网络推广顶岗周记100篇通用【精彩20篇】

当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活，也许还将改变我们自己。

──题记

"忽如一夜春风来，千树万树梨花开。"不知不觉间，网络时代悄然而至，我也从网上的"小菜鸟"蜕变成网络"大虾"了。

准虫级

刚刚学会上网的那段时间里，我喜欢在网上跟一大堆同学聊天，谈作业和考试，把大量的数据和图像传来传去，改来改去，不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习，也说不清谁抄谁的，反正，网络版权问题本来就是一团浆糊。

做一个有道德的人，仅仅认为是在社会中规范做事，关爱他人，我认为这还是肤浅的！在网络这个“虚拟社区”中，又有多少人是个有道德的人呢？

刚放下《做一个有道德的人》一书，脑际还在闪烁着一个个小故事，刻着一个个感人的情节。可最无法忘怀的是网络道德！

谈及网络，每个人应该都不陌生，谈及道德，也立马会想到网络中的种种欺骗行为。但是我认为这并不是最重要的，离我们中学生最近的应该是我们在网络中的诚信与文明现象。

当今网络还能够存在许多不文明现象，不论你打开QQ聊天记录，还是论坛中，许多网友利用网络的隐蔽性这一特点，许多网友则是破口大骂，骂完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他们把自己能力范围内的脏话都说出来，好像谁说的多就是“面子”，让网络失去了它原有的华丽衣着！

还有网络上的诚信现象也是值得一提的，不守信者大有人在。如：现在网上购物越来越受人们欢迎与认可，这因为这样，给许多经营铺钻了一个空子，明明选择买黑的，却送个其他颜色来……这些都是网络中不文明的现象。

所以，做一个有道德的人应该从生活的一点一滴做起，不论是在现实生活中还是在网络这个虚拟社区，我们都要以诚为本。

《做一个有道德的人》一书给我的感触很深，最后让我们牢记：

网络是人生的新朋友，对待朋友要重诺守信。

网络是学习的新源泉，对待源泉要饮水思源。

网络是表达的新天地，对待天地要尊重有礼。

网络是互动的新途径，对待途径要张弛有度。

网络是娱乐的新窗口，对待窗口要收放自如。

[道德文明的网络作文

“噢！网络，简直不可思议，我的心仿佛被她牵引着，我不能自拔了。”这是我发自内心最深处的感慨，我至今记忆犹新。

是她，一定是她——那个无形而又有形的网络，她改变了我的生活，让我充实地度过每分每秒，花样年华也不再有悔。

网络，因为生活中有了你，我终于从封建习俗中冲出；因为学习中有你，一向被动学习的我也踏进了主动求知的门槛；因为社会中有你，我从幼稚开始逐步步入成熟；因为人生中有你，一向感动生活无味的我开始迈上了有滋有味的人生之路……网络，是你给了我展翅的双翼，给了我腾飞的欲望，给了我翱翔太空的信念。

不错，网络，就是你，你改变了我许多生活，也赏赐给我许多的财富。

曾记得，在一段时间我由于憎恶世态炎凉，看不惯一些现象，也不忍目睹那些灯红酒绿的花花世界，于是，我开始沉默寡言了，几乎不与人交谈，一个“沉默是金”的花季男生就这样降临了。当然，这对我来说无疑是一种伤害、无奈，可又该如何是好呢？直到有一天，我也不知是什么缘故，我脑中突然冒出“网络”这个名词，欲望一来，要抑也抑制不住。我冲进了一家名为“半兽人”的网吧，我上网了。在网上，我结识了许多朋友，我见识了许多世面，我不再感到孤独寂寞了。于是，我敞开心胸与人交谈，经过网友的开导，我心中的阴霾在逐渐散开，我开始我的新生活。

就这样，我时而去光顾这家网吧，在这个虚拟的我的世界里，我学会了许多：人生是有意义的，只在于你的行动；生活是多彩的，只在于你的心灵；一切皆有可能，只在于你的信念；要相信自己，要坚信自己会有美好的未来……当然，网络中的收获远不止这些，但我不能一一而论。总之，网络——是她改变了我的一切。

千年一叹，任时光匆匆流去，我不会后悔；百年育人，任岁月逝去而我会长大；十年之久，任海枯石烂但我却不放弃……网络，是你用柔情的美，感动我，成就我，改变我。网络，你改变了我的生活，遇见你是我的缘分，爱上你是你的美，想起你是我的心。

各位评委老师，同学们，大家好！刚才对方辩友津津乐道地谈网上教育，但网上教育不过是商家夸大其词的炒作罢了。不仅在中国，即使在美国，根据权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。

刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向在座各位展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对中学生上网可不要雾里看花，我愿借对方一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾——就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中，中学生上网已带来了诸多危害：

其一，据一项调查显示，不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔，不仅耽误了学习，甚至导致犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了“随心所欲”地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。

其二，中学生极易沉浸到网络的虚拟生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上“网络疏离症”，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时期，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”！

所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？

其次，从质上说，我们今天讨论的特定主体是中学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。

同学们，面对我们的伙伴自投罗“网”，而一“网”情深，为避免“网”事不堪回首，我们呼吁该下网时就下网，清清爽爽好时光。

如今，互联网在社会上越来越普及，与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界，但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中，人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌，愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中，人们交往互不谋面，可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样，是不是就可以不讲礼貌，可以信口开河、脏话连篇呢？不能！在网络这个虚拟社会中，由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行，所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要，它会使人感到温暖亲切，能自然地拉近双方的距离，消除陌生感，从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人，说脏话，只会使大家厌恶，觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据报道，荆州市有两个中学生用QQ聊天，其中一个说脏话，另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号，约上几个同学，找到他，把他活活打死了。后来被法院抓到，被判了刑。

讲道德，不仅仅涉及到不讲脏话，还必须言而有信。如果瞎回帖子，会让别人信以为真，做错事，害人害己。

另外，由于我们青少年正处于成长时期，阅历少，经验不足，在网络这个缤繁世界游历时，一定要注意树立自我保护意识，在自己的头脑里建立起“安全防火墙”，以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的，如果自己处在限制区域内，一定不能进入。

再举个例子，我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的，叫什么的游戏，打开时明明显示着“本游戏含暴力因素，禁止进入”，但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了，他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿，学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀！我们一定要吸取教训，不看未成年人不适宜的信息，不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码，未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码，加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时，要自觉回避，不能偷看，这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画，撰写的文字等都是制作人的知识产权，是受国家保护的，未经允许绝对不能转载，署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子，利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方，也必须和家长商量，时刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么时候，都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了！愿大家合理安排时间，在网上无忧无虑，安全地畅游！

网络是工具,可以用它来创造,也可用来娱乐消遣;网络是把双刃剑,好人用来行善,坏人用来作恶,就看主人翁是什么态度.总的来说不能沉迷于网络,因为现实中我们必竞还有很多事要做.

对个人用户而言，上网可以很容易地获得自己需要的信息；可以方便、快捷、廉价地进行通讯联络；可以进行网上购物、网上炒股等；可以在网上结识许多朋友增长见识大开眼界；可以在网上获取许多的免费资料等。

网络有益也有弊，成千上万的学生“网迷”中，不乏“玩网丧志、走火入魔者”。据报到，在校大学生因故退学者60-70%与网络有关。笔者观察，不少网吧为学生提供通宵上网游戏服务，学生一个甚至数个通宵泡在网吧上，其学习兴趣、学习精力可想而知，更有甚者，少数学生因滥交网友而丧失了性命，演绎了不少悲剧。显然，长此以往，这对培养国家建设人才有百害而无一利。

现在网上盛行聊天、玩ICQ，网恋之潮也如烈火燎原势不可挡。所以以网聊、网恋为题材、迎合青少年品位和心理需求的文学作品自然大受欢迎。《第一次亲密接触》是其中的代表作。该文中就有网络时代的爱情观、生活观、现代人的情感解压等好几个新潮理念值得人们去大炒特炒。但这正如一位名人所说的，有些新事物的耐读性可以用嚼口香糖的理论来描述：初时味道很甜，大家都越嚼越起劲，越嚼越烂，嚼到无味的时候，蓦然回首，也只剩下嚼得黏糊糊的印象。

摘要：在作文教学中尝试利用计算机扣网络等现代化教育技术辅助学生写作和作文讲解。充分使用网络资源，给学生提供生动、丰富、快捷的资源，开阔学生的视野，激发学生的创新兴趣，提高他们的写作能力。

作文教学历来是语文教学的重点和难点。作文课上学生最感苦恼的是”巧妇难为无米之炊”。硬着头皮写成的文字往往言之无物，内容空洞，没有时代感。其根本原因是学生没有走进生活，甚至可以说是没有机会呼吸社会人生的新鲜空气和时代气息。在写作训练中，教师往往要想尽办法，采用多种形式，创设作文场景引导学生回忆以往的生活经历。而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生课堂上的这一”生活空白”。因为多媒体教学可以给学生提供大量的视觉、听觉形象，能使学生简便、快捷地直观现象，感觉真切、自然，甚至可以身临其境，进入由形象、色彩、声间等混合构成的氛围，使教学过程情境化、趣味化、形象化，诱发了学生的情感体验，加大了有效信息的接受量。这样在作文教学时，可突破时空的限制，将人、事、物生动地展现在学生面前，既丰富了他们的生活，又为他们提供了作文的素材，开辟了多向立体的思维通道，促进学生的观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高。让以前学生不喜欢上作文课，怕上作文课，更怕写作文，”作文，作文，看到头就疼”，变成乐上作文课，爱上作文课。

作文教学和语文课教学不同，以往的语文课较多是把计算机作为教师教学的工具，用来强调教学重点，化解教学难点，吸引学生的注意力。而要完成一堂作文课的教学任务，不能以教师的讲评为主，而是要让学生享用充分的选择和思考的权力，让他们自己写自己的感受，写自己对事物的认识和了解。充分地调动他们的写作兴趣，有了兴趣，学生才能走进生活，去品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。叶圣陶先生说过：”生活犹如源泉、文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”然而，四年级的小学生，要在一节课完成一篇作文的构思，然后边斟酌字句，边将其输入电脑，这似乎太难。以习作《珍贵的图片》为例。这张图片既可以是照片，也可以是自己喜爱的图片。本次习作可供挑选的空间很大，可正因为可供挑选的太多，反倒使很多学生变得不知道如何去选择了，觉得无话可说。为了引导学生能抓住最有代表性，让自己有话可以说的题材，写出生动、具体、形象的作文，这堂课的教学过程，我设计了四个教学流程，创设情境激发学生兴趣，引入课题：上网浏览图片资料，准备写作：集体交流补充：人人参与，共同修改。

在上课伊始，创设情境，向学生展示几幅从网上下载的学生所熟悉的景点的图片和他们课间活动时拍摄的一些照片，让他们通过欣赏自己熟悉的图片资料来集中注意力。然后指导学生说说自己印象最深的是哪一幅图片，吸引自己的是图片上的哪一点。这样不但调动了学生的参与意识和兴趣，更对学生进行了如何通过自己的兴趣点去选择自己需要的图片资料。等学生纷纷地说出自己留心看到的资料后，再引导学生读本次习作的要求，明确本课学习的任务，引出课题，激发学生学习的兴趣，然后学生开始上网浏览相关的图片准备写作。教育家赞可夫曾说过：”只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的思想表达出来的气氛下，才能产生出少年儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”为了防止学生这时上网浏览图片的目的性不明确，在课上我是这样指导：先浏览一下资料的分类，然后再上网获取信息，为写作做好准备。教师在这里提供的是学习资源、学习方法上的指导和网络学习环境的组织。

当学生搜集好自己所需要的资料后，学生创建一个文档，开始动手写作。写完后调出文章大家阅读。教师也可以通过主机去尽可能地了解到每个学生的写作速度、质量，并加以个别指导。学生还通过阅读，把自己认为写得好的作文介绍给大家，同学们一起来评一评，议一议。有的同学还直接把修改意见写出来了，与同学共议。这样充分发挥了计算机的学习伙伴作用。最后，人人参与进行修改：在教师概括的基础上，学生各自修改自己的文章。有了刚才评议的基础，学生知道自己的文章好在哪里，问题出在哪里，修改起来也得心应手。俄罗斯文学家陀斯妥耶夫斯基说：”作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删除自己的东西，他就前程远大。”学生人人动手、动脑，自我检查、自我修改，兴趣浓厚。这进一步提高了学生的写作能力。

利用计算机网络进行教学给学生以充分的自主，有利于学生拓展学生的思维，激发他们的创新意识。传统的作文教学模式由于受应试教育的影响，学生完全是被动的接受，没有选择的自由。写出来的作文较多程式化和”八股”腔，这不能说学生没有创新能力，而是内心太死，框框太多。在网络作文的课堂上，不是以教师为中心，而是以学生为中心。学生作文时有选择的权利，教师为每个学生提供个别或小组讨论的机会，同学们根据自己感兴趣的，所熟悉的生活经历选择写作内容，在网上创作、发表。这种做法使学生真正成为作文主人，可以自由自在地去创作。网络又提供了一个充分开发的环境，每个学生都可在网上针对别人的文章发表自己的见解。在有竞争性的讨论中，大家积极思考，不但可以从自己的思考中获得写作的知识，还可以从同学们的观点中获取创作的灵感，完善自己的习作。在学习中表现了学生的独立探究品质，讨论过程中也展露了学生的个性特点和同学之间相互帮助的感情、协作精神和合作合群素质。

利用计算机网络教学，其新颖的形式，促进了学生学习兴趣的形成，充分调动学生的积极参与，激发学生的主观能动性，化被动为主动学习，充分提高学生的学习效率，进而养成主动学习、自主学习的良好习惯。这样的课堂教学为我们展现的是一幅全新的天地，学生在这里学会的不仅仅是知识，还有学习的方法、协作的精神和实际的能力。

随着互联网越来越成为生活中一部分，现在接触网络的时间越来越多，为了更好的适应这个时代，只能与时俱进，可是怎样才可以充分利用碎片化时间，下面就听我来讲讲吧。

何为碎片化时间？个人理解意思应该是我们的生活学习越来越忙碌，随着手机或者平板移动端的发展，很多人可以用移动产品，随时随地关注各类信息，网络成为我们生活的大部分，而你能用的那些间断的时间就是碎片化时间。

父母总是说网络是个害人的东西，上网的时间都是浪费的，我觉得这个说法有点偏驳，合理利用的话它会让我在碎片化的时间内学习到不同的知识。以前我总是喜欢“刷”微博，现在又迷上了“刷”微信朋友圈，每天关注到大量的信息，有社会新闻、心灵鸡汤、养生保健……我获得了比以前更多的信息，不仅增加了一些“谈资”，更加促使我去了解那些碎片化信息的真正价值。我总喜欢究根问底，当看到喜欢的新闻我会去了解与其相关的方方面面；当发现一个不明白的事情我会充分利用网络，在上面查询我想知道的答案；当在学习上碰到不会的难题，也会求助于网络。合理利用每天的空余时间，读新闻，关注微信，刷微博，朋友圈，有时也会玩玩游戏，但绝不沉迷，我在成长的同时，总是感觉生活过得很充实，我努力把碎片化的时间串成一部连续剧，做到有始有终。

每个人生不仅仅是生活和学习，在网上阅读就是很好的一味“调味剂”。传统纸质的书本在如今这个信息爆炸的社会感觉有点落后了，它既不便于携带，又发行滞后，总感觉和如今快速的时代节奏格格不入。现在只要动动手指，下载个客户端阅读器，坚持每天阅读最新的书籍完全不是难题。人都是在总结中成长进步的，当然在网上阅读除了质的提升、量的积累，还要长期坚持下去。一年后，两年后，问问你自己收获了什么，或许就很明显了，你的碎片化时间用的非常成功。人的一生，粗狂的概括，无非就是生活，看似简单，可是要过的充实平衡却不容易，你的生活不会随着网络的分散而过的孤单无所获，你的学习越得心应手，你的阅读量越大，涉猎的知识面越广，我想这样的人生也算是成功的。

鲁迅先生曾说过这样一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”我们都知道，海绵的吸水能力很强，在挤海绵里的水时，当你以为没有的时候，再使劲挤，还是会有的，时间就是像海绵里的水，是挤出来的。只要你会挤、会用、会钻，时间一定会有的，也就是说哪怕是那些碎片化的时间，把它们利用起来，也可以给我们带来意想不到的收获。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”随着社会的进步，科学的发展，电脑已经逐步走进了人们的生活，遍及世界的各个角落。电脑信息存量大，功能齐全，为人们在学习、生活和工作中解决了许多的难题，带来了更多的方便和快捷。上三年级的时候，我也有了一台属于自己的电脑，它给我带来了很多乐趣，使我增长了不少见识，开阔了眼界。

电脑有很多的作用。打字、绘图、聊天、视频、购物、查阅资料、听音乐、玩游戏……这每一样我都迫不及待地去尝试去体验。电脑走进了我的生活，让我平添了越来越多的生活情趣，令我的生活更加丰富多彩！瞧，今天我在电脑上画图，明天我在电脑上看电影，后天我在电脑游戏中闯荡一番，做一回“超级无敌大英雄”…… 而最令我感到高兴、骄傲的是，我在电脑上锻炼了写作能力，提高了我的作文水平。从三年级我拥有自己的电脑时，我便在老师和妈妈的引导下，在电脑上注册了福建小记者网站，在这个学习写作的平台上，我贪婪地吸取源源不断的知识，也乐此不疲地坚持写作，由刚开始的实习小记者成了今天的金牌小记者！这无不归功于电脑带给我的收获，电脑令我受益匪浅。

渐渐地，我对电脑有了更加浓厚的的兴趣。每当老师让我们查资料时，我总要做得比别人更好一些。平时在书上查资料至少要大半个小时，现在在电脑上查资料只需几分钟就查到了。电脑载着我，畅游在信息的高速公路上，它领着我，走进了一个全新的天地。没事时，我也会上电脑看看最近又有什么国家大事，看一些时政要闻，了解一些国内外最新消息。电脑使这个广大的世界变得渺小，一切尽收眼底。有了电脑，就犹如“秀才不出门，竟知天下事。”我的电脑 ，就像我的一位良师益友。

但是，“金无足赤，人无完人。”电脑也一样有它的缺点。有的人沉迷于电脑游戏而不能自拔，影响了学习、生活和工作；有的人长时间浸泡在电脑里做各种游乐损害了身体健康；有的人利用电脑危害他人甚至于触犯法律……我也因为经常在电脑前打字、查阅而视力大减。所以，对于电脑我们要适时地控制自己，要懂得扬长避短，把电脑作为一个先进的学习工具合理利用好，让电脑成为我们的好帮手。

电脑像一位知识渊博的老师，样样精通，为我灌输知识；电脑还像一本百科全书，任何知识都可以在里面找到。电脑已经走进了我的生活，深驻在我的生活中。电脑就像一个谜，一座宝库吸引着我不断地去学习、去探索！

普通话，是我们民族的声音;是我们走遍天下的世界语言。每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时，是那么的温馨，那么的亲切。每当我在听收音、看新闻时，主持人的普通话是多么的优美，多么的流畅，多么的引人入胜。普通话是我们最和谐的交流语言。让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落，每一个缝隙.

在我们的学习和生活中，普通话是多么重要啊!如果世界上没有了普通话，那人与人之间就无法交流;如果没有了普通话，人们用各地方言交往，不仅会闹许多笑话，还会引起一些误会。

我们作为学生，更应该说好普通话，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一扇橱窗成为文字的镜子，让校园的每一个教室，每一个人成为普通话的文明使者。让我们从自己做起，从身边做起，多说普通话，说好普通话吧!

昨天中午读书课，我参加网络作文兴趣小组，那坑爹的电脑坑死我了!

来到电脑室，找了一台有网的电脑，输入好账号密码，登录好之后，杨老师给了我一篇作文，刚打好题目名字和开头，准备打破折号的时候，一个坑爹事正在降临：卡了。

这是怎么了?我的第一反应，打开任务管理器，可是我按许多遍，还是不行。电脑坏了?学校不会找我吧!苍天作证，这不是我干的，是电脑有问题。这是，我准备强行关机，可是关机都关不掉。见这情况，我便慌了，于是我准备换一台电脑，杨老师喊道：“袁野，怎么了。”“电脑卡了，关机都关不了。”我说道。老师见我这样，便没说什么。这是一个声音传过来：“袁野，长时间按关机键么。”原来是章乐说道。我按他说的做了，果然关机了。哈哈!好了。可是我高兴的太早了，有一个“大难”临头了：我按关机键，开不了了，章乐也坑我。我有问章乐“怎么开不了?”“换台电脑呗!”章乐幸灾乐祸的说。唉!这怎么办?

最后，因为没有有网的电脑了，我劝了章乐十分钟，他才把电脑让给我打作文!

网络是把双刃剑，它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天，爸爸妈妈都不在家，就只有我和妹妹在。妹妹就问我：”姐姐，我们中午吃什么?”我做了皱眉头，说：“虽然可以去外面的饭店吃，可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久，当我已经绝望时，妹妹突然说：“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀，我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法，比如：自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西，妹妹不爱吃;妹妹喜欢的，我却不喜欢。我们闹了好久，最终决定在美团上点外卖，个点个的，个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇，里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊，我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付，顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到，比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙，解决午餐问题，就是那么简单。

网络虽然能帮助我，但也有害苦了我的时候。

有一次，爸爸妈妈和妹妹都不在家，就我一个人在家写作业。等我写好后，就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷，一集连着一集，没完没了，甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候，妈妈的电话打过来了，说，：“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀，糟糕!我马上关了电脑，可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她，我只好认命的给了。结果好多字都写不出，妈妈一生气，没收了我的手机，还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑，既能助人也能害人，就看我们怎么合理地去使用它。

现在，因为有了网络，我们工作起来非常方便。我们所要发的文件或信息可以通过办公局域网发送给每个部门，方便又快捷；即使是很远的地方也可以通过因特网发送文件或信息，显示了网络时代带给我们的快捷与方便。在网络时代，我们每一天都能收到一些来自朋友们的问候和祝福，还可以尽情的浏览和阅读我们所需要的精美文章和我们所需要的各类信息。

可以说，网络带给了我们一个全新的世界，既丰富了我们的阅历，又增添了我们的知识；既沟通了人与人之间的感情，又丰富了我们的生活。以至于现在好多人都热恋于网络，有的趴在电脑上上网，有的随时随地拿着手机上网。

无论是在单位同事之间，还是在家里与家人之间，面对面坐着，却说得话少了，只是说你看我给你发的短信或微信了吗？人与人之间没有了互相之间的寒暄与问候，也没有了以前那种知己知彼的长谈，各自都在忙于自己的网络空间。

我怀念没有网络的时代，那时单位里有了需要下发的文件，我会一封一封整理好，亲自送到各个办公室，进了门，首先是相互寒暄和问候，有的还要攀谈几句，时间长了，同事之间也有了感情。然而，现在不用再一个办公室，一个办公室的去送了，只需用鼠标轻轻地一点就搞定了，方便又快捷。但却少了人与人之间的交往，难怪有的同事参加工作十几年了，机关的同事们却不曾谋面，只认识其人，不识其面，即使是见过面了，也未曾说过几句话，人与人之间疏远多了，没有了以前那种默契与相知。

以前没有网络，朋友之间总要抽时间去亲自登门拜坊，相互总要屈膝长谈，既增进了相互之间的了解，又增进了朋友之间的友谊。现在却不同了，大家都在网络上相互问候，该说的话也都在网络上去说，有时不用网络，使用手机打个电话，可这一切总没有亲自见面收到的效果好。时间长了，人与人之间就疏远了；再时间长一点，连网上也不再问候了，电话也不在问候了。

有人说网络信息时代拉近了人与人的距离，使人即使在遥远的天边也如同近在咫尺。是的，网络确实拉近了人与人之间的空间距离。人们在享受网络带给我们的快捷与方便的同时，也应静下心来想一想，为什么人与人空间距离缩小了，心与心之间的距离却越来越疏远了。

对于老同学和朋友，尤其是离我们比较远一点的老同学和朋友，我们不能光指望网络，不能只是停留在发个短信，发个邮件，打个电话上，应该时间长了要亲自登门拜访。

对于同事，尤其是不在同一个办公室的，也要经常走一走，相互认识一下，增进彼此之间的友谊。

对于爱人，特别是回到家里，不要总是拿着手机或在电脑上与别人聊天，这样会使自己的爱人感到冷落，要多一些时间和爱人聊天和谈心，这样才能增进夫妻之间的感情。

怀念没有网络的时代不是让我们再回到没有网络的时代，不是怀念过去的信息蔽塞和难以沟通，而是怀念没有网络时人们的那份真诚与善良，那份真情与友谊。网络时代是美好的，她带给人们无穷的快乐。我们在网络里可以购物，可以聊天，可以学习，网络的好处是勿容置疑的。但网络又是一把双刃剑，每个人都必须把握好她。但把握不好，就会给自己带来不幸。

我们有的通过网络购买了自己心爱的物品；有的通过网络学习考上了大学，考上了职称；有的通过网络刻苦写作，成了网络作家；有的通过网络结识了许多志同道合的朋友，等等。网络给人们带来了梦想，带来了希望。但也有的在网络里因制造谣言而被拘捕；还有的因网络而使家庭破裂；有的迷恋网络，无心工作，意志消沉；有的痴迷网络，朋友和家人都众叛亲离，等等。网络也使一部分人尚失了做人的起码品德，甚至走上犯罪道路。

世界上没有绝对完美的事物，网络也一样，就看我们如何面对了。没有不好的网络，只有不好的网民。让我们人人争做文明网民，不以讹传讹，不做低级无聊网民，遵章守纪，遵守网络道德，净化网络环境；只要我们拥有一颗真诚的心，养成良好的上网习惯，我们就能在五彩缤纷的网络世界中找到属于自己的那一方乐土。

[怀念没有网络的时代作文

这个暑假的六节网上授课已经结束了，我非常怀念这次暑假的网上授课，在这六节课中，我收获了很多。

六节网上授课中的每一节课，都是非常有意义的，都会让我们学到很多东西，昨天是网上授课中的最后一节课，听老师说网上授课要花很多钱，但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间，为我们做课件，让我们学习，我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候，我的电脑出不了音，我就对妈妈说：“妈妈，我电脑没音，别人说什么我都不知道，要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说：“不行，必须上，老师这么辛苦的给你们上课，你要是不上老师不就白忙活了吗，自己去研究研究，不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话，我才知道老师又多么辛苦，自己上课时不好好听，吊儿郎当，有时候回答问题也是按照答案来说的，但有的时候我也是非常积极的，不停的按1或者我，但我还是觉得我不够积极，我应该向左万鑫学习，积极一点。在最后一节课的时候，是考古诗的，不知为什么老师让我回答问题的时候，我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么，还有一个我竟然就忘了题目，我下课以后就想自己为什么会这样，靠妈妈一指点，我才知道是因为我就没有把古诗记熟，看来网上授课跟做别的事一样，都得提前准备。

如果还有一次网上授课，我一定会积极的参与，踊跃得回答问题。

有半年没有来这里写东西了，我也是因为最近在看老师的博客才想起自己原来也是有这样的一个独特空间的。

想说的话有很多，但这一次却不象记录在日记上了，想将我的生活和我的感情都晒在这里。

细想我的网络生活也只有不到一年的时间吧，从对QQ的喜爱再到对它的反感，我感受着人间潜移默化的感情世界。我想QQ的制作是为了隔着半个地球的人能够愉快顺畅的交流，却没想到如今的QQ让人感到些许的压抑。起初觉得这样的交友方式很现代，很BEATUFUL，但是接触久了，视频会来，语音会来，污言秽语也会接踵而至的。我想我浪费了自己太多的时间在无关紧要的人身上，而没有去做自己该做的事。

有了网络就可以和世界同步，我们每天打开电脑的首要之事就是打开QQ，MSN，检查E-MAIL信箱，去看网络报纸，再往后才是工作。小小的一台机器，短短的一根电线，却连接了整个地球。

最近很喜欢去老师的博上看看，因为老师人到中年的洒脱和浪漫。非常喜欢老师的博客风格，从背景到音乐，从图片到文字，我都在一感受着老师的轻松与洒脱。很难想象这位曾经是投资副总职位的中年女性，如今授课货币银行学，而思维却是如此的简单、清澈，而没有任何的商业意味。总是能在她的文字中读出一些人生哲理，值得我们大家细细品味；总能见到她出访时照的相片，有繁华的商业之都，也有静谧的农村小镇，二者的同时出现让我们的身心同时去撞击现代与理想。

如今是二十一世纪，大家已进入到网络的世界。电脑也融入了大家的生活。

电脑与网络是一把双刃剑，美丽而富有毒性。

网络可以开拓我们的视野，充实我们的生活。上网使我们多了一席“用武”之地。让繁索无味的知识变成了趣味横生的知识，吸引我们更加投入的探究问题。

在网上学习不但快乐且可以毫无顾忌地发问，直到懂了为止，可以让我们打破沙锅问到底。

腾讯qq则帮助我们交更多的朋友，更好地了解了他人。新闻网可使我们更快地浏览到了近期的重要大事。

任何事物都是双面性的，有利必有弊，有弊必有利。别看上网“利”挺多的，其实啊“弊”也不少！

在现实生活中，我们的自制力是有限的，但网络的吸引力却是无穷的。因此，有不少学生沉迷于网络中的虚拟世界，不能自拔。从而造成了精神的空虚，甚至歪曲了人生观、世界观与价值观。有的竟走上了犯罪的道路，荒废了自己的学业。

网络可以使一些自制力差的人走向无底深渊，成了一只成天爬在网上的大蜘蛛。

不过网络究竟是利大于弊还是弊大于利这就要看你观点方面以及想法了。

我是一个不满足于现实的人，从小时侯起，我便一直认为世界是一方净土，可是，它却一次又一次让我失望。在看穿了人们的假面具之后，我突然迷恋上了网络。我只有一个理由，它是虚幻的。但我认为这已经足够了。

然而，当我在报纸上看到因上网而引发的令人触目惊心的报道后，我感到一阵失落，不是为了别人，而是为了心中的梦想。 梦想破碎了是什么感觉？很痛吧？

我一度因网络而重新相信这个世界，为什么又给我这种荒谬的结果？梦如玻璃般易碎，碎片漫天飞扬，仿佛在嘲笑我的不切实际。我受够了现实世界的冷酷和虚伪，我来到了这个地方，可它让我再次失望，我该怎么办？

经历了这么多事以后，我明白了，我不必去找不存在的净土，一辈子也找不到我只有靠自己去净化。

净化人类，一个多么漫长、遥远的梦，但它不会是可望而不可及的，我相信，只要有希望，光明的未来还会远吗？阴沉的天空将会放晴，阳光将会洒满大地。

我开始为未来奋斗，我已经不是从前的我了，我明白了，人不能活在虚幻里，该面对的现实，总是要去面对的，我真的学到了很多。

仰望长空，我笑了。

艰难的路程。总是让人感到心酸。这段时间有些矛盾，想离开网络。可是又有太多的不舍。生活中的重担，和一些琐事总是折磨着一颗脆弱的心灵。总是想写些说说，写些日志来放松自己。因为网络可以缓解一些波动的情绪。因为空间可以舒展内心的疼痛。每天看着好友们的无限关心，和真诚祝福。会给忧伤的心带来很多的慰藉。或许很多人认为网络只是虚拟的，可虚拟的网络里又隐藏着多少的真挚情感。和无限的牵挂和关注。多少人在网络上成为恋人，多少人在网络上成为知己。多少人在网络上默默相伴，多少人在网络上心灵相守。

网络让人留恋，网络让人难忘。网络让人忧伤，网络让人惆怅。生活中现在很多人或许都离不开网络，网络吸引了无数人的心。但是网络也伤透了无数人的情。多少人因为网络妻离子散。多少人因为网络夫妻不合。多少人因为网络生命逝去，多少人因为网络人财两空。网络的确是让人沉迷，网络也的确让人迷恋。而我似乎每一天都离不开空间，离不开好友们的陪伴。每天早晨起床睁开眼睛就是打开手机打开自己的空间，品读好友们的留言和评论。去好友空间留言和评论，欣赏好友们的空间美文。这种习惯似乎已经成了生活中的规律，难以去更改。

我喜欢写文字，更喜欢品读好友们的文字，阅读一篇美文，总是让人爽心悦目。我也每天会写些简单的说说。还会坚持几天写一篇日志。自幼喜欢写作的我总是对写作很感兴趣。也许是天性，也许是爱好。文字今生似乎与我有缘，我自认为不论文字是否优美，能写出一些人的心灵，能写出生活中的哲理。能够感动别人就是一篇好文章。无论词语是否华丽，都无关紧要。重要的是要用心去写。用情去写，用诚去写，用真去写。文章便会比较优雅了。我行走在网络中最主要的就是欣赏文字。文字是最无声的语言，文字是空间交流的工具。文字是好友真诚的展现。文字是空间必具的基本。

多少次想离开网络我心起伏不定，多少次想离开网络我难以心安。忘不了空间的好友，放不下真挚的情谊。无法淡忘好友的真挚相伴，难以忘记佳友们的默默关怀。风雨兼程的日子里。春暖花开的岁月里，都有着好友们的鼓励和支持。今生虽无缘相见，在网络能成为朋友也是一种美丽的缘分。缘分让我们相遇网络，缘分让我们用心灵交流。缘分让我们彼此牵挂，缘分让我们彼此祝福。舍不得的人是好友，离不开的是好友。淡忘不了的是好友，欣赏不够的还是好友。希望我们能成为永恒的朋友。一生一世的相伴。等到白发苍苍时回忆也是一种最幸福的温暖。

[痴迷网络的作文

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。

纵观全球，世界各国“孔子”学院极受欢迎。外国掀起汉语热，汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界，中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话?

由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此，我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀，放飞梦想……

心，因为有方向，所以才执着;方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的热血!

在这里，我要说：让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

1．网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些零散和不系统的知识．利用网络给手机发送短信息已经成为当下网络一族的时尚。内容丰富的节日问候、脉脉情话、开心笑话以及开机画面往往让接受者心情愉快。然而围绕网络短信的兴起也出现不少问题，一些内容低俗不堪的网络短信和新的恶作剧方式随之产生。

2．网络传播和以往媒体不同的是，它具有很大的隐蔽性，传播者处于一个极端隐蔽的地位，仅靠个人手段是无法在整个庞大的网络世界中找到恶意传播这的，这就无疑很大程度上刺激了，刺激了人们在网上恶意传播虚假信息的的欲望。从这一点上面来看，现在整个网络为虚假信息所充斥也就无足为怪了。这也就在很大程度上使网络传播的效果大打折扣，而且更为严重的是，现在网络上面充斥着许多色情、暴力的东西，而在许多地方，网络对未成年人是全开放的，没有丝毫保护意识，这样也就形成了许多家长反对小孩上网的局面，极端的不利于网络传播的健康发展，在很大程度上恶化了网络传播的人们心目中的形象。

3．利用传播学理论分析，网络传播属于“全通道”型的传播方式。这种传播方式最大的缺点就是传播效率低下。所谓浪费时间不讨好。希望随着网络传播文化的发展，这种情况会有所好转。

4．网络传播在向人们展示外面的五彩世界时，却将人们封锁的电脑的旁边，许多原来内向的人因为上网而变的开朗、外向，善于和人交际，但是也有不少的人沉迷于电脑的虚幻世界，甚至对于现实世界产生了一种厌恶感，这样对于一个人的发展是极为不利的，而且发展到一定程度，会对社会造成一定的危害。

5．即时交流工具是网络传播的一个重要途径，但是即时通讯工具的使用却不是对个人发展有利的，因为现在在网上的各个即时通讯工具，都有一个很热门的功能就是“群分”功能，即就是，有同一话题或者志同道合的人们形成的小团体，在这儿，人们围绕共同的话题来展开讨论，这无疑为专业研究提供了一个很好的平台，但是经常上这样的地方，虽然可以满足一个人的爱好需求，可以满足一个人对交往需求的满足，但是却也对此人形成了一个无形的筐，不利于他的全面发展。