反思怎么写作文实用8篇 话题作文大全汇集16篇

今天我被老师批评了。我的心情很沉重，一路上都闷闷不乐的。回到家，我把事情经过告诉了妈妈，又被老妈痛骂了一顿。

事情的经过是着这样的：昨天老师又安排我写日记接力，我想来想去实在没有什么题材可写，于是我想起了小学生优秀作文书上有一篇文章很精彩，题目是《三桶之家》。我灵机一动，何不把这篇文章借来用在自己的作文本上呢。

但是我心想老师会不会发现呢?如果改掉一点可能不会被发现了。于是我就开始动笔了，抄到一半的时候，我突然担心起来，万一被老师知道了是什么样的后果?万一被同学发现了我就更没面子了。

我开始紧张起来，最后我想还是豁出去吧，就试一次，下不为例。我很快把作文抄完了，我浑身一轻松，觉得完成了一项大任务。

到校后，我乐滋滋地把作文本交给了老师，没想到老师把我的作文发表到了《彩贝集》上，还打了五星，我心里暗自庆幸，心想：原来自己抄的也能过关。

这时，吴昊“咚”一声站起来说：“老师，陆毅洋这篇文章是抄的!”我当时一下懵了，感觉自己很难堪，恨不得找个地缝钻进去。老师用失望的眼神看着我，对我说：“陆毅洋，你要好好反思自己。”我从老师的眼神中看懂了一切、我深刻地认识到了自己的错误。我决定以后再也不抄作文了，因为炒作文是没有任何意义的。只会拉自己写作的后腿。

今天应该要感谢吴昊。如果不是他的发现，或许我还会有侥幸心理，说不定会犯第二次，今天的作文风波给了我一个深刻的教训。我以后会认真写好每一篇作文，不会再去欺骗自己和别人了。

在人生的道路上做一个诚实的人!

大多数人想要改造这个世界,但却很少有人想改造自己。本文是小编为大家整理的以反思为话题的作文，欢迎阅读。 以反思为话题的作文1：

尊敬的张老师：

由于我今天下午的纪律散漫，加上不够自觉，旷了第5第6节的英语课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只旷了两节英语课，但就是这两节英语课的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了英语老师的心，并且还惹怒了张老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个中学生，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天下午的英语课，我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您和英语老师检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

检讨人：xxx 以反思为话题的作文2：

“叮铃铃。”。老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“吧考卷发下去。”老师冷冷地说。我接过考卷，呀，我顿时傻了眼，一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的吗?我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗?

“这张考卷难道很难吗?”老师一头雾水地问道。可见老师对我们的期望早已破碎。老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前，我不禁鼻子一酸。这次的期中考试老师可是养兵千日，用在一时，但老师付出的辛劳和汗水都让我们以失败告终。

这次的考试不但使老师的期望破碎，也伤了我们同学的心。那天，老师不是千叮咛万嘱咐的吗?为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气，我知道老师一定也心灰意冷，心中也在对自己有责难之词，同时也对我们彻头彻尾的失望。

我们总是在追悔过去，每天都在痛苦和自责中煎熬着，我们总叹着息：“哎，我那时要是。就好了!”我们为什么总是今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔，却永不能从过去的失败在吸取教训，重整旗鼓，更加努力去为成绩、目标付出奋斗，更加要坚持不懈的努力学习。

为什么我自己总是在结果出来时，才懊悔不已?为什么自己当时就不能在认真一点呢?这个结果又能怨谁?只能自己往自己设的马虎粗心的陷阱里跳。如果现在还不迷途知返，当心会越陷越深，误入歧途。

振作起来吧，遭受失败之后，只有认真总结经验，不断吸取教训，就会取得成功。

让我们再接再厉、不骄不躁，不断进取去迎接下一个更大的任务吧! 以反思为话题的作文3：

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的! 以反思为话题的作文4：

光阴似箭，期中考试的试卷发下来了，望着试卷上那一个个大红叉叉，我只能傻傻的看着，不知道该笑，还是该哭。

积累与运用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握，还得再继续努力，加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我平日的学习情况，送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。

经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：平日肯努力，考试突开窍。

[以反思为话题的作文

我承认，这段时间，我做错了很多事。很疯，很可笑。

我不该这么做的，那晚妈妈的话，每一句都那么让人沉重。

妈妈爸爸对我真的很好。我该长大，不可以一直像个小孩，做事顾头不顾尾。

爸爸说：“妈妈最近心里很闷堵得慌睡不着觉。”

妈妈说：“看到我这样心真的很痛。”

其实我也很痛。

我也搞不懂我到底在干嘛!为什么后来我会变成这样!成绩就这么落得一发不可收拾。。。

像陈敏说的，我就是一千古罪人。好吧，有一点外在因素，但那并不可以构成全部理由。

是我，不务正业了!是我，贪玩的心蠢蠢欲动了!是我，没有把学习放在第一位了!是我，放弃了我的梦想了!最初的壮志，被我找了太多理由抛弃。到最后，补也补不回来了。。。

陈雪峰说过，我只有3分钟的热度，一过，就没了。是的，他是说对了。

成绩出来后，妈妈对我是大大的失望。而我对自己，视乎麻痹了。

志愿上的学校，该是一个也进不去吧!

我在家不多说话了。不代表我抱怨妈妈给我的安排，妈妈说，要我读中专是有多么委屈吗?不是，但是我还有什么脸面让妈妈花大量的钱供我读一门技术。我想复读妈妈不同意了。后来想想我也觉得不行，那是浪费钱浪费青春的做法。听妈妈说让我读后溪，我是笑了，因为一开始我就在琢磨着要去那里的。不图别的，就图近吧。还有，在家学习。有妈妈看，兴许，我就会自觉了。

佳丽说过，我们没有多少时间可以在家陪爸爸妈妈的了。只有高中这个机会。离家里近，可以找回小学那种感觉，挺好!

妈妈说：“高中3年决定一生。”

晓敏说过，高中是会很辛苦的。

妈妈说：“考不好，就是打工了!”

妈妈说：“你的大学梦。”

爸爸说：“有没有信心?”

昨晚你们的争吵我很自责。嘀嘀咕咕的你们问我说什么，其实我是在说：“只要你们不吵架，我会在最坏的学校读出最好的成绩!”

“提起作文头就疼”这是同学们的口头禅，对于三年级小学生来说更是如此。那么，作为三年级语文老师应当如何指导学生作文呢？

我本着追求快乐作文的本意，让学生在我的课堂里摆脱畏惧作文、感觉“没有东西可写”的困境。我设计了一节游戏作文课。

一、玩玩、说说、写写轻松又实在

兴趣是学生学习的强化剂，是学习获得成功的必要条件。要想让学生认真写作，喜欢写作，还应培养他们对写作的兴趣。游戏作文是最富有情感性的创造活动，在课堂上我挤出时间让学生尽情地“玩”，这对于激发学生的表达欲望，创造协作心境是大有益处的。在游戏过程中，我把游戏分成三个部分，就是想让学生能够边看、边玩、边议、边说。在每一个部分开始或结束时都让学生谈体会，说看到的、听到的、有意思的事。学生兴趣盎然，纷纷举手发言，写起作文来自然是得心应手。

二、重视学生的口头表达

在游戏作文课中，玩玩、说说、写写是紧密联系，相互相成的。在玩玩、说说的过程中，有些学生只注重玩的过程，而没有注重用合适的语言把玩游戏时，自己或同学的神态、动作、语言说清楚，那样写出来的作文照样也不会生动。所以，在课堂上我认真倾听学生的发言，遇到表达好的学生及时鼓励，给其他同学以榜样作用。如：“你的口才真好，把你的同学逗笑的动作说得逼真极了。”或及时引导表达不具体的学生：“他们玩游戏的姿势是怎样的？能形容一下吗？他们说了什么，做了什么才把你逗笑呢？”等等。在课堂上我还展示学生的习作，使学生感受到成功的喜悦，从各方面激发学生写作的兴趣，点燃学生写作的激情。在尽情游戏、细致观察的基础上，我再引导学生进行具体、形象的描述，这样学生就能创作出优秀的游戏作文。

在玩玩、说说、写写作文课之后，我准备继续将“画画、说说、写写”、“做做、说说、写写”、“读读、演演、写写”等各种活泼、有趣的形式请进我们的作文课堂，让学生越来越喜爱作文课堂，越来越喜爱作文。

中秋节是中华民族的一个传统节日，也是全家团聚、最具亲情的节日。

在中秋节，人们无论再忙，路途再远，尤其是浪迹天涯游子有机会还是从四面八方赶回家中，和亲人一起共食月饼，共进晚餐、共享明月，分享节日的快乐与无限亲情，这样的一个充满人间真情的节日让人期待和兴奋不已。从古至今，有多少文人墨客对中秋节日给予了赞美。如李白的千古名句：“举杯邀明月，对影成三人。”张九龄的：“海上生明月，天涯共此时。”等诗句可谓是举不胜举。

然而正是这充满人情的节日，确时时被世俗利用，跑关系，搞公关，一种送礼现象蔚然成风，下级送上级，上级送上上级;同事送领导，小领导送大领导;小官送大官，大官送更大的官……，等等，简直是五花八门，应有尽有。送礼者可谓是挖空心思，被送者可谓是应接不暇，不送者诚惶诚恐，怕领导或上级穿小鞋，搞难堪。难怪，有人说现在过节是越来越累了。

中秋节是中华民族最宝贵文化遗产之一，面对这种被庸俗化的趋势，应引起大家更多的思考，从你做起，从我做起，从我们每个人做起，以实际行动来捍卫中秋节的纯洁。

[中秋节的反思话题作文

眼泪好像很久没在脸上出现过了,那些晶莹的液体终于在今天又一次从眼眶中坠落,砸进了尘埃里,连着忏悔一起,陷于无边无际的空白伤感里.在听见心灵上灰尘扑扑往下掉时,仿佛还有一只乌鸦唱起了挽歌,苍凉的声音久久荡漾在上空.把心推向了沼泽里.

长时间的忙碌中,忘了审视自己.以为自己过的很充实,,马不停蹄的奔跑在生命的航道上.却殊不知已偏离了生命原本的航道,捡起几块布头拼接成一块毫无光彩的布条,在黑暗里,裹着他,瑟瑟发抖.那些所谓的充实,只不过是给了自己一个堕落的理由.在灯光照不到的地方,守着脆弱,哭泣.忽然想起了在这段时间了,看过的许多人的泪珠,挂在脸上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模样.我的泪顿时枯竭了,再也没有坠落,只听到空气大片大片流失的声音,流动的悲伤和肆意生长的悔恨就这样填满了空气,飘着苦涩的味道.我让行走的灵魂停止,暗暗的雾气一阵一阵迷失了眼,但我还是看到灵魂疲倦的微笑.我伸出手:”回家”当看到那只手轻轻伸出时.我看到了幸福.在行走布满青苔的路上,我感到久违了的安全,身后那片沼泽正渐渐远去.”我终是走出来了.”我朝天大喊了一声,让风吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的灵魂竟开始舞蹈,带着一脸的幸福.

漫天的星光倾泄在我身上,心顿时纯净了.我想我已经有了自己所要坚持的东西.

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!

“全班给我写400字反思”!不用听都知道，周老师又再次大发雷霆了。

也的确，自从开学以来，我们班就没有一天安宁过，不是被值日生提醒后扣分，就是被三科老师批评。不!是所以老师都对我们六(2)班没好感，就连平时很器重我们的校长都开始注意我们班，批评我们班了。在这个是侯，我就总是回想起我们那可爱又可敬的吴老师……

早上，本是一个读书的好时光，可在我们班就不一样了——三个一群在说话五个一伙在追逐打闹。中午便是很安静了，为什么呢?难道是太阳从西边出来了，如果你这样想的话，那绝对是错的。因为是周老师来了。我敢肯定，周老师肯定是全校第一个来的老师，周老师为什么来这么早?哎，还不是怕我们又丢分，可见周老师这个班主任当的有多辛苦!

其实，我们班也不是不好，我们也有好的一面。比如说：我们班的学习成绩就还算可以，同学们的思维也很活跃。可就是太不守纪律了。

就拿期中考试来说吧。我们考完数学后，班上就炸开了锅，女生大部分都在讨论着考卷上的答案。而那些平时不守纪律又很调皮的男生就在走廊上这边跑那边，那边跑这边。仿佛要开运动会，在练习跑步一样的。

我觉的，我们班不是不好，而是没有团结起来，我个人认为，如果我们互帮互助，就会共同进步，这样，我们就能从全校最差的班的台阶上到全校最好的班这个台阶!

六(2)班的同学们，让我们自己找回那个以前的2班吧!相信我们自己，让我们为自己创造出一片蓝天!

在挫折中成长挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!——题记人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金，从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的他做过店员，任人欺负，偷过德国人的手枪，多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么?保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊!往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。6000多种材料，只能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝,提高了电灯的寿命,研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗?人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折!挫折是坚韧之石，擦出希望之火;是希望之火，点燃理想之灯;是理想之灯，照亮前进之路。

数学97分，语文94分，英语86分，科学96分，这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。

就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级50名之前。

星期一又悄悄的来到了我们的身边，时间过得可真快呀!一眼的时间，我就已经上学来到学校了。我放下了书包，开始读英语时间来也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样，非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法，让你越变越坏。是错的就不可以一错再错，是好是对的，就得永远保持这种好的状态——

第二节课快到了，是数学课。我们把用得数学书拿出来，摆放在了桌上，“叮零零”上课了，同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言，有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时，我又不是很会，也有会做的。一开始上课时，我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高，都是只错一两道题，超过三道以上的很少。数学课上，我很认真，只是不爱举手。老师叫到我时，我不紧不慢地站了起来，当时“我不知道应该说什么才好，脑子里一片空白，什么也想不起来了。每当老师叫我时，我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习，积极举手发言——

时间好像是在跳格子，从第二节课一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我们吃完了中饭。回到了教室，走进教室里就像来到了菜市场，很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声，“他们有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有时在教室里扫地，有的拖地，有的……”唉!再走进教室里，就又像走进了战场，准备上马冲锋……。真得是太乱了，不会吧!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间，就算你再有钱，时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光，珍惜时间，不能浪费时间。

星期二来到了，第二节课是语文课。上课了，“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了，第三节课，跑到了中点站……中午，才开始休息，下午第一节课刚过去，下课玩了几分钟，又上课了，这节是美术课……综合课……，我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子，但我不是很开心，只要一天中没错过，就是最好的。

在这一个月的学习中，我虽是受到了一些挫折，但我将头低下来，而是去勇敢的面对，并且也得到了一些学习的方法，但与此同时我也是受益匪浅，从成功中汲取了经验，增强了自信!从失败中认识到了自己的缺点，并且做了改订计划!初步情况来看，已经有了一定的效果!

在这个月的学习中，我加了一倍的努力，绞尽脑汁寻找学习方法，因为在这个时候我我停到了考试这个词，并始终为了一个目标而奋斗---那就是不管在什么科目，什么程度上，只要超过班级第一名的一项，哪怕仅仅是一分，我的目的也就达到了，刚好很幸运我的历史分数比班级第一高了3分，我很高兴但是我不会沾沾自喜，因为我知道，从明天早晨的6点开始我的下一个目标之旅又要开始了那就是比年级第一再稍微高那么一点，到那时我会很满意的对自己说一声辛苦了继续努力吧!

在这个月的学习之旅中我得到最宝贵的一句话就是---看!你的前面还有人!

下一次考试，我只有一个信念---努力努力再努力，那就是完美!

黄金周，本是度假旅游的好日子，可是——一位幕后杀手却把我们的兴致扫了个精光。

原本，我们看上了块“风水宝地”——美丽的福州左海公园，由于我软磨硬泡，妈妈奈不住我，终于点头了。正当要下车时，只闻见一阵阵恶臭从脚下扑鼻而来，绿头苍蝇三五成群地转来转去，令人“目不暇接”，往前走几步，只听“啪嚓”一声，我意识地低头，哇，场景可谓壮观：花花绿绿的塑料袋“均匀”地分布在各个地方，垃圾满地都是，臭气熏天，一些玻璃渣如防“贼”似的，像宝剑一样立在地上，不知来源的污水满地都是，还夹杂着一些污垢。周围熙熙攘攘的人群变得冷冷清清，只剩下一些和我们同行的旅客在那咒骂着。为什么会这样呢?原来，站台不知被那位“英雄好汉”首先改成了垃圾场，每天店铺、居民们争先恐后的往这扔，而有围墙的垃圾场却在前面不远处，人们为了图方便，随手将垃圾抛了出去，而自己却若无其事，挥袖而去。这是多么下流的行为啊!

再往前去，我正想去附近的河边玩时，我愣住了：原本清澈见底的小河被搞浑浊不清了，还是垃圾浮在上面，汽油、工业污染物全聚集在这，似乎要搞个“大团聚”黑色的水静静流淌着，这一刹那，我分明听见原本欢快唱歌的小河现在正痛哭流涕，向人们倾诉着，埋怨着，可是，又有谁会去听呢?

世界正在剧烈的因环境而变化着，全球气候变暖，冰川融化，使太平洋海平面上升，珠穆朗玛峰年年在下降……这多么可怕呀!人们涸泽而渔，有没有想这样做下去的话后果会怎么样?保护环境，从身边做起，为了我们的家园不再受损，为了我们的环境不再被破坏，为了我们的地球不再流泪，向全人类呼吁!保护环境，人人有责!希望人们对这个“垃圾车站”进行反思。

今天，老师把第一单元的试卷发了下来，看见我们靠得很差，就让我们写反思。我既然考了75。5分。我拿着试卷好好地看了一遍，觉得我考得非常差，存在的问题也真不少。所以，我打算把错误的原因给找出来，还要把怎样改正写在反思上。

我左找找右找找，发现了一个错误得非常严重，而又不应该的地方。这一题是让我们写一些课外知识，可是我都错了。这次的错误原因是我自已的课外知识太少了，看来我还得多看些书呢。

我再一次寻找着错误的原因，原来我最大的错误就是阅读能力不行。我想妈妈询问，妈妈告诉我，想写好阅读就应该读题，把文章的字字句句都理解，然后再把题目认真读理解，一定可以写对的。这成绩给我留下的则是深深的教训。总结经验教训，是自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够，课外知识也积累的太少了。提高自己的学习成绩，就应该锲而不舍。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，这才是一个学生该做的。

经过了这次考试，我一定会谨遵老师和老妈的教诲，好好学习。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩，越来越进步。

[我的考试反思话题作文

在我生活的13年中，有许许多多的教训，而令我最难忘的教训是我乱写英语作业的事。

那一次，我在我的奶奶家写英语作业，为了图快，就把作业胡乱划拉了一通，当时，因为仅图快，所以极其不认真，结果最后写了一大堆自己也看不懂的文字，来自欺欺人。

第二天，由于我的作业写的极其不认真，老师把家长叫到了学校去，把我学习不认真的事情告诉了家长。家长开始还不相信，等到老师拿出了我写的作业以后，家长才知道我最近的学习情况很差。我虽然坐在教室里，但我的心中却忐忑不安，想着家长回家以后会怎么批评我。课一句没听进去。

回家以后，父母并没有批评我，而是教育我，使我从心里树立了“认真”二字。

后来，我渐渐忘记了这个教训，也忘记了“认真”二字。可是我有一次犯下了错误，有一次我爸让我读一篇文章，开使我还比较认真。可是我读到后面，心开了小差，想别的去了，到我爸检查我的时候，因为我没认真读书，所以什么也不知道，自然没回答上来。

这两次，我犯下了大错，它们使我后悔不已，同时，我也得到了一个教训，那就是干什么事都要认真，才会成功，否则将会一事无成。

自从上了五年级，我发现我以前的许多小毛病又再现威力，常常大错不犯，小错不断，几乎每天都会犯错，因此常常遭到父母和老师的批评，我也因此而难过。

就在今天，我又犯了两个大错误：一是上英语课时，我没带英语活动手册，我身为英语课代表，怎么能犯这种错误呢?当我走出教室时，同学们议论纷纷：“英语课代表还忘带书!”“就是!怎么给同学起这样的带头作用!”“这样也能当英语课代表?”听着这些刺耳的话语，看到他们冰冷的眼光，我的背后直冒冷气，心中无数次埋怨自己，恨不得有个地缝钻进去。但又一想，因为我的疏忽大意，才造成今天的局面。我应该正确面对，勇于承担自己犯的错，努力改正，才能确保以后不会犯同样的错。

也在今天，老师发语文基础训练时，出乎意料，我的竟然在坏的一摞里!老师也对我十分失望，重重地罚了我，我像掉进了万丈深渊。细想，这段时间我经常骄傲自大，因为语文基础训练经常被老师评为“免检”作业，不用签字。因此我产生了自满的心理，开始小瞧其他同学。常骄傲地说：“看我的作业，免检!你瞧你，唉……”这样我对自己已经常感到很满意，对作业也就开始掉以轻心，马马虎虎了。今天拿到基础训练后，让我意识到自己是犯了多大的错误啊。取得这一点点的成绩，就沾沾自喜，骄傲自大，小瞧别人，能不让别人赶上吗?

通过今天的这两件事，让我感到一个人犯错太容易，如果不及时发现并改正，将来更大的错误会等着你，它就象人身上长的一个小毒瘤， 如果发现它了，还不及时救治，任其发展，那么你就会失去生命。而错误如果不及时改正，那就可想而知了，那是多么可怕的一件事啊。在以后的学习生活中，我一定及时发现自己的毛病并及时改正，让自己成为一个出类拔萃的好学生!