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两学一做学习教育的主要措施(精彩20篇)

教育是一项伟大的事业。下面给大家整理了两学一做学习教育的主要措施,欢迎阅读!

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继续教育学习心得体会

全文共 729 字

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根据厅党组深入开展“三解三促”活动的要求。20**年9月12日—13日,我中心全体工作人员在姜联盟主任的带领下赴丹阳市与分中心同志进行了会谈,并走访了企业和慰问困难户,短短的一天半时间,给我以极大的触动。

9月12日下午,继续教育培训中心一行人来到丹阳市人社局进行交流座谈,收集梳理形成四个主要问题和意见。一是分中心每年国家东西部对口培训班班次不多,业务量偏少。二是培训中心工作人员对培训流程还不太熟悉,需要省培训中心多加指导。三是培训实践基地不完善,需要发掘更多的实践基地,搞好理论与实践的结合。四是中央出台八项规定,整治假培训、杜绝奢华培训,丹阳分中心对口培训班的经费如何做到即不盈利又不贴钱,并保证培训质量。针对座谈会反映的问题,省培训中心姜联盟主任、王龙杰副主任、张贵强处长根据实际情况一一进行探讨,提出解决方案。

9月13日上午一早,全处同志深入了双峰格雷斯海姆公司和江苏双仪光学器材有限公司调研,与企业负责人交流并实地考察了工厂,了解丹阳市企业关于用工、培训等实际难题,听取企业的意见建议。

随后,我们一行就来到了四村头村走访慰问了两个困难户:一个叫蒋和青,因手术后遗症致残,没有工作能力。另一个叫彭金夫患胃癌已经转移到脑部。二家都是典型的因病致贫户,生活拮据。我们给每家都发放了慰问金,宣传了政府扶贫救助政策。并安抚他们克服困难,乐观向上,安心生活。

此次省继续教育培训中心到丹阳市人设局开展“三解三促”活动,虽然时间很短,但活动安排紧凑丰富,注重实效。既有培训工作对口座谈会,又有深入企业生产一线,与企业代表的交流互动,还有进村入户帮贫解困的慰问,中心全体同志都深受触动,希望今后多参加这样的活动,通过积极的行动为社会的进步和发展贡献自己的微薄之力。

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篇1:三严三实教育学习心得体会

全文共 1005 字

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根深叶方茂,本固枝方荣,创新社会治理要加强基层建设。基层是社会治理中服务群众的“最后一公里”,加强做好服务基层群众、强化基层管理的工作。街镇体制调整改革,必须先转职能,再调机构,确保基层工作平稳有序运行。

做人要实,基层干部与服务群众的距离不能“近在眼前,远在天边”。基层围着上面转,服务群众虚又空。“上面千条线,下面一根针”,各级组织的各种工作无论与基层息息相关的还是牵强附会的都一股脑的甩给了基层:安全、计生、创建、经普等等层出不穷的工作让基层应接不暇。基层的工作人员做好一件事,能全力而就;做几件事,尽力而为;做若干事,只能咬牙苦撑。基层面对涉及到群众切身利益的住房、养老、医疗等惠民政策时力不从心,只好草草应付,敷衍了事。服务群众“最后一公里”要减轻基层负担,基层组织由“被安排”向“抓服务”回归。

谋事要实,党的惠民利民政策不能“堵在路上”,“挂在嘴上”。党为群众谋福造利,而很久以来群众是望梅止渴,党的惠民利民政策始终“堵在路上”,服务群众始终“挂在嘴上”,服务效果始终“写在纸上”,实惠没有真正落实,党的阳光雨露没有照耀滋润着群众,这就是存在联系服务群众“最后一公里”问题。在新的历史时期,在新的发展机遇面前,人民群众有各种需求,作为基层干部身上的担子任重而道远,在推动经济和文化大发展、大繁荣、促进社会和谐中独领风骚。‍

创业要实,基层服务群众的组织建设不能“只见其貌,不见其效”。有的基层党组织的战斗力薄弱,基层党组织书记不重视党建工作,整个基层党组织为群众服务的作风飘浮,“庸懒散浮拖”,人民群众依然办事难有的基层组织甚至以服务群众能力差,忙忙碌碌却无为无果。火车跑得快,全靠车头带。有的基层党组织书记自己组织能力和管理能力不强,又不善于学习研究和虚心求教,对新形势下出现的新情况新问题感到千头万绪,无从下手,想管管不好,甚至觉得不管不乱,越管越乱,不敢严管,致使班子没有凝聚力,人心涣散;有的基层党组织书记喜当“老好人”、“双面人”,队伍管理瞻前顾后,导致威力不大。从而不利于调动工作积极性。服务群众“最后一公里”要从严选优配强基层党委书记,思想过硬、作风过硬、素质过硬,班子队伍是“金玉其外、良珠其中”。

基层干部,服务群众零距离,切实把党的各项惠民政策和惠民措施真正送给群众的“荷包里”和“心坎里”,改革基层服务职能和加强基层党组织建设,建立长效机制,践行“三实”铺筑服务群众“最后一公里”。

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篇2:政府领导两学一做学习教育心得体会

全文共 666 字

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基层党组织是开展党的活动的基本单位,其担负着教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任,是我党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。因此,在基层党组织开展“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,对于提高党员素质,发挥基层组织凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学。基层党支部按照“三会一课”制度,定期召开党员大会,上党课,围绕党章党规、系列讲话开展主题教育活动,全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,坚定入党信念,广泛宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,联系个人思想工作生活实际,加强理论武装,认真学习习近平总书记系列讲话精神,坚定理想信念,引导广大党员坚定不移的走中国特色社会主义道路,忠于党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,与党中央保持一致。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学做结合,以做带学。积极参加支部党员大会、组织生活会和民主生活会,加强自身党性修养,把对党章党规、系列讲话学习践于工作实际,以知促行,发挥党员先锋模范作用。在农村、社区,重点落实无职党员设岗定责和承诺践诺评诺制度,做到年初有承诺,年终有评诺,鼓励广大党员干部立足岗位实际,尽职尽责,为民服务,发挥党员模范带头作用,积极为党的事业担当作为。

开展“两学一做”学习教育促进了基层服务型党组织建设,是新时期强化基层党组织凝聚力,提高广大党员干部党性修养,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的具体要求。

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篇3:乡镇两学一做学习教育心得体会

全文共 709 字

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近日,练塘镇在镇政府268会议室召开“两学一做”学习教育第一次学习交流会,镇领导班子成员、副调研员、机关正科级干部及各村(居)党组织负责同志共50余人参加会议,镇党委书记董永元同志主持会议。

会上,7位领导班子成员结合个人思想、工作、生活和作风实际,围绕学党章党规、坚定理想信念、强化政治意识等方面分别谈了学习体会,通过重温党章和学习交流,进一步提高了学习认识,强化了党章意识。镇党委书记在交流发言中谈到,学习党章是全体党员的基本功,我们干部要当好表率,坚持学为基础,深学笃行,把握根本,坚定理想信念,强化理论引领,增强政治意识,在改革创新的进程中迈出更加坚实的步伐。

最后,董书记作了重要讲话,他对前阶段的学习教育活动从体现在“三个结合上”作了总结:一是把中央精神与本镇实际相结合,力求站得高、学得深;二是把“两学一做”与从严治党结合起来,力求管得严、学得好;三是把学习教育与推进工作结合起来,力求学得透、做得实。同时,他就下阶段“两学一做”学习教育的推进提出了要求。他表示“两学一做”,基础在学,关键在做。每名党员和党员领导干部要把“严学”与“实做”有机结合起来,坚持学而信、学而用、学而行,不断把学习教育引向深入。要在“四个方面下功夫”:一在学深学透上下功夫;二在示范引领上下功夫;三在改进作风上下功夫;四在补齐短板上下功夫。并要在下阶段学习教育工作中,做到四个“注重”:一要注重履行主体责任;二要注重抓好日常学习;三要注重解决实际问题;四要注重推进中心工作。

会后,与会人员还观看了警示教育片《镜鉴》。通过观看学习,进一步严格落实换届政策,坚决杜绝各种不正之风和腐败现象的发生,共同营造风清气正的换届环境和政治生态。

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篇4:学习不忘初心牢记使命教育心得有感

全文共 709 字

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近平总书记在中国共产党第十九次代表大会报告中指出:“中国共产党的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”作为一名基层工作者,更加激发了党的忠诚热爱,更加明确了不忘初心、牢记使命的意义所在。

要保持一颗对党忠诚之心。忠诚,不仅仅是党员干部的修身之要,更是“天下之纪纲、义理之所归”。作为一名基层工作者,看看入党誓词,字字句句无不体现着对伟大光荣正确的中国共产党的向往、热爱和崇敬,体现着对中国共产党丰功伟绩的赞美及对中国共产党的忠诚。

要始终保持一颗坚守宗旨意识的为民之心。在工作中,为民要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的标准,着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

要保持一颗务实担当之心。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁”是新时期好干部标准。要不忘初心,坚持务实求实、真抓实干;坚持担当尽责,工作干到感动自己。特别是在当前实施乡村振兴战略、新旧动能转换等重点工作中,要主动作为,以踏石留印、抓铁有痕的劲头做好本职工作,贡献自身的力量。

要保持一颗清正廉洁之心。“打铁还需自身硬”,我们要牢固树立廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。要严格执行廉洁自律规定,坚决抵制“四风”,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的,自己首先不做,真正做到清清白做人、干干净净做事,以自身良好形象带动整个社会风气的好转。

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篇5:民政局学习两学一做教育心得体会

全文共 434 字

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陇县民政局机关党支部结合实际采取六项措施抓好“两学一做”学习教育,确保学习教育取得实际成效。

一是健全机构加强领导。在及时安排动员部署的基础上,及时成立了局系统“两学一做”领导小组,设立办公室,安排专人抓好学习教育。

二是规范细化学习资料。统一组织购买和下发了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例》以及《习近平总书记系列重要讲话读本》,制定了学习计划表,做到每周三次集中学习和个人自学相结合。

三是层层部署全员覆盖。局系统四个支部层层召开了动员部署会,做到了党员干部职工全覆盖。

四是丰富细化学习形式。结合实际采取集体学习、个人自学、专题党课、专题讨论等灵活多样、务实管用的方式抓好教育。

五是专题讨论增强自觉。及时围绕“学习有关文件,增强学习教育自觉性”组织开展专题讨论交流,进一步深化思想认识,增强学习教育自觉性。

六是建立学习督查机制。局领导小组办公室建立学习督查机制,定期检查学习教育开展情况,肯定成绩和经验,指出问题和不足,确保学习教育全面有序开展。

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篇6:学习素质教育大讨论心得体会

全文共 1088 字

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近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会

一、转变教育教学观念,“素质教育”与“应试教育”是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。

二、积极学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。现代社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。

三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。 应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。

四、优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。

总之,全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

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篇7:两学一做学习教育党课讲稿

全文共 2593 字

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学习党章党规、习总书记系列讲话,做合格党员是这次学习教育的重要内容。之前,我们也多次对这些内容进行了学习,但这次的学习,要求更高,范围更广。按照“两学一做”学习教育的要求,今天,由我给大家上一堂学习辅导课,希望大家通过今天的课,能够进一步巩固对党章党规、系列讲话学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握一些重点知识,增强做一名合格党员的信心和决心。

一、开展学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。我们要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的重点任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,保障党章党规的权威性。

三、学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

四、做合格共产党员,必须着眼对党员的新要求,坚持以知促行

按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

五、如何使两学一做学习教育见实效

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老,还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在我们广大党员学深悟透基础上,通过各种形式使广大党员能将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上使广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致使广大党员切实增强责任意识使大家都能够充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。 “两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

作为一名党员干部,我们除了整天面对工作之外,还要面对全社会的监督,在这种环境下生活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得起考验,因此,我们必须树立好正确的世界观、人生观和价值观,都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”学习教育和我们的每一项工作之中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,为建设宜居宜业宜游新金昌贡献我们每一位党员的智慧和力量。

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篇8:市委领导两学一做学习教育心得体会

全文共 3735 字

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刚才,李玉主任传达了“全市两学一做学习教育工作会议”精神,我们要认真学习贯彻。下面,我就抓好“两学一做”学习教育再强调几点意见:

一、全面把握省委和市委部署要求,深刻领会“两学一做”重要意义

开展“两学一做”学习教育,是中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署,是今年党建工作的龙头任务。习近平总书记对“两学一做”学习教育高度重视,多次做出重要指示和讲话,深刻阐明了学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务。各级党组织要深入领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,全面把握中央和省市委部署要求,进一步提高思想认识,切实增强组织开展好学习教育的政治责任感和历史使命感。要强化三个认识。深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严;深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中;深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,基层有活力,党的事业就兴旺。推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、坚持分类推进,统筹好各项专题学习活动

为了增强学习教育针对性,防止“一般粗”、“一刀切”现象,按照省委要求,市委制定了“1+4+7”方案,1个总方案,区分全体党员和党员领导干部,分别明确学习教育的内容和要求。配合方案针对不同层次、不同领域的实际情况和特点有针对性的提出了学习重点和要求。我们口岸工委将在前期下发的口岸工委总实施方案的基础上,结合市里关于机关、国企的两个配合方案和口岸工委党组织的不同领域制定下发《关于在口岸工委所属机关事业单位党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》和《关于在口岸工委所属企业党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》。各单位要认真学习领会好方案要求,结合实际,把握不同党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施策,体现差别、突出特色,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,扩大学习教育覆盖面。

一要认真组织好专题学习讨论,打牢“学”的基础。学习党章党规一定要原原本本、入脑入心。要深刻领会蕴含在党章党规中的全心全意为人民服务、为共产主义事业奋斗终身的宗旨和精神。学习系列讲话一定要融会贯通、把握精髓。在学习内容上,市里的总方案对全体党员设置了四个学习讨论专题,对县处级以上领导干部设置了六个学习专题,我们一定要紧扣每个主题,按照规定时限,组织好专题学习讨论,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。要以支部为单位讲好党课,积极创新党课形式,采取体验式党课、互动式党课等形式增强党课的吸引力。可以邀请专家教授、讲师团成员、先进模范到基层党支部讲党课。党员领导干部既要在所在党支部讲党课,还要深入自己的联系点或对口单位的基层支部讲党课。

二要以学促做、知行合一,抓好“做”的关键。以学促做,知行合一,做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点和落实脚点。要引导党员牢固树立“四个意识”,做政治上的明白人,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威和党的统一领导。坚持“四讲四有”标准,严格用这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,切实在本职岗位和工作中做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要深入开展“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”等主题实践活动,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。6月份,口岸工委拟集中评选表彰宣传一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,市里也将组织“一先两优”评比。各单位要以“一先两优”评比为契机,积极培树典型,大力宣传、弘扬先进,形成争做合格共产党员、争当先锋模范的良好氛围。

三要把学习教育融入日常党建工作,突出“经常性”的特点。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要将学习融入到党支部日常组织生活中,做到日常学、深入学,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,能够做到学而信、学而用、学而行。要通过严格“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。要以党的组织生活为基本形式,在规范党员学习教育、加强党员管理上下功夫,不断提高组织生活的质量和水平。要高质量的组织开展好两个专题组织生活会,联系个人思想工作生活实际,深入反思。支部班子及其成员对照职能职责,认真进行党性分析,充分利用批评与自我批评的武器,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。不断建全党日制度,做到每月一次党日活动,每次活动有主题,使党日成为开展组织生活、进行党的教育、召开党的会议、处理党务工作的常态保障。坚持民主评议党员制度,对优秀党员予以表扬,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地对不合格党员给予组织处置,起到弘扬先进、鞭策后进的作用。

三、坚持创新载体,不断丰富形式,提升效果

市里的方案制定的可以说非常具体、详细,要求严、标准高,那我们如何贯彻落实好这些要求呢?我想要完成好这些规定动作,还需要在载体和抓手上下功夫,用好载体和抓手,激发党员参与热情,提高活动的实际成效。所以,我们在贯彻落实中要针对党员多样化学习需求,积极开动脑筋,在创新载体、丰富形式上多想办法、出点子。充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信、中华先锋网以及各单位自己的党建网等开展学习,引导党员利用网络自主学习、互动交流。要认真组织、积极参与大连党建微信公众号开展的“两学一做”学习教育有奖答题活动和口岸工委的网上答题和网上学习体会交流。在充分利用好这些已有载体和形式的基础上,各单位要充分尊重基层和广大党员的首创精神,在确保活动内容落实、活动目标实现、活动成效明显的前提下,坚持不拘一格、突出特色,大力倡导、积极鼓励基层和广大党员紧密结合实际,积极创新活动形式和载体,组织开展寓教于乐、丰富多彩、特色鲜明的活动,增强学习教育的吸引力、感染力和影响力。

四、准确把握带着问题学、针对问题改的要求

确保“两学一做”学习教育取得实际成效,关键是要按照习近平总书记的要求,“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,把解决问题贯穿学习教育全过程。近几年,随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的开展,抓作风、严纪律、强制度,使党员队伍整体素质有了很大提升。但是我们也要看到在党员队伍中也还存在着一些问题和个别现象需要进一步改进。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能改得到位。对于“两学一做”要重点解决的具体问题,市委下发的总方案中强调要着力解决“五个带头”方面存在的问题。在针对县处级以上领导干部、机关、国企的配套方案中,针对不同层次、不同领域有针对性的提出了需要解决的问题。落实到具体的每个党员来说,这些问题也还是一个总体的概括,还需要结合各自实际再对照、再细化,这样才能更精准对焦,有的放矢解决问题。带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对自身问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,就能不断实现自我完善、自我提高。“两学一做”的实际成效,最终要体现在推动中心工作、促进党和社会经济发展上,体现在推动党员干部提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用上,体现在激活基层党组织、增强基层组织力上。所以,各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,以取得实效为取向,切实把学习教育引向深入。

各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上重要位置,加强组织领导。各级党组织要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任,主要负责同志作为第一责任人,要履行好“抓”的责任,发挥好“带”的作用。重点突出以党支部为基本单位、以党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理为基本依托的要求,做到组织到位、措施到位、落实到位,使每个支部把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。要认真落实市委以“三查、三看、三促”为主要内容的党建项目推进活动的具体要求,把“两学一做”作为今年重点党建推进项目,以口岸工委《党员教育制度化规范化建设》党建推进项目为抓手,推动“两学一做”扎实开展。要加强督促检查,口岸工委将成立督导小组对各单位落实情况进行督促检查,各党组织也要加大督促检查工作力度,重点向基层党支部延伸,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层的新经验、宣扬新典型,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,切实让“两学一做”落地生根。

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篇9:三论扎实开展两学一做学习教育

全文共 1689 字

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摘要:开展两学一做,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”学习教育,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问,这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证,全面从严治党的“全面”,意味着党内教育既要抓住领导干部这个“关键少数”,同时也要向广大党员拓展。也就是说,每个党员概莫能外。

习近平总书记曾经指出,党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去,要严格党员日常教育和管理,使广大党员充分发挥先锋模范作用。而党的干部的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。在新的时代条件下,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,开展“两学一做”学习教育的必要性和重要性更加凸显。学是基础,做是关键。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。那么,什么样的党员是合格党员呢?

一名合格的党员,必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“求木之长者,必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员,必须践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴,其积必有源。”我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。保持公仆情怀,就要始终把党和人民放在心中最高位置,始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员,才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之,才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,把权力和精力用于服务人民,把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员,必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。“知之愈明,则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业,需要党的干部以天下为己任、以人民为信念,需要广大党员敢于担当、勇挑重担,用新的发展理念开拓发展的新境界。在平常生活和工作中,共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务,应当冲在最前面,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

“世间事,做于细,成于严。”开展“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。成为一名合格的党员,就要坚定理想信念不动摇,明辨大是大非不糊涂;就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励。对普通党员来说,要老老实实做人、踏踏实实干事,对党的各级干部来说,还要再加上清清白白为官。“十三五”规划已经开局起步、全面建成小康社会的决胜号角已经吹响。全省广大党员一定要扎扎实实开展“两学一做”学习教育,在率先建成全面小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇10:局两学一做学习教育心得体会

全文共 1486 字

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“两学一做”学习教育要求全体党员对照党章党规找差距,制定措施抓落实,深入教育是从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是抓落实提振精气神,有针对性地解决实际问题,是真正把党的思想政治建设抓在日常,严在经常。

一、坚持“两学一做”学习教育,学以凝心找差距,顽强拼搏聚合力

当前,在我们的党员队伍中还存在一定程度的能力不足而“不能为”,创新意识不强而“不想为”,担当意识不足而“不敢为”的现象。为了解决这些现象,要增强针对性,带着问题学,制定措施改。着力解决一些人的理想信念模糊的问题,解决一些人组织观念淡薄的问题,解决一些人不守规矩乱作为的问题,解决一些人精神不振不图进取的问题。依靠“学党章党规”,增强共产主义理想、信仰,克服一切迷惘迟疑观点;提高全心全意为人民服务的本领,做到吃苦在前,享受在后,克服一切及时行乐思想;做到勤奋工作,克服一切无所作为的作风,做到公而忘私,克服贪图私利的行为。只有着眼明确党员的标准、树立严于律己的行为规范,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的理想和高尚的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学习习总书记系列重要讲话,明确当代共产党人肩负的历史使命,贯彻执行党的路线方针政策和中央、省、市的重大决策部署,进一步发挥基层党支部战斗堡垒作用,抓好个人自身素质的提高和修养,提高处理和解决复杂问题的能力,做到学习一个专题、研讨一个问题、升华一次思想,带着问题和责任学,把学习成果转化为本单位建设的发展潜力。激发广大干部职工的大局意识、创新意识、奉献意识,增强发展信心,凝聚工作合力。

二、坚持“两学一做”学习教育,学以增智,排忧解难提能力

“一语不能践,万卷徒空虚,非学无以应对考验。”学习的目的在于解决问题、推动工作、促进发展、服务中心任务。以实践成果检验理论学习的成效,在实践锻炼中形成学以致用,学用助长的良性循环。非学难以“明道”,早在几千年前,孔子精辟地阐述了学与思的辩证关系,他说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。只学习不加思考就会迷乱而不明,只思考不学习就会空乏而不实。学习理论掌握人类社会发展的规律,认清当前经济发展新常态,将贯彻中央文件精神与谋划具体工作思路结合起来,将推进法治建设与破解本单位工作中遇到的难题结合起来,将创新思维与本单位管理工作结合起来,在工作中开拓新思路,寻找新方法。古人云:“非学无以广才、非学无以明智、非学无以立德”,为了工作而为学习出题,学以增智;同样,为了学习而为立志出题,立志乐道,甘于奉献。

三、坚持“两学一做”学习教育,学以明责、谋事创业增动力

凡学都要有明确的目的,有了明确的目的,才有源源不断的源泉;有了学习的动力,才能以饱满的热情、旺盛的斗志、坚强的毅力去学习、工作。把学习效果转化为干事创业的内在动力。结合工作实际深入学,围绕全局性、战略性、前瞻性的重大课题学,如在帮扶工作中,做到深入群众中,深入田间地头、走村入户体察民情,掌握实情,理论联系实际,总结经验,探索规律,提出有真知灼见的帮扶方案予以实施。弘扬坚持学习、学习、再学习的学风,克服好高骛远,无所用心,冷冷热热。坚持实践、实践、再实践的工作作风,以学风促作风。以工作的成果检验学习的效果,发扬不畏困难,发扬钉子精神。扎扎实实的学,一个一个问题的去落实。坚持“两学一做”学习教育,将党章、党纪条规内化于心,外化于行,以“三严三实”为标尺,坚持高尚的道德操守,把握勤奋务实的工作作风,增强主动作为,勇于担当的责任意识,在工作岗位上充分发挥自已的光和热,我因工作而美丽,工作因我更精彩,事业有我更辉煌。

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篇11:“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

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1.坚持领导机关、领导干部率先垂范:

要带头学习党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神;

要带头做合格党员、合格领导干部,自觉同特权思想和特权现象作斗争;

要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效;

要严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

2.把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度:

坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课;

“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容;

推广党支部主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活;

党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正;

上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

3.层层推动工作落实:

各级党组织要:

切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实;

作出具体工作安排,加强督促指导;

发挥“两学一做”学习教育常态制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,集中力量攻坚克难。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇12:学习有关文件增强学习教育自觉性心得

全文共 774 字

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4月26日,市政协召开“两学一做”学习教育专题党课暨动员部署会议,传达贯彻落实中央、省委、市委“两学一做”学习教育工作会议精神,动员部署市政协“两学一做”学习教育,号召大家把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和中央、省委、市委的部署要求上来,增强主动性、自觉性,切实把学习教育抓紧抓好。

市政协主席周景隆,市政协副主席尹宝林、姜英波出席会议。

会上,周景隆要求,市政协全体机关党员要从政治责任、全市大局和政协事业发展“三个高度”,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。充分认识“两学一做”学习教育是落实全面从严治党、加强党的思想政治建设的重要部署和实践,是走出牡丹江加快发展新路子、开创我市经济社会发展新局面的重要保障,是推动协商民主建设、提升政协机关自身建设和工作水平的现实需要。

周景隆强调,要突出问题导向,扎实开展“两学一做”学习教育。要深入“学”,进一步明确合格党员标准,努力在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性;要认真“做”,对照“四讲四有”标准,努力在实践中改造自己、提升自我;要立即“改”,切实做好问题查摆和整改,使每一位党员都能受到教育、得到提高;要好好“干”,为政协履职提供强大动力,使学习教育成效体现在服务改革发展、促进政协工作上;要务求“实”,做到入心入脑,避免走过场。

周景隆要求,要加强组织领导,切实把学习教育实施方案落到实处。要落实主体责任,确保时间精力投放到位。要坚持领导带头,做到以上率下,带头做“四讲四有”的合格共产党员。要注重抓常抓细,做到持之以恒,打造一支优秀政协干部队伍。要坚持统筹推进,做到两手抓、两促进,扎实做好政协各项工作。要找准学习教育与政协年度工作结合点,认真开展专题协商、视察、调研、提案、反映社情民意等工作,推动更多议政成果进入党政决策程序,用政协作用发挥的实际成果检验“两学一做”学习教育成效。

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篇13:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1480 字

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心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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篇14:通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有

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首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会

首先,要有健康的身体

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

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篇15:教师继续教育学习心得体会

全文共 954 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法,提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇16:乡镇两学一做专题学习教育心得体会

全文共 1928 字

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5月19日,省环保厅召开“两学一做”学习教育第一专题心得体会集中交流大会,七位党员围绕“学习有关文件,增强思想自觉”主题,进行了交流发言。厅党组成员、纪检组长袁朗主持交流大会,并就前一阶段学习情况进行总结,安排部署下一步工作任务。厅在家领导、厅直系统全体干部职工参加了交流大会。

来自厅办公室、人事处、总量处、污防处、执法局、监测站、环科院的七名党员分别结合自身学习、思想、工作、生活实际,围绕党员如何提高党性觉悟、增强四个意识、做到真学、真用、真改等内容,畅谈了自己的观点和体会,表明了扎实做好“两学一做”学习教育的态度,使所有与会者有所收获和启发。

纪检组长袁朗在点评时指出,七位同志的发言既有理论高度又有实践意义,既有亲身体会又有个人观点,总体来看有三个突出特点。一是会前准备比较充分。提前做了精心准备,认真撰写了发言稿,反复进行了修改,发言注意抑扬顿挫、声情并茂,收到了良好的效果。二是思想认识比较深刻。每位同志的发言观点上有深度、措施上有办法、解决问题上有想法,具有一定的代表性,在学习上下了工夫,学得深、悟得透。三是结合实际比较紧密。谈体会能立足工作岗位,结合工作实际,善于深入思考,善于总结提升,体现了学做结合的要求,值得大家学习借鉴。

点评结束后,袁朗对前一阶段厅直系统“两学一做”学习教育情况进行了小结。他指出,从4月25日召开动员大会以来,厅直系统上下把“两学一做”学习教育作为今年党建工作和政治生活中的大事来抓,及时传达中省精神,提前着手谋划,精心制定方案,落实主体责任,层层传导压力,周密组织实施,扎实有序推进,取得了学习教育的开门红,受到省直机关工委的充分肯定。主要表现为:思想上高度重视,厅党组站在讲政治的高度,统揽全局,提前部署,成立组织协调办公室专门负责推进学习教育,各基层党组织都能以高度负责的精神认真贯彻落实、积极组织实施各项工作同步开展,自觉学习蔚然成风。落实上及时迅速,各级党组织及时研究部署,制定具体方案,明确阶段要求,进行再动员再部署,集中学习和交流正在抓紧进行,达到了预期的目的。安排上扎实有序,先后下发了十多个具体的指导性文件,制定日程计划,强调重点问题,安排专题交流,进行督导检查,丰富教育载体,推动工作有序开展。行动上以上率下,厅党组带头制定领导班子学习教育实施方案和集体学习研讨安排,党组成员分头深入联系支部和直属单位党组织,以普通党员身份参加集体学习和讨论。处级干部带头抄写党章,带头交流发言,普通党员学习自觉性明显提高,积极参加党章、准则和条例网上答题和知识竞赛活动。措施上富有特色,明确了规定动作和自学动作,汇编了学习资料,开设了厅网站“两学一做”专栏,开通了手机宣传平台,开展了大家谈征文和书记讲党课征集评选,丰富了学习内容,增强了学习效果。

在肯定成绩的同时,袁朗对目前存在的个别支部思想上不够重视、学习深度广度有待提高、对基层工作指导不够有利、坚持边学边改不够等四类问题也进行了深入剖析。

袁朗要求,根据中央关于学习教育工作的新要求和省委的有关精神,下一步厅直系统学习教育工作要抓好四个方面的工作:

一要抓好集中学习和研讨交流。要继续围绕其余三个学习专题,紧扣实施方案和一系列配套文件的要求和规定,扎扎实实的抓好“学”这个基础,自始至终把学习牢牢抓在手上,不仅要学深悟透规定内容,更要自觉加压或扩展深化学习,把学习的触觉伸得更高。

二要坚持立足本职和立行立改。“两学一做”关键在做,核心在改,在学习教育中要坚持把立足本职贯穿始终,注重把党员干部在学习教育中激发出来的热情和干劲引导到工作上来,相互促进、相得益彰。

三要加强宣传引导和检查指导。要按照宣传报道方案注意及时更新手机短信和网站专栏的信息报道,组织有关媒体突出报道领导调研、座谈交流、专题研讨等会议的情况,正面展示成效,促进互动交流。各处室、各单位要积极组织好征文活动和优秀党课教案参评工作。要切实抓好督导工作,加强对基层党组织的检查指导,真正做到基层支部有方案,党员个人有计划,学习讨论有重点,教育践行有标杆,学习教育有特色,“两学一做”有氛围,确保实现全覆盖、无死角。

四要注重突出特色和树立典型。要统筹兼顾抓好学习教育和环保业务工作,结合“六五”世界环境日,及时在全省启动绿色理念根植三秦、陕西环保“两学一做”主题活动,着力抓好社区、校园、机关、企业、农村、军营等十个社会层面的绿色理念宣传和宣讲,努力倡导绿色生活方式,营造绿色生活氛围,真正使绿色理念根植人心,使保护生态成为全社会的自觉行动。各单位在学习教育中要注重信息报送,善于发现典型,及时总结经验,抓点示范带动。及时找出好做法、好经验,促进点上经验在面上开花,推动学习教育全面深入开展。

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篇17:三严三实教育学习心得体会

全文共 1616 字

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开展“三严三实”专题教育,是党中央全面推进从严治党、巩固群众路线教育实践活动成果的一项重大措施,也是今年党建工作的一项重要任务。作为领导干部,要切实把思想和行动统一到中央和省市各级的部署要求上来,真正把“三严三实”的要求内化于心、外化于行,切实落实到各项工作之中。

一、做到政治坚强,恪守政治规矩。一要坚定理想信念。理想信念是共产党人的安身立命之本,只有理想信念坚定,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心,永葆共产党人的政治本色,真正在心中点亮一盏前行的明灯。二要严守政治纪律和政治规矩。遵守政治纪律和政治规矩,是遵守党的全部纪律的基础。要严守政治纪律,在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面守好规矩,自觉坚持党的领导,在守纪律、讲规矩上做表率。三要做秉公用权的“铁面人”。作为共产党人,我们要时刻牢记,一切权利来自人民,必须做到权为民用,接受人民监督,让权利在阳光下运行。在恪守党性中坚守原则,坚决摒弃有权不用、过期作废的贪念盲动,谨防以权谋私、权钱交易的腐败苗头,杜绝违规办事、暗箱操作的越轨行为。

二、强化责任意识,做到敢于担当。一是,要强化历史担当。当前,全面深化改革进入深水区攻坚期,面对的都是难啃的硬骨头,领导干部要敢于负责、善于负责,真正造福于民,要在面对众多矛盾和问题时、遇到困难和挫折时,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,敢于直面问题,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。二是,要有战略眼观和战略定力。我们有自身的优势和特点,领导干部要强化战略眼光和战略思维,主动把握大势,因势利导、顺势而为,趋利避害。在经济发展进入新常态的大背景下,我们要深刻领会李克强总理提出的六个字“眼光、耐力、勇气”,始终保持战略定力和自信,决不能妄自菲薄。要在挑战中寻求机遇,主动作为、挖掘潜力、不留余地,通过自身努力,争取更好的结果。三是,要不折不扣狠抓落实。美好愿景的实现,贵在落实、贵在执行。领导干部都要进一步强化实干精神和“我能行”的主体意识,定下来的事情紧盯不放、跟进落实,明确了的工作靠前指挥、善作善成,对重点环节要跟踪问效,抓铁有痕、踏石留印,一抓到底、抓出成效。

三、严守从政底线,始终做人干净。一要修好为官品德。做官先做人,从政先立德。习近平总书记强调,领导干部做人要有人品,当官要有官德。领导干部作为关键少数的骨干力量,道德操守和官德修养的好坏是社会风气的风向标。领导干部要时刻怀着“君子检身、常若有过”的谦诚态度,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把“立言”与“立行”统一起来,切实做到慎独、慎欲、慎初、慎微;要明辨是非,克己慎行,讲操守、重品行,始终保持共产党人的政治本色。二要争做四强干部。习近平总书记提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准。好干部的具体体现就是政治上强、能力上强、作风上强、心力上强。要学习上高标准、职务上不攀比、生活上严要求、思想上不懈怠、心理上有定力,特别是面对复杂形势、繁重工作、各种非议,处之泰然、成熟淡定,不畏惧、不气馁,抗折腾、抗打击,经得起各种风浪和复杂局面的考验。三要守住清廉底线。好干部的标准,可以有很多种画像,但清廉始终是一条不变的标准。如果领导干部在廉洁奉公上经不起考验,就会损害党在群众中的形象。领导干部要坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,远离各种低级趣味和不良嗜好,决不能沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马;要始终保持一颗“平常心”,不患得患失,不消极攀比,不得意忘形,履行好党风廉政建设的责任,严守清正廉洁和党纪国法的底线。

领导干部要将从严从实贯穿始终,带头践行好“三严三实”要求,把“三严三实”精神落实到工作中、体现到行动上,以实际行动在践行“三严三实”要求上树标杆、做表率,全力以赴抓好工作落实,努力在平凡的岗位上做出非凡的成绩。

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篇18:“两学一做”学习教育征文启事

全文共 516 字

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今年4月,我市正式启动“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,各区、各部门、各单位迅速行动起来,认真按照学习教育实施方案的要求,创新学习方法,落实学习措施,原原本本地学,结合工作实际学,积极撰写学习心得体会,真正领会掌握、入脑入心,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得,争做合格党员,确保学习教育取得实效。

为进一步把学习教育引向深入,充分调动全市广大党员的学习积极性,即日起,中共厦门市委“两学一做”学习教育协调小组、厦门日报社联合举办“两学一做”学习教育征文活动,面向全市广大党员开展有奖征文。

1、征文内容:紧紧围绕学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话精神等具体内容,撰写学习心得体会,要求结合美丽厦门建设和自己的工作实际,结合身边人身边事,文章短小精悍,以小见大,言之有物,语言洗练。

2、征文字数:一般不超过1000字。

3、征文时间:即日起至8月15日。

4、征文奖项:设一等奖1名,奖金800元;二等奖3名,奖金各500元;三等奖6名,奖金各300元;优秀奖20名;以上各奖项均颁发获奖证书。

5、征文邮箱:征文作品请发送至专用邮箱:zfk@xmrb.com。请注明“两学一做征文”字样,并留下真实姓名、单位和联系电话。

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篇19:“两学一做”学习教育心得体会

全文共 2255 字

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在单位组织下,先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《中国共产党章程》、“十八大精神”等。作为一名基层党员,略谈点体会

一、我知道了“两学一做”学习基本内容。

1、学习党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,它集中体现了党的性质和宗旨,是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,既是党员不容推辞的义务,也是加强党性修养、成为合格共产党员的根本途径。我们要通过真学,达到真懂、真信、真用,把党章党规党纪学深、学透,真正让纪律和规矩入脑入心,把党章党规落实到行动上、落实到各项工作中。

2、学习习总书记系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话。这些讲话站在全局和战略高度,深刻阐述了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,提出了许多重要思想、观点和论断。我们要把学习习近平总书记系列重要讲话,作为一种工作追求、一种神圣职责、一种精神境界,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力,充分发挥主观能动性,提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项政策、业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。扎扎实实工作,遇到问题多看多问多想,提高工作效率。通过集中学习、个人自学等方式,不断加强理论武装、统一思想行动。

3、是要争做合格党员。“两学一做”,关键在做。作为共产党员,本身就区别于一般群众,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,在平时工作生活中要积极当表率、做标杆,积极向优秀共产党员学习,争做一名合格党员。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严格的标准要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志,用自身言行感召普通党员。在实践中不断学习和探索,多深入基层、深入群众,了解民情,解决基层和广大群众的实际问题,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,争做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员,塑造新时期党员干部的良好形象。

二、新时期新形势下我应该怎么做。

1、党员必须对党绝对忠诚

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

2、党员必须担当作为

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,学生难管是公认的,学校要提升,教师提要求更高,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

3、党员必须遵规守纪。

无规不成方圆,党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实增强党章、法纪意识,提升自身综合素质。

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篇20:交通运输厅两学一做学习教育心得

全文共 1270 字

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为认真贯彻落实辽宁省交通厅党组关于开展“两学一做”学习教育工作部署,5月6日,辽宁省公路路政管理局党委召开开展“两学一做”学习教育工作电视电话会议。辽宁省公路路政管理局领导、辽宁省公路路政管理局机关各处室正副处长(主任)中的党员、辽宁省公路路政管理局机关各党支部成员在主会场参加会议。各市路政局机关全体党员、路政分局(含I类固定超限检测站)领导班子中的党员在分会场参加会议。

会上,辽宁省公路路政管理局党委副书记陈联传达了中共中央总书记习近平关于“两学一做”学习教育重要指示和省委书记李希在省委“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神。

辽宁省公路路政管理局党委书记、局长郭晓峰对省局党委开展好“两学一做”学习教育工作从充分认识深刻领会新形势下开展“两学一做”学习教育的重大意义、扎实抓好扎实推进“两学一做”学习教育各项工作任务的落实、落实责任的三个方面进行动员部署,并结合路政管理工作实际提出四点要求:一要加强领导、明确责任。辽宁省公路路政管理局党委成立以党委书记、局长郭晓峰为组长,党委副书记陈联为副组长,其他局领导为成员的“两学一做”学习教育工作指导小组。“两学一做”学习教育工作在辽宁省公路路政管理局党委领导下进行,由辽宁省公路路政管理局监察政工处牵头组织实施,辽宁省公路路政管理局机关各处室配合做好相关工作。各级党组织要切实履行好“两学一做”学习教育的主体责任,成立相应组织机构,周密安排部署,精心组织推动。主要负责同志要担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,从严从实抓好学习教育。二是领导带头、以上率下。各级党组织领导班子成员要充分发挥榜样标杆作用,主动主动地参加学习教育,认真践行“三严三实”和“八个带头八个自觉”要求,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头攻坚克难敢于担当,走在前列、做好表率,并指导好分管领域、分管部门的学习教育,切实做到层层示范、层层带动,形成以上率下、整体联动的总体效应。三要坚持标准、抓住关键。在学习教育过程中,要按照讲求实效的要求,紧紧抓住党支部这个关键环节。要加强党支部的规范化建设,不断增强党支部履行党章规定职责任务的能力。每个支部都要结合实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位;要健全完善党内生活制度,坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。上级单位和党组织要采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方法进行指导,深入了解党支部学习教育开展情况和实际效果,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,及时总结推广基层创造的新鲜经验。四要统筹兼顾、抓好结合。“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动和促进路政工作发展上。各级党组织和党员干部要把立足岗位做贡献、全面振兴当先锋的主题贯穿始终,将学习教育同推动全省“五个交通”发展、建设“六大路政体系”结合起来,同落实好本部门本单位的各项任务结合起来,同每名党员干部的思想和工作实际结合起来,切实做到两手抓、两促进。

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