小学二年级我的好老师作文实用3篇 作文大全(最新20篇)
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1000小学生二年级重阳节小作文600字
全文共 1053 字
+ 加入清单重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。 Chongyang Festival is one of the traditional festivals of our Chinese nation.On the ninth day of September of the lunar calendar each year, the Chung Yeung Festival is.The Chongyang Festival is in the autumn, which is a season of high autumn.Every time in the Chung Yeung Festival, my country has the tradition of rewarding autumn and respect for the elderly.Therefore, the Chung Yeung Festival is also known as Old Man Day.
我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。
今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山——香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。
他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。
游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风正传遍神州大地。
昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象已不见了,但时逢佳节吉日,不由得又想起和老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶,说笑聊天的温馨,想念着在童年一起欢笑玩耍的小伙伴。
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篇1:家乡小学二年级作文600字左右
全文共 811 字
+ 加入清单我的家乡北依巍巍太行,南临壮美的黄河,是古代牧野大战的古战场,有着深厚的文化底蕴。这个城市是我生长的摇篮,呵护着我健康地成长。它就是河南省新乡市。 My hometown is towering in the north, and the magnificent Yellow River in the south. It is an ancient battlefield of ancient Makino War, with deep cultural heritage.This city is the cradle of my growth and cares about my healthy growth.It is Xinxiang City, Henan Province.
近年来,这个城市发生了巨变,城市变得更绿更美。马路笔直而宽阔,一幢幢高楼拔地而起,草地平坦而碧绿,处处洋溢着青春的活力。
春天来了,穿越城市的卫河两岸,柳树成荫,它们一个一个挺直了身子,像似一个个卫兵向春姑娘敬礼。公园和广场上到处都是鸟语花香,像似告诉我们:“春天来了!”春天的新乡是绿色的。
夏天到了,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。建筑工人们在烈日下挥汗如雨,工厂里的工人热情高涨,农民们在田地里辛勤地耕耘……池塘中的朵朵荷花娓娓地诉说着夏的痕迹。夏天的新乡是火红色的。
秋风吹熟了山上的杮子,吹红了山楂,吹黄了平原上的稻谷。农民伯伯忙收割,孩子们忙着唱丰收的歌。好一派五谷丰登的景象!那乐得笑弯了腰的高粱,不停地说:“新乡的秋天是金黄色的!”
东北风席卷走了树叶,豪不留情地送走了绿色的生命。尽管冰天雪地,寒风刺骨,天地之间惟余白茫茫一片,小朋友们还是相约一起打雪仗、堆雪人,依然玩得很开心。在这个白色的世界里,他们是这个城市的主宰。冬天的新乡是白色的。
新乡的一年四季色彩缤纷,打动了你,打动了我,打动了他。让我们一起来建造更美的家乡吧!
篇2:小学二年级作文端午节精选
全文共 852 字
+ 加入清单“啊,好香是什么味道。”我跟随着香味寻找,我来到了厨房,原来是妈妈在切腊肉和蛋黄我一拍脑袋,“对了,过两天不就是五月初五端午节了吗?”
我跟随着奶奶的脚步来到了市场,市场上到处是卖粽叶和卖艾草和野菊的之类的草药的人,我和奶奶随着人流来到了一个小摊边,好香的草药和粽叶的香气,左手一袋,右手一包,收获满满的,回到了家中,把粽叶洗净,草药入锅,开始包粽子了。
奶奶熟练地包起了粽子,左手把粽叶卷成漏斗状,右手拿起一把米,再舀一点腊肉丁放进去,用筷子搅拌一下,再把两边多余的往里一按,又拿出一根线把粽子五花大绑,成了一个尖尖的三角状。我看着挺简单的,可包起来不是这样的,我把粽叶卷成漏斗状,没想到这粽叶真成漏斗了,从下面的角下就漏了出来,沙沙沙就漏了一地,我立马把他抵住,重新紧了紧,放上了几个蛋黄和腊肉,把粽子绑住,左绑一圈,右绑一圈,就好了,可以了,可已经开了一个大口子,我又包了几个,妈妈把它们放进了锅里开煮了,我在这个时候就跑出去看赛龙舟了。
龙舟赛还没有开始,周围的小贩就开始摆摊了,一个人正在那儿讲关于龙舟的故事,伟大的爱国诗人屈原的国家被楚国占领了屈原投江自刎。客人们却打捞不到他的尸体为了不让鱼虾吃他的尸体就把饭团包成菱形,画着龙形的船来投放,棕香四处飘香着,看开始了开始了,好大的江面上有二十条龙舟准备出发,长长的龙舟上雕刻着各种各样的花纹。龙舟上做满了肌肉鼓鼓的大汉,前面鼓手,指挥着整条龙舟的前行,发出咚咚的上响声水面上荡起波纹,如同一条条龙围绕着龙舟,“看,一号超过了三号是第二了,五号是第一,一号发出了呐喊与五号并驾齐驱……”主持人精彩的解说着。观众席上的我们呐喊助威,声势震天。“五号与一号并列冠军。”我开心地跳起来……回到家,淡淡地竹叶和糯米的香气,清淡,弥漫在整个房间里,我迫不及待地包开了一个粽子,吃了一口,又黏又甜,一股清香在口腔中回荡着,淡淡的竹叶味异常清香。
端午节虽然已经过去很久了,但我的舌尖却时时萦绕着粽子的清香,耳边回荡着赛龙舟锣鼓的声响和人们的喧嚣。真是让人留恋忘返。
篇3:难忘的老师小学生话题
全文共 809 字
+ 加入清单英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”
的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。
没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。
一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!
篇4:小学二年级作文关于冬天
全文共 598 字
+ 加入清单我对于雪,总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时,看着那些纯洁无暇的雪花,我都会想起那个温暖的冬天……
我在家乡上小学时,三年级便是一个住宿生,那时爸爸在外地工作,妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸,一会儿阴,一会儿晴,再过一会儿又要飞雪,出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。
“我在外地!”一句话打破了我最后的希望,紧接在后面的又是一顿训斥,“我不是告诉你了,出门多带些衣服,我才去不到一周,你就打来报告了。别给我说冷,活该。”拍的一声,电话挂断了。从公用电话亭出来,寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍,钻进了被窝。
我不知道自己是怎样捱到下午的,顿时,我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服!”我闻声探头一看,是妈妈,手中提着一包衣服,乌黑的头发早已被雪染成了白色,葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲,鼻子像胡萝卜一样红,厚厚的嘴唇被冻得微微发抖,单薄的大衣上还挂着几丝雪花。
“你不是在外地吗?”我疑惑的问。
妈妈却开玩笑似的说了句:“儿子召见,我能不来吗?”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花,软软的,暖暖的。
“太冷了,这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。
我插了一句:“不,这是个温暖的冬天。”
“废话,你包得像个大粽子似的,怎么会冷呢?”让我温暖的不止是这些衣服,还有一种爱。
我很幸运,因为我有别人没有的温暖的冬天。
篇5:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.
我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。
我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。
对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。
我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园
篇6:美丽的秋天二年级小学生
全文共 550 字
+ 加入清单秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服! Autumn is a refreshing season, the air is fresh, the footsteps of autumn are approaching, and the surroundings have become dazzling golden yellow. The flowers are like us., Change golden yellow clothes!
草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。
秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……
许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的冬天,全部都从北飞到南了!
我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。
秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!
篇7:小学生二年级文明作文题目600字
全文共 875 字
+ 加入清单早上去买菜过马路的时候,看到一位骑电动车的男士堂而皇之地闯红灯差点撞到一位老者。老者没说什么,那位男士倒来劲了,吼了一句:“你走路不知道看道儿啊?” When going to buy food and cross the road in the morning, I saw a man riding a motorcycle and a red light hit a red light.The old man didnt say anything. The man was just struggling and yelled: "Do you know how to see the Tao?"
自己不按章而行,倒责怪起别人来,岂有此理?
我不禁想起一部电影里的另一幕:一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句,你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说:“扔果皮怎么了,如果不是有很多我这样的人,你们环卫工人早就下岗了!”
按照小伙子的说法,环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了,真是让人可气。
今年,我们有一个非常响亮的口号,那就是“迎奥运,讲文明,树新风”。如今这北京奥运会是过去了,但我们“讲文明,树新风”的风气不应该停止,还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展,时代在进步,人类的文明素质也应该步步提高,这一点很重要。
再者,通过举办北京奥运会,我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人,我们相信会有很多外国人想到中国来走一走,看一看,我们是让他们竖起大拇指说“OK”,还是让他们摇头叹息,这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章,是一个韩国人写的。
大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史,然而他来到中国后却不无失望,像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到,他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况,但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服,我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。
让我们行动起来,让文明成为风气。
篇8:致语文老师的一封信小学
全文共 513 字
+ 加入清单您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。
自从_年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的园丁,也是我们的良师益友……
在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的_同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,_终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声_高兴地笑了,我们也会心地笑了。
一眨眼的时间,我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”
祝身体健康工作顺利天天开心!
此致
敬礼
您的学生:___
篇9:圣诞节作文小学二年级600字
全文共 717 字
+ 加入清单星期五是圣诞节,是我这星期最快乐的一天。 Friday is Christmas, the happiest day I am this week.
下午,爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场,华灯初上,那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯,就像满天繁星,一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠,有的像闪闪发光的宝石,有的像春天里的少女甩动着长发,五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映,真是令人眼花缭乱啊!
我和爸爸走进了一家小商店,说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件,于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍,有金光灿灿的小鼓,还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里,一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候,爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。怎么办呢,爸爸愁眉苦脸的说。把曲别针扎在软东西上就行了,爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说:怎么让你这家伙想到了呢,我聪明呗,我不禁自豪地回答。然后,我们去贴窗花。我扶着,爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后,圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐,美味的香肠,有碧绿的油菜,酸酸甜甜的西红柿,还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光,圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲,烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭,爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团,打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看:原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep,并把它交给爸爸,爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出,当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时,我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
篇10:以写老师的小学生年级
全文共 900 字
+ 加入清单考试之后分班,换老师也是情理之中的事了。 After the exam, it is reasonable to change the teacher.
从前的政治老师是个高高瘦瘦,长得很清爽的大男孩,戴着一副金边眼镜,说起话来轻声细语的,似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候,我都想冲他大喊:“老师你放声来吧,我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的,除非借我几个熊胆。
现在的老师,四五十岁,依旧戴了一副眼镜,却并不给人以斯文的印象,反而显得不伦不类,让人想笑,却又笑不出来。
第一次上课,看了他那模样之后,我给他两个字的评价“猥琐”说实话,他长得就像一个猴子,搞笑的是,穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上,很滑稽却不自知。觉得,真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。
政治老师头发稀少,却硬要来个偏分,导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色,他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比,小如绿豆般,不过闪现着精明的光芒,也就平添了一份美感。
他说话的发音也与众不同,比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好,私下里我们都在猜测,老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?
但随着第二节政治课的到来,慢慢的我对他的不良印象有了180度的变,因为我忽然发现“人不可貌相,海水不可斗量”这句话真不是骗人的,是有一定依据的。
政治老师的教学水平还是应该被点赞的,至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。
从前那个老师是从来不板书的,为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔,只是放幻灯片啊放幻灯片的,刷刷的一面又一面,除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外,一无所获。
现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的,并且告诉你重难点,然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。
我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉,也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜,可是,叹息有用吗?没用,毕竟昨日不可重现,好好把握现在,且行且珍惜吧!
篇11:小学二年级作文圣诞节600字
全文共 1223 字
+ 加入清单今天,是圣诞节,我怀着一颗兴奋地心蹦蹦跳跳地来到了教室。到了教室,一阵阵欢快的圣诞歌声扑入我的耳朵,我顿时惊呆了!有的同学在和好朋友们讨论昨夜在自己漂亮的礼物袜里面装着什么礼物;有的在和同学一起唱圣诞歌;还有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可开交。 Today is Christmas, and I came to the classroom with a excitement.When I arrived at the classroom, a happy Christmas song rushed into my ears, and I was suddenly stunned! Some students discussed with good friends what gifts were pretended to be in my pretty gift socks last night; some were singing Christmas with my classmatesSongs; others are making a beautiful and delicate snowflake ... Its really busy.
到了中午我发现在我的作业本当中写着一句“Merry
Christmas”原来是细心地朱老师为我们写的!主持人也在黑板上画了精致的画,使班上更是有了圣诞节的气氛。
到了下午,开始了班队课。两位主持人开始和我们玩游戏!首先,我们玩的是“击鼓传花”,传到的人要表演节目,给大组加分,若是不想表演,就让自己大组里的人代替自己表演。首先,传到的是我们组的李予灏,他表演的“动耳神功”把我们全班都逗笑了,就连朱老师也甜滋滋的笑了起来。第二个游戏,就是“你来比划我来猜”。
其中在这一轮游戏中我们组的两位参赛代表是骆羽翀和骆冬阳,主持人在黑板上写了“环保”两字,骆羽翀犹豫了一会儿,说:“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳快速的答道:“环保!”我们组再次胜利了一局。第三个游戏就是“闭着眼睛写圣诞快乐”。我们派了徐浩上去,可是,他写的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,还有一个错别字!
我们组放弃了这轮比赛的胜利,但是,徐浩心态很好,并没有灰心,而是微笑着说:“我下次一定会努力的!”到了第四个游戏,也就是最后一轮游戏“爱的抱抱”。主持人请了我上去。当时,人很多,大家一定要分开走,到了主持人说:“爱的抱抱3!
”应欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陈逸真和陈晨抱在一起的,是她被甩在外面的她还要来推我!我被受委屈,想找我们组的同学诉苦,于是,他们安慰我说:“没事,别灰心,人家故意要把你推在外面说明人家没有这个实力,别太在意了!”我的心情才慢慢恢复了平静。
最后,第一大组获得了胜利,但是,我们都得到了圣诞节的奖品,心里还是甜蜜蜜的。朱老师还给我们分了她亲手做的牛轧糖,虽然我只拿到了巧克力,但我还是很开心!
篇12:小学二年级优秀作文传统文化
全文共 624 字
+ 加入清单中国传统文化值得我们骄傲。历史的变迁,我们至今所看到的文化,才是本质。《中国诗词大会》的播出,让我们更加意识到了中国文化的博大精深,而不仅仅是顺着这个光去感受历史学家的故事和深情。
面对传统文化,我们更加敬畏。随着历史的延续和文化的传承,我们应该像敬畏自然一样对待传统文化。文化也是自然的产物。古代人的很多思想都是结晶的,短小精悍的诗句传达了很多情感和意义。中国文化承载的东西往往比你想象的要多。在那种境界里,不同的人,面对相同的文化,产生不同的情感。文化多神奇啊!
面对传统文化,我们更在乎。历史的东西是不能复制的,它们的珍贵值得我们去关心。文化告诉我们一个朝代的兴衰,后一种原因值得借鉴。传统文化所承载的精神值得我们去关心和学习。文化是不可触及的,不可触及的,但有灵魂,这个美好的灵魂需要我们细心呵护。
用心去感受,去升华自己。文化的神奇和敏捷要求我们用心去体验,体验它的本质,历史学家想告诉我们的故事,以及它的真正意义。自我修养,自我提升,读书,感受文化,是我们成长的步骤。
面对传统文化,我们更多的是传承。中国传统文化的珍贵需要代代相传,需要创新。我们应该肩负起这个责任。潜移默化的传统文化促进了社会的进步和发展,见证了越来越好的生活。历史的产物,古人优秀的品德,会通过我们进入一个新的时代。给传承注入新的情感,留给后人。
正确面对传统文化,中国文化的博大精深,需要我们敬畏、呵护、传承,让神奇的文化得以利用,继续造福人类,所以我们要肩负起这个责任。
篇13:小学生二年级话题作文军训
全文共 1115 字
+ 加入清单终于结束了为期五天的军训,去的时候我的心情超紧张我还在心里暗暗的想我会不会受不了被送回来吧!听别人说军训超苦的,我真的有点害怕了! finally ended the five -day military training. When I went, my mood was super nervous. I still secretly thought that I would not be able to be sent back!Listening to others say that military training is super bitter, I am really scared!
一开始我就体会到了军训不可能会轻松,我们乘着卡车来到了江阴,那卡车上面用帆布盖着,全班51个人挤在一起,超闷的,我们就这么一路颠簸着,特别是急转弯时,车里东倒西弯,我觉得整个人仿佛被甩了出去(超惨)!
来到了江阴,经过一天的训练之后,我才发现其实军训并没有想象中的那么害怕,我们有许多空余时间。但是军训任然是很累的,在大热天里,穿着厚厚的军装,半天还没到,整件衣服都已经湿了。站军姿的时候,一动都不准动,那滋味超难受,汗水滴下来都不能擦,半个小时后,当教官让我们踏步走时,我的脚仿佛被拉直了,不能弯曲了。
练正步的时候,做摆手的动作时,自己的手总是和别人打在一起,练完时才发现,手上一大块都是红的。还有练的那个跑步,我们四连总是走不齐,练了很长时间,到最后还是没走齐,唉!不过也有轻松的时候,我住的那个宿舍和大众的不太相同,别的同学的宿舍都是自己班级里的同学,但我的宿舍四个班都有,我的室友把它命名为“被遗忘的角落——杂班宿舍”。教官基本上没上四楼来检查我们的宿舍,就算来检查也是路过的时候顺便的。当我们训练完躺在床上的时候,真是一个字“爽”!(虽然床很硬)我们最喜欢围在一起讲冷笑话。
我们的教官姓邱,我们都喜欢叫他邱老板(小名邱哥),人长的胖胖的,戴副眼镜,很可爱喔,好玩死了。舍不得他啊!
在晚上的时候,我们1队,4个连围在一起拉山歌,那个声音真是响到一定程度,我最会唱的军歌就是“团结就是力量”,有时候我们会请有音乐细胞的`人来唱流行歌曲。让这个严肃的军营充满流行元素。
不过在军训的这几天里,的问题就是洗澡,洗衣。洗澡的时候连热水也没有,所以我只能随便冲一下,只要身上湿了就马上出来,所以5天来身上基本都是脏的。还有洗衣服的时候,人超多的,等了很长时间才能打到水。洗完的湿衣服都没地方挂,每人只有一个衣架。
在最后的一个晚上,我一想到要回家了,就激动的失眠了。在最后的阅兵仪式中,我们4连没轮到上台的机会,心里是有那么一点遗憾。
篇14:二年级小学生作文家乡600字左右
全文共 1299 字
+ 加入清单我的家乡是一个很普通的小山村。这个小村庄很普通,她周围没有广阔的大海,没有连绵的山峦,没有茂密的森林,但是她有她独特的美。 My hometown is a very ordinary small mountain village.This small village is very ordinary. She has no vast sea, no rolling mountains, no dense forests, but she has her unique beauty.
家乡的美丽便是她独特的味道,每一丝都漫在我的身体里。当四季走过家乡时,每一步都留有深情,于是四季的味道也就成为了家乡的味道。
当休息在地上一冬的雪开始消融的时候,春天就来了,雪在地上一点点开始消散。每一滴都满润着土地,而空气中也就有了雪水与土地的味道,这味道很醇厚,很像陈年的老酒,以至与我不敢多闻,生怕醉了。积攒了一冬的力量,在春天的第一缕阳光到来的时候便开始爆发,虽说是爆发,却是在无声的进行着,一棵棵嫩芽从树枝,从田野,从房前屋后,开始萌发,展示着力量。同时乡亲们也开始忙了起来,在这广袤的黑土地上,播撒着种子,每一粒种子便是一粒希望。春天是希望的味道。
烈日如火时,夏天便到了,夏天的天气像是恋爱的女子,什么时候笑,什么时候哭,谁都吃不准。常常是刚刚走到地上,一阵大雨就劈头盖脸的砸了下来,没办法只好返身回家。刚到家就露出一个大太阳,让人们不得不发出几句抱怨,只好在家里修修农具,摘下自家院里种的顶花带刺的黄瓜吃着解解渴,休息一下,只好等下一次。夏天的土地是一块块缎子接起来的,虽然都是绿色,但绿的不同,墨绿、深绿、浅绿,高的、低的,其中点缀着白的、黄的、红的、粉的。这有着让人不敢相信的美丽。其间有拿着农具干农活的.乡亲们,他们用自己的汗水和夏天的雨一同浇灌着夏天的美丽。夏天是努力的味道。
庄稼褪下青色的外衣,身著留一的秋装时,秋便到了,风一阵阵的走过庄稼,枯黄的叶子,这声音像一声声召唤。召唤着乡亲们秋收忙;这声音像一曲欢歌,欢庆着喜悦的收获。有时我看着父母忙碌的身影,我在想他们不累吗?当我也投入这秋收的战斗时,我明白了,为了这秋的收获,付出了那么多,累点,值得。
忙完了秋的收获,喜事还有很多。东家的姐和西家的哥成亲了。在农村,没有那么多勾心斗角的争夺。在屋外,打个棚子,乡里乡亲在里面坐着,等着和两位新人的喜酒。同时会随一点礼金,礼金不多,重要的是那一份衷心的祝福。秋天是收获的味道。
雪花落地时候,冬天就来了。收获完的黑土地,刚刚显出本色,就被白雪包裹,放眼望去,尽是银色,好似童话的王国,虽然浪漫却不温暖。零下十几度的温度,让人冷的直缩脖,让人不得不说:这样地道的冬天也只有东北才有吧。
冬天的事莫过于春节了,贴春联、粘福字、放鞭炮、包饺子,再有就是亲戚串门。许久未见的亲戚,聚到一起杀了自家的小鸡,炖上猪肉、烩上酸菜,烫上酒,坐在炕头,唠唠家常理短,说一说这一年喜悲。虽然菜不精致,但重要的是那样的情谊。忙完了春节,就等待着春天新的开始。冬天温暖的味道。
家乡的味道浸润着我,无论如何我都不会忘记。
篇15:夸夸我的好老师小学生优秀作文
全文共 881 字
+ 加入清单从小时候到现在,我觉得我的好老师有很多。
当我还小时,大自然中的风雨雷电、太阳月亮、季节的交替变换等等,是我感兴趣的,它们引起我探索的欲望,是我的老师。
大一些了,我觉得我的爸妈、家中的亲人是我的好老师。遇到什么不懂的、新奇的事情,都是他们告诉我。
现在,我觉得只要是老师,就都是好老师。是他们在辛勤的培育我们。但我最喜欢的还是我们的江老师。我现在四年级,她也已经陪伴了我们四年,是她教我们学拼音,学认字,学各种知识,毫无保留。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致得把知识一点一滴地教给我们。
我们的老师有一个温暖的怀抱。她关心、爱护我们,在我们生活中遇到困难时,她就像我们的妈妈一样慈祥热情,也像朋友一样和蔼知心。我班有个同学妈妈得重病不幸去世了,江老师从各方面去关心她,终于使她脸上重新又有了笑容。有时候妈妈训斥我时,我就说:“我们江老师从不大声说我们,你好凶。”
我们江老师有一双会说话的眼睛,上课时,谁如果开小差,那双眼睛就会说:“要听讲。”谁不舒服,那双眼睛又会带着关心抚慰着他,好像说:“还好吗?”若上课回答问题好,做了好事,那双眼睛又会开心地笑着:“做的不错,继续努力。”
我们的江老师还有一颗无私的心。她有个孩子还小,爸爸在外地工作。一天幼儿园打电话说:孩子发高热。江老师走后我们都很担心,谁知一会她又来了,原来江老师把孩子送去挂水就又匆匆赶来,第二天也是让孩子挂完水送到幼儿园,就又到班了,只因为我们临近考试,她怕耽误了我们的学习。
江老师不仅教我们书本上的知识,还通过各种活动来培养我们的能力。我们包过饺子,吃过火锅,办过小商品市场,体验到劳动干活的不容易,品尝劳动果实的高兴,以及摆摊买卖的辛苦,使我们懂得了父母工作生活的辛劳。我在家主动做事,大家都说我懂事多了。
江老师总说:书是我们最好的老师。是的,我们以后会离开学校,会离开老师,以后会通过书籍了解到更多的知识,但是是老师教会我们学习的方法,正是因为有了像江老师这样许许多多的好老师,我们才能够茁壮成长。
我喜欢这样的老师,我尊敬这样的老师,我会刻苦学习,以优异的成绩来回报辛勤培育我的老师!
篇16:小学二年级优秀作文传统文化
全文共 634 字
+ 加入清单每年的农历5月初五,是国内的传统节日——端午节。这一天,家家户户都非常热闹,大家不只要包粽子,而且还要打大饼和米糕。
听母亲说,端午节还有一段历史呢。古时候有个叫屈原的诗人,因热爱祖国而不被理解,遭到了屈辱便来到江边,跳进了江里,溺江而死。大家打捞了很久也没捞到他的尸体,他们担忧他的尸体被鱼吃掉,就把包好的粽子扔进江中,让鱼吃粽子而不要去吃屈原的尸体。因此,每年的这时,也就是端午节大家就包粽子来纪念屈原。
在我的家乡端午节是如此过的,大家早早的起床,到外面去,采上一段柳条,拿回家里,插到了户门上。另外,孩子子们的脖子上戴着香囊,同时手、脚腕系上五彩线绳,传闻可以避邪驱虫,将来会有福气。大大家呢?坐在一块包三角形或者四面体形的粽子、打米糕、打各种口味的大饼。吃着香喷喷的粽子,我就产生了学包粽子的想法,随即告诉了母亲,但母亲不同意,在我的坚持下,母亲才答应教我,我开心的直跳。
制作粽子并非一件容易的事。母亲教我的步骤也非常紧凑,第一让我拿好粽叶,接着卷好粽叶,同时把糯米、花生、大枣,放进卷好的粽叶里,待所有些东西填满后,就把粽叶根据四面体或三角形状包起来,之后用粽绳系在粽子上。如此一个完整的粽子就包成功了。我最初包粽子并非非常不错,在母亲的帮忙下虽然我包了好多奇形怪状的粽子,但也领会了包粽子的乐趣。等大家把所有些材料包完后,母亲把包好的粽子放进锅里去煮,几个小时后香喷喷的粽子熟了,把粽绳解开,一阵阵苇叶的清香撒出来,被人谗言欲滴。
真期盼今年的端午节快点到来。
篇17:小学二年级作文端午节精选
全文共 830 字
+ 加入清单盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。
农历五月初五是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。
下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字——“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同军队一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。
据说,赛龙舟是为了纪念楚国大诗人——屈原的:屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到旧罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕旧罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就是这样一代一代流传下来的。
赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快,它宏扬了我们中华民族的优良传统美德,也发扬了我们中华民族的美好精神。
篇18:二年级小学生文明礼仪作文600字
全文共 1080 字
+ 加入清单文明就像一轮红日,在遥远的天际冉冉升起,散发出温和的金色的光芒,照遍了每个人的每一寸肌肤,照耀在每个人的心中。文明,如阳光般灿烂。 Civilization is like a round of red day, rising in the distant sky, exuding a mild golden light, shining every inch of each persons skin, shining shineIn everyones heart.Civilization is as bright as the sun.
一个城市的文明程度就象征了一个城市的经济状况。简单地说,一个城市的贫富在于人民的的强弱,只有人民的文明程度得到了提高,经济状况才可能进一步提升。
那么要想房县富,首先第一步就是提高房县人的文明素质。文明并不是表面说说而已,而是从上至下,由内到外,必须真正做到讲文明,让文明留在每一个人的心中。
文明应从娃娃抓起,就现在来看,一些由于不文明而引起的事件,主要人员还是一些青少年。这些青少年都是从小受社会上不良风气的影响。所以净化社会环境是建设“靓洁房县”的重点。
所以我认为把房县建设成“靓洁房县”,把房县建设成“文明房县”,就要从小把学生教育好。“教其作文不如教其做人”。这是本校老师的至理名言。的确,与其教会一个学生写作文不如教会他该怎样做人。学校可以每周开设“德育课”教给学生道理。改掉不文明的坏习惯,让学生真正的从心底里了解文明的重大意义,知道文明的重要性,做一个讲文明的好学生。
再者,还应该对不讲文明的行为进行严惩,达到杀一儆百的效果。对于那些不讲文明的行为,例如乱扔垃圾、破坏公物等,如若被发现以后要写保证书,由情节严重决定罚金的多少,在比较大的`活动场所中要安插便衣警察,以便监督一些不文明的现象发生。街道上可安装摄像头,用来监督一些不文明、不道德的行为。还有对于屡教不改者,应加大处罚的程度,使其彻底改掉不文明的坏习惯。
但是仅靠政府还是不行,关键时刻还得靠群从,政府应派人下乡做演讲,让广大群众了解文明的含义,呼吁大家都做文明的好公民。让房县到处都充满文明的气息,感受到文明处处存在。
如若做到了这些,房县将会有更好的发展,人民将会有更大的进步。到时候,房县不再是贫困县,人民会越来越富有,胜利的曙光将会在未来的道路上迎接我们,前方的路将会更加美好的明天,大家都要讲文明。
当清晨大一抹晨光出现在鄂西北边陲小城的上空,一片光耀灿烂的景象映入眼帘,人们仿佛看到了文明构造的和谐社会,快乐家园。
文明,如阳光般灿烂。
篇19:圣诞节作文小学二年级600字
全文共 1078 字
+ 加入清单圣诞老人可是圣诞节的主要人物,听我讲讲他的故事吧。从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他最爱帮助贫穷的人家。有一次他帮助了三个贫穷的少年后,又送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯把一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉近隔壁领居家的袜子里,后来……我不说你们也知道了吧? Santa Claus is the main character of Christmas. Listen to my story.There was an old man, named Nicholas, who loved to help poor people.Once he helped the three poor teenagers, he sent them three bags of gold to escape the misfortune of being sold.When Nicholas gave a bag of gold to one of the women, he threw the gold from a window, and it happened to fall into the socks of the house next door. Later ... I dont say you know, right?
据说平安夜的晚上,圣诞老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,要送给这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶犒劳圣诞老人,让圣诞老人送份大礼给自己。
圣诞节是西方国家的节日,很受人欢迎。在12月25日,如果你坐在外国的街道上,你自然会见到红、白、绿这三种颜色和有关圣诞节的装饰。这几天,他们会放很长时间的假。有些外国人还会选择去欧洲旅游,那时候外国的机票会打折的哦!
瞧!商店里布满了“雪花”、圣诞老人……只要有关圣诞节的几乎上都有。瓦亮的橱窗上贴上了雪人娃娃、“雪花”和圣诞老人。大家也不少看到“圣诞快乐!”在商店里面,总会看到一棵棵圣诞树,树上挂了铃铛、礼物、圣诞老人、雪花和五角星、礼物等等。仿佛这些商店里就藏着圣诞节的秘密呢!
大家有没有见到过这样的情景:服务员戴着圣诞帽,笑眯眯地向你走来;模拟的圣诞老人,热情地向你打招呼,和你握手。一些大型商场,就会趁此机会,搞活动,这吸引了许许多多的顾客。而一些英语班,就会办一个圣诞晚会,来庆祝圣诞节。
到处都洋溢着圣诞节的欢乐和喜悦,不知你有没有感受到了呢?
篇20:小学二年级英语作文My english friend
全文共 437 字
+ 加入清单he is ten, his family in london,he and his family member comes our china to has a cosin,he name is qianyu hi is oniy four years old,but he has a lot of he is pointing at the chopsticks to ask that my this is anything.
I and jim has become the good friend ral days later jim said that he wanted, he said that i love china .i will forget that you zhou lei, will have free time london to look at me see you you.