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我喜爱的向阳花作文(经典20篇)

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我喜爱的水果作文300字

全文共 340 字

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每个人都有自己喜欢吃的水果。有的人喜欢苹果,有的人喜欢香蕉,还有的人喜欢鸭梨。如果你问我最爱吃哪种水果,我就会大声地回答:“草莓是我的最爱。”

草莓身体红红的,像一个小女孩穿着红衣裳。头戴一顶绿色的帽子,仿佛在告诉我们春天来了。草莓身上均匀地布满褐色小点点像一粒粒小芝麻。它外形似三角形,上大下小。拿在手上感觉轻飘飘的,摸过去表面凹凸不平。真奇特!

草莓不但长得奇特,而且还很美味。拿起一颗闻一闻,一股香甜的气味直往鼻子钻,让人馋得口水直流。放进嘴里,轻轻一咬,酸酸甜甜的味道从嘴里直流到肚子里,那种感觉真是妙!

草莓除了好吃外,还有很多用处。妈妈做蛋糕的时候,经常拿草莓来装饰,蛋糕看上去显得特别鲜艳。它还可以做草莓果酱,果酱涂在面包上,可做夹心面包。

这就是我最喜爱的水果---草莓!

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篇1:我最喜爱的公鸡小闹钟

全文共 498 字

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在我书桌上放着一个可爱又别致的小闹钟,那是我在上小学一年级时妈妈给我买的,他陪伴我度过了四年多的时间,他成了我最亲密的朋友,我也很喜欢它。

小闹钟非常漂亮,外形像一只公鸡,我叫它公鸡小闹钟。他有一个大红冠子,红扑扑的脸上镶嵌着一双圆溜溜的小眼睛,金黄的爪子成了小闹钟的底座。浅黄色的镶在它的腹部。正面有一圈金边,圆圆的中盘上罩着一块透明的玻璃,十二颗钻石班的计时刻度均匀的嵌在雪白色的表盘上,闪着亮光。两只翅膀好像要在蓝天上飞翔似的。里面有三根永不休息的指针,被固定在中盘正中。时针又短又粗,中间的是纷真,不粗也不细,不长也不断。秒针虽然又细又长,但跑起来数他最快。

小闹钟发出的声音很好听。平时他是“滴答滴答”的叫,叫我起床时他唱的是“喔喔喔”一声长鸣。

小闹钟还教会了我珍惜时间。有一次,我拿出书本打算写作业,可是却看了好长时间电视。这时,一个熟悉的声音想起“滴答滴答”——快写作业吧!我赶紧关上了电视,写起了作业,要不然明天我就死惨了!

小闹钟给我的帮助太大了,它使我懂得珍惜时间。有时,我真想让他休息一下呀!可他还是在日夜不停地在走着不知疲倦的发出“滴答滴答”的声音。

我爱你——亲爱的公鸡小闹钟!

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篇2:喜爱荷花

全文共 505 字

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牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。

荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像是一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。

荷花不仅十分的美丽,而且还有很多的用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,12米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在9301250岁之间。此后,科学家们开展了系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已经浸泡了20个月之久,却是发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。

我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。

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篇3:我喜欢向阳花作文

全文共 409 字

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每当看到一片片绿叶,它似乎都能带给我们生机;每当看到一朵朵正在盛开花儿,它似乎也能带给我们朝气。在各色各样的花里,我最喜欢的是向阳花

向阳花有着粗壮的杆,上面布满了纤细的、毛茸茸的小刺儿,用手轻轻地一摸,痒痒的,还有点扎手。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像小薄扇一样很有规则、很整齐地排在笔直的杆子上。位于向阳花的顶端,有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈金黄的小花瓣。

每天的早上,向阳花的小花盘总是面向太阳升起的东方,张着笑脸,迎接太阳冉冉升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太阳下山。

向阳花一般生长在亚热带地区,它喜爱温暖,特别能忍受烈日的考验。向阳花常为经受烈日照射的地方增添了一份自然舒适的色彩。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有向阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情、越加茂盛!

我们要像向阳花一样,不怕风吹雨打,永远微笑着迎接美好的每一天!

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篇4:我喜爱的乌龟作文

全文共 357 字

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我上三年级的时候养了一只小乌龟

它有鹰一样的嘴巴,锋利的爪子,它还有剑尖一样的尾巴,样子真像一位大将军,龟壳是它的避难所,一有危险,它就钻到壳里。

小乌龟既可以在陆地上生活,又可以在水中生活,我每次走到它的身旁,它都会急忙游到我身旁,看一看有没有食物。有一次,我把手伸到水里,它竟一口咬住我的手,我急忙甩来甩去才把它甩掉,可能它以为我的手是食物吧。

与小乌龟相处的时间越长,我们的感情就越深,可是小乌龟不久就离我而去了。有一天放学后,我放下书包急忙向小乌龟那儿跑去,这时我看见小乌龟一动不 动,手脚和头都伸了出来,我急忙叫爸爸过来看,爸爸看了对我说:“小乌龟死了!”我感到好似五雷轰顶似的,我含着泪把小乌龟埋到了天坛的花园里,我只要一 有不开心的事就会去看小乌龟,心想小乌龟要是还活着该有多好啊!

这就是我喜爱的小乌龟。

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篇5:我喜爱的水杯作文800字

全文共 790 字

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我的杯它的来历可不浅,它是爸爸出差去昆明时特意给我买的,也是我最喜欢的颜色和图案,因此我要好好爱护它。水杯的主体颜色是蓝绿色,杯子的背后偏下写着一串英文字母,我可看不懂。

最引人注目的就是杯子正前方的小猴子头图案,这个头的外形有点像“凸”字,黑黑的头发,大大的耳朵,一个小船似的红红的大嘴巴好像在神气地说:谁有我酷呀!它可不是说大话,因为它戴着一副又帅又潮流的紫框心形眼镜,一看就是一位时常驻足时装店的时尚达人。

我的水杯是一个保温杯,它的盖子其实有两种打开方式,一种是需要按按钮才能打开,按钮有一个“保险”,打开时它就像一双手紧紧的拉住按钮上方可松动的地方,这个时候你按按钮也没作用;关上保险时,只要一按按钮盖子就打开了。第二个打开方式就是握住水杯头部,用力一扭就扭开了。

杯子内部都是银色的,很有科技感,一看肯定是个保温能手,难道你不信?哈哈,其实我原来也不信,于是我便做了一个实验。在一天早上,我烧了一杯滚烫的水,倒入保温杯。过了两天两夜,打开一看,哟,还温热着呢!此时,杯子上的猴头图案仿佛在胸有成竹的对我说:主人,这回该相信我的保温能力了吧!

杯子还是杯子,即使它有三头六臂,也只能用来装水。这样一听,似乎杯子的作用就被降低了,真是可笑!水可是生命之源,装着“生命之源”的杯子作用还会小?还是不信,好吧,看来只能用事实说服你了。

一个闷热的下午,我与爸爸一起去打羽毛球。我一会儿轻轻松松接住一个提球,一会儿使出浑身力气发出一个高远球,一会儿急忙退后接高远球,一会儿铤而走险接住一个杀球,不一会儿我便打得大汗淋漓,此时杯子便发挥了它的作用,我口渴得像一口枯井,一滴水也找不到,急需清凉甘甜的水来润润喉咙,我举起水杯“咕咚、咕咚”就是几大口,真舒服呀!喝好水后,我休息了一会儿,不久,我又精神焕发的去打球了。

我的水杯它总在关键时刻给我力量,让我精精神神地完成每一件事,我爱我的水杯。

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篇6:我最喜爱的老师

全文共 792 字

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自从四年级阎老师教我们以后,也就是开始以高效课堂的模式上课后,我便爱上了高效课堂这样的学习模式,也被阎老师奇特的教学方式吸引了。

阎老师给我们上的每一堂课,我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课,我到现在想起来还记忆犹新。

上学期期末的一天,我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务,没想到阎老师对我们说:“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊!”了一声。我的心里直犯嘀咕: 我们自己怎么分配学习任务呀?这时,阎老师提醒我们:“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟,于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后,我们都准备好了。这时 ,阎老师对我们说;“请同学们自己讲课,由你们来当老师。”顿时,大家又不知所措起来,幸亏班长及时站出来解围,才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师,上了一堂别开生面的语文课。

阎老师的课堂教学方式真是太独特了,不仅改变了以往千篇一律的教学模式,大大调动了同学们学习的劲头,而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始,我 们的座位,由原来一排一排的改成了“T”字型排列,大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变,不再是只有前面一块黑板,而是四面墙上都是黑板,不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的题。大家说,这样的教学模式是不是很奇特?

通过两年多高效课堂模式的学习,我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课,更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求,而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数,他是我们最喜爱的老师,我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里,我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后,让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师 ,您辛苦了!”

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篇7:我喜爱的体育运动

全文共 580 字

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爸爸是个超级篮球迷,从我记事起,每个六、日的早晨,我和妈妈都是被电视里球赛的解说声吵醒的,在这样的环境下长大的我,怎能不迷上篮球呢?每当我听到姚明、麦迪、乔丹等巨星的名字,在电视上看到他们潇洒的身影,我就心潮澎湃。

上个礼拜天,在我的再三恳求下,爸爸终于答应教我打蓝球。早晨的天空阴沉沉的,不时有几朵乌云飘过,我跟爸爸趋车来到了云大的篮球场。爸爸指了指蓝筐,“投几个,熟悉一下球性”这有何难?小菜一碟!我模仿明星们的摸样,起跑,跳跃。投蓝——没中。再来——又没中。我偷偷地环顾四周,生怕别人看见我的糗样,还好,没人注意。我定了一下神,使出吃奶的力气,“嗖”这次干脆连蓝筐也没碰着。我的自信心受到了极大的挫败。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“学篮球,得从基本功练起。”

于是,爸爸教了我拍球,带球两个基本动作。雪越下越大时而刮来几阵狂风,把地上一层雪推向天空,展示她们优美的舞姿。麦迪,姚明等巨星在球场上飞驰的模样在我脑中挥之不去“他们也是这样苦吗?”我一边练,一边问自己“该回家了。”爸爸的呼唤传来后,我立刻抱起球,向爸爸跑去。迎着大雪,我俩回家去了。

雪更大了,雪花不时飞在我冰冷的身上,但我的心却是热的。我终于明白,那些巨星并不是我想的那样不识人间烟火,而是在背后用汗水与失败迎接着辉煌的黎明。我深深懂得要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!。

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篇8:我喜爱的动物熊猫

全文共 297 字

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我有一个好习惯,就是爱看书,一拿起书就停不下来,所以,我家就放了很多书籍。

小时候,妈妈经常给我讲故事,听着听着,我就想看看这个可以“讲”的说的书。慢慢长大了,看的就不是那会“讲”的书了,而是要自己用眼睛看的书了。

慢慢的,我不知不觉的喜欢看书了,现在,要每天看一会儿书,如果,每天不能看一会儿书的话就会吃不下饭,睡不了觉的。因为受看书的影响,所以,我也很爱逛书店。我经常逛天河购书中心,我爱看人家写的作文及日记。我最喜欢去南沙购书,因为,那里的书非常新鲜,那里的书广州没有。除了在内地逛书店,我去旅游都逛书店呢,我去北京、丽江、昆明等地都逛过书店呢!就这样,我就这样爱看书。

这就是我的习惯?看书。

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篇9:我喜爱的小金鱼

全文共 356 字

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汪禹含

我的家里养着一条小金鱼,它的名字叫晶晶。因为它在阳光的照射下,它的身体表面会折射出亮晶晶的波光,所以叫晶晶。

晶晶的身材苗条,举止优雅,有一对又大又圆的眼睛非常漂亮,还有许多五颜六色的鳞片,美丽极了。

晶晶还有一个兴趣爱好,那就是跳舞。你们一定会问一条小金鱼怎么会跳舞呢?只有人会跳舞。不过你们错了。晶晶的“跳舞”可不是真正的跳舞哦。当音乐播放器播放音乐的时候,晶晶先观察周围有无坏人偷袭它,观察一两分钟后发现没有坏人,就开始尽情地跳舞狂欢,而晶晶的跳舞就是扭扭屁股,甩甩尾巴之类的,也是没有其他特别的。

但幸福的生活就像一阵风维持不了多久,晶晶的身体一天不如一天,终于在10月份晶晶晕倒了再也没有醒过来。我难过极了,躲在墙角一言不发,特别想流眼泪。那天晚上,我一直都睡不着,一直在想晶晶能重新回到我们的身边吗?

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篇10:我喜爱的传统文化作文

全文共 485 字

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星期天下午,亢老师带领我们神笔作文班的同学去“令氏家外家西府工艺品展厅’’去参观宝鸡的传统文化。我们听了一蹦三尺高,非常激动。

一路上,我们像一群刚出笼的小鸟一样,叽叽喳喳的说个不停,大家都在议论着,那里到底有多好看?不一会,我们就到了心驰神往的令氏家外家西府工艺品展厅。那里摆着琳琅满目的脸谱、皮影、花馍、泥塑和吉祥小串。

我们先来到到了泥塑展区,这时,解说员讲到泥塑是由泥巴烧成的,外面涂上油彩,制作成栩栩如生的人物形象,我们看到了三足蟾、五毒青蛙、红脸关公和黑脸张飞,这些都统称凤雅堂泥塑。

我们走过泥塑展区,又来到了马勺脸谱展区,听老师讲,马勺脸谱是由柳木或桐木制成,造型非常多,像舀水的马勺,在上面绘制彩色图案。绘制小鹿图案的象征吉祥如意、幸福平安;绘制蝙蝠图案的代表辟邪平安的意思;绘制钱币的代表招财的意思……我们还看到了梭子、护斗和插花脸谱。

看完脸谱,我们又来到了皮影展区,皮影诞生于两千年前的西汉,发祥地是陕西,由牛皮制成有十二生肖、五虎上将、四大美女,可我最喜欢的还是五虎上将。

今天去参观这里,让我懂得了宝鸡民俗文化的魅力,我为家乡劳动人民的智慧而感到自豪。

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篇11:我喜爱的小猫

全文共 506 字

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我妈妈从外面抱来一只活泼可爱的小猫。小猫长着一双炯炯的眼睛,一对小巧的爪子,它的全身是棕色的,身上的毛摸起来暖暖的柔柔的。 刚带来的时候,它还不认识我,不停地叫着:“喵――喵――喵――”像是在说:“我要妈妈。我要妈妈!”现在我们熟了,成了最好的朋友。

在家养猫很麻烦,开始它把大小便拉在我妈妈给它准备的沙堆里,可猫有个坏毛病,拉好了总用爪子抓沙子,把大便盖起来,一不小心就踩到了大便,又把沙子和大便弄到地板,害得妈妈要打扫。后来妈妈想了一个好办法,用盒子当做小猫的“马桶”,里面放上猫沙,小猫这次可聪明,把大小便拉在“马桶”里、现在家里也不味了;后来经过我的训练,它才变成了一只又聪明又伶俐的花猫,有时它睡觉的时候四角朝天还有把腿脚蜷起来,有时候我醒来发现它用手抱着头,说起来也奇怪,我家的猫呀它睡觉自己盖被子自己镇枕头,有时实在没有枕头的话,就镇自己的胳膊看起来非常可爱。 小猫非常淘气,有一回它猛一跳,跳到床上,幸好我及时发现把它给抓下来。还有一回它跳到沙发上,把沙发垫子弄脏了,害得妈妈要洗。小猫经常自己嬉戏,有时玩铅笔,有时玩小球;还蹦来蹦去学抓老鼠的本领。 我家的小猫陪伴我一天天长大,让我感到不再孤独。

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篇12:我最喜爱的花

全文共 326 字

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魏艺培

春天的园里,各种各样的花花枝招展。有玫瑰花,蔷薇花,蒲公英和菊花……,它们姹紫嫣红,争奇斗艳;朵朵绽放出美丽,高贵的姿态;真是热闹。

在夏天的小池里开满了荷花,睡莲和菖蒲花,朵朵万紫千红,惹人喜爱。爱凑热闹的青蛙合唱团跳呀跳的,跳上荷叶高歌一曲,将夏天的池塘点缀的更加美丽动人。好奇的路人不时的停下来赏花,俯瞰着池子里婀娜多姿的舞者,欣赏着青蛙乐团的演奏,多么美丽的风景呀!

在秋天的花田里,我仰望着红通通的枫树,那满天的红搭配着黄色的菊,就是一幅神奇的画面,而我也对这种画面情有独钟。

在冬天的花园里,梅花散发着淡淡的花香,在漫天飞舞的雪花中更加显得不畏风寒,不惧秋霜!将整个冬天点缀的更加美丽,更加迷人!

在四季里各种各样的花都各有特色,各有秋千。

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篇13:我喜爱的月季花作文400字

全文共 399 字

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喜爱的植物有许多,比如傲雪的梅花,灿烂的菊花,淡雅的荷花……但我最钟爱的要数艳丽的月季花了!

月季花的茎是绿色的,高矮不一,细细的。茎上长着密密麻麻的小刺,这些小刺好像在对人们说:“月季好看不能摘!离我远点儿,不然我就扎了你!”月季花的叶子很多,簇拥在花的周身,好像贴身侍卫一样保护着娇艳的月季花。叶子是椭圆形的,边沿呈锯尺状,就像一把把锋利的小锯片。

走进月季花海,我看到月季花有的还是花骨朵儿,它们好像把头埋在花苞里说着悄悄话;有的才展开一些,还没有完全开放,像一个个小喇叭;有的完全盛开了,好像小伙伴天真可爱的笑脸;有的已经凋谢了,好像做错事的小孩,垂头丧气地低着头。

我漫步着,欣赏着月季花的千姿百态。这时,一阵微风迎面而来,月季犹如一位位穿着绿裳的少女翩翩起舞,婀娜多姿,美不胜收!当我陶醉在这迷人的景色中时,伴随着清风,月季又送来了缕缕芳香,真是沁人心脾!

啊!月季花真美啊!我爱你,月季花!

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篇14:我喜爱的年味作文

全文共 1659 字

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年味,顾名思义就是过年的味道。过年的味道又是什么呢?就是弥漫在家人心头的那种团聚喜庆的氛围。

在我家,“年味”是可以吃的到,闻得着的。

我的老家新化,那是一个十分注重“吃”的地方。过年的饭桌上家家户户都少不了闻名遐迩的“新化三大碗”,其中的“雪花丸子”就是我的最爱,一个被糯米包裹着的丰富的肉馅的“小雪球”,为什么说是丰富呢?因为肉馅的内容可不简单,肉猪肉末要选肥瘦适均的前腿肉,还要按照一定配比加入鸡蛋、茨菇、藠头、香葱、芡粉;别看它萌哒哒的可爱外形,味道也是一绝的。

过年做“雪花丸子”,是一家人同结协作的工程,是我家过年隆重的盛典。

大年三十前一天,奶奶必定赶个大早去把上等的前腿猪肉买好回来交给爷爷,猪肉原本是可以在市场里用机器搅成碎末,但是爷爷说,用他那几十年的砧板和那几十年的菜刀加上他几十年的切菜功力,剁出来的肉末味道会与众不同。好吧!他姑妄言之我就姑且信之吧,谁让我痴迷“雪花丸子”呢。

切肉馅可是一门技术活,这丸子的松软程度和口感完全取决肉馅;先将肉切成块,再将块切成粒,再将肉粒剁肉浆,这种高难度技术活我这“小懒虫”可做不来。接下来的一部分程序是由我那心灵手巧的奶奶来完成。她带上手套,搅着肉浆,将各种配料依次放进去,一边搅拌一边加入酱油、盐、味精、葱头、芡粉,这活技术精深,食材多少?份量几何?全凭眼力和手法,需要多年操作累积。更厉害的是芡粉的份量,放多了丸子口感梆硬,放少了丸子就会松散,粘合不到一起,不成形。奶奶掂量着每一份配料的加入,那神情如同一位科学家在实验里做着重大的实验。

馅料终于完成,只见奶奶大手一挥,对着围在她身边观摩的我们:“快来,滚丸子啦!”-呼三应,我和爸爸妈妈立即动起手来,首先拿一个带柄的杯子,再将里面放一些糯米,这些糯米是经这浸泡了的。再将奶奶做好的肉馅团成球,放入里面晃动,而且要用力,使肉馅球左右上下滚动,粘紧糯米。别看这看起来简单,但这也是一个丸子使之完美的重要途径。如果偷工减料,那么到最后一步好蒸丸子的时候,你吃到的就只可能是一个松松散散的肉球,而那香嫩的糯米你就无福享受了。

开始,我还觉得这工作像游戏,挺有意思的,那丸子如同小球一样,在杯子中碰撞,翻滚,我乐在其中。我将肉球放入杯中,小心翼翼地开始运作。意外发生了,肉球一咕噜滚出了我的杯子,我连忙双手一合,纵身一跃,心里还暗暗念叨:要接住,要接住…。,一个弧线我将丸子接入手中,但脚下一滑,摔了个嘴啃泥。

时间潺潺流过,有趣的游戏成了机械运动,卡在杯子手柄的中指,有了一条深深的凹痕,手指也酸痛了。看着大人们在灶台上忙忙碌碌,桌子边两个妹妹在叽叽喳喳,窗外不时传来零零星星的鞭炮声,屋子里弥漫着“雪花丸子”的香味,我心中充满了甜蜜。

那一排排整齐“可爱”的丸子蒸了半个小时,待出锅之际,只见爷爷拿着个大蒲扇靠近等在锅边的奶奶,奶奶揭开锅-刹那,爷爷拿着大蒲扇对着锅里-阵猛扇。我十分好奇地问:这是为什么?爷爷卖着关子笑着告诉我,YOYO啊,这可是让“雪花丸子”好看的重要诀窍啊。“哦?这么神奇,快说。”爷爷一边给我夹出一颗丸子放到我眼前,“你看,我家的丸子上的糯米是不是都泛着光啊!”好像是的哦,糯米颗颗饱满的粘在肉球上,闪着油光。原来,扇风让丸子急速降温,免得糯米互相粘连。

我和两个妹妹最最喜爱的就是刚出锅的丸子,夹起一个园园的雪花丸子,用力一咬,糯米淡淡的清香参杂着肉馅特有的味道伴着腾腾的热气在口中乱窜,糯米入口即化,肉团外感很筋实,其实它很松软,一口下去,你舌头立刻被藠头、香葱揉在一起的肉香包裹,一股浓香弥漫口腔;里面的茨菇把肉末变得蓬松,嚼下去你能还能感觉到茨菇在嘴里发出脆脆的声响。吃着这美味佳肴,我心中彼有成就感,这丸子还是我做的呢!

年味,可能是一串串的辞旧迎新的鞭炮声,也许是姊妹们穿新衣换新装的仪式,或是长辈们塞来的一个个鼓囊囊的红包,也是满屋子孩子们嬉戏的欢笑,还有爷爷写爸爸贴的春联………

对我来说,年味就是制作和品尝“雪花丸子”。它平和,甜美,厚实,香浓;那是家的味道,生活的味道,幸福的味道。

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篇15:卡通人物作文200字我最喜爱的卡通明星

全文共 232 字

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一听到“柯南”你一定会想起他聪明机智的样子。他,就是我喜爱卡通明星

柯南又一个又大又圆的脑袋,短短的头发,又大又圆的眼睛,又小又尖的鼻子。他具有高中生的脑袋,小学生的身体。他有一双炯炯有神的大眼睛,像闪着智慧的光芒,遇到困难时,他的眼睛“滴溜溜”地一转,就想出了好办法。柯南总是穿着白色衬衫,蓝色外套,还系着一个红领结,那是变声器。他下身穿着一条浅灰色的短裤,配着一双白色的球鞋。

我喜欢他的原因是:他很厉害,每次的案件都是他解决的。柯南,就是我最喜爱的卡通人物

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篇16:我喜爱的老师作文600字

全文共 605 字

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如果要给教我们语文的吴老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:一身时髦的套装,搭着一双尖头的高跟鞋,让她显得气质优雅;不高不矮的身材,加上当下流行的“辛芷蕾发型”让她显得十分干练;一双明亮的大眼睛,仿佛会说话似的。怎么样,我们的吴老师漂亮吧,有气质吧?现实生活中的她的确如此!我可一点也不夸张。

她最让我喜爱的地方,还在于她那双眼睛和她的爱读书。

吴老师那双漂亮的大眼睛会说话!一走进乱哄哄的教室,她那双大眼睛一扫视,犀利的眼神像机关枪一样发射出了无声的子弹。调皮的学生顿时“偃旗息鼓”,教室里立马鸦雀无声。我至今还记得,有一次上语文课,我和同桌偷偷在桌子上玩“尺笔大战”。我们玩得不亦乐乎,根本无视吴老师的存在。就在这时,一枚“微型导弹”(粉笔)向我袭来,正中我的脑门,吓得我一激灵,连忙坐得笔直笔直的,一脸紧张地看着吴老师。老师瞪大双眼注视着我,仿佛在说:“你怎么可以在课堂上玩呀?赶快悬崖勒马!”我看着老师那严厉的目光,惭愧地低下了头,专心地听起课来……从此,我上课再也没有开小差了。

我还很佩服吴老师,因为她特别喜欢看书。每次我去办公室搬作业时,经常会看见吴老师捧着一本书在认真地阅读。吴老师的柜子上也放着许多书,她总会布置必读书目让我们举行读书交流活动。有时候,她还会给我们讲书中的情节。每到这个时候,她总是会变得神采飞扬,无话不谈。

这就是令我们喜爱的吴老师!一位时尚美丽、知识渊博而且爱生如子的好老师。

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篇17:我喜爱樱花

全文共 279 字

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春天是百花的季节,朵朵花争芳斗艳,有粉红的桃花,金黄的迎春花,雪白的梨花,但我最喜爱樱花

朵朵樱花挂满枝头,一枝上就有十几朵花球球,连枝儿都压弯了。远远望去,就像一大片五颜六色的地毯,美极了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黄,像一小棵豆芽,风一吹来,花儿就向路人点头。它的颜色非常多,有白色,有粉色和红色等,看这棵像是挂满“银子”的发财树,另一棵像是扑过粉的小姑娘。

樱花不止是让人观看,还有其它作用,比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子,什么?做裙子?!没错,心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢!

啊,樱花,你用生命换取了人类的幸福,我喜爱你!

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篇18:我最喜爱的一本书五年级400字作文

全文共 450 字

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11月2日星期日天气晴

我最喜爱的一本书是《小故事大启发》,其中每个小故事,都说明了大道理。这本书我百看不厌,其中我最喜欢的是《妈妈的春天》这个故事,文章的主要内容写了丽丽的家虽然清贫,但是很温馨,因为她有一个勤劳、善良的妈妈。妈妈把虽有的爱都倾注在丽丽的身上所以丽丽感到很幸福。

丽丽的学习很好,妈妈每次去接丽丽放学,脸上都会洋溢着自豪的微笑。冬天到了,妈妈接丽丽放学脸被风吹的红红的,丽丽心想:妈妈的脸一定很疼。于是丽丽决定送给妈妈一条保暖的围巾。从那以后丽丽再也舍不得花钱了,她把自己所有的零花钱都装在了储蓄罐里。圣诞节快要到了,丽丽的钱终于攒够了,当她手里捧着给妈妈买的红围巾时,心里有种说不出的喜悦。

当丽丽把围巾送给妈妈,妈妈打开包装盒,看到围巾时妈妈流着泪,面带微笑的对丽丽说:“谢谢你,你送给妈妈的时温暖,你就是妈妈的春天。”

其实我们的妈妈,也像丽丽的妈妈一样,无微不至的关心我们,但我们并没有像丽丽一样,为妈妈献上自己最真诚的祝福,以后我也要像丽丽一样,做个懂事、体贴、关心父母的好孩子。

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篇19:我最喜爱的班主任梁静老师作文

全文共 686 字

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梁静老师是我们望京实验学校二(6)班的语文老师,也是我们班的班主任,是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色,是一个博学、风趣的老师。

她讲课非常生动有趣,总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到商字的撇点和口,梁老师说是商人卖出东西了,张着长了小胡子的嘴在笑;在讲后羿射日的时候,梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈,梁老师就告诉我:飞蛾能飞,很轻巧,是小的;天鹅有天那么大,是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻,大大提高了我们的学习兴趣,我们都特别喜欢上梁老师的课,课上也经常积极发言,与梁老师互动。

以前我们班多数同学写作业写得快,但是字写得不漂亮,梁老师就说:字写得好我看了才舒服,写得不好看着难受,我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好,我只要比上一次写得好一点,梁老师就会多给我一个+,还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡,我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉,大家写字都越来越好,我现在每次写字梁老师都给我六个+了,让我对自己越来越有信心。

梁老师非常关心我们,每当有同学生病,她一到下课就会来关心生病的同学,嘘寒问暖,让他多喝水,注意健康。她还经常强调纪律,不是为别的,而是为了我们的安全,也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全,担心我们有没有追跑打闹,会不会出危险。

这次期中测验,我们班语文是全年级最好的,我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳,是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。

我爱梁老师,我爱二(6)班。

[我最喜爱的班主任梁静老师作文

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篇20:我喜爱的传统节日作文350字

全文共 381 字

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中国是一条川流不息的历史长河,从落魄到战争,从和平到富强。几千年的传统文化真是博大精深,源远流长。中国有很多很多的传统节日,比如说:端午节、中秋节、重阳节等。而我最喜欢的传统节日就是一年中最热闹的节日——春节。

春节的前一夜是除夕夜,大街小巷的店铺和房子都挂满了火红火红的灯笼,贴上了闪闪发光的对联,有着一派辞旧迎新的气氛。商店里的墙壁上都粉刷得焕然一新,玻璃也擦得晶莹透亮、一尘不染。这时候,一群群的大人们带着迎春的喜悦涌进了超市来购买春节要用的年货。超市里的年货琳琅满目,多得让你们眼花缭乱,无法选择。这一天,爸爸妈妈会给你压岁钱,小朋友就高高兴兴地拿着压岁钱这里逛逛,那里逛逛。

到了除夕夜的晚上就更热闹了:全家人围坐在一起吃上一顿很丰盛的美味佳肴……然后一起放烟花,真的是太开心了!

春节真是个令人开心的节日呀!我真希望天天都是春节啊!你最喜欢什么传统节日呢?

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