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感受一朵花的美好作文600初三(汇集20篇)

我喜欢的花,是美丽的花,是让记忆深刻的花。今天小编就来分享感受一朵花的美好作文600初三,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:七色花_初三作文

全文共 472 字

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七色在一个偶然的机会,我得到了一朵七色花,我异常的开心,因为想着自己心中的愿望可以实现了。

第一片花瓣,我想圆长高梦,因为在现在这个社会,有多少人是矮的,我就是其中一个啦!矮的所有艰辛我都明白,再加上如果以后以这样的身高工作,谁肯要你呢?因此我很想长高些。

第二片花瓣,我想圆成绩梦,因为我的成绩总是不上不下的,好像总学不好。因此我想我的记忆力好些,能把知识好好记住。 第三片花瓣,我想圆高中梦,因为爸爸说现在这个时期,读中专没用的,因此最好继续度高中。但是,以我现在的成绩绝不可能。因此我也是希望记忆力好些,能把学过的知识全都记住。

第四片花瓣,我想成为一个舞蹈者,因为我喜欢表演,而且跳舞还可以练体形。 第五片花瓣,我想妈妈快些好起来,因为妈妈病了已有半年,这半年妈妈没上过班,没多少天是好的。每年妈妈总会这样病一场,但这次时间最长,因此我希望妈妈快些好,能像以前一样开心。 第六片花瓣,我想圆商人梦,我想自己开一家公司,管理几千人,且业务不断上升,拥有许多钱,使父母生活得悠闲。 最后一片花瓣了,我想再有一朵七色花,去实现我心中更多的梦想。

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篇2:寻找生活中的美好初三作文_800字

全文共 774 字

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“咖啡馆与广场有三个街区,就像霓虹灯到月亮的距离,人们在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着,追逐着,奄奄一息的碎梦……”街道旁的商铺中传来了一阵扣人心弦的歌声,男歌手那透着沧桑的沉稳嗓音回荡在空中,为这个繁星闪烁的夜空染上一份属于夜晚的色彩。

我漫步在街头,边喝着果汁边享受着周末这来之不易的自由时光。马路上的人群熙熙攘攘的,人们的谈笑声、汽车的鸣笛声、小贩的吆喝声在此时都汇合成了一曲奇妙的交响乐。整座城市都被环绕在一片七彩的霓虹光中,而被这光环笼罩下的人们,都在为着自己的未来,小小的努力着。

一声刺耳的高跟鞋叩地声,此时正由远而近,有节奏地传到了我的耳畔。不用说,要么是一个珠光宝气的贵妇人,要么就是一个意气风发的事业女强人或小白领。我侧眼一看,不出我所料:那精致的妆容,高贵又不失干练的一身名牌衣装,端庄自信的仪态,无一不显示着她令人羡慕的身份。此刻她正踏着急促的脚步从我跟前一晃而过,那沁人心脾的香水味在空气中弥漫着,我深吸了一口气,淡淡地看着她大气地钻进一辆保时捷中,熟练地开着车慢慢离开在众人的视线里。转头看看四周的众人,可以清晰地看出他们眼里深深的羡慕或嫉妒。

我突然想起了郭敬明在书中写的一段话:我们永远都在崇拜着那些闪闪发亮的人。我们永远觉得他们像是神祗一样的存在。他们用强大而无可抗拒的魅力和力量征服着世界。

但是我们永远不知道,他们用什么样的代价,去换来了闪亮的人生。是啊,我们不能只会羡慕,不能只会做思想上的巨人,行动上的矮子。成功的机会永远只会留给那些又准备且努力并奋斗着的人,光嫉妒是没有用的。若想早点实现梦想,我们应从现在开始,努力学习,一步一步地踏上通往梦想的云梯。争取有一天,自己也可以成为众人眼中那个崇拜的对象!

“我们依然在大大的绝望里小小地努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰……”

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篇3:梦里花落知多少_初三作文

全文共 1204 字

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星星依旧在苍茫的夜空中眨着它们那大大的眼睛,好像要告诉我什么天大的秘密;月亮依旧围绕着地球永不停息的转着,也发着微弱的亮光。生活在这个地球上的我,认真的倾听他们诉说着天空中的故事,时光悄悄的从我身边走过,却不在我身边留下一点痕迹……

初中三年的时光如流水一般匆匆流过,而我们就坐在这条流过河里的小船向前迈进。坐在这条小船上的我们曾经都希望早点到达目的地,可是当我们真正的到达终点了,却又舍不得对方,迟迟不肯离开这条已经坐了三年的小船。毕竟我们都一起经历过风雨,经历过彩虹,也经历过各种困难险阻和成功的喜悦。

我们希望以后还在一个船上,向终点——大学继续前进。但是我们却被事实无情的分开了,分在了不同的船上,有的船是破旧的,当然,也有人下船。因为他们不想也没有那个能力在和船上的人们继续拼搏,他们想用自己的其他实力打拼出一个和我们不同的世界。

临别时,我们都握着对方的手说:“要好好拼搏,加油,争取三年后又能在同一条船上看见你,要时常联系,珍重。”

那些我们曾经走过的路,都被时光悄悄卷走了,留下的,只是记忆。我总是躲在梦与季节的深处,听与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,我想知道那些仓皇南飞的鸟群究竟带走了谁的思念,我忘记了哪年哪月的哪一天,我在哪面墙上刻下了一张脸——一张微笑着,忧伤着凝望着我的脸,那些刻在船上的友情,会不会像水泥上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林?时间没有等我,是你忘了带我走,我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖,却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花。我们微笑着说:“我们停留在时光的原处,其实,早已被洪水无声的卷走,我总是爱蹲下来,看地上时光的痕迹,像一行一行蚂蚁,穿越我的记忆,如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣?如果钢铁如记忆般腐蚀那是欢城还是废墟?每当我看天的时候,我却不敢再看天。那条小巷如同沉睡的夏天,青色的门板,白色的飞鸟,尽头开了又合的门,时光停步,我听到齿轮喀嚓喀嚓喀嚓……

我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头,你是不是一直这样,安静的凝望那些日升月沉无家可归的忧伤?时光埋没了树的诗意,多情的廉耻继续生长,我目送青春的末日,那沉甸甸灰蒙蒙的末日,诀别了茂盛多时的节奏,它们曾经暧昧,它们几时暧昧?谁在放肆弹奏着烦躁的喘息,抑扬里渐忘了色彩,迟暮的年华,声色的特写,回归十三岁纯白的枝头含苞。背影里残留铁轨仓皇的喘息,我,你,相逢中提炼无声无息的视线,道路延伸向平静的生命,纠结出疲倦的痕迹,一念之隔,让沉没在缝隙里大鸣大放,脆弱为世界留下轨迹,反复反复着班驳的呼唤,你不问季节的困惑,是渺的绿色在点题。我只想阅读反差的刻意,在梦被格子筛为当道的孤立时,只有你在想,只有你可以想,天是黄玉,地为黑衣。

引:

记得当时年纪小,

你爱谈天我爱笑。

有一回并肩坐在桃树下,

风在树梢鸟在叫。

不知怎么睡着了,

梦里花落知多少。

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篇4:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1084 字

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“白色开,梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的,但花若不一样,则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中,心中一直成长着“烦”花,特别是青少年,心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花,则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友,好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而,时光荏苒,岁月如梭,六年的小学时光似眨眼般,如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢,大家都走向了成熟,大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜,尽管大家的关系依旧非常不错,但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境,一个新的集体里,自然是交新的朋友。一天,女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来,我决定和y做朋友。接触她后,我发现她和另一个女孩子l特别好。后来,我知道到,y和l是小学同学,从小感情就非常不错,非常巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组,但事与愿违。y和l并没同意我,她们之间有不少的小秘密,从来不与我一同推荐,还总故意躲着我,不让我听到。若我跟着,她们的脸色和言语就不那样好了。此时,我蓦然回首,才发觉班里的女孩子都已三五成群的,只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级,不知为什么,y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候,我非常快乐,心中的“烦”花不再成长,花苞降低了很多。直到初中二年级下,l转学了,闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组,可是,没过多长时间这个二人组也散了……l转走后,班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的,她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时,我的心在隐隐作痛,她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放,我心中压抑了不少,我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说,我不知晓我做错了什么,她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵,于是,我写了张纸条给y,然而,她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系,不想做啥改变。那一刻,我心中的“烦”花彻底绽放。那一天,我哭了……后来我再也不理y了,再也不会去关心她,再也不会去在乎她的感受,她和c再如何有说有笑,我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体,目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花,像向日葵向着太阳那样,天天,向着我开花,微笑,如此我心中的“烦”花就不会再成长。

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篇5:感受美好春天

全文共 769 字

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三月洒落纷纷扬扬的梦想 …… --题记

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”春天就这样静静悄悄地走来了。春不像酷热难耐的盛夏,也不像黄叶飘零的深秋,更不像寒风呼啸的隆冬。春天是一个生机盎然,如诗般美丽的季节。闭上双眼,静静地倾听春天的声音,感受美好的春天。

春天的声音是花草树木万物一起钻出叶芽,那拔节的声音。看,竖直上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的,细细的;小草害羞地探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;抚媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞,轻轻地,柔柔地;花儿绽开了笑脸,红的似火,白得像雪,粉的如霞,一支支,一簇簇,好一派生机勃勃的景象!

春天的声音是春风拂过杨柳,路过清波,那摞又落伍的声音。“吹面不寒杨柳风”,楼和的春风吹遍了神州大地。它轻轻地亲吻着换崩落条的小孩的面颊,使人感到脸上带着点泥土的清香与湿润;它轻轻地梳理着姑娘们的秀发,似乎正在和姑娘们嬉戏;它轻轻地拂过沉寂了一冬的池塘,池水荡起了一圈圈的涟漪,仿佛绽开了一个又一个笑纹。

春天的声音是春雨沙沙沙,飘洒在解冻的泥土上的声音,春雨是春姑娘的带给人们的珍贵礼物--她把它们精心地调制好,然后绵绵不断地撒向人间的每一个角落。千万条银丝在空中飞舞,恰似透明丝织成的帘子,如烟如云般笼罩着一切。雨,落在叶子上,沙沙沙,像少女轻拨琴弦;雨,落在五颜六色的花瓣上,滚动着,仿佛闪烁着的小珍珠;雨,落在田野里,庄稼苗贪婪地吮吸着这甜美的甘露,农民见了,笑得眼睛眯成了一条线,还说:“春雨贵如油啊!”

春天的声音是人们在草地上蹦跳玩耍放风筝的嬉闹声。沉寂了一个冬天的城市沸腾起来了,五颜六色的风筝稳飘上了天,天上的小鸟与风筝竞飞,地上的孩子与风筝赛跑。

春天,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香酥。

春天,使我们永远年轻,感受春天,心中填满的是美好,快乐。

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篇6:感受美好的生活作文600字左右

全文共 689 字

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小学生活是快乐的,只有在小学才能想哭就哭想笑就笑;只有在小学才能任性的对待别人;只有在小学才能无忧无虑地疯癫…… Primary school life is happy. Only in elementary school can we cry and laugh and laugh;Crazy ...

小学我依靠着自己的性格交到了许多好朋友,可是他们却因为换班一个一个和我分开。到了最后只剩下萱子一个是我的好朋友了。

萱子她性格很暴躁,但是每次我被别人欺负的时候她都会是第一个“跳”出来帮我的人。她和我相处的每一天我都很开心、很快乐、很知足……

记得六年级上学期的国庆节我和她一起到了上海,我们接着又去了沙滩,我和她慢慢地走着,我和她肩并肩走在一起,聊着天——

“下学期我们就要分开了,诶,你猜你会被摇到哪所学校?”萱子问我,她的睫毛很长扑闪扑闪的,眼睛很大、水汪汪的,整体就像一个芭比娃娃,很惹人喜爱。但是我却从她的眼睛里看出了一丝悲伤。看到她这样我也不知道该干什么,只是觉得鼻子很酸、眼眶热热的……

……

我们的话好像永远也说不完,滔滔不绝的,为下学期的六月分别做准备。

六年级下学期毕业了,我们还是控制不住相拥在一起哭着,憋了许久的眼泪在这时全部释放了出来,哭声、离别声响遍了整所学校。

走出了学校,我还是哭着,并不是像以前计划好的那样笑着疯疯癫癫的走出学校。

七月,我又来到了我们以前来过的沙滩,我在那里慢慢地走着,海还是一样的湛蓝,天还是一样的蔚蓝,空气还是一样的清新,可是我身边却少了一个女孩,我却不再像以前一样奢侈的把笑容分给大家。以前那个我再也不会有了……

毕业,我讨厌你……

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篇7:感受一朵花的美好初三作文

全文共 654 字

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墙边的芬芳,亦或是圃中的娇艳欲滴,皆是生命的美丽轮回,一时的盛开,一时的凋败,隐藏着热爱,对自然无穷的热爱,和阵阵激流,是它浅显又神秘的激流。

花,因为它独特美丽的外表,和自然奇异的芳香,成为这个世界上不可少的神奇之物。记得上海有一条路,两边尽是桂花树。微风揽过花香,吹散至大街小巷。十字小花带着各种思绪飘落,满地落英。如此文艺,是花的赠予。

冬至一至,大地被笼罩在一片寒冷与肃穆中,三个季节所积累下来的百花和叶茂,全在这时化为乌有,只剩乌黑的树枝,和寒冷的一切,一派寂静。处处是行人呼出的热气,除此之外,毫无半点生机。人们相信,总是会有奇迹的。于是,一朵鲜艳的梅花出现在灰色的冬天,是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于花的色彩。它于天地之间,有了自己的名字和最傲然大气的颜色,终于打破了这灰白世界。

冬春相交之处,添了一种生机重燃的欣喜,也无奈于这漫长。这时的万物皆在为迎接第一缕春风而蓄势待发。我早已迫不及待,路上的仍是灰白,似乎是对其他植物的嘲弄,因为已有一篇桃花在风中等待着它们苏醒。

一片桃林,满眼桃花,周身被淡淡清香包围。一抔黄土,整片粉红,飘零至地上的点点嫩红,就是那最好的回报。满心欢喜将一朵嫩红拈起,花瓣边缘稍有些泛黄,但依旧白里透红,甚至于花瓣间残留着些许清香,萦绕在鼻尖。凝视着这一朵桃花,再抬头望向着十里桃花。不断有花铺落在地面,我已然预料到这十里桃花的命运。虽然一朵花何其渺小,何其平凡,却在满地落英后,又如此伟大。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”赏着花,这种美,望眼欲穿。

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篇8:以美好的青春初三中学生

全文共 843 字

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青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。 Youth is like a fire, the beating flame inspires us to be the eagle that rushes straight into the sky, and the flashing light urges us to grasp the sweat of youth and sprinkle in the records of life.Seeds of diligence.

青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着“?”的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

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篇9:感受一朵花的美好初三作文

全文共 650 字

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一朵,虽然装点不了整个春天,芬芳不了整个大地,丰富不了整个世界,缤纷不了所有的萧条。但一朵花,有它生命的活力与价值,它可以改变一个人的心境……

每当我因粗心马虎而取得普普通通的成绩时,我会觉得自己平庸无能,一无所用,简直就是废物。今天,我又取得了同样不好的成绩,爸妈的批评和责怪也日渐增多,我甚至有了不再活下去的念头。我感觉自己生活的不太完美,我想追求100分的效果。可是我再努力,结果却不尽人意。我的同学们,他们上课也不听讲,作业也不做,但每次考试为什么都比我高?我也很努力学习啊!这个问题一直萦绕在我心头,久久挥之不去。也许是我的天赋不高,智商低吧。

我回到家中,发现墙角有一盆不起眼的向日葵。它长的矮矮的的,颜色非常暗淡,好像一位没吃饱的穷人一样,又好像一个做错了事的孩子般低着头。仔细观察,淡黄色的花瓣中还结了一些果实。我不喜欢它,我对它的第一印象也非常不好。它刚出牙的时候,我蹑手蹑脚地想趁爸爸午睡之时把它拔掉,可是爸爸发现了我,我瞬间打消了想把这个生命毁掉的念头。从那以后,我就再没管它了。每次我给别的花浇水时,也不给它浇,任它自生自灭。可是今天,我发现它的生命力非常顽强,竟然不卑不亢,努力生长,并且它还开了花,结了果。

这朵花,也许从未被人关注和期待,也许从来不曾有人在意它的绽放和凋谢,但它还是以自己特有的顽强,从容安静的开放。真正的生活,不一定是完美的,或许还是带着缺憾,但无论怎样都要活出生命的滋味。

感受一朵花的美好,感受生活的真谛。愿我们每一个人的心中都盛开着一朵永不凋零的花朵。

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篇10:2024年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受

全文共 204 字

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2014年湖北武汉中考作文真题:

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。

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篇11:等待也美好初三作文

全文共 950 字

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人的一生其实最美好的时刻就是等待的时刻,不论何时,我们从出生到成长,总免不了要去等待,等待着春去秋来,等待着花开花落,或许等待着人,或许等待着事。小时候,站在放学的路口,等待着母亲的熟悉的身影,那时候,心中是一份焦急,一种不安。现在,站在世界的十字路口,等待着她,等待着未知。小时候,等待是一份不安的情绪,长大后,等待变成了一种孤独的期盼。

每一个人的人生都无法避免去等待,这种等待无力去宛转,也同样的让人触摸不到,很多时候,我们都会被这种情景打败,因此而变得失控,那种心情就像很小的时候,看着所有的孩子一个个被自己的父母接走,却惟独剩下自己在这里踮起脚尖,看着自己等待的却依然没有到来,不同的是,那时候,我们等待着是一种不安,现在,没有了当年的天真,却多了一份无法避免的迷茫与孤单。

等待,有时候就像沙漏里的沙子一样,有多少人能够仔细的看着它,一点一滴缓缓的从上方留下,因为我们知道了,这种等待没有意义,即使等到沙子漏完,时间还是会继续流逝,而自己,却只能够眼睁睁的看着他这样流逝,却找不到任何办法去让他停止,于是这样,多少机遇与缘分又几度与我们擦肩而过。

如果有一天,她迟到了,你会不会等她,你也许会坦坦荡荡的说,会的。如果有一天,她说她要去远方,不知什么时候回来,你会为她等候一辈子吗,你可能会答应她,但却不知道自己究竟能够等待她多久,没有结果的等待,时间的流逝让孤单的人变成了一种罪。

但有时候,却正是这种孤单的等待才造就了我们,如果有一天,你发现了自己的等待终于到来了,你会兴奋,会感觉像做梦一样。因为多少次驻足停留不前只为来到的那一刻,几度眺望远方,却也只是看到黄昏的夕阳。等待,不仅没有使我们苍老,反而使我们有了一种心灵上的信念,选择等待,选择了孤单,于是慢慢的,这种感觉变成了享受。

等待,是人生一道最美丽的风景,人生的旅途上,因为要去等待,美好的风景才有了点缀,因为愿意去等待,美好的事物才有人驻足停留,因为值得去等待,所以选择了一个不确定的未来,因为要去等待,才有了机遇和缘分。

等待,是为了更美好的未来,不退缩,只是无所谓的坚持自己的信念,走好自己的路。等待,不是安于现状,也不是自我麻木,等待,因为有了信念所以坚持,因为有了孤单所以变得美丽,等待,我永远不会苍老,因为等待,也是一种美好。

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篇12:美好的新年心愿初三作文

全文共 906 字

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冬姑娘已翩然而至,2015年正微笑地向我们招手!

在即将过去的一年里,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都将成为记忆!呈现在我们面前的一切将都是全新的!

新年带给我许多憧憬:

我希望世界不再战争,充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间,有丰富的食物,他们的孩子能接受良好的教育,过上幸福美满的生活!

我希望每个人都能乘着航天飞机去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽;希望火星上出现一条条河流,充满生命的力量,让人们可以在火星上生活!

我希望建造一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,人们不再受到洪水和海啸的袭击,灾区人民有一个安宁的家园!

我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿,煤矿工人不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦!

我希望城市绿树成荫,花团锦簇,街头出现一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能安上空气净化装置,让我们每天都能看见蓝天白云!

新年是一个全新的起点,每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我在对美好未来的憧憬中,也展现着对自己新的期望:在新年取得更大的进步。

在新年,我立志:不做语言的巨人,要做行动的主人!因为我知道:成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动!

当然,在新的一年,学习上要取得新成绩,就要不懈地努力,“一份耕耘一份收获”!学习并不仅仅是兴趣,还是一种责任,是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升。

我将把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦,但成功背后必定是辛勤的汗水!

我即将升入高中了,更应该好好珍惜时间。“光阴似箭,日月如梭”,我要在宝贵的时光中充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在新的一年里,让我们抹去心灵的灰尘,整装待发,向着自己的目标,奋力前进!

带着期盼,带着梦想,我们将步入新的一年。我们:不能改变容貌,但可以展现笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能预知明天,但可以利用今天;不能样样胜利,但可以事事尽力!

愿望+行动+坚持,新的一年将会阳光灿烂!愿新年心愿得以实现!!

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篇13:初三作文花,在远方790字

全文共 817 字

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太阳的北边,是一块如玛瑙般的湖泊,湖边卧着一块不知何时从山上滚下来的大岩石,敦厚却又不失自然的美感。

有位热爱美学的流浪画家在岩石旁落户,他喜欢将落日仅存的余晖、晴朗夜空的点点星光,以及遍地的野捕捉起来,一股脑的涂抹在纸上、木屋上、岩石上。

岩石很快乐,自己被渲染得花花绿绿,数万朵花被画家种在它身上,很漂亮,很美丽。画家也很快乐,这样美的岩石给予他无穷的创作灵感。

一天画家外出归来,手里除了绘板、画笔和他身上唯一的浅绿色上衣,还多了一本小册子。岩石很好奇,可画家却不领情地钻进木屋里。岩石侧着耳朵聆听着画家的读书声,很美,却让岩石摸不着头脑:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

岩石呼唤着睿智的古树,谦卑的询问,像最渴望知识的学生。古树借着微风甩了甩碧绿的胡须说:“这应该是人类所说的诗,没想到这个邋遢鬼,不仅会画画,还会吟诗啊——-”

从此,诗人不再专心地画画,岩石偷偷地看,却从他眼中,找到莫名的渴望。

终于,画家走了。岩石知道,他一定是去追寻诗和远方————-

三年之后,湖泊被开发成了景区,人们看到身上“开满”花的岩石,激动不已,专门把它作为景点开放给游客,岩石很高兴,可心里却空落落的。不久,他算是明白了什么是生活的苟且,他的身上被游客们画得满满的,原来的花只剩下零落的两三朵,它的心情被染得漆黑。它失望了,痛苦了,思念了,向往了,想和画家一起去追寻诗和远方。

岩石又一次从回忆和憧憬中醒来,入眼是一片熟悉的绿色,是拿着画笔、画板和诗集同来的画家。画家的手轻轻抚摸岩石的脸庞,然后拿出画笔,又在岩石上种下一朵又一朵美丽的花朵。看着天际最后的夕阳,画家从行囊里掏出破旧的小册子,眼中闪烁着岩石熟悉的光芒。他依旧邋遢,但岩石却能感受到他发自内心的快乐。

岩石感到自己仿佛将要跟着画家一起走了,回头看看,一块身上开满鲜花的岩石卧在湖泊旁。诗人和岩石是踏着花走的,一步一步,一朵又一朵,绽放的是美好的诗和远方。

[初三作文花,在远方790字

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篇14:赏花_初三作文

全文共 892 字

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金色的阳光洋洋洒洒,在我们的脸上布满了温暖的痕迹。和煦的春风缓缓拂过人们的脸颊,无意间的柔情万种让人们无限眷恋。艳阳天里,妈妈带着百无聊赖的我,走进一片的海洋。

车子载着心情愉悦的我和妈妈,奔驰向一座美不胜收的花圃。好像连车子也按捺不住激动的心情,带着我们迫不及待地向花圃飞快地冲过去。时间在我们兴奋的等待中,似乎变得特别快,稍纵即逝。过了一会儿,我们就到达了这座远近闻名的大花圃。第一眼就能看到的大门,显得格外诗情画意:略显暗淡的金铜色线条弯曲柔软,勾勒出一道赏心悦目的风景线,一看就像是某位技艺精湛的艺术大师精雕细琢的完美作品,活泼而不失大雅。我兴致勃勃地走了进去,一大片花团锦簇的草地格外引人注目,印入我的眼帘。鲜艳的殷红、活跃的淡黄和忧郁的深蓝,天衣无缝地连接在一起,交织成一片美丽的色彩。它们颜色丰富多彩,却毫无杂乱之感,在阳光的照耀下显得更加耀眼,熠熠生辉,把这片原本单调乏味的翠绿的草地点缀得流光溢彩,分外迷人。我目不转睛地凝视着眼前这番不可思议的绝世美景,觉得自己来到了人间仙境,心里已没有任何华丽的辞藻去赞美,仅有单单一个字——美!阵阵花香扑鼻而来,我情不自禁地循着诱人的花香,步步逼近花儿们。我伸出手,轻轻地抚摸了下花瓣。它软而不失韧性,光滑的表面上几条若隐若现的细茎,让人摸着都不敢用力。

接着是一条悠长的小路。密密麻麻的鹅卵石为这条路添上了精妙绝伦的一笔,或淡淡的高雅之灰,或深深的高贵之黑。虽是石头,却珠润玉滑,精致小巧,每一块都像是一件独特的艺术品。两边簇拥着绿油油的小草,装饰着这条深沉却又略显死气沉沉的小路。可爱的小草在春风的陪伴下,摇摆着灵活地身子,展现出勃勃生机。羊肠小道的两旁,各种各样的花朵绚丽地绽放,有的三五成群,像好朋友一样形影不离;有的独树一帜,如同与众不同、高傲冷艳的公主殿下;有的普普通通,是随处可见的小野花,但平易近人,它用那份独特的语言诉说着它们的魅力它们编织成了一幅巧夺天工的画卷,它们用自身对美作了最好的诠释。我徘徊于这条小路,流连忘返于这处封建。我的心受到了前所未有的震撼。

美,不需要寻找,因为,它就在你眼前。

[赏花_初三作文

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篇15:感受生活中的美好

全文共 550 字

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生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何决不要背对着生活。”这是安娜·罗斯福的话,是啊,生活是美好的,让我们来感受生活,感受美好吧!

感受生活的美好,因为它能使我们激情四溢

记得雷锋曾激情四溢地说过:“如果我是一滴水,我是否滋润一片土地?”是什么让他这样激情地说着,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这生活之中,哪一方面没在激励着他,哪一方面没在给他以激情呢?生活就如一团火焰,它燃烧着,使你激情四溢。

感受生活的美好,因为它能使我们乐趣横生

提起著名笑星郭德纲,谁都会被他的乐趣横生所感染,然而是什么让他乐趣横生呢?是生活,郭德纲从台下到台上,从生活到工作,无时无刻不在感受着生活,感受着美好,让自己从生活中找到乐趣,再进行加工才有了今天的那一串串逗人发笑的小品和相声。生活就如一杯美酒,消散你的忧愁,乐趣横生。

感受生活的美好,因为它能使我们充满幸福

看看米开朗琪罗的生活,整天为教皇修这做那,他何时报怨过,他的生活可算是充实,甚至可以说是过分充实,但他懂得感受生活,他懂得从生活中获得幸福,获得满足。生活就犹如一顿丰盛的晚餐,是你享用后充实幸福。

生活并不乏味,因为它能使我们激情四溢,因为它能使我们乐趣横生,因为它能使我们充满幸福,让我们来感受生活,感受美好吧!

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篇16:走出校门感受生活美好作文600字

全文共 664 字

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我们走出校门感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

最后我们坐上了车回学校。

多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

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篇17:感受花开花落作文

全文共 439 字

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春天到了,窗前的小儿,又开了。粉红粉红的,散发出淡淡的香味,娇小可人,美丽多姿,虽不算国色天香,却也别有一番风味。小小的,挂着露珠的绿叶上,卧着几片凋零的花瓣。已经枯萎了,黄黄的,卷缩在一起。

拾起花瓣,我不禁想起了去年春天,也是这个时间,我与表姐一起将花瓣做成书签,夹在书中,相视一笑,心被快乐填满了。凝视着那花瓣,无由来的叹了一口气。我,临近小升初考试,姐姐临近高考。谁也没有说,但,谁都知道,我们肩上的担子有多重。这便像一股无形的压力,将我压在“书山”之下,压得我喘不过气来。上补习班,去外婆家……诸多事务,让我根本没有玩的时间了。

小时候,我和爸爸妈妈一起去放风筝,那时,风筝飞得好高好高,我们笑得好欢好欢。如今,那只风筝也不知丢到哪个杂角堆中了,就算找到了,也再也飞不高了,因为它身上有太多太多的压力了。

花有开有落,事有始有终,学海无涯,何时是岸啊!

我慢慢走近书柜,缓缓抽出那本夹着书签的书,轻轻地打开,花,仍未凋零,心,早已凋零。看着窗外自由飞舞的蝴蝶,我久久未语……

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篇18:等待也美好初三作文

全文共 685 字

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谁敢说等待不是美好的?

人的无数等待,等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露,降临了,安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日,它的热烈带给等待中的人热情,最后让他们加倍尝到甘露的甜美。

没有人不愿等待,因为等待有时是幸福。

产室门口焦虑等待的男人,焦急的踱来踱去,没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切,他愿意等待,等待孩子降生,等待妻子平安分娩,等待成为父亲,等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时,他露出了幸福的笑容,轻轻吐出:“我等到了。”

的确,幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。

没有人不愿等待,因为等待有时是幸运。

花盆面前静静等待的小男孩,热切地凝视着这一小方土,没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子,想象着它能发出芽,开出美丽的花,也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞,一点绿色从褐色中探出头时,当绿芽一天天长高,有一天突然开出一朵小白花时,小男孩露出了笑容,在他幼小的心灵中生出了喜悦,幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的,因为他等待,等到了种子发芽,开花。虽然花开的不是那么鲜艳,但它是特别的,他喊出:“我等到了。”

的确,幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。

月台上等待的人,等到了幸福,那是家人的团聚;电话旁等待的人等到了幸福,那是报平安的福音;连理树下等待的人,等到了幸福,那是终能成眷属的情人。高考后,门卫室里等待的人,等到了幸运,那是拼搏多年的成果;苹果树下等待的人,等到了幸运,那是辛勤耕耘地结果……

一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风,席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流,温暖整颗等待的心。

谁能说等待不是美好的?

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篇19:感受美好的生活的七年级

全文共 976 字

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自从上初中之后,繁重的作业与父母一次又一次的催促,我再也没有童年那么自由安详的时光了。 Since the junior high school, the heavy homework and my parents urged again and again, I have no time to be as peaceful as childhood.

顶不住学习压力的我,竟想到了一个好地方,我试探着问爸妈:“回趟老家,如何?”,爸妈答应了。回到老家,爸妈和爷爷奶奶需要去走访亲戚,于是把做饭的任务交给了我,爷爷补充了一句:“二老姨给我们的一袋新米在灶台旁,拿去煮粥。”一向都没有做过饭的我有些手忙脚乱,房子里被我弄得“云雾缭绕”,像仙境一般。阳光被切成一小束一小束,温柔地洒在我的脸上,如丝绸一般柔软。锅中的水与米正打得火热,米虽被一次一次的抛起,但仍不服输的继续战斗,无法劝架的我无奈地盖上了锅盖。

我搬来了一只咔咔作响的竹椅,拿了一本喜欢的书,借着夕阳散落的光在厨房门口看起书来。不知何时听到瓦片上有一阵轻微的震响,我抬头一望,是一只黄色的猫蹲在屋檐上机警地看着我。它见我没有反应,便跳下,找了一个有亮光的角落蹲着。它用爪子挠挠秀气的脸,好像在美美地打扮自己,接着又捋了捋自己那丝绸般柔软的毛,卷成一团睡了。不知谁家的狗不时叫了几声,鸡也跟着咯咯咯地回应了几声,但终究恢复了宁静。抬眼望去,院子中央荷缸中不知何时生长出一片荷叶,静静地立在淤泥中,夕阳照射在荷叶上,像是翠玉镶上了金边,令人心生怜爱。

只听见突突的声音,是锅里粘稠的泡泡顶起了锅盖,我解开锅盖,只见米和水已经完全融合,米不再像活泼的女孩般跳跃着,而像雍容稳重的贵妇缓缓转着身子。一股新米的清香扑鼻而来,我赶紧抄起勺子舀了一碗,我要先吃为快啊!猫似乎睡醒了,又似乎在梦中,呆呆的看着我。我从桌上夹了半条鱼扔给它,它优雅地走到食物旁,品尝了起来。我摸了摸它的头,感激它下午安静地相伴,它也呜呜的叫着。这个下午——一个人,一本书,一只猫,一片荷叶,一只咔咔作响的竹椅,一碗阵阵飘香的新米粥——一段美妙的时光。

我这才发现,原来自己所向往的生活状态,不是期待而来,而是追寻与营造。院子里又响起功夫茶具的叮当作响,巷子中又传来“草菓、豆腐”的悠闲吆喝……

那个下午,我又见到了我那向往的安详的时光。

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篇20:美好的感受作文600字

全文共 592 字

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又到了一年一度的中秋节,这个美好的节日,因为出生在一个美好的季节中而显得格外幸福。而这个美好的季节,又为这个幸福的世界带来美好。

老家屋后有片银杏林,看得出,它也无比喜爱这个天高气爽、瓜果飘香的时节,每当秋季来临,它都会迫不及待地换上一件件金黄的舞衣,整片树林,一夜间全变了颜色。那种颜色,不是淡黄,也不是浓黄,而是一种金光闪闪的,无比亮眼的黄色,像金子般闪耀着,让太阳见了也自愧不如。

当风儿来临时,这一棵棵银杏树,仿佛成了专业的舞者,伴着秋风的节奏,轻轻摇摆着。有时突然来了兴致,便随风唱和两句,让风儿把这“沙沙”的歌声,变得婉转动听,合上伴奏,传向远方。

风儿有时带走的,不止是声音,它也要索取报酬,那一片片美丽的银杏叶,便被轻轻摘下,在风儿的手中,不停变换姿势,翻滚着奔向远方。它们有的仍留在树上,本想就一直这么呆着,享受阳光雨露,安度晚年,却没想,被孩子们盯上了。他们感叹这叶子的美丽,说它像扇子,像裙摆,像蝴蝶扇动的翅膀。他们把它从树上抱下来,把它放在书页中,用墨香将它灌醉,又把它放入溪流,用溪水将它唤醒,它和小鱼儿尽情嬉戏,和水珠追逐打闹,无比快活。于是,它留在了那儿,为冬天的小河裹了一层金黄的棉被。剩下的那些呢,它们死死的抱住了树干,在凉风中瑟瑟发抖,不舍离去。终于,它们再也坚持不住了,飘飘摇摇地落到地上,为大地铺上一层柔软的地毯。

秋天的银杏林,那样美丽,又如此美好。

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