作文《陪伴》（汇编20篇）

月亮，高高的挂在夜空中；寒风，在肆意的放纵。而我不由自主地又想起了你。

一张圆圆的脸庞，两只深邃的大眼睛，耳朵从没竖直过，头上的毛发像刘海一样遮住眼睛，这便是我养的第二条狗——“怪兽”。

那时我还小，因为第一只狗失踪了，外婆为了平复我悲伤的心情，外婆就给我找了个长相和第一只相似的狗，给它取名字也叫“怪兽”。

它们虽然长得像，但这只狗的智商却比第一只却高了不少。

上小学时，由于学校离家很近，所以没怎么让父母去接送我。冬天时，天亮的晚，每次清晨走时天还未彻底亮起来，路灯也比较昏暗。一人在大街上孤独的=地走着，内心难免有些害怕，突然耳边出现一阵轻快而又急促的脚步声，我情不自禁地回头看，通过微弱的路灯光看见，是一只狗，再仔细一看，竟然是“怪兽”。"你怎么来了？快回去。"我一脸迷茫地赶着它回去，但是没过一会儿它便又跟上来了。到了校门口，我走了进去，而它就乖乖地蹲在门口，它看着我，我看着它，僵持了许久，我才不放心的走向教室。

放学后，我一路小跑着回到家里，生怕“怪兽”没有回家，而刚开门迎来的便是它一阵热情的叫声。以后，每天清晨去学校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。

有一天放学后，出了校门后我径直向家的方向走去，路边有几个人围成一堆，好像再看什么东西，按耐不住自己的好奇心，将头伸进去看，原来是怪兽，它看见我后就从人群中挤出来，便跳出来和我一起回家。以后的放学路上，也开始有了它的陪伴。

上了初中后，我们搬了新家。新家的小区不让养狗，而怪兽就养在外婆的家中，日益繁忙的学业让我差不多一年都没有见过它，不知道它是否还活着。

以后上下学时，没有了怪兽的陪伴。但感觉它就在我的心里，一路陪伴我走向未来……

[陪伴为题目的作文500字

陪伴这个词，听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着，却突然出现一个人，他笑着对我说，要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒，里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上，我不断地欣赏自己过去的脚印的时候，我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴，他们在我出生那一刻就陪伴着我，教导我。在我做错事的时候惩罚我，在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我，在我快乐的时候与我分享，在我悲伤的时候安慰我。有时候，我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候，他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候，尽快的去回应对方的感情，而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴，我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的，当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样，我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候，某去眼泪的那一缕春风，似受伤时候抚平创伤的一剂良药，是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己，自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中，拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上，有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段，那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

眼见着时光荏苒，我也从初一的稚气走向成熟，快三年了，盐中一直见证着我的成长，以宽容博大的胸怀接纳我的过往。

小学的时候，回家总经过盐中的南大门，高大的校门上有金光灿灿的校名大字，更兼着门后苍翠欲滴、直指苍天的梧桐树。那时盐中留给我一种油然而生的庄重。

直到如今，进进出出这南大门是我的家常便饭，高大的梧桐树亦是未改变什么。也曾登过共青山上古朴的小亭，也曾嬉戏过少先湖岸的游鱼。快三年了啊，共青山上每一片绿叶落了又长，少先湖的柔波封了又破，寒暑易节，这些沉默的陪伴，似乎都在我心里系上一根同盐中一并的弦，无论何时何地都会深情地响起共鸣。

更甚者，我曾独自漫游盐中的各处角落。少女塑像脚下的芍药杜鹃，少奇像旁的青松紫薇；我也曾捡拾土坡上的银杏叶，我也曾仰望盛开的玉兰花。还记得在食堂附近的小道上，我曾邂逅了一株紫薇，那时它正开花，顶着满头轻若丝絮，灿若晚霞的繁花，正温柔地向我微笑，我抚摸着它光滑的树皮，忽然就有了种莫名其妙的激动和欣喜。正如盐中在温情的陪伴中，也不妨内涵地送上惊喜。

如今百日誓师已过，考场中的我抬头就可以看到红艳艳的标语、距离中考日期的告示牌，盐中由往昔慈母的形象转化成了并肩前行的战友，同我荣辱与共，为我保驾护航，一下子就有了一肩的责任……

少年振衣，岂不可作千里风幡看？少年瞬目，亦可壮作万古清流想。盐中，雏鹰在这里展翅，我们会用拼搏的汗水营造新的希望，我们会用优秀的成绩为你再创辉煌。六月后的我们也许将要分离，临行前请允许我们用你点燃的火把，筚路蓝缕，以启山林，将星星之火，漫成燎原之势！

盐中，用它短暂的陪伴安抚了一届届桃开李落的少年情怀，眼见着就要踏上征程，愿少年，乘风破浪，他日勿忘化雨功！不负青春，不负梦想，这是盐中教导我们的道理，是最长情的陪伴！

谢谢你的陪伴，我亲爱的书本。如果没有你的陪伴，我可能不会一直都活得开心愉悦;如果没有你的陪伴，我的生活一定枯燥乏味不值一提;如果没有你的陪伴，我的人生又该如何度过呢?谢谢你的陪伴，我亲爱的书本! Thank you for your company, my dear book.Without your company, I may not live happily always; if there is no company, my life will be boring and not worth mentioning; if there is no company, how can my life spend it?Thank you for your company, my dear book!

你是我最爱读的书，也是我最喜欢写的本，你俩看似不是一体，但实际你们是连在一起的一个整体。因为我读的书，总能带给我许多的思考和感悟，如果没有本可以供我书写图画，那我读书后的感触又该盛放在哪里呢?这让我把你们当成了一个整体，连谢谢你们的时候也变成了谢谢你。谢谢你的陪伴，我亲爱的书本!

我亲爱的书本，你从不说话，你只是承载着别人说的话，然后让我也说一点，你说帮我承载起来，等未来的某一天，我回看的时候显现。我亲爱的书本，你要一直以沉默来陪伴着我吗?我也希望你能够有一天对我说上一句话，告诉我一个秘密可以，随便对我说两句无关紧要的也好，让我知道你们也不是只愿意与我沉默以对。

我亲爱的书本，我知道你不说话也是因为你怕我不喜欢热闹。的确，我喜欢你的陪伴，也是因为你的安静，我喜欢静悄悄地读到一些故事，然后自己静悄悄地记录下来。这也是我一直以来只有你陪伴的原因。如果你不愿意破坏我的安静，一直都不愿说话的话，那就这样吧!只要你依旧可以陪伴着我，怎么样都行!谢谢你的陪伴，我亲爱的书本!

我亲爱的书本，有一件事儿，我也想告诉你。你陪我的这些年，你的兄弟姐妹越来越多了，他们现在都整整齐齐站在了我的书架上，等着我时不时地翻阅。或许这件事儿，你早就知道吧!谁让你从来都不说一句话呢!谢谢你的陪伴，我亲爱的书本!我想要你一直陪着我!

绿叶陪伴着红花，无怨无悔；星星陪伴着月亮，不离不弃。——题记

我的母亲是一位普通的工人，但是她却是位伟大的母亲。记得，那是一件令人惊心动魄的事情。因为那时我刚刚学会走路，所以对走路充满了好奇，就到处乱走。那天是妈妈带我去逛街，在路上妈妈遇到了她多年没见的朋友就聊一会。妈妈刚开始把我的手拽的紧紧的，可是不知道为什么妈妈把我的手松开了，可能是聊得太专注了吧。这可是个溜走好时机，我可不能错过，就这样我成功在妈妈的眼前溜走了。走了一段路程，我看到了一些白色的线，就很好奇的走了过去，当妈妈发现我不见时，我已经在马路的中间了，而对面就有一辆奔驰在马路中央的一辆白色的汽车向我驶来。正当我不知所措手是，看到了一个身影焦急扑向我，然后一下子将我抱了起来，猛地一下冲到了对面。

危险与我告别了，我安全了；刚才那一幕将一个幼小无知的孩子吓傻了。可是我还没恍过神来，就看到一个焦急而又熟悉的面孔对我说：“你知道刚才有多危险吗？”当我缓过神来，才知道那个奋不顾身就我的那个人是妈妈。我即后悔又委屈的看着妈妈，妈妈知道发生的这一切一定把她那胆小的女儿吓坏了，于是她就非常温柔的对我说：“以后不要在做这些危险的事情了”。

母亲，感谢你一路上的陪伴。正因你的陪伴，我的生命才完美无瑕，精彩万分；一路上有你，让我的生活充满意义；一路上有你才会让我的生活无限美好。

周日下午，我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于“阅读，最好的陪伴”的讲座。

一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师，走进会场看到了很多座位，已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了，我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

讲座开始了，朱老师走了进来，她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题，她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画，她就问那里的老师：“为什么学生们在本子上画画？”那里的老师说：“为什么不能画？”后来朱老师回来对她的学生说：“从今天开始你们可以在本子上画画。”

我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆，虽然时间不够只看了一点点地方，但是我还是很开心，我希望下次还能来参观。

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理，我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

大树因为有绿叶的陪伴，所以葱郁;天空因为有鸟儿的陪伴，所以广阔;黑夜因为有萤火虫的陪伴，所样不会孤单;我因为有你的陪伴，所以我幸福。

长路奉献给远方，小草奉献给大地，小鸟奉献给天空，雨露奉献给花朵，我拿什么奉献给你，我的朋友?

是否还记得我们一起走过的日子，是否还清晰的记得那些记忆的碎片，往事是否还残留在过往的日子。

有多少次上课发呆的我被你一掌从背后打下来，把我吓得一大跳，有多少次上课打瞌睡的我被你从睡梦中叫醒，有多少次下课十分钟，我们用成语接龙来打发时间，我总是翻着诗句，而你总是翻着字典，就这样

我总是爱说会当凌绝顶而此时不管在干什么的你总是能很快的接下一览纵山小现在的我们都笑了。

哎，教我读单词呗，我一都不会你总会放下手中的作业，然后拿起英语书，一翻就读了起来。哎，别读错了你抬头起来，看了我一眼，什么也没说，我傻笑着

还有化学作业还没做，拿化学作业同步练习出来，我们一起做我说，你只是冷漠的应了一声嗯，随之拿出了作业。你看一下，这题怎么做?你拿着书像个老师似的滔滔不绝的说了一大堆，可我一句也没听懂，然后哈哈哈的笑着说以后你就做个老师吧

还记得我们一起走过的这些日子吗?

回望成长路上的一切快乐，只因有你的陪伴。是你的包容与陪伴，让我更加懂得怎样去珍惜这份友谊。这一路的风雨兼程只因有你的陪伴，所以才会如此精彩，只因为有你的伴随，我找到了幸福的源泉。

[六年级作文一路的陪伴

父母的爱不只表现在对你严格要求，不只表现在雨天送伞、带你看病，更多的时候，它是一种陪伴。

爸妈一向对我较严，但只要他们有时间，就会陪伴着我和妹妹。

最近，我的多篇习作被陈老师挑中“发表”，妈妈只好牺牲晚上休息的时间给我打作文。记得那是上周六的晚上，我和妈妈一起研究着我的作文，看看还可以作哪些修改。因为我写作文时较为粗心，有很多句和词看似通顺，其实还存在着这样那样的问题。比如“一朵朵可爱的小黄花成了这棵像柳条一样的植物最好的装饰”这一句，读上去总觉得有些别扭，“的”字重复使用了3次。应该怎么改呢？我绞尽脑汁，皱紧眉头。

妈妈见状，拿过作文本，眼睛直直地盯着句子，好像要把它给吞了似的。

“‘可爱’，‘像柳条一样’，‘最好’这三个修饰词是使句子有这么多‘的’的原因。”妈妈想了一会儿，“‘像柳条一样’的东西，不就是藤吗？这样不就少了一个‘的’吗？”

“对！妈妈你真聪明！”

妈妈仿佛没听见我的表扬，继续认真地盯着作文本。果然，她又提出了修改意见。

“还有，把‘可爱的黄花’改为‘一朵朵小黄花可爱极了’不行吗？”

那么一句拗口的话，被妈妈改为了“一朵朵小黄花可爱极了，成了这条藤上最好的装饰。”

好多使我头痛欲裂的问题都在妈妈的陪伴下化为乌有了，只剩下了最后一个问题，在我的作文中，写到一棵不知名字的植物，是啥呢？作文中“紫色的叶，红色的花”使妈妈起了好奇心，特地从三楼跑到一楼查看，还是弄不明白。“有问题，找度娘。”妈妈小心地摘下一片叶子和一朵花，带回卧室仔细地翻看了几遍，再找开电脑搜索起来，终于，功夫不负有心人，原来是棵“红花继木”呀！最后一个疑问也被消除了，我们这才把文章发送给了老师。这时，时针已指向十一点，我连打了几个哈欠，妈妈却微笑着说：“好作文是改出来的！”

母爱为什么伟大，这就是证明。

一个人有朋友的陪伴，所以成长不孤单。——题记

奥特曼因为有小怪兽的陪伴，所以每一天都很充实;大雄因为有多啦A梦的陪伴，所以不怕孤单;海绵宝宝因为有派大星的`陪伴，所以无忧无虑的活着。而我，因为有朋友的陪伴，所以很幸福。

不是给人扣上“朋友”二字就是真正的友谊，不是给“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的时候拿来用，担不是在没必要的时候拿来利用。同样陪伴也不是无时无刻的陪在你身边，也可以在你伤心失落的时候让她陪在你身边，让你有足够的勇气面对一切困难。

每当我因成绩失败或遇到挫折的时候在角落了哭，总有死党安慰我，让我重新鼓起信心向困难走去，不论结果怎么样，我都会一笑而过因为我至少还有朋友和家人的陪伴。

每个人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不论是成功的知名人士，，还是卑微、默默无闻的工人，他们的背后，总是有朋友陪伴。或许有些人觉得很廉价，不值一文，但他们只是用世俗的眼光看待而已，或许等到失去了，他们才会懂得珍惜。

好好珍惜这些陪伴，因为会上人生的一盏明灯。

梦漪不绝，心中，是书的故乡。

——题记

书，是最美的汉字。阅读，是最美的词语。回忆过去，我已读了近八年的书，那简单的矩形，陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹：水墨青花，素纸墨韵，薄荷轻烟……

一本好书，陪伴了我三生三世，纵然没有十里桃花，千里墨韵仍犹在罢……

那是一段黑色的岁月，仍是老套的考试失利，却在我心底烙下了极深的烙印，从未有过的低谷！深夜回家，拧开台灯，柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒，是希望吗？

抿紧嘴唇，随意地从书架上抽出一本书，深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸，心里一股莫名的舒服。打开书，将自己扔进柔软的沙发里。

漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅，那么轻，那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出，在我眼前上演了一段旷世绝恋，在战火中飘零，一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如，又岂能认输！

心似乎融化了，散发着微微幽香，那么馥郁！纸上文字不言，只是默默注视着我，似乎在陪伴……

蝶又曳，她那么勇敢，那么爱国！只为一个娇弱的女子，却拼得头破血流也不放弃最初的信仰，拖着病体，画下一张张溢满才气的图纸，写下一首首温暖沁人的小诗，走遍中国古楼建筑……她，是林徽因。

想想我又算得了什么？多大的困难？硬是遮住了天！毅然放下内心的软弱，让自己在孜孜以求的精神世界中涅槃升华，让软弱与无能成为教训与鞭策！

心明了，是书的陪伴扫去了心灵的尘埃，让坚强透露出来……

唯愿心灵不蒙尘，陪伴，让岁月多了一份坚强。

灰色的天，泥泞的路；一切阻碍，一切困难，感谢有你陪我走过。

——题记

我家里有两辆自行车，一辆是山地车，非常干净漂亮，骑上去就像飞一样。而另一辆是普通的小自行车，是妈妈在我上2年级的时候买来接送我上学的，迄今已有6年之久，上面的车筐已破烂不堪，到处都生着锈，车速也很慢，还不如跑步的速度快。但是平常上学，我都骑那辆小车子，每当别人问我为什么不换山地时，我只是说：”懒得换。”但其实真正的原因是：那辆小车子像我的妈妈一样，给予我太多的感动！

记得有一次，我和妈妈去一个亲戚家做客，那个地方很远，妈妈带着我骑了1个多小时才到。吃过午饭后，我和妈妈就早早的回家了。可是在回家途中，天色骤变，由原本的湛蓝色变成了灰色，狂风也呼啸的袭来，妈妈看到这幅景象，更是卖力的蹬自行车。但是事与愿违，我们因为这大风的缘故几乎寸步难行。很快，大雨倾盆而下，我和妈妈瞬间变成了落汤鸡。可当是附近又没有可以避雨的地方，我们只好硬着头皮继续走。不过，这雨来的快去的也快，不到3分钟就停了下来。可是天还是灰蒙蒙的，我们也怕再下第2场雨，一刻也不敢停下来，继续往前走。

过了一会，天放晴了，但我们的心情却并没有因天气的好转而改变，因为我们又遇到了一个难题：我们现在面前的这条土路已经因为刚才的暴雨而泥泞不堪，想要骑过去几乎是不可能的。妈妈只得下来推着车子走，我也准备下来，可是妈妈不肯。她说：“你就别下来了，这里太难走，别再把你摔着了。”我反驳道：”我都多大了，不可能会摔倒的，你就让我下来吧。”可妈妈还是不同意，我只得呆在上面，看她卖力地推着车子和我。她紧紧的握着车把手，身子向左微微倾斜，双脚用力的踩在泥土上，膝盖以下的裤子被那飞溅的泥巴弄的狼狈不堪，额头上也慢慢浸出几滴汗珠。看着看着，我的眼泪唰的一下流了出来，我赶紧扭过头去，生怕她看见。但在我的背后，我看到的是一望无际的深深的轮胎印记和妈妈那沉重的脚印……

此后每当我骑上这辆车子时，心里会有一种莫名的安全感和归属感，感到温暖和安心。我知道这是因为这辆小车子寄托着妈妈对我的爱。而这都是那辆漂亮迅捷的山地车所没有的。我将好好的珍惜和陪伴这辆自行车，就像它陪伴我度过整个小学生活一样，就像妈妈陪伴在我身边帮助、鼓励我一样。

妈妈！感谢有你陪我走过！

亲情，是那节日天空炫美的烟火。 Family, is the dazzling fireworks of the festival.

时光如梭，朝起朝落。每日的陪伴，让我看到“亲情”这个词的时候，脑海就会快速闪过爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹和弟弟影子。从我在这个家出生的那天起，我们之间的羁绊——亲情，就一直在。

亲情——于我而言，是这个世界上最神奇的存在。

脑海最先闪过的是那满头银丝的爷爷，爷爷以前的身体很是硬朗，经常下地和上坡，而小时候的我总是好奇心大的不得了，每听到爷爷要出去，总要问爷爷去哪儿。再大一点，便就自告奋勇的说是去帮爷爷。刚上坡的时候，那是精力充沛，满满的都是干劲儿，但到后来，坡越来越陡，就开始一直问爷爷有没有到，走的也是越来越慢，爷爷却是步步稳如泰山。

在我停歇的几秒钟时间，爷爷便没了身影，坡上的路边有很多比我都还要高的草，就这样遮住了我全部的视线，当下我就慌了神，边喊边抬脚沿着路快走地去追赶爷爷。在看到爷爷的一霎间，我感觉我加速跳动的心脏此时正在慢慢的平复，整个人达到了前所未有的平静，一时间又有了力气，紧紧地跟随在爷爷的身后。看，那种流在血肉里的亲情，是多么的神奇啊!仅仅是走在一起，也能令人感到安心，使内心平静。

当你们呱呱落地出生的那日起，我们之间的羁绊也就开始了。当我放学满怀高兴一路飞奔到医院看到你们的时候，我的心跳从一开始就在抑制不住的加速。当我抱起糯糯的你们时，我的嘴角就一直在上扬。前一秒你在我刚换的裤子上又留下一大片印记时。

我生气的要把你给妈妈的时候，就看到你那两个黑豆般的双眼眯起，嘴巴张开露出粉嫩的牙床，还发出“咯咯”的笑声，不知为什么，下一秒我刚被挑起的怒火竟然不见了，看着你傻乎乎的模样不由得哭笑不得。亲情，这一神奇的存在，让我徒留的是对你的疼爱。

我想，每个人都有那种感觉吧：当你一个人身处陌生的环境时，内心总有所恐惧与不安;但是当你与你的家人一起身处在这陌生的环境时，我想，你也不会总感到这种莫名的恐惧与不安吧。我想，这就是亲情的神奇之处吧。

亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗，使乏味经过修饰到达一种意境。亲情，生命永久的动力。

暖暖的陪伴

有了云暖暖地陪伴，天便不再孤单；有了风暖暖地陪伴，花便姹紫嫣然；有了亲情、友情暖暖地陪伴，我便勇往直前。

父母的陪伴

转眼便进入人生的第一个赛点，初三，一个高频率的生活压上了我的双肩。为了心中的积蓄已久的梦想，我不能稍作休息，紧张，再紧张，我也要适应这快节奏的生活。我知道，稍一松懈，便可能无法追赶上别人前进的脚步。苦修是痛苦的，背会痛，腰会酸，头会胀，眼会干。每当这时，一份贴心的温暖便会送到身边。“儿子，歇一会，妈给你捶捶背，揉揉肩。”“儿子，中场休息一会，吃点水果，补点维C，喝杯奶，养养脑。”守候一旁的父母慢语轻声地过来陪伴。

夜深了，窗上不只印着我一个人的身影。妈妈专注地低头忙着给我判作业，爸爸忙着为我准备明晨的营养早餐。我就是古希腊神话中的英雄安泰，暖暖的亲情陪伴让我获得了无穷的能量，变得日渐强大。

老师的陪伴

“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”学校里，老师鼓励的话语让我们扬起了奋进的风帆。“怎么样，小强？这个章节掌握了吗？”“还行吧。”“怎么叫还行，来，练一个。”随手摸出的题，随手送过的笔，让我和难题消除了距离。

“马路上，有困难找民警；学校里，有困难赵老师。只要你们喝得出去，我们浑身就有无穷的动力。”

“孩子们，《论语》上讲‘君子务本，本立而道生。’我们切勿搞题海战术，一定要抓住知识的根本，善于总结规律，磨刀是不误砍柴工的，再难的题我们解决起来也是游刃有余。”

暖暖的话出自老师口，师长暖暖的陪伴让我在变幻莫测的题海中游刃有余。

朋友的陪伴

“某某某，加油！某某某，加油！”运动场边，朋友们暖暖的陪伴，激烈的呐喊让我获得了无穷的动了，身形如箭，冲过终点，轻松夺冠。

“嗨，小强！赛场上你是英雄，学场上你能和我争锋吗？”“小样儿，看不起人是不？就这次月考，你看咱赌什么吧，我一定超过你！”“棒棒糖，十个！”“就这么定了，击掌！”

“小强，感冒好点了吗？给，我新沏的感冒冲剂，快喝吧，我可不想让别人说我赢你十个棒棒糖是乘人之危。”“哈哈，谢谢你的关心，这点小毛病算得了什么？放下药，你去买棒棒糖吧，先做好输得准备。”

在成长的道路中，有亲人暖暖地陪伴着我，有师长暖暖地陪伴着我，有师朋友暖暖地陪伴着我，他们使我直面困难，战胜困难，变得更加优秀，我受用着这暖暖的陪伴，我相信你们也受用着这暖暖的陪伴。学会感恩，不忘还人暖暖。

竞争让我懂得了拼搏；成功 让我懂得了谦虚 ；陪伴又让我懂得了什么呢？它让我懂得了爱的真谛。

每天晚上，我并不孤独 ，因为有母亲的陪伴。

初四开学不久，便进行了一场小小的测试，我考得很不理想 ，成绩一下从十八层天堂跌到了十八层地狱。这真真的应了那句话——飞得越高摔得越惨。也许是没考好的缘故吧，也许是暑假 学习 是考得好翘尾巴的缘故吧，也许是整天做“旁观者”的缘故吧都无从知道，总之，母亲做了一个可恶不可相信的决定——晚上陪着我学习。

母亲刚作出这个决定时，我还以为她说着玩，便高傲的说：“no problem。”

漫长的一天过去了，我背着比以前沉重两倍的书包刚回到家，一股饭菜的香味便扑面而来。本来肚子便“叫嚎”着，于是立即放下书包，狼吞虎咽地吃起饭来，“真像饿狗啃骨头！”妈妈如是说。    用完大餐后，我便又踏上了漫长的写作业征程。时间 飞逝，几个小时（根本就不看时间）一下就过去了，我的作业还未完成三分之一。

父亲 大人早已躺进暖和的被窝里，进了梦想 （不知已在做什么发财梦），而母亲大人还坐在一边翻着书。

物理的电路图真难，绕来绕去，就像是缠在一起的鱼线，剪不断，理更乱，好不容易有了“思绪”。“渴不渴，我给你倒杯水去。”就被母亲的一句话打破了。

“吵什么吵呀？好不容易有了点头绪，又被你吵没了。”我似乎把所有的怒气都撒在了母亲身上。母亲无语，好像一个做错了事的孩子在一旁尴尬着。    “滴答，滴答。”钟表漫无目的的在散步，我依然在作业的海洋中遨游，

终于在我费了九牛二虎之力后给做完了，我的眼睛上似乎栓了个铅坠，就要睁不开了。

日复一日，每天晚上，母亲总会守着我身旁，而我也成了母亲的“熊猫 ”。看到母亲这样辛苦，心头上就涌起一股暖流。

爱，因有你的陪伴才美丽 。这个初四我不孤独。

[600字作文陪伴

有朋友陪伴的日子诸事皆宜，阳光满地。

据说那天喜神正东，诸事皆宜。果不其然，红日出生便是这世上金碧辉煌，我也信心满满的参加了小学五年级时的第一次月考。

第一场便是我最拿手的英语，试卷一发下来，我一看考题正合我口味，便抄起笔，飞速的写着。收卷后，我刚要出教室，就听到一个自信又洪亮的声音:“第6题选C，最后一题是F。”我一听就傻了，因为我明明记得我第6题选的是B，最后一题是T。而这时，天空中的那轮吉日也不知道躲到那片云后了。

又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不发、目光呆滞。同桌拉了我一下，说:“别这样呀，还有一科呢，咱们组全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你这个态度考试，我赢了你也不光彩。”

稍微调整一下心态，我又迎着钻出来的太阳去了考场。终于，这轮吉日陪我熬过了最后一场考试。

过了两天，又是阳光普照，诸事皆宜，可我却不满的在日历上圈了个黑圈---因为今天公布成绩.

到了学校，身为英语课代表的我忐忑不安的接过了卷子，发现的一张就是100分，边嘀咕了一句:“谁这么不地道?”话音未落，又接了一句“我?”朋友们听了，都冲过来，他们不是来抢卷子的，而是冲我来的。同学们凑过来，“满分，不错呀!”“这不得感谢我们，我们要不鼓励他，后边那几科不就完了吗?”

嗯，还真是诸事皆宜，抬头看看，太阳在冲我微笑。

看来，有朋友陪伴的日子诸事皆宜呀!

[有朋友陪伴的日子600字话题作文

入冬了，叶子毫不留恋枝头，把金黄献给了大地。

十一月底的一天早晨，外公兴奋地给我们打了电话，他在电话那头说道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生这么多……”外公又和爸爸谈了一会儿，就挂了电话。并且他还让我们不要过去了，我的学习要紧。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我们回去了一次。

汽车刚开到外公家门前，包子就迫不及待地跑了出来，外公则不紧不慢地跟在后面。外公见到我们回来，反而有些生气地说：你们怎么来了，不是说过别来了嘛，孩子学习要紧。”爸爸挠了挠头，笑着说：“孩子要来，没办法。”外公无奈地朝了朝手，让我们进来。

进门后，爸爸妈妈和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸妈走后，气氛突然凝固到了冰点，外公一言不发地抽着烟。我坐在板凳上，头低着，看着那一个个新生命。包子则坐在外公旁边，用它那清澈而又深邃的眼睛看着我们。过了一会儿，外公摸了摸包子的头，叹了口气：“等他们都走了以后，家里就又只剩下你和我了。”

我听到这句话时，鼻头不禁一酸。可不是嘛，我们就像那向往大地的落叶，早早离开了枝头，在外飘荡。当小包子们长大后，也会有新的家庭，新的生活。除了包子，还有谁能陪着外公呢？我尽可能地把头低下去，不让外公看见我眼红的样子。这样的气氛就一直维持到爸妈回来。

临走时，天已经黑了。外公叮嘱我们路上小心，还有让我好好学习。当汽车发动时，我看见外公抱着包子，挥舞着它的爪子，向我们道别。汽车行驶了一段距离后，我还能看见那个消瘦的身影站在路灯下。我告诉妈妈，过了有一会儿，我才听到她哽咽的回答：“还好有包子代替我们陪着你外公啊。”

还好有包子，那我们呢？陪伴这个角色早该由我们扮演了。可我们却迟到了，不过还好，一切都不晚。

所以，如果你还关心、爱着他，那就从现在起，多花些时间来陪他。因为陪伴是最深情的爱。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

短暂的青春不再孤寂 单调的天空 着色出 悲伤 痛苦 快乐......

短暂的时光和 你们一起走过 悲伤的结局 早已知晓 千万次幻想我们的结局 可是到那天 我真的可以不落泪吗? 上次落泪 是什么时候 早已忘了不再去想那悲伤地结局 因为会刺伤我的回忆

我知道 青春的短暂 青春过的很快 想那快消融的雪 一点一滴的融化 然后消失 我们 我们 我们 我 你 她 太多的字眼 我真的舍不得

在青春的舞台 我演绎了四年 下面的你们 也要曲终人散了 你们的 脸庞声音 都烙在了我的心里 我的长出稀疏羽毛的时候 有你们陪伴幻化出丰满的羽翼的时候 有你们的陪伴 当我要展翅高飞的是侯 你们却要离去

和你们在一起的欢声笑语 我不会忘 和你们在一起的癫狂 我不会忘 我的 哥们 兄弟 同学 朋友 还有我那傻傻的同桌 和 我的爱 都快说再见了

同学们 因为有了你们我的青春不再孤单 有了你们的陪伴 我的羽翼丰满 让我们把酒言欢 回想过去的欢声笑语

曲终人散花瓣枯 秋风落叶相逢处

有人说，母爱是一本写不完的书，的确如此。

母爱就像春天的雨，悄悄地滋润你心，在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色，收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴，隐藏着伟大的力量，似乎深不可测。这需要用心去感觉。

母爱像夏日海风，微微地吹动你心，在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨，洗去了一切烦恼与哀愁。

母爱还像深秋夜空的明月，安静而不孤单。它在默默地鼓励你，支持你，使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中，射出一道关切的月光照在你的身上，那是一种温馨，更是一种爱护。

母爱更像寒冬中的一个暖炉，那是温暖的爱，是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞，你是否感到了温暖与关爱？那是世间最伟大、最有力量的爱，它可以熔化一切，除去所有前进的障碍。

母爱无边，生活处处有母爱。

母爱是清晨的一杯热水；是出门前的一声叮嘱；是回家后的一句问候；是冬日中的一件大衣；是运动后的一条毛巾；是临睡前的一句“晚安”；是……

当东方的红日冉冉升起，当西边的晚霞渐渐褪去；当北方的大雁翩翩归来，当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方，母亲的心总是在牵挂，而那条线就是母爱。

母爱无价，母爱无言，母爱永远也写不完

每个人的一生中的都会有许多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。

你，像一阵清风，吹走笼罩在我心头上的乌云；你，像一道彩虹，让阴霾中的我看见世界的美丽；你，如一种力量，激发着我无限的潜能；也如一杯冰水，使我能在骄傲时冷静思考。

还记得我那一次数学考试发挥失常吗？我一向引以为傲的数学月考竟然只考了70多分，而同学们依旧取得可喜的成绩。这令我的内心感到无地自容，拿到考卷时头上好像布满了乌云，周边也充斥着阴霾。但你看见我脸上写着两个大大的字“难过”时，便立即轻轻的问我：怎么了？语气中是洋溢着满满的关心与担忧。当我将原因向你说了一遍之后，你即没有大声责骂，也没有埋怨唠叨，给予的是安慰和鼓励。并给我讲了很多失败是成功之母的典故。此时我觉得你的话语就像一阵阵清风，将漫天的乌云一点点吹散；而身处阴霾的我仿佛在看一道彩虹，看着你。

回想起我参加一次比赛的前一晚。你千叮咛万嘱咐，好似我要出远门般，说个不停。“得不得名次不重要，重在参与，只要尽力去做就好”，然后又说：“即使得了名次也不能骄傲，一定要记住‘人外有人，天外有天’”。看到你的内心为了我而十分纠结的样子，即担心我因为没有获得名次而伤心难过，又害怕我因取得名次而骄傲自大，我想我一定用实际行动来表达对你的感恩。第二天比赛时，我回想起你对我说的话，感觉体内有一种神奇的力量在不断激化着我体内的潜能，让我可以在最好的状态下发挥出最大的能力。

同样是你，在我语文成绩取得一些进步时，及时的给我泼了“一盆冷水”，让我觉得不能够骄傲，必须学会冷静思考，要再接再厉，争取再次提升或者保持这个成绩。

你，就是我的妈妈。你是我力量的源泉，也常给我点化和批评。但是我知道，这一切都只有一个原因，那就是母爱是这个世上最伟大最无私的爱，你的爱一直陪伴在我的身边。

妈妈，有你陪伴着我真好！