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立冬感悟作文(汇集20篇)

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感悟收获初中

全文共 437 字

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我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

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篇1:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇2:春雨给我的感悟小学生作文

全文共 566 字

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什么才叫做无聊,我真真切切的感受到了一种孤独从心底蔓延至全身,一种在漫漫大海中只有我一个人的感觉,春就要结束了呢,我伸了个懒腰,凝望着窗外,思绪万千!

这到底是怎么了?在春与夏的交接点——晚春中,人们都这般百无聊赖的过日子吗?也像我一般如此无聊吗?这时,窗外依稀飘落着几滴春雨

雨,静落,似无声又有声。

雨点儿落在万物上,滋润万物,抚育万物,而万物则欣然接受着洗礼。目光中突然显现了几分黄,一片流动的淡黄,绵延不绝的春雨为这黄织了一层薄薄的乳白色的雨纱,原来,油菜花开的季节是如此优雅。

雨,掉落,低声漫延。

雨点儿掉落在土之上,滋润着这一寸寸春土,我轻抚雨丝,冰凉的感觉从指尖漫出,春就要过去了,晚春的开始也预示着夏日的到来,原本如此美妙的春也敌不过时间与地球的运转,假若真的挽不住春天了,那就好好珍惜这场春雨吧!

雨,击落,欢唱出一首晚春的歌。

雨点儿,击落下来,在水洼中溅出一圈圈水纹,于是整个世界都开始欢唱了,水在欢唱,万物在欢唱,为生欢唱,为美好欢唱,恰似一场为迎接夏,告别春的演唱会。

雨,停落,寂静留下了歌谣。

在春雨逝去的春土上,一点两点人影渐渐清晰,好多个女孩,说笑着在我房前停下,呼唤着我的名字,一阵微风拂过,带来晚春的气息,原来生命在这个季节茂盛,生命依旧芳香,我移开目光,又伸了一个懒腰,朝呼唤走去,看来,晚春还是挺热闹的。

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篇3:感悟成长的高二

全文共 922 字

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像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志;如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天;

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱,我忐忑不安地看着比我人高比我人壮的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

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篇4:做家务感悟作文

全文共 460 字

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父母养育了我十几年,我要帮帮他们做家务,让他们休息休息。

中午,我们吃完饭,妈妈把脏的锅碗瓢盆放在洗碗池边。我从椅子上起来,对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗,你们休息。”妈妈疑惑地看向爸爸:“她今天怎么了?”爸爸无奈地耸耸肩膀,表示他不知道。

开始洗碗了,先洗筷子,筷子很好洗,直接沾水搓一搓就行。盘子表面很油,必须用洗洁精抹一遍,用清水冲一下。碗是凹凸形状的,也是用洗洁精抹一遍,用清水冲下就OK了,一不小心洗碗池周围水已经满了,我准备好抹布,“呼哧”一下水全没了。洗碗工作已经全部完成了。

我看见地上有点脏,我就拿起笤帚准备打扫一番。先扫卫生间,卫生间基本上没有垃圾,捡一捡便可以了。紧接着扫卧室,卧室也比较干净。然后是厨房,厨房的垃圾全是瓜果皮,用了两分钟才扫完。最后是大客厅,我们家的卫生差不多,因为妈妈每天都是辛苦的扫地、拖地,但还是有些调皮的垃圾藏匿在家里的某个角落。

我打扫完了,对妈妈说:“妈妈,我打扫完了,看!家里干净吗?”

“干净。”妈妈欣慰地笑了笑。

我觉得帮父母做家务,既然父母可以休息一下,也可以尽一份孝心。

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篇5:爱的教育小学生读后感感悟

全文共 561 字

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我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书。全书以串联小故事的形式,记录了书中的主人公安利柯在小学四年级的经历,所经历的这些事情,有同学之间的友谊、有师生之情、有父母对孩子的爱。

全书中最让我感动的是《小抄写员的故事》,这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了,但为了孩子们,不但白天要在铁路辛苦上班,夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲,朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单。他坚持着,结果影响功课,父亲从一开始的不理解、生气、到失望,在最后得知真相后,心里便升腾起无边的爱。多么慈祥的父亲,多么懂事的孩子,整个故事都是父亲对儿子、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时,我热泪盈眶,让我想起一件惭愧的事情。

那是去年夏天,妈妈带我去游泳,为了让我学会游泳,妈妈每次都在旁边教我、并时刻监督着我,而我却只顾着和其他小朋友玩,觉得妈妈的要求太高,不给我自由玩。我就生气了,一直赌气,不理妈妈,任凭她整么解释,我都无法理解妈妈的心情和期望。看了《爱的教育》后才感悟到:平时妈妈对我严格,让我多学技能,都是妈妈对我深切的爱呀。

爱,其实很简单、很平凡,不用惊天动地,就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们,就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子,就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱,其实离我们并不遥远,只要我们用心去感受。

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篇6:国演义读后感小学生心得感悟

全文共 515 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

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篇7:感悟友情初中

全文共 556 字

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长路漫漫,风景无限……在人生的路途中,不仅只有花好月圆,虹霓流岚,更有风霜雪雨,霹雳闪电……那些和你一起看潮起潮落,烟火绚烂,伴你笑语欢歌的是朋友;那些以一句话温暖你,一个眼神鼓励你,一个微笑支持你的是朋友;那些在疲惫时给你一个可以依靠的肩膀,在无依时给你一个可以依赖的胸膛,在无助时可以将你拥入怀中给你慰籍和力量的……是你的朋友,更是你一生的知己……

晨曦中,我们结伴上路,时而肩并着肩手牵着手,看花开花落风起云涌,看四季更迭不休……

淌过一条条岁月的河流,在我们面前会横亘许多的岔路口,于是,我们面对一次次的选择,一次次的离别,一次次的挥手:朋友,一路好走……也许,我们会在某一处更美妙的风景里再次邂逅,再次拥有……

有时,我们也会优雅的转身,面对阳光,将阴影长长的留在走过的路上,这时,千万不要回头,要迎着太阳,把背影决然的留给那些充满了虚伪做作背叛了你的人,因为他们不配那两个字:朋友……

朋友,在人生旅途中装点了你的风景,带给了你欢乐,手中满是温暖,眼中满是信任……有的会一路同行,相知相伴;有的只是流星,划过你的天际,却在刹那间将你的人生绚烂……

任时光流逝,当我们携手走进黄昏金色的池塘,在氤氲茶香中回忆着年少的轻狂,曾经的过往,品味着日暮的光芒,心中也会是充满温情,眼中也会带着满足的笑吧?

有友如你,真好!

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篇8:小眼镜背后的大改革观后感悟

全文共 485 字

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“哎呀,老师又布置手抄报啦!”我愁眉苦脸地自言自语。我坐在书桌旁,只见半个小时过去了,纸上还是一片空白。我只好去请教妈妈,妈妈正坐在书桌旁上着网,我突然眼睛一亮,想:我为什么不能上网查一查呢!于是,我就请求妈妈让我查一查资料,妈妈同意啦。我打开“百度一下,你就知道”搜索起足球资料。不一会儿,我就有题材啦。我高兴地对妈妈说:“电脑网络真是太神奇啦!”

网络如此迷人,那是不是上网就不需要限制呢?不是的,有一天我在上网,过了一会儿,妈妈让我休息一下,我说再玩一会儿,妈妈就让我把握好时间,她要出去一会儿。我心想:太好啦,我终于可以玩个过瘾了。我玩了“摩尔庄园”、“奥比岛”、“植物大战僵尸”……差不多玩了一个多小时,才恋恋不舍地把电脑关掉。第二天,妈妈说带我去检查一下眼睛。检查时,我的视力下降了很多,只能看到前几行。医生说再不注意用眼卫生,变近视了就只能戴眼镜。妈妈急得对我说你再不好好保护眼睛,她就不管我了。这下子我慌了:看来上网时间长了,对眼睛也不好。下次我一定要合理安排时间,限制上网时间。

电脑网络虽然可以帮助我们学习,但也不要长时间盯着屏幕,你可要记住我的忠告哦!

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篇9:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 874 字

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名人传》也叫做《巨人三传》,讲述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的传奇人生,剖析了三位名人成就精彩背后故事。

贝多芬,他的音乐收到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,未能享受到真正的爱情。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。

作者罗曼·罗兰,法国思想家,文学家。他一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。

正所谓“痛苦和磨难造就的伟人”现如今,像贝多芬这样的人也是存在于此,尽管这样,他们也还是可以歌颂快乐,渴望治愈并充满着希望,所以当他们的生命跌进黑暗,遭遇痛苦的时候,他们也会像贝多芬一样,凭借自身的力量走出生命的辉煌。像米开朗琪罗这样的人也大有人在,为艺术选择而屈服,被迫说谎,去赞美和奉承不喜欢的人。罗曼·罗兰说过“一个伟大人物可悲的弱点,不是屈服于它,而是把他逼得卑怯地在物质力量的暴虐下低头,为的只是保全自己的艺术梦,否则就会被随意的扼杀!”他们就在被动的河流中行走着,尽管如此,他们仍旧依靠自己对艺术的信仰,走出了自己的天地。尤其是像托尔斯泰这样的人,每当他面对一个动作,一个活生生的人物时,人道主义的幻想者消失了,剩下的只是那个具有鹰一般的犀利目光的艺术家,那目光一下子便直射于你心中,但是行动是他真正的目标,而不是艺术。

三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精神宏博,他们的影响历经世代而不衰。

在这本书中,这三位伟大的艺术家令我感动。尤其是贝多芬,他备受感情煎熬,又不幸失聪,在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不挠,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。

贝多芬——在失聪中突围;米开朗琪罗——在被动接受中突围;托尔斯泰——在不断冒险中突围。他们在肉体和精神上经历了人生种种磨难,为创作不朽的杰作贡献了毕生精力,于是我们赞美他们高尚品格和顽强奋斗精神,对命运的反抗,对艺术的追求。

伟大的天才必须向庸俗且充满敌意的社会进行不屈的斗争,从而获得胜利,完成天才的创造。

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篇10:《昆虫记》读后感悟800字

全文共 800 字

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人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的著作,影响世界的经典著作”——《昆虫记》。

它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原着整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、螳螂、甲虫、蚂蚁、苍蝇、蜜蜂等各种类型昆虫!无不渗透著作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情。充满了对万物的赞美之情。许多人看过后,都有着深刻的印象。

人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。它使我看见了动物与人类的相同;它使我看见了动物的语言,它们的话语是那样神圣,那样甜蜜;它们又使我懂得了人生道理……它们告诉我的太多太多,甚至整个世界!

《昆虫记》一个奇妙的名字,同样有着一个奇妙的内容,它是法尔文毕生的精力,融合的人与动物的生活,是大自然赋予我们的最大贡献!

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篇11:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 333 字

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自从我读了《昆虫记》这本书以后,我学到了许许多多的知识——委屈的蝉、蜘蛛的爱子之心……这本书还让我感受到了大自然的奇妙,昆虫的奇妙。

《昆虫记》这本书是法布尔写的。书里记录了螳螂、蝉、蟋蟀等昆虫的生活。它们自己建造自己的房子,自己繁殖后代,它们有着自己独特的生活习惯,有着自己独特的个性。在这里是一个非常有趣的神奇世界。

自从我读了《昆虫记》以后,马蜂教会了我在学习上不要一味的死读书。原来,我就会把老师教的东西记下来,读了昆虫记以后,我知道了在学习上不能死记硬背,也不能就学书本上的知识,要多看课外书,这样才能增长更多的知识;蜘蛛也教会我同学和同学之间不能斤斤计较,要互帮互助,团结友爱,这样我们的友谊才会更长久。

《昆虫记》,你带给我这么多的知识,你真是我的好朋友啊!

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篇12:大名著红楼梦个人读后感悟

全文共 2016 字

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在人生的路上,走着走着,一位知识渊博的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧的光芒,那阵光透过我的眼睛,仿佛点燃了我内心深处的一盏明灯。我了解到坚固的高塔也会倾斜,有人为了一个圆不惜生命,还有封建道德的悲剧……

它将我的思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次壮丽的爆发。这位老者便是书籍。而阅读一些经典的书籍,我们更能品得别味的人生。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》被认为是“中国小说文学难以征服的顶峰,”影响极其深远。它作为我国古代四大名著之一,成书于清代乾隆年间,前80回为曹雪芹所著,后40回为高鹗续写。曹雪芹曾“批阅十载,增删五次,”其内容十分丰富。它控诉了封建贵族阶级的虚伪,罪恶。批判了封建社会的道德沦丧和不合理的社会制度。同情的是那些封建制度下的牺牲者。指出了这样的家族必然会崩溃与死亡,也暗示了这样的社会必然崩溃与死亡。作者难以直言,又深怕被世俗不解。

游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦,这回是说贾宝玉做的一个梦,梦见神游了太虚幻境,警幻仙姑以人间风月之事对宝玉进行警醒,她提出了“意__”,这是建立在对女性的尊重、理解前提下爱慕之情,它没有性别歧视,尊卑等级。宝玉做的这个梦是全书最重要的部分,它相当于全书的总纲。作者用了大量笔墨预示了“金陵十二钗”及其他人的命运,如:“枉自温柔和顺,空云似桂如兰,看似优伶有福,谁知公子无缘。”(指袭人)“可叹停机德,堪伶咏絮才。玉带林中挂,金簪学里埋。”(指林黛玉,薛宝钗)。一句“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”则是对贾府兴衰后的总括,饱含了悲剧意识……

“假作真时真亦假,无为有处有还无”把假的东西当成真的,时间久了,假的就成了真的,真的也就成为了假的。把不存在的东西说成是存在的,那捏造的事实甚至比存在的事实更真实。贾宝玉明白了做人的真正含义后,要做一个返璞归真的人时,甄宝玉便不如他了,这时甄宝玉反倒成了一块不值钱的破玉。

四大名著红楼梦个人读后感悟篇2文学《红楼梦》的成就达到了“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然”的极高评价。的确,《红楼梦》被称为我国长篇小说中现实主义的峰,它深远的社会影响不仅在于它高度的思想性,更在于它无与伦比的艺术价值。 The achievements of the literature "Dream of Red Mansions" have reached a very high evaluation of "Dream of the Red Mansion, reading the poems,"EssenceIndeed, "Dream of Red Mansions" is known as the peak of realism in the novels of our country. Its far -reaching social influence lies not only on its high ideology, but also its unparalleled artistic value.

《红楼梦》讲述的是从小体弱多病的林黛玉孤身一人来到贾府后,渐渐与公子贾宝玉相恋,本是一段美好的姻缘,却因凤姐从中使用掉包计和封建制度的阻碍,让宝玉娶了薛宝钗,以致林黛玉身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘。一部《红楼梦》它是声声控诉,封建社会毁灭了多少人。可仔细一想,生活在那个时代的他们,结果和命运都是注定的,都是无法改变的。

林黛玉是一个多愁善感的人。她来到贾府,无依无靠,在这里能够给他温暖的就是贾宝玉的温柔以待,他们彼此喜欢,却又因为世俗的眼光,封建的迷信,而无法在一起。《红楼梦》全书中令我印象最深的地方:宝玉的新房和黛玉的病房一边喜,一边悲;一边欢笑,一边哭泣;一边热闹,一边冷清;一边管弦丝竹闹翻天,一边死气沉沉。我读到悲处悲,读到喜处更悲。我对当时黑暗的封建制度更加痛恨。我一直觉得有段文字很经典:“眼泪是什么。眼泪就是情,至情,上帝造人的时候造出了人类发达的泪腺,于是变成了晶莹的酸苦的或冷或热的泪珠。谁得到的情多,谁的情多,谁的眼泪就多,谁得到的眼泪越多,就证明谁不是枉世一生。”有情的人生,就是这么被表达得淋漓尽致……

林黛玉娴静时如娇花照水,行动时似弱柳扶风,她的性格一直都是因为身世所敏感,在我心中她一直都是纤尘不染的仙子。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”或许有人说花谢是自然规律,可谁又懂得林黛玉是把花比作自己,感叹自己会不会像花一样,等到花期一过也会孤零零地落下,没人过问。一曲红楼饱藏了多少人的悲欢情仇,让多少人留下惋惜的泪水。春风依旧,花落仍在,如果那姑娘还在,是不是也会笑着喝茶?赏花?写到这里,我想到了自己,我生长在一个日新月异的时代,生活在美满幸福的家庭里,我要珍惜来之不易的机会,保持浓厚的学习兴趣,持之以恒地刻苦学习,放飞自己的梦想。

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篇13:军训感悟日记500字

全文共 851 字

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初中一年级,我参加了为期五天军训。我印象中,军训就是参加活动跟旅游一样大家在一起玩玩,谁知道是我想错了。

当天下午,我们来坐着大巴车来到镇江世业州的训练基地。处理好内务后,我们便开始了训练!

第一天,我和同学们就练了一上午的军姿,有站姿、坐姿、蹲姿。千万不要以为坐姿和蹲姿很轻松哦,因为它们都要把腰板挺得直直的,不能有一丝放松。教官也很严厉,有一点不标准就会瞪你一眼,每次教官走到我旁边我的心里都会很紧张。

累了一上午,到吃饭的时候了,我很兴备,进了食堂,食堂内整齐的摆放着很多桌子,看着桌上的菜,也许是很饿的原因,我目不转睛的盯着桌上的菜,口水都快流出来了。虽然在家时很挑食,但这次我吃的很香!

这样过了一天,我开始想家了。我的心中就会浮现出妈妈在家照顾我的场景,在想起军训的生活,我的眼里充满了泪水,但是我忍住了,没有让他们流下来,因为,我心里总想着妈妈说过的一句话:“男儿流血流汗不流泪”!

第二天,我们依旧重复着第一天的训练,每天都要在太阳底下暴晒好几个小时,训练各种动作,再苦再累我必须得坚持着,因为我长大了,我是一名初中生了!

第三天,去吃饭时,我看到了训练场的大门,我是多么想跑出去,回到家,再也不会受这训练之苦,可是再一想,这和逃兵有什么区别?于是,我便打消了这个念头。

第四天我已经适应了军训的生活了。感觉没这么枯燥了,晚上参加了一个文艺晚会,我也是我们班这次舞蹈的主将,跳的很尽兴,玩的也很开心,看着各班的演出,我的心情开心了很多,况且明天就要回家了,一想到这里,我的心里就无比的激动!

最后的一天,好多各班的家长来观看我们的汇报演出,这毕竟是5天训练的成果,大家都很努力的表演着,到了下午该是我们回去的时候了,我们整理好随身物品,在训练场上跟我们的教官告别,当教官再让我们喊出训练的口号时,大伙都情不自禁的流出了眼泪,我感觉,这一天,是我最幸福的一天。

五天的军训生活就这样结束了。在五天里,有苦、有甜,有欢笑、有泪水,我的心感慨万千。让我体会到了军队的生活,在以后的学习生活中,一定会受益匪浅的!

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篇14:军训最新感悟600字日记

全文共 610 字

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今天是军训的第二天,军训的旅程又开始了。刚到教室又急急忙忙出来整队集合,教官们那洪亮的声音在我们的耳边响起:“把队伍排好!”由于昨天练习一番,今天我们在短短时间内把队伍排的很整齐,我们迈着整齐的步伐向操场走去,站在操场上,我们像一棵棵挺拔的小松树排的整整齐齐。跟据教官的要求,一个个昂首挺胸,两手贴紧裤缝,脚尖分开约60度,目视前方,教官喊道:“向左转、向右转、敬礼等"我们随着教官的指示反复练习每一个动作,一动不动的站在操场上。虽然很累,但是没有一个人动一下。

腿还很痛呢!教官做示范让我们练蹲下的动作:喊“一”的时候右脚向后移动一步,喊“二”时中指沿着裤缝向下滑动,再把手放到膝盖上,我看了看左右两边的同学,每个人都在坚持认真的练习。有时候我也想打退堂鼓,但想想这是锻炼我们的时侯,我坚决不能放弃。

这还不算什么,在这么多练习里,齐步走这项训练看是很简单,要求是最高的:手必须半握拳,先出右手再出左手,目视前方,按照教官的要求我们一次又一次地重复着枯燥的动作,用尽全身力气喊叫,还是不能换来教官满意的笑容。在烈日下,不管流多少汗,在严格的要求下,我们手脚都酸痛了,我们不能停上训练。看到我们整齐的步伐,老师们看了也很开心,与以前我们的散、懒形成鲜明对比。

军训,使我们充实独立,让我们快速成长,像五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。不管我们有多累,我们也要不断坚持,才能做好毎一件事情。

今天一天的训练结束,虽然累但很开心!

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篇15:秋季思政第一课观后感感悟

全文共 318 字

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九月金秋,期待已久的学校第一节课终于到来了,伴随着9月份学生们一阵欢闹的声音,穿透了沉睡已久的校园,迎来了新的学期和新的学习氛围。

在九月___日晚上___点,我早早的坐在电视机前等待着新一年《思政第一课》的播出,这是中小学必修的一课,是开学前必不可少的一个环节。虽然《思政第一课》明年的主题都有所不同,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。

收看《思政第一课》,让我看到了祖国的繁荣昌盛、国泰民安,也使我明白身为祖国的花朵、社会主义的接班人,我们要积极向上的学习,学习不仅是为了自身发展,更是为了祖国的伟大富强建设做贡献。

观看《思政第一课》之后,我们要怀揣梦想,并为之努力和奋斗,这样才能让我们变得强大起来,才能为祖国的繁荣建设添砖加瓦。

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篇16:决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话个人学习感悟

全文共 455 字

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习近平总书记6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。此次座谈会是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议。会议的主要任务是,分析当前形势,动员全党全国全社会力量,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,确保全面建成小康社会。

党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全党全国全社会共同努力下,我国脱贫攻坚取得决定性成就:贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,区域性整体贫困基本得到解决,脱贫攻坚目标任务胜利在望。行百里者半九十。当前脱贫攻坚已经到了最后的紧要关头,我们要坚定必胜的决心和信心,以背水一战的勇气、坚韧不拔的意志打赢这场必须要赢的攻坚战。

2020年注定是不平凡的一年。新年伊始,新冠病毒从最开始的武汉蔓延到全国,当前,疫情正在全球多点暴发。我们要坚决克服疫情影响,创新工作方式方法,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚。要坚决摒弃缓一缓、等一等的懒惰思想,绷紧弦、加把劲,一鼓作气打赢这场脱贫攻坚战!

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篇17:《朝花夕拾》读后感感悟

全文共 953 字

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村庄的小道上,几棵树上没有一片树叶,而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。

在这洁白无瑕的世界中,时间仿佛停止。可路上两串新踩的脚印告诉我们时间仍在流失;向着脚印追随,一老一小引入眼帘。在世界的包裹中,他们的身影显得格外孤单。

凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?

《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉,但也是埋葬他快乐的坟墓。没错,鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里,同时也在这里戛然而止。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”这天真活泼的话语给我留下深刻印象。使我产生共鸣,带给了我无限美好的幻想……

我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中,追捕着蝴蝶、偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑……但这一切的美好被瞬间打破——正如鲁迅先生自己所讲的,被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。于是,这乏味的读书生活引起了幼年鲁迅极大的不满。

可是谁能想到呢,这并不是最悲哀的。后来,鲁迅先生的父亲病故了。也就是说,家中的顶梁柱倒塌了、鲁迅心中最敬爱的父亲永远不会回来了。这在幼年的鲁迅眼中,一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中,并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀,而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分,勒索钱财,草菅人命……简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评,也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取,人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责,向他们为我们一样。

整本书留给我太多想像,几个简简单单的小故事反映出当时社会腐败的真实面目,几句简短的话语便能让人拍手叫好甚至陷入自责。我想,这也许就是鲁迅先生的魅力吧。也许这一切都源于他悲喜交加,大起大落的童年生活。他自由的天性给予他不同于常人的东西,于是他充分利用这不同打造了一个不同的自己,勇敢地站出来,与全社会的黑暗奋力斗争……

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篇18:生活感悟的

全文共 644 字

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有了阳光,即使是一粒种子也会释放出无穷的力量。

我就是种子,常伴随在我身边的阳光,就是母爱。

我的母亲,说不上优秀,但却能将我引导着走上正确的道路。那个冬天,我拖着无比沉重的脚步,走向离我愈来愈近的家,每抬起一次脚,我都要付出极大的努力,压着我的,并不是那一本又一本厚厚的书,而是书中的那张试卷。

近了,又近了,只有两个路口的距离,我却感到过了一个世纪。整整花了二十五分钟,我才回到家。厚重的铁门被我打开,家中刺眼的灯光使我顿时清醒。母亲就在门口坐着,安静地等待着我。她只是看了我一眼,仿佛猜出了我的心思。

“怎么?没考好?”母亲开始询问起我来。“是--”我心里没有了底气,底下了头,仿佛要低到地板缝中去。我等待着母亲的责备,但她只是拍了拍我的肩膀,若无其事地说:“先吃饭,一会儿再说!”

饭后,我拿出试卷,母亲看过后,便耐心地分析起来。最后,母亲笑着说:“快写作业去吧,失败乃成功之母,记得加油噢!”

心中的大石头落了地,但我知道,母亲只是不想让我因为一次小测试而伤心。她替我背负了太多太多,想到这里,我的泪水模糊了双眼。泪光中,我仿佛重新认识了我自己。

小时候,我坐在母亲温暖的怀抱里,听着母亲为我讲的一个又一个故事。但我长大了,不能再让母亲失望了。我的失败,让我自己承担。想到这里,我有了勇气和信心。

有多少个寂静无人的深夜中,那一间屋子还亮着灯,灯下,是我奋笔疾书的我。而母亲默默地陪伴在我左右,犹如阳光一样,温暖着我。

其实我是一颗微不足道的种子,在阳光的照射下,我也要大放光彩,不负太阳的期待。

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篇19:《藤野先生》读后感感悟

全文共 581 字

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藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字。"藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。

他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。

藤野先生严谨的教学作风,对鲁迅真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。

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篇20:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 522 字

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海底两万里》是一本的海洋小说,其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)

从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种种困难,无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才,这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害他的或许是丑的,那他憎恨大陆干什么?

从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。

鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!

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