停滞不前的车辆,我忘却了方才的欢喜,心中充斥着抱怨。“堵车了,今天学生都放学了,来接的家长也多,再加上小长假,人能不多吗?耐心一点,急了也没用。”“哼!”车开了,我看着夕阳把天际晕红,又渐渐淡下去,带着云翳消失,我终于回到了家。

10月1日,天气格外晴朗,仿佛也在庆祝这喜气的一天。天空上悬浮着许多白云,令人气愤的事却打搅了这美好的时光:妈妈与我约法三章。“七天长假以后,你要月考了,所以要好好学习,知道了吗?定性一点!”“这算放什么假啊!”"假期是用来充电的,行了,就这么决定了。”没有争辩,我的四周圈起了一堵墙。在这围墙中,我只得“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”。

妈妈的同事,开始了她的旅游生活。朋友圈,热闹了起来。那天晚饭后,妈妈开始翻看朋友圈。“人挤人的能看到什么啊?”“什么呀?”我拿过手机,翻看照片:第一张是一个澄清的天空,一切似乎都很美好。第二张,是水泄不通的路。第三张,是景区的堵。一座小小的桥上,挤满了人,桥的护栏并不是很高,桥下的路面上,观者如堵。这样的状况,似乎真的欣赏不到真正的景色,可是现代人,现在的我们,需要的只是热潮,其实细想这并不是真正的旅游。

“快去写作业吧!”一语惊醒梦中人,周身的围墙,似乎又被加固了一层,哎……

10月3日,与阿姨一起出去逛街,阿姨的心情并不是很好,原因是姐姐的不懂事,姐姐已经工作了,却还是很任性,两人因为一次争辩,开始了冷战。两人之间,仿佛有一堵无形的墙,一堵很长很长,望不到尽头的墙。

为什么人总是想把自己隔在墙内?那堵墙,在吗?

前段时间,读了一篇文章,终于让我找到了答案,它是这样写的:不是每一道江河都能入海,不流动的,便成了死湖;不是每一粒种子都能发芽,不生长便成了空壳……世界,国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

生活中的云翳很多,很美好,但你看见了吗?那堵墙,只是你自己强加给自己的,来堵塞你的心灵而已。当你能换一种美好的眼光去看世界,墙。再堵,也围不住你美丽的目光!

江河未能入海,流动便是清泉;种子未能成树,发芽即使成功。

愿你生命中有足够的云翳,来造就一个美丽的黄昏!

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篇17:生命的色彩八年级

全文共 944 字

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我们许多同学都会哼这支歌:“我低头向山沟,追寻失落的童年。风沙茫茫满山谷,不见我的童年……”可是,我以前没认真想过,我们到底失落了童年的什么。当我读了少年英雄赖宁的故事后,我终于明白了:我们失落的是白雪一般的纯洁无私,绿叶一般的高尚情操,火焰一样的生活热情,蓝天一般的高远志向。一句话,我们失落的正是赖宁那种美丽的生命色彩!

赖宁说过:“一个人从小就自私,只想到自己不想到别人,这种人长大了,对国家和人民就不会做出什么贡献。”我们在童年时,也常帮助小伙伴,把小伙伴的困难当做自己的困难。但是,随着年龄的增长,自私自利的污水站污了我们纯洁的心灵,考虑自个儿多了,关心他人少了,连扫地擦黑板也常不愿干。同学询问一道题,有人还开口说:“给多少报酬?”——这明明是极端自私的行为,却美其名日“价值观念”。

赖宁刻苦学习,勤于思考。他不仅努力学好课内知识,还不畏艰险,攀上悬崖,“向大自然索取宝藏并揭其奥秘”。可是,我们却逐渐失去了童年天真好学的票性,学习上常害怕困难,遇到难题绕着走。还有的平时抄作业,考试抄答案,全然忘记了学好科学文化知识是我们义不容辞的责任。

赖宁是家里的独生子,生活条件很好,可他始终保持着勤俭朴素的好习惯,从不乱花一分钱。想想我们自己,衣服旧点就不想穿,老想攀比别人的“漂亮”;花钱大手大脚,像扔草稿纸一样。比比赖宁,我们这种爱虚荣,讲奢侈,追求高消费的心理,不正是思想上的大倒退吗?

赖宁时刻想的是:“将来把祖国建设得更加富强,终生为祖国人民服务。”正由于他有这种崇高的人生目的和生活志向,所以在关键时刻,他才能明知山有虎,偏向虎山行,明知火伤人,偏向火海冲。我们生活在建设社会主义四化的新时期,改革开放给我们带来了幸福的生活,但我们纯洁无邪的思想也受到了这样那样的污染,常常想个人利益多,想集体利益少;想个人前途多,想国家前途少;我们甚至忘记了少先队队礼的含义——人民的利益高于一切!

同学们,我们学赖宁比自己,终于走出了迷惘,学英雄见行动,我们要让年轻的生命重新焕发出赤橙黄绿青蓝紫!火红的队旗在我们头上迎风职扬,英雄赖宁就是我们的排头兵!我们不再迷惘惆怅,我们要这样放声歌唱:

我们走在实现四化的大道上,

追寻我们七彩的理想。

风沙茫茫只能磨炼我们的意志,

生命的色彩要像赖宁一样!

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篇18:生命的色彩

全文共 705 字

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生命犹如一片寂静的夜空,有了金色的星星,才会把天空点缀得星花斑斓;生命犹如一条清澈的小溪,有了黑色的小石子,才会让小溪热闹非凡;生命犹如一座花团锦簇的花园,没有了绿叶的“无穷碧”,哪来花儿的别样红?

粉色之春

在我眼里,春天处处姹紫嫣红,是粉红色的。

街上人来人往,处处充满和谐的氛围。我走在熙熙攘攘的人群中,手里拿着刚考完的试卷,心里有股说不出的高兴劲,试卷的右上角一个鲜明的数字“100”,试卷满是红红的、美丽的勾。“fantastic!”这一刻我感悟到了“粉色”的魅力。

蓝色之夏

蓝色代表着浪漫与智慧,犹如深邃的大海,给予这着生命的激情与奔放,今年的天空是多么的蓝!

“又是一个安静的晚上,一个人卧在摇篮里乘凉……”一首《素颜》在我们班迅速蔓延开来车上、校园,这优美的旋律无处不在。哼着清新的曲调,瞬时我的天空也随之变蓝。好一首《素颜》荡漾着我们纯真、恬静的情怀。

灰色之秋

这个秋天里的某一天有点郁闷。

一节数学课上,老师正在讲课,我邻桌的XXX“元神出窍”。突然,老师把一个“粉笔小子”向我这个方向飞来,正巧飞到我脸上,“粉笔小子”再来个“180”度的右旋转,再飞到邻桌XXX的头上。此时XXX即刻定多神来。哎呀!老师,我可是无辜的啊!望着窗外摇曳的落叶,我的心里不禁飘过一丝的无奈。

白色之冬

冬天,到处是白雪皑皑,银装素裹……

最近,我犯了个小错误。是“坦白从宽”还是“抗拒从严。”在操场的角落我哼着时下最为火热的《忐忑》……内心斗争着该怎么做出决定?终于我还是向办公室方向走去……

没有了色彩,生命的动力荡然无存;没有了色彩,生命的美丽便杳然西去。原来生命是因美丽而精彩,而美丽又升华着生命的意义

[有关写生命的色彩作文

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篇19:有那样一抹色彩

全文共 409 字

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春节,回到老家,在一排簇新亮堂的房屋中,我找到了我日日思念的老屋。

已经易主的老屋门上简单贴着一副春联“风调雨顺,国泰民安”,原本破旧的木楞窗户换成了铜漆的防盗窗,原先需要用一根长长的铁棍拴住的木头门也变成了金色洒亮的防盗门,不变的,是老屋那面灰黄色的水泥墙。

“快来!快来看电视啰——”三十多年前的乡下村里,哪儿来的电视?邻居家调皮的小辉蹦蹦跳跳到我家,踮起脚尖够那屋墙上凹凸不平的水泥疙瘩,扭动其中稍大的一颗,假装把电视机开关旋开,又假装把那旋钮旋到最大,用手捂住耳朵。我和我的伙伴燕子哈哈笑着,又忽然抿嘴不作声,坐下,看那疙疙瘩瘩的水泥墙面,想象那里正放着《地道战》,放着《成吉思汗》,放着郭靖黄蓉还有阿信。阿信的日子过得苦啊,一大锅饭里蒸出来的,一大半是胡萝卜和白萝卜,米粒那么少。

我们呢?

我奋力抱住那抹色彩,紧紧拥着眼前的妈妈,泣不成声,化去了我内心的忧愁。就是那样一抹美丽色彩,常把我的黑白生活渲染得多彩多姿!

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篇20:人生的色彩作文800字

全文共 834 字

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风从远方携来一颗七色花的种子,雨一下,生了根,发了芽,开了花,每一片花瓣即每一种人生,有着不同的色彩

冰心曾说:“愿你的生命更多去翳,彩霞会为你装饰天空。”色彩的天空下,有你的人生。

世上有太多的与众不同,哲人曾说“世界上没有两片完全相同的树叶”,每个人都独一无二的,他们生活在不同色彩的空间之下,或红,或蓝,或黑,或白,各有各的姿态,各有各的风华,即使最不过都是残余同归,但也要让人生之下的色彩熠熠生辉。

昭君生活的色彩是青灰色的。幽幽的天空下,漫漫黄沙。有多少泪水挥洒进了这一片土地,这一行程。天空似乎也在为她哭泣灰色的天,下起了雨但却看不出任何表情。昭君的人生灰得没有任何寓意,而她只是一个宫女,“一行清泪向青家”却无声地压在了她的双肩,她以她人生的灰色,换来了华夏百姓生活的彩色,她说,这值得……

李白的人生是热烈的红色,红得耀眼,像朝霞,光芒万丈;像玫瑰,红得淋漓尽致,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是莲蒿人。”道出了他生命的洒脱豪放。炽烈的红,将他的人生渲染成一种耀眼,在他人生的色彩下,他走上了属于他的色彩人生。

海水般忧郁的蓝,像深水中的碧潭,泛着神秘而清澈的微蓝。

被蓝所包围的人生注定是忧郁绵长的。海子,一个只愿“面朝大海,春暖花开”的诗人,她梦想着春暖花开那一天的多姿多彩,向往着那个没有痛苦,没有灾难的世界。只是她依旧走不出那幽幽的蓝,她迷路了,在蓝色的世界中寻觅、逃窜,最终,她也没能走出来,在大海边上,望着蓝海碧波,憧憬着“春暖花开”。

有人说:“世界上有那么多颜色的生活,为什么你偏偏生活在黑色的世界”黑色的人生是寂寞孤独的,但他们却是最希望渴望阳光拥抱的人,一旦他们遇见了太阳,他们便会不断地汲取温暖,这时,请不要责怪他们贪得无厌,他们只是害怕一下子就失去了,所以……杜十娘便生活在这样的世界中,她的人生充满了黑色,只有在跳江那一刻,人生才瞬间明亮。

人生的色彩,好多好多,我们都在其中生活着,只是没觉而已,当太阳照亮心房我们的人生七彩缤纷,灿烂无限!

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