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8087作文
1000同上一堂网络安全课观后感个人心得
全文共 1838 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家下午好,很高兴来这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲,我今天演讲的题目是:互联网,精彩而危险的世界。
网络世界,一个精彩的世界。但是精彩的背后蕴含着危险。大家可否想过,你的QQ号被盗可能是病毒的祸你的系统被劫持,可能是流氓犯的错;你的网银被盗,可能是钓鱼网站干的事,你的数据不见,甭说
了,八成是黑客干的。大家一直以来,都对黑客有一份“特殊化的感情”,认为说所有 的黑客都 是非常厉害的,要不然怎么会让电脑中病毒呢?
既然有黑客,那么一定有安全人员的存在,在这网络 世界的背后,进行着怎样一场“对决”,那么今天,我就以安全人员的身份来带大家 走进这网络
世界的安全领域。
我的演讲分为这五个版块:什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。
首先我们看一下什么是我们这里所讲的“网络安全”,网络安全呢,就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
网络安全的具体含义就是用户(个人、企业等)希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。
同时,网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
美国未来学家阿尔温.托尔勒曾经说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。”美国过去总统克林顿也说过,“今后的时代,控制世界的国家将不是靠军事,而是信息能力走在前面的国家。”从此可见掌握网络是何等的重要,网络安全的重要性也从中体现出来
这里有一些美国FBI的数据:据美国FBI统计,美国每年网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元。而全球平均每20秒钟就发生一起Internet计算机侵入事件。
在Internet/Intranet的大量应用中,Internet/Intranet安全面临着重大的挑战,事实上,资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中,大量信息在网上流动,这为不法分子提供了攻击目标。而且计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征更为他们提供便利。
他们利用不同的攻击手段,获得访问或修改在网中流动的敏感信息,闯入用户或政府部门的计算机系统,进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。使得针对计算机信息系统的犯罪活动日益增多。
下面我们看一下第三个版块的内容“网络安全的现状” ,这也是我们网络如今所面临的问题。
1、网络安全诚信问题严峻。随着互联网的发展,尤其是商务类应用的快速发展,许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网,导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。据《中国互联网状况》白皮书,2009年我国被境外控制的计算机IP地址达100多万个;被黑客篡改的网站达4.2万个;被“飞客”蠕虫网络病毒感染的计算机每月达1,800万台,约占全球感染主机数量的30%。而据公安部提供的情况,近5年来,我国互联网上传播的病毒数量平均每年增长80%以上,互联网上平均每10台计算机中有8台受到黑客控制,公安机关受理的黑客攻击破坏活动相关案件平均每年增长110%。由此可见,网
络安全环境的建设已经成为了互联网发展的障碍。
2、信息保护意识淡薄 安全意识亟待提高。这就需要网民,或者我们多多的了解网络,增强网上个人信息的自我保护意识。
3、信息网络安全服务行业的发展不够成熟。这个就不多解释了,主要和网络安全部门相关了。
关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,请看PPT,这是卡巴巴斯实验室在过去15年(1992-2007)间的数据,数据显示而仅在2008和2009年两年,就发现了超过3000万个新恶意软件,这。说明网络安全形势极其严峻啊。
网络安全是个问题,当然我们要解决,那我们如何防范呢?首先,天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷阱”所迷惑。不过多公开个人信息,密码设定不能过于简单,也不要用自己的生日做为密码,因为这样不安全,这个大家都知道我就不多说了。还有下载软件多到正规网站下,以免下了被捆包木马的文件。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的PC上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免黑客入侵。
好吧,我的演讲就到这里,祝大家拥有一个安全和谐的网络生活。谢谢大家的观看!!!
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篇1:网络让我快乐作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单星期一的早晨,闹铃叫嚣个不停。我伸手拍掉闹钟,白花花的肉因松弛而颤动着,摊在床上,活像油腥的猪油。
上班的时刻总是分外繁忙,我的头颈竭力向前伸着,弯成一个僵直的弧度,却依旧沉迷在花花绿绿的网络世界中。同事递来要写的材料,我口中“嗯嗯啊啊”地答应着,回头点开网页,复制黏贴。哦,多么完美的大作。
坐在下班回家的车上,我点开手机,想查询一下资料,可不知不觉间又点开那些文章、段子。我的天哪,微信有这么多红点需要消灭,我的手指飞快触动屏幕,令人眼花缭乱。等到同事的催促电话声响起,我却已茫然于点开网页的本意。
回到家中,我走进厨房。地上散乱着外卖的包装壳,冰箱里塞满了网上抢购来的爆品巧克力,百无聊赖,我喃喃自语:“烧饭太麻烦了,让我看看有什么外卖可点。”
外卖下单后,女友又发来了消息。我将自己瘫回床上,一边卿卿我我地发着肉麻的长篇大论,一边却瞄着电脑上的情话大全。哦,一字不差。女友发来感动的表情,我却关闭了手机。
许久不用的座机响起,我费劲地扒起听筒,打开外放,却不得不一次又一次的让他说话大声些。因长期用网而鲜少交流的缘故,我的听力逐步退化着,好半天才听清是父母想念我了。
“真麻烦,芝麻大点的事不能上网说啊,非要打电话。”我烦郁地打开手机,信手买下大捆土特产往老家送去。这些东西会好吃吗?一个念头闪过。“管他呢,反正都是网上爆款,难道还有错?”
夜深了。我瞪着布满血丝的眼,肥肿的十指在键盘上跳跃,格外灵活:我跟你们讲,网络可真是个好东西……让人快活得不得了!我露出发黄的牙“呵呵”笑着,双颊的肉因此而剧烈颤动。可一转头,我却已因纷沓而至的“网络病”歪斜在了键盘上。
……我死了吗?
我死了。法医划开我的肠胃,嫌恶地望着我塞满外卖的肚皮。
可我又没死。还有千千万万个“我”,在沾沾自喜的纵情着,在网络编织的网格中快乐地欢歌。
一个小小的坟墓立起来了,我黑白的头像被永远凝固在上方,下面刻着的,是我的墓志铭:网络让我快乐。
可是,网络真的让我快乐吗?
篇2:教学中的应用作文计算机网络
全文共 2312 字
+ 加入清单摘要:在作文教学中尝试利用计算机扣网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源,给学生提供生动、丰富、快捷的资源,开阔学生的视野,激发学生的创新兴趣,提高他们的写作能力。
作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物,内容空洞,没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活,甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中,教师往往要想尽办法,采用多种形式,创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课,怕上作文课,更怕写作文,”作文,作文,看到头就疼”,变成乐上作文课,爱上作文课。
作文教学和语文课教学不同,以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具,用来强调教学重点,化解教学难点,吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务,不能以教师的讲评为主,而是要让学生享用充分的选择和思考的权力,让他们自己写自己的感受,写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣,有了兴趣,学生才能走进生活,去品其情趣,才会有写作的欲望,从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过:”生活犹如源泉、文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”然而,四年级的小学生,要在一节课完成一篇作文的构思,然后边斟酌字句,边将其输入电脑,这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片,也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大,可正因为可供挑选的太多,反倒使很多学生变得不知道如何去选择了,觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性,让自己有话可以说的题材,写出生动、具体、形象的作文,这堂课的教学过程,我设计了四个教学流程,创设情境激发学生兴趣,引入课题:上网浏览图片资料,准备写作:集体交流补充:人人参与,共同修改。
在上课伊始,创设情境,向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片,让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片,吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣,更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后,再引导学生读本次习作的要求,明确本课学习的任务,引出课题,激发学生学习的兴趣,然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过:”只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的思想表达出来的气氛下,才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确,在课上我是这样指导:先浏览一下资料的分类,然后再上网获取信息,为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。
当学生搜集好自己所需要的资料后,学生创建一个文档,开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量,并加以个别指导。学生还通过阅读,把自己认为写得好的作文介绍给大家,同学们一起来评一评,议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了,与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后,人人参与进行修改:在教师概括的基础上,学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础,学生知道自己的文章好在哪里,问题出在哪里,修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说:”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西,他就前程远大。”学生人人动手、动脑,自我检查、自我修改,兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。
利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主,有利于学生拓展学生的思维,激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响,学生完全是被动的接受,没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔,这不能说学生没有创新能力,而是内心太死,框框太多。在网络作文的课堂上,不是以教师为中心,而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利,教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会,同学们根据自己感兴趣的,所熟悉的生活经历选择写作内容,在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人,可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境,每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中,大家积极思考,不但可以从自己的思考中获得写作的知识,还可以从同学们的观点中获取创作的灵感,完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质,讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。
利用计算机网络教学,其新颖的形式,促进了学生学习兴趣的形成,充分调动学生的积极参与,激发学生的主观能动性,化被动为主动学习,充分提高学生的学习效率,进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地,学生在这里学会的不仅仅是知识,还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。
篇3:沉迷网络的危害
全文共 515 字
+ 加入清单网络是现代高科技,现代社会离不开网络,但有的网络游戏对青少年产生了极大的危害。
网络游戏被现代人称为“电子洛因”,网络游戏不但使青少年成绩下降,影响视力更会使青少年走向犯罪的道路,误入歧途。那些贪婪的制造者,制造出一个又一个看似有趣的游戏,而且让众多网迷沉醉于中,网络游戏使人变成魔鬼,使善良的青少年贬称可怕的刽子手,网络游戏正一步一步的蔓延而来,我们青少年是祖国的未来之花,我们应该用坚定的语言对它说‘不’,有人说网络游戏可以玩,因为它可以让人放松。不错的网络游戏是可以让人放松,但对于没有自制力的青少年来说网络游戏仿佛是品,它正无声的侵蚀着我们那幼小的心灵。网络游戏它主要的吸引在于它设置的级别,每个人心里都会有赢和升级的欲望,因为现代人太讲究现实抬爱面子,都希望在同龄人那儿大赞一番,让他们羡慕,在人类里面青少年这种不甘落后的心理现象最大,因为他们没有自控力,一心想着玩和升级,有的甚至昼夜不分的网游戏导致视力严重下降,他们为了自己的一己之私害了被人也害了自己的家人,一步一步走向监狱。
在此我想对那些沉迷与网络游戏的同龄人说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。不要再沉迷于网络游戏了,回头吧!后面将是大好前程,前进键是万丈深渊。
篇4:网络的利弊
全文共 493 字
+ 加入清单21世纪是个已经步入网络时代的世纪。网络的壮大已经成为不可逆转的形势。
网络已经多面化地进入了我们的生活。如:电脑、手机、智能手表等诸多人工智能工具。
网络一进到每家每户时,便造福了我们。以前妈妈她们如果有个字不会读,得要在图书馆中永无止境地寻找着那个字。而且效率低、耗时大。而现在,只要往触摸屏轻轻一点,字的读音、部首、笔画、解释全部出现在你眼帘之前。效率又高、耗时又小,方便极了。而且现在的小学生会在学习上遇到很大的难题,而有了互联网一切都变得轻松无比。无论你遇到任何不懂的东西,上网百度总能找到你想要的,即使你休假在家,无法到学校上课,也可以在网上与老师交流或进行网络教学。
但是,网络在给我们带来好处的同时,它的弊端也慢慢地显露了出来。许多中小学生因为沉迷于网络黑洞中无法自拔。在我们在生活中,中小学生在网吧中猝死的时间屡见不奇。有一位中学生因带着财物,在网吧中“血拼”了17个小时后。不幸“壮烈牺牲”。猝死时脸色发白,生命体征全无,这就是网络的弊。
同学们,我们要善于利用网络的利,控制网络的弊啊!在使用网络时让父母进行监督,控制好上网时间,合理安排好,让网络成为我们学习上的好帮手。
篇5:写网络的高中
全文共 333 字
+ 加入清单“ 太好了!太好了!”听爸爸说,我家电脑可以上网了,我很高兴!
电脑网络对我来说,还是个新鲜的玩意儿进入了网络,就好像跨上了信息高速路,因为电脑如同一个遍布全球的蛛网,把每个国家.每个城市甚至都连在了蜘一起
。
网络如同是一位老师,打开“百度”,把想知道的问题打上去,再点击“搜索”,答案就出现在屏幕上。
在电脑也可以搜索到好多电视剧和电影,包括我喜欢看的动画片。
我想,除了这些好处,上网还有哪些好处呢?我问妈妈,妈妈告诉我,还能给任何人发邮件,爸爸说,以前写了信,让邮递员寄过去时间又长又不方便。
妈妈带我访问了许多网站,里面的内容可丰富了,有体育、新闻、科技博览等等,真是应有尽有,让人都觉得地球像个小村庄了。
我下了线,爸爸告诉我,我们只认识了一点点,里面还有更多知识呢。
篇6:网络游戏害处多作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单网络游戏是一种互联网上的游乐项目。它原本是为了让人们放松紧张的心情,锻炼自己的思维能力,丰富我们的业余生活的,可是有些人却无限制地玩,最终害了自己。
今天的安全教育课上,老师告诉我们:一定要保护好自己的生命,这几年发生的青少年坠楼事件太多了。2008年到2013年五年之间竟有30多起,其中23起是10周岁以下的儿童,19起是在没有长辈照看下坠楼的。
老师的一席话,让我们马上联想到了最近四中发生的坠楼事件。
同学们七嘴八舌地讨论了起来,有同学说:
“那是一种叫‘笔仙’的招灵游戏。”
“而且是一种十分不健康的游戏!”
“不但不健康,还差点儿丢了性命!”
……
身边这样鲜活的事例,难道还不能警醒我们远离不健康的网络游戏吗?
不健康的网络游戏简直是让人走向无底洞的“指使者”。我们少年儿童是祖国的栋梁,为了美好的未来,让自己的人生走得更精彩,让我们一起手拉手,心连心,抵制网络游戏的诱惑,远离网络游戏吧!
篇7:网络作文
全文共 372 字
+ 加入清单我每次在家上网外婆都坐在我的身边,教我看青少年网、教育网等一些适合我们小学生浏览的网站。网上有大量健康有益的信息,有无穷的知识。我每天都在语文作业本上把刚学过的生字写成成语,都是通过网络查找的,网络真是为人们提供了便利,外婆也说我们这一代人真幸福!
可是网络上也有一些有害的东西,一些人用不文明、不道德的语言发表言论,还有一些不健康的网站在网络中捣乱。外婆说这些坏信息都不能看,它会使青少年犯罪。
为了使小学生不受网络的负面影响,我们学校也建立了网站。有了我们自己的网站,一些爱去网吧的小学生就可以“远离网吧,告别网吧”,避免了不良信息的影响。校长和老师也经常教育我们,在学校网站论坛上发表言论要讲文明,不要讲一些不道德的话。现在是网络信息时代,我们青少年从小要加强网络文明意识、法制观念、道德规范教育,学会科学文明地利用互联网。让网络文明进万家!
篇8:网络芝麻事精选作文
全文共 806 字
+ 加入清单亲爱的奶奶:
您好!现在已经是冬天了,一定要小心腰和腿的保护呀!别让老毛病又犯了。老家下雪了吗?听说已经提前供暖了,要注意保暖身体。让镜头回到我们的校园,说说网络芝麻事——写作文。记得,二年级写作文,我得想半天才能写出来几句话,经常让爸爸帮我整理思路,出主意。
可现在的我,写一篇作文就是小菜一碟。这是为什么呢?事情的原因事这样的,有一天,我不经意间翻到了一个本,它是老妈以前就用过的,那时妈妈每天上班早,里面有妈妈经常写给我的留言。想起来,我还有一丝感动呢!于是,我拿出一个笔记本来,给妈妈以书信的方式写出了我的一个秘密。爸爸无意中看到这封信,且脸上露出了笑容。我心里一直很纳闷:我做错了事情,爸爸居然还笑?哦,原来是爸爸为我主动承认错误知错就改而感到欣慰呀!爸爸看了信,觉得它写的比其他作文都有意义,都有价值。后来,爸爸亲自为我的信加上了标题——《妈妈,请原谅我偷偷拿了您的钱》,然后建议往报纸上投稿。可实在没有功夫没有时间,妈妈提议投到网上,这样很便捷,于是我们采用了妈妈的方法。结果,我的作文在上发表了,头条了好几天,短短几天之内点击率达到了两千多次,被好多站转载,这让我信心十足,激发了我写作的爱好。我又陆续发表了十几篇作文,还被评为优秀会员,版主给我开辟了作文专栏——“陈湜的作文专栏”。
给我写了这样精彩的评价:“说起小作者陈湜,互联网上是无人不知,无人不晓…..更多精彩尽在她的作文中。”这是在网上,在少年宫的作文班里,我的作文也是数一数二的。在作文班上,老师经常把我的文章作为范文读,也是老师的小助手,给同学们讲思路。您知道吗?还有很多作文也上了头条,有些还被其他网站评为“精品作文”。目前,那篇写给妈妈的信已经在这一个月的时间里点击率达到了6000多次,评论有90多条呢!还在的年度电子杂志上排名第一!当然,我不会骄傲自满,还会继续努力,不辜负您的希望。祝身体健康!
您的孙女:陈湜
XX年12月25日
篇9:道德文明的网络作文
全文共 618 字
+ 加入清单做一个有道德的人,仅仅认为是在社会中规范做事,关爱他人,我认为这还是肤浅的!在网络这个“虚拟社区”中,又有多少人是个有道德的人呢?
刚放下《做一个有道德的人》一书,脑际还在闪烁着一个个小故事,刻着一个个感人的情节。可最无法忘怀的是网络道德!
谈及网络,每个人应该都不陌生,谈及道德,也立马会想到网络中的种种欺骗行为。但是我认为这并不是最重要的,离我们中学生最近的应该是我们在网络中的诚信与文明现象。
当今网络还能够存在许多不文明现象,不论你打开QQ聊天记录,还是论坛中,许多网友利用网络的隐蔽性这一特点,许多网友则是破口大骂,骂完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他们把自己能力范围内的脏话都说出来,好像谁说的多就是“面子”,让网络失去了它原有的华丽衣着!
还有网络上的诚信现象也是值得一提的,不守信者大有人在。如:现在网上购物越来越受人们欢迎与认可,这因为这样,给许多经营铺钻了一个空子,明明选择买黑的,却送个其他颜色来……这些都是网络中不文明的现象。
所以,做一个有道德的人应该从生活的一点一滴做起,不论是在现实生活中还是在网络这个虚拟社区,我们都要以诚为本。
《做一个有道德的人》一书给我的感触很深,最后让我们牢记:
网络是人生的新朋友,对待朋友要重诺守信。
网络是学习的新源泉,对待源泉要饮水思源。
网络是表达的新天地,对待天地要尊重有礼。
网络是互动的新途径,对待途径要张弛有度。
网络是娱乐的新窗口,对待窗口要收放自如。
[道德文明的网络作文
篇10:人与网络作文600字
全文共 789 字
+ 加入清单当我知道网络的时候,它已经无时无刻不影响着我们的生活。只是希望大家能摒弃网络的坏处,利用网络的好处,以此取得进步。
使用网络的分为两种人——聪明之士与愚笨之人。前者因善用网络而取得自我突破,后者因沉迷网络而一落千丈。想必大家会问:“此话怎讲?”且听我细细道来。愚笨之人所喜爱的是游戏,他们只为取得游戏的胜利而拼尽全力;只为能够称霸游戏而努力;只为能够在大家面前炫耀自己在游戏中有多么伟大而努力。充值是他们在游戏中取得突破的一种手段。沉浸在游戏中的他们已经忘了现实中的自己,只懂得在游戏中一晌贪欢,却全然不知现实中的亲人有多担心,自己未来的道路已显得虚无缥缈。但是,聪明之士却全然不同,他们为了能够在将来有更多的选择权而使用网络;为了能够了解知识的奥秘而使用网络;为了能够过上安稳的生活而使用网络。看新闻资讯是他们了解社会,增长见识的方法;查找解题方案是他们敢于质疑,执著追求真理的途径。他们始终与知识相伴,为知识而网络。
曾经的我对英语单词和文言文一窍不通,每每遇到不懂的英语单词或文言词句总要急得抓耳挠腮,哪怕是打破沙锅问到底,也问不出个所以然。但是渐渐的,我开始通过检索网络来解开难题,因此,现在的我对英语、语文越来越感兴趣,知识面也越来越广。
我有两个哥哥,一个表哥,一个堂哥。前者拥有一部手机,游戏满屏幕,而后者也有一部手机,却找不到一个游戏。表哥沉迷于游戏当中,总是和它寸步不离,谈的是游戏,想的也是游戏,因此成绩一落千丈。而堂哥喜欢用手机看体育新闻,查解题方法。每每与人谈起体育,总能说得头头是道,令人啧啧赞叹。在成绩方面也突飞猛进。
我的阿姨,用网络开启了新生活,网络让她足不出户,就收获满满,这不仅方便了她自己,更让家人们也受益匪浅。
那些因网络引起的事件值得我们去借鉴和思考。凡事都有一个度,玩游戏并非不可,但自律才是正途。更重要的是,要善用网络,让智慧的人类更加智慧。
篇11:网络让我欢喜让我忧作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“秀才不出门,全知天下事”。电脑在手,万事不愁。最近我和网络交了朋友。
网络是个藏宝库。星期六的早晨,我正对老师布置的作文一筹莫展之时,一个新朋友网络,它正在对我笑。我立即跑到电脑前神采奕奕地问候:“网络,你好!”“亲,有何贵干?”得意洋洋的网络立马回应。“请问描写自然现象的作文怎么写?”我充满期待地问。网络迅速告诉我:“这是‘好作文’网站,它可以搜索你想要写的素材,它还会根据你所搜索的素材给出相应的好词、好句、好段落,还有优秀例文,供你借鉴、欣赏……”网络一边说一边还演示给我看,而我早已是眼花缭乱,目瞪口呆了。“当然,我的内容很丰富,任何难事遇到我,就像水牛背树叶——轻而易举。瞧!这儿有‘手抄报达人’网站,有了它,做小报就迎刃而解了。我有能阅读的语文网,能做题的数学网,能学英语的外语网……”“哇!真没想到你肚子里有这么多知识,真是一个藏宝库!”从此,网络融入了我的生活。
网络是个包罗万象的万能包。网络神采奕奕地向我介绍它的功能:“‘4399’可以玩游戏,‘百度’可以查资料,‘淘宝’可以购物,‘优酷’可以视频,‘QQ’可以聊天,‘163’可以发邮件……”我听得陶醉了,真想它早点引我走进它的世界。慢慢地,我发现身边的人们都和网络交上了朋友。爸爸在网络上打游戏,妈妈在网络上看电视,邻居家的阿姨在网络上购物,小明的爷爷在网络上炒股,舅舅还在网络上做生意……于是,我也在网络上溜达得不亦乐乎。
网络是把双刃剑。妈妈发现我交了网络这个朋友,让我思考:“网络给我们知识,但过于依赖是否会使我们变得懒惰,甚至离开它我们什么都不会?”我被妈妈问住了。妈妈告诉我:“网络是把双刃剑,学习压力大了,听音乐可以放松心情;遇难题了,敲敲键盘迎刃而解;无聊时,游戏让我们心情愉悦……但沉迷于网络的话,它也会使我们荒废学业;经不住诱惑,也可能走向犯罪道路;在虚幻的世界里,无力自拔……这样的例子也举不胜举。”
我终于明白了,网络并不是十全十美的,我们应该取其精华,去其糟粕,我要绿色上网,做个健康的网络少年。
篇12:国家网络安全宣传周活动有感及收获
全文共 1021 字
+ 加入清单为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。
一、领导重视,组织及时
学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。
在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位
1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。
2、积极开展网络安全教育课
积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座
为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。
4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。
为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。
总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇13:网络的利弊英语范文译文
全文共 322 字
+ 加入清单如今,人们就网络对我们生活的影响展开了广泛的讨论,利弊分析英文。确实,网络就是一个利弊兼有的东西。
总的来说,大家普遍认为网络有如下两个主要优势。第一,网络让我们便捷地得到我们在生活、学习和娱乐中所需要的一些必要的信息和素材。第二,网络大大提高了我们日常生活的效率,比如购物和交流,为我们节省了很多的时间,精力和金钱。
当然,正如俗话说得好,每一个事物都有两面,网络也不例外。网络的弊端也是非常明显的。首先,我们从网络使用中享受到的舒服和方便让我们变得更加懒惰,进而对网络产生了太多的依赖。另外,网络也滋生了社会中的骗子,给他们提供了良好的生存土壤。
总之,我们应该尽力发挥网络的“利”,同时尽量去减少网络的“弊”。这样一来,我们就能更好地利用网络。
篇14:网络的利与弊
全文共 471 字
+ 加入清单现在,经济条件好了,许多家庭都买上了电脑,并且上了网,许多人认为上网的好处多,大家想过没有,那些青少年为什么会迷恋网吧?甚至逃学、夜不归宿?就是因为在家里家长不让上网,所以跑去网吧,玩游戏、聊天。
虽然网吧都有规定:未成年人不许进入。但有些网吧为了赚钱,却从不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在,我就向大家介绍一下网络的好处与坏处:
一、好处:
1、网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。
2、在网络游戏上我们可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。
3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。
5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、网络对我们的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。
7、可以网上购物。
二、坏处:
1、影响视力,白天上课没有精神,学习下降。
2、让我们过分沉迷于网络,难以自拔。
3、电脑的辐射会影响健康。
4、玩游戏会让我们走上歪路,染上不良恶习。
5、玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。
6、玩游戏会让我们抛弃学业,走向犯罪。
7、迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。
……
篇15:网络作文
全文共 392 字
+ 加入清单时代的进步,社会环境的变迁,电脑已经成为人人必须会使用的工具,任何地方,或工作都和电脑息息相关,非常重要。
在现代的社会里,电脑是必备的工具,电脑教我们很多知识,我们不懂的、不会的、都可以利用上网的方式得到答案,也可以了解各方面的资讯,无论是旅游或新闻,都可以清楚明了。所谓“秀才不出门,能知天下事”可见得电脑在现在的社会,实在太重要了,除了以上的资讯外,电脑课程也是我们学习的重要课程,所有的 事物,都和电脑有关,我们一定要好好用心学,才不会跟不上社会。
但是现在的社会,人们利用电脑的方便,以致于有很多不好的事物,例如有些色情的网站或一些不必要的广告,以及骗人的网友,这些我们都必须提高警觉,也不要随便下载一些东西,造成电脑中毒,要懂得保护自己判断是非,适时的说NO,这些都是要非常注意的。
相信大家都很明白,电脑是人人必备的工具,我们也一定要小心安全使用,这样你我都安全,大家都快乐。
篇16:网络生活这把双刃剑作文1000字
全文共 979 字
+ 加入清单21世纪的今天,科技正在突飞猛进,只要轻轻一点鼠标或一触屏,世界的千秋尽收在眼前,世界不会再遥不可及,互联网生活也已进入家家户户,让生活更加便捷。现如今,不用出门也能购物、交水电费、与朋友闲聊、听老师讲课……
网络生活给人们带来了前所未有的益处。当你没事的时候,可以上微信或QQ找人聊天来打发时间,不用像从前那样寄信,等个回信也得至少10天半个月的。可以通过视频聊天和很久没有见过面的亲人或朋友见面,了解对方过得好不好。可以帮助解决问题,当在学习上遇到难题,可以通过网络查找到解题思路。举一个关于我自己的亲身经历:当我在背英语笔记的时候,遇到了不会读的单词时,我就会去求助网络查找到他的读音。当不知道如何解这个数学题目时,有时我会在QQ或者是在微信上询问老师的解题思路、方法,有时我也会靠自己在百度上查找难题的解法。通过互联网我们可以了解社会,在手机上看到最新的社会动向,可以知道更多的国际新闻。
网络生活虽然有很多的益处,但是作为一把双刃剑,也有不少的害处呢!据统计,以学习为主要目的的中学生,美国占总数的20%,英国占总数的15%,中国仅仅为2%。显而易见的是中学生的自制力不如网络的吸引力。如果是把网络用在学习方面,那么利大了弊。如果是把网络用在聊天、打游戏方面,那么就是利大于弊。
网络也真是害人不浅啊!当你迷上了一款游戏,那么为了成为大神,你无法自拔,日日夜夜地在打游戏,废寝忘食,玩上了瘾那就更不务正业,整天沉浸在那虚拟构造的世界里,甚至为了购买厉害的装备或新英雄时,你不断地向游戏系统里充值钱财,最后让你误入了歧途。最近有一款特别火爆的游戏软件叫做王者荣耀,他害死了多少的小学生,让他们偷着手机玩,更严重的还是辍学在家里玩。举一个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名在校学习的中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,一直我行我素,常眠于电脑前成绩,分数下降,后来被学校给开除了……
我已经说了网络生活给人们带来的好处与坏处,那么我们该如何做呢?让网络消失这个建议不太现实,如果一个中学生特别是高中生,只知道遨游于书海中,那么他肯定不知道外面的高考、中考的新政策,就不知道应该从什么开始复习,如何找到重点。还是要从根本上下手,要控制玩手机的时间,让学生们知道事物的正反两方面,从而提高自己的自制力。
我们在网络生活中要控制好自己,一定不要走火入魔!
篇17:推广普通话小学生作文
全文共 472 字
+ 加入清单语言是最重要的交际工具。在我国,有标志性的语言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。
要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。做到每天都讲普通话,要坚持这一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。
”我是中国娃,爱说普通话。“推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
篇18:同上一堂网络安全课观后感
全文共 505 字
+ 加入清单为了能提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。
电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自我一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中,同样的杯具总是在不断上演。这天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。
“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。爷爷说过,隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上必须要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“明白了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我必须会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自我的生命,不再让录像里的杯具重演。
篇19:网络文明主题征文
全文共 483 字
+ 加入清单网络,是现在必不可少的东西。在网上,我们可以学习、交流、购物、看视频、玩游戏,我们的生活中处处都有网络。
网购,是这几年来,一种很流性的购物方式。古人云:”利弊之间,衡其大者。“所以说,无论是什么东西,都有它的利弊,今天就让你我们一起,讨论网购的利与弊。
首先让我们来说一说,网购的利。在二十年前,几乎所有人都买东西,在各种各样的商店里,在那个年代,交通并不是很方便、很快捷,,但现在,因为有了网购,人们可以足不出户,便买到自己想要的东西。网购,既节省了了时间,还节省了精力,可以说是一举两得了。
再让我们来说说网购的弊。网购网购,重点在一个”网"字上,而网是一个较为虚拟的东西,所以在你买东西的时候,并不能看到,摸到真实的物品,更不能试穿,所以在买衣服时,买错号的几率特别大,然而退货又特别烦人,所以网购有的时候并不“方便”。
再说,买了东西就会有人送,然而这样就有会产生一个新的职业——快递员。快递员因为要送货,所以车上会有一个很大的箱子,真是因为这个大箱子,增加了许多发生“车祸”的危险。
无论是什么,他都有利弊,就像网购一样。
最后希望大家文明用网,做网络的小小守护人!
篇20:网络的作文
全文共 400 字
+ 加入清单走进网络。注册了几个论坛。突然。发现有个大好处:可以随心所欲给自己取名了。于是就有了称心的好名字。也就是可经常换上漂亮的马甲来装饰自己了。
以前,在现实中,父亲赐姓,爹娘取名。都是寄托他们的希望和祝愿。还有硬梆梆的汉子。坐不改姓。行不改名。就从一而忠于这个名字了。
在虚幻的网络中。纯属精神境界。想得到的就可点下搜索就可见到,只是像普罗米斯修斯眼前的美食,看得见。吃不着,但能作精神食粮。网名,也是可作为,满足自己一点心愿的代号了。
往往从网名上可看出一个网友的情趣和爱好。我也常常冲着网名来点击他发的帖子。喜好就从这开始。记得我中学老师的话:人们常常先听名字后再仔仔细细听他的话,这是先入为主的偏见。合理的是先认真听了他的话再看人认名。就可真正知道谁是真有水平还是徒有虚名。以后就学着看标题再看文。倒是读到了不少好文章。
也许对于有的人来说网络是虚幻,给人一种不好的影象。但是我喜欢它,因为它能带给我快乐。