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信息技术学院植树节新闻稿500字(汇集20篇)

植树节是一项为了保护环境倡导人们植树的节日,人们常常能够在植树节这一天进行树木的种植和维护。大家都知道2024年植树节是什么时候吗?小编为大家介绍2024年植树节的时间信息。

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篇1:2024年最新植树节小学生

全文共 474 字

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春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又平又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:”谢谢你们,谢谢你们。

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篇2:走进信息世界作文

全文共 481 字

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今天,我们来到了鲈乡实小。一进报告厅,我就看到了老师为我们准备的活动材料:一条粗绳子、一条细绳子、一个笔记本、两个杯子和一张摩斯密码表。原来,我们要走进“信息世界”。

为什么会有信息呢?那要从古代说起。古代的信息记载方式有:结绳记事、刻石记事和文字记事。那么,在古代,信息如何传递呢?老师告诉我们,信息的传递方式有很多种,大致分为人力传递、动物传递和工具传递。人力传递主要靠步行或骑行传递信息,有时也会口耳相传;动物传递方式有鱼传尺素、鸿雁传书、驿马传递、猴子传信等;工具传递主要借助于烽火台、钟鼓……听到这里,我不禁联想到一句诗:烽火连三月,家书抵万金。

活动中,老师还向我们讲述关于信息的加密方法:历史悠久的“象形法”、直截了当的“封泥法”、意趣盎然的“谜语法”,以及“摩斯密码法”等。其中,我认为最有意思的是“封泥法”:把信息放进信封,在信封开口处封上专用的泥巴,并且在封泥上印上专属的印章,等封泥干透后传递出去。我认为,“封泥法”是最安全的一种信息传递方式,因为万一信封被人打开了,那么封泥处就会留有裂开的痕迹。

今天的活动真是有趣啊,让我收获了不少的新知识!

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篇3:关于清明节的活动新闻稿

全文共 511 字

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4月4日,又是一年一度的清明时节,沙城第四小学开展了以“缅怀先烈、铭记历史、做时代新人”为主题的清明节纪念活动。学校组织部分师生代表来到北京_广场人民英雄纪念碑前,沉痛悼念共和国的英雄们,表达同学们对革命先烈诚挚的敬意和深深的怀念!

同学们在纪念碑前举行了简单而有意义的活动仪式。全体少先队员在纪念碑前齐唱队歌表示对英雄的崇敬。学校老师向同学们介绍了纪念碑上的浮雕内容,使同学们了解了历史,更加珍惜今天的幸福生活。同学们也表示要拿好接力棒,学习先烈的精神,继承革命传统,努力学习,不辜负先辈的期望,要用实际行动让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

仪式结束后,同学们参观了毛主席纪念堂和中国革命军事博物馆。博物馆里,同学们参观了“复兴之路”大型主题展览,全面了解了中国的历史。同学们又先后参观了古代战争馆、近代战争馆、兵器馆等,同学们深受教育,更坚定了要奋发学习的信念。

随后,四小师生又来到八达岭詹天佑纪念馆,同学们参观了纪念馆的瞻仰厅、序幕厅及3处陈列厅,同学们了解到詹天佑是我国近代科学与工程技术的先驱,也是我国近代杰出的爱国知识分子。

这次活动使沙城四小的同学们接受了深刻的革命传统教育,激励了同学们奋发向上的精神。

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篇4:有关植树节作文350字

全文共 472 字

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3月12日是一年一度的植树节。家长们都准备好工具,带着树苗,陆陆续续来到学校参加我们青园小学的植树活动。下了第一节课,我们从教室来到田径场时,看到家长们已经干得热火朝天了。家长们带的树苗有:雪松、桂花树和樟树。雪松的树冠是三角形的,它的树干很直,叶子抱成一团像一个翠绿的刺球。桂花树的叶子嫩绿嫩绿的,散发出淡淡的清香。樟树十分挺拔,叶子是卵形的,叶子的正面碧绿碧绿的,好像在上面抹了一层油一样。我走到爸爸面前对他说:”我想试试怎样挖坑的。“我拿起锄头,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸说:”别灰心,我们一起合作“。这时坑已经差不多一米深了,我们开始种树,首先把树放进坑里用手扶着,然后爸爸要我把四周的土给铲进去,把坑填好再踩几脚,一排漂亮的树就种好了,我们还给树浇了水、施了肥。

种完树,大伙都累得满头大汗,直喘粗气。但是看着自已动手种下的树,我们心里特别高兴。只要一想到明年这些树会长得结结实实、高高大大、我们能够到树下玩耍,做游戏,还把美丽校园增添一道风景,为空气多加一份清新,我就一点也不觉得累了。我会好好爱护它们,和它们一起快乐地成长。

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篇5:精雕学院观后感500字

全文共 473 字

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今天要去参观精雕学校了!我格外兴奋。

在车上时,同学们吵吵闹闹,犹如菜市场的大妈在议论价钱,要不是有老师在维护纪律,真不知会变成什么样子。

来到精雕学院时,我被这里的景象不禁一怔,天啊!这里就是机器的天堂啊!老师领我们去了创意楼,里面有精雕鸡蛋、坦克等。最让我心动的就是钢笔了,我见到了一只碧绿的钢笔,它全身碧绿,笔盖上的吊坠金黄金黄的,显得格外耀眼。

我看到了机器怎样雕生鸡蛋的,看了这些过程,我不禁倒吸一口气,鸡蛋的外壳有着漂亮的图案,再看这些过程,我完全被怔住了,这么锋利的刀尖,若是人来雕刻的话,雕坏不说,就算是雕好了,也不一定完整啊!而机器却不费吹灰之力,就把生鸡蛋雕刻得如此精美,这机器,真是厉害了。

这次的参观让我感到机器的恐怖,也为我们中国的科技而感到自豪。我们中国以前连法国都比不过,现在,别说法国了,就算是日本,也远远不及我们。

现在的科技如此发达,但人类如果太过于依赖机器的话,那依然会发生灭顶之灾。

因为人类太过依靠机器,也许所有地方都是机器人,那么人们就无法打工,就无法生存了。所以,我们现在要好好学习,超过机器人,不被机器人替代。

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篇6:快乐的植树节

全文共 508 字

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哈哈,时间过得真快,一眨眼又到了今年的植树节了,因为每年我都要和爸爸妈妈一起到农村的爷爷家去帮忙栽树,不过更让我高兴的是今年我成为了聊城晚报的小记者,能和许多小朋友一块去植树。

星期天,我和妈妈、哥哥一块来到了集合地点——聊城公园。这里很是热闹,有结伴来锻炼身体的老人,还有跟在大人后边嬉笑的小顽童。这里也有许许多多的树,一排排、一棵棵,像一队队士兵正保护着我们。

说到树我还知道得不少呢。大树的叶子可以将工厂和人体排出的毒气以及二氧化碳吸到它的体内,而它呼出的却是我们人类不可缺少的氧气,大树还可以阻挡风沙和沙尘暴,减小沙量。夏天人们可以在树下乘凉,大树还可以为人们的朋友——小鸟建设它们的家。

在老师的号召下,我们来到了公园的东南角,开始植树。我怀着激动的心情和哥哥一起抬了一棵树苗,拿了一把铁锹,树坑是叔叔们已经挖好的,所以我们直接把树放到里面就可以了。我扶着树苗,哥哥拿着铁锹小心地向里面放泥土,他放一层我就用脚慢慢地踩结实,反反复复地把坑填满了,这样树根和泥土之间就没有空气了,能保证它的成活率。

植完树,站在小树旁,我默默地说:小树快快长大吧,我也会好好学习,让我们一起为我们的祖国作贡献,成为有用的栋梁之才吧!

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篇7:植树节日记500字

全文共 524 字

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3月12日就是植树节了。星期天,我们全家都早早地起床了。天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。爸爸扛着铁铲,姑父拿着买来的小树苗,我和哥哥提 着水桶,一起高高兴兴地去天元公园里植树。

我们来到了天元公园。爸爸说:“我们分成两组,比一比谁种的树苗好。”我和姑父一组,爸爸和哥哥一组,一会儿,我们开始植树了。姑父拿来铁铲在地上挖起了坑,我连忙跑过去,把小树苗拿过来 ……哥哥看我们在动手了,也不甘落后地说:“我是男子汉,挖坑的活我来。”说着就拿起铁铲,左手握着前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾,把铁铲插进土里,使出吃奶的力气,使劲一撬, 终于挖出了一块土。我看了焦急地对姑父说:“快快,姑父,哥哥超上来了。”姑父说:“快没有用的,要种得好。”说完,就叫我把小树苗抬起插进土坑里,扶直,姑父用铁铲培好土,踩实。最后, 我提起水桶,向小树苗的缝隙里浇灌。树栽好了,小树苗笔直地站在公园里。这时,爸爸和哥哥也种好了小树苗。

一阵风吹来,我和哥哥感到了丝丝凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起来!

我看着小树苗心想:小树苗呀,小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增色彩。

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篇8:环境小卫士ECO学院500字作文

全文共 532 字

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我们在本周星期二去了少年宫,自从我们上了四、五年级后,我们总在天天去一次的

不知为什么?我们今天去了四个不同的项目,以前都是一个呀!今天都去了:蝴蝶的制作、力的挑战,创意机器人和我今天的主题:环境卫士ECO学院,因为他很有趣

叮当叮当的,我们伴着这稀奇古怪的铃声进入了课堂,老师先让我们观察一下教室,有哪些是环保的,我却没有去观看,只看见了几个小贴士,一幅画中是:资源不足,一条蛇问爸爸爸爸,地球是绿色的吗?爸爸答道,哎。。。。。。。,地球以前是绿色的。。。。这说明了各个资源不足,动物无法生存了。第二幅是全球变暖了,一直似乎刚出生的小北极熊妈妈说:房子都快融化了,妈妈,我们能去哪?熊妈妈说:哎,可怜的孩子,我们无家可归了。。。。这说明了,全球变暖了,人可以生活,因为有了空调,可动物呢?第三副是大气污染,一只长颈鹿对爸爸说:爸爸,上面的空气太差了,我不要长高了,长颈鹿爸爸沉思了,说:哎,新鲜的空气哪里还有呀!这幅情景说明了,大气污染的很严重,就连那只似乎没有长多少的小长颈鹿也不想长了。。。。

这节课上完了,我懂了许多,环境都开始资源不足,变暖,大气污染了,如果人不停止破坏的话,就连高级动物-------人类也没有办法避免了。

[环境小卫士ECO学院500字作文

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篇9:快乐的植树节

全文共 473 字

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俗话说的好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天,我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这一天,我们带上铲,水桶以及树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

接着,我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤的人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

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篇10:植树节作文450字

全文共 457 字

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春天来了,小草从地下探出头来,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。小燕子从南方飞回来了,我们脱掉棉袄,也欢呼雀跃起来。

植树节到了,小明,小红和小刚说好了去公园植树。小明拿着树苗,小刚拿着铁锹,小红提着水桶,一起向公园走去。

不一会儿,他们三个来到了公园,小明挖着一个树坑。过一会儿,一个树坑就挖好了。小刚对小明说:“小明,你拿一棵树苗放在树坑里。”旁边的小鸽子好像在说:“你们要加油!”不远处的小白兔在那里吃草,天上的小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的,好像在说:“谢谢你们给我们搭新家。”小明、小刚和小红听到它们的叫声,非常开心,然后继续干活。

小刚就往树坑里填土,填了一大半,小红对他说:“不能再填了。”小红说:“还没浇水呢!”小刚听到小红的话,就不再填了。小红就去河边打水去,很快,小红拎着一大桶水就回来了。他们就把一棵小树栽好了。

他们忙了一上午,种了好多树,累得满头大汗,他们看着身子挺直的树苗,非常开心。最后,他们高高兴兴地回家了。

我们也要向他们学习,多种树,爱护环境,让小草变得更绿,让天空变得更蓝,让小河变得更清。

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篇11:植树节作文初中450字

全文共 487 字

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今天是植树节,前几天一直春雨绵绵,今天一早忽然雨就停了,时而太阳露出了笑脸,时而太阳又躲了起来,好像太阳公公也知道今天是一个特殊的节日,怪不得它有那么的开心,玩起了捉迷藏。 全家人一早就起了床,因为今天我们要上山去植树。爸爸说:今天的天气真好,正是植树的好时候。妈妈搞好了早餐,我匆匆地扒了几口,就兴冲冲地准备了植树的工具,于是爸爸开着车我们一行三人来到了花鸟市场,买了三棵小树苗,来到了艇湖山上,这里的空气真好,小鸟鸣唱,春风习习,树在跳舞,真是美丽极了。我们找了一个地方,在那里各自种起了树来,我拿着小铲子先挖了一个大大的土坑,然后把买来的那棵小树苗放进了挖好的土坑里,再把土埋在小树苗的根部,最后我用脚踩实了土,接下去我又拿了水壶从附近的小溪上打来了水,把水浇在了刚种的树苗里。

虽然我累得满头大汗,但心里是甜滋滋的。因为今天我们一家人做了一件非常有意义的事情。在回家的路上我一直地想着,想着小树在慢慢地长大,想着小树在风中舞动的样子,想着小树变成了参天的大树,想着,想着我们到家了,我真希望我种的那棵树能快快长大,为美化我们的家园增添一点绿色。

[植树节作文初中450字

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篇12:小学生有关植树节的

全文共 488 字

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又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。3月12日,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化.从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气,尽一点责任.

我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

我坚信,如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

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篇13:快乐的植树节

全文共 550 字

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阳春三月,万物复苏,春风送来了春姑娘。今天,小主人报的学员小记者们要去植树啦!我们坐在去南昌县植树点的车里有说有笑,心里别提有多高兴了!

你瞧!小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像就是在为我们歌唱;路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,真是一片“草色青青柳色黄”呀!

不一会儿,我们就来到了植树点。同学们高兴地下了车,映入眼帘的就是一大片金黄色空旷的农地。说干就干,在老师的建议下,我们分成了五人一组的若干小分队,大家热火朝天地干起来了!我和肖悦铜担任我们这一小分队的组长。我们拿了三把小铲子。苏凯和何乐挖坑、我扶树苗、肖悦铜和徐楚寒培土。分好工以后,我们就动手干起来了。只见苏凯和何乐用铲子不停地挖坑,他们十分地卖力,不一会儿一个又深又大的坑就挖好了,我赶紧把树苗扶进坑里,肖悦铜和徐楚寒用铲子培土。然后,我们五个人用脚把泥踩平、踩紧,小树苗稳稳当当地站了起来。我们又用同样的方法种了一棵树。这时,我们的身上沾满了泥土,鞋子又湿又滑,但是看到整整齐齐的两棵树,我们高兴地笑了,小树苗静静地站在那儿好像就是在说:“谢谢你们!”

带着满身的泥土和一身的疲倦,我们踏上了回家的路,虽然有点辛苦,但是我觉的自己读过了一个快乐的星期六。我心里暗暗想:“小树苗,小树苗你快长大吧!明年植树节我再回来看你。”

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篇14:关于植树节到了二年级

全文共 492 字

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阳春三月,春回大地,万物复苏,泥土苏醒,小草发芽,柳枝涂黄,明媚的春天来了,植树节到了。

植树节那天,我早早地起床,勤快地洗漱完毕,吃过早饭。暖洋洋的阳光,我和其他小伙伴一起来到了植树地点。哇!好多人啊,男女老少,全是自愿参加植树,来给大地种绿,来给天空更换气息。

一排排,一行行,树的距点早已点好。一会儿小树苗运到了,每个人按照距点,热火朝天地开始了栽树。我先给小树挖了个不大深的房基,然后松松周围的土,几分钟后小树苗的新房建好了,我先把小树打扮了一下,并在树上系上祝愿卡。我轻轻地把它搬进新家,然后铲了几锨土,把被子给小树盖好,再把水给它喝饱,对小树说:“吃饱喝足了,暖暖的被窝快快长大吧!不用寂寞,你的身边有好多你的小伙伴,它们跟你一样都是新来的,会和你一样茁壮成长,小树我要是有时间的话,一定会抽空来看你的,给你施肥,给你浇水,健康地成长吧!”抬头看看一棵棵小树,它们好像在窃窃私语:“放心吧,我一定努力长成参天大树。”一缕春风吹过,一片片荒地,一会儿变成一片片树林。

带着喜悦的心情,我们收工了,我恋恋不舍地望着一棵棵小树。

这里我们种下的不仅仅是一棵棵小树,还是一个个梦想和希望。

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篇15:植树节的由来作文

全文共 483 字

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世界上有植树节,首始美国。起初只是在内布拉斯加州,后非常快风行全美,其他许多国家纷纷仿效。因为各地气温殊异,四月五日左右的清明节,北方较寒,尚可植树;而南方已草木萌动,树木一经移栽,有碍生长,故须另择日期。民国十七年(1928年),当时的国民政府中有人提议,孙中山先生是领导推翻几千年封建王朝,创立民国的伟大元勋,功悬日月,名垂千古,以他的逝世纪念日三月十二日为植树节,无论意义与时令均甚合宜。这一提议遂获得通过。并确定兰花为首都市花。

1930年3月12日,这一天在南京的国民政府要员齐集南京东郊中山陵,参加第一次“国父逝世纪念植树仪式”,以后亦每年举行。但因为当时政府倡而不力,始终未能推广开来。

解放后,因为人民政府大力提倡,绿化造林取得了非常大成绩。1979年,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会更进一步确定,将3月12日定为全民植树节。现在每到这一天,上至中央,下至地方,党政军民,工农商学,纷纷出动植树造林,绿化祖国,形成了既轰轰烈烈,又扎扎实实的群众自觉活动。全国许多城市还选了市树、市花。南京选雪松为市树、梅花为市花。3月12日植树节,已深入人心。

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篇16:以植树节高二

全文共 508 字

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一年一度的植树节又到了。学校组织了一次有意义的植树活动。

我们班被分配到植树区是校厕前的小三角地带。这块地方因紧靠厕所,就差不多成了被遗忘的角落。每当暑假过后,这里便杂草灌木丛生,倒成了老鼠们的乐园。有的时候,有些学生偷懒把垃圾也清扫到这里来。学校领导觉得这里有损校园形象,不利于校园清洁,就决定在此地植树。

我们班的团员们在班主任的带领下手里提着劳动工具和小柏树苗兴高采烈地来到了植树区。我们三四人一组,组内分好工后就积极行动起来了。首先是挖树坑,幸好树苗小,不用挖多大的坑。这里的土结成了块显得有点紧。我们挖起坑来便有点费劲。可这难不倒我们。我们使劲地挖呀挖。没过多久,水桶大的树坑就被我们挖成了。

接下来是垫土,我们把一些松软的土壤垫在了最底层,然后边扶正放进坑里的小树苗,边往里边埋土。为了不使树根蜷曲在一起,我们拎着树茎轻轻地往上提了提。后来我们是边埋土边把土捣紧。培好土后,我们便给栽种好的小柏树苗浇水。一节课的工夫,十几棵小柏树苗就被我们栽种好了。此时的我们额上早已渗出了晶亮的汗珠,头顶直冒着热气。

小柏树苗在春风的吹拂下,似乎在摇头晃脑地说:“同学们!你们辛苦了!”看着这栽种好的小柏树苗,我们欣慰地笑了。

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篇17:我在植树节种下了小树苗作文

全文共 504 字

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3月12日是植树节,小刚、小明和小冬背着树苗,带着工具,开开心心地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。

当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

这时,小冬说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小冬把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小冬,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小冬,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小冬就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

不一会儿,水就浇好了。小冬说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小冬一起庆祝。

这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

这真是一个快乐的植树节!

[我在植树节种下了小树苗作文

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篇18:快乐植树节的作文

全文共 481 字

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今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献。

我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到一个被折断的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到树上,以警示人们不要随意再攀折树枝,之后,我还给好几棵绿树挂上我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极。

随后,在里面的一块草坪上,我看到一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出一点点贡献。

这个植树节我过得非常有意义,我想,有绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。

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篇19:关于植树节

全文共 479 字

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小树与我共成长 春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。

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篇20:走进信息世界作文

全文共 521 字

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随着信息社会的不断发展,信息的获取、处理和应用能力的培养越来越受到人们的关注。信息技术课程作为一门知识性和技能性相结合的课程,也逐渐受到了重视。

如今,现代人的生活已经离不开网络,各行各业,几乎没有不用到电脑的,所以现在学生的学习范围中,信息技术也成为了一个必不可少的学习项目。信息技术为我们对未知世界的探索提供了一个桥梁,现在只要有网络的存在,有什么疑惑都可以在网上发起求助,在全球范围内寻求帮助,这可是一个庞大的资源库。正所谓“人多力量大”,你不懂得的东西,别人可能精通,而网络,则为人们节约了许多的时间,也能促进人与人的交流。

随着科学技术的发展和科技应用的普及,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,实现教学内容,已经成为一种重要的教育方式。认为,学生应该学会利用现代电子计算机网络通信等技术,掌握所需要的信息,并且能处理信息,传输信息,很好的运用信息技术为人们带来的便利。并且,信息技术有助于推进教育信息化,促进了教育改革,也有助于优化教学过程。

不过,网络上的信息参差不齐,要维护网络的环境,还需每一个人作出努力,共同营造一个良好的网络平台,这是个人信息素养的问题,每个人都应该当信息时代的合法公民,网络应该成为我们终生学习的平台。

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