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事业编转正申请书范文【最新20篇】

转正申请是员工转正的必要程序,下面为大家分享事业编转正申请书范文范文,欢迎阅读

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作文

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比尔·盖茨-慈善事业

全文共 300 字

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比尔·盖茨与夫人美琳达·盖茨一起创办了慈善组织比尔与美琳达·盖茨基金会。批评者认为基金会的创立只是对公众负面评论微软公司垄断行为的回应。 该基金会在为贫穷学生提供奖学金、爱滋病、疟疾与肺结核防治方面有很大贡献。

2006年6月15日,比尔·盖茨宣布,他将在两年内淡出微软公司日常事务,以便把主要精力集中在卫生及教育慈善事业上。

2006月25日,世界第二富翁巴菲特宣布将自己的市值370亿美元资产捐给盖茨慈善基金。比尔与美琳达·盖茨基金会现有资金约270亿美元,再加上巴菲特的慷慨捐助,基金会已有资金超过600亿美元。

2006年,比尔与美琳达·盖茨基金会准备向中国捐献两亿美元用于援助中国的防艾滋病工作。

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篇1:面临事业与家庭的抉择

全文共 411 字

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2005年初,郭晓英结婚了,嫁到外地,距离学校70多里路。那个寒假,家长们忐忑了,孩子们也开始议论,他们怕她也像其他老师一样一去不复返。家长们打电话跟她说:“别走了,郭老师”。“回想着我的孩子们,我仿佛看到儿时上学的自己,充满了对知识的渴望,对外面世界的向往,对未来的憧憬。我深知师资对每一个家庭、每一个孩子的重要性。就这样吧,我决定了,当开学的铃声再次响起,我又一如既往地站在了永德小学的讲台上。”

“当那些孩子用盈盈的泪光欢迎我走进教室。我知道,自己必须坚守。付出和收获总是对等的。这些年,我觉得最对不住的是我的孩子。孩子一天天长大了,公公婆婆有事,孩子无人帮带,我就将孩子带到学校,提前上幼儿班。记得有一年冬天,下班时下起了大雪。厚厚的积雪让公交车寸步难行,平时40多分钟的车程我和儿子竟坐了2个多小时,当我和儿子带着满身的雪花进到院门时,孩子的爷爷一把将孙子抱在怀里,哽咽啦,我的泪水也不由自主地落下来。”郭晓英说。

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篇2:华天:我是中国人,为中国马术事业贡献力量

全文共 524 字

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他是中国最孤独的奥运选手;出战里约奥运的416名中国运动员中,他是唯一单人出战一个大项的选手,他就是孤独骑士――华天

华天27岁,身高一米九,中英混血。2012年伦敦奥运会,华天因为战马伤病等问题,处于候补位,未能登上赛场。今年,带着遗憾与信心,华天又回来啦!在里约奥运的马术三项赛个人决赛中,华天和他的战马堂?热内卢,最终获得第8名,这是中国马术在奥运会上的最好成绩。

最初华天参加奥运会的时候,还有争议存在,因为他是中英混血,为了代表中国参加奥运,2006年他放弃了英国国籍。许多人不理解他,有许多无谓的揣测,而华天只是这样回应:“我是中国人,这也是我的家。”因为早在14岁注册职业骑手,将申请表的国籍填为“中国”,就已经立志要投身中国马术事业

其实,马术运动,是一门极度危险的运动,人的动作可以反复训练,可马不知道自己在做什么,一旦马的表现失常,后果便不堪设想。早在08年奥运,华天也曾经在比赛当中堕马,若不是当时他立即翻滚开保护自己,后果将不可设想。

马术运动在中国是一个极少被人了解的项目,如今,华天成为中国马术的形象代言人,让世界认识中国马术,推广马术在中国的发展,让普通民众真正了解和参与马术,这便是他在奥运之外,对祖国更重要的意义所在。

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篇3:党员转正发言稿

全文共 489 字

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各位党员同志:

感谢组织关怀,感谢介绍人和其他老党员培养和帮扶,今天,我终于融入到党组织这个大家庭、大学校之中,成为一名光荣的中国共产党预备党员。这是我人生道路的一个新的起点,以后的日子里,光荣与使命同在,荣誉与义务共存。我决心在以下几个方面倍加努力,争取早日由预备转为正式,由合格成为优秀党员

一、不断提高思想觉悟,增强党性锻炼。以先进的思想武装自己,坚定共产主义信仰不动摇。努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚决同一切消极的、反科学的、反文明的思想划清界限并做坚决的斗争。增强群众观念、政策观念和法制观念,提高全心全意为人民服务的自觉性,在改革、发展和稳定中保持共产党员先进性,发挥共产党员先锋模范作用。

二、坚持以理论联系实际的原则,把学习党的政策以及党的先进理论当作一项政治任务去完成,自觉地领会好、掌握好、贯彻落实好。同时,学习法律知识,提高依法办事的能力;学习业务技能,提高工作能力。

三、以先进为标尺,想问题、做事情,牢记党员义务,忠于党的事业。坚持群众路线,树立集体观念,增强服从意识,自觉以党纪国法为约束,吃苦在前,任劳任怨,自重、自省、自警、自励,为党的事业奋斗终生。

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篇4:“事业观”——留给后人的点滴事

全文共 347 字

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古云:“所营谓之事,事成谓之业”。 “事业观”是世界观的一部份。马克思主义事业观,就是不论从事何种职业,都会建立忠于党的事业的观点,在任何情况下都不忘记团干部的身份,以优秀青年的标准严格要求自己,以强烈的事业心和责任心,站在党和人民的角度看待事业,从党的利益动身对待工作,以艰苦奋斗、敬业、勤业、创业、精业的精神,虔诚于党的事业,立足本职为人民谋利益、为社会做贡献和为国家而献身。 ***同道曾指出:“一个人假如只为自己、为家庭而活着,那个意义是有限的。只有为国家为社会为民族为集体的利益,奋不顾身地工作着,绝不保存地贡献出自己的聪明才干,这样的人生才是成心义的人生,才是光荣的人生,闪光的人生。”党员干部,想干事业,就得为后人留下点东西,就要有业绩感,而这个业绩还必须经得起群众和时间的检验。

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篇5:事业单位考试文学常识积累

全文共 4954 字

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希腊文学

(一)宙斯(罗马神话称为朱庇特),希腊神话中最高的天神,掌管雷电云雨,是人和神的主宰。

(二)阿波罗,希腊神话中宙斯的儿子,主管光明、青春、音乐、诗歌等,常以手持弓箭的少年形象出现。

(三)雅典娜,希腊神话中的智慧女神,雅典城邦的保护神。

(四)潘多拉,希腊神话中的第一个女人,貌美性诈。私自打开了宙斯送她的一只盒子,里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患,一齐飞出,只有希望留在盒底,人间因此充满灾难。“潘多拉的盒子”成为“祸灾的来源”的同义语。

(五)普罗米修斯,希腊神话中造福人间的神。盗取天火带到人间,并传授给人类多种手艺,触怒宙斯,被锁在高加索山崖,受神鹰啄食,是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。

(六)斯芬克司,希腊神话中的狮身女怪。常叫过路行人猜谜,猜不出即将行人杀害;后因谜底被俄底浦斯道破,即自杀。后常喻“谜”一样的人物。与埃及狮身人面像同名。

(七)荷马,古希腊盲诗人。主要作品有《伊利亚特》和《奥德赛》,被称为荷马史诗。《伊利亚特》叙述十年特洛伊战争。《奥德赛》写特洛伊战争结束后,希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。马克思称赞它“显示出永久的魅力”。

英国文学

(一)莎士比亚,文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。主要作品有剧本37部,悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱 丽叶》等,喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等,历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。

(二)笛福,著名小说家。主要作品有《鲁滨逊漂流记》,描写的是资产阶级上升时期的英雄。

(三)拜伦,伟大诗人。代表作诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历,抨击了欧洲反动的封建势力。

(四)雪莱,积极浪漫主义诗人。主要作品有诗剧《解放了的普罗米修斯》,抒情诗《西风颂》、《云雀颂》、《自由颂》等。诗剧表达了反抗专制统治的斗争必将胜利的信念。他是浪漫主义诗人最优秀的代表之一。欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一。

(五)狄更斯,作家。主要作品有长篇小说《大卫·科波菲尔》、《艰难时世》、《双城记》。《双城记》揭露资产阶级的贪婪、伪善和司法、行政机构的腐败,是英国批判现实主义文学的重要代表。

(六)柯南道尔,作家。主要作品有侦探小说《福尔摩斯探案集》,是世界上最著名的侦探小说。

(七)肖伯纳,戏剧家。主要作品有《华伦夫人的职业》、《鳏夫的房产》、《巴巴拉少校》、《苹果车》等,揭露了资本主义社会的伪善和罪恶,同情工人阶级。

法国文学

(一)莫里哀,伟大的喜剧家,是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品有《伪君子》、《悭吝人》(又称《吝啬鬼》)等共37部喜剧。鞭挞了封建制度和丑恶势力,是世界喜剧中最出色的作品。

(二)雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲惨世界》写的是失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓进监狱,后改名换姓,当上企业主和市长,但终不能摆脱迫害的故事。

(三)司汤达,批判现实主义作家。代表作《红与黑》,写的是不满封建制度的平民青年于连,千方百计向上爬,最终被送上断头台的故事。“红”是将军服色,指“入军界”的道路;“黑”是主教服色,指当神父、主教的道路。

(四)巴尔扎克,19世纪上半叶法国和欧洲批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有《人间喜剧》,包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、 《邦斯舅舅》等。《人间喜剧》是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称其“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会 的卓越的现实主义历史”。

(五)都德,著名作家。主要作品有长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团“五人聚餐会”。

(六)莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠”。主要作品有长篇小说《一生》、《俊友》,短篇小说《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》。

(七)欧仁·鲍狄埃,工人诗人。主要作品有《国际歌》(工人作曲家比尔·狄盖特谱曲),列宁说他是“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。

(八)罗曼·罗兰,作家,诺贝尔文学奖获得者。主要作品长篇小说《约翰·克利斯朵夫》描写的是一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。

德国、俄国(苏联)文学

(一)歌德,德国文学最高成就的代表者。主要作品有书信体小说《少年维特之烦恼》,诗剧《浮士德》。

(二)席勒,诗人,剧作家。主要作品有《阴谋与爱情》(剧本)、《欢乐颂》(诗)。

(三)海涅,诗人,政论家。主要作品有《西里西亚的纺织工人》、《德国,一个冬天的童话》。

(四)普希金,伟大诗人。主要作品有抒情诗《自由颂》,叙事诗《青铜骑士》,长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用,是俄罗斯文学语言的典范,享有世界声誉。

(五)果戈理,19世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义文学的奠基人。主要作品有讽刺喜剧《钦差大臣》,长篇小说《死魂灵》。

(六)屠格涅夫,主要作品有长篇小说《罗亭》、《父与子》、《贵族之家》,散文故事集《猎人笔记》,中篇小说《木木》。《猎人笔记》描写农奴的悲惨生活,抨击农奴制度,被誉为“一部点燃火种的书”。

(七)列夫·托尔斯泰,杰出的现实主义作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。列宁称列夫·托尔斯泰为“俄国革命的一面镜子”。

(八)契诃夫,作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》、《套中人》,《中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》。他是俄罗斯惟一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。

(九)高尔基,无产阶级伟大作家。主要作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,长篇小说《母亲》,散文诗《海燕》等。列宁称之为“无产阶级艺术的最杰出代表”,称《母亲》是一部“非常及时的书”。

(十)奥斯特洛夫斯基,主要作品有《钢铁是怎样炼成的》。

一、但丁,意大利人,伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。主要作品有叙事长诗《神 曲》,由地狱、炼狱、天堂三部分组成。《神曲》以幻想形式,写但丁迷路,被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚,在净界中见到贪色贪财等较轻 罪人,在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。

二、薄伽丘,意大利人,文艺复兴时期的重要作家,人文主义的重要代表。主要作品有短篇小说集《十日谈》。

三、塞万提斯,西班牙人。主要作品《堂吉诃德》,描写堂吉诃德和侍从桑乔·潘萨的冒险经历,揭露封建势力的丑恶,讽刺骑士制度和骑士文学,是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。

四、安徒生,丹麦童话作家。主要作品有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。

五、密茨凯维支,波兰杰出诗人,被誉为“飞禽之王——鹰”。主要作品《青春颂》,被誉为波兰青年的“马赛曲”。

六、裴多菲,匈牙利人,19世纪最优秀的积极浪漫主义诗人。主要作品有《民族之歌》、《反对国王》等。

七、易卜生,挪威戏剧家。“问题剧”的代表作家。主要作品有《玩偶之家》、《国民公敌》等20多个剧本。

八、惠特曼,美国伟大诗人,主要作品有诗集《草叶集》。打破传统诗的格律,首创自由体新诗。

九、马克·吐温,美国作家。主要作品有长篇讽刺小说《镀金时代》,儿童文学《汤姆·索亚历险记》,短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》等。他的作品对资本主义的现实认识不断深化,由轻松的幽默转向了辛辣的讽刺。

十、欧·亨利,美国短篇小说家。主要作品有《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后一片藤叶》等,约300篇,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。

十一、海明威,美国作家,诺贝尔文学奖获得者。代表作中篇小说《老人与海》,描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事,表现“人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严”。

十二、泰戈尔,印度诗人,小说家,剧作家,是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。诗集有《飞鸟集》、《新月集》,长篇小说《沉船》等。他的《人民的意志》一诗被定为印度国歌。

汉朝在文学史上一般分为东汉西汉。东西之分是国都所在地命名的。两汉的主要文学成就包括:汉赋,散文,诗歌。

两汉散文以历史散文和政论散文最为突出。司马迁的《史记》以人物为两汉文学中心来反映历史,创立了纪传体史书的新样式,也开辟了传记文学的新纪元,是汉代最辉煌的成就。东汉班固的《汉书》与之齐名。政论文中名篇佳作叠现,其中包括:贾谊的《过秦论》、《论治安策》,晁错的《论贵粟疏》,桓宽的《盐铁论》,王充的《论衡》,王符的《潜夫论》,仲长统的《昌言》等。

两汉诗歌以乐府诗和五言诗成就最为显著。两汉乐府诗是继《诗经》、“楚辞”之后的又一种新诗体。著名的《孔雀东南飞》是乐府诗中的叙事长篇,后人把它与北朝的《木兰诗》和唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。《古诗十九首》则代表了汉代五言诗的最高成就,《孔雀东南飞》与《木兰诗》称为“双璧”。

汉赋乃两汉一代之文学,是一种新兴的文体。它介于诗歌和散文之间,韵散兼行,是诗的散文化,散文的诗化。它兼收并蓄《诗经》、“楚辞”、先秦散文等诸种文体。形成了一种容量宏大且颇具表现力的综合型文学样式。贾谊的《吊屈原赋》是骚体赋,枚乘的《七发》是汉大赋正式形成的标志,司马相如的大赋是汉赋的顶峰。之后班固的《两都赋》、张衡的《两京赋》都为汉大赋力作。张衡的《归田赋》还开启了抒情小赋的先河。

两汉文学代表:

贾谊,又称贾生,贾长沙,贾太傅。主要作品有《新书》。另有《吊屈原赋》等赋,开“史论”之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。

刘安,封淮南王。主要作品有《淮南子》,又名《淮南鸿烈》。“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事出于此。

司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称“史界两司马”,与班固并称“班马”。主要作品有《史记》,又名《太史公书》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。《史记》是历史散文,我国第一部纪传体通史。

班固,字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳市东北)人,“班马”之一。主要作品有《汉书》。开创断代的纪传体史书体例,前“三史、四史”之一。

唐朝文学是指唐朝(618年—907年)的文学。唐朝文学空前繁荣,“诗歌”最为光彩夺目,唐朝被誉为诗歌的“黄金时代”。

唐朝时期的中国人思想开放,没有固步自封,善于吸收各民族各国的优秀文化,西域的乐舞艺术、古印度的佛教、梵剧、古日本、古朝鲜的文学和唐朝的互相渗透、融合,才出现了豪放、富丽的唐朝文学。

唐朝诗歌空前绝后,达到了中国古典诗歌的巅峰。唐诗题材宽广、流派纷繁、风格多样、作者普及、流传广泛,前人不及、后人也只能望其项背。不论是政治 生活、咏史抒怀、深宫闺怨、边塞烽火、田园山水、爱情恋曲、羁旅游子、琴棋书画等,都能被诗歌所描述和歌咏,都涌现了上乘佳作。边塞诗、田园诗、宫廷诗, 浪漫主义、现实主义,豪放派、婉约派,百花齐放百家争鸣,举凡帝王将相、才子佳人、黎民百姓、村叟樵夫,都能作诗写诗。唐诗群星璀璨、熠熠生辉,诞生了李 白、杜甫、白居易三位世界级影响力的伟大诗人。

唐诗一般分为:初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。

初唐诗人沿袭南朝的“浮艳”诗风,作品缺乏真情实感和充实内容。陈子昂出现在文坛后,极力主张诗歌风格改革,其诗歌,内容充实、感情丰富、语言刚健质朴,为唐诗的发展开辟了新的道路,陈子昂也被誉为唐诗革新的先驱者。

盛唐时期,是古典诗歌的繁荣时期,诗歌成就最大,诗人辈出。山水田园诗派有孟浩然、王维;边塞诗有高适、岑参;浪漫主义诗人李白和现实主义诗人杜甫分别代表了两派的最高峰,人称“李杜”。

中唐,白居易主张诗歌改革,提出“诗歌合为事而作”,诗歌要反映现实生活,他的诗歌语言通俗,传播广泛,在古朝鲜、古日本,广为流传。

晚唐,唐帝国已经日薄西山,诗人都充满了忧国忧民的情调,杜牧、李商隐,人称“小李杜”,他们的咏史诗歌,借古讽今,感人泪下,如“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。

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篇6:关于事业的励志名言

全文共 3226 字

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人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。拥有自己的事业,则简单来理解,就是创业。小编收集了关于事业的励志名言,欢迎阅读

1.一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。 ——卡耐基

2.一个人无论往哪里走,无论从事什么事业,他终将回到本性指给的路上。 ——歌德

3.欲尽致君事业,先求养气工夫。 ——陆游

4.在创作家的事业中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 ——米丘林

5.真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。 ——高尔基

6.只要不是相当重要的商品,不是稳健踏实地行商,迅速发展就等于迅速破产,只有使多种商品不间断地相继配合上市,才能使迅速发展的事业稳步前进。 ——高桥宪行

7.一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 ——傅雷

8.只要我们具有能够改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。 ——赫胥黎

9.只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。 ——苏霍姆林斯基

10.自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。 ——蔡祖泉

11.自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。 ——屠格涅夫

12.最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说,青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点,而从社会影响角度来说,有经验的老人执事令人放心,而年青人的干劲则鼓舞人心,如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真是崇高的。 ——培根

13.一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己,专门利人。 ——艾润生

14.一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 ——卡耐基

15.我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。 ——卡斯特罗

16.最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。 ——周汉晖

17.一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途,这才需要很强的个性呢,冒然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。 ——毛姆

18.一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心,也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 ——贺拉斯

19.幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。 ——恩格斯

20.由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。 ——丰子恺

21.有多少人为正义事业捐躯,就有多少人为非正义事业死亡。 ——范·洛恩

22.有嫉妒心的人,自己不能完成伟大的事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬抑他人的伟大使之与他人相齐。 ——黑格尔

23.我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。 ——巴尔扎克

24.我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天! ——方志敏

25.希望你们年青的一代,也能象蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 ——法拉第

26.像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

27.像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉,法国作家。[提示]为了人类的伟大事业,应当去私心,以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够,也永远做不够。 ——佚名

28.心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。 —— (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

29.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。 ——何塞·马蒂

30.研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。 ——贝弗里奇

31.眼底山河,胸中事业。 ——宋李檀

32.一朝开始便能够永远将事业继续下去的人是幸福的。 ——赫尔岑

33.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

34.我们的销售代表耳聪目明,不断打听出顾客的新需要,把消息传给研究人员。因此,研究人员可以满足顾客的需求,又能提供新产品或新事业。 ——[美国]李维士。李尔

35.我来完成耶稣基督未竟的事业。 ——希特勒

36.为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大! ——圣西门

37.为伟大的事业捐躯,从来就不能算作是失败。 ——乔·拜伦

38.为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思? 王若飞

39.时间是衡量事业的标准。 ——培根

40.为政行权真事业;禁贪节欲大丈夫。 ——《格言联璧》

41.为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住所!—— 方志敏

42.围在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢、事业也罢,人生的欲望大都如此。 ——杨绛

43.维持一个人的生命的事物,是他的事业。——爱默生

44.伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。 ——克雷洛夫

45.如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。 ——高尔基

46.如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思

47.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。 ——聂耳

48.善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 ——培根

49.使教育过程成为一种艺术的事业。 ——赫尔巴特

50.他(注:拿破仑)用宝剑未能完成的事业,我将用笔杆来完成。 ——巴尔扎克

51.太过重视行为规则与拘泥形式,以致在事业上坐失良机,那损失是很大的。 ——培根

52.天赋如果无益于人世,必将一天天衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有指望了。 ——克雷洛夫

53.天荒地老英雄丧,国破家亡事业休。 ——赵弼

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篇7:热爱教育,献身事业

全文共 217 字

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热爱教育事业是教师最为重要的美德,教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的决心,把自己毕生精力献给教育事业,不计名利、乐于献身,有所作为。

1、 认识上

我们应尊重自己的选择,无怨无悔,热爱自身的本职工作,把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。

2、 实践中

我们应尽心尽责,敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情,我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中,兢兢业业,知难而上,才能真正做到以教为荣,以苦为乐。

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篇8:2024优秀论据之事业

全文共 2015 字

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事业是指人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。下面是语文迷为大家整理的关于事业的论据,希望对你有帮助。

关于事业的名言

谁不会休息,谁就不会工作。 —— 列宁

在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。 —— 哈菲兹

事业无穷年。 —— 韩愈

在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。 —— 爱因斯坦

我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。 —— 巴尔扎克

尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 —— 李奥贝纳

一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心,也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 —— 贺拉斯

有嫉妒心的人自己不能完成伟大事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬低他人的伟大使之与他本人相齐。 —— 黑格尔

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。 —— 韦伯斯特

心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。 —— 苏霍姆林斯基

人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。 —— 居里夫人

维持一个人的生命的事物,是他的事业。 —— 爱默生

只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉没于其中的任务,方可有所成就。 —— 黑格尔

先付报酬的工作是肯定干不好的。 —— 约·弗洛里奥

只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。 —— 列宁

一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。 —— 卡耐基

人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 —— 马克·吐温

党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的,往往是对细节的干涉。 —— 列宁

有乐趣的环境能滋养创意,没有人工作只是为了好玩,但并不意味工作不能变得有趣。 —— 李奥贝纳

幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。 —— 恩格斯

研究工作必须从资料做起,不掌握第一手资料,研究工作只能是空中楼阁。 —— 孙叔平

青春一去不复返,事业一纵永无成。 —— 勃朗宁

只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。 —— 杜伽尔

年华一去不复返,事业放弃再难成。 —— 白郎宁

关于事业的论据

一、我要扼住命运的咽喉

贝多芬是德国伟大的作曲家。他的作品对西洋音乐的发展产生了深远的影响。他11岁开始写作钢琴奏鸣曲,13岁参加乐队。22岁到音乐之都维也纳学习音乐,差不多就在这时患耳疾,听觉开始衰退。从此,他就与可怕的耳聋苦战,音乐家遭耳聋,这是惨酷的致命伤!若没有对音乐事业的执着追求的精神和坚忍不拔的意志,就一定会倒在这恶运的脚下。可他面对恶运挑战,呼喊道:“我要扼住命运的咽喉。”他的大部分作品都产生在患耳疾以后。他的全部生涯中最伟大的作品《第九交响曲》就是在他全聋后写成的。当《第九交响曲》在维也纳首次公演时,大厅里迸发出一阵经久不息的暴风雨般的欢呼声。听众对于贝多芬在场上出现,一共报以五次热烈掌声。按照礼节,对皇族也只用三次鼓掌礼。可是,贝多芬对此毫无觉察,因为他什么也听不见。

贝多芬只活了57个年头,但给后人留下大量音乐作品。主要有交响曲九部,歌剧《菲岱里奥》、歌德悲剧《哀格蒙特》的配乐钢琴奏鸣曲32首、钢琴协奏曲五部、小提琴协奏曲一部,弦乐四重奏16部和《庄严弥撒曲》等。可当死的影子迫近他的时候,他却叹息道:“唉!我只写几个音符!”

二、警枕

《资治通鉴》是我国现存编年体史书中规模和影响最大的一部历史巨著,共294卷。记述了上起周威烈王23年《公元前403年》,下迄后周世宗显德6年(公元959年),共1362年的中国古代历史。

北宋史学家司马光主持编撰这部巨著,历史19年之久。他每天都写至深夜,第二天未到五更便又起床。为了防止贪睡不醒,他用圆木做了一个枕头,头枕在上面,进入梦乡后,只要稍稍一动,这个圆形木枕就会翻流通,把司马光惊醒,他就立即起床,握笔书写。他为此枕取名为“警枕”。

在主持编撰《资治通鉴》中,司马光投入了极大的精力,书中所记每一史实都从多种史料中比较选取,精详考证,有疑问者,又另著《考异》30卷,用以辨证各种史事的不同记载。

《资治通鉴》的数百万字的初稿,司马光都用典雅的楷书抄成的,工整不苟。

司马光的名字和这部历史巨著一样,永垂千古!

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篇9:事业单位学两学一做心得体会

全文共 1523 字

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近日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示:“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,要“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。笔者认为:“两学一做”要确保取得实际成效,就要注重分类指导,增强针对性,突出精准化。

目前,全国基层党组织多达400多万个,党员人数近8800万,不同领域、不同行业的党组织和党员所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。“两学一做”学习教育,要突出问题导向,应该在前期开展党员队伍突出问题调查调研的基础上,深入查找不同领域、不同行业、不同岗位党员队伍存在的突出问题和具体表现,分析原因、找准靶子、有的放矢,研究制定具体措施,确保学习教育取得实效。

“两学一做”学习教育,基础在学,学要带着问题学,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。“学党章党规、学系列讲话”要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。结合行业特点,突出侧重点,有针对性的列出指导书目,编写学习教材,各行业各领域党员要侧重学习习近平总书记关于本行业本领域的重要讲话和论述精神,用于武装头脑、指导实践、推动工作。

“两学一做”学习教育,关键在做,做要针对问题改,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。做合格党员要结合各自实际,区分地区、行业、领域特点,细化合格党员标准,突出行业特点,体现行业特色,特别是针对非公经济组织和社会组织党员等,在学习和践行方面要有相对具体明确的参考指标,供他们学有方向、做有底线,便于落实和考核。做要对标合格党员要求,立足岗位分类施策。根据不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位作贡献。在农村,注重扶贫与扶智、扶志相结合,弘扬“三苦”精神,破除“等靠要”思想,广泛开展设岗定责、党员承诺等活动,增强党员带头致富、带领群众共同致富能力。在社区,完善社区联合党委、党员志愿服务、在职党员到社区报到等有效机制,深入开展社区党建“两提升一规范”活动,促使党员在服务居民群众、建设和谐社区中发挥作用。在机关事业单位,完善绩效考核方式,落实“能上能下”细则,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口,开展下基层、精准扶贫等活动,引导党员干部在转变作风、推进改革、服务发展、服务群众中走在前、作表率。在窗口单位和服务行业,通过党员亮明身份、岗位练兵、挂牌上岗、星级示范等活动,提升优质服务水平。在zd系统,通过组织开展集中专项治理、专项教育,强化党员党纪、政纪、法纪意识,深入推进思想政治建设、纪律作风建设和素质能力建设,推动全市zd战线党员提高执法为民、廉洁从业的自觉性。在非公有制经济组织,依托党群服务中心建设,以“双强六好“党组织为目标,深入开展“守法诚信、坚定信心”为重点的理想信念教育实践活动,教育引导党员模范遵守党规党纪、主动服务行业发展。在社会组织,狠抓“两个覆盖”,从严教育管理,教育引导党员在党言党、爱党、忧党、为党。在国有企业,全面落实党员示范岗和党员责任区制度,增强主人翁意识,激励党员在推动国企改革发展中积极参与、主动作为。在学校和医疗卫生单位,通过党员创建课题攻关先锋队、师德标兵、“群众满意的乡镇卫生院”等活动发挥党员作用,加强社会主义核心价值观和职业道德教育,促使党员敬业修德、奉献社会。要坚持以知促行,边学边查、边学边改,自我对标、自我修正,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇10:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇11:党员转正发言稿

全文共 762 字

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尊敬的党组织、同志们:

此时此刻我的心情非常激动,因为我多年的夙愿终于实现了,我成为了一名光荣的中国共产党正式党员,同时,我更感到自己肩负重任和压力。作为一名共产党员必须时时刻刻,时时处处发挥先锋模范带头作用,不忘入党誓言,牢记党的宗旨,牢固树立共产主义的远大理想和建设有中国特色共产党的坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习中我将更加严格要求自己,时刻以一名党员的标找准衡量自己的言行,坚决做到:

一、牢记宗旨,立足本职,干好工作。继续发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重。真正做到想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所求,为实现、维护、发展人民群众的利益而勤奋工作。把自身的利益置于长远中考虑,放在大局中透视,摆到整体中衡量。要努力增强服务意识,提高服务水平,在本职岗位上做出更大的贡献。

二、奋发有为,永不满足,时刻保持积极向上,一往无前的精神状态。做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到工作中,为全面建设小康社会做出自己更大贡献。

三、与时俱进,勇于创新,充分体现共产党员的先进性。共产党员是先进生产力的的领路人,是先进文化的传播者,是群众利益的忠实代表,作为一名共产党员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应工作的要求,把与时俱进的品格充分体现在思想上,党性修养上和具体工作中。

同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:实践经验不足,领导能力不强,学习抓得不紧等等,我一定会在今后的工作、学习中以先进党员为榜样,虚心接受同志们的批评教育,在实践中锻炼、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为教育的发展作出自己最大的贡献。

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篇12:预备党员转正介绍人发言稿

全文共 502 字

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×××同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年×××工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

(第二介绍人意见)

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

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篇13:2024中央事业单位公车改革公布

全文共 1464 字

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导语:日前,中央公务用车制度改革领导小组印发《中央事业单位公务用车制度改革实施意见》,《意见》要求,合理确定公务交通补贴或费用报销的范围、标准或额度,不得既发放公务交通补贴又报销公务交通费用。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

中央公务用车制度改革领导小组17日发布中央事业单位和中央企业公务用车制度改革实施意见,明确党中央、国务院直属事业单位机关本级公务用车制度改革今年上半年完成,力争今年6月底前基本完成中央企业集团总部的公务用车制度改革。

对于中央事业单位公车改革,意见明确了改革范围、工作目标和基本原则:

——党中央、国务院直属事业单位机关本级,取消一般公务用车,保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和离退休干部服务用车等车辆,在确保节支的前提下,对参改人员适度发放公务交通补贴,通过社会化方式保障其公务活动出行。中央和国务院直属新闻媒体单位本级管理的新闻记者可根据情况由单位确定选择领取补贴或实报实销公务交通费用。

——各部门机关本级的机关服务部门可保留1至2辆后勤服务用车。各部门所属其他事业单位可根据业务保障和专业技术活动工作实际,保留必要的医疗救护、新闻转播、科学考察、技术勘察、检疫检测、环卫清洁等特定功能的特种专业技术用车和必要的业务用车。与主管部门机关同城异地办公的可根据需要保留1辆工作用车,用于机要通信、应急等公务,但不得借车改名义新增车辆。

——各部门所属事业单位的中央管理领导干部,由各部门自行选择确定参加公务用车制度改革或维持原有公务交通保障方式。各部门所属事业单位主要负责人应当纳入改革范围,改革后原则上不再配备工作用车。原配有符合规定标准工作用车,确因工作需要保留,应当经本单位职代会或党委会同意,报主管部门批准;其本人不得再领取公务交通补贴或报销公务交通费用等。

对于中央企业公车改革,意见明确了适用范围和基本原则:

——改革中央企业负责人公务用车实物供给方式,实行配备公务用车或者发放公务交通补贴。中央企业主要负责人原则上通过配备公务用车保障履职需要;中央企业副职负责人可由企业根据实际情况确定公务交通保障方式。采取配备公务用车方式的,要严格执行中央以及有关部门关于公务用车配备的规定,不得发放任何形式的公务交通补贴。采取发放公务交通补贴方式的,要取消为企业负责人配备的公务用车,每月按标准发放公务交通补贴或者按年度计算的补贴标准内据实报销公务交通费用。

——全面推动其他符合条件的人员实行公务用车货币化改革。其他符合条件的人员(如总经理助理等岗位)公务出行全部实行社会化保障,取消配备公务用车方式。中央企业根据岗位特点和生产经营实际,在有关部门核定的公务交通补贴标准上限内,分档确定公务交通补贴标准,每月按标准发放公务交通补贴或者按年度计算的补贴标准内据实报销公务交通费用。

——取消为退休、离任或者调离本企业的人员配备的公务用车,不得为中央企业集团总部部门负责人及部门其他员工、非本企业人员等配备公务用车。

——分级推进中央企业各级子企业(含分支机构)公务用车制度改革。中央企业要统筹协调推进各级子企业公务用车制度改革。根据子企业生产经营实际、所处自然环境等客观因素以及规模、效益等情况合理确定公务交通保障方式,具备公务出行社会化保障条件的子企业负责人及其他符合公务用车配备条件的岗位和人员原则上要以社会化、市场化为方向进行改革,确需配备公务用车的可予以保障。中央企业要从严确定子企业的公务交通补贴标准和参改人员范围,合理控制其经营和业务保障用车的数量和配备标准。

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篇14:党员转正发言稿

全文共 667 字

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各位老师各位同学,大家好!

我很荣幸今天站在这个普通的舞台上向各位同学及老师,陈述我的转正发言,这是庄严的时刻,是值得我追溯与反思自己生活、学习与思想的时刻。但丁在《神曲》里说自己经过地狱、炼狱般的磨难,最后才至人生的极乐世界,也即是天堂。共产党以它天堂般的光辉照耀着、引导着每一个积极进取的人。我从小时候开始就始终抱着锐意进取的心态,在经过共产党的千锤百炼、千磨万击似的锻炼与培养后,我终于即将要跨越那炼狱的一步而直逼天堂,真正地成为中国共产党这个共荣组织中的一员。回顾我对共产党这个天堂之门探索的历程,我能自豪地说我无愧于成为这个组织中的一员。从XX年成为入党积极分子以来,我就以正式党员的身份严格要求自己。首先,在生活上,我紧紧牢记“勤俭节约是中华民族的传统美德”这一古训,生活俭朴,衣着朴素,从不涂脂抹粉。其次,在学习上,我坚信“读万卷书,行万里路”这千古名言,以一个研究生的身份严格要求自己,积极培养自己的科研能力,在xx年11月份积极参见了在重庆师范大学举办的“第二届区域文化与文学”的研讨会,受益匪浅。并已发表一篇学术论文。再次,在组织上,我很服膺孟子“独乐乐不如众乐乐”这一说法,与老师、同学及室友和睦相处,共同喜乐,以班中评议员的身份对同学的论文进行悉心探究,并毫无保留地提出自己的中肯意见,以求得我们大家的共同进步。基于以上几点,我希望党组织能接纳我,让我跨入这个共产党这个天堂之门。我将不骄不躁,锐意进取,继续发扬我的优点,纠正我的缺点。力争对自己作为党员这个身份负责,对“党员”这个称号负责。

陈述完毕,谢谢大家!

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篇15:2024最新事业单位考试常识题库

全文共 1031 字

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1.南京大屠杀发生于:

A. 1936年12月13日 B. 1937年12月13日 C. 1938年12月13日 D. 1939年12月13日

2.抗战以来正面战场最大的一次胜利是:

A.淞沪战役 B.太原会战 C.平型关大捷 D.台儿庄战役

3.诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是:

A.莫泊桑 B.杰克?伦敦 C.屠格涅夫 D.欧?亨利

4.我国古代田园诗派的创始者是:( )。

A.屈原 B.李白 C.王维 D.陶渊明

5.我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是( )。

A.李商隐、杜牧 B.李清照、杜甫 C.李鸿章、杜娟 D.李世民、杜如晦

6.有居民20万户,城市布局打破了“坊”、“市”界限的国际性大都市是:

A.唐都长安 B.宋都东京 C.宋都临安 D.元大都

7.唐太宗时期,政治清明,经济繁荣,国力强盛,史称:

A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世

8.北宋的都城为:

A.东京 B.大都 C.汴梁 D.上京

9.遵议会议召开于:

A.长征之前 B.长征开始时 C.长征途中 D.长征结束后

10.( )是中国全民族抗战的开始

A.卢沟桥事变 B.西安事变 C.八?一二事变 D.华北事变

11.中国最后一个封建王朝是哪一家族的天下?( )。

A.慕容 B.蒋氏 C.爱新觉罗 D.叶赫那拉

12.最早出现在今云南省境内的人类是( )。

A.元谋人 B.蓝田人 C.丁村人 D.半坡人

13.终止禅让制的是( )。

A.禹 B.启 C..纣 D.汤

14.四大美女中为汉匈友好作出了贡献的是( )。

A.西施 B.貂蝉 C.王昭君 D.杨玉环

15.下列为维吾尔族祖先的是( )。

A.回纥 B.东突厥 C.吐蕃 D.女真

16.我国清代伟大的现实主义作家是( )。

A.侯方域 B.蒲松龄 C.曹雪芹 D.顾炎武

17.撰写了《大唐西域记》的是( )。

A.鉴真 B.玄奘 C.僧一行 D.柳宗元

18.北宋词坛豪放派的代表作家是( )。

A.欧阳修 B.苏轼 C.王安石 D.柳永

19.“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明哪篇作品中的名句?( )。

A.《归园田居》 B.《饮酒》 C.《桃花源记》 D.《归去来兮辞》

20.我国历史上最早的一部兵书是指( )。

A.《孙膑兵法》 B.《孙子兵法》 C.《老子》 D.《易经》

参考答案

1-5 BDDDA 6-10 BCACA 11-15 CABCA 16-20 CBBBB

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篇16:事业单位简历自我介绍

全文共 868 字

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我是一名应届师范毕业生,在校是一名优秀学生,我是一个乐观向上拥有梦想的青年,性格活泼开朗,稳重成熟的外表下,充溢着内心的细心踏实,在大学四年不断成熟和锻炼的基础上,我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动,吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时,却养成了好的行为习惯,旨在处处提高自己的素质。

既然是学校,就必定要有学生的样子,对我的专业从来都是认真对待,熟练掌握专业知识,所以备写教案从不马虎,上台演讲,会议上发表言论频繁有条理,这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方,遭到难题,也养成了多问多想多查阅的习惯,也因此培养了更广泛的亲和力,耐心和合作能力等。针对导师分配的任务,也大多采取小组合作,所以需要个人和其他组员达成意见一致,并需要认真完成每个人应完成的作业,结果个人和组的评比成绩才会优秀,这更是一个锻炼的机会,把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。

我是一个虚心接受前辈指导,接受上级批评的人,有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间,让我懂得了人要勤奋,要上进,有耐心,懂得从小做起,做好每项工作,个人的专业知识及拓展知识要丰富,这样做起事来才会得心应手。

我是一个兴趣广泛的青年,喜欢舞蹈,听音乐,看书,运动,手工制作,画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛,但可以从多面的塑造自己,更加乐观,做事情会翛然而来,翛然而往,不忘其所始,不求其所终,微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上,选择艺术体操,健身舞蹈,儿童舞蹈恰恰等,成绩良好;体质健康排在第一位,每年的体能测试都会以优秀结束,而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体,如慢跑,羽毛球等,这不是无用的,世界是很小的,我也结识了一些志同道合的朋友,逐渐在一定的场合也健谈了起来,也耳闻了曾经不知道的事情,所以无论是做事情还是懂得,我相信可以从新的幼稚的一方面做起,逐渐地做事情会变得得心应手。

希望贵校耐心看完自我评价,对我有更深的了解,也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整,谢谢!

[事业单位简历自我介绍

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篇17:领导干部干净干事创新业心得体会

全文共 517 字

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我们要学深悟透、深刻领会“干净干事创新业”精神内核,按照“严格教育、严格管理、严格监督、严肃处理、严格责任”的要求,一以贯之当好高标准落实全面从严治党要求的示范引领,努力打造“政治绝对忠诚、干事尤为担当、做人尤为干净、作风尤为过硬、精神尤为昂扬”的丽水机关铁军,推动机关党建工作走在前、作表率。

要坚持问题导向,边学边改,按照“思想教育、集中检查、剖析整改” 三个阶段安排,利用6个月时间,做好工委机关“干净干事创新业”作风建设专项活动。

一是思想教育阶段:认真抓好动员部署、专题思想教育、专题民主生活会和组织生活会、党员干部个人承诺,找准短板,补足“精神之钙”,筑牢思想防线;

二是集中检查阶段:结合“为官不为”专项治理和机关“正风正纪”活动,深入开展自查自纠和专项督查,认真剖析问题,以实际行动深化巩固落实中央八项规定精神和纠正“四风”成果。

三是剖析整改阶段:开展约谈提醒、专项督促,完善工作制度,推动全面从严治党常态化长效化,有效解决党性不强、规矩不严、担当不够等作风建设方面突出问题,激发工委干部干净干事创新业的热情,为丽水在努力夺取高水平全面建成小康社会的征程中,在奋力打开“两山”通道的实践中勇立潮头提供坚强组织保障和政治保证。

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篇18:梅契尼科夫献身科学事业

全文共 227 字

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(对事业要有坚定的责任心)

俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大的成就。他是巨噬细胞和噬菌作用的发现者,是免疫学的创始人之一。他对无脊椎动物发音的共同规律的研究,为比较胚胎学奠定了基础。1908年他获得了诺贝尔生物学奖和医学奖。他病逝前,早已决定将遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。临终前,他对那位医师说:“你还记得我们之间的约定吗?我的尸体,是由你负责解剖,请注意我的肠胃。我身体的毛病,八成是发生在那里。”

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篇19:诲人不倦忠诚事业

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徐特立60岁的时候,在一篇3000字的自传里,提到自己“一生都是教书。从蒙馆、初小、高小、师范、一直到高等师范,我都担任过教员。在高等师范当教员时也没有脱离小学校职务,因为我爱教小学生。”徐特立从宁乡速成师范毕业以后,怀着“创造事业”的理想,就和两位志同道合的朋友一起,创办了梨江高等小学堂。半年以后,徐特立应邀到长沙周南女校任教。辛亥革命以后,为了发展小学教育,徐特立白手起家,办起了长沙师范。当时,为解决家乡农民子弟求学问题,还自费办了一所五美小学。后来,他又在湖南第一师范任教。参加革命以后,他在中央苏区担任教育人民委员部副部长,培训扫盲骨干,开展扫盲运动;又艰苦创业,办起了中央列宁师范。在艰苦的长征途中,徐特立也没有忘记自己教育家的职责,抓住每一个机会,教战士们学文化,他的热情、耐心使战士们深受感动。

徐特立办教育,有自己的主张,敢于向历史的偏见挑战。过去,学校的大门不向贫苦大众开放,徐特立创办长沙师范时,就大胆地招收了一个铁匠和一个退伍兵,破了先例。这件事在教育界引起了一些人的闲言碎语,有人嘲笑他是补锅的,还给他起了个绰号——“徐二镥锅”。徐特立反而很高兴、很自豪。在教学实践中,他平日最喜欢贫苦学生,他办过夜校以给他们更多的受教育机会,知道他们并不缺乏聪明才智,从他们中间是可以造就人才的。

徐特立主张教育民主,注意引导和调动学生的积极性。他在长沙师范当校长的时候,当时14岁的田汉和几个喜欢文学的同学,经常在自修室的窗户上贴一些打油诗,逗得人们捧腹大笑。其中两首是学习藏头诗的作法,把校长徐特立、老教师首之龙和黄竹村的姓名也嵌了进去。一首说:“特立狂涛骇浪中,宝刀血溅首之龙。”另一首写道:“黄竹村中鸡犬喧。”两位老教师看后气得浑身颤抖,要求校长严斥学生。徐特立安慰了两位老教师后,就立即找来学生。田汉说:“我们对黄先生和首先生毫无恶意,是一时兴起,开开玩笑,逗大家快乐。”徐校长确信他讲的是真话,又觉得诗句中透露着学生的才智,便和气地告诉他们:喜欢写作是一件好事,只是不要把时间、心思花在游戏笔墨中,最好写些有意义的文篇,锻炼自己的才干。校长的谈话鼓励了学生们办《窗户报》的积极性。一时像雨后的春笋,几乎每个自修室的玻璃窗上都贴出了窗户报。田汉办的《祖鞭报》尤为突出,他用痛快淋漓的笔调,抒发了爱国爱民的思想。徐特立便经常把《窗户报》上的优秀诗文,转载到自己编的《教育周报》上,老教师们的态度改变了,学生们更是高兴。

徐特立不喜欢用强硬的方法管理学生。在任湖南省立第一女子师范学校校长的时候,他明确提出:“教育学生不应该用强制手段,更不应该用粗暴的态度。中国古代温柔敦厚的‘诗教’,今天学校教育中还用得着。”为了实行“诗教”,他在学生自修室通往教室的走廊上,悬挂了一块大黑板,专门用来写诗。有一次,他得知有一个姓汤的学生和一个姓余的学生,拼命读书,影响了身体健康,觉得很不好,就写诗建议他们停学休息,同时也算对大家敲一下警钟。诗是这样的:

“我劝汤生并劝余,劝君休业莫踌躇。

为何瘦得皮包骨,不爱身躯只爱书。”

徐特立很注意节俭治校。有些教师上课,粉笔头总是随手扔掉。而徐特立见了,总要捡起来,留着自己上课、写黑板诗时用。有些学生说他“小气”。他就写下了这样一首黑板诗:

“半节粉条犹爱惜,公家物件总宜珍;

诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。”

读了这首诗,说他“小气”的学生明白自己错了。发现有同学浪费饭菜,徐特立就找她们谈话,并且写诗教育大家;看到有两个班的学生学习成绩很突出,徐特立就写诗鼓励她们,说明女生智力并不比男生差……同学们每天都要去读读黑板诗,不论是表扬、批评,还是规劝,都是一次思想品德教育。徐特立给黑板诗起了一个总题目,叫做《校中百咏》。

徐特立也有严厉的时候,却又与众不同。一次,一个叫粟福基的学生闹事,经过校务会议讨论,决定给予开除处分。徐特立开始是赞成的,可是事后心里总不踏实。他越想越觉得不能把粟福基推出校门不管,他想到这个同学学习不错,也有组织才干,不该轻率开除。他马上派人把粟福基从家里找来,跟他做了一番严肃、诚恳的谈话,然后介绍他到长郡中学继续上学。粟福基十分感动,后来成了长郡中学一个品学兼优的学生。

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篇20:爱心赢得事业与财富

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今年41岁的张秀兰是重庆市酉阳县板溪乡人。从小养成了吃苦耐劳习惯的张秀兰,为人善良诚恳,是父母眼中的乖乖女。由于家里经济条件较好,张秀兰度过了一个幸福快乐的童年。

随着渐渐懂事,生活优越的她又养成了一个好习惯:喜欢帮助生活困难的左邻右舍。

12岁那年,60多岁的邻居张正福生病了,由于家庭贫困没钱买药,张秀兰看到老人无奈地忍受着病痛折磨时忍不住泪流满面。她想帮助张正福,可是自己才12岁,根本没有经济来源,又不敢告诉父母。最后,她绞尽脑汁,想到了一个自认为完美的办法。她悄悄从家里偷了一袋玉米卖给街上的商贩,换来1.2元钱给张爷爷买了药。

当张秀兰将买来的药递给张爷爷时,张爷爷感动得哭了,一个劲地感谢。看到张爷爷激动的表情,仿佛自己就是一个天使,张秀兰第一次知道,原来帮助别人会让自己如此快乐。也就是这样的感受,让张秀兰后来的人生轨迹与众不同……

张秀兰助人为乐的利弊很快就显现出来了。到县城读高中时,经常因为帮助别人,父母给的零花钱很快就捉襟见肘。不仅如此,由于热心助人耽误了学习,学习成绩也出现了下滑趋势。高考那年,她因5分之差与大学失之交臂。

“兰儿,妈妈经常叫你把心思用在学习上,现在好了,上不了大学以后当一辈子的农民,看你还怎么去帮助别人……”父母语重心长的话让张秀兰非常惭愧。痛定思痛后,她做出了一个惊人决定——外出打工。

19岁的张秀兰带着简单的行囊踏上了开往深圳的火车。由于她肯吃苦,很快就在一家服装加工厂站稳了脚跟。一年后,张秀兰与同事陈良结为夫妻,婚后生育了两个女儿。

1994年,张秀兰和陈良回到酉阳县老家,在县城开了一家电器门市部。也许是张秀兰多年来助人为乐拉拢了人脉,生意很快就走上正轨,日趋红火。几年下来,张秀兰和丈夫的资产就达到百万元,成了小县城屈指可数的百万富翁。

轻松赚得盆满钵满的张秀兰并没闲着,帮助他人的欲望更加强烈,不管认识与否,谁需要接济,她都会解囊相助。听说老邻居刘卓清肺气肿无钱医治,忙于做生意的她托朋友开车将其接到酉阳县中医院住院9天,她承担了期间所有费用;镇上一个困难户没有工作,她就安排他到自己店里做杂工;老乡冉启禄家庭贫困,无钱送孩子上学,她就每月定期寄钱给他……

张秀兰的善举换来了大家的尊敬,她成为当地家喻户晓的人物,被人们赞誉为“爱心明星”。丈夫陈良虽然有时候不能够理解妻子的做法,但看到越来越红火的生意,也便没有过多地反对妻子。

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