作文《陪伴》汇编20篇

月光皎洁，是因为有星星的陪伴；天空湛蓝，是因为有白云的陪伴；草儿碧绿，是因为有花朵的陪伴；轮船颠簸，是因为有海浪的陪伴；我这样，是因为有你的陪伴。

在我还是个小不点的时候，我妈就给我看书了，但那时，我的脑子里只有两个字吃、玩，哪有心情去看书？于是，我见妈妈给我的书扔在一边，置之不理，可妈妈还是不厌其烦的天书一页一页的读给我听，从此，我爱上了阅读。

渐渐地，我上了小学，不再需要妈妈给我一句一句的念了，我们学了汉语拼音，在书中只要看到上面的拼音就认识了这个字了，真容易啊！

二三年级时，我们不再局限于拼音书，而那些“拼音书”只能作为幼稚的代名词，如果班上一有人看拼音书，我们就会嘲笑TA，说TA笨，说TA无知。那是，我们都在看“小朵朵”系列书籍。那里面写的是小朵朵在学校发生的事，有搞笑的，也有悲伤的，这小朵朵陪伴着我离开新星，来到了星海，也正式步入了中年级……

“小朵朵”时代已成为过去，取而代之的是科幻小说，什么《装在口袋里的爸爸。》风靡全班，但，这中年段是我小学生涯中过得最平淡的两年，我就不多说了。

“兄弟你变了，变得现实了。”步入高年段的我们，开始沉迷于残酷的关于社会的小说，常常为主角的成功而开心，为主角的落迫而难受，我们关心着主角的点点滴滴，而书，也陪伴着我走向小学的终点……

这一路感谢有你的陪伴，你让我学到知识，使我终身受益。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

辛弃疾曾写到"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，每当我读到这首词，感恩之情便会涌上心头。我确信那人就是你，我最真挚的伙伴——毕毕。

开心时，与我分享喜悦

那天，你的微笑就像阳光一样灿烂，你银铃般的笑声一直萦绕在我的耳畔。

“明天就要去参加舞蹈比赛了，加油！"你以轻柔的如微风般的声音跟我说。我，沉默了。我喜欢舞蹈，喜欢在婉转的舞曲中展现优美的身姿，释放自己的喜、怒、哀、乐。但我坚持不住了，严重的脚伤迫使我放弃。那天晚上，我翻来覆去，迟迟没有入睡。忽然，一阵铃声传来——是你的电话。你说：“我知道你的脚受伤了，但是，你总有属于你的季节，即使它很遥远，但你也要紧紧追随。”

第二天，我正常参加了比赛。因为我不要折翼，我要寻找属于我的季节。我们为学校获了奖，大家都感到自豪，只不过我是因为自己战胜困难的坚韧而自豪，你也是，这是我们俩共有的一份默契。

难过时，抹去我的泪花。

外表柔弱的我，内心也一样。那次考试失利，不需别人责骂，我就已经陷入了深深的自责中。你轻轻走到我身旁，抹去了我的泪花。望着窗外对我说：“没关系，这次考试让你发现了许多问题，改正了就好。你看那株小草，昨夜都快蔫死了，今晨却挺直了腰身，纤纤弱草，竟能抵抗顽石。你又有什么做不到的呢？”那段时间，你一直陪在我身旁，最后似乎成功的不是我，而是你。

谢谢你，包容我的孩子气，体味我的感性。就像我追梦一样，紧紧跟随我。你是上天派来的使者吗？有着不染纤尘的容颜。

谢谢你，开心时，难过时，转身遇见你。你看见那水晕了吗？那是我对你的感恩呀！

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。 On my life, book is an indispensable close partner I am indispensable.

有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑;有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名着，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。

书，就是这样成了我最亲密的伙伴。我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚;当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长

我爱读书，因为书能给予我丰富的知识；我爱读书，因为书能陶冶我的情操；我爱读书，因为书能告诉我做人的道理；我爱读书，因为书能使我健康成长！书中自有黄金屋，它为我们传诵经典，它为我们传播书香，它为我们传承华夏文明的知识瑰宝！

小时侯，我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上，望向天花板，静静地听着，深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌，那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。

上学时，我被称为“小书虫”。每当课余时间，我就伴随着同学们的欢声笑语，一个人坐在窗台边，让一米暖暖的阳光洒在我的书上，陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。

记得有一次，我去参加作文大赛，在去比赛的路上，我还捧着一本书，津津有味地读着。走着走着，我偏离了正常的轨道，一不留神儿，来了个倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人听到了，还以为是在杀猪呢！我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。可我疼是疼，却还在笑。因为我把书捧在怀里，没使它受伤，这可让我高兴好半天呢！

比赛时，我有一个知识题没答完整，因为有一个字我不会写，使我整个题都得不到分，眼看胜利在望，却因为一个毫不起眼的“小卒”，让我人仰马翻，败的一塌糊涂，这可不值当呢！我心急如焚。就在此时，笔尖的一缕墨香，让我猛然想起，曾经读过的一本书中，出现过这个字，我豁然开朗，写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢！而我的良师益友——书籍，可真是功不可没呢！

难忘我与书籍共同成长的日子；难忘那字里行间散发出的一缕幽香；难忘那动情神话里的育人道理；难忘那鸟语花香的书籍世界！让书籍在我们的心里撒下美好的种子，等来年春暖花开，闻那一缕书香……

书香伴我成长初三作文 篇3

有的人伤心的时候，高兴地时候，会找父母来说心里话。

可我喜欢和她说话，因为有些事情，我并不想告诉父母，但她会给我解决。

她并不经常出现，我也很少会见到她，听到她的声音，但是我伤心的时候，她会给我安慰。

小时候，我总是自闭，说的话也很少。朋友就更少了，而她是我在幼儿园的时候就陪我了。

当我敏感地感到老师对我的厌烦与讨厌时，当我总是茫然无助时，她就会给我加油，给我安慰，给我向上的勇气。

当我第一次上台舞蹈演出紧张不已时，又是她让我镇定，告诉我这没有什么，一下子就过去了。

当我考试成绩不理想时，她又如约而至，低声告诉我下次努力就好了，一次的失败没有什么的。

不管何时何地，都有她陪我，只有她陪我。第一次做饭，第一次存钱，第一次被表扬，我的生命里全是她。

她永远知道我在想什么，我也知道她在想什么，像极了双胞胎，本不温暖的感觉有了她的陪伴让我温暖了不少。

思绪瓶颈时，她会帮我打开思路，我们一起写着一个作文，她总是无微不至地帮我，听我讲完我的烦心事，听我说完细碎的琐事。

她也很粗心大意，做饭会夹生，作业写错本子，她的字粗糙极了，妈妈说那像鬼画符，我笑了，她也笑了。可她还是这么毛手毛脚，笨笨的小女孩。

她在生日那天和我一起剪头发——我们的生日也在同一天到来，理发师剪得不理想，她在一旁低声咒骂，我却在理发师面前谈天说地，有时她会把我逗笑，我笑了，她也笑了，有那么点阿Q精神。

最近很少见到她，有时压根儿见不着，我都怀疑她不存在了。

她问：“时间会改变一切吗？”

她不理我，自己低声说：“是啊，不然怎么会想忘记我，去讨厌我呢！你都有其他朋友了，再也不会理我了！“

我想反驳，却无从说起，就像只有在镜子面前才能看见她的我，已经长大了，不会再自己对着自己说话了，可我仍记得——

是你陪我长大——书籍，我成长的伙伴，进步的阶梯。

时间，总在不经意间荏苒了所有，蹉跎了回眸。但，在我过去以及未来的时光中，有你的陪伴，真好！——题记

不必说你十月怀胎生了我，不必说在我离家时日以继夜的挂念我，也不必说十几年来含辛茹苦养育我，单是你在我生病时寸步不离的陪伴我，在我失败时轻声细语安慰我，就无人能及。

日与月，心灵陪伴

随着我的成熟长大，你也一步步向衰老靠近。我两之间的关系也一概不如从前那般和睦——或许是因为你已步入更年，也或许是我正值年少，您的唠叨与我的叛逆，就像是枯木遇上了火苗——一点就着。曾几何时，当耳边再无您的唠叨，身旁再无您忙碌的身影时，我又有多么的想念它。每当每个辗转难眠的夜晚来袭时，我都会抬起头，看看明月，透过那如玉的银盘，我看到了您，我知道，每个夜晚，您都在想我。

夏与冬，精神陪伴

时光真的很残忍吧！它细心地将我们打磨，使我们更加完美。但同时，它也狠心地将你摧毁，任凭岁月那把冰冷无情的刻刀在你脸上、身上无情的摧残着。可，你却从未在我面前脆弱过。记忆不自觉回到那天——又是发放成绩的日子，在拿到成绩的一瞬间冬天唯一那一抹暖阳也不知所踪，刺骨的寒风席卷着我，连带着伤心自责。后来，你知道后没有责怪我，反而温柔的对我说：“失败算啥？只要你有必胜的决心、胜利的信念，肯努力，你就赢了。”也因此，我此后失败时再没伤心过。

母亲，在这过去的十三载中，感谢您无微不至的照料和关爱。在我童年时光里，有您的陪伴，真好！

无论是在生活上还是学习上，我们都会遇到许多给予我们温暖的人。他们都在默默无闻的为你付出。说起陪伴你成长的人，很多人都会想到父母，老师和朋友。但自从弟弟出生后，我的生活又多了一分色彩。

2014年12月，我的弟弟出生了。到今天为止，他已经四岁多了，爸爸妈妈和我记录了许多他的点点滴滴。

弟弟有着一对会说话的眼睛，樱桃般的小嘴巴时时刻刻都在向我们传达着他所想到的事情。看着十分乖巧可爱，可是一开始我觉得他有点磨人。

弟弟特别喜欢动我的本子和书籍，只要三分钟，他就可以把我的书柜来一个“大装修”。他也特别喜欢画画，但他是在墙壁上画，这不？前几天我就刚把他创作的“毕加索之画”的残局收拾好。

但慢慢我发现， 虽然他平时很调皮，但是偶而也会当一回“小暖男”。

有一次，我发烧了，躺在床上哪里都去不了，心想：哎，今天都跟好朋友约好去玩了，结果我又发烧了。正当我想着，弟弟忽然小步跑了进来，问到，姐姐怎么了？我说我生病了，不能陪他出去玩了。于是，他马上迅速的跑出房门，没过了一会儿又拿着他的玩具药箱和一个橘子跑了进来。他说：“姐姐，我帮你剖橘子！”看着他费力剖橘子的样子我十分感动。满足的吃了一瓣橘子。

爸爸说过我和弟弟以后要互相帮助，互相扶持。弟弟，有你陪伴，真好。

作者系实验学校东校 六（2）班 王怡文

也许有些人觉得自己一生过于孤独，冷冷清清的让自己的心紧闭。没有朋友，人生会是怎样的呢？

所以我认为自己幸运的有了几个朋友，可能是一些真正的好友，但更多的还是狐朋狗友，我到无所谓，如果交的真是小狐狸小狗的朋友，那也不错呀！

他们都能带给我或多或少的快乐。

我们会经常骑着自行车，去各个地方兜风，可能会寻找到一些小河，又会在那欣赏风景，也当然会打水战，四周一片嬉笑声。这样有趣，但也会去同学家串门，跟他下象棋，也会去看看电视。仗义的甚至会和别人去看电影，就算是在自家小路上溜狗。狗见着朋友，甩开了主人，向朋友飞奔过去，侧眼依依不舍看着主人，主人却早已和自己的朋友打成一片，闹声叫声一直飘向远方，又带上了我们的欢笑……

有朋友陪伴的人就要比自傲的人快乐，但却也会有吵架的时候，不外乎进一步变成打架，这时便需要精神上的朋友来安慰你——也没有想象中的高级，几本书罢了。

茶能醉我何需酒，书能香我何需花。朋友用自己特有的语言和香气，渐渐平定了一颗受伤的心，不仅是再从思想上的熏陶，也安慰了自己肉体上和精神上的创伤。也许你镇静了下来，就会发现是自己错了，也是两人都错了。也会后悔自己刚刚的冲动，明天便见到了重归于好的兄弟。看来书不仅是益友，也是良师，是很好的语文老师，也是不错的思品老师，他可以让人学习到各种各样的知识，也让别人理智控制了自己的怒火。这是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，这位良师益友，却是无声的，但从来都冷静，没有花花绿绿的感情因素在里面。以此，他是知识，也最公正合理。

有空时，如果留下几本书，静静的坐在一旁，欣赏到了优美的语言，仿佛看到了书中的情节，也见到了优美的景色，那你就会是一个很好的倾听者，你能听到并听懂朋友的话语，但你不会发表你的意见，可能是因为你们想到一起了；可能是因为你的观点的正确性太低了；也可能是他错了。但却不能跟他争执，并不是不能争执，而是因为跟一本书争执不了。这时，就能跟你的朋友讨论，这样便会更有意义。

其实，当带上几本书跟朋友有说有笑的走在人生之路上，那你便快乐了。当然，有朋友和精神好友，怎么能不快乐呢！

1、“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿！”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。——郑渊洁

3、我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花！——林清玄《百合花开》

4、要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》

快乐？什么是快乐？也许你会说：“快乐就是吃好吃的；快乐就是玩好玩的；快乐就是看好看的；快乐就是听好听的。就是这么简单。”但是，我不这样认为！

我认为，真正的快乐，应该是：陪伴！

我的妈妈和我的爸爸都在医院工作，妈妈在CT室，爸爸在营养科。他们的工作不算轻松，但也不算辛苦。虽说妈妈的工作比爸爸辛苦，但是家里的一切家务都是妈妈做的。爸爸的生活和妈妈的生活简直是天差地别！爸爸可悠闲了！做做股票，看看手机。虽然爸爸空闲的时间很多，但是他并不会花太多的时间陪我，所以，爸爸的陪伴成了我最大的愿望。

每次到了周末，我总会叫爸爸陪我散步或骑自行车。这个时候，就是我最开心的时候。一走出家门，一股兴奋劲儿就涌上心头，这时的天总是格外的蓝，树总是格外的绿，云总是格外的白，空气总是格外新鲜！鸟儿叽叽喳喳地叫着，鱼儿欢快地游着，就连柳枝都在风中翩翩起舞！

我和爸爸都开心地笑着。爸爸一会儿唱歌，一会儿讲笑话，把我逗得哈哈大笑。爸爸十分幽默。他总会做出各种鬼脸，想尽一切办法把我逗笑。和爸爸在一起的时候，就是我最开心的时候。

你总是说，让我快乐最重要，可你知道吗？和你在一起就是我最大的快乐！

爸爸，我爱你！

当神要我为我俩的友情划定期限时，我说一生一世。神否之，只有明天，我说春天、夏天、秋天和冬天;神否之，只有三天，我说昨天、今天和明天;神又否之，只有两天，我说白天和黑天。

没有永远的敌人，也没有永远的朋友，可当我经历了之后，我否认了前一句却相信了后一句，因为我和她的故事。

曾经，我和她针锋相对，因为嫉妒，因为。虚荣让两个平凡的女孩之间不再平凡，我们俩开始在各方面较量，在学习上，交友上，只为了不输给对方，有过激烈的争吵，有过彼此的关心，当岁月把我们一个放在了车站的这头，一个放在车站的那头时才知道，曾经的一切原本是那么无所谓。

两个人同时将那份美好收藏为回忆，初中的三年没有珍惜，高中三年也已即将逝去，但我并不后悔，因为我懂得了：这世上，有一种真情叫友情。它不同于亲情有着血脉相联的根基，不同于爱情那种青春的萌动，它是一种时间的沉淀，一种情感的投放。于是我知道了，有时候人们的最高处或许不是什么丰功伟业、或许不是光明的前程，丰富的物质，而是一个朋友、一份友情。

古代有桃园三结义，歃血为盟，三兄弟患难与共、不离不弃，于是“为朋友两肋插刀”“人生得一知己足矣”的话从古至今千年传诵、经久不衰。近代有马克思、恩格斯友情的墓志铭，有谁的友情被视为友情的榜样、让人们没有办法不去对这份友情在崇敬的同时有那么一点点的嫉妒，所以请相信，当一个人能够怀揣一份友情的时候，无论走到哪里都会幸福，它也是你人生的最高处，并且使你成为一个富有的人。

友情无处不在，它游荡在艾菲尔铁塔，它攀至珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被记载在《诗经》里，它是古希腊闪耀的奥运火焰，它是美妙歌曲中跳跃的音符。它能带来美、幸福、温馨、柔情、思念和怀想谁能拒绝友情，谁又能拒绝走上这个人生的最高处!

你是杳杳人生中的一次回眸，你是点点星辰下的星星灯火，你是淅淅春雨中的生命萌芽，你是文学，是我最温暖的陪伴。

惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。

阳春三月，江南已细雨潇潇。我与你共执一把红油纸伞，走在冗长雨巷。你浅笑，眉目细腻，像极了那结着丁香情怨的姑娘。海棠花蓬了一树，粉粉的，你笑得更加灿烂，像极了冰心文中笑容清丽的小孩。我笑了，心中暖暖的。这春日里，细雨蒙蒙，海棠花开，又有你温暖的陪伴，真好。

夏至仲梦，荷花十里摇船橹。

夏，我与你同行在若耶溪旁。你一袭青衣，哼着采莲调。溪水清澈，我们坐在石板上戏水。蓦地，似看到有一个绰约身影，容貌无双，溪中浣纱，你睁大双眼，一笑，说：“一双笑靥才回首，十万精兵尽倒戈。”溪中，荷花开了，淡雅宁静。我笑了，你哼采莲调，是念西子吧，心中暖暖。夏日，笙歌婉转，清荷悠悠，有你温暖陪伴，真好。

秋风霜降，丹桂一园歌秋月。

十月，桂花开了，你带我来到一处桂花林。湛蓝的天穹，金色的桂花，真美。旋转于花林间，闻那香气袅袅，我笑了，拉着你的手。精致的小花，像极了《诗经》中“巧笑倩兮，美目盼兮”的女子。看着你，哦，你也很像。心中无比温暖，秋，良寄佳月，丹桂飘香，有你温暖的陪伴，真好。

大雪未至，茶梅细雪惊熙攘。

冬，你却拉我来到了一片寂静山岭。下雪了，柳絮一般。这山谷中，竟有许多梅花。浅红色，在雪中无比惊艳，又有淡淡清香。我似看见，一位书生细致地抚摸梅的花瓣，笑得清明澈澄。你调皮地笑了。我看见那梅妻鹤子的书生从屋中走出，吟哦不停。看你，觉你如梅一般，心中有些暖意。冬，雪纷纷下，梅花又放，有你温暖的陪伴，真好。

啊，文学，你是我人生中最温暖的陪伴。这春夏秋冬，人生旅途，因你的陪伴而分外美好!

啊!最温暖的陪伴——文学!

总会有些旧物是我们不肯舍弃的，即使它们已被时光打磨得面目全非，我们依旧将它们视若珍宝。可有一天你忽然想起它们，发现它们早已被当做垃圾丢掉时，才发觉我们想要留住的不是它们，而是有它们陪伴的那些岁月。

打我记事起，这火炉便已存在，也不知在这墙角边上呆了多少年。曾经的它很是受宠，烧水、做饭，供养着我们一家。这火炉属于奶奶的，大概也只有奶奶会摆弄它，而它好像也只听从奶奶的摆布。家里的炉子是属于烧煤的那种。有时天刚蒙蒙亮，就有人敲门询问奶奶要不要买煤，而奶奶向来不会拒绝。毕竟这炉子是我们家的至宝，而这黑乎乎的东西又是它那不能断了的粮食。因此，家里厨房总有一半空间是用来放置煤球的，墙壁的颜色早已变成灰黑。

小学时代的我，是个多动顽皮的孩子，经常和小伙伴们疯得找不着北，但每到傍晚，总能安安静静地趴在炉子旁看书、写字，很是乖巧。初中时，学校离家较远，我要骑车穿过大半个城才能到家。冬天里，树叶飘落，没有了障碍物的阻拦，风吹得更加放肆，只剩下那些黑幽幽的枯树枝子在风中可怜地颤动着。每次骑车到家，手脚都变得僵硬，急不可耐钻进厨房，围坐在火炉旁取暖，将僵硬的四肢渐渐地舒展，吃着火炉上热气腾腾的饭菜，说不出的自在与温暖。

上高中后，学业愈发紧张，我在学校附近租房住，穿越大半个城回家吃碗用火炉慢慢炖煮的饭菜也成了种奢侈。随着家用电器的普及，老城区很少有人用煤炉做饭了，再后来它被搬进了储物室，遗弃在角落，灰尘包裹着破旧的它。它静静地、了无声息地躲在那儿，但每当看到它的身影，炉火炖肉时咕噜噜的声音、烘烤馒头时的噼啪作响依然盈满我的耳膜；浓郁的肉汁儿，香喷喷的馒头，香甜的红薯，热腾腾的白粥，依旧触动着舌尖的味蕾。

旧物就像一段旧时光，仿佛停在人生的某个时刻。日子无法往回走，而这些旧物相伴的日子就像生命的容器，把平凡的光阴装在里面，把温暖的记忆定格在其中，安静地散发着柔和而持久的光芒。

我们的一生都在遇见，人亦好，物也罢，那长长短短的遇见，构成我们平凡而又不普通的人生。若说遇见是故事的开始，而那别离终将是故事的结局。既然告别，总要说出口。与其恋恋不舍，不如好好与它告别，好好记住它用一次次火苗的跳动所陪伴我的温暖岁月，好珍惜那即将消逝的青葱岁月。

怀念煤炉子，在这个家用电器普及的年代里。

陪伴是最好的礼物，陪伴是爱的证明!是人与人之间，人与物之间难以割舍的情感! Companion is the best gift, and companionship is a proof of love! It is the emotion that is difficult to give up between people and things between people!

刚上小学的时候，妈妈从公司里给我带来一个礼物，一个黑色的铅笔盒，上面印着仪表盘，左上角印着“广汽”的标志，那是送给销售人员的礼物，我非常的喜欢，就这样这个铅笔盒陪伴了我五年!饱经风霜的五年，我简直不敢去回想，它有多少次的“危险”经历!

那是可以称之为“黑色时光”的下午，得知考试失利的我闷闷不乐的去上学，进入到教室站在我的位置前，我呆住了，散落了一地的钢笔、自动笔、铅笔，在我眼前呈现，我的心波涛起伏，久久不能平静。在我的书包底下，我发现了我的铅笔盒，它像一只“落汤鸡”浑身上下湿湿的。我非常愤怒，闷闷不乐的心情更是雪上加霜，四处打听一番才知道，原来是别班的同学来我们班玩，没想到把水杯打翻了，结果……好吧，我只能自认倒霉。

尽管这个黑色铅笔盒陪我一起经历了不少风风雨雨，已经失去了原来的光辉，内部的橡胶皮，夹层里的隔网也都面目全非，但它依然像一位年事已高的老人一样，无怨无悔的为孩子服务，尽全力发挥着自己的余热!

黑色铅笔盒用的久了，心里也会明白，终究有一天，我也会和它说再见!那时的依依不舍只能化作以后的“美好明天”，可是，我又怎么能轻易地把它忘记呢?要知道在我考的不好的时候，第一眼看见的就是它，当放学回家拉开书包拉链的时候，第一个拿出来的也是它，放假旅游第一个想要带着的也是它，虽然仅仅只是普通的铅笔盒，但它有时会被同学拿起来摆弄，有时会当作我们游戏的道具，有时会被当成“厮杀”的武器，在我的业余时间尽职尽责的扮演着重要角色!毫无任何“怨言”，好像一只蜡烛，牺牲自己，照亮他人!

终于，到了换新铅笔盒的时候了，我小心翼翼地把它补好，清洗干净，投进了小区内的“捐献箱”内，我想，它一定会去陪伴另一位小朋友的成长吧，一位比我更需要它陪伴的人!

陪伴中有欢笑，也有泪水，陪伴是见证一个人的成长，陪伴是最温暖的爱，陪伴是最长情的告白!

也许某年某天，当我再次翻看这篇文章的时候，还会想起与它一起度过5年时光里的那些事那些人那些美好!

转眼间我们都已长大，我们不再是懵懵懂懂的少年，我们有着前进的动力，我们有着自己的目标。我们向着目标拼搏，在奋斗的路上，我们需要陪伴。在家里，我们需要家长的陪伴，家永远是我们避风的港湾。当我们失去信心时，家长会关心鼓励我们，让我们从哪里跌倒哪里爬出来。在学校，我们有老师的陪伴。

当有不会的难题时，我们总会第一时间找到老师，老师就像我们的百科全书教会我们怎么做。到了放假，当然有朋友的陪伴。遇到烦心事时，我们会跟朋友倾诉，朋友就像垃圾桶，永远也不满。当然有些私事，我们也只会跟朋友说，如若告诉家长老师，他们就会小题大做。我们没有精力为无所谓的事烦恼。

在人生的道路上，我们只是没长大的少年，我们需要陪伴，我们的生活才更完美，我们才不会孤独。所以，我们需要陪伴。

温暖的陪伴，每个人都需要，陪你的也许是亲人，也许是好友，他们的陪伴给予你肯定和鼓励，也让你信心百倍。

今天是我去李惠利医院东部分院进行暑期社会实践的一天，也是我生平第一次真正意义上的一份“工作”。我要站在医院大厅的自助挂号机前当导医。因为这是我第一次执行一份新工作，且又在新的环境里面对众多陌生的病人，虽事先有过短暂培训，但实际操作还相对有些生疏。所以心里开始忐忑不安，心跟着怦怦跳了起来，心想我能指导病人顺利挂成功号么。此时，在这个医院工作的静远同学妈妈读懂了我紧张的小心思，来到我身边，温和地对我说：“帮助别人是件快乐的事，不要紧张，相信你能做得很好”。然后她又对着自助挂号机重新让我温习了一遍操作流程，我比之前操作熟练多了。这时，几个挂号的人径直走向我们，在自助挂号机前插入医保卡，东瞅西点的，动作很慌乱。看样子，应该是第一次使用自助机。我看了眼身边的静远妈妈，只见她面带笑容，用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓励和信任的示意后，我落落大方地对前来挂号的病人说：“让我来帮助你吧!”我按照学习过的操作步骤，一步一步地操作了起来。前来挂号的人也许觉得我是个小学生觉得好奇，在我操作期间问了好多问题。此时的我，第一次上机实践操作，哪敢一心二用，多亏了静远妈妈在一旁帮我一一作答了。我按照操作提示步骤聚精会神地操作着，随着最后一步点击完成，

我的第一次服务也顺利完成了。病人满意得拿到了挂号单子，还一个劲地夸奖道：“小小志愿者，好样的!”静远妈妈也向我投来了赞许的目光，说到：“学得还真快，看来你已能胜任这份工作了。”还竖起大母指给我一个大大的赞。

前来自助挂号的人络绎不绝，我同时管理着身边的两排人，胆子也越来越大，动作也越来越娴熟，状态也越来越自然大方。这时，一个声音传入了我的耳朵，“请问就诊卡怎么办啊?”面对这突如其来的新业务问题，我当场就蒙了。

“去问那位女医生吧!”我指着不远处的静远妈妈跟病人说。挂完了一批又一批的号，我总算空闲了一会儿。可看到静远妈妈身边围了不少人，向她询问着什么，她都微笑着，不厌其烦地耐心的一一解答着。医生难得有休息，静远妈妈为了陪伴我们，还特意调休了半天，指导我们如何做一名合格的自助机导医员，心中的感激之情油然而生。

送完了最后一个挂号者，静远妈妈又竖起大拇指，给了我一个大大的赞。她的鼓励与陪伴给了我力量和信心，让我也忘记了疲惫。她的陪伴，鼓励的话语，让我信心百倍，不再畏惧困难,温暖着我的心房。

流光容易把人抛，樱桃没红，芭蕉未绿，倒“盼”来了那一纸拆迁文件。

我不敢看外婆的脸色，她没说什么，依旧蹬着那辆年代久远的自行车下田干活，不偏不倚，那方田地正在拆迁范围内，外婆也一把年纪了，行动也不是这么利索，但田里的瓜儿果儿，永远是她的心头好。

一方菜畦，一片瓜藤，一棵枣树，几株香橼，若是春季，田埂边还有几株野菜，就是这一片天地，让外婆魂牵梦绕。此时正值三伏，屋外蒸腾的热气让人心中发怵，外婆一边摇扇子，一边念叨着自己栽的芋头，她二话不说，推车就走。

我不知道田里是一幅怎样的光景，也不忍心想象外婆是怎样挑水撒种的，再一次去她家时，她不知被多强的紫外线折磨了多久，好似去撒哈拉旅行了一番：皱纹深深嵌进了皮肤，伸出的手也愈发嶙峋。她面无倦色，滔滔不绝地谈论着收成，似乎拆迁一回事已不复存在，自己所吃的苦也全然不理会。

大家自然怕她累着，苦口婆心劝她别去了，反正迟早也要被收掉的地，何必搭上这么多心血，她还是不动声色，还是把瓜儿果儿挂在嘴边，还是每天冒着大太阳下田。我更是不解。直到她带我看了看田边的风景。难得空闲，我们祖孙俩爬到山上，虽只是个山坡，一切也能尽收眼底了，那片田好找，如同一颗翡翠落在了一片白色厂房中间。那一片绿色如此弥足珍贵，又是如此岌岌可危，仿佛周围的白色，随时要把它湮没。

我一时有些语塞，外婆何尝不知道累？她的想法很简单，只是想在它快消失前陪伴它，在自己的故土变样前陪伴它。我知道，就算有再大的阻挠，外婆也会尽力，陪到它不复存在，陪到最后一秒，和它比起来，皮肉之苦又算得上什么呢？陪伴是最长情的告白。

故土是值得眷恋的，我想，任何人对故土的爱都是值得珍视的，与其劝外婆不下田，倒不如帮她分担些事，陪伴着故土老去，也算随了外婆的心愿吧。

与你相伴的日子里，空气中总流淌着你的歌声。陪伴是恬静而淡然的音符，在际遇起伏的日子里生长出隐形的翅膀，飞翔在我的心房。

一个夏夜，昏黄的路灯，洒下淡淡的光影。四周的草丛中响起此起彼伏的蝉鸣，清脆而不骚乱，更衬得夜异常的静谧安宁。姥姥牵着我的手，我的耳畔响起悠长的歌声“夜色多么好，令人心神往，在这迷人的晚上……”我静静聆听，空气中弥漫着怡然的气息，望向姥姥，她正静静微笑，轻风拂过她的脸颊，她的侧影是那么高大，挺拔。姥姥眼角流出慈爱和煦的目光，轻轻揽过我的肩膀，让我靠在她那宽大的肩头，是熟悉的暖意，幽静的芬芳。灯光照在路面上有两个定格的影子，那是一老一少不离的陪伴。

烈日当空，窗外炙热的阳光烤着我的耐心。我正为一道题冥思苦想，绞尽脑汁，思绪烦乱，忽闻一阵熟悉的旋律“乌苏里江水长又长，蓝蓝的江水起波浪……”依稀听到有人歌唱，那轻旋，如湖面上的水，一波一波荡开，一寸一寸洗静我心底的烦躁。我不经意抬起视线，正对上姥姥那弯弯如月的眼眸。那满眼的鼓励像是一道清凉，冲走闷热的空气，润在我的心田，思绪被整理，有条不紊地排列起来。原来，姥姥一直都在我身边陪伴。

周末，姥姥总是为我下厨。有一次，我在厨房帮忙，姥姥又悠然地哼着“但愿从今后，你我永不忘……”夕阳透过窗户，拂在姥姥祥和的脸上，仿佛驱散了岁月的痕迹。皱纹在阳光下被淡化，银发在阳光下闪烁。她双眸温润，嘴角的笑容如同春天里的花香，舒缓和蔼的声音流淌出小厨房，幸福溢满了整间屋子，余音绕梁。我闭上眼，静静聆听似水流年，依旧是那熟悉的旋律，熟悉的安宁，熟悉的陪伴。

草在结它的种子，风在摇它的叶子，您轻声歌唱，就十分美好。

撑起一支竹嵩，行在时间的长河，依靠在您身畔，远离岁月的纷杂，倾听歌声中的宁静。不管岁月如何变迁，我的心里，总有您歌声的陪伴。

您，是陪伴了我六年，也是最了解我的人。您就是阳光，有了您，这满园的向日葵才能在今夏开得如此旺盛。向日葵直到死去的那一天，也会向着太阳，正如我们离不开您。推开窗户看看吧，这满园的花儿正在向您致敬——谢谢您，我最敬爱的老师。——题记 You have been with me for six years, and also the person who knows me the most.You are the sun. With you, the sunflower in this garden can be so strong this summer.The sunflower will also be towards the sun until the day of death, just as we cant do without you.Push the window to see, this flower in this garden is paying tribute to you -thank you, my favorite teacher.--Inscription

呆呆地坐在书桌前，思绪被窗外依稀传来滴答的雨声打乱。偶然间，老师的音容笑貌不断地涌现在眼前。

笔尖不由自主地写下了这个题目，又觉得平常而通俗。但，当我回想起老师的谆谆教导，一点一滴的关爱，却异常地兴奋。一种浓浓地感动早已经溢于笔尖，积蓄已久的情感也随之跳动。

六年的学习生活即将结束，而老师，您，还在自己的工作岗位上，尽职尽责地工作。您把自己所有的一切全部注入教学，送走了一批批的学生，换来的却是自己的`满身疲惫。

老师，您每天起早贪黑，为了提高我们的学习成绩，每天送完女儿上学，就急匆匆地来到学校。虽然综合不是您所管的科目，但我知道您对我们是充满希望的。您利用自己课前的十分钟复习综合，在考试前领着我们复习，这一切的一切，无不体现出您对我们的关心。

老师，您对我们的照顾也是无微不至。每次有同学带病来上课时，您都会给一些时间休息，让同学们养足精神再来学习。因为有一部分同学理解能力差，学起来十分吃力，您并没有生气，而是组织同学到家里补习，辅导作业。每当有同学受到欺负或是难过时，您都会安抚他，和他交流，让他重新绽放笑容。您就像我们的妈妈一样，和蔼可亲。

老师，当我们学习成绩下降时，我看到的是您更加的用功。您每天都加班加点地备课，想怎样讲课才能使我们的课文理解更扎实一些。日复一日，年复一年，长久下来，您的眼睛里布满了血丝，头上也冒出了几根白头发，您那美丽的面容也在被岁月无情地吞噬着，留下的只有您对我们的期望。老师，我们每个人的心里都是满溢的感动，因为您为我们付出的实在太多太多。老师，我们不会辜负您的期望，我们一定会让您看到我们的努力!

老师，此时的我们都在为小升初作准备，迎接新的学年，新的学校。我们，即将各奔东西，不再见面，彼此间的留恋，还会永恒吗?

老师，在今后的教师节里，我会每年都来看您，为您献上祝福。老师，不要忘记您的学生，我们不会辜负您的期望!

老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;老师，您不是歌唱家，却让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;老师，您不是雕塑家，却塑造了一批批青年人的灵魂……谢谢您，敬爱的老师!

有人说：“陪伴是最长情的告白。”这句话我愿意送给陪伴了我九年的好朋友。

记忆中，我与他似乎一直在打打闹闹中度过，就这样，日子在我们的哭中，闹中，笑中，如水银泄地般流逝。然而，还是有一件我跟他吵架的那次，让我记忆犹新。

那是在六年级的时候了。我与他开了个玩笑，如往常一样，他笑骂着跑过来说要打我。却不想口袋里的手机，滑了出来，他的衣服又被我拖拽了下，摔到地上，顿时，显示屏上出现了一个类似蜘蛛网的花纹，显然，已经摔坏了。

突然，空气像是凝固了一般，没有了声音，我怔怔地望着他，心里又是担心，又是懊悔。因为我知道他的家景不大好，弄坏了这么贵重的东西，他的爸妈一定会打他。我已经忘了当时我们是如何各自走开，又是如何各自回到了家里。

只是后来，我们似乎有了隔膜，相处起来不像以前那么自如。后来我知道了，原来他是受到了家人的压力。这个也可以理解，像我这样的冒失鬼，总是不顾场合地与同学打闹，哪个家长会放心呢?然而，多年一起相处的默契，又岂是一件“事故”所能够阻拦的?我们终于还是和好如初了。

六年级暑假正值他的生日，他请了几个同学到他家里，当然也包括我在内。那天，我们玩得很开心，自然把蛋糕涂抹到各自的脸上这样的事也没少做。最后，我和他一同唱了《友谊地久天长》这首歌，那时我还在疑惑为什么要唱这首歌，因为这并不是我们最拿手的。唱着唱着，我们的手不自觉地就拉在一起，被那优美而略带凄美的旋律所感染了。后来我才知道，原来是他要回老家念初中，这次聚会很有可能是我们最后一次见面。

初听这个消息，我不由得一阵眩晕!总以为时间还很长，长得不知道何时是终了。我们已经习惯了一起打闹，一起完成作业，一起互相戏谑。不觉就已经九年了。原来时间也可以这么快。

突然之间，明白了什么叫陪伴。陪伴就是在无数个平平常常的日子里，彼此相依相持。岁月静好，与子共同成长。

毫无疑问，我一定会经常想起他。感恩有他，伴我九年成长;感谢有他，让我成为了更好的自己;感激有他，激励我成就更好的未来。