写一篇关于献爱心的作文(最新20篇)

我记得在我七岁的时候，我养过一只小猫。它的名字是我给它取的，叫“小黑”。

它没有主人，是一只流浪猫。它有一双尖尖的耳朵，一双“玻璃球”眼睛，一身毛茸茸的黑毛，真可爱！我养了它，每天有空的时候，我都会下楼找小黑玩。

我拿着一个毛线球，这样，小黑就会听我的话。我把毛线球递给它，它左手一抓，右手一抓，毛线球就滚了起来，它很快就跑过去追毛线球。当我一转身，它就消失得无影无踪了。

有一次，我去找小黑玩，小黑看到我就一直喵喵喵地对着我叫，我想：“它应该是饿了吧？”我便马上回家拿了红烧鱼，它就啊呜啊呜地吃了起来，果然是饿了。

后来，我再去找小黑，但我并没有看到它。只看到了黄色的猫、白色的猫……，但我要找的是小黑呀，它去哪里了？我找了很长时间都没有找到。于是，我赶紧跑上楼找妈妈，问：“妈妈，你看到小黑了吗？”妈妈摇了摇头，又问我怎么啦？我说小黑怎么找也找不到。妈妈安慰我说：“小黑有可能被它的主人带回家了。”我听了伤心地回到房间埋头哭了起来。

我曾帮助过一只流浪猫，这就是一份爱心。虽然我现在再也见不到它了。

冬日黄昏，寒风呼啸，大风乱刮在脸上，像被刀割了似的疼，街上行人稀少。

少年陆天骑着自行车穿梭在街道中，他已经到了家对面，仿佛闻到了飘香的饭菜味，陆天兴奋地向前行。突然，一阵寒意袭来，风更大了，张牙舞爪地吼着，叫着。就在这时，陆天听到了一声凄惨的狗叫声。他循着声音寻找，在街头的角落中，发现了一只可怜兮兮的流浪狗，它呜咽着，惨叫着，寒风不断地扑到它身上，它瑟瑟发抖，缩成一团。陆天于心不忍，无奈学习紧张，不能收留这只狗。陆天买来肉罐头喂给它，它显然非常胆怯。像一只见到猫的小老鼠，身体不断往里缩。陆天只好把罐头放下，骑上自行车回到家中。

他写完作业，还念念不忘那只露宿街头的流浪狗。陆天忽然冒出了个念头，说服妈妈收养这只可怜的小狗。

第二天早上，陆天下定决心，与母亲交谈了许久，母亲终于答应了。

放学后，陆天喜笑颜开，又来到了那个角落，流浪狗果然还在那里缩着，依然像一只黄色的小球在轻轻摇动，一旁是吃得干干净净的罐头盒。

陆天跑到超市，又买了一盒罐头给小狗吃，小狗摇摇尾巴，呼噜呼噜地吃起来。活像一个几天没吃饭的人。陆天笑着，脸上的笑容灿烂极了。“以后我来收养你吧！”陆天在心里默默地给这只褐黄色的小狗取了名字一朵朵。

陆天抱起朵朵，兴奋地推着自行车往家赶去。朵朵依偎在陆天的怀里，舔着陆天的手，似乎在感激陆天。

朵朵成了陆天家中的一员，它兴奋极了，老在家中与陆天玩耍。

黄昏下，寒风中，流浪狗朵朵也有了温馨的家，似乎开心地笑了。

妈妈告诉我周六会带我去爱心义卖，把报纸卖出去的钱捐给山区的小朋友们。妈妈说山区的小朋友有的生活很困难，没钱读书，我欣然同意。终于盼到周六，我一直追问妈妈如何卖报纸，可妈妈说她也是第一次参加义卖活动，等到现场就知道。说实话，我是心里有点害怕，我可从来没做过这种事。

按照活动时间我们赶到茂业广场，已经有一个家长带着小孩在义卖现场，人齐之后，绿叶义工的工作人员就开始分配任务，有个姐姐给我一个临时义工的牌子，呵呵，我就成一名小小义工。我和妈妈一组，我负责拿爱心箱，妈妈负责拿报纸。我们开始寻找目标，妈妈让我说：叔叔阿姨好，请买份报纸，捐给山区的小朋友。一开始，我们走好长一段路，我始终开不口，呵呵，妈妈告诉我不用害怕。我终于鼓起勇气对迎面来的两们年轻的叔叔阿姨用很小的声音对他们说：叔叔阿姨请买份报纸。叔叔阿姨可能基本没听清楚我说的什么，但看我手上抱的爱心箱可能懂意思，就很友善的问我多少钱一份，妈妈赶紧告诉他们说这是捐给山区的小朋友，你们随便献上自己的爱心就可以。叔叔从包里掏出一元钱放进爱心箱里，也，我们卖出第一份报纸。有第一次的经验，我的胆子明显要大得多。妈妈告诉我要看人，最好是找两个年轻的叔叔阿姨走在一起的，这样容易成功。我也不知道原因，反正我们卖出的报纸基本上是这样的。呵呵。到后来，我的声音也越来越大，不过也遇到些叔叔阿姨对我不理不睬的，害得我的脸都有点红。妈妈直安慰我说，不要紧，可能是叔叔阿姨们有急事，其实他们都是有爱心。哦，原来是这样。当然也有好多叔叔阿姨很有爱心的，他们听我说就只丢钱在爱心箱里，叫我把报纸去卖给别人。看到爱心箱里的钱越来越多，我好高兴。

义卖活动结束后，组织者还送给我们小朋友一人一盆绿叶植物，我选一盆不知名植物的。妈妈说，绿色代表希望，真心希望山区的小朋友们能象我们一样快乐的成长。

春天是个温暖的季节，更是个充满爱的季节，在这爱的季节里，我们迎来了白云小学“放飞爱心”系列活动第三季“认领微心愿，助力少年梦”公益活动。其中，“旧物交流会暨爱心义卖”活动掀起同学们奉献爱心、传递爱心的高潮。

一大早，爱心义卖在操场如期举行，老师和同学们以极大的热情积极参与到爱心义卖活动中来，爱的激情在校园里四处涌动。每个班级均设置了摊位，同学们出售家中闲置的图书、文具、手工艺品、学习用品等，还有的同学拿出自己心爱的玩具，尽管有些舍不得，但是为了表达自己的心意，还是毅然地捐了出来。课桌临时搭起的爱心柜台上，各种琳琅满目的东西吸引了同学们的目光。吆喝声此起彼伏，许多同学用较低廉的价格买到了自己心仪之物。通过爱心义卖这个平台，我们互通有无，经济又环保，而且培养了我们的爱心，一举多得。

应校长强调，举办“认领微心愿，助力少年梦”公益行动，是为了培养同学们的爱心意识，让大家在生活中学会奉献，在奉献中播下爱的种子，在大爱中体会快乐，在快乐中健康成长。

2012年“同在蓝天下——爱心后备箱”义卖活动，2013年“学雷锋·献爱心·知感恩”——爱心义卖活动，以及今年的“认领微心愿，助力少年梦”公益活动都在我们心中播下了爱的种子和希望。牵手慈善，与爱同行，我们坚信，爱心会不断延续和自觉传递。

10月22日下午一点，上课铃声刚刚响过，寂静的后操场顿时热闹起来。

原来，学校领导决定开展一次爱心义卖活动，同学们拿着从家里带来的书籍，文具，生活用品等，带到了学校，参与这次爱心义卖，在领导宣布爱心义卖开始了大家的热情高涨，准备的积极充分，推举了信任的同学当售货员。

此时的操场，成了嘈杂的市场，同学们把商品围着四周摆放，各班有自己的地盘，按照事先规定的位置，放好。就这样，爱心义卖的市场开张了！

看看这家的买家，好卖力气，大着嗓门的赵昱嘉喊；“瞧一瞧，看一看，停一停，站一站，要看商品谁家好，只有我家全是宝”。只见王超越站直了身子，两只手晃动着《查理九世》喊着：便宜啦，便宜啦，每本只要3元钱，3元钱，买不了吃亏，也买不了上当，物美价廉，过期没有你会后悔”。只见我班的美女们，在炎炎的烈日下，管不了那么多，也没有了往日的秀气，蹲下身子跟买家讨价还价，更有甚者，方象群的商品很受欢迎，连好多老师都频频光顾，很快他的商品被“抢劫一空”，皮肤黝黑的刘志儒，一下午回来，呵呵，整个人都是黑了一圈，只是脸上流露出的全是笑，进到教室就喊，老师，我们组的商品都卖完了，一脸的得意之相！

卖家很是尽力，买家也是兴致极高 。

看我们班的小不点典典，一会跑到老师跟前大声地说：“老师，你看我买了一个本。”一会又跑到老师跟前说：“我又买到了平时喜欢但一直没舍得买的书。”一会，王龙涛摇着扇子对大家说：“我买的东西好看吗？”正当我四处观望时，一个面具女生站到了我的面前，闷声闷气的说：“你看我是谁？”吓了我一跳，原来是淘气的陈华玉，兴高采烈的告诉我，她捡到个大便宜，原来，平时这样的面具，平时要10元一个，而今天只用了1元就买到了，同学们奔走相告，他们今天的超级收获，他们兴奋的状态也感染了我，随着人流，我也转了一周，好东西琳琅满目，买卖声此起彼伏。

时间过得好快，2节课的时间很快的就到了，收摊的时候，学校举行了爱心捐献，把这次义卖的款项捐给了有困难的孩子，同学们回到了自己的教室，把今天的收入捐给了我们班的高婉琪，看着同学们真诚的笑脸，也感动了她，她激动的说：“我一定要努力学习，让这样的爱传递下去。”

在一首歌曲《感恩的心》中，结束了这场爱心义卖，商品有价，情谊无价！

上周五，我们东方双语学校举行一场爱心义卖活动。

义卖活动现场非常热闹，商品更是琳琅满目，有玩具、文具、书等各种类别，真让人眼花缭乱。

我四处逛逛，拿着我的十块钱左看看，右看看，专门挑那些又贵又好的东西。因为这次义卖的意义不仅仅是让同学们买到自己喜欢的东西，更重要的是把买东西挣的钱捐给贫困小学。所以我买的东西越贵，能捐的钱就越多。

可是义卖会上全是些幼稚的小玩意，我好不容易才买到一块愤怒的小鸟炸弹鸟橡皮和一个千里挑一的漩涡鸣人模型。

当我还在东张西望的挑选喜欢的商品时，杨老师去叫我当收银员，我卖力的大声吆喝：“走过路过不要错过，大家快来买我的商品啊，买东西送奖卡啦。”真是功夫不负有心人呀，来好几个人把我桌上的东西全抢光。于是我去帮别人买商品，有我在的地方，放商品的桌子立马变得干干净净，一件商品也没。最后，当我把钱放进我们班的爱心箱时，突然感到有种莫名的高兴，可能是因为我在为贫困小学捐钱的事情上尽一份绵薄之力吧!

希望我们的心意能为贫困小学的孩子增添一本书、一支笔、一个书包，让他们快快乐乐地上学！

我总以为爱心在现实生活中已经被现代人的“现实”给吞噬了，直到那天，那件事改变了我的看法。

一个晴朗的星期天，我拉着妈妈的衣袖去上街，我一边蹦蹦跳跳，一边欣赏着橱柜里琳琅满目的商品。突然，我发现路边有一大群人围在一起叽叽喳喳地议论着什么，便跑了过去一挤进人群，想看个究竟。

只见一个脸色苍白的小女孩倒在地上，她面色红润，脸上流着豆大的汗珠，可是一动也不动，好想睡着了一样。而围观的人好像没看见似的在那里有说有笑；有的只看了一眼便转身就走；还有些孩子和我一样。围在旁边看热闹，紧接着就被家长的一句话“有什么好看的”给撵走了。

围观的人越来越多，可并没有一个愿意伸出援助之手，因为大家自己做了好事反而会被赖上。听他们这么一说，想去扶她的我也不敢伸手了。

时间一分一秒的过去，眼看太阳越来越毒了，如果在没有人帮助的话，小女孩肯定会受不了的，那样会出大事的。

就在我为她担心不已的时候，人群挤进来一位四十左右，面目慈善，穿着朴素的阿姨。只见她一边把女孩扶了起来，一边轻轻地拍着女孩的背。连忙拿出手机拨打120。

爱心，是一个美好的词，我们献上了爱心就会让别人得到很大的快乐。我们要时刻献上自己的爱心，让世界充满微笑。

矿泉水中的爱心

今天，妈妈早上五点就叫醒了我，说什么要参加社会实践活动，我云里雾里的准备好东西，迷迷糊糊地出发了。

到了滕溪岭下，我冲下车，精神一下子饱满起来，原来今天的任务是卖矿泉水，卖水所得钱款去捐献给需要帮助的人。

我们摆好摊，开始执行本次任务。这是我第一次参加这样的活动，我有些张不开口，总是默默地坐在一边。“阿姨，买水吗？”我壮着胆子叫道，声音有点轻。可没想到阿姨很热情地凑过来：“几元一瓶啊？”“2元。”我有点高兴。心里想：应该会成功了吧。“买一瓶。”阿姨说着掏出了两元钱。

哈哈，一瓶水成功卖出，这下我有了信心。时间一分一秒地过去了。过往的路人有的不买水却献了爱心；有的一口气买好几瓶；有的塞下10元钱，却只拿了一瓶水……还有一位叔叔买完水竟帮我们一起向路人推销。就这样，我们虽然经历了一开始的冷场，但我们还是卖光了所有的水。

这一瓶瓶矿泉水里流动着火热的“爱心”。因为有这么多充满爱心的叔叔阿姨，我经历了这一次非比寻常的爱心之旅。

或许，校园中的我们难以想象，在我们自己幸福的同时，还有一群孩子被悄然遗忘。他们需要的，只是我们的点滴爱心。

今天，我们有能力给他们幸福，尽管有时幸福是如此珍贵。你可知道，知识离山里的孩子们竟这么遥远！因为他们缺少必须的书籍。请你，请你伸出手，我们共同来帮帮那群和我们一样大的孩子们，帮助他们擦亮渴求知识的双眼，慰籍他们久久期盼知识的心灵。

我想在我们的书柜里，同学们都有着很多很多的书。有些是我们今天刚刚读完的，有些是我们上星期读完的，有些可能是去年，有些甚至会更早，它们站在你书柜最底层的角落里，它们身上或多或少都蒙上了灰尘。

同学们，你们是否想过这些被你们闲置很久的书，他们仍是一笔笔财富，在我们校园外边的那个大山里，有一群和我们一样的孩子，他们纯真，他们上进，他们满眼的渴望，他们克服了重重困难有幸才来到学校，而他们的书包里除了教科书，他们没有一本课外读物，《绿野仙踪》《夏洛的网》……对于他们来说就是天方夜谭。

大山里的生活，和我们一样有着春的希望，秋的收获，大山里的孩子同样和我们憧憬着五彩斑斓的梦，只是大山给予他们的还很少很少……

我亲爱的朋友呀！当你手捧着一本本书如痴如醉的读着，请你不要忘记山的那边那一群孩子如饥似渴求知的眼睛，请你花些时间整理被你遗忘在角落里的书，拂去它们身上的尘土，山里的孩子那一双双渴求只是的眼睛在热切的期盼着。

同学们，分享图书，分享我们的爱，让我们的爱心为山里的孩子带去不一样的天空，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的书，加入到我们捐书爱心活动中来，送人玫瑰，手留余香，同学们请你献出你们的一片真情，让书香飘满我们这同一片蓝天下。

衷心的期待你的参与！

1、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果.

2、爱是冬天里的太阳，能给寒冷的人以温暖。爱是沙漠里的清泉，能给旅行中的人以清爽，爱能给人力量。有爱的地方，人们的内心是快乐的，人们的生命更加的有质量。

3、爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。

4、有一首歌里有这样一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我想，的确如此，如果人们相互关爱，那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。

5、曾记否，洪水像猛兽一样扑来时，是一颗颗舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童;烈火咬噬着高楼大厦时，是一颗颗奋不顾身的爱心英勇地扑进火海，保住了千百家的财产与人身安全;在非典疫情弥漫电视萤屏时，是一颗颗纯洁无瑕的爱心冲向了没有硝烟的战场，救出了一个又一个垂危的生命……

6、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

7、爱心是一缕阳光，它让贫病交迫者感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉，它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖，它给予颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵，它指明荒漠跋涉者春天的方向……

8、爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

9、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

10、奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。

11、人人都可以献出一点爱心。少一点争吵，多一份谦让，那是宽容者的爱心;少一些埋怨，多几分体贴，那是纯朴者的爱心。

12、人人都献出一点爱心，拥挤的车厢也会有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再挤的公路也会畅通无阻汽笛欢歌。

13、社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

14、爱心，它无不在处处伸张浩然正气，无不时时在抒写奉献的诗句。

15、爱心能净化我们周围的空气，能扫除我们心灵的障碍，能把我们的生活妆扮得如花似锦，能让我们拥有好心境去踏平征途上的坎坷。

16、爱心——人类友谊的传递，给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网，给人一种温暖。

17、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的 光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的 ，他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在 生命的 道路上，我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

因此,帮助别人，就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”曾几何时，这句歌词飘入了千家万户，为人们所铭记，也提醒我们：人间自有真情在。

我表弟有自己的零花钱，因为只要他表现好，他妈妈就会适当地奖励他零花钱。而节省的表弟会把他的零用钱积攒起来，打算买他心宜许久的玩具。

有一次，阿姨、妈妈带着我和表弟一起去逛街，表弟兴奋地跑到自己房间，打开他的储钱盒，把他存了好久的零钱全部掏了出来，然后一张一张地整理好后，小心翼翼地折叠起来，放进了口袋。

到了步行街，妈妈和阿姨都去买衣服了，我和表弟就来到了广场，广场上有许多摆着摊子的小贩，有卖玩具的，还有卖零食的……各种各样的新奇玩意儿。

表弟看着摊子上琳琅满目的零食玩具，又看着撺在手里的零钱，既想买，又舍不得把自己辛辛苦苦挣来的零花钱花掉，一副很无奈的表情。

我们边走边看，一会儿就走到了尽头，而表弟却一直没有把手中的零花钱花出去。这时表弟看到前面有一个乞丐，他停信了脚步，看了看乞丐，又看了看自己手中的钱，大步的走了过去，毫不犹豫地把所有钱都给了那个乞丐。他的这一举动，令我感到很吃惊，我开玩笑地对他说：“你真的决定把钱拿给他吗?那你就什么也买不了了!”他用纯净的眼睛坚定地看着我，用力地点了点头。我又凑到他耳边说：“你看他手里的钱似乎都比你的多呢!”表弟坚定地对我说：“姐，能给予他人的人，就不会贫穷!乞丐他需要我们的帮助!”

这一番话把我给震住了，是呀，爱是无处不在的，无论能帮助别人多少，只要尽自己所能，献出一份爱，别人都会感谢你!

一天傍晚，天空下着蒙蒙细雨，我看见一位美丽的小姑娘在树下躲雨，雨水已经打湿了紫粉色的衣服，顺着两个羊角辫往下流。

老师讲过：“雷雨天，是不能在大树下躲雨的。”我飞快地跑过来喊道：“小姑娘，你不能在大树下躲雨。”小姑娘说：“为什么？”“因为电流一闪就会电伤或电死人的。”小红无助的说：“我该怎么办呢？”我说：“快来伞下吧，我送你回家。”小姑娘感激的点点头。于是我们拉着手回家。

我回到家，我把经过的事告诉了妈妈，妈妈夸我是爱心小天使。

三月五日是学雷锋日，沈老师将带我们四年级的所有小记者一起去步步高前坪进行爱心义卖活动。

下午一点左右，我带领我们班的小记者们到学校操场集合。过了一会儿，我们就出发了。

到了步步高前坪后，我们立刻选了一块最干净空旷的地方铺上报纸，并把义卖的物品摆在铺好的报纸上。我兴奋极了，迫不及待地开始大声叫卖：“走过路过不要错过，今天是学雷锋日，买了我们的东西就等于献了一份爱心！”不一会儿，许多人被我们吸引了过来。我的第一位顾客是一个穿着蓝色羽绒袄的阿姨，“请问阿姨，您想买点什么？”我问道，“有没有杂志？”“有！”我大声地回到道，“好！我买五本！”我迅速递给了阿姨五本杂志，阿姨接过杂志后开心地走了。第二位顾客是一位身穿黑色大袄的伯伯，他兴致勃勃地拿起杂志翻了翻，问“这杂志多少钱一本呀？我要多买几本。”“两元一本，给，您的五本！”我回答道。接到杂志后，第二位顾客也满意地走了。我高兴得一蹦三尺高。其他班的小记者也不甘示弱，不停的四处推销。来来往往的人连绵不断地向我们涌来，有的驻足观望，有的停下脚步和我们交流，真是热闹非凡！一个多小时候后，堆积如山的物品大多数被卖出去了。我们把所得的义卖款全部捐给了需要帮助的人。

今天，我们都奉献了自己的一份爱心，都当了一回雷锋。我希望每一个人都行动起来，都做活雷锋。

你知道吗？这次富丽小学“学雷锋”爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一，通知一来，全校沸腾了五天。看！主动还是有回报的。

3月17日，富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传，制作精美展示，传统技艺来教学员；学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券，用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人，不仅锻炼了大家的胆量，而且还帮助了别人，真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始！”主持人话音刚落，同学们就像脱缰的野马，跑到了不同的爱心驿站学技能。

看！操场上人头涌动，人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能，我教同学的是古筝，我飞速跑回自己的摊位，一掀开琴布，古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上，开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水，有时犹如雄伟高山，观众一下子都围了过来。看到这么多人来，我停下了跳动的手指，问道：“你们想听歌吗？很好听的哦！还送一个小礼物，只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了，还听了许多遍。看到客人这么满意，我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢！没过一会儿，我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力，把校长和副校长都吸引来了，见大客户来了，我马上笑着对他们说：“两位尊敬的客人，要不要听一听陶式独一无二的古筝声，保证好听，说不定还可以进入另一个境界呢！不好听不用钱！”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》，高校长手拿着照相机，摆好姿势，已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气，双手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁边两位大客户，也忘了其他人，自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞，校长们都听得津津有味。不知不觉，我弹完了，高校长笑着鼓起了掌，大声夸道：“好！多么生动的琴声！”我对李副校长说：“好听吗？如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼，她笑眯眯地说：“弹得不错，手法娴熟，艺术天赋很强，我很满意，给你加钱！”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱，我的心早已乐开了花，一直在笑。客人络绎不绝，我弹了一首又一首，时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后，我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功，还让我感触良多，我要感谢校长，让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人，这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母，是他们，不怕重不怕累，帮我把古筝扛到学校，再扛回家，最重要的，要谢谢同学们以及全体老师，是你们，这么主动，这次的活动才画上了圆满的句号！

我是一个有爱心的孩子，而且乐于助人，我自小就想加入爱心会，可我也不知道有没有这个名字，如果有，我愿意加入。因为我加入爱心会，是为了帮助更多需要帮助的人，当我在外面看到有人不小心绊倒或发生其它事故时，我的心里非常难受，在电视或电脑上看到了那些发生事故的新闻，我都会慢慢地看完后，再写一篇文章，我加入它，就是为了不让更多的人受到了伤害，让他们把爱心全关注在需要帮助的人身上。

希望我的这个爱心会能成立，为需要的人而创下的。我更希望大家的爱心在看到这一刻时，能勇敢地站出来，把受到伤害的人扶起来，让他们看到我们都是一个充满爱心的孩子。

希望爱心能释放全中国。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.

爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩；

爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣；

爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；

爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好；

爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧；

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼；

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾；

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽；

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索；

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜.

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

尊敬的家长：您们好！

欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园，从此，我们之间将建立一道重要的桥梁，我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意：

一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服，当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。

二、 开学时，请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。

三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常食欲，不利于对身体的健康成长。

四、 如果您的孩子身体不适，有需要教师来喂药，您须带上孩子在医院看病的病历卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给教师，以方便她按时给孩子喂药。

五、 如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向本班教师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。

六、 由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级教师的工作，每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。

1、充分尊重学生。

2、教师要用健康的泉水，浇灌学生的心田。

3、心中有爱，是教师人格的至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到“以爱育爱”。

4、一个学生就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。

5、学生就是钢琴上的琴键，教师要做高手，才能将琴键弹上优美的曲子，

6、让每个学生都看到一生希望。

7、用心呵护学生心灵。

8、以德育人，率先垂范。

9、把学生作为独特个体来了解和理解。

10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。

11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。

12、捧着一颗心来，不带半根草去。

13、教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

14、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。

15、督子十过，莫若奖子一功。

16、你进步，我快乐;你成长，我自豪。

17、播洒一片爱心，收获人生(幸福。

18、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。

19、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。

1、爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮；爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞；爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。

2、爱心是泪，凝结出人间的情；爱心是情，绽放出真诚的花；爱心是花，洋溢出开心的笑；爱心是笑，传递到每个角落。

3、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

4、爱心是春风，吹醒了朵朵熟睡的鲜花；爱心是鲜花，散发着阵阵沁人的清香；爱心是清香，引来了只只美丽的蝴蝶；爱心是蝴蝶，布满了个个温暖的角落。

5、爱心是云雾，凝成滴滴露珠；爱心是露珠，聚成条条溪流；爱心是溪流，汇成片片江海；爱心是江海，包容亿万温情。

6、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

7、爱心是清泉，浇灌着肥沃的土地；爱心是土地，培育着成熟的葡萄；爱心是葡萄，酝酿着甘甜的美酒；爱心是美酒，散发着诱人的芬香。

8、爱心是水，浇灌了幼小的苗；爱心是苗，长成了茁壮的树；爱心是树，架起了友谊的桥；爱心是桥，连接了两岸的心。

9、爱心是蓝天，飘动美丽的云朵；爱心是云朵，化成滋润的雨水；爱心是雨水，汇成条条的小河；爱心是小河，流淌梦幻的海洋。

10、爱心是阳光，照射飘浮的云朵；爱心是云朵，编织绚丽的彩虹；爱心是彩虹，架起真情的桥梁；爱心是桥梁，沟通心灵的隔阂。

11、爱心是基石，垒起雄伟的山峰；爱心是山峰，托起火红的太阳；爱心是太阳，带来无限的温暖；爱心是温暖，融化心中的寒冰。

12、爱心是土地，培育了参天的大树；爱心是大树，撑起了凉爽的绿荫；爱心是绿荫，抵挡了肆虐的风沙；爱心是风沙，埋葬了世间的污秽。

13、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

14、爱心是小河，细水长流；爱心是大山，巍峨耸立；爱心是太阳；火热激情。

15、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖；爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来；爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到希望……

16、爱心是天上的星星，闪闪发光；爱心是彩虹，永远最漂亮；爱心是快乐，能助人为乐；爱心是太阳，照亮了全世界。

17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

18、爱心是道路，引你走到黎明；爱心是黎明，开启黑暗眼睛；爱心是眼睛，照耀迷惘心灵。

19、爱心是春风，迎来温暖的旭日；爱心是旭日，照射晶莹的露珠；爱心是露珠，滋润待放的花朵；爱心是花朵，孕育累累的硕果。

20、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

21、爱心是对幼者无怨无悔的教化，虽愚钝无知而不舍；爱心是对爱人无我无私的忠贞，任山崩海枯而不绝；爱心是对长辈无日无夜的关怀，虽贫病交加而不弃；爱心是对祖国无边无际的眷恋，任颠沛流离而不忘。

22、爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是鲜花，散发阵阵清香。

23、爱心是一片冬里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

今天是9月18日，对我来说是一个特殊的日子，因为今天是“爱心节”。

这天，我和我的朋友们去帮助了那些生活贫困的人和身患残疾的人。在我住的小区里，有一位双目失明的老太太，我们就来到她的家里，帮助她整理房间。我们把地扫得干干净净、把窗户擦得亮亮的，还去超市里买了生活用品、带她去广场上呼吸了新鲜的空气……

我创造这个节日时因为每当我看到有些人在痛苦地生活着，我就想去帮助他们，让他们过得开心一些，不再痛苦和烦恼，和我一样拥有幸福和快乐。

同学们，你们喜欢这个“爱心节”吗？