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希望作文七年级经典20篇

前行的道路,我们需要耐心地等待,并心怀希望,最终才能迎来光明。下面是小编帮大家整理的等待并心怀希望作文,希望大家喜欢。

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老人与海读后感七年级

全文共 727 字

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重温了一遍《老人与海》,不仅多了几分对人生的那些真谛,而且还多了一些疑惑。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事,故事中还有一个关爱他的小男孩。

老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过,岁月带走了老渔民饱满的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱,是这人间宝贵的真情,是老人挑战生命极限,生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼,因此同行都远离他,第85天的时候,老渔民根据自己的经验和判断,决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦,老渔民不断挑战自己的极限,最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。

他多么喜欢这条鱼,因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的那样:一样东西都可以杀死别的东西,不过方式不同罢了,捕鱼养活了鱼民,同时也把他害死了。现在,我们人类大量的开发资源,假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发,结果是不是也会害死人类呢?

虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体,但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人最后说的这句话,富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是:那男孩的关爱使得老人活下来,也就是说,能让人活下去的动力就是——“爱”!

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篇1:七年级学习的作文700字

全文共 722 字

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乾坤未定,你我皆是黑马。

——题记

长跑的时候最怕的事情就是第一次停下来走,做数学题最怕的事情就是碰到第一次不会做的题说以后再做,比赛的时候最怕的就是第一次输,考试的时候最怕的就是第一个不及格,因为一旦开了头,放弃就是件很容易的事。学习二字,看起来很简单,做起来却很难。

去年的我步入了初中,科目增加,难度增大,对于刚升学的我来说,一切都很陌生,学起来当然也会有些吃力。地理这门学科算是我学习生涯中的一大不速之客。每次学到看图,识图,我总是一头雾水,很难理解,更别谈记忆了。为此我很苦恼,也去找过老师谈话。老师说:“其实并不难,你应该有一套自己的学习方法,加强练习。”我点了点头,似懂非懂。久后,我开始阅读更多有关地理的书目,让自己的知识了解得更加全面。我还采取了一套独特的学习方法:首先上课要认真听老师讲解,把重点或自己有疑问的地方做上记号,课后再去资询老师或者查阅资料,然后全部弄懂,开始形象记忆。掌握后可以让家长抽查一下,记忆完后还要找适当的习题加强巩固练习,做完之后也要进行复习,还要定期记忆,加深印象。这个方法是否有效呢?在学习知识忙写习题的过程中我们可以体验到学习的乐趣,照这样下去还可以养成好的习惯。我按照这种方法学下去,日复一日。迎来了当堂的检测,在脑中对知织印象回顾,果然感到轻松许多。学习的过程很累,很幸苦,但是当你取得了好的成绩就会开心,这就是学习的乐趣。不出意料,在这次当检测中取得了优异的成绩。通过自己的努力得来的成功,果然是愉悦的!

当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习,感受学习的乐趣;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。

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篇2:七年级简爱读书笔记

全文共 978 字

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偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。

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篇3:七年级教育作文800字

全文共 771 字

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孟德斯鸠曾说过:人的一生要接受三种教育,一种来自父母;一种来自学校;而另一种来自社会。

我们可以把这三种教育简单的为两类:来自父母和学校的教育理想而美妙;而来自社会的教育则现实而残酷。

我们在父母的呵护下渐渐长大,父母教会我们做人,让我们学会去爱,去相信爱,我们带着那颗纯净无暇的心来到学校,与同学、老师去实践、传递爱。

在学校中,老师教予我们知识,他们让我们知道诚实守信,让我们学会学习。在于同学纯净的友谊中,我们更加天真,带着好成绩与朋友之间美丽的契约,迫不及待的想踏入社会的大门,期盼着快快长大。

但是,当我们无意间发现,父母为了在残酷的职场竞争中获胜,为了给我们找一个好一点的学校……偷偷的给领导送礼、塞红包时;当我们无意间发现,有些老师因为家长的特别叮嘱而特别偏爱某位同学时;当我们无意间发现,身边的朋友、同学也会自私的“利用”你时。你也开始迷茫,开始不解。你开始怀疑,带着警惕的心接触人,你可能会吃许多许多的亏,跌许多许多的跤。可就在摸爬滚打中,你渐渐成熟,这时你内心封存着纯洁,带着面具在社会中立足。

你生活得很累,欺骗、虚伪、谎言,尔虞尔诈;金钱、地位、身份,不顾一切……也许唯一能够让你摘下面具的,只有爱人、父母和儿时的玩伴吧!

在社会中,你会面对太多的选择,当然免不了迷惑。我认为,我们所具有的判断力,太多是关注外在社会,去寻找一个处世的准则。我们盲目模仿、跟从,最后迷失了自己。我们所缺少的,是去反观内心,去看清自己的人生方向。

韩信终究在社会中选择了报效的君主,为才所用;陶潜终究看透了功名利禄,返归田园;苏轼晚年看破得失,笑对贬官;梵高最终看透生命,穿越生死局限,饮弹离世。这都是他们在社会学习中的感悟,一种归属。

我们不能完全否定社会的教育价值,我们要认清方向,在社会中发扬前两种教育,这才是你知识的递进,教育的延续,人格的升华。

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篇4:花开的七年级

全文共 708 字

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在每个人内心最柔软的深处,有一朵美丽的朵,叫心花。当你的感情真正地被触动时,它便会悄然开放……

以前,学校每年都会有美术兴趣小组。那一年,我和我最好的朋友——小张,一起去参加这个小组。参加这个小组的第一天,老师让我们进行一次拓印的活动。首先要在板上雕刻。我拿着美工刀,略显笨拙地在板上一笔一画的刻着。窗外的风轻轻拂过,木屑便吹到她的脸上、手上,我悄悄望了她一眼,只见她用手抹去木屑,便又满不在乎地雕刻着。

雕刻完成了,终于要到印刷的时间了。我们一起去拿颜料。关键的时刻到了!用刷子刷上去后,就要印到纸上去了!我兴奋又着急地准备将木板往纸上扣,不料走廊正走来一个拿着颜料的人,正着急地跑向座位,我的手肘被他用力一碰,木板从手中滑落了,发出了“咣”的一声。颜料的彩点到处乱溅,布满了纸张和桌子,整个木板倒扣在了地面上。更搞笑的是我成了一个活生生的彩人!可气的是,我的新校服也被染上了显眼的颜料。这套新校服可是前几天刚开始穿的啊!

这时,周围人的目光像针一般投来,只听得他们议论纷纷:“衣服上这颜料可要怎么洗掉!”“瞧瞧这桌子,还能擦得干净嘛!”我低头一看——这衣服简直就像是印象派大师画的抽象画一般!我不禁长长地叹了一口气。

小张这时站起身来。“她要干嘛啊?”我心里想道。她脱下了她的校服外套,说:“我把我的校服外套借给你吧!你的校服才刚穿几天就脏了,你妈妈肯定会骂你的!”她似乎看出了我的犹豫,便笑了笑,“没关系的!不要担心,我会帮你洗得干干净净的!”

只是这么一句话,一股暖流便涌上了我的心头。我心里滚烫烫的,一时感动的说不出话来。“真……真的吗?”“当然了,我们是好朋友!”这时,我仿佛感觉:

我心中的那朵花,正在悄然绽放!

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篇5:成长的味道七年级

全文共 847 字

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又开始削苹果了,苹果刀在手里灵巧地动着,落下一道长长的皮,如同我成长的道路一样……

小时候,曾学过妈妈削苹果,可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话,唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕,我依旧兴致不减。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,会削苹果已成为了长大的标志。

后来,削苹果割到了手,当时不懂得控制情绪的我大哭起来,看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我想:成长的味道,原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年级,心里便想着:现在高年级了,是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手,但在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的几乎接近核了,但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后,苹果刀开始渐渐地听从我的安排,削出的苹果,也不再狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,削出的苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。原来,成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候,我总会想起那天妈妈说的一番话。那天,我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候,万里无云,那毒辣的阳光照耀着大地。但是,在快要到达的时候,突然下起了雨,我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说:“这天气太讨厌了,早知道就不出来了。”这时,妈妈对我说:“天气的变化,就像削苹果一样,你永远都不知道你接下来会削成怎么样,而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样,所以,不要抱怨。”过了一会儿,雨停了,太阳从云里露出了半张脸,而妈妈的话,深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许,会有更多的甜;又或许,会有更多的苦;也或许,苦甜参半……

但我不怕,因为这就是成长的味道,五味杂陈。

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篇6:希望为话题的作文600字

全文共 900 字

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清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

希望是什么?希望是达到某种目的或出现的某种情况,希望所寄托的是青少年,是我们。

四月中旬,期中考试成绩出来了。我的成绩又一次倒退,我很难过。我不知道怎样才能挽救我的学习,我不知道怎样才能让我的学习成绩提高,我很迷茫。我的分数一门比一门低,每天的作业堆积如山,对手机的贪婪,对安逸生活的享受。我感觉我的人生失去了一个方向标,我需要一个路灯指引我向前,没错,它就是希望。

我给自己制定了一个目标,总分八百六十分,我要达到七百分,我相信自己!我一定可以做到的!就在上个礼拜,老师给我们分享了一幅图。她说,我们每个人都住在自己的舒适圈。我们要勇于探索,勇于发现,去经历挫折,积累经验。我们的舒适圈就会扩大,不断反复,不断扩大。我要脱离自己的舒适圈,我才会成功。

对于我而言希望是目标,而对于其他人来说,希望又是什么呢?

希望是光。是那些在废墟下苟延残喘的人们的一丝希望,一缕光。当他们见到那束光,他们将会憧憬着自己还可以活下去。在2008年汶川大地震期间,那些被压在废墟下无辜的生命,他们无力自救。在这时,光就是他们的希望,当这缕光照进他们的眼睛,他们就会想:“我要得救了,终于有人来救我了……”他们会感到前所未有的开心,就像莎士比亚说的那句话:“希望在任何时候都是一种支撑生命的安全力量。”

希望是梦想。是那些身处农村,而向往着去大城市打拼的人。他们梦想着过上更好的生活,有更好的工作。而这时,他们最便捷的途径就是学习,只有学习可以改变命运。他们为了梦想而努力学习,他们将会走上新的人生轨迹,过上优质的生活。

希望是最美的心灵。是30名消防队员的最美心灵。3月30日,四川凉山发生森林火灾。3月30日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变影响,突遇山火爆燃,30名扑火人员牺牲。30条鲜活的生命啊!市民自发走上街头,泣喊:“英雄一路走好!”部分路面摆放菊花。

我认为希望是每个人发自内心的诉求,每个人心愿的寄托。它可以幻化为每个人心中所想,心中所念,心中所爱。

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篇7:七年级辣的作文600字

全文共 683 字

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人生至此,每一种味道都已尝过,但要说我最爱的,印象最深的,非辣莫属了。

我自己并不是一个擅长吃辣的人,但多多少少对每一种辣都有所涉及。其实,辣是一种统称,其中门类许多,有让人吃了以后满头大汗的浓辣,有让人老远就能闻到的香辣,有让人吃了还想吃、欲罢不能的麻辣,有加少许醋、风格不同的酸辣……

辣就像一位“上位者”,无论处于哪种环境,都能将自己独特的魅力散发到极致,在每一种味道上都烙上属于自己的印记。它是味道中的“王者”,无人能降压它。

辣代表红色,在中国传统文化中,代表着红红火火,是喜庆的颜色。春节,一家人坐在一块儿吃火锅,每一个人脸上都带着笑意。爷爷奶奶会从橱柜里拿出自家制的辣酱,那是我吃过最好吃的拌酱,没有之一。于是,吃着吃着,每个人的脸上都红了起来,是兴奋,辣意在空气里弥漫扩散开来,并不刺鼻,我渐渐陶醉了……

说起辣,又不得不提爱吃辣的东北人。假期里在一家东北饭店打工,那是我第一次和东北人相处。他们文化程度不高,但知道的却很多,有身边小事,有生活琐屑,甚至于国家大事;他们喜爱聊天,聊天声音极大,老远就能听见他们说不完整的卷在一起的普通话;他们不拘小节,放荡不羁,一个个都狂傲不已,说的话能铲平几座大山……但我有时能听出他们对于生活的无奈,他们似乎在用“辣”来抵御人世的冷嘲与热讽;他们一日三餐都离不开辣,几乎每个菜里都要放辣椒,典型的无辣不欢。兴许因为是从小生活在一个崇尚辣的地方,即使如今身处异地,但口味却从未发生改变。他们的存在总让我产生怀疑,是不是每一个爱吃辣的人都是这样?

辣是一门学问,懂得吃辣,会吃辣,能吃辣更是一门学问。对于辣,我永远爱并畏惧着。

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篇8:七年级家乡的风俗的议论文

全文共 524 字

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家乡的春节按家乡的风俗习惯:“二十四扫房日,二十五去碾谷,二十六去买肉,二十七去宰鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,初一早上拱拱手。”从农历的十二月二十日以后家家都忙着过春节。虽然天气寒冷,但是大家仍冒着严寒忙着打扫卫生,希望扫去一年的秽气。远在天涯海角工作的亲人,也陆续赶回家和家人团渡新春佳节。

农历十二月,大年三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们家乡称为过大年,家家户户贴对联,大人们准备了满桌吃的,吃完晚饭,大家团聚一堂,一边看电视一边聊天,直到十二点结束。鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁到黎明前开门,又是鞭炮齐鸣,这就是象征开门大吉,一年平平安安,风调雨顺。正月初一,小孩子们穿上新衣服给家里的长辈拜年“恭喜发财、红包拿来”哈哈,又轮到我拿压岁钱了。每年长辈红包时,总会说几句祝福的话语,比如好好学习,键键康康之类的话,儿孙们都说几句吉祥话。那时压岁钱不只是给孩子们快乐,也赋予了老人们对孩子们的殷切希望和家庭兴旺的美好希望。

最后,农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,这是春节的最后一天,元宵节。也是把过年剩余的东西吃完,再吃一些汤圆,像征今年团团圆圆,生活红红火火,家乡的春节一年更比一年好。

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篇9:希望为话题的作文600字

全文共 868 字

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什么是希望?是躺在蛹里的蚕,因为对自由的向往,才能破茧而出,拥抱天空,翩翩起舞;是沉在土里的种子,因为对光明的向往,才能破土而去,沐浴阳光,茁壮成长;是身处逆境的人们,因为对人生的向往,才能逆流而上,憧憬未来,实现梦想!

在困境中,是什么让你重拾信心并走出险境,在挫折中,是什么让你坚持不懈?在疾病的折磨中,是什么让你乐观相待?是希望,是希望,是希望啊!这一切都源于希望,有了希望,便是有了光明!

希望对任何人都是很重要的。美国五星级上将麦克阿瑟曾说过:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”如果没有希望,就没有目标,就如同一具行尸走肉,浑浑噩噩;如果没有希望,就没有生活的动力,就会厌倦生活,失去对生活的乐趣;如果没有希望,就没有做事的热情,就会一事无成,甚至生活不能自理。

蜗牛有着笨重的身体,总是走着他那一望无际的旅途,可他从不放弃,一步一步地往上爬,最终到达了它的“终点”。正如新东方创始人俞敏洪,他于1993年创办北京新东方学校,现在遍布全国,他曾提到过爬上金字塔的不只有雄鹰也有蜗牛的痕迹。

还比如说著名演讲家力克胡哲。他从小就失去了四肢。整个童年,他不仅要挑战学习和青春期,还要与自卑和孤独作斗争。他会想他的人生目标是什么,或者他根本没有目标,但他从来没有对生活失去信心,他开始适应环境,学会了许多事情。通过他的努力,他得到了会计和金融企划的双学士学位,并娶到了一位美丽的妻子。

希望这东西对我来说也是很深刻的。记得有一段时间,我的学习状态非常差。对待作业总是敷衍了事,上课也总是心不在焉。时间就这样一天天过去,慢慢的出现了一些我意料之中而又不愿相信的一些事——作业本上老师们一条条殷切的评语,一次次殷切的眼神,看到其他同学们为考试而努力奋斗,我的心里心急如焚,但又不想付出行动,迷茫不已。直到听到了那首歌——《我的梦》。它讲述了一个女孩追梦的故事。追梦的路上难免会有迷茫的时候,但因为有希望才能看到未来才有勇气不顾一切去追梦。

人们心中有一种最美的信念,那就是希望。有了希望,心中会树立信念。希望这个字眼在人们心中一直繁衍……

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篇10:七年级作文烦恼800字

全文共 827 字

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“你怎么这么烦呀。”当在我说出这句话的一霎那,我有些后悔,因为我看见了,母亲眼底的泪光,听见了母亲心碎的声音。

那是一个充满着生机的月份,小鸟在枝头歌唱,花儿高昂着头,楼下花园里一直鸟妈妈在带着它的小鸟学飞,翅膀扑棱棱,叫声鸣啾啾,好听极了。飞奔回家想要给母亲炫耀我的成绩,一切都是那么的美好,就如我的心情一样。走进家门,母亲那亲切的问候在耳边响起,我从书包拿出了一张卷子递给了她。看着这张卷子的母亲,没有多么激动,反而让人出乎意料地平静,耳边传来的也不是我预想的那声夸赞,而是“你看这道题,你才做过怎么可以做错……”听着这些话我的心里很是难受,心中的期待也被一盆凉水浇灭了,看着母亲,我心中委屈极了,怒火也也从心底渐渐升起到嘴边最终化成了一句:“你怎么这么烦呀!”

我有些后悔,但又想母亲对我的否定完全不顾我的感受,便把涌到嘴边的道歉压了回去,“你……”她刚想说些什么,嘴唇颤动了几下,惊措以及不解的眼神里也是满含委屈,最终什么也没说,只是走到门口摔门而去,她可能不明白自己的女儿到底怎么了,为何会变成了这副模样,仿佛以前的听话都是假象。

空气中沉淀着压抑,我也跑到楼下,刚还在枝上的鸟妈妈不知所踪,只剩下小鸟孤单地扑棱着翅膀。看着它,我有些心疼,它或许被它的妈妈抛弃了吧!这时,一只野猫来了,它一次次地爬上树攻击那只可怜的小鸟,小鸟只能惊慌地不停拍打着翅膀,从一棵树飞到另一棵树来回地周旋。那绝望的声音似曾相识,我刚要上去帮它,这时大鸟回来了,它直冲向那只野猫,一次一次,啄它,抓它,用不大的翅膀不住地拍打,嘴里发出尖锐的鸣叫。

我的眼睛有些湿润,这时一双粗糙但温暖的手握住了我,是母亲,母亲看着我,什么也没说,我抱住了她,眼泪也忍不住流了下来,“对不起,妈妈。”我哭得很狼狈,不知是我的哭声还是鸟妈妈执着的冲击,大黑猫竟然退缩了,一溜烟钻进树丛里去了。

树上鸟妈妈和小鸟依偎在一起,好像什么都没有发生一样,只有那被黑猫抓落飘零的羽毛知道鸟妈妈都经历了什么……

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篇11:七年级作文我们笑了600字

全文共 680 字

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夜深人静,缕缕月光沐浴在我的身上,我走在回家的路上,心里有点开心,又有点惋惜,在这些情感中又掺杂着一些悲伤。最后一年了,这是你最后一次生日了,以后我们很难在一起聚聚,感谢你陪伴我六年——雷登宇。阵阵寒风吹在我的脸上,把将要流出来的泪水吹了回去。唉,别想这些伤心事了,这次的生日会还是很多意思的。

“张涛,过来”。我轻声说道。“这盘蛋糕给你,你懂得。”说着我指了指雷登宇,张涛接过蛋糕,轻手轻脚的走到他身后。

“一,二,三,走你。”张涛一盘蛋糕拍在雷脸上,然后启动小马达跑下了楼。雷登宇满面蛋糕,我和王威范凯辉带他进厕所洗干净。洗完之后,我们发现台子上有一瓶洗手液,雷和范几乎同时抓住瓶子,在地上铺上天罗地网。“太少了,太少了,后面再一点。”我抢过瓶子,在前后左右都洒上洗手液。

王威拿来蛋糕,给了雷和范。“李你去把张涛引过来,我们躲在门后,就看你的了。”

我跑下楼,“张涛,张涛。”我拍了拍他的肩膀,“雷登宇在厕所哭了,快去和他道歉吧。”我领着张涛上了楼,“我先进去,帮你看看情况,让你进你再进。”

我走了进去,“准备好,他来了。”我轻声说道,我把开门,“张涛进来吧,赶紧道歉。”他好像有点怀疑,迟迟不肯进来。“唉,你就进去吧,道个歉就没事了。”王威说道。这下他终于放松警惕,大步走了进去,果不其然,他左脚踩了上去,右脚一滑,左脚踩在右脚上,来了个华丽的自由摔跤。雷从门后出来,他把蛋糕,放在空中,让它自由落下。蛋糕在慢慢滑落,张涛在苦苦挣扎,我们在哈哈大。啪,蛋糕准确地掉在张涛脸上。还没完,又一块蛋糕啪了上去……

此时此刻,我们沉浸在欢声笑语之中,雷登宇,生日快乐!

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篇12:满怀希望600字

全文共 597 字

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今天上课时,老师一走进教室门口,我就看到她手里拿着一大叠纸。于是,我想:“那是什么?难道要考试了?怎么昨天没有通知?难道要……”我心中疑惑起来。

老师走到讲台前面把手中的东西放在讲台上面,然后拿起那一叠纸,走到各个小组的第一只桌子前面把纸一放,说:“往后传递,每个人拿一张纸。”我拿到那张纸迫不及待地看了起来。

呀,是开家长会的通知书。我拿到纸看清楚纸上的字以后觉得应该哭,又觉得应该笑。哭呢,那是因为我的数学只考了一个76分;那么我又为什么要笑呢?那是因为我的语文成绩在这一个学期都是优,爸爸看到了一定会表扬我的!

记得去年家长会的时候,爸爸开了家长会回到家里以后,就抓住我打了我的屁股,害得我痛了两天。那天爸爸还骂了我。那是很少发生的。一般爸爸不会骂我的,还是喜欢我的。可是……

现在的我像是一只受了惊吓的大雁,一听到弓箭的响声就会拼命往上飞;又像是那只看到被人宰杀了鸡的猴子,见到血就混身发抖不敢动弹。我的心好像要从嘴巴里面跳出来一样,手也抖得控制不住,竟然抖动得没有停止,脚也害怕得自己跺了起来,真是人们所说的“手舞足蹈”了。会不会出现什么奇迹,家长会取消了;会不会我的数学试卷上的成绩变成了优?那是根本不可能的;会不会……

我心里在暗暗自言自语:“老天爷呀老天爷,求求你了,想一个办法不要让学校召开家长会了,那我也能够撑个一时半会的,拖延一些时间也是好的。”我真的希望家长会不要开,真的希望……

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篇13:宠物七年级作文600字

全文共 596 字

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你养过小动物吗?我觉得你一定养过,为什么呢?我就养过,哈哈……我养过许多小动物,有鸡、狗、猫、鸭……但我最喜欢小猫,下面我来给你们讲一讲我家的小猫——阿花吧!

阿花是一只大花猫,它的尾巴是黑色的,身子有地方是白的,有地方是黑的,它还有一双像小星星一样的眼睛。

它喜欢淘气,一天到晚玩个不停,还喜欢找邻居家的大黄猫一起玩。晚上的时候它自己跑进了一个小屋子里,可是妈妈不知道屋里有阿花,便把门关上了,它出不来便“喵喵喵”地叫个不停,所以我跑一晚上都睡不好。唉,真讨厌,一晚上不出来能憋死吗?

一天我买了一个兔子,我经常叫它“小吃货”,因为它太能吃了,我一天居然给它拔了七八次草,它可真能吃呀!

“小吃货”有一双乌黑的小眼睛,它的耳朵是黑色的,身子是白色的。“小吃货”不仅仅爱吃好吃的,还特别贪玩,晚上它老是逃跑。一天早晨,我去看我的小兔子时我发现“小吃货”不见了,我又伤心又着急。我找呀,找呀……最后发现它在房后面的一片平地上和阿花一起玩呢!阿花一开始老是用好奇的眼神看着“小吃货”的长耳朵,阿花一定是在想:这个家伙,好奇怪呀!

我还有三只小鸡,一只长得有点大,我给它取名叫壮壮,一只小的叫小可怜,一只不大不小,但是机灵的叫皮皮。壮壮老是和小可怜打闹,皮皮很贪玩。一次,我给它们吃饭,壮壮吃完了它的,看了一眼小可怜,发现小可怜已经吃完了,壮壮便过去抢皮皮的饭。

你养过小动物吗?快来和我一起分享它们的可爱吧!

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篇14:简爱读书笔记七年级

全文共 514 字

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据说,《简爱》和《第二性》是现代女性必读书,虽然我是男孩子,但也因它的名气而被吸引了。简爱—一个出身卑微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性给我留下了深刻的印象。

文中主人公简爱双亲因病去世,之后简爱就跟着冷酷无情的舅妈,残暴无情的表哥约翰过日子。约翰经常没事找事就打简爱,下手特别狠,舅妈也不阻止,还把约翰视为掌上明珠。有一次,简爱忍无可忍了,跟约翰扭打起来,因为约翰人高马大,所以简爱被打的头破血流,遍体鳞伤,而舅妈却视为不见。想想我自己,爸爸妈妈把我视为宝,生怕我掉一根毫毛。

后来她被可恨的舅妈送到慈善学校,那里不仅衣服少还冷,并且饭也不多,根本不是正在长身体简爱应该在的地方。从小到大我吃香的、喝辣的、用好的,和简爱一对比我太幸福了。

简爱毕业了,又在学校做了两年教师,但是她不喜欢这样的生活,她希望有自由自在、海阔天空的生活,她另找了一份工作—家庭教师,与庄园罗切斯特擦出了爱情的火花,但因为婚礼上的变故,简爱不得不离开……不过最终他们还是走到了一起。

现在社会,人们为了金钱和地位而放弃爱,但也有一些像简爱得到真正爱的人。《简爱》这本书讲的就是一个爱予人人平等的故事。

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篇15:丰富多彩的生活七年级

全文共 465 字

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校园的生活是多姿多彩的,是让人感慨万千的。我尝尽了校园生活的酸

第一次期中考试过后,我感到心酸

“你们这个班纪律怎么这么差,都给我做30个俯卧撑!”不用说,教官又在惩罚我们了。太阳火辣辣的,操场被晒得滚烫滚烫的,才做了5、6个俯卧撑,手背都出血了,我们就不想做了。“既然你们不想做俯卧撑,那就跑4圈再回来,限时5分钟,超过1分钟的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,还限什么时间。”我暗自嘀咕着,等跑完后,我们的衣服就像泡过水似的,还来不及休息一会儿,教官又说:“喝完水继续训练。”“oh,no!”我们仰天长叹。军训就是这么苦

“oh,yes!”当期末考试成绩单发下来时,我不由得欢呼起来,我全科竟排到52名。这时,我的朋友走过来说:“来比体育呀!”我一下子说不出话来了,谁叫我跳绳跳得那么少,不然也不会这样无言以对。这时,我的另外一个朋友听了,说:“你只在某一方面比他强,每个人并不是十全十美的。再说,这也证明他综合能力比你强。”我听了觉得心中像灌了蜜一样甜

校园生活多姿多彩,让人有不同的体会,让我们好好享受这缤纷多彩的校园生活吧!

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篇16:七年级寒假趣事日记

全文共 609 字

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时间过得真快,一晃今天都正月初三了!距开学没几天了,六十多天的寒假就这么过去了,可在我眼里也就十几天,回想起寒假就要过去了,我非常舍不得。

在这个寒假里,我做了许许多多的事,数也数不清。首先当然就是写作业了,虽然作业不算太多,可难免有偷懒儿的时候,有时甚至写到一半的时候,就放下笔,明天写。我当时要在心里想着“明日复明日,明日何其多”。可能就不会偷懒了。把作业都堆在后头儿,那到最后不得不拿出九牛二虎之力,才能勉强写完。写完有担心少没少什么,免得被老师说一顿。我想大家都会这样想。

然后,当然就是玩了!在这数九寒天的冬天,也没有可旅游的地方,我只有呆在家里了。在家无非就是写作业,玩电脑和看电视了,每天都重复这几样,是个人都会感觉厌烦!我每写完一科作业,就得歇一会儿,再接着写。如果作业都写完了,我就和我爸出去逛一逛,回来还买点吃的。有时还会去我外公家去玩,陪他说会儿话,他刚做完起搏器手术,我作为他的外孙子,陪陪他是理所当然。

还有一件事儿,就是补课,说实话,我非常讨厌补课,可是为了学习好一些,我补的不补。我大哥说得对,“没有学生喜欢上学,即使是学习好的。”我也觉得他说得对!我每天补英语和弹琴,英语每天听写,学单词,背课文,做习题,就这几种。我学英语就四个字---死记硬背,虽然说得不好听,但也只能这么做!弹琴们天要练基本功,弹曲子,回家之前老师来听一听。

我的寒假很有意义,我希望一直放寒假,如果真的这样,那该多好啊!

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篇17:七年级歧视的作文素材

全文共 709 字

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如今,每家每户的电器越来越多了,难免会有坏的时候,可你知道哪些来为我们修电器的工人们被称为什么吗!没错,他们被那些瞧不起别人的人们叫做:“低等人。”听妈妈说:“他们都是小时候学坏不学好,才变得如今这个样子。”可你们想过吗,如果没有他们,你们家里的电器坏了谁来修,你们家的电闸跳了谁来修,你们家的下水道堵了谁来修……

有一次,我正写作业,突然妈妈大声叫了一声:“哎呀,怎么又堵了!又得去叫修下水道的。”

“咚,咚,咚”修理工来了,妈妈开了门,轻蔑地对修理工说,“我家的下水道坏了,你看怎么修吧。”于是,修理工一声没吭就修了起来……过了一回,我完了作业,想来看看热闹。可没想到我一过来,妈妈就大声地说:“去,快去复习去,要不然以后没前途,也要来修下水道。”刚说完,那个修理工先是愣了一小会,又哽咽了一下,就又开始默默地修下水道了。一分钟后,下水道修好了。妈妈正要掏钱,那个修理工就气汹汹地对妈妈说:“下水道修好了,这钱我不要了。”我和妈妈还没缓过神来,就听“嘣”的.一声,门被撞上了,那个修理工走了,神色显得是那么地无奈,眼神里似乎充满了仇恨,恨为什么别人都瞧我起他,都不拿正眼看他。此时我也知道了他为什么不要这钱,因为他不要这种瞧不起别人的人的钱,这钱是肮脏的,拿了钱不会有任何的满足,反而只会在他的心中再划上一刀,让他再多一个伤口。

是啊,他们容易吗,辛辛苦苦为别人干活,到头来得到的只是一个无法愈合的伤口,我们为什么要瞧不起他们呢,难道就因为他们是为我们服务吗吗。试想没有他们,又有谁会修理这些电器呢,又有谁会疏通下水道呢;试想没有他们,世界还可能是这么光明吗!所以,我觉得我们应该树立人人平等的观念。消除歧视,人人有责!

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篇18:以满怀希望话题

全文共 725 字

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前几天,哥哥在楼顶捉到了一只信鸽,我们把它放在了笼子里。爸爸在网上查了一下它的足环编号260804CN,得知了这只信鸽的主人在陕西,是20年4月放飞的。爸爸和我说了以后,我非常吃惊,原来这只千里之外的信鸽在外面迷路了整整一年。本来我很喜欢吃鸽子,想把它炖了吃,可知道了它的来历后,我实在不忍心那样残忍地做,驯养一只信鸽多不容易啊!思前想后,我决定将它放飞。当天晚上和妈妈讲了我的想法之后,妈妈说:“先去睡觉,明天再说!”我只好闷闷不乐地去睡觉了。

第二天,我一起来就去看鸽子,哇!笼子里居然有许多羽毛,我问爸爸:“鸽子为什么要啄自己的羽毛,它不疼吗?”“唉!笼子太小了,鸽子是一种渴望自由的鸟,在天空中自在地翱翔才是它真正的快乐啊!”爸爸叹了口气,“还是把它放了吧,不然以信鸽的个性,它会自杀的!”听了爸爸的话,我决定立即把信鸽放掉,不然我就会成为杀害信鸽的罪魁祸首了!

想到做到,我马上找了一张小纸条,写上“一路平安”四个字,用透明胶带粘好,喊上爸爸一起把笼子提到楼上的大平台上。我打开笼门,小心翼翼地将鸽子拿了出来,可爱的信鸽好像明白了我的意思,一边“咕咕”地轻声叫着,一边将小脑袋在我的手掌上蹭来蹭去。我站起身,使劲将鸽子向空中抛去,只见它身体微微一沉,忽地展开了雪白的双翅,一眨眼就飞上了屋脊的太阳能上。看到信鸽在楼顶上开始转圈圈,我不禁问爸爸:“它怎么还不飞上天啊?”“哦,别急!信鸽这是在利用地球磁场定位呢,马上它就会找到回家的方向。”话音未落,那只信鸽突地停止了转圈,“咕”地一声清鸣,还没等我看仔细,它那矫健的身影,仿佛一道银光,直直地冲向了蓝天,随即迅速地往西北方折去,消失在茫茫天际。

啊!可爱的信鸽,祝你一路平安,早日回到主人的身旁!

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篇19:七年级家风的作文700字

全文共 736 字

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俗话说:“国有国法,校有校规,家有家风。”我们家的家风有点独特。听完这句话你可能忍不住会问:“家风能有什么独特的呢?”我家的家风既不是简单的一张字条,也不是厚厚的一本书;既不是寥寥无几的几句话,也不是什么高谈阔论。我家的家风是父母的言传身教。

美国的第一任总统华盛顿小时候得到了一把锋利的小斧头,在他父亲外出时,小华盛顿独自一人待在家里。因为无事可做,感到无聊透顶,突然,他想起了他的小斧头。他想:这把小斧头到底锋利不锋利呢?好奇心驱使着他,他来到了后花园,对园中唯一一棵樱桃树下手了,不加思考便用力砍了下去,只听“咔嚓”一声树被砍断了,就在他高兴之时,他的父亲回来了。完了,那可是父亲最喜欢的樱桃树啊!爸爸一定会骂我的,我惨了!不出所料,他的父亲一看见那砍倒的樱桃树就大发雷霆:“是谁干的?”诚实的小华盛顿将事情的来龙去脉都告诉了父亲。父亲听了不但没有打他,反而把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事上我知道了华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,就是因为有良好的家风耳濡目染。

我的父母总喜欢利用闲暇时间看书,他们深刻地体会到,知识就是力量。渐渐地,他们热爱读书的品质感染了我。小时候,妈妈费尽心思,用尽“千方百计”让我学会阅读,为了让我融入阅读的氛围,妈妈经常带我去书店看书。可是想要养成读书的好习惯确实不太容易。平常我在书店里总被那些形形色色的人和事吸引。看书心不在焉,在书店里走来走去,妈妈像个没头苍蝇一样跟着我转。就这样的“看书”方式持续了很长一段时间。她看在眼里,急在心里。每天晚上,妈妈和爸爸看看书,我自娱自乐。但他们看书时总发出笑声和怪异的表情,逐渐吸引了我,渐渐地,我加入了他们的读书队伍,慢慢地便养成了习惯。

这就是我的家风——阅读求知之风。

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篇20:怎么写日记七年级

全文共 589 字

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“铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

“嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

“好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

“你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

“笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

“唉,既然你们不知道,那这只笔……”

“慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

“哦?”她们齐刷刷的看向我。

“大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

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