我的美国之旅作文经典20篇

For the student who wants to improve his English quickly and learn about American customs firsthand, there is often an opportunity to live with an American family. There may be some disadvantages in this arrangement; however, I believe there are far more advantages.

First of all, the disadvantages may include lack of privacy and little opportunity to be independent. They will lose the chance of living on their own. Another drawback to living in an American home involves the possibility that the family may treat the student like a child. For example, the parents may want to decide who his friends should be and where he should go during his leisure time.

Even though there may be some disadvantages in living with an American family, the advantage far overweighs them. By taking part in a home-stay program, the student has an excellent opportunity to learn about American customs. Also, he will learn about many other aspects about American way of life, such as the way schools are run in the U nited States. And the family will no doubt make cerlain that he becomes acquainted with this new way of life, and soon he will feel at home.

习近平在华盛顿动情讲述了一个20年前他帮助一对美国老夫妇圆“中国梦”的故事，令在场的中外嘉宾无不动容。

习近平当天出席美国友好团体欢迎午宴时透露，1992年春天，他在中国福建省福州市工作时，从报上看到一篇《啊!鼓岭》的文章，讲述了一对美国夫妇对中国一个叫鼓岭的地方充满了眷念与向往，渴望故地重游而未能如愿的故事。

丈夫密而顿.加德纳生前是美国加州大学物理学教授，他1901年随父母来到中国，在福州度过快乐的童年时光，福州的鼓岭给他留下了特别难忘的印象。1971年他们全家迁回美国加州。

在此后的几十年里，他最大的心愿就是能再回到儿时的中国故园看一看。令人惋惜的是，加德纳直到去世也未能如愿，临终前，他仍不断念叨着“KULING(鼓岭)，KULING(鼓岭)”。

习近平介绍说，加德纳夫人虽然不知丈夫所说的“KULING”在什么地方，但为了实现丈夫魂牵梦萦了一生的心愿，她多次到中国寻访，最终都无果而返。后来，她在一位中国留美学生的帮助下，终于查明加德纳所说的地方就是福建省福州市的鼓岭。

“放下报纸，我立即通过有关部门与加德纳夫人取得联系，专门邀请她访问鼓岭。”习近平说：“1992年8月，我和加德纳夫人见了面，并安排她去看了丈夫在世时曾念念不忘的鼓岭，那天鼓龄有9位年届90高龄的加德纳儿时的玩伴，同加德纳夫人围坐在一起畅谈往事，令她欣喜不已。”

习近平回忆说，加德纳夫人当时激动地说，丈夫的遗愿终于实现了，美丽的鼓岭和热情的中国人民使我更加理解了加德纳为什么那样深深地眷恋着中国。她表示要把这份情谊永远传承下去。

经过12个小时的飞行，终于到了我期待已久的国度——美国。

在我的期望中，美国应该是个开放、繁荣的大国家，果然没有让我失望，美国给我留下的第一印象就是宽敞的街道，干净的马路，与上海这个钢筋水泥森林最大的不同就是，矮小精致的小屋子充分展现出了蔚蓝的天空。

在美国的这几天里，我体验了一个美国人的生活，深深的被这里的事物、人文、环境所吸引，下面就让我来说说美国的迷人之处。

首先，令我感觉最舒畅的就是美国的道路，宽敞的道路上名车飞驰，美国很少有自行车，所以没有为自行车特别设立的车道，也许是这个原因，美国的街道显得特别宽敞、干净。记得有一次在美国过马路，那是一条没有红绿灯的马路，我习惯性的站在路边，可从远处行来的车看到我都停了下来，原来是在等我过马路。这就是这里的风尚，永远是车等人，而不是人等车。在这里，没有堵车，没有吵闹的鸣笛声，有的只是耐心与宽容。

其次，是美国人家的温馨，在盐湖城的几天我们住在一户美国人家，户主是位爷爷，家里一共有8个人，爷爷的妻子、爷爷的女儿和她的5个小外孙。爷爷的脸上总是带有慈祥的笑容，别看他已经子孙满堂，可身体还十分的健壮，记得在搬进他家的那天，我的行礼箱很重，我用尽全力也只能提起了一点，而他一手一个行礼箱，轻轻松松就提进了门，这让我十分感叹美国老人健康的生活状态。而最令我惊讶的不只是这，在第一天我们互相介绍自己时，他们一家为我们演唱了一首歌，小外孙们是男高音，爷爷是男低音，小孙女是女高音，奶奶是女低音，妈妈充当钢琴配乐。这是多么和谐的一幅画面，祖孙三代在一起合作出美妙的音乐，美国的艺术教育让我们这些因合唱出国交流的学习者自叹不如，他们所唱出的感觉是温馨的，让我这个外国人也情不自禁地想要融入他们的家庭。在这里，没有争吵，没有隔阂，有的只是温暖。

最后，是美国的天气，虽然从地图上看，洛杉矶与上海的纬度差不多，同样是冬季，可在上海棉衣加外套也没觉得暖和，而我们在洛杉矶最多也只穿两件。特别是在海拔很高盐湖城，零下7度的地方，却由于环境干燥而不显寒冷，再加上暖气设备很先进，外面下着大雪，人们在家短衣短裤，有一次爷爷出门甚至只穿了一件短袖。在这里，没有寒冷，没有拘束，有的只是舒适。

美国的迷人之处还有许多，可惜还没有体验够，我已经踏上了回家的路。

我们学校来了一个美国女孩。她，眼睛大大的，是浅棕色的。鼻子挺挺的，眉毛淡淡的，头发黄黄卷卷的，可爱极了。

其实她是我的朋友，中文名叫李可拉，英文名叫“Julia”

这一次是来我们学校只上一两个星期学的。

就这一两个星期，我有了一个新的任务，接送李可拉上学。从此，我基本上每天都要去李可拉家。她告诉我，她在一年级的C189班，好让我下课去找她。

结果，第一天，当我下课去找李可拉，看见他们教室门口围着许多人，他们都是去看李克拉的，像是来了明星一样。校园志愿者们听到了这件事，急忙赶过来维持秩序，要大家不要来看李可拉，可是，他们的教师一道下课还是被围观者围得水泄不通。我只好等到她放学的时候再去找她。

李可拉不管上学和放假都喜欢跟着我和我妈妈。例如：去长沙跟着我，上英语课跟着我，上舞蹈基本功课跟着我，上书法也跟着我。就像我的一个贴身护卫。她不仅仅是我的朋友，和我妈妈也成了一对好朋友呢。

李可拉和我玩的时候，我觉得她也就是一个普通的小女孩，因为她和我们一样很爱玩、爱游泳等，也是喜欢做自己喜欢的运动。

李可拉游泳很厉害，动作很标准。她会蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛觉得李可拉是一个非常厉害的游泳运动员或是一个非常合格的游泳教练。

我们学校来的那个美国女孩——李可拉，我真的很喜欢她。

7月16日，经过15个小时的飞行(包括东京转机)，我们乘坐的全日空航班平稳地降落在美国洛杉矶国际机场。我们顺利地办理了入关手续和提取行李，便乘车前往下榻的酒店。简单地整理后，我们就开始了我向往已久的美国之行。

我们从酒店出发，乘坐地铁前往我们的第一站 -- 好莱坞。这里是世界著名的电影城。这里坐落着著名的中国剧院，贝弗利山庄。听说许多著名的影星都住在这里。在好莱坞的星光大道上，我看见好多大明星留下的手印和脚印。我很好奇地比划了一个手印，居然和我的手一样大小哦。在中国剧院的大厅里，有一组非常奇特的 台阶，它不仅看起来像钢琴的黑白琴键，当我踩上去的时候，每个台阶都会发出美妙的声音。我们来回奔跑，就好像弹琴一样，这是我见过最雄伟的“钢琴”。

好莱坞还有许多拍摄电影的场地，有拍摄《音乐之声》的，有《绿野仙踪》的，还有《加勒比海盗》的。看到这些场景，我仿佛又回到了电影里，非常有意思。

最后我们在蜡像馆门口和喜欢的人物拍照留念。由于天气炎热，我们匆匆地参观了好莱坞其他景点就早早地会酒店休息了，因为明天我们就要去我最喜欢的迪斯尼乐园了。美国的第一天在好莱坞结束了。

盼星星，盼月亮，终于盼到去美国旅游的那一天了。

1月28日的的中午，我和爸爸、妈妈背上背包，拉好旅行箱来到了火车南站，这是我第一次来到新造的火车站，火车站真大啊，人也特别的多，但是车站却很干净。看着傍边的人排队上火车，我是多么希望我也马上坐上火车，终于等到我们上火车了，上车后我看到火车都坐满了人，列车员阿姨不时地帮助大家放好行李，大家都很安静的坐在那里，我也安静的坐在那里看书。不知不觉2个小时过去了，我们到了上海，紧接着我们坐上地铁前往飞机场了，在中途爸爸妈妈特意转车换乘磁悬浮火车，据爸爸说，磁悬浮火车速度非常的快，每小时可达300公里，但是我坐在里面一点也没感觉到，就像坐平时的汽车一样，这是为什么呢?可是还在我想事情的时候，我们已经到了机场了。我感到不可思议，才6、7分钟的时间就到了。只听到爸爸和妈妈说“30多公里的路7分钟就到了，真是太快了!”到了机场，我们等到时间时间上了飞机，我发现这架飞机特别的大，比我以往坐过的飞机都大，而且椅子的背后都有小电视机，我问爸爸这是什么飞机这么大?，爸爸笑着说：“这是波音787，是世界上最大的飞机了。”登上飞机没多久，我就听到广播里说，飞机起飞前往洛杉矶。

哈哈!我们终于飞向美国咯!

导语：对于美国学校课堂的宽松，大家从电影、电视上或许都看到过。他们可以把腿跷在桌子上，也可以坐在桌子上……但食堂的严格你听说过么?

侄女去美国读中学，一年后回国度假。我发现小姑娘的“吃相”大变样，饭前她主动去厨房帮忙，端菜端饭;开饭后，她坐有坐相、吃有吃相，不但把自己碗里的饭菜吃得干干净净，吃完了还主动收拾碗筷，去厨房帮忙洗碗。我十分意外，因为以前她不是这样的。我对她的改变十分好奇，问她：“难道你们老师很在意你们的餐桌表现吗?”

侄女竟然说：“食堂可比教室要求严格多了!”

对于美国学校课堂的宽松，大家从电影、电视上或许都看到过。他们可以把腿跷在桌子上，也可以坐在桌子上……但食堂的严格我从未听说过，更没想到我家这个原来吃相懒散的小姑娘，会在那里被训练成淑女。

侄女告诉我，每天每个班级都会派一名同学去厨房帮厨。在这个过程中，学生能够感受到工作人员的辛苦，也作为监督者，去核查这三美元的午餐里每样食物的卡路里、蛋白质、维生素、脂肪、碳水化合物等的含量是否与参考值相符。不知不觉中，学生会学到很多营养学的知识。

洗手，更是非常严格。学生们必须遵照相关的步骤，洗够要求的时间。生活老师会在一旁监督，据说还有一个摄像头会监控大家洗手的步骤。

接下来是餐桌礼仪。虽然是在食堂吃饭，该有的礼仪却不能少。比如，不能把胳膊肘儿放在餐桌上，不能一只手拿叉子另一只手握杯子，不能舔手指头，不能吧唧嘴和张着嘴嚼东西，不能越过别人的盘子去取东西，要把嘴里的东西都咽下去之后再说话，牙缝里塞进东西了要到卫生间剔出来……这么多严格的规定，让我们不用再问“是否可以边吃饭边玩手机”等问题。在这种“食堂文化”中，大家公认，一个学生的素质与他的餐桌表现密不可分。侄女班上一位才艺优秀、考试成绩全A的同学，因为餐桌礼仪不佳而失去了去欧洲进行国际交流的资格。这在我们看来简直难以想象，然而在美国，吃相不佳是公认的软肋，足以上升到有损国家形象的高度。

至于浪费食物和偏食，都是被人鄙视的。用侄女的话来说：“假如每个人都把食物吃得干干净净，你还好意思剩饭吗?”校长和老师们以身作则，不但“光盘”，而且用面包(食堂免费提供)将汤汁吸得干干净净，把盘子擦得锃光瓦亮。不难想象，这种节约食物的氛围影响着每个孩子，很多挑食的孩子在进入学校之后变得毫不挑剔。老师不鼓励吃饭太快，但是吃得太慢的孩子会受到警告和擦桌子的惩罚。

和中国学校食堂还有一个不同之处，吃好之后，学生要自己将餐盘交给餐厅的工作人员，一边双手送上，一边有礼貌地说：“谢谢某某先生(女士)。”这种训练，据说是从幼儿园就开始的。这一方面可以让厨房工作人员感受到自己工作的价值，另一方面训练孩子们尊重这些为他们服务的后勤人员。

反思一下，餐桌文化与教育背后的价值观是密切相关的。在美国，考100分并不重要，在餐厅里恪守规则、礼貌友善是非常重要的。师长们对孩子的课堂表现充满了宽容，却非常严肃地对待餐桌礼仪，非常看重孩子们对待服务人员的态度。

俗话说，想要深入了解一个人，先看他在饭局上的表现。饭桌上，一个人的教养会展现得淋漓尽致。真希望我们的家长和学校，能够学会“从舌尖上”培养爱节约、有教养、懂感恩的好孩子。

你在幼儿园哭诉着老师为什么打你；你在小学哭诉着为什么你要日夜不眠的上着那该死的补习班；你在中学哭诉着为什么你没有一个有钱老爸和明星老妈；你在高中哭诉着为什么作业多的用3辆大卡车都搬不走。

然而当你踏入大学的那一天，你就解放了。LOL的战斗排行榜正等着你，宿舍的木板床正等着你。美丽的学姐学妹们正等着你。你可以熬夜打游戏，可以一觉睡到后天凌晨，可以发挥你泡妞的本事泡几个妹子。反正大学四年且是最美的时光。

你拿着求职信到各个公司去询问要不要招人，当然，你没说完估计就被咔了。然后你只能回家当啃老一族。

美国，一个历史只有两百年的国家却比许多历史悠久的国家更强大。这一次，我就来到美国，参观了他们自由精神的象征自由女神像。

自由女神像全名为：自由女神铜像国家纪念牌，位于纽约市的海港内，用金属制造，是法国在1876年赠送给美国独立100周年的礼物(其实是因为：当时英国和法国是敌对关系，美国和英国也是敌对关系，所以，法国认为帮助美国就相当于打英国)。

我们来到了纽约的海港，一上船，海风就朝我们吹过来，“春风”拂面，有一种神清气爽的感觉。

“翁……翁……”船开始颤抖，紧接着，船两岸的建筑物动了。哦!不是，是船开动了。这时船的左侧出现了自由女神像。很明显，自由女神像是绿色的，她穿这连衣裙，举着火炬，高高的耸立在海边上。从远看，她就像一个小孩，举着火炬，脸上布满了欢笑，庆祝这美国独立100周年。好像在说：美国独立100年了!

船开始渐渐逼近自由女神像，自由女神像“越来越大”，这时，我清楚地看到，她得头上还戴着一个“皇冠”，皇冠上的“柱子”和“皇冠”成垂体，搭配的非常完美。

这时，从近看，她又像一个美若天仙的少女，高举着象征着自由的火炬，庆祝美国独立100周年这一美妙的时刻。

美国，一个神秘的国家，在那里还有很多类似于自由女神像的建筑物，等待着你的参观。

据20xx年11月3日，外国专家对世界军事实力对照表公布：中国的陆军第一，海军第八，空军第四，综合实力第二。

当然，我不会仅仅就谈一下“数字”游戏，我想谈的是这些数字它带来了什么？

说到实力，就不得不提美国。它当之无愧为当今世界霸主。在外共有328个军事基地。分布在120多个国家，一个历史仅有200多年的民族，大熔炉炼出了经济、军事第一的大国。难道不值得关注一下“蚂蚁如何成为大象的吗？”

当独立宣言还未出世，那片太平洋两岸的英国殖民地还不为世界关注。当华盛顿将“美利坚合众国”撑起时，并没有所谓的经济，但却拥有了能一搏云天的独立。当一战还未来临，美国也许正愁于如何加大交易。当二战烧红了世界的半边天空，若不是某一天的珍珠港完胜遇上某一天太平洋战役的惨败，又有谁会“敬畏”这个年轻的国家。当两朵蘑菇种在长崎和广岛时，是否已有死党尾随其后，甘愿充当他人的军事基地，当苏联解体，是否标志着美国已然登上了世界霸主！

中国有句俗话“守江山比打江山更难”所以为什么美国那么担心他国追上它。甚至超越他，从五角大楼中历届总统中，无不透露“全球战略”“强权政策”以及霸权主义。他与众多国家都为军事同盟。推心置腹有真正有几个？一边防范着日本崛起，一边操纵日本牵制中国，养狗又防狗，这就为什么30%的军事基地都在日本的原因了。美国依仗着11艘核动力航母能出现在众国家的周围，从而强化自己的宝座。当经济危机来扰，多少国家是由于美国从而走向低迷，美国在用智慧去强化自己，用武力去征服他人，这就是数字带来的意义。

作为中国的人民，以我之见，众多国家对美国多数对它采取“捧”的政策，而中国在走他人未曾走过的路，试他人未曾想过的事。在面对美日同盟时，不慌不忙，沉着应对，在面对日本的外交辞令时，听其言观其行，不由让我心生赞叹，多少次战争是因为小瞧对手以至于灭顶之灾。这就是我还想讲的“道义”。

当面对强势挑衅，虽有实力抵之一时，也不能永久铲除根源。假手中有那一张“道义”牌，是否能将本属于自己的东西要回来而谋取一个发展的区间，或拥有得“道相同”兄弟的支持都将成为一个重大的转折点。

若既无实力，也无道义，那本是蚂蚁，终生是蚂蚁。

[我眼中的美国高中优秀作文

今年，利用暑假机会，我参加了中学生“美国之行”学习交流团，虽然短短的十几天，却切身感受到了异国的风情，也确实发现了一些中美文化的不同之处。这里写下的只是我的点滴感受。管窥之见。

散漫平等的校园文化

刚到美国的几天里，我们到一所地地道道的美国学院学习英语。初进教学楼的我们，仿佛进了迷宫中一般，常常找不到教室。很简单，美国学校的教室并不像我国的大多教学校那样把教室顺序排列在楼道一侧，其教室布局很随意，只在教室门口写上授课老师的名字。经过了整整一天的学习。大家才在教学楼里认清了方向。而教室里也没有那一块高出来的专属老师的讲台，上课时，美国的老师总喜欢走到学生们中间和大家“零距离”接触，以此来体现老师和学生的平等。更为奇怪的是。教室里竟连窗户也没有，老师解释说这是保护学生们上课时的隐私。最让我吃惊的是，当我赠送给教授英语课的老师一件中国小礼物时，老师竟然激动地和我拥抱，我虽一时不能适应老师的举动，却对这种朋友般的师生关系深深喜爱。

而在我国的大部分学校中，还是需要窗户让阳光洒进教室起照明作用的。也许在极少的时间里。你会在窗户后看到一双眼睛。

慎重保守的城建文化

华盛顿是美国的首都，想必是一片繁盛之景吧。可导游的一声“华盛顿到了”却叫我们大跌眼镜。什么呀，到处都是不超过十层的低矮建筑。在这里，十六七层的建筑可以称得上是高层建筑了。本以为美国到处都是高楼大厦的我，现在大失所望，不客气地说，华盛顿还不如我国的一些中小型城市呢。导游告诉我们，华盛顿的很多建筑都超过了百年历史，这里不允许建高楼，主要是为了不让城市的历史风貌遭到破坏，可以将美国的历史传承下去。如果遍地都是高楼大厦，我们还去哪儿看原汁原味的美国呢?

我们北京是历史古都，有数不尽的历史遗迹。当年梁思成先生曾提出保留老城墙改建城墙公园，结果指责先生阻碍城市建设的声潮一浪高过一浪，先生抱憾而去。而今当我们意识到京味文化的流失时，又大兴前门改造、永定门重建等工程，可那些还散发着油漆味的青砖又怎能体现历史的厚重呢?

热情开朗的“HELLO”文化

飞机抵达美国，我们最怕的事就是过美国海关了。工作人员可能都很凶，再叽里咕噜说一大串英文我们就真的过不了关了。在我胆战心惊地把护照交给长着大胡子的工作人员时。那位大叔夸张地咧开大嘴朝我说了声“HELLO”，还真把我吓着了。这是我和美国的“HELLO”文化的第一次亲密接触。到航天博物馆参观还要安检，真麻烦，不过我还是乖乖打开了包。“你好!”怎么回事?是我听错了吗?面前的检查员竟是用中文向我们问好，他见我如此积极配合他的工作，还朝我竖了大拇指。“谢谢!”哦，他那蹩脚的发音，在场的每一个人都笑了。商店里，大街上，总能听到美国人用生硬的中文和我们打招呼，遇人先问声“HELLO”对他们来讲就是一种习惯。我们中国人比较含蓄，见到不太熟悉的人都不会主动打招呼，就更不用说对一个陌生的路人了。但中国是个礼仪之邦，在我们伸出双手欢迎世界人民的时代，一句简单的“HELLO”“你好”就能拉近彼此的距离甚至消除误会和隔膜，把中国人的热情展现给每一个人，那我们又为什么不尝试着去做呢?

虽然美国的历史并不长，但短短的十几天旅行对其文化的了解也只是停留在表面。中美文化各有其独特的风韵，两国文化也有许多可以借鉴交流的地方。

在美国的旅行中，我深深地感触到美国人的礼貌和热情。当我们走在大街上，他们会跟我们招手、点头或是说声“你好”；当我们在没有红绿灯的情况下穿马路，车子会主动让我们先走；当我们在餐厅用餐时，服务员经常回来问我们对他们的服务满不满意。

有一次，我们在超市里买好东西准备回宾馆，一下子不知道往哪里走了。我们去问保安，他用手机打开地图给我们看，但他看我们还不是很清楚，就决定亲自带我们去宾馆。妈妈跟他说：“你不用带我们走，只要告诉我们怎么走就可以了。”我看见他只穿短袖，旧金山可冷了，我们都穿三四件衣服，他难道不冷吗？但是热情的他一定要把我们带到回宾馆的那条路上才肯回超市。

我们一边走一边感叹道：“美国人实在是太热情了！”

我们还遇上了许多像保安一样的好心人，他们使我们的美国自由行顺利的结束了。

微抿着的嘴唇显示了他沉稳的性格和渊博的学识，童年的印刷工经历让他早早地认识了社会、感悟着人与人之间的各种情感，内心的追求促使他一次又一次实现了目标，坚韧、智慧助他一步一步走向了巅峰。

他是美国着名的政治家、科学家、外交家和发明家。他的一生，充满曲折和艰辛，但所有的磨难对于他来说似乎都是一种推动力，推动着他在能够为社会、为人类做出贡献的道路上，永远向前并始终充满热情。

童年的学徒经历培养了他吃苦耐劳的品格，给了他自学知识的时间。家庭的窘迫让10岁的富兰克林便辍学回家帮助父亲制作皂烛，但从骨头里散发出来的领导气息让他在与小伙伴们玩耍时就成为了小首领。在12岁时与做印刷业的哥哥签订了合同直到21岁，这期间他很快掌握了印刷技术，也在闲暇之余学习了不少知识，广泛地阅读着各类书籍。其中《苏格拉底回忆录》教会了他用谦逊的口吻与人对话，用高超的论辩技巧说服他人。从很早的时候他就以非凡的求知欲和刻苦精神，吸取着文化知识的养分，不自觉地为未来的生涯打下了基础。

17岁的第一次外出闯荡拉开了辉煌一生的序幕。身高超过1.8米，肌肉结实，胸膛开阔，与身俱来的幽默感拉近了与每一个陌生朋友的距离，性格坦率勇敢，爱好交际，拥有着别人无法比拟的人格魅力，走到哪里都会吸引来许多朋友。一顿颠沛流离之后，他终于在费城安下了身。白天做工，晚上和城里新结识的喜爱读书的青年们一同度过，日子过得十分惬意。在这里他又与房东里德先生的女儿黛博勒恋爱了，七年后他们克服了重重阻碍结了婚，逐渐富兰克林的家成了名副其实的大家庭。从最初的印刷工到创办了《宾夕法尼亚报》的印刷商，富兰克林成长了起来，把他的知识和独到的见解付与实践，他正一步步地走向人生终极目标。

政治、经济、哲学、科学，每一个领域他都在努力，不过上帝待他不薄，他都成功了。早在费城他成立救火队、改革巡夜制，组建“美洲哲学学会”，帮助政府印刷纸币，创立了电学，高中二年级作文《第一个真正的美国人——富兰克林_2000字作文》。渊博的学识、广泛地阅读让他在任何方面似乎都做到了最好。渴望知识的富兰克林心中有一个愿望，那便是在宾州创办一所学校。为了提高民众的文化素养，他联络志同道合的朋友共同完成这一计划。终于在做完充分的准备后，1751年这所学院正式开学了。多少年来，宾夕法尼亚大学培养了不计其数的优秀人才，在发展经济、推动社会进步上作出了巨大的贡献。

印花税法案让富兰克林第一次出使外国，开始了他政治家的道路。在伦敦他与英国的政客们周旋，为了宾州的利益，他顾不得长途劳顿、身染风寒，在国会辩论期间，与民众相谈，给各家报纸写匿名信，尖锐地抨击印花税法案。他还以一个政治家的远见和敏锐积极做准备，一有机会便亲口说出自己的意见。他的努力没有白费，英国国会的听证会给了他发言的机会。在听证会上，他话语犀利，条分缕析，论据充分，侃侃而谈，给了《印花税法》最后的沉重打击。富兰克林的大无畏精神和他的异常精彩的发言博得了人们雷鸣般的掌声。在英帝国的层层剥削和压迫下，富兰克林斗智斗勇，维护着北美殖民地的利益。在独立战争期间，他出访加拿大、法国，用他那一身的学识和辩论家特有的才能为祖国争取外援，赢得独立，尽管这时他已年近八十，但他还在伏案和奔走间为祖国尽一份力。虽然没有像华盛顿这样总司令的贡献大，但富兰克林的尽心竭力和他不输于人后的才能辅助着美国走向新生。

1785年，富兰克林回到了阔别已久的费城，仍像往常，他受到了费城民众的热烈欢迎。回到费城后还不到一个月，恰好是宾州议会选举的日子，富兰克林以绝对优势的票数被选为宾夕法尼亚州州长。由于他对宾州人民的贡献，让富兰克林三次连任州长一职，直至去世，他一直管理着这片他热爱着的土地。

对富兰克林一生最重要的东西莫过于约束自己德行的十三条计划：节制、少言、秩序、决心、节俭、勤勉、坦诚、公正、中庸、整洁、镇定、节欲、谦逊。节制、节欲让富兰克林拥有健康的身体，支撑着他做完了一件又一件的伟大事业。少言、坦诚、中庸、镇定、谦逊让富兰克林在处理事情上可以稳重有序、胸有成竹，可以更好地听取别人的意见，让自己变得更加完美。秩序、决心、勤勉、公正，让他不断学习、不断进步，与人相处更加亲近容易。节俭、整洁让他在平常生活与社际交往中游刃有余，培养了一代伟人的身份和地位。在生活中他努力克服自己身上存在的缺点，尽量让自己变得更加谦虚，当与别人意见相左时，他从不与人针锋相对，不容许自己使用诸入“一定的”“无疑的”之类的词语，相反而用“我料想”“在我看来好像是”等词语。他说：“怒气与愚行并肩而走，悔恨则不断地踏他们的后脚跟。”

让闪电不再神秘，让神权不再迷惑人心。在1752年7月的一个下午，天色阴暗，乌云滚滚。天空中闪烁着白光，传来一阵阵沉闷的雷声。富兰克林和他的儿子威廉带着风筝和莱顿瓶奔向郊外田野里的一间草棚，不一会儿莱顿瓶电火花闪烁，充上了电，验证了雷电与普通电完全相同，随后他又在自家用细铁棒和金属线完成了避雷实验。不久后，下了一场大雷雨，装有避雷针的房屋安然无恙，而教堂却着火了，于是人们渐渐相信了避雷针。避雷针的发明和他在电学领域的探索，又让人们把富兰克林称作伟大的科学家。对于科学的向往，让富兰克林的一生更加丰富多彩。

1790年4月17日，富兰克林起床让人收拾好床铺，在夜里11点，这位伟人溘然逝去，终年84岁。四天后，费城两万人参加了出殡队伍，码头上船只下半旗致哀，教堂里哀钟长鸣，沉重的礼炮声回荡在天空。服务于公众一辈子直到老病缠身才回到家中的富兰克林，直至生命的最后一刻，都那么让人不自觉地对其充满敬仰之情。

从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权。虽然富兰克林一生的辉煌伟绩，我无法去学习借鉴，但他那优良的品格却足以让我受益匪浅。一个人的生命中总有属于自己的那一份喧哗和骚动，我们首先要了解自己然后再订立一个真实而有效的目标，去完善自己的人生，进而是整个社会，那么世界都将变得真实而安详。

因为崇拜，我尽量去学习着他身上的优良品德；因为热爱，我尽量努力做到更好；没有其他的东西，唯有他那一身的德行引领着我向前，向前。

今天，爸爸的舅舅一家三口从美国飞到上海来旅游。我昨天查过电脑，从美国飞到上海需要坐十几个小时的飞机，也很辛苦的……

舅爷爷和舅奶奶都非常厉害，爸爸说他们两个人拿了三个博士学位，是了不起的科学家。叔叔的名字叫安迪，身上很有肌肉，是上大学后健身练出来的哦。安迪也能讲中文，但是不是很流利，每次都要停停想想，还夹着英文一起说，我才上一年级，那些英文我都听不懂。但是安迪只会讲一点中文，不会写，认识的中国字还没有我多呢。我听说安迪申请要到上海来留学半年，顺便可以练习中文。我准备在他到上海后，我来教他中文，让他教我英语，这样我的英文也会进步很快哦。

舅爷爷让我认真学习，以后能有机会出国留学。 我决心一定要好好学，如果能考上一所好的中学，爸爸就能带我去美国旅游一次。 不过英文一定要更努力学，不然去了美国就要成“哑巴”啦。

美国，在如今的世界上，无论是航天、潜水艇等各方面各国都给予了它高度评价，这是为什么呢？

我也一直在考虑这个问题。如果说美国解放的早，那也不是，中国及埃及都是文明古国，为什么如今在多个方面上有些不足。而从直观的角度看，美国人才济济，有卓越的领袖；有非凡的科学家。可大家都知道中国也人才济济呀！

道德观念及法律制度上，美国下手确实比中国强了很多。美国的道德观比中国强，新加坡也不如它，一个明确的道德观，树立了为人的品质，给予了美国人高度的上进心，勇于把美元订立为世界交易的通用货币。中国比各个国家下手都软了一点，不死抓，只凭金钱、关系就由杀头罪成了死缓。然后有期徒刑；而美国恰恰相反，法律至高无上。

最重要的是美国人是从“苗子”，从小抓起，无论在幼儿园或者大学，都要培养出一身好的品格。美国名校是为了让学生有更好的学习环境。哈佛、斯坦福、耶鲁，诸如此类，考虑到同学们有什么一技之长，就可以申请什么大学。

中国难道就做不到这一点吗？

不，我们可以，只是有时灌输的思想有了误差，我们多向美国人学习，也是可以傲视群雄的。

我们要有创造的心理，把我们的“巢”搭建的更加美好，不再有“我们比美国差”的阴影了！

习近平当天出席美国友好团体欢迎午宴时透露，1992年春天，他在中国福建省福州市工作时，从报上看到一篇《啊!鼓岭》的文章，讲述了一对美国夫妇对中国一个叫鼓岭的地方充满了眷念与向往，渴望故地重游而未能如愿的故事。

丈夫密而顿?加德纳生前是美国加州大学物理学教授，他1901年随父母来到中国，在福州度过快乐的童年时光，福州的鼓岭给他留下了特别难忘的印象。1971年他们全家迁回美国加州。

在此后的几十年里，他最大的心愿就是能再回到儿时的中国故园看一看。令人惋惜的是，加德纳直到去世也未能如愿，临终前，他仍不断念叨着“KULING(鼓岭)，KULING(鼓岭)”。

习近平介绍说，加德纳夫人虽然不知丈夫所说的“KULING”在什么地方，但为了实现丈夫魂牵梦萦了一生的心愿，她多次到中国寻访，最终都无果而返。后来，她在一位中国留美学生的帮助下，终于查明加德纳所说的地方就是福建省福州市的鼓岭。

“放下报纸，我立即通过有关部门与加德纳夫人取得联系，专门邀请她访问鼓岭。”习近平说：“1992年8月，我和加德纳夫人见了面，并安排她去看了丈夫在世时曾念念不忘的鼓岭，那天鼓龄有9位年届90高龄的加德纳儿时的玩伴，同加德纳夫人围坐在一起畅谈往事，令她欣喜不已。”

习近平回忆说，加德纳夫人当时激动地说，丈夫的遗愿终于实现了，美丽的鼓岭和热情的中国人民使我更加理解了加德纳为什么那样深深地眷恋着中国。她表示要把这份情谊永远传承下去。

梦想是颗小小的种子，被埋种在我们心灵的土壤中。我们施以阳光和雨露，悉心地照料它们，并怀着满心的希冀期待它们长成一片风景。然而，有时岁月的风沙会在不知不觉中将梦想的种子掩埋得很深。终有一天，你将它记起时，才发觉自己对它的渴望原来是那样强烈……

一个人静坐在窗台边时，头顶那深邃而渺远的苍穹突然传来这样一种深沉而激昂的声音：“我有一个梦想……”我恍然发觉，那不就是美国著名的黑人运动领袖马丁·路德·金对梦想的深情呼唤吗?半个世纪以前，他所作的那篇演讲，至今还震撼着人们的心灵。他的梦想，是真正实现“人人生而平等”，不同种族的人们能摒除歧视、和谐共处。这是崇高的“美国梦”，更是伟大的“世界梦”。然而，当梦想历经时间长河漫长的冲刷后，又剩下了什么?它的实现还需要多久呢?

前些日子，在美国广播公司录制的一档脱口秀节目中，一个孩子对主持人提出的“美国欠中国的债务应如何解决”这一问题，竟作出了“杀光所有中国人”的荒谬回答。童言无忌，但主持人对这种答语作出的评价居然是“很有趣”。节目一经播出，立即引起了全球华人的满腔愤懑。大家都秉承着这样的思想：任何国家或民族的文化，都不能容忍带有种族歧视色彩的元素。许多华人在美国举行大规模示威游行，并在白宫的“请愿网站”上发贴要求白宫作出回应。前不久，白宫回应称“此节目中的‘辱华言论’并不代表全美人民的心声”。于是，此事件掀起的轩然大波终于得到了相对的平静。可我的内心却泛起了一阵波浪。

曾经，诺贝尔和平奖得主马丁·路德·金为未来平等而和谐的社会描绘了一幅美丽的蓝图。而今天的我们深知，这个梦想离我们仍然很遥远。于是，我们一同从心底发出了对这一梦想的呼唤——同时也是对每个人心中追求平等的梦想的呼唤。我们笃信，只要坚守心底的信念，永不放弃自己的追求，梦想总有一天会成为可能。

我们梦想有一天，不同肤色、不同民族的人们能够肩并肓、手牵手地站在地平线上，共同迎接朝阳的升起。他们的歌声飘向远方：“我们是世界，我们同是上帝的孩子……”那是人们对同一个梦想的呼唤，真希望那如同天籁的声音，能够永远在大地上回荡……

当我把九岁的儿子带到美国，送他进那所离公寓不远的美国小学的时候，我就象是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管，终日

忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑，每天至少让学生玩二个小时，下午不到三点就放学回家，最让我大开眼界的是没有教科书。

那个金发碧眼的美国女教师看见了我儿子带去的中国小学四年级课本后，温文尔雅地说：“我可以告诉你，六年级以前，他的数学不用学了!”面对她充满善意的笑脸，我就像挨了一闷棍。一时间，真怀疑把儿子带到美国来是不是干了一生最蠢的一件事。

日子一天一天过去，看着儿子每天背着空空的书包兴高采烈的去上学，我的心就止不住一片哀伤。在中国，他从小学一年级开始，书包就满满的、沉沉的，从一年级到四年级换了三个书包，一个比一个大，让人感到“知识”的重量在增加。而在美国，他没了负担，这能叫上学吗?一个学期过去了，把儿子叫到面前，问他美国学校给他最深的印象是什么，他笑着给我一句美国英语：“自由!”这两个字像砖头一样拍在我的脑门上。

此时，真是一片深情怀念中国教育。似乎更加深刻地理解了为什么中国孩子老是能在国际上拿奥林匹克学习竞赛的金牌。不过，事已致此?也只能听天由命。

不知不觉一年过去了，儿子的英语长进不少，放学后也不直接回家了，而是常去图书馆，不时就背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么，他一边看着借来的书一边打着电脑，头也不抬地说：“作业。”

这叫作业吗?一看孩子打在电脑屏幕上的标题，我真有些哭笑不得DD《中国的昨天和今天》，这样大的题目，即使是博士，敢去做吗?

于是我严声厉色地问是谁的主意，儿子坦然相告：老师说美国是移民国家，让每个同学写一篇介绍自己祖先生活的国度的文章。要求概括这个国家的历史、地理、文化，分析它与美国的不同，说明自己的看法。我听了，连叹息的力气也没有了，我真不知道让一个十岁的孩子去做这样一个连成年人也未必能做的工程，会是一种什么结果?只觉得一个十岁的孩子如果被教育得不知天高地厚，以后恐怕是连吃饭的本事也没有了。

过了几天，儿子就完成了这篇作业。没想到，打印出来的是一本二十多页的小册子。从九曲黄河到象形文字，从丝路到五星红旗……热热闹闹。我没赞成，也没批评，因为我自己有点发楞，一是因为我看见儿子把这篇文章

分出了章与节，二是在文章最后列出了参考书目。我想，这是我读研究生之后才运用的写作方式，那时，我三十岁。

不久，儿子的另一篇作文又出来了。这次是《我怎么看人类文化》。如果说上次的作业还有范围可循，这次真可谓不着边际了。儿子真诚地问我：“饺子是文化吗?”为了不耽误后代，我只好和儿子一起查阅权威的工具书。费了一番气力，我们完成了从抽象到具体又从具体到抽象的反反覆覆的折腾，儿子又是几个晚上坐在电脑前煞有介事地作文章。我看他那专心致志的样子，不禁心中苦笑，一个小学生，怎么去理解“文化”这个内涵无限丰富而外延又无法确定的概念呢?但愿对“吃”兴趣无穷的儿子别在饺子、包子上大作文章。在美国教育中已经变得无拘无束的儿子无疑是把文章作出来了，这次打印出来的是十页，又是自己的封面，文章后面又列着一本本的参考书。他洋洋得意地对我说：“你说什么是文化?其实超简单DD就是人创造出来让人享受的一切。”那自信的样子，似乎发现了别人没能发现的真理。后来，孩子把老师看过的作业带回来，上面有老师的批语：“我安排本次作业的初衷是让孩子们开阔眼界，活跃思维，而读他们作业的结果，往往是我进入了我希望孩子们进入的境界。”问儿子这批语是什么意思。

儿子说，老师没为我们感到骄傲，但是她为我们感到震惊。“是不是?”儿子问我。我无言以对，我觉得这孩子怎么一下子懂了这么多事?再一想，也难怪，连文化的题目都敢作的孩子，还有什么不敢断言的事吗?

儿子六年级快结束时，老师留给他们的作业是一串关于“二次世界大战”的问题。“你认为谁对这场战争负有责任?”“你认为纳粹德国失败的原因是什么?”“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投原子弹持什么态度?”“你是否认为当时只有投放原子弹一个办法去结束战争?”“你认为今天避免战争的最好办法是什么?”DD如果是两年前，见到这种问题，我肯定会抱怨：这哪里是作业，分明是竞选参议员的前期训练!而此时，我已经能平心静气地循思其中的道理了。

学校和老师正是在这一个个设问之中，向孩子们传输一种人道主义的价值观，引导孩子们去关注人类的命运，让孩子们学习思考重大问题的方法。这些问题在课堂上都没有标准答案，它的答案，有些可能需要孩子们用一生去寻索。看着十二岁的儿子为完成这些作业兴致勃勃地看书查资料的样子，我不禁想起当年我学二战史的样子，按照年代事件死记应背，书中的结论明知迂腐也当成《圣经》去记，不然，怎么通过考试去奔光明前程呢?此时我在想，我们在追求知识的过程中，重复前人的结论往往大大多于自己的思考。而没有自己的思考，就难有新的创造。

儿子小学毕业的时候，已经能够熟练地在图书馆利用电脑和微缩胶片系统查找他所需要的各种文字和图象资料了。有一天，我们俩为狮子和豹的觅食习性争论起来。第二天，他就从图书馆借来了美国国家地理学会拍摄的介绍这种动物的录像带，拉着我一边看，一边讨论。孩子面对他不懂的东西，已经知道到哪里里去寻找答案了。

儿子的变化促使我重新去看美国的小学教育。我发现，美国的小学虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，但是他们想方设法把孩子的目光引向校外那个无边无际的知识海洋，他们要让孩子知道，生活的一切时间和空间都是他们学习的课堂;他们没有让孩子去死记硬背大量的公式和定理，但是，他们煞费苦心地告诉孩子怎样去思考问题，教给孩子们面对陌生领域寻找答案的方法;他们从不用考试把学生分成三六九等，而是竭尽全力去肯定孩子们一切努力，去赞扬孩子们自己思考的一切结论，去保护和激励孩子们所有的创作欲望和尝试。

有一次，我问儿子的老师：“你们怎么不让孩子背记一些重要的东西呢?”老师笑着说：“对人的创造能力中有两个东西比死记硬背更重要：一个是他要知道到哪里里去寻找所需要的比它能够记忆的多得多的知识;再一个是他综合使用这些知识进行新的创造的能力。死记硬背，就不会让一个人知识丰富，也不会让一个人变得聪明，这就是我的观点。”

我不禁记起我的一个好朋友和我的一次谈话。他学的是天文学，从走进美国大学研究所的第一天起，到拿下博士学位的整整五年，他一直以优异的成绩享受系里提供的优厚奖学金。他曾对我说：“我觉得很奇怪，要是凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。”我想，他的感受可能正是两种不同的基础教育体系所造成的人之间的差异。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了，一旦失去了常规的参照，对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。 我常常想到中国的小学教育，想到那些课堂上双手背后坐得笔直的孩子们，想到那些沉重的课程、繁多的作业、严格的考试……它让人感到一种神圣与威严的同时，也让人感到巨大的压抑和束缚，但是多少代人都顺从着它的意志，把它视为一种改变命运的出路。这是一种文化的延续，它或许有着自身的辉煌，但是面对需要每个人发挥创造力的信息社会，面对明天的世界，我们又该怎样审视这种孕育了我们自身的文明呢!

圣海伦斯火山是美国西北部华盛顿州的一座活火山，1980年的大爆发摧毁了火山周围近400平方公里的土地，把原本郁郁葱葱的山林变成了月球般的不毛之地。从那以后，火山开始了从无到有的艰难而又漫长的重生。

到了那儿，映入我眼帘的是远处一个塌陷的火山口和周边大片寸草不生的灰黑色岩石，但近游客中心旁的山坡上却是另一番景象，无数色彩明丽的小野花正散发着勃勃生机。

火山爆发后不久，这里就被辟为自然环境研究特别保护区，公园管理者决定不人为参与重建，让生命自行恢复，同时派出科学家实地考察，亲眼见证这场一切从零开始的传奇。

纪录片中介绍，生活在地底深层的囊鼠在这场灾难中得以幸存，并且依靠储存在洞内的食物度过了夏天。囊鼠是这片土地的英雄，正是它们不断挖土的行为把土壤从地层深处带到地表，造就了适合植物生长的环境。随后，植物的种子随风而至。昆虫开始出现，到处都能听到嗡嗡的叫鸣声。鸟类也循迹而来。在成年麋鹿的照顾下，新生的小麋鹿正摇摇晃晃地迈开自己生命中的第一步。30年后的圣海伦斯火山终于又重现一派繁茂景象，大自然的自我修复能力超出了科学家们的想象。

观影结束，幕布缓缓升起，巨大的玻璃墙后映出了圣海伦斯火山那清晰的轮廓。我们不禁一阵惊叹。奔到外面，当年熔岩的痕迹依稀可见，但是你会惊喜地发现，新的绿色正在悄悄地蔓延。山坡上数不尽的断木残桩，仿佛在向人们展示这里曾经也是一片生机盎然的世界，不远处披着白雪的火山口映着眼前那摇曳多姿的野花，映证了片中的一句话：人们眼里的灾难，在自然看来却是生机。大自然的力量足以摧毁一片丰美的土地，但生命从来就未曾放弃，尽管这个一个非常缓慢的过程。

7月18日(星期五)

今天是星期五，一个星期过得真是快!今天是最后一天夏令营(这个星期最后一天)，据说还可以用“cash”(老师发的，一张纸上写着面值，都是一元的，颜色不同)买自己喜欢的东西呢!今天我们组织有两个人，只好跟别的小组在一起玩，一开始我们玩太空船大战，老师们总喜欢和太空扯上关系，其实这不过是拿着水球互相砸而已，挺好玩，只不过人人都湿透了。如此炎热的夏季，浑身湿透又有什么所谓呢?我们玩得相当开心!随后老师表演唱歌，边伴奏边唱，三个男老师打鼓，一个男老师边吹口风琴边弹吉他，还能唱歌，真是强啊!我觉得简直可以去申请专利了!老师们唱了3首歌曲，混了半个小时吧，我们就吃饭。

吃完了饭以后，我们就排练节目，据说下午还要集体表演，我的角色比较简单，大概出场5分钟(总共不超过10分钟)，就是先上台，告诉大家故事的由来，然后下去，最后再上来，说再见，然后跳舞，下台。 演出时间到!小小一个教室挤了一大堆人。我们是最后演，别人都演完了。我们演得还行，挺搞笑，全部人都笑了起来，特别是最后跳舞的那一段，把他们给笑得啊，腰都直不起来了(可能是我们跳得太烂了)!一下台，我们的位置竟然让别人给坐了，没办法，我们只能先走一步了，好在我们是最后一个表演，我们一走，各自散伙!后来还开了一个小小商店，据我所知这是星期五最后的一个节目，里面的东西可以用老师平常因你表现而发的玩具纸币购买(虽然都是些地摊货)，我只有一块钱，表弟还没有钱，于是我就买了一个最便宜的绿色项链(说是一美元，在中国1毛钱)，谁知回到家奶奶还说不错，挺漂亮的，OK，就送给她吧!反正我要了也没啥太大用途(主要想这一块钱不用白不用，回家就用不着了)。 回家后，看了一场我看过的007电影，现在的电影英文字幕我已经能看懂1/3了，看来英语水平有进步嘛!看完电影以后，睡觉! 7月19日(星期六) 今天我很郁闷，昨天的日记打了一半，跟我说停电了!没保存，都没有啦!你说我郁闷不郁闷，没法子，继续打啊!终于打完了，正准备看看《明朝那些事》，阿姨叫我陪弟弟去拉小提琴，然后帮我们俩买鞋(就是表弟在拉，我在旁边坐着)，想想也不错，听听音乐，受受熏陶嘛，反正也不用我拉。 表弟应该很有音乐天赋的，我无法想象拿一个这么小的琴能弹出美妙音乐(我指的不是他)。到了老师家，表弟便进去拉琴，我就坐在沙发上，我发现表弟的琴声中有很多杂音，老师拿过去扭扭弄弄，然后亲自一拉，真是特别悦耳动听，表弟要是能在家里拉出这么好听的琴声，那就太好了!我呆呆地坐了半个小时，除了能听听老师拉小提琴外，感觉十分无聊，终于走了。我们便去买冰鞋，然后迅速回家吃饭，再迅速跑去冰场…… 今天滑冰我穿上了新的冰鞋，而且还是短裤短袖不戴手套(摔一跤准完蛋)。我们几个小孩玩得挺好，我的速度已经追上表弟了，而且他转弯没我快，所以只要他抓着我的衣服不放，我就急速转弯，他肯定摔个大跟头!就这样，我们两结下了“深仇大恨”。他摔了不少次，我也摔了不少次，我摔得都是结结实实的一跤，至于他，反正摔习惯了……摔不摔都无所谓!起初，我开开心心地走向冰场;最终，我伤痕累累地走回家去……

晚上，我们去别人家开“patty”，我吃得好饱，撑死我也!阿姨做的菜相当好吃!什么鸡鸭鱼肉啊都有，还有我极其喜欢吃的多春鱼，我还吃了一个冰淇淋呢，吃得路都走不了了，还把别人家的东西都打包了回来(人家要回中国了)，回到家，晕晕的，困死了(饭吃多了也会醉)，写完这篇文章，赶快睡觉……

The understanding of American culture must not end with what we know on TV, because she has the most distinctive features of her own, which is diversity. As a country with a large immigrant population, the United States does not have a unique way of life, there is no only standard of conduct, and there is no unique culture. The diversity of the United States penetration in all aspects of the country, the following guidelines may not be able to help you overcome all from the cultural differences, but hope to everyone to prepare for the basic study in the United States and general plan to help.

Americans have a very different lifestyle than Chinese people. American food is light and easy to make, and the main course is meat, fish and chicken. A meal usually consists of only one main course, and salads and coffee are by no means less. Hot dogs and hamburgers are two of the most popular fast foods.

Americans are so active that more than a fifth of them move every year. The most detailed list of houses and apartments available on Sunday in newspapers across the country can be used to find homes or to find local estate agents. In addition to paying for rent, the rent house generally pays for utilities, namely gas, electricity, heating, hot water and simple electrical repairs and other repairs. The rent is usually a month, usually on the first day of the month. Electricity in most parts of the United States is 110-120 volts, 60Hz.

Almost every home in the United States has a car, and the American highway is very developed and accessible, so many americans work very far from where they live. They often go on a family trip during the holidays. The most popular means of transportation in the city are buses and subways. The subway is usually run day and night. Taxis are usually paid by distance or by distance. The whole country executes the right driving, the big city executes traffic regulation especially strict.

The American concept of time

Because of the fierce competition, the American society is full of movement and change, people are always in a hurry, and the result also has formed the americans time view of tension. "Time is money" is the most accurate expression of the American attitude to time. Americans value time more than just because they think time is a tangible thing, but more importantly they recognize the urgency and lack of time. Americans believe that the question of time can fully reflect a persons self-cultivation, and his respect for others. Therefore, it is necessary to have a detailed schedule and strict adherence to it.

So we stress that being on time is not just about the individuals schedule, but if youre not on time, it reflects your lack of respect for others time. In the study of life, apart from being on time, it is necessary to observe the deadline of various learning tasks. American schools generally teach students a subject, and then a group of students form a study group. Everyone is responsible for different aspects of learning team, if you dont have the prescribed deadline to complete you responsible for that part, influence is the whole teams performance, it is also a lot of American students constantly complaining about a problem. So being on time is a basic requirement for studying and living in the United States.

The way americans communicate

Talking to people is the most basic form of interpersonal communication. When youre talking to friends from all over the world, youre not just talking to each other, youre communicating with each other. The way language is expressed can often reflect the characteristics of a particular region or country.

Direct refreshing

Most of the time, conversations in the United States belong to a tendency to get information. They like to ask a lot of questions, and in a very direct way. They will use the most simple and direct language to get the information they want, the process, if they do not pay too much attention to wording beautiful, whether express tactfully, it sometimes inevitably conceded the interlocutors have a feeling not too polite. Answer this question, too, when the answer is no, americans will tell you "no" directly, also wont go to touch up for his answer, and if you dont have to know in advance to their speech habits, it felt embarrassed is inevitable.

Positive questions

Another obvious feature of the American way of communication is that there is no hesitation in asking questions. In the course of conversation, if americans dont understand what they dont understand, they often ask each other questions in a timely manner until they understand it. This feature is encouraged in class. In American classrooms, students can present any questions to the classroom at any time, and the lecturers will be more than happy to answer questions for students. Therefore, American classroom will always make students absorb knowledge in a relaxed, interactive and positive atmosphere.

body language

The tools of human communication are not just words, but body language. Spoke of the gestures, body posture, and facial expressions are the key to proper use of body language, we will divide the occasion, object, subject of flexible adjustment and use body language. Eye contact is the key of the above elements. Keep your eyes on the other side of the conversation while youre talking. This is something americans value too much.

Here are a few topics that can be used to talk to almost all americans:

Weather and mood

Some of my past experiences

My own campus life, or work content

Car, fashion, shopping, TV, music, clothing and other casual topics

At the same time, we should avoid the following topics:

Savings, income and other topics related to the personal economic situation

Family situation

Religious beliefs and so on

The last thing to note is that when you dont have a good grasp of your sense of humor, its best not to play it at will. You know, different countries, different culture, have different understanding of humor, and the appropriate humor can active conversation atmosphere, it is easy to cause unnecessary misunderstanding, or conversely.

Were divided into 50 states, each state has different administrative rules and regulations, combined with geographical location, climate condition difference, leads to the residents of the states have different living habits. The same is true of Americas diversity.

Climate change is a top priority. On the other hand is psychological preparation. Residents in different regions have different characteristics, such as: the east people look is always in a hurry, rush about for work, but with their southern leisurely, quiet and warm hospitality is famous for its character, the residents of the Midwests character can be described as practical, stubborn, and tradition, the western residents seem to be more independent, attach importance to individualism, live along the west coast of the United States people impressed us is recreational, relaxed and optional. Youre going to be on a trip to the United States, and youre going to have to look at the cities where youre going to school, and youre going to have a general idea of what youre going to do in these areas.

对于美国文化的认识决不能止于从电视上了解到的内容，因为，她有着自己最鲜明的特点，那就是多样性。作为一个拥有庞大移民人口的国家而言，美国不存在唯一的生活方式，不存在唯一的行为标准，更不存在唯一的文化。美国的多样性渗透在国家的各个方面，以下的指南也许不能帮你克服所有因文化差异而带来的困扰，但希望能对大家为留学美国而做的基本准备和大致计划有所帮助。

美国人的生活习惯与中国人有很大不同，美国食物味道清淡，制作简单迅速，主菜为肉、鱼、鸡类。一餐中一般仅一道主菜，而沙拉和咖啡是绝不能少的。热狗和汉堡包是最流行的两种快速食品。

美国人生性好动，每年都有超过1/5的人搬家。各地星期日的报纸登载周内租售房屋与寓所的最详尽名单，可以通过这些资料找房子，也可以找当地的地产经纪人。租房子除要付租外，一般还要付公用事业费，即煤气、电、暖气、热水和简单的电器修理及其他修理费。租金通常一个月，一般每月的第一天付。美国大部分地区的电力为110-120伏，60Hz。

美国几乎每家都有小汽车，美国的高速路十分发达，四通八达，因此很多美国人工作地点与居住地很远。在假日里，他们经常全家驾车出游。市内最常用的交通工具是公共汽车和地铁。地铁一般都是日夜开行。出租汽车一般按路程(短程)或时间(远程)计费。全国实行靠右行车，大城市执行交通法规尤为严格。

美国人的时间观念

美国社会由于竞争激烈，充满了运动和变化，人们始终处于奔忙之中，结果也就养成了美国人的紧张时间观。“时间就是金钱”这句话是美国人对于时间的态度的最准确表达。美国人对于时间的珍视不仅仅因为他们认为时间是一种切实的事物，更重要的是他们认识到了时间的紧迫和缺乏。美国人相信，在时间的问题上可以充分反应出一个人的自身素质修养，以及他对于他人的尊重。所以，有一份详细的作息时间表，并严格的遵守它，是相当必要的。

所以我们强调做到准时，不仅仅是关乎到个人的日程安排，若你没有做到准时，反应出的是你对他人时间的不尊重。在学习生活中，除了准时上课外，更需要遵守的是各种学习任务的截止时间安排。美国学校的教学方式一般是老师安排给学生一项课题，然后会由学生几个人之间结成学习小组共同来进行。学习小组中的每个人都会负责不同的方面，如果你没有在规定的截止日期内完成你负责的那一部分，影响的就是整个小组的成绩，这也是很多美国学生不断在抱怨的一个问题。所以，做到准时是在美国学习和生活的一个最基本的要求。

美国人的交流方式

与人交谈是人际交往中最基础的形式。当你与来自世界各地的朋友们交谈时，你们之间交流的不仅仅是彼此的观点和话题，更深层次的是在进行着文化的交流。语言表达的方式往往可以反应出某个地区或是某个国家的特色。

◎直接爽快

大多时候，美国人的谈话属于有一种想要获取信息的趋势。他们喜欢提出很多问题，并且是用很直接的方式。他们会用最简单直接的语言表达来获取自己想要的信息，这过程中，他们并不太在意措辞是否优美，意思表达是否婉转等问题，这有时不免会让与之对话者有一种不太礼貌的感觉。回答问题也是一样，当答案是否定的时候，美国人会直接告诉你“不“，同样不会去为他的答案进行润色，若是你没有提前了解到他们这种说话习惯，那感觉尴尬就是在所难免的了。

◎积极提问

美国人的交流方式中还有一个明显的特点就是毫不犹豫的提问。在交谈过程中，如果美国人有不明白，没听清的地方时，他们通常会及时的向对方把问题提出，直到弄懂为止。这一特点在课堂上成为被鼓励的做法。在美国的课堂上，学生可以随时向授课教室提出任何相关问题，而授课者都会极为乐意的为学生解答问题。所以，美国的课堂总是会让学生在轻松，互动，积极的氛围里吸收知识。

◎肢体语言

人类交流的工具不仅仅是语言，还有肢体语言。说话时的手势，身体的姿势，以及脸部的表情都是恰当运用肢体语言的关键，我们要分场合，分对象，分话题的灵活调整和运用肢体语言。其中目光接触则是上述要素中的关键。交谈时要时刻保持自己的目光是与对方相接触的，目光自然和善即可。这一点也是美国人相当看重的。

这里我们给大家提供几个很适合与几乎所有美国人交谈的话题：

天气情况和心情

自己以往的某些经历

自己的校园生活，或是工作内容

汽车，时尚，购物，影视，音乐，服装等休闲话题

同时我们应该避免以下话题：

存款，收入等与个人经济情况有关的话题

家庭情况

宗教信仰等等

最后需要提醒大家的一点是，当你对自己的幽默感并没有十足的把握时，最好不要随意发挥它。要知道，不同国家，不同文化，对幽默的认识是有所不同的，恰当的幽默可以活跃谈话气氛，反之则很容易引起不必要的误解或是不愉快。

美国一共划分为50个州，每个州都有不同的行政法规，再加上地理位置，气候条件的差异，就导致了各州的居民都有着不同的生活习惯。这里同样体现的是美国的多样性。

气候不同是首要考虑的问题。另外一方面就是心理上的准备。不同地区的居民有着不同的性格特征，比如：东部的人看起来总是匆匆忙忙的，为工作而奔波着，南部的人却是以他们悠闲，平静并且热情好客的性格特点而闻名，中西部的居民的性格可以被形容成实际的，固执的，还有一点传统，西部居民显得比较独立，重视个人主义，沿西海岸居住的美国人给我们的印象就是休闲，放松，随意。将要踏上美国之旅的你，需要针对就读学校所处城市，在这些方面搜集资料，提前有个大体的概念。

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