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成长的收获作文精选20篇

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成长的收获

全文共 665 字

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成长收获

我有着一个五彩缤纷的童年,成长的酸甜苦辣总让我回味无穷。打开记忆的仓库,一幅幅精彩的画面,一个个真实的故事浮现在我的脑海中。在这十年中,我收获了许多东西,无论是知识还是才艺都有所提高。我印象最深刻的就是练舞蹈。

在2008年的夏天,那时我7岁,刚好幼儿园毕业。一次我们一家三口出门散步时,看见“万购”(超市)门口人头攒动,热闹非凡。爸爸提议过去看看,我们费了九牛二虎之力才挤了进去。只见舞台上一群小姐姐们正踩着轻快的舞步,扭动着婀娜的腰肢,神情是那样专注,那样自信。我目不转睛的看着,身体不由自主地跟着舞动了起来,妈妈似乎明白了我的意思。

第二天,妈妈就带我去兰亭一校报了名,从此,我的练舞生涯开始了……

啊!好疼啊!老师正在帮我把腿拉开。我最终抵抗不住,泪水“哗” 一下流了出来。原来以为老师可以松手,没想到老师并没有丝毫的改变,只是对我说:“坚持,坚持一段时间就不疼了,当时我只想:我不练了,再也不练了。

那一天,我是带着疼痛,带着眼泪回家的。

到了家,我扑到妈妈的怀里,放声大哭起来,妈妈急忙问怎么了?“我不练了,再也不练了!”妈妈一听,就知道是怎么回事了,她语重心长地说:“孩子,每一个人学一样东西并不是很容易的,俗话说台上一分钟台下十年功,只有付出,才会有收获。”听了妈妈的话,我不情愿地点了点头。

劈叉、下腰、倒立、前滚翻……。经过了一段时间的艰苦训练,终于一段成品舞成型了。

在一次大型活动的演出现场,我的舞蹈一结束,台下就响起了雷鸣般的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,我也终于明白了妈妈说的那句话:只有付出,才有收获。

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篇1:小学生作文:成长中的收获

全文共 383 字

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说起我成长中的收获,犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次,我跟妈妈说:“妈妈我要玩电脑,我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说:“绝对不可以,因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤,拿起据子,左砍砍,右据据,结果把家里的桌子,椅子……全砍完了,什么都不好玩,只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来,里面的小主人公是小丁,他很爱护家庭,还很照顾爸爸妈妈,想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟,于是我拿着胶去粘家里的物品说:“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了,她摸着我的头说:“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头,以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后,令我有特大的改变,也使我懂了一个道理:爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

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篇2:成长收获优秀作文

全文共 407 字

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时光飞逝,转眼六年的学习生涯即将结束,翻阅日记,看着一个个稚气犹存的字迹,目光不由得停滞住了。

——《新学期我的成长计划》

一口气读完,发现了好多错别字,嘿嘿一笑。对着计划审视自身,发现还是有了许多可喜的收获

同学之间,笑面相对,不再为小事斤斤计较了,也知道试着去原谅别人无意的说笑,不再去理会那些无谓的流言蜚语,就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了,依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人,永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切,无论是接受的态度还是忍让的心态,在时光的打磨和计划的鞭策下,渐渐以德报怨。笑哉,古今多少事,都付笑谈中。

学习之中,也知道紧张起来,期末的脚步近了,上课专心地听,认真地做笔记,即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间,少了外出闲聊的心思,上课,多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴,都成了每一次成绩的最好见证。

时光不等人,一晃大考将至,对着计划,我又陷入了沉思……

[成长收获优秀作文

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篇3:我读书我快乐我收获我成长作文

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇4:压力之上,收获成长

全文共 592 字

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近日,我深深地感到了压力对人的前进的动力的重要。

几个星期以来,考了3次数学测验。考前,心情有点紧张,却不会以行动来表现,依旧还是时时望着书本发呆。考后,即使有许多题不会做。可是,心里只有一阵轻松,考后的解怀,并不感到考差了的难过。自己也觉察出了考试成绩的下落。几经思考,这也许要归根于我自己感觉不到压力。

压力,原来是这样重要的一样东西。它虽然是无形的,但是对你的帮助却远远大于有形的物质。我记得有这样一个故事,她把压力与人的关系解析得很好。

培训师在课堂上拿起一杯水,说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能那多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的。但是,你拿得越久,就越觉的沉重。这就像我们承担的压力一样。如果,我们一直把压力放在身上,不管时间的长短,到最后就觉得压力越来越沉重以致无法承担。我们必须做的是放下这杯水,休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能拿得更久……”

压力就是这样,过多过少都不适宜。多,会使你精神紧张;少,则秃废学业,不进则退。压力是急促清脆的闹钟声,令你从熟睡中惊醒,一阵茫然;压力又是一条布满尖刺的长鞭,鞭策着你继续前进。正如“水能载舟,亦能覆舟”,压力也是如此。至于什么时候该放下,只能靠你自己慢慢掌握压力的大小,取得前进的方向。古人所叙述的也只有压力的利与弊,掌握的方法还是要靠自己来慢慢探索。

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篇5:我收获了喜悦小学作文_成长作文500字

全文共 418 字

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人生就像一场旅行,一路走过,我们会有很多很多的收获,正是这些点点滴滴的收获,构成了我们与众不同的人生。

金秋时节,我怀着一路的好心情,踏一条幽径,来到了奶奶的枣园里。

枣园里的枣子形态各异:有的已经为秋的到来涨红了脸;有的正在让秋给它画着另一半没有画完的妆容;还有的用遮羞布挡着发绿的身子不让秋来给她梳妆。它们像一只只小精灵坐在大树这架秋千上,在窃窃私语,我猜它们津津乐道的,是刚才看到的好景象。

“枣熟得可真好啊!”我不禁喃喃道。经过奶奶的允许后,我系上袋子,带上手套儿,大步跑向枣树,左摇摇树,右捡捡枣,玩得不亦乐乎。但是,我却忘了枣树上有很多刺儿,我爬上树摘枣子的时候,一根刺儿扎进我的手里,鲜血直流,吓得我从树上摔了下来。这时,鸟儿的歌声不再动听,仿佛在嘲笑我一样。待奶奶帮我包扎好伤口后,我又鼓起信心,与枣子大干了一场。最后,看着那一筐筐枣子,我体会到了丰收的喜悦

我相信人生是精彩的,就如同我收获了喜悦一样。朋友,你收获了什么呢?

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篇6:成长路上,我收获了自立作文1000字

全文共 1010 字

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成长,是每个人都要经历的一道坎。等我们哪天越过了这道坎,我们就真的是在那一刻长大了。而同时,成长它带给每个人的感觉是不一样的,或快乐,或辛酸……

记得,当我第一天踏进这个学校报名时,这里的一切都让我感到新奇。妈妈帮我整理好所需要的生活用品,拍拍我的肩,说:“那我就先走了,从今以后你就要在这个学校住读了,记住要听老师的话,知道了吗?”我点点头。紧接着,妈妈又开始如往常一样在我耳边唠叨起来:“记住,洗脸要用温水洗,早晚记得要刷牙,衣服洗不了就带回来洗……”可怜的妈妈似乎是想把她所知道的全告诉我一样。而我,也许是对新学校的期盼,也许是不想整天听妈妈的唠叨,我竟没有一丝不舍,嚷嚷道:“知道啦!知道啦!你快走吧!”妈妈只好在我的催促下离开了学校。我在心中暗暗自喜,这下可好了,耳根子终于清静了!在学校里,和小伙伴们想怎样就怎样,再也不用受爸妈的束缚了!

我就像一只快要干涸的小鱼来到了浩瀚的大海一样,对一切都充满了好奇。寝室里,有我嬉闹的身影;教室里,有我学习的;操场上,有我奔跑的足迹。一个下午的时光就这样在不经意间悄悄流逝…。

上完晚自习,终于要回寝室睡觉了。我按捺不住心中的欣喜与激动,一听到下课的铃声,就像触电般离开座位,如同离了弦的箭似的飞奔回寝室。我爬上自己的床铺,躺好。期待着熄灯后的黑暗里的欣喜。“熄灯啦——”随着老师的喊声,整个屋子都暗了下来。万物都已经休息了,而我们快乐却才开始。

我和朋友们躺在一起嬉闹,谈天论地。直到玩累了,我们才安静下来。寂静中,我不知怎么的想到了爸妈,这是我第一次离开他们,还真有些不适应,耳边再也没有了妈妈的唠叨声。眼眶中的泪水止不住的打转,一下子就像决了堤的洪水,泛滥了。他们此时在做什么呢?妈妈也许在窗前织着毛衣,爸爸也许在看着电视……就这样,我伴着泪水和对家的思念进入了梦乡。

早上,还在熟睡的我就被铃声吵醒了。可我的床上却一团糟,我的袜子去哪了?被子要怎么叠?……一连串的问题接踵而来,等我整理好后,寝室已空空如也。想家的滋味可真不好受,课堂上,这种思念时不时牵绊着我的心,搅得我无心学习。

就在我迷茫时,我透过窗望见了不远处集镇上我那个久违的家。顿时,我转念一想,我必须振作,把这种想念化为学习的动力!

从此,我再也没有出现过以前那种状况。衣服我能自己洗,被子我能自己叠…。我长大了。我再也不能依赖父母!

成长,它带给我的不仅是快乐与伤心的往事。它也让我懂得了:告别依赖,走向自立

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篇7:动手感悟生活,改进收获成长作文600字

全文共 604 字

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时间过得好快,转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下,生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长

不知从何时开始,再也不用老师的提醒,自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐,自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼;再也不用爸妈的叮咛,自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞;自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始,爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴,还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。

生活自理能力的增强也促进了学习不断进步,早已养成了课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业,当日学习任务当日完成的好习惯;早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步,还成为了班级里的小干部,成为了老师的小助手,每次其中竞赛都能得奖,还有几次当选了学校的“三好学生”。

其实,我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通,为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品,尊重老师、父母的教诲。当然,我也有很多的小缺点、小毛病需要,譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等,我相信在老师、父母的关爱教育下,在我们三年级(4)班这个积极向上的集体感染下,接下来我的学习生活将会不断提高,感悟生活、享受成长。

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篇8:成长的收获作文1000字

全文共 964 字

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周六有空时,我常常会逛逛离家不远的小店,每次去,都会看到一些生殖瓶——里面有水草,小石子,游动着的各种小鱼小虾。看到这些,我并不会觉得可爱,反而会有些反感,还有些惆怅……

暑假里,同学约我去鲁迅公园玩,在体验过各种项目后,钓鱼吸引了我们的目光,我们忍不住付了钓鱼竿押金,开始钓鱼。池塘水清澈见底,可以看见鱼是否咬钩。第一次,我耐着性子等到了鱼咬钩,就迫不及待的拉起了鱼竿,可惜没钓到,第二次,我有了经验,等鱼咬钩后,我猛的一拉,哈!果然钓到了!我连忙把它拿下,放在水桶中,满心欢喜地离开了。

回到家,时间还早,我把鱼放在我家之前养鱼的鱼缸里,倒了饮用水。已从袋子里解放出来,它就不停地游动着,好像是要弥补方才在哪狭小空间的不快,只是没过一会,它就不那么频繁地游动了,我坐在旁边,细看这条鱼:这是一条橙色的鱼,鱼鳞在阳光的照耀下泛着金色的光,两只圆鼓鼓的大眼睛显得它又呆又笨,不过反倒是很可爱,游动时身子扭来扭去,真是越看越漂亮,越看越喜欢!毕竟我也不是专业养鱼的,所以在网上查了一下养鱼的注意事项,便自以为准备充分了。

第二天,金鱼就不怎么游动了,只有换水时,到了一个陌生的地方,才惊慌失措地游动几下,给它的鱼食它有时是不吃的,见它这样,我没多想,也不担心,只是按网上查的每天照顾它。

第三天,换水时它也不太游动了,鱼食不管是小块还是大块的,它基本就不吃了,第四天,第五天及之后也是差不多的,我有点担心了,但我们一家子也不知道该怎么办,只能“袖手旁观”。

差不多一星期后,金鱼不游动了,换水时它也只是随着水波四处飘,我用手把它拿出水面,它不动也不挣扎——它死了。

毕竟是没有深厚的感情,金鱼死后我并没有失落很久,但我却对自己说,我以后再也不会养宠物了,哪怕是那些什么条件都具备的生殖瓶。并不是怕他们死掉,是我认为他们不该被饲养和约束。就比如这条鱼,我以为我尽可能给了它最好的,其实不然:我把他放在透明鱼缸里,但它喜欢的是宽广的河流;我倒给它饮用水,但它想念的是湖水的温度;我给它鱼食,但谁又能说明鱼食比它自己的劳动成果更美味呢?我以为我可以把它养得很好,但我又是否了解所有鱼的习性呢?

其实,待人接物都是这个道理,不能因为个人的喜好,而让别人做一些他们不想做的事,要懂得换一个角度思考问题,考虑一下他人的感受,这样,人与人之间才能相处得更好。

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篇9:高二优秀作文:压力之上,收获成长

全文共 773 字

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小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。

在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都随心所欲,没有一点压力可言,社会势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨,他的精神上几近崩溃,对明天的绝望,对自由的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会,最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的路,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于黑暗之中,用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会,企图唤醒沉睡的雄狮,在这个混沌的社会下,在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予精神上的摧残吗?

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篇10:开学作文500字:成长的收获

全文共 489 字

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在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活,还懂得孝敬长辈。每天早上,我会帮爸爸妈妈盛饭,摆筷子。出门时会说声:“再见。”晚上回到家,我认真地做作业,爸爸妈妈回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待……

一切的一切,都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获,我更是像丰收了一样。

我长大了。

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篇11:成长的收获作文

全文共 608 字

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光阴似箭,转眼间,我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里,有酸、有甜、有苦、有辣,还有一次次的收获。下面,就让我来说说这一次次成长的收获吧!

在一年级的时候,我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样,戴着红领巾来上学,终于有一天,我按捺不住自己了,就去问老师:“什么时候我才能戴上红领巾呀?”老师笑眯眯的说:“入队的时候啊!”哎,可是我们什么时候才能入队呢!在我们一天天的计算中,终于等到了入队的那一天!我早早的就起床了,等待着我们入队的那一刻!耶,我们入队了!我们大声的呼喊着,太开心了!胸前的红领巾时刻提醒着我,要好好学习,天天向上,掌握好文化知识,提高自己的道德修养,才能成为对社会有用的人。

在二年级学年末的时候,我们问老师:“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀?”老师说:“是呀”。作文时间飞快的把我们带到了三年级,我们也是中年级的学生了,可以竞选大队委了。于是,我就开始了精心的准备,经过自己的努力,终于如愿以偿。以前,我总认为做大队委很威风,每天可以检查监督别人,但是自己当上了才发现,当大队委不仅仅是威风,更是一种责任,这,也许就是成长的收获吧!肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我,我是学生中的优秀代表,我首先要严格要求自己,才能成为其他同学的榜样,做好老师的小助手。

我每天都在成长,每天都会有不同的收获,通过这些点点滴滴的事情,我懂得了一个道理,成长就要付出努力和汗水,但与此同时我收获了快乐与喜悦!

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篇12:成长的收获作文600字

全文共 652 字

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今天我在家里整理房间时,突然发现了一个旧篮球。这使我顿时想起了上次和小伙伴一起打篮球的经历,心里翻山蹈海,不禁伤心起来。

那是去年暑假,我和好朋友获得了一张珍贵的卡牌。这时,另一群人表示他们也想要这张卡牌,我们商量之后,决定进行一场篮球比赛,获胜的人就能拥有这张卡牌。

第二天,我们按照约定来到篮球场。比赛一开始,我和我的队员们很轻松地躲过对方的防守,连续投进了四个球。中场休息时,我们惬意地坐在一旁聊天,完全不把对方挡在眼里,认为胜利者必定是我们。可就是在中场休息的这短短五分钟内,对方想到了一个让我悔恨至今的办法。

下半场比赛开始了,我轻松地带球躲过了试图拦截我的敌人,来到对方篮下。谁知,就在我调整姿势准备投篮时,对方的成员忽然集体挤到我身边,围成了一个半圆。有一个个子很高的男生想一堵墙似的站在我眼前,我惊慌失措地将手中的球投了出去。可由于投球时机不对,而且力度太小,球连篮筐的边都没挨到,潇洒的一个转身投入了敌方的怀抱。而敌方成员趁此机会迅速将球运到我方篮下,拿下了2分。

可恶的敌人用同样的方法连续又得了6分。尽管我们极力抵抗,可不论由谁来投球,都会被那个个子高的男生挡住,结果自然又是对方拿下分数。最后,胜利与我们失之交臂。我仍然记得那天,获胜者带着张扬的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫嚣着:“就凭你们还想得到这张牌?回家再练习几年吧!”

聪明的人绝不会两次被同一块石头绊倒。经过这一次惨痛的教训,我懂得了:永远不要得意得太早,你永远不知道你的对手有多厉害。想要获得胜利,那就保持谦虚谨慎,强大自身。

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篇13:我读书,我快乐,我收获,我成长750字

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇14:收获成长学生作文1500字

全文共 896 字

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身体的成长是不知不觉的,心灵的成长却是用泪水浇灌的。时间会刺破青春的精致华丽,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过它横扫的镰刀,而我们则在秒针、分针、时针的运转中,一天天长大,一次次走向成熟。

原以为,那个夏天可以凝成永恒,才知道,有些记忆只能永远珍藏。

那个夏天,我没有流泪,我们实在是笑得太过张狂了。一群人,几场聚会,成了我们没有悲伤的别离,欢笑湮灭了惆怅,期待凄美了过往,就连回忆也显得那么多余。那首骊歌成

了我们致青春最后的告别。

何事秋风悲画扇?

另外一群人,陌生的建筑物,另类的生活,掘出我残破的回忆,敲打我凄冷的灵台。从未体味过伤感的我,此时才算真实地领悟了惆怅的滋味。俱往矣,数风流人物,还看今朝。是这样的,可昨日的那些,却何以忘怀?

当时只道是寻常。

越来越麻木地奔波,越来越平淡的生活,越来越稠重的惆怅。失去了他们真实的关注,我的一切便遁入空门。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

皆是缘罢,是缘分让我们相聚,又是缘分让我们分别,缘既已尽,又何必对着那奈何天,伤怀月凭空堕泪?回想那些一起奋斗一起捣乱的日子,不禁滚泪:与你若只如初见,又何须感伤离别?

本来无一物,何处惹尘埃?

缘字绝,几番轮回,你锁眉。

世界好大,几次轮回,不知道又把什么人送到你的身边。每一次的轮回,都是割舍,都是挣扎,都伴随着惆怅和泪水,也附赠着心灵的越来越坚强,而我们,也势必在这一次又一次的轮回中逐渐“长大”吧!

珍惜现在拥有的,铭记曾经得到的。有些人,走了便不再回来,有些人,则一直陪伴左右。走了的,不必强留,没走的,更要珍惜。不是所有的人都愿意见证你的成长,不是所有的人都渴望看到你的堕落。为了那些我爱的人,更为了那些爱我的人,我不能总是停留在那段时光的夹缝里,我必须跟着秒针、分针和时针,加快我的步伐……

时间会咬人,你不走,会满身伤痕。不是世界变得太快,而是你转身太慢了……

光与影交织着,日与夜更替着,现世安稳,岁月静好。皎月初斜,微醺了夜晚的静谧,一切的遗憾,都为我的生命增添了华彩……

晨光熹微,微醺的雾霭萦绕着这片菁菁校园。此刻,我并不觉得孤独,因为,我收获了成长,追逐着梦想!

[收获成长学生作文1500字

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篇15:写收获成长作文

全文共 928 字

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有时,选择就像两条尚未涉足的路,阳光坦道,抑或曲径通幽?触手而及的成长与欢笑,抑或神秘未知的未来?尚未选择……

但,无论步入哪条,便该毫不后悔,脚踏实地地走下去,坚信拥有一个全新的明天。

“让我上吧,队长!”一个心虚而又纤弱的声音小心试探着。“不行!”回答坚定而又令人绝望。作为一队之长,我怎么让一个没有经验的初学者代表全队上台演讲呢?“可是……这是我的讲稿……你能不能……”那个声音仍不灰心。我心一横,头一扭,快步回了房间,也无暇理会背后或是失望落寞、啜泣无声的她。我的讲稿还没有改好呢!

入夜,黑夜包裹了整座小城,我低头沉思,无意间注意到了自己讲稿上的一行字:予别人以希望,便收获希望;予别人以信心,便收获信心。也许,真心的,作为初学者,她比我更需要希望与信心,更渴望鼓励与认同,更希求支持与信任。也许,我是该把机会让给她。可是,那我怎么办?登上那方舞台也是我所寻觅已久的。也许我不这么做,失去的只是一次机会,可她呢,也许是信心与勇气吧!

黑夜,寂静,默然无声。带着她的讲稿去寻她。抬手正敲门时,却听见了阵阵朗朗不觉的练习声。圆润清脆的嗓音、清楚的咬字、丰富的感情、无误的发音,寻不到一丝胆怯和颓败,听到的仅有努力与不懈。我震惊,无言……手中的讲稿,早已,悄然,滑落……

第二天,舞台上,绚丽的灯光下,她光彩照人、自信满满,丝毫没有初学者的畏惧与胆怯。仅仅是一天的练习造就的勇气与信念吗?不是!丝毫不见一点疲倦,仅有绽放的青春活力,以及燃烧的火热激情。

也许,本该让她上的。心中思索着,早已无暇顾及后悔与羡慕,只有在热烈的掌声与疯狂的欢呼中表达支持与祝福。最后一个音在空中滑下完美的弧线,她冲下舞台,热泪盈眶、热血沸腾、热烈拥抱。那一刻,我感受到了她因激动而略显急促的呼吸,随着她的胸脯一起一伏。那一刻,我以知晓,当初的选择是没错的。我,不再后悔!

失去一次机会,换来另一颗心灵的成长。这样做,值!予他人以成长,便收获成长;予他人以成功,便收获成功。这是一次来自心灵最深处的震颤,结果是造就了坚强与信心。我又何尝,没有成功呢?

一颗心灵的挺立,独挡一面,是精神上的创造自我。我,虽然,仅仅是一个在见证中成长的鼓掌者。但是,这样做,我不后悔!

予他人以成长,便收获成长……

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篇16:成长的收获作文1000字

全文共 1131 字

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岁月的年轮在不停地前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们的成长收获

记得四年级时,我带着好奇,带着兴奋,带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切,让我眼前一亮:墙上一幅幅书法作品,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香——-古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是,屋子里没有一张椅子。

教我们书法的是一个瘦小的老头,姓孙。他教书法都是让学生先学站着写,他说这样写出的字大气,但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。

第一节课他教我们写“横”,告诉我们“横”有几种写法,分“圆头”和“方头”,还自编儿歌——“欲右先左,无往不收”,让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画,我练了好几张纸,站得腰酸背痛,两腿直打颤。那时,我多想有张椅子能坐一会儿!孙老师似乎看出了我的心思,笑着指着前排的一位姐姐说:“累了吧,那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了,没喊过一声累哦。”我走过去,看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着,宣纸上的字端庄秀丽,清新飘逸。孙老师告诉我,大姐姐练习书法已经6年了,今年要考书法9级了。不过,按他的要求,要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心,小学毕业前一定要争取考5级。

书法练习是枯燥的,最初的时候,我也有过厌恶,有过反感,有过逃避。但我还是坚持了下来,养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家,我就会来到书桌前,铺上宣纸,拿起毛笔勤奋练习。渐渐地,我的笔法纯熟了许多,望着墨点在纸上淡淡的晕染开来,看着手中的笔行云流水般舒展在纸上,我逐渐忘记了疲劳,在书法中寻求着快乐。

不知不觉,我快要小学毕业了,我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天,孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍,准备宣布考级的名单。我握着笔,用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字,我祈求下一个就是我,可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日,可我感觉自己置身冰窖。我不明白,为什么我那么努力,却得不到回报?酸楚的泪水溢出我的眼眶,顺着脸颊汇成河,流进我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊,我的考级梦也慢慢地离我越来越远。

以后的日子里,尽管我还是每天坚持练字,但已不像以前那样刻苦,因为我的考级梦破灭了,至少毕业前是没有希望了。

到了初中,学校里开设书法拓展课,我的书法得到了老师的肯定,周围的同学投来羡慕的目光。那一刻,我明白了——在成长中,“落选”是我们都会品尝到的味道,虽然酸涩痛苦!

梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水,我曾为它们努力过、付出过、热爱过!这难道还不够吗?成长路上,并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花,比如我的考级梦,但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。

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篇17:有关成长的收获作文

全文共 475 字

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人,总是要成长的。也许你并没有察觉,但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了,身子变高了,力气变大了。”这确实能证明一个人的成长,成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化,让人觉得自己已经成熟了,懂事了,我觉得我一直在成长,在不断追求完美,在努力创新,以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中,虽说是漫长的,但却也有着兴奋的心情和快乐。

我觉得自从自己进入七年级以来,一直在成长,声带变了,人长高了,学习更认真了,经常阅读课内外名著,努力地去求知和探索。人确实也懂事了,知道孝敬父母,听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化,我的脚变长了,现在要穿42码的鞋子了,衣服一般也要中、大号,再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了,也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快,也比以前更爱劳动了,做什么事都喜欢抢在前面。

还有,我对学习也越来越感兴趣了,成绩也在不断提高,这不但是因为学习认真,更是因为自己长大了。

成长每个人都会的,它是我们的必经之路,但愿我们的成长更快,更好。

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篇18:一路成长一路收获作文600字

全文共 639 字

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不断成长,不断收获。在成长的过程中,我收获了坚强,勇敢、自立……

小时候,我不懂事,胆子很小。记得那天,我一个人在家,很害怕,把家里的灯全都打开了。忽然门口好像有响声,仿佛有人在敲门。我迟疑了很久,去开吧,有点怕,不开吧,万一有熟人呢。最后,我一咬牙,怕什么,去开。打开门一看,我倒吸了一口气,什么也没有。我很害怕,鼓起勇气,躺在床上看电视,看着看着,不知什么时候我竟然睡着了。等我醒来的时候,妈妈早已回来,正在家里做早饭了。怕的时候没有人陪,我收获了勇敢。

长大了一些,我上学了。期中考试没考好。我一个人走在冷冷清清的回家路上。心想着,怎么才能向家里人开口,心里空荡荡的。坐在家门口的小河边,直到夜幕降临。“小洁,小洁……”一阵焦急的呼唤从村口传来,“妈妈,妈妈……”,我再也忍不住了,跑向妈妈。“小洁”“妈妈”母女俩紧紧抱在一起。妈妈抚摸着我的头,“妈妈担心你,其它的什么都不重要,只要你健康快乐就好了。”听着妈妈的话,所有的担心都烟消去散。考试的挫折,让我收获了坚强。

现在上初三了,学习的压力越来越大,我每天六点起床,晚上十点睡觉。就算再累,回到家我也要露出笑容,为的是不让家人担心。爸爸去世得早,妈妈身体不好,很多事都要我自己来做,一个人上街买东西,一个人回家,一个人照顾弟弟。一个人……渐渐的我学会了独立。

成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我许多。漫漫前途,还有许多需要我去经历,或许欢笑,或许失败,或许痛苦,或许风雨……

一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。

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篇19:成长路上,我收获了诚实作文800字

全文共 853 字

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人,一天天在成长,在有一些阶段中,也收获了一些财宝,而我却收获了诚实财宝,在人生路上时刻提醒着我。下面就看看我是怎么把它收入囊中的吧。

几年前,一个风和日丽的下午,我一如既往的约了几个小伙伴在附近的一小块空地上去踢足球。那里早已成为我们的一个小型足球场球网也被我们捣鼓的结结实实,我们在哪里总能找到无限的欢乐。大家聚齐了以后,我们便寒暄几句,就开始分组了。和篮球一样,把球抛在手上转一转,足球的气门对着谁就那个人出去,转了几次后,一场激烈的球赛即将蓄势待发。待发球人员一脚踢开,赛场也这样闹开了每个人都斗志昂扬,谁也不肯让谁,这是太阳也仿佛再给我们加油打气,脸涨的通红,火辣辣的烤着我们几个顽童。一声声战术语言回荡在这并不大的足球场上,你踢给我,我便几番周旋,巧妙的把球传到你那,你再传给下一个人,那人便一脚射门,运气好,便可以使个飞火流星,运气不好被守门员一脚踢开也有可能,但搞笑的是,伙伴们有时用力过猛,使尽九牛二虎之力朝秋王射去,对方守门员便有时会以身试法,用身体做肉盾,挡住球,自己去退了一个大趄趔,更严重的甚至栽了一个大跟头,却没有责怪之意与抱怨之言,因为帮自己的球队争取了一个机会。一阵不可开交之后,终于轮到我发球了。上几局的败阵让我把愤怒全集中在右脚上,我把球轻轻往空中一抛,大声一喝:“致命右脚”。球飞过了一家人的屋顶,又急速下滑,突然,“砰”的一声,打破了这里的宁静。我与伙伴知道闯了祸,他们都猛冲一气地逃了,我还不知所措,在原地呆了一会儿,也沮丧地离开了。

回到家,自然是不敢对父母说。吃了晚饭,我便很早就回屋了。躺在床上,我感到十分不踏实,想去道歉,又害怕。最后,我还是去道歉了。

第二天,我蹑手蹑脚地走出家门,来到那家人口。我敲了敲们,一开门,尽然是一位老婆婆,我向她讲述了事情的经过,她尽然毫无愠色,反倒还夸我是个诚实的孩子,还说玻璃不用赔偿,她自己请人已经修好了。我的脸扑哧一下就红了。老婆婆说没事了,我可以回家了。我当时又激动又羞愧。

人,理当诚实,因为你的诚实,老天说不定会眷顾你。

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篇20:话题:情有独钟成长之路付出与收获

全文共 435 字

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英特尔金童杨旭的目标故事

杨旭,现任英特尔公司销售与市场营销事业部副总裁兼中国大区总经理。自他踏入英特尔公司的第一天起,他就为自己树立的人生的目标。特别是在实习结束时,公司老板的一句话,更是坚定了他的信心。

“Ian,你应该去做销售。”这就是当年杨旭结束英特尔实习生涯时老板一句由衷的建议。“这句话提醒我今后要做销售和市场,或者至少是做靠近客户端的工作。”明确的目标让杨旭学习积累有了更明确的方向。在俄勒冈州工作的5年时间里,这位风风火火的青年开始变得沉稳,他不断虚心求教,遇到不理解的问题,他会想尽办法弄懂。用他的话说他的目标已经成为“血液里面的东西”。正是这种“东西”让他一步步走向了成功。2007年1月1日,英特尔中国大区正式独立,作为英特尔亚太区总经理杨旭目标更加鲜明,他对未来充满信心。

点评:人生需要前进的目标,这样的人生才会丰富多彩。一旦你明确了自己的目标后,就应该想尽办法努力去实现,不要因为一时的困难和挫折而放弃。遇到一些困难,我们必须要对实现目标充满信心。

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