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作文《陪伴》汇总20篇

导语:你,悄无声息,却一直在我身边。你陪我走过了一个个春夏秋冬,陪我看过星星、月亮,陪我走过了孩童时代。今后,你还会继续陪我走下去。作文《陪伴》由瑞文网小编最新整理收集,希望对大家有帮助!

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汉语陪伴我成长作文800字

全文共 868 字

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语言是一个民族的象征,每个民族都有自己的语言,人们都认为,自己的语言是世界上最美的语言,那我自然也不例外,汉语在我心目中,也是世界上最美丽的语言。

它凝聚了中华民族灿烂的文化,悠久的历史和伟大的精神,从小至今,我已学习了十多年的祖国语言,其中有着这样那样的点点滴滴,陪伴着我成长,或喜或悲或好笑。

从牙牙学语的时候,妈妈便教我汉语,那时她教给我的是一首首唐诗,每天早上起床之前,她便要求我背一首唐诗给她听,不痛就不给我穿衣服。我于是便很努力的去记那些听也听不懂的东西,为了穿上衣服起床去玩,我便用稚气的语言背着让人似懂非懂的唐诗,那些《咏鹅》、《草》……皆不在话下,那就是我最早接触的汉语,每天妈妈听着我背的诗,便会被我逗得哈哈大笑,虽然那是听不懂的话,但还是让我给背出来了,听着妈妈讲述我小时候的故事,我会在一旁津津有味的听着,附和着此起彼伏的笑声。

我四岁的时候,开始上幼儿园,那时我正式与汉语交朋友了,学了之后才知道小时候的语言是多么幼稚,四川话不像四川话,普通话更不像普通话,居然也会有人能听懂。

五岁之后,我上了学前班,老师教我们识汉字和汉语拼音,那时我很贪玩,很爱找借口逃学不读书,一逃就是一两个星期,终于逃学给自己带来了不好的下场。有一次老师教后鼻韵母,要抽人起来读,我在心里默默祈祷,不要抽我,不要抽我,保佑我啊……但老天偏偏爱跟我开玩笑,老师偏偏就抽中了我“肖月,这个怎么读,读给大家听一下。”老师严肃地说道,“这,这个读……”我支支唔唔地读不出来,还没给我解释的机会就“啪啪”两棍子打在我手上。我伤心的哭着说:“我上个星期生病请假回家,之后又被狗咬了,所以没有来上学,没有学到才不会读的。”可是我的哭声淹没了说话声,老师没有听到我的解释让我白白站了一节课。回家之后我委屈地讲给妈妈听,她说:“看你还敢不敢逃学了。”打那儿以后,我果真没再逃过一次学。

上了小学,我学习了更多的汉语,认识了更多的汉字。汉语成了我生活中密不可分的朋友,我们俩形影不离,每天我都会说汉语。它是我生命中最美的语言,它将会一直陪伴着我,激励着我不断成长。

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篇1:描写亲情陪伴成长的优秀

全文共 818 字

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亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。 Family, like a road sign in confusion, guides the road ahead for you; affection, like a lamp, illuminating your life; affectionLike a cup of tea, you can warm your heart.

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

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篇2:向日葵也需要陪伴作文

全文共 1022 字

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晚饭过后,和对门家的小女孩嘉嘉出去遛弯,她今年五岁,喜欢在头上扎许多小辫子,穿可爱的裙子。我一直觉得带孩子是一件很好玩的事情,可以玩好多稀奇古怪的游戏,肆无忌惮地在大街上玩耍。

难得夏天有这么清爽的晚风,我抱着一个黄色的皮球,嘉嘉骑着四个轮子的儿童自行车,一路发出“隆隆隆”的声音。她妈妈时不时喊一句,慢点,注意安全。到了广场,坐着许多爷爷奶奶,他们拿着大蒲扇,一边扇着一边聊天,笑得合不拢嘴。

嘉嘉骑着车子从一个小坡下来,她妈妈再把她推上去,然后她又骑着车子“刷”下来,玩得不亦乐乎。这样来回几次,她妈妈的脸上已经有了汗珠,却还要一边擦着汗一边陪她玩。我提议,咱们来拍球吧。嘉嘉高兴地把车子撂到一边,就拿起了球。我以为她拍着球我们就可以歇会儿,可她非要数着,于是我们开始了漫长的数数,一二三四五……大概数了好几百,她才停了下来。我们在一旁鼓着掌,嗓子却都要冒了烟。

我第一次这么强烈地体会到,作家长的可真不容易,必须要有足够的细心和耐心。她妈妈和我坐在花坛边聊天,嘉嘉显得有些不高兴,抱着球要我们陪她一起玩,于是我们开始玩传球的游戏。

小孩子总是那么容易就得到满足,玩累了,嘉嘉开始撒娇,她妈妈虽然很累,但还要抱着她哄她,把笑脸给她,而把疲劳与不安藏在身后。

这让我想到了向日葵,天下的父母都像向日葵一样,对着孩子,永远是阳光灿烂、笑容满面,让他们知道这世界的美好,而身后的阴影却从不让他们看见,即使再苦再累,也不会表现出来。

所有的家长都是这样吧,他们辛苦了一天的工作,回到家也不能好好放松,做饭洗衣服看孩子,他们放弃了电视电脑等娱乐,一心只陪着自己的孩子,这样的爱是最无私最伟大的。

那么我们呢?做子女的又是怎样对待父母的?我们长大了,翅膀硬了,妈妈的一句叮嘱不愿听,爸爸的一句劝言不理会,只顾自己的学习工作事业,连一点时间也不留给他们。可是,我们小的时候,他们花在我们身上的时间永远也无法计算清,我们又怎么能嫌和父母说说话、唠唠嗑都是在浪费时间呢?

抽空陪陪自己的父母,像儿时他们看你学骑单车,心中装着一颗不安的心;像儿时他们耐心地看你拍皮球,给你数数,数到嗓子都干了;像儿时他们看见你的一点点进步,鼓着掌时露出的美好笑脸。

百善孝为先,一个人如果连自己的父母都不孝顺,连自己的父母都不愿意陪着,更别提成功了,他一定是最失败的人。因为他没有道德,他不懂得爱人。

向日葵也需要我们的陪伴,在他们的心中,永远会把笑脸对着孩子,我们也一定要将阳光洒向他们的身上。

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篇3:相隔千里的陪伴作文1000字

全文共 1088 字

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陪伴是最长情的告白!我深知陪伴的重要性,但我的陪伴与其他家长陪伴孩子的方式不同。我和孩子相距1800余公里,电话、视频、信息是我和孩子最主要的沟通方式,在孩子的成长路上,我从不因为时间、距离而间断对孩子的陪伴,也不因繁忙而忽略对孩子的陪伴!

在孩子出生以前,我和所有的妈妈一样,想着要自己带孩子,陪伴她健康快乐长大。然而理想是美好的,现实却是残酷的。在孩子满8个月的时候,我选择了外出工作。10年后的今天,我依然记得当时离家时的情景。这些年我一直坚持着,不论每天再累再忙,也要抽出时间打电话或者发视频陪孩子聊聊,虽然我们相隔千里,但是电话两头的心却是紧密相连的,相信孩子的内心也并不孤单。

自三年级以来,孩子开始学习英语。因为担心孩子学得吃力,每次英语课后,我都会问孩子的学习情况,陪孩子一起练习对话,纠正她的发音。慢慢地,孩子已经习惯我陪她练习。这学期孩子的变化最大,从之前的教读练习模式变成自读模式。如果遇到错误的发音,我再纠正。

记得今年母亲节这天。上午逛街,我看到童装店在做活动,走进去看了看,挑了几件比较合适孩子的,因为孩子不在身边,所以拍下照片,让孩子自己选喜欢的。店员笑着说:“好多妈妈都是自己做主,你的做法挺好的,尊重孩子的选择。”我回答到:“是的,一直以来我都比较尊重孩子的选择,不管是生活还是学习,尽量让孩子自己学会管理自己的时间,按自己的想法做。”利用孩子下课的时间,给孩子拨通了视频,听到有新衣服,孩子很开心的说:“妈妈,我也有礼物送你,今天是母亲节,我做了一张贺卡送给你。”看到贺卡的那刻,我很感动,也很开心,这是我今年收到的最珍贵的礼物。

就在上个周末,孩子发了张水杯破损的照片。随后发信息说:“妈妈,我的水杯摔坏了,能给我买个新的吗?”我立刻回复了:“好的,妈妈在网上找找,你想要什么款式的啊?或者什么颜色的呢?”“妈妈,也要给妹妹买一个哦,她的虽然没有坏,但是也有点旧了。”孩子对我说道。

看到信息,我有些心酸。我都没有考虑到这些,细心的孩子却想到了。没几天,水杯收到了,孩子对我说:“水杯的保温效果不是很好。”我仔细看过说明书并咨询网店客服后,给孩子说明原因,孩子安慰我说:“妈妈,没关系的,夏天到了,这样开水就不会那么烫啦。”

不知道从什么时候开始,孩子已经懂得理解我,甚至还会安慰我。内心在感到激动的同时我也很欣慰!

虽然我不在孩子身边,但每天孩子都会发信息或视频分享作业情况、学校趣事、互道晚安。这就是我和孩子的幸福时光。陪伴的方式有多种,我的陪伴是最特殊的一种。都说“陪伴是最好的教育”,在教育这条漫长的路上,我一直在努力做到:用心沟通、用爱陪伴!

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篇4:有你的陪伴真好作文600字

全文共 616 字

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“赶紧起床了,六点了”我睁开朦胧的眼睛,恍惚的翻起身,向门口望去,依旧是那个熟悉的身影。她每天从一楼上来叫我起床。我已经习惯每天被她叫起,也让我从来没有迟到过。

矮矮的个子,一头短发,看起来简单而精神,这跟她的性格一样。平时,我们经常在一起,她很认真地对待每一件事,使我心生佩服。她和我在一起的时光,我永远不会忘记。

她篮球打的很棒,三分球一投一中,我不得不向她投去羡慕的眼神,所以她答应教我打篮球。我很高兴,起初我连篮球都不会带,她说:“你带球时,要推着向前拍,这样就能带起篮球来。”我练了几遍,感觉还可以,她一遍又一遍地教我,终于我偶然投进去一个球,我高兴地在球场上跳了起来,她也露出了开心的笑容。现在初三了,我们很少有时间在球场上玩了。但以前她教我篮球的场景却历历在目。

经过一周的忙碌,第一月考的成绩出来了,我的成绩不是很理想,心情也不好。那天,我不想去吃饭,便一个人独自来到宿舍写作业,但一想到成绩,就后悔得直掉眼泪。当我在桌子上昏昏欲睡时,我听见有人进来,抬起头,看到的依旧是那个熟悉的身影。她焦急地问:“你怎么了,怎么没有吃饭。”我说:“没事,只是不想吃。”“是因为成绩吧?”她坐在床边上,语重心长的说:“好了,一次成绩不算什么,你这次反省一下,哪里做得不好,改正了,下次一定会取得好成绩。”听了她的一番话,我安心了许多。

她总是这样,在我最困难的时候,愿意陪着我,鼓励我。是啊,有你的陪伴,我感觉真好。谢谢你,我亲爱的朋友。

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篇5:陪伴作文600字

全文共 610 字

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人生就像一个圈一样,里面有着种种磨难,有失败,有成功,有绝望,有关爱。

父母在我们的幼年时给了我们无法回报的爱,婴儿时光是常常陪在母亲身边,小学时光有8个小时见不到父母,初中时光10个小时见不到父母,高中时光有15个小时见不到父母,大学时光只有寒暑假才能见父母,成人时光365天也是偶尔能见见父母,老年时光见不到父母,最后父母入土为安,进入天堂。

回想起自己和父母地点点滴滴,有高兴的事,有伤心的事,有痛苦的事,有温暖的事。时间飞逝,日月如梭,童年的时光一去不返,回想起来还真是有点搞笑,感觉那时的自己是多么的幼稚。自己长大了能陪伴父母的时间也就少了,有时自己的父母想过来看看自己最近过得怎么样,而我们就因为自己的工作而忽略了他们对我们的关爱,有时他们打个电话问问我们生活怎么样,适不适应这里的环境,有时他们还问我们有没有结婚给他们看看他们的孙子。

从而我们为赚钱,他们(自己的父母)打电话或者是来大城市里来看看我们的身体和生活等,但是我们为了工作就嫌这种关爱是麻烦,不想见他们。

现在的人呀!请你回想童年的美好时光,那都是父母给我们的爱,如今我们成人了,有家有工作了,却忘记了在家乡里的父母还在那儿等着你们回去看望他们,我们应该放下手头的工作抽出一点时间来陪陪他们,陪他们做一些能让他们开心起来的事情。

人们啊,放下工作,从百忙的工作里抽出一些时间来陪陪我们的父母吧!不要让他们感到寂寞,不要因为我们的“冷漠”而让他们“心寒”。

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篇6:陪伴是最真情的告白作文800字

全文共 785 字

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尊老爱老,是美德和责任。老人们是历史的创造者,记录了时间的脚步。他们从岁月中得到启示,言传身教,向我们传授做人的道理,他们是我们身后最坚实的依靠。

那天,我随义工阿华叔叔一行人向城南敬老院进发。那是我头一回去敬老院,一路上,我想象着敬老院美好的样子:护工和老人们在阳光下散步,他们说笑逗趣,其乐融融……然而,现实却令我大失所望——敬老院是一幢白色的大楼,老人们个个呆呆地坐着晒太阳,他们茫然的目光从我们身上掠过……

不过,我们毕竟是孩子,一阵尴尬过后,便与老人们有一搭没一搭地聊开了。我拿起指甲钳,在一位老奶奶的身边坐下,捧起她满是粗茧的手,仔细地修剪。“奶奶,您几岁了?”似乎是年纪太大,记不清了,她思索了一番,抱歉地冲我摇了摇头。“您的儿女呢?”我随口一问,却揭开了她心中的伤疤,脸上的微笑消失了,一阵沉默。我心中一沉,想绕开这个话题,却不想她开口了:“我……没有孩子了,唉……”她的话语在我心中激起了千层浪:没有孩子,那该有多寂寞啊!我沉默着,一抬头却看见了奶奶眼中盈盈的泪光,我又是一阵慌张,急忙转移话题……

不知不觉,暮色渐浓,我们该走了。临走前,有人提议为老人捐款,但一位老人却说:“不用了,常来陪陪我们就好了。”老人朴实的话语令在场的人为之一震:是啊,老人们需要的并不是钱财,只是我们真心的陪伴而已!

小时候,父母在忙碌的工作之余细心照料我们。而长大了的儿女们呢,大多一心扑在工作上,忽视了最亲爱的父母。他们认为给父母更好的物质就是孝顺。更有甚者,将家中的老人送进了养老院,似乎养老院才是老人最好的归宿。他们都不懂老人的心,对父母而言,需要的只是陪伴而已。

“常回家看看,回家看看。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆……” 正如歌中所唱,陪伴是最真情告白,让我们牵着父母的手,陪伴他们,与他们一起在晨光暮霭中漫步……

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篇7:最温暖的陪伴高中

全文共 705 字

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深秋过后的太阳像被罩上橘红色的灯罩,放射出柔和的光线,照在身上、脸上,暖烘烘的,好温馨。

记得您以前的摸样,清瘦矍铄,脸上有数不清的岁月痕迹,一丝银发在空中飘起。您爱笑,总爱露出那经过时间磨损而稀稀落落的牙齿。您爱做饭,每一顿都有不同的花样,饭多而又好吃。您站在火炉前,躬着身,时常因烟熏而咳嗽。子女们不愿您再劳累,但您总推开他们,笑着说:“都做了一辈子的饭了,习惯了,不做饭反倒不自在了。”看着您固执的笑,儿女也都罢了。

记得小时候,我时常坐在您的膝上,听您讲述以前的事,那生动而有趣的故事我听得格外认真、用心。您时常带着我到那不大却很拥挤的集市上去玩,穿梭在人群里,我紧紧抓住您那只苍老而有力的大手,生怕您离开了我。

还记得小时候,我最喜欢抚摸您的头顶,虽大部分头发已经脱落,只有几十根银发仍坚守着。我总在您怡然自得时,拔起一根银发,您忽的一下抖动,随即是一声“惨叫”,我咯咯地笑了,您看着我也笑了,嘴里还说着:“你这淘气鬼,外公的头发就要被你拔完了。”我此时看到的分明是您发自内心的笑。

记得为您祝寿,您拿着酒瓶,脸上泛着微微红光,大口地吃着肥肉,虽有些咬不动,但您还是不服输,硬是把肉吞下肚,整个院子里尽是欢快的笑声与干杯声。

那一年深秋,我们进城有了自己的房子,院子里铺着落叶,临冬的天气有点冷,您戴着眼镜,坐在火炉旁,悠然地看着书,我习惯地爬上您的膝盖,微笑着要求您把书给我看,您却哈哈大笑地回答我:“你小子才认识几个字啊!先学好知识,拿了奖状,外公再给你看吧。”我嘟着嘴,爬下了您的膝盖。

今年的深秋,我拿着奖状跪在你的灵前泪流满面,“您不是说好了要看我奖状的吗?”我哭诉道外公,您留给我的是最温馨的陪伴啊!

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篇8:有你陪伴的日子作文600字

全文共 585 字

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深夜,坐在电脑面前的我样子显得有些诡异,脸色在闪烁的屏幕银光照射下,更加苍白,大滴大滴的泪珠不断从眼眶中坠落。电脑里正播放着《忠义八公的故事》这部电影。我知道,我为何哭得这么伤心,因为,我想起了你,想起了有你陪伴日子

那年夏天,我一眼就在许多小狗中看到了你,明媚的阳光照在你那闪闪发亮的金黄色的毛发上,两只聋拉下来的耳朵使你显得憨态可掬。我第一次伸出了双手将你抱起,你便像粘上了我似的,用粉嫩的舌头不断舔着我的手,就这样,我把你带回了家。

几天后,你便和我玩熟了,调皮的你,竟然把我刚买的鞋子拖拽进了你的小窝。等我找到时,那双“七仔”鞋已经布满了你黄色的毛,还留下了你一个个小小的牙齿印记。我顿时气得抄起旁边的衣架就往你身上来,你来不及躲闪,呜咽一声夹着尾巴躲到了桌椅下面去了,一双大眼睛满是惊恐和委屈地看着我,我霎时就后悔了。不知道是我打疼你了,还是怎的,你接连几天都不敢往我身上窜了。

可是,你知道吗?打你那天我真的很生气。

还记得有一次,我们一家带你去外面游玩吗?我赤着脚在水中拾着石头,你竟然跳下那清凉的水朝我游来,我惊呆了,看着你那娴熟的游姿,我才知道狗狗生来就会游泳的道理。顽皮的你在我身旁看着我,哧溜着嘴,有时还举起那湿漉漉的前爪朝我扑来,弄得我急忙左右躲闪,狼狈不堪,你却“噗通,噗通”地打水玩着,似乎故意调皮捉弄我。

然而,你知道吗?和你玩那天我真的很开心。

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篇9:在陪伴中成长的作文600字左右

全文共 980 字

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午后,温暖的阳光穿梭于微隙气息,舒畅,漫长。它们一缕一缕洒落在我身上时,似乎能融入我的血液,成为我生命的一部分。阳光下,是一道阡绝的尘陌,呢喃着天真。 In the afternoon, the warm sunshine shuttles through the gap, comfortable and long.When they fell on me, they seemed to be able to integrate into my blood and become part of my life.In the sun, it was a stingy dust, and it was naive.

我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎着透亮的阳光,会折射出璀璨的光芒。而心灵的温暖,就在这时候悄然绽放,平和、安然,而又充满希望,它带来的力量是无穷的。

在这个世界上,会有许多阴暗、冷晦,我们会不自主地痛斥那些罪恶的事件,然后固执的认为人性的黑暗。我也曾迷茫过,疯狂过。那即将落幕的天空映衬着血红的夕阳,时光安静下来。可现实不允许我停下脚步,于是我只能硬着头皮前进,意想不到的温暖再次降临我的生命。亲人给予的无私关怀,朋友们感人的帮助理解,陌生人的赞扬与肯定,都照亮了我生命的整片天空。看吧,阳光总是灿烂的,它会带给你意想不到的惊喜。我在心中如是说。

所以,不管是寂寂春花开满了厅堂,还是皑皑的白雪落满了大靴,我总能在某个特定的时间想起那些温暖人心的小事。生活中会有无奈,却永远不会失去温暖与爱。或许我们需要的就是这样一种精神:可能失望却从不绝望;也许疯狂却从不极端;容易寂寞但可以发现生命中闪光的亮点,相信爱,相信生命的信念。抬起头,天空湛蓝,昨夜的阴沉,已经在黎明时分悄悄隐退,原来,红尘的风景依旧是明净纯洁的,依然是沁人心脾的。海子的“面朝大海,春暖花开”就是的诠释吧。

慵懒的阳光在四周蔓延,迷离的眼光昏昏欲睡,脸颊微烫得发红,褪不去,道不明心中那满怀的感动。在人生中,有许多时刻值得我们去细细地体会,在这些时刻中,最让人难以忘记的是温暖的时刻,它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理,因此它们能让人终生难忘。细水流年,聆听时光远去的脚步声,用一朵花开的时间去发现,用一辈子的时间去珍藏。在温暖陪伴的日子里,将嘴角轻轻上扬,畅想人生。

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篇10:象棋陪伴我成长

全文共 587 字

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我喜欢下象棋,可以说,象棋陪伴成长的每一步,给我带来了很神很深的影响。

我从小喜欢看三国,喜欢那惊心动魄的战役、群雄争霸、斗智斗勇,所以我喜欢下象棋。象棋是我国古人所喜欢的娱乐竞技活动,同时也是我国历史上最早的一种棋戏:它将科学,艺术和竞技三者融为一体,有着发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。

象棋,一个多么熟悉的词,早已在我心中留下不可磨灭的烙印。

还记得小时候,我常常到门前的大榕树下看叔叔伯伯下象棋。有一次看得太入神了,我竟然忘记了回家吃饭。想起“晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看了一百年”还有几分相似呢?从此,我便与这些“和平”的战役结下了深深的情缘。看象棋也成了我每天必须完成的任务。

我爱上了中国象棋,不只是因为我有一颗中国心,还因为象棋的魅力实在太大了。随着我的成长,我每天的任务也“成长”了。我学会了宋代理学家程颢的吟象棋诗:大都博弈皆戏剧象戏翻能学用兵。车马尚有周戏法,偏神兼备汉宫名。中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。却凭纹愁聊自笑,雄如刘项亦闲争。我每天不仅要去看棋,还要自己下棋。我终于有机会可以充当霸王或是将军。我常常一个人充当两个角色,甚至可以随心所欲地让三国的“智绝”诸葛亮大战周朝将军孙武,让周瑜大战韩信,那种感觉实在是太奇妙了。

象棋陶治了我的身心,象棋陪伴我成长。

我爱象棋,谢谢它陪我度过了这么快乐的一段时光。

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篇11:是你陪伴我长大作文

全文共 744 字

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有的人伤心的时候,高兴地时候,会找父母来说心里话。

可我喜欢和她说话,因为有些事情,我并不想告诉父母,但她会给我解决。

她并不经常出现,我也很少会见到她,听到她的声音,但是我伤心的时候,她会给我安慰。

小时候,我总是自闭,说的话也很少。朋友就更少了,而她是我在幼儿园的时候就陪我了。

当我敏感地感到老师对我的厌烦与讨厌时,当我总是茫然无助时,她就会给我加油,给我安慰,给我向上的勇气。

当我第一次上台舞蹈演出紧张不已时,又是她让我镇定,告诉我这没有什么,一下子就过去了。

当我考试成绩不理想时,她又如约而至,低声告诉我下次努力就好了,一次的失败没有什么的。

不管何时何地,都有她陪我,只有她陪我。第一次做饭,第一次存钱,第一次被表扬,我的生命里全是她。

她永远知道我在想什么,我也知道她在想什么,像极了双胞胎,本不温暖的感觉有了她的陪伴让我温暖了不少。

思绪瓶颈时,她会帮我打开思路,我们一起写着一个作文,她总是无微不至地帮我,听我讲完我的烦心事,听我说完细碎的琐事。

她也很粗心大意,做饭会夹生,作业写错本子,她的字粗糙极了,妈妈说那像鬼画符,我笑了,她也笑了。可她还是这么毛手毛脚,笨笨的小女孩。

她在生日那天和我一起剪头发——我们的生日也在同一天到来,理发师剪得不理想,她在一旁低声咒骂,我却在理发师面前谈天说地,有时她会把我逗笑,我笑了,她也笑了,有那么点阿Q精神。

最近很少见到她,有时压根儿见不着,我都怀疑她不存在了。

她问:“时间会改变一切吗?”

她不理我,自己低声说:“是啊,不然怎么会想忘记我,去讨厌我呢!你都有其他朋友了,再也不会理我了!“

我想反驳,却无从说起,就像只有在镜子面前才能看见她的我,已经长大了,不会再自己对着自己说话了,可我仍记得——

是你陪我长大——书籍,我成长的伙伴,进步的阶梯。

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篇12:一路有你陪伴

全文共 651 字

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那年冬天,你转入我们班,坐在我前排。你那垂到腰的乌黑头发吸深深吸引了我,以至于课上,我在揪你的头发,呗班主任罚站,也是从那时候我们结实了。从此你一路陪伴着我!

以后,我便与你有一种相见恨晚的感觉,令人欣喜的是你搬家了,离我家非常近,你我更加形影不离,我知道了一个在那个时候我认为非常惊人的秘密,你没有爸爸,我开始还不相信,直到后来你亲口告诉了我,与此同时,我对你更多了一份怜悯,虽然没有说出口,但我总是想帮你,你的回绝让我明白了什么是自尊,如果一个人整天接受他人的施舍,并心安理得,那么这个人就没有自尊了。

因为你比我胖,所以无形之中我把你当成了我的姐姐,记得我们上辅导班的时候,因为离家远,所以你便骑自行车,我也想骑,可是爸妈不同意,只好作罢,你便担当起“车夫”的角色,虽然那时你只学会骑车几天的功夫,我不知道哪来的勇气让你带着我,也许是我们之间的信任吧。

记得冬天的时候,天黑的特别早,我们还要上辅导班,晚上六七点钟才回家,那是的天已经黑透了,而且路灯很少,我很害怕,所以每次回家,我都会紧紧的拉着你,而你却丝毫不漏出恐惧之感,还讲笑话或者是玩游戏分散注意力,好笑的是,你穿的羽绒服是红的,而我的却是绿色的,我们在一起那是什么,“红配绿,…”每每想到这里我们都会大笑。也许笑声可以壮胆吧。

而三年似乎眨眼而过,天下没有不散的宴席,我们到了离别之时,那时候我还没有感觉到这意味着什么,只是想着可以过两个没有作业的假期,现在想想真的好怀念。

一路走来,一路坎坷,而你虽然只陪伴我走了三年,但是我们友谊却不会停下。

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篇13:有关陪伴的日记300字左右

全文共 422 字

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短暂的青春不再孤寂 单调的天空 着色出 悲伤 痛苦 快乐......

短暂的时光和 你们一起走过 悲伤的结局 早已知晓 千万次幻想我们的结局 可是到那天 我真的可以不落泪吗? 上次落泪 是什么时候 早已忘了不再去想那悲伤地结局 因为会刺伤我的回忆

我知道 青春的短暂 青春过的很快 想那快消融的雪 一点一滴的融化 然后消失 我们 我们 我们 我 你 她 太多的字眼 我真的舍不得

在青春的舞台 我演绎了四年 下面的你们 也要曲终人散了 你们的 脸庞声音 都烙在了我的心里 我的长出稀疏羽毛的时候 有你们陪伴幻化出丰满的羽翼的时候 有你们的陪伴 当我要展翅高飞的是侯 你们却要离去

和你们在一起的欢声笑语 我不会忘 和你们在一起的癫狂 我不会忘 我的 哥们 兄弟 同学 朋友 还有我那傻傻的同桌 和 我的爱 都快说再见了

同学们 因为有了你们我的青春不再孤单 有了你们的陪伴 我的羽翼丰满 让我们把酒言欢 回想过去的欢声笑语

曲终人散花瓣枯 秋风落叶相逢处

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篇14:陪伴如花的初中作文

全文共 357 字

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鸟儿因蓝天辽阔而飞得更高,陪伴一般绚丽多彩。——题记

十三个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的一串串脚印时,心中不免感慨万千。

无数个夜晚,无数次陪伴,那陪伴里包含着亲情关爱。

小时候,常常骑在爸爸的脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星,睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,偷偷钻进妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,贴近妈妈的怀抱,那是最温暖的陪伴。

不忘小时候生病时,送到面前的一片片药,一杯杯水,亲切的问候,温柔的话语,那是最幸福的陪伴。

爱的陪伴,让我们在温馨中体会幸福;爱的陪伴,让我们在细腻中感受温暖。爱是纯的,心是诚的,陪伴是真实的,更是永恒的。

温暖是太阳照在身上的感觉,更是陪伴的感受。陪伴是我们人生中最好的伴侣。陪伴如花,因为它的芳香迷倒万千,因为它的美丽绚丽多彩,永保纯洁,芬芳灿烂

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篇15:陪伴他们作文800字

全文共 1500 字

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“子欲养而亲不待,树欲静而风不止。”一直以来我对于这句话的感触不大,可能是我没有经历过生离死别,自然不能理解父母亲情的意义。

太奶奶去世时,我也没有多悲痛欲绝。只是看着太奶奶一个人冷冰冰地睡在那里,看着父母长辈都在伤心地流泪,心里有一点迷茫的,不懂他们为什么要哭,也不懂他们为什么那么伤心。慢慢长大了,我才渐渐明白太奶奶再也回不来了,失去的疼痛才一点点真实起来。

学习越来越紧张,我成天坐在书桌前,应付作业与课外教辅的练习。把头埋于题海中,两耳不闻窗外事。偶尔抬头,看着阳光不着痕迹地缓缓流着,散在书页上,斑斑点点。微微发热的书桌,温暖刚刚好。我就这样默守着“窗明几净”的日子。我妈认为这样久坐弊大于利,便想让我出去锻炼锻炼。可是我却总以学习时间不够为由屡屡拒绝。

那天,一场大雨刚过,空气清新,小草绿得悠然,黑灰色的柏油马路,干净空阔。 妈妈兴奋地走进来说:“女儿!走!我们去游泳吧”!好吧,想安静读会儿书的愿望宣告破灭。我一声不吭地跟着妈妈来到了泳池,边游边躲着她,深深恨她不理解我想静一静的心情。妈妈并没有发觉什么,游到我身边,看了我一眼,便到边上与爸爸聊着,眼神却一直追着我。此时的我茫然若失,心底忽然升起一种不安和愧疚。

“女儿”,妈妈轻轻挥了挥手。

“嗯”。我有些过意不去。慢慢游到他们身边。

“女儿,爸爸妈妈和你,也就你这几年的假期能一起游泳了。等你步入初中和高中,任务更重,完全抽不出时间。然后你要上大学,毕业了以后你会有自己的事业,顾不上我们。然后成家,也许会嫁得很远,那时候,就再不能和我们像这样一起游泳了……”妈妈声音低而温柔,却一字一句地敲打在我心上。我猛地把自己往水里沉,闭着眼,憋住气,这样流泪也没关系了。妈妈把我拉上来抱住,我告诉自己,要好好地待爸爸妈妈,多陪他们游泳健身,尽自己渺小而力量强大的一份“孝”!

爷爷奶奶不喜欢城里的喧嚣,习惯了农村里的安逸,于是他们一直住在村里,爸爸妈妈每周末有时间就去看他们。而我周末要去兴趣班,很少有时间可以回去看他们,只能给他们打电话问候一下。有一天吃完饭跟爸爸妈妈出门散步,妈妈突然提起,周末是奶奶的生日,我马上提议,“那我们周末去给奶奶过生日吧。”妈妈想了一下,说“可以呀,那这周兴趣班就请假。”我高兴极了,“那我们先不跟奶奶他们说,给他们一个大惊喜!”周末那天一大早,爸爸妈妈一起去了菜场买了很多菜,还去蛋糕店买了一个小蛋糕,一家人开车去了爷爷奶奶家。奶奶正在院子里洗衣服,看到我们还吓了一跳,“你们没说要回来呀,怎么突然回来了?不上课呀?”我拿着蛋糕从车上下来,兴致冲冲的跑到奶奶面前,“奶奶,今天我们给您过生日呀!”奶奶笑开了花,爸爸妈妈在身后也开心的笑着,我抿嘴一笑。一家人开始准备午饭,我帮妈妈洗菜整理,奶奶洗了衣服就在厨房看着我们母女两个忙这忙那,我想那个时候,奶奶心里应该是幸福的,我的心里也是幸福的。我们做不到每时每刻的陪着家里的老人,但是只要有时间,我们可以回家看看他们,给他们做一顿饭,陪他们说说话,这是最简单的事,也是让他们最开心的事了。孝,是世间最容易也最不容易的事。

当然了!除了陪伴家人,也不能放松自己的学业,从上一年级开始,我就知道自己的使命,在学习上我也从来不放松,在学校刻苦学习,成绩在班里也名列前茅,做老师得力的小帮手,多次被评为“十佳四好少年”“六星级阳光少年”......爱好书法、画画,也多次在报纸上发表我的作品,从来不让父母长辈操心我的学业!

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。还记得《给我的快乐》里的歌词:空气那么新鲜,家人在我身边,感觉胜过了环游全世界,美梦虽要实现,也要抽点时间,陪你们聊天……

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篇16:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇17:感谢您的陪伴作文800字

全文共 784 字

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在我的床头挂着这样一幅画,画中有一对兄弟在“骑自行车”。其中的哥哥在前面开路,显得非常沉稳、老练。而他的弟弟则跟在后面,悠闲地享受着那份自在和轻松,透射着一份天真和稚嫩。在我的眼中,这个弟弟就像他哥哥的“小尾巴”,与他形影不离。

其实,我何曾不像画中的弟弟,而我的妈妈也更接近于画中的哥哥,我就是妈妈的“小尾巴”。

在我小时候,妈妈的手被我们家人称作“一拍灵”。一到我睡觉的时间,我就要到处寻找“一拍灵”。曾经多少个夜晚是一拍灵有节奏地轻轻地拍打我的背,使我很快就进入了甜美的梦乡。

渐渐地,我长大了。我以为我的羽翼已经丰满,想要挣脱妈妈的陪伴。但是,我发现我错了。

每天晚上,当我在台灯下奋笔疾书时,妈妈总在我的旁边备课。当我口渴时,妈妈就会给我送上一杯“及时茶”;当我被难题所困而烦恼时,我会把求助的眼神投向我旁边那终究对我放心不下的好妈妈。但她总是不会轻易地告诉我答案,而是鼓励我自己去思考,去推敲,去探索。于是我又重振旗鼓,向这只“拦路虎”发起又一轮的挑战。柳暗花明又一村,我解开了一道道题,破解了一个又一个前进路上的障碍。

如今,她的陪伴不仅在书桌旁,还在画室里。从二年级我开始画画的那一天起,妈妈总在我的左右,几乎从没缺席。她是我的同学兼场外辅导员。每次上课时,她都会坐在我身旁。老师讲解时,她会和我一样甚至比我更专心地听讲。当老师无暇顾及我的时候,妈妈就会临时充当辅导员:肯定我的优点,指出我的缺点,还会给我一些建议。有时我在画画时妈妈会应邀跟我合作,我床头那幅画就是我们合作的结晶。在她每周风雨无阻的陪伴下,我的画技有了不小进步。

而今,当我再次审视此画时,心中莫名的多了很多内容和故事。也许它承载了我曾经经历过的太多的点点滴滴,所以我会一直珍藏着这一幅画,因为我要感谢妈妈的陪伴。妈妈的陪伴像一缕阳光,温暖着我;像一眼清泉,滋润着我。感谢您,妈妈,感谢您的陪伴。

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篇18:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 886 字

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在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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篇19:陪伴初中作文

全文共 661 字

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陪伴是黑夜里的萤火虫,伴你走过那漫长的黑夜;陪伴是背后的阳光,只要你一转身就能落入温暖的怀抱;陪伴是是鲜花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。

生活中,总有那么一些人,在我们的背后默默支持着我们,陪伴着我们,为我们提供所需要的一切。他们就是――父母,是他们为我们撑起了一片快乐安稳的天地。

每次晚自习放学,爸爸会准时来到校门口接我回家。爸爸是个沉默寡言的人,目光犀利,看起来极其严肃。回家的路上,没有路灯,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我们并排走着。爸爸不言,我也不语,四周静寂的只能听见我们的脚步声,是那样的有节奏感。爸爸的脚步是那样的铿锵有力,让我莫名的安心。若是我一个人走夜路,心都会吓到嗓子眼了,而此刻,我一点也不怕,因为有爸爸在,无论遇到什么危险,爸爸都会保护我。爸爸的陪伴,让我安心。

周末妈妈带我去游乐场玩,我坐了飞天椅,海盗船,过山车,煞是刺激。而妈妈却在一旁替我拍照。这时,我听到一阵咯咯的笑声,沿着声音看去,原来是一群小孩子在坐旋转木马。霎时间,我回忆起小时候妈妈抱着我坐旋转木马的情景,那段时光,是那样远,又是那样近。于是,我提议让妈妈和我一起去坐旋转木马,妈妈欣然同意了。旋转木马转啊转,带着我和妈妈的回忆一起转。我们母女俩笑逐颜开,时光安好有妈妈在身边,真好。妈妈的陪伴,让我倍感温馨。

父母之恩,水不能溺,火不能灭。犹记得爸爸妈妈陪伴我度过的每一个日日夜夜,犹记得爸爸妈妈的每一句话语,因为有了爸爸妈妈的陪伴,我才得以健康快乐的成长。爸爸妈妈,如今是你们陪伴着我成长,而将来,我必定会陪伴着你们慢慢变老。

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篇20:描写感谢有你陪伴的中考

全文共 909 字

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欣赏音乐,欣赏它那如涓涓溪水般的`开头,平静和缓。 Appreciate music, admire it as a trickle -like water, calm and slow.

欣赏音乐,欣赏它那如激流冲荡般的高潮,激荡心胸。

欣赏音乐,欣赏它那如朵朵浪花般的尾音,回味无穷。在音乐的陪伴中,我渐渐长大。

“摇呀摇,摇到外婆桥……”,“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌,这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳,那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好,一直能闹到半夜,母亲仍不厌其烦地哼着,直到我睡熟。

在音乐的陪伴中,我不断感受着如水一般细腻的母爱,品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福,渐渐成长。

“小呀吗小儿郎,背着书包上课堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮……”,“五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮……”渐渐地,我们背上了书包,向着朝阳,走进那神圣的殿堂,从此,我们有了一个共同的"名字――学生。开始,因好奇而热衷于老师的讲课,时间一长,兴趣也随之淡化。于是,我们就“等待着放学,等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼,让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中,我不断取得知识,学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”的求知的态度,掌握了“学而时习之,不亦说乎”的学习方法,炼就了“已所不欲,勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问:“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我还有梦……”我是一只小鸟,但不幸的是,上天折断了我的翅膀,于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中,我听到了这首歌,让我焕发出无穷激情,击溃挫折,走出迷茫。

在音乐的陪伴中,我不断克服困难,战胜挫折,时而在荆棘丛生的路上勇往直前,时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔,因为我要“奋斗奋斗,为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟,亦锤炼着我的人格成熟,更加速着我的意志成熟,带着我“飞得更高,飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!

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